▲ 初中教師簡要事跡材料

他是一名小學數學教師、班主任，還是學校教務處的負責人，白天忙于教學和管理，有些材料性的活，也僅有學生放學，自我批閱完學生的作業后才能去做。學校是九年一貫制的新建校，要干的工作很多，很龐雜。所以，幾乎每個晚上他都要在辦公室待到很晚。妻子高中數學教師，幾乎每晚都有自習，也很晚才能回家。最受苦的是孩子，當別的孩子已經在自家的小床上做夢的時候，她卻在辦公室的椅子上打著哈欠。

他就是__縣東原實驗學校的一名普通教師——__。

一、努力學習政治知識，加強思想道德修養

在工作中，他一貫認真學習馬列主義XXX思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，堅決貫徹黨的教育路線、方針、政策及決議。他忠誠黨的教育事業，有強烈的敬業精神和奉獻精神。他嚴格遵守學校的各項規章制度，做到語言禮貌，舉止端莊，以身作則，并用自我的品德言行來教育影響學生。他在實際工作中，講敬業，比奉獻，絕對服從領導和學校的工作安排，對工作盡職盡責，敢挑重擔。在工作和生活中他本著學校的利益高于個人利益，堅定個人利益服從學校的利益信念。

二、認真鉆研業務、愛崗敬業

他，因學校工作需要擔任數學課教學，不斷向教學經驗豐富的老教師學習;與年輕教師反復探究鉆研。每次學校數學新課程展示活動，他都進取參加:課前精心準備，課后認真反思。在一次又一次的“實戰”中成長，多次獲得省、市、縣小學數學優質課一等獎，他是__縣教學能手，__縣優秀教師，__縣學科優秀教師，__縣優秀管理工作者，也多次在“__縣班班通與課件制作”中榮獲特等獎。

胡教師工作之余也酷愛學習，他深知“學習是永無止境的”。每年他都購買、訂閱與教學有關的各種資料，仔細閱讀、認真摘錄、不斷鉆研。他開設個人教學博客，教案、教學反思、案例分析、教學心得，不知不覺已經有20多篇文章了。他還進取撰寫的論文，其中《認識百分數》在《小學數學教學案》上發表，《對使用青島版新教材后小學數學教師的專業發展促進情景的研究》在《小學數學教育》上發表。

三、熱愛學生，關心學生成長

熱愛學生是做好教育教學工作的前提，也是教師職業道德的基本要求。要教育好學生，首先要關心學生、熱愛學生，做學生的知心人。多年來，胡教師對學生思想上進取誘導，學習上耐心幫忙，生活上關懷體貼。他經常利用課余時間與學生親切交談，多方面了解每一位同學的生活和學習狀況。他是在農村長大的，親身經歷了困苦的生活，所以他異常關心家庭困難的學生，尤其愛護特困家庭的優良學生，從多方面注意給予他們以溫暖的關懷。班中一位同學身上總有很重的腥味，大家經過他時，都要捂著鼻子走，胡教師就叮囑那個同學洗頭洗澡。可是到了冬天，他身上的味道更重了，由于天冷，教室的窗子關著，整個教室里充滿了臭味，大家都被熏得頭昏腦漲，有幾個同學忍不住就開始罵那個孩子了，就見他低著頭坐到了教室最終面，胡教師發現了這個問題，問清了原先那個孩子住的地方沒有洗澡的條件，他已經好久沒有洗澡了。他的媽媽生病了，根本沒人管他，大冷的天，他就穿了件單衣外面罩了件校服。于是胡教師把他帶回家，讓他洗澡并且幫他把校服洗干凈烘干，還找出毛衣毛褲鞋子送給他。胡教師多方面聯系找到了這孩子的媽媽，跟他的家長進行了溝通，用他自我當父親的心來換取家長的合作。此刻這個孩子也變得干凈漂亮健康，不再自卑，快歡樂樂地跟大家一齊玩一齊笑。

他平等地對待每一位同學，無論學習成績如何，他一樣尊重他們人格權利。無論在任何情景下，從不用刻薄、粗俗的語言打擊學生，尤其是體罰和變相體罰學生，這種事情在他身上從未發上過。他經常與學生交換意見，耐心細致的做好學生思想工作。在每周的班會上，對學生進行思想政治教育，他擺脫傳統的單純說教模式，經過主題班會等多種形式緊密結合時代主題用生動形象的資料對學生進行思想政治教育。

四、加強與課任教師和協作，搞好班級管理

參加工作以來，他一向擔任班主任工作。班級建設要成功，離不開科任教師的努力，作為班主任，他注重加強與課任教師的聯系，及時了解學生的成績變化、上課表現以及思想動態，發現問題，及時解決，協同課任教師做好學生工作。開學初，胡教師都會主動地把班級學生座位表及學生花名冊送到科任教師手中，使教師在短時間內熟悉學生。此外，如有特殊學生，還要將他的情景及時告知，以免引起不必要的教學干擾。科任第一次上課前，他也會向學生介紹任課教師的優點，在學生中樹立其威信。

堅持與家長的聯系與溝通也是做好班級管理工作不可缺少的保障。作為班主任他對全班學生一視同仁，都要做家訪或電訪，與家長互相交流學生在家和在校的表現，引導家長注意教育的方式方法，讓家長為學生的健康成長供給良好的家庭環境。經過他不懈努力，班級管理工作秩序井然，成績突出，被評為優秀班主任。

五、潛心研究，謀求數字化學校之路

他具有務實精神，作為教務主任他深知教育質量是學校的生命力，經常帶領教師們苦練教學基本功，開展各項教學研究活動;他堅持深入課堂聽課、評課，詳細記錄師生的雙邊活動，針對課堂出現的問題進行反饋，對各學科教師的課堂教學進行具體指導;他經常深入教研組和教師們潛心研究教材教法，指導教師開展教學改革實驗，上好實驗課、觀摩課。除此之外，他還為學校的數字化教學、數字化管理、數字化科研、數字化服務搭建平臺、供給保障。把信息化與課堂教學的融合作為一項重要課題來研究，為提高課堂效率，打造高效課堂供給有力的保障;加強教師信息技術培訓，為數字化學校建設供給人才保障;加大設施應用，充分利用學校網站資源，為教學服務。開發學校數字監控系統的功能，實現班級管理和學校管理數字化。鼓勵教師及時總結，撰寫教育教學博客，不斷反思，促進了教師專業發展和學校教學質量的提升。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。他明白教師吃得是一碗良心飯，教師任重而道遠。勤教學、苦鉆研，不圖名利，腳踏實地繼續默默無聞地工作。就如澳大利亞沙漠中的一種無名花，無需肥沃的土地，也無需充足的水分，做到吸收得比別人少，開出花兒比別人美，更可貴的是奉獻出的比別人多。

▲ 初中教師簡要事跡材料

20xx年畢業于包頭師范學院，20xx年來到xx小學任教語文并擔任班主任工作。做為一名班主任老師，一直以來都盡心盡力地為做一名優秀的班主任而努力，工作踏實認真，教育學生方法得當。

擔任班主任工作以來，不斷提高自身的思想政治素質和工作能力，樹立自身良好的形象，做到忠于職守，以身作則，既教書又育人。每每與學生一起出操喊口號，一起勞動大掃除，到學生宿舍查看，為學生排憂解難。時時提醒學生注意安全、注意健康，每月對學生進行家訪，與家長溝通和家長配合。與任課教師溝通，交換意見，虛心向其他優秀教師請教，學習優秀班主任經驗。

愛是教育的根基，愛是教育的歸宿。作為一名班主任，我將繼續關愛每一位學生，為學生奉獻自我。

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董 麗，長旺中心小學

無悔的選擇 無盡的追求

董麗老師這樣說：選擇教師，我今生無悔，也是我畢生的追求。她是這樣說的，也是這樣做的。

愛學生是老師的天職。董麗老師把愛鑲在舉手投足間，嵌在一笑一顰中。她總是把學生看做自己的弟妹，不失時機為貧困學生送上一句安慰，為后進的學生送上一句鼓勵，讓學生時刻生活在溫暖中。憑著對事業的迷戀和對學生的熱愛，她所教的每屆學生都在進步成才，她自己也贏得了學生的尊敬和愛戴。

▲ 初中教師簡要事跡材料

今年八月開始，我服從組織的安排，接管了食堂的管理工作，由一竅不通，到摸索管理，總結管理經驗。接管后的四個多月，將食堂伙食合理搭配，飯菜質量有了明顯提高，為大家安心工作提供了強有力的保障，圓滿完成了組織交付的任務。

四、在工作中能夠服從領導、尊重同志、顧全大局、不講客觀條件、不消極怠工，有問題能與領導及時勾通。我本著老老實實做人、踏踏實實做事的原則，工作中不計較份內份外，不計較個人得失，尊重同志，樂于助人，努力營造和諧的工作環境。一切工作能夠以大局為重、以全局利益為重，堅決貫徹個人利益服從于集體利益的原則，不等、不靠，以高度的責任感較好地完成了自己的本職工作。

平時堅持按點上下班，不遲到、不早退，嚴格執行請銷假制度，按要求規范著裝，保持警容嚴整，嚴格遵守公安部的“五條禁令”，值班備勤時，能夠堅守崗位，熱情接待辦事群眾。

六、工作中存在的主要問題有：

1、工作作風情緒化有時較為急躁，遇到突發事件不夠冷靜，要在今后的工作中一定努力克服。

2、工作方法保守，創新意識不強，還有待改進。

3、從事財務工作時間短，實踐經驗不多，比較粗心，不夠仔細，在今后的工作中，還要不斷加強鍛煉和學習。

經過這一年緊張有序的工作，我感覺自已的工作能力上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干，不知總結經驗的現象。回顧今年的工作，在領導和同志們的幫助下取得了一定的成績，在這年終歲尾之季，我向隊領導和同志們表示衷心的感謝，感謝大家在這一年里對我的關懷和幫助。同時我還將正視自己工作中存在的問題，在今后加以改正。衷心希望領導和同志們繼續給予關心和幫助。在下年的工作中，我更將通過自身的努力做到，百尺桿頭，更進一步!

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我家孩子是朝陽小學三年級三班的小王，是個軍娃娃，從孩子上幼兒園開始，我們跟孩子爸爸是兩地分居，其中的不易也只有我自己知道。作家劉瑜說過：“愿你有好運氣，如果沒有，愿你在不幸中學會慈悲。愿你被很多人愛，如果沒有，愿你在寂寞中學會寬容”。這句話曾經給了我無限的力量。《愿你慢慢長大》這本書，也給了我重新審視養育孩子的觀點。我想靜下來，慢下來，真正陪孩子一起長大，而親子閱讀便是其中一項。

一、氛圍的營造

小王小的時候，我們跟隨爸爸搬過兩次家，不管走到哪，住的條件多么簡單，到哪都會有一個角落是書籍的家。從咿呀學語時的布書到蹣跚走路時的繪本，再到上小學時的紙質故事書，所有的書本都跟著我們不離不棄。上幼兒園的時候我們帶著孩子回到了地方生活，裝修新家時，跟榻榻米連在一起的書架，是我們最喜歡的一處設計。當初為了讓孩子更自主地喜歡上閱讀，裝修的時候我們征求孩子的意見。從書架顏色的選擇到成型后的書籍擺放等等，全部按照孩子的意愿，讓孩子從心底就知道，這片天地是真正屬于她的。而書架上的`書本，從開始的啟蒙繪本，到現在的文學、科普、歷史類書籍，是一個積累的過程，也是我們見證孩子成長的過程。

二、興趣是最好的老師

興趣是孩子最好的老師，保持住這份興趣，需要尊重孩子的選擇以及學會跟孩子做有效溝通。從最初的只看自己喜歡的，到現在保持住興趣，能發現必讀書目里的樂趣，她在慢慢變化。可能她還不清楚讀書這件事到底有多大的益處，但是看書已經是她生活中必不可少的一部分。她可以隨時隨地沉浸在書的海洋里，享受屬于自己的美好時光。每個學期我們會進行兩次書架大整理。除了計劃好的必讀書籍，觸手能及的地方一定是放孩子最喜歡的書籍。有時候會有很多是她想重復閱讀的書，我想一定是愛到了極致。比如楊鵬的《口袋里的爸爸》系列36冊，是讓孩子能廢寢忘食的一套書，她不僅自己看，睡前親子閱讀也是要求講這個系列。當我也沉浸在書里時，發現書中有不可思議的想象，不同凡響的夸張，不可復制的喜劇，怪不得孩子那么喜歡。

我相信保持住這份熱愛，慢慢地，可以積攢足夠的力量去面對未來不確定的日子。愿我們一路滋養著彼此，共同成長，無論到什么時候，都能保持一顆學習的心，父母好好學習，孩子才能天天向上。

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陳xx，xx中心小學

任勞任怨 干好本職工作。

陳老師，以高度的責任心和使命感投入到工作中，是他的座右銘，也是他從教以來自己的親身實踐。

作為一名普通的體育教師，在課上，他注意發現學生的閃光點，通過表揚和鼓勵讓學生在輕松和愉快中增加體質。對于學校運動隊的.管理，嚴格和愛心兼備，帶領校乒乓隊、排球隊、象棋隊在市16屆比賽中取得了優異的成績。同時，個人也積極參加教科研活動，多篇論文在省市獲獎。

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事實上，在A股市場折戟，并不是陳和貴遭受的第一次失敗。在“制冷大王”成功的背后，有的是一系列的挫折。

1971年年底，陳和貴被張氏冷氣公司詐騙250萬臺幣，得知此事的時候，他幾乎暈倒。1986年，陳和貴聯合兩位“美國返臺科技專家”，成立國瑞科技股份有限公司，開發所謂“熱能發電機”，至1991年止，共賠損新臺幣4000余萬元，只好關門大吉。1991年成立國祥車體股份有限公司，至1994年先后被人倒賬3000萬新臺幣，只好結束營業。1999-2001年間，因臺灣受亞洲金融風暴影響，公司被同業倒賬4000余萬新臺幣。2005年因承包力甲營造公司臺北醫大新建教學大樓機電工程，期間該公司惡性倒閉，被詐騙工程款7000余萬新臺幣。

這么多倒霉的事，一次次發生在陳和貴的身上，他卻依然堅持自己是“受命運眷顧的人”：“有得就有失，有失就有得。而我也常常用這句話自我安慰：天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為。”就是這樣的心態，讓陳和貴在很多艱辛曲折面前挺了過來。

回顧創業以來40余年的風雨歷程，陳和貴認為國祥就像他這個“勞碌命”的創始人一樣，賺了又賠，賠了又賺，永遠沒有很寬余的錢財，但40年來也未曾退過一張支票。“公司的財務副總老譏我愛借大陸的東風、借家鄉的東風。”陳和貴半帶自嘲地說，“希望這一次，在故鄉的土地上，可以讓我再一次借到東風。”

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谷，男，漢族，1984年2月出生，中共黨員，安徽工商職業學院副教授。家庭成員四代9人從事教育工作：祖父谷超曾擔任全椒一中校長；外祖父程亞柱曾在八十年代初期擔任安徽供銷學校副校長；父親谷建華曾長期擔任合肥八中高三重點班語文教師并兼任合肥八中校刊編輯工作；母親程眾曾擔任安徽財貿學院學院辦公室主任，信息學院總支書記；大舅程合是安徽財貿學院首任黨委書記；小舅程思是安徽工商職業學院首任院長；姐姐程競和姐夫秦慈楓均在安徽國際商務職業學院任職。

谷開發講授的《表格之道》課程是安徽省首門職業類大規模在線開放課程，該課程是網易云課堂職業技能類知名課程，擁有四十余萬在線用戶，20__年獲得網易星云獎突出貢獻講師稱號。20__年獲安徽省教壇新秀稱號。20__年出版《革故鼎新》教師教學能力提升教材，為教育信息化在一線教師群體中的推廣起到了積極作用，同年信息化推廣成果——《“五維一體、分層遞進”，職業院校信息化教育教學改革發展模式的探索與實踐》獲得20__安徽省教學成果特等獎（排名第二）。20__年獲得國家級教學成果二等獎（排名第二），20__年獲得安徽省教學能力比賽專業大類第一名，全國教學能力比賽二等獎。

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董錦沛參與撰寫的關于新冠肺炎患者救治問題的論文最近在網上預發表了，即將落地業界權威雜志。

2月7日抵達疫區，2月9日進入病區，不到30歲的醫學博士董錦沛一邊與醫院不同科室同事救治新冠肺炎危重癥患者，一邊參與臨床資料收集及臨床試驗研究。這篇論文就是董錦沛與同事的科研成果之一。

“病區最多時有50名患者，除了做好救治診斷的主要工作，我還會抽時間觀察和總結患者臨床特點、檢查結果、進展至危重型預警表現，以及開展早期積極救治的經驗等。”董錦沛說，醫療隊這項臨床數據收集工作已經持續大半個月，他采用文字或電子方式做好記錄，下班后再對數據進一步分析整理，隨后傳給北京后方團隊進行數據庫建設。

此外，董錦沛還參與了兩項醫療隊設計的臨床試驗。2月下旬，結合醫療救治經驗與前期數據整理，醫療隊確立了兩種針對新冠病毒的試驗藥物，在征得患者同意情況下，將部分符合納入標準的患者加入臨床試驗。此后，董錦沛和同事們持續觀察其化驗指標、肺部情況、胃腸道不良反應等。每遇到疑惑，他都會向前輩和同事請教，并及時查閱文獻。“試驗還在進行中，需要進一步觀察和驗證。”

“用科研力量與病魔斗爭，責任很重。”董錦沛說，研究項目會大幅度增加值班期間的工作量，但也促使他更專注更投入，哪怕在隔離病房多觀察研究一會兒，晚上少睡一會兒。

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__，枝江酒業宣傳部部長，中國作家協會會員。愛人羅宏，市農業局辦公室主任，兒子羅百順，湖北經濟學院學生，創辦武漢未鐳云字節網絡服務有限公司。

結婚24年來，夫妻倆在生活中相互照顧、相互信任;在工作中相互理解、相互支持、相互取長補短，遇到困惑相互開導、相互幫助。夫妻之間、父(母)子之間都能互相體諒，寬容謙讓，形成了互相理解、尊重、平等、關愛的文明家風。

一直以來，能夠堅持孝敬父母，善待老人。關心兒童，熱心助人。注重科學理財、合理消費、勤儉節約。雖然現在的生活條件越來越好了，但是勤儉持家的傳統一直沒有丟。始終堅持誠信待人，扎實做事。

因為愛情，1990年冬天，畢業于中南林業大學、分配在新洲林業局工作的羅宏調到枝江百里洲人民政府，當了一名普通的工作人員。妻子張同是百里洲八畝灘村一個農民，曾自學完日語中級教程，常在報刊上發表詩歌、散文和新聞作品。羅宏調到百里洲以后，他們在百里洲鎮上安了家，住在不足十五平方米的鎮政府辦公樓的301室。那時的家只有“一張床，兩扇窗，三個小凳，四面墻”，清貧如洗的日子，夫妻倆勤儉度日，詩書相伴。1991年夏天，兒子羅百順出生了，新洲老家的爹爹給孫兒起名：“百順”，意思是在百里洲生的，只求他們一家人平安順利。兒子出生后，一家人的生活并非如老人所愿那樣順利，羅宏先后被派到鎮政府下屬的六個管理區工作，他們先后九次搬家，直到1996年冬天，他們才在鎮政府新建的公寓里安頓下來。

為了照顧家庭，張同放棄了到宜昌一家公司任日語翻譯的機會，就近在鎮上的企業里找到一份工作。為鼓勵羅宏好學上進，張同到枝江市委組織部為羅宏報名，要他參加行政專業的本科班函授學習。2002年，張同所工作的企業破產，一下子成了下崗工人，心里升起說不出的悲傷。羅宏鼓勵她：腹有詩書氣自華，工作沒有了，可以再找，因心情影響了健康，得不償失。也就是在這個時候，張同在家整理平時發表的作品，書稿《孤洲心語》可以說是在丈夫的鼓勵下完成的。出版社及編輯老師對《孤洲心語》的內容非常看好，要作者出7000元聯合推出。這7000元對當時的張同一家來說是個大數字，夫妻倆家底本來就薄，加上羅宏老家連續幾年遭遇不幸，夫妻倆有限的積蓄全貼補了老家。張同給枝江酒業董事長蔣紅星寫信，如果枝江酒業資助她出版《孤洲心語》，她愿意無償給枝江酒業打工半年作為回報。蔣紅星董事長為張同的質樸和真誠所打動，同時欽佩她對寫作夢想的執著追求。當即安排辦公室工作人員與張同聯系，洽談合作事宜。《孤洲心語》在枝江酒業的資助下順利出版，在三峽女作家文叢中被讀者評為“最讓人感動”的一本書。六個月的合作期限結束后，張同留在了枝江酒業，當了一名酒報編輯，多次被評為公司標兵，成長為一名優秀的企業中層管理干部。羅宏于2007年從百里洲調到枝江市農業局，夫妻倆仍然保持勤儉持家的好習慣。有一次張同在洗碗，羅宏建議她用洗碗盆接了水再洗，這樣比直接用水龍頭沖洗更節約用水。張同戲笑他太吝嗇，說，咱住在長江邊上，還怕沒有水用啊?羅宏說：“水資源是有限的，你若去北方生活一段時間，你就知道水的金貴了!”一句話，給了張同寫作的靈感，隨即一篇散文“回不去的江河”寫出來了，受到諸多讀者的好評。養浩然之氣，寫道德文章，是張同的座右銘。2011年春節過后，省作協約張同寫一個關于“三萬”活動的典型。夫妻倆平時喜歡聽收音機，知道2011年是建黨90周年，張同也早就在琢磨著找一個老黨員的事跡來做素材。夫妻倆在閑聊中，談到農業局的退休職工李文英，張同聽完羅宏對李文英的情況介紹后當即表示：“就是她了!”。于是，羅宏幫張同聯系采訪事宜，在3個多月的時間里，張同出色地完成了報告文學《棉田里的守望者》，這篇報告文學引發各大媒體對李文英的系列報道，李文英被推為全國典型。有的媒體在報道中大段落地抄襲張同的作品，也不署張同的名字，后來獲得了國家級大獎。羅宏為張同鳴不平，張同笑著說，和李文英對農民做出的貢獻相比，我們這點付出根本算不上什么。

夫妻倆在生活中關心他人，先后成功為5對年輕人牽線搭橋，幫他們建立了美滿幸福的家庭。兒子羅百順秉承了自強自立的好家風，在湖北經濟學院就讀期間創辦武漢未鐳云字節網絡服務有限公司，成為優秀的大學生創業代表。張同于2013年6月加入中國作協，實現了她成為一名作家的夢想，2013她被評為枝江市第三屆道德模范。

▲ 初中教師簡要事跡材料

XX現為米易供電公司營銷部專責，該同志服務主動、熱情、耐心、周到。熟練、全面掌握本崗位的專業知識，服務效率高。工作責任心強，積極提出好的工作建議。

（1）從xxxx年營配貫通工作開始啟動以來，一直負責此項工作的具體實施，每年的指標值均達到了市公司要求指標值，到xxx年順利通過了省公司組織的`驗收工作,現公司變電站、公線、專線、公變、專變貫通率均已達到100%，低壓戶變貫通率已達到99%以上，滿足省公司后續以此基礎來開展5項高級運用。

（2）從公司開始安裝智能表開始，便一直從事表計的采集實施工作，包含數據同步、采集調試、故障處理等多項工作，每項工作的指標值均達到市公司要求指標值，現公司低壓采集成功率基本穩定在98.9%以上，高于市公司要求98.7%指標值，同時變電站、專變、公變、非統調電廠采集成功率基本都穩定在99%以上，滿足市公司要求指標值。

（3）從xxx年我公司臺區線損治理工作啟動以來，從最初統計的臺區線損合格率不到30%，現已將公司整體臺區線損合格率提升到80%以上，已順利完成市公司xxxx年半年要求指標值。

（4）積極、準時、高質量完成市公司運行監控中心和營銷部下發的異常稽查工單，不斷規范公司營銷系統基礎檔案及異常更正。

（5）從xxx年7月遠程購電測試工作啟動以來，不斷組織各班組對此工作進行學習，努力提高相關工作人員的業務素質，確保了測試數據準確可靠；同時在xxx年6月順利組織啟動了公司所有用戶的全測試工作，現共完成22000余戶測試工作，約占卡表總用戶的30%，預計在10月底將全部完成公司全測試工作，將提前完成省公司要求。

（6）積極配合發展建設部及運維檢修部治理分析線路線損及同期系統相關工作。

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個人簡要一

我叫鄧xx，生于1972年，1990年從事教育教學工作，大學本科學歷，現為教師進修學校一名教師。在從事教育工作的23年來，我始終將忠誠于黨的教育事業，教書育人，誨人不倦作為我的座右銘，時時以一個優秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業業、堅持出滿勤，干滿點，從不遲到早退。以校為家，熱愛學生、團結同志，力爭平凡的崗位上做出了不平凡的業績。付出就有回報，憑著自己的勤勉、認真，我得到了校領導和教職工的肯定，曾多次獲縣、鄉“先進個人”、“模范教師”、“優秀教師”等稱號，優質課和論文曾多次獲縣、市級獎項。

一、強于理論學習、切實提高自身素質

從步入教師這個行業以來，我格外重視自己的思想理論學習，將集體學習和自學相結合，認真學習黨的路線方針政策，使自己有堅定的政治立場、清醒的政治頭腦、正確的政治觀點，在思想上、行動上始終和黨中央保持一致;為了不斷提高自己的業務素養，提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作要求，我認真學習教育法規、師德規范等專業知識，平時還注意通過電視、網絡、報紙等媒介關心我國教育教學動向，提高自身能力。在教學中我不錯過任何一個可以提升自身業務素質的機會，積極參加各種政治學習和政治活動，積極參加師德師風建設活動，向優秀教師、先進教育工作者學習，并認真寫心得體會。

通過學習，使自己的思想素質不斷提高，業務水平也有了很大進步，同時，也更加堅定了為黨和人民的教育事業貢獻自己的力量新信念。

二、勇于開拓創新，努力做好本職工作

對于我們培訓者來說，站在最前沿的我們，傳授的就應該是“科學”知識。在工作中，本著“一切為了學員，為了一切學員，為了學員一切”的教育理念;我利用進修校“研究、指導、服務”的平臺，組織開展《教師技術能力培訓》、《課改探究》及教學理念、方法等內容的培訓，充分發揮學員主觀能動性，調動學員的培訓積極性，讓學員體會到培訓的愉悅性和必要性。從而提高自身及全縣中小學教師師德水平和工作能力，有效的提升了我縣教育工作的有效性。

為此，我主要從以下幾方面著手：

1、深入鉆研教材，精心設計教學方案

為了上好每節課，在課前我深入鉆研教材，查閱大量資料，然后結合學員實際制定教學方案，力求基于教材又高于教材，力求在培訓課堂上給學員以新的教育思想和教育理念。我們的學員來參加培訓，最反感的照本宣科式的培訓，由于備課充分，在課堂上，我基本上能夠脫離書本和教案，大大增強了師生心理相容。

我們面對的學員都是老師，他們具備一定的知識，具有一定的鑒賞能力，所以，要讓學員坐得下，聽得進，很難。所以，在備課上，我花費了大量的精力和時間。有時候為了上好一天或者半天的課，要花費一個月的甚至更多的時間來備課。往往到上課的頭一天晚上，還在修改教案……

2、理論聯系實踐，讓理論傳授不再枯燥

我們的繼續教育等培訓多是教育理論知識的培訓，如果單純傳授理論知識，學員就沒有多少興趣，也沒有多少說服力。于是，我發揮個人特長，因為我有多年的一線教學工作經驗，在理論知識講解的時候，我理論聯系實踐，邊培訓邊實踐，引經據典，深入淺出，盡量結合教師工作實際，。

教師的“教學者”身份，使他們參加培訓時，對教學實踐顯示出了更多的關注和熱情，所以，這種培訓得到了學員的高度評價。

一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學還是教研，還是教師培訓方面，都取得了一點成績，多次受到上級部門的表彰，但我清楚的知道自身還有許多不足，因此，我時刻告誡自己戒驕戒躁，將每次優秀評選當作是未來工作的新的起點，不斷完善自身的綜合素質，勤奮工作，開拓進取。在今后的學習、生活和工作中，我會更進一步加強學習，嚴于律己，繼續加倍努力，提高自己的思想政治覺悟和業務技能水平，為吉縣教師隊伍的教育水平的提高作出自己的貢獻。

個人簡要二

在日照市實驗中學，有一位熠熠閃光的校園之星，她取得了許多榮譽：十佳少年、感動校園之星、金星少年、文明小標兵、現代少年標兵、優秀班干部、學業水平測試優秀標兵……她臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，她就是日照市實驗中學七年級六班班長安星璇同學，一個陽光女孩。她充滿愛心，自強自律，品學兼優，全面發展，以自己的行動不斷地為胸前的團徽增光添彩。

安星璇是一個活潑、開朗的女孩兒，今年12歲，從小學至今，她一直是一位品學兼優的好學生。在家中，她乖巧聽話，總是想方設法為父母分憂解愁，是父母的好幫手;在學校，她勤奮好學，心系集體，積極參加各項活動且成績顯著，是老師的好助手和同學的好榜樣;在社會，她樂于助人，熱心公益事業，是傳遞愛心的小天使。 安星璇由衷地希望，因為有她，家庭充滿歡笑，班級更加團結，社會更加和諧!

班級的領頭雁

在學校，安星璇同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次作業都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到她獨特的見解。學習上是大家公認的“領頭雁”。

“我要多學習多鍛煉自己，為學校爭得榮譽!”安星璇同學總是這樣說。校內外的學習、活動常常忙得她不亦樂乎，但她總是充滿自信地面對。多少個中午，別人休息或看動畫片時，她早早來到學校在教室里跟同學們一起學習，一起組織各種活動;多少個傍晚，同學回家了，她留下來幫助值日生打掃衛生，美化教室，為班級文化創出自己的特色。記得那次代表學校參加全市“4·23世界讀書日”作文比賽，由于時間緊迫，她只能利用晚上休息時間撰寫稿子，第二天早晨五點就爬起來修改。因為感冒扁桃體紅腫發炎，嗓子很痛，但她卻執著地堅持了下來。功夫不負有心人，憑著她的頑強刻苦、不懈努力，在老師的指導下，她在各種比賽中脫穎而出，在日照市4·23世界讀書日作文比賽、全國第五屆少兒美術杯年度藝術展評、第六屆全國少兒美術杯藝術展評、“星星河”杯全國少年文學藝術大賽、日照市第20個全國“土地日“征文比賽、日照市 “德升杯”語言·才藝電視大賽、日照市第二節“節水在我心中”繪畫比賽、日照市“小靈通”杯第六屆少兒美術、書法大賽等各項賽事中屢獲佳績。

安星璇同學熱愛祖國，勤奮學習。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握;課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。七年來，她的學習成績一直名列前茅，她所創作的《窗簾的畫》在《小學生學習報》發表;《一粒種子的訴說》、《荷葉與荷花》在《雪花》雜志發表;《快樂的乳牙》、《游青島野生動物園》在《青少年日記》刊物發表;《和四季牽手》《數學屋》在校刊《現代少年》發表。同學們欽佩她，師長夸獎她。而面對大家的贊揚，謙遜的她只是微微一笑，她心中立下了更高的目標。

老師的好幫手

安星璇同學不但品學兼優，成為班級領頭雁，而且具有強烈的集體榮譽感，凡事以集體利益為先。平時她嚴以律己，甘于付出，具有較強的組織管理能力和高度責任心，是老師的得力助手，是班里其他同學的表率。她擔任班干部，經常組織同學出黑板報、墻報、班刊，從版面設計到抄寫，她絞盡腦汁，翻看資料。在班級日常管理中，她盡職盡責。每天組織同學們早、午自習井井有條。為了提高班級學習成績，她把同學們結成對子，采用“以優帶差，中游互促。”的方式，效果非常顯著。在她這一組有一位同學，以前對學習無所謂，成績差就自暴自棄，通過她的幫帶活動，一學期下來，他變得特別好學，不懂就問，成績明顯進步。

▲ 初中教師簡要事跡材料

67歲的老黨員在生死瞬間不顧個人安危勇救3歲兒童，其先進事跡感動了很多人。舍己救人的英雄事跡，表現了一名優秀共產黨員在生死抉擇面前的崇高境界，讓我們更加深刻體會到她的高尚品德和為人民服務的精神，她的崇高精神境界和高尚品德是我們學習的榜樣。

是一位充滿愛心的慈祥老人，是一位普普通通的老黨員，是一位舍生取義的`巾幗英雄。她的先進事跡值得我們景仰，她的崇高精神值得我們學習，她的高尚品德是文明社會創建中寶貴的財富。

作為一名有著46年黨齡的老黨員，她堅守理想信念，牢記黨的宗旨，講黨性、重品行、做表率，在平凡的生活中堅持忠誠黨的事業，在關鍵時刻舍生取義，奮不顧身，譜寫了一曲共產黨人的英雄壯歌。她在生與死的危急關頭，把生的希望留給別人，把死的危險留給自己，用生命譜寫人間大愛，閃耀人性光輝。在生與死的危急關頭，展現了共產黨員的風采，展示了溫暖人間的大愛。她關愛他人、樂于助人的無私情懷值得每一個人學習。面對危險挺身而出、勇于擔當，義無反顧作出自己無愧的選擇，展現的是對祖國的深深摯愛、對人民的大情大義。愛莫高于愛祖國、愛人民，心里裝著祖國、裝著人民，才能以國家和人民的利益為重，以自己的付出和犧牲促進社會進步、增進人民幸福。她樂于助人、無私奉獻。助人為樂是中華民族傳統美德，無私奉獻體現著社會主義道德要求。把助人為樂視為做人的本分，把無私奉獻當成最大的幸福，正是有了這樣的精神境界和道德品格才能勇于伸出援手，做出不平凡的善行義舉，把希望帶給他人，把危險留給自己；把真情留給他人，把困難留給自己

用她自己的理想和信念，用自己的堅守和執著，用自己的愛心和善行，在危急時刻做出了英雄壯舉，在生死關頭展現了人間大愛，感動了全社會，被譽為“最美黨員老奶奶”。她的美，美在忠誠，美在堅守，美在奉獻，美在愛心，美在善良。

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