餐飲節約榜樣事跡材料|餐飲節約榜樣事跡材料(集錦19篇)
發表時間:2024-11-28餐飲節約榜樣事跡材料(集錦19篇)。
? 餐飲節約榜樣事跡材料
2021年青橙獎公布,10位青年科學家入選。其中,“32歲的清華女教授獲獎百萬”沖上了微博熱搜。
這位女教授名叫趙慧嬋。趙慧嬋從小到大學習成績都十分出色,以優異的成績考入清華大學機械工程專業。憑借著本科期間的優秀表現,趙慧嬋得到了全球名校康奈爾大學機械工程專業的青睞,前往美國攻讀博士學位,并在機器人研究方面取得了不錯的成果。學有所成的趙慧嬋沒有選擇繼續待在國外,而是回國發展——成為清華大學的一名副教授。回清華任教后,趙慧嬋除了學院工作,還在教學上投入了大量心力。多方面的擔子沉甸甸地壓在身上,難免會讓人喘不過氣。但短暫的焦慮后,趙慧嬋重新找回了自己的節奏。
在科研上,她也有屬于自己的時間管理原則,她相信,只要按照自已的步驟,日日堅持,總會引來“柳暗花明”。對于自己的學生,趙慧嬋不要求他們快速產出成果,“焦慮的傳遞到我這為止即可,不能去過度壓迫學生。”
趙慧嬋是一個很溫柔的老師,但她的研究對象卻很“硬核”,因為她從事的是軟體機器人的研究。2020年初,武漢暴發疫情時,趙慧嬋帶領團隊進行技術攻關,歷時8個月,最終研制出了一臺咽拭子采樣機器人。趙慧嬋將樣機送往醫院進行采樣試驗,表現不錯,目前相關技術仍在不斷地更新迭代中。
趙慧嬋曾說:“希望機器人能夠去到我們人類去不到的'地方,去幫助我們做繁重危險的事情,這是我的一個愿景。”
? 餐飲節約榜樣事跡材料
10月27日中午1點,懷化市鶴城區人民檢察院全體干警在該院六樓會議室集中觀看了由中央組織部、中央電視臺聯合錄制的專題片《榜樣》。
該專題片以“不忘初心、繼續前進”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,邀請部分今年表彰的全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場,群眾最喜愛的檢察官、全國模范檢察官、河北省優秀共產黨員、河北省保定市檢察院副檢察長彭少勇等5名先進典型用他們自己的事跡向我們詮釋了“三嚴三實”的深刻內涵,展示了共和國檢察官對社會主義法治的崇高信仰,對社會公平正義的執著堅守,對檢察事業的不懈追求。整部片子通過典型訪談、老黨員現場講述、先進事跡再現等形式,生動詮釋中國共產黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業奉獻的精神風采,為開展黨員教育的生動教材。
干警們認真觀看了該片,深刻領悟普通黨員們的榜樣精神,觀影結束后,不少干警已是淚灑會場,內心受到極大震撼。大家結合專題片和自己的工作實際開展了座談交流,并紛紛表示要向榜樣們學習,對照先進典型主動查找差距,并結合工作實際,以先進典型為榜樣,愛崗敬業、履職盡責,把榜樣的力量傳遞給身邊的每一個人,充分發揮共產黨員的`先進模范作用,做一名合格的黨員。
上面內容就是虎知道為您整理出來的4篇《榜樣事跡材料》,希望可以對您的寫作有一定的參考作用,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在虎知道。
? 餐飲節約榜樣事跡材料
來自客運部值機分部,今年28歲,20xx年大學畢業后,進入參加工作。在候機樓問詢處一年多的工作中,認真負責積極主動,不斷總結積累服務經驗,多次受到旅客的口頭與書面表揚,被公認為擁有服務人員最溫馨的微笑,由于工作表現突出,被授予運輸部總經理獎,并于20xx年通過業務考核轉入值機分部工作。
通過自身的努力榮幸的成為了機場服務品牌客運部值機分部愛心之旅示范組的一名成員,并在領導和同事的幫助下獲得了諸多榮譽。20xx年被評選為機場服務年最佳服務標兵和xx市交通郵電系統最佳服務標兵;20xx年在xx市交通郵電系統大干150天,優質服務迎奧運活動中被評為最佳服務標兵;20xx年度被評為機場先進個人。在20xx年全市學先進,樹新風,創一流活動中被評選為公共交通系統最佳服務標兵。
工作中她具有較強的工作責任心和服務意識,能夠堅持學習,不斷總結積累服務經驗,熟練掌握各項業務技能,是本崗位的業務骨干,在工作中一貫高標準要求自己,嚴格執行服務規范,多次被韓亞等航空公司評選為服務明星;除了做好本職工作,她還擔任客運部通訊員的工作,負責宣傳報道本部門工作動態和好人好事,撰寫的優秀文章多次被刊登在機場企業內網上,并被今晚報采納報道;在機場20xx年安全月主題征文比賽中獲得優秀獎,參加20xx年度機場組織的唱響紅色革命歌曲合唱歌詠比賽獲得集體三等獎。在思想上積極要求進步,現已被確立為值機分部入黨積極分子,所以在日常工作中她時刻以一名共產黨員的標準來要求自己。作為機場服務品牌愛心之旅的一名骨干力量,她在工作始終堅持微笑多一點,耐心多一點,服務細一點的理念,全心全意為旅客提供優質的服務,把最溫馨最甜美的微笑帶給了每個人。工作中實行首位旅客迎候制度,遇到當天生日的旅客會送上自己美好的祝福,特別是遇到老人、帶孩子等一些特殊人群時,會給予更多關注,在舉手投足間把愛心傳遞給每個人。
為適應崗位需要,能夠更好的為旅客服務,主動鉆研英語、韓語等語種,針對會服務到特殊旅客群體,積極學習手語,以提供更優質的服務。記得有一次,在值機柜臺辦理乘機手續,走過來一位女士,當時她禮貌的問侯:您好,請問您去哪里。卻發現旅客雙手在不停的比劃,她立刻明白此位旅客為聾啞旅客,于是發揮手語專長與旅客溝通,那位女士表情立刻由焦急轉為驚喜。她安排了飛機前排方便照顧的位置,協助旅客托運行李,辦好手續后又聯系其他的工作人員引導登機,離開時那位女士激動的用手語說著真沒想到機場的工作人員會用手語向我問好,會這樣關心和理解一名殘疾人,而且還這樣耐心、周到,機場的服務太棒了。 還有一次看到一名外籍旅客因為語言不通在大廳焦急的徘徊十分著急,于是主動上前用英語詢問他是否需要幫助,經過了解后得知他因為誤機有可能要錯過到廣州參加的一個重要會議,時間很緊迫,于是她幫助旅客迅速改簽機票并協助他順利成行,臨行前這名外國朋友高興地豎起了大拇指:perfect! thank you very much! 說完向著深深地鞠了一躬,那一刻這位旅客深切的感受到了什么是中國服務同時也在異國他鄉感受到了機場和品質服務。
沒有完美的個人,只有完美的團隊。與其他同志們一起積極踐行服務承諾,每一天都在候機樓內上演著感人的一幕又一幕。在為旅客辦理乘機手續之余,更多的是服務于那些晚到旅客,輪椅旅客,老人,無成人陪伴兒童等需要幫助和愛心的特殊群體。遇到晚到旅客時示范組的同志也會感同身受,盡力讓旅客成行;對于無成人陪伴兒童,有寶貝計劃、快樂小飛俠為支撐,為小旅客們提供優質的服務。建立了母嬰候機室。遇到行動不便的旅客,她們會走上前去,將服務延伸,將愛心與微笑傳遞。為了方便特殊旅客乘機,推出預約服務熱線。愛心流動車、便民箱、愛心引導、短信提醒等服務措施,以親情暖心、關愛無限的理念,在旅客乘機過程中力求做到無縫銜接,為旅客的出行提供最大便捷,在各個崗位上為旅客呈現一道道亮麗風景。
作為一名服務人員,一名新時代的青年女性,雖然工作在平凡的崗位上,但并未因默默無聞而放松對自己的要求,不斷增強服務意識與責任心,努力將平凡的小事做到極致,讓自己在每一天的服務工作中不斷歷練、提高,樹立自尊,自信,自強,自立的精神,服務工作永無止境,沒有最好,只有更好,讓每一天的自己都比昨天更加優秀,每一天都以飽滿的熱情投入到緊張的工作中去,在平凡的工作中實現自己的人生價值。
? 餐飲節約榜樣事跡材料
雨果說過:比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空還要寬廣的是人的心靈,葛存紅作為一名平凡的幼兒教師,正是一位塑造孩子美好心靈的人,雖然她沒有轟轟烈烈的成就,沒有驚天動地的業績,但卻憑著對這份事業的熱愛,在這片純潔的凈土上任勞任怨地工作了十七個年頭,這十幾年來,一直無怨無悔地奮斗在教育事業的最前沿:
一、師德為先,崗位盡職。
作為東皋幼教人,葛存紅同志深深感受到:要想成為一名優秀的幼兒教師,只有精湛的業務知識,是遠遠不夠的。于是她在思想上嚴格要求自己,做到熱愛幼教事業,堅持保教并重、廉潔從教。認真貫徹《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》的精神,以《指南》為準則,努力鉆研業務,與幼兒建立平等的師生關系,與同事團結協作。遵守學校各項規章制度,堅持出滿勤,2009年,在她成為一名光榮的中國共產黨員后,更是以優秀的共產黨員標準來嚴格要求自己。自參加工作以來,除負責班級管理工作及科學、語言等學科的教育教學工作外,還擔任年級組長一職,認真制訂各項工作計劃,策劃開展各項教育教學活動,超負荷工作。
二、大愛無聲,心系幼教。
1、愛孩子賽媽媽。當初她因為喜歡孩子才選擇了幼師職業。17年來,她能始終立足于幼教第一線,遵循教育規律和幼兒身心發展規律,樹立科學的兒童觀、教育觀,促進每位幼兒在不同水平上發展。“孩子的心靈最純潔的,每個孩子都是一朵最美的花,教師應該熱愛每個孩子”,她不僅是這樣說的,而且也是這樣做的。記得葛老師的班上曾有一位患有自閉癥的小朋友,每天哭著不肯上幼兒園,睡午覺常被惡夢驚醒,她象慈母一樣,每天早上熱情地從家長手中抱過孩子,和他共同游戲轉移其注意力。孩子午睡時,溫柔撫摸直至睡著,那孩子夢醒時常常大哭,她就抱著孩子在園內轉悠,由于長時間抱著胳臂很酸,但她仍不厭煩,直到孩子再次入睡。就這樣用了整整一個月與孩子建立了深厚的感情,用愛悄悄地打開了孩子的'心扉。直到現在,每年的教師節,葛老師都能收到那孩子寄來的祝福賀卡,每當她從門衛手中接過那張稚嫩卻充滿深厚情誼的卡片時,幸福與滿足便溢滿她臉龐,如天使一樣圣潔。
2、愛園勝愛家。17年來,葛存紅老師從未因家庭原因而影響工作。2008年,正值幼兒園創建省示范園時,她的愛人因車禍去世,猶如晴天霹靂,悲痛像潮水一樣將她包圍,可是一想到幼兒園的創建工作、班上的孩子,葛老師便強忍內心的悲痛,一如既往,白天在園兢兢業業的工作,夜晚一邊培育自己年幼的孩子,一邊翻閱整理幼兒園驗收資料,還要及時備第二天的課,常常忙到深夜,看到她如此辛苦的樣子,同事們都心疼不已,可她笑笑,從不計較個人得失,從不叫苦叫累,在她的眼里,幼兒園勝似自已的家。
三、注重學習,提升自我。
所謂“不積跬步無以至千里,不積細流無以成江河”,在做好工作的同時,葛存紅老師從未放松過學習,她努力克服各種困難,積極參加各種培訓和科研活動,在短短幾個月的時間里獲得《育嬰師》、《國培計劃》證書,利用周末時間參加第二個本科學習,已取得學前教育本科學歷。在平時的學習中,認真研讀《綱要》、《指南》等,深刻領會其中精髓,同時還注重與專業有關的書刊雜志的閱讀,借助書刊學習先進教育經驗和教學方式,使自身的工作得以啟發和促進。在科學的教育方法下,她班的幼兒講文明、懂禮貌,班上形成了積極、健康、陽光、快樂的風格,受到了領導、家長和同事們的一直好評。所帶班級被幼兒園評為“優秀班集體”,她被多次被評為“優秀班主任”。
四、潛心研究,初現成就。
做一個研究型教師,一直是她追求的目標,通過孜孜不倦的追求與探索,在多年的班主任工作中,她也取得了如下一些成績:
(1)受上級表彰:2010年受如皋市教育局嘉獎;2003、2011、2015年被評為“工會積極分子”,2013年被評為市“優秀班主任”;2012年被評為“優秀共產黨員”。
(2)教育教學:2015年參加如皋市青年教師基本功大賽獲得一等獎的好成績,同年被評為“如皋市教育能手”;開設市公開課10多次,園級公開課幾十余次;輔導多名幼兒參加繪畫、講故事等比賽獲省一等獎;連續兩年獲市健美操大賽一等獎;“六一”活動方案評比、自制教玩具、幼兒成長檔案評比中,分別獲得市一等獎;教師技能大賽獲“十佳教壇新秀”稱號。
(3)論文發表:6篇論文發表于省級書刊,多篇論文在省、市級論文評比中獲得一、二等獎的好成績;市級微型課題已結題,省級課題正在進行中。
五、家園攜手,共建樂園。
在家園工作中,葛存紅老師能以尊重、理解的態度對待每一位家長,用微笑與每一位家長溝通,及時給予家長科學育兒方法的指導。借助家校通、班級QQ群、電話等平臺努力做好家園同步教育工作,通過孩子的表現和教育行為來吸引家長主動參與教育活動,并逐漸內化成教育子女的能力,以孩子實實在在的發展贏得家長對班級工作的理解、支持和配合,受到家長和社會各界的一致好評。
她平凡的如山野中一朵小花,卻堅強的如一顆小草,無論風吹雨打,都堅守在一線幼教崗位上,用滿腔熱情、無悔的青春,在幼兒園這片凈土上,細心呵護每一株幼苗,讓他們茁壯成長、燦爛開放!
榜樣教師事跡材料2
丁志蘭同志,1969年4月16日出生,2007年3月調進東皋幼兒園(原機關幼兒園),成為一名普普通通的保育老師,在多年的保育工作中,她無怨無悔、甘于奉獻,愛園愛崗愛孩子,具有強烈的事業心和責任感,不僅在孩子心中樹起了慈母般的形象,同時也得到了家長、老師、園領導的一致好評,在園內組織的保育員技能技巧大賽中獲得“一等獎”,連續多年被評為“先進個人”,成為東皋幼兒園的“保育之花”。
一、用愛心呵護每一個孩子
從事幼教工作幾年來,她將每一個幼兒都當著自己的孩子一樣呵護,享受著愛與被愛的幸福。她所在的班曾經有一個患有自閉癥的小男孩,聽不懂老師的話,更不會與人交流,總是隨心所欲,想走到哪里就到哪里,有時候連教室都找不到。看到這樣的孩子,她很擔憂,心中另一個聲音告訴她:既然入了這一行,就必須呵護每一位孩子。為了這個特殊孩子的安全,可以隨時將孩子拉在手上,這樣似乎可以省去很多麻煩,可是,他還是個孩子,應該有游戲的權利,所以,她在照顧好其他孩子的同時,還要緊盯著這位特殊的兒童,確保他始終在自己的視線范圍內。經過查閱資料,了解到,自閉的孩子需要與人溝通,于是,她放棄了的休息時間,跟他交流,嘗試跟他溝通。功夫不負有心人,終于在她的幫助下,孩子開始學習傾聽,漸漸地開始和別人交流了。看到孩子的進步,家長高興了,她也開心了,似乎一切的疲勞都化為虛有。
身兼保育組長的她嚴于律己,要求自己做到“多問一句、多看一眼、多摸一下、多試一次”,充分發揮保育組長的作用,做到及時發現、迅速上報、妥善解決。幼兒是幼兒園安全工作的重心所在。她利用生動的游戲,對幼兒進行安全自我保護教育,不斷增強他們應對危險的能力;擦玻璃要系保險繩、提水打飯要小心……發現問題時,會及時予以提醒、糾正。
二、用勤勞創設整潔的環境
她在工作中處處嚴格要求自己,發揮模范帶頭作用。暑假期間,幼兒園進行了設施改造。施工結束后,幼兒的戶外活動場地遺留下不少碎石、泥沙和油污。油污很難去掉,有人說反正對幼兒活動影響不大就不用清理了,但較真的她卻堅持在烈日下用刀具一點點刮除、用洗衣粉水沖刷,直到場地變得干干凈凈。在“傳幫帶”活動中,她主動與班組成員結對子,幫助新來的保育老師提升業務水平;在“親情化服務”活動中,她堅持做到“六無”(幼兒無反鞋、無錯扣、無散鞋帶、無反衣、無露肚皮、無長指甲),贏得家長的信任和好評。日復一日、年復一年,她在平凡的幼教崗位上默默耕耘,多次被評為“先進個人”,她在平凡的崗位上收獲著愛與被愛的幸福,她把孩子們看成自己的寶貝兒呵護,孩子們親切地稱呼她“丁媽媽”。
她在多年的保育員工作崗位上沒有什么豪言壯語、也沒有什么轟轟烈烈的事跡,有的只是默默無聞的工作和甘于奉獻的精神。每天總是第一個來園,最晚一個回家,陪伴這不停的腳步永遠是拖把、掃帚和為孩子們擦汗的毛巾。她踏踏實實的工作,不計得失的對待班里的孩子,不是媽媽勝似媽媽,把自己的愛無私的給了班里的每一個孩子們。每當孩子們拉屎拉尿時,她從不怕臟,毫無怨言地將孩子的衣褲換洗干凈,還不斷地安慰孩子教給孩子避免尿褲的方法。
三、用責任擔當老師的幫手
她雖然在保育員的崗位上,但還將工作延伸到了崗位之外,她虛心好學、勤于實踐,很快就成了老師的得力助手。當老師教學準備工作繁忙時,她總會主動的幫助;當班級環境布置時,她總是主動幫助老師剪貼、懸掛,默默地將廢材料收拾干凈;當孩子操作老師來不及輔導時,她更會耐心主動的輔導孩子,直到孩子學會;當孩子們午睡睡不著時,動聽的故事也會從她嘴里娓娓道來;當班級里需要制作體育器械、自制玩具時,她總是很樂意的與老師制作出孩子們喜愛的玩具、器械等,在一次次保育員大練兵中,她以自己的努力先后在念兒歌比賽、自制教玩具比賽中頻頻獲獎,真正成為了老師的好助手。
四、用真情為幼兒營造溫馨家園
作為一名保育員,她把更多的愛傾注到了幼兒的身上,她常對班里的同志講:“人的生命是寶貴的,它對每個人來說都只有一次,我們要全心全意為幼兒服務,我們應該更加關心、愛護她們,給她們更多的愛,讓她們在幼兒園也享受象家庭一樣的溫馨”。只要她發現的班上有孩子患感冒、發燒、拉肚子等急性病的癥狀,哪怕是不該她當班,她也會及時通知家長到園共同處,每當孩子得到了妥善處理,病情緩解,她的內心才會感到踏實和寬尉。一份耕耘一份收獲,經她帶大的孩子有的已在上高中、初中和小學,但這些孩子總離不開這位慈祥的“媽媽”,她們經常來到她的身邊幫她揉揉手、捶捶背。每逢教師節、母親節,她都要收到好多好多孩子們自己精心制作的禮物,有紙疊的千紙鶴,有精美的節日賀卡,還有孩子懂事的說:“媽媽,等我長大了掙了錢給您買更大的禮物”。望著這一張張充滿童稚的笑臉,她的心里充滿了籍慰,她已深深的感觸到:幼兒園的孩子們需要她,她離不開這些可愛的孩子。
她的工作就是這樣的普通和平凡,她一直在這樣平凡的崗位上默默工作著,把整個身心都投入了進去,去年,兒子高考備考階段她絲毫也沒有影響工作。她甘愿,在園領導以及全園教職工的共同努力下,把這份藍天下最神圣的事業做實做好!
榜樣教師事跡材料3
劉晶同志是開發區實驗幼兒園一名普通的保育老師,該同志熱愛幼教事業,多年來在保育崗位上兢兢業業、任勞任怨,沒有高亢激昂的誓言,有的只是全心全意為孩子們服務,不僅在孩子心中樹起了慈母般的形象,而且得到了園領導和同事們的一致好評。
劉晶同志熱愛自己的本職工作,在工作中時刻牢記自己的責任,能做到在崗在狀態,人到心到,把愛孩子,一切為了孩子,為了孩子的一切,作為自己工作中永恒的主題。這學年劉晶同志擔任小班的保育老師,對于小班新入園的孩子來說,從熟悉的環境換到陌生的新環境,很多孩子的反應都是害怕、哭鬧。為了盡快地讓孩子們克服分離焦慮,適應幼兒園的生活,該同志和其他配班老師一起,用愛心精心地呵護每一個孩子,她認真學習幼兒心理學,掌握這個年齡段幼兒的心理、生理特點,努力在穩定新入園孩子的情緒上下功夫,特別在一日活動環節中細致入微地關注體弱和有特殊需要的孩子,讓孩子們在最短的時間內接受了老師并適應了這個新環境。新入園的孩子愛哭,淚水、鼻涕特別多,情緒一波動還容易大小便在褲子里,她不怕臟,及時幫助孩子擦干臉上的淚水,擦凈臉上的鼻涕,對大小便在身上的孩子,及時幫助清洗與替換干凈的衣服,也讓家長們充分感受到——孩子交給你們我們放心,這是需要愛心加細心加耐心才能獲得家長們的信任。
在工作中,劉晶同志還虛心地學習各類專業的保育知識,嚴格執行保育工作一日工作流程,認真掌握衛生所頒發的幼托機構衛生消毒方法和消毒液的配比以及消毒要求,細心做好體弱兒童和肥胖兒童的特殊護理;在戶外活動時,她根據天氣的變化,活動量的大小,時時刻刻關注著孩子,有針對性的給予護理,對體弱多病等特殊群體的孩子給予細致。周到的照顧,她還懂得幼兒的健康不僅僅指的是幼兒不生病就是健康了,還要包括幼兒的心里健康,這樣才是健康的孩子。
多年來,劉晶同志當過各個年齡層次的班級保育老師,始終具有熱愛幼兒的職業情感,關心、了解、愛護和尊重每一位孩子,在積極引導、促進孩子們全面發展的過程中,她深深感受到保育工作的重要性,那就是現在的保育工作不僅僅是停留在打掃衛生、搞好孩子們的飲食等這些日常的工作上。她在堅持做好規范操作的同時,將保育工作滲入到幼兒的一日活動環節之中去。此外,她還注意與家長溝通,指導年輕家長如何科學育兒,提高他們的養育知識,主動與班級的配班老師協商,真正做到了保教結合。
榜樣教師事跡材料4
譚吉坡,男,禹城一中政治教師,38歲,本科學歷,中學一級教師,19__年參加工作,連續多年擔任畢業班教學工作。禹城市中學骨干教師,禹城市先進教育工作者、禹城市教學能手、兩次獲得德州市優質課一等獎。他一直在平凡的工作崗位上,用一顆赤誠之心奉獻著青春,用愛編織孩子們的美好未來,以驕人的業績詮釋著自己的人生追求。
一、牢記責任,創高考佳績
他多年擔任高三年級教學工作,勤勤懇懇,任勞任怨,顧全大局,歷年高考成績均在全年級名列前茅。20__級高考中取得了年級第一的好成績,于20__年9月獲得了禹城市先進教育工作者的榮譽稱號。他用他的付出,將整個班級的師生凝聚起來。他愿將滿腔的愛賦予學生,他相信每一顆純凈的種子,都會在愛與責任的沐浴下長成參天大樹。
二、愛灑學生,用真情從教
他一直牢記教書育人的宗旨,他總是想,做一名教師就應該深愛每一名學生,給每名學生都創造一個成才的機會,讓每名學生都擁有一片陽光地帶。他認真執教,為人師表,在學習和生活中處處關愛學生,和學生做心貼心的交流,努力以心換心,以愛博愛,喚醒孩子的心靈,讓他們感到,老師是親切的,學校是溫暖的,學習是有趣的。
他不光愛學生,還把他的愛中注入藝術的成分,15年來,他的傾聽,不知讓多少學生將煩惱釋懷,他的話語,不知打開了多少學生的心結,他的關愛,不知給多少學生送去了溫暖……他堅持教學面向全體,他堅信每一朵花都有盛開的理由,他將更多的愛與關懷給予學困生,他用信任的笑將愛撒滿教室的每一個角落。
愛心得到了愛的回報,一屆又一屆送走的畢業生對他,這是他的幸福,更是他用愛澆灌出的碩果。
三、擔當排頭,帶優秀團隊
20__年至今,他除了任課外,一直擔任責任教師的工作,這期間他帶領全組教師認真研討新課程改革的理念,把學生的經驗、社會生活納入課程,把“情感態度價值觀、知識與能力、過程與方法”的三維目標落實到學生的思考、體驗和實踐中,最大程度地提高學生的學習興趣。豐收是美麗的,奉獻是更加美麗的。他常想,他要把他的一切無私地奉獻給周圍的同志,奉獻給所深愛的教育事業。誰有困難,他都會主動的伸出熱情之手。他把自己的教學經驗毫無保留的傳給其他老師,有的老師初教課時摸不著頭腦,不會備課,不會講課,他就給老師講解備課的方法,深入到他的班級講示范課。有的老師文化知識、業務知識都很強,就是上課抓不住重點,抓不住學生。他就幫助他說:“教師不但要備課,更主要的是備學生,不能讓每名學生適應老師,老師應該適應每名學生”……在他的精心指導下,年輕老師迅速成長,都成了業務骨干。
四、潛心鉆研,強自身素質
他是大家公認的“學習型教師”,每年閱讀大量的書籍,不斷充實自己的頭腦。他抓住一切機會參加培訓,曾先后到淄博、濟南、諸城、東營、青州等地學習,他就像一株干渴的禾苗貪婪地吮吸著雨露。更難能可貴的是,每次學習歸來,他都會認真的總結、反思,并把學到的先進理念運用于教育教學之中。勤奮的學習、不斷的積累使他逐漸成熟。他的課堂,已經成了學生探究知識的樂園。
他堅信百煉成鋼,幾年來,他本人也在學術上取得了不菲的成績, 20__年9月獲得德州市優質課一等獎。20__年4月獲得德州市優質課一等獎。20__年8月執講德州市公開課。20__年成為禹城市教學能手。20__年9月成為禹城市先進教育工作者。20__年9月成為禹城市中學骨干教師。
他一直積極參加教育科研活動,20__年12月榮獲德州市教學設計二等獎。20__年榮獲全國中小學德育優秀論文三等獎。20__年在第五期中學課程資源上發表論文《素質教育形式下高中政治的“學為主體”教學探索》。20__年2月參與德州市教育規劃課題“中學生思想政治自主學習能力培養的研究”。
另一方面,他十分注重自身“師德”的培養,加強對自身執教方式的反思與進取,加強自身素質與涵養的持續完善,要求自己“守得住清貧,耐得住寂寞,不計較犧牲,不講求索取”,淡泊明志,寧靜致遠,努力做到為人師表、文明執教;不斷地更新教育理念,關心愛護學生,時刻將他們的健康成長擺在心頭;同時我尊敬領導,團結同事,敬業愛崗,給學生起到了一個良好的典范作用。
在“能”的方面:由于高一學生新入學,很多學生底子薄,基礎差,管理上存在較多困難;學生對學習自信心不足,部分學生甚至出現怕學、厭學心理,兼之農村生源多,厭學現象較為嚴重。根據以上情況,針對嚴峻的高考形勢,他從班主任的角度出發,從以下幾個方面著手,較好的激發了廣大學生的學習積極性及自信心,為高考打下了良好的基礎:
首先、狠抓班級管理,形成良好班風及學習氛圍。
他在擔任班主任期間,嚴格落實班級紀律,在管理上做到有張有弛,嚴中有愛。在不違反原則的前提下,把學生的優點擴大,缺點縮小。對于后進的學生,及時抓住他們的閃光點與每一點進步,多給他們一些表揚與鼓勵,讓他們感到自己的價值所在,感到老師的信任與關懷,做到以情感人,使所有的學生都能主動靠攏班級,自覺遵守班規校紀,自覺勤奮學習。
其次,他注重班干部的選拔與培養。通過公開競聘班干部,他選拔了一批有工作能力,愿為班級服務的班干部隊伍,同時充分信任班干部,放手讓他們開展工作,并悉心指導。每當組織一些大型的活動,如主題班會、運動會等,都要把班干部召集起來,讓他們各抒己見,仔細分工,各司其職,各負其責。活動后再進行總結,為以后再搞活動積累經驗,通過一段時間的訓練,班干部的工作能力逐漸提高了,起到非常好的“領頭雁”作用,班級工作蒸蒸日上。
他還善于利用班會,引導學生對現實生活中一些現象進行討論、評價,在培養學生的獨立思考能力的同時,形成“好人好事有人夸,不良現象有人抓”的風氣。例如,他組織開展了《一屋不掃,何以掃天下》的班會,引導學生對放學不關窗戶、大白天點著六個燈管等不良現象進行討論、反思,最后得出結論:“千里之行、始于足下;千里之堤,潰于蟻穴”,對培養良好的班風產生了積極效果。通過堅持不懈的開展班會教育,在班級中樹立起了正確的輿論和良好的班風,對身處其中的學生產生潛移默化的有益影響。
面對成績和榮譽,他沒有沾沾自喜,有的是更多的冷靜與思考。他清醒地知道,他生命的長河中剛剛掀動幾個浪花,與“卷起千堆雪”還相差很遠,他將用對學生的愛心,對事業的恒心,對人民的熱心,繼續詮釋自己的美好的人生。
榜樣教師事跡材料5
我叫趙秀娟,是林西縣官地寄宿制小學的一名教師。
從教十六年來,我一直擔任語文教學,并當班主任和少先隊中隊輔導員。
熱愛工作,甘灑汗水育花朵。
我想:教學質量是教育的生命線,也是學校的生命線,更是教師的生命線。當教師的提高不了學生的成績,不是一個合格的教師。
20__年,我接了一個四年級班,當時這個班的班平均成績只有70分左右,比另兩個平行班少十多分。為了提高學生的成績,我在備課,上課和輔導上下了苦功夫。每一篇課文初備后,我都請老教師給予指導,最后形成終結教案。上課時,我讓學生先預習課文,把自己學會的知識寫在課本上,把不會的問題也寫在課本上;接下來,把學生分成組,讓他們互相交流,這樣又能解決一部分問題;最后我再引導學生解決剩下的問題。這種教學方法,引起了學生對語文的極大興趣,調動了學生學習的積極性。放假的時候,我騎著自行車去給班里的五個差生輔導功課,最遠的有三十里路,每天五個學生的家都要跑一遍。俗話說得好:功夫不負苦心人!兩年后,在小升初的全縣統考中,取得了好成績,為學校爭得了榮譽。
人們常把老師比做父母,我覺得這話很貼切,有時老師真的要像父母一樣關心學生。
我們班的盧文鑫是一名智障生,有時生活不能自理。每當她大小便弄臟衣服的時候,我都幫她清理、換洗。有一次,她的母親拉住我的手,流著淚對我說:“趙老師,把孩子交給你,我們當家長的就放心了!”
執著的追求,取得了可喜的成績:20__年,我被林西縣教育局評為“縣級小學語文教學能手”,20__年,被林西縣人民政府評為“模范教師”。
孝敬公婆,和諧家庭傳美名。
我丈夫在林西縣統部鎮上班,離家很遠,只能周末放假才能回來,公婆現已七十多歲,倆人都有病,洗衣、做飯、收拾屋子都得我親自去做,女兒在林西讀初中,家里的事情都落在了我一個人的身上。20__年夏天,有一次下大雨,上完晚自習,為了照顧老人,我只好冒雨摸黑往回走,路上摔了好幾跤,又掉進了路邊的一個水坑里,到了家,已成了一個泥人。
我的事,在當地已被傳為佳話。20__年,我們家被村委會評為“五好家庭”。
我認為:愛崗敬業是一種職業美,孝敬老人是一種心靈美,只有具備這兩種美,才是一個最美的教師。
? 餐飲節約榜樣事跡材料
她是一個非常勤儉的孩子。她非常珍惜這來之不易的學習機會,因此在學習生活中,她更加懂得勤儉節約的重要性。
生活中,當她走過洗手池的時候,她會主動扭緊滴水的開關;當她丟垃圾,看見有的同學隨手亂丟,一走了之的時候,她會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言,我覺得節約是一種品質,會改變我們每個人的生活;節約是一種高尚,只有做到節約,才能使我們的生活更美好。
學習中,一塊橡皮,她要用到不能再用為止;一枝鉛筆,她要用到握不住為止;一張紙,她都不會隨便丟棄。因為她知道,這些點點滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。每年的壓歲錢,她都積攢起來捐給了比自己更需要的人。在她的帶動下,同學們也都養成不亂丟棄學習用品的習慣。
生活中,她主動地幫助承擔力所能及的家務,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因為來自農村,家里偶爾會給零用錢,但她將這些零用錢小心地一點一點積攢起來,用于日后購買學習用品,從不舍得亂用。她衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學們攀比,從小養成了勤勞簡樸的良好習慣。
她是一個很平凡很普通的人,思想積極上進、不斷進取;學習刻苦努力、成績優異;工作認真負責、熱情服務;生活勤儉節約,尊重長輩……因為她要以自己的實際行動,感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個勤儉節約的人,做一個為別人的勞動成果負責任的人。勤儉是財富的源泉。用勤勞的雙手創造財富,用節儉的精神使用財富。勤儉是永不過時的價值觀。
“勤勞”,一個人疲憊叫苦的字眼,也是一種讓人受用不盡的品質,使人得到更多的贊揚,更多的收益。勤勞,是每個人都應該擁有的。像我,父母總是在外面忙碌,一直沒有時間來細心照顧我,所以我只能自己打理自己的事情,為父母減輕負擔,使他們疲憊的身心得到一絲的安慰。每天我都會洗衣服,有時會自己做飯。長而久之,我也感覺到了厭倦。但讓我寬慰的事,做家務時,鄰家的人見了總會夸我,使我心里也得到了一些安慰。為家里勞動,這也是對父母的一種回報,顯然有時我對父母有一絲絲的抱怨,但我仍有收獲,這也是我人生的一種財富。
勤勞可以創造財富,節儉可以聚集財富,勤勞節約是中華民族的傳統美德,也永遠不會過時的品質。不論在哪個朝代,勤儉總是被看坐持家立業之本,安邦定國的保證。應該用的錢,千萬百萬也不要吝惜。不該用的錢,一份也不要浪費,這樣的品格永遠不會過時。“勤儉是你一生中食用不完的美筵。
? 餐飲節約榜樣事跡材料
我叫xx,是xx鎮xx小學的學生。
勤儉節約是中華民族的傳統美德,在日常的學習和生活中我也是延承這一高尚美德做事的。
在學習時,我節儉地使用學習用具。不浪費紙張,將用過的紙張用來當草稿紙;不浪費鉛筆,有的同學用的鉛筆掉到地上就不要了,我把它撿起來還給他繼續用,我還告訴身邊的同學要勤儉節約,時常鼓勵他們節儉。另外,有時我會看到廁所的水龍頭沒關上,就馬上走過去關上它,以防水資源的浪費。每次我們班出去上體育課或做操時,我都會主動關閉電燈、電扇等,不讓資源流失走。而且,同學們在飲水機那里接水時,通常會有水漏出來,我總會及時提醒他們,要節約用水。
生活中,他主動地幫助承擔力所能及的家務,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。家里偶爾會給零用錢,但他將這些零用錢小心地一點一點積攢起來,用于日后購買學習用品,從不舍得亂用。我衣著樸素,不求豪華高檔、干凈就行,從不與同學們攀比,吃飯時,我也不會浪費糧食,不浪費一粒米,珍惜勞動人民的勞動成果。我也不會像有些同學一樣,吃著那些奢侈品,從小養成了勤儉節約的良好習慣。
在以后的日子里,我仍會以“勤儉節約”作為自己的基本準則,對事事要求節儉,以更加嚴格的標準要求自己,并去感染周圍的人,是我們的社會變成一個節約型的社會。
? 餐飲節約榜樣事跡材料
圖木舒克市小學四年級,有一個十歲的小女孩,她身材雖然比較瘦小,但卻有著一顆善良真誠的心靈;她雖然個頭不高,但卻有著一股執著向上的追求;她雖然年紀不大,但卻有著一腔勇于負責的精神。在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發展,成為了同學們學習的榜樣。她就是四(2)班小肖同學。
別看小肖同學年紀小卻胸懷大志,從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她有一股執著向上的追求。她團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范和社會公德,深得、家長、老師和同學們的好評。她追求學習向上:對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數學、英語成績一直排在前面;她追求全面發展:她興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、音樂。尤其是在文明禮儀方面:パУ醬人接物的禮儀規范,養成謙和禮讓,禮貌待人的好習慣。無論在學校、家里,ニ總不忘給別人送去一聲問候、一個微笑,ハM自己可以給別人帶來春天般的溫暖。在學習上,她遇事總愛問個為什么,喜歡和老師、同學討論問題,課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論,ダ鮮看在眼里,喜在心里。因此,她的思維能力比一般的孩子較為靈活。在生活中,她時刻提醒自己,做一個禮儀少年。平時,她還經常細心的觀察班里的每個角落,記得有一次班里黑板上方的標語被水打濕有些模糊了,她找到了老師建議再修一修。在校園里,每次見到老師,無論認識不認識他都會尊敬地叫一聲“老師好”。作為班里的學習委員,她常常觀察班里的學習動態,遇到好的學習方法她能記錄下來供大家一起來學習。在學校里,她尊敬老師,關心同學,自覺遵守小學生行為規范和社會公德,深得老師、家長和同學們的好評。對于學習較差的同學,她從來不鄙視他們,而是經常盡我所能地幫助他們。
對于家庭條件較差的同學,她從不嫌棄別人,而是和她們打成一片。有時看到別人物有所缺的時候,把自已的東西和別人一起分享。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們。她除了關心同學愛護班級外,她更是班級的創新帶頭人。每次綜合實踐老師布置每位同學交一個創新性作品的時候,她的作品都能得到老師和同學的一致好評。有個別學生絞盡腦汁也無法完成作品時,她都能伸出援助之手和同學們一起制作。由于她的舉動影響了全班同學給全班帶起爭做優秀努力向上的好風氣,深得同學的瞻仰。
在她的帶動下,全班再也不用發愁創新性作品完不成了。同學們都以她為榜樣,爭做好學生。在家里,她又是一個聽話懂事的孩子。經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,洗碗、整理房間、掃地等。當爸爸媽媽心情不好的'時候,λ會想盡一切辦法讓他們變得開心起來。在學校也一樣,只要發現老師有不開心時,她就會圍在你的身邊陪你說笑,害的老師不得不拋開煩腦。
小肖同學就是這樣一位品學兼優的學生,在她的帶動下全班同學德、智、體、美、勞得到了全面的發展。她常說”能幫助別人就是我最大的快樂”小肖這句話簡單質樸但是它蘊涵的意義卻非同凡響值得我們去深思。鑒于小肖同學的表現大家一致推薦她為班里的優秀班干部。小肖同學,樂于助人,成績優異,綜合素質高,不愧為一名優秀的全面發展的三好學生,不愧為一名優秀的21世紀的好少年。
? 餐飲節約榜樣事跡材料
我是一名大二學生,性格開朗,與人相處融洽,樂于助人。
生活中,我喜歡交朋友,與同學互幫互助,擴大自己的人脈關系。平時生活節儉,平時周末會去兼職,因為我知道金錢一分一毫都來之不易,因為我來自農村,所以一向崇尚簡樸的生活習慣,所以在周末時間會做力所能及的兼職,暑假留校兼職,比如家教。
工作上,在班級里,擔任班級的團支書,與副團支書合作,做好班級與黨支部、團支部、組織部的溝通橋梁。包括認真收集班級的團籍資料包括整合,每月收集同學們的匯報,組織開展班級團日活動,團員大會等。并認真記錄好組織部的會議內容,完成組織部布置的各項工作。跟副團支書以及其他班干部協助好班風建設工作。社團里,我一直都希望自己能作為一名志愿者幫助需要幫助的人,所以大一時我加入青年志愿者協會,做好本職工作之余,我會經常參加義工活動,比如中山博物館維持秩序、五桂山小學關愛流動兒童活動、119消防安全教育宣傳、中珠徒步志愿者等。當時中珠徒步是在珠海那州站,從晚上9點到凌晨6點,雖然冒著雨,但是看著參賽者一個一個路過時看到辛勤的志愿者時又充滿希望,當時就感覺自己就是黑夜里的陽光,能帶給別人希望,自己就感到很快樂。
學習上,我努力學習專業知識,獲得20__~20__學年三等獎學金。我會按時按成作業,不懂的就請教舍友,跟她們一起探討學習。上課認真聽老師講課,盡量不使自己落下功課。課余時間回去圖書館借一些感興趣的書籍閱讀,以擴大自己的知識面。我會一直保持努力的學習態度,就算是做不到達則兼濟天下,也要盡量做到窮則獨善其身。
以上是我的個人事跡,希望黨組織給予通過批準!
? 餐飲節約榜樣事跡材料
中共黨員,1994年參加工作,中國鐵路__局集團有限公司漢中車務段工會副主席,2016年至今被派駐__省勉縣唐家灣村任駐村第一書記,2018年獲得“中央和國家機關脫貧攻堅優秀個人”稱號和__局集團公司“西鐵楷模”稱號,2019年被中國國家鐵路集團有限公司評為優秀共產黨員。
10月的秦巴腹地,青山環繞,綠水相依。在__省勉縣阜川鎮唐家灣村果蔬種植產業園內,黃瓜、豇豆、西紅柿長勢喜人,鄉親們采摘著累累碩果,臉上洋溢著豐收的喜悅。
產業園旁,駐村第一書記陳__正帶領鐵路駐村扶貧工作隊,為打井、建冷庫等配套項目奔走。近幾年的駐村扶貧工作,讓陳__變得皮膚黝黑、雙手粗糙。他與村民們共筑致富路,助力唐家灣村跑出了脫貧攻堅、鄉村振興的“加速度”。
村民眼里的“自家人”
距離勉縣縣城20公里的唐家灣村地處秦巴腹地,村民們守著綠水青山卻一直難以擺脫貧困。2015年底,全村貧困發生率達22。55%。
2016年1月,漢中車務段指揮中心副主任陳__被選派進駐唐家灣村,任駐村第一書記。他帶領駐村扶貧工作隊和村兩委班子,到百姓院壩、田間地頭調研,3個月后,摸清了75戶227名貧困人員情況。
貧困戶祝少勇一家4口住在危房里,一下雨房子就漏。然而,當陳__幫祝少勇家申請到幾萬元的貧困戶危房改造項目資助款時,祝少勇卻連連擺手說:“不敢想,蓋不起。”
“‘兩不愁三保障’是國家確定的最低脫貧標準,如果這都保障不了,那還要我們來駐村扶貧干什么?”陳__一次次帶隊上門,2個月后,3間磚混結構的房屋拔地而起。祝少勇85歲的母親逢人就說:“好得很啊!幸虧鐵路扶貧給我們建了新房,感謝國家的好政策!”
扶貧不是寫在紙上的數字,而是刻在心里的責任。2018年冬天的一個晚上,村民李彩平突發疾病,暈倒在地上。
“陳書記曉得我家的情況。”李彩平的愛人唐桂林含淚回憶道,“晚上找車不方便,他就像自家人一樣,開私家車連夜把我們送到醫院,要不是他,我愛人的命就沒了。”
出院后,李彩平的病情雖然得到控制,但每周要透析兩次,月均支出1萬多元。陳__急在心里,跑前忙后幫他們收集上報證明材料。今年4月,李彩平家成了低保戶,每月能拿到低保金,看病報銷比例也由80%提升到95%,大大減少了看病花銷。
村民唐強國家中有三口人,自己一只眼睛患有殘疾,還要照顧母親和上初中的女兒。在他心里,陳__就像親大哥一樣,幫他戰勝了一個又一個困難。
唐強國租賃的生產車間里擺滿了LED花盆、球形燈泡、USB充電燈、補水儀等電子產品所需的配件。工作臺旁立著一臺網絡直播設備,一箱箱封裝好的成品正待發貨。
“初中畢業后,我就開始學電子維修。陳書記鼓勵我創業,推薦我參加了勉縣的創新創業大賽,還幫我開辦了小型電子加工廠。”唐強國說,“等加工廠將來發展了,我就擴大規模,帶著村民們一起致富。”
只有真正關心群眾,才能做好群眾工作。近年來,陳__持續改善村中環境,不斷引進產業項目,積極解決貧困戶難題。2017年,唐家灣村順利實現整村脫貧摘帽;截至2019年底,貧困戶減少到8戶10人,貧困發生率降至0。75%,村民人均年收入由5056元增長到9400元。
“能人”眼里的引路者
蓋幾間新房,救助幾戶村民,只能解決眼下問題,卻不能從根本上改變現狀。2016年,陳__帶領駐村扶貧工作隊前往漢中寧強、留壩等縣觀摩學習,最終形成了唐家灣村“農旅融合”“黨建+生態農業+鄉村旅游+鄉村治理+產業創新”的扶貧工作思路。
陳__和村兩委班子多方考察,引進靈芝菌種植項目,成立村扶貧互助資金協會,建立村級股份經濟合作社,種植黑米和香米等,全力促進增收。
唐家灣村種植油菜花800多畝,加上附近村子,連片油菜花5000多畝。獨具特色的油菜花海,加上木耳、香菇、蜂蜜等品質優良的農副產品,為發展鄉村旅游創造了條件。
但在征集村民建議時,卻出現了不同的聲音。“實業經濟看得見摸得著,鄉村旅游太虛無縹緲!”“油菜花有啥看的?看看還能變成錢?來看的站上幾分鐘就走了,我們咋掙錢?”甚至有人說“搞這些項目就是白花錢”。
要想發動鄉親,就得讓他們看到希望。陳__積極爭取鐵路幫扶資金,協調政府投資項目,硬化道路,建設觀景臺,辦小吃店和農家樂。不久,外地來的背包客和自駕游客人多起來,村民們也紛紛從觀望中參與到鄉村旅游建設中。
“要不是陳書記引路,我做夢也想不到辦農家樂。”房子是三層小樓、背靠稻田居住的村民文新軍是唐家灣的能人,也是鄉村旅游最大的受益者。10間客房,能同時入住20名游客,僅2017、2018兩年,他家就創收6萬多元。
綠水青山就是金山銀山。2018年漢中油菜花節,唐家灣村作為精品觀花點之一,成了網紅打卡地,40位村民直接參與旅游服務,接待游客5萬余人次,村集體和村民實現增收20余萬元。2019年,唐家灣村更是游人如織,收入再創30萬元新高。
嘗到了甜頭,2019年,陳__又帶領工作隊加強和承包經營商聯系,督促唐家灣村果蔬種植扶貧產業園項目盡快落地。今年5月,55畝20個大棚正式投用,每天有10多名村民在園區內務工。
“大棚種植保溫防雨、病蟲害少,生長周期也短。”承包商邱明杰說,“陳__選中的這個產業項目有很大的潛力,村民們掌握了種植技術,就能脫貧致富。”
思路決定出路。2019年,33戶貧困戶人均分紅60元。今年5月,戶均分紅446元,全村106位70歲以上的老人人均分紅50元。
村干部眼里的“實干家”
“陳__是真的想干一番事兒。”唐家灣村黨支部書記、村長唐華軍說,“他是一個實干家。”
- ★讀書筆記吧精選檔案:
- 學生先進事跡材料?|?好人好事事跡材料?|?優秀黨員事跡材料范文?|?英雄事跡材料讀后感?|?餐飲節約榜樣事跡材料?|?餐飲節約榜樣事跡材料
唐華軍介紹,唐家灣的農產品品質優,但以前銷路一直不暢。2018年春運,陳__在漢中站組織開展“高鐵年貨節”,大力宣傳唐家灣,得到省內外多家媒體報道。他還利用多個銷售平臺,在__、漢中鐵路小區和漢中至陽平關的“慢火車”上進行展銷,取得了良好的社會效應。
唐家灣村交通不便,由于經費緊張,村上一直沒有配備車輛,陳__的私家車就成了村兩委的“公車”,跑項目、拉物資、出售農副產品、組織外出考察……駐村以來,這輛私家車行駛近12萬公里,陳__絲毫沒有怨言。
“2018年,我們組織到四川考察,帶回了600多棵‘翠紅李’樹苗,跑了5個多小時,全靠他的私家車搬運。”唐家灣村黨支部副書記文榮波說,“陳__所做的一切都是為了唐家灣的發展。”
在唐家灣村,村干部多數不會操作電腦,遇到統計報表、制定規章等工作,他們往往會找扶貧工作隊幫忙。駐村干部張珺說:“后來,陳書記就從打字、制表開始,一步步把村干部教會。”
2018年,陳__到福建觀摩學習,回來后就在田間設計了黨建扶貧、文化扶貧方案,既為村民們創收,又提升村子和村民的形象。
文榮波說:“僅村口向外出租的4個大型廣告牌和停車場100多個停車位,每年就能為村里增加1萬多元收入。”
2016年以來,陳__每年駐村時間都在280天以上,爭取到鐵路幫扶資金400余萬元、地方政府各類扶持資金近千萬元,實施項目20余個。在連續4年的年度綜合考核中,唐家灣村在阜川鎮14個行政村中名列前茅。陳__的扶貧故事兩次登上央視,多次被中央主流媒體報道,他本人被授予“中央和國家機關脫貧攻堅優秀個人”等多項榮譽稱號。
9月上旬,沿著唐家灣村新建文化廣場的登山步道拾階而上,直達半山腰處的觀景平臺,只見漾家河從村邊蜿蜒流過,千畝稻谷金光燦爛,村中民房鱗次櫛比,霧氣中的村莊格外寧靜、祥和、美麗。陳__說:“能夠參與到脫貧攻堅這一偉大壯舉當中,是我的榮幸,更是一種使命,我會和工作隊成員一起繼續埋頭實干,幫助更多的村民走上致富路。”
? 餐飲節約榜樣事跡材料
我是叫楊__,是南京藝術學院高職院08級平面班的學生,在班級擔任班長一職,是院學生會的一個副部長,同時是院“心連心”社團的社長。我的志愿者服務真正是從進入南京藝術學院,加入了心連心社團開始的。當時有一種向往和一心加入志愿者團隊的意念,因為從小就崇尚志愿者那種奉獻自己,不求回報的精神,也想真正加入這個行列,做自己力所能及的事來幫忙身邊需要幫忙的人。憑著這股熱情和追求,當看到有這么一個團隊的時候就毅然報名參加了。
我還清晰記得第一次接觸到博愛孩子的情景,仿佛就在眼前。那是我們剛加入心連心社團不久,社團接到的一個活動——在我們學校旁的古林公園和博愛的孩子們一齊放風箏,一齊游戲。剛看到他們會覺得有點害怕,從未接觸過這個群體的我被孩子們那種過于單純的舉動和言語震住了。我試著去理解、去主動和他們溝通、和他們玩游戲······中間碰到的棘手問題在老師的幫忙下輕而易舉的就解決了,原先只要適應了那種和他們交流的方式就不存在什么問題。在這次的活動后,我的心被緊緊的拴住了,和他們半天的相處我就深深的體會到他們對正常生活的向往和用心的追求,還有他們和我們一樣的對生活的期盼。他們對愛和關心的渴望統統都寫在臉上,讓人覺得心疼,覺得不舍,覺得要為他們做些什么。這不光光有同情,更多的是因為他們的渴望,讓我情不自禁的想為他們做些力所能及的事。這次的接觸讓我更下定了決心要走好志愿者這條路,并且長期為他們服務下去,為他們做些什么。
在接下來的時光里,我積極主動的參加社團組織的任何活動,并到博愛加入了長期志愿者的服務行列。由于在一學期活動中平時的工作比較用心,認真負責,被我們社長提拔為心連心第二屆的社長,成為了心連心的接班人。為了能把社團帶領的更好,我加入了新的服務對象,在三月學雷鋒月帶領社員到三牌樓社區服務中心,為那些老人們表演節目,給老人們帶去了快樂和關懷,成功的舉辦了一場慰問表演。因工作有好處,被評為了“雷鋒標兵”。同時也在其他的地方尋找服務點,讓社團的服務對象不再單一,也讓社員把我們心連心“把愛傳遞到每個角落”的服務宗旨帶到周邊。與此同時,還不一樣程度的實現了社員的人生價值,這是我最開心的事。
在增加社團服務的同時,我沒有忽略博愛的工作,盡心盡職的為博愛的孩子們服務,建立了強大的志愿者隊伍,進行長期的志愿者服務工作,一對一的幫輔讓我們的志愿者和博愛的孩子們走的越來越近,孩子們對我們的熱情問候就是我們最大的慰藉和財富,還有他們那憨厚的笑聲,便是我們最大的收獲。
從接手社團到這天,我先后組織參加了博愛一系列大大小小很多志愿者工作,09年3月參加了博愛梅花山之行,一路梅花盛開的美麗遠不如我們志愿者和孩子們攜手同行的美。為了給孩子們表現的機會和帶動他們的積極性,我先后數次組織我們社的愛心服務團隊為孩子們帶去交叉式表演的慰問演出,為他們創造了舞臺,給他們自己表演的機會。兩次的演出都很成功,得到了很大的反響和很好的效果。孩子們都很積極的配合,勇敢的表現了自己。在去年的10月,為了能夠更好的支持博愛的工廠的工作,我在博愛中心的號召下,帶領社員組織了軍訓服的捐贈,在校園內影響甚大,起到了很好的效果。身體的乏累早已被收獲的喜悅所代替。在今年的3月,我還作為志愿者老師,陪同孩子們去南京人民大會堂參加拉丁舞表演,當演出結束聽到“多謝你們的關心,我們會繼續努力的時候”我不禁流下了眼淚,他們是這么的單純,這么的脆弱,這么的渴望大家的關心和對生活這么的期盼。還有他們那顆充滿感激的心,真的是那么的美,那么的純真。我深深的被他們打動。為了能給孩們帶來更好的生活學習環境,我組織同學們為博愛的孩子們進行了愛心義賣,把他們辛苦做出來的手工藝品拿到我們學院來義賣。在院領導、老師和同學們的主動配合支持下,取得了很好的成績,為期近三個星期的義賣汲取了多元的愛心公益金。
去年的十一月,我們院收到遠在西部志愿者的倡議書,要求我院號召同學們為西部出份愛心,進行他們愛心義捐。我接下了這個任務,帶領全社人員在全校發動號召,鼓動大家獻出自己的一份愛心,將自己的衣物捐贈出來,為給西部的人民防寒做準備。為期一周的愛心義捐收獲十分大,加上我們院領導、老師的支持,共為西部汲取到上千件衣物,由學院統一寄到西部。發揚了我院愛心建設,服務社會的精神。在院里的領導下還曾參加多次外出的慰問演出,都取得了良好的效果。
對于我個人而言,我也經常去參加一些資助活動,對那些需要幫忙的人給于我力所能及的幫忙,期望我的幫忙能給他們帶來幸福,也期望能有更多的人能參與到志愿者的行列,去幫忙更多需要幫忙的人。
志愿者不是一個簡單的稱號,不是一種榮譽,而是一個人身處社會所應承擔的職責。我會在平凡的崗位上,用志愿者的承諾實現作為一名優秀志愿者的職責和義務,為自己的人生譜寫一首優美的樂曲。生命需要關愛,社會需要奉獻,青年志愿者就是不為名譽,不為金錢,無私無畏,無怨無悔,工作兢兢業業,勤勤懇懇,唯愿真愛常伴人間。我們參加的這些活動,正是青年志愿者用實際行動來證實“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,對社會和諧建設有積極的推動作用。
學校和社會為我帶給了一個舞臺,帶給了發展自己的空間,我必須會在這個空間里,在這個時代發展的趨勢中去實現自己的價值,實現人生的好處,展現自己的風貌,用行動證明自己,為新的世紀做出自己的貢獻。
? 餐飲節約榜樣事跡材料
她,是一名普通的農家婦女,22年一直堅守著創業致富的夢想,雖歷經眾多坎坷,但從未停過創業的步伐;
她,干過冷飲批發,販過雞蛋,還搞過鏟車生產……面對千變萬化的市場,敏感地捕捉著一個個行業的商機,不斷摸索著、前行著;
她,就是xxxx市xxxx鎮xxxx村十一組村民xxxx,今年45歲,如今經營者一個輻射周邊鄉鎮的糧庫。
如今的xxxx皮膚顏色有點深,可年輕時也曾美麗過。嫁給丈夫xxxx時,朱家較為貧寒,連第一次訪親時的家電,還是公婆為撐臉面而向親友臨時“借”的。面對這樣一個家境,她沒有抱怨,而是和丈夫xxxx一道不斷探索著致富門道。xxxx年,她和丈夫東挪西借,湊足4萬元建起了半間房屋大的活動“冰箱”,做起了冷飲批發生意,兼代儲存牛肉和羊肉。那時候,xxxx和丈夫幾乎不分日夜地干,每天凌晨1點就起床,卸下外地客商送來的冷飲;天亮后,丈夫騎著摩托車將冷飲送到本鎮、張橋、河失、廣陵等鄉鎮及靖江季家市的零售戶,而她則在自家店里銷售冷飲,通常夏季每天需忙到晚上10點多,一天只睡四、五個小時。
天道酬勤,xxxx夫婦的汗水換來了業務量的不斷擴大。后來,建起了30噸儲存能力的冷庫,成為全市三大冷飲批發商之一。那時農村用電還緊張,三夏大忙期間經常停電,可冷飲一旦保不住低溫就會融化。為此,她又專門添置了一臺柴油機,一旦停電就立即加足馬力發電,確保冷庫正常運行。在xxxx眼里,辛苦算不了什么,酷暑夏天穿著棉衣進出冷庫,經受住了冰火兩重天的“烤驗”;60多個種冷飲,品種不同,價格各異,她記得絲毫不差。
冷飲批發,每年就5至8月份的四、五個月時間,其他月份除了種好田,干什么?閑不住的xxxx就冬天販賣雞蛋,春節前還到集鎮農貿市場賣對聯。隨著農村超市的增多,xxxx的冷飲批發生意越來越冷清,甚至出現虧損。“任何行業都有盛衰,關鍵要看準其趨勢,適應其變化,抓住其先機。”這是她多年闖蕩市場的心得之一。xxxx2年,忍痛將幾十萬元的冷庫當做廢鐵賣了,放棄經營了10年的冷飲批發生意,搞起了鏟車加工。沒想到,由于技術不過硬,發往東北的兩批貨質量不合格,一下子虧了10萬元,使生產經營陷入困境。xxxx4年,苦撐不下去的xxxx夫婦再次連續幾天茶思不香、徹夜未眠。“東方不亮西方亮”,看準農業機械化的發展新趨勢,當年xxxx夫婦就多方籌資12萬元,購買一臺收割機,當起了走鄉串村的麥客。后又投入24萬元,添置了一臺新式收割機。36萬元,那兩年可到城里買一套面積較大的商品房,可在xxxx看來,購置房產將使資金固化,而投入經營則能生錢并增值。于是,她搶得了農業機械化收割的先機,很快就掘得了創業致富的又一桶金――10萬元。
與一般農民創業者不同的是,xxxx夫婦還逐漸學會了“發明創造”。收割機因缺油突然在田間熄火怎么辦,學過機械、干過車工的其丈夫xxxx想法設法在收割機上加了一個副油箱,及時補充用油,確保了搶天時收割到位。xxxx年,夫婦倆投入50多萬元搞起了物流運輸,將米廠的稻糠送到相關企業,用于生物發電。他們在米廠發現了一樁怪事:灌裝一袋稻糠勞務費50元,但由于又臟又累,幾乎沒有人肯干。沒多久,xxxx就在收糠的卡車上裝上了風機,進行抽吸上貨,一下子解決了這一難題,引得我市和周邊的米廠紛紛效仿改革。如今,物流車輛已由當初的2輛車子增加到5輛,聘用2名駕駛員及親戚4人幫助管理,服務于11家米廠,年獲收入20萬元。
“創業不僅要看準時機上,也要適時放手。”隨著這幾年農業機械化的發展,農村收割機日益飽和,機手收入逐漸下降。2012年,xxxx當機立斷,將收割機賣掉。不過,一直閑不住、不甘于在家養老的她,又思考著如何獨自開拓創業新門類,與丈夫的物流業務交相輝映。隨著改革開放的深入,農村外出務工人員不斷增多,在家種田的多為老弱病殘,即使有力氣拉板車賣糧,也需走上好幾公里。“別人的難處,就是新商機。糧庫經營,前景看好!”思路即成,立刻付諸于行動。當年4月份,總投入近30萬元的糧庫基建動工,5月份就竣工。短短28天里,她幾乎沒睡過安穩覺,人瘦了一大圈。糧庫建成開市后,她一個人干幾個人的活,每天上午6點多就開秤,一直忙到天黑。得知誰家運輸賣糧困難,就上門收購;收下的糧食,則一小推車、一小推車地運進糧庫。連續幾天運輸10噸糧食,直累得她腰疼。
有付出總有回報。由于公平買賣、保護價收購,再加上對顧客總是笑臉相迎,xxxx的糧食收購生意很快就走上了正軌,覆蓋了本鎮及張橋鎮、河失鎮的部分村,并開始盈利。忙時,一天收購糧食幾十噸,而一噸糧食可獲利40元。
xxxx有句俗語:八派命不怕死來做。多年來,xxxx經常眼睛一睜,天亮忙到天黑,即便如此辛苦,但她一直盡心盡力孝敬公婆。特別是公公xxxx年中風癱瘓后,她一有空就幫著照顧公公,被鄉鄰們稱道。
命運要靠自己掌握,只有不斷努力,才能擺脫困境、獲得成功。為此,xxxx時常對親友們說,貧窮并不可怕,關鍵要將脫貧致富作為謀事創業的動力和壓力,不斷追求、創造財富。對于身邊想創業的親朋好友和村民,他們夫婦總是盡力相助。在其夫xxxx的物流公司,有個來自安徽的年輕駕駛員,有車子、想創業,但沒門路。xxxx夫婦倆就將部分物流客戶交給他,讓其單干。如今,這一安徽小伙年獲物流收入近10萬元。
創業動力,來自貧窮逼迫;創業艱辛,充滿酸甜苦辣。至今,xxxx還記得,當初做批發冷飲時,炎熱夏季,別人躲在屋里息伏或樹蔭下納涼,而他們夫婦卻是天氣越熱越得向外跑,只為及時送貨、做好生意。如今,她正盤算著將糧庫經營得更大更好、惠及更多鄉親。
? 餐飲節約榜樣事跡材料
圖木舒克市小學四年級,有一個十歲的小女孩,她身材雖然比較瘦小,但卻有著一顆善良真誠的心靈;她雖然個頭不高,但卻有著一股執著向上的追求;她雖然年紀不大,但卻有著一腔勇于負責的精神。在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發展,成為了同學們學習的榜樣。她就是四(2)班小肖同學。
別看小肖同學年紀小卻胸懷大志,從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她有一股執著向上的追求。她團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范和社會公德,深得、家長、老師和同學們的好評。她追求學習向上:對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數學、英語成績一直排在前面;她追求全面發展:她興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、音樂。尤其是在文明禮儀方面:パУ醬人接物的禮儀規范,養成謙和禮讓,禮貌待人的好習慣。無論在學校、家里,ニ總不忘給別人送去一聲問候、一個微笑,ハM自己可以給別人帶來春天般的溫暖。在學習上,她遇事總愛問個為什么,喜歡和老師、同學討論問題,課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論,ダ鮮看在眼里,喜在心里。因此,她的思維能力比一般的`孩子較為靈活。在生活中,她時刻提醒自己,做一個禮儀少年。平時,她還經常細心的觀察班里的每個角落,記得有一次班里黑板上方的標語被水打濕有些模糊了,她找到了老師建議再修一修。在校園里,每次見到老師,無論認識不認識他都會尊敬地叫一聲“老師好”。作為班里的學習委員,她常常觀察班里的學習動態,遇到好的學習方法她能記錄下來供大家一起來學習。在學校里,她尊敬老師,關心同學,自覺遵守小學生行為規范和社會公德,深得老師、家長和同學們的好評。對于學習較差的同學,她從來不鄙視他們,而是經常盡我所能地幫助他們。
對于家庭條件較差的同學,她從不嫌棄別人,而是和她們打成一片。有時看到別人物有所缺的時候,把自已的東西和別人一起分享。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們。她除了關心同學愛護班級外,她更是班級的創新帶頭人。每次綜合實踐老師布置每位同學交一個創新性作品的時候,她的作品都能得到老師和同學的一致好評。有個別學生絞盡腦汁也無法完成作品時,她都能伸出援助之手和同學們一起制作。由于她的舉動影響了全班同學給全班帶起爭做優秀努力向上的好風氣,深得同學的瞻仰。
在她的帶動下,全班再也不用發愁創新性作品完不成了。同學們都以她為榜樣,爭做好學生。在家里,她又是一個聽話懂事的孩子。經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,洗碗、整理房間、掃地等。當爸爸媽媽心情不好的時候,λ會想盡一切辦法讓他們變得開心起來。在學校也一樣,只要發現老師有不開心時,她就會圍在你的身邊陪你說笑,害的老師不得不拋開煩腦。
小肖同學就是這樣一位品學兼優的學生,在她的帶動下全班同學德、智、體、美、勞得到了全面的發展。她常說”能幫助別人就是我最大的快樂”小肖這句話簡單質樸但是它蘊涵的意義卻非同凡響值得我們去深思。鑒于小肖同學的表現大家一致推薦她為班里的優秀班干部。小肖同學,樂于助人,成績優異,綜合素質高,不愧為一名優秀的全面發展的三好學生,不愧為一名優秀的21世紀的好少年。
? 餐飲節約榜樣事跡材料
孫__,女,37歲,錫林郭勒盟移動營業廳值班經理。自2012年進公司以來,她一直工作在一線,在平凡的工作崗位上始終如一。
“誠實守信是一輪朗耀的明月,惟有與高處的皎潔對視,才能沉淀出對待生命的真正態度。”這是孫__的座右銘。工作中,孫__遵章守紀、團結同事,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風。在業務方面,為了提高業務辦理效率,有效縮短客戶等待時長,積極組織營業員進行業務培訓和崗位技能大練兵,提高營業員的整體素質和工作能力;在服務方面,經常鼓勵營業員熱愛自己的工作,真誠耐心地對待每一位客戶,針對不同客戶的實際情況,給出個性化的套餐推薦,為客戶提供滿意的服務。除此之外,為了關愛客戶,更好地為客戶排憂解難,營業廳還提供了多項延伸服務。
一位不幸出車禍的客戶,手機和手機卡都已在車禍中被毀,無法使用,由于工作方面的原因,手機卡急需補回,但是客戶正在重癥監護室無法親自前往營業廳辦理,家人心急如焚。得知情況,孫__迅速與營業廳同事共同商議對策,通過多方面協調,將隨身設備送去醫院,并順利為客戶辦理了補卡業務。
孫__說:“在未來的工作中,我將以百倍的熱情迎接新的挑戰,在學習中進步,不斷地鞭策自己,提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。”
? 餐飲節約榜樣事跡材料
姜xx,xx年加入快遞行業從事行業xx年,現在是黑龍江天天快遞服務有限公司哈爾濱市內果戈里網點快遞員。
姜xx在xx月黑龍江省郵政管局開展的三化標準推進中,積極配合完成省郵管局與我司安排的工作,得到一致好評與認可。
哈爾濱市入冬來天氣一直不穩定,常有風雪交加異常寒冷的狀況發生。但并未阻擋他的派件熱情,他開著那輛裝滿快件的投遞車,挨家挨戶的送快遞,看著他生滿凍瘡的手感動了無數收件人的心。
雙十一派件高峰期如約而至,各個快遞公司網點的快件更是屋滿院滿。本來就頂著派送壓力大派送環境艱苦的姜xx,又二話不說的接下了同行申通派送不了的.積壓件,出色的完成了任務。更是獲得了同行的一致好評。
在雙十一貨量高峰期間他組織片區的業務員,增加取貨頻次輪班到分撥場拉貨,保證分撥及時清場,保證每一票快件及時簽收。
因為雙十一期間貨量翻倍,他早上五點就得起來派送,晚上十點鐘才能結束。有些客戶罵他:“神經病,不能早點么?都休息了”可他總是微笑著讓客戶簽收。就是在這樣尷尬的情況下,并沒有動搖他服務客戶決心,他依然堅微笑服務客戶。遇到大件他從不要求客戶下樓自取,而是堅持自己搬上樓去交到客戶手中。每次出門派件前他的電動車都是綁著滿滿的貨,而冰雪路面又特別滑,滑倒就成了家常便飯,每一次摔倒他總是馬上起來扶電動車,不顧及自己是否受傷,必須先看看快件是否摔壞,以免給客戶造成損失。
在嚴寒的冬日里攬派快件服務客戶,他的身影成為城市中最美的一道風景線,在深夜的路燈下,有他對快遞事業執著的追求......他就是這樣,在平凡的工作中譜寫著新時代快遞人的新篇章。
? 餐飲節約榜樣事跡材料
榜樣學子事跡材料在我們身邊,總有一些學子的事跡會讓我們感動并為之震撼,今天我就要講述幾位優秀的榜樣學子們的事跡,他們用自己的實際行動為我們樹立了榜樣。
第一位學生是來自湖南省岳陽市的劉春梅,劉春梅是一名享受國家助學金的貧困家庭學生,她堅定地認為自己可以通過勤奮與努力改變生活。在學習上,劉春梅保持著嚴格的自律,每天五點半起床,以追趕和拓展知識為目標,不包括冬夏令時、一年365天,她總計學習時間達到了18000小時。在業余時間里,她還積極參加各種社會實踐活動和志愿服務工作,為社區居民提供服務和幫助。就是在這樣的持之以恒和堅持不懈的努力下,她在2015年以超過全省50萬高考考生的絕佳成績被北京大學生命科學學院錄取,成為湖南首位考入高校生命科學方向的狀元。
第二位學生是外語天才趙瑞,趙瑞是一名來自徐州的女孩,由于家庭生活的困難,她小學時就離開了學校,到父母的工地幫忙打工。但是深入內心,趙瑞并沒有失去對知識的追求和學習的渴望,她在工地上的自學機會非常有限,但勤奮不灰的她一邊干活一邊學英語,每天都拿著一個本子寫英語單詞,等到休息時間就看書、背單詞。趙瑞的努力沒有白費,在她參加的英語考試中她以346分的成績在325分起點線內考取了操作員職位,在后來的環球旅游大賽中,代表江蘇省依靠優異的外語水平毫不費力地跨越了語言的障礙,奪得了冠軍。她的事跡也成為了“瑞式堅持”的另一種生動詮釋。
第三位學生是廣東省中山市紅旗中學的學生陳盈翔,陳盈翔是學校籃球隊隊長,他熱愛籃球,也是學校的優秀生,成績在全年級年級排名前三,他把籃球與學習、與志愿服務相融合,借助自己所學知識和技能,他與隊友一起組織了“籃球夢想之路”社會公益活動,為中山市的孤兒和特殊學校的孩子們舉辦了一場籃球公益講座,分享了正能量和積極的人生態度,為他們的身心健康帶來了關心和幫助。
第四位是山東省臨朐縣第二高級中學的劉佳妍,劉佳妍是學校藝術團隊的核心成員之一,同時也是熱愛中醫藥的小護士志愿服務隊隊員。在學校藝術團隊中,劉佳妍非常用功,憑著堅強的意志和刻苦的精神,不僅為學校藝術團隊獲得了多次全國、省級大賽的榮譽,還被評為了校園文藝標兵。在小護士志愿服務隊方面,劉佳妍每周花費大量時間前往當地社區、退休老人院和社會福利院,為住戶提供義診、疏通經絡、推拿等服務,受到了廣大群眾的歡迎和贊譽。
看到這些學子用自己的實際行動為大家樹立了榜樣,我們也要加倍努力,做出更大的成績與貢獻,為建設一個更加美好的社會而努力奮斗。
? 餐飲節約榜樣事跡材料
提起“張黑子”,認識他的人都知道,他,為人爽快,辦事直來直去,工作起來風風火火;他,不僅業務技術過硬,而且責任心特別強;黑黑的臉龐,記載了他20余載在現場奔波的辛勞。他,就是四公司六武經理部經理助理____,一名有著黨齡的老黨員。
____同志去年三月份到四公司六武經理部,當時,正值項目安攤建點,征地拆遷工作尤為重要,在人員緊缺的情況下,他積極主動地配合經理部相關人員做好征地拆遷工作,積極地與地方政府和當地群眾加強協調和聯系,發揚了不等不靠、積極進取的精神,有效規避了征地拆遷中的各種問題,歷時十余天,征用土地50多畝,保證了駐地和施工便道的順利施工。用他自己的話講:參加工作20多年了,從來沒有接觸過征遷協調工作,到六武后又讓我學會了一項新工作。
去年下半年,經理部生產工作面逐步展開,當時任隊長的他被安排在隧道隊負責現場施工管理。____同志多年的工作經驗告訴他,隧道施工,安全工作尤其重要,在隧道安全管理中,他不折不扣。每天班前,他都要不厭其煩地叮囑每位施工人員要做好安全防范工作;一有機會,他還經常與他們進行交流談心,并對個別違反安全操作規程的施工人員及時進行開導,提高他們的安全意識。關鍵工序,他都認真做好開工前的安全檢查,對安全工作不到位的堅決取締,毫不含糊。在一次檢查中,他發現旺竹園ⅱ網隧道出口二襯鋼筋單面焊接長度不夠,焊接接頭同鋼筋網母材軸線不同心,他立即對施工隊下發了整改通知書,要求進行返工處理,有人找他說情,他笑著對說情人講:“安全問題不是兒戲,決不能給安全隱患說情。”通過他的努力,現場施工人員的安全意識普遍增強,精神狀態明顯改變,工作積極性顯著提高,各個隧道施工隊伍形成了一種既體現嚴格管理、又充滿生機活力的和諧的工作氛圍,在隧道施工一年多時間里,未發生任何包括輕傷在內的安全事故。
在業務素質上,____從不含糊。他即是經理部領導,又是隧道現場負責人,這就要求他不僅要當好表率,而且要業務過硬。他深知自己文化程度不高,因此在工作的間隙,他都會抽出一些時間來學習有關業務知識,和現場技術人員一起探討解決問題的辦法,并從中使自己的業務素質得以提高。在隧道施工過程中,____同志憑借他多年的管理經驗,結合現場網實際情況,與工程技術人員一起優化施工組織方案,合理組織施工隊伍進行施工。他每天早出晚歸,奔波于施工現場,現場只要一有問題,他就會出現在旁邊,并和大家一起全力予以解決,做到小事現場辦、大事不過夜,使隧道施工進度不斷加快,為去年產值目標的完成起到了主導作用。
平凡的人,平凡的事,看似平凡的工作,卻體現了一個人強烈的責任心,____同志視平凡的工作為畢生的事業,全心投入工作中,充分煥發熱情,在平凡的崗位上孜孜不倦地工作著,由此而感受人生充滿熱忱時的浪漫。
? 餐飲節約榜樣事跡材料
張桂梅,女,滿族,1957年6月出生,中共黨員,云南省麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院院長。曾榮獲“時代楷模”“全國優秀共產黨員”“全國先進工作者”“全國師德標兵”“全國最美鄉村教師”“全國脫貧攻堅楷模”“感動中國2020年度人物”等榮譽稱號。
張桂梅同志堅守教育報國初心,牢記立德樹人使命,扎根貧困地區40多年,立志用教育扶貧斬斷貧困代際傳遞,傾力建成全國第一所全免費女子高中,讓1600余名貧困山區女學生圓夢大學,托舉起當地群眾決戰決勝脫貧攻堅的信心希望。
張桂梅同志堅守初心、對黨忠誠,響應黨的號召,毅然到云南支援邊疆建設,跨越千里、輾轉多地,無怨無悔。她創辦免費女子高中,幫助數千名山區女孩改變命運,為國家輸送了一批又一批莘莘學子。她堅決貫徹黨的教育方針,將堅定的理想信念融入辦學體系,用紅色教育為師生鑄魂塑形。2000年,她在領取勞模獎金后,把全部獎金5000元一次性交了黨費。她把對黨的忠誠和對人民的熱愛滲透在血脈里,在她身上充分體現著一名共產黨員初心如磐的精神品質和至誠至深的家國情懷。
張桂梅同志愛崗敬業、愛生如子,為了不讓一名女孩因貧困失學,堅持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬公里。她長期拖著病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來女子高中學生學習的好成績。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言,用實際行動鋪就貧困學子用知識改變命運的圓夢之路。多年來她一直住在學生宿舍,和孩子們吃住在一起,陪伴學生學習生活。她在教書育人崗位上為貧困地區教育事業作出了重要貢獻,在她身上充分體現了人民教師潛心育人的敬業精神和立德樹人的使命擔當。
張桂梅同志執著奮斗、無私奉獻,心懷大我,對自己近乎苛刻的節儉,卻把工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入到貧困山區教育中。長期義務兼任華坪福利院院長,多方奔走籌集善款,20年來含辛茹苦養育136名孤兒,被孩子們親切稱呼為“媽媽”。她把全部身心獻給了祖國西南貧困山區的教育和福利事業,在她身上充分體現了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。
? 餐飲節約榜樣事跡材料
她出生于一個普通的家庭,在她十二歲的時候,年僅三十四歲的母親不幸患了腦梗,生活不能自理,使并不富裕的家庭雪上加霜。但是她始終銘記母親對她說的:“你與別人家的孩子不同,所以你一定要好好努力,改變現狀,學習是你唯一的出路”這句話她走到哪都銘記心中。她認為只要不忘初心,日復一日地堅持,一定會成為自己想成為的那種人,因為時間會證明一切!
由于母親病情復雜需做開顱手術,但出于各方面的原因無奈之下,家人選擇了保守治療,手術很順利,但母親卻成為了偏癱,生活不能自理。當時家里總共六口人,上有八十多歲的奶奶,下又有兩個年幼的弟弟,家里經濟來源僅靠父親務農和打零工,經濟收入徹底陷入絕境。父親無奈只能借錢供他們姐弟三人上學,到了初二那年,她選擇了休學。其實她內心是有點抗拒的,但是她知道自己不能那么自私,現在的家里需要她。就這樣,父親在外辛辛苦苦掙錢養家,而家里的一切瑣碎事務全落在她一個人的肩上,她沒有向命運屈服,不會的她就努力去學,14歲的她始終微笑坦然面對這些挫折,克服一切困難。她對自己說:每天都是一個階梯,是新的一步,向著既定的目標前進!
在她即將中考時,母親的病復發了,這次比上次還嚴重,她當時快要崩潰了,但是她告訴自己不能倒下,雖然她才15歲但已是家里的半個頂梁柱了。盡管最后手術完成了,但母親變成了殘疾人。手術后的母親性格也改變了,經常無緣無故發脾氣、變得很急躁,她只能默默忍受著,她知道像母親那么要強的人,看著自己那使喚不動的手和腿,肯定內心接受不了,就這樣她每天既要照顧母親,還要學習,但她不斷激勵自己,一定要堅持、要自強,做到最好。
2020年10月,她有幸被陜鐵院錄取。對干學習,她始終將“知識改變命運、學習成就未來”當成自己的座右銘,刻苦學習,不斷提高學習能力和學習成績,她堅信只要踏踏實實去學,認認真真去做,就一定會有收獲。
大二第一學期她參加了全國大學生數學建模競賽培訓,在那一個月里,她經常獨自在教室或者機房學習,記得有一次在培訓期間,同學們都回宿舍休息了,只有她獨自一人還在研究往年考題,反復演練,在經過一個月的培訓后,她和她的隊友獲得了陜西賽區二等獎的好成績。榮譽不但讓她的大學生活變得更加豐富多彩,同時也激勵她更加嚴格要求自己,給自己未來定位與規劃。
在不影響學習的同時,她會用自己的方式去減輕家里人的負擔,每一個假期,當別人在旅游放松的時候,她卻在想著找兼職賺取生活費來減輕父母的壓力。每年暑假期間,為幫助父親減輕家庭經濟負擔,她獨自一人去西安打工,在打工期間,她發過傳單,干過兼職,進過電子廠,面對巨大的困難,她沒有選擇放棄,而是通過自己的不懈堅持,埋頭苦干,用自己的勞動換取了報酬。雖然這樣的生活很累,但是每當她想到這些工資將全部用于自己的學費和生活費時。她便頓時充滿了力量,雖然學習和工作會讓她身心俱疲,但她仍能以樂觀的心態,堅強的毅力,克服各種困難,因為她堅信:有志者,事竟成;苦心人、天不負。
? 餐飲節約榜樣事跡材料
曹輝吉同學來自敕勒川綠地小學四年級一班,他團結同學,學習刻苦,積極向上。生活中他勤儉節約,被大家稱為“節約小能手” 。
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神時時影響他。他從身邊的每一件小事做起。在學校,他能關注細節,常常主動關閉長明燈、擰緊水龍頭。在生活中,他能體會到每一粒糧食是多么來之不易,而且也從不與人攀比,總是衣著樸素,只求保暖干凈即可。其實,節約,是一種美德,也是一份責任,更是一份義務,它不僅是一句口號,而是一種行動。他從不浪費糧食,不浪費水資源。他相信,只要他堅持下去,就能積少成多,他也相信他會帶動更多的人加入勤儉節約的隊伍中。
在以后的日子里,他仍會以“勤儉節約”作為自己的基本準則,事事要求節儉,以更加嚴格的標準要求自己,并去感染周圍的人。
要是說勤儉節約是一個人的品德,那就是一個國家的魂。
- 需要更多的餐飲節約榜樣事跡材料網內容,請訪問至:餐飲節約榜樣事跡材料