歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，在這個時候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來，你知道怎么寫讀書筆記嗎？面對這些問題，小編為大家收集了“[熱搜寫作] 初中生學生文章保護大自然寫作范例”，希望對您有所幫助，歡迎轉發閱讀。

大自然是五彩斑斕、五彩繽紛的。而我們人類，在驚嘆大自然有多么美麗的同時，也在不斷的傷害我們的地球母親。大自然無私的給予了我們無盡的財寶，可貪婪的人類卻恩將仇報，不但不保護大自然，反而去破壞自己的棲息之地。雖然我們自己得到的便利，可后果卻不堪設想。我沒想到人類的破壞力竟然有這么強！連南極、西藏都成了人類的突擊地。

在原來，春天是一幅生動，充滿生機的照片，美麗奇特的花朵綻放出自己的笑臉，頑皮的小草也從地里探出了頭。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。柔嫩的柳樹發芽了，這蘊含生命的葉精靈們在歡歌。夏天的畫卷李有亭亭玉立的荷花，真是芬芳無比！一陣陣微風徐徐而來，一個個風箏翩翩起舞，真是美不勝收！秋天，金黃的落葉鋪成小道，田野上處處能見到豐收的喜悅與歡樂，桂花香氣飄香十里，如此之美景能不忘懷？冬天，看著雪花紛紛飄落，所到之處，都是銀裝素裹，大家享受著雪地帶來的歡樂，誰能說這不是地球帶給我們的恩澤？可是在享受這個資源寶庫的同時，我們是否想過該如何珍惜這個能給我們帶來喜悅的地球？

人類的破壞力竟然是如此驚人！連南極、北極和西藏的無人區，人們都想去創造它，變成每天汽車尾氣熏天，煙霧繚繞的地方，連最后這幾塊唯一的凈土都要去傷害，這不應該是我們智慧的人們所干出的事情吧！我們完全可以換一種生活方式！這取決于我們的思想。

鏡頭一：人們亂砍亂伐，破壞生態環境。眼看著一片片的綠洲變成高樓大廈的居住地，變成每天沙塵暴的沙漠，這樣殘害植物，是人們應該做的事情嗎？我們的母親河黃河，就是因為旁邊居住的人們砍樹，而導致了水土流失，使黃河下游聚集了多少沙土啊！一次次的洪水、一次次的山體滑坡、一次次的泥石流，這些生態環境破壞給我們的教訓難得還不夠嗎？我們難道還能無動于衷嗎？這種生活方式會使我們快樂嗎？

鏡頭二：水是人類必不可少的資源，人體中有80%都是水分，沒有水，人就不可能存活下去。地球上大部分都是海洋和河流，可是可以供人類飲用的水資源連1/2都不到，造成這些的原因是什么呢？這都是由于人類自己不好好珍惜水資源所造成的后果！有人曾經說過一句話：世界上最后一滴水，那就是人類自己的眼淚。雖然現在我們的地球還沒有到這個程度，但是并不代表我們可以不用保護環境，亂排放污水，亂扔垃圾是要制止并且懲罰的，國家已經意識到了水資源的污染很嚴重，都已經實行了一些政策，可是懶惰的人類卻不知悔改，依然我行我素。常常都可以在我家旁的西溪河李看到漂浮著的塑料袋，包裝紙和各種各樣的垃圾。有時候還會看到很多的垃圾，臭氣熏天！從上面望下去，水都是黑乎乎的望不見底，沒有小魚在水里游來游去，就連迎春花的樹葉梢都是布滿灰塵的，和上面碧綠的樹葉有著天壤之別！好幾次放學都看見大型的撈垃圾的船在水中停下，船上的機械大網兜緩慢的伸進水里，網兜從水里的出來的時候盛著滿滿的垃圾，惹來一大群的蒼蠅，我看了覺得非常的悲哀，這水質到時候會不會變成死水一樣了！這樣的生活方式大家應該都不希望吧！

環保主義者雖然是有的，可畢竟是少數人，環保的實行需要更多的人去實施和推廣，如果等到這個世界滿是垃圾，每天都是沙塵暴襲來，沒有水供我們飲用，那時就已經太晚了！世上沒有后悔藥，那時候再來想尋找一個和地球一樣，有各種生物和豐富資源的美麗星球居住和生活是不可能了，地球是宇宙間唯一一個能供我們生存的地方，是它孕育了我們世世代代，如果我們恩將仇報，那么地球母親也會用災難來懲罰我們！綠色環保的生活方式是我們需要提倡和實施的，我們每一個人都需要愛護我們的生存環境，愛護我們的地球母親。

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[熱搜寫作] 大自然的文章

古語有云：書當快意讀易盡，客有可人期不來。人類的成長，都是和閱讀聯系在一起的，而當不同的人在看完作品后，相信也會有對于它的專屬心得體會，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？為此小編特意整理了“[熱搜寫作] 大自然的文章”，希望對您有所幫助，歡迎轉發閱讀。

我愛大自然，因為大自然里有生命的嘆息；我尤其愛春天里的大自然，因為春天來了，燕子從南方飛回來了，小草長出新嫩芽、小樹長出了綠油油的嫩葉。

人們不能沒有大自然，因為沒有了大自然就沒有了新鮮蔬菜、水果。魯班觀察了蟲咬過的葉子發明了鋸子 ······

我愛大自然，大自然是美麗的！

[寫作借鑒] 初中生學生文章讀你之三

古語有云：書當快意讀易盡，客有可人期不來。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，在閱讀的時候，我們經常會與故事情節產生共鳴。這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎。怎么寫好一份優秀的讀書筆記呢？小編已經為大家整理好了“[寫作借鑒] 初中生學生文章讀你之三”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

盡管和你只是短暫的相識，盡管你已離開我們五年多了。但每當聽到：讀你千遍也不厭倦，讀你的感覺像三月。這熟悉的歌聲時，我就充滿了對你的懷念和傷感，你給了我如三月般的溫暖和遐想，卻為什么不給我讀你千遍的機緣。

記得小學四年級時，爸爸帶我去探望一位患重病的世交，一路上，爸爸神情凝重。

來到了叔叔的庭院，我們輕叩門扉，

開門的竟是患重病的叔叔你，你還是那么俊朗，熱情，只是多了份孱弱和蒼白，你熱烈而艱難的給了爸爸一個西方式的擁抱，又拍拍我的肩膀，我一路上準備寬慰你的話竟說不出口了。

那天來探望你，是我執意的要求。我第一次對你有印象是在爸爸當眾批評我，我發怒了。而你只是摸了摸我的頭說了句：君子聞過則喜，小人聞過則怨。我頓時啞口無言，過了些日子你給了我一本《弟子規》，你對一個孩子的情緒都如此關注，怪不得你會成為爸爸朋友圈子里的靈魂人物。從最近爸爸媽媽悲痛惋惜的談話中，我知道你的你的胃癌已經發展到了晚期，并失去了手術治療的機會，來之前，我們想著你一定是憂傷地，呻吟著躺在病床上。不想你竟然還是那樣豁達，熱情，這讓我更加傷感，怎么這么好的叔叔就要被病魔奪走生命呢？

我四處打量著你家里的擺設，墻壁上掛著裝裱過的字畫，寫字臺上放著筆墨紙硯，真是屋如其人。聽爸爸說，叔叔是位品行高尚的儒商，有很多雅興，還熱衷于收藏。果然，我的眼神被定格在五斗櫥上放著的一匹唐三彩馬，尺余高，黃棕綠的釉彩中透著古樸和儒雅，我踮起腳尖摸了摸，很光滑。因為個子矮，仰望古董柜上的馬，感覺那馬栩栩如生，威風俊朗。我情不自禁的和那馬對視著，那匹馬似乎被注入了靈性，兩眼竟脈脈含情。但對于孩提時代的我，任何裝飾品都是奢侈品，那馬對我而言真是可望不可及。直到爸爸喊我走，我才回過神來。就要跨出家門時，我聽到身后傳來你虛弱的聲音：孩子，喜歡抱去吧。叔叔送給你。爸爸執意不肯。盡管我還小，但我也懂得不能輕易接受別人心愛之物的道理，也和爸爸一起擺手推辭。

你艱難地撐起身子，扶著墻壁走到古董柜，小心翼翼地從架子上捧下了那匹駿馬，雙手遞給我：孩子，給你。這不值錢，可這是我愛戴的人送給我的愛物。再好的寶貝生不帶來、死不帶去，送給你，孩子，因為你愛惜的時間比我長。

因為你愛惜的時間比我長。

這句話從一個罹患絕癥的叔叔嘴里說出，它成了我那個年齡無法拒絕這件禮物的理由。小時候的我是個內斂、傷感的孩子。能言而不善言。我忘記了當時的我說了些什么，又是怎么樣地離開了叔叔的家。

我只記得我如何努力地掩飾著我的眼淚，

年幼的我，小小的心已縮成了一枚山核桃。

我背過身去，無法揮手和你道別。

只見天邊殘陽如血。

回家的路上，爸爸埋怨我沒有和叔叔道謝。叔叔，就像你一眼看出我喜歡這匹唐三彩馬一樣，我也讀懂了你，頓悟了大恩不言謝的道理，看著這匹馬，我就像在一遍遍地品讀你，我會讓你的這份愛在我這里得以傳承。

[寫作]初中生文章打印版

歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識讀經典書籍作品就很有必要。而好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內心，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來。有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？小編已經為大家整理好了“[寫作]初中生文章打印版”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

“山舞銀蛇迎巳歲，原馳蠟象送辰年”。隨著一聲聲喜慶而又震耳欲聾的鞭炮聲中，我們送走了龍年，又迎來了一年一度的春節。

一說到春節，大家首先想到的肯定是放炮，穿新衣服和收壓歲錢吧！而令更我向往又著迷的則是那一盤盤、一碟碟、香噴噴的年夜飯。一說到年夜飯，口水那個流呀！

今天，是大年三十，下午，媽媽要包餃子了。一聽要包餃子，我不知哪里來的興致和勇氣，提出要幫媽媽包餃子。媽媽同意了。一想到包餃子的艱辛歷程，唉。到了下午我跟隨著媽媽先到廚房洗了手， 然后就開始包餃子的第一道工序——和面。媽媽分給我一些面粉，讓我加入適量的水，攪拌一下再和。我以為自己已經知道了，就急忙接水，結果水一多，面粉就由面團成了面湯。再看媽媽和的面團 又大又圓，還富有彈力。最終和面以失敗告終。現在，只能包餃子了。媽媽把面團切開，搟成了一個個小面片，我拿起一個面片，放一些肉餡兒，然后將面片對折，把邊邊角角都粘住。很快我便完成了 一個“杰作”。可所謂的“杰作”竟像一個軟體動物，軟綿綿地躺了下去。“一定是餡兒放得太少！”我小聲嘟囔著。于是，下個餃子我又放了超多的餡兒，結果皮再也封不上口了，還擠了我一手的肉 餡兒。正當我為失敗抓狂時，媽媽的第一個餃子包好了，只見它形狀像金元寶，直直地挺立在那兒，只見封口處還打著漂亮的褶子。嘖嘖，同樣是餃子，差別咋這么大咧？看來，我只有多加練習才行啊 ！經過多次由失敗總結的經驗，我終于做出了一個拿得出手的餃子。

香噴噴的餃子出鍋了，那晚的餃子我吃著格外香甜。其中不僅只是因為那是我的勞動成果，還蘊含著一個令我一生受益匪淺的道理——失敗是成功之母。

教你寫寫作: 我的初中生活文章范例

普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。”大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，而當不同的人在看完作品后，相信也會有對于它的專屬心得體會，這是感觸是非常難得的，它是我們去寫作讀書筆記的寶貴素材。讀書筆記，需要重點寫哪些方面呢？以下是小編陸續整理的“教你寫寫作: 我的初中生活文章范例”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

初中，多么美好，初中，多么殘酷。

六年級時，可謂是天天盼著升學，天天盼著進入初中。每周好幾節的體育課，想想都爽。那些在初中的學姐學長把初中吹得神乎顛倒。什么老師很溫柔，環境特別好，化學，物理，生物新課程，要多奇妙有多奇妙。我們這些六年級的學弟學妹們騙的不知道東南西北。

可到了初中后，才發現真相。頓時感覺被傷害的不小。完完全全的心里一萬點傷害啊。

什么老師溫柔，恰逢運氣不好，接手我們的是剛送走初三那一屆的老師們，尤其是班主任，據說有暴力傾向，對，就是暴力傾向，動不動就對我們大吼大叫的。我們班主任代數學，第一天便是下馬威，把我們嚇得不輕啊。后面的幾天里，更是無語：

“這個，我給你們講過的，是什么來著？”

沉默......

“不知道嗎，我都講了多少遍了，就在這個位置。”邊說還非常有力的敲敲黑板的左上角。

又是沉默

“不說是吧，好，今天中午都別吃飯，在我房門前，立著，什么時候想起來了什么時候吃飯。”

這便是老師常用招數。

記得有一次，也算一件糗事。又是課堂上沉默，這可好了，我們統統被叫到廁所門前，面對廁所，同時被要求大喊“我愛學習，我愛學習”。就那樣持續了半節課，也就是20分鐘。那個尷尬啊，記得當時還有一個老師在里面。被我們喊得立馬就出來了，一臉驚恐的看著我們。

這位老師，出了名的暴力，出了名的會整學生，以至于三年以來。我們沒有一個同學不抱怨他的。

記得開學最后一天，他給我們說了這么一句話：“我不是在虐你們，我是在鍛煉你們，你們，就是一塊塊生鐵，我就是鍛造師，為的就是將你們鍛造為精鐵，好鐵。”說完，他笑了，我們這才發現，他那板著臉都是裝的。

歡笑聲......

奇妙的生物，對，起初是生物挺奇妙的，后來就變為我們挺奇妙的了。起初還覺得挺好玩的，可到了后來，繁多冗雜需要背的東西出現，我們就完全被生物虐死了。尤其是初二男女生殖器官那一章。我的天，什么卵巢，睪丸呀的，完全記不住啊，加之男女生處于發育期的那一點羞澀，“什么鬼啊”。這是我的第一反應。

環境好？這我不由得要吐槽一下了。什么破環境，下雪天本來挺美妙的一件事。可下雪后就不美妙了，我們完全就成為了學校的免費雇傭工啊。一校園，整整好幾尺厚的雪，就那樣被我們一天之內鏟除。多么浩大的工程啊，我們多么厲害，想想都是淚......

至于化學物理，完全是被被忽悠到了。說好的的化學實驗，說好的物理實驗，到最后的都變為了紙上談兵。尤其是物理電學，機械學，還有那化學公式，反映現象，這才知道，白天不懂夜的黑啊。

......

初中三年，度過了。回想，多么美好，多么殘酷。

[熱搜寫作] 將來我的初中生活文章969字之二

古語言：讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，而每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，為了以后回想起當初閱讀時的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，讀書筆記你知道怎么寫更好呢？以下是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 將來我的初中生活文章969字之二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！

——題記

小學時，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段——沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨。可當我邁進初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。

初中的學習科目越來越多；作業越來越難；知識越來越復雜；自然酸甜苦辣也體會得越來越深：

酸

初中生活很酸。

每當考試不理想，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。

我的初中生活，酸而有味。

甜

初中生活很甜。

三年的同學友誼濃郁香醇，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球。快樂，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！

我的初中生活，甜到心底。

苦

初中生活很苦。

為了考上重點高中、重點大學，為了實現夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床，為的是抓緊時間背誦；晚上10點了還不肯入睡，為的是不把今日的任務留到明天完成。白天“語、數、外、物、化”，科科都有作業；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。“唉！累死了！”想看看心愛的動畫片，卻被成堆的作業困住，無法脫身。

我的初中生活，真累。

辣

初中生活很辣。

身為一名班干部，學習、工作、勞動，樣樣都要走在前面。早自習，我拿著書走上講臺大聲的組織早讀，不知從哪個角落飄出一聲“出風頭”，這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會想想“有什么辦法能發動全班同學合作完成老師交代的任務？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？”

我的初中生活，真辣。

初中生活就像一個“五味瓶”，五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學習，以真摯誠懇的態度待人，我們將一起走過酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天。

[優質寫作] 初中生學生文章學的知識(篇一)

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。讀書對于我們個人而言是非常重要的，尤其讀經典作品對我們思想也會有一定的影響。閱讀相關作品后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法，那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，寫好讀書筆記，有哪些關鍵要點呢？根據大家的需求，小編特意準備了“[優質寫作] 初中生學生文章學的知識(篇一)”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

２０１２年九月十二號，周三。

今天又到了我們組掃地，沒有從前那樣擔心了，倒覺得這是一種幸福。

在掃樓梯的時候，突然發現綠色的墻面上寫著：幻聽ｖａｅ。Ｖａｅ是許嵩的藝名。又名：唯愛穎。這也是從網上知道的。

我笑了起來，但絕對不是大笑哦！兩個字很好看，不知道是誰寫的，倒有點才華橫溢啊！只是幻字好像少了一點，或許是這字太

今天我又碰進了她，她以前是我們組的成員，如今她到了慢班，好像在三班，我問過她，但一時又忘了，可能是吧！那個滑稽又有點幽默的人。

我還是那個表情，對她笑著，看見每一個熟知的人都是這樣，想說些什么，卻又發現沒有什么好說的，有時說幾句打招呼的話，不是說：吃飯了嗎？就是：你現在在幾班啊？除此之外，總不能翻舊帳吧！沒有用了！遠了啊

我把自己規定的都忘卻了，唉！自己好沒用，什么都不能夠好好遵守。扣二十分，那就是八十分了。但總體的行為情況還好吧！

哦哦！還有，大課間跑完操后，猜我看見了誰？不知道了吧！神秘一些哦，猜一會兒吧！可能會繼續看后面的，告訴你們吧！是地生老師！哈哈！沒什么轟動啊？的確誒，是我自己傻而已了。祝老師過得幸福。

今日感言：遇見了以前的同學，挺好的！想起了一些過去了的卻又過不去的事。

學了物理課，名：流體壓強與流速的關系。下午，我前面的兩個人，一個是我六年級時數學老師的侄子，一個是我以前的同學。他們想出要開展一個實驗，說著，便開始了。茶具上的圓盤，裝滿水，沒有試管只好用兩個吸管代替。至于情節嘛！差點笑死我了！一點也不亞于那時候我們班的情節。

都是知識里面的幽默者啊！通過學習，引起的啟發，絕對不會有枯竭的那一天。他們可真聰明！不看看我們這是什么班？

既然說到了物理課，就講一些關于物理的知識吧，其實也不算是物理知識了，就是一些常識了。在氣體和液體中，流速越大的位置壓強就越小。呵呵，就是物理知識，一般這不算是常識。兩張紙，在中間吹氣，它們就會合在一起，這是為什么呢？因為在紙的上面有流速，所以壓強就小，紙兩邊的壓強不變，就大于中間的壓強，紙兩邊也會有壓力，將它們合在一起。具體的講不清楚啦！記住，飛機需要逆風才會起飛，具體為什么，我不清楚。

以后，開展一個課程點。

英語：背了一篇短文，真的好辛苦！這篇短文可真難背啊！恨死英語短文了。Ｂｅｉｎｇａｖｏｌｕｎｔｅｅｒｉｓｇｒｅａｔ！意為：當一個志愿者好極了！

語文：學了：我的叔叔于勒。主要講菲利普夫婦的貪婪，自私，愛慕虛榮等一系列不好的。如果想要了解，上網搜搜吧！的確很好看的！