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辦案區(qū)事跡材料

發(fā)表時間:2025-12-27

辦案區(qū)事跡材料(匯集十二篇)。

? 辦案區(qū)事跡材料

xx管理處保安隊在公司、管理處各級領導的正確領導及保安隊全體隊員的共同努力下,克服了人員流動性大、缺陷多,思想不穩(wěn)定等多種困難,圓滿地完成了領導安排的各項任務。保安班組先進事跡如下:

在工作中,每名隊員都緊緊圍繞“嚴兵先嚴將,嚴將帶嚴兵”的思想在過去的一年內(nèi)配合公司開展消防演練,使每名隊員都能熟練掌握各種滅火器材,貫徹公司四化一暢精神。

“住在這樣安全的小區(qū)內(nèi)我放心,我舒服。”聽到業(yè)主的贊揚這樣的話我們比什么都高興因為我們的努力沒有白付出,我們看到了自己的成績。與此同時我們配合公安機關抓獲盜竊輪胎、消防帶、攝像頭等盜竊分子4人,為公司挽回直接經(jīng)濟損失2萬余元,電力系統(tǒng)班組先進事跡為業(yè)主挽回直接經(jīng)濟損失近萬余元,得到了業(yè)主的極力好評同時為公司贏得了一定的聲譽。

知識是事故處理的基本保證,只有使我們保安對員都熟練掌握各項技術知識,才能順利完成上級安排的任務和各種特殊情況,為此,班組長制定了各項專業(yè)技術的學習計劃,并定期檢查和考核專業(yè)基礎技術、班組建設的學習和完成情況,各項學習的具體內(nèi)容。

一、專業(yè)技術方面:

每天組織保安員軍事化訓練2小時,每周組織保安員學習安全消防知識、國家制定的法律法規(guī)、公司的各項規(guī)章制度,由于我們保安隊員都來自不同的地方少部分由部隊復原,更多都為地方的農(nóng)村孩子,文化水平不是很高,總體人員素質(zhì)過低,專業(yè)知識不足等,針對這種情況我們及時組織了多方面的培訓。

二、班組建設方面:

班組建設是素質(zhì)文明的一個重要體現(xiàn),同時也反映一個班組的技術力量,為此,供電所班組先進事跡保安班組專門召集大家進行學習,使班組成員首先從思想上發(fā)起認識,把以前認為的班組建設只是表面文章徹底轉(zhuǎn)變過來,并且規(guī)定班組建設內(nèi)容結合實際工作,將工作中遇到的問題和現(xiàn)象以書面形式體現(xiàn)在班組建設中,真正做到班組建設和實際工作的良性互助,同時把班組建設與安全相結合,如班組建設中的安全活動內(nèi)容,”利用安全活動的內(nèi)容反映班級成員對安全檢查認識,提出尋安全檢查的一些看法和改進意見。

三、治思想方面:

沒有過硬的政治思想,一個隊伍就無法達到更深一步的認識,就不可能在最困難的時候挺身而出,保安班組充分認識到政治思想的重要作用,大家在工作中嚴格要求自己,通過隊長和班長的帶頭作用,使保安班組人員養(yǎng)成了不怕苦、不怕累,關鍵時刻能拿得起放得下的優(yōu)良作風,在管理處內(nèi)部是公認的素質(zhì)最高的團體之一。

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區(qū)十佳師德標兵事跡材料:桃李不言,下自成蹊

黃z,女,1972年生于湖南安化,1993年畢業(yè)于益陽師專,1995年獲漢語言文學專業(yè)自考本科學歷,20xx年獲文學學士學位。20xx年評聘為小學高級教師。在育才,她以教學工作嚴謹扎實、班級管理用心務實、工作態(tài)度勤勉踏實而受到領導、同行、家長各方的認可和稱贊。她推出的“紅領巾優(yōu)點銀行”曾相繼被《三湘都市報》《長沙晚報》《中國少年報》、中央人民廣播電臺、長沙人民廣播電臺、《小學生導刊》、湖南教育電視臺、中央教育電視臺、中央電視臺少兒頻道《成長在線》欄目、湖南經(jīng)視等各大媒體、雜志詳盡報道,高度評價。她的班級曾獲得“全國少先隊特色中隊稱號”這一殊榮。更多的時候,她默默無聞、辛勤耕耘在教育的原野上,兢兢業(yè)業(yè)地搞好語文教學,勤勤懇懇地做好班級管理,在育才小學工作的十年里,她所帶班級年年被評為區(qū)級或校級優(yōu)秀班集體;20xx年獲得“長沙市優(yōu)秀教師”榮譽,多次獲得“蓉芙區(qū)先進教育工作者”“蓉芙區(qū)青年崗位能手”“年度考核優(yōu)秀”“蓉芙區(qū)優(yōu)秀青年班主任”“蓉芙區(qū)學科教研積極分子”等榮譽。15年的從教生涯是一段艱辛的求索歷程,也是一首動情的人生凱歌。踏入了教育這塊芬芳的土地,她傾注著自己的生命、熱情與愛。

行走著,思考著——激勵學生積極向上的源頭活水

創(chuàng)新是教師的首要必備素質(zhì)、不可或缺的師表,也是班主任工作的關鍵。黃老師就是這樣一位樂于探索、敢為人先的班主任。在班級管理工作中,她經(jīng)常大膽嘗試,不斷創(chuàng)新,想方設法來調(diào)動和發(fā)揮每個學生的積極性,引導學生積極向上,藉以形成良好的班風學風。“紅領巾優(yōu)點儲蓄”的創(chuàng)辦就緣于她接手了一個讓老師們頭疼不已的班級。剛接手時,有同事半開玩笑半認真地戲言:如果你能征服它,那以后你就沒有不能征服的高峰了。也正是因為“優(yōu)點銀行”的實踐,使得該班轉(zhuǎn)變成為連續(xù)三年蓉芙區(qū)優(yōu)秀班集體得主直至以優(yōu)秀的表現(xiàn)畢業(yè)。

當長期任教高年級的黃老師送走了又一屆畢業(yè)班后,為了全面熟悉整個小學階段的教育教學,她迎來了一群一年級的小朋友。面對著一張張?zhí)煺嬷蓺獾拿婵祝浑p雙求知若渴的眼睛,怎樣培養(yǎng)孩子積極向上的意識?怎樣幫助孩子們從小就在各方面養(yǎng)成良好的習慣?黃老師又在思考著。

為督促孩子們在學校形成良好的一日常規(guī),又切合低年級小朋友的心理特點,黃老師改變了過去高年級時采用的常規(guī)記分方法,在班級黑板上精心設計了一個評比欄,每個孩子的課堂發(fā)言、兩讀兩操等方方面面的表現(xiàn)都可以比賽的方式體現(xiàn)在評比欄中。這樣,班級形成了一種積極向上的氛圍,不到一個學期,該班良好的班風學風就為全校老師所稱道。

了解到不少孩子在家生活習慣、學習習慣、個性情感方面都存在著不少問題后,黃老師制定出了《學生在家表現(xiàn)評價表》,從以上三個方面共二十多條細則對學生在家表現(xiàn)做了積極引導。對這一舉措,有位家長在“家長意見”欄內(nèi)這樣寫道:“黃老師,您不僅操心孩子在校的一切,還關心著孩子在家的習慣養(yǎng)成,您真是把教書當成一項事業(yè)在做啊!”

行走著,思考著,這就是黃老師的工作作風,也是她在班級管理上成功的一大秘訣。

工作著,關愛著——搭建師生心靈世界的七彩橋梁

“愛”是教育事業(yè)的主旋律,教師的愛是孩子們心中的雨露。黃老師正是用自己對學生設身處地的想象、理解和關愛,架起了師生之間一道心靈的彩橋。

那是她曾經(jīng)教過兩年的一個學生,一個白血病患兒。她會特別留意報刊雜志上關于白血病治療的新成果、新方法,和孩子的媽媽一起交流。孩子上北京做化療時,身體不適、在家休息時,她會在電話中與他聊聊,鼓勵他堅強、勇敢地面對病魔。孩子頑強地與病魔做抗爭、毫不放松自己學業(yè)的事跡經(jīng)常被她搬上講臺,對學生進行鮮活而最有說服力的教育。

現(xiàn)在黃老師帶的這個班上生病的孩子特別多,一年一期入學時,有患重癥肌無力的孩子,有嚴重燙傷過的孩子,有患腦炎留下后遺癥的孩子……對于這些身體情況特殊的孩子,黃老師付出了更多的關愛:記得走進教室的第一天,孩子們看到那個燙傷嚴重的孩子手上、臂上、身上那一片片大大的疤痕時,都表現(xiàn)出害怕或惡心的神色,不愿和那個孩子同桌,甚至不愿靠近他。第一節(jié)課上,黃老師特地走到那個孩子身旁,撫摩著他的那一大片疤痕,在老師鼓勵的眼神中,這個自卑的孩子抬起了頭;在老師親切的話語中,小朋友們都明白了友愛和尊重……那個患過腦炎留下后遺癥的孩子動作協(xié)調(diào)性很差,常常會因走路快一點而摔跤,每次有什么外出活動,黃老師都會把這個孩子帶在身邊,牽著她走。孩子的家長在給老師的短信中這樣寫道:黃老師,孩子不讓我們看她寫的日記,今天偷看了一次,才知道上次去看電影的路上,孩子拌了塊石頭差點摔跤,多虧您一把拉住了她,讓您操心了,

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諾貝爾文學獎獲得者、美國作家海明威,其作品以自然、清新、精練著稱,對話極為簡潔。有一次,記者問他:“你那簡潔的風格秘訣在哪里?”海明威回答說:“站著寫。”海明威對自己的這種寫作習慣作了解釋:“我站著寫,而且用一只腳站著。我采用這種姿勢,使我處于一種緊張狀態(tài),迫使自己盡可能簡潔地表達我的思想。”

分析:海明威的成就來自于他平時對自己的嚴格要求,當這種嚴格的要求成為某種良好的習慣時,能使人更容易地走向成功。

? 辦案區(qū)事跡材料

家庭是孩子成長的搖籃,家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長的教導、家長的言行,直接影響孩子世界觀的形成,甚至于影響他們的一生。家長們都希望把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、各方面均衡發(fā)展的對社會有用的人才。因此,作為家長,我們非常注意對孩子的培養(yǎng)教育,平時除了重視孩子的身體和智力發(fā)展外,更加注重孩子在非智力因素方面的教育和引導。隨著科技的發(fā)展,時代的進步,家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。現(xiàn)代家庭教育理念已開始深入年輕的父母心中,養(yǎng)兒重在育,許多家長已明白這一點,在家長學校學習的過程中,我校涌現(xiàn)了許許多多優(yōu)秀的學習型家庭和優(yōu)秀的孩子,六年級五班的王禹楠同學及家庭就是其中的典型。

王禹楠,現(xiàn)年12歲,是一個積極進取,在各方面都嚴格要求自己的小女孩。她非常穩(wěn)重、活潑可愛,她性格開朗,有一顆火熱、真摯的心。在學校不但是老師的小助手,更是同學們的好伙伴。多年來,在老師的精心教育和不斷鼓勵下,在家長的細心培養(yǎng)幫助下,經(jīng)過自己的刻苦努力,在各個方面都取得了優(yōu)異的成績。目前擔任鐵力林業(yè)局第一小學少先隊大隊長,連續(xù)五年被學校評為“三好學生”。她之所以取得如此的好成績,他的家庭主要是從以下幾個方面做起。

一、重視孩子心靈的成長,從小培養(yǎng)他有一顆善良感恩的心

正確的人生觀和世界觀,會影響孩子的一生。作為家長能從小教育孩子要尊敬師長,團結同學,樂于助人,不要計較個人得失,盡自已的力量幫助需要幫助的人。比如見到老師和長輩,孩子能主動打招呼,問好,坐公共汽車時,見到老人和殘疾人上車,孩子能主動給他們讓座。對于別人的幫助要銘記在心,學會感謝別人。常言說,“受人點滴之恩,當以涌泉相報,”讓孩子生活在充滿溫暖、充滿愛的世界里,感受生活的快樂。當然,要做到這一切,作為家長就必須不斷塑造自我,克服并修正自身的不足之處,不斷完善自我,以身作則,樹立明確的是非觀念和評判標準,不斷豐富和實踐科學育兒的水平。

二、注重不斷培養(yǎng)孩子廣泛的愛好和興趣

除了正常的學習外,孩子還應該有廣泛的愛好和興趣,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,這樣,孩子的生活才會多姿多彩。隨著科學的發(fā)展、社會的進步,現(xiàn)在整個社會、學校、家庭都愈發(fā)重視孩子的成長、成才。“望子成龍”這種“基因意識”在人類得到了淋漓盡致的表達。作為家長他們能夠教育孩子首先要做一個正直、誠信的人。因此,十分注重教育孩子誠實待人、謙虛忍讓、熱愛集體、熱愛勞動。從小事做起,并通過講一些名人、偉人的成長故事,在潛移默化中讓孩子理解一些深刻的道理。同時,在條件許可的情況下,讓孩子多學一些技能,如演講、音樂、舞蹈等,培養(yǎng)孩子廣泛的愛好和興趣。幾年來,王禹楠已經(jīng)在各個方面取得了不少成績:參加鐵力林業(yè)局春節(jié)文藝演出,在鐵力林業(yè)局舉辦的國慶演講比賽上獲得二等獎,演講、舞蹈、體育也在學校比賽中多次獲獎。

三、注重孩子行為習慣的養(yǎng)成和良好學習方法的培養(yǎng)一位教育家說過:“在孩子的心靈播種理想,就會收獲行為;播種行為,就會收獲習慣;播種習慣,就會收獲品德;播種品德,就會收獲命運。”葉圣陶先生也說過,教育就是習慣的培養(yǎng)。“少成若天性,習慣成天然。”小學階段是孩子生理、心理急劇發(fā)育、變化的重要時期,正是增長知識,接受良好道德品質(zhì)和行為習慣養(yǎng)成教育的最佳時期。作為家長他們能夠根據(jù)自己孩子的年齡特點在培養(yǎng)他們形成良好的道德品質(zhì)的同時,更加注重培養(yǎng)孩子的行為習慣和學習方法的培養(yǎng)。平時多抽出時間與孩子交流、探討不同學科的特點,談論我們自己學習方法上的經(jīng)驗與教訓,不斷探索,提高效率。注重孩子學習自覺性的形成,要求孩子從小就能動手做力所能及的事。早上按時起床,自己疊被,自覺做功課,自己照顧自己,還學會了關心、體貼別人。另外要合理安排好孩子的業(yè)余時間,經(jīng)常帶孩子戶外運動,騎車郊游等。節(jié)假日經(jīng)常帶孩子去旅游,不僅開闊了眼界,陶冶了情操,而且鍛煉了精神意志。由于有良好的行為習慣和科學的學習方法,王禹楠同學從一年級開始,各科成績都是優(yōu)秀,連續(xù)五年被學校評為“三好學生”。

四、注意和孩子進行情感交流,做孩子的好朋友

現(xiàn)在的孩子為什么難教育?因為現(xiàn)在的孩子太孤獨。現(xiàn)在的孩子多為獨生子女,他們沒有兄弟姐妹,缺少心靈溝通的朋友。他們從小在自家孤獨的環(huán)境中長大,沒有學會打開心靈之門與人交往。孩子要長大,獨生子女教育這個任務責無旁貸地落到了養(yǎng)育者——父母身上。父母怎樣才能教育好孩子?做孩子的朋友無疑是必須的。童心無瑕,只要父母能把一份童心的理解給予孩子,孩子就會報以甜純的微笑而從不設防的。那么,怎樣與孩子做朋友呢?首先,就是要舍得放下架子,不要總是以父母自居。要知道,我們既不是孩子的奴隸,也不是孩子的主人。愛孩子,就要尊重孩子,把他看成是一個獨立的人,與他平等相處,把自己放在孩子的位臵上,而不充當孩子的檢察官、指揮官。其次,在孩子面前要勇于承擔責任。因為恰當?shù)爻袚熑胃惺且粋€家庭心理健康的標志,也是和睦相處的條件。第三,與孩子做朋友還要注意不要對孩子妄加評論,要允許孩子保留自己的觀點與做法。

尊重孩子的意愿,正視孩子的價值,給孩子一種獨立成長的安全感,像對待你的其他朋友一樣,把一份尊重、理解、信賴給孩子,你就會成為孩子真誠的朋友,你會感受到孩子的快樂。

孩子在成長過程中,需要有好朋友幫他明辨是非,排憂解難,作為家長他們能夠時刻注意自己孩子的心理變化,在孩子遇到難題時,他們會平和地和孩子一起查找、分析問題存在的原因,找到解決問題的辦法,做孩子一生的朋友,陪伴他的成長。從小他們家庭就養(yǎng)成了一個習慣,每天甚至每個星期家長必修要有一定的時間和孩子在一起,或者是體育鍛煉,或者說野外郊游,或者是讀書閱覽,或者是游戲打鬧,或者是科技制作等等,當然每一種活動在事先都要確定具體的目標任務,久而久之,孩子和家長之間不僅變成了朋友關系,而且還在活動中提高了興趣,使得各種成績也得到了提高。

五、積極配合學校開展各項工作

學校是教育孩子的主要場所,作為家長能夠十分重視與學校配合,認真參加每一次家長會,經(jīng)常與班主任老師進行交流,隨時了解孩子在學校的表現(xiàn),客觀分析孩子在不同階段的表現(xiàn),耐心與孩子交流、探討,表揚孩子的成績,督促其改進不足。鼓勵并支持孩子積極參加學校舉辦的各項活動,這也是對其能力和興趣的培養(yǎng)的好機會。有時因為忙于事務會耽誤學習,也不會盲目批評。而是教他如何合理安排,爭取做到學習工作兩不誤。在教育孩子的同時,也不斷地加強自身修養(yǎng),爭取做合格的的家長,真正成為孩子的良師、益友。

一分耕耘、一分收獲,家長和老師的辛勤培養(yǎng),換來的是孩子學業(yè)上進步、興趣愛好的廣泛、做人的誠實奉獻、追求的至善至美。

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1

我不是詩人,無法用漂亮的詩句來贊美教師;也不是歌手,沒有動聽的歌喉來謳歌教師。然而,我要無比驕傲、無比自豪地喊出——我是教師。

記得填報高考志愿時,班里同學報師范的寥寥無幾,而我,三個志愿全是師范院校。是的,我喜歡這個職業(yè)。我選擇做一名普通教師。沒有別的原因,因為熱愛,所以選擇;我選擇,我熱愛。

04年8月,我來到鄢陵二高,做了一名高中英語教師,才切實體會到了做教師的艱辛和不易。至今清楚地記得:第一次被學生當眾頂撞時的委屈、第一次遇到學生打架時的慌亂、第一次把得急病的學生匆忙送往醫(yī)院時的緊張;還清楚地記得,懷著八個月身孕登上講臺的笨重;還清楚得記得,把無人看管、年僅三歲的兒子撇在教室外的寒風中,一站九十分鐘的心痛。這十幾年,每當遇到困難,想要退縮的時候,我都會問自己:當初為什么要選擇這個職業(yè)?如果說選擇是因為熱愛,那么堅守更需要愛。十二年,四千多個日日夜夜,我快樂著學生的快樂,悲傷著學生的悲傷。我和他們的故事,一件件,一樁樁,歷歷在目……

那是2007年,生完孩子剛剛四十天,我就返回了講臺,把嗷嗷待哺的兒子撇在老家。此時的我體態(tài)臃腫,刨宮產(chǎn)留下的傷口還在隱隱作痛,但我顧不上病痛折磨和思兒心切,毅然決然地接手了兩個快班的英語課。為看一眼孩子,我時常在下班后,騎自行車,抹黑趕回三四十里外的老家。第二天早上,天不亮就趕回來,給學生上早自習。冬天,趕回學校時,全身冰涼,手凍得拿不起粉筆。每逢這時,學生總會遞過來一杯熱水,關切地說:"老師,您暖暖手吧".

10年,我?guī)土暟嗟挠⒄Z課,自感責任重大,容不得絲毫馬虎和半點懈怠。也是在這一年,兒子開始上幼兒園,但是婆婆要在老家照顧老人,不能來看孩子。為了扮演好媽媽和教師的角色,我每天起早貪黑,忙里忙外,沒請過一天假,沒耽誤過一節(jié)課。每周末的聯(lián)排是我最難熬的時候,兩個班,兩個聯(lián)排,一上就是一上午。為了不耽誤上課,我常常把年僅三歲的兒子關在教室外面,讓他獨自玩耍。一天,天氣特別冷,我像往常一樣上完第一個聯(lián)排課,出去找他時,卻發(fā)現(xiàn)兒子卷縮在教室外的墻角里,睡著了,小臉和小手凍得通紅。我伸手一摸,孩子全身發(fā)燙,怎么叫都叫不醒。我嚇得失聲痛哭,不知所措。學生們看到后,提醒我打120.孩子爸趕到醫(yī)院,二話沒說,上去狠狠地甩了我一個耳光。我的眼淚奪眶而出,可我一句話都沒說,返回了學校,接著上第二個聯(lián)排課。我很想做個好媽媽,但我也想當一個好老師。這節(jié)課,學生們是含著眼淚聽得,氣氛熱烈,沒有一個學生搗蛋,連那幾個經(jīng)常睡覺的學生也搶著回答問題。從此,每逢英語課,沒一個學生遲到,他們一個個變得乖巧懂事,刻苦努力。這年高考,班級英語及格率達到90%以上。

13年,我遇到了人生中最困苦的時期,孩子爸到外地工作,把年幼的兒子、剛滿三個月的女兒和年邁多病的婆婆撇給我一個人。從此,我便獨自一人帶著這個上有老,下有小的家庭,負重前行,一邊要照顧好老人和孩子,一邊還要搞好教學,帶好學生。我?guī)缀趺刻於际俏妩c起床,做好早飯,送完兒子,再匆忙趕往學校,備課、上課、批改作業(yè)。下了班,又匆忙去接孩子,做家務……忙的時候,就在孩子脖子上掛個鑰匙,讓他自己回家。遇到孩子或老人生病,想方設法把課上完,再去照顧他們。恰逢這年,我接了一個特快班,但是學生英語特別差,差到只能考三四十分、五六十分的程度。為帶好這幫學生,我傾我所有,付出了全部的熱情、耐心、時間和精力。每節(jié)課,都提前十分鐘進教室,檢查學生的默寫和背誦。下了班,晚幾十分鐘回家,批改當天的默寫和筆記,遇到需要額外輔導的學生,還要再延遲幾十分鐘,為其講解疑難。實在批改不完的作業(yè),備不完的課,帶回家,等孩子睡著了,再批,再備。就這樣,一做就是兩年多,班里每個學生用過的默寫本,都有厚厚的一摞。由于學生基礎差,底子薄,幾乎每節(jié)課,都要從頭講到尾,沒有休息的機會。碰到重點,難點或?qū)W生不理解的知識,還要找時間、擠時間給學生反復講,直到他們弄明白。兩年前,由于過度用嗓,我的聲帶出了問題,長了很多小結。醫(yī)生建議手術,還要禁聲半年。我怕耽誤上課,拖到現(xiàn)在,只能靠藥片和擴音器維持。朋友和同事都說,我是個女漢子。其實,只有我清楚,自己偷偷哭過多少回。功夫不負有心人,經(jīng)過兩年多的努力,大部分學生都能考及格了,有些學生能考一百多分。此刻,我覺得所有的付出和努力都是值得的,沒有辜負自己當初的選擇,對得起自己對英語教學的那份熱愛和執(zhí)著。

泰戈爾說:"愛就是充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯。"大愛如酒,醇香醉人;酒如生活,苦辣自知!有多少教師,把散發(fā)著生命芳香的大愛,獻給了所鐘愛的教育事業(yè),卻將苦澀的生活一口吞下。我想他們的無私和奉獻,執(zhí)著和堅守也都有著和我同樣的原因吧——因為熱愛,所以選擇;因為有愛,才能堅守。

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"哇~哇~."半夜十點十分從鹿邑縣人民醫(yī)院的產(chǎn)房里傳出嬰兒清脆的啼哭聲,等候在外面的產(chǎn)婦的丈夫這時才長舒一口氣,從這位高齡產(chǎn)婦離開講臺到孩子出生才不過一個多小時。可孩子剛滿月,這位產(chǎn)婦就不顧家人和學校領導的勸阻,拖著虛弱的身子重返到了三尺講臺……這位愛崗敬業(yè)的教師就是我們老君臺中學的xxx老師。時光荏苒,一轉(zhuǎn)眼的功夫,xxx跨入教師這個職業(yè)已經(jīng)17年了。在這17年的時間里,她把滿腔的熱血獻給了她摯愛的學生們,把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺,()使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長,競相綻放。

一、以愛為本,忠誠教育事業(yè)

xxx,周口市西華縣人。1998年6月從開封師專畢業(yè),本科學歷。為了鹿邑的教育事業(yè)而從教于鹿邑縣老君臺中學。從第一天起,她就在心里默默立下了"把教育當做自己一生的事業(yè)"的誓言。從此,她樂在其中,勤奮敬業(yè),不懈奮斗,在教育事業(yè)這片沃土上實現(xiàn)著人生的價值。

作為年青的教師,她堅持黨的基本路線,熱愛教育,熱心教研,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,潛心研究教育,在積極做好本職工作,爭創(chuàng)一流佳績之余,致力教育科研與改革,為培養(yǎng)"有道德、有理想、有文化、有紀律"的社會主義事業(yè)的建設者和接班人而不斷努力。陶行知曾說過這樣的話:"捧著一顆心來,不帶半根草去".是呀,只有愛的付出,才有愛的收獲。因此,她作為一名教師一直堅信以愛為本,用愛來感化學生,來凈化學生的心靈。

二、用心教書,用愛育人

工作17年來,xxx一直擔任班主任工作,工作主動熱情、勤勤懇懇、任勞任怨。在平時的工作中,她常常要一而再,再而三地對學生進行思想工作和道德品質(zhì)教育,尤其對于班級里的后進生,貧困生,以及家庭復雜的孩子,她采取了用愛去感化他們的心靈,用心去塑造他們健全的人格和良好的品質(zhì)的方法。在課堂中也一樣,她本著少懲罰、多肯定;少質(zhì)問、多鼓勵;少訓斥、多交談;少命令、多引發(fā)的談話政策,進行入情、入理、入境、入心的教育,讓學生不把學習當成負擔,健康快樂地成長。2011屆xxx班有一位學生鮑超權因自幼患小兒麻痹癥而腿腳不靈便,家里條件也很差,特別自卑。xxx經(jīng)常和他促膝談心,并組織學生給他捐款,使他變得自信自強,學習進步很快,2014年順利地考上了高中。xxx老師在單位是個好教師,在家是一個標標準準的模范妻子,合格的"女仆".丈夫病了,他就千方百計給愛人做一些可口的飯菜,有時要一口一口地喂,到了晚上丈夫和兒子睡著了,她還要完成兩項任務:做家務和批改作業(yè),每天一直忙到深夜。早晨四、五點鐘又爬起來做飯,做家務,有時顧不上吃早飯。了解石老師的人都說,看不到她有清閑的時候。她總是笑一笑說:"從小就苦慣了,也累慣了,只要能對得起工作,對得起學生,對得起家人,我就覺得活的充實。"

在數(shù)學教學中,為了使學生由愛學變成樂學,她精心設計每一節(jié)課。同時,她還常常與家長溝通、聯(lián)系,強調(diào)家庭教育的重要性,經(jīng)過這幾年的努力,她任教的班級一年較一年有進步,這進步,不僅僅只是成績方面的,還有能力方面的,而更重要的是班上的學生有了學習的信心和熱情。

三、追求卓越,奮力翱翔

常言道:要給學生一杯水,自己要有一桶水。xxx堅持學習,以此提高自己的文化素質(zhì)。教學中,她潛心鉆研教材,反復研討新課標,認真做好筆記,廣泛汲取營養(yǎng),及時進行反思,轉(zhuǎn)變教育觀念,捕捉新的教學信息,勇于探索教育規(guī)律,大膽采用新的教學手段。xxx常向同科老師學習教學經(jīng)驗,借鑒優(yōu)秀的教學方法,提高自己的教學能力和業(yè)務水平。同時積極參加各個公開研討課,教學技能不斷提高。 "一分耕耘,一分收獲".xxx的教學工作取得了較好的成績:曾多次被評為鹿邑縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,河南省骨干教師,多次獲省市輔導獎,論文在國家基礎教育論文大賽中被評為二等獎,教學成績突出。

"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……"是xxx追求的境界。作為一名教育工作者,她絲毫沒有懈怠,她深知后面的路還很長。她堅信"癡心一片終不悔,只為桃李競相開",無怨無悔的辛勤工作,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。

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xxx,男,49歲,岱岳區(qū)大河學校中教高級教師,國家二級心理咨詢師。自1990年參加工作以來,他一直在教學一線擔任班主任工作,堅持黨的教育方針,愛崗敬業(yè),關愛學生,工作勤奮,成績突出。

在學習中提高育人能力

要當好新時期的班主任,必須開拓視野,主動學習心理學知識。2013年和2014年暑假,xxx主動報名參加了國家三級、二級心理咨詢師培訓。雖然年齡已近知天命,但他堅信"莫道桑榆晚,為霞尚滿天",堅持一邊工作一邊學習,經(jīng)過進修,先后取得了國家三級、二級心理咨詢師資格證書,并把學到的心理學知識自覺融合到教學中,積極為師生們開展心理咨詢、心理疏導服務,使師生關系更加融洽、校園氛圍更加和諧。

在實踐中做好教學工作

在工作中,他認真學習課程標準,刻苦鉆研教材,結合學生實際,把教育教學理論創(chuàng)新融合到教學中,注意調(diào)動學生的主動性,激發(fā)學生的積極性,啟迪智慧,開發(fā)潛能,提高能力,有效克服了傳統(tǒng)教學中教學手段單一,重成績不重能力的弊端。在業(yè)務管理工作中,他充分發(fā)揮學校教科室主任的模范帶頭作用,無論在教育教學還是在課程改革中,都用實際行動踐行"三人行,必有我?guī)熝?的古訓,虛心學習別人的先進經(jīng)驗,與年輕教師積極結成對子,做到了新老交流、與時俱進、教學相長。

在關愛中弘揚師者風范

xxx創(chuàng)造性開展班級工作,所帶的班級班風正、學風濃、成績高。他注重用愛心和耐心感染學生,主動熱情地幫助學生,特別是貧困生和留守學生,給予的愛更多,投入的情更濃。他是泰安"天使女孩"張滎鑫的初中班主任,為了幫張滎鑫走出困境,他積極申請學校組織全校師生為她舉辦了愛心捐助活動。為了孩子,張滎鑫的媽媽不得不帶病工作,中午沒法回,晚上下班晚。xxx就讓張滎鑫中午、晚上在自己家吃飯。業(yè)余時間,xxx堅持參加泰安市心理學協(xié)會和泰山小荷組織的公益活動,用自己所學服務社會、服務群眾。2019年9月,全程參與了泰山小荷組織的為新泰8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的服刑人員子女送溫暖活動;2019年2月,參加了岱岳區(qū)法院系統(tǒng)"陽光心態(tài),快樂相伴"活動,并擔任助教;2019年1月至4月,參加了泰安市民政局、泰安市心理學協(xié)會留守兒童心理疏導項目組活動,對岱岳區(qū)新城實驗學校40名留守兒童進行全方位的心理疏導、心理援助與團體心理輔導。

在工作中,xxx始終以對教育事業(yè)的無限忠誠和熱愛,以強烈的工作責任感和主人翁精神,去要求自己,工作成績受到了師生和家長的認可。他2019年榮立區(qū)三等功,近幾年先后獲得市區(qū)"教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員"、"優(yōu)秀班主任"、"優(yōu)秀教師"、"教學管理先進個人"等榮譽稱號。

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我是七連一排代理排長徐志祥,二級士官。入伍之后,我當了班長、入了黨、選改了士官,多次被評為“優(yōu)秀士兵”、“優(yōu)秀士官”,榮立了三等功,我沒做出什么突出的成績,可是部隊首長和同志們卻給了我這么多的榮譽,我深感慚愧,除了更好地、更加努力地干好自己的本職工作,我想不出還有什么更好的回報方法。都說部隊是個大家庭,班長是軍中之母。作為一名班長,只知道帶領戰(zhàn)友完成任務是不夠的,還要無微不至地關心和愛護他們,幫助他們成長、成熟和進步。當班長五年來,我始終要求自己要像關心自己的弟弟一樣愛護連隊的戰(zhàn)友,為他們排憂解難,做戰(zhàn)友的貼心人。下面我就向大家匯報我是怎樣做好戰(zhàn)友們的思想工作的。不足之處,請大家批評指正。

做戰(zhàn)友的貼心人,就是要急戰(zhàn)友之所急,幫助戰(zhàn)友解決實際困難。老吾老及人之老,幼吾幼及人之幼,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為戰(zhàn)士的班長,就更要想戰(zhàn)友之所想、急戰(zhàn)友之所急,想方設法幫助他們解決實際問題。戰(zhàn)士小李是一個不錯的同志。可在班協(xié)同訓練期間,盡管他工作沒什么差錯,還經(jīng)常受表揚,就是精神有點不好,不像以前那樣活潑了,經(jīng)過幾天的細致觀察,也沒發(fā)現(xiàn)他有什么異常舉動,這到底為什么呢?我留了個心眼。經(jīng)過四天的接觸,他才吐出了“心病”。原來他父親工作了十七年的國營商場,被一個投資商承包后,給他父親下崗補貼比其他同樣工齡的員工要少許多。為這事小李的父親將投資商告上了法庭,打起了官司。可沒想到,法院判決投資商勝訴。小李的父親不服判決,再次提起上訴,并要求小李要部隊出具有關證明,給投資商和地方法院施加壓力。小李得知消息后,可他不懂法律,不知判決是否正確,不敢向連隊要求出具有關證明,加上不知怎樣安慰父親,所以一直把這事憋在心里,悶悶不樂。情況摸清楚之后,我一方面把自學考試的勞動法、民法和訴訟法找了出來,和小李一起學習,幫助他掌握相關法律;另一方面通過連隊與團法律咨詢站取得了聯(lián)系,請組織出面,使小李感到團黨委的強大支持。此外,我和小李的父母取得了聯(lián)系,讓他們把起訴書和判決書的復印件寄到部隊,和小李一起仔細研究。掌握事情來龍去脈之后,我還利用星期天帶小李到南京一律師樓,請專家對這件事情給小李進行當面解釋。經(jīng)過多方了解,原來,小李的父親盡管在商場工作了近20年,但卻不是商場的正式職工,因此在補貼上與其他員工還是有一定的差別,判決是公正的。得知事情的原委后,我和小李給他父親打了近一個小時的電話,向他解釋了法院判決的法律依據(jù),以及團不能出具有關證明的原因,終于做通了他的思想工作,平息了一場不必要的糾紛。

要為戰(zhàn)士排憂解難,生活上,工作上不能少了,細心觀察,耐心了解,熱心幫助。只有把這“三心”常掛心頭,才能夠發(fā)現(xiàn)問題解決問題。

堅持理論聯(lián)系實際,在不斷的學習實踐中提高工作能力。

去年的三班,被連隊干部稱為“收容所”。而戰(zhàn)友卻將它比喻成“魔鬼集中營”。年初分班時,連隊為了便于對幾個刺頭兵集中管理,將不思進取游手好閑的陳樹、嬌生慣養(yǎng)怕苦怕累的王曉東、懶散成性無視自尊的葉小東,三個“老大難”一起分到我班。目的就是要管我住他們,不要給連隊添亂子。雖然連隊是這個意思,但我還是想試試轉(zhuǎn)化他們的思想,引導他們主動接受部隊的鍛煉。

一開始我并沒有急于采取什么整改措施,而是先觀察了解。“知己知彼百戰(zhàn)不殆”。通過近半個多月的觀察,對他們的愛好,脾氣,性格,綜合素質(zhì),家庭背景,都有一定了解。雖說他們性格上各有千秋卻有共同的特點:特注重自己在新兵面前的形象。于是我就想著從他們的共同特點入手。采取先戴高帽讓他們體會到老兵的優(yōu)越,再壓擔子讓他們感受到自己的重要性的方法,讓他們與三名新兵一一掛起鉤,結成對子,采取以老帶新提高內(nèi)務質(zhì)量地措施,發(fā)揮傳幫帶作用本資料權屬網(wǎng),放上鼠標按照提示查看網(wǎng)更多資料,同時來提高自身責任感,激發(fā)工作熱情。沒想到連隊幾次內(nèi)務檢查,他們自己最差。這一下他們在新兵面前深深的傷了一回自尊,把剛剛激發(fā)出一點點激情的他們,又打回了現(xiàn)實。王曉東說:“班長,我們不奢望被誰看得起,也不需要誰看得起,反正也沒想在部隊里長干”。看得出,他們只因迫于我是一個老班長,才沒過于放肆而違章亂紀。但要指望他們出成績,也幾乎是不可能的事。算了,我想只要他們達到連隊要求,不給連隊添亂子,我也算盡到了一個“收容所”的責任了。我這樣想了也只有這樣辦,無非長個婆婆嘴,媽媽心,多看多想多說多做嗎!監(jiān)督好他們就是了。

一段時間后,在一次我對連隊瞄準手摸底考試時,發(fā)現(xiàn)陳樹的專業(yè)很有潛力。只是基礎不好,成績不穩(wěn)定。但他頭腦靈活反應快,只要用心肯定能出成績。經(jīng)過反復思量,我覺得只要把陳樹從他們中間分離出來,單獨培養(yǎng),應該是行得通的。于是去年我采取的第一個方法就是:

分割包圍各個擊破。也就是,從表面上拉攏陳樹重點培養(yǎng),孤立王曉東、葉小東嚴格督促不放松。

我讓陳樹變成了我的跟班。除了必要的以外,不管是洗衣吃飯,還是勞動生產(chǎn),我都和他在一起,并盡可能創(chuàng)造兩人世界。在此期間,我有意無意的指出他訓練的缺點,有意無意的表揚他訓練成績,慢慢的他對他自己的訓練有一些信心。兩周后,營里組織了考核他獲第一名。我就趁熱打鐵,邊鼓勵,便分析了他的弱點,然后細心的傳授經(jīng)驗。在隨后的幾次考核中,他的成績已超出團往年比武成績。我馬上告訴他可以參加比武,并將他的成績與往年比武成績作了比較,他很興奮,同時也更加自信。之后的訓練很勤奮。在去年的比武中他很順利的奪得第一名。獲得名次的他不光是改變了連首長對他的看法,還被當作典型宣揚了起來,他從未獲得過如此大的榮耀。此后他的工作就來了一個180度的大轉(zhuǎn)彎,同時也對我產(chǎn)生了比較堅定的信賴。

陳樹獲第一名后轉(zhuǎn)變最大是王曉東。陳樹與王曉東平時玩的最好。那次我們一起搞生產(chǎn)的時候陳樹說:“班長我到現(xiàn)在才明白,其實干工作就像坐火車一樣,同樣價錢的'一張票,同樣遠近的一程路,要是提前訂票就可坐一程,要是到站買票無座就只能站一程,。主動干工作與被動干都是干,但主動干就是先進就要受表揚,被動就會挨批。”王曉東聽了若有所思。看來王曉東對陳樹轉(zhuǎn)變是有感觸地。于是我馬上采取了第二個方法:

圍點打援。也就是繼續(xù)引導幫教陳樹重點赤化王曉東。

從那以后,我們?nèi)司徒?jīng)常泡在一起。漸漸的小王把他高學歷,善寫作的能力體現(xiàn)出來了,在海訓,野營訓練期間成了連隊的報道骨干,各項工作較以前有很大的轉(zhuǎn)變。經(jīng)常受到連長指導員的表揚。陳樹和王曉東是越來越活躍了。

這時的葉小東對工作主動與工作被動的結果在陳樹、王曉東的身上已看得很清楚了。但是他不愿別人說他為了受表揚而好好干,所以工作時好時壞,表揚也有他批評也有他。鑒于此種情況,我立即找來陳樹、王曉東商量,一起來幫帶葉小東。對于葉曉東我采取了第三種方法:

側(cè)面干擾,正面進攻。也就是以陳樹、王曉東相配合,對葉小東若即若離,激發(fā)他的較真勁,而我從正面靠攏做工作。

用這種方法對葉小東很管用,青年人都有點不服誰的傲氣,為了證明他自己不是沒能耐而干不好,而是不想干才干不好的觀點。他在野營訓練期間,憑著自己結實的身板,常在訓練中一個人負責一個駐鋤,而被戰(zhàn)友們譽為“炮七連第一鎬”,在練戰(zhàn)術考核時他以高度的集體榮譽感而受到了連長的高度贊揚。

去年年終總結時,陳樹,王曉東都被評為“優(yōu)秀士兵”,葉小東也因野營訓練期間工作突出而獲“團嘉獎”。

入伍八年來,我先后四次代理排長一職,名符其實干部中的戰(zhàn)士,戰(zhàn)士中的干部。處在夾縫中間,工作可并不是那么好開展的,弄不好可能會兩頭受氣。如何當好干群之間的橋梁紐帶,在幾年的工作中我有四點體會:一是躬身踐行。凡事走在前干在先,要求戰(zhàn)士的自己先做好,注重言傳身教。高度的責任感,嚴格的作風是老兵的風采,當甩手掌柜,是得不到群眾的擁戴;二是共同商討。布置工作、下達任務要先征求班長的意見,積極采納好的方式方法來開展,共同尋找完成任務的最佳途徑。要考慮到班長在工作開展中的自主性。獨斷專行,只會成為孤家寡人;三是細致入微。當好老大哥,身子彎下去,心要貼上去。同娛同樂,與大家伙打成一片,思想上設身處地,訓練上嚴格要求,生活上關心照顧,工作上耐心指導。摸思想、解扣子要真心實意,才能增進感情加深友誼;四是向我看齊。激情昂揚、熱情飽滿。事事敢說向我看齊。成績不能一定要驚天動地,要能守得住平凡。從做好經(jīng)常性的每一件小事著手,堅持高標準高質(zhì)量,才能增強感召力。

入伍多年我并沒有做出什么驚人的成績,也沒有什么值得驕傲的地方。所做的只是本職范圍應做的一些平凡事,而組織卻給了我很多肯定,這使我深感慚愧。今天,又給我一個向首長、同志們匯報的機會,這是對我最大的鼓舞,更加使我堅信平凡能孕育出偉大。我深知我的工作做得還不夠好,還存在許多不足,在今后的工作中我將繼續(xù)學習黨的創(chuàng)新理論,倍加珍惜所取得的榮譽,更加努力工作,以回報組織對我的培養(yǎng)。為部隊建設貢獻全面的力量。

我的匯報完了,謝謝!

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我們班是一個擁有28名成員的班集體。在這個溫暖的大家庭中,每個人都在發(fā)掘自己的潛能,提高自身的素質(zhì),為這個集體增光添彩。

一、樹立良好的班風學風

良好的班風是班級順利開展工作、健康發(fā)展的前提優(yōu)秀班集體先進事跡材料范文。一個班集體要想有凝聚力,首先必須加強團結,營造一種健康向上的班級氛圍,因此我們提出班級是我家,建設靠大家的觀念,就是要靠集體里每位同學的悉心經(jīng)營,同甘共苦,同心同德,增加同學們的集體榮譽感,班級自豪感,形成團結協(xié)作,拼搏進取的團隊精神,這種精神激勵著我們不斷向前進,形成了一股強大的班級凝聚力。

一個班級的班風建設好了,才會有濃厚的學風,營造一個良好的學習氛圍,讓大家在這個學習氣氛濃郁的環(huán)境中共同進步。有一份耕耘,就有一份收獲,在每一次考試中,我們班的平均分都居前列,深受老師們的好評,大家也都為身在這么一個優(yōu)秀的班級感到自豪!優(yōu)秀的學生更奮發(fā),中等學生不再安居中游,后進學生也激勵得要不斷進步。

二、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部

班集體是每個學生學習成長的搖籃,一個積極向上的凝聚力強的良好的班集體的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培養(yǎng)和使用是一個關鍵的因素。這也是我在許多年的班主任工作中的深刻體會,因此,我在班干部培養(yǎng)和班集體形成有以下做法。

1、精心選拔。班干部實際上是班主任的助手,班級管理抓得好不好班級先進集體事跡,在很大程度上離不開班干部的協(xié)助,因而,對班干部的人選,必須認真對待,絕不能顧及情面,隨意指派班干部,要做到心中有數(shù)。因此,我每接一個新班,對班干部的人選,要能在德、智、體、美、勞諸方面嚴格要求自己,在同學中有一定威信,能獨立思考,對工作責任心強,既能團結同學,又能大膽管理,在同學中有一定號召力和組織力的同學選拔到班干部隊伍中去,根據(jù)學生各自的特點、特長給予相應的職責和任務,讓他們盡早與全班同學融為一體,積極大膽、熱情地開展工作,早日形成良好的班集體。

2、悉心培養(yǎng)。一名班干部的成長,離不開班主任的悉心培養(yǎng),只有通過班主任的精心培養(yǎng),班干部的工作能力、群眾威信、榜樣作用才會不斷增強。在工作中,我大多是向班干部傳授工作方法,即教給處理問題的方法,又培養(yǎng)嚴謹、務實的工作作風,讓班干部樹立工作信心,感受到班干部這份工作還是做得來的,讓班干部盡早成熟。

班干部要很好的管理好班級,再一個重要的環(huán)節(jié)就是建立威信,成為典型。樹立班干部威信,應從多處下手,要教育他們密切聯(lián)系同學,平等待人,學會關心同學,為同學服務,要建立起互相信任、互相尊重的和諧班集體。

3、大膽使用。班干部的成長離不開班級管理這塊沃土。我在實際工作中,放手大膽使用班干部,讓他們在班級管理的工作實踐中進行摔打、鍛煉,使他們成才,一旦班干部逐步成熟,良好的班集體也就逐步形成,這時,作為班主任來講,工作壓力也就有所減輕,有更多的時間去抓教學。班主任工作雖然沒有捷徑可走,但是,只要多想點子、多找辦法,良好班集體的形成也是指日可待的。

三、注重班級文化建設

很多工作出色的班主任,不難發(fā)現(xiàn)一個共同點:都十分注重班級文化建設,都把構建好班級文化建設當作管理班級的重要法寶之一。那么什么是班級文化呢?班級文化是指班級成員在班主任引導下,朝著班級目標邁進過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和。加強班級文化建設,努力營造積極、健康向上的班級文化氛圍,已成為我們提高班級管理水平和促進學生發(fā)展的一個重要舉措。一個優(yōu)秀的班集體,離不開良好班級文化氛圍的熏陶。

1、創(chuàng)設班級文化的氛圍

日常的文化建設主要體現(xiàn)在班會課以及班級日志上,通過班隊會,我們探討了文明班集體先進事跡許多人生的哲理,并且及時總結過去的經(jīng)驗教訓,為各項工作提供了源源不斷的動力;而班級日志為我們的班級文化增添光彩,通過對班級日常生活趣事的記錄,同學們更加相互理解和團結。教室里的板報上展示學生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報,名人格言等,學生置身于美的環(huán)境中,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學生的心靈,熏陶學生的性情,提升學生的價值觀念。班主任是一個班集體的領頭雁,他的個性、能力、知識層面、工作作風、教學熱情無不影響班級文化的建設質(zhì)量,因而要創(chuàng)建有特色的班級文化,班主任必須具備多方面的素質(zhì)。一個具備多方面素質(zhì)的班主任,建立起班級文化既會得心應手,又會生動活潑,豐富多彩。充滿朝氣的班級文化氛圍,能使學生的心靈得到凈化,心態(tài)得到改善,情操得到陶冶,視野得到拓寬,品位得到提升。

2、確立班級目標,向目標攀登

班級目標包括學習、紀律、道德、班風等目標。一個善于抓班級管理的班主任十有八九和學生一起制定了班訓,班訓就是班級管理的總目標。如以團結、進取、勤學、樂思作為班訓,就要指引全班同學刻苦努力,向更高、更遠的目標沖刺;如以團結、互助、勤奮、向上作為班訓,就會形成具有活力,又有凝聚的班集體。這些目標都可以用標語的形式寫出來,或張?zhí)诮淌业男涯课恢茫蜃鳛閷W生的座右銘張貼在學生的課桌上。

3、精心裝點教室,營造積極向上的氛圍。

教室是學生學習的主要場所,因此教室的布置就成了班級文化建設不可缺少的重要環(huán)節(jié)。如在教室的兩邊張貼名人名言,激勵學生求知;辦黑板報一展學生之長,增設讀書一角,營造讀書氛圍。教室正前方的大黑板上,留一片文壇漫步,一首小詩,一句名言,也將帶給學生思想、文學等方面的陶冶,日積月累,受益無窮。我在教室左側(cè)還設立文化長廊,學生在這可以充分展示其才能,使其作為班級面向?qū)W校的一個窗口。無論你有多么煩惱,多么疲憊,只要一走進這樣的教室,你就會被這濃濃的文化氣息所感染,自然而然地想要在其間學點什么。

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在文學社開展活動的同時,該同志還積極組織學生們參加各級各類作文大賽,都取得了斐然的成績。20xx年、20xx年組織學生參加全國第四屆、第五屆小天鵝杯作文大賽,有294人獲獎,20xx20xx年組織學生參加長春市第二屆、第三屆、第四屆現(xiàn)場作文大賽,有近五百學生獲獎。只該所教的學生就有近百人次獲獎。她也獲得了第五屆全國青少年文學寫作大賽優(yōu)秀輔導獎;吉林省第五屆小諾貝爾文學獎中學生文學征文大賽指導三等獎;吉林省青少年首屆環(huán)保杯文學作品大賽中被評為優(yōu)秀指導教師;長春市第二屆、第三屆、第四屆現(xiàn)場作文大賽優(yōu)秀指導教師獎。

幾年來,該同志把組里的年輕人一個個地推到了前臺,使他們成為全區(qū)、全市乃至全省、全國的名教師,而她自己卻在后臺默默無聞地工作著,毫無怨言,她的大度受到了全校老師的稱贊。

多年來,該同志一直擔任班主任工作,她關心學生,耐心做好學生的思想工作,在班主任中是有口皆碑。20xx年她被評為朝陽區(qū)優(yōu)秀班主任;師德先進個人。20xx年教育局黨委授予她優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光榮稱號。

自九八年我校實行工作成績量化考核以來,該同志都以她忘我的工作熱情和優(yōu)異的工作成績贏得了同志們的好評,因她每年的考核成績都位居全校教師的榜首,而連續(xù)多年被評為先進工作者。

該同志具有一定的思想覺悟和工作能力,在專業(yè)發(fā)展促進學校活動中發(fā)揮了巨大的作用,是我校名符其實的教學骨干。她一貫踏踏實實的工作作風必將帶動我校的教育、教學工作朝著理想的目標大踏步地邁進。

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他叫小明,2010年10月從贛州火箭軍轉(zhuǎn)業(yè)到市城市管理局一大隊工作,現(xiàn)任大隊黨支部副書記兼一中隊中隊長,在城管執(zhí)法平凡的崗位上干了十年。通過這幾年的工作實踐,使他深深感覺到,只要牢記為民服務宗旨,在執(zhí)法過程中堅持文明執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法、認真做好身邊每一件點滴小事,就沒有做不好的事情。

在平常工作中政治立場堅定,觀點鮮明,積極主動,踏實肯干,嚴格執(zhí)法,文明執(zhí)法,時刻注意自己在群眾中的執(zhí)法形象。積極參加單位組織的各項理論學習和業(yè)務培訓,了解相關法律法規(guī)知識,并結合具體工作實際,做到行政處罰應用法律條款準確,說服教育當事人理由充分,讓人信服。做到三個在先,即宣傳在先,教育在先,告之在先,同時廉潔自律,克己奉公,充滿愛心和耐心,這樣在執(zhí)法過程中才能收到事半功倍的效果。

2020年5月小明被抽調(diào)到局專案組辦理案件,在查辦贛州某工程串通投標案中,涉案公司眾多,牽涉面廣,專案組3人在吳祖海同志的帶領下,克服各種困難,堅持高標準嚴要求,努力爭取把所辦每一件案件辦成鐵案。辦理案件中仔細分析案情,認真收集證據(jù),先后多次和經(jīng)偵支隊,檢察院,法院,交易資源中心等單位對接。堅持處罰尺度一致,不徇私情,努力做到執(zhí)法公平公正,目前已有32家公司接受處罰,其中有3家公司經(jīng)過法院一審、二審判決,都維持專案組的處罰決定,共計繳納罰款10599783元。在專案執(zhí)法辦案過程中,密切聯(lián)系群眾,牢記為民服務宗旨,了解到其中7家企業(yè)由于資金緊張,不能按期繳納罰款的實際困難,他及時向領導匯報相關情況,并提醒相關企業(yè)主動提出延緩繳納罰款的申請,經(jīng)上級領導批準,最終同意它們分期繳納罰款,幫助企業(yè)渡過了難關。在查辦另外一起案件中,外省一家企業(yè)由于經(jīng)營不善陷入破產(chǎn)程序,專案組發(fā)出調(diào)查詢問通知書,當事人接到后不愿配合調(diào)查。經(jīng)請示領導同意,帶領另外一名執(zhí)法隊員直接到企業(yè)所在地,當事人仍然不愿出面配合調(diào)查,并且拒絕見面,專案組動之以情,曉之以理,采取迂回的方法,終于讓當事人接受了調(diào)查詢問。【gx86.cOM 筆稿范文網(wǎng)】

他時刻樹立以城管為家思想,立足城管工作崗位、履職盡責,為身邊群眾做實事好事。堅持重實干少空談,敢擔當不推諉,把責任扛在肩上,勇于挑最重的擔子,在解難題辦實事上出硬招,在打基礎利長遠上下真功,堅決不練虛功搞假把式。真正把工作抓實抓細抓到位,不忘初心,勇?lián)姑0l(fā)揮黨員先鋒模范作用,時刻牢記黨的宗旨,不忘初心,牢記使命,努力踐行全心全意為人民服務的宗旨。高標準嚴要求,時刻以一名黨員標準嚴格要求自己,用實際行動踐行黨的宗旨和入黨誓言。

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公司地鐵經(jīng)理部綜合隊保證班班長,在工作中嚴格按黨員的標準和崗位職責要求自己,愛崗敬業(yè),吃苦在前、無私奉獻,在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻,XX年9月被公司黨委授予優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號。

XX年7月,為了保證工程順利開工,在地鐵軌排場籌建工作中,他帶領保證班全體員工加班加點,頂著炎炎烈日,僅用了3天時間就將2臺龍門吊拼裝完畢,為軌排拼裝贏得了時間,確保了施工進度。地鐵施工工藝復雜,施工機械、設備、用具花樣繁多,作為一名與施工機械、設備打了多年交道的他來說,很多機械設備也是第一次見,更不知如何下手進行維修了,而且保證班工作又雜又多,不但要保證施工前方和后方電力的正常輸送以及機械的運轉(zhuǎn),而且根據(jù)現(xiàn)場施工需要,還要經(jīng)常加工各種料斗、構件,且人員有限,天天忙得連軸轉(zhuǎn)。為了確保施工機械、設備處于良好的運用狀態(tài),作為保證班班長的他在擔負的機械維修和保養(yǎng)工作中,事事以身作則,身先士卒,將生產(chǎn)任務合理分工,親自上陣,認真琢磨,反復研究,仔細檢修,及時處理故障,確保安全生產(chǎn),為生產(chǎn)一線順利施工起到了真正的保證作用,從沒有因機械設備故障而耽誤生產(chǎn)。

地鐵鋪軌進入隧道后,由于隧道站臺的限制,鋪軌小龍吊過站臺時受阻,要對其原有的寬度進行改裝。這一工作任務量相當大,加之隧道潮濕悶熱,且其它的生產(chǎn)任務還不能因此停下來,他就作好班內(nèi)員工思想工作,帶頭利用隧道內(nèi)晚上不能施工的休息時間,組織改裝鋪軌車,緊張忙碌的用一個晚上的時間才能把8臺鋪軌小車改裝好,而且每個人都累的腰酸背痛。經(jīng)過2次這樣的改裝后,他發(fā)現(xiàn)這樣的改裝費時費力,不利于施工生產(chǎn)需要,于是他在鋪軌車改裝上動起了腦子,只網(wǎng)有初中文化的他,先是查看資料,并經(jīng)常站在鋪軌車下面試驗,功夫不負有心人,經(jīng)過半個多月的改裝試調(diào),原來六七個人需要一晚上才能改裝成功的8臺鋪軌車,經(jīng)過他的小小改裝發(fā)明,2個人2個小時就能改裝成功,即省時又省力,為地鐵鋪軌提高了機械效率,為順利鋪軌贏得了寶貴的時間。

XX年夏天,正是經(jīng)理部大干鋪軌最緊張的時候,連降暴雨并伴有臺風,地鐵隧道里灌入了許多水,最深的地段有一人深,軌道車無法通行向前方運送軌料。在這關鍵時刻,他自覺的把急難險重的擔子攬下來,帶領保證班的幾個同志抬上水泵和幾百米的水管連夜去抽水。由于隧道內(nèi)積水是從城市下水道泄下來的,水中漂浮著生活垃圾,又臟又臭,蚊蟲到處都是,人還沒有下到水里就叮起了許多紅腫,并發(fā)癢難受。積水的下面是剛做完的整體混凝土道床,鋼筋頭外露,稍不注意就能把人絆倒,且水深情況不明,幾個人站在那都不敢輕易下水,又是他,脫去工作服,只穿一條內(nèi)褲,手拄一木棍硬是冒著污水隨時進入嘴和鼻子的危險,肩扛起水泵摸索著走到水泵房里安好水泵和管道,守護在那里連夜抽干了污水。就這樣用了兩天兩夜的時間又把其它區(qū)間的水抽干,使軌道車順利通過向前方運送材料,為盡快鋪軌贏得了時間,可他自己由于污水的浸泡,身上紅腫發(fā)癢了好幾天,他誰也沒告訴,繼續(xù)堅持自己的工作。

在基地軌排場,由于2臺10噸龍門吊使用年限長了,經(jīng)常出現(xiàn)故障,若不經(jīng)常保養(yǎng)和檢修,極易出現(xiàn)安全事故。有一次龍門吊在起吊軌排時,突然起吊電葫蘆橡膠連接盤和連接軸扭斷,軌排重重的砸下來,幸好下面無人。當時大干期間,前方急等鋪軌,龍門吊一壞無法向前方運送軌料,為了趕任務,機械部人員就把一根比標準連接軸短3公分的軸拿來安裝。當他把軸和連接盤用最快的速度安上去,試機時卻發(fā)現(xiàn)由于連接軸比原來的短,軸齒和連接盤只有不到1公分的齒合,再加上軌排自身十噸的重力,極易再次發(fā)生安全事故。“這決不能用”他不管機械管理人員網(wǎng)怎么說,硬是又把才裝好的連接軸拆下來,并連夜坐車找了好多地方才買到一付標準的連接桿件,回來后,支起照明燈連夜安裝調(diào)試,確定安全無誤后才吃晚飯。就這樣在他的堅持下既沒有影響第二天的生產(chǎn)又避免了安全事故的發(fā)生。事后得到了經(jīng)理部領導和安全管理人員的充分肯定。

崗位上盡職盡責,工作中無私奉獻。在他的帶領下,保證班安全圓滿的完成了各項生產(chǎn)任務,為地鐵8號線的按期鋪通做出了貢獻。緊接著,他自覺服從組織分配,又投入到大連輕軌生產(chǎn)建設上,繼續(xù)在平凡的崗位上默默奉獻著。

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小黃,贛州市城市管理綜合行政執(zhí)法支隊執(zhí)法二大隊中隊長,從部隊復員至城市管理執(zhí)法崗位工作已有13個年頭,他很普通平凡,對待工作卻從不隨便糊弄;他不茍言笑,對待人民群眾卻真誠熱情;他不善于衣著打扮,確在不斷用行動維護著城管人形象。2018年以來共辦理案件40余件,結案率98%,無一案件敗訴。2020年至2021年期間,該同志借調(diào)局專案組,辦理重特大執(zhí)法案件,憑著高度的事業(yè)心和責任感,實現(xiàn)了該執(zhí)法領域的多個首次突破,為今后執(zhí)法工作積累了寶貴經(jīng)驗。

一、政治合格、作風過硬

從部隊復員走向城管工作以來,該同志始終堅持“退伍不退色”,保持了部隊“政治合格”的優(yōu)良傳統(tǒng),提高思想認識和政治站位。以贛南中央蘇區(qū)自帶的紅色基因為契機,深入學習黨史,汲取奮進力量,把“蘇區(qū)干部好作風”真正融入到工作生活之中,心靈深處的紅色血脈,鍛造出過硬的工作作風。

二、立黨為公、執(zhí)法為民

作為共產(chǎn)黨員,該同志時刻不忘“全心全意為人民服務”的宗旨,立足本職崗位,盡力為人民群眾排憂解難。城管執(zhí)法體制改革后,大量住建領域的執(zhí)法案件被派到基層執(zhí)法人員手里,小黃經(jīng)辦的案件中有不少直接涉及老百姓的切身利益,比如中洋公園首府公共場地長期被用于停車場收費、華爾街銘府物業(yè)用房被開發(fā)商任意占用、狀元府邸架空層被物業(yè)隨意出租利用等等,此類問題往往存在時間長,整改難度大,小黃面對復雜的案情,不等不靠,以工程資料為突破口,爭取小區(qū)業(yè)主的支持,及時鎖定證據(jù),不厭其煩地給當事人做工作,擺事實、講道理,以教育說服、整改問題為主,行政處罰為輔,執(zhí)法辦案公平公正,長年困擾老百姓的問題得以解決,中洋公園首府業(yè)主因此向市局贈送了錦旗,彰顯了城管人的正面形象。

三、愛崗敬業(yè)、清正廉潔

該同志熱愛城市管理行政執(zhí)法工作,刻苦鉆研廉潔自律,干一行愛一行,曾經(jīng)為人民群眾生命財產(chǎn)安全“赴湯蹈火”的消防戰(zhàn)士,變成創(chuàng)建美好家園的“園丁”,提到他,同事們都會贊揚一句“他是愛崗敬業(yè)、本領過硬的好同志!”。他善于學習,刻苦鉆研法律法規(guī),不斷更新知識儲備,及時發(fā)現(xiàn)自身的差距和短板,虛心向人求教,不斷提升辦案能力和水平。時刻把紀檢工作的寶貴經(jīng)歷放在心頭,嚴于律己,把一切腐敗視為“洪水猛獸高壓線”,認真落實城管執(zhí)法“三項制度”。在辦理專案過程中,由于涉及企業(yè)多、合同標的金額大、案情十分復雜,小黃同志表現(xiàn)出勇于擔當?shù)木窈凸钥穗y的能力,在無經(jīng)驗可取、無先例可查的情況下,縝密調(diào)查、細心取證,反復鉆研相關法律法規(guī),及時向市局法規(guī)科匯報情況,爭取多方協(xié)助,目前案件進展順利。

從小黃同志一路走來的足跡可以看出,他是一個擁有共產(chǎn)主義信仰,對工作充滿熱情和動力的忠誠衛(wèi)士,他在平凡的崗位上書寫出了不平凡的業(yè)績。

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在我們的身旁有這樣一群好干部,他們樂于奉獻,他們勤政為民,他們用自己的一生來為人民事業(yè)做貢獻、講奉獻!他們的業(yè)績感人至深,也催人沉思!余元君同志就是其中的一名,余元君同志參加工作25年,他始終牢記宗旨,熱愛人民,將自己的一生奉獻給了自己熱愛的水利事業(yè),將自己的主要精力用在與群眾息息相關的防洪保安,供水灌溉,生態(tài)保護等工作上,他總是把黨和人民利益放在最高位置,每遇到重大險情毫不猶豫沖在了最前線,不顧個人安危,積極搶險。他的一生是短暫而光榮的。

通過科室組織的政治學習,我認識了學習余元君同志的意義和重要性。

學習余元君同志,就要學習他無私奉獻的高貴品質(zhì),永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣,學習他永葆本色、矢志不移的堅定信念。余元君同志時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,把“隨時為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自己的錚錚誓言,時時處處以共產(chǎn)黨員的標準來衡量和要求自己。他堅信共產(chǎn)主義,牢記黨的宗旨,立場堅定、意志堅強,始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。我們就是要像他那樣,樹立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,始終對黨的事業(yè)無限忠誠,以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風采。

學習余元君同志,就要學習他生命不息、奮斗不止的革命精神,他廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作;我們要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老,把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。

學習余元君同志,我們要立足本職,腳踏實地,為醫(yī)學發(fā)展做出貢獻,爭做新時代的追夢人!

文章來源://m.wz2.com.cn/dushubiji/183553.html

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