“火車跑得快，全靠車頭帶。黨委領導班子及黨員教師處處率先垂范，我們沒有理由不盡心盡責做好工作。”這是該校非黨員教師在談及黨委建設時體會最深的感受。近年來，隨著社會形勢的不斷發展，市委、市政府提出了打造“文化梅州”的發展戰略，東山中學黨委及時把握了這一發展的大好機遇，他們通過召開形勢分析會議，提出要做大做強東山中學的發展方案。全校黨委班子團結一心，通力合作，處處以身作則，以廉潔務實、干事創業的工作作風為全校教職員工樹立典范。學校黨委書記楊昭尊，每天早上七點之前就到學校，下午五點半以后才離校回家，全身心融入到學校工作中，基本上沒有雙休日。學校所有行政干部包括校長一直堅持跟班教學，全不脫離教育一線。在這樣一個領導班子帶領下，全校158位黨員干部處處沖鋒在前，吃苦在前，黨員干部一般一周都要上課10節以上。每年的教代會，教職工代表都要對黨員行政干部的`工作表現進行無記名投票評議，評議優秀率一直保持在100%。

隨著學校發展規模的擴大，該校黨委創新工作方法，改變原來按學科分設支部的做法，將支部設在年級組，讓黨支部的工作與年級組的日常教育教學緊密結合。各年級支部通過民主選舉，由黨委委員或學校中層干部任書記，黨員骨干教師擔任支部委員，年級組長、教研組長和班主任基本上是由黨員教師擔任，同時把黨員教師分散到各個班，從而使支部成為各年級強有力的領導機構。

學校黨委十分重視對黨員干部乃至全體教職員工精神追求的引導，早在幾年前學校就提出了“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的口號，積極開展“愛生”活動。高三的教學是教育工作的重中之重，黨員教師在這最艱苦的一線中處處可以看到他們忙碌的身影。他們不打撲克、不打麻將、不到外面兼課。在同行眼中，他們或許成了不會享受生活之人，但他們敬業愛崗，更愛他們所教的每一名學生。據該校一名非黨員教師介紹，去年有一名高三學生的父親在高考前夕去世了，該同學情緒較為消沉，黨員陳老師細心地發現了這一情況，盡管當時他不是班主任，但他主動找該同學談心，幫他補課，讓他渡過了心理難關，順利參加了高考。

類似這樣的例子數不勝數，哪里有困難，哪里就有黨員的身影。即便是退休的黨員教師，仍不忘為學校事業發展發揮余熱。該校辦公室主任告訴記者，這幾年隨著教育的發展，學校面臨著擴大規劃的需要。為保證校園建設，學校一批六七十歲的離退休黨員克服年高體弱等困難，充分發揮自己桃李滿天下的優勢，主動幫助學校做好聯系校友工作，為學校建設作出很大貢獻。

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1999年9月，帶著青春的無限激情，滿懷對教育事業的真誠，我踏入了三尺講臺，成為一名光榮的人民教師。時光匆匆流逝，轉眼間從事教師工作已經XX年了。十年如一日，在三尺講臺上無私奉獻著自己的青春，用真情和愛心澆灌著一棵棵幼苗茁壯地成長.為了教育事業，我將全身心地投入到工作中去，奉獻自己的一生。

一、愛崗敬業，教書育人

作為一名普通的人民教師，我一直把“愛崗敬業，成為一名合格的人民教師。”作為自己畢生的追求。我從1999年參加工作，一直教語文，成績突出。我遵循教育規律，努力實施素質教育。采取循循善誘方法，因材施教，誨人不倦，既教書又育人，在重視基礎教學的前提下，結合教材教育學生熱愛祖國、熱愛人民。講好人好事的故事，給學生樹立英雄人物的典范，激發學生學習興趣、樹立為祖國的建設努力學習，同時使學生學會做人、學會學習、學會做事，做新一代文明的學生，收效良好。我善用教材內容，落實好教育學生，把德育工作做到位。

二、有愛才有教育

我從當老師的第一天起我就下定決心：尊重學生，熱愛學生，一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生。十年的教學工作，使我更加明白，熱愛學生才能教好學生，我愛學生，對那些平時所說的學困生，我更是加倍愛護。作為一名班主任，既教書又育人，時刻把學生放在心上，有的學生沒吃飯，我會給他錢讓他買飯吃，下雨天，有的學生忘帶雨具，家長沒時間來接，我會把他們送回家。學生有什么困難，都愿意跟我說，我成了學生的知心朋友。

三、提高素質，完善自我

從參加工作至今我始終沒有停止學習。盡管工作繁忙，我還是參加了自學考試，相繼拿到了專科、本科畢業證書，使自己的文化素質又上了一個新臺階。在教學實踐中，除了讀一些教科研刊物以外，還結合著教研活動和新課改來發展自己，提高自身的業務能力。

人生的意義在于奮斗，回首來時路，自己灑下的不僅有汗水還有淚水，我一路走來，一路收獲。歷年所教學科成績顯著，贏得了學生及家長的好評，XX年度被評為市優秀教師，多篇教學論文分別在國家、省、市等不同級別的評選中獲獎。

在今后的歷程中，我將繼續用執著和熱愛續寫人生的新追求，用拼搏和實干獲取事業的新輝煌。

xx，自XX年7月在XXXX供電局參加工作以來，始終秉承對工作的高度責任心，熱愛電力事業，在工作上扎實肯干、格盡職守。在過去的一年里，他兢兢業業、努力并圓滿完成崗位要求的各項工作任務，同時在工作中不斷深化專業技術知識，積累經驗、開拓創新。現將其近年來的主要情況匯報如下：

一、銘記責任、爭當模范

在思想政治方面，他積極上進，于XX年光榮加入中國共產黨，作為一名中共黨員，時時刻刻銘記黨員的責任，以科學發展觀為指導，在工作中貫徹科學創先的新思路，積極參與XX供電局創先工作。在工作中發揮黨員的先進性和先鋒模范作用，發揚良好的工作作風和職業道德精神，吃苦耐勞，努力鉆研和學習業務知識，積極認真完成各種任務。

二、專心鉆研，技術創先

自參加工作以來，他先后在XXXX供電局繼保班、自動化班、調度中心參加工作，XX年開始擔任繼保專責，主要負責XX電網繼電保護裝置的整定計算及繼保專業管理工作。通過幾年不懈的努力，他的工作能力和管理水平都有了很大的提升，曾多次獨立完成復雜的技術項目，并在工作中不固守舊條，能在一定范圍內進行創新和改進。

近幾年來，XX電網得到了飛速發展，從單電源，單串供發展到多電源、多形式供電的網絡。隨著網絡的復雜化，繼電保護整定計算面臨著更多的難題。自接手整定計算工作后，他致力于優化XX電網的整定配合，結合XX實際，提出更合理的整定策略，保證在各種情況下保護裝置均能正確動作，使電網的安全穩定運行得到了最大的保障。自接手該工作至今，XX電網未發生過因繼電保護整定錯誤而導致的電網事故，繼電保護動作正確率每年都達到100%。曾結合多年的經驗心得，撰寫并發表了《淺談如何解決220kv變電站110kv出線保全線段時間限額對整定配合的影響》一文，對其他市、縣從事整定計算甚至規劃、生技、設計人員均有較大的指導作用。

隨著國家大力提倡節能減排、推動低碳能源發展，風力發電作為目前世界上最成熟、經濟效益最好的可再生能源在近年得到蓬勃的發展。XX年8月，XX上川島風電場接入XXXX電網，當時大型風電場并網在XX地區是首例，沒有相關的運行經驗。由于風力發電的特殊性，如何保證風電場并網后系統的安全運行、確保電網在發生故障時繼電保護裝置能快速、正確切除故障，成為繼保及定值整定人員面臨的一道難題。在各級領導的關注下公司成立了攻關小組，他作為主要人員參于項目的研究。經過吸取他人運行經驗，研讀相關論文資料，建立仿真短路電流計算模型等，得出一套可行的方案用于風電場并網后相關設備的定值整定計算。上川風電場并網至今于已超過半年，期間相關設備也曾因氣侯等原因發生過幾次故障，但各級保護裝置均能快速正確地隔離故障，從而保證了電網的安全穩定運行，取得了很好的經濟效益。

三、加強學習、不斷進步

在保證完成日常工作情況下，他積極參加各種學習和考核提升個人技術能力和業務水平。于XX年取得電氣助理工程師資格，于XX年參加了全國注冊二級建造師執業資格考試，成功通過并取得了資格證，于XX年取得電力工程技術工程師資格。于XX年參加XX供電局繼電保護專業競賽，取得個人二等獎等。

今后，他承諾將一如既往地以高度的責任心、科學發展觀的態度要求自己，盡心盡職地完成各項工作，不斷地提高自身的綜合素質，在本崗位的工作上積極進行科技創先，為企業安全生產目標以及各項生產任務的完成做出自己最大的貢獻！

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王xx同志于xx年合校以來一向擔任校紀委副書記、監察處處長職務，主要協助紀委書記負責紀委、監察處的日常工作，長期以來，他認真學習馬列主義、XXX思想、鄧小平理論，認真實踐“三個代表”的重要思想，自覺執行黨的路線、方針、政策和決議，在思想上政治上自覺同黨中央堅持一致，遵守黨的章程，嚴格履行黨員義務，按時交納黨費。有堅定的共產主義信念，模范遵守黨紀國法和學校的規章制度，作風正派，廉潔自律，秉公辦事，顧全大局，團結同志，正確處理國家、團體和個人利益的關系。進取投身學校和本單位的各項改革，愛崗敬業，務實創新。密切聯系群眾，進取做群眾的工作，關心群眾生活，虛心聽取群眾意見，自覺理解黨和群眾的監督，在群眾中威信較高。熱愛黨務工作，求真務實，開拓創新，進取研究新情景，解決新問題，在加強和改善我校黨的建設和黨風廉政建設方面成績顯著。主要表現有：

一、嚴格要求自我，嚴守工作紀律，遵守領導干部廉潔自律的各項規定。王xx同志深知，紀檢監察工作是一項政策性、原則性和紀律性要求很強的工作，這不僅僅體此刻其工作性質上，并且對于從事這項工作的同志本身就是一種要求。俗話說，正人先正己，要求別人不能做的，首先自我也不能做，有的事情一般群眾、干部能夠做，可是作為領導干部，作為紀檢監察干部也要盡量回避不做，這樣，才能在班子中帶好頭，才能帶領整支紀檢監察隊伍。如關于在平時參與學校有關工作中收到的各種勞務費、誤餐費、補助等，學校并沒有明確要求允不允許收，但作為紀檢監察部門的主要領導，王xx同志都主動交給辦公室處理。

二、謙虛謹慎，團結同志，充分發揮紀檢監察隊伍的整體合力。我校紀檢監察隊伍是一支異常能戰斗的隊伍，尤其是近幾年來，從學校有關部門吸納了會計、審計、法律、人事等方面知識的人員，王xx同志在工作中能注意發揮各人的專長，充分聽取大家的意見，凡是涉及到“三重一大”的問題和有關案件的調查處理等重要問題，都能提交辦公會議或紀委委員會議討論決定，不搞一人說了算，從而使學校紀檢監察工作始終充滿活力，取得較好的成績，xx年學校紀委被評為全國教育系統（教育部）紀檢監察工作先進團體。

三、加大教育力度，提高教育效果。開展黨風廉政教育系列活動是紀檢監察部門的一項基礎性、經常性工作，這兩年來紀委把搞好紀律教育學習月活動作為開展黨風廉政教育活動的一項重頭戲來抓，并力求使教育形式多樣化，教育實效突出，作為部門的主要負責人，王xx同志不僅僅對每年開展的紀律教育學習月精心策劃，并且還結合形勢親自準備輔導報告，到各有關單位為黨員干部、廣大師生作有關黨風廉政形勢和反腐敗的專題輔導報告。

四、注重調查研究，密切聯系群眾，切實解決群眾關心的熱點難點問題。作為紀檢監察部門，一方面他們要嚴肅查處違紀違法案件，開展執紀執法監察，糾正各種不正之風，另一方面，他們還要深入基層，開展調查研究，為學校領導決策供給第一手的材料依據。xx年紀委監察處承擔了3項廣東省教育廳人文社會科學研究項目（課題），組織學校和附屬醫院近二十名紀檢監察干部開展調研工作，其中牽頭負責《高校特邀監察員參與民主管理和民主監督的形式與途徑研究》，目前該課題已順利完成，并對我省高校加強特邀監察員制度建設和充分發揮特邀監察員參與學校民主管理、民主監督起到決策借鑒作用。

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1、安監戰線“孺子牛”。

他將“安全生產責任大于天”的理念貫徹到每項具體工作中，不斷實踐著爭做安全發展忠誠衛士的承諾，被同事們稱為嘉興安監戰線的“孺子牛”；他是將職業當事業，把事業當追求的人，象一部開足馬力的馬達，不知疲倦地工作著，堅持每天提前1小時以上到辦公室工作，加班加點是常態。

2、勇挑重擔敢擔當。

他對待工作，始終充滿激情，從不拈輕怕重，大事難事勇擔當，面對矛盾不回避。擔任局辦公室主任以來，不僅在辦文、辦會、辦事上精益求精，還能胸為帥謀，積極協助領導超前考慮、統籌安排各類事務。組織上交辦的各項工作他都能任勞任怨、勤勉努力、毫不懈怠。負責組織實施的全市安監系統“三項服務進千企”服務品牌建設，崗位廉政風險點及防范措施等工作取得了實效，贏得了群眾口碑，受到了市領導批示肯定；僅用兩年時間就圓滿完成了市級文明單位的創建任務。

3、埋頭工作不計較。

他走上科級領導崗位已18個年頭，在8個不同的科級崗位上工作過，且技術專長突出，工作經驗豐富，根他同時擔任科級干部的同志早已提拔為處級領導，他還在原地踏步，但他從不計較個人得失，無論組織安排在哪個崗位，都能高興地服從分配，并始終保持旺盛的工作勁頭，踏踏實實工作，連續多年被評為全市安全生產先進個人。

4、修身律己樹正氣。

他為人正直，嚴以律己，清正廉潔，自覺抵制歪風邪氣，從不貪圖制度外的個人利益；他待人誠懇，公道正派，工作中堅持秉公辦事，受到領導和同事的一致公認，有較高的公信度和號召力。

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z同志自04年調入我校工作以來，注重思想品質修養，服從安排積極工作。常以校興我榮策勵自己。以校為家，把自己融入學校這個大家庭中。全心全意撲在教學工作中。愛崗敬業、負重拼搏；真誠做人、勤懇做事。

他始終懷著高度的工作責任感。在這幾年的教學實踐中，能針對學生的實際狀況結合新教材，不斷優化教學方法。力求深入淺出，精導細練。他總是牽掛著每個同學的.成長，常利用空閑時間輔導學生，百問不厭，誨人不倦。全心全意撲在教學工作中，為提高教學質量盡心盡力。在09年高三教學期間，身患頸椎骨質增生，引發肩痛達半年之久。他仍然堅持工作，直到高考結束。所帶班級超額完成教學任務。被評為鎮先進教師。以實際行動體現我校團結實干、負重拼搏、爭先創優的工作作風。

教書育人。在擔任班主任期間，以身作則，勤懇負責，堅持把各項工作做到位。堅持每天早上六點以前進校，晚上六點以后回家。早查宿舍，晚查作業。堅持品德為先，學習為主的方針。堅持做學生的思想工作，尤其是后進生工作。堅持與學生家長聯系，堅持公開、公平、公正處理班級發生的每一件事情。關注每一個同學每天的成長。樹先進，揚正氣。滲透優秀品質，增強榮辱感，激發內驅力。潛移默化改變陋習，轉化學生的觀念。曾被評為校優秀班主任。在平凡的崗位上傾注對學生的一片愛心。

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孔繁森（1944—1994年），聊城市堂邑五里墩村人，1961年7月于聊城技校畢業后，應征入伍。1966年9月光榮加入中國共產黨，1968年復員回到聊城，任聊城技工學校革委會副主任。1971年到聊城地革委生產指揮部工作。曾任共青團聊城地委常委。1975年3月，任中共聊城地委宣傳部副部長。1979年7月赴西藏自治區。任中共崗巴縣委副書記。1981年4月回聊城，歷任中共莘縣縣委副書記，聊城行署辦公室副主任、黨組成員，聊城地區林業局局長、黨組書記，聊城行署副專員、黨組成員。1988年，再次赴藏，任拉薩市人民政府副市長、黨組副書記。1992年11月，調任阿里地委書記、阿里軍分區黨委第一書記、政協阿里地區委員會主席。

1993年，孔繁森進藏工作期滿，但他繼續留在西藏，擔任了阿里地委書記。為了摸清實際情況，他深入調查研究，求計問策，尋找帶領群眾脫貧致富的路子。不到兩年的時間，他跑遍了全地區106個鄉中的98個。阿里是西藏最偏僻和平均海拔最高的地區，外出時常常一天也看不到一個人影。他們餓了就吃口風干的牛羊肉，渴了就喝口山上流下來的雪水。旅途中雖然艱苦，孔繁森卻充滿樂觀，并風趣地對隨行人員說：“快嘗嘗，這是上等的礦泉水，高原沒有污染，等我們開發出來了，讓外國人花美元來買！” 在孔繁森的勤奮工作下，阿里經濟有了較快的發展。1994年，全地區國民生產總值超過1.8億元，比上年增長37.5％；國民收入超過1.1億元，比上年增長6.7％。

他為了制定把阿里地區的經濟帶上新臺階的規劃，準備在最有潛力的邊貿、旅游等方面下功夫。為此，他帶領有關部門，親自到新疆塔城進行邊貿考察。1994年11月29日，完成任務返回阿里途中，不幸發生車禍以身殉職，時年50歲。

1992年，拉薩市黑竹、工卡等縣發生地震，任拉薩市副市長的孔繁森趕赴災區。在那里，他收養了12歲、7歲和5歲的三個孤兒曲尼、曲印和貢桑。孔繁森將他們帶回拉薩，照管他們的生活，教他們讀書識字，夜里孔繁森就同孩子們擠在一張大床上睡覺。年幼的孩子常在夜里尿床，他就不厭其煩地洗換床單。節假日只要有空，他說帶上他們逛公園，逛商店，給他們買衣物。孔繁森雖然是副市長，但他每次下鄉去，總要帶些自己的錢給生活困難的鄉親，往往一月剛過半，工資就花光了，有時連伙食費也不夠交。他自己經常吃榨菜拌飯，卻不愿讓孩子和他一樣受罪，錢不夠怎么辦？孔繁森就獻血換錢來給孩子添補營養。市長格桑頓珠見孔繁森負擔太重，領走了曲尼。然而，不幸的事情發生了，1994年11月29日，孔繁森在去新疆塔城考察邊貿途中，因車禍殉職，年僅50歲。

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劉根戈 ，男，現年62歲，中共黨員，長期致力于鮑壩社區關心下一代工作。作為一名老干部、老黨員，劉根戈同志用真情關心著下一代，為青少年的健康成長盡職盡力、不辭辛勞，將斜橋社區關心下一代工作開展得有聲有色。

一、勤于學習，深入調研

一直以來，劉根戈同志就以老黨員的標準嚴格要求自己，堅持學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習、宣傳并貫徹執行黨的路線、方針和政策，早晨新聞時事廣播他必聽，晚上新聞聯播他必看。事關青少年的新聞報道、政策措施他更能熟記于耳。另外，劉根戈同志還堅持理論聯系實踐的學風，加強工作調研，全面了解青少年的思想狀況、生活和學習情況，掌握第一手材料，并主動與教育、婦聯、共青團等相關部門人員座談，共同探討有關未成年人健康成長的新問題，不斷積累和總結新形勢下開展好關心下一代工作的新舉措和新辦法。通過不斷學習和深入調研，進一步增強了他做好關心下一代工作的責任感和使命感，為有效開展好關心下一代工作打下了較好的基礎。

二、甘于奉獻，務實工作

劉根戈同志本著對黨的事業的熱愛和對下一代成長的關愛之情，以強烈的事業心、責任感和樂于奉獻的精神，全身心地投入于社區關工委各項工作中。劉根戈同志積極動員老同志，壯大關工隊伍。許多離退休老同志由于不了解關心下一代工作或其他原因，沒有或不愿意加入關工隊伍，形成關工委隊伍中在職人員多、老同志少、力量薄弱的狀況。針對這種狀況，劉根戈同志充分利用自己人緣好、威望高、善交際的優勢，走街串巷，主動上門，與離退休老同志交心談心，宣傳加強和改進未成年人思想道德建設的重要性、必要性和緊迫性，對部分思想上有顧慮，未加入到關工隊伍行列的老同志，他以“三顧茅廬”的精神積極做好思想動員工作，在他的極力邀請和感動下，有大批老同志紛紛加入關工委組織，進一步壯大了關工隊伍。

三、積極創新，情系少年

在工作中，劉根戈同志以個人的威望、經驗和奉獻精神，感染、帶動社會力量，積極為青少年做實事、辦好事。本著開拓、創新的精神，探索了許多有效的方法和途徑，在宣傳教育、扶困助學、關愛幫教、科技服務等方面開展了一系列有影響、有特色、有成效的活動。為青少年的健康成長、為我社區經濟和社會事業

發展，構建和諧社會作了力所能及的貢獻。利用暑期，對青少年進行愛國主義、革命傳統教育，寓教于樂，激勵教育青少年不忘革命歷史、珍惜今天的幸福生活；他曾多次以“關工委”的名義發出倡議，呼吁社會各界對貧困學生和困難家庭進行幫助和支持；他帶領“關工委”的老同志們走村串戶了解貧困學生人數及基本情況，積極尋找解決途徑。并能做到“幫困、幫德、幫學”三管齊下，促進青年學生健康成長。

劉根戈老同志放眼未來，情系下一代，為了青少年的健康成長默默奉獻，以夕陽之軀托起祖國的朝陽，用行動踐行著“三個代表”，為關心下一代工作，為建設富裕民主文明和諧的社會貢獻著一份力量。

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杜__從醫六年，始終以高標準來要求自我，是許多青年醫生的榜樣。現將主要事跡報告如下：

一、不斷學習，不斷充電，樹立正確的人生觀。

在醫院團支部的領導下，他立足本職，努力工作，積極發揮共青團員的先鋒模范作用，認真踐行“x”重要思想，團結醫院團支部的全體團員青年，配合團支部書記扎實有效地開展好團的工作，認真完成上級交給的各項任務。

二、與時俱進，愛崗敬業，認真完成本職工作。

作為一名內科醫生，他在本職崗位上勤學苦干，對待工作認真負責，堅持不懈地加強業務學習，不斷充實自我，在工作之余積極進修，努力提高自我的理論知識水平和業務水平，掌握過硬的醫學技術，爭當行業學術帶頭人，全心全意為本院為病人服務。他平時虛心向老醫生前輩請教，及時更新知識和技能，能獨立解決復雜的技術問題勝任臨床工作，無差錯事幫的發生，工作認認真真，踏踏實實，兢兢業業，團結同事，對待同事真誠，工作協調，與同事相處融洽。

三、開拓創新，服務社群

杜__在醫院團支部的正確領導和大力支持下，以“崗位學雷鋒，行業樹新風”為宗旨，堅持學雷鋒做好事，助人為樂，服務群眾，用實際行動把雷鋒精神發揚光大，默默地把志愿精神奉獻給有需要的人。作為醫院的一名年青醫生，他責無旁貸，團結帶領全院團員青年積極組織開展義診活動，把獻愛心作為一項民心工程。經過開展義診活動，也使他在社會實踐中構成了良好的醫德醫風，大大促進了作風建設。

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我從事輔導員工作近四年，肩負著老師和家長的雙重責任，其中的酸甜苦辣是無法言表的，輔導員即是班級的組織者，校規校紀的執行者，也是學生的監督員和導向員，幾年的工作經歷有很多的感想和體會。

一、思想上我端正工作態度，身教與言傳并重，努力提高個人素質和修養。

我負責20xx秋中技共460多人的德育教育和日常管理工作，始終堅持“育人為本、德育為先”的原則，樹立全心全意“為學生服務”，“以一切為了學生，為了學生的一切”的管理理念，高度重視和加強學生的思想品德教育，引導和幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養學生具有良好的社會道德和職業道德。“己所不正，何以正人”處處以身作則，時時刻刻謹記自己是一名輔導員，要用自身的言行感染身邊的學生，只要是在學生面前都努力按照一名優秀輔導員的標準嚴格要求自己，以自己的實際行動影響學生，要求學生做到的，自己首先要做到，而且做到更好，達到言傳與身教相結合的效果，使輔導教育工作更具說服力和感染力。在業余時間，我每天堅持學習，通過書籍、電腦、電視，學習一些有關管理與教育的內容題材，使我很受啟發，對于工作中有用到的地方，便結合工作實際需要靈活運用，這也是我提高個人素質和學習的重要途徑。

二、工作中恪盡職守，勇于創新，樹立強烈的責任感和事業心。

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在參加輔導員工作以來，不管是從事何種工作，都能本著負責的態度認真完成，在工作中的表現，體現了強烈的工作責任感和事業心。

(一)常年堅持如一日，每天早6：30與學生一起出早操、開例會，晚上十點學生就寢后離校，回到家也要11：00才能休息，長時間如此，身體確實感到疲憊，總覺得早上起不來，但一想到還有學生在出操，自己必須要以身示范，給同學起表率作用，就要堅持到底，不僅如此，還要每天三次集合實習課班級開例會，每周日下午3：30在學生返校高峰期到校，堅持每周一次全天值班。算起來日平均工作13小時以上，而且當年級中有需要及時處理的事情，就顧不得回家或再晚也要到學校來，有時也讓家人不理解，說這工作時間長，沒有黑天白天，而且有事就得到學校去，家里也顧不上，因為畢竟是新婚不久，而且又有一歲多的孩子需要人照料，我確實沒有盡到家庭的責任，但我無怨無悔，我說要以校為家，沒有學校這個大家庭，就沒有我們這個小家和現在幸福的生活。

(二)大力加強學生宿舍內務管理，“高標準、嚴要求”，在年級中每月評選出“六個標準化宿舍”成為全年級學習的榜樣，得到領導好評。對于宿舍的檢查不僅是加強內務管理，更重要的是和同學們更好的溝通，學生宿舍在學生看來，其實就是一個集體生活的小家，作為老師去十次宿舍和去一次宿舍，在外人看來是沒有什么特別大的區別，但是在學生心理卻有不同的感受，經常的深入學生宿舍，認真傾聽學生的聲音，傾聽他們的學習和生活，了解他們成長的快樂、困惑、煩惱，讓學生們“親其師，樂其友而信其道”，

(三)年級中定期召開會議，每月一次“年級會”，每天召開“走讀生會”，每周一召開“班干部會”，每周二“班長會”，每周召開“重點生會”，通過各種會議及時有效的發現學生當中的問題，并加以處理和解決，使各項工作落到實處，尤其是重點生的教育上，因為在一個年級中，經常出現重大違紀的往往是這一類學生，能否做好重點生思想教育工作，也是一個年級“安全、穩定”的關鍵所在，這樣的學生通常是在初中表現較差，叛逆心理最強的學生，也是許多老師認為最難管的學生，但經過對這一類學生的了解和分析中，有大部分同學是單親家庭、特殊家庭，父母溺愛或不管的家庭，導致這一類同學內心有陰影，思想偏激、行為極端和不良影響，造成破罐子破摔，內心仇恨和不滿，如果不及時教育會誤入歧途，我從不歧視學生，更不會冷淡成績差的學生，對這些同學要更加尊重他們、關心他們、體貼他們，多看到他們的長處和“閃光點”，多鼓勵、多表揚、多激勵、正確引導他們，要留心觀察、耐心教育、陳述利弊，讓他們感到老師是在真心的關愛和幫助他們，真正做到把管理變成教育，把理解變成激勵，這樣他們就會振作精神，從而能夠做到聽老師的話，表現的越來越好。

(四)為了更好發揮班干部的工作和模范帶頭作用，在年級中創立了全年級班干部管理責任制和班干部考核制度，每月評選出10名“優秀年級干部”，全年級大會表彰并頒發“優秀年級干部牌”，使每名班干部明確職責，做到“責、權、利”相結合，充分發揮學生干部的主體作用。

? 黨委先進事跡材料500字

_X現任州環保局機關黨委專職副書記。任職以來，該同志以高度的責任感和強烈的事業心，兢兢業業，恪盡職守，出色地完成了局黨組交給的各項任務，為黨建工作和黨的事業作出了積極貢獻。_X7年被評為優秀共產黨員，__-__年連續三年被評為優秀公務員;機關黨建工作連續多年被評為優秀部門;連續四年被評為“最佳事實”標兵單位;所負責的政府部門績效考核工作__年被評為優秀部門;軟環境建設和政行風工作連續六年被評為“群眾滿意單位”。

_X自_X年任機關黨委專職副書記以來，在較短的時間內完成了角色轉換。十分注重理論知識的學習和更新，充分利用業余時間和崗位鍛煉的機會，不斷加強政治理論的的學習，不斷地充實自己。刻苦鉆研業務知識，善于洞察新的形勢，具備較好的政治、業務素質和政策水平。在近幾年的工作中，多次承擔和負責大型活動，牽頭組織開展了“保持共產黨員先進性教育”、“繼續解放思想大討論”、“學習實踐科學發展觀教育”、“創先爭優”等活動，并主持起草了多個組織、黨建方面的文件、材料和制度，先后制定了《州環保局黨員管理制度》、《州環保局黨支部工作制度》，專門印發了《關于加強機關黨的建設的意見》，在全局營造了良好的黨建氛圍和積極向上的工作環境。同時，注重學習與實踐相結合，每年都認真撰寫X篇以上的思想政治工作論文。__年，撰寫的《以實對實，把懲防體系建設抓具體抓到位》在全省紀檢監察工作會議上交流，并在《_X日報》刊出。該同志具有良好的理論功底、業務水平和工作能力。

抓制度、打基礎，嚴格規范和落實黨務工作。注重繼承黨建工作的優良傳統，在原有的基礎上，進一步加大了對黨建工作質量和任務完成情況的量化管理和考核，減少了工作的隨意性，完善了周五黨員干部集中學習制度和黨組中心組定期學習制度，通過建立“談心記錄本”，明確領導干部“一崗雙責”，健全黨員干部談心談話制度。并進一步規范了黨支部工作職責、黨支部議事規則、“三會一課”制度、民主評議黨員制度、發展黨員工作制度、流動黨員管理等制度。積極組織開展黨內各種競賽活動，有效地營造了學先進、爭先進的濃厚氛圍。通過一系列舉措，使黨建工作更加規范有序。任職幾年來，環保局的黨建工作連續被評為優秀部門。

抓學習、重方法，深化思想政治工作力度。十分注重抓黨員干部的學習教育，運用多種形式豐富教育手段、提高教育效果，自任專職副書記以來，每年都具體策劃開展系列教育活動。如：過一個軍事日、掃一次烈士墓、重溫一次入黨宣誓、看一部革命影片、讀一本好書、邀請上級領導上一次黨課”等活動。去年結合“創先爭優”活動又推出了“組織一次黨員訪貧問苦送溫暖活動、開展一次以服務企業”為主題的走訪活動。__年學習實踐教育活動由于領導重視、措施有力、組織嚴密、載體豐富、成效明顯，多次得到州委督導指導組的表揚。目前，全局的學習氛圍越來越濃厚，政治思想工作越來越活躍，黨員干部思想穩定，干正事，創大業的風氣基本形成。

抓載體、求創新，營造具有鮮明特色的黨建文化。該同志具有較強的開拓進取精神，立足環保工作實際，對全局思想政治建設、黨建、精神文明等工作進行了大膽的創新和開拓。一是深化文明單位創建力度，大力開展“爭創文明機關、爭當六個模范”和創建“文明處室、文明窗口、文明標兵”活動。極大地激發了黨員干部參與創建工作的積極性和創造性，使工作效率和工作質量不斷提高，較好地完成了各項工作任務，多年來保持了“州直文明單位”、“全國環保系統文明單位”的榮譽。二是注重陣地建設。建立黨員之家，使“黨員之家”成為了黨員干部學習交流，談心交心，進行心靈訴求的思想陣地。

抓行風、促效能，樹立良好形象。去年在全局范圍內開展了“抓行風、樹形象、愛崗位、作表率”的作風建設年活動，并先后向州人大代表、政協委員發放征求意見函_X余份，組織召開環保義務監督員和服務對象座談會，面對面聽取和征求意見_余條，逐條落實整改。年中，重點抓了機關效能建設，著力解決了“中梗阻”問題。通過有效的措施，軟環境和政行風工作被評為“群眾滿意單位”。

該同志處處以黨員的標準嚴格要求自己。他嚴于律已、以身作則、模范遵守各項規章制度。他關心群眾，對同志以誠相待，善于做細致的思想政治工作，注意傾聽群眾的意見和要求，十分關心黨員干部的實際困難和成長進步，努力為干部群眾辦實事、辦好事，深受群眾的信任與好評。尤其是去年_X州發生了百年不遇的特大洪水，全州X個縣市，_個鄉鎮受災。他臨危受命負責敦化市大埔柴河鎮松江村搶建包保水毀農房工作，駐村_天，瘦掉_斤肉。搶建工作中，在淤泥中鋪設了_X多米的運料路，解決了運送建筑材料的難題，這條路被村民譽為“_路”。贏得了村民的愛戴，被村民親切的稱為“最可愛的人”。同時，受到了州委州政府的表彰。他思想作風正派，為人謙虛，處事正直，廉潔自律，群眾威信高，在歷次民主測評中均位于前列。

? 黨委先進事跡材料500字

20xx年，我處工會在上級工會的正確領導下，認真貫徹執行黨的十六大以來各項方針政策，以“三個代表”重要思想為指導，以建設物質、精神雙文明為目標，以突出工會各項社會職能為己任，以全心全意為人民服務為宗旨，緊緊圍繞我處中心工作，團結務實，開拓創新，圓滿完成了全年工會的各項工作任務，并取得了一定的成績。

一、加強職工的思想教育，建立一支高素質的職工隊伍。

抓好職工隊伍建設，首先要提高職工的綜合素質。因此，我處工會從抓職工的思想教育入手，定期組織全體職工學習“三個代表”重要思想XXX的幾次重要講話精神。在學習的同時開展愛國主義教育、法制教育、社會公德、職業道德教育。我們還開展辦各類學習班、觀看電視教育片、警示教育片、辦主題板報、及宣傳欄等多種形式教育，全年我處職工參加的各類學習班7次，觀看電視教育片5次，辦主題辦報、設宣傳欄掛幅17次，用過這一系列活動，使全處職工明確了自己的職責和任務，擺正了國家、集體、個人三者之間的利益關系，改進了職工的思想作風、工作作風，樹立了大局意識、服務意識，使我處的服務質量不斷提高，建立了一支高素質的職工隊伍。

二、認真搞好技術培訓和崗位練兵。

隨著改革的不斷深入，技術要求越來越高，為適應當前形勢，培養職工“一工多能，一人多用”，我處工會組織全體職工開展了多種形式的技術培訓和崗位練兵，特別是專業技術人員，我們對他們進行了多次業務技術集中培訓，全體職工都掌握了一門以上的職業技能，在加強對職工培訓的同時，還多次組織職工開展崗位技術練兵，對技術過硬的職工給予獎勵。通過這些活動，充分調動了全處職工的積極性，發揮了職工的主觀能動性，增強了職工的主人翁意識，保證了單位各項工作的順利完成。

三、認真貫徹《工會法》《勞動法》《社會權益保障法》，切實維護職工權益。

為更好的貫徹執行好《工會法》《勞動法》《社會權益保障法》，我們組織了專兼職工會干部，參加了省、市、區組織的各類相關法律培訓班，單位制訂各項規章制度時也都參照《工會法》《勞動法》《社會權益保障法》的要求，使全處職工的合法權益得到了有效保護。工會在各項工作中都能夠考慮到職工的權益，為職工做好事、辦實事，使每位職工都感受到工會就是職工的家。

四、關心職工生活，不斷開展送溫暖活動。

關心職工生活本身就是最有力的思想政治工作，思想上關心，生活上照顧，職工就能理解，使之增強干勁和工作熱忱。20xx年，我處為職工解決實際困難10多件，節假日為病、退、離崗人員送慰問品價值20xx余元，對家庭有特殊困難的職工我們多次到家中慰問，了解他們的實際困難并幫助和解決。通過在職工隊伍中不斷開展獻愛心、送溫暖活動，使廣大干部、職工精神面貌發生了很大變化，同志們感受到了集體的溫暖，也把自己作為集體的主人翁，說主人話、辦主人事、盡主人責的人多了，形成了一支各方面都過硬的職工隊伍。

五、愛崗敬業，扎實工作，努力創造經濟效益。

職工是單位的主人，如何較好的增強主人翁意識，盡主人翁的責任。為此我們積極引導職工牢固樹立愛崗敬業、熱愛集體的思想，使每個職工都有集體榮譽感和危機感，并且為充分調動職工的積極性，發揮職工主觀能動性和聰明才智，我們幾次召開職工大會，向全體職工介紹了市里所撥經費、維護費逐年遞減等現狀，大家紛紛提出了各種合理化建議，為單位的今后發展獻計獻策。通過對一些合理化建議的試行，取得了不錯的效果，為單位節約了一定的費用，創造了良好的經濟效益和社會效益。

六、不斷加強精神文明建設，活躍職工文化生活。事跡材料

一年來，我工會不斷加強職工精神文明建設，圖書室和活動室定期開放，并先后共出資10000多元，開展了多種形式的文體活動，豐富了職工的精神文化生活。我們組織職工開展了各種體育競賽、知識競賽，還參加了建設局組織的文藝匯演和體育活動。這些內容豐富的文體活動極大的充實了職工的精神文化生活，增強了職工凝聚力，使我處的精神文明建設躍上一個新的臺階。

回顧一年來的工作，我們在看到成績的同時，也清醒的認識到，我們的工作中還存在著很多不足，在新的一年里，我們一定要認真總結經驗，在原有的基礎上不斷的完善提高，做好工會的各方面工作,并充分發揮xxx處的專業優勢，更好的為民服務，更好的完成上級工會交給的各項工作任務。

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__，男，漢族，19__年12月出生，中共黨員，現任__航星集團有限公司研究所所長，20__年__市特等勞動模范獲得者。

該同志自20__年參加工作以來，始終奮戰在質量技術管理和生產第一線，從事船舶導航、電子產品的技術研發、質量管理及產品的工程化、系列化工作，具有豐富的技術研發和質量管理經驗。由于__在校期間就做過導航產品的研發工作，剛到公司工作3個月，他就被委以重任，負責公司某重點項目的研發工作。搞船用產品開發，需要在不同的海域及海況下進行反復測試，為了快完成任務，每次出海他都要跟著。在廣州偏遠的試驗室，這一呆就是60多天，從來沒有半句怨言，最終圓滿地完成了試驗。他于20__年作為__省基層代表，參加了中國科協第八次全國代表大會。

他不單自身技術過硬，先后為公司主持完成了航跡自動舵、聲學多普勒計程儀、光學陀螺羅經等多個重點項目的'研發工作。已為公司創造了近5000萬元的經濟效益。

由他主持完成的聲學多普勒計程儀項目，先后突破了系統總體計算、相控陣成陣、相控陣收發控制、高精度多普勒頻偏測量等在內的一系列關鍵技術，并于20__年獲得__市科學技術進步二等獎。

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吳政霞同志是高中國共產黨支部的一名化學教師；作為一名共產黨員，他時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學習、新的教育理論培訓、教育教學等各方面都較好的發揮著共產黨員的先鋒模范作用，自己以飽滿的`工作熱情、扎實的工作作風、優異的工作成績，贏得了廣大師生的普遍好評。

一、政治思想，積極進步

吳政霞同志政治覺悟高，忠誠于黨的教育事業，為人師表，學風嚴謹，遵紀守法。能時時以一個共產黨員的標準要求自己，以高度的責任感和事業心將全部熱情投入到工作中。愛崗敬業、志存高遠。

二、教書育人，兢兢業業

她勇于開拓創新，努力做好本職工作。在教學實際工作中，始終實踐著“學高為師，身正為范”的信條，“求實、創新”、“嚴謹、扎實”地開展教學工作、認真鉆研高中化學、做到了“愛校如家，愛生如子”“以情育人”、“以情感人”。同時也取得了驕人的成績，從事高中化學教學以來，對中學教育和高中化學教學有較深的研究，形成了自已獨特的教學鳳格，深受學生歡迎。上課后，積極反思，撰寫教學論文，同時虛心向同行學習，廣泛地閱讀教育研究及教學前沿理論，提升教學教研能力。對后進生，她用細心和耐心，幫助其調控自己，超越自己；對學生犯錯，她真誠勸導，使其勇于認錯、勇于改錯。

三、教師工作，成績顯著，教研做出突出貢獻

憑著扎實的功底、不懈的努力，吳政霞同志在工作上取得了優秀的成績，作為化學老師，其所教班級化學成績在同行班級中往往名列前茅；作為青年教師，她素質全面，勇于挑戰。曾獲湖南省高中化學教學比武一等獎、特等獎，并曾代表湖南省參加全國高中化學新課程改革優質課比武獲得一等獎，給評委和同仁留下深刻的印象，獲得一致好評。受省教科所化學教研室邀請，她作為專家在湖南省骨干教師培訓會上，給全省的骨干教師進行培訓演示課研討，獲得省級領導及全省骨干教師的好評。

? 黨委先進事跡材料500字

xx，男，老舍中學初三年級語文教師。該同志自九五年參加工作，素來工作嚴謹，精心從教，態度端正，以德育人，為我校素質教育發展和大面積提高教育教學效益會出艱辛的勞作，取得了驕人的成績。

一，教學工作，效益為先。

教學工作求效益，這是硬道理，該同志在教學工作上以質量為生命線，向每一節課，每一分鐘要質量，他辛勞地奉獻著，每天早到校，晚回家，常忙到夜深人靜之時，尤其是二00二年肩起初三語文教學工作，更全身心地撲在事業上。初三語文教學內容繁雜量大，要把知識系統化，提高學生綜合能力，不能上無質量的課，為此，該同志讀教材，查資料，尋重點，找難點，探教法，努力提高備課質量；勤溝通，多分析，重主體，尊個性，確保學生共同進步。辛勤汗水澆灌出勝利之花。在累次中考及質量驗收中，該同志所任教的學科名列榜首，得到領導和老師的認同。

二，育人重任，以德為首。

教書育人，相輔相成。該同志在嚴格要求學生的同時，更是關心愛護學生。初三一年，學生學習任務重，課程緊，生活枯燥，精神壓力大，鍛煉少，體質差。關注學生生活和思想動態十分必要。學生生洛上遇到困難，及時給予熱情幫助，思想上碰到阻礙，正確疏導。該班李鵬同學，家庭結構特殊，造成該生性格孤傲冷僻，性急易燥，常有自卑感，劉老師在了解基本情況后，以電話溝通，書信交流，當面疏導方式，終于讓該生發生了重大變化。該同志還以班會課，晨會課為主陣地，對學生進行理想教育，人生觀教育，以聯誼會，主題活動為載體，與學生進行心與心的交流。通過該同志努力，該班無流生，無違紀現象，全體學生團結友愛，拼搏到中考。

三，肅心律己，以身為范。

學高為師，身正為范。要求學生做到的，該同志首先做到：早自習，比學生早到五分鐘，晚上比學生遲走五分鐘，先讓學生查自己備課筆記，再輔導學生學習；先讓學生監督自己實行，再要求學生做文明畢業生。凡事種種，該同志身先表率，為人師表，以德育人，在學生中塑造了自己的形象，深深地影響著學生。

四，厚積薄發，以實為基。

社會在發展，知識更新，老師要不斷充實自己，才能踏實地站在講臺，源源輸出新知。該同志訂閱教學雜志，求教新老同事，提高業務水平，接受函授學習輔導，參加社會自考，增強文化功底，豐富文化底蘊，為求做詩化語文，藝術化課堂教學埋下堅實基石。

走教育耕耘之路，流盡青春無悔。該同志時刻準備著奉獻。莫道春行早，更有早行人。相信該同志將會堅持不懈，奮斗不止，走在教育隊伍的最前列。

響水縣老舍中學

二0xx年七月

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