法語演講稿(匯編十篇)
發表時間:2023-02-22法語演講稿(匯編十篇)。
? 法語演講稿 ?
傾聽的力量 ted演講稿
listening is an active skill. whereas hearing is passive, listening is something that we have to work at. it's a
relationship with sound. and yet it's a skill that none of us are taught. for example, have you ever considered that there are listening positions, places you can listen from?
here are two of them. reductive listening is listening "for." it reduces
everything down to what's relevant and it discards everything that's not relevant. men typically listen reductively. so he's saying, "i've got this problem.
" he's saying, "here's your solution. thanks very much. next.
" that's the way we talk, right guys? expansive listening, on the other hand, is listening "with," not listening "for." it's got no destination in mind.
it's just enjoying the journey. women typically listen expansively. if you look at these two, eye contact, facing each other,
possibly both talking at the same time. men, if you get nothing else out of this talk, practice expansive listening, and you can transform your relationships.
認真傾聽是一種主動技能。普通地聽是被動的,而傾聽卻是要花功夫的。傾聽是處理聲音和聲音之間的關系。
它也是一種與生俱來的能力。例如,您是否曾經考慮過以不同的姿勢聆聽以接收聲音?看以下兩個例子。
刪減性的傾聽是有“選擇”的聽。它只會關注你想知道的,而忽略不重要的內容。男人通常會刪減性的傾聽。
比如一個人說:“我有個問題。”另一個人說:
“這是你的答案。多謝。下一位。
”這就是我們談話的方式,對吧,男士們? 而另外一種,擴展性的傾聽是“無目的”,“無選擇”的。聽。你沒有明確的目標。你只是喜歡聽的過程。
女人通常會擴展性的傾聽。看看這兩個人,面對面,保持眼神交流,也許他們都在同時說話。男人們,如果你覺得無聊的話,試著多聽幾句,這樣可以改善你們的關系。
the first really big health issue is a word that murray schafer coined: "schizophonia." it's a dislocation between what you see and what you hear.
so, we're inviting into our lives the voices of people who are not present with us. i think there's something deeply unhealthy about living all the time in schizophonia. the second problem that ***es with
headphone abuse is ***pression. we squash music to fit it into our pocket and there is a cost attached to this. listen to this -- this is an un***pressed piece of music.
and now the
same piece of music with 98% of the data removed. i do hope that some of you at least can hear the difference between those two. there is a cost of ***pression.
it makes you tired and irritable to have to make up all of that data. you're having to imagine it. it's not good for you in the long run.
the third problem with headphones is this: deafness.
第一大嚴重的健康問題,根據murray schafer的話說,就是“幻聽”。這是一種混亂,使你看到和聽到的東西不一樣。因此,在我們的生活中,有更多不在我們身邊的人發出聲音。
我認為時時處于“幻聽”中對健康十分不利。耳機濫用的第二個問題是壓縮。我們把**壓縮到口袋里,但要付出代價。
聽這個。這是未壓縮的**。同樣的段落,但信息少了98%。我希望至少有些人能聽到這種不同。
這就是壓縮**的代價。為了彌補丟失的信息,你很容易變得疲倦和煩躁。你需要通過想象來彌補這一差距。
長期下去,會對健康不利。濫用耳機的第三個問題是耳聾。
let's move away from bad sound and look at some friends that i urge you to seek out. wwb: wind, water, birds -- stochastic natural sounds ***posed of lots of individual random events, all of it very healthy, all of it sound that we evolved to over the years.
seek those sounds out; they're good for you and so is this. silence is beautiful. the elizabethans described language as decorated silence.
i urge you to move away from silence with intention and to design soundscapes just like works of art. have a foreground, a background, all in beautiful proportion. it's fun to get into designing with sound.
if you can't do it yourself, get a professional to do it for you. sound design is the future, and i think it's the way we're going to change the way the world sounds.
我們別說噪音了。讓我們談談你應該找的好朋友。風水鳥:風,水,鳥,大自然的聲音。
它們都是由不同的細節組成的,這些細節對健康非常有益,因為它們是我們在進化過程中所伴隨的聲音。尋找這些聲音對你有好處。還有這個。
安靜是美好的。古人常把語言比作經過修飾的安靜。我建議你刻意遠離安靜,設計出像藝術品一樣有形象感的聲音。
有前景,有背景,有比例。設計聲音很有趣。如果你自己做不到,你可以向專業人士求助。聲音設計是未來,也是讓世界變得美好的一種方式。
and four modalities where you need to take some action and get involved. first of all, listen consciously. i hope that after this talk you'll be doing that.
it's a whole new dimension to your life and it's wonderful to have that dimension. secondly, get in touch with ****** some sound. create sound.
the voice
is the instrument we all play, and yet how many of us are
trained in using our voice? get trained. learn to sing.
learn to play an instrument. musicians have bigger brains. it's true.
you can do this in groups as well. it's a fantastic antidote to schizophonia. to make music and sound in a group of people, whichever style you enjoy particularly.
and let's take a
stewarding role for the sound around us. protect your ears? yes, absolutely.
design soundscapes to be beautiful around you at home and at work. and let's start to speak up when people are assailing us with the noise that i played you early on.
? 法語演講稿 ?
就職演講稿(演講稿).txt如果我能夠看到自己的影子,我想它一定很憂傷,因為我把快樂都留在了前面。容易傷害別人和自己的人總是對距離的邊緣含糊其辭。
本文由yrh 1984貢獻
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就職演講稿
尊敬的領導,親愛各位來賓! 大家好!我是人事部的新成員。我很榮幸成為貴公司行政人事部的一員。
在這里,我首先向大家做一個簡短的自我介紹。我來自長沙大學中文與新聞系,2005年畢業。從學校,走向社會,對于我來說是一個全新的挑戰,尤其是貴公司接納了我,讓我更加樹立要為公司做出自己的貢獻的決心,只有這樣我才能不辜負公司領導度我的信任。
人事部的工作很乏味,但很重要。是公司正常經營的關鍵環節。在公司會議召開、活動組織、人員管理、工資定級、績效考核、 日常監督等許多看似簡單實際關系公司發展的事情上, 我的經驗還不是那么豐富。但是,我相信,行政人事部領導的幫助和同事的關心是我不斷前行的動力,同時,在貴公司,我會積極進取,不斷學習,向周圍優秀的領導和同事請教,不斷提升自己的業務水平。
步入社會,我會順利完成從學生向社會角色的轉變,在這一個月的實習期間,我相信我一定能適應公司的發展,跟上公司的步伐,把自己打造成為人事部合格的一員。把計劃變成行動是一個不斷努力的過程,但我會把它縮短。在今后的工作中,我將從以下幾個方面著手:
1、 加強理論修養,樹立良好形象。加強理論修養,樹立良好形象。現在學習是一個終身學習的過程。在理論學習中,要不斷地學習和思考
加強自身理論修養。在理論研究上,既要掌握政治理論,又要在酒店人力資源管理上下功夫。熟悉人力資源管理方法,加強對人力資源管理的認識。
活學活用, 把理論貫徹到實際的工作當中去。不斷提高自己的理論素養,提高良好的形象。 在人事管理方面, 跟員工打交道,應該本著以人為本的原則,關心員工的發展,急員工之所急,想員工之所想,做好員工的服務者。
同時,樹立自己在公司的形象,認真負責地做好自己的工作,不辜負同事和領導的信任。
2、 努力學習業務,提高業務水平。 努力鉆研業務提升專業水平。一個人的專業素質是他在這個職位上真正立足的先決條件。
我知道專業素質對我來說意味著不斷的學習,不斷的進步和不斷的探索。我會在學校里運用我的知識,在現實中工作,不斷地操練
研自己在人事方面的業務。特別是在公文寫作的這些方面,要加強積累,不斷學習和深入思考。每次寫通知、通知等實用文章,我都會認真對待。
工作中的執行力如何,跟一個人的專業水平有很大關系,只有提高自身的專業水平,才能更好的完成領導交代下來的任務,把工作做好。對于酒店,我需要了解,了解酒店的經營,了解酒店的管理和制度,深入到酒店前臺員工中,學習,同事因地制宜因時制宜的提出相關意見和建議。
3、 加強溝通,形成良好的工作氛圍。加強溝通,形成良好的工作氛圍。 作為行政人事部門的一名工作者要認識每一位員工, 與員工之間形成良好的交流和溝通氛圍,這樣才有利于工作的展開,反之則會在工作中造成被動。
當然,這并不等于要我們故意跟員工區攀交情,而是說在平常的生活工作中要發揚樂于助人的精神,提供同事一些方便,幫助同事一些解決一些力所能及的事情。 良好的工作環境和工作氛圍,需要我們共同來創造,只有懷著一顆感恩的心,注重細節,注重生活中的禮節禮貌,才能贏得你的同事的信任。如何理順溝通中的思想,需要在日常工作中不斷思考和實踐。
4、 服從領導安排,追求工作質量。服從領導安排,追求工作質量。 部門的領導始終是我們工作中的重心, 積極的完成上級交代下來的任務,把工作做好,做到精益求精,這樣的員工才是領導的得力助手。
這不是在領導面前聽話。員工有自己的想法和意見,也可以向領導反映,為領導解決問題提供參考方法。當你把工作完成好了,也就為領導減輕了一定負擔,這樣領導自然而然會對你工作表示肯定。
當我們與領導人相處時,我們應該尊重他們,同時保持自己話語權的平等。1
? 法語演講稿 ?
分取(**于:全國法語演講比賽)平均值即成為該選手的最終得分。
5) 評委組成:法國教研室全體教師參加當天的選拔和比賽。 6)獎勵辦
方法:本次比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。其余的都是很好的獎品。每位選手都將獲
得相應的獎狀一份,獎品一份。我們學校還將推薦一等獎獲得者參加全國法語演講比賽
賽的參賽者。每位評委老師還將獲得150元的人工補貼。 選手得分細評規則表
一. 活動背景
為配合全國法語教學研究會舉辦的“法語演講比賽”,各校要推薦一名學生參加全國總決
我們系決定舉辦法語系第四屆演講比賽。
二. 前期準備
1) 宣傳:a制作海報張貼于三教樓下;b干事在各班進行宣傳
2) 所需物品:獎狀(20),筆,記分牌,飲用水,嘉賓及評委牌,選手號牌 (6月4日之前制作完畢)。
三. 活動流程
1) 初賽及復賽:
a、 時間:預賽將于5月20日前結束;復賽5月24、30日 b、 **:10級和08級-學生自愿報名。首先,每各班都有一個預賽,每各班都會選擇出5名選手參加年級復賽;09年級-精讀老師推薦5名選手直接進入決賽(半決賽各年級
出5名選手進入決賽,每年級在復賽中選出一位文采獎)c. 在決賽前將安排1次彩排(暫定為6月9日) 2) 決賽:(時間: 6月13日晚7:00;
地點:三教育會議室四)第一階段:6:00工作人員到場,6:30選手到場,7:00比賽正式開始
第二段:固定話題演講:第一位選手演講后,第二位選手演講,工作人員收集第一位同學的成績。主持人宣布第一位選手得分;第三名選手發言(程序如下)
——50分鐘
b、 主持人宣布了最后一位選手的成績,并公布了8位選手的名單和即席演講的主題
節目表演:十年級一班合唱;十年級二班合唱三段:a.即興演講:
參賽者應以卡號為準,四個人上臺比賽并依次講話。各組完后主持人報分。(每人1分鐘內)-15b.表演:
10級3班合唱;在此期間頒發文學才藝獎(每年級一個),員工總結評選
手總分并書寫獎狀。
c、 頒獎典禮:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其他優秀獎。
四. 后期工作
1. 打掃衛生,**名牌,設備歸還
2。活動小結:即興演講評分表評分表準:要求發音清晰、準確有力、發音正確。
語氣語調自然,根據演講內容變化合理,富有感染力,詞匯使用準確易懂,無語法錯誤,邏輯流暢,
結構完整,有連貫性。 篇三:法語演講比賽活動流程法語演講比賽活動流程一. 工作人員 3:30 到場,主持人與選手 3:40 到場,觀眾 4:
00開始入場,4:30正式開始。 二. 活動正式開始 1. **開場** 2. 主持介紹到
場嘉賓、評委、老師;請主持人和秘書發言。三。演講:(55分鐘)a.第一位選手發言。乙
第二位選手得演講,收集第一位選手的得分c.宣布第一位選手的得分,第三位選手得演講,收集
二位選手得分 d. ?(程序如上依次進行 16 位選手的演講) 4. a. 宣布即興演講比賽題目
(暫定)10級1班合唱團(工作人員收集最后一名選手得成績)b.宣布最后一名選手得成績
進入下一輪比賽(8名選手)c.10年級2班合唱(15分鐘)5。即席演講:參賽者出版社
這個數字分為兩組(8(10分鐘)a。第一組選手將依次發言(每個選手發言后,工作人員
b、 第二組依次發言(同上)5。a、 宣布第一組3班b.10分
唱;頒發3個文學才藝獎(員工總分和證書撰寫)c.公布第二組選手得成績; d.宣布最終排
舉行頒獎典禮(一等獎、二等獎、三等獎和其他優秀獎)
第四部分:2014年香榭麗舍大街法語演講比賽
1、 活動名稱:凱旋杯法語演講比賽
二、活動背景與目的
作為青春的代言人,大學生洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,中南林香榭麗舍法
為豐富大學生校園文化生活,營造現代文化氛圍,營造法語學習環境,增強同學意識
交流感情,加強與外界的聯系,為長沙地區對法國文化感興趣的學生提供交流和聚集的機會
學習和工作之后,你可以調整壓力,釋放激情。它還意為著為學生提供一種展示自我、釋放自我的方式
的平臺。演講比賽旨在鍛煉學習法語的同學法語演說能力,提高口頭表達以及法語語音的準
準確地說,可以通過這次活動來提高法語學習的積極性,提高自己的法語水平。新學期伊始,為營造法語專業學習氛圍,加強師生溝通,我校組織
第一屆法語演講大賽。
活動時間:2014年5初
活動地點:外語樓102b教室活動安排:
1) 報名要求:本次比賽僅限本校法語專業(主要集中在大一至大四學生)
的學生群體中),報名人數不限,報名截止時間為4.30日。各年級報名由各班班主任負責。
2) 比賽準備:賽前通知所有報名者自行準備演講稿,主題范圍不限(供參考或摘錄)
引用各類文獻資料),演講時間控制在三到五分鐘之間(比賽時可帶稿上臺,但不可朗讀全文,盡量脫稿完成演講)。
3) 比賽過程:比賽當天,選手根據抽簽結果按出場順序排列。每位選手首先報告自
選擇你的主題,然后完成你的演講。演講結束后由評委組老師根據該選手的演講內容及選題予以提問2-3個,選手作答(提問及回答要求使用法語進行)。所
部分選手的個人成績將在整輪比賽結束后公布,并公布所有選手的排名
序。注1:參賽者須在演講結束時向評審團提交演講稿。
4)評選標準
a) 演講要主題明確,意圖積極,發音清晰,語言流暢,感情真摯,表達生動,
正確的行為?每項要求占語音環節總分的比例不同(見附表),每項得分較小,匯總后成為該環節得分; b)即興問答環節要求反應機敏,語言組織迅速,??打分方式如上;c)兩個環節得分合并即成為評委之一為該選手的打分;d)各評委對一位選手的打分取平均值即成為該選手的最終得分。
5) 評委組成:法國教研室全體教師參加當天的選拔和比賽。
6)獎勵辦方法:本次比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。其余的都是很好的獎品。
【篇二:法語演講稿】
est-ce qu’inter*** isole ou rapproche les gens
a mon avis, inter*** rapproche les gens dans l’ensemble.
bastien 朱星星
[第三部分:第四屆法語演講比賽活動策劃]
第四屆法語演講比賽活動策劃
一. 活動背景
為配合全國法語教學研究會舉辦的“法語演講比賽”,各校要推薦一名學生參加全國總決我們系決定舉辦法語系第四屆演講比賽。
二. 前期準備
1) 宣傳:a制作海報張貼于三教樓下;b干事在各班進行宣傳
2) 所需物品:獎狀(20),筆,記分牌,飲用水,嘉賓及評委牌,選手號牌
(6月4日之前制作完畢)。
三. 活動流程
1) 初賽及復賽:
a、 時間:預賽將于5月20日前結束;復賽5月24、30日
b、 **:10級和08級-學生自愿報名。首先,每各班都有一個預賽,每各班都會選擇
出5名選手參加年級復賽;09年級-精讀老師推薦5名選手直接進入決賽(半決賽各年級出5名選手進入決賽,每年級在復賽中選出一位文采獎)
c. 在決賽前將安排1次彩排(暫定為6月9日) 2) 決賽:(時間: 6月13日晚7:
00;地點:會議室4)第1階段:6:
00工作人員到場,6:30選手到場,7:00正式開始第二階段:
a、 固定話題演講:第一位選手演講后,第二位選手演講,由工作人員收集
第一位同學的分數 。主持人宣布第一位選手得分;第三名選手發言(程序如下)——50分鐘
b、 主持人宣布了最后一位選手的成績,并公布了8位選手的名單和即席演講的主題節目表演:十年級一班合唱;10級2班合唱階段三:
a、 即席發言:選手以卡號為準,依次有4人上臺比賽
演講。各組完后主持人報分。(每人1分鐘以內)—15
b、 表演:十年級三班合唱;在此期間頒發文學才藝獎(每年級一個),員工總結評選手總分并書寫獎狀。
c、 頒獎典禮:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其他優秀獎。
四. 后期工作
1. 打掃衛生,**名牌,設備歸還
2. 活動總結
定題演講評分表
即興演講評分表
評分標準:發音咬求清晰、準確、有力,連續發音咬求正確。語氣、語調自然
并根據語音內容合理變化,富有感染力,詞匯使用準確易懂,無語法錯誤,邏輯流暢,結構完整,連貫。
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尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家下午好!今天我發言的題目是《感恩母親,感恩老師,感恩母校》。
眾所周知,***的第二個星期日是母親節,這是全世界的母親節。在這一天,我們做女兒的都要為自己母親獻上一份禮物,或是一束紅色的康乃馨,或是一件精致的手工作品,或給媽媽買一件漂亮衣服,或向媽媽真誠的說一句:媽媽,節日快樂!
是啊!慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。
母親的愛像一縷縷燦爛的陽光,照耀著我們這些碧綠的小草茁長成長;母親的愛又像一滴滴晶瑩的雨露,總能在我們陷入困境的時候滋潤我們干涸的心靈。
有一首歌唱的特別好,“你入學的新書包有人為你拿,你雨中的花折傘有人為你打;你愛吃的三鮮餡有人給你包;你委屈的淚花有人給你擦”。同學們,這首感天動地,催人淚下的《母親》你一定聽過吧!那么在這個周末,也就是母親節,你又為自己的媽媽做些什么呢?
其實,媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,而幫媽媽掃一次地,刷一次碗,做一件力所能及的家務,就是對媽媽最真摯的祝福,每天健康。平安。快樂地生活是給媽媽最好的禮物。
有時候,認真做好自己,努力學習,積極向上,知錯就改,取的好成績,對媽媽來說就是一份安慰。因為-孩子長大了,知道怎么傷害媽媽。這是告訴媽媽,媽媽,我愛你!
家是愛的港灣,母親是哺育我們的河流。教育是知識的源泉,母校是我們成長的搖籃,教師是我們啟蒙的向導。是母親給了我們生命,教會我們做人!
是母校給了我們知識,教我們怎么做事!母親和母校,一直在那里,在我們心靈深處,安靜地散發著最美麗的育人光輝!感謝母親,感謝老師,感恩母校!
感恩母校,就是要我們熱愛校園,樹立主人翁精神,以校為家,自覺愛護校園環境,不破壞學校公共設施,監督制止一些不文明現象。上課認真聽講,文明考試,不作弊,學生之間相互尊重,團結互助,都是感恩。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴,課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明你的全身心地投入,你在專心地聽課,這邊是感恩。
同學們,母親節剛過,想到我們辛勤勞動的父母,無私奉獻的老師,以此來深深激勵我們從自己做起,從小事做起,懷著一顆感恩的心去學習,去發現,去探索,去創造更美好的生活。
我的演講到此結束,謝謝大家!
[有關感謝母校的演講稿]母校演講稿范文(2) | 感恩的心
操場圍墻上美麗的白雪公主,你可曾記得,我們在你面前追逐嬉戲;大廳中懸掛的國旗,你可曾記得,我們在你的俯視下手不釋卷;“童星苑”里的相片,你可曾記得,我們在你前面歡呼雀躍?可這一切,卻將永久地只留存在我們的腦海中,成為一段美好的回憶。
一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個心底的愛,就會變為一支魔棒,指點你命運的征程。而這個人,就是老師。
曾記否,我們的老師曾在講臺上循循善誘,突然,她的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出,可是她依然強忍劇痛,繼續上課;午飯時間,她曾耐心地為同學一次次的講解難題,當同學豁然開朗,她也露出欣慰的笑容,可卻又發現菜桶里已空空如也。難怪有人說:“教師是太陽底下最高尚的職業”。
雖然“朋友”這個詞對我們會有些生澀,但友誼卻無疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的,因為我們的心是透明的。
曾記否,當一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將,我們會情不自禁地歡呼起來,卻引來周圍同學詫異的目光;當同學無意摔傷,我們抬的抬,扶的扶,將他送回教室。當他第二天打著石膏來到教室,我們便幫他拿本、盛飯;有時,我們也曾因一點小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場上。因為這些情節,童年也變得多姿多彩。
我們親愛的母校給我們帶來了太多的榮譽和榮耀。
曾記否,舞蹈隊姿態翩躚,合唱隊歌聲悠揚;曲棍球隊敏捷矯健,田徑隊英姿颯爽……無數個嚴寒酷暑,無數個日曬風吹。無數的獎杯和獎勵只是他們努力的見證和回報。
我們應該去母校干什么?
童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什么,長大就能摸到什么。讓我們在未來觸摸知識、美德、歡樂,感懷一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
2。風雨日夜;花開花落,潮起潮落。不經意間,我經歷了四年的初中生涯。四年來,每一次歡笑,每一次眼淚,每一個故事,每一次經歷,每一次觸摸,都讓我難忘。
現在我們即將告別母校,一種懷舊之情從心底涌上心頭。
猶記四年前,我們還是六年級的小學生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
回首往事,心靈的時間在逆轉。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學后,我明白了這一點,所以要謙虛,學會面對挫折和困難。
在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到了老師的無私奉獻,就像一只粉筆把別人化為灰燼,卻過著立體的生活。
在母校的生活中,我體會到了友誼的真摯:互相幫助,雪中送炭,用鮮血澆灌友誼的田野。現在,我要畢業了,告別我可愛的母校,只能把我的依戀變成抱負,努力回到母校:
在剩下的一個月里,努力學習,勇往直前;讓生命綻放笑容,讓生命澎湃一夜潮水。拿出最好的成績來報答母校的恩情。
我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。
[告別母校演講稿sub-info" id="sub3">母校演講稿范文(3) | 敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
光陰似箭,日月如梭。日子過得真快!彈指之間我已快到了畢業的日子、回憶當初,在校園的生活給了我許多快樂的回憶!
看著胸前的校徽,我非常感謝我的xx學校。哺育我成長的搖籃:非常可敬的老師們———“我們辛勤的園丁”,辛苦了。
是你用知識的甘露澆灌我們的幼苗,讓我們茁壯成長。
多少年了?那是一個漫長而短暫的時間,幾年的時間,和老師們日夜的學習生活,一幕幕出現在我眼前。最讓我難忘的是,在黑板前,老師用洪亮的聲音引導我們的思維一起學習。
最難忘的是,老師用他永不疲倦的身影為我們備課、批改作業。最難忘的是,老師您即教書又育人,更重要的是老師用自己的對事業的忠誠和那種執著可敬的職業精神,教會我們人身的道理,懂得如何去做人,讓我們在成長的道路上有了一盞明燈。
我的母校———xx學校!我將快要離開您了,去接觸新的學習環境了,但你留給我美好的回憶和給我諄諄的教導,我將永生難忘,永遠銘記在心中。我一定不會辜負母校對我的期望,我一定會好好的學習,用學習報答對您的養育之恩。
祝您:桃李滿天下!
[高三畢業生感恩母校演講稿sub-info" id="sub4">母校演講稿范文(4) | 尊敬的老師們,同學們:
大家好!今天,我的主題是:感恩節學校。
感恩,其實是無處不在的。我今天站在這里的原因是什么? 感激不盡
感謝廣大師生的支持和厚愛,感謝學校給予的機會,感謝家長的培養,感謝自己的努力。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
感謝父母,他們給予我生命,撫養我**;感謝老師,他們教給我知識,引領我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令我不斷進取、努力。
而今天我要感謝的是我們的大學,感謝我們的新僑學院,雖然我們的學校沒有武漢大學那傳統中華園林之精妙,沒有華麗的建筑,沒有優雅的環境。但我還是要感謝新僑,因為新僑,讓我認識了來自祖國四面八方的你們,感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專業,感謝新僑,讓我不再像以前那樣自甘墮落,感謝新僑,讓我放下過去的一切,重新開始做我自己。
我相信在座的每位同學心里都有自己想感謝的人或事,只要我們懷著一顆感恩之心,便會發現,世界是如此的美好。
永遠感恩,我們會更加感恩,并想到那些對我們友善卻不回去的人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和快樂。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。
常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……
感恩是我們生命中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
我的演講完了,謝謝大家!
? 法語演講稿 ?
小時候聽過這樣一個故事:上帝剛剛創造了人類之后,由于大地貧瘠,人類缺衣少食,時常遭受病魔的痛苦折磨,呼救的聲音從四面八方傳來。因此,上帝派了最好最善良的天使來照顧病人,幫助他們解除痛苦,保護人類的福祉。
從此,在天使的保護下,人類可以健康安寧,一代又一代繁衍生息,過上幸福無憂無慮的生活。
從前,我們的醫生用他們的愛來保護人們的健康。他們被親切地稱為“白衣天使”!
是啊,白衣天使------
一個多么圣潔,多么令人向往,多么令人崇敬的眼!一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕帽,是一項守護生命的重任。無數個陽光明媚的早晨,我們聆聽著**碗的協奏曲;無數個不眠之夜,我們感受著生存與死亡的交響樂。
有人說我們崇高偉大,但誰想得到呢?在這崇高偉大的背后,其實還有平凡的天使之心!
南丁格爾獎章獲得者--章金媛,這位將一生奉獻給偉大的護理事業的白衣天使,早年放棄優越的家庭生活,毅然投身到護理事業當中,用她的青春年華換取了護理事業的輝煌。如今,步入古稀之年的這位可親可敬的老奶奶,仍然懷著一顆天使般的心,不知疲倦地為社會培養優秀的護理人才,這是什么樣地一種信念啊?
人們不曾忘記,當非典肆虐橫行的時候,**有危險,**就有我們的白衣天使,在這場沒有硝煙的戰斗中,我們的白衣天使為了群眾的健康,毅然挺身而出,與病魔展開殊死的較量。葉欣倒下了,鄧練賢也倒下了……然而千千萬萬的白衣天使不但沒有被病魔嚇倒,而是更加的奮不顧身,將個人生死置之度外,她們用愛心筑起鋼鐵長城,終于贏得了這場戰斗的偉大勝利。是啊,他們也有父母,也有孩子,也許他們的父母還在期待著他們的攙扶,他們的孩子正在搖籃里揪心地哭喊著"我要爸爸,我要媽媽"!
作為醫務人員,他們都知道與非典競爭有多危險!
親愛的朋友們,請告訴我,是什么力量讓他們無視家,甚至生死,把自己投入這場殘酷的斗爭?
也許有人會說,這樣的事情已經漸漸離我們遠去了,所以請到我們身邊來看看吧!
我們**病患者往往是全身**潰爛,表皮脫落,化膿、滲液,身上散發著刺鼻的氣味,連病人家屬都捂著鼻子敬而遠之的病人!我們的醫護人員卻每天要為他們清潔身體、消毒、濕敷、搽藥、輸液等近距離的精心護理。由于病情嚴重,許多病人都已經灰心了,可是我們白衣天使卻在堅持不懈地和病人親切的交談,幫助他們樹立戰勝疾病的信心。
此情此景,連病人家屬也為之動容,感激之情溢于言表。每當病人痊愈出院時,醫護人員的心里比蜜還甜啊!就是在這平凡的崗位上,我們的醫護人員不嫌臟,不怕累,精心醫護,樂于奉獻,用愛心、青春、才華換來了病人的**和微笑。
雖然辛苦,雖然累,但我們很充實。正如魯迅先生所說:“雖然我覺得漸漸瘦了,但我覺得很幸福。"
是怎樣的力量讓我們如"痛"并"快樂"著?是夜深人靜巡視病房時那一張張安然入睡的臉;是在我們精心護理下,得到**的病人熱淚贏眶地道別,更是在,我們付出了耐心細致的工作后,愛心讓我們感覺到幸福和快樂。
生命的委托,健康的紐帶,每個有愛的人都是天使。朋友們,讓我們用無私的奉獻和勤勞的雙手,履行我們最初的誓言,奏出健康和諧的**!
[青春播下醫生精神的種子(醫德演講稿)]醫德演講稿(2) | 敬的各位領導、評委、朋友們:
大家好!我是xx市人民醫院的魏xx。我演講的主題是為年輕人播下博士精神的種子。
俗話說,“種瓜得瓜,種豆得豆”,在人的精神世界里播種什么樣的種子,就會開出什么樣的花朵。非常幸運,畢業后我走進了這座用客家精神支撐起的百年老院——xx市人民醫院,她為我的青春播下了醫生精神的種子。
我得到的第一粒精神種子是“珍愛生命”。雖然這顆種子開出的花并不耀眼,就像xx市隨處可見的梅花一樣,卻帶著春天和溫暖。
在林新華院長辦公室的壁櫥里,擺著一幅非常可愛的小女孩的生活照,很難想象她曾經是一個只有1.5斤重的早產棄嬰,被福利院緊急送到我院搶救。面對一個沒有醫療經費保障的棄嬰,面對一個細若蠶絲般的生命,林院長沒有任何猶豫,積極組織搶救,小寶寶的生命之火被重新點燃。
然而,當林新華夫婦再次到福利院探望時,卻發現如果早產兒沒有繼續遭受**的折磨,很容易患上軟癱。這次,他還是毫不猶豫地把孩子帶回醫院進一步**,并毅然收養了這個孩子,取名林純宇。而今7歲的小純宇不論智力還是體力上發育都很正常,甚至超常,創造這個奇跡的不僅僅是愛,還有早已在林院長心中生根發芽的精神種子“珍愛生命”啊。
我得到的第二粒精神種子是“樂于奉獻”。這粒種子開出的花朵默默無聞,就像xx山區到處開放的油菜花,給蜜蜂奉獻著甘甜的花蕊,給農家帶來豐收的喜悅,然后帶著“化作春泥更護花”的姿態悄然離開。
去年中秋的晚上,在合家歡聚的時刻,急診科的古醫生仍堅守在崗位上。而此時,他的母親正躺在一家醫院心內科的病床上,盼著他回去,但為了icu病房里面一個個危重患者,他含著淚沒有離開。當他第二天接到老父親的**,說“你媽媽病危,只想見你最后一面”時,他白大褂都忘了脫,急忙趕了過去,可這時母親再也聽不見兒子的呼喊了。
“媽,請原諒,孩兒不孝,不能見您最后一面!”他跪在母親的床前失聲痛哭……
聽說這件事后,我想了很久。作為醫生,他曾以自己的雙手托起一個個瀕危中的生命,卻不能在母親臨終之際守候在她的身邊,為她老人家整整衣服,梳梳頭發,盡盡孝道……這難道不是“樂于奉獻”的精神力量在支撐著他嗎?當一些**在宣揚“白衣狼”時,古醫生們卻用自己的行動默默地詮釋著“醫者仁心”!
我得到的第三粒精神種子是“崇尚科學”。這粒種子開出的花朵傲視群芳,就像素有“花中之王”美稱的牡丹花,帶著大氣先進的理念而來,帶著富貴吉祥的生命而來,帶著繁榮興旺的事業而來。“科教興醫、質量強院”是我院發展的基本方針,十幾年來,醫院每年引進的新技術就達100多項。
特別值得一提的是,xx年腔鏡手術突破萬臺。手術正朝著低重量、低年齡、復雜技術的方向發展。許多業務在粵東地區尚屬首例。望著山區父老鄉親們一個個走出疑難雜癥、走進健康生活的時候,我對“崇尚科學”的精神有了更深的理解,它是對生命的更高尊重,是醫學嚴謹性的更高體現,也是醫院邁向現代化的重要保障。
我得到的第四粒精神種子是“團結進取”。這粒種子開出的是紫荊花,萬紫千紅,燦若紅霞。在古代,人們用紫荊花比擬兄弟合睦,而在當代,香港人把它視作“繁榮、壯觀、奮進”的象征。
我院是在粵東地區的大環境中發展起來的,如果沒有“團結進取”的精神很難發展到現在的規模。xx年醫院的門診量達到130萬人次,出院病人8萬人次,各項指標已經躍居全省21個地級市的第一位。“團結”就是凝聚人氣,“進取”就是謀求更大的發展,這種精神把我院推向了“德厚、業精、志遠、現代”的發展大道!
帶著這四粒醫生精神的種子,我快樂地在樓與樓之間、病床與病床之間忙碌著,我的耳邊也時常回響起xx市人民醫院的院歌:清清的梅江水,在愛的心田流淌,是那保衛生命的信仰,匯成大愛似海洋……
謝謝![**醫德醫風演講稿:文明優質服務以病人為中心sub-info" id="sub3">醫德演講稿(3) | 醫德是醫護人員的職業道德,醫風是指整個醫護行業里應當具有的良好的行業風氣。醫德醫風的好壞反映了社會風氣好壞的,因此,杜絕行業不正之風也就成為了各家醫院常抓不懈的問題。
做為醫療戰線上的同行,雖然我們互不相識,但我們彼此熟悉對方的工作內涵,而且,我們的奮斗目標是相同的,那就是—“使病人**是我們自身價值的最終體現” 。
自從我加入這項工作以來,我一直在從事臨床手術,我在平凡瑣碎的護理中實現了我的人生價值。18年的工作經歷,見證了我的成長過程,也詮釋了最經典的一句話,如果我不能延長生命的長度,但我可以決定生命的寬度。鑒于特殊的工作性質,在我的崗位上從未發生過“紅包”之說,我所聽到、得到最多的是病人和家屬的親口道謝聲。
我曾為病人送過飯,捐過款,護理病人時盡職盡責。事實上,有些工作別人看得見,有些工作別人看不見。其他人對我的工作很認真,所以我要談談我的工作。
人人都知道**柱子是蘿卜和坑。每個人都可以完成自己的工作,但有時需要質量。這時候,工作細節尤為重要。例如,測量病人血壓后,幫助病人安排袖子;在執行靜脈輸液**時,如果看到病人正在吃飯,我總是讓他先吃飯后輸液或者病人要求先去入廁后輸液,對于這些,我一直持理解的態度,沒有絲毫的怨言或表情上的不愉快。
輸液時,我想問病人的意思,是愿意輸在左手還是右手;輸液結束后,我會及時將輸液架拉到床頭,方便病人上下床活動,病房看起來整潔。對于術后患者,除常規飲食和活動外,必要時協助患者下床,指導術后第一次排便。手術科室,手術對于醫護人員來說是司空見慣,而對于病人來說,或許有些病人還是第一次,她需要醫護人員的幫助和心理支持。
我們知道,生病的日子,是一個人心理比較敏感、脆弱的時候,如果給一個微笑,一份指導和關注,相信信任和尊重是相互給予的。我是這樣想的,也是這樣做的。
在科室里,我是護理崗位上唯一的女黨員。在言行上,我要嚴格用黨員的標準約束自己。在工作中,我擔任質控**,消毒監控方面,如果我自己做不好,我又如何去監督別人的工作。我一直認為行動勝于所有言語。
在工作中,彼此了解的機會多,每個人都有自己的優點,十多年來,我唯一最值得驕傲的一點是堅持了無菌觀念,無論夏天天氣多熱,值夜班大半夜做**時,我都沒有忘記隨時戴口罩,因為它已經成為了一種習慣。
工作之余,如果遇到少見的病種,如肝包蟲、蜂窩組織炎等,我都會上網查資料,編寫健康教育計劃,以方便今后工作的需要,對于我來說,也是一次主動學習的機會。此外,我還經常參加醫院舉辦的崗位培訓比賽和演講比賽,并取得了很好的成績。我總是認為每一個機會都是一種鍛煉,不管它是否成功。
在知識更新方面,我不愿意落后于年輕人,堅持完成大學自學課程。
在多年的護理工作中,我不記得我親自護理過多少危重病人?讓我給你講一個我在西分公司工作的故事吧!那時侯,科里收住一名因高血壓突發,引起高血壓腦病的患者陳賀隆,病人嗜睡好幾天,一側肢體癱瘓,口腔護理、**護理都要按時去做,而且病人沒有固定的職業,家里只有一位上高三的女兒,他們靠**發放的救濟金生活。
護理部的工作人員積極奉獻愛心。我還帶頭捐款,為他們提供更周到的服務。空閑期間,我都會跑到病房,幫著干一些力所能及的活,陪病人聊天,鼓勵他為了孩子,為了家,樹立戰勝疾病的信心。在病人出院前,家屬將一面贈給護理部全體人員的錦旗送到了院長辦公室,上面寫著“護理精湛、感恩之情”。
至今,這面錦旗懸掛在護辦的正墻上,這是護理部全體人員的共同努力所獲得的榮譽。在我的崗位上我就是憑著這些點點滴滴獲得過先進工作者、醫院十佳**、局崗位能手、局三八紅旗手等榮譽稱號。
我認為,只有通過正確的理解和社會實踐,質量才能形成相對穩定的質量。耐心、細心、嚴謹的工作作風與工齡、年齡成正比。因為。
隨著年齡的增長,心智方面更加善于理解別人,身體素質、心理素質趨與穩定狀態,專科理論知識會更扎實一點,臨床實踐技能水平在科室新技術﹑新項目的開展中不斷得以提高。
病床周轉率、病人**率、危重病人搶救成功率、服務滿意度的提高都包括我們的工作業績。一個科室中,手術的成功,離不開醫技人員提供的第一手資料,離不開醫生的明確診斷以及**姐妹們的相互協作。在集體面前,個人的能力顯得微不足道,但就個人思想素質而言,個人的榮辱觀代表著集體的形象和企業的形象。
我始終都愿成為為醫院護理事業添磚加瓦的人。
對人類健康的追求是豐富的。擴大了護理工作的內涵。如果醫護人員人人自律,擁有“從我做起”的責任感和使命感,相信在行業新風尚中,文明優質服務,以病人為中心的理念將在平凡的小事中一一體現,醫院的精神文明建設將會更加完善。
最后,感謝領導的厚愛,同仁們的信任,站在這里,也許是我此生所獲得的最高榮譽,深深的一鞠躬,代表了我所要表達的一切,祝大家開心、愉快!
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敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!
我叫王蜜,是503班大家庭的一員。我性格外向,在活動中總以幽默的話博得了大家的笑聲!
美麗的鮮花,需要的不是攀摘,而是欣賞;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃燒。我的成績一般,長得很普通。所以我要求自己要做的更好,做得更棒,所以我來到這里挑戰自我。
給我一個支點,我就能撐起一片藍天!大家投我一票!
? 法語演講稿 ?
尊敬的各位來賓:
大家下午好! 我很高興你們大家一起慶祝我的畢業典禮。 謝謝。
站在這里,我終于有種長大的感覺,從之前懵懂的小孩到現在敢于承擔的準大學生,xx年的苦讀,xx年的付出,終于在回報,我內心充滿了感激。我要感謝我的家人,謝謝你們給了我幸福的家,你們的,我時常覺得很幸福,謝謝你們為我塑造風雨中屹立不動的城堡,永遠為保護我而。爸爸媽媽和妹妹,你是我的動力。
我會很努力很努力,決不辜負你們對我的期望。我要感謝著xx年一直陪伴在我身邊的每位老師,謝謝你們像對待的孩子一樣鼓勵我,照顧我,安慰我,教育我,為我指明前進的方向。可以說,所有老師的努力,只有我,謝謝老師,您的好意,我會銘記在心。
最后我更要感謝這3年來陪伴在我身邊的同學和朋友,謝謝你們,事實上,我并外向開朗的人,是你們開啟我的心門,事實上,我也相信友情的人,是你們讓我逐漸堅定不移的相信友情,其實,我一直想和你們說,謝謝你們這3年來包容我的任性,忍讓我的無知,韓幼稚,不懂事,常常讓你們為難,煩惱和傷心,起,還有,謝謝你們,和你們的每段友誼我青春最寶貴的財富。
十二年的刻苦學習,有過煩惱,有過眼淚。但我相信只要足夠勇敢,一切都會變成慶祝的煙火,站在這里,我倍感欣慰,我想說,我是一只破繭的蝴蝶,在座的各位讓我有飛越滄海的勇氣,我會努力,在成長的天空中,越飛越高,越飛越遠。
謝謝大家!
升學宴學生答謝詞/發言講話演講稿答謝演講稿(2) | 升學宴學生答謝詞講話發言演講稿
大家中午好!
首先感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我的升學宴,并預祝大家用餐愉快!現在我的心情特別激動,比神六上天還激動,因為我的付出終于有了回報,并且在我金榜題名之時,得到各位叔叔阿姨和朋友的支持和祝福!
xx年寒窗苦讀,終于在今年的高考中有了回報!我考上了夢寐以求的大學,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!在人生的道路上,在我為了心中的理想拼搏的過程中,付出的不只是我自己,更是我的父母和我的老師!
從我呱呱墜地,父母就開始他們新的征程,她們從我這得到些許歡笑,但他們給我的卻是更多操不完的心和付出不完的愛;當我咿呀學語,每一個詞,每一串不成句的話,都是他們十倍甚至百倍的努力換來的;當我上了學,每天的接送,每一頓飯都是他們辛苦安排的,沒有他們的努力,就沒有我生活上的舒適,沒有我生活上的舒適就沒有我學習上的順利,當然就更不會有我金榜題名的今天!當我生病,最愁最急的是他們,病在我身卻痛在父母心;當我學習上遇到了坎坷,最焦慮的也是他們,他歡迎您們總是千方百計地幫我鋪平道路,讓我的人生順利平安!他們不僅在生活上為我付出,他們還教育我如何做人,如何成為對國家有用的人才!
在我最苦最累的高中三年里,我的父母甚至比我還累,多少次我看見白發悄悄爬上父親的鬢角,多少次我看見皺紋輕輕走上媽媽的眉梢!我暗暗發誓,要做出成績來報達我的父母!在此我要深深感謝我的父母!
(此處向父母鞠躬,說謝謝)
為了這一天我苦讀了xx年,尤其是在一中的1000多個日日夜夜,有過成功的喜悅,也有失敗的痛苦,但是青春沒有失敗,為了心中的理想,我可以忘記苦累,亦余心之所善兮,雖九死其尤未悔!一分耕耘就有一分收獲,今天我終于可以高興地說我終于看見我的所有夢想都開花!在此我謝謝在我最苦最累的日子里陪我一路走來的我最親愛的朋友,是你們在我難過是給我安慰,在我疲憊時給我打氣,讓我快樂地走完高中,走向大學!
今天不是我學習生活的終結,而是我人生新的征程的開始!馬上我就要成為一名大學生,一只腳已經踏入社會,我會不斷用知識去武裝自己,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!用我所掌握的知識去貢獻社會,報效祖國!
現在我的心情無以言表,今天是我人生中最難忘的一天,因為我站在一條新的起跑線上,馬上要去沖刺我人生新的顛峰!天行健,君子以自強不息!在我人生重要的轉折點上,有各位親朋好友的祝福,我相信未來的我會更出色!
再一次感謝大家的到來!祝愿各位叔叔阿姨工作順利,各位同學學習進步!祝愿大家萬事如意!
升學宴父母答謝詞家長講話發言演講稿答謝演講稿(3) | 各位親朋。各位老板們:
大家晚上好!
今天是我兒子金榜題名狀元宴會的大好日子,此時我的心情也萬分的緊張和激動,首先我想對愛子表示衷心的祝賀,同時也希望他以此為一個新的臺階,好好的學習,不驕不躁,再接再厲將來成為咱們祖國的有用之才,與此同時我還要代表我們全家對在場各位親朋和老板在百忙之中抽出時間前來捧場表示最衷心的感謝!
我在這里想說的很多,但是成千上萬的字將為你做一副對聯:
第一副對聯是:吃,吃光世界上的美味,不要浪費
下一個對聯是:喝酒,喝世界上所有的美酒,不要喝醉
橫批是:吃好喝好
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? 法語演講稿 ?
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
夢想是我們為自己鑄造的一座城市,是我們奮斗的最遠目標。聽過馬丁.路德.
金慷慨激昂的演講---《我有一個夢想》,讓每一天聽眾心潮澎湃。他的夢想如此偉大,我的夢想也沒有他的偉大,但我堅信每個人的夢想都是神圣的,值得尊重。
我的夢想是能夠在我50歲的時候修建一所希望學府,這是一所集小學到高中的信息化教學的學校,在這里全部實行信息化教學,老師都是碩士學位以上的優秀的老師,教學內容與世界接軌,教學方法以體現學生的個人素質為主。我希望通過修建這樣一所學校,能夠上更多的窮苦孩子能夠走進明亮的教室,能夠讓更多的孩子接受到好的教學,能夠上他們發揮自己的優點,挖掘自己的潛能,能夠讓他們與社會的差距縮短,能夠為他們提供一個實現夢想的平臺,能夠為社會增添一片愛的云朵,讓社會充斥著愛心。
也許有人會問,你的夢想是真的嗎?我可以真誠地告訴你這是真的。因為我是一個不幸的孩子,但正是在許多好人的幫助下,我才成為一個幸運的孩子。
因此,我應該用自己的實際行動回報社會,讓愛的火焰繼續蔓延。只要每個人都能給一點愛,世界就會更溫暖。我會為自己的夢想而努力奮斗,努力學習,從各方面提升自己的能力,在專業領域中能夠占有一席之地,為自己的夢想打下堅實的基礎。
天行健,君子以自強不息。青春無畏,行者無疆。讓我們揚帆起航,邁向夢想!
謝謝大家,我的演講完畢。
青年勵志演講青年演講模式(2)|陳:尊敬的老師
桂:親愛的同學們
合:大家上午好
陳:今天我們演講的主題是
合:年華易逝,猛志長存
陳:這個**天的季節,你慢慢來到我們身邊!不經意間抬頭一看,發現木棉開花了,我的心砰砰直跳。
也許是因為鮮紅的花朵點綴著這樣的春天;也許是因為木棉的力量震撼了我的心,也許是因為又一個春天來了!
桂:這是一個怎樣的季節!風輕云淡,細雨閑花!
到底是春天啊!一切都在神秘的醞釀中,草兒跑了,花兒露了臉!柳條舞出身姿來了!
到底是春天啊!有一種不動身的放縱!有一種澎湃的激情!
有一種蓄勢待發的嶄新力量!
陳:你說,春光易虛度,不如早早相逢。我說,時間如水,只珍惜青春。
高三的師姐們,經過三年的努力,過幾天就要和它們道別了!三年就這樣一閃而過,如一條長河,左岸是無法忘記的回憶,右岸是無悔專注的夢想,而中間飛快流淌的是我們無法挽回的青春年華!
桂:青春是用來回憶的。當你拿著它,它就一文不值了。只有當它筋疲力盡,然后回頭看,一切才有意義。失敗后寂寞,成功后微笑,是三年青春的意義!
高三的學生,現在站在這里,你是否陷入了對過去的沉思?腦海里又是一種怎樣復雜而又繁瑣的場景?但是,終究是帶著你無數的辛酸和痛苦離開的!
陳:有人說:“青春是一本太倉促的書,每一頁,每一行都定格著生命的美麗和感動!”
桂:有人說:“青春是一抹甜蜜的憂傷,每一點,每一滴都是潸潸淚影中的微笑!”
陳:如果青春是一本書,那么我們應該選擇用閃亮的筆尖和豐富的筆墨來詮釋它的豐富。
gui:如果這是一種悲傷,那么我們應該了解悲傷的力量,并用生命來沉淀屬于它的情感!
陳:還記得當年那個偷偷在本子上寫著“我要上清華”的你嗎?即使你知道這是一個多么遙遠的夢!您還記得考試失敗后決定努力學習嗎?但幾天之內,你又變回了原來的樣子!
桂:還記得晚自習對同桌說:“我睡會兒,老師來了叫我一聲”的你嗎?可是,現在睡覺對你來說都成為奢侈品,連吃飯的時間多用了幾分鐘都會有犯罪感!
陳:于是發現年華易逝,三年如白駒過隙,才覺已是長跑的最后階段了!不論你現在是失意,還是信心滿滿,都要咬咬牙,閉著眼一直往前沖!如果你不強迫自己,你就不知道自己有多好!
桂:于是發現猛志長存,此刻的你應該懷揣著你的夢想一直向前,沒有奮斗過,有怎知艱難!沒有奮斗過,又怎能笑著進入考場!沒有奮斗過,又怎能獲那紅彤彤的通知書!
陳:年輕的心在三月的花季。雨打不倒我們的思想!珍惜高中僅剩的時光,讓她演繹出不同的風格!
桂:記住,年華易逝,猛志長存!拾起我們失去的抱負,放開我們的夢想!讓青春的心勇往直前!
陳:天空有多寬?張開雙手擁抱;浪有多高,我向它大聲怒吼。
桂:這條路有多長?我看見天上的光;心有多累,只是一剎那的惆悵。
合:顧盼左右,瞻前顧后,都是逃避的借口;飛越痛苦,心魔不能阻擋我;在痛苦中飛翔,前進,擁有我的自由。
謝謝,我們的演講結束了!
大學生演講稿:我的大學,我的青春青春演講稿范文(3) | 現在的我們都處在一個美麗又充滿**的時候,這是青春。此時我們身處一個美麗而神圣的地方,大學。
那么我們怎樣才能讓我們的青春在大學里飛翔呢?
如果我沒有記錯的的話,我們每年的學費是5000元以上,最高的已經達到了10000元以上,再加上我們的生活費以及其它費用,大多數可以達到15000元以上,我們現在是在大學里求學,是在接受一種高額費用的教育。我們的父母從他們的高投入中得到多少產出?這是我們需要考慮的。
在我們二十出頭的時候,我們喜歡與眾不同,充滿激情和活力。我們,在ktv里唱著80塊一場的情與愛…用所謂的“流行”來演繹一場不屬于我們的行為藝術…我們,在網吧里打著兩塊一小時的暴力與滿足…用游戲里的繁華虛無來詮釋我們所追求的虛榮…我們,喝著便宜的二鍋頭或者幾百的茅臺…打著想成為李白的幌子…用喝酒來忘記現實…這就是我們…這就是我們所謂的青春年華?我想沒有人會說是.
大學里有太多的**,我們需要拒絕這些**,在別人眼里像苦行僧一樣在大學里穿行……(當然這需要勇氣,你敢嗎?)
不知道大家有沒有想過我們自己以后會成為什么樣的人。會擁有什么樣的生活。在這樣一個競爭激烈的社會中,我們怎么能站得住腳。
可能有些在座的同學看過了《當幸福來敲門》這部電影克里斯·加德納的遭遇深深地撞擊著我的心。我害怕以后自己沒有能力去讓自己的父母老婆孩子幸福的生活。我們正處在精力旺盛,時間純粹的青春期。
在這個好時機我們需要做的是充實自己。而不是沉溺于浮華而無法自拔。有一個明確的目標,找到指引你生活的光。
然后不害怕其中的艱苦,更不畏懼將來的艱難,你會發現那燈照亮了我的大學,也將照亮我的未來的燈。我們的大學生活將會非常美好。(當然我們偶爾跟同學聚一下也未嘗不可。
因為在奮斗的時候朋友是很重要的!)
當然青春是需要愛情的,這毫無疑問。但我們該如何去愛?用李開復的話說。
如果你覺得他很帥,想去和他談戀愛,請三思;如果你覺得她很美,想去和她談戀愛,請三思;如果你覺得很孤單,想去找一個人談戀愛,請三思;如果你只是因為聽了朋友的幾句言語,就去和某個人談戀愛,請放棄。“愛”實際上已經清楚的表明它的對象:下面的“友”說明你應該很了解他(她),他(她)應該是你的朋友;“ㄇ”說明你要在這些朋友之間認真選擇;“ノ”說明你只能在精挑細選中選出一個作為你的愛人,其它的只能作為你的朋友。
請珍惜你的感情,否則會變得很便宜。什么是愛?你心里應該清楚。
我想:因為卓越而被吸引,因為吸引而被愛,因為被愛而學會愛。這就是愛的過程。不要濫用愛。認真地對待感情這是責任。
我們應該在青春期完**生目標的轉變,決不應該無知,在最終的轉變中只剩下死昆蟲的皮。不要因為失去目標而成為一艘沒有方向的船。沒有風就是順風。我相信如果每個學生都有一個目標,我們會過上充實的生活,會很忙,會得到很多。
我們在大學度過了這段青春時光,會充滿激情。
當所有的人都擁有了理想,當人與人都在為理想而奮斗,當所有的燈都在心間靠攏,我們擁有的就不只是一份充實的生活,國家擁有的也不只是一個個擁有理想的奮斗者,而是一個由個體組成的為著理想共同進步的和諧社會。
我的演講結束了。讓青春在奮斗與理性中飛揚。這句話送給自己,也與大家共勉。
夢想演講稿:青春如夢,歲月如歌青春演講稿范文(4) | 總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!
一路走來,帶著對青春的渴望和對多彩夢想的追求,我們終于走到了一起。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這里飛翔,青春才能變得多姿多彩!
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用頭腦和智慧去詮釋,需要我們用勇氣和信信去充實。
當我們拎包來到平頂山的象牙塔時,就由我們來表達和舔舐青春!
只有一條生命。生命是脆弱的。但有了理想的支持,生活才能變得堅強。正因為如此,我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中,我們也許面對“占有”,也許面對“感悟”,但無論如何,我們都要選擇后者。青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用理想去選擇和造就自己。生活就像一個坐標。時間是縱軸,理想是橫軸。生命的目標在這個坐標系中移動。
人生就像邁向理想的一步,每一步都會給人留下不同的印象,這樣我們才能寫出人生的不同篇章!
讓我們打開一顆美麗的心,讓理想在另一個國家飛翔,不要讓它隨時間流逝。用青春去譜寫人生的樂章,相信每一個音符都會是理想的歸宿!
啊!理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動者用血汗養育的一朵花,執著者用丹心煉就的一片情! 每個人都有夢想,它是人人所向往的。
沒有夢想的人生是空虛的。沒有夢想的生活就像一架失去航標的飛機,一艘失去燈塔的輪船,最終將被社會淘汰。但夢想總是隨著思想的進步而改變。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。
童年時,我有一個夢想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?
”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。
”的確小時侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學,中學……就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望我每天沒有很多作業要做。
玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習。但在學習面前,仍然是一種模糊的認識。俗話說“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的。
上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸地,我發現實現這個夢想不能靠玩孩子氣。之后,我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的一天很單調,也許有時候會想念很多小學生,有時候會趕上上課或者一雙朦朧的睡眼。我討厭僵硬的校服,從來不穿它們到處走。
星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個夢想。我希望我能進入一個最喜歡的大學。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。 夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。
試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。
有了夢想,就有了追求、目標、夢想,就有了力量。夢想,是一座高貴的橋梁,無論你能否到達彼岸,擁有一個夢想,并追求它,它都曾經是一個成功,一個榮耀。在追求夢想的過程中,我們不斷成長。
它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。
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愛國演講稿五篇
愛國的演講稿一老師同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“愛國主題”。
作為一個中國人,我們都應該知道中華民族的屈辱歷史。眾所周知,中國歷史上有一座宏偉的宮殿:圓明園。
它是由五位皇帝經150多年的苦心經營,集大批物資,使用了無數能工巧匠,傾注了百萬人的心血,建造成的華麗的宮殿。可是到了咸豐十年,八國聯軍侵入了圓明園,他們在圓明園中為所欲為了三天,到處燒殺搶掠、野蠻洗劫,最終還一把大火燒毀了圓明園。圓明園這座舉世聞名的宮殿葬于火海。
從這件事我深刻的體會到,一個國家的懦弱和落后是必定要挨打的。
回憶過去,再看看現在。過去那個迂腐的清朝廷現在已是繁榮昌盛的大國了,這都是先輩門拋頭顱,灑熱血換來的,每一次升起五星紅旗,我心里都很自豪。
為了我們更美好的明天,我們應該努力學習,為我們的國家建設一個更美好的明天。
愛國的演講稿二各位老師,各位同學:
大家好!
從連綿不斷的萬里長城,到巍峨峻拔的五岳雄山;從宏偉浩大的故宮到莊嚴廣闊的北京天安門……這些都是我們偉大的祖國所擁有的,我們應該為此感到驕傲,感到自豪。
當侵略者踐踏我們美麗的山河時,每一個有良知的中國人都在臉上流淚,在心里流血。為了神圣不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中戰斗。
再翻開5000年的歷史長河,我發現祖國的生命精髓長城——那道傷痕,記載了多少滄桑,又表現得如此頑強,那是一種標識,更是一種力量,一種精神,也是一種向往!
長江——那是祖國的脈搏!跳躍著永不枯竭的悸動,揮灑著無邊無際的情懷。黃河——那是我們祖國的鮮血,滾燙,奔騰,無力,奮力向前,多么自信和驕傲!
? 法語演講稿 ?
各位領導、老師、同學們:
你們好!今天我演講的主題叫做——《明天與新起點》!
有人說明天是童話,有人說明天是夢幻,有人說明天是神秘的,是今天的海市蜃樓…… 不,年青的朋友,明天是火,明天是光,明天是振興中華意志中的展現……
在茫茫夜色中,明天是乳白色的黎明;在冰雪中,杏花明媚,春雨朦朧是山水畫。明天充滿著光明,但明天的歷程同樣艱辛,工地上,姑娘小伙那流淌汗珠的紅黝的臉上,積蓄了明天的純樸的信念;燈光下老師那疲倦的客顏蘊含對明天的希翼和追求,勝利歡呼的歲末不正是明天新的征途和起點嗎?
起點,人生的道路上會有無數新的起點,關鍵是能否把握人生的重要時刻。共青團**評選出的十佳青年,在廣闊的天地里耕耘他們找來了起點;在茫茫科海中揚帆他們找到了起點;在紅領巾飄揚的隊伍里,在孩子們閃光瞳仁里他們找到了起點……正是我們的老師和輔導員精心培育和引導,使千千萬萬名少先隊員象“十佳少年”一樣,從尚不穩健中尋找了屬于他們的起點。 親愛的朋友,不要以為起點不重要,“于里之行始于足下”,“萬事從一開始”。
不要因為“起點”構不成畫面而忽略它的位置,正是因為那些起初構不成畫面的起點組合成豐富多采的人生。如果人生的起點往往是模糊的,人生會留下很長的遺憾。
人生的輝煌始于起點;祖國的明天從今天開始。教師,多么明亮,光輝的名。我們老師的辛勤耕耘,將為明天的錦繡江山增光添彩。我為我們的老師感到驕傲,我希望我們國家的未來。
讓我們從頭開始,展現美好的明天。謝謝大家!
明天與起點——師德演講起點演講(2)明天與起點
有人說明天是童話,有人說明天是夢幻,有人說明天是神秘的,是今天的海市蜃樓……不,年青的朋友們,明天是火,明天是光,明天是振興中國意志的體現茫茫黑夜里,明天是乳白色的晨曦;冰天雪地里,明麗的杏花,春雨是朦朧的山水畫.明天充滿著光明,但明天的歷程同樣艱辛,工地上,姑娘小伙那流淌汗珠的紅黝的臉上,積蓄了明天的純樸的信念;燈光下老師那疲倦的客顏蘊含對明天的希翼和追求,勝利歡呼的歲末不正是明天新的征途和起點嗎?起點,在人生的道路上會產生無數新的起點,關鍵是你能否把握住這人生的重要時刻.
共青團**評選出的十佳青年,在廣闊的天地里耕耘他們找來了起點;在茫茫科海中揚帆他們找到了起點;在紅領巾飄揚的隊伍里,在孩子們閃光瞳仁里他們找到了起點……正是我們的老師和輔導員精心培育和引導,使千千萬萬名少先隊員象"十佳少年"一樣,從尚不穩健中尋找了屬于他們的起點.親愛的朋友,不要以為起點不重要,"于里之行始于足下","萬事從一開始".不要因為"起點"構不成畫面而忽略它的位置,正是因為那些起初構不成畫面的起點組合成豐富多采的人生.
人生的起點如果常常是模糊不清,人生將會留下一路遺憾.人生的輝煌始于起點;祖國的明天從今天開始.教師,多么明亮,光輝的名.
我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽,給景秀河山添輝加彩.我為我們的老師感到驕傲,我希望我們國家的未來讓我們從頭開始,展現美好的明天
元旦演講-新起點演講(3)尊敬的老師:
大家好!
我是xx系的xx,11年級。我今天演講的主題是:新年,一個新的起點。時光如梭,轉眼間我來學院已有三個多月了,隨著冬日的到來天氣愈加寒冷了,奇怪的是,我卻減少了對家的思念,而是越加渴望下一個春天的開始.
冬季一直是我不太喜歡的一個季節,也許是因為很多生命會在此時終止.此時,讓我想到一句話:“冬天到了,春天還會遠嗎”?
在每年的日歷日歷本上,都有一個光輝的日子,1月1日,這個日子標志著我們的祖國又增添了一道年輪,標志這萬事萬物將沿著時光之河開始新生命的旅程,偉大的祖國將在這一天迎接充滿活力與希望的新一年.
1月1日又稱元旦,“元”有新的起點、開始、第一的意思,“旦”是指早晨,一天的意思.而“元旦”就寓意著一年的開始,一年的第一天.一位著名的學者說:
從面上看,“旦”代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒.這個說法很貼切,學者生動的反映了旭日東升的形象.對啊,把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年.
同學們,對我們而言,每一天都是一個新的起點,時光老人的正在腳步悄悄的挪移.我們都有光陰似箭,日月如梭的感覺,不是嗎?我們是青年,被長輩們喻為早晨**點鐘的太陽,我們是跨世紀的一代,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士.
生逢此時,榮幸又艱巨.此時,讀書是我們的主要任務,它是新時代的要求,我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的基石.用拼搏向時光換取生命的價值.
用智慧和汗水為祖國添光放彩.讓我們的每一天都像迎接元旦一樣充滿朝氣與激情.親愛的同學們,我們應滿懷著希望和信心去打開人生這扇奧妙的大門,生活是那樣的五彩繽紛,有無數的寶藏等待我們去挖掘,有無數山峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描繪,我們應該播下希望的種子,辛勤耕耘.
看著生命發芽、開花、結果.讓我們的每一天都過得炫爛無比,親愛的同學們,讓我們肩并著肩,手拉著手走向希望的田野!!
師德演講稿:明天與起點起點演講稿(4) | 有人說明天是童話,有人說明天是夢幻,有人說明天是神秘的,是今天的海市蜃樓……
不,年青的朋友們,明天是火,明天是光,明天是振興中國意志的體現
茫茫黑夜里,明天是乳白色的晨曦;冰天雪地里,明麗的杏花,春雨是朦朧的山水畫.明天充滿著光明,但明天的歷程同樣艱辛,工地上,姑娘小伙那流淌汗珠的紅黝的臉上,積蓄了明天的純樸的信念;燈光下老師那疲倦的客顏蘊含對明天的希翼和追求,勝利歡呼的歲末不正是明天新的征途和起點嗎
起點,在人生的道路上會產生無數新的起點,關鍵是你能否把握住這人生的重要時刻.共青團**評選出的十佳青年,在廣闊的天地里耕耘他們找來了起點;在茫茫科海中揚帆他們找到了起點;在紅領巾飄揚的隊伍里,在孩子們閃光瞳仁里
他們找到了起點……正是我們的老師和輔導員精心培育和引導,使千千萬萬名少先隊員象"十佳少年"一樣,從尚不穩健中尋找了屬于他們的起點.
親愛的朋友,不要以為起點不重要,"于里之行始于足下","萬事從一開始".不要因為"起點"構不成畫面而忽略它的位置,正是因為那些起初構不成畫面的起點組合成豐富多采的人生.人生的起點如果常常是模糊不清,人生將會留下一路遺憾.
人生的輝煌始于起點;祖國的明天從今天開始.教師,多么明亮,光輝的名.我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽,給景秀河山添輝加彩.
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