故宮作文。

古語言：讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，而當不同的人在看完作品后，相信也會有對于它的專屬心得體會，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？以下是小編為大家收集整理的“教你寫寫作: 故宮的文章(篇七)”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

我喜歡的故宮，是端莊錦繡的故宮，是中國的世界文化遺產，也是我去了還想再去的地方。每一次和爸爸媽媽去北京玩，我都會讓他們帶我去故宮看一看，再一次感觸感染故宮的大氣。

故宮位于北京的城中央，是我國明清兩代的皇家宮殿，也就是人們常說的“紫禁城”。許多人喜歡的故宮都是那個留下了許多傳奇歷史和故事的故宮，我喜歡的故宮，則更多的是其寧靜和錦繡的氛圍，每一次走進去，都能夠感觸感染到那種再多人參觀也撼動不了的寧靜和無論怎么看都看不厭的錦繡。

我喜歡的故宮，是那紅墻環繞著故事的故宮，那紅墻在大雪紛飛的天色里更顯出其氣勢，若是有誰以為我們中國的藝術設計沒有特色，我都會向其推薦我們中國的瑰寶——故宮，這座氣派的皇家宮殿濃縮了那個時代藝術設計的精髓，其錦繡的配色無論多少年后都仍是可以動人心魄。故宮是中國美的代表，亦是世界文化遺產里濃墨重彩的一筆。當然，也是我心中最美的中國。

從很小的時候，爸爸媽媽帶我去故宮看過之后，我就喜歡上了這個端莊錦繡的宮殿。這和西方的宮殿不同，故宮的顏色搭配是斗膽勇敢的，卻又在這種斗膽勇敢中掌握住了那份協調，使得故宮那大紅大綠的色彩搭配也一點不讓其顯得俗氣，只顯出其大氣來。就連我這個去故宮參觀時還很小的小孩，也喜歡上了故宮的錦繡，還吵著嚷著讓爸爸媽媽給我拍了許多在故宮的幾年照片，現在都洗出來掛在我書房的墻上，來一個小朋友，我都要給別人先容一遍，這是我在錦繡的故宮拍的照片。

我喜歡的故宮，或多或少都帶著些自己的偏愛，然而無論是誰去參觀了故宮，都會和我一樣產生這樣的偏愛的！

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[寫作借鑒] 關于故宮的文章：故宮(寫作示例)

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現在、過去和未來文化生活的源泉。”大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，閱讀完相關作品以后，相信心中會有不少的心得，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。寫好讀書筆記，有哪些關鍵要點呢？小編特意給大家整理了“[寫作借鑒] 關于故宮的文章：故宮(寫作示例)”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

暑假里的一天，我和媽媽跟隨親子夏令營來到了古代帝王的宮殿——故宮，飽覽了故宮之麗。

游覽故宮之前，我們就閱讀了朋朋哥哥寫給孩子們的《宮?城》。書中闡述了許多歷史和故事，其中印象深的有一段是花了大幅篇章描述了故宮的排水系統。最近北京下過大雨，也有新聞報道說百年故宮竟不積水，這讓我感到十分疑惑。于是，我帶著好多疑問來到了故宮。

我們在文化導師小松哥哥的帶領下進入了故宮。一進午門，展現在眼前的是一座座氣勢宏偉的宮殿。藍的天白的云，下面是黃色的屋頂，紅色的柱子，中間加上過渡色藍綠彩繪，冷暖色調相互輝映，這么美的畫面真的震憾心靈。

故宮不僅具有觀賞性，還具備實用性。紫禁城的護城河——金水河，它不僅有防敵、消防的作用，還能泄洪。我最想看的是各宮殿須彌座上的昂頭向外的“螭首”。在太和殿的廣場上，我近距離觀察了，螭首嘴中有一個小洞，可以噴出多余的積水。流到太和殿廣場上的雨水，再根據地勢變化，流向臺基下的券洞，最終經券洞通過明溝暗渠，排到護城河里，這樣一來故宮再也不怕大水了。但是為什么這些螭首上的小洞就這么大小，大點不是排水更快嗎？我想再回過頭去看看《宮?城》，能不能找到答案。

除了這些，在互動游戲中我回答了角樓的作用。我還看到了龍鳳呈祥的交泰殿，最具東北特色的坤寧宮，具有十只脊獸的太和殿，在御花園留了影……還有許多各具特色的宮殿，我們沒來得及細看，也給我這次故宮之行留下了小小的遺憾。

每個人眼里的故宮都不一樣，同一個人不同時間看到的故宮又不一樣。有機會我會再游故宮，到那時又會是怎樣的感覺呢。

教你寫寫作: 寫關于寫端午節的文章(篇七)

“一個家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。”我們在生活中可以多多去讀一些經典書籍作品，閱讀完以后，我們經常會仔細口味這本書，為了以后回想起當初閱讀時的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，那么我們該怎么寫好一份讀書筆記呢？為此小編特意整理了“教你寫寫作: 寫關于寫端午節的文章(篇七)”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

端午節快到了，大街小巷都飄著棕子的香味，艾草的清香。

粽子的形狀千姿百態有菱形的、三角形的、五角星的、虎頭形的，粽子的餡也各種各樣，有黃豆餡、紅豆餡、黑豆餡和紅豆餡，還有大栗餡······真是應有盡有。

早上，奶奶早早地起了床，來包粽子，奶奶先把肉餡給煮熟了，然后把棕繩拔成一根根細細的繩子把這些棕繩系在一起，放進鍋里煮，又把粽葉放進水里洗干凈忙地不可開交，做完這些事，就開始包粽子，只聽見奶奶叫了一聲：“開始包粽子啦!”我們幾個孩子就圍過去看奶奶包粽子，只見奶奶拿起兩張棕葉，拼成一個畚斗形，然后把糯米和餡放進棕葉里再把外面包起來。就這樣，一個小巧玲瓏的粽子就包成了。我嚷著奶奶讓我也包一個粽子，奶奶同意了。

我拿來兩片樹葉，照奶奶的樣子包起粽子來，可是，畚斗怎樣也包不起來，奶奶看我包不起來，就幫我做了一個畚斗，我把糯米和餡放進棕葉里，結果，糯米和餡黏在了一起，往臉上一碰，呀，臉上全是糯米，奶奶哭笑不得，最后，在奶奶的幫助下，我做了一個，但是三不像，奶奶把包好的棕煮了起來，過了兩個小時后，小院里迷漫著淡淡的棕香，我們圍著粽子吃了起來，真好吃，奶奶還讓我端給鄰居家的叔叔嬸嬸幾個粽子。

大家笑著品嘗著粽子，那笑傳遞著我們濃濃的鄉情。

教你寫寫作: 輕叩中國文化之門文章(篇七)

古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。我們在生活中可以多多去讀一些經典書籍作品，而好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內心，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。下面是小編為大家整理的《教你寫寫作: 輕叩中國文化之門文章(篇七)》，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

一次偶然的機會，媽媽為我買了一本《上下五千年》，開啟了我對中國文化的興趣和探索之路。

我來自孔孟之鄉的齊魯大地。這里誕生過春秋五霸之首的齊桓公，巾幗不讓須眉的千古才女李清照，千古第一文人蘇東坡在我老家密州任過太守正是因為對歷史有了深入的了解，我才知道原來秦始皇不光只有暴政的一面，其實他對中國的貢獻是巨大的。聽爸爸說，如果沒有他，或許今天的中國就如同歐洲一樣四分五裂成為一個個小國家。聽過孟姜女哭長城的故事，就非常的痛恨秦始皇，現在才知道長城抵御了多少外人的侵略，讓中原能長治久安繁榮昌盛，原來嬴政才是真正的戰略家。

江山代有才人出，東漢末年董卓叛亂成就了一代梟雄曹操的橫空出世，他外定武功、內興文學。人們對他的爭議非常大，近代史上第一個為他平反的人是魯迅，還有毛主席都對曹操的評價非常之高，他既是偉大的政治家、軍事家，又是建安文學的開創者。劉禹錫的朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家很好的描述了晉朝由盛到衰的快速隕落，隨后進入了混亂的南北朝時期，國家動亂、民不聊生，那段時期真是不堪回首。

盛唐以后，比起歷史事件，我更喜歡詩詞。李白一生瀟灑自由，詩詞豪邁、狂放不羈。杜甫一生卻是坎坷多端，年輕時周游世界豪情萬丈的詩句放蕩齊趙間，裘馬頗清狂，中年以后，卻過著顛沛流離的生活，自己的孩子也被餓死，癡兒不知父子禮，叫怒索飯啼東門是他生活的真實寫照。回看東晉田園詩人陶淵明有種豆南山下，草盛豆苗稀樂觀的心態，又有方宅十余畝，草屋八九間，此中有真意，欲辨已忘言才華橫溢、信手拈來的從容，真是兩種不同生活的鮮明對比。

我的爸爸喜歡蘇東坡，他的詩詞既有老夫聊發少年狂的真性情，也有相顧無言，惟有淚千行懷念妻子的真摯感情。更有代表愛情的千古名句但愿人長久，千里共嬋娟。蘇東坡一生被貶數次，被貶到惠州時，他寫了日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人的積極樂觀的名句。

我一直在追隨中國文化的路上，我想加快自己的步伐，充實自己的方式有很多，但是我更想以史為鑒、以史為鏡端正自己，以歷史文化為米填飽饑餓的自己，以歷史所思為茶沉淀自己。

我又翻開了書本，粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華

教你寫寫作: 初一寫景文章300字(篇七)

“一個家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。”我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識讀經典書籍作品就很有必要。在閱讀相關作品后可以學到很多，擴充自己的知識庫，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？小編幫大家整理了教你寫寫作: 初一寫景文章300字(篇七)”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

暑假，媽媽帶我去我盼望已久的清江游玩。

我們乘車上午就到了長陽。一下車我迫不急待沖向江邊。眼前突然一亮，碧綠的江水在太陽的照射下泛著光芒，真像翡翠上撒了一層金粉，瑰麗無比的江水吸引了很多游客。

等我坐上“鹽水女神號”游船，才發現江水清澈見底，兩岸青山倒映在水中，好像水下有另外一個世界。這時忽然下起了毛毛細雨，江面上好像著火了一樣升起了青煙。下一會江面就變成了人間仙境，我們的船頓時變成了“飛機”，游客紛紛用照相機拍下這難得的景色。

晚上回到時，已就是夜幕降臨，岸邊稀疏時燈光照入河中，就像一塊大墨玉土鑲了幾顆閃爍的寶石。

如果說早上的清江如同活潑的少年；下午雨后的清江則就是害羞的少女；晚上的清江則變成了一個沉穩的青年，讓我不由贊嘆它的多變，這么美麗的清江，真就是讓我留連忘返啊！

教你寫寫作: 新年趣事文章壹篇

古語有云：書當快意讀易盡，客有可人期不來。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的，而閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟，為了可以記住當時讀完書后的所思所想，就必須寫一篇讀書筆記，那么，有哪些可以值得參考的讀書筆記呢？小編為大家整理了“教你寫寫作: 新年趣事文章壹篇”，希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。

今天我和錚錚一起來到跑跑卡丁車館！

一來到跑跑卡丁車館，我們就看見了一輛輛卡丁車，還有賽道兩側的輪胎墻。我和錚錚連忙沖到進口處把票給了售票員，我們迫不及待地坐上卡丁車我們在工作職員的幫助下帶上了保險帶。我們在賽車上暴躁地等待著比賽的開始，大約過了二十幾秒后我們開始比賽了。我光顧著胡思亂想和沾沾自喜了，一不小心，哇啊！！撞墻了！墻上的石灰全和我來了個親密接觸，狼狽啊！老媽這個副駕駛終于派上用場了，費了九牛二虎之力，車終于掙脫困境，“改邪歸正”了。我想：“這次開車必需要當真了，不能再開小差了！”我提醒自己，然后踩下油門。咦？車子發動不了？我再踩！還沒反應。該不會是熄火了吧？繼承用力踩下去！希奇？嗯……當我正在思索怎么回事時，車忽然向前一躍，哇！那速度，在我眼里簡直比“超級阿斯拉”還快！我趕快放開油門，踩剎車。車子又猛地停下來了，我深呼吸了幾大口吻，才平復了心情，我狂跳不止的脆弱小心臟也好不收留易恢復正常了。比賽終于結束了，我在柜臺拿了一份我的成績表。一看我整整超過了對手一圈，我開懷不已！！！

這次開跑跑卡丁車真刺激！

教你寫寫作: 成長中考文章篇一

“一個家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。”人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的，而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，為了可以記住當時讀完書后的所思所想，就必須寫一篇讀書筆記，我們能從優秀的讀書筆記中寫到什么呢？下面是小編為大家收集的“教你寫寫作: 成長中考文章篇一”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

回想起成長，我有點懊悔與苦惱。哎!我的成長為什么是這樣子的呢?

幼時的我比蜜還甜，就像家里的“小皇帝”之類，每天都過著衣來伸手，飯來張口的日子。簡直超爽!有時就連個蘋果都懶得去拿，生怕錯過了精彩的劇情。總而言之，什么事父母都寵著我。

有一天，我正聚精會神地寫作業，寫著寫著，越寫越悶起來。便往窗外看去，左看看，右看看，沒有什么可看的，悶上加悶。正當我悶在頭上時，碰巧眼睛瞄到令我解悶的東西上了。心逆轉180度。我看見父母在看電視，時不時地還發笑。我的心里立馬失衡了，“憑什么我在辛苦地寫作業，你們卻在舒舒服服地看電視呢，不公平，不公平，簡直不可理喻!”我一下子火冒三丈，氣勢洶洶地把房間里的物品摔成稀巴爛。聽到“砰砰砰”的巨響，父母匆忙跑了進來，見到這種情況，不但不生氣，反而親切地問我：“寶貝，怎么了，怎么把東西摔成這樣?”我邊哭邊把原因告訴他們，而且越哭越大聲，無奈之下，父母只好提出明天帶我去游玩。我的心情逆轉180度。大家瞧，我有多厲害，我摔破東西父母還帶我去游玩呢。

可是，逐漸成長的我，還像以前那樣懶懶惰惰的，凡事都依賴父母。煮飯對于許多初中生而言已經是輕車熟路了，可是對我來說那簡直是比登天還難啊!放學了，我一如繼往地往家奔去，誰知，父母去工作了，廚房里空蕩蕩的。時間過了許久，我的肚子都餓慘了，依然沒有看見父母的身影。看著桌子上的菜類肉類我不知所措，只能拼命灌水，忍受著饑餓的煎熬。仿佛盼了一萬年的時光才盼到了父母的歸來。看著餓得極端難受的我，父母不但不責備我的無能，反而自責自己沒有提前把飯菜準備好。我在父母釀制的蜜罐中成長著……

如今，我開始憎恨自己，開始憎恨什么事都依賴父母。漸漸發現再這樣下去，我將是廢物一個、廢柴一根，甚至連垃圾一堆都不如。是的，我不能再這樣依賴下去了，今后我要好好努力挽回。

也許，在人生不同的階段對成長會有不同的理解與企盼。但是，親愛的父母，世界上的父母們，我們的成長需要的是廣闊的天地，并不是狹窄的房間與過分精心的呵護啊!請給我們的成長松松綁吧!

教你寫寫作: 愉快的六一游園文章(篇四)

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”書中蘊含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經典書籍作品。而當不同的人在看完作品后，相信也會有對于它的專屬心得體會，在這個時候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來，你知道怎么寫讀書筆記嗎？小編已經為大家整理好了“教你寫寫作: 愉快的六一游園文章(篇四)”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

盼星星，盼月亮，終于盼來了我們孩子最喜愛的節日——————一度一度的“六一”兒童節。為了慶祝這個特別的節日，學校專門為我們舉辦了豐碩多彩的“六一”游園流動。

游園流動項目各式各樣，多姿多彩。游“快樂6.1”。“摸糖果”“超級保齡球”。“巧手夾珠”。“比比誰的目力眼光好”。“掌上明珠”……每一個游園項目都十分有趣。其中我最喜歡的就是“巧手夾珠”和“掌上明珠”了。

我來到六班，參加“巧手夾珠”的人真多呀！我站在長長的步隊里，耐心地等待著。過了十幾分鐘，終于輪到我了。我走進教室，把游園卡給那里服務的同學。由于我平時常常用筷子。所以我對自己很有決心信念。我右手拿好木筷子，目不轉睛地盯著塑料盆里沉在凈水中的五顏六色的玻璃彈珠。這時，只聽裁判員一聲令下：“開始！”我立刻用筷子小心翼翼地夾住一個彈珠，由于有水，所以它一下子溜了下來，所以我只好把它靠著盆子滑出來。第二次夾，我有了經驗，夾彈珠的中間，不能夾得太緊，收留易掉。徐徐地，我越來越快，也越來準。“停！”30秒過去了，裁判喊道。我數了數我夾了多少個彈珠：“一、二、三……十一、十二！”耶！我夾了十二個彈珠，獲得了一枚印章。

接下來，我來到了六班參加“掌上明珠”項目。六班教室前人隱士海，水泄不通，從教室的前門一直排到了后面的教室。我等了足足有十幾分鐘才輪到我。我看見許多同學很輕松地就通過了，心想：這肯定非常簡樸，我一定也可以通過的。我接過乒乓球拍，深吸一口吻，把乒乓球放在乒乓球拍上，開始走路，我這時才發現，“掌上明珠”也沒有看上去的那么收留易。乒乓球像一個淘氣的小孩子，一點兒都不聽我的話。我要向左，它非要往右，我要向右了呢，它又到左邊來了。我不得不放慢腳步，調整重心。太好了，終于走完一半了！我心里一激動，乒乓球立即就滾到了乒乓球拍的邊沿，搖搖欲墜。我倒抽了一口吻，停下腳步，定了定心。只見那乒乓球沿球拍的邊沿滾了一圈，才慢慢悠悠地滾到球拍中心。我懸著的心終于放下了，繼承緩緩地走。近了，近了，三步，兩步，一步……終于到達終點了，我長舒了一口吻，把乒乓球和球拍交給同學，得到了一枚印章。我笑著心里想：哈哈，我終于成功了！

痛快的“六一”兒童節在我們的歡聲笑語中結束了。這是我們在小學時光中的最后一個“六一”兒童節，我將永遠銘記這歡樂的一天！

教你寫寫作: 爺爺的文章其三

有名人說：“讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，如何在讀書筆記中全面的總結自己的收獲呢？以下是小編精心整理的“教你寫寫作: 爺爺的文章其三”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

時光匆匆，當年朝氣蓬勃的帥小伙，從當兵的一線戰場上退回，成為了司法干部、民政干部。

“這明擺著是我們家的，怎么歸到你們家去了！眼瞎了！”“你才眼瞎了，看看這里，你不認字啊！”當解決民眾糾紛的司法干部爺爺匆匆趕到時，兩家正吵得不可開交，叫罵聲隨著憤怒的火焰，一聲竄得比一聲高。

爺爺好容易讓兩家的怒氣平息了點兒，接著開始進一步的談判。最終奪回自家物品的人不禁有些得意洋洋，而另一家則挑眉瞪眼，愈聽愈氣，像頭急紅了眼的公牛，鼻孔噴著氣，攥緊了拳頭，咬牙切齒，最后見自己實在沒理，便忽地一把揪住爺爺的領子，不由分說地干了起來，爺爺也不是好惹的，兩人扭打在一塊兒。“撕拉”爺爺的衣服被那人撕了個狹長的大口子，爺爺額上的青筋也根根暴起，越打越兇。最終還是另幾個干部出馬將這兩個點燃的炸藥桶拉開的。

作為民政干部，爺爺也負責接濟貧困居民。有一位抗美援朝的退休士兵，住在山里，日子十分貧苦，爺爺資助他蓋了一座房子，讓他衣食住都不愁。

再旺盛的青春也抵不過似水流年，如今，爺爺已子孫滿堂，安享晚年，只有那道道皺紋銘記著爺爺飽經風霜的歷史，以及那些風吹雨打的歲月。正如那郁郁蒼蒼的老松，每一根蒼翠的針葉都是久經歲月雕琢的精華之物。

今日，爺爺是家中的一號大廚，承包中、晚餐，每當愛“炫”的二姑拿起手機，拍一桌豐盛，“曬”朋友圈；每當一家人在飯菜氤氳的熱氣中談笑風生，其樂融融，爺爺總會在不經意間，嘴角上揚，臉龐漾起微笑。那微笑，是驕傲與喜悅編織的甜蜜。

爺爺雖鬢發斑白，但叢叢白發間，隱藏的是一顆老頑童般的孩子心。外出旅游，爺爺一馬當先，永遠充當家庭隊伍的前鋒，偶爾，碰到一尊有趣的雕像，爺爺便對著雕像冰冷的臉龐，伴著各種比萬圣節臉譜更為古怪的鬼臉，直到奶奶無可奈何地將他拉回。

家中，爺爺與表弟當當的電視戰爭是常有的事兒，當然，因了當當有著獨門殺手锏——哭。每次都是老小孩兒敗在小小孩兒手下。盡管爺爺每次都要為此給“保護弱小”的奶奶罵得灰頭土臉，可下一次，又會和當當搶電視搶得不亦樂乎。

爺爺的那些年，如一幅雋永的歷史畫卷，古色古香。打開，便可聞到歲月悠遠的味道。