理想勵志大學生演講稿(匯集十九篇)
發表時間:2022-12-06理想勵志大學生演講稿(匯集十九篇)。
? 理想勵志大學生演講稿 ?
英國作家約翰生的“職業能彩飾一個人的品性”這句名言,道出了職業在人生中的價值。一個完美的職場新人是在從事職業的勞動中塑造起來的,決定他成功的態度則是敬業、樂業。
人生的價值就在于敬業、樂業。這是人生意義的砝碼,也是人生歡樂、幸福之所在。敬業和樂業,都是對待職業、對待工作應有的態度,不過兩者又不完全相同,或者說,敬業和樂業屬于兩個層次,兩個境界。敬業是指一種嚴肅認真兢兢業業、一絲不茍、努力做到最好的工作態度;樂業則是指一種從心里熱愛的,是我們中華民族的出色傳統,也是當今社會值得大力提倡、弘揚的高尚品質。
敬業,體現著一個人的能力、才干,體現著一個人對社會、對集體、對家庭的責任感和奉獻精神,還體現著一個人對人生的熱愛、追求、積極的態度。因此,敬業既是社會檢驗一個人價值的重要標準,又是一個人實現自己人生價值的重要途徑。 敬業是事業成功的前提。一個人只有敬重自己的事業,才能熱愛工作,開拓前進,取得成功。荀子說:“百事之成也,必在敬之;其敗也,必在慢之。”如果一個人對自己的工作漫不經心,必定導致事業的失敗。敬業需要專心、細心、誠心。專心,就是專心致志地從事工作。南宋朱熹在談到何謂“敬業”時說:“敬業者,專心致志,以事其業也。”一個人如果總是“這山望著那山高”,總是“見異思遷”,不把自己的全部精力投入到工作中,其結果,常常是“竹籃子打水——一場空”,不利于己,亦不利于民。細心,就是要一絲不茍地對待工作。明代學者胡居仁認為,粗心是對事業的不敬,他說:“心粗最害事。心粗者,敬未至也。”誠心,就是要誠心實意地做工作。有位學者曾說過:“敬業需要注意兩件事:即已著手之工作必須完成,已接受之事務必誠實為之。”《漢書·張敞傳》上記載著張敞敬業的一個故事:張敞做京兆尹(當時京城的最高官吏)將要去職的前幾天,叫手下一個小吏去辦理案件。這個小吏硬是拖延不辦,并且私自回家了。家人勸他不要這樣,他答曰:“五日京兆耳,安能復案事?”意思是說,張敞他只有五天的待頭了,還辦什么案子呢?張敞知道后,懲處了這個小吏,親自辦了這樁案子,才離職而去。這種“站好最后一班崗”的精神,就是古人倡導的敬業精神。只要做到了上述“三心”,那就可以問心無愧地說:“我做到了忠于職守。”
敬業需要樂業。樂業,即是打心眼里熱愛自己的職業,或者說對自己的工作充滿愛心。愛心是事業的靈魂,事業好比花的幼芽,只有用愛心的陽光去照耀,才能開出絢麗多姿的花朵。只要對自己的工作熱戀如迷,即使是平凡的崗位,也能創造出奇跡。許振超,青島港一位只有初中文憑的吊車司機,三十年如一日,練就一手絕活,一年內兩次刷新世界集裝箱裝卸紀錄,創造了“振超效率”。,上海液壓泵廠的初級技工,在近20年時間里,一步一個腳印,成功開發5種類型共17臺進口數控機床的加工功能,完成新產品開發55項,實現各種技術攻關項目162項,創造了“效應”。這些普普通通的工人,以勤勞的雙手,不懈的追求,書寫著新時代產業工人的“神奇”。他們的成就令人羨慕,他們的事跡令人欽佩,他們的精神令人感動。在一些人看來,要成就一番事業,應該有高起點、高平臺,如果工作環境、條件一般,崗位平凡,很難脫穎而出,很難有什么大成就。很多人就是在這種懷才不遇的自怨自艾中浪擲了光陰,虛度了青春。大千世界,眾生蕓蕓,平凡的崗位千千萬,不平凡的崗位能有幾?許振超、等的事跡告訴我們,干一行、愛一行,專一行、精一行,把敬業樂業的精神寫在人生奮斗的旗幟上,平凡的崗位同樣能創造輝煌。平凡中蘊藏奇崛,機遇往往是在平常的工作之中。抓住機遇,挑戰奇崛,不斷超越,離不開一顆強烈的進取心。許振超在年復一年的橋吊工作中發現了勞動的美麗,在日復一日的機床操作中看到了創造的價值。不斷進取,不斷向上,不推諉不敷衍,愛琢磨問究竟,哪怕是一件看來很簡單、枯燥、單調的工作,也能干得有聲有色。不甘于現狀,勇于創新,凝聚起熱情和智慧,全身心地投入到平凡的工作中,他們奮斗的過程就不是單調的音符,而是華美的樂章,有所發明,有所發現,有所創造,有所前進。有的人說,自己根基太淺,水平一般,如何能摘取誘人的果實?梅花香自苦寒來。成功,需要天賦,需要條件,但更多的是付出辛勤的汗水。即使是“笨鳥”,也可以先飛。勤于學習,是通向成功的階梯。實踐是一所大學校,知識改變命運,自學可以成才。許振超邊干邊學,著了魔似地鉆研,自學專業技術知識。向老師傅虛心求教,到國外接受培訓,自學高中課程、考電大、進修專業課程,幾乎從未間斷。他們不但攀越了一個個技術高峰,也不斷升華了自己的精神境界,成為某一領域的行家里手。可是,總有人為自己不敬業辯解,說他不努力工作,是因為不喜歡這份工作,這種職業不符合他的理想。誠然,當今社會為人們選擇職業提供了充分的自由。但是,人生并不是“心想事成”那樣簡單。當一個人在求職、就業上暫時沒有如愿,或者他還不具備那種職業所需要的條件,或者他實際上缺乏從事那種職業的才能時,他可以加倍努力,創造條件,提高素質,尋找機會實現他的理想。但是若以不理想不喜歡為理由,不安心本職,不認真工作,只是一味賴在一邊怨天尤人,那樣的話,他一輩子也不會有理想的職業,更不會有他夢想的輝煌的事業成就,留給他的只是癡人說夢的笑談,甚至失去生存的飯碗。
敬業、樂業是職業道德的根本要求。梁啟超寫有《敬業與樂業》的專論,視它為職業道德之規范。無論你是工人、農民、商人,還是公務員、醫生、教師、演員,都應自覺地敬業、樂業,自覺地遵守職業道德,自覺地履行自己對社會應盡的義務。我們身邊不乏有敬業樂業的事例,從“愚公移山、精衛填海”的堅忍不拔,到“生當作人杰、死亦為鬼雄”的壯志豪情;從新時期員的典范孔繁森“一塵不染兩袖清風視名利安危淡似獅泉河水,兩離桑梓獨戀雪域置民族團結如岡底斯山”的坦蕩胸襟,到獻身國防、隱性埋名十余年的兩彈元勛鄧稼先的赤誠之心 ;從“服務萬戶千家,情系黎民百姓”的水電工徐虎,到“真情為顧客,崗位做奉獻”的首都公交售票員李素麗。無數事例提醒我們,無論你從事什么職業,只要敬業樂業、恪盡職守,少一些所取,多一些奉獻,再默默無聞的人生,也會譜寫出壯美的旋律。
當今社會競爭日益激烈,不敬業的人是沒有前途的,不樂業的人是難有成就的。 不要因為渺小就回避進取,不要因為平凡就拒絕奉獻,不要因為低微就不敢仰望藍天,不要因為生命短暫就不去創造精彩的瞬間。把職業當成畢生的事業,用敬業和樂業為事業插上騰飛的翅膀。
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尊敬的老師,各位同學們:
大家好!
我是xx班的xx,作為已經即將要畢業的學生,我此刻內心是無比的充實,面對這一天的時候我竟然也是無比的從容,我清楚的意識到了在這一階段我應該去做到哪一點,面對畢業的時候我內心還是非常激動的,過去的我有自己的夢想,我相信大家都是有想法的,在這個最好的年紀去讓自己變得更加優秀,即使現在馬上就要畢業了,我堅定的認為有些東西應該主動去的保持平衡,這段青春記錄了很多美好,留下了深刻的痕跡。
未來步入社會這些點點滴滴會讓時刻保持好心態,現在我也意識到了這其中的差距,我把這段經歷看的非常重要,作為一名大學生我對自己還是對自己要求很高的,這幾年來的學習經歷會深深地烙印在心中,然我刻骨銘心,我現在對自己抱著非常多的信心,我希望大家也能夠做到這一點,要用一個穩定的心態,去做好接下來的生活,有些事情不管是在什么階段都應該做好足夠的準備,有些事情是要做的足夠好的,現在我也在一點點的積累,對自己要求高一點還是非常有必要的,我想要通過這些細節去讓自己強大起來,在一些時候這一點是無比明確的,我也知道在這一點上面我是無比的堅定。
同學們不要忘記了自己的初衷,一定要讓自己持續保持好的狀態,只有讓自己擁有前進的動力才能夠過得更好,保持最初的那份心態,我相信這是每一個人都在努力的,來到xx學院這里我結識了很多朋友,我有非常明確的目標,不管是在什么時候都應該讓自己持續做好,只有把這方面工作做的更好細心,在某些事情上面只有端正好心態,只有讓自身能力得到一個釋放,展示自己才可以讓別人看到自己能力,我跟周圍的同學相處的很好,在這幾年的學習當中我堅持自己最初的想法,我也讓自己持續去做好這些細節,提高自己的方式有很多,我大學幾年的學習這些都是無比的堅定,這段美好的回憶讓我感覺自己非常的充實,在這個環境下面我所積累的知識是非常多的,能夠不斷的去提高自己的能力。
我們懷著夢想來到xx這里,最初的那種心態,我也相信大家都是有的,在這里我們是可以提高自己鍛煉自己,在這一階段我們還是能夠有更多的機會,放飛自己,為了理想而努力。
? 理想勵志大學生演講稿 ?
各位同學們:
大家好!
勵志照亮人生,創業改變命運,很榮幸今天我能參加這個創業演講。我是來自**級中小企業創業與管理班。今天我不像是來演講的,我貌似來作思想匯報的。因為我在任何一個方面并不比在座各位強!
首先跟大家分享一個成功的例子吧。一個關于中國阿里巴巴集團董事局主席兼雅虎中國董事長,中國it界教父級人物馬云先生的事跡。在**年偶然的一次機會馬云去到了美國,然后發現了互聯網。所以回來以后叫了24個他的朋友到家里,大家坐在一起,說他準備從大學里辭職,要做一個互聯網。兩個小時以后大家投票表決,二十三個人反對,一個人支持,因為大家覺得這個東西肯定不靠譜。別去做那個,說他電腦也不懂,而且根本不存在這么個網絡。但是經過一個晚上的思考,第二天早上他決定,還是辭職,去實現我自己的夢想。在創業之初,大家都不相信馬云,甚至說他是個騙子。當時不太有人相信互聯網,也不覺得有這么個互聯網會對人類有這么大的貢獻。但是馬云堅信互聯網將改變人類生活的方方面面。因為當時根本沒人會相信馬云說的話。于是,他就說,比爾蓋茲說互聯網將改變人類生活的方方面面。經過五六年的打拼,馬云終于締造出了龐大的阿里帝國并成為了無數創業者的偶像和模范。
聽過這個故事以后我認為作為一名創業者,首先要給自己一個夢想。很多的年輕人是晚上想想走這路,早上起來走原路,晚上睡覺之前說明天我將干這個事,第二天早上仍舊走自己原來的路線。如果你不去采取行動,不給夢想一個實踐的機會,那么,我確定你連機會都沒有,成功就別提了。有了一個理想之后,最重要是給自己一個承諾,承諾要把這件事做好。
很多創業者都害怕這個條件不夠,那個條件也沒有,該怎么辦。依我說創業者最重要的是創造條件。只有自己創造出來的條件才是屬于你的。如果是機會都成熟的話,一定輪不到我們。所以呢,一般大家都覺得這是個好機會,大家覺得機會成熟的時候,我認為往往不是我們的機會。
我的演講完畢,謝謝大家!
? 理想勵志大學生演講稿 ?
大學生勵志演講稿一:
尊敬的老師親愛的同學們:
大家好。眾所周知,大學是許多人夢想的地方。經過十年的努力學習,我們很幸運地進入了美麗的校園。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接受著全面的素質教育,我們可以在知識的海洋中翱翔,并因此身邊的人給了我們無數的光環,那么我們就理所當然具備一種良知。
良知就是是否讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴和讓人生得到升華。我們這里可能有些人做到了,他們時刻使良知成為自己做事的標準,為人生之路鋪好堅實的基石。但是,還有許多人迷失了方向,把大學的時光渾渾噩噩的度過,讓昏暗遮蔽了自己的天空……可是你們能不能看看身邊的榜樣呢。
澳洲有位年僅16歲的花季少女杰西卡。她獨自一人完成了環航全球,她懷著自己的夢想,從來沒有為別人的質疑而放棄偉大的理想,并用真實的行動證明了一切,面對著途中難以預料的危險她坦然面對,她說:“我一點也不擔心,因為我知道我可以找到一個理由大笑,特別是在巨浪和黑暗的包圍中大笑,那我今后就可以在任何情況下保持微笑。
”從這個年僅16的女孩身上不難看出她已經具備了一種良知,為了一個目標不惜一切去努力,沒有任何困難能擋住她,相信這次經歷一定會讓她人格的到無比的升華,何況她已經用行動向全世界詮釋了她能行。
可是,看看我們自己和身邊的一些人,有時有多少人喪失了良知,失去了知己的斗志了呢?就當今一些大學生來說,生活無比的奢華,追求新潮,崇尚名牌,玩物喪志,沉迷于網絡世界,缺乏對真正的美的一種審視,還沒有自己的信仰,缺乏毅力。與這位澳大利亞女主角相比,你無疑是個失敗者。
同學們,好好反思一下吧!我們在這里對得起父母的血汗錢嗎?“不積跬步,無以至千里”,為了自己和家人的幸福美好,為了將來有個適合的職業,不要再猶豫迷茫了,醒醒吧,4年聽起來很漫長,但多少的4年已一去不復返了啊,人可已無力,但絕不能失去斗志,那么還等什么,行動起來吧,讓你的生命充滿光彩。
我的演講完畢,謝謝大家!
大學生勵志演講稿二:
大家好!
如果有人問你:什么是美妙的?你會怎么說?
是戰爭年代的積極參軍,80年代的文學熱,還是90年代的海外熱?是的,它們都很棒。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
我記得我進大學的第一天,輔導員告訴我們,老狼校園歌謠里的舒適大學生活已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。這個時代把新一代青年推向了社會的前列。
因此,我們應該尋找這一代人的精彩之處。
為了過上美好的生活,我們應該有目標和信念。目標是你心中的一盞明燈,信念是激勵你朝著目標前進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。
然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。
但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!
為了過上美好的生活,我們必須有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是獲得成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。
面對這樣的現實,過去象牙塔里輕松舒適的場景早已消失。取而代之的是尋找一雙火紅的眼睛。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。俗話說“機會留給有準備的人”。年青的朋友們,我們早點準備吧。
為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅曾說過:“不滿是向上的靈魂。”。時代的進步使新事物以驚人的速度發展。
沒什么鐵飯碗,沒什么保質期。無論何時,我們都必須以起跑線的姿態迎接挑戰。只有不斷學習和提高,我們才能跟上這個美好的時代。
永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。
然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現在開始,讓活得精彩!
謝謝大家!
大學生勵志演講稿三:
大家好!今天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。
在高考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經埋怨過,腳底發黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發覺霍金轉動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但當你在痛苦和甜蜜之后掀開沉重的帷幕,你就會看到上帝是公平的,苦難是一種財富。
曾經有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊伍變為一盤散沙。
經過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過,而且,紅羊的數量也在逐漸減少。是什么原因呢?
因為人們捕獲了狼,紅羊沒有威脅到它們生命的動物,它們互相殘殺,直到死亡,失去危機。同時也失去了生機。由此可見,在生態環境中,沒有生態平衡系統就沒有痛苦。
張海迪在胸前失去了知覺,但這些困難使她有了更廣闊的目標,學習和掌握德語、日語和英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰勝了磨難。
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你最大的機遇。只有我們盡力雕刻這塊玉,我們才能使它成為一件完美的藝術品。
同學們,當你遇到挫折和困難的時候,好好想想。上帝是公平的,有時苦難時一種財富。
? 理想勵志大學生演講稿 ?
各位評委、親愛的同學們:
在我們已然成為了習慣的三更戀網,在我們疲于嘶啞的k廳瘋狂,在我們樂于借酒消愁的深夜蕭風,在我們癡人說夢般的永遠消失于永遠世界的泛泛空境,悄悄的,像朱自清的日子是從手縫之間溜走一般,早晨,便從我們盛極而衰的肢體里,慢慢的融進黑夜的身體。從此,我們逐漸的沉進蕭條的文,墮入無可奈何的哀嘆,在凌晨開始溫暖的床上,在別人朗朗的讀書聲里,自以為詩人般的感嘆一聲:早晨呵,你是別人的早晨,卻是我的傍晚。
那一日,當我因公而強迫自己起床做事之后,在偶然間坐在東花園的核桃樹下時,我便開始感嘆,感嘆于自己對日子的虧欠,感嘆于自我惶惶不可終日的大三,更加感嘆于一無所成而疲懶越烈的大學。一種罪惡感在那時便開始誕生,成長,甚至可以說,那樣的感覺,是一種舊病的'復發。
核桃樹的葉子,在清晨沁人的風兒里,一片片的飄落,落在我的頭上,椅子上,以及身旁朗朗的讀書聲里,我忽然感覺到,原來,這么多年來的大學生活里,在我通宵成性的時候,在我與哥兒姐妹們高喊“音樂”流行的時候,在我忙碌于體力勞動統治的社團活動的時候,在我因為不想起床意念愈來愈強而一睡到晌午的時候,這微風,這落葉,這讓人斗志勃發的鳥語花香,便如此從我原有的生活世界里歸于平庸,甚至直接被昏聵剔除。可惜可嘆,可悲可哀。
打小的時候,我們便知道,一日之計在于晨,清晨是美好的,也是重要的。一天有一個好的開始,一天便是充實的,每天都有一個好的開始,一年便是充實的,每一年都有一個很充實的準備,那么,收獲便是必然的,美好則是唯一的結果。
我只能借助心里僅存的那點渴望,那點靈知,去試圖揭開那一層困擾了我多年的慵懶的,無規律的可憎面紗,用所有尚且存活的希望,去打掃我塵封已久的激情的碑,讓陽光,讓清晨那第一縷陽光,透過我身體所有可以正常工作的細胞,照進我的體內,驅散那些罪惡的,蕭條的黑。張闖杰,還我一首屬于美好的詩,還我一個真實健康的質體,還我一個不再哀吟的激情的魂魄,請你,就從明天早晨開始吧
請隨我一起回顧我曾經的一個故事。大二的時候,我滿懷信心的要在學校舉辦一次“大學生成功心理學”的演講,但是,在籌辦的過程中我卻遇到了以下困難:首先,這次歷時兩天、每天四小時的演講需要記憶的材料量很大,10張vcd,6本書,不僅要濃縮,還要有系統性、層次性以及趣味性;其次,我為了把宣傳工作做好,需要完成近20張海報,6條橫幅,50張多媒體幻燈片的制作;最后,就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當時,面對這些困難,身處逆境的我,該當如何?!
我不斷地自我激勵!首先,我努力擺正心態,去面對這次演講的困難與壓力;同時,也考慮到演講的各種意外和后果。我克服膽怯,去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前,我坦然得挺直了腰板!這一舉動,為我理性的分析困難,尋找對策,從而獲得演講的最終成功,奠定了堅實的基礎!
從這不難看出,在逆境面前,我們需要一種坦然、正視的心態。
心理學家研究發現:人類在面對逆境的壓力和困苦時,只有坦然正視的心態,才會讓人做出理性的分析,正確的抉擇,從而引發潛力,化逆境為順境!
朋友們,人之一生,不如意者十有八九。重要的是我們自己對自我的認識,對環境的理解。環境不能決定我們的命運,相反,我們自己對環境的態度,才真正決定我們的成功與失敗。
萬事需要一種積極向上的狀態。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;自卑時,讓我們換上新裝;恐懼時,讓我們勇往直前!
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大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也把握在其中,就連“大王”和“小王”也沒法主宰自己的命運。
有時,我也在想,我們這場人生是不是也是一盤牌局?我們每一個人是不是都如命運把握在他人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時乃至是厲聲的呵斥;在學校里,要受紀律的束縛,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環境的限制,而不能由自己的意愿***我想干的事。十一二歲,在兒時的向往里,該是一個布滿陽光的輝煌燦爛的季節,然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。
就拿考試來講吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄與的希看也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,仿佛牛奶加咖啡就可以把一個普通的人灌概成人才,乃至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也常常帶著一種自豪的口氣,臉上會出現一陣欣慰的笑臉,左鄰右舍碰到你,也會看個沒夠,說個沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前程無量;左看你是個人才,右看你是個棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說甚么,只是用一種期待的眼光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一霎時,用一種令他自己也解釋不清楚的神色看著你,那神情,足以令你本來傷感的心辛酸得掉淚!
我們隨他人喜而喜,隨他人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任他人揉捏、任他人玩弄的撲克牌?―沒有自己的主張,沒有自己的愿看,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了他人的支配與選擇?
果真這樣嗎?
不!我在心里這樣對自己說:我們盡不是一張撲克牌!
撲克究竟沒有思惟,而我們,卻是一群有著高級思惟能力的活生生的人啊!我本該具有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己往書寫,自己的青春靠自己往創造,自己的世界靠自己往闖!而不是像牌那樣在溟溟中失往自我!
謝謝大家!
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大家好!一瞬間,另一組熟悉的面孔將帶著大學四年的記憶離開校園。四年很匆忙,新生們
大學里最值得驕傲的事情也許是堅持并實現了自己的夢想,也許是收獲了甜蜜的愛情,也許是結識到了知己.有無悔,也有遺憾.比賽的失力,考試的掛科,同學間的小摩擦等等,也在調劑著大學這碗五味雜陳的湯.
當然,還會有不少感悟.新聞學院大四的鄒佼向記者暢談道:“我認為大一到大四都要堅持努力學習,勞逸結合,學和玩都不能少.
大一做到適應大學生活,學會獨立,多閱讀、多交朋友,打下良好基礎.大二思考一下自己想做什么,確定大體的方向,并做初步準備.大三可以根據之前所學去實踐一下,并為自己選擇的道路做最后的沖刺.
在大四,一方面要淡定地等待努力的結果,另一方面可以去做自己以前沒時間做的事情.”這些感悟都為學弟學妹們提供了良好的借鑒,促進他們積極向上,創造一個多彩無悔的大學生活.
我始終相信,告別是為了下一次更好的相見.步入競爭激烈的社會,才真正的見識到擁擠的招聘大廳,或是切實地感受到考研的重重壓力,遇到了以前從未碰到的難題,拉開了另一個生活場景的帷幕.據了解,今年全國畢業生數量達到699萬人,被戲稱為“史上最難就業年”,競爭壓力可想而知.
與此同時,在收入等嚴峻的實際問題驅使之下,眾多大學生竟相信花20萬就能進銀行、國企或事業單位等**,不僅打碎了“鐵飯碗”夢,也將自己推入更深的淵谷.這其中雖然有許多社會急待解決的問題,但仔細想想許多大學生的觀念更是亟須糾正,走后門、托關系的投機取巧心理是萬萬不可行的,既危害個人,又敗壞社會風氣.
要想出人頭地,大學畢業生不應該嫌棄職位的高低貴賤,三百六十行,行行出狀元,只要腳踏實地,做好手頭工作,多積累經驗,終有出頭日.又到了要說再見的時候了,可是再見是為了再一次的相見.等到幾年、十幾年、幾十年之后,等到大家都接受了社會和生活的磨煉,等到每個人都變得成熟優秀,等到各自都有了全新的生活,再次相見,微微一笑,大家仍然是朋友,仍然有擁抱的理由,因為友誼地久天長,因為青春值得我們去追憶.
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大學生勵志演講稿(精選3篇)
【第1篇】大學生勵志演說稿
——我們的青春在路上
各位老師,同學們:
大伙兒好!
相信在座的同學們和無數的同齡人一樣,在高考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關斬六將、無別豪情、無別壯志、無別快哉,在記憶過車輪之戰后,我們邁步踏進了為之奮斗的大學,壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃,盡管明亮卻令人目別暇接別知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的字眼宛如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使我們別得別發咨詢:我們的青春竟然確實無處安放?
我們的青春到底為誰張揚?我們竟然確實允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?別別!
別是如此的!我們的青春飛揚!我們的青春在路上!
一個有真知灼見的大學生必須有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮斗,像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書,像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏。
我,作為一名一般的大學生,我個人的以后同樣是我更為關注的,是成功是輝煌是平凡是隨便,我自然渴望成功別甘平凡,但究竟要走到哪一步,盡管未知,但我知道不管如何走都得從第一步走起。這是最完整的一步。從這一步開始,我們要一步一步積累,一步一步奮斗。“別積跬步,無以至千里,別積小流,無以成江海”,別記憶風雨,就見別到彩虹。
青春的美麗不是街頭流行的著名時尚;青春的旋律,不是吉他演奏時揮之不去的憂傷;青春的瀟灑,不是身體搖擺的嬌羞姿態;青春的浪漫不是車輪的旋轉和飛揚。青春是一種態度、是一種精神,青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的別懈激情---假如你是一只雄鷹,你就應該憧憬藍天,期盼飛行;如果你是一艘船,你應該依附***,遠航;如果你還年輕,那么請拒絕沉默,展現你的青春!
也許有人會說:我平庸得很,無一技之長,可不能唱可不能跳可不能吟詩作畫,注定青春就如水般平淡。可我要說,世上只只是一具天才貝多芬,只只是一具神童莫扎特,能登上金字塔的別僅僅有雄鷹,還有那勤奮的蝸牛。
盡管我們不能像鷹一樣飛翔,但我們至少可以像蝸牛一樣耐力地默默前進。
請相信,青春,永別言敗。
請相信青年已經第100次失敗了,而我們卻是第101次失敗。
請相信,衣帶漸寬終別悔,為伊消得人憔悴。
請相信,我們的青春飛揚!我們的青春在路上!
相信自己,我們一定能行。
感謝大伙兒,我的演說完畢!
【第2篇】大學生勵志演說稿
——花開半夏,青春無悔
老師,同學們好:
大伙兒好,我是來自xx學院,xx班的xx同學,今天我為大伙兒演說的題目是《花開半夏,青春無悔》。
莎士比亞說過:“時刻會刺破青春表面的彩飾,會在美人的額上掘深溝淺槽;會吃掉稀世之珍!天生麗質,一切都只是他的鐮刀。
”在沒上大學前,我聽過有人說大學日子絢麗多彩的,也有人說大學日子是無聊空洞、白費青春的。也許,后者更多一些。是的,事實上,他們說的基本上是對的。因為真實的基憶,他們會這么說。兩者并不矛盾。
這是因為在大學里,有些人真的過著充實幸復的生活,深深懷念這片他們認為一輩子都無法重演的凈土。有些人,從踏進校園的第一步,就非常失望,覺得一切都和他們的想法不一樣。從此渾渾噩噩混生活,最終醒悟的時候才猛然發現,宛然一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己珍貴的青春。
瞬間之間大學我們已經過去一半了,有的同學碌碌無為,有的同學風生水起,同樣是一樣的年紀,一樣的青春,可是過程卻千差萬別。人的一生很短暫,假如一具人活在世上的唯一目的算是平凡地活下去,那么那個人算是在世上流浪了一輩子。一具人惟獨樹立遠大的理想,同時為了那個理想而別為挫折,堅持別懈得奮斗下去,才干完成一具人應該完成的事。
當一具人的青春融匯到一具時代、一份事業中,如此的青春就可不能遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這個地方,我想起了如此一句話:“有的人活著,他差不多死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?
固然別是為了活著而活著,答案惟獨兩個字,奉獻!我們能夠設想一下,別付出、別制造、別追求,如此的青春必定在似水年華中慢慢老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人一輩子四處布滿著嘆息,我想,這絕對別是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就差不多成就了別朽的人一輩子,在這個地方我來別及一一列舉。
但是,我不能忘記一個人的名字。他是我們永遠的學習楷模,最平庸、最無私、最偉大的人。大伙兒知道他是誰嗎?傳說中的人物是雷鋒。他警告我們:
“青春啊,永久是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永久力爭上游的人,永久忘我勞動的人,永久謙虛的人!”
也許在這過程中,我們會遇到許多坎坷,但我們都得知道“天將落大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”挫折是必然會有的,但我們別應該有所畏懼,因為我們的夢想在前方,青春在向我們招手。生命對每個人惟獨一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。
我堅信,雖然流星很短,但當它飛過夜空時,卻幾乎點燃了最美麗的青春。這讓我們肩負起歷史使命,讓血液在體內流淌迸發出激情!
讓我們都成為夜空中那顆閃亮的星星!
青年強則國強,青年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,向上吧青年,別要在耄耋之年仍在追憶被你荒廢了的青春。
【第3篇】大學生勵志演說稿
——夢想天空格外藍
恭敬的評委,友愛的同學們:
大家好,我是來自***的xx。今天,我要演說的題目是:“夢想天空格外藍”。
去年我們從一具滿懷壯志的高中生,成為了一名大學生,這期間盡管飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學日子又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境界,因為這個地方是我們攀登目標理想的新起點,這個地方也是我們積存知識閱歷的新家園。
淚流滿面的六月已經過去了。 帶著一連串的告別,束縛和夢想,我們來到了這個地方。閑逛在校園,感覺著幽靜與書香。
當夜幕落臨,華燈初上之際,一間間自修室里亮著的,也許算是夢想的光輝。
也許(我們在)中學階段就差不多讀到或者聽到許許多多對于大學日子的信息,有人說大學日子絢麗多彩的,有人說大學日子是無聊空洞、白費青春的。有人說,夢就像五顏六色的泡泡,高飛著,幻滅了。
我要說,大學,是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地點.在這個地方,有浩瀚的書海,有知識的交融,有思想的碰撞。在這個地方,你能夠乘著夢想高飛!
我要說,夢想在種子的心中等待著,答應一具別能立刻被證實的生命奇跡!
步入了大學,大概步入了坦途。大量的閑暇讓人別知所措。沒有明確的方向,猶豫,困惑,徘徊在教室,食堂和宿舍在三點鐘。
但我們更要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒喜悅鳥兒高飛的天堂.大學也正是如此,因為她無所束縛,我們才干飛得更遠。一旦你有了夢想,你就應該堅定地相信它,明確自己的方向。你不能迷失在道路上,在奮斗中實現自我價值。
我別止一次的告訴自己,山,不過地面向那些可望而別可即者展現出來的無望姿態。
水除非夠深,否則很難看出水的藍;夢想除非深刻到讓你相信,否則很難成真.夢,是用一生來追找的.在前進的途中,你能夠徘徊,但別要徘徊得太久;你能夠休憩,但別要讓它成為你停止別前的理由。
也許我們會氣餒,甚至想在大學里放棄,但這并不重要。因為這一切終究會過去。生命每天基本上新的。
因此我們要同意現實過好每一天。
我總覺得,生命中總要有夢,總要有樣東西,讓自己向來去追找。人一輩子應是別停奔馳而別是止步別前.真正的結束,并別是到達一具有限的目標,而是完成對無限者的追找.
蘇格拉底曾說過,做人要知腳,做事要知別腳,做學咨詢要別知腳.學無止境,大學是一具新的起點。今天的我已經超越了昨天的我,又一天的我會超越今天!
夢想的天空是藍色的,請相信自己,只要我們努力,我們的夢想就會實現!我的演說完畢,感謝大伙兒!
二十周年同學會邀請書
當我想你的時候……
二十年,二十年!我們的手指輕輕一彈!今年到2010年,我們從城關中學畢業已經近二十年了。
一別二十載,荏苒別惑年!曾經的同窗好友,你在**?
過得還好嗎?一具個有些忘卻,而又曾經熟悉的名字.不管你日子在本市,或身處異鄉;不管事業輝煌,依然臨時失意;不管身居要職,依然一介布衣;也別論你多么閑暇,或何等繁忙.
你終究可不能不記得同桌的他(她),還有睡在你上鋪的兄弟...
可不能不記得名中,不記得這個年代.那兒有驛動的青年的麻煩;放縱的青春的激情,追逐過浪漫的戀情,蘊藏過暗戀的甜蜜.也許你把這一切都冰封雪藏,悄悄期待著重逢的春光.
和你一樣,多少次夢里相聚,多少次心馳神往."再過二十年,我們再相會",為了我們曾經的約定,來吧,友愛的同學,讓這熟悉的歌聲所寄予的熱情與希翼變成現實;讓我們放飛心中的希翼,共同期待人一輩子的第二次握手,讓我們走到一起,重溫那些一起走過的生活,縱情享受老同學相聚的溫馨.請你參加城關中學**屆
1、 二班,去聽久違的聲音,看熟悉的日子真的笑了
二十年的歲月,同學們一路走來,風雨無阻,收獲了許多的成績,也飽受了無盡的滄桑。大伙兒一起互相訴說會面的興奮,傾訴二十年的記憶;學生緊緊握住老師的手,祝老師好;恩師端詳著學生的臉,欣喜我們的成長;也有交流互相尋找聯系之艱苦,輾轉赴約之路線……
你會來嗎?幾十雙一如當年熱切而期盼的雙眼,幾十顆一如當年火熱的心在等待......,如此難得的歡聚,會因您的缺席而黯然失色,更會令我們黯然神傷.
希望您早日安排,如期赴約,并盡快回復
當我想起你,我的心在顫抖;
當我想起你的時候,你聽到了
? 理想勵志大學生演講稿 ?
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
人生,因為你的成就不夠多,所以別人才會看不起你。因為你的成就不夠高,別人才會忽視你,因為你的道德不高,別人才會欺負你。因為你的情感不夠完美,別人才會嘲笑你。人生,沒有人是完美的。人生正是一個走向完美的過程。外界的評價與你所做的成就成正比。
你所做的事業,會影響別人的確定。如果你是個記者,你是個明星,別人很快會認識你,大多數人會明白你。如果你是一個作家,你工作一年兩年沒有成就,甚至一生都不為人知。那就需要你的堅持。這和曝光率有關,也和社會主流有關,所以不要灰心,別人對你的輕視,正是鞭策你前進的動力。別人對你有壞的印象,不妨從工作中找自我的缺點。
其次,你的工作會影響別人對你的態度。所以用你的工作證明自我的實力,改變別人的觀點。
每個人在成功之初都會遇到各種困難。但失敗是成功之母,僅有經歷失敗的洗禮,才能有豐富的成功。要珍惜每個人的態度,再平凡的人也有自我的主見,也會決定你的質量。
與浩瀚的世界比起來,我們多么渺小。
別人看不起你,可能是經濟問題,道德問題,性格問題。每個年輕人都會被人鄙視。有人性格外向,有人性格內向,外向的人比內向的人更容易得到肯定,受到歡迎。當然,我們年輕,有很多不足。人生就是一個取長補短的過程,珍惜別人的輕視,因為別人的輕視,造就了明天的你,激勵了今日的你。
別人可能在情感上輕視你,可是我們也能夠輕視別人。在情感的獨立,正是別人的作用。擁有情感獨立比經濟獨立,道德獨立更重要。在情感方面,包括感情,親情,友情,都要經過陽光的呵護和風雨的洗禮。在情感上,還有各種各樣的情緒,做一個女人,要做一個堅強的女人,做一個男人,要做一個樂觀的男人。誰不是由少男少女到男人女人。
不要別人看不起,從工作中得到歡樂,從道德上完美自我,從情感上洗盡鉛華。沒有人是完美的,最完美的生活方式就是不要被人看不起。
? 理想勵志大學生演講稿 ?
從前有一個國家,地不大,人不多,但是人民過著悠閑快樂的生活,因為他們有一位不喜歡做事的國王和一位不喜歡做官的智慧大臣。
這個智慧大臣最大的特點就是積極——不論遇上什么事,他總是愿意去看事物好的那一面,而拒絕消極觀點。由于智慧大臣凡事都抱著積極的態度,的確為國王妥善地處理了許多麻煩事,因而備受國王的敬重,凡事皆要咨詢他的意見。
國王沒有什么不良嗜好,除了打獵以外,最喜歡與智慧大臣微服私訪民隱。智慧大臣除了處理政務外,就是陪著國王下鄉巡視,如果是他一個人的話,他最喜歡研究宇宙人生的真理,他最常掛在嘴邊的一句話就是“一切都是最好的安排”。
有一次,國王興高采烈地到大草原打獵,隨從們帶著數十條獵犬,聲勢浩蕩勵志演講稿大全--精選20篇有關青春勵志演講稿演講稿。國王的身體保養得非常好,筋骨結實,而且肌膚泛光,看起來就有一國之君的氣度,隨從看見國王騎在馬上,威風凜凜地追逐一頭花豹,都不禁贊嘆國王勇武過人!花豹奮力逃命,國王緊迫不舍,一直追到花豹的速度減慢時,國王才從容不迫彎弓搭箭,瞄準花豹,嗖的一聲,利箭像閃電似的,一眨眼就飛過草原,不偏不倚鉆入花豹的頸子,花豹慘嘶一聲,仆倒在地。
國王很開心,他眼看花豹躺在地上許久都毫無動靜,一時失去戒心,居然在隨從尚未趕上時,就下馬檢視花豹。誰想到,花豹就是在等待這一瞬間,使出最后的力氣,突然跳起來向國王撲過來。國王一愣,看見花豹張開血盆大口咬來,他下意識地閃了一下,心想:“完了!”
還好,隨從及時趕上,立刻發箭射入花豹的咽喉,國王覺得小指一涼,花豹就悶不吭聲跌在地上,這次真的死了。
隨從忐忑不安走上來詢問國王是否無恙,國王看看手,小指頭被花豹咬掉小半截,血流不止,隨行的御醫立刻上前包扎。雖然傷勢不算嚴重,但國王的興致破壞光了,本來國王還想找人來責罵一番,可是想想這次只怪自己冒失,還能怪誰?所以悶不吭聲,大伙兒就黯然回宮去了。
回宮以后,國王越想越不痛快,就找了智慧大臣來飲酒解愁。智慧大臣知道了這事后,一邊舉酒敬國王,一邊微笑說:“大王啊!少了一小塊肉總比少了一條命來得好吧!想開一點,一切都是最好的安排!”
國王一聽,悶了半天的'不快終于找到宣泄的機會。他凝視智慧大臣說:“你真是膽大包天,我的手指都沒了,你還認為這是最好的安排!”
智慧大臣發覺國王十分憤怒,卻毫不在意說:“大王,真的,如果我們能夠超越自我一時的得失成敗,確確實實,一切都是最好的安排。”
? 理想勵志大學生演講稿 ?
同學們:
站到臺上來,面對你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點兒也沒緊張。因為我知道,我不見得是最好的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你,與眾不同!”
“你,與眾不同”這話誰聽了都覺著舒服。第一次聽人這么說時,我眉飛色舞了好多天,差點兒就把自信膨脹成自負!今天我這么講給你們聽,我想除了得意之外,你肯定有那么點兒吃驚。一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子里,將平庸美麗成平淡,將淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再為自己的勇氣感動,不再有厲兵襪馬的興奮。可是我們這么年輕,誰沒有夢呢?
老早以前盧梭說:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我之后,就把那個模型搗碎了。”你看,在這個世界上,你是唯一的:你,與眾不同!單憑這一點,就不該放任惰性滋長,只有傻瓜才膽小和自卑!
我當過傻瓜,曾經因為相貌相當沮喪。后來我想,沒有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來和自己不相上下,說不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后來我又找到一個丑才―藝術大師柯羅,因為他相貌平常,他的母親幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨特、卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復雜的畫風超過了同時代的人。你猜他怎么對母親說?他說:“您知道不知道,自打創世以來,世間一共只有三個智者:蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著,就該有這份自信!
沒有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;
沒有左右逢源的性格優勢,你可以有堅強的人格力量;
即便你無貌無才,不還可以有我們的傳統美德“溫柔敦厚”?
就算你不溫柔不賢良愛發脾氣,活潑起來吊兒郎當,我還可以說:“你這人特有個性!”
年年歲歲花相似,相似而已;
英雄所見略同,不還是略同?
你肯定有許多自己獨有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒有理由妄自菲薄!當然,我不是鼓勵你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服,為了標新立異而舉止反常;不是說別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人說逗死了你說“真可笑”是與眾不同。我所說的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價值取向相應相和的出類拔萃。認識到自己與眾不同,這僅僅是一個前提和基礎,我們借此達到一種牢靠的平衡,接下來要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅韌不拔地優化劣勢,以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發,在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時刻,完成一份接近完滿的人生!
不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發展的目光遠望未來,為你的明天大膽預言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!
看看凡·高,他做過店員,學過牧師,當過福音傳教士,27歲開始學畫。從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認為這個與眾不同的“紅頭發瘋子”一無是處一事無成。可是我們來看凡·高怎樣看待自己,他說:“是的,在我的頭腦里,在我大腦的墻背后,存在著巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會使人們關心一個世紀,也許需要一個世紀去思索。”在他誕生一百余年后,這高度自信的預言被公正地證實了!
同學們,我們年輕,沒有資格輕視自己。我們都是大鳥,都可以飛離飛遠。泰戈爾說過,天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過。我們可以有不同的形式和方向,但不可以拒絕飛翔!來世間一回,如果什么也成就不了,我們將多不甘心!有人說大學是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時光,真的,這是你最好的機會!請辨認出你最鮮亮的部分,抓住這最好的年華,建立你自己的特色。請記住翅膀屬于天空,請記住年輕只這一次,請記住——你,與眾不同!
大學生勵志演講稿二
我是一名大學生,曾經對自己很滿意。因為不時有人向我投來羨慕的目光,不止一次地受到人們的贊揚和恭維。然而,“大學生”這三個字究竟意味著什么,我并沒有認真思考過。去年八月,我隨XX市大學生慰問團到了硝煙彌漫的老山前線。當看到戰士們在飛。℃的高溫下,忍受著各種難以想象的困難,堅守陣地的時候;當聽說戰士們無數次流著眼淚,向戰友的遺體讀烈士犧牲前久盼的家書的時候;當聽到軍人說:“犧牲不要緊,只要國安寧;虧了我一個,幸福十億人。”這光輝的人生信條的時候,我的心被震撼了!從那時起,一種同齡人強烈的負債感便緊緊地包圍了我……
我怎么也不能忘記:在去老山的途中,每當汽車沿盤山公路進人敵人封鎖區的時候,戰士們總是默默地將我們推向靠山的一面,讓自己的身體迎著暗處敵人的槍口。這就是說一旦有槍彈打來,首先倒下的,是戰士,而不是
大學生。―這太危險了!這太不應該了!同學們一再懇求:“咱們散開吧,散開點會安全些。”但戰士怎么也不肯。一位同學流著眼淚搖晃著戰士的肩膀說:“難道你們的生命就不寶貴嗎?”戰士平靜地回答:“別這么說,我們的任務就是保護你們,軍人的使命就是犧牲! 如果說,軍人的使命就是犧牲的話,那么,我們,當代大學生的使命又是什么呢?
記得在戰地醫院里,當我看到一位被炸掉下肢的小戰土時,我哭了:“這太不公平了!”那位戰士卻拉著我的手說:“姐姐,別這么說。將來,你們的貢獻要大得多了!因為你們是大學生啊。”我是大學生,是戰士用生命保衛的大學生,是國家花了很高的代價培養的大學生,是人民寄予無限希望的大學生。然而,扣心自問,我們中的一些人又都做了些什么呢?慚愧呀!多少次,學生宿舍里打撲克的喧囂聲徹夜不絕;多少次,在食堂里,我們因飯菜問題而慷慨陳詞;多少次,我們為大學生的待遇“太低、太低”而抱怨;多少人,在畢業分配時,為了留校,為了進研究所,為了進機關單位,而絞盡腦汁,四處奔走,苦心鉆營。但在爭論所謂“人生的價值”時,卻能滿口馬列,大談奉獻!… … 這一切,與“驕子”的稱號,與人民和人民戰士心目中的大學生形象,與大學生應有的形象,有著怎樣的天壤之別呀!
在戰場上,我曾問一位戰士:“為什么在戰斗間隙,還堅持學習? 他誠懇地說:“我們這些扛槍桿子的,如果不抓緊學點東西,日后退伍回到地方能干什么呢?是的,也許我明天就會犧牲,但只要還有生還的希望,我今天就要學習。”
面對英雄們如饑似渴地學習精神,我想了很多。我和他們,同是一個母親的孩子,拼搏在同一個時代的兩個戰場。他們,已將一張張滿分的人生答卷奉獻給母親。正像他們在詩中寫的:“如果我在戰斗中犧牲/我決不為自己的選擇后悔/也不希望哪位姑娘在我的墳前獻上一束玫瑰/只要有和平、安寧的邊睡/我的生命就與這群山萬壑同輝!”
如果說,這就是戰士 ―我們的同齡人用青春譜寫的英雄曲的話,我們的英雄曲又是什么呢?難道我們后方的青年,就沒有英雄曲嗎?不!請聽吧:“雖然母親如此貧窮/兒女對她的愛毫不含糊/長嘯一聲:振興中華/熾熱的感情發自靈魂深處。”
南疆血火交迸的戰場,把前方戰士和后方青年的心緊緊地連在了一起。在和戰士告別的時候,一位偵察兵懇求我的同學:“給我寫首詩吧。”那位同學說:“今天來不及了,等我回到天津以后,我一定寫好多好多給你寄來。”那位戰士搖搖頭說:“不,過兩天,我就要到最前線去,我會給你寫信的;但是,你的信,我可能永遠也收不到了。”我的同學再也無法抑制內心的激動,抓起筆,在戰士的本子上飛快地寫道:“英雄鐵騎沙場馳,道聲珍重淚眼濕,可盼我輩重聚首,笑看祖國騰飛時。”
青年朋友們,大學生們!雖然我們沒有在戰場流血犧牲的機會,但是,讓我們在建設祖國的斗爭中,貢獻大些、更大些吧!當我們的同齡人 ―英雄戰士們從前線凱旋的時候,當我們前線、后方兩路大軍勝利會師的時候,讓我們手挽手、肩并肩,問心無愧地同聲高唱:祖國振興的功勛章啊,有你的一半,也有我的一半!
中國青年,決非幾條英雄好漢,而是,整整一代英雄!
? 理想勵志大學生演講稿 ?
現實總是殘酷無情的。有時候理想和現實之間的差距讓我們感到迷失。我記得一位作家在他的文章中寫道:“當我還是個孩子的時候,當有人問我我的理想是什么時,我總是以極大的勇氣回答:
“我長大要當一名科學家。”時隔20年,如果再有人問我的理想,我會很平靜地說:“做一名編輯。
”我佩服我小時候的勇氣,也佩服我現在的清醒,畢竟這中間橫隔了20年,理想也完成了它從幻想到現實的漫長歷程,不再遙不可及,卻是伸手可觸的事。做為一個有知識、有頭腦的大學生,我們應該而且能夠做出自己明智的選擇,那就是面對現實,接受現實,真真正正地樹立自己正確的奮斗目標。
當然,理想應該實現實的,這可以通過我們的努力來實現。我突然想起一個故事。這個故事是宋美齡在年的美國國會演講中引用的
兩千年前,衡山茅臺附近有一座古老的佛寺。一名年輕的和尚來此修行,他整天盤腿坐禪,雙手合十,口中喃喃念道:“阿彌陀佛,阿彌陀佛。
”他唱念佛號,日復一日,因為他的理想就是成佛。寺里的主持于是也跟著拿一塊磚去磨一塊石頭,時時刻刻地磨,一天又一天地磨,小和尚有時抬眼瞧瞧老和尚在做什么。主持只是一個勁地拿磚磨石。
終有一天,小和尚忍不住問大師:“大師,你每天拿這塊磚磨石頭,到底是為什么?”主持回答道:
“我要用這塊磚做鏡子。”小和尚說:“可磚是做不成鏡子的呀。
”主持微微一笑,道:“就像你這樣成天光念佛號,也是成不了佛的。”這個充滿禪意的東方古老故事,給了我們什么?
what?我相信今天在場的每位同學都會明白,我們要有理想,但也應將我們的理想付之于行動,讓實際行動來落實我們的理想,那樣我們才會和著青春的節拍,搖著青春的櫓槳,喊著青春的號子,沐浴著青春的朝陽,帶著心中編織的夢,把握機遇,帶著自信和笑容上路,永遠不要等。
我們有幸生活在大學這座象牙塔中,外面的人想要進來,里面的人想要出去,但從整個社會著眼,大學仍是充滿神秘的精神樂園。
不如今天在座的每位同學都試一下,把我們的理想比作一條以現在為起點的射線,然后把它截成若干段,把那個遙不可及的理想當作近期用我們雙腳就可以走到的端點,然后再截,再走,再走,再截,終有一天,我們身后深深淺淺的腳印就會成為我們人生飛躍的臺階。我們新世紀的大學生應該堅信自己不會一無所有,堅持用于表現自我,敢于交流,把自信寫在臉上,就在那一天,我們一定會成為社會大舞臺的主角。
新世紀的大學生,要抱有理想,心中開燈。仔細計劃你的學習,計劃你的成長,設計你的生活。
新世紀的大學生們,讓那只棲息在你心中的鷹,展翅高飛,掠過市井的硝煙,超越你曾有過的脆弱與迷茫,向著理想升騰的高地,向著火紅的太陽,向著蔚藍的高空,向著我們主宰的明日無悔翱翔!
再說說我自己吧。由于擔心就業率的問題,加上對自己的能力不那么有信心,所以覺得自己可能找不到一個好工作,于是暫時決定和很多人一樣,準備以后考研。于是就覺得,平時開得課程要學學好吧,對以后有幫助的。
所以,和很多人一樣,他們經常去自學,翻閱書籍。由于上學期運氣好,我取得了好成績。當然,也有我努力的結果。
在這里,我并不謙虛,因為我看到很多人比我強得多。我的想法其實很簡單,既然強手那么多,自己又沒有特別優秀的地方,所以就笨鳥先飛了,多看看書,多用點功。一個學期,也取得了較好的成績。
更主要的是,有所收獲,覺得自己這一個學習還是沒有白過。其實,我來這里并不是為了號召大家好好學習,每天都呆在書房里。大學生活要多姿多彩,畢竟沒有升入高中的壓力。
我個人覺得,生活有主有次,既然已經有了一個理想,那么剩下的就是圍繞這個目標轉,盡量讓自己過得充實吧。
? 理想勵志大學生演講稿 ?
老師們,同學們:
大家好!
宣傳教育能否融入學校教育,能否被當代大學生接受,不僅關系到的現實境遇,而且關系到其未來命運。在全國宣傳思想工作會議上指出:“要深入開展宣傳教育,把全國各族人民團結和凝聚在偉大旗幟下。”大學生是的建設者和接班人,宣傳教育能否融入學校教育,能否被當代大學生接受,不僅關系到的現實境遇,而且關系到未來命運。因此,深入開展宣傳教育,引導大學生樹立為奮斗的遠大理想,是高校面臨的重要任務和崇高使命。
開展宣傳教育,在增強道路自信、理論自信、制度自信中引領大學生健康成長。在波瀾壯闊的改革開放和的偉大實踐中,我們開辟了。新時期我們國家的綜合實力、經濟水平和人民生活水平之所以能夠不斷上新臺階,就是因為我們堅定不移地走。一是堅持以經濟建設為中心與社會全面協調發展有機結合,堅持統籌兼顧,妥善處理好經濟建設與各方面建設的關系,做到相互促進、全面發展;二是堅持尊重群眾首創與頂層設計有機結合,不但從人民群眾生機勃勃的創造力中汲取動力源泉,同時又統籌兼顧,做好頂層設計;三是堅持從中國實際出發與吸收外來文明成果有機結合,在學習和借鑒的基礎上堅定不移地開辟自己的發展道路;四是堅持推進改革發展與保持社會穩定的有機結合。堅持這樣的道路自信,才能使大學生更加自覺地為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力學習。是對馬克思列寧主義、XXX思想的堅持和發展。我們黨的理論自信體現為對馬克思主義基本理論和社會理想的深刻認識和堅定信念;體現為對馬克思主義當代價值和現實意義的深刻把握和堅定信心;體現為不斷推進馬克思主義理論創新,指導中國經濟社會科學發展。堅持這樣的理論自信,就是對馬克思主義真理性具有堅定執著的信念,就是對馬克思主義中國化的理論成果的實踐性和創新性有充分的信心和持之以恒的追求。堅持這樣的理論自信,有助于大學生樹立堅定的理想信念。信仰的堅定源于理論上的清醒。堅持馬克思主義的指導地位,堅持馬克思主義基本原理與中國實際相結合,才能從根本上不斷提高大學生的思想理論水平和辨別是非能力,增強認識世界和改造世界的能力,堅定理想信念。
制度是取得成功的根本保障。堅定這樣的制度自信,就是讓大學生既能夠深切感受到,通過人民代表大會制度的根本政治制度,廣大人民群眾才能牢牢地把國家和民族的前途命運掌握在自己手里。通過中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度,既能實現廣泛的民主參與,集中各民主黨派、各人民團體和各界人士的智慧,促進執政黨和各級政府決策的科學化、民主化,又能實現集中統一,統籌兼顧各方面的利益要求。通過民族區域自治制度,才能保證中國各民族不論大小都享有平等的經濟、政治、社會和文化權利,共同維護國家統一和民族團結。通過基層群眾自治制度,才能激發廣大人民群眾當家做主的積極性、創造性和責任感。
將宣傳教育融入大學生思想政治教育全過程。在高校深入開展宣傳教育,必須緊緊抓住理論武裝和思想教育這個基礎工程不放松。充分發揮思想政治理論課主渠道作用,改進教學方法,創新教學手段,增強課程的親和力、吸引力和感染力,激發學生的學習熱情。培養青年學生理論骨干,通過開展經典研讀、理論研討、理論宣講、支部讀書會、中國夢主題教育等活動,進一步增強大學生對的理論認同、政治認同、情感認同。適應信息技術發展趨勢,創新網絡學習載體,打造示范性大學生主題教育網站、網絡社區、微博、微信群等,提高大學生思想政治工作的針對性和實效性。信仰是在實踐中產生的,在社會實踐中培養和樹立起來的信仰才具有堅定性、持久性。學校應堅持育人為本、知行合一,將開展社會實踐作為堅定大學生理想信念的重要途徑,引導和教育大學生在社會實踐中增強社會責任感和使命感,培養勇于擔當、奉獻社會的思想覺悟和道德情操。
堅持文化育人,在良好氛圍和環境中堅定理想信念。大學文化是大學生綜合素質培養尤其是崇高理想信念樹立的精神土壤。學校應堅持育人為本,文化為基,不斷加強校園文化建設,讓學生在潛移默化的校園生活中感受優秀文化的熏陶,不斷提升文化自覺和文化自信。
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再說說我自己吧。由于擔心就業率的問題,加上對自己的能力不那么有信心,所以覺得自己可能找不到一個好工作,于是就覺得,平時開得課程要好好學吧,對以后有幫助的。所以,和很多人一樣,他們經常去自學,翻閱書籍。
由于上學期運氣好,我取得了好成績。當然,也有我努力的結果。在這里,我并不謙虛,因為我看到很多人比我強得多。
我的想法其實很簡單,既然強手那么多,自己又沒有特別優秀的地方,所以就笨鳥先飛了,多看看書,多用點功。一個學期,也取得了較好的成績。更主要的是,有所收獲,覺得自己這一個學習還是沒有白過。
其實我在這里并不是想號召大家一定要玩命學習,天天泡在自習室。大學生活要多姿多彩,畢竟沒有升入高中的壓力。我個人覺得,生活有主有次,既然已經有了一個理想,那么剩下的就是圍繞這個目標轉,盡量讓自己過得充實吧。
呵呵,絮絮叨叨講了這么多,也不知道講得好不好。只是希望能給大家一點幫助。事實上,我知道作為一個學生,作為一個同齡人,我沒有資格站在這里說出我的感受。
因為我知道我的看法一定有些淺薄。但是,我真的希望每個人都能通過自己的努力充實自己的大學生活。畢業典禮上,我希望每個人都能微笑著說:
大學四年我沒有白過!
當然,理想應該實現實的,這可以通過我們的努力來實現。我突然想起一個故事。這個故事是宋美齡1943年在美國國會發表演講時引用的
兩千年前,衡山茅臺附近有一座古老的佛寺。一名年輕的和尚來此修行,他整天盤腿坐禪,雙手合十,口中喃喃念道:“阿彌陀佛,阿彌陀佛。
”他唱念佛號,日復一日,因為他的理想就是成佛。寺里的主持于是也跟著拿一塊磚去磨一塊石頭,時時刻刻地磨,一天又一天地磨,小和尚有時抬眼瞧瞧老和尚在做什么。主持只是一個勁地拿磚磨石。
終有一天,小和尚忍不住問大師:“大師,你每天拿這塊磚磨石頭,到底是為什么?”主持回答道:
“我要用這塊磚做鏡子。”小和尚說:“可磚是做不成鏡子的呀。
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”主持微微一笑,道:“就像你這樣成天光念佛號,也是成不了佛的。”這個充滿禪意的東方古老故事,給了我們什么?
what?我相信今天在場的每位同學都會明白,我們要有理想,但也應將我們的理想付之于行動,讓實際行動來落實我們的理想,那樣我們才會和著青春的節拍,搖著青春的櫓槳,喊著青春的號子,沐浴著青春的朝陽,帶著心中編織的夢,把握機遇,帶著自信和笑容上路,永遠不要等。
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親愛的同學們,尊敬的來賓們,老師們:
大家早上好!
學生即將步入大學,踏上人生最重要、最多彩的旅程。對于未來的大學生活,你可能會有無限的憧憬和向往,也可能會有一點點的迷茫和迷茫。“怎樣才能不辜負大學的美好時光和青春?”肯定是每個人想得最多的問題。
大學生活不同于初高中的學習生活。在這里,你將開啟人生新篇章,塑造全新的自己,為你整個人生的發展奠定基礎。此刻,探討如何度過大學生活意義重大。新學年伊始,我最希望同學們的是發揚傳統,回歸常識,清理源頭。這是一個看似普通的話題,但在當前浮躁的社會中尤為必要,過度追求物質占有和享受,有時個人主義膨脹,功利主義盛行,常識和傳統往往被遺忘和扭曲。
一、回歸“做一個有道德的人”的常識:不要作惡,不管它有多小;不要不做好事,不管它多么微不足道。
教育以育人為本,道德是育人的重中之重。道德修養的要求是儒家經典《大學》最重要的精神。品德、修養、誠實、孝順、負責是人的生活的基本要求,是家庭治國、天下的基礎。當代大學生應該是有知識、有教養、有道德的人。人無德不能立,人無德不能動。勤勞勇敢、尊老愛幼、勇敢勤儉節約是中華民族的傳統美德。然而,近年來出現了各種道德扭曲和失落的現象,令人痛心,有時令人不知所措。
然而,這些異常現象并不能代表中國社會道德的主流,而只是經濟社會發展中的異常現象。中國主流社會正在呼喚和推動中華傳統美德的回歸。希望中科大的同學們不要忘記德才兼備,記得發揚“紅專齊頭并進,理論聯系實際”的校訓,把修身養性放在第一位,堅持“不為小做惡,不為小做好事”,永遠有愛與善之心,尊師重道,助人為樂,愛國愛科學,培養高尚的道德情操,做到德才兼備。
二、回歸“讀書科研”的常識:樹立真正的創新理念和崇高的人生抱負。
讀書是一個享受知識、增長知識的過程,科研也是人生崇高的事業之一。回歸“讀書科研”的常識,大學生活不要太功利。我們簡單的認為大學就是通過考試,刷學分和GPA,最后拿個文憑當敲門磚,然后考托福和雅思,留學,最后成為“土豪”,成為“有錢人”,開豪車,住豪宅。創造和傳播文明,憂國憂民,不求私利,關愛世界,一直是中國知識分子的傳統美德和光榮傳統。回歸“讀書、科研”的常識,就是把發現和解決科學社會問題作為自己堅定的追求。
在大學里,我們學習知識,分清事物,學會分析和思考,增強為人類社會造福的責任感;我們參與科學研究,提高實驗技術,培養科研能力,增長自己的才能,探索大自然的奧秘,早日找到自己感興趣的研究方向,為“發明創造某物”,為造福人類社會做出貢獻。回歸“讀書科研”的常識,就是樹立真正的創新理念和崇高的人生抱負。唐
同時,讀書和科研一定要認真,不能馬馬虎虎,切忌愚昧無知;實事求是,不能有虛偽和驕傲,也不能急于求成;學會識別問題,持之以恒,研究其本質;我們應該冷靜,互相學習,培養新的挑戰和進取精神,面對嚴峻的現實問題保持樂觀和自信。回歸“讀書科研”的常識,可以:開闊視野,增長才干,提升自我;在社會上,就是“立心為天地,立命為生民,古為今用。”
,為萬世開太平”。
三、回歸“自理和自立”的常識:學會自己管理自己,自己照顧自己,自己規劃自己。
各位同學都是父母的“掌上明珠”,從小到大很多事情可能是父母幫助或代勞的多,家人照顧的多。進入大學,成為一名光榮的大學生,應該告別之前可能的依賴,要學會自理、自立和承擔責任。學會自己管理自己,自己照顧自己,自己規劃自己,提高獨立生活的能力,讓家長放心,讓親友放心,讓老師和學校放心,讓社會放心。
看到一些同學勇敢地第一次獨自出遠門坐火車到學校報到,我感到很高興,為你們自立的第一步點贊。在學校集體生活中,大家要養成良好的生活習慣,飲食有節,起居有常,既有利于自己,又不影響他人。要勞逸結合,堅持鍛煉身體,做到學習好,身體棒。要重視儀容儀表,養成講究衛生的好習慣。記住“一室之不治,何以天下家國為”的古訓,自己動手洗衣曬被,打掃房間,使得環境整齊整潔,人人都成為“帥哥、靚女”。要養成艱苦樸素的生活作風,消費量力而行,生活水平上不盲目攀比,常記:“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。
要反對浪費,勤儉節約,不忘:“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。還要積極參加學校社團活動和各種社會公益活動,從中發現自身潛力,體會自立、責任和感恩的內涵,自己成長,也有益社會,為將來跨出校門、貢獻社會做好準備。
四、我希望同學們回歸“獨立思考”的常識:保持頭腦清醒,不沖動,不跟風。
大學旨在培養“獨立之人格,自由之精神”。要形成獨立之人格,獨立生活是物質基礎,獨立思考是精神內核。獨立思考具有改變人生、改變社會的力量,獨立思考會產生牛頓,產生愛因斯坦,產生一個個推動人類文明進步的科學發現和發明。在全球化和信息化的時代,價值觀取向多元化,如何從碎片化的海量信息中去偽存真,如何從泥沙俱下的公眾輿論中明辨是非,是在大學時代要練就的基本功之一。
你們要保持頭腦清醒,不沖動,不跟風,不“人云亦云”,不斷提高分析問題和解決問題的能力。要保持批判和質疑精神,不讀死書,不迷信書本,努力通過獨立思考,不斷取得創新性成果。要學習歷史,了解社會,明辨是非。
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尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
今日我演講的題目是:理想點亮人生。俄國作家列夫·托爾斯泰以往說過:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有生活。”的確,理想催人奮進,指引著我們為之努力、拼搏,我們的人生,因為有理想而變得絢麗多彩,我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分完美的,它充滿著每個人對未來的期望,同時也是每個人對自我人生的規劃。
理想之所以稱為理想,是因為它是人們對未來生活的一種設想,而并非現實,理想與現實之間是有著必須差距的,可是它又與現實有著必須的聯系,它基于現實之上,需要人們去實現。我們每一個人都有自我的理想,也許它距離我們很遙遠,可是我們卻能夠經過努力來實現它,“世上無難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實現我們的理想,從而改變我們的人生。
然而,實現理想是一個拼搏的過程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也會為人所征服。理想就好比是一座山峰,而實現理想的過程就是我們爬山的過程,最終爬上了山頂,我們也就實現了理想,同樣也是到達了人生的頂峰,此時,我們就是勝利者。可是實現理想的過程是艱苦的,要明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”僅有經得住命運的考驗,我們才能夠實現理想,古語有云:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”說的也正是這個道理。
理想對一個人的成功起著至關重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想,最終也就不會成為一代思想家;被元軍俘虜的文天祥若是沒有理想,也就不會有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想,就不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇……可見,一代偉人們的成就,源自于他們的理想,他們用理想譜寫了人生的輝煌,用理想點亮了他們的人生!
作為一名學生,我們所處的正是如花般的年紀,正是樹立遠大理想的時候。讓我們給自我點上一盞理想之燈吧,當我們找不到方向的時候,當我們為失敗而痛苦的時候,當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候,就想一想這盞理想之燈吧,它會驅走眼前的黑暗,點亮我們的人生!
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同學們:
站到臺上來,面對你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點兒也沒緊張。因為我知道,我不見得是最好的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你,與眾不同!”
“你,與眾不同”這話誰聽了都覺著舒服。第一次聽人這么說時,我眉飛色舞了好多天,差點兒就把自信膨脹成自負!今天我這么講給你們聽,我想除了得意之外,你肯定有那么點兒吃驚;一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子里,將平庸美麗成平淡,將淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再為自己的勇氣感動,不再有厲兵襪馬的興奮;可是我們這么年輕,誰沒有夢呢?
老早以前盧梭說:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我之后,就把那個模型搗碎了。”你看,在這個世界上,你是唯一的:你,與眾不同!單憑這一點,就不該放任惰性滋長,只有傻瓜才膽小和自卑!
我當過傻瓜,曾經因為相貌相當沮喪。后來我想,沒有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來和自己不相上下,說不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后來我又找到一個丑才―藝術大師柯羅,因為他相貌平常,他的母親幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨特、卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復雜的畫風超過了同時代的人。你猜他怎么對母親說?他說:“您知道不知道,自打創世以來.
沒有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;
沒有左右逢源的性格優勢,你可以有堅強的人格力量;
即便你無貌無才,不還可以有我們的傳統美德“溫柔敦厚”?
就算你不溫柔不賢良愛發脾氣,活潑起來吊兒郎當,我還可以說:“你這人特有個性!”
年年歲歲花相似,相似而已;
英雄所見略同,不還是略同?
你肯定有許多自己獨有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒有理由妄自菲薄!當然,我不是鼓勵你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服,為了標新立異而舉止反常;不是說別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人說逗死了你說“真可笑”是與眾不同。我所說的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價值取向相應相和的出類拔萃。認識到自己與眾不同,這僅僅是一個前提和基礎,我們借此達到一種牢靠的平衡,接下來要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅韌不拔地優化劣勢,以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發,在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時刻,完成一份接近完滿的人生!
不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發展的目光遠望未來,為你的明天大膽預言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!
看看凡·高,他做過店員,學過牧師,當過福音傳教士,27歲開始學畫;從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認為這個與眾不同的“紅頭發瘋子”一無是處一事無成;可是我們來看凡·高怎樣看待自己,他說:“是的,在我的頭腦里,在我大腦的墻背后,存在著巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會使人們關心一個世紀,也許需要一個世紀去思索。”在他誕生一百余年后,這高度自信的預言被公正地證實了!
同學們,我們年輕,沒有資格輕視自己;我們都是大鳥,都可以飛離飛遠。泰戈爾說過,天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過。我們可以有不同的形式和方向,但不可以拒絕飛翔!來世間一回,如果什么也成就不了,我們將多不甘心!有人說大學是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時光,真的,這是你最好的機會!請辨認出你最鮮亮的部分,抓住這最好的年華,建立你自己的特色。請記住翅膀屬于天空,請記住年輕只這一次,請記住——你,與眾不同!
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尊敬的老師,親愛的同學們:
當早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時,我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,盡管明天仍然是個未知數,但是世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峰。只要堅持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之,堅持就是勝利。
法國啟蒙思想家布封曾說過:“天才就是長期的堅持不懈。”達爾文二十年如一日的研究生物學,無論在風急浪高的考查船上還是在簡陋的實驗室里,他始終堅持不懈,最終發現了生物化的規律;門捷列夫在各方面人士反對他研究的情況下,仍堅持不懈,終于制定了完備的元素周期表,還有法拉第電磁感應定律的提出;孟得爾遺傳規律的發現,哪一樣不是長期堅持不懈的結果?
馬克思曾說過:“在科學上沒有平坦的大路可走。”因此,在我們學習的過程中,堅持不懈的精神是必不可少的。當困難絆住你成功的腳步時,當失敗挫傷你進取雄心時,當重擔壓得你喘不過氣來時,不要退縮,請不要放棄,不要裹足不前,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈才能通向成功。
河水奔流不息,是因為它的堅持不懈,無論山嶺阻攔,無論沙漠阻隔,終有大海容納百川的時候;船舶斬浪劈波,是因為它的堅持,無論狂風巨浪,無論險灘暗礁,前面一定有它停靠的港灣。
堅持是一個意志的體現,是一種品質;堅持是一種積極向上生活的態度,是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪,沒有勇氣的人不敢堅持。
人生之路長漫漫,有許多坎坷需要我們去踏平,有許多荊棘需要我們去斬除,面對一道道學習上的難題,面對一個個需要我們克服的難關,我們要像騎士一樣去戰斗,永遠都不要低下高傲的頭顱。
“風雨過后才會見彩虹”有失敗的傷心,才有成功的愉快和喜悅;有考試的錯誤,就有勇于面對的心;有撒謊的失敗,就會有承認的成功。
這些零零碎碎的道理,我從小學就知道了。可我卻從來就沒有去了解過它,我不知道它是怎樣的容貌;它是好的還是壞的;它可以怎樣幫我。我一點都不知道。現在,我大概知道了。它可以幫助我從哪里摔著了,就從哪里爬起。是它幫助我擺脫那惱人的不自信。帶給我傷心的是失敗。我最怕的失敗就是考試。我總怕自己沒有出色的成績。會落下。以后我中考怎么辦。我的腦子里每時每刻都在思考這個問題。我有一次,數學才考了78分。這是我考得最低的分數。我哭了,我為自己的這個討厭的成績哭了。誰都知道,我是個堅強的女孩,可世上總有過不去的關。
但自從我學了這句話以后。我懂得了怎樣控制自己的情緒。讓自己的心情變得有節奏。“失敗”和“成功”就是一對母子。先有媽媽再有孩子。媽媽的生存都是為了幫助孩子。你要想接觸“孩子”就得先過孩子媽媽的那一關。要是你接觸不到孩子,但你又不放棄,那你就放心吧!總有一天,你會見到的。因為你有著與常人不同尋常的堅持。
這個世界不公平嗎?不,是公平的。也許你會問,那為什么好人和壞人都一樣,都會遇到曲折。不是說“好人有好報嗎?”對。可你有沒有想過。關鍵在于他們是怎樣去對待這個事物的,有怎樣的體會。好人是生活在樂于助人的世界里,因為他們有經驗,所以曲折對他來說,只是一場考試,考驗他們生命的價值觀……對生活的“閱讀。”而壞人只知道去依靠別人和自己所擁有的東西。目光永遠只停留在眼前,只看到自己現在的情況而不知道將來會……好人知道要著眼于明天。
我覺得“失敗乃成功之母”就是一個真理。它吸收了日月精華。它就是一位教師。失敗了,卻不把答案告訴我們。而是讓我們自己去尋找結果,他們只是在一旁指引我們。等到我們成功之時,他們會和我們一起分享成功媽媽帶給我們的喜悅。
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大家晚上好!今天,我要演講的題目是《勵志成才,為你為我為他》。
任何人的成功都必須經過一些程序才能實現。對于我們大學生,必先勵其志,成其才!空話大話我是不想說的,不談將來你該為社會做如何巨大的貢獻,要怎樣報效祖國,我們現在只考慮當下自己要做的事情,就現在,我們從我們關系最密切的人開始,那就是我們自己,只有先為自己的人生去思考和規劃,才能談得上國家,這樣才是實在的,而且比較符合當今世界的主流,比較符合生存的原則!
一個人甚至不能獨自生活。 他如何償還祖國和人民?
為了我們自己,我們得勵志成才!你想將來生活的舒服一點嗎?男生們,你看見別人開著奔馳寶馬,甚至勞斯萊斯,你難道沒有一種羨慕的心理?
別和我說什么你只要做個平凡人,我不稀罕,我告訴你,那是阿q的精神勝利法,自我安慰而已!你看到別人坐在辦公室前,擺弄著電腦,每個月就能拿那么高的薪酬,難道你就沒那么一丁點兒的妒忌,你在想像自己要是也能像他那樣就好了吧!對不對?
答案是yes!女生們,你們是不是以為自己只要以后找個對你好,又有錢老公就ok啦!別癡心妄想啦,趁早醒悟吧,知道在家里沒經濟收入,就意味著什么嗎?
沒地位,說話都沒啥分量,我并不是想評論婚姻的本質,也沒有丑化愛情的意思,僅僅是事實!所以女士們更要為自己將來真正的幸福而追逐,努力!同學們,為我們自己將來的幸福生活,讓我們一起去拼搏吧!
苦和累算什么,他們只是紙老虎,你不想他們低頭,他們就會向你們低頭的!
為了我們周圍的人-家人,親戚,朋友,我們必須鼓舞人心。當你看到家人因整日不停的工作而表現出的疲倦的表情和憔悴的臉龐,難道你沒有一點感傷,在心底問你自己:“為什么我自己這般無能?
要父母為我受苦。”親戚家要辦個戶口遷移的,的到處找人求人,看別人不屑一顧的神情,難道你沒想過要是自己能幫上他們該多好啊?看到朋友為工作而發愁,一臉無奈的苦楚,難道你不想幫助他們嗎?
你想為他們解決他們的難處,看到他們欣喜的表情!同學們,勵志成才吧!為幫助我們的身邊的人,解決他們的苦楚!
我們的生活紅紅火火啦!我們再來為社會,為祖國做我們應做的貢獻!當你看到養老院孤苦無依的老人們的時候,看到孤兒院的孩子們多么渴望有爸媽的疼愛的時候,你的心有那么一點點的失落嗎?
你想為他們做點什么吧!老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!我們的勵志成才,給他們點幫助!
其實,成才之路不難,想成功,我覺得必須具備三個要素——信念,毅力,自信!成功首先必須確定信念,信念是動力的源泉,是毅力的催化劑;毅力就如諍友,在你遇到困難,碰到挫折時,你想退縮,他便會時刻督促你,警醒你:不要放棄!
想想你的信念,堅持下去!自信是成功的前提,當你缺乏勇氣的時候,你躊躇不前的時候,你礙于面子,羞于表達的時候……他就會鼓舞你邁出成功的第一步。只有有了開始,才會有一個過程,然后才會有下一個結果。
成功的三要素并沒有先后主次之分,在我看來,他們的關系是相輔相成,缺一不可的!
為了我們自己,為了我們的親朋好友,為了那些仍然渴望上學的孩子,我們應該鼓勵自己成為天才!
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