評中級自我鑒定
發表時間:2026-04-19評中級自我鑒定(匯編18篇)。
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第1篇:電大自我鑒定
本人就讀于電大20xx年春季會計專業。工作至今,使我充分認識到之前在校所學的`知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,即將畢業。
電大業余學習以自學為主,條件艱苦,我統籌安排,以工作為主,學習為工作服務,正確處理工作與學習的關系,做到工作學習兩不誤;同時,正確處理好學習與家庭的關系,積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成就我的學業。業余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯系實際,經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。
三年的電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業,及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。
畢業后,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業知識運用于工作實踐中去;同時,爭取創造更多的條件,繼續參與更高層次的學習深造。
第2篇:電大自我鑒定電大自我鑒定的寫法與格式是什么?請參考以下這篇范文。
五年制的電大生活即將消逝,在這五年的校園生活中,感受頗多,迷茫,無助,快樂,難過,都在不同的階段涌現。回顧這五年的學習歷程,還是瀝瀝在目。
在幾年的學習中,使我充分認識到在校所學的知識及工作經驗,是為了滿足今后的工作需要,需補充相關理論、專業技能知識。所以進入電大學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我能夠全身心投入上課階段的學習。
學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規,依時上課,按時完成課外作業;通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,
使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。電大業余學習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了,我用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時間去學習;由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜學習的機會。我能正確處理好與學習,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進我自身的動力。在課外之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。
在整個學習過程中,我能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。經過五年的電大學習,起到事半功倍的效果。五年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。
縱然,在校學習期間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。也使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論知識,學會了更多操作技能等等。
畢業后,我定會一如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,爭取做一個有科學文化知識,又有實踐經驗的稱職的人材。
第3篇:電大自我鑒定電大自我鑒定范文精選系列,如果你喜歡可以下載全文。
光陰如箭,兩年的電大學習生活悄然間從指間悄悄滑過,在這兩年的學習與生活中,我在思想上、學習上和生活中一直都嚴格要求自己。回首過去的那些個日子,不由得讓我感慨萬分:這一段時光不但充實了自我,而且也讓我結交了很多的良師益友;這段歲月不僅僅只是難以忘記,而是讓我一輩子都刻苦銘心。年華雖逝去,帶不走的那些記憶卻歷歷在目。
思想上
我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。我懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂于助人,關心國家大事。
學習上
通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用法律知識進行工作,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,并具備了較強的法律應用能力。而且樂于與同學分享學習經驗,并能即使幫助同學解決疑難問題。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯系實際,使我的工作能力有了很大的提高!
生活上
我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。兩年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!
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我在供應室實習期間,遵守科室的各項規章制度,尊重老師,在老師的辛勤教導下,我基本掌握了供應室各項工作流程及要點,學會了操作各種儀器設備。能夠獨立完成各種物品,器械,包裹的清潔、消毒和無菌處理,對各科送來及取回的包裹認真登記,未發生任何差錯。實習期間,我工作積極主動,仔細認真,圓滿完成了實習任務。出科小結不用寫太多,主要是寫自己在科室學到了什么就行了。
剛剛走上實習崗位,第三站進入供應室;其實是幸福快樂的! 剛剛走進供應室的時候,我就好象一個乳嗅未干的孩子,什么都不懂。對于一切的事物也都感覺到陌生和茫然。做起事來也顯得很拘束,好象生怕會做錯事一樣!后來在老師們的熱情還有細心的教導下,我漸漸找到方向;對于這個新環境也一天天熟悉起來。更摸索
出一個道理--每做一件事時,多問問。這樣不僅能對你正在做的這件事情多一分的了解還能多長一些知識。也就不僅僅只是很盲目
的去做事!這樣一天天的累計就會明白很多以前所不知道的東西。
在供應室中,我了解到,供應室是整個醫院整體工作的重要部分,擔負著全院提供充足,完好;規格齊全;品質保障的消毒滅菌任務。它相當于一個部隊的后勤部,一部電影的幕后制作。而奔跑于醫療工作第一線的醫護人員之所以能夠放心使用醫療器械為病人手術及護理,也都要歸功于供應室中的工作人員辛勤的勞動成果!在供應室里,我掌握了它至關重要的三大劃分區域。即:污染區--清潔區--無菌區;也加重了我腦海中對于無菌消毒的概念。 馬上我就要結束在供應室實習的日子。
以后當我走上臨床實習時,我想每當我看見一個個無菌包和一件件醫療器械的時候;在我的腦海中應該會下意識就會明白那一個個都是什么包、什么器械又有著怎么樣的用途。然后會很自然的聯想到它們都是經過供應室回收、分類、清洗消毒、烘干潤滑上油、包裝滅菌、存儲這樣一個過程之后才分發到各個科室的。這一過程也許聽起來都是些很小很簡單的事情,但是它的每個細節都是很細微很重要的。而這些也都是我在供應室的收獲!
最后,在供應室的這1周內,感覺上是很幸福的,重要的是受益匪淺!
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本人熱愛祖國,熱愛中國共產黨,堅決擁護黨的正確領導,時刻與黨中央保持一致。忠誠黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養。我努力學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。熱愛學生,真誠對待學生,用高尚的人格在學生心目中樹立起敬佩的聲譽和威望,受到學校、學生及家長的一致好評。
“學高為師,身正為范”,教師職業要成個人永久職業,就必須永遠保持“學高”這一范疇。“逆水行舟不進則退”。“再學習”“終身教育”就成了它的注解。可以說,思想是主宰人類行動的.將帥。因此要讓自己為人民服務,獻身于教育事業。首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質,完善自我,不斷創新,努力培養適應時代需要,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會再為環境,為條件而懊惱不已了。我深知“三人行必有我師”,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教育風格。為了提高自己的專業知識水平,我常出入學校圖書室,瀏覽網絡教育,大量閱讀教研論文,積極參加教師進修校的電化教學,教學技能,基本功等各類培訓,閱讀了《洋思教育經驗交流材料》、《讀寫結合法》、《課堂教學模式探討》等多本理論書籍。集思廣益,博采眾家之長。為了充實自己的教學理論,更新教學理念,我積極鉆研遠程教育教學模式改革,探索新的教學方法,自制教學課件,在教學中不斷實施,取得良好效果。同時每期撰寫論文,《作文批改“四步法”》、《熱愛學生、教書育人》、《如何解決學生作文中的怕》等十余篇論文收入《學校教師教育教學經驗論文集》,《怎樣做好班主任工作》、《積累是寫好作文的前提》、《積累 是寫好作文的前提》分別在南充市教育科學教研所“中小學教師優秀教學論文”評選中榮獲一、二等獎。總之,我努力朝著我的話去做:一個合格的教師應該有著永遠清醒的頭腦,時常新鮮的血液。
二十三年來,我一直戰斗在升鐘水庫重淹區碑埡中學,以校為家,視生如子。1983年9月至1988年8月主動在邊遠村小任教,因工作出色9月調到中心小學任教。十幾年來我連續擔任小學語文中高段教學兼班主任工作,平時將時間都用在教育教學工作上。在執教中為教好書、育好人,用盡了心血。在教學上我認真做到教學“六認真”,每學期都要認真制訂好切實可行的教育、教學工作計劃,并在教學過程中一一落實,期末進行教學工作和班主任工作總結,發現問題及時制定整改措施,同時總結經驗在教研組交流。課堂外我根據學生的個性,采取不同的方法教育他,每天都對住校生的日常生活指導。平時很注意自己班主任應有的職責,經常對學生進行耐心、細致的輔導工作,開展科學性、知識性、趣味性的活動,培養學生能力、開發學生智力。同時對“后進生”和“差生”都進行細心的引導,動之以情曉之以理發現問題及時解決。經常與學生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調動學生的積極性,我經常鼓勵他們,給他們戴紅花,使學生對學習產生濃厚的興趣。及時批改作業,發現問題及時糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們的知識,經常和他們談心。為了使學生知識水平盡快地得到提高,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯系,和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人,這些后進生在我的精心教育下,思想有了較大的轉變,成績也進步了。記得20xx年我班杜明明同學由于基礎差產生了厭學情緒,我多次找她談心用自己的親身經歷教育她,要她相信自己的能力,發現她的點滴進步都給予肯定,同時讓班長和學習委員輔導她的功課,通過一年的共同努力,她的學習成績由全班最后一名上升到前十名。她看著成績單流著流對我說,老師你真好,我愛你!多少年來我一直認真備課,并充分利用課堂時間進行認真教學,重視學生思維能力和創新思想的培養,讓學生多動腦、提問題。近幾年來我自制課件在課堂教學中恰當的運用多媒體教學,激發學生的學習興趣,使他們積極、主動、愉快地去學習。由此所形成的“獨特的課堂教學”受到了在校師生的一致好評。
沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛,對事業的熱愛,對學生的熱愛,才能教好書,管好班級。二十幾年來,我一直都擔任中高年級的班主任、輔導員工作。在工作中從不歧視差生,而是想方設法了解學生,深入到學生中間,做學生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導下變得規規矩距,熱愛學習,熱愛集體。我所接管的班級也能在較短的時間內形成良好的班風,學風。光有愛而缺乏課堂教學藝術是不能達到科學、高效的目的。我在教學中刻苦鉆研,勇于探索。根據目前農村學生接觸媒體的實際情況,主張教材應以教科書為主,以大量課外讀物為輔的語文觀,提出“課堂教學到效化,課外閱讀大量化,讓學生在讀中開發潛能,在讀中自我教育”的做法。主張教學實踐應緊隨社會發展趨勢,迎合社會發展需要,與理論緊密聯系,用理論指導實踐,在實踐中總結經驗,提升理論。
平時在教學中,我不但注重對學生的知識教學與能力的培養,還特別注重學生的德育教育,從學生一進校門,我就開始培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、遵守紀律、勤奮學習,和同學團結友愛的好習慣。教育學生互相幫助、互相愛護。通過實踐對學生進行德育教育。如:有一次學校開展運動會,要求學生都穿上校服,我班上有一位失去雙親的孤兒,同爺爺婆婆生活在一起,因生活困難,沒錢購買校服,好幾天為此事悶悶不樂。當我將此事告訴全班學生時,全班學生向他伸出了友誼之手,將自己平時節省下的零用錢捐出來,給這位學生購買校服,使他重展天真的笑容。有一位學生在家摔傷住進醫院,同學們就主動去看望他,幫他補習功課,陪他聊天,鼓舞他戰勝病魔早日回到學校學習。這些都是與我平時對學生進行積極有力的德育教育分不開的。除此之外,我還在班內開展了豐富多彩、積極向上的有益活動。如:經常組織全班學生大掃除、定期檢查衛生。為了培養學生觀察能力,熱愛祖國大自然,經常帶學生出去活動,還有課文朗讀、故事會、小制作、下棋比賽等,讓學生找到樂趣、找到了自身的優點,從而懂得了學習的重要性,同時也達到了愛國主義教育的目的。
“蠟燭成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”,我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份份獲獎證書是各級領導對我的激勵,為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以后一定在教學這片熱土上,更加勤懇。為實現自己的格言“躬耕杏壇 血灌桃李”而努力拼搏!
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學年自我鑒定表自我鑒定200字
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【導語】自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。寫作應該篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結論性質。整理的范文“學年自我鑒定表自我鑒定200字”,供大家閱讀參考。查看更多相關內容,請訪問自我鑒定頻道。
篇一
大四是布滿機遇和挑戰的一年。對有預備的人來講,機遇是無處不在的。而相反,也有人感到莫衷一是。
大四的我們最輕易墮入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋覓并確定自己的方向。
對我自己而言,大四學年總的來講過得充實而又經常帶有很多盲目。充實是由于天天都有事情可做,盲目是由于對自我的熟悉不足和自我定位的不明確,很多時候不知道該如何選擇。
大四有兩大任務,一是學習,二是找工作。現在看來,我在這兩件事情上的時間分配有點分歧理,將過量的時間用于找工作而忽視了理論知識的學習。雖然我上學期的考試成績還不錯,還被評為三好學生。但我清楚,我太應當在本科學習的最后階段多學點知識。不過現在看來,后悔是沒有用的。
我找工作的經歷從上學期初就開始了。固然最開始是接受求職教育,然后嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、口試,一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地熟悉到了就業情勢的嚴重性,也讓我更努力和更盲目地投進求職的大潮中。
當我面臨有所選擇的時候,我開始審閱和評估自己的愛好跟能力并規劃可能還很漂渺的職業生涯了。現代企業管理地開放性和靈活性也讓我有了往公司實習的機會。因而我先往了武漢富山河裝潢有限責任公司實習。幾個月的實習確切讓我學到了很多實踐性很強的東西,也讓我對社會有了更深進地熟悉。這些對我從一個校園人向一個社會人、企業人轉變是非常有幫助的。
大學生活行將成為過往,今后的路需要我一步一個腳印往前走。我惟有不斷學習、拼搏,方能克服障礙,開辟美好前程。
這一學年是大學的最后一年,感慨很多。
在學期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙于論題大綱,材料冊,開題報告;搜集論文資料;選出參考文獻
大四的我們最輕易墮入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋覓并確定自己的方向。對我而言,暫時是沒有考研的想法的;所以專心找工作的事。我在網上搜索大量的招聘信息并分類整理,選擇自己適合的工作;進而對比工作要求拓展自己的熟悉面,進步自己的能力。
接著是寫簡歷,中文簡歷和英文簡歷都各備2份以上,然后根據自己整理的公司資料有針對性的投發簡歷。固然,還得熟習一些必要的口試流程與口試技能。在往參加口試前,要有良好的心態,深信自己成為面霸時也就一定會取得成功。暫時的失敗就當是磨練意志。
對英語專業的學生而言,大四的時候比其他專業的學生多了一項更為艱巨的任務專業八級考試。這意味著我們必須抽出相當的心力來預備這場尤其重要的考試。總要給自己留一個無悔的記憶。
四年的大學生活行將結束,對漫長的一生來講這四年是短暫的,卻可以成績我們一生的記憶。心酸的,快樂的,憂愁的,喜悅的;都將收藏我們心底。而我們,將繼續前進。
篇二
大學三年轉眼即逝,回首往事仍歷歷在目。在大學三年的時間里,我享受過成功的甜蜜,品嘗過失敗的苦楚,生活的種種,都將我歷練,讓我從一個青澀,魯莽的中學生,蛻變成一個成熟,內斂的`大學生。使我能夠在以后的人生道路上,走得更加平穩;面對生活的挫折時,知道該怎樣去應對。下面是我畢業的自我鑒定。
在學習方面,我覺得對于一個大學生來說,學習是無比重要的,我們只有通過不斷的學習,才能不斷的提高自身的文化修養和素質修養。這是我們當代大學生必備的涵養,作為千千萬萬當代大學生的其中一位,我時刻記得要好好學習,天天向上。無論是課內的知識還是課外的知識,我都會以一種虛心的態度去學習。
在生活方面,我同樣以一種虛心向學的姿態,向身邊優秀的同學學習。在與很多同學接觸的這三年時間里,我也懂得了很多生活的樂趣,我們一起談笑風生,快樂無比。我們相互幫助,不讓哪個同學落單。這些,都讓我感到家一般的溫暖,讓我學會了感恩。
在社會實踐方面,我喜歡利用假期時間,去做一些兼職。我覺得,校園只是我們社會的一個縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會,在這樣的環境下,我們方可歷練自己。學會吃苦,學會容忍,學會微笑,學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。
三年的大學生活,給了我一個歷練的平臺。三年的所有事情,都是我以后回首可見的瑰寶。我衷心的感謝我的大學給我的所有。
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尊敬的考評委員會:
我在此自薦作為一名中級技工,并希望通過該鑒定書向您展示我的技能和經驗。我相信自己已經具備了中級技工所需要的技術和能力,以及良好的工作態度和團隊合作能力。
首先,我擁有多年的中級技工經驗。我曾就職于一家大型制造企業,在那里我負責機械加工和維修工作。通過這些工作經歷,我熟悉了各種常見的機械設備和工具,并積累了豐富的操作經驗。我能夠熟練使用鉗工、銑床、螺紋車床等各種工具,并具備良好的機械加工和焊接技術。
其次,我對于質量控制非常重視。我始終堅持質量第一的原則,并且嚴格執行工序控制和質量檢測流程,確保生產的每一件產品都符合標準。我熟悉各種質量檢測方法和設備,能夠準確地判斷產品的質量問題,并提出改進方案。我相信優質的產品是企業賴以生存和發展的基石。
此外,我具有很強的問題解決能力和團隊合作精神。在工作中,我能夠迅速分析和解決問題,并提出合理的解決方案。我能夠積極主動地與同事和上級進行溝通,并善于傾聽他們的意見和建議。我相信通過團隊的共同努力,我們能夠克服一切困難,提高工作效率,實現團隊的共同目標。
最后,我熱愛技術工作,并致力于不斷學習和提升自己的技能。我關注行業最新的發展和技術趨勢,并積極參加培訓和學習機會。我相信通過不斷學習和提高,我能夠更好地適應工作的需求,并為企業帶來更多的價值。
綜上所述,我相信我具備作為一名中級技工所需要的技能和素質。我期待著能夠為貴公司做出貢獻,并在這個職位上發展和成長。如果我有幸成為貴公司的一員,我將努力工作,不辜負貴公司的期望。
謝謝您考慮我的申請,期待能有機會與您進一步交流。
順祝商祺,
[姓名]
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開學后不久的14天軍訓,是讓我難以忘懷的一段日子。在教官的一聲聲口令下,我們做著同樣的動作,雖然很煩,很辛苦,但是我忍住了!后來進入方隊,訓練變得更加辛苦了,在烈日下,在雨水下,我們都在訓練,汗水一直在流,全身衣服都濕透了,我嘗試到了汗水化為淚水的滋味,難受得不得了,但我堅持著每一分鐘;曾有幾次我想請假,曾有幾次我想放棄,但是我都忍住了;因為心里有一種不言敗的精神,因為心里有一種男人的氣概,因為我知道如果我連這都堅持不了,以后還怎么去面對困難啊!不喊苦,不喊累,讓自己去好好地去體會!所以我堅持下來了,直到最后一刻,所有的一切散場那一刻!
接下來的就是競選班干部,競選前很是緊張,在競選臺上更是緊張,所以心理面想的有很大一部分都沒說出口,我也忘記了我那晚說過什么,但是我心里面很清楚,我要競選這班干部,我要鍛煉我自己,我要為全班同學服務,最后很榮幸的當選到了班干部。做了班干部之后,我就擔負起責任了,但我學到了很多,知道不能一切都以自己為中心,要以班集體為中心。然后就是社團的面試,以前都沒有去面試過,所以第一次面試時很緊張,但是后來也就放松心態了,慢慢的就不再緊張了,也變得越來越自信了,雖然有些結果讓自己很失望,但是我從中學到了很多,這些經驗對自己的未來很重要,讓自己在未來能有更好的發展!
我知道在大學,學習仍然是擺在第一位的,所以我也很努力、很認真的學習。一開始真的很不習慣,老師的教學方式很奇特,完全聽不懂他們在講什么,感覺他們像是在念經,不過慢慢的就適應了。在大學里,不能讓老師適應自己,只能是讓自己去適應老師。不過在大學還好,最主要的還是自己學習,還好自己在高中時代練就了自習“神功”,所以對自習還挺適應的。現在唯一害怕的就是考試方式了,大學的考試方式跟以前的有很大的不同,所以我好好的了解了一下這考試方式,好讓自己在心里有個底。在大學很大一部分是要靠自己自學,只有自己努力了,才會學得更好,才能讓自己得到更大的發展。
在這段時間里,班上搞了很多的活動,自我感覺這些活動搞得很好、很成功。首先是第一次團組織生活,搞的很活躍,把全班同學都調動起來了,氣氛很好,那玩真的很開心!接著就是我們班的辯論賽,我們班拿到了冠軍,我感到很驕傲,這是我們全班人的驕傲!我們班的辯手很努力,為了寫辯稿而熬夜,看到他們在為班級奮斗,我想要為他們做點什么,但是卻不知從何下手,感到無能為力,只能在場上一股勁的為他們加油!呵呵,再接下來的湖光巖活動,那天我們玩的非常開心,過去覺得我們班的男女生之間有一種拘束感,無法走在一起,思想得不到交流,但是經過這次活動,男女生之間的交流變得更多了,不再給我一種拘束感。這次活動也讓我們變得更加更加團結了,那天真的真的很開心,我們班干部的努力也沒有白費了,達到了我們預期的目標!能夠來到我們工商1092班,我感到很榮幸;能夠和同學們在一起,我感到很開心。我們是一家人,相親相愛的一家人,團結一致的一家人!不管有什么困難,我們都一起去面對!
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一、實習安排
這次寫生分為兩周,第一周在市內實習,我主要只對古代留下的景觀進行拍攝;第二周去養子溝和龍峪灣進行集中攝影實習。
二、實習要求
了解相機的性能,熟悉操作相機,在取景的角度和光線方面也要熟練地選擇,提高拍攝作品的藝術性。
三、實習感悟
經過這幾天的攝影實習,我明白了很多,自然界中很多優美、生動的形象,只要是通過豐富的光影、引人的情調,就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動、栩栩如生、意味深長的情景,使人看后興奮、愉悅、聯想,享受到一種別樣的樂趣。我拍的《蝶戀花》、《尋夢》分別以蝴蝶和烏龜表達我對這兩中生物的敬意;蝴蝶雖有沾花惹草之嫌,然而蝴蝶在與一朵花交流時是盡心盡力的,沒有半點三心二意,可以說蝴蝶是在追求一種戀愛的過程,沒有想要結果,忽略結果的生物是幸福的,它不用為前途發憂,因為前途快樂、以至于所有都在胸中;《尋夢》中的烏龜,邁動著笨拙的四肢在水里很用心的朝著目標走,我當時守在一邊,一直看到小烏龜走哦一朵荷花下,中途沒有被別的烏龜引誘下來,停止自己的目標,而是一往直前,直到到達目的地。這兩幅照片的構圖格式都是三分法構圖,主體物都在畫面的三分之一的地方,這樣整個格局顯得大方得體。
在攝影的過程中,我深刻的體會到“世上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛”,古語有“十步之內,必有芳草”的說法,身邊的美在不起眼處就可以發現,只要合理運用,通過自己的細心觀察,充分發掘被攝物體的美點,把其轉化成為創造性的畫面形象,就可以得到很美的照片;我在拍《風起云涌》和《鏡花水月》的時候,都是起的很早,在平時不怎么引人注目的景色,只要有特定的條件都可以變得很漂亮;自然界的奇妙之處在與它的千變萬化,不可捉摸,不同的景色在不同的角度、不同的時刻都會有不同效果的美;觀景的最要注意的就是觀賞位置和觀賞時刻,還要充分發揮自己的想象力,賦予花草石木生命力,做到這三點,就會讓一處平常的景色都會變得奇妙精彩。
在拍攝的過程中,攝影者可以通過一些無生命的物體有機地安排和組合在一起,在靜態中加入個人意圖和技法來表達一定的含義,賦予一定的形式感和藝術氣息的攝影。攝影的藝術性不可忽視,好的攝影作品必須要高雅的藝術情趣,這樣才會得到藝術愛好者的共鳴,攝影現在已經不是單純的記實工具,更是一種藝術手段。
大自然的一切物體都是攝影者的題材選擇內容,萬物皆有靈性,而人作為萬物之靈長,宇宙之精華,對自然界的物體雖說不能有生殺奪予的權利,但是和平的友好交流還是可以進行的;一切景物皆可以由攝影者自由選取和重新組合,只要是自然界的物體都是景物攝影的對象。但是一幅優秀的攝影作品應該有鮮明的主題。對于拍攝的任何一件物體,不管多誘人,都要估計一下它在這幅作品中起什麼作用,整幅作品的目的是什麼。不然亂無目的地胡拍,好的作品會很少,浪費電量。
在有了對一處景物的構思之后,攝影者的任務是找出可以產生另人滿意的構圖,將景物彼此之間以及與背景之間的關系進行協調安排,各個環節都不能粗心大意。在拍攝好照片之后,后期的剪裁、較色也是很重要的,也要引起拍攝者的關注。自然界的光源并不是完美無缺的,還需要作者手工調整一下,這樣照片才會完美。
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思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上學期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
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回首大三這一年來的大學生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!
在班里,我做到熱愛班集體,團結同學,積極參加班級活動,如班里的趣味運動會和聯誼活動等,增進了同學間的友誼。這一年,我擔任班里的文娛委員。大二這一年,因為跳街舞,我的學習比大一有了進步。這一年我的績點在專業中排第一。通過了全國6級英語考試,成績是570分。我有幸被評為學校優秀共青團員。在綜合測評中,我取得了學校二等獎學金。跳街舞讓我的大腦保持在一種靈活的狀態,讓我容易吸收書本的知識。此外,街舞端正了我的學風,它讓我明白,學習就像跳街舞一樣,只要肯花功夫在學習上,是可以達到目標的。
四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
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光陰荏苒,歲月如梳。轉眼間,大二一年就過去了。回首這一年的生活,可以用四個字概括——充實快樂。
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這一年,我在學院學生會藝術團的街舞隊擔任隊長一職。主要工作是管理隊伍,排舞,訓練隊員和籌備節目。身為隊長,要作出工作安排,并監督好各項工作的進度,這鍛煉了我的統籌和管理能力。排舞是一個藝術創作過程,對于身為工科生的我來說,這恰恰開發了我缺少的感性思維和創造力。訓練隊員是我最喜歡的工作,因為我想把自己學到的東西教給他們。街舞隊10級的隊員是一幫很有活力和創造力并好學的學生,和他們一起我很開心。在這一年里,我們參與到學院迎新晚會的籌備和表演中,為學院出了一分力。在2018年11月7日,我們代表學院參加了學校舉辦的校園文化系列活動之街舞大賽,獲得了第6名,三等獎的成績,為學院爭光。下學期,憑借藝術團和文娛部的努力,我們舉辦了藝術團專場show,證明了我們的創造力。作為街舞隊隊長和藝術團的一員,我感到自豪。
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三年的大學校園生活是 人生的一大轉折點。 于xxxx年9月以優異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活 不斷的挑戰自 、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基 礎。一直都認為人應該是活到老學到老的` 對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的 特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間 由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的 在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮xxxx年暑假 以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。 技術員兼培訓部教師。xxxx年暑假 在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的 用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
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尊敬的各位領導:
你們好!
我是來自09工業設計②班的***,現申請校二等獎學金,望各位領導批準我的申請。
我自09年9月入校以來,學習較為努力,沒事時經常上圖書館看書,學習同時,我也注意自身的全面發展,積極參加校、院以及班級組織的活動,第一學期參加的活動有無線電測向大賽、電子制作大賽、“我的大學我的路”征文……在課余時間,我也去找過兼職,一來可以減輕家庭負擔,二來可以學到許多課本上學不到的東西。
在班上,我雖然不是班干,但是我有一個我自己覺得自豪的職務——508寢室長。這是個別人不想干的職務,但是我接受了,并且我把它做好了。在過去的一學期里,我們508寢室在各項方面都取得了很大的成績,特別是衛生,得到了校文明寢室,拿到了流動紅旗,還得到了一個A和一個B。就連修抽屜的叔叔到我們寢室都說我們寢室最干凈。
如果這次我申請到了獎學金,我想把它全部用來交學費,如果有需要,我也可以將它拿出來幫助那些需要幫助的人,讓一個人的快樂變成許多人的快樂。同時,我會將獲得獎學金的快樂轉化成學習的動力,拼搏出一個更好的明天!如果這次我沒申請到獎學金,就說明我的努力還不夠,我將繼續努力,為下一次做好準備。
此致
敬禮!
申請人:XXX
X年X月X日
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今年是我參加工作的第一年,我在院領導及護士長的關心和直接領導下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,較好的完成了院領導布置的各項護理工作,熟練地掌握了各項臨床操作技能!
自去年XX月進入本院參加工作以來,感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業余時間刻苦鉆研業務,體會要領。
通過近_年的學習,除熟悉了科室的業務知識外,我還很注意護士職業形象,在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范。認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,積極參于醫院組織的醫療事故處理條例學習活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加科室每周五的業務學習,護理人員三基訓練,在近_年的工作中,能始終堅持愛崗敬業,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了自身素質及應急能力。
當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。
在即將過去的_年里,要再次感謝院領導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。回顧過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。在即將迎來的XX年,我會繼續發揚我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責,絕對不要發生因為我的原因而使病人的病情惡化,我對自己的工作要做到絕對負責,這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作。
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本人參加工作以來,熱愛黨的教育事業,用心育人,潛心工作。刻苦鉆石業務知識,多次向有經驗的老教師請教,團結同事,關心學生,得到師生們的一致好評,盡職盡責地履行了一名人民教師的責任。
自參加華中師范大學“小學教育”專業大專高教自考學習以來,本人能準確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關劃定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項功課。通過三年學習,現已當真完成了《小學數學教育》、《社會主義思惟概論》等xx門課程的學習,把握了所學知識,并通過了有關課程考核。
在學習期間,我能自覺將所學知識用于指導小學體育教授教養實踐,大大進步了自己組織課堂教授教養和開展教授教養法立異的能力,所帶班級的學天生績和體育素質在學校一直處于前列。我還結合單位工作實際,先后撰寫了《學習新課程尺度體會》、《立異教授教養探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學習新課程尺度體會》等文章曾參加過xx市小學教育論文交流,得到了學校和上級機關的高度評價。
本人19xx年畢業于XX市師范學校美術專業。畢業后分配到XX市七彩小學工作至今。工作后通過進修,20xx年取得XX市高等師范專科學校美術教育專業大專文憑。20xx年加入中國共產黨。能勝任并承擔過一至六年級數學和美術學科的教學工作,歷任班主任、學校會計。現申報小學高級教師資格。
任職以來,熱愛中國共產黨,堅持四項基本原則,熱愛教育事業,自覺遵紀守法,黨性強,作風正。嚴于律己,任勞任怨,年年出滿勤。處處以身作則,團結同事,積極做好教書育人工作。被評為20xx年度XX區優秀共產黨員、20xx年度學校先進工作者,20xx、20xx年年度考核被評為優秀等次。
在教學工作方面,為了提高教學水平,我刻苦鉆研、虛心求教,大膽探索適合于學生發展的教學方法,培養學生自學、探究和獨立思考的能力。在教中研、研中改,形成了“趣、實、活、新”的教學風格,被大家譽為“一專多能”的教學多面手。在各級各類教學比賽中屢創佳績,20xx年榮獲山西第三屆“課堂論語”個性課堂教學大賽團體二等獎,20xx年榮獲XX市數學優質課比賽二等獎,3次榮獲XX區教學比賽一等獎。教學質量穩中求進,期末數學質量檢測中,所教班級均達到XX區優秀率和及格率。指導學生林賓等10人次參加20xx年春季、秋季山西小學數學應用知識競賽分別獲一、二、三等獎,我連續兩次榮獲省級競賽指導一等獎。2008年被評為XX市優秀青年教師,20xx、20xx年連續兩年被評為XX市小學數學先進教師。班主任及中隊輔導員工作有特色,勤觀察、勤交談、勤與家長聯系。“交之于心,待之以誠”,關愛每一個學生。我注重培優扶差,善于發現學生的長處,對后進生的點滴進步給予大力的表揚,樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。所帶班級班風好,李露等5名學生被評為XX市少先隊優秀隊干、隊員,3次被評為學校文明班級。
積極推進素質教育,搞好教研及課題研究工作,成為了學校的青年骨干和學科帶頭人。認真總結教學經驗,撰寫了多篇論文,其中《我對數學復習課教學的一點體會》獲20xx年第七屆全國小學課堂教學論文評比二等獎,《用語文的方法學習數學》獲2007年山西小學數學教學論文、教案評比一等獎,《培養低年級學生的數學想象能力》獲2009年山西小學數學教學論文、教案評比一等獎,另有6篇論文、課例獲全國、省級、市級二、三等獎。我作為數學中心組成員和美術教研組長,參加了學校《城鄉結合部學生良好習慣的培養與研究》(XX市B類重點課題)的課題研究,每年出色地完成一節以上校級教研課,結對指導青年教師陳紅霖等參加XX區數學教學比賽分別獲一、二等獎。
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摘要: 關于“三下”壓煤和“三下”采煤問題,國內外的專家學者,都進行了大量的研究,進行了大量的工業性實驗,取得了豐碩的研究成果,正是在此基礎上,邢臺礦進行了長期的分析調研,參觀學習,在吸取別人經驗教訓的基礎上,開始了邢臺礦矸石和粉煤灰充填采煤技術研究,并取得了可喜的研究成果,實現了建筑物下充填和采煤并舉,實現了機械化高效充填和回采。
在我國煤炭作為主要能源據有重要的戰略地位,隨著我國國民經濟的快速發展和對煤炭的需求逐年加大,一批資源枯竭煤炭企業逐步進入殘采階段,部分礦井已進入衰退期,如不能有效解決“三下”壓煤問題,將大大縮短礦井生產服務年限,我國眾多礦井均存在大量“三下”壓煤,其中建筑物下壓煤問題尤為突出,建筑物下壓煤問題直接影響著礦井的正常生產,造成生產接替緊張、產量降低、服務年限縮短,而且影響礦井的生產布局和總體規劃,嚴重制約著礦井的可持續發展。
利用傳統的開采技術無法安全高效開采建筑物下的壓煤資源,亟待研發一種開采技術,既能解決建筑物下壓煤規模性開采問題,同時又能消除矸石、粉煤灰的排放帶來的環境污染問題,開發安全高效建下充填采煤技術,成為當前資源型礦井實現可持續發展的重要研究課題。
針對國內外研究現狀結合邢臺礦具體情況,確定了研究建筑物下充填開采的方法及關鍵技術。
研究建筑物下矸石和粉煤灰充填采煤技術,可以解放建筑物下壓煤,可以科學合理的處理礦區矸石和粉煤灰等廢棄污染物,改善和減少環境污染。
為解放“三下”呆滯資源提供一條可靠的技術途徑,實現了矸石與粉煤灰的井下處理和建筑物下壓煤的機械化開采。
因開采引起的巖層移動波及到地表,使地表產生移動、變形和破壞的現象及過程稱為地表移動。
這一過程受多種地質因素和開采因素影響,隨著采深、采厚、采煤方法及煤層產狀等因素不同,地表移動和破壞形式有可能完全不同。
當采深與采厚的比值較大時,地表移動和變形在時間上和空間上是連續的、漸變的,具有明顯的規律性,變形的基本指標可用數學方法表示。
顯然,連續的地表變形對保護地面建筑物有利。
采煤方法及頂板管理方法的影響。
采用長壁垮落法采煤時,若采厚比較大,地表移動平緩,各種變形值小,有可能在地表建筑物下采煤;若采厚比較小,地表可能出現裂縫、臺階或塌陷,采用全部充填開采,地表移動和變形值大大減小。
沉陷地表對其上建筑物的影響分為兩類:一類是移動,包括下沉和水平移動;另一類是變形,包括水平變形、傾斜、曲率、剪應變和扭曲。
建筑物在地表沉陷的影響下,當超過了它本身所能允許的變形時,將發生不同程度的破壞。
建筑物下采煤的目的是要盡可能地采出煤炭資源,又要盡可能地保護建筑物以減少建筑物受損害的程度。
建筑物下采煤必須從技術上可能、經濟上合理和安全上可靠進行綜合考慮。
7606綜采工作面充填開采技術要求開采時,應達到下列技術原則:
①地表出現均一、平緩且較有規律的最終下沉盆地。
②開采后,地表最大變形值不得超過規程規定的Ⅰ級采動損壞臨界變形值。
③必須考慮減小地表下沉值,盡可能提高生產效率,提高煤炭回采率。
利用充填開采技術可以快速、有效地充填采空區,及時支撐采空區圍巖,阻止和抵抗圍巖進一步變形,防止大幅度的位移發生。
因而,采用充填法管理頂板,對覆巖破壞小,一般不引起覆巖冒落性破壞,減小了覆巖移動量從而使地表沉陷相對要緩和、均勻得多。
相對于全部垮落法開采,充填開采形成的沉陷盆地區域及下沉值都較小。
采用全部垮落法管理頂板時,地表的下沉系數一般為0.6~0.8,而采用充填法管理頂板時,地表的沉陷量可大大減小,充填開采地表的下沉系數一般為0.02~0.05。
可見采用充填法開采可以有效地減小覆巖移動,進而控制地表的移動及變形。
邢臺礦區具有大量的洗選矸石和電廠粉煤灰,是優良的固體物充填材料,基于對矸石與粉煤灰特性的分析研究,提出了采用矸石和粉煤灰為充填物對建筑物下煤炭資源進行置換開采煤炭的開采技術。
通過系統分析煤礦開采引起的地表移動和變形的大小、空間分布形態及其與地質采礦因素的關系。
分析地表移動和變形對地表建筑物的影響,并根據地面建筑的保護要求和開采方案的分析研究,確定了邢臺礦建筑物下采煤的矸石和粉煤灰充填采煤方案。
通過對7606工作面在線礦壓監測數據進行分析,充填開采工作面支架壓力整體偏低,其平均工作阻力僅為2657kN~3252kN,說明充填開采工作面充填體承擔了工作面頂板的部分壓力,支架承載載荷減小,因而在充填開采工作面沒有初次來壓,沒有出現過明顯的周期來壓,充填開采減弱了工作面的礦壓顯現,充填體可有效控制頂板的運動。
由礦壓監測可知,充填工作面通過對采空區進行充填,相當于降低實際采高,可以極大減弱了工作面的礦壓顯現強度。
采空區充填體可有效控制頂板的運動,避免直接頂和基本頂發生垮落,既不出現垮落帶,只發生等價采高而出現的彎曲下沉現象。
采空區充填體在頂板輕微彎曲下沉后逐漸壓實,將對頂板載荷進行分擔可以有效降低液壓支架的支護強度。
充填工作面在進行采掘活動期間,即未充填之前,頂板就有一個下沉量。
經現場實際測量:在充填液壓支架控頂范圍內,頂板下沉達到200—300mm,由此可見,充填液壓支架工作阻力難以完全控制頂板在空頂范圍內的下沉。
由于充填綜采工作面采用矸石與粉煤灰充填采空區后改變采場覆巖層的運動規律,從而改變采場礦壓顯現特征,通過進行充填工作面礦壓、兩巷超前壓力變化和頂板離層狀況的實測,結合實測數據和理論分析,得出充填開采減弱工作面礦壓顯現強度,充填體分擔一部分支架載荷,減緩了頂板活動,基本沒有出現垮落帶,只發生彎曲下沉。
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通過對充填體所受壓力和工作面上覆巖層活動規律監測、充填液壓支架受力狀況分析,總結采空區充填開采對液壓支架支護效果影響程度,提出了采空區充填條件下提高液壓支架支護質量的技術措施和改進意見。
本次矸石與粉煤灰充填試驗區地面上位于工業廣場西北角,工作面從礦區專用鐵路線和南三環公路下穿過,工作面處于三條礦區標準鐵軌正下方,穿過電氣車間等附屬建筑。
開采工作面地表東部有機采車間、三鐵車間、標準宿舍樓9棟、機電科辦公樓等建筑構筑物,周圍還有主井、副井、緩沖煤倉,地面運矸皮帶、沉淀池、油庫等工業廣場的工業附屬設施。
概率積分法是開采沉陷領域廣泛使用的地表沉陷預計模型,多年實踐驗證表明,該方法進行地表沉陷預計的精度完全能夠達到工程要求精度。
因此,本項目采用概率積分法對7606工作面開采沉陷問題進行了預計。
預計結果顯示采用矸石與粉煤灰直接充填開采7606工作面第一分層后,工業廣場內的電氣車間、機采車間、標準宿舍等建筑物及鐵路等工業設施僅受到了極輕微的影響。
其中電氣車間及其周圍的鐵路處于下沉盆地的中心,變形值最大,傾斜變形極值達到0.3 mm/m,水平變形0.4 mm/m,處于《規程》中規定的一般磚石結構建筑物的Ⅰ級損害,生活影響程度極其輕微。
大部分建筑物不需維修,電氣車間、機采車間中的天車和礦區鐵路等設施只需進行常規的檢測和調整,就可以保障其安全運行。
為觀測地表移動和變形情況,在地表沿鐵路專用線和南外環公路布置了兩條觀測線,并在采動影響區設置了125個建筑物沉降觀測站。
建筑物沉降觀測站:設計在采動影響區內的各主要建筑物的四角點、中點和轉角處設計沉降觀測點,共布設125個建筑物沉降觀測點,沉降觀測的高程控制點可直接取用邢臺礦井口水準基點。
7606工作面矸石與粉煤灰直接充填綜采第一分層采厚2.79 m。
開采引起的工業廣場內鐵路沿線移動與變形值見表5-15。
7606工作面第一分層矸石與粉煤灰直接充填開采后對工業廣場內電氣車間、機采車間、等建筑物和鐵路及等工業設施影響的地表移動變形情況見表2。
采用矸石與粉煤灰直接充填開采7606工作面第一分層后,工業廣場內的電氣車間、機采車間、標準宿舍等建筑物出現了1~3mm墻體裂縫,建筑物和鐵路等工業設施僅受到了極輕微的影響。
其中電氣車間及其周圍的鐵路處于下沉盆地的中心,變形值最大,傾斜變形極值達到0.5 mm/m,水平變形0.5mm/m,處于《規程》中規定的一般磚石結構建筑物的Ⅰ級損害,因此,7606充填開采工作面的開采對地表的建筑和工業設施影響程度極其輕微。m.wz2.com.cn
通過分析充填試驗區的地表建筑物情況,根據建筑物設防指標,利用概率積分法進行了開采沉陷預計和影響分析,設計并建立了地表移動觀測站,對地表建筑設置了移動變形觀測點,通過實測,采集了大量的測量數據,通過系統分析,初步揭示了充填采煤巖層及地表移動的規律,檢驗了充填效果。
通過綜合機械化矸石和粉煤灰充填開采技術研究,邢臺礦利用充填開采工藝,成功布置了矸石與粉煤灰充填綜采系統,實現了采煤與充填共舉,開創了建筑物下綜合機械化充填采煤技術的新途徑,填補了煤礦高效機械化充填采煤技術的技術空白,為我國類似條件下的“三下”壓煤合理回收開創了一條新的技術途徑。
本文運用理論分析、計算機數值計算及現場實測等多種研究方法,系統研究了邢臺礦矸石和粉煤灰充填采煤技術,對采空區充填開采效果進行了系統研究,初步總結出充填開采礦壓規律和開采煤層上覆巖層活動規律,為今后優化完善充填采煤系統提供初步數據和依據,通過總結得出以下結論:
(1)通過邢臺礦綜合機械化矸石和粉煤灰充填采煤技術的研究,實現了矸石與粉煤灰的井下處理和建筑物下壓煤的機械化開采。
(2)通過利用概率積分法對7606工作面采用不同的開采方法開采分別進行了預計分析,采用矸石與粉煤灰直接充填開采7606工作面,工業廣場內的電氣車間、機采車間、標準宿舍等建筑物及鐵路等工業設施影響輕微。
(3)通過對充填體安設的充填體在線壓力計,監測了7606充填綜采工作面充填體在頂板作用下的壓力變化規律,分析了充填體對頂板的下沉的控制作用,以及充填體被壓實的過程。
(4)通過對充填開采試驗工作面頂板移動窺視監測孔的測監,可知上部巖層受采動應力影響,出現了裂隙發育、局部離層、最終到裂隙閉合的發展過程,說明充填體可控制上覆巖層的運動,工作面頂板不會出現大面積的垮落。
(5)通過對充填液壓支架支護質量監測,得出充填開采工作面支架壓力整體偏低,說明充填開采工作面充填體承擔了工作面頂板的部分壓力,支架承載載荷減小,充填開采減弱了工作面的礦壓顯現,充填體可有效控制頂板的運動。
(6)利用充填開采礦壓顯現規律及充填開采液壓支架受力分析,研究充填液壓支架在采空區充填條件下支護效果,總結其優缺點,為下一步優化和完善充填工藝,改進充填液壓支架支護性能提供初步數據。
(7)通過對工作面兩巷礦壓監測與實測效果分析可知,充填開采工作面采空區中矸石與粉煤灰作為充填體支撐體承擔了上覆巖層的一部分載荷,充填開采工作面的超前應力峰值及影響范圍要比傳統開采影響要小。
(8)通過對兩巷錨桿(索)錨固力、頂板離層實測結果分析可知,充填工作面的超前影響范圍要比常規開采要小,并且由于充填體的支撐作用,工作面頂板隨著工作面推進先后經歷離層、閉合的過程。
(9)從工作面開始回采,地面開始進行下沉觀測,礦用鐵路沿線最大下沉值為96 mm,沿南外環公路的觀測線最大下沉值為92mm。
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回顧這一年的工作,自己從來到公司到而今,也是有了很多的成長,同時也是為公司去做出了一些貢獻。合同到期了,我也是得到公司的續簽,自己也是挺感激的,自己的努力沒有白費,同時也是要對這過去的工作來做好自我鑒定。
從學校畢業之后,我也是來到了公司,在這實習的,在這轉正的,在這也是開始了我的職業生涯,可以說這兒也是我很理想的地方,自己也是不想離開,要去努力做好,所以一直以來我都是認真盡力的來做好了工作,從開始不太懂,同事們帶我,到現在自己也是可以去帶剛進來實習的新人了,可以說這一年自己也是有很多的一個改變,同時自己的工作也是得到了大家的認可,我也是很主動的去問,去積累經驗,遇到了問題,不會后退,會迎難而上去克服解決掉,自己也是找到了合適自己的工作方法,以及利用一些技巧來讓自己的工作能順利的做好,雖然熟悉了工作是如何來做的,我也是沒有覺得完成任務就夠了,而是繼續的努力,我想不斷的讓自己的能力有進步的。
做事的過程之中,我也是會去思考,到底該如何的來做,才能做得更好,不斷的去優化自己做事的方法,我明白只有不斷的進步,才能在崗位立足,從而走的更遠,如果不去努力那么也是容易退步的,而且競爭其實也是非常的大,自己也是要珍惜這個機會,去好好的提升,來讓自己的能力更好的適應工作,去做的更好一些才行的,一年下來沒有犯過什么錯誤同時也是在工作上的一些成績得到肯定,我知道努力是有用的,同時也是不斷的要更新方法來做到。回首看這一年真的過得很充實,和學校相比也是學到的更多了一些,忙碌的工作并沒有讓我感覺到厭倦,反而是讓我更加的明白自己的努力是有價值的。在這積累的經驗很多是自己也是想有想過,同時自己的進步也是讓領導驚訝,我的成長速度也是較快的,在同事之中也是可以做成表率的。
要進入到下一個階段的工作了,我也是會繼續的做好,累積經驗,這些都是利于自己利于公司的,我清楚有了這么一個平臺,那么自己就要發揮自己的能力去做好,有所成績,也是共同的進步,從而讓自己的職業道路能走得更順利,走得更遠一些。
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時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學習方法,用心思維,我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的群眾榮譽感,分析、解決問題潛力強,學習成績優良。努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,用心投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我用心參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,用心參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的潛力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,透過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
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本人于X年X月初成為公司的員工,一直在行政部擔任行政助理一職。
這三個月的工作中,在X總的悉心教導下,在各位領導及同事的關心和幫助下,取得了一定的進步,我現在已經能夠獨立的完成相關工作。經過三個月的工作,我對行政部助理一職的主要工作內容有了更深的了解,并不斷的熟悉各項工作流程。工作中我有好的一面,但也有些許的不足。我一直嚴格要求自己,認真做好領導布置的每一項工作,不斷的學習,不懂就問,努力做到讓領導放心和滿意。我對待工作的態度十分積極,嚴于律己,性格開朗,樂于與人溝通,具有良好和熟悉的溝通技巧,有很強的團隊協作能力,這也是作為一名行政部助理所應該具備的基本能力和素質。但在處理某些突發事件,或是出去辦理一些相關工作時,有的時候會因經驗還不足而出現一點小的紕漏。
這三個月我學到了很多,也領悟了很多,我從一個初出學府的學生慢慢的轉變成了一名行政助理,時間不長,但過程卻很充實,我對自己的能力也有了一定的了解。雖有不足,但我愿意學習和改正,愿意接受領導的`指導和教育,愿意克服困難。在今后的工作中我會更加努力認真,勤勉不懈,嚴格要求自己,積極進取,做到不懂就問,多看多做,不斷學習新知識、新技能,注重自身的發展和進步,以期待將來能學以致用,同公司共同發展、進步。我也想在這里實現自己的人生價值,和公司一起成長,為公司做出更大的貢獻。
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成人專科畢業自我鑒定篇一這三年通過自己的不斷的努力,使自己掌握了學習的技巧與方法,成功的變成了學習的主人,鍛煉了自己平時就缺少的堅強毅力,培養了自己吃苦耐勞的優秀品質,為自己終身的學習奠定了非常好的基礎。經過這三年的學習使我在個人修養方面的素質也得到了提高,本專業基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。
在學習上,我熱愛自己的專業,上課時認真聽老師講課,課余時間通過圖書館、網絡、報紙等途徑學習專業和自己感興趣的東西。通過學習,使自己的專業知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步,。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量其他大量相關知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
在思想道德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更深刻的認識,并用真誠的熱心經常參加社會的志愿者活動,去關心和幫助他人。
在性格上,我性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。 有強烈的敬業精神的人!經過這幾年的學習的鍛煉,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。
這幾年學到的專業知識必將應用到以后的工作之中,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務于社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。
XXX
2014年6月29日
成人專科畢業自我鑒定篇二時光如駒,彈指之間,三年已過。大學光陰,亦笑過,亦哭過;亦學過,亦玩過,亦留下苦楚,亦留下回憶。點點滴滴,難言于書。時不再來,但我卻無曾后悔過;大學已過,而我卻自認無愧。留下的是回憶,帶走的是滿滿的知識行李,同行的是熟練的實際操作!
于思想品德言,我積極上進,熱愛自己的祖國,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏。多次聆聽曾崢黨委書記座談會,并在黨校學習中順利結業和被評為“優秀學員”,善于自我批評,在反省中前進,在前進中反省,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀!
于學習言,我崇尚理論聯系實際,實際檢驗理論。學活書,活學書。我刻苦鉆研、勤奮好學、目標明確,牢固的掌握了會計專業知識和技能,并考取了會計從業資格證。除了掌握專業知識外,我還熟練辦公軟件操作,并基本地掌握photoshop、網頁制作等方面的知識,不斷開拓視野,不斷提高自己的思想文化素質。并名列綜合測評前幾!
于工作言,我深知在其職必盡其責之理。在擔任校團委社團部副部長時,我認真負責,表現出色,責任心強,并多次配合部長出色的完成了院團委一系列活動。我在前人工作基礎上不斷創新,在創新中不斷發展。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
于生活言,我一直懷著積極的心態面對生化,無論前面道路如何,我始終微笑面對!我有著良好的生活習慣,生活充實而有條理;為人又熱情大方,誠實守信,樂于助人,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
成人專科畢業自我鑒定篇三轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來.我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!
大學期間,我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準.
我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省.我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質.
我富有責任感,敢于面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善于與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力.大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心.
我積極樂觀向上,適應能力強.大學生活中,由于遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長.相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!
成人專科畢業自我鑒定
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我即將畢業壓力也隨之加大,但生活在這樣的環境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。 我這一學年將朝著自己的奮斗目標邁進。我相信自己的能力,相信我的未來不是夢!
那些年前自己還是個幼嫩的人,經過學習只會討乖,希望別人的贊賞。不過,再幼嫩也要變的堅強,心里面成為一個強人的追求沒有改變。在那么多的日子中,不要因為走的太遠而忘記出發的初衷,“做人要忠于自己”。學習努力,樂于助人,在意別人眼中的自己,堅持自己喜歡的一切,努力去成為一個很堅強的人。現在我還存在著不足。我要提高自身修養,淡泊名利,保持清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流的社會所迷失方向。
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時光荏苒,20xx年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……時間如梭,轉眼間又將跨過一個年度之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝管理處給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質與才能,回首過往,管理處陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多,領導對我的支持與關愛,令我明白到人間的溫情,在此我向管理處的領導以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的協助才能使我在工作中更加的得心應手,也因為有你們的幫助,才能令到公司的發展更上一個臺階,在工作上,圍繞管理處的中心工作,對照相關標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務。
即將過去的這一年,在公司領導及各部門領導的正確領導與協助下,我們的工作著重于公司的經營方針、宗旨和效益目標上,緊緊圍繞重點展開微笑服務工作,在緊張的微笑服務工作之余,我們管理處在今年五月份組織的拓展訓練,不僅加強團隊建設,而且為大家繁忙的工作減輕了一點壓力。作為一個管理者,除了熟悉業務外,還需要負責具體的工作及業務,首先要以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動承擔工作。對此我向領導做如下工作總結:
一、強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質
重視加強理論和業務知識學習,在管理處11月份組織的業務技能考試中,成績還算理想,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。認真學習工作業務知識,重點學習公文寫作及公文處理。在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,并結合自己在公文寫作及公文處理,有針對性地進行學習,不斷提高自己的辦公室業務工作能力。在總公司11月份建立的票據管理系統,我堅持學習和操作,并將學習的結果一步一步指導票管進行操作,現在我們大家已經熟練操作系統。
二、努力工作,按時完成工作任務
一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記管理處制度,全心全意為管理處創造利益的宗旨,努力實踐公司各項目標的重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,為所長當好參謀助手:
(1)認真分析各種數據,全面、準確地了解和掌握車流量情況,分析工作存在的主要問題,總結工作經驗,及時向領導匯報,讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近所內的實際情況。
(2)領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。在領導與同事們的關心、支持和幫助下,各項服務工作圓滿的完成任務的好成績,得到領導和同事的肯定。
回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,現代辦公技能還不強。今后,我一定認真克服缺點,發揚成績,自覺把自己置于所內同事的監督之下,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的管理人員!
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我是中國xx銀行的一名十分十分普通員工。在xxxx銀行已經工作的近三年中,我始終堅持著良好的工作狀態,以一名合格x行員工的標準嚴格的要求自我。立足本職工作,潛心鉆研業務技能,使自我能在平凡的崗位上奉獻青春,為x行事業發出一份光,一份熱。我要求自我不斷提高,努力工作之余,我參加電大學習,于今年順利取得了會計大專文憑,并在今年“中國xx銀行xx分行第七屆業務技術比賽牡丹卡申請表信息輸入比賽”中獲得xx市第一名。
一、履行職務情景:
在黨組織和行領導的精心培育下和教導下,在部門領導的直接指導下,同事們的關心幫忙下,我經過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,現將工作業績鑒定如下:
思想上,積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守行紀行規,政治上要求提高,具有較高的政治覺悟,積極向黨組織靠攏。
工作上,本人能忠于職守,嚴于律已,工作勤懇,嚴格執行國家金融政策,遵守省行、支行的各項規章制度,積極響應上級行的有關號召,在授權范圍內積極開展各項工作。我在許多工作流程的細節上想點子、找方法,在貼合有關規章制度的前提下簡化流程、提高效率,更好地完成工作要求。
學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。剛工作我就利用業余時間自學,我沒有滿足于現狀,由于學習勤奮刻苦,成績優良。不但掌握和提高了金融知識,也有了必須的理論水平。學習理論的同時,更加鉆研業務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高。
二、今年取得成績:
1、今年“中國xx銀行xx分行第七屆業務技術比賽牡丹卡申請表信息輸入比賽”中獲得xx市第一名。
2、我參加電大學習,于今年順利畢業,取得了會計大專文憑。
三、存在的.主要問題:
一是學習不夠。當前,以信息技術為基礎的新經濟蓬勃發展,新情景新問題層出不窮,新知識新科學不斷問世,應對嚴峻的挑戰,我有時缺乏學習的緊迫感和自覺性。
二是在工作較累的時候,有過松弛思想,這是自我政治素質不高,也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現。
三是業務技能水平還是不夠嫻熟,需要繼續加強。
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