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讀書筆記|我的同學三分鐘演講稿(匯總14篇)

發表時間:2023-07-07

我的同學三分鐘演講稿(匯總14篇)。

? 我的同學三分鐘演講稿 ?

我是一個充滿自信的女孩。在工作面前,我自信,我能干;在榮譽面前,我自信,我沉穩;在困難面前,我自信,我奮進。

在這里,最值得說的是我的性格。我寬容、豁達,好的事情總記得,不好的事情總不放在心里。大文學家雨果說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,在天空寬闊的是人的心靈。”我總是向著這個目標前進,這一點,使得我不計較點滴的得失,總是有一個好心情,也能讓我和同學、朋友搞好關系,少了矛盾,多了快樂。這也是一個大隊委所必備的。

我認為自己很適合擔任大隊干部。首先,我熱愛我的工作,我有相當的管理經驗,領導能力。我活潑開朗,興趣廣泛;我嚴以律己、以身作則;我腳踏實地、兢兢業業。

假如我能當選,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身素質,我將時時要求自己“待人真誠,辦事公正”;要求自己“樂于助人,尊老愛幼 ”等等。總之,我要力爭讓大隊干部的職責與個人思想品格同時到位。

是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟梁;是石頭,我會鋪出大路;假如我是大隊委,我就要成為一名出色的領航員。

各位代表,你們所期望的大隊干部,不正是敢想敢說敢做的人嗎?我十分愿意做你們所期待的公仆。希望你們支持我、信任我,投上你們神圣的一票吧!

一場成功的奧林匹克運動會,不僅是運動場上體育健兒激情的表演,更是一場動人心魄的大合唱!我把北京奧運比作一張畫,我們每個人手中都有一支筆,不僅僅需要色彩的亮麗,更應該追求整體的和諧。只有整體和諧,才是最美麗的畫卷。

作為中華民族的一員,我們不是每個人都能走上奧運的賽場,在五環旗下迸發光彩!但我們也有自己的奧運舞臺,用我們一顆誠摯的心,為北京增添光彩!不在閃光燈下,不在領獎臺上,我們照樣能成為奉獻奧運的英雄!

作為偉大祖國的公民,我們應當找準自己的位置,用自己的行動裝點全民的奧運夢。你和我也許不會有像劉翔那樣歷史性的跨越,但我們每個人跨出文明的一小步,中國社會將向前邁出和諧的一大步。就像一個公益廣告說的:“其實文明就在我們心中,我們會在生活中不經意地流露著。

有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒。還有時,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關愛。有時,多一點分享,對別人來說,就是多一份溫暖。文明是一種力量,就像奧運火炬傳遞一樣,在每個人心中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。就讓我們從自己做起,從小事做起,講文明、講奉獻,關心奧運,支持奧運。用熱情的笑臉,融化心靈的冰川;用和諧的理念,再創禮儀之邦!

? 我的同學三分鐘演講稿 ?

洶涌的黃河,滾滾的長江,巍峨的泰山,莽撞的昆侖,這就是我的祖國。奧運會上,紅旗飄揚,天安門前,軍歌嘹亮,這就是我的祖國!

祖國在我心中,我在祖國的懷抱中快樂成長。長城嶺上,我認識了她的雄偉和磅礴;絲綢道上,我認識了她的悠久和淵博. 我用我的心描繪著祖國媽媽,她飄散的長發是千百條悠然流貫的河川,她峭拔的脊梁是連綿不斷的山峰,她明亮的眼睛就是那洞庭的水 ,西湖的波!

透過歷史的眼光,站在歲月的肩膀回首。我看到盤古打開了世界,迸發了生命之光;四大發明使古代中國多姿多彩。我看到孔子老子舉著火炬,點燃了幾千年的文明;絲綢和瓷器遠走高飛,人人都知道它來自我們的家鄉。

那狼煙里沖殺出,兵馬俑威武的陣容;那雄偉中聳立著,萬里長城的剛強!

我們的祖國,歷史悠久,我們的祖國,燦爛輝煌!用什么詞語可以表達我對祖國的熱愛 ?有位詩人說得好:為什么我的眼中常含淚水?因為我對這土地愛得深沉!

也曾有那圓明園屈辱的烈火,也曾有那東亞病夫恥辱的悲憤,內憂外患,歲月蹉跎,人們在黑夜里苦苦等待。當雄偉的天安門,迎來東升的太陽,一個洪亮的聲音莊嚴宣告:“中華人民共和國成立了!

”那排山倒海般的回響,傳到世界的每一個角落。飽受祖國母親之苦,擦去眼淚,流露出心中的喜悅,祖國豪邁走向繁榮昌盛。

在媽祖廟裊裊的香火里,我們聽到了《七子之歌》在吟唱,在淡水灣湛藍的海水中,我們聞到了紫荊花的芬芳;香港澳門終于回到了祖國母親的懷抱。仰望藍天,“神州飛船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程,曠世神奇。改革的春風溫暖了神州大地,中華民族實現了偉大復興!

我們是祖國的驕子,時代的寵兒.風華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?同學們,祖國在我心中,我以熱愛祖國為榮,讓我們努力學習,去創造祖國明天的輝煌!

? 我的同學三分鐘演講稿 ?

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟子們一片嘩然。

這一個世界上根本就沒有移山之術,的.一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那么我們就要改變自己。

人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

我的演講完畢,謝謝大家!

? 我的同學三分鐘演講稿 ?

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

青春是一本倉促而至的書,你教會了我正確的閱讀方式。

街上的人少,從巷口一直望得到盡頭,路燈上沒有撲扇著翅膀逐火的蛾子,隱隱聽得到哪家電視里正放著的聯歡晚會,不時傳出歡呼的人聲。本該是一家團聚的日子,我卻在街上獨自徘徊,不是因為我在異地他鄉漂泊,也不是因為我根本無家可歸,而是因為我和爸爸賭氣,自己從家里跑了出來。偶爾傳來的幾聲犬吠中,夾雜著嘈雜的呼喚聲,我想,那可能是找我的吧。月之皓影輕輕流轉,燈火落于房檐屋角,像是繁星平白地鋪在除夕的夜晚。

我放空思想,以至于有個人來了都不知道。她輕靈的聲音在這個陰暗的角落響起:“你爸爸給你們全家以最堅實的溫暖包裹,你卻一次又一次地跟他吵架,這次還過份地直接從家里跑了出來,你知道你的行為有多讓你爸爸傷心么?你的良心必須背負如山的父愛,走過今生。”一種說不出的愧疚,不,應該是喜悅,是終于有人點醒我的喜悅,從心底里漾起。“你是小姨么?”除去爸爸媽媽,也就剛來我們家過年的小姨知道我和爸爸經常吵架。她沒有回答,也沒有反駁,但想來應該就是了。你讓我在年少輕狂時理解父母對我的愛。

梅雨季節總是來之匆匆,它緩慢、潮濕、不易察覺,仿佛是上帝忘了關緊他后花園的水龍頭,任大雨肆無忌憚地將整個城市浸泡在其中,我蹲坐在窗臺,隔了淡藍色的窗紗,看雨。淡淡的藍,將外面車水馬龍的景色籠罩了一抹憂郁,或許是受了這天氣的影響,我現在滿腦子都是要如何放棄。我哭喪著臉,給小姨打了電話,告訴了她我的想法。

后來,小姨說的話我已經記得不太清楚了,但在博客上看了一段話:關于前方要走的路,你要有百分之九十九的躊躇滿志和百分之一的不知所措,天氣好的時候,要想著無論如何也要堅持下去,遇到不順心的事,也要滿腦子都是繼續。我覺得這就是小姨要給我表達的意思,而我雖然當時沒聽懂,還把那些話忘得幾乎差不多了,但我是何其有幸,能夠再次去體會小姨話語的力量!我緣著思想的階梯,在你溫暖的話語引領下,我跨過頹唐的河流,又站在一條新的起跑線上。

對于青春的種種際遇,我的心滿懷激情,因為有你—小姨,教會了我要積極向上地活著。小姨呀,你引領我走向成熟。小姨呀,我的青春擺渡人!

? 我的同學三分鐘演講稿 ?

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

今日,我的演講主題是《保護環境》。

每一天清晨,當我們走進學校,每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛士,日夜不停地守衛著學校;操場東西兩邊高大結實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的`塑膠跑道更是學校一道亮麗的風景線在這樣整潔優雅的學校環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷活力,暢想未來。

同學們,學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的去想這是不對的情景嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水龍頭,而沒有及時關上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?

曲格平曾說過:"沒有一個清潔完美的環境,再優裕的生活條件也無意義。'學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的學校就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保小衛士。不要把它想象成很難的事情,其實環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關燈,不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關掉,而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經在做著環保衛士應當做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的學校必須會更加干凈、整潔、美麗!

同學們,學校是我家,環保靠大家!

為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護環境貢獻自我的力量吧!

多謝大家!

? 我的同學三分鐘演講稿 ?

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是初三三班的陽彬彬。今天,在這個特殊的日子里,請允許我代表全體初三畢業生向辛苦培育我們的母校和老師表示衷心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導,感謝母校三年來對我們的精心培養。

回望初中三年的路,我們走得辛苦而快樂。三年的歲月,一千多個日日夜夜,聽起來似乎是那么漫長,而當我們今天面對畢業,又覺得它是那么短暫。三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。

我們一定還記得軍訓時的雄心壯志,一定還記得運動會上為了班級榮譽去沖刺的興奮,一定還記得為了中考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸與喜悅……太多的情景值得我們去回憶,太多的事物值得我們去留戀。初中三年,我們學會了競爭與合作,學會了分析與思考,也學會了豐富與凝練。我們由一個個懵懵懂懂的孩子成長為一個個“心憂天下,敢為人先”的青少年。

感謝我們的老師。親愛的老師,是您們的辛勞付出,是你們的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。謝謝您們三年來對我們無限的關愛,為我們的生病與受傷擔心;謝謝您們三年來對我們的教導,耐心地教我們知識,教我們做人;謝謝您們三年來給予我們的陪伴,在我們失敗的時候鼓勵我們,在我們成功的時候肯定我們;謝謝您們三年來無怨無悔地燃燒著自己,奉獻著自己。

感謝我們的母校。親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞臺,是您給了我們鍛煉自己的機會。我們在教室留下刻苦學習的身影,在籃球場上留下頑強拼搏的精神。我們沉浸在知識的海洋,徜徉在生機勃勃的沁園,醉心于同學間的歡聲笑語。在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛夢想。

感謝親愛的父母!一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求。世間付出與索取最大的差距莫過于此。讓我們把最誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。

也想對身邊的伙伴說聲謝謝。也許,你曾在學校生過病,是同學帶你去的醫務室;也許,你在剛寄宿時內務總扣分,是同學教你怎樣折子母被并幫你一起套被套;也許,你曾經錯過了食堂的飯

點,是同學拿出自己的零食給你湊了一餐盛宴;也許,你曾因為一次考試的失誤而傷心難過,是同學給你安慰和鼓勵。三年的學習生活,是快樂的也是艱苦的,正因為有了朋友們的陪伴,才有了風雨中仍然堅定的信心。

時光飛逝,往事煙云如歌。現在,三年的旅途只剩下最后的一程。同學們,讓我們再一次凝視身旁的老師同學;讓我們再一次看看那見證著我們三年奮斗的教室;讓我們再一次漫步在這美麗的麓山校園。是這段時光、這片土地、這里曾經的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢想,勇氣和執著。在這里,我們曾為青春吶喊,為理想奮斗,為成為一名優秀的中學生而激情滿滿;在這里,我們曾和同學歡笑,和師長一起拼搏,為實現自己的小小夢想而全力以赴。

我們不會忘記,初一入學時“今天我以麓山為榮,明天麓山以我為傲”的誓言,不會忘記“學會生存,學會關心”的教導,更不會忘記“做豪邁的中國人”的目標。

最后,祝老師們身體健康,工作順利。祝各位同學夢想成真!

謝謝大家!

? 我的同學三分鐘演講稿 ?

但是,那是因為我有著飽滿的工作熱情和勤勉務實的工作作風,能夠勝任公司的團員干部這個職位。

我叫**,中國**會員,本科,畢業于**學院,主修**,現就職于公司技術開發部。今天,我在競爭公司團委書記的職位。

在大學期間,我連續四年擔任班級班長及團委書記,另外還擔任學校系分團委學生會副主席,多次領導和組織同學進行學習以及課外的活動;在學校與社區共建活動中,領導同學和街道社區人員共同舉辦了迎七一文藝晚會 。這些經歷讓我在實際工作中得到充分鍛煉,提高了工作能力和組織能力。我知道,作為一名班干部和一名黨員,就要起到先鋒模范作用,所以我學習比較刻苦,多次獲得學校的學習獎學金和社會工作獎學金,以及優秀學生干部稱號,我想這些都是學校以及同學們對我工作的認可以及肯定。

這也是我在這次公司團委干部選舉中的優勢。

對于公司共青團工作狀況,我是這樣想的,以前由于公司員工整體年齡偏大,青年員工的人數比較少,一直沒有成立共青團組織;而近兩年,公司大量招工,這使得公司青年人數大量增加,正由于這個原因,公司才決定重新成立共青團組織。共青團是年輕人的組織,是年輕人的隊伍,成立共青團,能夠把年輕人統一起來。俗話說出生牛犢不怕虎 ,只要公司青年團員經過培訓和發展,也能夠成為技術上的骨干,為公司的建設做出應有的貢獻。

另外,共青團為中國共產黨的先鋒隊,發現優秀的共青團員,可以為黨輸送優異的后備軍,為黨注入新鮮的血液,為黨的工作增添活力。

如果我今天能當選公司團委書記,我將從以下幾個方面來看待今后共青團的共作:

1、 公司各部門、各班組均成立了團支部,團結公司青年員工;

二要將團組織工作定位在有作為有才能有地位上,緊密圍繞公司經濟建設,通過開展學經濟、學業務、學技術、比才干、比貢獻的三學兩比活動,開展崗位創效、青年安全監督崗活動,發揮青年文明示范崗的窗口作用;

第三,建立青年之家,用溫暖和關愛吸引青年人,滿足青年員工在社交、娛樂、求知等方面的需求;

四是在公司黨委領導下,緊密結合公司工會,開展豐富的文化活動,豐富青年人的精神需求;

五要加強共青團組織的片區聯合,與公司兄弟單位的共青團組織聯合,發展片區活動、片區文化,以開闊視野、增長才干,讓更多的青年參與團組織活動,壯大共青團隊伍。

各位領導、各位同事,古人言: 不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。坦率地說,我很關心比賽的結果,渴望參加比賽取得成功。

但我更注重參與的過程,因為對年輕的我來說,面對激烈的競爭,參與的過程有時可能比結果更重要。總之,不管怎樣,我都會用同樣年輕的心態,面對挑戰,笑人生!

【三分鐘競聘演講稿(五)】

大型企業經理競聘演講稿

各位領導,各位同事,下午好

首先我要感謝分行領導能給我這次展示自己、提高自己的機會,當然這更是我向各位同事學習、積累經驗的一次良好機會。

我叫xx,現年31歲,本科學歷,師職稱,**年參加工作,**年入行,先后在支行以及分行公司客戶理財中心、機構部、公司部任職,擔任過儲蓄員、所長、客戶經理、產品經理,現任分行公司部客戶經理。

這次的競職演講,對我來說,意義非凡,對我們建行來說,更是體現了建行不拘一格的用人機制。正如我96年剛入行時所看到的感受到的,十一年來我們建行的那種在金融行業競爭中從未停歇過戰斗感,作為一名建行員工充分感受到了其中的榮辱與興衰,成功與驕傲。

時代在前進,21世紀的年輕人在21世紀應該有自紀的要求和覺醒。所以任何一種訓練和重建對我來說都是我工作生活的一種新的轉變。我的第一份工作是在邵陽市食品公司。

因當時公司人才短缺,僅工作半年就被公司派往婁底市分銷部負責全面管理與營銷工作。從一個沒有經驗的到一名優秀的分銷部管理者,從對管理、營銷一頭霧水到理性地分析市場,讓產品最大程度地搶占到市場份額,完成了我人生的第一次蛻變。

年初,我懷著躊躇滿志的夢想與營銷工作對我的巨大魅惑應聘到了新華社湖南分社,負責廣告營銷與信息采編。工作范圍面向全省。于是,我開始帶著廣告訂單和激情奔向世界各地。

到農村采訪,到各城市、各軍區、各優秀企業收集、編輯、推銷廣告,已成為我日常工作的主要內容。有了像機和錄音筆,我可以說一口流利的普通話,這就是我當時的形象。這種魔鬼般的努力和片面的工作,使我在短時間內提高了綜合素質和市場談判能力。

這也給我以后的營銷工作帶來了很大的提升和進步。

現在回憶起那時近兩年辛苦的采編工作,簡直像參加了一個訓練營銷工作者的強化班,黃埔軍校特種兵強化班,把我從一名普通的士兵打磨成了一個優秀的營銷特種兵。這種歷練的過程讓我終生受益。

【三分鐘競聘演講稿(六)】

icu**長競聘演講稿

各位領導、各位同事,下午好

首先,我要感謝各位領導和同事的信任和支持,這給了我公平競爭的機會。我叫江月知秋,33歲。護理大專學歷,主管護師職稱。

現任三病區責任**兼科帶教老師。今天我競聘的崗位是icu副**長。

趙傳有一首歌要唱:“我很丑,但我很溫柔。”。今天,我想對你說:我平凡,但我充實!當然,煉鐵一定很難。我認為我有以下優勢來競爭重癥監護室副院長的職位。

首先,我有扎實的專業知識。icu的前身是三病房的重癥監護室。自第一臺呼吸機進入第三病房以來,我接受了危重病人監護知識的培訓。

icu獨立后,繁忙而緊張的心臟病學護理工作一直在督促我繼續學習相關的業務知識。近15年的心內科護理工作,培養了我較強的臨床技能、高度的責任心,和敏銳的觀察、分析、應變能力,在配合醫生對急危病人的搶救方面積累了較為豐富的實踐經驗。

第二,有較強的工作能力。三病區是我院首個開展整體護理模式的病房,作為一名責任**,數年來,在護理計劃的書寫和健康教育的實施方面取得了一定的成績。在臨床護理工作中,積極配合主任參與病房管理,積累了一些病房管理經驗。

我的工作受到了領導和同事的贊揚。連續兩年被評為醫院優秀職工、衛生局先進個人。

第三,自我激勵,不斷學習,不斷進取。在工作之余,我堅持護理本科段自學考試,并通過遠程系統學習先進醫院的護理質量管理,如 iso9000族標準在護理工作中的應用等。熟悉計算機網頁設計和多**課件制作,是我院第一位多**教學的教師。

第四,身體素質好,敬業精神強,能夠全身心投入自己熱愛的工作。

如果我有幸在比賽中獲勝,我計劃從以下幾個方面開展icu副主任的工作:

第一,擺正位置,當好綠葉。在工作中,我要保持領導核心地位,樹立領導威信,多請示、多匯報,多溝通,甘當綠葉。副廳長處于多層次的人際關系中,更要起到橋梁和紐帶的作用。

我將利用自己的特殊地位,做好各方面、各層次的溝通協調,共同營造溫馨和諧的工作環境。

二是發揮優勢,協助**爭創品牌部。打造一流服務品牌,醫院必須具備良好的醫療服務質量,護理質量是醫院醫療質量的標志。因此,如果我競聘到這個崗位,除了繼續實施以病人為中心的整體護理,還可選擇性的嘗試用iso9000族標準作為護理質量管理的理論導向。

同時,我也可以發揮自己熟練的計算機數據管理方法,使護理質量管理達到標準化、規范化、科學化。

第三、加強學習,提高素質。由于icu工作的特殊性,醫學英語和法律知識顯得尤其重要,我將配合**長,有計劃、有目的、定期組織科室**學習,提高大家的法律意識和專業素質。

今天,我站在這里,作為本次比賽的積極參與者,我當然希望能在比賽中取得成功。但是,我也絕不回避失敗。我信奉海闊憑魚躍,天高任鳥飛 ,是金子總會閃光!

只要我們努力,過程本身就足夠美好!我的演講結束了,謝謝!

【三分鐘競聘演講稿(七)】

尊敬的各位評委:

下午好!

首先,謝謝你給我公平競爭的機會。

我是急診科的。我從山東中醫學校畢業后,在這家診所工作了16年。

20xx年我院剛剛組建綜合icu病房的時候,我成為第一批建科的**,那時候我們護理人員少,經驗更少,開始的幾個月,我們幾乎吃住在科室里,同年我又帶著領導交給的任務到青島醫學院附屬醫院進修學習,在那里,我努力鉆研重癥監護和機械通氣理論,在ards.、羊水栓塞、肺栓塞、慢阻肺呼衰病人護理方面積累了豐富的臨床經驗,很快成為科里的業務骨干,回來后,我發揮自己善于講課的專長,在業余時間備課總結,把自己的所學教給年輕的**,在我的辛勤努力下,培養了無數的學生,同時在臨床帶教中也提升自己的業務科研水平,在省級護理雜志上發表護理**6篇。

20xx年,我被調到急診科工作,在這樣一個時間就是生命,與死神賽跑的前沿陣地,在日日夜夜的急救工作中我得到了全面的磨練和考驗。在這里我們要隨時面對十萬火急的病情,迅疾果斷,雷厲風行成了我的工作作風。在處理緊急突發事件中,在無數次的急危重癥的搶救中,和各個科室緊密配合,協同合作,為我院贏得了榮譽,并多次得到上級領導的好評。

不管是在icu病房,還是在急診,我始終忠實的履行一名白衣天使的神圣職責,平時做好**長的助手和參謀,為科室出謀劃策。平時,我們對自己要求很嚴格,在關鍵時刻敢于承擔重要任務。由于我工作突出,表現出色,我非常榮幸的獲得了讓我欣慰的榮譽稱號:

濱州醫學院優秀教師煙臺市衛生學校優秀教師。----青年崗位能手,---新長征突擊手,---人民醫院服務明星.----人民醫院優秀**,病人最滿意**。

感謝您的期望和信任。 我將一生感激地記住這些榮譽稱號。

如果我成為一名領導者,我會把以人為本和同情心作為我的座右銘。在求真務實中,做到以下四點:

一、做一個與時俱進的**長

二、做一個德才雙修的**長

三、做一個善于溝通的**長

四做一個善于理財的**長

管理過程分為三個步走:一是穩定;二是求變求穩;三是求變求創新。

最后一點,是找準自己的位置,協調好各種關系,謹記在其位,謀其政,與院黨委和護理部保持高度的一致,做領導的上傳下達的紐帶和橋梁,做科室的好當家人。為創建溫馨示范病房,營造和諧護患環境出謀劃策,再創佳績!

我深愛著我們的護理事業,深愛著我們的集體,正在建設中的新院感召著我,讓我有勇氣站在這里,迎接挑戰和考驗,希望領導給予鼓勵和支持!

謝謝大家!

? 我的同學三分鐘演講稿 ?

)首先,我先介紹一下自己.我是這次行程的全陪導游,叫______,大家可以叫我阿___或___(不要稱某小姐或某先生,顯疏遠).

(在這里還可以拿自己的名字開個小玩笑,以加深印象并活躍氣氛.)首先我們有一件最重要的事,請大家拿出,順便檢查一下有效期,特別是臨時,它的有效期特別短,要看一看回來那天會不會過期,然后把交給我,我先要核對和機票上的名單是否相符,等一會到機場由我用這些給大家登機手續,然后連同登機卡一起發還大家.

我在這兒順便說一下,一定要保管好,而且請隨身攜帶,不要放入大的行李箱中,以免匆忙中被托運了,人就上不了飛機了.象我們這次去海南要是沒了就只能游水回來啦!我作為大家的全陪,職責主要在于照顧大家這幾天的食、住、行、游、購,(景點講解由地陪負責)解決旅途中遇到的麻煩,盡我最大的努力維護大家的利益,務求使大家在這一次的旅途中過得輕松愉快,我的任務就是要令大家玩得開心愉快,但同時我非常需要在座各位的合作和支持.

俗話說:百年修得同船渡,我覺得也可以說百年修得同車行,現在我們大家一起坐在這里,一起度過這幾天的旅程,我覺得是好有緣份的,所以我希望在這幾天的行程中,我們能夠相處得愉快,同時也祝愿大家旅游愉快,玩得開心!這是我們公司贈送給大家的紀念品,有旅行袋、帽、團徽.

公司發這個旅行袋的意思是祝愿大家代代平安,滿載而歸,大家回程時一般都會買些當地土特產帶回來,這個袋到時就有大用處了.

現在有的人如果本身帶的包較小放不下去,可以打開公司這個大袋,把自己的小袋放進去,就還是一個袋,不會多出行李來了.還有呢,希望大家佩戴好這個團徽,因為等會兒到了機場,人比較多,流動性大,大家戴了團徽以后,就能夠互相認識,并且知道都是來自同一個地方,那樣就不容易找不到人了,是不是?而且到了旅游景點進門時驗票員看見這個團徽就知道是我們團隊的,沒有戴的就會被攔住查票,所以請大家佩戴好它,并且不要遺失了.

? 我的同學三分鐘演講稿 ?

各位領導,各位老師,各位同學,各位朋友:

大家好!

我叫XXX。今天我演講的題目是《環境保護,從我做起》。

大家都知道,如果我們不保護環境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果我們不保護環境,人類就會面臨滅亡;如果不保護環境,不僅是人類,地球也會逐漸走向滅亡;如果不保護環境,我們賴以生存的土地將會消逝;如果不保護環境,天空將變成黑暗,我們將不但呼吸不到所需的空氣,而且看不到光明;如果我們不保護環境,我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會由清變混最終干枯;如果不保護環境,噪聲將會困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜……

這決不是危言聳聽!曾幾何時,我們還陶醉在人類發展的激情樂章中:科技在巨大進步,社會經濟的迅猛發展,帶來了城鄉建設的日新月異、人民生活的大幅度提高。人類文明發展進步的現在和未來,無不令人歡欣鼓舞。然而,人類社會為之也付出了巨大的代價——這就是對自然無節制地、無情地攫取引發的大自然更加無情的報復。環顧四周,我們實際上處于相當被動和困難的境地:大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們;化學污染、物理污染、生物污染等等無時無刻不在侵蝕著我們的家庭生活,吞噬著我們的健康;資源短缺、人口的.爆炸又威脅著人類的未來。美麗的自然在退化,我們的健康被蠶食,這一切的一切給我們的生產和生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹立環境意識,停止一切有害環境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。

綜上所述,環保無小事,環保是生命,環保是事業,環保大于天,環保大于地,環保大于人。為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質量,為了我們的生命,為了我們這一代和將來的世世代代,我們在這里大聲呼吁:都來保護我們的家園!

最后,我提出這樣一個口號:保護環境,從你從我做起!

謝謝大家!

? 我的同學三分鐘演講稿 ?

“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”“書籍是人類進步的階梯。”“讀書有三到,謂眼到、心到、口到。”……這些關于讀書的名句我都念念不忘。我就是靠書長大,成為“學習標兵”的。總之,書伴隨了我許多年,是我最形影不離的好伙伴。

從4歲起,我就愛上了書。我最早的讀物是識字小書。因為當時我還不識字,所以說只能讓媽媽給我讀。就這樣,我在小故事中漸漸長大了。

接著,書店又出了幾套連環畫。《海綿寶寶》使我捧腹大笑;《童話寓言》使我從中悟出了許多道理;《一千零一夜》使我浮想聯翩……為什么我一開始就愛看書呢?因為在我上一年級時,老喜歡翻字典,于是我的識字范圍開始變寬闊了。就在那時,我覺得老讓媽媽講沒意思,自己翻書看比較好。當我翻開書時,立刻就被故事中的片段吸引住了。就是這一個普通的想法,導致我以后“跨步前進”。

后來,書店成了我常常光顧的“游樂場”。只要一有時間,我的第一件事就是去書店。就是在書店,我看到了許多好書。《我是實驗王》讓我明白了許多科學知識;《好詞好句》使我的詞匯更加豐富;《阿衰》、《豌豆》讓我哄堂大笑。書,它帶給我了許多快樂。

有一次,我正在專心致志地看《我是實驗王》時,媽媽突然說:“李?快去練琴。”我答應了一聲“哦!”,可是,過了五分種,書房里還是不見人影,原來我還在看書呢。接著,媽媽就把我拖了過來。那時,我手里還拿著書讀著:“燃燒的條件有三個—燃點、空氣、燃燒物。還有……”那時真把媽媽弄得哭笑不得。

書,能帶走夏天的炎熱;書,能抵擋冬天的嚴寒;書,是人們必要的食物;書,是每個人一生的伙伴。讓我們在書的王國里自由翱翔吧!

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篇一親愛的老師,同學們:

大家好!我是初二26班的xx。今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。

初秋的空氣總是讓人感到輕松愉快。走在我們美麗的校園里,我總能感受到文明禮儀的潮流向我襲來。但在校園中也存在一些不和諧的行為。今天我要談談中學生的習慣和禮儀。

很多同學心里都有這樣一個問題,什么是禮儀?簡單的說,禮儀就是律己敬人的一種習慣,禮儀也是教養素質的一種體現,它關系著個人的修養,關系著集體的榮譽。中華名族素有“禮儀之邦”的美稱,我們每一個炎黃子孫都有發揚、傳承這種美德的責任和義務。

在行動的實施中我們應該做些什么?從小事做起,做好個人衛生工作。服飾發飾整潔是對他人的尊重。

作為一個學生,我們應該穿校服,干凈大方的外表,這是我們對老師的直觀尊重。我們對他人的尊重主要體現在我們的言行上。那么我們首先就要做到語言文明,說文明的普通話,不能說臟話、罵人,這樣既降低了我們的個人素質,也為我們的班級、學校抹黑。

我們和同學相處的時間比父母多,和同學相處也是一門藝術。平時我們和同學在一起,要做好一個傾聽者,幫朋友排憂解難,一份悲傷向他人訴說將變成半份悲傷;一份快樂向他人分享將變成多份快樂。

所有的友誼都會產生火花。當我們和朋友發生沖突時,我們不能急躁,因為所有的沖突都是由誤解引起的。如果我們沖動,那將是我們一年的友誼。可謂“得不償失”。

與朋友發生矛盾時,我們首先要冷靜,與朋友在坐下來談一談,朋友有過失的地方一定要寬容相待,相信真誠的友誼總會沖淡矛盾的火花。

在我們班里,有一名同學摔傷了腿,這時真誠的友誼浮現了,幾名男同學爭先背他去醫院,熱騰騰的午飯按時會整齊的擺到他的桌上,甘甜的泉水做那個會放到他的杯子里。我相信,如果這件事發生在你身邊,你也一定會義無反顧的幫他,去照顧他,這樣我們的班級體也會變生和諧的大家庭。

人都說,一日為師,終身為父。老師對我們的關懷和照顧是我們永遠也不能忘卻的。當然,這也要表現在我們的行動上,上課時認真聽講,課下認真完成作業,少給老師惹麻煩,這便是給老師的禮物。

在校園里遇見老師,一句暖心的老師好,便能為他們掃去一天的疲倦;看到老師們瘦弱身體搬著沉重的學案,輕松走著的我們上去幫一幫忙,這些舉手之勞,卻能看到老師欣慰的笑容;教師節老師不需要多么精美的禮品,看到杯子里充滿愛的熱水,桌面上提醒吃早飯的小便條,老師便會感到家的溫暖。伸出你的手,幫助老師做他能做的事!

這么說,目的只有一個,就是讓我們的校園更好。行動起來吧!用我們的雙眼,去觀察我們身邊的人和事;用我們的雙手,去美化我們的校園;用我們的心靈,去體會文明禮儀的美。

讓我們用自己的努力建設一個美麗的校園!

篇二親愛的同學們,老師們:

早上好!

今天我演講的主題是弘揚民族精神,培育愛國情懷。

同學們,你們知道嗎,中共**宣傳部、教育部決定,從xx年起,把9月定為全國中小學精神月。

同學們,民族精神是一個國家生存和發展的精神支柱,是一個民族的靈魂,是一個國家的支撐。一個民族沒有振奮精神和高尚品格,就不能在世界上獨立自主。中華民族經過5000多年的發展,形成了以愛國主義為核心的統一體

1、 熱愛和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。正是依靠這種民族精神,幾千年來,才始終保持著強大的生命力和凝聚力,創造了綿延不絕、輝煌燦爛的中華文明。

我們應該感謝我們的民族,我們應該為我們的民族更加自豪,因為我們有如此多優秀的民族精神和民族文化積淀。我們有公正無私、誠實守信、戒驕戒躁、三省悟身的修身之道;我們有于謙粉身碎骨全不顧,要留清白在人間的浩然正氣;我們有岳飛三十功名塵與土,八千里路云和月的英雄氣概;我們還有秋瑾生當為人杰,死亦為鬼雄的凜然正氣時至今日,我們仍忘不了抗震救災時無數個可愛的人勇于奉獻的身影,更忘不了楊利偉在太空遨游的時刻所有的這一切,都讓我們相信:中華民族的精神是偉大的!

我們應該為我們的國家感到驕傲!

魯迅先生說過:唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發揚起來,中國才有真進步。魯迅的民族靈魂是什么?

就是重大義,輕生死的生死觀,就是國家興亡,匹夫有責的使命感,就是我以我血薦軒轅的大無畏精神,總而言之,就是千百年來薪火相傳的民族精神!

我們的民族精神積淀了悠久的道德文化遺產,它蘊涵著豐富的人類道德精華,它體現了人類對理想人格和真善美的追求,是一支永不褪色、永不會熄滅的火炬,它曾經照亮了無數優秀的中華兒女求知和前行的道路。現在,我們也接受它的指導和導航。作為新時期的中學生,他深知偉大祖國的快速發展和經濟、科學的快速發展。

我們有責任、有義務繼續大力弘揚民族精神,讓中國特色社會主義的先進文化與中國傳統文化相結合,讓它在未來的歲月里傳承發展,再譜新篇。

同學們,當你向師長和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你學會寬于待人,嚴于律己的時候;當你敢于承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候你所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統美德和民族精神嗎?

同學們,我們不能再等待,再麻木了,當我們在每周一的升旗儀式上低聲吟唱國歌而不是放聲高唱《義勇軍進行曲》的時候;當我們中的有些人在考場上不自覺地心生邪念有所企圖的時候;當我們在一大早趕到學校卻是為了借別人的作業來參考參考的時候;當我們在校內外面對各種不良*而控制不住自己的時候;當我們在校內外面對身邊的果皮紙屑視而不見時,難道我們就沒有一點起碼的責任感和使命感嗎?那么,如果需要改變,就請從現在開始吧。

從現在起,請用商洛市一流學校的一流學生標準來問自己。從現在起,請用商洛丹鳳中學學生秀的標準來問自己。從現在起,請用更加優秀、更加堅強、更加完美、更加責任感和使命感,不斷超越自我的更高標準來要求自己。

讓我們積極行動起來,以主人翁的身份和態度投身到弘揚和培育民族精神教育活動中去,只有親身經歷,才有切身體會。從小事做起,從我做起,從現在做起,培養自己各方面的習慣,養成良好的個人素質,為今后的發展奠定扎實的基礎,使中華民族勤勞勇敢、奮勇拼搏,愈挫愈勇,自強不息的精神在每一位同學們身上熠熠閃光,亮起奪目的華彩。

? 我的同學三分鐘演講稿 ?

親愛的朋友們:

我為大家演講的題目是《點亮理想》。

理想是一個人想達到的目標。有了目標,行走時不會苦,努力時不會累,委屈時不會抱怨。

已故著名教育家商友敬曾說:"沒有理想的人生是灰色的人生,沒有理想的教育是黑色的教育,沒有理想的教師是可憐的"口力勞動者"。"可見做理想的教育和有理想的教師是充實的。教育因為理想更有意義,充滿了成就和愉悅。

說到理想,遠的看看"杜朗口""新教育""洋思",近的說說我們自己,90年代提出教學"七認真",20xx年"兩基普實"順利達標,20xx年全縣教育工作會暢想未來華章,骨干教師培訓全面啟動,這些收獲無一不是教育工作者懷揣理想、朝著目標行進的碩果。

目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質不高,缺乏現代教育理念等等。但是我們有信心,因為有你!有我!有我們三千彭水教育者執著的理想!

心有多高,路就有多遠。我是一名平凡而普通的老師,我的理想很簡單,就是用我的青春、汗水和激情把學生培養成為有獨立的人格,有良好的心態,有健康的體魄的接班人。我會告訴他們:人生有機遇和巧合,不是所有的努力都會成功,但是不努力絕對不能成功。即使達到理想的田園,努力的過程已經超越了結果本身。理想不能空想,理想不能靠運氣,理想需要腳踏實地的耕耘,理想需要堅持不懈的奮斗!理想的實現浸染了勤奮和汗水。點亮理想,即使我們在枯燥孤獨的日子亦能苦中做樂,苦中求樂。

沒有比腳更長的路,沒有比理想更蔚藍的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的理想,創業10多年來遇到挫折不氣餒,碰到困難不低頭,憑著堅持和創新的精神,讓新東方聞名全國,實現了穿越地平線的理想。在未來的日子里,我會懷揣理想,撐一支篙向理想處前行。

首先立足實際,做好本職工作。以崗位職責要求自己,提高從業道德素質,不斷錘煉課堂教學技能,做一名愛學生也受學生愛的老師;在管理上嚴于律己,身先示范,多渠道傳遞教改信息,搭建促進教師發展的平臺。教導工作是一個示范工作,要想引導老師們圍繞自己的教育理想去實踐,我得有過硬的業務指導能力,有科研實踐、科學評價教師的能力,所以我得不斷地充電,不斷地更新觀念,不斷地加強學習。

其次立足角色,謀好家庭教育。一個好的家長必是一個好的老師。如果每個家長都管理好了自己的孩子,那我們的教育當是最完美的教育。我要竭力做一個稱職的母親,引導孩子養成好習慣;積累家庭教育經驗,發現家庭教育真諦。還要從家庭這個社會細胞上,研究家庭教育和學校教育的銜接,給學生創造一個良好的教育環境。

我的理想很簡單,但我會沿著理想前進,點亮學生的未來,為彭水的教育盡一己之力。我堅信,不論未來是平坦還是泥濘只要熱愛教育,一切都在意料中。

? 我的同學三分鐘演講稿 ?

親愛的老師和同學們:

我低年級的時候,一路用筆當武器,在一個美術館當學生。我認為用鋼筆畫畫很簡單。就算寫完了,我也沒想到遇到的是老師嚴厲的眼神。為了教育我們的孩子,老師付出了很大的努力,最終讓我們學會了模仿繪畫。

雖然最后學了一點,但是被下一個挑戰的難度驚呆了。這一次我們畫的是抽象畫,對于我們一年級的小學生來說根本不可能。但是,老師不這么認為。他每天畫兩幅不可思議的畫,外加一張手工剪紙。畫完畫,他可以回家,下課休息。

在這里訓練,我學到了很多。日復一日,年復一年,我被寵壞的“小師傅”在這里被老師指指點點,幾乎成了助手。經過兩年的學習,我那膽小嬌氣的“小主人”被培養成了一個膽大的男孩子。這時候我已經覺得自己學得不錯,準備收手了。走的時候老師領著大家。這一刻,我覺得我的驕傲太傻了,我決定再來這里學習。

時光飛逝,日月如梭。短短兩年,我先后被授予“小畫家”、“繪畫大師”等稱號。我很受鼓舞,有前進的動力。不知不覺,我已經長大了,開始了另一項運動,足以讓我的世界更加豐富多彩。

從此,畫畫成了我的最愛。每當我有時間,就是我畫畫的時候。不僅僅是畫畫,我還追求其他方面。這是我對這些愛好的渴望和追求。

? 我的同學三分鐘演講稿 ?

大家好!

未來是不可預測的,但我們對未來的渴望是無限的。現在,讓我在十年后給自己寫這篇文字。

10年后,我20出頭的時候,應該是為了大學的學位而努力學習。那所大學有古老而優雅的建筑,綠葉婆娑的垂柳,美麗而寧靜的康河上的一座優雅的橋——。是的,是英國的劍橋大學。我是那里成千上萬學生中的普通一員,我會努力學習。我抓住一切機會聽自己感興趣的課程,和同學認真討論問題,和教授爭論.繁重的學習任務變得充滿興趣。劍橋的校訓是“讓自由之風吹過”。正是在這樣一個自由的學習環境中,我們才能暢所欲言。

劍橋大學擁有世界上最好的圖書館之一,其中蘊含著歷史的滄桑和醉人的書卷氣。為了完成教授布置的作業,我每天都來這里查閱資料,走在一排排書架之間,沉醉于書籍的古老魅力。泛黃的書頁帶給我知識和靈感。當我完成作業時,我也感受到了閱讀的樂趣。我喜歡,只是在書海里徘徊,無法自拔。

在業余時間,我不會在家里“浪費”任何一秒鐘。我總是請一些好朋友打球、畫畫、彈鋼琴,或者劃著船在康河上漂浮,甚至抱著雙膝靜靜地坐在河邊。暖風吹來一片“綠絲絳”,柳枝仿佛在風中起舞。這真的是“天是悅人的,水影是空的”。這樣的景象會讓你覺得世界是和平的,不會發生什么不好的事情。平時的學習壓力沒有了,只有精神上的平靜和喜悅。這條康河不僅在我眼前流淌,也在我心中緩緩流淌,洗滌著我的心靈。身邊的朋友,不需要太多言語,躺在草地上一起數星星,或者相視而笑。那一刻是最大的幸福和滿足。

但我沒有忘記,我才12歲,還在這個繁華的城市學習初中知識。十年后我會是什么樣子?

明天是一個永恒的話題,也是最不可預測的假設。我能做的就是走在夢想的路上,不偏離軌道。至于十年后看這篇文章時是淚流滿面還是痛哭流涕,還是未知數。路還很長。

我想注銷——,十年后給自己。

文章來源://m.wz2.com.cn/dushubiji/172807.html

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