110先進車組事跡材料

110先進車組事跡材料（精選20篇）。

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班組是企業的細胞，是企業安全生產的前沿陣地。班組安全工作的好壞直接關系到企業的生存與發展。一分廠鋪層工段六號鋪層班組自xx年開線，現有職工人數員工安全、現場、培訓四結合的管理體系。兩年來，在班長劉治乾的帶領下順利完成了各項生產任務，以公司開展的各項安全活動為契機，立足崗位，嚴細管理，務實創新，以優良的班組作風贏得了公司領導的大力稱贊。該班組始終把安全生產作為班組管理工作的核心，積極貫徹和落實公司領導及鋪層工段的各項會議精神。堅持體現“以人為本”的安全生產理念，堅持從我做起，從細節入手，樹立零違章理念，堅持教育與懲處相結合，落實責任，夯實基礎，以個人控制差錯為切入點，堅決避免不安全事件的發生。此外還通過班長督促檢查、員工落實整改等形式，把責任細化到每個職工，增強了職工質量、安全、成本、誠信意識，調動了職工參與管理的積極性和創造性，逐步形成了自覺、自發抓班級管理的大好局面。

六號鋪層車間作為中復連眾（酒泉）復合材料公司的貼標語營造了節日的氣氛。使酒泉公司領導及全體員工時刻感到節假日的溫馨。六號鋪層全體員工在班長帶領下，還曾多次利用下班休息時間去酒泉市“老來樂”公寓為老人們送去水果和祝福，幫老人們打掃衛生，洗衣服，陪老人們聊天，下棋等。六號鋪層在xx年做的所有成就都得到了上級領導們的肯定和支持。

表現良好的員工，及時予以獎勵，使員工之間相互激勵、相互促進。兩年來，六號鋪層員工技術水平得到長足的進步，產品質量穩步上升。四是攻克技術難題，保證質量降低成本。隨著用戶對產品質量標準的要求越來越高。如果搞不清楚質量問題產生的原因并建立完善車間質量控制體系和防范措施，葉片的質量就無法保證和提高。此外還通過每天的班前、班后會議，對昨日生產過程中出現的問題給予強調，對當日脫模的葉片進行自檢，這樣就可以避免再次發生同樣的錯誤。

班后會必講安全，布置工作必先提醒安全，還結合安全大整頓，制定車間安全管理工作細節，責任到人。自xx年底開線以來六號鋪層車間無一例安全事故發生，人人講安全，人人要安全的氛圍已經形成。

宣傳欄張貼等形式，大力宣傳“家”文化的內涵，通過表揚先進，批評后進，激勵職工在本職工作中自覺踐行“家”文化。通過集中培訓，職工的職業道德和職業技能得到不斷提高，較好地掌握了設備操作要領，設備維護保養常識，達到人人要工作，人人會工作，帶出一支高素質的職工隊伍。

設備運行記錄、材料用量等記錄的不斷完善，較好地把日常工作與“五好一準確”有機結合起來，以記錄為載體，督促日常工作深化細化，以工作實際充實記錄內容，二者相輔相成，相得益彰。

5、做好現場管理，全員參與，保持現場整潔，綠色通道無雜物，使員工行為更加規范。重視模具及設備維護保養，使設備始終處于受控狀態。反對浪費，厲行節約，制定相關獎罰措施，加強節約意識的培訓，強化管理，加大處罰力度，努力降低生產過程中的各種浪費。

兩年來，六號鋪層車間以安全、質量、“五好一準確”優秀班組創建活動為契機，對員工獎罰分明，極大地提高了員工對班組管理的參與意識，全面提升了員工對于質量、安全、成本、誠信意識，調動了員工的積極性和創造性，增強了員工集體榮譽感和團隊精神，提高了職工隊伍的整體素質，促進了生產的發展。通過以上工作，車間成功的打造了優秀的團隊文化。

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110先進典型事跡材料篇1<\/h2>

1982年，結束4年的部隊生涯，黃和平來到重慶打工。20__年初，他在渝中區望龍門街道二府衙擺攤。本著“為社會做點事”的思想，黃和平力爭把修鞋、擦鞋做到最好，價格公平合理，技術精益求精。每年渝中紅巖黨員志愿者服務活動，黃和平還發揮自己的一技之長，義務為大家擦皮鞋。

長年幫助多位老人

黃和平擺攤的公路對面，住著蔣志中、景耀碧這對老夫婦。只因景婆婆的一個求助，黃和平當起蔣爺爺的“雙腳”。數年如一日，只要逢周末天氣好，不管修鞋鋪多忙，黃和平都要背著蔣爺爺下樓，讓這個癱瘓在床50多年的老人曬曬太陽。

近幾年，景婆婆年歲已高，還患上了半身不遂。黃和平更多地承擔起了照顧蔣爺爺的責任:蔣爺爺上枇杷山公園玩，他把不便乘車的蔣爺爺用輪椅從公園大門口推到最高處，來回花了5個多小時;蔣爺爺癲癇發作，黃和平扔下手里的活路，背上他就往附近的醫院跑;路上蔣爺爺小便失禁，黃和平寬慰老人家，幫忙掛號、辦住院手續，還買了水果去醫院看望……

不僅是蔣爺爺，周圍的其他人也長年得到黃和平幫助:劉光碧婆婆的小商店開在黃和平補鞋攤對面，每逢搬個啤酒、換個燈泡，黃和平從不推辭;黃和平家隔壁的朱德興爺爺家里沒有浴室又無人照料，黃和平就背著朱爺爺往返于500米外的澡堂，直到一年多后朱爺爺去世……

希望入黨 社區掀起榜樣學習熱

“黃皮匠”上了電視，中央電視臺“身邊的感動”欄目記錄了這個進城務工的普通農民不普通的人生;20__年，黃和平獲評感動重慶十大人物……一系列的榮譽讓黃和平對自己有了更高的要求，對老人的照顧更加周到了，對上門求助的，只要力所能及就來者不拒。

社區出了這樣的好人好事，大家都感到高興。談論黃和平的居民更多了，學習黃和平的人也更多了。黃和平有一個心愿:加入中國共產黨。他說，自己作為一個農民，只是踏踏實實做事。能得到大家的贊賞，他感到非常榮幸，他還會繼續做老實人，干老實活，努力為社區貢獻自己最大的力量。

110先進典型事跡材料篇2<\/h2>

張__，女，小學高級教師。__縣__鎮__希望小學教師。從教18年來,她一直在鄉鎮村屬小學工作，從事高年級語文教學。當過班主任、輔導員、教研組長、教導主任，現任一所村屬小學的校長。她熱愛教育,師德高尚，業績突出，是位德才兼備的優秀教師。先后被評為上猶縣優秀教師,上猶縣骨干教師,上猶縣“研、教、學”創新工程標兵和上猶縣優秀校長;被上猶縣委、縣政府評為“十佳公民”，“十佳教師”;被贛州市評為 “樹、創、獻”先進個人和贛州市德育先進工作者。

立足崗位創業績

張老師熱愛學習，刻苦鉆研，勇于改革，樂于奉獻，在教學上是一把好手。她不僅是鄉鎮教師中的領頭羊，還贛州市、上猶縣教師隊伍中的佼佼者。張老師現有二十多篇文章分別在省、市、國家級教育刊物發表或獲獎。

張老師無論到哪個年級上課，都能切合學生的實際，精心備課，反復研究修改教案，力求取得最好的教學效果。她除了按照教學大綱的要求做好知識的傳授，還十分注重對學生素質和能力的培養，通過啟發、引導和鼓勵，培養學生的觀察能力、表達能力和合作探究的能力，使學生產生濃厚的學習興趣和生成不變的學習熱情。無論怎么樣調皮的學生，無論成績怎么樣差的學生，都喜歡上張老師的課，都愿意聽她的話。

為了優化教育教學方法,創建教改新模式，她兢兢業業，忘我工作。在教育教學中，逐步總結摸索出了一套符合山區教育特點的教學模式和教學方法。如她的閱讀教學模式、作文教學模式已在全鎮推廣。張老師銳意改革,大膽創新，勤于思考，善于總結，逐步形成了自己的教學風格與特色，多次參加鄉鎮優質課競賽獲得一等獎，_____年還在__縣青年教師優質課競賽中，取得了一等獎的好成績。

張老師多年從事班主任工作，一直堅持做到“四心”，即愛心、細心、耐心和恒心。她任教的學科考試成績年年列全鎮乃至全縣前列。她輔導學生參加縣里舉行的各類競賽，有20多人次分別獲一、二、三等獎，有5人次分別獲得市級獎。

她帶領教師積極參加課題研究。她參與研究的省級課題《"五步"教研法》已結題，其成果在__縣、__市推廣。主持的課題《賞識教育在農村小學的實踐與運用》，已取得了良好的成效。同時，她還參加了學校其它三個課題的研究。張老師一邊工作一邊自學，在獲得大專學歷文憑后又積極參加本科教育學習。長期以來，她堅持讀名篇名著,寫讀書筆記，每學期抄、寫讀書筆記、學習心得體會都在25000字以上。她撰寫的論文《遠志促成功，實干就名篇》、《丹青繪藍圖》兩篇文章在國家級教育刊物發表;《新教材新理念 新轉變》、《學習的陣地，成長的搖籃》、《學國學，知榮辱》、《丁丁冬冬學識字》四篇文章在省級教育刊物發表;《在閱讀教學中如何提高學生的閱讀能力》獲國家級一等獎;《欣賞、關愛、幫助》等三篇文章獲省級一、二、三等獎;她還有十多篇論文分別獲縣、市級獎或在刊物上發表。

真情潤物細無聲

張老師深刻理解師德內涵，師以德為本,育人品當先,她率先垂范，時時、處處嚴格要求自己，做師生的榜樣。每天她最早到校，最后離校。把自己的全部時間都給了學生和學校工作。地下有一張紙屑，她會彎腰把它撿起;看見掃帚落在教室門口，她準會把它收拾好……這一點一滴都從自己做起。張老師雖說沒有時間回家做飯，沒有時間管護自己的孩子，但她卻有時間去做家訪工作，去走進學生的心靈世界，每個學生的家庭她都要做親自訪問，對每個學生的情況她都了如指掌。張老師憑著一顆真誠、善良的愛心，憑著一股對事業百折不撓的執著追求，使許多原本淘氣和落后的學生，得到轉變，成為勤奮好學、成績突出的優秀學生。如羅子強同學剛轉來她班時，是學校的打架大王，通過張老師的關心呵護和耐心教育，子強不僅改掉了往日打架的不良習慣，還在東山鎮小學生書法比賽和乒乓球比賽中獲得了一等獎的好成績，現在他又成為了學校武術隊的教練。像子強同學獲得成功轉化的事例不勝枚舉。

張老師堅持在崗位上起先鋒模范作用，成為教師們的表率和帶頭人。她經常指導年輕教師備課、上課,為他們上示范課,作專題講座,討論疑難問題。學校分配給教師們的每一項任務,只要她有時間,都會主動去指導,幫助完成。教師有病、有事請假，她會主動代課。每學期為教師代課達50多節，上示范課15節，聽課達80多節。張老師還特別熱情地關心、愛護和幫助青年教師，在她的指導和幫助下，許多年輕教師迅速成長起來。記得年青教師張小燕剛來學校時，因不會上課而中途哭著離開了課堂，后來拜張老師為她的導師后，在短短的兩年時間，就成了東山鎮級骨干教師，并代表贛州市參加全省體育教師基本功(說課、上課、技能技巧)比賽榮獲全省一等獎。小燕老師在感恩的舞臺上激動的說：“我最想感謝的是我的導師張老師，沒有她的關心就沒有我今天的成長。”

張老師有個很好的習慣，不管平時工作怎么繁忙，總要抽出時間，在課間、休息時在校園內四處走走，與學生聊聊天，了解他們的心靈世界。有一次，她發現一年級___同學餓著肚子在學校上課，她馬上到學校食堂吃飯。經了解，小書梅的父親失明，母親去世。她第二天就去了書梅家，還送了幾套新衣服給小書梅。課余時間，張老師還四處奔波，尋找一些企業單位和好心人資助書梅完成學業。學校80多位貧生在她的幫助下得到好心人的資助。

張老師用自己無私的愛構筑著一個家庭般溫馨的團隊。她用自己的真情和愛心,贏得了全校師生的尊敬和愛戴。師生們都喜歡這位和藹可親、年輕有為的張老師。

情愛關注“留守孩”

隨著我國改革開放步伐的加快，外出務工的農民越來越多，他們為祖國的經濟發展和城市建設作出了巨大貢獻。然而，外出務工農民子女的教育問題卻成為農村基礎教育中的一大難題。教育公平是社會公平的基礎，張老師經常思考著如何才能保證農民工子弟最大限度享有義務教育權利的問題?這些“留守孩子”由于父母長期勞作在外，缺乏家庭的關愛，有的甚至放任自流，有的沒有養成良好的生活習慣和學習習慣，學習成績差，有的思想品質也存在很大障礙。張老師看在眼里，痛在心頭。20__年春，她把父母在外打工，無人照管的25個“留守孩”，全部招收到學校由老師管理，辦起了“留守孩”托管服務部。

“留守孩”托管服務部創辦以后，她帶領教職員工全身心地投入到教育、關愛、培養他們的工作中去，她自己更是整天陪著這些孩子：與他們談心，幫助他們解決困難，陪他們學習、娛樂……進了她所在學校的留守孩，就一定要讓他們達到“四好”目標：即身體好、學習好、思想好、習慣好。因為學校管理嚴格、教師們責任心強，所有“留守孩”都得到很大轉變,各方面都獲得了較好發展。在她的關心和教育下，“打架大王”__同學已轉變成為“三好學生”;多次逃學的__同學，學會了理解父母，感謝老師，成了一名好學上進、品學兼優的好學生;來自單親家庭,一向性格內向，自卑的__同學,重新揚起了自信的風帆,成了多才多藝的可愛女孩。

張老師與教師們一起給“留守孩”構筑了一個溫馨的家園，讓他們在學校這個大家庭里得到了溫暖、享受了關愛和彌補了缺失的家庭教育。她和教師們關愛“留守孩”的行動，得到了家長的信任，領導的贊揚，社會的認可。縣內外許多“打工族”的家庭紛紛把自己的孩子送到她的學校。第二學期托管的“留守孩”就增加到80人。如今，托管的“留守孩”已增加到315人。托管人數劇增，服務條件滯后，讓她感到壓力更大，擔子更重。多少個節假日她都堅守在學校，多少個夜晚她徹夜難眠，多少次她嗓子喊啞了，身體累倒了……但她看到“留守孩”平安、快樂的身影，她就感到無比欣慰和幸福。她對“留守孩”的關愛之舉，多次受到省、市、縣領導的表揚和肯定。學校因此被縣、市婦聯授予“留守兒童之家”的光榮稱號。

青春不悔在奉獻

因為她的出色表現，鎮領導讓她管理一所村小——__鎮__希望小學。在擔任校長的五年時間里，她秉持“管理立校——特色興校——質量強校”的發展思路，勵精圖治，開拓進取，學校獲到了長足發展。在校學生人數由原來的230人發展到現在的960人，教學班由原來的5個發展到13個，要求前來就讀的學生越來越多，學校已遠遠不能滿足家長的需要。

她管理的學校也取得令人矚目的成績，學校綜合考評成績年年列上猶縣同類學校第一名，連續五年被上猶縣評為教育教學先進單位，她也連續五年被評為縣優秀校長。

110先進典型事跡材料篇3<\/h2>

近年來，省旅游局十分重視精神文明建設工作，在省委、省政府的領導下，在省文明委、省直文明辦的具體指導和幫助下。特別是近兩年來，國家將旅游業上升到國民經濟戰略性支柱產業的政策大力推動下，我省旅游業已經進入新的歷史起點，進入全新的發展階段，省委、省政府召開了旅游大會，出臺了《關于加快培育旅游支柱產業推進旅游經濟強省建設的決定》，全省各地旅游發展形勢喜人。全省已經形成了“以武漢為龍頭，加快建設武漢城市旅游圈，積極構建鄂西生態文化旅游圈，兩圈并進，雙輪驅動”的“一城兩圈”旅游發展戰略。全省有國家a級旅游區189家，其中5a級2家、4a級57家、3a級71家、國家級工農旅游示范點23個，省級工農旅游示范點43個;旅行社886家，其中出境旅行社25家;星級飯店602家，其中五星級11家、四星級60家;長江星級游船18艘，居全國首位。20__年全省接待海內外旅游者1。52億人次，旅游總收入1004。48億元，突破千億元大關，20__年19月共接待海內外旅游者1。68億人次，同比增長43。36%;旅游總收入1089億元，同比增長51。58%。全省旅游業呈現又快又好發展的態勢。

一、創建工作主要成績、做法和經驗

我局堅持三個文明一起抓，創建活動成績顯著，一是精神文明創建活動極大地推動了全省旅游業的飛速發展、促進了全省旅游行風建設。二是通過創建活動和創先爭優活動，全面加強了機關黨的建設和“六型”機關建設，增強了機關的凝聚力，樹立了機關的良好形象，為旅游經濟強省建設奠定了堅實的思想基礎，提供了精神動力和智力支持。三是通過機關開展精神文明創建活動，促進了全省旅游行業精神文明建設。兩年來在全省旅游行業廣泛開展精神文明創建活動，全省涌現出了國家級青年文明號24個，全國文明風景旅游區示范點3個，省級文明旅行社60個，湖北省青年文明號22個，湖北省青年崗位能手6個，全省金牌導游員4名、明星導游員31名、優秀(文明)導游員45名、全省創文明行業活動示范點3個。主要做了五個方面的工作。

具體做法

(一)明確目標，精心組織，加強創建工作組織領導。年初，我們提出以加強思想政治建設為主線，以提高干部職工素質為重點，以促進就業再就業工作為落腳點，深入持久地開展創建工作，繼續鞏固和擴大__市級文明單位創建成果，繼續加強干部隊伍建設，促進單位三個文明建設邁上新臺階，更好地適應時代發展要求，力爭順利建成省級文明單位的奮斗目標。為此，我們把加強組織領導擺到了創建工作首位。

一是健全組織機構，把創建工作列入重要議事日程。成立了以處黨支部書記、主任為組長，處黨支部副主記、副主任為副組長，其他班子成員和綜合科科長為成員的創建工作領導小組文明單位創建匯報材料文明單位創建匯報材料。綜合科具體負責辦公，全面負責創建工作的組織實施，制定實施細則，把創建目標、創建內容、保障措施和具體要求分解、細化、落實到各科室及各個業務崗位，定期不定期地研究解決創建工作中的實際問題。形成了一把手負總責，分管領導具體抓，綜合科牽頭實施的工作機制;

二是完善規章制度，把創建工作納入各科室及各個業務崗位考核內容。落實違反創建規定行為登記制度，從小事抓起，從自己做起，營造濃厚的創建氛圍;

(二)設計載體，豐富內涵，扎實開展創建活動。始終堅持以人為本，以塑造一支“思想過硬、業務優良、作風清正、紀律嚴明”的干部隊伍為目標，建一流隊伍，創一流業績，樹一流形象。精心設計載體，注重教育引導，著力提高素質，全面實施細胞創建工程。

1、以學習教育為載體，不斷提高干部職工綜合素質。充分發揮黨支部的陣地優勢和黨小組的作用，實行周末學習日制度、上班簽到制度和定期檢查講評等制度，堅持集體學與個人自學、學理論與學政策、學業務與學先進“三結合”，在提高干部職工綜合素質上，做到了“五有四落實”，即：有計劃，有陣地，有資料，有記錄，有心得體會;組織領導落實，學習人員落實，學習時間落實，考勤檢查落實。今年以來，共組織集體學習24次，干部職工人均學習筆記達到30篇，組織交流學習心得5次，專題輔導4次，觀看電教片5部，黨課教育3次，信息報道90多篇。就業再就業工作關系到廣大人民群眾的切身利益，我們的一言一行直接影響到黨支部在人民群眾中的威信，今年以來，我們教育引導干部職工樹立終身學習觀念，從強化為人民服務的意識入手，扎實做好就業再就業工作。與此同時，我們大興調查研究之風，全體人員圍繞農村勞動力培訓工作，深入農村調查研究，每個職工都撰寫了一篇不少于2500字的論文，為我市的農村勞動力培訓工作奠定了堅實的理論基礎。通過學習調研，干部職工的思想覺悟明顯提高，宗旨意識更加牢固，業務能力顯著增強，為做好我市的勞動就業各項工作奠定了堅實基礎。

2、以道德實踐為載體，努力營造健康向上的良好氛圍。我們把學習實踐20字公民道德基本規范和以“八榮八恥”為內容的社會主義榮辱觀教育放在干部職工道德建設的突出位置。購買堅持“八榮”反對“八恥”郵政明信片幾十套，分發給干部職工，便于時時處處對照檢查，自警自省，讓社會主義道德規范入腦入心。以社會公德、職業道德、家庭美德為主線，結合愛國主義、集體主義、社會主義和世界觀、人生觀、價值觀教育，開展“入黨為什么、在黨干什么、給黨留什么”大討論，請退休老干部給我們找問題找差距，教育干部職工在單位做個好職工，在家里做個好成員，在社會上做個好公民，干部職工的思想道德素質有了明顯提高。

3、以“雙爭雙創”為載體，文明創建縱橫延伸。一年來，我們開展了以爭當優秀共產黨員、文明職工，爭創文明科室、“五好”家庭為內容的“雙爭雙創”活動。各科室和干部職工紛紛制定措施，積極投身爭創活動。今年就業處離休老干部徐正勤不幸辭世，在徐正勤老伴的贍養和家庭財產的分割問題上，子女和老人存在一定的分歧，處領導一班人了解到這一情況后，主動將他們全家召集起來，以求同存異的工作方法和潤物細無聲的思想工作，幫助調解了其家庭矛盾。一年來，全處涌現出優秀共產黨員2名，文明職工6名，文明科室1個，“五好”家庭2戶。我們在國慶節期間以聯歡的形式，成功舉辦了“慶國慶，迎中秋”文娛聯歡會，并邀請局領導、離退休老干部參加，豐富了職工的業余文化生活。我處還積極組織參加上級有關集體活動，在勞保系統組織的反腐倡廉格言、書法競賽活動中，我處有三名同志分別獲得一等獎、二等獎;在系統工會、團委聯合組織的計算機操作競賽活動中，我處有兩名同志獲得了三等獎。與此同時，我們積極組織投身社會公益事業，深入開展“交友幫扶”活動，組織相關干部與下崗失業職工、貧困群眾“結對子”，積極幫助困難群眾穩定情緒，增強信心，振作精神，擺脫困境，早日實現再就業;我們發動全體干部職工在繼續資助貧困生唐聰、李揚兩名學生求學的基礎上，又參加了團市委組織的陽光圓夢愛心捐贈活動，資助我市貧困大學新生求學，獲得“陽光圓夢愛心證書”，全年共資助人民幣9000元。在社會上樹立起扶危濟困、奉獻愛心的良好形象，通過參與公益性社會性活動，既培養了大家的社會責任意識，又體現了干部職工的思想境界和道德情操文明單位創建匯報材料事跡材料。

(三)結合實際，注重實效，全力促進就業再就業工作。

文明單位必須工作業績一流。我們在創建過程中，始終把促進就業再就業工作上水平上臺階做為立足點和落腳點，有力地促進了各項工作全面發展

1、領導班子的戰斗力不斷增強。堅持了每周一次的集體學習制度，弘揚講學習、講政治、講正氣的團隊精神，提高班子集體駕馭全局的本領和能力;實行班子會、職工會和有關專題會議相結合的決策機制，并定期召開民主生活會，形成了集體領導、民主決策的領導制度;遵守黨風廉政建設制度，認真落實領導干部廉潔從政的政策規定，強化自律意識，規范理財行為，班子成員無失職瀆職和違法違紀案件;樹立勤政務實的作風，服務大局，服務干部，出實招、干實事、解難題，贏得了干部職工的擁護和好評;同時，班子成員既明確分工又密切協作，既顧全大局又相互補位，發揮了力量上的凝聚作用和形象上的表率作用，呈現出堅強有力、團結奮進的良好勢頭。

2、隊伍形象不斷提升。認真貫徹執行就業再就業工作的各項法律法規，推進業務工作法制化。自覺接受上級部門的監督，設立投訴箱，聘請了行風監督員，定期傾聽行風意見和建議;嚴格要求干部在業務和公務活動中，不得利用職權謀取不正當利益，不得接受禮金、禮卡和各種有價證券，不得接受可能影響辦事程序規定的任何宴請，嚴禁“吃、拿、卡、要”，做到清白做人，認真做事;落實文明辦公制度，實行首問負責制和限時辦結制，提倡“熱情辦、馬上辦、辦得好”，做到不敷衍、不推諉、不扯皮，積極為基層辦實事、辦好事，樹立起知榮辱、守法紀、求上進、創佳績的隊伍新形象。

3、制度建設不斷完善。我們從制度建設入手，先后修定完善了工作學習、業務規程、黨的建設、后勤事務等方面的多項制度，匯編成冊，狠抓落實，堅持用制度管人管事;其次，以德、能、勤、績、廉為標準，通過競崗輪崗的辦法，激發了干部奮發向上、爭先創優的積極性，工作上嚴格要求，生活上關心照顧，處領導每逢過年過節都要對離退休干部逐人登門慰問，處內職工不論誰家婚喪嫁娶都要親臨看望;第三，開展法制教育和平安創建，干部職工沒有出現違反計劃生育政策的現象，沒有發生違法犯罪案件，沒有發生不安全事故，沒有“黃賭毒”等社會丑惡現象。

二、幾點體會

我局精神文明創建活動的具體實踐，促進了干部隊伍精神面貌的明顯改觀和工作業績的顯著提高。回顧創建歷程，我們有以下幾點體會：

第一，目標創新是前提。我們在創建過程中，始終把提高干部職工的綜合素質、促進人的全面發展放在首位，并立足具體工作實際及時調整工作思路，不斷設定階段性創建目標，從而實現了創建工作從一般化到全面提升創建質量的跨越。實踐證明，只要明確奮斗目標，并堅持與時俱進的科學態度，不斷實現目標創新，就能推動文明創建工作不斷向前邁進。

第二，思路創新是關鍵。一方面我們始終注意把握好創建工作與業務工作的關系，堅持圍繞中心抓創建、抓好創建促發展的工作思路，實現了業務工作與創建工作的良性互動，另一方面我們堅持選準切入點，抓好結合點，突破落腳點，最大限度地激發人的活力，發揮人的潛能，調動人的積極性，創造了干事創業的良好環境。創建工作只有堅持與業務緊密結合，才能并充分調動人的主觀能動性，精神文明創建活動就會充滿生機，永葆活力。

第三，載體創新是根本。人是創建活動的主體和靈魂。我們始終堅持以人為本的理念，不斷創新和設計載體，豐富創建內容文明單位創建匯報材料文明單位創建匯報材料。注重塑造人，多渠道、多形式地開展文明素質教育;一切為了人，從干部職工最關心的熱點和難點問題抓起，使創建活動得到了全體干部職工的熱情支持和積極參與。只有以教育人、鼓舞人、提高人為出發點，才能確保創建實效。

第四，方法創新是保證。文明單位創建活動是一項系統工程，必須在加強領導、建立健全規章制度的同時，注意改進創建方法。我們在創建活動中，不僅堅持做到領導力量到位，機構人員到位，責任落實到位，督促檢查到位，經費投入到位，而且融單位管理、學習提高、業務工作于一體，保證了創建活動的健康發展。

110先進典型事跡材料篇4<\/h2>

_，女，1981年10月出生，漢族，大專學歷，中共黨員，中興—_商業大廈(集團)股份有限公司擔任連鎖超市收銀組長，高級收銀員。

2000年參加工作以來，思想積極要求進步，她把自己遠大的人生理想、信念同平凡的收銀服務工作緊密相連，樹立了正確的人生觀和價值觀。她在收銀崗位上兢兢業業、無私奉獻。在思想作風上謙虛謹慎、真誠坦率;在工作作風上雷厲風行、勇于創新;特別在業務技能上刻苦專研、精益求精。為降低顧客時間成本，她千方百計參加各種培訓，四處拜師學藝，不放過任何學習和提高自己業務技能的機會。憑借著“快、穩、準”的嫻熟技能，不斷創造收款額的新紀錄。在_省第三屆、第四屆“銀聯杯”收銀技能大賽中連續獲得冠軍，并成為我省首例兩次榮獲_省“五·一”勞動獎章的獲得者。

為了提升服務品質，她潛心專研消費心理學、柜臺語言藝術。時刻牢記“一切為方便顧客”的企業宗旨，把“急顧客之所急、想顧客之所想”作為她的服務理念。以“人性化”的服務方式為顧客提供“親人式、朋友式、貴賓式”的超值服務。不斷創新服務方式滿足特殊顧客需求，提高顧客滿意度。用真誠付出贏取了每一位顧客的信任。作為全國青年文明號號長，她勤于思考、注重梳理、善于總結、勇于開拓，不斷創新培訓模式。她采用多種方法和途徑將自己精湛的業務技能毫無保留地傳授給周圍的青年職工，使得收銀班組全員的業務技能不斷提升，“收銀姐妹”的美譽家喻戶曉。在她的帶領下，收銀班組先后被評為_市“工人先鋒號”、_省“巾幗示范崗”、全國青年文明號等榮譽稱號。她還帶領青年伙伴積極參加青年志愿者活動，為失學兒童、孤寡老人捐款捐物等社會公益活動，并常年為特困群體送貨上門，盡展新時期青年勞模的愛心和風貌。

她先后獲得_市十大杰出青年崗位能手、_市勞動模范、_商業服務品牌—收銀小狀元、_省巾幗建功標兵、_省“三八紅旗手”、_五一獎章、_省勞動模范、全國商業服務明星、全國商業服務業技術能手等榮譽稱號。

110先進典型事跡材料篇5<\/h2>

自1989年踏上工作崗位以來，__老師時時處處嚴格要求自己，兢兢業業，勤勤懇懇，始終抱著強烈的責任感和高漲的工作熱情，在教育的沃土上，孜孜不倦地耕耘，深受學生、同事、領導的好評，并先后被評為仙居縣教壇新秀、臺州市教學能手、仙居縣學科帶頭人。

一、語文教學，精益求精

作為一名語文老師，她精益求精，深入鉆研教材，查找大量資料，精心寫好每一份教案，精心上好每一堂課。她所任教的班級，每年的語文成績在期末質量評估中均為“a”。此外，她還注意學習教育教學理論，及時更新教育觀念，積極參與教育教學改革，在探索中前進，在學習中成熟。至今，有兩篇論文在國家級刊物發表，十余篇論文在市級及以上評比中獲獎，負責的兩個市級課題、兩相縣級課題順利結題，其中兩個科研成果獲市二等獎。本學年，撰寫的論文《整合與拓展：小學語文單元主題教學的探索》在臺州市論文評比中獲一等獎。

二、班主任工作，愛心融入

作為班主任，她愛護班里的每一個孩子。她深知，一個學生只是一個班級的六十幾分之一，卻是一個家庭的百分之百。她把所任班級的目標確立為“做好人，讀好書”。她相信“有了愛就有了一切”，并把這句話作為工作的座右銘。當學生犯錯誤時，給他們講《弟子規》里的“身有傷，貽親憂;德有傷，貽親羞”，讓他們深刻認識到自己的錯誤以及錯誤帶給家人的傷害;當看到學生的學習勁頭有所松懈里，找他們聊天聊天談心，掌握其思想動態，激發其學習熱情。最讓人看著心痛的就是留守兒童學生了，他們無助冷漠的眼神，常常刺得她心底發痛。對于他們，她毫不吝嗇自己的微笑，甚至會伸出雙手去抱抱他們，她用實際行動告訴他們：“你們住在老師的心里，老師很愛你們!”。23年的班主任生涯里，她所帶的班級多次被評為文明班、優秀班;她的許多學生也長大成材，在各自的崗位上奉獻自己的青春與才華。

三、教務工作，且學且用

本學期開學一段時間以后，學校任命她為教務處副主任，且開學初安排的工作不作任何調整，這對她來說，是憑空多出了一半的工作量，但她還是欣然接受任務。從此，在晚上、在雙休日加班成了她的家常便飯，但她毫無怨言。為了做好教務工作，她刻苦鉆研，虛心求教。一學期下來，盡管忙碌，盡管緊張，她還是把教學工作和教務工作處理得井井有條。

二十三年的教學生涯，她一直在堅持用心工作，有情育人，她是平凡的，她更是優秀的!

110先進典型事跡材料篇6<\/h2>

目前，抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情阻擊戰已經全面打響，生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。此刻醫務工作者絕對不能缺席，這注定是個“不一樣”的春節，為了抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，__市第__人民醫院在院領導的帶領號召下全體黨員干部職工都在為戰勝疫情，用盡全力奔跑，也譜寫了一個個感人的故事。

為抗擊肺炎，她延遲婚禮

全科護士__，原定大年初七結婚，但為了堅守一線，支援骨一科，她主動延遲婚期，投入緊張的工作中，跟“戰友們”并肩作戰。“我的家人也很理解我，既然組織需要我，定當不辱使命、堅守崗位，和家人共同商量把婚期延遲，等這場戰役結束，再來準備做最美的新娘”姑娘靦腆著說到。

主動申請支援，與雙胞胎女兒分離

由于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加重，1月__日接到醫院指令，要增加一批護理人員到醫院感染性疾病科去支援，門診部主管護師__和口腔科副護士長__主動請纓，她們第二天即到感染性疾病科報到上班。由于病情嚴重，想著一門心思把全部精力投入到工作中，__當天立馬叫愛人把五歲的雙胞胎女兒送去鄉下爺爺奶奶家照顧，雙胞胎女兒從小由__自己一手帶大，沒有離開過她一天，更何況是家人團圓的春節，每天晚上看著視頻里哭鬧的女兒們，她心如刀割，但是__表示沒有大家，哪里來的小家，犧牲短暫的分離，是為了將來平安相聚。

臨危受命，退機票“拒團圓”

全科護士__本來決定今年在深圳過年，機票1月初已買好，父母和姐姐也早于12月底到達，為了參與到抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎的力量當中，毅然決然的退掉了機票，推掉了與家人的團聚，主動申請到醫院感染性疾病科支援，并要求堅持到疫情結束。

感冒隔離觀察期間，護士長“隔空”開展工作

根據疫情防控工作需要，產科護理負責人__是第一批被抽調到疫情防控一線的護理人員之一，安排在醫院發熱門診分診臺，負責對所有的發熱患者進行預檢分診。由于市民對疫情的防范意識增強，導致大量類似疫情癥狀的患者前來醫院就診，發熱分診臺的工作時間12小時一班，為了減少防護服的使用浪費，她減少了喝水量，同時因為長時間的工作勞累，呼吸道也出現了癥狀，__馬上將自己的癥狀上報了護理部，并主動申請居家隔離觀察。在隔離觀察期間，她心系工作，通過電話、微信等方式時刻關注醫院疫情工作進展，同時針對疫情防控，安排產科護士對在院產婦及家屬做好思想工作，減少人員出入及親友探視，并對進入病區的所有人員進行體溫監測防范等措施。

110先進典型事跡材料篇7<\/h2>

在全國百強鄉鎮山東____鎮，遍布著工、農、中、建等26家金融網點，其競爭的激烈程度用“白熱化”一詞來形容一點也不為過。正是在這樣的環境里，__支行行長__依靠不懈的努力和執著的追求，帶領__支行全體員工，勤奮工作，勇創佳績。

人們在談到__時，無不豎起“大拇指”，說他身上有沖勁，有韌勁，有股讓人感動的親切勁，客戶稱他為好兄弟，員工稱他為好兄長。好成績的取得是勤奮的積累，榮譽的背后是汗水的沏浸。自2007年擔任__支行行長以來，__憑著對農行事業的滿腔熱情和永不言敗的精神，開拓進取，使__支行始終持續著全省農行先進行的地位。2009年4月，某股份公司新上一個生產項目，需要數目巨大的項目貸款，各家銀行聞訊后紛至沓來，各顯神通展開強力攻勢營銷公關。__也不敢有絲毫懈怠，他每一天堅持到該公司“上班”，與業務人員溝通，向企業老總介紹農行的產品優勢，歷時月余奔波勞累，最終憑借對工作的那股沖勁和韌勁打動了客戶，硬是從強手如林的競爭中將項目貸款全部拉到農行賬下。

工作中，__注重創新方式方法，講求工作的效果效率，走出了一條與客戶共贏互惠的發展之路。他透過對企業項目貸款營銷拉動企業網銀、轉賬電話、理財產品、國際業務等多項業務全面發展;透過走訪客戶、vip答謝會等形式，了解客戶實際需求，維護客戶關系;透過創新金融產品和服務，為企業量身定制專業、新穎的金融方案。2009年，他為某輪胎企業創新性地辦理了全市農行系統首筆非標準倉單貸款業務，在給企業創造價值的同時，也為支行自身帶來了豐厚的利潤。

市場若做到規模大、業務品種多，隨之而來的風險也會不斷加大。對此，__將信貸準入與貸后管理作為風險控制的兩大重心。敢于對不貼合國家政策、高能耗、低利潤的企業說“不”，不為追求眼前利益放松貸款條件;不為追求辦貸效率放松貸前調查。多年來，__每一天都要檢查貸款大戶的資金動向，定期到企業走訪，全面掌握企業經營狀況及資金使用狀況，確保了__支行“無案件、無事故、無風險”的“三無”目標的實現。

作為“班長”，__總是盡可能地發揮群眾的智慧，調動全員的工作用心性，把對員工的關愛體現到工作和生活中。如果員工生病或家里有困難，他無一例外都會上門慰問。如果員工思想上有疙瘩，他就找員工談心，引導他們以正確的態度應對生活。節假日，在不耽誤工作的前提下，他還會組織員工外出參觀學習，為員工減壓，使他們能夠情緒舒暢地干工作。去年，__作為員工的“貼心人”被中國企業文化研究會評為了“全國企業文化建設優秀工作者”。

? 110先進車組事跡材料 ?

11月24日，2020年全國勞動模范和先進工作者表彰大會在北京人民大會堂舉行，中國移動通信集團湖北有限公司十堰分公司網絡部動力班班長溫先生榮獲全國勞動模范榮譽稱號，并接受表彰。

溫先生從1996年大學畢業參加工作至今，已在十堰移動工作24年。他從事過電源、傳輸、基站網優、代維管理等技術方面的工作，努力做到干一行、愛一行、精一行，在各個崗位上都做到干得出色，有所建樹，成為公司的榜樣。

實干攻堅用敬業勤奮的精神做好每一項工作

敬業，是溫先生給人打下心靈烙印的品質。2001年，正值中國移動十堰分公司傳輸網大建設時期，溫先生受命擔負起傳輸城域網建設的重任，這是一項對工藝工序要求都非常嚴格的工程，建設過程中容不得絲毫馬虎。為了確保工作不出紕漏，溫先生不論嚴寒酷暑，也不管是節假日，總是堅守在工程一線，直到城域網順利開通。

之后，溫先生又主動擔負起開通城區六期基站的工作。在缺少施工隊的情況下，他堅持自己干，每天天不亮就上基站忙碌，直到天黑才回家休息。炎炎夏日之下，他感到特別累了，在基站就地休息一會兒，又馬上投入到緊張的工作中。憑著一股踏實肯干、認真負責的勁兒，溫先生在一個多月的時間里，順利開通城區近40個站點。

2002年上半年，中國移動十堰分公司要開通房縣、神農架林區一些重要旅游景點基站，溫先生主動請纓，及時帶隊奔赴現場。當時擬建基站的地方陰雨連綿，氣溫很低，自然環境較為惡劣，而且基站大多要建在陡峭的山坡上，道路狹窄且濕滑。溫先生帶領工作隊不怕苦不叫累，堅持迎難而上，終于趕在五一前順利開通房縣野人谷、野人洞，神農架林區燕子埡等基站，保障了節日期間旅游景點的通信。

2019年，中國移動十堰分公司樞紐樓暴露出電源容量嚴重不足制約公司業務進一步發展的問題，而要實現電源擴容，就意味著要替換掉公司樓宇90%左右的高低壓配電設備，將面臨著大量的割接調整工作。

溫先生再次挺身而出，主動要求接手樓宇電源擴容工程。他統籌布局，提前規劃，把牽涉面廣、影響人數較多的工程盡量安排在晚上施工，最大限度減小割接對核心樓設備及辦公的影響，他卻因此要經常干到次日凌晨4時。在他的合理規劃和加班加點施工之下，核心樓電源擴容工程從立項到完工僅用了3個月，公司電源容量不足制約業務發展的問題得到徹底解決。

“他是一個敬業勤奮的人，從入職的第一天起到現在，這種優秀品質一直沒有變。”在中國移動十堰分公司，熟悉溫先生的老職工對他這樣評價。

創新提升在精研技藝的道路上繪就崗位精彩

干一行、愛一行、精一行，是對溫先生工作狀態的真實寫照。無論身處哪個工作崗位，溫先生總是潛心鉆研技藝，在看似枯燥的工作中找到學習、提升、創新的`機會，在一個又一個的崗位上煥發出屬于自己的別樣光彩。

2004年，十堰移動數據業務迎來快速發展期，但數據傳輸速率較慢且穩定性差，成為制約業務發展的瓶頸。為此，溫先生苦思冥想，在全省率先優化MSTP網絡，探討MSTP三種組網模式，選擇了最優模式組網并推廣應用，數據接入速率慢及穩定性差的問題迎刃而解。在此基礎上，溫先生編寫了《用MSTP設備組建十堰移動骨干數據接入網絡》，獲得中國移動通信集團湖北有限公司經濟技術創新三等獎。

2007年，溫先生利用閉合回路線中斷產生告警原理，對室外易被盜設備及線纜接入動環進行防盜監控，對電力電纜進行綁扎防盜，僅一年就幫助警方成功抓獲十多批正在實施盜竊的犯罪團伙。從此，基站頻繁被盜現象得到扼制。

2010年，針對山區配套電源更新改造施工量較大、消耗電纜較多的現狀，溫先生開創了開關電源底座升高法，只需更換少量線纜即可實施設備更新改造，該技術榮獲中國移動通信集團湖北有限公司科技進步優勝獎。2014年，溫先生撰寫的《基站RRU遭雷擊原因淺析及解決措施探討》獲中國移動通信集團金點子論文二等獎。2018年以來，溫先生接連獲得5個在崗技術革新獎項，其中《微站室分充電寶》項目在2019年被作為湖北省公司優秀創新項目推薦給中國移動通信集團。

除了個人精心鉆研技藝，追求創新提升，溫先生還積極帶動班組進步。2018年以來，溫先生根據中國移動通信集團湖北有限公司“精一會四”培訓要求，通過建立內訓機制，多次組織“精一會四”理論及實操培訓，大大提升了分公司維護人員維護技能。班組成員全部通過集團L1/L2認證，3人通過L3認證。在2019年省公司組織的動環專業大比武中，溫先生獲得比武二等獎，并獲得省公司優秀班組長榮譽稱號，所在班組也獲得分公司卓越班組榮譽稱號。

馳援災區在通信保障中彰顯社會擔當

溫先生不僅業務技術精湛，還有很強的社會責任感。他多次參與抗洪救災、抗雪救災等通信保障工作。

2005年，溫先生參與房縣、竹山“8·14”抗洪救災工作，確保了洪災期間主要基站的供電保障；2008年，他參與十堰抗雪災保通信工作。2008年，“5·12”汶川地震發生后，溫先生第一時間帶領6名網絡技術精英奔赴災區救援。在飛石、塌方、泥石流遍布的嚴峻的通信搶修形勢下，他們徒步背負幾十公斤重的設備在亂石中蹣跚前行……整整35天，溫先生一直戰斗在汶川、映秀抗震一線，直至當地網絡狀況轉好。抗震期間，由他帶領的十堰搶險小分隊共搶通基站近30個，保障基站近50個，保障光纜近百公里，獲得社會各界的一致好評。

2020年新冠肺炎疫情期間，溫先生受命承擔公司樞紐樓通信電源保障工作，他精心制定詳細保障計劃，嚴格落實值班制度，確保了疫情期間核心樓供電安全，并及時到現場完成各種保障任務。

在多年的工作中，溫先生得到中國移動通信集團及社會各界的肯定與表彰，曾經榮獲“中國移動通信集團勞動模范”、中國移動通信集團湖北有限公司“百佳崗位能手”、“網絡維護先進個人”、“抗雪救災、抗震救災先進個人”、“優秀班組長”、“一星級專家”榮譽稱號以及“十堰市勞動模范”、“全國五一勞動獎章獲得者”等榮譽稱號，為公司及社會發揮出榜樣的力量

? 110先進車組事跡材料 ?

近十年里，公司每年頒發的優秀員工/干部榮彰里都印刻著一個人的名字，更甚的是，你還能聽到幾乎異口同聲的稱贊“他的優秀榮譽是無可爭議的!”、“他的優秀事跡是有目共睹的!”。為什么他如此倍受領導、同事的關注與青睞，倍受如此高的評語，他的“優秀表率”又由何而來呢?就讓我細細介紹這位表面靦腆、有加菲貓式的瞇眼、招財貓式的笑靨特質，工作中孜孜不倦、有條不紊的怪才，即生產部倉庫主管兼生產計劃員——郭繁榮先生!

樸實而執著的搬運工——精益求精的倉管員

20xx年9月，公司入職一名身材魁梧、微笑時總露出整齊虎牙而頓顯樸實敦厚的倉庫搬運工。從此，大家能看到一個‘竟自訂規定、每天將生產倉庫(含原材料、成品、包裝倉)清掃兩遍’的樸影，可目染一份‘領導與同事的工作指導只講解一遍就能心神領會、謹記于心并執行’的萌態。這名執著的搬運工，抓緊休閑時間揣摸、慎思工作細節，善用業余空檔自習電腦書籍。入職不到1個月，他已識記了倉庫的所有產品，每一物品特性與進出倉庫都稔熟于心。

20xx年12月，這名不斷給人帶來驚喜的搬運工，很快成了倉管員，那份精益求精的執著更找到了用武之地。這不，才調職一周的他已發現：僅憑物品型號歸納存庫，很容易出現滯貨、查找產品費時費力的現象，就嘗試著從自己的工作區域開始改正，大膽采用物品系列與產品型號相結合的方法修正了產品出入庫的紕漏。不久，他又查到包裝倉庫存在粉塵過多的現狀，并建議：將倉庫粉刷地板漆以修整環境。為節省施工成本，他自調地板漆顏色并合理規劃通道與貨區的區域位置，約請三位同事齊心協力地加班一天，就粉刷出令人贊嘆不已的嶄新面貌。

不平凡業績的生產計劃員——讓人心服口服的上司

當太多的‘喜出望外’已累積成一種恒定的信任時，郭繁榮自然成了兼任生產計劃員的最佳人選了。當時這份重要又細致的工作，并無專職人員給予指導，他硬憑著一股倔勁將生產與銷售業務的鏈接流程、最佳匹配方式帶到了‘餐風宿露’里，即就餐與睡夢中都在苦思冥想，研究如何做得更好。很快，又被他折騰出效果：逐步實現了對產品、原材料的優化，避免產生呆料，降低了庫存的資金損耗。每月近千批次的訂單輸入、統計、核實的井井有條，細微規劃的未出任何差錯。

生產部仇經理這樣精評著：“我從不擔憂郭繁榮工作的過程與細節，他定能為我呈現滿意的結果。他的本職與協助工作都無可挑剔，他是一個能將平凡的工作做出不平凡業績的人!”

20xx年初，工作出色的郭繁榮晉升為倉庫主管。身為一名管理者需努力以公司目標去引導員工目標、關心與調動員工工作激情的管理技能，早已被他帷幄的爐火純青。

搬運工武元生透露：“繁榮就是讓我心服口服!他能清晰了解倉庫不常用的存貨，一絲不茍的將細小物品整理為規范樣本，言傳身教地指引我注意工作細節。在我忙不過來時，他會毫無怨言地放下手中堆積如山的工作跑下來幫我收貨、發單。當然了，所有請假員工，包括叉車工的事他都加班幫著干……”頓了頓，武元生誠摯地感嘆：“說實話，我來廣東二十年了，做過多家工廠，見到無數的人與事，繁榮真的是最好的上司了。”

一個人人都喜歡的人……

郭主管的人緣好，點子多，平時市面盛行的文娛風潮，幾乎都能復制、搗騰出噱頭與看點，公司每年春節聯歡會必少不了繁榮哥哥的“倩影”，總讓周圍充滿了笑聲。

大家喜歡稱呼他的眾多“頭銜”。例如：下大雨時拔他電話，叫聲“司機”，不一會兒便看到繞很遠路程趕過來的他;公司聚會或朋友慶生時，喚道“服務員”，立見他殷勤的倒茶遞水、端盤送果;等眾聲齊聚的吶喊：“K歌王子、K歌王子來幾首”，起初他總是會羞澀的笑著，隨之即興豪邁一首“愛拼才會贏”，勵志又激蕩的贏得了全場掌聲，緊接著真誠一曲“好兄弟”，陶醉又暢飲著同事共處的情誼!

一個人人都喜歡的人，是他迸發出的內涵勢不可擋的光彩奪目!更是這一份傲人的滿意度已席卷了十年的工作歷程!

? 110先進車組事跡材料 ?

接處警78005起，接受群眾求助43800起，抓獲違法犯罪嫌疑人2566人，市區違法犯罪發案率下降23%，收到群眾錦旗、感謝信(牌匾)297面，這是“漳州110”勤務改革2年來的答卷。

本次“漳州110”十佳錦旗故事評選展播活動將帶您走進這些錦旗背后的故事，今天展播故事之十《平凡的接待，不平凡的感動》。

“人民警察 全心為民”

“漳州110”珍藏著一面特別的錦旗，寫著“人民警察全心為民”，它不是當事人、群眾代表或上級贈送的，而是“漳州110”事跡展覽館的參觀者——薌城區華港實驗幼兒園師生贈送的。

1月10日，華港實驗幼兒園140多名師生到“漳州110”事跡展覽館參觀學習。

第一次走進警營的小朋友充滿著無限的好奇心，他們通過圖片、視頻、場景模擬等形式，了解了“漳州110”的創業與成長、傳承與發展、關懷與榮耀、弘揚與飛躍。

小朋友認真聆聽著“漳州110”警察姐姐的詳細講解，對“漳州110”制服壞人為民除害、幫助群眾排憂解難的事跡感嘆不已。

當看到展館上方懸掛的層層如浪的錦旗時，小朋友驚呆了，聽警察姐姐說這里的每一面錦旗都是群眾自發送來的，每一面錦旗背后都有一個警察叔叔保護、服務群眾的故事時，小朋友崇拜地說：“警察叔叔太厲害了!長大后我也要當警察!”

幼兒園的李老師說，她帶小朋友看過不少展覽，“漳州110”事跡展覽館最為特別，因為展現的是以“漳州110”為代表的警察群體赤誠為民、開拓進取、艱苦奮斗、無私奉獻的精神品質，令人感動而欽佩，對于小朋友來說是一堂生動的思想品德教育課，有助于他們樹立正確的理想信念。

? 110先進車組事跡材料 ?

___在工作實踐中，非常重視正規有序組織生產，每月月初，他就根據當月的出勤情況，控制每班出勤人數，防止月底出現人員緊張，影響正常生產，一年來，他的班組從未因為出勤不足而影響生產，進尺連創新高，全年進尺居各生產班之首，累計進尺1556米，為全隊順利完成生產任務打下了了堅實的基礎。

___把質量標準化、工程質量管理做為重點工作來抓，班組成員因責任心不強而造成的質量事故，他從不姑息，嚴加處罰。同時，他以身作則，干每樣工作，都按標準、按《規程》要求去做，一年來，他的班組施工的巷道月月被隊評為優良工程，受到全隊職工的高度贊譽。

安全工作是煤礦各項工作的重中之重，___深知這一點，工作中，他堅持“四不生產原則”，從不違章指揮、違章作業，__年全年，他所帶的班組違章人數是全隊最少的，未發生一起重大違章事件，為全隊順利實現第十二個安全年做出了突出的貢獻。

___擔任班長幾年來，他在工作上的突出成績，得到了全隊干部職工一致肯定，但他面對成績沒有驕傲和自滿，而是更加兢兢業業做好自己的每一項工作，為綜掘一(1)隊建設精品隊組繼續貢獻自己的力量。

素有“老黃牛”之稱的他，工作認真負責，遵守隊的各項規章制度，從不遲到早退，干活總有一種不服輸的勁頭，在他的帶領下，所在班組生產連創佳績，多次被礦隊表彰獎勵，是隊其它班組學習的榜樣。

___深知，許多事故的發生都是因為操作不規范和工作環境惡劣造成的。因此現場作業期間，他非常重視質量標準化和文明施工工作，工作期間他在施工中中間深刻認識到質量標準化工作的重要性。其次從細微處入手，巷道的文明生產管理，物料整垛等他都親自指揮，親自動手，為職工創造一個標準、安全的工作環境。正因為這樣，他所在班組連續二年奪得全隊年度最高進尺，并四次創隊掘進日進尺最高記錄。

他的確“在崗一分鐘，操心六十秒”，哪里有危險，哪里就有他。__年6月份，他所在隊組在s3-4皮順掘進，因頂板破碎，在割煤過程中，突發冒頂，冒落高度有1.2米左右，望著空蕩蕩的空頂，在這種情況下他主動割煤。縮小控頂距，加大支護密度,憑著多年的豐富經驗，總是站在最前面，從不找借口推卸責任。為我隊的正常生產創造了條件。

工夫不負有心人，___在工作的幾年里，連續被公司評為“先進生產者”、“質量標準化精品個人”等榮譽稱號。面對榮譽他沒有止步，而是把它作為新的動力，繼續不懈地奮斗著、拼搏著。依然為我礦下一個戰線不懈努力。

班組是企業最基礎的構成，而被稱為“兵頭將尾”的班長在企業的安全生產過程中起著至關重要的作用。露天礦采剝段運行班班長王風起就被大家稱為班頭。而他的確以嫻熟的業務技能和扎實的工作能力，擔負起了領頭雁的作用，他的班組實現無輕傷及以上事故，創造了單班生產原煤1.5萬噸記錄，曾先后獲得公司安全生產先進班組和先進個人，今年又獲的神華集團先進個人殊榮。

“要成為一名優秀的電鏟司機，就要學得一身精湛的業務技術和嫻熟的操作本領”，這是王風起進入采剝段第一天就立下的目標和決心，懷著這個目標，王風起在電鏟司機這個崗位上刻苦鉆研，虛心的向外聘的師傅們學習操作技術，細心研究各種工種程序的銜接，在很短的時間里業務技能就得到快速提高，稱為了煤炭開采的好手，?__年，由于他突出的工作表現和較強業務能力，當上了電鏟包機組長，幾年后又當上了采剝段運行班班長。這時，他認識到干好工作，不光自己要干好，還要帶著全班向前沖，面前新的挑戰，他沒有退縮，而是在工作中學，并處處起到模范帶頭作用，想方設法幫助職工提高工作技能。

針對公司近年來快速發展，對職工素質的要求，他充分發揮班組的作用，率先在班組內部建立了“職工安全檔案”，記錄著職工的操作弊端，有針對性的制定解決措施，在班前會或在現場作業時及時提醒職工改正弊端，正確操作。小毛是__年新招錄的電鏟司機，對電鏟構造不熟悉，缺乏實際操作經驗，經常出現失誤，存在很大的安全隱患，作為班長，王風起將小毛的這一情況記錄在安全檔案中，每次在上崗作業前，都要考一考小毛的學習情況，并指定老師傅帶著小毛進行操作，經過一段時間的學習，小毛的電鏟實際操作能力得到很大提高。

功夫不負有心人，在他的言傳身教手把手教，他班的職工個個都是生產能手，干起工作來做到都是“拼命三郎”，在去年公司煤炭生產會戰中，他的班創造了單班生產原煤1.5萬噸的歷史記錄，并做到了采掘現場幫齊、底平，保證了文明生產，優化了工程質量。

生產再緊、安全先行。作為班組長，王風起深知沒有安全作保障，一切工作都等于零。所以他把安全工作當成班組的天字號的工程，做到天天講，時時抓，尤其是制度落實必須到位。班組成員趙通全對王風起落實規章制度深入感觸，他說：每個班前會上，第一件事就是學習安全規程和作業規程，掌握操作要領，并根據本安體系作業要求對一天工作中的危險源進行辨識，讓我們了解危險部位在哪如何進行預控，在現場作業時，遇到存在重大隱患的工作，他都在現場，親自動手操作，起帶頭作用。

在抓班組安全生產工作上，王風起還不斷提出新舉措，__年底進入煤炭生產旺季后，生產任務重，安全形勢緊張，這時如果出現安全事故，全年的各項工作都等于零。為此王風起開展了“班前誓言”活動，每日班前會結束后，全班人員進行安全宣誓，保證當班作業遵守安全規程，做到一人自保、二人互保、多人聯保，實現安全生產。

天道酬勤，務實進取的王風起在企業快速發展、做強做大的征程上一定會越走越好。

? 110先進車組事跡材料 ?

110先進典型事跡材料篇1<\/h2>

歲末年初,一場來勢洶涌的新型冠狀病毒肆虐武漢,席卷全國,一場關系人民群眾生命健康的疫情防控戰正在如火如荼進行。疫情防控形勢日趨嚴峻,一場沒有硝煙的疫情攻堅戰正在全面打響。面對兇猛的病毒疫情,總有那么一些人,他們不懼艱險,義無反顧,逆向而行,沖在抗擊“新型冠狀病毒感染肺炎疫情”前線,用擔當和奉獻保衛人民群眾的生命安全,他們是“最美麗的逆行者”,農發行廣安市分行辦公室主__同志就是其中的一員。

一、雷厲風行,迅速行動,全面布防嚴控疫情

“有沒有發燒、咳嗽的職工,有沒有直接或間接接觸過湖北返回人員的?有情況的要立即報告。”這是鐘娟同志春節期間每天排查全行職工疫情要問上百次的話。

自接到上級行防范疫情的通知后,面對疫情傳播的嚴峻形勢,鐘娟同志意識到此次疫情來勢洶洶,她雷厲風行,迅速把黨委的決策部署落實為具體行動,起草《廣安市分行疫情防控工作手冊》,擬定“五類二十一項防控措施”,明確部室職責和防控重點,從疫情監測排查、人員進出管控、物資采購、消毒殺菌、應急值守等全方面布防,力促疫情防控工作有序開展、有力推進。第一時間組織疫情排查,對全行人員身體情況、春節期間行程進行了解統計,親自把關每日對全行疫情情況進行監測,確保不出現任何狀況;立即安排人員不間斷搶購口罩、測溫儀、84消毒液等防控物資,自己親自帶頭通過個人關系和朋友渠道積極為全行籌措防控物資,累計提供了200個n95口罩、200個一次性醫用口罩、60l消毒液、10l消毒酒精。整個春節期間,鐘娟同志每天都在落實各項疫情防控工作,她無懼風險,加班加點,全力奮戰在疫情防控的第一線,力爭把每項疫情防控措施都做細做實,確保做到萬無一失,全力為保障全行節后返崗營業做好充足準備。

二、上傳下達,時刻待命,疫情防控不分時間

“各部室、各支行:接上級指示,每人每天都要上報身體情況以及行程,請各部室、各行立即組織落實,不得遲報、漏報。”“我行采購口罩已到貨,請各部門立即安排人員到辦公室領取分發給職工!”“各部室、各支行,目前新型冠狀病毒引發的肺炎疫情形勢非常嚴峻,所有人員必須佩戴好口罩、手套等防護用品,每天測量體溫,在家休息人員務必做到盡量不出門,不出行,做好個人防護。建議大家不要走親訪友。不是人情淡薄,是生命第一。待春暖花開之時,我們都可以走上街頭,不用口罩,繁花與共!”……這些天以來,行內的微信工作群可以說是最忙碌的微信群,而群里最忙碌的人就是鐘娟同志。只要上級有最新指示,她就會第一時間推送到微信工作群,并根據行內實際情況提出具體落實要求和措施,有的時候,晚上十一點、十二點接到急文和指示,她同樣會第一時間將文件傳達到群內,做到隨時接收、隨時傳達,讓每一名職工都第一時間了解到上級的最新指示。每天半夜醒來,她也會習慣性地看看手機,看看上級有沒有下發新的指示和通知,用她自己的話來說,“每天都要查看手機微信群有沒有新信息,這已經成了本能,成了生活的一部分。”春節期間,雖是假期,但她隨時待命,一有工作安排就立即去落實;疫情防控期間,她堅守崗位,時刻準備著,竭盡全力為打贏疫情防控戰,保障全行職工健康安全奉獻自己的全部力量。

110先進典型事跡材料篇2<\/h2>

曹__身為靖邊縣人民醫院感染管理科主任，自接到抗“疫”緊急通知以來，連續四十多天，堅守一線、盡職盡責，帶領醫院感染管理科全體在醫院筑起了一道道隱形的防線，守護著靖邊縣廣大人民群眾和這座城市的安全和健康。

感染管理科負責全院感染防控工作各類方案和制度的制定、全院人員防控知識培訓與考核、防護技術指導、個人防護和消毒隔離監督、醫療廢物規范處置等工作。自醫院開展疫情防控工作以來，曹__任勞任怨，認真完成醫院部署的各項工作，積極協同各部門聯防聯控。為了確保院內各項感染防控工作規范開展，根據國家衛健委不斷調整的新冠感染防控方案，她總是第一時間制定院內防控方案，細化工作流程，及時組織一線醫務人員進行了6次新冠肺炎院感防控知識專項培訓，合計180余人，并組織在全院開展新冠防控知識科內培訓20余次，考核12次，內容涉及到新冠所有方案、技術指南，覆蓋全院各個科室和部門。現場指導新冠相關醫療廢物消毒、打包、收集和轉運。指導預檢分診和發熱門診工作人員規范開展分診、診療工作，有效預防院內交叉感染。同時，她不分晝夜全力配合醫院參與發熱門診、發熱病區和隔離病區等重點部門布局和工作流程設計，不斷細化、逐步規范。她深知院感工作容不得松懈，常常中午累了就拼兩把椅子躺下休息半小時二十分再繼續工作，時常加班到夜深人靜。

作為一名醫務工作者，她把多年的院感工作經驗都傾注在疫情防控工作中。為了監督預檢分診工作，發現工作中存在問題，她幾乎每天早晨都提前半個小時到單位，觀察有沒有不經過檢測的人員進入醫院，有沒有發熱患者在院內隨意流動。1月22日一早得知有一例流行病學史的患者，她立即到科室指導醫務人員個人防護、可疑患者隔離、環境衛生消毒，確保各項處置措施安全規范。作為科室主任，她關心年輕干事，以身作則，說她們抵抗力差，自己卻總是走在感染高風險區域。她幾乎利用所有可利用的機會對醫務人員進行培訓和指導，只要有時間，她穿上白大褂帶上口罩，便深入各科室督導工作，看看醫務人員防護是否到位，工作區域消毒是否規范，每到一個科室都不厭其煩地指導出現可疑患者后隔離、防護等處置措施。甚至上下班碰面的時間，也要為同事們指導個人防護，向保潔人員說明清潔注意事項，在食堂打飯，看到還有人聚集就餐，也要向管理人員指導、強調，這些事情看似微小，但在她看來，院感工作無小事，任何一個環節都不能疏忽。在做好本院感染防控工作的同時，她有召必應，2月17日起，隨縣衛健局利用一周時間對縣級公立醫院和各鄉鎮衛生院進行醫院感染防控技術指導，就分檢發熱患者的注意事項、消毒液的使用、工作人員個人防護、醫療廢物的處置等要點進行了詳細的培訓。

她舍小家為大家，自從1月21日以來，她沒享受一天春節假期和周末，幾乎每天奮戰在醫院，同疫情作斗爭。以往作為家里頂梁柱的她，顧不得家人的飲食起居，顧不得孩子的功課輔導，甚至自行隔離，兩周見不到孩子。她輕傷不下火線，2月3日，她忙到下午六點多才下班，由于全城沒有交通車輛，步行3.5公里回家，加之連日來的奔波勞累，致骨折后遺癥腰腿痛復發，但第二天仍然拖著酸痛的腿穿梭在預檢分診、發熱門診、隔離病區，看看消毒是否到合格，防護是否到位，吃飯是否聚集……

惟其艱難方顯勇毅，惟其篤行方顯珍貴。作為一名基層醫務工作者，曹__以“保護患者及醫務人員安全”為宗旨，用實際行動踐行著醫務工作者的“初心和使命”，為打贏疫情防控阻擊戰貢獻著自己的智慧和力量。

110先進典型事跡材料篇3<\/h2>

自新冠肺炎疫情防控工作開展以來，某某所全體總動員，全力以赴投入這場戰“疫”中。在這場無聲的“戰役”中，有這樣一群人，他某不辭辛苦，離開家人，始終堅守崗位，默默地貢獻著自己的一份力量，展現出新時代高速職工的風采。

金牌廚師“羅大廚”

還有2個月就退休的資金主管某某，正月期間本在家中與親人其樂融融的過著2020年的春節，當她接到單位要提前返崗的通知時，她二說不說，讓愛人驅車幾百公里從某某送回單位。

由于疫情，全所實行了封閉，食堂用餐人員增多，看到食堂工作量比較繁重，同時又了解到廚師由于患有風濕，手腫起了大包，不能遇冷水。每到飯點，她都主動請纓到食堂幫忙，做起了常人不愿意做的幫廚工作，擇菜、洗菜、切菜，樣樣都不含糊。

農歷十五，這是她在單位過的最后一個元宵節，由于當地物資緊缺，沒買到魚和肉，為了讓大家節日能吃上豐盛的“大餐”，擅長烹飪的她，將自己從家中帶來的板鴨和臘肉全都貢獻出，親手給站里的職工烹飪她拿手的“板鴨燉蘿卜”、“干鍋臘肉”等美味佳肴。節日當天，大家吃著可口的美食，她舒心地笑了。收費員小游說：“大廚，板鴨真好吃，在這特殊的日子，能吃上羅大廚親手做的菜，我某真是幸福呀!我家是開飯店的，你的水平可不比我店里高薪聘請的廚師差呀!”

暖心的“托尼”老師

“兄弟某，快來班組活動室剪頭發!”晚上7點，鐵路收費站四班班長某某在工作微信群召喚著。原來由于疫情，理發店都不營業，在了解到站里好多同事需要剪頭發，他就發揮自己的業余特長，為身邊的同事提供免費的理發服務。

不到十分鐘，就有3名男職工到達班組活動室，依次有序地排隊等待暖心的“托尼”老師為自己“改頭換面”。只見“托尼”老師某某在征得每個同事的發型意見后，巧手妙剪，用利索的手法讓一個個“長發”大叔頓時變得精神抖擻，還多了份帥氣。為每個同事理完發后，某某都會認真用水清洗、用酒精消毒，避免交叉感染風險，繼續為下個職工理發。

給同事某理完發，已經到了9點，回到房間的某某掏出了手機，和老婆視頻通話，“寶寶睡了沒，晚上睡覺鬧不鬧?”從大年初二就返回單位的他，已經有足足22天沒回家了，每天都會和愛人視頻通話看下不到半歲的“小棉襖”，這是他每天最快樂幸福的時刻，這份幸福是支撐他抵抗疫情、堅守崗位的源源動力。

風馳電掣的“千里馬”

系管某某，是一位不善言辭的90后小伙子，同時他還兼任了某某站的司機。自去年11月以來，etc推廣、入口稱重治超、新設備接通運營等接二連三的繁重工作讓他五天的年假一天也沒休，本想借著春節好好在家休息。可是由于疫情，領導一個電話，就把他召喚回單位。

2月8日，疫情防控形勢依然嚴峻，小型客車免費結束系統即將切換，為應對春運返程高峰，他連續24小時不眠不休，與交警聯勤聯動，協助交警把30多個安全錐一一整齊擺放在收費廣場，保障收費站的有序通行。

當雪情遇上疫情，為了給單位買到應急保障物資，2月15號下午，他一個人就像一匹馳騁的“千里馬”，2個小時跑遍鎮上十多家南貨店。功夫不負有心人，這個店幾箱方便面、那個店幾箱礦泉水，在物資緊缺的情況下，他幫助單位解決了燃眉之急，買到10箱方便面，20箱礦泉水。采購完回到站里已經到了五點半，盡管打著傘，把貨物從皮卡車上運往辦公樓一樓的時候，他的身上還是濕了一大半，但是他并沒有多休息，吃完飯后，又出現在車道上升級收費系統，雨水和汗水將他的衣衫浸濕，暗淡的收費大棚燈光將這個一米八大男孩的影子拉得更長了。

眾志成城，在不經意的細節中展現團結協作的高貴品質，在這場沒有硝煙的戰爭中，他某沖到了防控工作的第一線，又何嘗不是最美的逆行者?疫情還在繼續肆虐著人間，但我某堅信：疫情終將過去，春天必將到來!

110先進典型事跡材料篇4<\/h2>

爭分奪秒 醫者仁心

“這是我們24小時堅守的陣地，請人民放心，疫情不退，我們絕不會退!”。在防疫攻堅戰打響的那一刻開始，zz鎮衛生院全體醫護人員立下“戰書”共同“戰疫”。

第一時間全員培訓，第一時間預檢分診、發熱門診同時開診，第一時間開辟發熱就診綠色通道，第一時間公布疫情情況，第一時間入村宣傳防疫貼士，第一時間消除群眾疑慮……他們分秒必爭，他們率先垂范，他們敢為人先。

卡點工作流程培訓后他們走上高速路口，與公安一起繪制防疫面前最美顏色 ;成立流調小組，進鄉入戶對轄區內所有湖北回zz人員進行上門摸排調查，檢測體溫，建立檔案，及時掌握返zz人員的健康狀況;組建消毒隊，組織醫護人員到轄區內z個村及相關單位進行一天三遍消毒，避免“飛沫”引起的交叉感染。

“今天你消毒了嗎”成為他們之間的問候，“穿上這身衣服，我就不再害怕”他們是基層醫護人員，他們選擇站在群眾身邊，用身體阻隔“危險”，告訴群眾，你們有我!

有一種奉獻，叫做堅守;有一種行動，叫做忠誠

“各位，從今天開始全體人員取消休假，全員到崗。”zz鎮派出所zzz所長發出通知，24位公安干警第一時間響應“請放心”。

在zz高速口，40歲以下公安干警主動請纓，24小時值守，所有車輛全部登記，所有人員一律測溫，可疑車輛進行勸返，護住zz平安，zzz平安第一道“防線”。

在村內，“哪里有危險就讓我們去”他們配合市公安局、鎮政府做好外來人員登記調查隨訪，重點關注湖北或經湖北返鄉人員，動態管理zz市以外返鄉人員，保證鎮不漏村、村不漏戶、戶不漏人。

在值班室，他們依據大數據情況分析，為鎮村對疫區返zz人員的摸排提供強大數據支撐，及時封堵、刪除有關謠言和歪曲報道，并依法打擊和處理謠言制造和傳播者，面對錯綜復雜上百萬條數據，他們保證“一切事經我手無差錯”。

他們是人民公安，聽黨指揮，能打勝仗，藏藍在身，責任在心。

市場監管 責任在肩

“我們現在不是在跟你商量，是必須要關閉網吧，”zz鎮市場監管所所長zzz跟網吧老板正在據理力爭，“網吧空間密閉，空氣不流通，人員雜亂，一旦有疫情很快就會造成交叉感染現在全國上下都在為防控疫情戰斗 ，咱也不能只顧小錢不顧長遠利益”。在z所長再三勸說下，網吧老板深刻認識到關店的重要性，主動配合市場監管所做好工作。

有這樣一群人，他們沒有戰斗在全國矚目的醫院中，沒有戰斗在生產藥品的車間里，也沒有戰斗在科研攻關的實驗室。他們，在街邊市場，排查活禽銷售隱患;在全天值班，投訴電話就是命令;在商場超市，守護節慶食品安全;在藥店藥鋪，穩控醫藥物資價格。

“關閉市場和大集，鎮域內取消一切聚餐集會，關停一切娛樂場所，關閉一切活禽市場，做好一切保護措施。”zz鎮市場監管所第一時間做出反應，食品安全、藥品、器械質量監督要加強檢查，環境消毒、進銷臺賬、索證索票等工作要嚴格到位，要依法打擊各種違法行為，把好市場準入關，維護正常的市場流通秩序，確保食品、藥品、醫療器械安全有效，他們要做的只有更多。

在超市，在飯店，在市場、在商場、在藥店……疫情面前，眾志成城。一句句督促防控的話語，鏗鏘有力。一個個逆向前行的身影，步伐堅定。因為他們是市場監管人。

最美“逆行人”

在教委，接到zz省教育廳接到延遲學生開學通知后，停課不停學，改變傳統備課方式，采用ppt分節教學，網上布置作業網上傳閱，微信家長群時時督導，保證“一個孩子都不能落下”。

在獸醫站，進一步清點排查全鎮雞鴨等牲畜數量，分發物資，指導用藥，全面消毒，保證牲畜健康不留隱患。

在環衛所，全力做好鎮域垃圾的清運處理，組織各村開展好愛國衛生運動，切實提高環境衛生水平。

……

這世上哪有什么天生英雄，只是因為國家和人民需要，才有人愿意犧牲自己成為英雄，在你看得到，看不到的每一處戰“疫”角落，都有人在替我們負重前行，讓我們向這些最美“逆行者”們致敬，唯愿他們能夠平安歸來!

幕后英雄 點點星光

110先進典型事跡材料篇5<\/h2>

責任公司南昌卷煙廠卷包車間乙班有個人的外號叫“老兵”，因為他是偵察兵退伍，盡管軍裝不再穿在身，但他身上卻始終保持著軍人的堅毅剛強，吃苦耐勞的精神。這個人就是乙班響當當的軟包機主擋胡青松。胡青松雖然算不上傳奇人物，但他還真有幾點傳奇的本領。

傳奇之一:學生很多

眾所周知，軟包機是卷包車間的一大難題，機臺難開，產量、質量、降耗都是難以和硬包機相媲美的，因此很多人都不愿意開軟包機。唯有“老兵”，不但愿意開，而且還帶出了很多優秀的學生。車間每次增加一臺新的軟包機設備時，都是急需增加軟包機的擋車人員的時候，車間每次第一個想到的就是“老兵”，因為他是軟包機的老擋車工了，并把培養新軟包機擋車工這個艱巨的任務交給他，他總是笑笑就應承下來。然后你就總能看到“老兵”帶領著他的學生，上班來得最早，下班走的最晚，為的是能夠盡快為車間培養出新的軟包機擋車工。如今，他培養的學生大部分都已經走上了軟包機主擋的位置。

傳奇之二:他的機臺最好??

常常能聽到軟包機擋車工抱怨自己的機臺難開，但是“老兵”卻從來沒有這樣的抱怨。因為，他總是能想盡一切辦法將自己的機臺調整到最佳狀態，久而久之機臺仿佛也和他有了默契般，無論是產量、質量還是降耗都是讓人稱贊，并且經過他擺弄的機臺，連續四個班都非常的好開。記得，13#軟包機由于剛剛安裝熱熔膠，機臺和擋車工們都很不適應，就在大家最苦惱的時候，有人說“調老兵過去試試，沒準就適應了。”“老兵”被調到13#機臺之后，也不知他用了什么“魔法”，13#機臺四個班的產量從30箱到了40箱，隨后到了如今的日產150箱以上，你們說這是不是很神奇呢。這神奇的背后，我們看到的永遠是“老兵”那張微笑著謙虛的臉龐，他勤于思考的工作作風帶來的是高產，高效的工作業績。

傳奇之三:脾氣最好

“老兵”瘦瘦高高的，言語不多，見到人總是一副笑臉相迎的樣子，每次我們從他身邊過的時候，他總是會投來一種讓人很溫暖的笑。你問他什么他總是很耐心的給你解釋，從不與人為惡，有時面對有些人不友好的說話語氣，他也不溫不火，笑笑就過去了。進廠至今，“老兵”幾乎是班里出了名的好脾氣、好人緣，從未與人發生過摩擦。用他的話說:“何必用別人的錯誤來懲罰自己呢。”

傳奇之四:完成任務最多

軟包機的生產任務逐漸增加，“老兵”總是一馬當先的完成任務。遇到開樣煙或者試制品之類的，只要車間和班組找到他，再難再累，他總是能夠順利的完成。逐漸，他仿佛成了卷包車間軟包煙生產的風向標，大家都說，軟包機就是“老兵”的半個老婆，沒人比他更能掌控軟包機了。

剛剛認識“老兵”的時候，他是個老煙槍，跑吸煙室是必不可少的功課。可是自從車間軟包機逐步增多之后，培養新人的任務和提高自身技能的目標雙重壓力隨之而來，為了更好地為車間為班組服務，“老兵”的軍人氣質再一次體現，他戒煙，一步都不離開機臺，每天都帶著自己的學生在機臺上講解再講解。看著學生們日漸熟悉機臺，產量也在穩步提升老兵總是會滿意地笑笑。

“我是一個兵，來自老百姓。。。”耳畔忽然回響起這首老軍歌的旋律，軍人之所以榮耀，因為他們身著戎裝，肩負保家衛國的重任，同樣是普通老百姓，只因為披上那身軍裝，責任就大了許多。“老兵”，一個退伍多年，真正的老兵，并沒有因為脫下那身軍裝就把軍人的品質丟棄，相反，他將軍人的責任感與使命感不斷的發揚光大，是一個真正的軍人。

? 110先進車組事跡材料 ?

110先進典型事跡材料篇1<\/h2>

她叫__，19__年以來一向從事農村小學的語文教學工作。在16年的教育教學工作中，她把全部心血都傾注在教育事業上，深深扎根于農村教育這片沃土，踏踏實實工作，勤勤懇懇育人，贏得了廣大師生及家長的贊譽。先后獲得“鄉優秀教師”“縣優秀教師”“縣優秀教師”等榮譽稱號。

一、為人師表，注重身教，做學生表率

“師者，傳道授業解惑也”。三年來的教育教學工作，她很注意提高自身修養，處處以身作則，做學生的榜樣，要求學生做到的，首先自我做到。要求學生愛護環境衛生，她只要見到紙屑就隨手撿起；要求學生按時到校，她堅持督導學生晨讀；要求學生認真對待學習，她努力做到了認真教學，做事。用她自我認真、嚴謹的作風潛移默化地影響著自我所教育的學生。

二、培養學生自主自理，成為團體的主人

在班級管理中，她始終堅持全員參加的原則，不管是什么活動都鼓勵學生積極參與。她在班里組織學生開展了比寫字漂亮、比朗讀水平、比演講口才等活動，激發了學生積極向上的學習熱情。她們班異常重視組織學生參加學校開展的各項活動和競賽，學生們也都投入極大的熱情積極參與，并且在活動中取得了不錯的成績。

三、關心學生，“愛”字當頭

愛，是教育的根基；愛是教育的歸宿。作為一名老師，必須關愛每一位學生。

首先要在生活上關愛學生。她發現學生胡沖經常上課睡覺，經過了解才知，該學生為留守孩，家庭困難，并且她患有支氣管炎，爸媽以往帶其去醫院檢查，由于藥費太貴，只好開些暫時緩解病情的藥給她。于是她經常給該生進行心理疏導，有時還給她買學習用品，漸漸的該學生的性格開朗些了；其次學習上關心學生，學生張焱經常不按要求完成作業，學習成績極差，漸漸的失去了學習的興趣，曾老師并沒有所以放棄他，而是經常利用課間時間給張焱同學進行耐心的輔導與交流。

經過幾個月的堅持他最終有了提高，臉上也看到了他久違的笑容；同時還要關心學生的體魄，期末不僅僅考學生的智力，還要考學生的身體，每當午時自由活動時間，就會讓學生和老師一齊打乒乓球或者羽毛球。正是由于這樣關愛學生，每個學生都是以飽滿的熱情投入學習生活之中，師生關系成為朋友關系，學生關系親如兄弟姐妹。

人們常把老師比喻為塑造人類靈魂的工程師，是太陽底下最神圣的職業。的確，教師的肩上承擔著民族的期望，教師的雙手托起的是明天的太陽。曾老師作為一名在普教系統工作的教師，在實施素質教育的今日，深深地懂得自我所肩負的職責，更加體會到要成為一名優秀的教師，就要有愛崗敬業、勇于創新的精神。“教師要擁有一顆寬容的心，一雙欣賞的眼”這是她教學工作上的座右銘。

110先進典型事跡材料篇2<\/h2>

美德是我們祖先流傳下的優秀品質。人，因充滿美德而變得更美麗。國家，因充滿美德而變得更和諧。世界，因充滿美德而變得更繽紛。美德從詞典上的解釋是在人格心理學內，美德的概念是指:凡是可以給一個人的自我增添力量的東西，包括攻擊，力量，勇氣，自信等。當良心、羞恥心、責任心和事業心在你的心靈中永遠扎下根來的時候，你就會形成一種有道德的個性。美德大都包含在良好的習慣之內。美德是我們都應該擁有的。讀了孔融讓梨的故事讓我們自愧不如，小小年紀的孔融便懂得了把大的梨子讓給哥哥，自己吃小的。而我至今，爸爸媽媽只要一買回什么好東西總是搶的，從沒有想過別人。真是慚愧，慚愧。我們應該向孔融學習這種謙讓的品質。這是我們中華民族不可缺少的品質之一。

李玫潔是一個品學兼優，尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的孩子。在家里，在學校，她都是一個好孩子。在家里，她總會幫助父母做一些力所能及的事。幫助行動不便的奶奶倒水端飯，和奶奶聊天。自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣的要求。在學校，她努力學習，勤奮學習，尊敬師長，和同學友好相處。培養了許多良好的學習習慣。

和同學互相幫助，和同學們一起交流探討，共同提高。她熱愛班集體，對班級榮譽很愛護。每次集體活動都有她活動的身影。她愛好廣泛，舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫她都喜歡。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎。在社會，她誠實守信，熱愛公益活動，積極捐款。讀了她的事跡后，我深深地感受到自己的缺點。李玫潔是那么的有禮貌，那么討人喜歡。她是老師心中的好孩子，學生心中的好同學。是呀!從孔融讓梨等美德故事和李玫潔等的美德少年事跡當中，我們明白了中華美德是我們每個人都應該擁有的。中華美德是我們炎黃子孫的標志。美德是每個人都要擁有的。中華美德是指尊老愛幼,尊敬師長，孝順父母，樂于助人等。

而我們應該怎么做到這些呢?我們應該從小事做起。就比如我們一直說的環境問題，我們應該不僅不亂丟垃圾，還要勸阻身邊想丟垃圾的人。只要從小事做起，就可以逐步培養我們對美德的認識。除了不亂丟垃圾，我們還應該多多幫助身邊需要幫助的人。如:老奶奶過馬路時我們可以扶她一把。在地上撿到錢交給警察叔叔……這些都是我們力所能及的事。每當發生大地震和其它大災難時，我們應該積極捐款。這是我們應該做的也是能做的。只有這樣我們才能幫助到那些正處在災難之中的人民。所以我們不應該只看重那幾塊錢，比起這個，那些受災的人民才更重要。中華美德，是最進近幾年我們很多人都丟失的東西，讓我們一起把它找回來吧!

110先進典型事跡材料篇3<\/h2>

近兩三年，人們可以明顯地感受到城市的文明程度更高，我們的城市更美了：道路更平了，路燈更亮了。這一切無不包含著安陽市政人的辛勤與汗水。在這樣一支群星閃爍的市政隊伍中，__為全市的市政建設事業作出了突出的貢獻，不失為一顆更加眩目的星。__年被市總工會授予五一勞動獎章，__年連續兩年被省市政協會命名為“先進工作者”。

強化創建意識，周密計劃安排創建文明城市對我市來說，是一項前所未有的工程，對市政維護管理處來說，也是一項挑戰。處主任吳海春在全市創建動員會后，立即在全處召開創建工作專題會議。要求全體干部職工要以高度的政治責任感和較高的大局意識，充分認識到創建工作的重要意義;要以“三個代表”的高度對待我市的創建工作，樹立端正的工作態度，積極投身我市的文明城市創建中。

為此，在他的帶領下，市政維護管理處迅速成立文明城市創建工作領導小組，全面負責全處的創建工作。在前期創建園林城市基礎上，對全處負責的市政設施進行逐項排查，成立了道路巡視維修、排水設施搶修、路燈搶修、機械保障等四支隊伍，吳海春同志親自帶領一支隊伍，對全處創建工作進展進行督促檢查。清醒的認識和同密的部署為創建工作的順利開展奠定了基礎。

顧全創建大局，盡職盡責工作

在創建工作實施中，吳海春同志作為市政設施管理與養護工作方面的負責人，他能體諒全市工作的艱難，任勞任怨，顧全大局，對于職能交叉的任務，他勇挑重擔，無私奉獻。對待急難險重的工作，他能帶領職工想方設法，克服困難，出色地完成創建工作任務。在全市主要干道設置路名牌工作中，為了盡快取得設置方案，他跑規劃、跑民政，多方聯系，方案確定后，他又聯系施工單位，組織進行驗收。僅僅用了一個月的時間，就讓近500塊規范整齊的路名牌就樹立在全市的主要道路上;在安鋼大道、洹濱南路等主要景觀路鋪設彩色人行道板，接到任務時，距離檢查團來臨只有二十天的時間，他硬是親自帶領施工隊伍夜以繼日地工作，啃下了這個“硬骨頭”。在整個創建中，他首先喊出“向我看齊”的口號，時時處處嚴格要求自己，每一個節假日，他都深入工地第一線，與施工人員同吃同住同勞動，用自己的行動帶動身邊的同志。

樂于無私奉獻，敢于勇挑重擔

成功的背后意味著代價。在創建工作期間，吳海春身上裝著藥片帶病堅持工作，后來實在堅持不下去了，他就在辦公室里掛上輸液瓶。他為了確保創建文明城市工作的順利開展，幾乎整天泡在單位，從路面、路燈、排水的正常養護到創建工作的應急性工作，他無不親自過問。而他的愛人也因工作需要，同樣戰斗在文明城市創建工作中，家中只剩下老母親和女兒兩人。難怪女兒風趣地說：“這個家把你們開除了，因為你們經常遲到、早退、不請假”。面對家人的理解和支持，他只能報以歉疚的一笑，因為他太放不下創建工作了。

110先進典型事跡材料篇4<\/h2>

__20__年元月擔任_縣科協主席至今。兩年來，他充分依靠農函大這個有效載體，在提高廣大農民科技文化素質、普及推廣農業適用新技術、促進農村產業結構調整、推動農村經濟發展和推進新農村建設等方面作出了很大努力和貢獻。

一、通過農函大培訓，農村黨員、基層干部為民服務的能力得到新的提升。

__在農函大工作中把農村黨員、基層干部作為培訓的重點對象，大力開展農業適用技術和農村管理知識培訓，有效地提高了他們為民服務的本領和帶領農戶增收致富的能力，農村基層黨員和基層干部的凝聚力、戰斗力和領導力得到了較大的提升，基層農村干部群眾的黨群關系、干群關系更加緊密和融洽。把農函大培訓與農村實施 “村干部素質工程”結合起來，提高農村干部的科學素質和綜合能力。鎮村兩級的黨員干部通過農函大學習，帶領村民大力發展二、三產業，村民年戶均收入在_萬元以上，讓農民得到了實實在在的好處。

二、通過農函大培訓，造就了大批鄉土人才，農民群眾的增收致富本領上了新的臺階。

過去的_年，他通過農函大為新農村建設培養了一大批鄉土人才。這些人中，有的成了種糧大戶，有的成了農村干部，有的成了全縣學科學、用科學的積極分子，有的成了勞動模范等等。很多人他們自己富了，還主動地幫助周圍的農戶一起致富，成了科技致富的帶頭人，取得了很好的經濟效益和社會效益。一是通過農業先進適用技術的培訓，一些學員學到了真本事，成了科技致富的領頭雁。二是注重農村富余勞動力的就業培訓，促進了農民轉移就業。

三、通過農函大培訓，創新工作機制，增強了輻射帶動作用。

兩年來，__以培育“有文化、懂技術、會經營”的新型農民為目標，完善陣地教育+基地示范+骨干帶動的培訓模式，經常組織科普講師團、邀請科技專家，利用農函大輔導站、科普活動站、科技文化服務中心、農村中小學校為主陣地培訓農村黨員基層干部____余名、農村婦女____余名，農村勞動力_____余名，農函大招生培訓____余名。利用科普示范基地培訓干群____多人。同時，發揮農函大學員、農技員、科技致富能手的示范引導、輻射和“科技二傳手”作用，開展“一幫一”、“一帶三”技術傳幫帶活動。用身邊事教育身邊人，增強了可信性、可學性、靈活性，幾年內通過骨干典型，以各種方式引導輻射_萬人更新了知識，增長了技能，建起了產業。

四、通過農函大培訓，提升了農民整體素質，農村文明新風呈現出新的局面。

在農函大工作中他還積極宣傳科學精神、科學思想和科學方法，廣泛開展社會公德、職業道德、家庭美德教育，不斷提高農民的整體素質，進一步樹立了農村文明新風。如組織雙河鎮、五申鎮等5個鎮開展 “公民道德、政策法規、八榮八恥”等內容的農民素質教育培訓，有力地促進了農村鄉風文明建設。

幾年間，_縣農函大工作，在__的帶領下正在一步一步走向成熟，為全縣經濟社會發展發揮著越來越重要的作用。

110先進典型事跡材料篇5<\/h2>

面對突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情，有些人選擇投入疫情一線、守護一方平安，而那些無法走上前線的普通人卻默默做起了無名英雄，為這場戰役奉獻著自己的力量，思茅區人大辦公室的歐修毅同志就是其中一員。疫情就是命令，不懼危險，第一時間投入疫情防控排查工作。大年初一，一家人的聚會剛剛結束，就接到了單位取消休假的通知，大年初二，他第一時間投入到了疫情防控排查工作中。區人大辦組織人員積極響應上級的安排部署，與思茅鎮政府密切配合，安排人員參與入戶登記排查、疫情防控宣傳。他們所負責的三家村片區居住面積大、外來務工人員多，情況較復雜。每天安排的排查時間從早上8點到晚上9點半，按照不漏一戶、不漏一人的工作要求，他們通過入戶走訪、電話查訪等方式，對責任片區的所有住戶和企業商戶，開展多維度、全覆蓋、不留空白、不留死角的集中排查，在抗擊疫情的一線發揮自己的光和熱。因工作時間長，飲食不規律、他患上了嚴重的感冒，為了不影響工作，利用晚上換班休息的時間到醫院掛了兩天的吊瓶，身體恢復后又繼續投入到防疫戰斗中。責任重于泰山，無怨無悔，積極主動參與指揮部各項工作。云南省啟動重大突發公共衛生事件一級響應以來，思茅區及時成立了疫情防控指揮部。歐修毅同志除了一開始被安排參與配合思茅鎮人民政府和三家村社區開展疫情防控排查工作外，隨后又被抽調到了疫情防控指揮部工作，主要負責文件起草、校對、發布和指揮部會議的各項會務工作等。思茅區疫情防控指揮部就是思茅區疫情防控的指揮中心，在指揮部工作雖然沒有像醫務工作崗位那樣直接參與一線工作，但是所有的一線的工作都是在指揮部的指揮下進行的，工作容不得半點馬虎和絲毫懈怠，每一個決策命令的發布都必須做到及時、精準。為了不出差錯，每一份從指揮部發出的文稿公告，他都反復進行認真細致的校對、核實，為了保障上情下達的準確和下情上報的及時，指揮部召開的每一次會議他都認真配合做好各項會議準備和會務工作，確保指揮部會議的正常召開。在指揮部雖然每天不用到處奔波，但是經常一坐就是一整天，經常是出門時候天還不亮、回到家中已夜深人靜。崗位就是年味，舍小家顧大家，充分展現人大工作者的風采。在疫情到來的這個春節，是所有人最寂寞的一個春節，身為一名公職人員，他的春節與工作相伴，在工作中感受年味。文字工作是腦力勞動，必須專注，一坐一整天，很多時候連水都顧不上喝，更顧不上那個天天在家出不了門的女兒，工作間隙他只能通過視頻通話和家中的女兒說上幾句話，他這種舍小家為大家、耐心細致的工作作風、持之以恒的奉獻精神，深深打動著身邊的每一個人，在全區疫情防控的關鍵之時，用實際行動詮釋了一名人大工作者的的神圣使命。雖然他不是黨員，但在疫情面前，他沒有退縮，兢兢業業、一絲不茍，全力投身疫情防控一線指揮部工作，為全區的疫情防控工作出了積極的貢獻。就像一首歌中唱到的那樣：雖然我不是共產黨員，卻時刻追隨在你身邊。雖然我未曾舉手宣誓，卻始終與你血肉相連。深知你的使命，神圣非凡。堅信你理想，必將實現。

? 110先進車組事跡材料 ?

榜樣就是標桿，榜樣就是力量。”省法院司法警察總隊表示，將以“漳州110”為榜樣，學習他們永遠聽黨指揮、始終忠誠擔當的政治本色，學習他們以人民為中心、永做人民保護神的初心使命，學習他們不斷探索創新新時代警務新機制、以“四警四化”為核心的先進警務模式，學習他們紀律嚴明、戰無不勝的戰斗作風，堅持政治建警、從嚴治警，不斷提升全省法院司法警察隊伍革命化、正規化、專業化、職業化建設水平，鍛造“四個鐵一般”的高素質過硬司法警察鐵軍，切實履行好黨和人民賦予的職責使命。

省檢察院法警總隊干警表示，要以“漳州110”為榜樣，順應改革、扎實工作，積極推進司法警察隊伍革命化、正規化、專業化、職業化建設進程，努力建設一支“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”司法警察隊伍，為“四大檢察”全面協調充分發展提供有力警務保障。漳州市檢察院檢務督察部干警陳光發說，“漳州110”是身邊的榜樣，要自覺把為人民服務的精神內化于心、外踐于行，以時不我待只爭朝夕的狀態投入檢察工作，努力為人民群眾提供更加優質的檢察產品。

“漳州110”的先進事跡，在福州市政法系統引起強烈反響。大家認為，“漳州110”始終堅守為民初心、堅持與時俱進，是不忘初心、牢記使命、改革創新、拼搏奉獻的典范。大家表示，要汲取“時代楷模”的榜樣力量，堅持以人民為中心，積極回應人民群眾的新期待，著力解決好人民群眾“急難愁盼”問題。要深入推進市域社會治理現代化，健全掃黑除惡長效常治機制，全面提升平安福州建設科學化、社會化、法治化、智能化水平，切實增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

省公安廳治安總隊三級警長陳培雄說，30多年來，“漳州110”是忠實踐行“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”總要求的優秀公安基層單位，是新時代人民美好幸福生活的守護者，是基層社會治理體系和治理能力現代化的踐行者。作為福建公安的一員，感到十分驕傲自豪。“我要向‘漳州110’學習，堅決做到絕對忠誠、絕對可靠，真心實意為群眾辦實事解難事，投身更高水平的平安福建建設。”

? 110先進車組事跡材料 ?

“漳州110”在初創時期實行不脫衣、不脫褲、不脫襪“值班三不脫”，接警后，值班民警直接從三樓順竹竿滑下，為出警擠出寶貴30秒。

“漳州110”民警林澤斌講述了令他難忘的故事：三伏天的中午，警校剛畢業的他和中隊長王建龍處理完一起糾紛，渴得不行。路過崗亭時，他接了一大杯水，“咕咚”一下喝完，要再接水時，卻被中隊長攔住了：“解渴就好，別喝多，萬一待會上廁所時警情發生，可是要耽誤幾十秒。咱們的一秒，可能就是人民群眾生與死的時間差啊!”

漳州市誠億地產負責人王浩錚對此也深有感慨，他說：“我曾因一件緊急事情撥打了110，報警后我心中煩悶，點了一支煙，讓我沒想到的是，不到半根煙的功夫，110民警就來了，讓我真切感到什么叫出警神速。”

在王微看來，時代在變，人民群眾的需求在變：幾十年前，群眾希望警察在第一時間趕到現場，需要打通溝通橋梁;如今群眾對生活的體驗有了新期盼，希望第一時間減少傷害，需要“快偵破、快挽損”。

“不斷回應群眾的新期待，始終以人民為中心，更快更靈為主軸。”王微坦言，“很多人一輩子只報一次警，我們的點滴重視構建起群眾的體驗感、幸福感。”

她此次還作為民警代表，去到中央電視臺“時代楷模”發布儀式現場。“得到了群眾、黨和政府的肯定，新一代‘漳州110’人保持鮮活和創造力，從前輩手中接過了接力棒，后面還得繼續跑。”

? 110先進車組事跡材料 ?

總臺班作為與賓客接觸的最前沿部門，肩負著客人形成對賓館第一印象的關鍵點。在這一年的工作中，接待員以“傾注真情、超越期待”為服務理念，圓滿完成了商務與政務的各項有關接待工作。

總臺班作為賓館的樞紐部門，負責政務活動與商務活動信息的上傳與下達，為了使辦領導及時了解公務接待的信息，全年總服務臺共書面通報活動會問候、會溝通。服務中始終向客人投以微笑，使服務充滿生機，為客人提供賓至如歸的感覺。一聲親切的問候更拉近了我們與賓客的距離。為了提高個性化服務，總臺員工注意收集和建立客史資料，滿足客人個性化的需求。從小處著眼，從細節入手，在服務中真正做到細節服務、個性化服務。在總臺配備客人可能需要的物品如：眼鏡布，老花鏡，濕巾，紙巾，牙簽。牙線，打火機，創可貼，口香糖等各項物品。客人登記入住時，總臺員工養成留意客人生日的習慣，如恰逢客人正好在賓館住宿期間過生日，總臺員工及時報部門，由部門為客人準備生日鮮花等，給客人一份驚喜。

在這一年的工作中，前廳部經理要求員工為客人提供不說“no”的服務，無論賓客或任何部門需要幫助，接待員從不說“no”，有一次，一位外地客人住在1561房間，行李箱壞了，客人找到客房大姐希望能幫忙維修，大姐找到總臺，總臺接待員及時聯系了維修師傅，因為缺少工具沒能修好，總臺員詢問了客人的離館時間，得知時間緊迫，立刻開車送到行李箱專賣店將其修好送還客人。客人得知事情的經過后非常感動說：國賓館的服務真周到。總臺接待員認為只要將客人視為家人這一觀念植入腦中，提供不說“no”的服務就沒有想象中的那么難，送人玫瑰手有余香。還有一次，一位vip客人進入衛生間近半個小時未出，總臺員怕客人身體不適急忙到衛生間查看，得知客人拉肚子，急忙為客人準備了毛巾熱水，客人很是感動。接待員為了配合各部門的工作，時常配合迎賓員外出接送行李全年累計385件。對23點到館的客人，總臺接待員怕影響客房服務員休息，主動將客人送到房間，對于客人的需求，無論多晚都盡力滿足。我們常常將服務質量掛在嘴邊，但對于接待員來說早已將“責任”兩字深入內心。客人的滿意，就是我們的追求。

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余元君同志生前是湖南省水利廳副總工程師、湖南省洞庭湖水利工程管理局總工程師，中共黨員，廳級后備干部，1994年 畢業于天津大學水利水電工程建筑專業，先后在湖南省水利水電勘測設計研究總院、省洞庭湖水利工程管理局、省水利廳機關工作，是優秀專家型人才、專業型領導干部。他致力于洞庭湖保護與治理，將畢生的心血奉獻給了深愛的水利事業。余元君同志積極踐行XXX新時代中國特色社會主義思想，始終牢記XXX“守護好一江碧水”的殷切囑托，全力落實XXX關于洞庭湖防汛工作的重要指示精神，敢于擔當、勤勉盡責、殫精竭慮，直至生命最終一刻。1月19日下午4時左右，他在岳陽市君山區取土料場工棚協調指導洞庭湖蓄洪安全建設中突發疾病，經搶救無效，不幸因公殉職，年僅46歲。

元君同志在洞庭湖水利工程管理局工作了20多年，他擔任過規劃處的處長、工程處的處長，擔任洞工局的總工程師。由于人事調整的原因，10月之后要求他來分管工程處，20底又任命他為湖南省水利廳副總工程師，而這幾項工作過去分別由三位同志擔任。余元君同志深知所承擔的工作不僅工作量大，而且責任大、難度大，但是余元君同志都沒有推辭，他不懼勞累、不畏犧牲，出色地完成了組織交給他工作任務，實現了他自己的初心，一定要為家鄉做點事，一定要在治理洞庭湖方面做出點成績。

他所撰寫的《輸水建筑物病險原因防治措施設計要點》等近20篇論文在省部級刊物上發表，組織或參與堤防工程滲控技術研究、堤防隱患探測與地質普查、土工合成材料應用、項目管理技術研究等7項科研項目屢獲大獎，其中獲省水利水電科學技術進步獎2項、獲省科學技術進步三等獎1項，被評為全省水利科技工作先進個人。他刻苦鉆研計算機知識，組織開發了《洞庭湖區水利水電工程建設項目管理系統》，有效提升了洞庭湖建設管理水平。

余元君同志生前是省科協十屆委員、省水利學會副理事長、省洞庭湖工程管理局總工程師、省水利廳副總工程師，政治過硬、對黨忠誠，為人正直、廉潔奉公，勤勉務實、勇于開拓，業績突出，是廣大科技工作者學習的榜樣和楷模。

? 110先進車組事跡材料 ?

? 110先進車組事跡材料 ?

公司工程機械維修班是上海市勞動模范先進集體，班組職工在公司黨政領導的關心和班長李德成的帶領下，大家團結一致、齊心協力抓好班組建設，由于成績出色，班組近期榮獲了“全國模范職工小家”的榮譽稱號。為此，大家非常珍惜所取得的成績，決心戒驕戒躁、踏踏實實地繼續做好各項工作，以自己的實際行動維護好勞模班組的集體榮譽。

班組堅持“能用則用，能修則修”的原則，徹底摒棄“以舊換新、以換代修”的浪費現象，通過技術革新為公司降低了支出成本，創造了一定的經濟效益。

如：公司暴露垃圾巡視保潔班有6臺自動力高壓水槍已經使用3年，即將報廢。蔡經理得知這一情況后，就把這項較難的維修任務交給了該班組。經大家仔細研究后大膽地提出了對每臺發動機進行整修的方案，這樣便可延長使用近2年。大家就利用維修保養挖掘機的空余時間，在經過連續7天緊鑼密鼓、加班加點的“小改小革”后，使之又能重新使用了，此舉又為公司節約了12萬余元。

由于班組職工都是外來務工者，在日常工作生活中，班組就像一個大家庭一樣，大家特別團結，誰有了困難，大家都能伸出援助之手互幫互助，使班組的溫暖無處不在。

如：班組職工閆萬勝因聽力有障礙，需要佩戴助聽器。近來由于機器老舊已無法再繼續使用，嚴重影響了他的正常工作與生活。但由于他經濟條件較差，家中子女上學，妻子又無業， 2、3千元的助聽器對他這個貧困家庭來說，無疑是一筆沉重的負擔。班組職工們聽說后，便紛紛伸出援助之手，大家一起集資了2400元，為他重新購置了一部新的助聽器，令他深受感動，體會到了班組集體的溫暖，更增添了他的工作干勁。

常日機修班建班于12月，主要負責公司各部門的電器、設備、管道、基礎建設的維護及維修，負責生產車間設備改造、新增設備的安裝、調試、翻改、平車等，在日常工作中他們不辭辛苦，任勞任怨、團結協作、服從公司安排，不折不扣完成公司下達的各項工作，特別是在設備發生突發故障急需維修時，能發揚連續作戰的精神，為順利完成生產計劃提供了保障。

班組人員在班長的帶動下，刻苦鉆研技術，大膽探索勇于創新，在設備改造中碰到難題，大家集體探討，提出改進建議、提高了輔助工人的生產工作效率，降低了生產成本。由于公司人手比較緊張，當他們知道其它部門需要幫助時，他們懷著分工不分家的信念，總是隨叫隨到，因此在產品需要發運的裝貨車上及原材料進廠需要卸貨的集裝箱車上時常都能見到他們矯健的身影，真正做到了哪里需要哪里就有常日維修班，

事跡

楊家口班組有職員17名，肩負著13公里的正線、31組正線到發線道岔和5條到發線及機場線的代維修。我們班組團結協作繼承艱苦奮斗和無私奉獻的精神在車間的領導下以安全為重點、已生產為己任，緊緊圍繞鐵路的改革規劃和我段的方針目標來加強班組日常管理和安全生產。在工作中總結經驗，把著眼點放在安全上緊抓設備質量的關鍵處所，形成了從管理要安全；由安全要質量；由質量要數量；由數量重管理的良性循環之路。從而使我班組在管理上、安全上、設備質量上逐見成效，受到上級領導好評，對工作給予肯定。

一、在管理上抓安全見成效。

安全是企業與生命的保證，因此楊家口班組對安全和職工思想常抓不懈。為了杜絕作業中違章違紀慣性問題的發生作了如下幾點：1、班前明細安全預想，預測可能出現的違章現象對此重點部署，解析至零。班中加強“自控互控和他控”并且每日選派兩名安全員在作業中監控。班后解剖分析總結，決不能讓一個問題輕描淡寫。2、對安全重點人和事重點對待，舉一反三吸取教訓。對思想落后的職工加強教育進行思想交流，小之以理動之以情，使其明確安全的重要性和責任性，逐漸的走向正常的軌道。3、本質在于管理、松懈在于人為。安全管理首先要從班組長自身抓起、從自身做起，提高自己的管理水平高標準嚴要求才能帶動班組正常的運轉。4、認真開展安全大檢查活動，解剖思想遏制僥幸心理的萌生。由于思想到家管理到位，人人都充當起安全崗位上的`小哨兵。自從開展安全大檢查以來共排除安全隱患3處，查處慣性違章9例。

二、在設備上抓質量見實效。

設備質量的好壞關系著行車運輸安全。楊家口班組所管轄的設備多人員少使得日常保養周期長，極容易出現死角病害。因此班組合理的安排工時勤檢細修，主要針對136組絕緣和31組道岔的咽喉部位進行反復的檢查和整治。與電務配合更換絕緣軌端9片；調整窄小軌縫3處；消滅暗掉25處；細調曲線2條，使得近三個月以來沒有出現機車動載和晃車現象。我們還根據氣溫調配工時，對管內的螺栓扣件和外觀進行全面的復擰與整理，設備始終處于優良狀態，受到領導的好評。此時正值高溫和雨季階段，為了行車的安全和順暢我們展開了防脹防洪搶險演練，使每名職工都懂得脹軌預兆及搶險處理辦法，同時及時恢復被雨水沖壞的路肩，消滅狼窩15處。

三、互幫互助、團結向上，爭創先進班組。

重視團隊的力量，在人員管理上，更多地體現以人為本的思想，不斷增強本崗員工隊伍的凝聚力，營造溫馨環境。作為班組長有帶領大家學習鉆研技術；作為技術高手培養技術骨干。出于這樣的認識，班組長和技術高手在“傳教、授業、解惑”上著實下了一番功夫 。職工之間心凝聚了、業務素質上去了，形成了一個良好的和諧班組。

? 110先進車組事跡材料 ?

1、安監戰線“孺子牛”。

他將“安全生產責任大于天”的理念貫徹到每項具體工作中，不斷實踐著爭做安全發展忠誠衛士的承諾，被同事們稱為嘉興安監戰線的“孺子牛”；他是將職業當事業，把事業當追求的人，象一部開足馬力的馬達，不知疲倦地工作著，堅持每天提前1小時以上到辦公室工作，加班加點是常態。

2、勇挑重擔敢擔當。

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他對待工作，始終充滿激情，從不拈輕怕重，大事難事勇擔當，面對矛盾不回避。擔任局辦公室主任以來，不僅在辦文、辦會、辦事上精益求精，還能胸為帥謀，積極協助領導超前考慮、統籌安排各類事務。組織上交辦的各項工作他都能任勞任怨、勤勉努力、毫不懈怠。負責組織實施的全市安監系統“三項服務進千企”服務品牌建設，崗位廉政風險點及防范措施等工作取得了實效，贏得了群眾口碑，受到了市領導批示肯定；僅用兩年時間就圓滿完成了市級文明單位的創建任務。

3、埋頭工作不計較。

他走上科級領導崗位已18個年頭，在8個不同的科級崗位上工作過，且技術專長突出，工作經驗豐富，根他同時擔任科級干部的同志早已提拔為處級領導，他還在原地踏步，但他從不計較個人得失，無論組織安排在哪個崗位，都能高興地服從分配，并始終保持旺盛的工作勁頭，踏踏實實工作，連續多年被評為全市安全生產先進個人。

4、修身律己樹正氣。

他為人正直，嚴以律己，清正廉潔，自覺抵制歪風邪氣，從不貪圖制度外的個人利益；他待人誠懇，公道正派，工作中堅持秉公辦事，受到領導和同事的一致公認，有較高的公信度和號召力。

? 110先進車組事跡材料 ?

生產部運輸組甲班共11人，長期以來，該班始終把安全生產作為全體工作的核心，積極貫徹落實公司的各項會議精神。堅持體現“團結、協作、安全、奉獻”的管理及工作理念，做到從我做起，從細節入手，樹立零違章理念，堅持團結與協作相結合，分工明確，責任到人，人人都以控制差錯為切入點，該班組自xx-x年xx月至今，共xx個月份零工傷，零投訴，為公司的安全生產工作做出了榜樣。

該班組全體員工在以安全為指導的前提條件下，團結拼搏，想方設法地完成生產任務。特別是多次面臨臨時性或突擊任務時，他們憑著對工作的熱情和愛崗敬業的精神，在公司員工面前樹立了“一支敢打硬仗的隊伍”的良好形象。

今年5月份，為了完成公司制定的生產任務，即：軋制XX0t，鍍鋅10000t的任務，面對車輛不足，人員不足(當時該組只有9人)的不利條件，全班員工心往一處想，勁往一處使，想方設法排除困難，與公司生產主體車間同步工作，保質保量地完成了任務，及時按照流程轉運物料，有效地緩解了倉儲空間不足的問題，最大限度地發揮自身的工作主動性，為其他班組做出了良好的榜樣。

今年7月份，新車買了回來，二期的生產也一步步走向正軌，因為只有一臺新車，另外的三臺車經常出現大大小小的故障，不同程度地影響生產，在車輛全部可以使用時，該班司機xx-x與xx-x，經常一個人開兩臺車，一臺停在1480，留下一個搬運工裝去分條的鋼卷，或找相鄰位置的搬運工幫忙裝車，然后司機又跑去開另一臺去二期拉酸洗好去850軋機的鋼卷(那 保障了生產的正常運行，又整理了車間現場，給生產車間創造更好的生產環境。該班組的每個員工在自己崗位沒事做時都會主動聯系其他崗位的同事，詢問有沒有需要幫忙處理的工作，互相團結，互相幫助，更好地發揮了個人在班組中的作用，有效地提高了工作效率。

什么叫吃苦，什么叫愛崗敬業，在該班組員工的身上得到了充分的體現。

每天面對單調、重復、枯燥的工作，該班組員工不言苦，不言累，不言臟，憑著對工作的熱愛，干一行，愛一行，認真學習公司生產制度、安全相關制度，不斷提高本職崗位的工作技能，當班時積極主動了解各機臺的生產信息，在轉運物料時做到心中有數，該班組員工沒有因轉運不及時而造成機臺缺料被投訴的事情發生。最大程度的保障生產。

上周，運輸組的大平板車與整理頭尾料用的東風車壞掉，小平板車也不能很好的運行，時不時出現小故障，然而銷售這里有些貨又是趕時間完成交期，在這種情況下，該班組的幾個員工找到運輸組的領導協商，討論結果是提高全部的軌道車的利用率，可以有效地緩解車輛不足的現狀。然后又分析了生產情況，設計了運輸路線，盡量做到節約時間，節約能源(燃油、耗電等)，盡可能做到軌道車與汽車交叉使用，可以用軌道車完成的，就盡可能不使用汽車，充分發揮汽車靈活、迅速的特點，該班組主動找主管領導出謀劃策，把集體的事當成自己的事來做，值得生產部及公司全體員工學習。

運輸組作為公司生產的輔助服務部門，雖然不是生產工作的中心，但很大程度上影響與制約生產工作這個中心工作，所以，在以后的工作中，運輸組也打算著重把推行類似的好的工作方法，與發揚好的工作作風，學習先進事跡作為一項主要工作長期來抓，要想把工作做好，光治標不行，要治本。

? 110先進車組事跡材料 ?

“學習新時代‘漳州110’，就是要學習他們對黨忠誠、聽黨指揮的政治本色;不忘初心、赤誠為民的宗旨立場;與時俱進、改革創新的開拓精神;嚴格規范、清正廉潔的優良品格;以身作則、身先士卒的引領示范”。隨著學習宣傳推廣的不斷深入，這已經在漳州各行各業中形成普遍共識。

福建省公安機關學習推廣新時代“漳州110”現場會在漳州召開。

會議要求全省公安機關深入貫徹XXX“人民的保護神”重要題詞精神，落實省委、省政府和公安部的部署要求，大力開展學習推廣新時代“漳州110”活動。

會議強調，要大力弘揚新時代“漳州110”對黨忠誠、聽黨指揮的政治品格;不忘初心、擔當奉獻的為民情懷;改革創新、銳意進取的開拓精神;從嚴治警、嚴管隊伍的優良作風，深入學習新時代“漳州110”“四警四化”警務新機制，加強宣傳推廣，抓好全省聯動，堅持典型引路，推動警力下沉，迅速掀起學習推廣“漳州110”熱潮。

“‘漳州110’精神是漳州的驕傲與自豪，是激勵廣大干部群眾堅持高質量發展落實趕超的強大動力。要堅持以人民為中心的發展思想，堅持與時俱進、改革創新，把‘漳州110’這塊金字招牌擦亮，永遠無愧‘人民的保護神’光榮稱號”，市委書記邵玉龍在會上如此說。

中共福建省委辦公廳、中共福建省人民政府辦公廳下發《關于新時代“漳州110”先進事跡的通報》，充分肯定新時代“漳州110”先進事跡，要求在全省范圍內進一步學習推廣新時代“漳州110”精神。

新的時代，新的征程!“漳州110”人始終不斷堅持與時俱進、改革創新，不斷推動新時代“漳州110”精神在全省發揚光大、蔚然成風!

? 110先進車組事跡材料 ?

西坡煤業綜采隊李如洲班，現有職工42人，黨員2人，大專文化5人，中專文化3人，中技文化11人，工人技師3人，高級工3人，中級工11人，專業技術人員多，業務水平強，班組整體素質高。該班主要負責機械設備的維修、保養和質量標準化的創建工作。兩年來，在班長李如洲同志的帶領下，消滅了輕傷以上的人身事故，完成了各項工作任務，杜絕了“三違”行為發生，20xx年度被評為徐礦集團文明班組和東輝集團西坡煤業金牌班組。

一、學習強化意識，規范班組管理。

班長李如洲是一個做事講究板眼的人，在多年的班組管理工作實踐中，他積累了一套行之有效的“安全經”。一是牢固樹立“安全唯一”的理念，通過學習上級文件精神、煤礦安全規程、崗位行為規范等，強化職工安全意識，讓安全理念融入每一名職工內心深處，提高職工自我保安能力。二是規范班前會、班后會、安全活動，利用規程連讀、以案說法和有獎問答，讓職工明確安全要點。三是堅持每天在作業現場進行“手指口述”安全演練，利用“手指口述”，使全班職工在工作前、工作中和收工前進行安全提示。四是長期堅持入井安全宣誓、班長帶隊集體進入工作崗位、現場隱患排查、班中巡回檢查和收工集體升井等一整套自我保安、集體保安的安全管理模式。

二、完善管理制度，嚴格落實兌現。

再好的“安全經”也要靠落實去實現。為此李如洲從完善班組管理制度入手，實行民主管理，推行班務公開，以班組團結和諧，思想穩定，團結向上，凝聚力強為背

景，堅持教育與獎罰相結合，班組管理與自我管理為手段，人人落實責任，人人自我保安，實行民主管理，一切為安全讓路，一切以制度為先，實行安全管理與經濟利益掛鉤考核，以“4.3.3”安全結構工資為基礎，制定了“自我激勵法”，自定目標強化兌現；“師徒聯保法”安全互保師徒共同保安；“工程保安法”單項工程施工小組制定安全規程；“安全標準法”以質量保安全等一系列行之有效的土政策，把安全生產、質量標準化、工程進度和經濟利益捆綁考核，嚴格操作不徇私情，確保安全考核制度兌現落實。

三、持續崗位練兵，提高業務技能。

“沒有精鋼鉆，不攬瓷器活”，長期從事機電設備檢修工作的李如洲明白，檢修干的是技術活，要想確保綜采設備完好運行，質量不過關是行不通的，要確保質量首先必須技術過硬。為此，他十分注重技術水平整體提升和新人的培養工作。機電副班長高峰是技術精湛的綜采電工，李如洲定期利用業余時間將年輕職工集中到設備檢修車間，讓高班為大家授課，一邊學習綜采設備知識，一邊手把手教學實踐。為了提高青工的學習積極性，他還動員班里的骨干人員，從安全臺階獎里拿出10%作為獎勵基金，通過設置“擂臺賽”獎優罰劣，激勵學習熱情，先后13名職工拜師學藝。經過持續崗位練兵，班組技術水平得到了普遍提高，20%的青工實現了一專多能，機電事故的判斷能力和處理水平有明顯提高，機電事故率大幅降低。

持續的崗位練兵活動，既提升了班組的整體技術水平，又錘煉了職工的鋼鐵意志。20xx年5月份，綜采隊5202拆除，12日扒到第58號液壓支架，接班巡檢時發現，掩護支架和點柱支護不到位，好幾噸矸石眼看就要冒落。他立即組織處理，避免了一起安全事故的發

生，確保了扒架子工作順利進行。李如洲說：“處理安全隱患可能會影響工作進度，可是職工的安全有保障，工作能安心，值！”20xx年，李如洲班被評為徐礦集團文明班組，東輝集團西坡煤業金牌班組，李如洲被授予金牌班長的榮譽稱號。

四、加強現場管理，嚴把驗收關口。

班組是企業的細胞，是企業安全生產的前沿陣地。班組安全工作的好壞直接關系到企業的生存與發展。加強現場安全管理，做好班組各項工程的驗收，是實現班組工作安全質量的最重要的手段，所以在現場管理中，李如洲一直堅持驗收標準“三不過”的管理規定。一是對安全隱患不排查不放過，必須在班前、班中和班后進行隱患排查及機電設備的檢修、電氣完好的檢查，杜絕設備失爆現象，保證設備各部位的良性運行；二是工作質量不合格不放過，每次完工后要進行復查，對質量不高敷衍應付的一律返工，使職工養成了扎實認真、一絲不茍的工作作風。三是對文明環境要求，每個施工現場施工結束后，必須清理現場雜物，做到人走物凈方可離開施工現場。

20xx年4月22日早班臨近下班時，他發現工作面運輸機機尾有余鏈，電機明顯出現變音，他立刻用喇叭喊話把采煤機停下，把運輸機上炭甩空，憑多年檢修經驗，他果斷的指出運輸機有問題，安排人員打開運輸機尾擋板，清理后發現有兩塊斷刮板卡在過渡槽處，他立即組織更換刮板，同時嚴厲批評維護工作責任心不強，還告訴他們如果發現不及時，會出現斷鏈條和燒壞電機危害性，經過搶修沒有影響下班的生產。他有一個安全理念：上崗前檢查處理隱患是自己安全的.前提，下班前不留隱患是他人安全的保障。

五、嚴抓安全質量，打造精品工程。

榜樣的力量是無窮的，西坡煤業綜采隊李如洲班，在李如洲同志的組織、領導和帶動下，管理上規范標準，工程質量上精益求精，生產施工上一絲不茍，帶動了整個區隊的質量標準化上臺階，確保省一級品，月月動態達標，逐步向國家級質量標準化進軍。李如洲帶領的檢修班充分發揮技術優勢，以“嚴于徐礦標準、高于當地要求”的理念，帶動整個區隊，以“三好”標準投入到工作面標準化建設中去。一是環境好，從材料庫存點到工作面上、下巷道、到工作面都必須保證無浮煤、無雜物、無積水，物料碼放整齊，牌板齊全，吊掛整齊。二是支護好，支架升實升平，接頂嚴密無落差；架型要正，無傾倒現象；支架拉齊成一排直線；液壓管路吊掛整齊。三是裝備好，從工作面巷道的供電電纜、絞車到運輸巷的供電串車、轉載機、破碎機再到工作面的運輸機、采煤機、液壓支架都必須保證完好狀態，每周試運轉一次，以保證綜采工作面的正常回采。通過持續的質量標準化精品工程創建，并取得了豐碩成果。西坡煤業在山西省煤炭工業廳一級標準化礦井驗收中排名呂梁市第一，成為呂梁地區標桿礦井。礦井先后榮獲柳林縣 “安全模范企業”、“安全高效礦井”，山西省“安全保障型企業”等稱號，李如洲的檢修班立下了汗馬功勞。

多年外出創業的磨練，李如洲班全體職工養成了認清形勢、顧全大局、愛崗敬業的精神，他們始終以主人翁的精神來把握安全生產，以高度的責任心來對待每一臺機械設備，一絲不茍的完成每一項工程，能打能拼，無私奉獻，為建設安全文明區隊作出了不懈努力，為企業安全發展和三文明建設做出了有益的貢獻。

? 110先進車組事跡材料 ?

連軋作業區精整熱處理一組分為在線收集小組、退火小組、退火材矯直精整小組，現共有人員x人，高級工x人，其余均為中級工，技術力量較薄弱。今年以來，該班組狠抓表面及包裝質量管理，不斷完善質量獎懲制度，以提質降耗，降廢減損為奮斗目標，開展質量攻關，努力提高成材率，取得了優異成績，為作業區質量等指標的順利完成做出了突出貢獻。

為響應公司號召，適應新形勢的需要，該班組創新學習方式，以開展創建學習型班組活動為契機，按照導入理念、建立機制、規范運作、持續改進的方式，全力打造學習型班組。為提高職工業務操作能力，該班組確定多種學習、培訓方式，理論聯系實際，融會貫通。堅持開展“傳、幫、帶”等活動，職工學知識、鉆業務蔚然成風，質量意識、安全意識、工作效率、業務技能得到了迅速提高。特別是青工學技術的熱情空前高漲，通過班組鼓勵、自己努力，在9月的高級工考核考評中，該班組4位青工通過了考核，使該班組高級工人數達到x人，大幅度提高了該班組技術力量，為產品質量的進一步提高打下了堅實的基矗

該組著重加強班組內部基礎治理，建立了各類基礎治理臺帳、報表制度及工序獎懲考核辦法，在分配上獎勤罰懶，分配透明、公平、公開，公正，上墻接受領導及職工的監督；結合自身生產、管理實際，制定了生產、設備、質量、安全文明生產的相關規章管理制度，并嚴格貫徹執行，每月根據作業區下達的各項生產經營考核指標，進行認真研究，統一思想，量化管理，把生產指標細化到班員，明確分工，各司其職，圍繞成材率這項關鍵指標，嚴格工藝紀律，實施精細化、標準化操作，同時制定出操作性更強的獎懲激勵制度，大力開展班組“勞動競賽”，進而提高職工生產積極性和主動性，控制生產朝著有利方面發展，實現了產量、指標大幅突破提升，降本措施效益明顯；xx年1—11月生產合格鋼材xx噸，其中品種鋼xx6噸，均名列四個橫班前茅；通過修磨的方式，處理大批次劃線、裂紋等缺陷鋼材x噸，挽回經濟損失達x元，提高了成材率，使綜合成材率達到了x％，較上年上升%；于12月5日，通過火花鑒別堵住上工序混鋼一次，避免了巨額的經濟損失和重大的產品信譽損失；熱處理工序嚴格按照工藝裝拆爐，燒好每“一把火”，1—11月，經一組退火的品種鋼，無一起重大質量事故。在完成自己當班精整任務的同時，多次協助其他班完成如15crg鋼材定尺的鋸切，積壓品的處理等工作，為連軋作業區任務的最終完成做出了貢獻。

該班組堅持以思想觀念的更新帶動工藝技術的創新，拓展創新力，在創新中實現自我超越。大力開展職工提合理化建議、qc小組等活動。一切都為了降低消耗、增加效益的目標。全年共提合理化建議30條，積極參與實施的如精整臺增加照明等，合計22條；在下半年針對飛邊毛刺和長短差分選這個老大難問題的攻關上，班組職工團結一致，迎難而上，集思廣益，反反復復實踐，終于取得了突破性進展，產品包裝質量和表面質量得到了大幅提升，受到了好評。在提質降耗活動中，著重于修舊利廢，將廢棄的手提砂輪機、斷線鉗進行零件置換，全年挽救手提砂輪機3臺、斷線鉗8把，節約資金數千元；對大宗消耗品鋼絲繩的使用和更換進行嚴格規范，杜絕超重吊運等違規現象，延長了每根鋼絲繩的使用時間，使今年在產量增加的前提下，鋼絲繩的使用量較上年少18副，節約數千元。為連軋作業區生產成本的下降盡了微薄之力。

xx年是改革的一年，連軋作業區全年經歷了數次管理體制改革。乃至12月進行的“四班三運轉”轉為“三班兩運轉”的改革。頻繁的轉換管理體制，有的職工擔心自己收入受影響，情緒有很大波動，該班組始終堅持把實現好、維護好、發展好職工利益放在第一位，千方百計解決職工的實際困難和問題，以為民謀利的實際行動取信于民。在此時班組長及時深入職工當中了解實際情況，做出解釋和安撫工作，化解了這部分職工的顧慮，使生產未受到影響。在20xx年度，該班組看望生病住院職工代羅明等3人次、并積極為重病的職工捐款。因此職工們的人生目標更明確了、氣更順了、工作熱情更高了、與企業的心貼得更緊了，有效的增進了干部職工的團結，為企業發展起到了凝聚人心、集中民智的作用。

該班組時刻把安全管理工作放在一切工作之首，強化安全文明生產，營造正氣的企業文化。為規范職工言行，強化定置管理，根據公司和連軋作業區文件精神，把文明生產工作同生產任務同部署、同檢查、同考核，目的明確，基準一致，培養了職工良好的文明生產意識，在xx年，該組無一起重特大安全事故發生。積極響應公司及軋鋼廠號召，在工段的領導下，大力宣傳、實施6s現場管理活動，經過一階段努力，取得了成績，獲得了作業區的肯定。積極組織職工參加各級舉辦的文體活動，豐富職工的文化生活，培養職工崇尚科學、追求文明進步的健康生活方式和積極向上的生活情趣，引導職工遠離迷信、、賭博、滋事、斗毆等丑惡現象，弘揚“尊重美善，鞭斥丑惡”的正氣。

? 110先進車組事跡材料 ?

先進班群眾（一）：

在棠張實驗小學二（1）班這個群眾中有36個朝氣蓬勃的兒童，他們有著自己獨特的個性，又有著為一個共同的目標、共同的群眾而擰成一股繩的強大的動力。他們在校領導和各位任課老師的幫忙下，在班委會以及全班同學的共同努力下，在思想上、學習上、活動中等各個方面都取得了顯著的成績，正一步一步走向成熟。下應對本班的狀況作一簡單匯報。

一、建立健全班干部制度

一個班的群眾面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班群眾有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，所以對于班干部的選取我十分慎重，也只有選取了適宜的班干部，我的班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與簡單。

由于孩子年齡比較小，我事先就對班上的狀況就進行了了解，然后采用自愿報名、全班舉手投票的形式，基于事先的了解和在競選過程中適當引導，能夠說最終當選的干部具有較強的號召力和自我管理潛力。班長吳欣羽成績優秀、性格活潑、樂于助人，在班群眾中具有極大的號召力，體育委員張雅樂和勞動委員劉嘩然都是班上出名的“調皮大王”，張雅樂年齡稍大，總覺得自己比別人強一些，總是隨便，不顧紀律約束，打架的事是時常有所發生。劉嘩然個子不大，也是經常與別人發生沖突，招惹別人。讓他們當班干，我期望能以此激發他們的熱情和用心性，提高他們的群眾意識，事實證明這種方法是正確的。張雅樂自從當了體育委員便明白了要管別人，首先要管好自己，而劉嘩然也更熱愛勞動了。對于這些班干部的優點我大力表揚，宣傳他們的先進事跡，同時幫忙小干部樹立威信；另一方面，鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、潛力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；再次，培養干部團結協作的精神，透過干部這個小群眾建立正確、健全的輿論，帶動整個班群眾開展批評與自我批評，構成群眾的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”

。

透過努力建立起良好的班集秩序，絕大部分同學均能做到以群眾為榮，樂于幫忙同學，尤其是培養了一批優秀班干部的，樹立了主人翁精神，在我外出聽課期間沒有出現打架、偷竊等不良行為，紀律、衛生、體育、學習各項工作都顯示出良好的勢頭，深受學校領導以及老師的好評。尤其是在自我管理方面有很大提高，班干部能夠發揮出很大的作用，如遇什么突發狀況能夠自己進行及時和妥善的處理，實在處理不了的也能及時向老師匯報，能夠讓老師放心。

二、培養學生的愛心，增強群眾凝聚力

學校教育，我認為首先就應是對學生的思想教育，而單純的理論說教，往往效果不加，所以，我常常抓住生活中的一些事情，對他們進行教育。例如：我班有這樣一個學生，張文靜衣著十分簡單，而且頭發上都是污垢，夏天時喜歡穿拖鞋滿校園跑，上課不遵守紀律。別的老師告訴我，她是一個十分苦命的孩子，母親被別人拐賣，折磨得精神不太正常，爸爸是個五六十歲的老頭。她從小和爺爺奶奶生活，爺爺奶奶年邁，更加偏愛這個孫子，覺得吃好玩好就行，根本不注意衛生和習慣的培養，所以學習成績極差。不僅僅班上很多同學，甚至老師都不喜歡她，一天她在班上和一個男同學大聲叫罵起來了，聲音個性大，我把她單獨叫到辦公室來詢問，她告訴我，班上同學都叫她“瘋子”，從學前班開始就都喜歡欺負她，她說心里很難受，所以才大聲吵起來，當時她整個小臉蛋都是淚痕，我的整個心都被震動了。于是我立刻召開了班會召開了以“學會尊重學會關愛”為主題的班會（我請語文老師叫她去辦公室改作業了，所以她沒有參加班會），我把她的事情用故事的形式告訴大家，我問到，同樣的事情如果發生在你們的身上你們會怎樣，應對命運的不公，你們會每一天依然面帶微笑地來上學嗎？全班都沉默了。我告訴大家，要學會關愛他人，讓大家感受到

溫暖，讓大家感受到愛，愛是無時無刻不在，只要我們懂得關愛他人，同時也獲得別人的關愛。我們就應處處為他人著想，多關心他人，理解他人，寬容他人，尊重他人，就能做到心中有他人，同時他人心中也有你。她在我們這個群眾中，我們就不能讓她孤單，我們要和她并肩站在一齊，幫忙她，關心她，就象詩中說的“一枝獨秀不算春，百花爭艷春滿園”。學會關愛，學會尊重，畢竟只有懂得尊重他人的人，才能得到別人的尊重，畢竟我們二年級一班是一個群眾、一個大家庭。當時很多同學都流下了眼淚。那天后，班上的同學自發地向她獻愛心，和她一齊玩耍，幫忙她搞好學習。沒有人再向她投去異樣的眼光。很多同學都認為自己以前太自私了，為自己以前的渺小而慚愧。有了好吃的總是和她一齊分享，而她也不在上課時大聲喊叫了，也能上課用心舉手回答問題了，當我看見她和同學們手拉手在校園里玩耍時；當我聽見他們燦爛的笑聲時；我真的感到十分欣慰，更重要的是，透過這樣一件事，班上同學的群眾意識更強了。

三、轉化學生思想，樹立群眾楷模

在我們這個大家庭中還有一個男孩子湯豐堯，他眼睛大大的，十分引人注意，無論是上課回答問題，與他談話，還是其他老師的反饋信息中，我明白，他天分很高，是個十分聰明的孩子，不僅僅成績優秀，知識面也很廣。很多同學都十分佩服他。但是沒有過多久我就發現，他雖然聰明，但卻很自負，很自私，看不起其他同學，不關心群眾，不愿意為群眾出力，還時常缺交作業。每次考試和寫課堂作業時都能看到他拿本書，寫一題遮一題。據其他同學反映，向他請教問題他從不回答。我還時常聽見教室里傳出他驕傲的聲音：“這個都不明白，真笨！”我突然意識到，這是一個急待提高心理素質的孩子，應注重性格和思想的發展。幫忙他正確地認識自我，認識他人。多次進行個別談話后，了解他喜歡讀書，我就用書中故事，用名家自傳，對他進行教育。教他學會用尊重、信任、友愛、寬容、諒解等與別人相處。能和群眾與他人同心協力地合作共事，并及時與家長取得聯系，期望學校教育能夠得到家長的配合。期望發揮家庭的熏陶作用，家庭是人生的“第一課堂”，父母是孩子的“第一任老師”，家長的一言一行都會對孩子產生極大的影響。因此，作為家長，應從孩子的一生著想，有針對性地給孩子施加影響。家長要做表率，在日常生活中，以身作則

，多給孩子正面的影響。透過一段時間的努力，我發現他能帶頭完成作業，幫忙同學解答疑難，在課堂上再也看不見他用書遮遮掩掩寫題的景象，還主動要求擔任班上的紀律委員，要和同學共同進步，成為老師的好助手。課間還時常看見他在教同學們下象棋。而我也期盼著他有更大進步。

四、取得的成績

1、校年度班級考核第二名。

2、學生參加校跳繩、踢毽子比賽分別獲年級組第一、二名。

3、在校級黑板報評比中獲一等獎。

4、在校級四號少年演講比賽評比中獲一等獎。

5、在每周的紀律、衛生評比中分別獲第一、二名。

6、在慶元旦匯演評比中獲第二名。

7、我以本班事例研究的課題正作為子課題在市級立項。

在學校領導的重視和關懷下，在各位任課老師的悉心呵護下，在同學們的共同努力下，我們班雖然在學校和大隊部組織的各項活動中取得了很大的成績。但是班級建設之路并沒有到盡頭，路漫漫其修遠兮，吾將上下求索。不斷做好班級工作，讓每一個孩子健康快樂的成長。

先進班群眾事跡材料（二）：

我們班是一個溫暖、和諧的大家庭，用心向上的優秀班群眾。團結、進取、活潑、創新是我們的最大特點。

一、健康向上的班風導引我們前進

良好的班風來自于嚴格、民主的班級制度。每學期初，我們班級根據本班實際狀況，利用班會課組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，對守則、規范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學生“透過群眾”、“在群眾中”受到教育。課后組織學生請他們為班級未來的發展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規定，如周一穿校服戴紅領巾、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等，并提出了相應的措施，如教師不定期抽查，讓抽查出來的規范示范員，享有檢查的資格，去督促做的不夠好的同學。由于實施的這些班級制度是由學生自己提出、制定的，因而效果較好，對于班級工作的展開比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放，大到門窗、電燈的開與關，學生都能各負其職責。

良好的班風構成于正確的群眾輿論。我們班有意識、有計劃地透過對學生守則、道德問題的討論；書籍、報刊的閱讀指導；對電影、電視的評論等來構成學生的是非觀；運用典型事例，進行表揚和批評；充分利用班會宣傳學校各項和紀律，如課堂紀律、課間要求、考勤制度、考試紀律等，并教育學生要嚴格遵守。以無形的力量影響和教育學生。

二、強大的班級凝聚力推動我們發展

我們有強烈的群眾觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和群眾核心，有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協作，互相配合，班級事務井井有條。每當開學初，我們班讓學生推薦自己信任的班干部，透過學生評選組建班級組織。在管理班級工作中，不斷培養班干部自己學會管理班級。定期召開班會，由學生對班干部進行評議，給干部們提出合理的推薦。教師趁機抓住典型來教育大家，這樣調動班干部的用心性，激活他們的主動性，提高他們的自覺性，他們主動去幫忙一個差生，為班級多做一點實事，如班級有勞動任務，他們能用心帶頭；班級要召開主題班會，他們能精

心的布置、具有特色；出現一些偶發事件，他們能反饋、制止。這樣，班干部心中有同學、有群眾，他們的威信也就樹立起來了，增強了班群眾的凝聚力。在班干部的組織下，學生能完成相當一部分的自主作業，如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練習、對批作業、課前預習等；開展好各項活動，如中隊活動、課間游戲、體育鍛煉等；完成好各項工作，如每周一大掃除，學生間的評價等。

我們班所表現出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的群眾活動，無論是我們的長項還是弱項，同學們都會盡力一搏，發揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，運動會、主題班會、各類活動、比賽，無一不體現了我們班團結進取的作風。我們之所以有如此強的凝聚力，是因為同學們有著強烈的群眾榮譽感，大家將班級視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸構成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時候，只要我們應對有關群眾的事，大家都會暫時放下私事，同心協力地完成它。

三、樸實濃厚的學風激勵我們提高

同學們不僅僅重視自身潛力的培養，更重視自身道德修養的培養。學生學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和同學們的好學努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學，甚至放學、午休，也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業練習毫不含糊，按時按量按質地完成各科作業，對學習不肯放松。學風濃厚還表此刻同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強，有的同學另一科好，大家平時聚在一齊，討論學習，各自介紹自己擅長學科的學習經驗，向別人請教自己薄弱環節的學習方法，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結。這樣的例子在班中隨處可見，即使是下課時間，相互之間請教一道題也能夠引起大家對學習的討論。

四、多姿多彩的活動豐富我們生活

在班級的群眾生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的班隊活動。如：主題班會、學習競賽、小組競爭、跳繩比賽、歌詠活動等等，讓每位學生在實踐中多鍛煉，發揮自己的才能。盡量使整個班群眾團結起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個群眾也就跟著不斷完善。學生在群眾中互相幫忙，共同切磋，相互鼓勵，提高了學習成績，構成了良好的學風。

五、永無止境地進取心催促我們奮進

我們班幾年來取得了可喜的成績，多次被評為校級優秀班群眾、衛生先進班群眾。這些成果的取得離不開我們全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標是班群眾不斷奮進的動力，班群眾就是在一個接一個的目標的實現中逐步構成和發展的。不斷提出新的共同的奮斗目標，尋找鼓舞學生前進的力量，激勵和指導全班學生朝著共同的方向前進。為了配合學校禮貌教育活動，我們班進行了“做禮貌學生，向不良行為告別”的征文和演講活動，使學生提高了禮貌素質，自覺培養自己的良好行為；為了抓好清潔衛生，我們班進行了《只有一個地球》和《學校是我家，精心愛護她》的主題班隊會，使學生認識到——學校是我家，精心愛護她——幫忙學生樹立主人翁意識，把保護校園清潔衛生變成一種自覺的行動。

進步無止境，我們仍需努力。團結的思想讓我們認為自己有潛力在各項活動中做得更好，奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信我們全體師生會更加努力，結出豐碩的成果。

先進班群眾事跡材料（三）：

先進班群眾事跡材料

我班是xx市第二中學初一年級的一個班――初一（六）班，這是一個用心向上的班群眾，每一名班級成員都在不斷努力充實自己，完善自己。本班班風正，學風濃，學生整體思想素質高，求知欲強，學習勤奮，課堂紀律好、狀態好，思維活躍，學習成績好，在同年級班級中各方面表現都較突出。在XX-XX一學年中，本班連續幾次年級統考都很出色，前十、前二十本班均占一半左右，有明顯的優勢。在學校舉行的各種競賽中，本班學生也用心參與，并獲得優秀成績；還有許多學生利用課余時間在《xx日報》上投稿，許多同學稿子都被刊登在《xx日報》上，經常課余在門衛處拿到學生的稿費單子。基本上到達了班級整體發展，個個爭創優秀的良好態勢。

本班學生不僅僅在學習上勁頭足，成績好，在文體方面也表現不錯，學生愛好廣泛，用心參與各種有益身心健康的文體活動，本班所有學生很團結，有很強的群眾榮譽感，在學校第52屆田徑運動會上，透過全班學生努力，男子接力賽獲第二名；女子接力賽獲第一名，從而獲得了十分好的成績。

良好的班風來源于科學的管理，本班學生自我管理的潛力強，所組建的班委與團委能夠協調學生與學校之間的關系，班干團干有強烈的職責心，在學習與生活中能起到模范的帶頭作用，他們采用輪流值周制，將職責落到實處，檢查監督學生完成各項學習任務。班級各項工作開展得很順利。

班群眾健康輿論的構成，對優化班集管理，促進良好班集的構成至關重要。有一批敢抓、敢管的干部，就構成了健康的輿論，班委就如一塊磁鐵，能構成一個“磁場”，吸引周圍同學，“磁化”周圍同學。這樣，健康的輿論就像滾雪球一樣，越來越大，構成一股巨大的力量。為了強化健康的輿論，平時生活中，經常選取有教育好處的文章在上班會時宣讀，進行理想目標教育、挫折教育、意志品質教育、為人處世、社會經驗教育，塑造學生健康、和諧的人格、也透過這些陶冶學生的情操。同時還開展豐富多彩的第二課堂活動，如乒乓球、羽毛球比賽等，我鼓勵學生還用心參加學校組織開展的各種活動。并且我還選取了一個周末帶領學生去踏青（蘇州兩日游）。透過這些活動增強了同學們溝通、合作的意識，增進同學間的友誼，增強了群眾榮譽感。透過班干與團干們的努力，班級凝聚力很強，同學們都為生活在這樣的大群眾而感到自豪與驕傲。這一年來，班上從未發生過不安全事故、也無打架斗毆違反校紀校規的事件，而且還養成了使用禮貌語言的好習慣。最后我相信我們六班會越來越出色的。

先進班群眾事跡材料（四）：

城西小學五(2)班在學校領導的正確領導下，各科任老師齊心協力，構成了一個以“和諧、競爭、拼搏、超越”為主旋律的班群眾。本班班風正，學風濃，學生整體思想素質高，行為習慣好，求知欲強，學習勤奮，時間觀念強，課堂狀態好，思維活躍，學習成績好，學生特長發展好，各方面表現都很突出，是一個溫暖、和諧的大家庭。現將一年來班級中發生的一些主要事跡匯報如下：

一、讓班干部成為“管理能手”。

本學年初我擔任的是五(2)班的班主任。針對五年級學生的身心特點，在新課程理念的指導下，從尊重學生、信任學生、自我管理的學生觀出發，改變了以往的班級管理模式：在班級管理方面強調班主任的民主，突出學生的自主，實施師生全員參與、全方位、全過程的班級管理。班級計劃由班委制訂，班級工作由班委主持，班級矛盾由班干部自己妥善解決。我認為班主任的主角應更多地成為學生心理發展的朋友，學生活動的參與者和班級成長的引導者。

我在每周一的班會課上，都要召開幫扶工作交流會。會議由班干部輪流主持召開、作記錄;班上同學生發生違紀行為，班干部主動出面處理，自主做出獎罰的決定。在交流會上，組長首先對組員上一周的表現進行評價，然后由組員評價組長。評價時要做到客觀、公正、公平、實事求是。注意先肯定優點，進行表揚，然后對于做得不好的方面提一些推薦，語氣要委婉，讓人容易理解。對于表現突出的同學在全班進行表揚。第三步小組回顧上周目標落實狀況。第四步小組制定本周奮斗目標及措施。組長制定，組員能夠提出意見，一致透過后構成文字，一式兩份，一份由組長保存，一份上交老師。組長的職責是：每一天對本組學生的表現要做好記錄，做到心中有數，在針對組員的具體狀況留不同的作業，組長負責檢查、記錄。早、午自習，組長要督促自己的組員努力學習，布置適當的學習任務，讓他們不斷提高。組員要服從組長的領導。這樣做的好處是：大大提高了學生自主管理和自我約束潛力，增強了班群眾的榮譽感。

二、透過正確引導培養優良班風

正確的群眾輿論和良好的班風是優秀班群眾構成的重要標志，它以無形的力量幫忙班主任影響和教育學生，對個別學生的影響往往比班主任個人的力量更有效。為了鼓勵學生養成良好的學習習慣，努力學習，我以《批評和自我批評》為主題，讓學生講述自己或者發生在同學身邊的典型事例，以感染其他同學。班會上同學踴躍發言，紛紛表態，要端正學習態度，向這些同學學習，克服自身的缺點與不足。

正確的群眾輿論的構成，優良班風的建立是一個長期的過程，它是透過班主任的艱苦勞動和細致工作，在群眾活動中逐步構成的。另外，我還采用了一些別的方式：

1、有意識、有計劃的透過對學生談話，及時表揚和批評那些典型事例。我從不當面批評、挖苦有過錯的學生，而是事后叫學生到邊上或辦公室里進行教導，讓他分清是非，從而改過自新。

2、開展讀書活動，鼓勵孩子養成愛讀書的好習慣，從中受到啟發.如:讓他們把書中的好句好詞寫下來，把好的資料講述下來給同學們聽，看到好的書拿來老師審核后再推薦給同學們看，這樣不僅僅陶冶了孩子們的情操，也提高了語文的閱讀與寫作水平。

3、經常性的有計劃的組織好各種有益于學生身心健康的群眾活動，在課堂上，我經常在組與組之間舉行各式各樣的比賽，比如：口算練習，看哪一組做得又快又好;數學小測驗，看哪一組的平均分高，等等。然后根據比賽結果評出本周優秀幫扶小組。我時常告訴學生，要想使本組在競爭中獲勝，全組成員務必相互鼓勵、互相配合、分工協作，只有這樣才能到達目標，才能品嘗到共同努力所創造的成果，才能體會到成功與快樂，透過這些活動來增強班級凝聚力。

三、營造良好的學習氛圍以提高學習興趣

濃濃學風和能吃苦的精神，激勵學生勇攀高峰。在學習上，同學比謙虛，互幫互學，優秀生督促后進生，常為講解一道難題，要探討許久;同學也很自信，以“每一天都是起點，每一步都要向前”，全面發展自己，不斷超越自我!同時，同學們注重發展多方面的才能，挖掘自己的潛能。我經常開導大家“大事講原則，小事講風格”塑造學生健康、和諧的人格。

首先，我本著“以強扶弱，共同提高”的原則，根據學習潛力、思想覺悟的高低，把學生平均分成十個學習幫扶小組。我要求每組學生在十分鐘之內選出組長、起出組名、編出奮斗口號。同學們對這種作法感覺很新鮮，用心性得到了發揮，發言很踴躍。經過學生自主、合作、交流、討論，在規定的時間內，各組都出色的完成任務。學生們還編出了響亮的充滿自信和斗志的口號。

然后，在安排學生座位時，我讓各小組座位集中擺放，兼顧學習困難、思想覺悟低的學生。把學習好、思想好的學生同學習困難，思想覺悟低的學生搭配在相鄰座位上，讓學生相互幫忙，共同提高。

事實證明，在全班構成的這種“幫扶對子”，有利的調動了學生學習的用心性、主動性，個性是學習有困難、思想覺悟不高的學生，學會了如何學習，如何改善學習方法，如何改掉不良習慣，并明顯的提高了學習成績。如：我們班此刻沒有不完成作業的現象了;課堂上一些愛做小動作的學生此刻也能努力地約束自己專心聽講了;以前不愛發言的學生此刻也能踴躍發言了;上自習比以前有秩序了，再也沒有追趕打鬧的現象了;我班徐文旭和賀蝶同學的數學成績以前考50多分，此刻也能考70多分了，全班同學在學習上向前邁了一大步。

一份汗水，一份收獲，在全體師生的共同努力下，本班的每個學生不論在學習上還是養成教育上都有明顯的進步。成績與剛接手時相比，總平均進步了幾十分，上學期期末考試都高于同年級其他班。學生特長發展很好，絕大多數同學都有自己的特長，在學校組織的各類比賽中也取得了十分優異的成績。

先進班群眾事跡材料（五）：

懷著同樣夢想的52個孩子共同組成了六（2）班這樣一個優秀群眾。這是一個由52孩子能夠同舟共濟，同甘共苦的班級。這是一個團結友愛的群眾。這是一個奮發向上，用語挑戰自我的群眾。這是一個有著強大凝聚力、創造力的群眾。這是一個以“一步一個腳印，踏踏實實地走出我們的風采”為我們的奮斗目標的群眾。一學年的努力，老師和同學們的共同努力，我們由相知到相惜到相愛，取得了一個又一個的成績。首先，以榮辱觀為導向，以制度為保障，以細節為抓手，促進健康禮貌班風的構成。我們充分發揮民主集中制，先后制定了一系列管理制度，班級工作中，力求做到制度化、規范化、科學化，將我們班凝聚成團結向上的群眾。我們有一支團結奮進的班干隊伍，他們珍惜榮譽，處處嚴格要求自己，以身作則，樂于服務同學。所有這些促使了大家為班群眾服務的職責心和主人翁精神。并且提高了班級凝聚力，使得班級始終持續著用心向上的發展姿態。其次，于細微處見班風，同學們綜合素質顯著提高。學生是班風的建設者，也是良好班風的受益者。這一學年來，同學們徜徉在良好的班風中，德、智、體各方面素質都有顯著提高，受到老師、家長、領導的認可和稱贊。其三，有優秀的成績作鋪墊，有良好的學風做基礎，有向上的思想作后盾。

這些難道不能使我們成為一個優秀班群眾嗎？本學年，在班主任的正確引導和全班同學的共同努力下，我們在市內為舉辦的各極各類競賽和活動中，取得了必須的成績。這是大家共同努力的成果，是我們班擁有的榮譽與輝煌，是全體同學的驕傲。其四，組織豐富的活動，促進孩子們健康成長。活動辦得多姿多彩，同學們也表現得用心活潑。一次班會的主題為“快樂成長”，舉辦的形式是選出一小組的同學來主持此次活動，并以小品形式表演。同學們很認真的準備，包括寫劇本、開場白、排練等，最后取得了圓滿的成功。同時，我們還組織了各式體育活動，如拔河比賽、籃球比賽等，迎接奧運。在這些活動中促進孩子的健康成長和提升班級凝聚力。這一學年，我們有過許多的歡樂，同學們一齊體驗學習、體驗生活、體驗成長。雖有不足，但我相信只要同學們一向手握著手，一齊朝同一個目標奮斗，就必須會不負眾望，取得驕傲的成績回報學校和社會，迎接燦爛的明天！

先進班群眾事跡材料（六）：

回顧我們四（5）班走過的路，可謂一步一個深深的腳印，扎實而有序，灑下了師生同舟共濟、奮力拼搏的汗水。透過各項活動的開展，使我們這個大家庭找到了支點，更加團結向上，充滿凝聚力。一股拼搏爭先的士氣油然而生，大家心向一處使，汗往一處流，擰成一股繩，在各個方面都取得了突出的成績。

一、開放、民主的創新管理。

學生是學習和發展的主體，教育要面向全體學生，關注學生的個體差異和不同的學習需求，充分激發學生的主動意識和進取精神，培養學生主動探究、團結協作、勇于創新的精神。這一新課程的指導思想同樣適應于班級工作，因此在班級工作中，我盡可能讓學生參與主持班級工作，使學生都能“動起來”，人人有機會得到鍛煉，成為班級管理的小主人。

1、班級工作“我能說”。

首先樹立平等意識，把學生視為自主的人；其次，樹立服務意識，當學生在學習生活中遇到難解決的問題時，提出自己的看法時，我及時地給予幫忙；再次，樹立民主意識，在各項活動中，充分采納學生的意見，使學生敢于參與、樂于參與班級的管理。班晨會課上，學生們暢所欲言，在民主的氛圍中發表搞好班級工作的見解，構成了一個用心向上的班群眾。

2、班級工作“我有金點子。”

班級工作是繁雜、瑣碎的，大到班級制度的制定，小到課桌凳的排放，無一不是一個班群眾所關注的。如何在這些大事小事中發揮學生作用呢？我們班設立了“金點子信箱”。每一位學生都能夠對班級工作提出自己的想法和推薦。

3、班級工作我能行

鄒韜春說：“凡是兒童能夠自己干得來的事情，總是讓他們自己干，教師最多在旁指導或看看，決不越俎代庖。”所以我把成長的舞臺還給學生。主要從以下四個方面進行。

（1）當“干部”我能行。如今的小學生有很強的自尊心，渴望在同學面前展示自己，根據這一特點，本著“尊重學生，帶給機會，平等對待”的原則，我在班級中引入競爭機制，實行班干部競選制、輪流制。班級設立“常務班長”和“值日班長”，保證人人參與班級管理的機會。有些一向被認為是差生的同學，透過當選“執政”，紀律意識明顯增強，學習明顯進步了。王旭同學感慨地說：“當值日班長使我獲得了從未有過的成就感，增強了自我約束力，我發現，原先我很棒。”

（2）班級管理“我能行”。我們班設立了各種崗位，有“小老師”、“小督導”、“小管家”等。每一天清晨，小老師組織帶領同學早讀。小管家按時開門、鎖門。透過參與班級紀律、學習、衛生和環境等方面的管理，每位同學都能自主、自理和自制。

（3）班級勞動“我能行”。勞動最光榮，因此要培養孩子們愛勞動的品質。先劃好勞動示范區，實行勞動承包制，每位同學自由承擔其中一項任務，包干到人。如，每一天誰掃地，誰拖地，誰擺課桌椅，誰倒垃圾，誰負責門窗等，這樣每人各負其責，任務明確，職責到位。并以學校評比結果進行考核。久而久之，學生勞動意識增強，班級學習環境整潔有序。

二、健康向上的班風導引我們前進

良好的班風構成于正確的群眾輿論。我們班有意識、有計劃地透過對學生守則、道德問題的討論；書籍、報刊的閱讀指導；對電影、電視的評論等來構成學生的是非觀；運用典型事例，進行表揚和批評；運用墻報、黑板報、專欄等輿論工具，宣傳正確的輿論導向，批駁錯誤的輿論；經常性地有計劃地組織好各種有益于學生身心健康的群眾活動；充分利用班會宣傳學校各項和紀律，如課堂紀律、課間要求、考勤制度、考試紀律等，并教育學生要嚴格遵守。以無形的力量影響和教育學生。

三、樸實濃厚的學風激勵我們提高

同學們不僅僅重視自身潛力的培養，更重視自身道德修養的培養。學生學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和同學們的好學努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學，甚至放學、午休，也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業練習毫不含糊，按時按量按質地完成各科作業，對學習不肯放松。學風濃厚還表此刻同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強，有的同學另一科好，大家平時聚在一齊，討論學習，各自介紹自己擅長學科的學習經驗，向別人請教自己薄弱環節的學習方法，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結。這樣的例子在班中隨處可見，即使是下課時間，相互之間請教一道題也能夠引起大家對學習的討論。

四、多姿多彩的活動豐富我們生活

我們堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的班隊活動。如：主題班會、學習競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、歌詠活動等等，讓每位學生在實踐中多鍛煉，發揮自己的才能。盡量使整個班群眾團結起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷地進步，整個群眾也就跟著不斷完善。

結合我校即將驗收省實驗小學，我們班開展了系列活動加強對學生的常規養成教育。首先，培養學生良好的言行習慣，開展了“禮貌與我同行”的活動。在班級開展了演講比賽，從一篇篇資料豐富的演講稿中，同學們深刻認識到了禮貌的重要性并踐行在自己的行動中。每月一小結評選出“禮貌標兵”。“校園是我家，美麗靠大家”，持續校園的整潔是每個同學的職責。我們開展了“進校一彎腰”的活動，無論在學校的哪個角落遇到垃圾，我們班同學都能主動撿拾。我班同學的行為受到了全體師生的好評，幾乎每周都能獲得衛生流動紅旗和紀律流動紅旗。其次，強化訓練學生的課堂常規。從課前到課堂到課間，讓每一個學生都能到達“軍事”化的管理水平。從課桌上簿本文具的擺放到抽屜里書包的擺放都提出統一的要求，由管理小組成員定時檢查或隨時抽查并記錄下來，獎優罰劣。課堂上同學們總是用心舉手發言，課后總能認真完成作業，對于一部分思想復雜、調皮搗蛋的同學，我經常利用早上、中午的時間，一方應對他們進行耐心教育，另一方面進行家訪，深入了解，透過家長和學校共同來教育孩子。為了全面了解學生，使全體同學進步較快，我們班每月召開一次家長會，一方面介紹我們學校的教育教學狀況、師資水平、辦學方向等，另一方面

了解孩子在家的表現、習性等，共同交流，以便更好地教育孩子，使他們健康地成長，受到了家長們的好評。

安全教育常抓不懈，為此，我們班利用班會開展了“紅領巾安全行動”等主題班會。舉行了“火災現場逃離”模擬活動、“安全知識競賽”等活動。讓學生樹立“安全第一”意識，設立了“安全監督崗”，強化了學生的安全行為。一學年來，我們班無一例意外事故的發生。

五、永無止境地進取心催促我們奮進

棠張實驗小學四（5）班是個大家庭，連我一齊就是41位成員，“家”是溫暖、團結、友愛的群眾，受到了校領導的認可和同行的好評。多次被評為校級優秀班群眾、優秀中隊、衛生先進班群眾。本學年舉行的跑跳繩比賽獲第一名，數學競賽中包攬了前幾名。在全國“七彩杯”書法比賽中我班陳子悅同學獲二等獎。在“清潔城鄉，美化家園”征文比賽中，朱金玉同學獲鎮一等獎，并推薦參加縣征文比賽。在多次的抽測中，各科均名列前茅。

這些成果的取得離不開我們全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標是班群眾不斷奮進的動力，班群眾就是在一個接一個的目標的實現中逐步構成和發展的。“學無止境”，“進步無止境”，同學們仍需努力，這是我們對過去取得成績的認識，也是對我們今后班級工作的要求。在以后的工作中，我們班更要以嶄新的面貌，，創新的精神，團結向上，奮力拼搏去迎接新的挑戰，爭取更大的成績。說道不如做到，要做就做最好！

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