讀書筆記|組織生活會總結發言（匯編十八篇）
發表時間：2021-12-20組織生活會總結發言（匯編十八篇）。
? 組織生活會總結發言
尊敬的領導：
首先，我向各位領導提出辭職的請求表示深深的歉意。
從##年##月份到#####鄉政府工作以來，至今已##年多時間，在這###年多的工作當中，有過面對困難時的彷徨和苦累，也有過成功后的甘甜，是單位把我從一個剛邁出大學校門、不諳世事的學生培養成為一名綜合素質較強的機關工作人員。在鄉政府工作的####年多來，我得到了各位領導無微不至的關懷和同事的熱情幫助，度過了一段愉快、充實的時間。
###年多以來，由于自己所學專業的局限性，我在工作中深深感到自己相關知識的缺乏，雖然工作得到領導的認可和同事的好評，但仍然感覺自己在工作上一直處于一個比較被動的局面，而作為我本身來講，我一直不干平庸，自己創業做自己喜歡的事業一直是我的夢想。時光荏苒，歲月如梭。轉眼之間,我已經到了而立之年。在這個重要的人生轉折點，突然從狂想的夢中醒來，回到現實中，發現青春一去不復返。年齡告訴我已不能再走彎路。經過再三的思考之后，我決定調整一下自己目前的狀態。
工作靠領導的支持，靠大家的力量,我才能在#####鄉政府工作這么多年。同時由于自己的素質還不強，水平還不高，在工作中也做過一些不該做的錯事。因工作也傷害過個別同志的感情。特別是因工作，自己不注意方法而批評過不該批評的同志，再此向同志說聲對不起，請原諒。
經過近段時間的考慮，我決定辭去現在的工作。在此，我感謝鄉黨委和政府領導曾經提供給我fff年多來的學習和成長時期，感謝領導和其他同事帶給我快樂的工作和學習的時間。在各位領導的關心和同事們的指導幫助下，我學會了很多做人、做事的道理，同時我在綜合協調和文章寫作等方面也有了很大的提高，這將是我一生受用不盡的寶貴財富，在此我表示衷心的感謝。
最后，我為我的辭職給單位帶來的諸多不便深感抱歉，并請各位領導諒解我的處境，再一次致謝。
希望批準我的辭請，我衷心感謝。祝各位領導同事身體健康，工作愉快!
首先，感謝黨組織一年來對我的培養，也很榮幸自己能成為洪澤村官中的一員。在基層將近一年的工作中，領導給了我很多的培育和關愛，讓我學到了許多，也進步了許多。但是出于個人原因，我選擇辭職。
在遞交這份辭呈時，我的心情十分沉重。來到基層工作也快一年了，正是在這里我開始踏上了社會，完成了自己從一個學生到社會人的轉變。有過歡笑，有過收獲，也有過淚水和痛苦。領導平等的人際關系和開明的工作作風，一度讓我有著找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學習。然而工作上的毫無成熟感總讓自己彷徨。細細想來，這一年來，我沒做過一件讓自己感到有所成就的事。我為此感到深深的自責。
工作上沒有成績，生活上也有諸多不適應。近一年來，經常感冒生病，工作有時候感到有些力不從心。或許自己并不適應現在的工作環境，心中還是向往城市的生活。
否定自己讓自己很痛苦，然而人總是要面對現實的，自己的興趣是什么，自己喜歡什么，自己適合做什么，這一連串的問號一直讓我沮喪，也讓我萌發了辭職的念頭，并且讓我確定了這個念頭。或許只有重新再跑到社會上去遭遇挫折，在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。
當前新農村建設正是需要人才的時候，同事都是斗志昂揚，壯志滿懷，而我在這時候卻因個人原因選擇離開，實在是深感歉意。
離開村官這個大集體，離開這些曾經同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領導們的諄諄教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。感謝領導在一年期間給予我的信任和支持，并祝所有同事和朋友們在工作和活動中取得更大的成績。
Xx鄉黨委:
本人于20XX年XX月份考錄為村官被鄉政府分配到Xx村擔任書記助理。20xx年1月，經過村黨支部換屆選舉，本人被推選為新一屆黨支部書記。
20XX年XX月XX日，本人參加Xx市事業單位招錄考試，后經過面試、體檢、政審等程序，已經到Xx鎮人民政府報到上班。根據組織部、所在單位要求及本人綜合考慮，現要求辭去中共Xx鄉Xx村黨支部書記職務，望上級黨委予以批準。
XX村委會各領導:
您好!感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的這份辭職申請書。
我因得到群眾的信任與支持，于20XX年9月份被群眾推選為富仍老村副村長。20XX年9月我完成第一屆任期，并且因工作認真，熱情、周到服務，在20XX年9月換屆選舉時繼續被群眾推選為副村長。在我4年的任期里，我以身作則，認真貫徹村委會的正確決策和部署，為村里群眾做我力所及的服務。在我任職期間，我不但得到了上級領導、村委會領導的指導和幫助，而且也得到了廣大群眾的支持與寬容。在此，我個人萬分感謝!
經過4年時間的任職，我在工作中學到了不少的知識，積累了一定的工作經驗，同時我更加地體會到了群眾的困難之處。按理說我應該再任兩年職，但由于個人原因，無法正常工作，對上級和村委會的交代的任務無法及時執行，不能再給群眾提供全面、周到的服務，所以經過深思熟慮之后，我決定辭去目前在村里所擔任的職務和工作。我知道，這個過程會給村委會帶來一定程度的不便，對此我深表抱歉。
我已經準備好在本周內離職，并且在這段時間里完成工作交換，以減少因我的離職而給村委會帶來的不便。
祝村委會各領導身體健康，工作順利!再次對我的離職給村委會帶來的不便表示抱歉，同時我也希望村里能夠體恤我個人的實際情況，對我的申請給予批準。
尊敬的縣委組織部領導:
首先，我向各位領導提出辭職的請求表示深深的歉意。 從XX年X月份來到X縣XX村工作以來，至今有快兩年時間，在這在這段時間的工作當中，有過面對困難時的彷徨和苦累，也有過成功后的甘甜，是組織把我從一個還未邁出大學校門、不諳世事的學生培養成為一名綜合素質較強的基層工作人員。在觀溝村擔任村主任助理的這段時間里，我得到了各位領導無微不至的關懷和同事的熱情幫助，度過了一段愉快、充實的時間。
工作期間，由于自己所學專業的局限性，我在工作中深深感到自己相關知識的缺乏，但仍然感覺自己在工作上一直處于一個比較被動的局面，而作為我本身來講，做一名優秀的XXXX一直是我的夢想，因此，我更希望從事與所學專業相關的工作。經過再三的思考之后，我決定調整一下自己目前的狀態，準備把自己置身于與XX學相關的事務性工作中加強專業學習，為實現理想奠定一個良好的基礎。
經過近段時間的考慮并向領導匯報情況之后，我決定辭去X縣XXX鎮XX村村主任助理這一職位。
在此，我感謝縣委組織部和XX鎮以及XX村的領導曾經提供給我學習和成長的機會。在各位領導的關心和同事們的指導幫助下，我學會了很多做人、做事的道理，這將是我一生受用不盡的寶貴財富，在此我表示衷心的感謝。
最后，我為我的辭職給單位帶來的諸多不便深感抱歉，并請各位領導諒解我的處境，再一次致謝。
? 組織生活會總結發言
一、活動主題：
促進交流，提升內涵；增強意識，樹立形象。
二、活動時間：
XX年11月1日晚上6:30
三、活動地點：
11#樓302教室
四、活動對象:
建環08級各班團支書；09級所有上過當課的同學；10級班長、團支書、生活委員。
五、主持人：
宣傳委員牛元磊
六、活動形式：
會議討論，自由發言。
七、活動內容：
1、主持人介紹本專業學生黨支部的人員組成，介紹本次活動的形式和所要討論的話題。
2、大家自由討論。
3、討論結束后大家自由發言，談談自己比較關心的話題以及對此話題的個人看法。
4、組織委員作簡短的總結，并要求大家結合自己實際情況寫一份思想匯報于下周三交到南苑1#111宿舍。
八、活動總結：
為了促進本專業各黨員及黨積極分子間的交流和理論學習，增強大家“爭先創優”的意識，充分發揮黨員的模范帶頭作用，我專業黨支部在周一召開本學期第一次組織生活會。現將有關活動收獲和存在的問題做如下總結。
（一）前期準備：
為了使活動順利的進行，我們在此之前把相關的工作人員分為：話題搜集組，參加人員確定組，活動現場拍照組，活動結束之后宣傳組等四大組別，并每組由專人負責。
（二）活動收獲部分：
1、參加人員符合預期的目標，沒有不到、遲到、請假等不良現象。
2、活動主題討論超出我們的預期，先后有15為同學結合自己的實際情況選擇有針對性的話題進行發言。
3、糾正了部分同學諸如：中國已達到中等發達國家等原則性的錯誤，使部分同學的黨性觀念和組織意識有所提高和增加。
4、有些同學在此過程中表現較好，不時的記錄大家討論的結果，引導大家養成開會帶筆記本做記錄的好習慣。
5、增強了大家思想匯報原創性的意識，上交一部分相對優秀的思想匯報文章。
（三）整個活動存在的問題和有待提高部分
1、時間安排不是太合理，正式黨員請的較少。
2、會議時間太長，部分同學出現煩躁和聽覺疲勞等情緒。
3、拍照同學的技術不是很專業，拍的照片較模糊。
4、活動后期的宣傳沒有及時跟進，整體工作效率相對較低。
5、由于討論時間較長，活動結束有點草率和突然。
? 組織生活會總結發言
同志們：
今天，我以普通黨員身份參加黨支部“三會一課”和組織生活會，是“不忘初心、牢記使命”主題教育的要求，是確保以案促改工作成效的重要方法，是加強黨的建設、完善黨的組織紀律、明確政治規矩的重要形式，是每一名黨員的基本義務和責任，也是各級黨委對黨建工作提出的要求。每位領導干部都要堅持以普通黨員身份參加“三會一課”和組織生活會，只要召開此類會議，我都會參加。原來有漏會現象，主要是抓大局，抓黨組工作，對抓支部組織工作有失之于軟，失之于寬現象。
局黨組會議有一項要求，就是各個黨支部要盡快召開組織生活會。按照市委關于《XX案件剖析做好以案促改工作實施方案》的要求，通過學習、整改、查擺，大家一致認為開展以案促改工作正當其時、很有必要、非常重要。
對于我自身來說，先談談自己的一些想法。從201X年到X局任職以來，應該說是盡職盡責，團結局黨組、班子成員及機關全體同志，抓好全市X工作，可以說自我感覺問心無愧，但是還有這樣那樣的問題，希望大家對我個人搞好監督。通過這次以案促改組織生活會，作為第一黨支部一名普通黨員，也剖析一下我個人存在的問題：其一是抓工作的力度小，還有不到位的地方。這是結合上次黨組民主生活會上大家提出的問題，認為與我剛到X局的那種熱情，那種工作的魄力和力度，是有差距的。總感覺與大家熟悉了，不好意思下手，一些事忍忍都過去了;其二是存在怕得罪人的思想;其三是在對上接待上有時有超標準現象;其四是對同志們要求嚴格，但是對自己要求有所放松，如上下班不準時問題，當然有時是直接到市委、市政府辦事，有時是開會;其五是有時出于專業司機開車更安全的考慮，存在讓公車司機開私車的現象;其六是對重點工作抓的還不到位，比如還有很多的項目沒有按期完成。這些是我自身存在的主要問題，下步都需要對照問題，逐項進行檢查、整改、落實。需要在大家的監督下，在黨支部的幫助、黨組同志的幫助下，把這些缺點糾正。
既然參加組織生活會，就是要開展批評和自我批評。我也對大家提幾點意見和建議：對X同志，作為X，要大膽工作，注重協調，加強X人員的培訓，發揮好自身的作用，不但要做好自己的工作，還要提高機關X人員素質，把系統內的X人員培訓好，把系統內的X工作帶出來。對X同志，建議加強學習、提高素質、全面發展，切忌浮躁，注重協調，維護團結。特別是作為辦公室主任，應該謙虛、主動與大家協調好、服務好、事辦好，能辦的事情辦，不能辦的事情做好解釋工作。同時要進一步把駐村工作做好，確保按期脫貧。一定要把X村打造成為全市脫貧攻堅工作的亮點村，使這個村長遠地發展起來，通過旅游觀光、餐飲住宿等產業帶動村里的發展，觀光棧橋、香菇產業、民俗館及水塘治理等工作都要做好規劃和建設，要上檔次、有看頭，能夠留住鄉愁。對X同志，現在工作做的很不錯，要進一步下沉，做實信訪工作，經常能夠下去。要勇于擔當，在信訪穩定方面要快捷反應，加強與同志們之間溝通和協調，更加嚴格要求自己。對X同志，很優秀，但是近期身體不太好，要注意邊休息，邊工作。對于XX要每季度向市政府做好報告，履行好自己的權利。對X同志，作為X長，一是要加強管理，強化安全教育，經常開會學習交通規則和安全知識;二是要搞好車班衛生管理，把室內衛生打掃干凈，加強內務管理，報紙擺放要整齊規范，擦亮車班這個“窗口”。三是要優化服務，增強服務意識，為領導和同志們提供優質服務。
作為局黨組書記，借此機會，對于下步工作我也提幾點希望：一是要加強黨建工作，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用。我作為第一黨支部的一名成員，要保證我作為這個堡壘的“一塊磚”，不讓它“掉”、不讓它“爛”、不讓它“碎”，希望每一個同志都能夠這樣做，共同把第一支部的戰斗堡壘建好。二是要經常學習重溫黨章。每個同志包括我個人，都要自覺經常學習重溫黨章，堅持黨的理想信念，堅決與各級黨委保持高度一致，與局黨組保持一致，與中央保持一致;這是對每個黨員、對我個人的基本要求。三是作為自身來說，要進一步抓好和推進以案促改工作。特別是通過以案促改，要對“貪廉一瞬間，悲喜兩重天”銘心刻骨，牢記“危險處處存在，頭腦時時清醒”、“風險就在身邊，憂患常記心間”、“要常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”、“用心思考，主動作為，創新方法，常抓不懈”。通過以案促改工作，猛警猛醒，每個同志都要猛警猛醒，有權沒權都要猛警猛醒，雖然沒有大毛病，也不能小錯不斷，對以案促改工作決不能放松。四是要進一步抓好各自的工作，包括我個人本職的工作。我作為局主體責任人，要帶好頭。全局每位同志工作都要認認真真，踏踏實實，盡心盡力地把全市X工作做好。
現在2019年已過半年，對于下步工作要以以案促改為契機，抓好“五個結合”，希望要在第一黨支部抓好落實：一是要與推進和抓好“兩學一做”常態化制度化、“不忘初心、牢記使命”主題教育工作相結合;二是要與后扶項目建設相結合;三是要與脫貧攻堅和駐村工作相結合;四是要與X安置驗收工作相結合;五是要與信訪穩定工作相結合，落實好半年工作會議精神。
總之，要借助以案促改這項活動，從各級黨組織、各個科室，從每一名普通黨員自身做起，一定要把自身工作做好。也希望第一黨支部、黨支部書記帶好隊、帶好頭、帶好班子，把第一支部的工作做好，讓大家滿意，決不辜負組織的期望。
? 組織生活會總結發言
1、什么是組織生活會? 黨支部(黨小組)組織生活會是黨支部或黨小組以交流思想、總結經驗教訓、開展批評與自我批評為中心內容的組織生活制度。支部(黨小組)組織生活會一般每季度或半年召開一次。
2、什么是民主生活會?黨支部委員民主生活會，主要是指黨支部書記和委員，除了參加黨支部(黨小組)組織生活會之外，還必須參加以檢查貫徹執行黨的路線、方針、政策、決議和《關于黨內政治生活的若干準則》情況為主要內容的會議。這是因為，支委會“一班人”在工作中接觸比較多，互相比較了解，而且他們在思想上、工作上有些不同意見，又不便在黨支部(黨小組)組織生活會上說，因此，需要支部委員單獨召開黨的民主生活會，就執行黨的方針、政策、決議情況和黨支部內的一些重要問題，以及相互間在思想、作風和工作上的問題，交換意見，溝通思想，談心通氣，開展批評與自我批評，互相幫助，互相監督，總結經驗，統一思想認識。這樣做，有利于端正黨風，增強團結，密切黨群關系。黨支部委員民主生活會，一般每個季度或半年召開一次。
(1)學習黨的基本理論，不斷地進行思想修養和思想改造的情況。
(2)貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議情況。
(3)完成黨組織交給的任務，履行黨員義務的情況。
(4)在關鍵時刻經受考驗的情況。包括嚴峻的政治斗爭面前和當人民的生命財產遭受損失以及面臨嚴重困難，需要黨員個人作出犧牲時的表現情況。
(5)在平時工作、學習、生活中處理國家、集體、個人三者利益，服從黨和人民利益、服從整體利益的情況。
(6)遵守黨的紀律、遵紀守法的情況。
(7)深入實際、聯系群眾、做群眾思想工作的情況。
(8)艱苦奮斗、廉潔奉公、全心全意為人民服務的情況。
(9)開展積極的思想斗爭、自覺地同錯誤思想和行為作斗爭的情況。
(1)緊緊圍繞黨的路線、方針、政策，密切結合本單位本部門完成生產和工作任務情況，黨支部自身建設情況以及黨員的思想實際，認真開展批評與自我批評。著重檢查、解決貫徹黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，貫徹民主集中制原則，增強團結，加強集體領導，端正黨風，嚴格黨紀，為政清廉，克服官僚主義，轉變工作作風，以及關心群眾等方面存在的重大問題。
(2)檢查領導班子和個人在重大決策中和執行政策、決議過程中的思想認識、態度和效果，找出存在的問題，明確責任，制定整改措施。
(3)檢查上次民主生活會所制定的改進措施的落實情況。看哪些落實了，哪些還沒有落實，沒落實的原因是什么。對無故不落實的要提出嚴肅的批評。
組織生活會一般由黨支部書記(黨小組長)主持。主持人首先要宣布黨員到會情況和會議著重要解決的問題。然后組織引導黨員開展批評與自我批評，其主要方法有：
(1)要引導黨員聯系思想實際，認真檢查自己的工作、學習情況，檢查執行黨的路線、方針、政策及支部決議的情況，檢查發揮黨員先鋒模范作用的情況。注意不要把組織生活會開成不聯系思想實際而泛泛談工作的“工作匯報會”。
(2)選好第一個發言和第一個提批評意見的人。黨支部書記(黨小組長)應有意地提示讓那些敢于解剖自己的同志首先發言，讓敢于開展批評同志第一個對其進行批評。這樣有利于創造一個嚴肅認真的氣氛。一般來講，應讓領導帶頭，這樣才有感染力。實踐證明，第一個發言和第一個提出的批評意見的質量如何，決定整個生活會的質量。所以黨支部書記(黨小組長)要把好這一關。
(3)在組織生活會上，每個黨員在作完自我批評之后，要發動大家幫助他畫個像。即這個黨員到底怎么樣，優點是什么，缺點是什么，要客觀地、全面地指出來，使大家的意見真正符合本人的實際。
(4)按照“懲前毖后，治病救人”的方針，擺事實，講道理，既要弄清問題，又要團結同志。不能采取“事不關己，高高掛起”的自由主義態度。防止把組織生活會開成單純的“自我小結會”。
(5)對問題比較多的黨員，采取重點剖析的方法。實際上，有問題的黨員能否認真檢查問題，大家能否對他進行認真負責的批評，是組織生活會能否開好的關鍵。對這些黨員，一定要重點地幫助，重點地進行評議，并組織黨員剖析產生問題的原因。然后，大家對照自己，吸取教訓。這樣既能解決重點黨員的問題，同時也教育了大家。
開好支委會“一班人”的民主生活會，是加強黨支部的自身建設，端正黨風，繼承和發揚黨的優良傳統，更好地發揮黨支部戰斗堡壘作用的一個重要環節。
(1)提高支委會“一班人”對民主生活會重要性的認識。民主生活會是黨內政治生活的重要內工作，解決相互容，它對反思矛盾，搞好班子內部的溝通、監督和制約，提高依靠自身力量解決矛盾的能力，提高戰斗力和凝聚力十分重要。因此，支委會成員首先必須解決自身對民主生活會重要意義的認識，克服那種認為支委會成員之間問題不多沒必要開，或者問題多怕砸鍋不敢開，或者因工作忙和人員不齊不能開等障礙，把堅持制度開好民主生活會作為黨內立法來遵守。
(2)會前要做好準備。一是要確定好主要議題，黨支部書記要根據班子中以及各個成員存在的主要問題，經與各成員“碰頭”后，擬定民主生活會的內容，每次生活會集中解決一兩個主要問題。二是要提前將開會時間通知各個委員，并將一段時間內收集到的干部、群眾對支部成員的意見和要求告知與會者，使他們對這些意見和要求有一個消化的過程，作好參加會議的準備。三是根據需要，“班長”有針對性地找某些成員談心，交流思想，統一認識，保證各個委員抱著正確的態度參加會議，以使民主生活會取得預期的效果。
(3)做好開會時的引導工作。黨支部書記在主持會議時，要注意創造既嚴肅認真，又寬松和諧的會議氣氛，要特別注意帶頭作批評和自我批評，這是開好民主生活會的關鍵。還要掌握好與會者的思想動態，對不利于開好民主生活會的苗頭，要善于作好啟發和引導工作。一定要避免出現下面幾種情況：①把民主生活會開成“評功擺好會”。只談成績，不談問題，或者大談成績，輕描淡寫談問題。②把民主生活會開成“捂蓋子會”。支部委員之間有矛盾，有思想隔閡，會上緘口不言，會下矛盾照舊，會議實際上不起作用。③把民主生活會開成“明爭暗斗會”。支部委員之間有矛盾敢說，但不是抱著解決問題的態度，而是各執一詞，指責對方，或者拐彎抹角，“旁敲側擊”，缺乏同志之間的真誠，結果不但不解決問題，反而使矛盾加劇。④把民主生活會開成“研究工作會”或“雜談會”，偏離民主生活的主題。在召開民主生活會過程中，要時刻注意糾正上述偏向，使會議緊緊圍繞中心議題進行，把每次生活會都開成一個心情舒暢的會，一個鼓干勁的會，一個達到新的團結的會。
(4)要切實抓好整改工作。對民主生活會上提出的問題，黨支部書記與各個委員要認真研究分析，提出解決辦法，落實切實可行的整改措施，并進行跟蹤檢查，否則就失去了召開民主生活會的意義。對民主生活會中適合于向黨員、群眾通報的情況應予通報，以便接受群眾的監督。
? 組織生活會總結發言
根據市委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組和市委組織部婁群組發〔20**〕29號文件通知的精神，XXX社區所屬各黨支部都要求在基層黨支部召開專題組織生活會及進行民主評議黨員工作，現將有關事項安排如下：
在前段學習的基礎上，組織黨員進一步深入學習《中國共產黨章程》、《關于黨內政治民主生活若干準則》等黨內法規，學習系列重要講話精神，學習中央和省委群眾路線教育實踐活動的有關要求及省委書記的有關講話精神，讓黨員明白黨員的條件和標準，搞清楚這次專題組織生活會及民主評議黨員的目的和方法，增強黨員的思想自覺和行動自覺。要繼續深化“做群眾貼心人、當發展引領者”的專題討論和“入黨為什么、為黨干什么”的大討論。針對部分黨員認為“四風”問題是領導干部的事、領導機關的事、上級部門的事，與己無關、與基層無關、不以為然等模糊認識，深入細致地做好思想政治工作，引導黨員以嚴肅認真的態度參加專題組織生活會和民主評議黨員工作，正確對待自身存在的不足，正確對待群眾提出的意見和黨組織指出的問題，進一步增強發揮先鋒模范作用的自覺性。
在深入學習教育，提高思想認識的基礎上，還要做好這次專題組織生活會及民主評議黨員工作的會前準備工作：
1、開展談心交心，溝通交流思想。通過個別談話、集體座談、上門走訪、電話交流等多種方式，有組織地開展談心交心活動。各支部書記與支部委員要帶頭相互談，支部書記、支部委員要與黨員逐個談，黨員之間也要談。領導對存在突出問題的支部成員，要有針對性地談話提醒。談心談話要求真、求實，努力把問題談透，把思想談通，把矛盾和問題解決在會前。
2、找準突出問題，撰寫對照檢查材料。各支部要根據征求到的意見和查擺的問題認真進行梳理，注意從領導班子征求到的意見中，找出各支部在“四風”方面存在的突出問題和關系群眾切身利益、聯系服務群眾“最后一公里”問題，結合崗位特點和履職情況，開展對照檢查，由支部書記牽頭，認真撰寫各支部的對照檢查材料。支部班子要帶頭寫好個人的簡要對照檢查材料，每個黨員也要寫一個簡要的對照檢查材料。支部班子和支部書記的簡要對照檢查材料要報領導或督導組組長審核。對照檢查材料要重點列出存在的主要問題及具體表現，深挖產生問題的思想根源，有針對性地提出具體改進措施，不要求字數，不統一格式。
在提高思想認識，做好會前各項準備工作的基礎上，安排召開各支部的專題組織生活會及民主評議黨員工作。設支委會的黨支部要先行召開支委會，由支部書記代表支部進行對照檢查，支部班子每個成員都要重點針對“四風”問題，認真進行批評與自我批評，對支部每個黨員存在的問題形成初步意見，作為支部講評的依據。然后由支部書記召集全體黨員，召開各支部的專題組織生活會及民主評議黨員會議，會議嚴格按照以下7個程序進行：
1、支部書記代表支部進行對照檢查。通報本支部的對照檢查情況。
2、個人自評。每個黨員對照黨員標準、對照征求到的意見，根據教育實踐活動要求，實事求是地作出自我評價，多作自我批評。
3、黨員互評。每個黨員自評后，由其他黨員對其進行評議，重點擺問題、提意見，要求講真話、講實話，不搞人身攻擊，不搞一團和氣。
4、支部講評。支部書記根據支委會的初步意見，結合組織生活會上黨員開展批評與自我批評的情況，對每個黨員進行講評，指出其存在的問題，幫助明確改進的方向。
5、上級點評。上級黨組織到會指導的同志對會議情況進行點評，并對加強支部建設、改進工作作風、提高做好新形勢下群眾工作能力提出要求。
6、民主測評。在充分評議的基礎上，采取發放測評表的方式，對黨員進行投票測評。
7、表態發言。黨支部書記根據上級點評情況和黨員提出的意見、建議，作表態發言，重點表明整改態度、明確整改意見。
不設支委會的黨支部，可直接召開黨員大會。先由支部書記通報會前準備工作情況，作對照檢查發言，聽取黨員的批評意見。之后，按照個人自評、黨員互評、支部講評、上級點評、民主測評的程序，開展民主評議黨員工作。
各離退休黨支部參照上述程序和辦法組織召開支部的專題組織生活會及民主評議黨員工作，不要求寫對照檢查材料，但形式與內容是一樣的。
三、幾個具體要求
1、要加強對各支部的組織領導和督查指導。黨組領導蘇旻、李爭平、覃章榮分別為機關一、二、三支部的督導領導，屬二級機構黨支部的督導領導為原安排的群教活動督導組組長，分別負責對各黨支部專題生活會及黨員民主評議工作的督查指導。
2、會前準備要充分、認真、扎實，在準備充分的基礎上，報告分管領導，確定支部組織生活會的具體時間，按時召開支部大會。
3、在組織生活會上，自我批評要直奔主題，不掩飾、不回避問題，對群眾反映的不正之風問題，對上級點明的問題包括是否參與非法集資情況等，要逐一作出回應。相互批評要抹開面子，動真碰硬，直接指出問題和不足。支部書記要帶頭查擺問題，開展批評與自我批評，虛心接受批評意見。批評與自我批評要用事實說話，是什么問題就擺什么問題，達到既紅臉出汗、觸動思想，又增進團結、促進工作的效果。
4、要注意邀請群眾代表或服務對象參加民主測評，群眾代表一般不少于支部黨員的三分之一。列席會議的群眾代表除對黨員進行滿意度測評外，還可以在會上對黨支部和黨員提出意見和建議。
5、要準確把握評定的等次。黨員進行民主測評，由支部全體黨員按照“好”、“一般”、“差”三個等次，對每個黨員進行民主測評;群眾代表則按照“滿意”、“基本滿意”、“不滿意” 三個等次，對每個黨員進行民主測評。
6、準確把握民主評議黨員的內容和標準。民主評議的主要內容是黨員發揮先鋒模范作用，遵守黨的紀律情況。重點圍繞履行黨員義務、履行崗位職責等情況開展評議。
7、對查擺出來的問題和黨員、群眾提出的意見，要分清哪些是黨組織、單位和個人要改的問題，明確具體事項和目標，明確整改責任和時間，一個一個抓落實，一項一項整改到位，確保取得群眾滿意的效果。
8、時間要求。機關各支部和屬二級機構各支部、離退休各支部在8月25前完成專題組織民主生活會的召開，各黨支部要將專題組織生活會及民主評議黨員情況形成專題報告(含紙質版和電子版)于8月29日前報送到群眾路線教育活動辦，報告內容包括基本情況和會前準備、召開專題組織生活會和開展民主評議黨員、查擺出來的主要問題、制定整改措施及對表現較差黨員的幫教措施等情況。
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? 組織生活會總結發言
我到科里工作有一年多的時間了，這段時間里，部里的領導、科長和科里的同志們對我各方面關心照顧很多，我也從中學到了不少。這天，按照“講、嚴、興、糾”活動安排和分析檢查階段具體要求：
首先，說一下對班子的看法和推薦。
我們這個班子是一個愛學習、講團結、肯吃苦、肯賣力、奮發向上的班子，一是注重學習，讀書看報氛圍較好，理論修養、政治覺悟較高，政治上清醒堅定；二是注重團結，既堅持原則，又相互尊重，有了問題透過批評與自我批評的方法去解決，不搞自由主義，不搞小動作；三是重大任務完成較好，在科長的帶領下，大家在工作任務重、頭緒多、標準高、要求嚴的狀況下，始終持續工作思路清晰，以強烈的事業心、職責感完成好了各項任務。
推薦：一是進一步加強學習，在工作繁忙的同時，注意抽時間強化對政治理論的學習和時事的了解掌握，進一步提高工作水平；二是加強統籌協調，越是在任務多、工作忙的時候，越要注重統籌，盡量避免重復勞動。—1—
其次，進行個人黨性分析。
我結合自身實際，對照工作崗位職責，從思想、工作、學習、生活、交往等方面深入查找了自身問題，感到自身在以下幾個方面還有較大差距：
（一）理論學習不夠扎實有效。雖然平時在日常工作較多的狀況下，能主動抽時間加強對業務知識的學習，并結合個人的興趣愛好，閱讀一些其他書籍，但忽視了對知識潛力的全面培養、全面提高，個人感興趣的的就多看一點，不感興趣的就少學一點，而涉及到業務知識，往往是用著什么學什么，缺乏學習的系統性和全面性；學習主動性不強，常借口事情多沒時間，經常是“三天打魚，兩天曬網”，沒有常性；平時看得多，想得少，不能充分的運用所學的理論來指導實踐，在運用別人的經驗解決自身問題的潛力上欠缺較多。主要表現為：一方面加強學習的緊迫感不夠強，總以事情多、沒時間當借口，不能及時地去學習新理論，應對新理論又沒有“沉下去”的精神，結果學的不透，理解不深，還有現學現用、用什么學什么的現象；另一方面不能把理論與實際工作結合起來，在工作中，學歸學、做歸做；看問題、干工作，喜歡按照自己的思維—2—
來解決，憑主觀臆斷，靠一廂情愿，實際效果不是很好。
（二）始終持續昂揚的精神狀態干工作的標準不夠。雖然在科里工作比較繁重的階段，能夠主動克服困難，加班加點，完成好工作，但是在平時，缺乏“積累”意識，老是借口這樣那樣的原因，坐不下來，沉不下去。主要表現為：一是事業心、職責心不強，工作的熱情不高。真抓實干的用心性不夠，對大項工作、領導強調的或上級要檢查的工作，思想上比較重視，對領導不強調的，有時會有拖拉現象；二是不能一貫堅持工作的高標準。有時有得過且過的思想，奮發進娶爭創一流的工作勁頭不足，有時把個人的事情帶到工作中，影響了工作質量；三是自身潛力素質不高。雖然不滿足于只干一些日常事務性工作，卻又不能靜下心來讀書學習，提高自己的文字功底；四是有時在工作中，存在著依靠思想，有時總想著有科長、有主任把關，對待一些工作認真細致程度不夠。
（三）作風紀律堅持不夠好。在日常工作和生活中時間長了，就放松了對自身的要求，滿足于過得去、差不多，在落實條令條例上有差距，對時時處處守住紀律這根“弦”繃的不緊。主要表現為：有時候為了方便，會有不假外出
的狀況；有時加班稍微晚了點，第二天就不想出早操；在工作中，對領導交待的指示要求，不堅決搞變通，有打折扣的現象，對交待的任務，用心想辦法去完成的思想樹的不牢；在對外交往上，雖然能把住謹慎交友的底線，但有時對自我放松了要求，還是會跟一些“朋友”出入KTV等娛樂場所。
存在以上問題的原因，主要有以下幾點：
一是放松了對世界觀、人生觀、價值觀的改造。自己對用科學的理論武裝頭腦、改造自己的世界觀、人生觀、價值觀的重要性認識不足，總認為政治理論都是大道理，自己干的都是具體的事，學不學無所謂，學深學淺無所謂。在工作中只要用心肯干就是履行職責了，放松了對世界觀、人生觀、價值觀的改造。
二是組織紀律意識不強。借調機關工作時間長了之后，有時自我感覺過于良好，平時對條令條例學習不足，放松了自我要求，遵守紀律做得不夠好。
三是原則性不強，自律意識樹得不牢。自我要求放松，自律意識不夠。平時感到工作忙一點、累一點，放松一下是就應的，就沒有想到這對自身的形象有沒有損害。
下一步，為更好地履職盡責，在工作中取得更好的成績，我決心以此次“講、嚴、興、糾”活動為契機，緊緊依靠組織和同志們的幫忙，認真加以整改提高。
一是進一步加強理論學習。在今后的工作中，堅持不懈、不斷深入地學習好黨的創新理論，注重用黨的創新理論打牢思想基儲提高政治理論素養，不斷用黨的創新理論指導實踐，提高工作潛力。加強對世界觀、人生觀、價值觀的改造，不斷的修正自己的人生航標。
二是進一步提高業務潛力。一方面要用心學習各種知識，堅持每一天都抽時間讀書學習，做到鉆進去學扎實，并注重在實踐中積累經驗，提高自身的思想水平；另一方面要認真鉆研本職業務，以充沛的精力和過硬的作風投身于各項工作，加強業務知識的學習，勤于總結梳理經驗教訓，提高獨立處理事情的潛力素質
三是進一步強化自我管理潛力。因為在機關這個相對寬松的環境工作，更要注重自我管理，提高自我約束潛力。一方面要以昂揚的斗志，扎實的作風，銳意進取，迎難而上，把精力集中在履職盡責上，善始善終，腳踏實地，自覺的做好工作，主動完成任務；另一方面要始終持續好的
生活作風，時刻牢記自己是一名黨員，堅決做到行得端做得正。
最后，說一下對其他同志的看法和意見推薦。
XXX同志是我們大家的兄長，他學習抓得緊，善于鉆研，理論水平高；管理潛力比較強，對科室人員學習、工作抓得牢，對科室成員，尤其是新同志潛力提高幫忙很多；工作思路比較清楚，經驗比較豐富，落實上級命令指示堅決認真。期望在以后的工作中，克服急躁情緒，持續好的精神狀態。
XXX同志素質很全面，抓工作思路比較清晰；工作很主動，不等不靠；為人很謙虛，跟誰都能處理好關系。期望在以后的工作中，處理問題能夠更加理性，同時，期望能夠進一步處理好家庭和工作的關系。
XXX同志基層經驗比較豐富，抓工作比較細致；為人謙虛謹慎，各方面關系處理較好。期望在以后的工作中，進一步處理好家庭和工作的關系，并能夠加強學習，提高文字表述潛力。
XXX同志事業心、職責感強，工作認真、細致；人品好，為人厚道，待人誠懇；自身要求嚴格，模范作用好。
期望在以后的工作中，加強政治理論知識的學習，同時，遇到不順心的事情，不要著急，冷靜處理。
XXX同志作風很平實，思想很理性，自身要求比較嚴格，工作完成比較出色。期望以后在分內工作的落實上，更加大膽，放開手腳。
XXX同志素質比較全面，個性比較獨立，文字功底比較好；為人謙虛謹慎，工作認真負責。期望在以后的工作中，加強學習，盡快熟悉新的工作崗位。
? 組織生活會總結發言
篇1：組織生活會談心談話記錄內容<\/h2>
被談話人
談話人
談話時間
談話地點
201x.5.25
民兵營長辦公室
王可文：根據活動安排，今天我們兩個談談心，您先談一談？李長武：這次活動對我來講是非常難得的學習和提高的機會。收獲很大。原來總感到自己表現還是挺優秀的，通過這次活動，才真正找到了不足，看清了努力的方向。王可文：能感受到，你的學習態度很認真，收獲也很大。我們平時工作忙，有時候對待來訪的群眾難免缺乏耐心，以后一定要注意。李長武：您平時工作很出色，一直是我學習的榜樣。以后對我多幫助啊。王可文：表現好壞不在資歷長短，職務高低，我們互相學習吧。
李長武
吳世萍
201x.5.28
民兵營長辦公室
吳世萍：你對我的工作有什么好的建議？李長武：吳主任，您是總支副書記，主抓黨建工作，我想借此機會給您建議。我感到我村黨員發展和組織建設步子太慢能不能步伐快一點。吳世萍：對于這個問題，村黨總支已引起高度重視，已和園區黨工委反映，園區黨工委意見是每年名額有限，沒辦法，但是我們要積極做好黨員發展工作，爭取使在冊黨員的人數不斷增加。
李長武
吳宏俊
201x.5.26
民兵營長辦公室
吳宏俊：按照活動安排，今天我們談談心，互相開展一下批評與自我批評。李長武：我到鄧店村工作不到兩年時間，得到你們的幫助，我很感謝。要說缺點，我認為你和我一樣要學習一點業務知識，比如電腦操作等。吳宏俊：感謝你直言 ，我自己也感覺到需要充電，以后在村里工作電腦不會，工作很難開展。你身上的最大缺點就是抽煙，這點要改。李長武：我會虛心接受，那就讓我們共同努力吧。
李長武
張吾松
201x.5.28
民兵營長辦公室
張吾松：我倆一樣都是從其他社區調到鄧店村的，你時間稍微長一點，現在在一個辦公室，今天我倆談談心，希望你給我提提意見。李長武：要說意見沒有，缺點倒是有幾點，事實上我們一樣都是電腦操作跟不上，搞個文件都需要別人幫忙，工作很被動。張吾松：你講到我心里去了，我也感到這是我的弱項，在今后工作中我倆一起多向年輕人學習，提高自己的電腦水平。李長武：好的。
李長武
徐立軍
201x.5.29
養老保險辦公室
李長武：根據總支的安排，今天我們倆談談心，交流一下對這次活動開展的看法。徐立軍：開展這次活動對我幫助很大，也很及時，是一次非常難得的學習機會，通過查擺問題，我真正找到了不足，也感到了很大差距。李長武：現在看來你對這次學習非常認真，學習很上心，很有成果，我要向你學習。徐立軍：你作為村總支委員和我一樣對黨的政策方針及政治理論知識不足，主要平時學習時間少，又是有時間也是匆匆而過，不入心入腦。
李長武
吳文林
201x.5.29
副主任辦公室
李長武：我們倆以前在一個辦公室，比較熟悉，今天根據活動安排我們之間談談心，希望你對我提出意見或建議，我將虛心接受。吳文林：你作為從其他社區調過來的同志，在鄧店村工作時間不長，工作較認真，也很負責任，就是在電腦操作上，作為年輕人要多多學習。李長武：感謝你能直言相告，開誠布公，我一定在以后工作中注意學習。
李長武
李珍
201x.5.30
計劃生育辦公室
李長武：根據活動安排，今天我們就開展這次活動談談看法，希望你開誠布公的對我在工作上存在的問題講出來，我將虛心接受。李珍：要說缺點我看主要是理論知識缺少，平時雖然也學習了但是沒有深入，再有就是業務技術跟不上，現在計算機技術應用到工作中是必然的。李長武：感謝你給我提出的意見。
篇2：組織生活會談心談話記錄內容<\/h2>
時間：*******
地點：*******
談心人：A
談心對象：B
A：怎么了，這一段時間以來，我感覺你的狀態不是太穩定啊?”
B：我這一段時間以來，工作、生活狀態都不是特別好，感覺整天沒有工作動力、沒有壓力，看到別人說話時就想說話，有時候還很煩，我想我要是一直這樣下去就完了，您說該怎么辦啊?”
A：“你能意識到這一點，這說明你對自己還是比較負責任的，這一段時間以來，要真正坐在那里鉆研下去，對工作不執著，并且找不到推動自己學習的力量，這些都能理解，但是這種狀態是極其不健康的。究竟為什么不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢?我覺得首先是你們的心不靜。其次是心態的問題。”
B：你說的對，就是心靜不下來，浮躁。自己控制不住自己。
關于這個問題，我有個主意，說給你聽聽，你回去之后可以試試，如果有用的話，你可以用下，如果不行，咱們再坐一起探討。
一是練字，當你心煩浮躁的時候，拿出來字帖練練，用心寫，知道自己平靜下來;
二是讀書，讀一本勵志的書，看看別人成功的例子，鍛煉培養自己的心理素質。我可以推薦幾本，比如說：《狼圖騰》、《讀者》等。
三是做自己擅長的事，就當是鞏固訓練，當你的心靜下來時，再做其他難一些的題。這樣的話，工作學習感覺很充實，又沒有浪費時間。
這幾條你可以試試看。
B：好的，我回去試試。
A：“其實，作為咱們這一代年齡的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是執著的精神，很多事情做一個頭就沒有了尾，缺的是一個健康積極向上的心態!缺的是一種敢做敢當的氣魄!在一些成功人士的心里，永遠都有一條信念支持著他!你是一個聰明的人，并且你的人際關系交往很和諧，如果你能夠認真思考自己的未來，給自己定一系列的小目標，立長志!相信你的未來一定是分美好的!一定會成功!”
B：謝謝
篇3：組織生活會對照檢查材料<\/h2>
按照召開20xx年度組織生活會的要求，我認真學習《黨章》，學習領會XXX新時代中國特色社會主義思想、XXX關于加強黨的政治建設系列指示精神，認真對照工作實際及思想動態，努力查擺自身存在的差距不足，深刻剖析問題產生根源，明確了下一步整改方向。現將個人對照檢查情況報告如下，請同志們提出批評意見。
一、上年度組織生活會反饋問題整改情況
20xx年度組織生活會，通過學習調研、征求意見等形式，圍繞6個方面查擺問題，并逐一整改，取得了一定效果。具體整改情況如下：
一是理想信念方面。深入學習XXX新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，始終與黨中央思想同心、目標同向、步調同拍。
二是政治紀律和政治規矩方面。嚴格遵守黨的紀律和規章制度，時刻用黨員標準嚴格要求自己，能夠堅決執行中央和上級決策部署。
三是落實全面從嚴治黨方面。按照《黨章》和《廉政準則》的規定嚴格要求自己，努力抵制不正之風，自覺接受黨組織和群眾的監督。
四是工作作風方面。能夠擔起責任，在具體工作中狠抓落實，總體上不存在不思進取、不敢擔當的問題。
五是擔當作為方面。堅持解放思想，積極創新工作機制，堅持在管理中體現服務，在服務中加強管理。
六是組織生活方面。堅決反對特權思想和特權現象，帶頭落實規定和實施細則精神，發揮黨員先鋒模范帶頭作用。
二、查找的突出問題
通過集中學習、征求意見、談心談話、查擺問題、自我剖析，深感自己與組織的要求和群眾的期盼還有一定的距離，具體表現有：
思想政治方面
一是學習黨的十九大精神和XXX新時代中國特色社會主義思想的自覺性不夠，導致了學習不全面、不系統，理論學習效果不佳。特別是用新思想來指導南康所的長遠發展方面，沒有深入思考，也沒有具體舉措。對XXX新時代中國特色社會主義思想蘊含的堅定政治立場、鮮明時代特色、巨大實踐價值、科學思想方法等方面的領會還不到位。二是在落實意識形態工作責任制方面，存在面對社會不良風氣、不正之風抵制不夠堅決的問題。三是一崗雙責制度落實方面有待加強，在具體工作中，著重于行政管理工作，黨風廉政建設方面相對薄弱，存在責任主體不明確，沒有突出體現出每個人、每個崗位具體承擔什么樣的責任。四是工作責任落實不到位，各副職職責劃分不夠明確，致使在落實中心黨委的工作部署方面不夠徹底。
精神狀態方面
一是面對新形勢新挑戰，缺乏創新工作的思路和具體辦法，存在開拓創新不足的問題。在具體工作中，面對全員績效考核的問題，用考核促進工作的效果不佳。二是統籌管理能力有待提高，在開展收費服務質量提升等重點工作時，雖然能夠做到親力親為，指導開展工作，但是這項工作進度滯后。三是在開展調查研究方面，存在注重發現問題，但研究解決問題不足的情況。
工作作風方面。
一是存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象，任務安排多檢查少，比如高速+旅游、宣傳、精細化管理等工作，雖然都是按要求及時安排部署，但工作還不能完全落到實處。二是存在指導、監督力度不足的問題，比如在收費管理方面，注重于工作安排，但是指導力度不夠，考核落實沒有跟上，致使管理落后。三是對職工的工作和生活關心力度不足。與職工的溝通交流不多，在工作和生活上，開展談心談話次數不多，對職工的思想狀態掌握不夠。
遵規守紀方面。
一是對黨紀國法學習不夠，沒有完全掌握。只知道法規的表面，沒有深入思考其，影響工作效率。二是在遵守規章制度方面還不夠嚴格，有的時候出現早退現象，有的時候不注意細節，不夠嚴謹。三是在敬畏群眾方面做得還不夠好。對群眾在實際工作生活的需求和困難了解較少，有些工作考慮不周全，做得不到位。
三、存在問題的原因剖析
反思自身問題的出現和形成，根子在于理想信念、宗旨意識、黨性修養和政治紀律等方面出現了弱化和松動，經過認真剖析，主要表現以下幾個方面：
理論學習有所放松。雖然認識到理論學習的重要性，但有時認為學理論是務虛，抓具體事務才是務實，所以在思想上存在不重視理論學習的問題，總認為作為基層管理人員，上面怎么說就怎么干，自己把工作做好就行了。由于理論學習的欠缺，致使不能很好的運用XXX新時代中國特色社會主義思想指導實際工作，對深層次的問題研究考慮還不夠，用理論指導實踐的工作能力有待加強。
宗旨意識有所弱化。近年來，雖然參加了“兩學一做”學習教育，在考慮問題時習慣本位主義、實用主義，站在全局的角度上想問題不夠。對于關系群眾切身利益的事情，沒有從小事做起，從具體事情抓起，主動解決好涉及群眾利益的突出問題。
黨性修養有所放松。弘揚黨的優良傳統有所放松，艱苦奮斗精神有待加強。在工作中存在求穩怕出錯思想，不敢放心放膽放手地開展工作。該決定的事情沒有決定，一步一請示，一步一匯報，認為慢一點、遲一點，不出問題為好，導致工作中過于求穩，主動服務不夠，超前服務不夠，創新服務不夠。
個人修養提高不足。為人民服務的意識落實到行動上做的還不夠，總認為細枝末節無關大局，小打小鬧無妨大節，因而對自己的要求放松了，標準降低了，在定心正身、養德修行上做得還不夠好，未能嚴格做到慎小慎微、慎初慎獨。
四、今后的整改措施
在今后的工作中，我將針對查擺的問題進行逐一整改，堅決做到立行立改，具體做到以下幾個方面：
加強學習，在提升黨性修養上下功夫。加強政治理論學習，認真學習領會XXX新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以XXX同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署，努力做到學之求深、信之求誠、用之求效，打牢理論功底，增強運用理論指導工作的自覺性和主動性，特別是要在深入學習領會XXX新時代中國特色社會主義思想上下功夫，堅決抵御和堅定駁斥意識形態領域錯誤思潮影響，增強政治敏感性與政治辨別力，在大是大非問題上堅決站穩立場、保持清醒頭腦，始終與以XXX同志為核心的黨中央保持高度一致。
勇于擔當，在創新工作方式上下功夫。埋頭苦干，扎實做好本職工作，以高度負責的態度，正確、高效完成工作任務，提高自己的執行力，不斷增強工作的主動性、超前性。堅持解放思想，敢于創新、敢于突破、敢于擔風險，在促進發展上努力探索切實可行的新思路。充分發揮主觀能動性，認真做好每一項工作，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，努力提高工作能力和服務水平。
求真務實，在改善工作作風上下功夫。把抓落實作為工作常態，增強指導工作的針對性，下功夫把問題分析得深一些、透一些，把措施研究的具體一些、實在一些，把工作的著力點真正放到收費服務質量提升、收費營銷、星級收費站創建等重大問題上。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，在努力促進發展的同時高度重視職工安全問題、職工伙食問題、工作和生活環境問題，時刻將群眾冷暖放在心上，真正深入群眾，真心傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真誠解決群眾疾苦。
嚴于律己，在加強黨風廉政建設上下功夫。始終保持頭腦清醒，自覺同黨中央保持一致，同組織保持一致，做到講規矩、守制度，對上級決策和部署不歪曲、不搞變通，做到執行不折不扣。樹立和強化遵紀守法意識，敬畏黨規黨紀，嚴格執行上級各項廉政規定，提高自我約束能力，自覺置身于規矩之下，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規辦事，按制度程序辦事，切實做到既在大是大非面前過得硬，又在小事小節上過得了關。
五、個人需要報告的重大事項
本人不存在違規公款購買、違規收送、違規占用、違規插手干預或參與經營名貴特產類特殊資源等問題。本人在20xx年度沒有需要報告的個人重大事項。
以上是我的對照分析檢查和整改措施，不夠深刻、不夠具體之處，懇請各位同志給予批評、指正，我一定虛心接受，認真整改，今后努力把工作做好，不辜負組織和同志們的信任與期望。
篇4：組織生活會對照檢查材料<\/h2>
各位領導、同志們：
根據這次專題民主生活會要求，本人認真學習XXX新時代中國特色社會主義思想，深入學習黨的十九大精神和XXX在貴州省代表團重要講話精神，認真聽取單位同志對我個人提出的意見建議，對照黨員標準深刻剖析了自身存在的問題。現將個人對照檢查情況匯報如下，懇請領導同志們提出批評意見。
一、存在的突出問題
在學習貫徹XXX新時代中國特色社會主義思想情況方面：
本人能夠主動學習貫徹XXX新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護XXX在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以XXX同志為核心的黨中央保持高度一致。但是還存在一些不足：
一是學習缺乏主動性。具體表現在對理論學習的重視不足，認識不夠，一方面總是感覺到理論學習是形式，枯燥乏味，被動性學習較多，缺乏持之以恒自覺學習的精神。另一方面認為自己是老黨員，經常看書讀報、瀏覽新聞，就不用專門去研讀理論書籍了。單位集中進行理論學習也是被動參加，缺乏熱情。
二是學習不全面、不系統。對黨的十九大精神特別是XXX新時代中國特色社會主義思想的認識還停留在表面，存在一知半解、淺嘗輒止的情況。政治敏銳性和洞察力不夠，不善于從政治和全局的角度來觀察、分析問題，理論指導實踐不足。
平時工作中，雖然能夠做認真執行上級黨委決議決定，做到個人有關事項按規定按程序向黨組織請示報告。但是還是有不足之處。
一是政治紀律政治規矩意識不強。表現在對上級精神理解不夠透徹，對上級決策部署領會不深刻，沒有從講政治的高度去認識把握，總覺得自己基層干部干好本職工作就好了，政治紀律和政治規矩只要不踩紅線，與黨中央保持步調一致就行了，從而忽略了思想上行動上組織上與黨中央保持一致，對于維護中央權威和維護XXX核心地位雖比較堅定，但是怎樣做、如何幫助分管范圍內同志保持政治信仰、維護核心不太會落實。
二是沉于現狀，不懂規矩。工作上不思進取，極少主動找領導匯報工作。工作10余年來，不管在鄉鎮還是在縣直部門，只曉得悶起腦殼干，從來不知道工作是要時常匯報的。做事情欠缺考慮，給組織帶來諸多麻煩。比如在某離退休老干部的喪事處理上，認為按程序按職責去處置就好了，不主動與相關部門對接跟進，出現問題也不及時向縣領導報告，導致家屬意見很大，影響了單位整體形象。
對黨忠誠老實方面：作為受黨培養多年的黨員干部，始終做到對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話，不當兩面派，不做“兩面人”，不管是生活還是工作，自己都是一個實誠的人。但仍然存在一些問題：
一是不敢與“兩面人”、“兩面派”作斗爭。在現實生活中，確實少數人，當面一套，背后一套，對領導溜須拍馬，爭功報喜，甚至弄虛作假。但自己在思想上認為“兩面人”、“兩面派”不在自己工作、生活的圈子以內，沒有損害到自己的利益，自己也缺乏與之斗爭的勇氣。
二是存在老好人思想。單位星級評定干部不科學，采取干部無記名投票方式直接決定，自己管人管事卻往往吃虧，還不如其他老好人吃的香;制度執行時緊時松，沒有一把尺子量到底，導致出現的問題沒有從根本上得到解決;對機關干部日常管理方面出現的作風不實、紀律松散等問題，缺乏行之有效的管理手段。
在履職盡責方面：雖然做到“在其位、謀其政、負其責”，但也還存在不少問題。
一是工作擔當不足。表現為有時安于現狀，對分管的工作缺乏主見，習慣于只拋出問題，不主動思考解決方案。比如在謀劃推進縣老年體育活動中心項目建設等工作上，方法不夠，力度不夠，措施不夠。
二是主動作為不夠。在具體工作中，開展工作的方式過于保守，力度上不夠，思路創新不夠。對于上級安排部署的工作雖然也能保證質量，但是基本上沒有新意，不能夠做到創造性的完成工作。
三是缺乏全局眼光。主要表現在對自己分管的工作或領導專門安排的工作盡心盡力，而對其他班子領導負責的工作協助較少，不愛主動過問。特別是今年以來，自己在一些工作上感覺有一些目光短淺，考慮問題不深入，沒有從實質上幫助全局著眼于發展，在籌劃安排工作、考慮單位發展還不夠全面，考慮問題不周到。
四是全面從嚴治黨力度不夠。認為抓黨建工作主要是按照上級要求，按部就班來做，方式、手段落后，缺乏創新性。黨風廉政建設主體責任落實上存在麻痹思想，認為這是單位一把手的責任，自己只是參謀，怎么決策、怎么執行那是主要領導的事。于是對“兩個責任”的重視程度還不夠，對日常工作中廉潔方面的監督管理失之于寬、失之于軟。
糾正“四風”方面
隨著自己認識的不斷提高，深感自己在反對“四風”方面仍存在很大差距。
一是作風不夠扎實。工作重形式，不夠務實。比如有的工作存在應付檢查而沒有形成工作機制常抓不懈;上級有檢查就突擊整治一下，過后又恢復原狀。
二是工作進取不足。主要表現為工作積極性不高，工作按部就班，無亮點、不出彩。比如上級盯哪一塊就著重抓哪一塊，上級過問的少的，就少抓甚至不抓。
在嚴格執行廉潔自律準則情況方面
工作中，我能夠堅持黨性原則，秉公辦事，帶頭落實規定及其細則精神，不受吃請、不謀私利，個人及單位都沒有出現違法違紀現象。但是對照準則條例深入剖析檢查，還是存在問題：
一是民主集中制堅持不夠。工作中一些重要項目安排和大額資金使用上，自己認為已經過班子會議研究安排，主要領導都讓直接去干了，在實施過程中就沒必要時常都跟其他班子成員和干部職工通報，只注重結果，不注重過程。比如在老年人活動場所建設中，不注重向干部職工征詢吸納意見，以致于后期需要整改地方較多，影響投入使用。
二是對已對人要求不夠嚴格。認為人情往來是我們的傳統，免不了正常的人情往來。對于身邊有些親戚朋友大操大辦請客，礙于情面，雖不參與，但還是上禮了。逢年過節，也不免參與同學會、老鄉會等活動，對自己要求不夠嚴格。
需要說明的情況和問題。
本人工作嚴格服從組織安排，單位無配備公務用車，辦公室面積6平方米，無人情消費和職務消費情況。按要求定期向組織部門報備領導干部個人有關事項報告，家庭無經商、房產清楚，父母年邁，妻子在縣委宣傳部門工作，共同育有一女，學齡前。
二、產生問題的根源剖析
一是理想信念堅守不足，能力水平欠缺。根源在于理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄的問題。在實際工作中，對學習特別是理論學習的重要性認識不足，頭腦思想武裝不到位，以為從事黨建工作多年，總比別人學的多，但實際上缺乏對政治理論的系統學習。學習也缺乏主動性，應付了事，理解不深刻。導致自己理論水平不高，思想水平層次較低，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。
二是黨性修養不夠牢固，工作意志衰退。認為自己工作這些年來，沒出過大錯，也沒有干出過多大的成績，碌碌無為，完全失去了當初剛參加工作時的那股干勁和勇氣，認為干多干少一個樣。在事業上沒有新的追求，有時精神懈怠，工作不想去做、不敢去做，存在怕冒風險、安于現狀的思想，缺少開拓創新的擔當精神。
三是四個意識樹立不夠，缺少自強自信。對照四個意識的要求深入剖析，主要是自己的政治意識不夠強、大局把握不全面、眼光不夠長遠，在工作中沒有做到對標對表，對自己缺乏自信，沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
四是作風不夠扎實，進取意識不強。工作憑經驗，吃老本，忽視了自我完善和提高。不能緊跟時代發展需要，降低了自我要求，工作按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，不添亂子，也就問心無愧。處理問題時瞻前顧后、患得患失，得過且過，怕得罪人，不愿碰硬，不能堅定立場、堅持原則，因而影響工作質量。
五是缺乏擔當作為，沒有理想目標。這是所有問題最本質的根源。作為一個共產黨人，沒有堅定的理想信念和精神追求;作為一個獨立個體，沒有明晰的人生目標和理想，不知道自己想要什么，胸無大志、隨波逐流，像極了溫水里的青蛙，失去了干事創業的激情和奮勇前行的動力。也是我個人最大的悲哀。
三、今后努力的方向和整改措施
強化理論學習，做到深學篤用。堅持把加強學習作為提高政治素質、磨煉意志、增長才干、推動工作的第一需要，擺在突出位置。認真學習領會XXX新時代中國特色社會主義思想，提高自己的理論修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風。努力打牢理論功底，增強運用理論指導工作的自覺性和主動性;加強對經濟、科技、法律、管理等知識，特別是加強對崗位工作業務知識的學習，努力培養全局眼光、增強戰略思維能力，不斷豐富自己的知識體系，開拓自己的視野，力爭成為一名行家里手、專業干部。
強化“四個意識”，提高政治站位。以XXX新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，堅定維護以XXX同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。切實增強“四個意識”，自覺在政治定力、擔當精神、工作方法、敬業精神、清正廉潔上向黨中央看齊，堅決服從于中央重大決策、省委、州委重要部署、縣委重大安排。強化自我修煉、自我約束、自我塑造，在忠誠敬業、廉潔自律上作出表率，堅持用黨性原則和紀律規矩來約束規范言行，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，確保在大是大非和利益誘惑面前立場堅定，永葆政治本色。
強化糾正“四風”，突出責任擔當。深入踐行“兩學一做”學習教育常態化、制度化，堅持學做結合、知行合一，把糾正“四風”真正落實到具體行動上。在謀事創業上要遵照實際情況、符合客觀規律，不唱高調，不搞花架子，不當老好人，真正做到腳踏實地、真抓實干
弘揚新時代精神，決戰脫貧攻堅。作為一名黨員干部，要堅決向黨中央、省州重大部署和縣委重大安排對標看齊，大力弘揚“團結奮進、拼搏創新、苦干實干、后發趕超”的新時代貴州精神，服從服務于決戰脫貧攻堅、決勝同步小康工作大局，認真履行職能，以更加昂揚的斗志，擼起袖子苦干實干加油干，努力為全縣經濟社會發展作出應有的貢獻。
落實全面從嚴治黨，強化廉潔自律。我作為黨支部書記，協助單位一把手抓好黨建工作，要深刻認識落實主體責任的極端重要性，決不能只重業務而不抓黨風，只看發展指標而不抓預防和懲治腐敗，要自覺把黨風廉政建設主體責任記在心上、扛在肩上、抓在手上、落實在行動上，努力讓干部清正、單位清廉、政治清明蔚然成風。要把黨風廉政建設納入重要議事日程，作為班子成員之一，帶頭堅持“一崗雙責”，既要抓好主管、分管的業務工作，又要加強對主管、分管的部門黨風廉政建設的指導和監督，對苗頭性、傾向性問題，要及時發現、督促糾正，切實做到守土有責、守土盡責。加強同班子其他成員的溝通、配合、補臺，對上級交辦的工作，不推諉，不馬虎，認真負責、不折不扣地按照要求去完成。在工作中做到正確的認識自己，甘做老實人，不做老好人。在生活中嚴格遵守廉潔自律的有關規定，耐得住艱苦，管得住小節，擋得住誘惑，要堅守自己的人格魅力，老實做人，踏實做事，快樂生活。
篇5：組織生活會發言稿材料<\/h2>
尊敬的各位領導、同志們：
按照這次民主生活會的要求，會前本人結合學習、思想和工作實際，對照中央、省、州委確定的“強化創新理論武裝，樹牢‘四個意識’，堅定‘四個自信’，勇于擔當，以求真務實作風堅決把中央、省委決策部署落到實處”主題，圍繞思想政治、精神狀態、工作作風、為民情懷等4個方面，認真查找了自身存在的問題和不足，深刻分析了問題產生的原因，制定了整改措施。現將對照檢查情況報告如下：
一、踐行“主題”情況
今年以來，本人能夠嚴格按照《黨章》《黨紀》要求，堅定以XXX新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，在大是大非問題上時刻保持清醒的頭腦，政治立場堅定，做到令行禁止。積極開展批評和自我批評，堅持實事求是，堅持講政治、講規矩、講道德、講奉獻、以“四個全面”戰略布局為總攬，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，始終在思想上、政治上、行動上與中央、省、州、縣委保持高度一致，沒有違反黨的政治紀律，沒有出現與黨員員身份不相符合的行為和言論的情況。
二、存在的問題和不足
思想政治方面。一是政策理論學習不夠深入。理論學習主要精力集中在中央、省、州委提出的新理論、新觀念、新思路以及召開的重要會議、文件精神上，對過去形成的一些基本理論、基本經驗學習的少、研究的少，平時，除了參加中心組學習外，自己很難再靜下心來潛心進行政治理論的學習，缺乏刻苦鉆研的精神，真正掌握的理論知識不夠全面、系統。二是理論聯系實際不夠徹底。在理論把握和學懂弄通做實方面做的還不到位，在運用XXX新時代中國特色社會主義思想指導工作實踐上還有差距，特別是對“脫貧攻堅最大的政治任務、最大的民生工程、最大的發展機遇”內容和“一干多支、五區協同”等戰略部署和重大創新觀點，還理解的不夠深入、系統、全面，運用到實際操作、組織實施、解決問題方面還不是得心應手，有一定的差距。
精神狀態方面。創新意識還不夠強，沒有充分發揮主觀能動性，往往是按部就班，黨委政府安排的工作盡力干好，分管工作全面抓好，對某些工作也有所思考，但思想上總有這樣那樣的顧慮，怕“違規”，怕越位，怕背包袱。有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。不敢打破原有框框，求穩怕難，碰到新情況、新問題憑經驗考慮問題多。一是求穩怕亂思想較重，習慣性的按照***慣、老辦法想問題做事情，不能夠完全按照與時俱進的要求不斷開創工作的新局面。二是工作缺乏創造性，“不求有功，但求無過”。對一些時間短、任務緊、要求高的工作往往存在優質時達不到高效，高效中難以達到優質。
為民情懷方面。一是發動群眾“內生動力”意識不夠。作為一名分管脫貧攻堅的領導，我縣今年實現全面脫貧摘帽方面作很多努力，但由于工作方式的不變通、思想上的禁錮等原因，在實際工作中過多的注重任務的分解和結果，而忽略了對群眾的思想發動，沒有有效激發農牧民群眾的主人翁意識，沒有調動和引導好他們的參與熱情和內生動力，離省、州委的要求還有差距。二是缺乏農民、農村持續發展的深層次思考。在工作中將精力主要放在改善農牧民生產、生活條件的硬件建設上，而忽視了對如何尋求生產發展、生活寬裕、鄉風文明，如何增加農民收入這一核心問題的深層次思考，缺少一個科學合理、因地制宜、增加農民收入的發展規劃和有效途徑。三是堅持群眾路線不夠扎實。自己下基層調研的次數不少，也多次深入鄉村和部門開展調研，但大多數是聽聽鄉村、部門負責同志工作匯報并提出相關要求，直接面對基層黨員干部群眾了解情況的機會不多，很少就某一問題進行深入、系統專題性的調研，缺少“解剖麻雀”的鉆勁和韌勁。
三、產生問題原因分析
針對上述問題，我進行了深入細致的思考，從表面上看，這些問題雖然出現在日常工作中，但根源卻在思想上，主要表現在四個方面：
理想信念有所弱化。盡管很重視理論武裝，但往往是零碎片段式學習多、原原本本讀原著少，領會中央精神多、聯系個人實際少，結合分管工作多、開展黨性剖析少。缺乏自我審視，忽視換位思考，總是覺得自己這么多年就是這么走過來的，經驗比較豐富，導致對世界觀、價值觀和人生觀改造從內心重視的不夠，造成對共產主義精神追求領悟不夠、堅守不夠。
黨性錘煉不夠。在日常工作中，認為推動經濟社會發展，促進民生改善，確保社會穩定是自己的重要職責，有時以推動工作替代黨性鍛煉，沒有時刻對照黨章黨規黨紀衡量檢查言行、審視思想和改進工作，逐漸放松對主觀世界的持續改造和自我完善，對世界觀、人生觀、價值觀抓得不夠緊，對權力觀、地位觀、利益觀檢視不夠，干事創業的內生動力停滯不前。
宗旨意識有所弱化。工作上大多數時間浮在機關搞協調、搞服務、搞平衡，很少深入基層與老百姓直接打交道，在思想、感情和工作上不知不覺與群眾產生了距離。同時，一定程度上存在“求穩怕亂”的心態，往往擔心“越界”“冒進”，在工作積極性、主動性和創新性上沒能很好滿足新時期經濟社會發展的需要和人民群眾的要求。
擔當意識還不夠強。雖然平時對各項工作都能認真負責地抓好落實，但在碰到與己無關或關系不是很大的事情或問題時，存在視而不見、聽而不聞的現象。工作中有時也有懈怠，不夠勤奮，求穩，求不出事，求過得去的現象，沒有用更高的標準、更嚴的要求，創新性的開展工作。工作上擔責意識不強，工作缺乏主動性，怕傷和氣，怕影響同志間的感情，批評自己怕丟面子，批評別人拉不開面子。
四、整改目標和措施
針對自身存在的問題和不足，在今后的工作學習和生活中，我將在縣委、政府的正確領導下，切實抓好整改落實，不斷提高工作水平。
強化理論學習，切實做到對黨絕對忠誠。要增強政治自覺，樹牢“四個意識”，始終在政治立場、政治方向、政治路線、政治主張上同以XXX同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決維護黨中央權威和集中統一領導。要增強學習的系統性、連貫性、整體性，原原本本、原汁原味、逐字逐句地認真研讀十九大文件特別是大會報告和黨章，真正做到入腦入心、融會貫通。要結合實際學、帶著問題學，把學習貫徹落實XXX新時代中國特色社會主義思想作為根本，貫穿實踐，指導工作，做到政治過硬。
增強黨性鍛煉，做政治上的“明白人”。黨性修養是黨員干部立身、立業、立德的基石。要不斷強化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作。要深入落實“三會一課”、主題黨日、民主生活會、民主評議黨員等黨內組織生活制度，按照新時期保持共產黨員先進性和純潔性的要求，善于拿起批評與自我批評的武器，及時發現和清除政治上的“微生物”，純潔思想、純潔作風、純潔黨性。
密切聯系群眾，踐行全心全意為人民服務的宗旨。一切為了人民，是共產黨員為人處事最基本的思維底線和行動底線。要始終把保持同人民群眾的血肉聯系作為安身立命之本，真正把群眾擺到“衣食父母”的位置。要經常走進群眾，深入落實領導干部下鄉駐村幫扶等制度，更加主動走出機關、走近群眾，拉近與群眾的距離。要在促進全面深化改革上敢于擔當，大膽破除體制機制障礙，催生發展的活力和動力。
嚴守紀律規矩，樹立黨員干部的良好形象。要正確對待公與私。正確處理自身利益與黨和人民利益的關系，一心為公、甘于奉獻，始終保持共產黨人的政治本色。從嚴約束自己，持之以恒貫徹落實規定、實施細則和縣委實施辦法精神，自覺遠離各種低級趣味和不良嗜好。要認真履行“一崗雙責”，教育、引導、督促所聯系鄉和分管部門的黨員干部“明紀畏矩”、推動黨內生活“遵規守紀”，推動責任部門“違紀必究”，使守紀律講規矩成為黨員干部的自覺養成和政治習慣，促進全縣政治生態的不斷凈化。
以上對照檢查，問題、原因、措施不一定深刻準確，懇請大家多提批評意見，我一定虛心接受、認真整改。
篇6：組織生活會發言稿材料<\/h2>
同志們，按照公司黨委和機關支部的要求，今天我們召開不忘初心、牢記使命黨小組組織生活會。公司領導☆書記、_經理也以普通黨員身份與同志們一道過好這次組織生活會。召開會議之前，小組已經給同志們作了通知，以便讓大家做好準備，力爭達到解決問題、促進工作、完善自我的目的。下面，我們開始組織生活會。我先帶個頭，首先就個人檢視問題、原因剖析及努力整改情況向同志們做一匯報。
一、認真檢視
一是在學習《_》方面，個人學習態度是端正的，能夠按照機關支部的統一安排進行理論學習，做好學習筆記，但是不能充分利用業余時間主動的去讀原著、學原文、悟原理，缺乏理論學習的系統性、連貫性，對XXX新時代中國特色社會主義思想理論精髓理解的不深不透。
二是在對照黨黨規方面，我始終是熱愛黨擁護黨，對黨一貫忠誠，自覺地在思想上政治上行動上同以XXX同志為核心的黨中央保持高度一致。但也存在政治認識的高度還不夠，發現一些對黨的政治紀律、政治規矩的模糊認識和不當言行，認為自己不說不做就行了，而沒有及時站出來進行抵制，反映出政治敏銳性有待進一步提高。三是在黨員帶頭模范作用發揮方面，認真履行崗位職責，能夠積極參加黨的組織活動，按時完成黨組織交給的任務，但工作作風還有“虛”的表現，有時因追求工作效率，而疏忽了工作質量，沒有做到精益求精，表率作用發揮的還不明顯。
二、深刻剖析
從政治思想上分析，政治理論學習做的還不夠，在思想上、行動上沒有形成高度自覺，有時候把學習當成“軟任務”。同時，就學習思維上沒有去研讀、作思考，沒有結合工作實際抓學習。
從黨性修養上去分析，沒有始終如一地用黨員的高標準去要求自己，在處理一些事情上把自己當成了普通群眾，降低了對自己的標準。
從發揮作用上分析，在工作上，沒有樹立起“示范”標桿的強烈意識，習慣于按部就班干工作，沒有做到精心規劃、主動作為，導致在工作中，存有一定程度上的滿足于“過得去、還可以”的錯誤傾向。
三、努力整改
加強理論武裝，做到不忘初心。牢固樹立學習修身的理念，始終把學習作為工作和生活的重要內容，拋棄學習上存在的“拿來主義”，真正把學習當成硬指標、必修課，有目標、有計劃地學習黨的理論知識，特別是在學習XXX新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神上深耕研讀，強化理論武裝，堅定理想信念，提升政治素養。
加強黨性修養，做到盡心盡職。牢固樹立強烈的實干意識，在工作中不斷去鍛煉、完善、提高自我，立足崗位，了解工作的標準、要求、特點和規律，努力去創新探索總結好的經驗做法，大力提升工作效果的針對性和實效性，充實自己的知識儲備，提高工作實踐的動力與能力。
加強作風轉變，做到潔身自好。始終秉持“作風建設永遠在路上”的理念，堅持把黨的紀律和規矩放在前面。在工作中，嚴格遵守黨的紀律和公司各項規章制度，堅持用制度和規矩做事，堅持按程序要求做事，堅持按流程標準做事，真正做到合規合法。在生活中，守法奉公，注重養成良好的生活習慣，自覺控制和凈化社交范圍。以上是我這次組織生活會的發言，請同志們對我提出批評意見，我一定高度重視、虛心接受、積極改正，把今后的工作做的更好。
謝謝大家。
篇7：組織生活會心得體會<\/h2>
9月27日中共中央政治局召開會議，研究全面從嚴治黨重大問題。會議聽取了《_》，再次給我們發出了黨中央抓好“嚴肅黨內政治生活、凈化組織生活”的決心和魄力。
“補了課、充了電，思想受到洗禮，靈魂受到觸動”，這是很多黨員在教育實踐活動中的感慨。有什么樣的政治生活，就會有什么樣的黨組織，也就會有什么樣作風的黨員，黨要管黨、從嚴治黨必須抓牢嚴肅黨內政治生活的“總開關”。黨內生活是鍛煉黨性、提高思想覺悟的熔爐。抓好“關鍵少數”的政治生活，不斷加強深入骨髓的黨性教育，保持共產黨人的先進性和純潔性，堅定理想信念，踐行黨的宗旨，培育高尚道德情操，塑造廉政自覺，加強正反面典型教育，充分發揮先進典型示范引領從細微處加強黨性修養，筑牢廉潔奉公的思想防線。
XXX強調，“從嚴治黨，最根本的就是要使全黨各級組織和全體黨員、干部都按照黨內政治生活準則和黨的各項規定辦事”。沒有監督就會讓權力尋租游走在法紀的邊緣，沒有嚴肅問責就會滋生貪腐的土壤。所以以《中國共產黨問責條例》為準繩，嚴把對黨員從嚴治黨的主體責任、監督責任和領導責任。著力解決黨內政治生活不嚴不實、組織渙散、紀律松弛、不擔當、不負責等突出問題。
嚴肅組織生活，必須堅持集中統一，決不能表面上喊著和中央保持一致、實際上卻沒當回事甚至自行其是。嚴肅黨內政治生活，必須堅持民主集中，黨內各種重要關系都要按照民主集中制原則來設定和處理。嚴肅黨內政治生活，必須堅持批評與自我批評，使之成為一種習慣、一種自覺、一種責任。不斷鍛造黨員政治品格、堅定做人準則、激發信念精神，凈化黨內政治生態，使管黨治黨真正從“寬松軟”走向“嚴緊硬”。
篇8：組織生活會發言材料<\/h2>
一、黨員隊伍存在的問題
十八大以前，黨中央在干部管理上有很多的舉措，想了很多切實可行的辦法，但是在黨員管理上還是“失之于寬，失之于松，失之于軟”，黨員的先鋒模范作用發揮不明顯。具體表現是：一些黨員最基本的也做不到，不繳納黨費不過組織生活，把問題全部推脫給黨組織;一些黨員沒有黨員的樣子，忘記了自己是一名黨員，帶頭上訪，做一些和有關規定不符合的事情;一些黨員的帶頭作用不明顯，對自己要求不嚴格，做的還沒有普通群眾好;一些黨員甚至妄議中央政策，當別人議論黨的時候不維護黨，還隨聲附和。
“兩學一做”專題教育活動是黨中央審時度勢，從嚴治黨的又一重大舉措。在新形勢下顯得十分的必要，應該點贊。
二、兩學一做的主要內容
⒈學黨章黨規。黨章是黨的總章程，也是黨內的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩。黨規是對黨章的具體化。黨的十八大以來，中央先后出臺一系列規章制度，特別是新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，彰顯了黨中央把紀律和規矩挺在前面的鮮明態度，體現了全面從嚴治黨的實踐成果。認真學習黨章黨規、嚴格遵守黨章黨規是加強黨的建設的一項基礎性、經常性工作，也是黨員的應盡義務和莊嚴責任。全體黨員要自覺學習黨章黨規、遵守黨章黨規、尊崇黨章黨規、維護黨章黨規，自覺加強黨性修養，增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
⒉學系列講話。XXX系列重要講話，深刻回答了黨和國家事業發展的重大理論和實踐問題，深入闡述了黨的十八大精神，豐富發展了黨的科學理論，進一步升華了我們黨對中國特色社會主義規律和馬克思主義執政黨建設規律的認識，為我們在新的起點實現新的奮斗目標提供了基本遵循。學習貫徹XXX重要講話精神，是當前的重要政治任務。全體黨員要認真研讀《XXX談治國理政》《XXX關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》，注重學習關于近期XXX在黨的十八屆五中全會、十八屆中央紀委六次全會、中央政治局“三嚴三實”專題民主生活會等會議上的重要講話。學原著，讀原文，悟原理，加強專題化學習、課題式調研、對策性探討，初步形成了講學用相結合的學習機制。黨組織要把黨章黨規和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。
⒊做合格黨員。市場經濟形勢下，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多，黨員身在其中難免會受到影響。目前急需讓黨員銘記政治紀律和政治規矩，強化崇規意識、守規意識、執規意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，做一名合格黨員。中央提“合格黨員”，沒有提“優秀黨員”是比較務實的，也是問題導向的一種體現，只要每一名黨員都是合格的，8600多萬人就是一支強大的力量，我們在任何危險和考驗面前都能領導中華民族走向偉大復興。
黨員是黨的肌體的細胞，黨的先進性和純潔性要靠每名黨員的先進性和純潔性來體現，黨的執政使命要靠每名黨員卓有成效的工作來完成。XXX提出的“三嚴三實”要求，是共產黨人最基本的政治品格和做人準則，也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。做合格黨員，就要切實踐行“三嚴三實”要求，堅持自重、自省、自警、自勵，時時銘記、事事堅持、處處上心，不斷提高認識、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分發揮先鋒模范作用。
三、開展兩學一做的意見建議
堅持抓在平常、融入經常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，防止形式化、空泛化、走過場，防止“兩張皮”。
⒈抓好集中學習。各單位制定一份學習教育方案，通過分散學習、集中學習、專題討論、開辦學習專欄、視頻、黨課競賽、領導干部專題輔導、知識競賽、演講、QQ群、微信平臺等方式，確保學習效果。領導干部要堅持帶頭學，帶動黨員扎扎實實系統學習，原原本本領會精神，補好“鈣”加足“油”，切實增強思想自覺和行動自覺。
⒉開展主題討論。要開展“兩學一做”大討論，教育黨員干部強化創新意識，敢于擔當、勇于負責，摒棄陳舊的思想觀念、固化的工作方式、落后的機制障礙，通過大討論，統一思想認識，促進黨組織和黨員在教育改革和發展中發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。
⒊狠抓問題整改。要開展“三嚴三實”專題教育“回頭看”，查漏補缺，對標“補課”，完善方案，強化舉措，持續抓好問題整改落實，以不嚴不實問題是否解決、群眾是否滿意為標尺，強化立規執紀，做到善作善成，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態化、長效化。
⒋助推中心工作。當前要認真學習討論王區長在教育管辦評分離改革動員會上的講話、朱主任、徐書記在開學工作會上的講話，圍繞中心工作，結合實際理清工作思路，明確目標任務、工作措施、實施責任和完成時限。要根據職責分工，組織領導干部進行崗位承諾，并及時向社會公布，接受干部群眾監督。要強化目標責任考核和日常量化管理，層層傳導壓力，增進動力，激發活力，促使黨員干部以良好的精神狀態、改革的勇氣膽識、實干的工作作風，投入到改革創業大潮中來。
四、工作要求
⒈加強領導，提高認識。各學校要把開展“兩學一做”集中學習教育活動活動，作為干好今年工作、實施“十三五”規劃的基礎來抓，主要領導要親自安排部署，抓好督促落實。領導干部要充分發揮表率作用，帶頭參加活動、帶頭學習討論、帶頭公開承諾，推動活動有序開展。
⒉統籌兼顧，合理安排。 各學校工作頭緒多、任務重，要學會“十個手指彈鋼琴”，突出重點、統籌協調，確保活動達到預期效果。
⒊強化督查，廣泛宣傳。要抽調專人組成督查組，對活動開展情況進行檢查指導。要及時宣傳報道活動的好做法、好經驗，努力營造濃厚的學習氛圍。
5、及早謀劃，注重實效。黨組織要深刻領會“兩學一做” 專題教育活動的精神內涵，做好黨員管理、黨員教育，爭取讓每一名黨員都能夠合格。讓每一名黨員敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創業的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，創造經得起歷史和人民檢驗的實績。
篇9：組織生活會發言材料<\/h2>
近日，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。
根據《方案》安排，兩學一做的學習教育內容是學習黨章黨規、學系列講話，做合格黨員。《方案》是進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性重大舉措。不過，筆者認為，國家的頂層設計雖好，但是還必須有從上至下一絲不茍的抓落實，才能使學習教育取得良好的成效，達到預期的目的。
近年來，國家每任領導集體都根據國情、黨情開展一系列的專題教育、學習教育等活動。目的是為了讓國家建設的更好、黨建設的更好。但是在這一系列的活動中，仍然存在少部分單位、部門或是地方政府搞形式主義、搞一陣風思想，被動的應付上級的要求，缺乏主動的學習、主動的作為。例如在剛剛開展的‘三嚴三實’專題教育中，針對的主體是縣處級以上領導干部。據筆者所知，就存在著少數領導干部忙于政務、業務，忽略的自身的學習、建設。雖然單位統一采購學習讀本，但是卻沒有認真習讀;雖然會上作了心得講話，但是講話稿卻是秘書代寫;雖然參加了集體黨組織活動，但是參加活動卻走形式，沒有真正做到入腦、入心……
“兩學一做”基礎在學，關鍵在做。一方面，學就要真正學習到位。筆者認為，在抓學習的時候，首先一把手要帶頭學好、學精《黨章》《系列講話》，只有領導高度重視了，才可能輻射到機關全體干部，做到上行下效;其次在學習討論、黨員大會、黨組織生活會上，主要領導要親自寫、帶頭講，各支部負責人也要親身力行，帶頭做好學習發言，抓牢、抓實學習教育主要環節;最后，一般干部應當積極、主動的參與到學習教育中去，通過自學、向領導學、向先進典型學等方面，加深對《黨章》《系列講話》的體會和認識，提升自身的黨性修養及理論修養。
另一方面，做就好做出實際效果。就是要在實際工作崗位上牢記黨員身份，嚴格遵守《黨章》要求，以高度的黨性修養來指引工作的開展。通過學習要達到學以致用，杜絕一陣風。筆者認為，各地各單位具體可以通過學習進行問題查找，然后指定整改方案，最后必須建章立制、形成長效機制并嚴格逗硬考核。例如對于市級部門、窗口單位、基層站所等不同崗位，就可以根據業務專業與否、服務到位與否、聯系群眾緊密與否來對自身進行自查，對照“兩學”內容查找不足，再制定整改落實方案，最后形成制度并逗硬考核，這樣才可能取得實效。
總之，每一名黨員應當牢記，“兩學一做”絕不是一次活動，抓好落實是關鍵。
篇10：組織生活會發言材料<\/h2>
兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。各地區各部門各單位要結合實際確定學習方式，為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，堅持兩手抓，防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創業、開拓進取，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。
一、要認真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神及中央、省委、黃岡市委要求，把“兩學一做”學習教育作為“首要政治任務”扎實抓緊抓好。
市委常委要帶頭學、經常學、做示范、作表率，深入學習黨章黨規，深入學習XXX系列重要講話，堅持學習常態化、制度化，做到以上率下，推動學習教育向全市各級黨組織和全體黨員拓展。通過學習，更好地堅定理想信念，在思想上政治上行動上同以XXX同志為核心的黨中央保持高度一致，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，落實主體責任，帶動全市廣大黨員進一步堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為，為加快推進“現代港城、創新強市、城鄉一體、生態武穴”建設、率先全面建成小康社會提供堅強的思想政治保證。
二、《黨章》是黨的基本法、總規矩，黨員、干部要把黨章作為加強黨性修養的必修課，自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章，按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事;增強看齊意識，堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。
三、黨規是對黨員行為的進一步規范和指引。加強黨性教育，要突出抓好《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》兩部新修訂的黨內法規的學習貫徹，守好政治紀律和政治規矩，不越雷池一步，不碰紅線一下，把“三嚴三實”要求體現到修身律己、干事創業、勇于擔當上來。
四、XXX系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學原文，全面掌握講話的豐富內涵、精神實質和實踐要求，真學真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身，必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設，必須強化理論武裝，豐富學習載體，創新學習形式，不斷深化XXX系列重要講話的學習，以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
五、全市黨員、干部要加強主觀世界改造，明底線、知敬畏，主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線，做到見賢思齊，學習先進，深學細照篤行，不斷深刻反思，凈化心靈，提升境界;不斷整改自身存在的問題，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高;切實增強實干意識，履職盡責、干事創業、勇于擔當、奮發有為，做新時期的合格黨員。
六、全市上下要迅速行動，掀起“兩學一做”學習教育熱潮，切實增強黨的意識、宗旨意識、大局意識、責任意識，緊盯黃岡率先、全省領先、全國創先的工作標準，大力弘揚勇于擔當的作風，大力倡導為勇于擔當者而擔當的精神，使全市
篇11：組織生活會發言稿<\/h2>
各位領導姐妹們：
大家好！
我叫xx，來自xxx村，擔任本村的婦女主任。
今天能夠站在這里，我感到非常榮幸，其實我也沒做什么，我所做的都是我應該做的。
我也剛上任不久，有許多不懂得的地方，我一定會多加學習，平時做的不對的地方，也請多擔待，在這里我發現了好多熱心人，工作在我周圍的領導都是這樣在細節上關心著我這樣一個不懂事的小姑娘。
有時，為了我們村的一些事，需要多費點心，就會感覺有點辛苦，但是累并快樂著，我知道，堅持就是勝利。尤其是看著我們村哪一張張熟悉的面孔，一張張父老鄉親的微笑，是那樣的激動緊張，更多的是親切。
我逐漸明白了自己是在從事一項光榮而神圣的事業，面對的是普天下眾勞動人民，這既是對自記得一種磨練，更是人生難得的一筆財富，在這里，我要感謝我們的村長，感謝他給我這個成長的機會，以后，我會更加努力的工作，一個是著力促進困難群眾特別是婦女創業就業；二是關注民生，區計生指導站專門到村為婦女做各項婦科檢查，為婦女姐妹排憂解難；三是繼續抓好計生工作。
以上是我在此次組織生活會上的`發言，我自己可能還有許多問題沒有查找到，真誠希望在座的各位領導、同志們給予批評指正，我一定虛心接受，并在今后工作中加以改正。
同時，我深信通過今天的這個專題組織生活會，我們將進一步做到思想上同心，目標上同向，行動上同步，成為一個團結的有戰斗力的集體，進一步推進我村各項事業又好又快發展！
謝謝大家。
篇12：組織生活會發言稿<\/h2>
各位尊敬的領導：
透過一年的學習與工作，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對學校黨建工作的認識也有了進一步的提高。下面，我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：
一、存在問題
1、學習理論知識的意識不夠強，理解還比較膚淺。作為一名學校支部書記，思想上還存在著一些被動學習的習慣，認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務和本職工作就行，別的工作不聞不問，在學習方面花的時間比較少，更沒起到帶頭作用。雖然對黨員和教師的的要求較高，但是對他們平時的培訓、業務潛力的提高以及日常關注這方面做的還不夠。
2、宗旨觀念不夠牢固。
有時對待工作的熱情態度不能夠善始善終，尤其當手頭工作稍多時，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴重。
3、工作思路不夠開闊，開拓創新的意識不強。
在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式，因而在許多工作中效率不高。
4、學校黨建管理比較粗糙，缺乏精細化
在學校黨建管理工作中，我雖然想方設法的給師生創造一個和諧舒適的工作學習環境，但是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細化與制度化，管理制度不夠健全不夠規范，缺乏激勵機制，不能有效調動黨員和教師工作的用心性。
二、今后努力的方向
1、正確處理學習與工作的關系
不管平時工作有多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高自己的工作潛力和管理水平。
2、從“自我”做起，發揮黨員先進性作用
在學校黨建管理中要做到時刻關注每一個細節，做好每一件事情，力爭做到管理精細化。
3、樹立創新精神
要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。
4、努力營造風清氣正的和諧校園，提高人民群眾對學校教育的滿意程度
一是加強師德建設，杜絕教師中有體罰和變相體罰學生。二是轉變工作作風，嚴格教師上下班紀律，提高工作效率。推行陽光校園，學校重大事項的決策、評優選先、財務支出、績效工資發放等關系到教師切身利益的事項要及時公示，做到“公開透明、及時準確”，使教師心中有數。三是抓好“三風”建設，努力營造良好的育人環境。
總之，透過一年來的工作和學習，自己在思想深處進行了認真的反思，我決心以這一次組織生活會為契機，努力使自己成為一名優秀的基層黨務工作者。
篇13： 組織生活會心得體會<\/h2>
根據黨章第一章第八條規定：“每個黨員，不論職務高低，都必須編入黨的一個支部、小組或其他特定組織，參加黨的組織活動，接受黨內外群眾監督。黨員領導干部還必須參加黨委、黨組的民主生活會。不允許有任何不參加黨的組織生活、不接受黨內外群眾監督的特殊黨員。”這里明確指出黨員領導干部必須編入一個黨的支部及小組，參加黨的組織生活，接受黨內外群眾的監督，同時還必須參加黨員領導干部的民主生活會，接受黨組織的監督。教育系統的黨員領導干部是指本單位黨支部正副職的黨員同志。為此特制定黨員領導干部雙重組織生活會制度。
一、黨員領導干部必須參加本支部民主生活會
黨員領導干部要以普通黨員的身份參加所在黨支部或黨小組的民主生活會，通過批評與自我批評接受黨員群眾的監督。
在黨支部或黨小組的民主生活會上，黨員領導干部應遵守黨員民主生活會的有關程序和規定，并帶頭進行批評與自我批評，起到表率作用。不得以公務的理由請假或缺席。
二、黨員領導干部必須參加黨員領導干部民主生活會
黨員領導干部還必須參加黨支部委員會召開的黨員領導干部民主生活會。黨員領導干部民主生活會每學期召開一次，一般是在學期結束前后召開。為保證全體與會人員參加會議，應盡可能把黨支部民主生活會安排在各與會人員沒有公務的時間內，確因公務原因無法參加的，必須認真履行書面請假手續，并要以其他形式彌補。
召開黨員領導干部民主生活會之前要認真做好準備，議題要提前一周通知，每次會議要重點解決一兩個突出問題，每個與會人員要做好書面準備。民主生活會召開的時間、地點和議題應提前報上級黨組織。會上要做詳細記錄，會后要將資料整理齊全報上級黨委。
三、黨員干部民主生活會的要求領導干部雙重組織生活會情況匯報
領導干部民主生活會應以“三講”和“三個代表”重要思想為指導，圍繞學習、思想、作風、廉政、守紀等方面的問題，匯報思想狀況，進行對照檢查。民主生活會要運用批評和自我批評的有力武器，開展積極的思想斗爭。要聯系思想實際、工作實際認真對照檢查，講黨性，講原則，克服好人主義思想。
制訂切實可行的整改措施是提高民主生活會質量的重要環節。對群眾反映的突出問題和會上檢查出來的問題要逐個研究，對確實能夠解決或整改的問題要制訂相應措施，責任到人，狠抓落實。會后對整改措施的落實情況要跟蹤檢查，問題解決得不好或沒有解決的，要分清責任，提出批評，限期改正。
對每次領導干部的民主生活會，會后要向本單位群眾進行通報并及時報局黨委。
公明街道黨員領導干部雙重組織生活會制度
為加強領導班子建設，督促黨員領導干部自覺接受組織監督，增強黨性觀念，根據《黨章》及黨員領導干部管理的有關規定，結合我街道實際，特制定本制度。領導干部雙重組織生活會情況匯報
第一條 本制度所指黨員領導干部，包括：街道黨工委委員、人大工委副主任、辦事處副主任。
第二條 雙重組織生活會指黨員領導干部既參加所在黨支部、黨小組的組織生活會，又參加黨工委單獨召開的民主生活會。
第三條 黨員領導干部必須編入黨支部和黨小組，按時參加組織生活。黨內不允許有任何不參加組織生活、不接受黨組織和黨員群眾監督的特殊黨員。
第四條 參加雙重組織生活，是切實加強黨建工作的重要舉措，是充分發揮黨員領導干部在各項工作中的的先鋒模范作用的有效途徑。通過參加雙重組織生活，暫時擺脫高高在上的“特殊”崗位，反思、審視自己的思想、工作及存在的不足，更加嚴格地要求自己，更全面地了解下級及其思想工作情況。這對于黨員領導干部加強自身黨性修養，增強同志間思想交流，密切上下級關系，加強廣大黨員對黨員領導干部的民主監督，增強黨組織活力，都具有非常重要的意義。
第五條 黨員領導干部要自覺做到：以普通黨員身份自覺參
加黨支部和黨小組活動，遵守有關規定，積極發表意見，如實匯報思想，為其他黨員作出表率。
第六條 黨員領導干部因故不能參加組織生活，必須事先向黨支部或黨小組請假并說明原因。但全年參加支部組織生活不能少于該支部組織生活總數的二分之一。
第七條 黨員領導干部必須嚴格執行支部大會通過的決議，努力完成黨支部和黨小組規定的各項工作任務。
第八條 黨員領導干部一次無故不參加組織生活的，支部（小組）要予以提醒，兩次無故不參加的`要予以告誡和進行批評教育，連續三個月無故不參加的要在支部大會上做檢討；連續六個月無正當理由不參加的，無論擔任何種領導職務，都要按黨章規定進行處理，并予以通報。
第九條 黨員領導干部所在黨支部要定期過組織生活，每次組織生活，都要提前通知本支部的黨員領導干部，以便妥善安排工作和活動，按時參加組織生活。
第十條 黨員領導干部因公外出時間超過半年的，應將黨組織關系轉到外出所在單位黨組織；黨員領導干部外出時間在三個月以上六個月以內的，原單位黨組織可以開具黨員證明信參與所在地區或單位黨的組織生活；黨員外出時間在三個月內的，經黨組織同意，可暫不參加黨組織生活，回原單位后，應主動向黨組織匯報思想、工作情況，并按時交納黨費，黨組織也要向其通報有關情況。
第十一條 支部活動記錄本要如實填寫黨員領導干部參加
活動情況，每年年底將領導干部參加活動情況上報街道黨工委。黨工委要對黨員領導干部參加支部組織生活情況進行檢查和通報。
第十二條 認真落實中央、省、市、區委關于召開領導干部民主生活會的文件精神，開好民主生活會。領導干部雙重組織生活會情況匯報
第十三條 班子民主生活會要堅持政治性、思想性和原則性，緊緊圍繞本單位實際，以解決在貫徹黨的路線、方針、政策方面及改革、開放中存在的傾向性問題、突出矛盾和黨風廉政問題為主要內容，并確保會議質量。
第十四條 民主生活會前，應通過召開各種類型座談會、個別談心和發放征求意見表等形式，廣泛征求黨內外群眾意見，并將意見整理后供黨員領導干部參考。
第十五條 民主生活會前書記要與委員交換意見，溝通思想，從實際出發，確定民主生活會的中心議題，并將會議時間、議題及有關事項提前通知區委組織部、區紀委。
第十六條 黨員領導干部要按時參加民主生活會。根據召開民主生活會時間，提前安排處理好工作。因特殊情況不能參加民主生活會，要提前向黨工委書記請假，并報個人民主生活會發言提綱。
第十七條 民主生活會要在民主、平等、和諧的氣氛中進行，書記必須以身作則，帶頭開展批評與自我批評。班子成員要嚴于律己，以誠相見，敢于揭露矛盾，查擺問題，開展批評與自我批評應實事求是，與人為善。
第十八條 民主生活會要指定專人做好記錄，會后將召開情況和會議原始記錄報送區委組織部、區紀委。
第十九條 領導干部參加雙重組織生活會，由組織人事辦協助黨工委管理。 第二十條 本制度的執行情況，每年由組織人事辦向各級黨組織通報一次。
篇14： 組織生活會心得體會<\/h2>
一年來，XX黨支部注重加強黨組織建設，嚴格落實組織生活制度，堅持“三會一課”制度，嚴肅黨的紀律，加強黨員教育，黨員領導干部以普通黨員的身份參加黨小組的組織生活，使廣大黨員緊密團結在黨支部周圍，有效的增強了黨支部在基層組織建設中的戰斗堡壘作用。
一、堅持落實支委會制度，發揮黨支部的核心作用。 XX黨支部堅持支委會每月例會制度，對學校的重大事項、重點工作、黨建工作進行集中研究討論，研究部署各項工作。一年來，XX黨支部就黨的群眾路線教育實踐活動等事項召開支委會X次，部署全年X項重點工作，研究討論X項重大事項，黨支部作為學校的領導核心，帶領學校健康快速發展。
二、堅持組織生活會制度，發揮黨小組的組織作用。 XX黨支部結合學校工作的實際，堅持每月開展一次黨小組活動，學校領導班子成員以普通黨員的身份編排進黨小組，認真參加黨小組活動。一年來，XX黨支部開展小組活動X次，在黨員教育、評議黨員、征求意見、主題活動等方面發揮了黨小組的組織前沿作用。
三、堅持黨員大會制度，發揮黨的思想政治教育作用。領導干部雙重組織生活會情況匯報
XX黨支部在組織建設工作中，注重加強對黨員進行宗旨意識、服務意識、廉潔意識、風險意識的教育，提高黨員的思想政治素質。一年來召開黨員大會X次，確保黨中央的政策法規、政令文件以及學校的工作要求傳達到位，使全體黨員在思想上能與黨中央保持高度的一致，促進黨員全面參與到支部改選、民主評議等重大組織生活中來，充分落實黨的民主集中制。
四、堅持黨課學習制度，發揮黨員的教育作用。
XX黨支部在黨員學習教育工作中，堅持普通黨員講黨課制度，領導干部和普通黨員都參與到講黨課活動中來。在黨的群眾路線教育實踐活動中，有X名普通黨員為全體黨員講黨課。使黨員學習教育活動成為黨員自己學習、主動學習的活動，學習的效果更加突出。
中共XXX黨支部
篇15：組織生活會方案<\/h2>
根據新區教育黨工委、第一教育署黨委有關黨的群眾路線教育實踐活動的精神要求，結合我校工作實際，經研究決定我校黨員專題組織生活會擬于6月13日召開，具體安排如下：
一、專題民主生活會的主題目標
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務實清廉”為主題，以反對“四風”為重點，切實解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題，牢固樹立宗旨意識和群眾觀點，提高服務群眾工作本領，努力辦好人民滿意教育。
二、專題組織生活會的日程安排
（一）時間：6月13日（星期五）下午3:00
（二）地點：學校五樓多媒體教室
三、專題組織生活會出席對象
全體黨員，入黨積極分子，全體行政人員，條線干部
三、專題組織生活會的會前準備
1、制定方案。按照新區教育黨工委、第一教育署黨委相關文件和通知要求，結合我校工作實際，認真制定專題組織生活會方案。
2、廣泛征求意見。領導干部要在前期征求意見的基礎上，普遍開展談心活動，繼續廣泛聽取意見，聚焦“四風”，查找突出問題。
3、撰寫發言提綱。會前，每位黨員都要以焦裕祿精神為鏡，按照“三嚴三實“要求，對照檢查在思想境界、素質能力和作風形象等方面的不足，找準“四風”方面的問題，從世界觀、人生觀、價值觀以及理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律、組織紀律等方面，認真分析產生問題的思想根源，寫好發言提綱。
四、專題組織生活會議程
（一）全體黨員開展批評和自我批評
（二）民主評議黨員
（三）總結講話
五、專題組織生活會的要求
1、專題組織生活會是黨內建設的一項重要制度，是對黨員進行經常性教育、管理和監督的有效途徑之一。全體黨員要緊緊圍繞“為民務實清廉”主題，找準“四風”問題，深刻檢查剖析問題根源，自覺踐行群眾路線。
2、校長書記率先垂范，開展批評和自我批評。要統籌謀劃，主持研究制定專題組織生活會方案。帶頭對照檢查，開展自我批評，誠懇地接受批評、改正缺點。帶頭對黨員干部提出批評意見，要直言不諱，督促改進，有針對性地做好思想工作，化解矛盾。
3、在批評與自我批評后，隨即進行民主評議黨員環節。與會黨員根據黨員個人自我剖析、現實表現，結合開展批評與自我批評的情況，做好黨員民主評議工作，推選學校優秀黨員。
中共上海市南匯實驗學校支部委員會
篇16：組織生活會方案<\/h2>
按照縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關于在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中召開基層黨組織專題組織生活會和開展民主評議黨員工作的實施方案》部署要求，結合我校基層黨組織實際，現就我校黨支部組織召開專題組織生活會，制定如下實施方案：
一、會議主題
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務實清廉”為主題，以“反對四風、服務群眾、立德樹人、立教圓夢”為重點，堅持嚴肅認真、實事求是、民主團結，認真開展批評和自我批評，切實解決形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風和不落實方面存在的問題，促使系統全體黨員牢固樹立宗旨意識和服務群眾觀點，切實改進工作作風，提高服從群眾、教書育人的能力和水平。
二、參加范圍
我校黨支部專題組織生活會，全體黨員參加，黨員領導干部要以普通黨員的身份參加支部的專題組織生活會，并在會上帶頭開展批評和自我批評。
三、時間步驟
1、安排部署：召開支部黨員大會，傳達縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關于在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中召開基層黨組織專題組織生活會和開展民主評議黨員工作的實施方案》和本方案精神，部署召開專題組織生活會有關事宜。
2、組織學習：專題組織生活會召開前，組織黨員進一步深入學習黨章和黨的群眾路線相關材料，學習《XXX關于教育工作重要論述摘要》和指導蘭考縣委常委班子民主生活會重要講話精神，學習“三嚴三實”和焦裕祿精神等內容，端正態度、打消疑慮，為召開一次高質量的專題組織生活會打好思想基礎。
3、廣泛征求意見：組織黨員通過向同事發放征求意見表，主動找領導、找同事、幫提意見等方式，廣泛征求各方面意見和建議，為撰寫對照檢查材料累積素材。
4、開展談心談話：全體黨員要普遍開展談心談話活動，談話要聚焦“四風”和不落實，首先指出自己的問題和不足，然后請對方指出自己的問題和不足，共同分析原因，深入交流溝通、形成一致意見。支部書記要與黨員逐一談話，幫助黨員認清問題，正視不足，提高思想境界。談心談話要堅持“三談三不談”：談真心實意的話、具體實在的話、提醒幫助的話，不談不著邊際的話、模棱兩可的話、恭維贊美的話。
5、撰寫對照檢查材料：具體要求：①按規范格式撰寫，重點寫清“四風”和不落實突出問題，列舉具體表現和典型事例。要從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律、組織紀律，“三嚴三實”要求等方面剖析原因。要明確努力方向，指出務實管用的整改措施。②支部書記要對每個黨員的對照材料進行審核，問題不明確，剖析不深刻，整改沒態度的對照檢查材料要修改或退回重寫。③對照檢查材料要開門見山、直奔主題，重點突出、內容實在，剖析深刻、觸及靈魂，力戒把對照檢查材料寫成工作總結或思想匯報。
1、召開支委會，開展批評和自我批評，班子成員每名都要重點針對“四風”問題開展批評和自我批評。
2.精心組織專題組織生活會：根據會議準備情況，確定會議時間、主持人，并提前通知到每位黨員。
3、召開黨員大會，積極開展批評與自我批評：參會黨員要緊扣主題，認真開展批評與自我批評。自我批評不能避重就輕，應立足思想和工作實際明確擺出“四風”和不落實突出問題，檢查剖析問題根源，并提出改進的具體措施。批評應堅持原則、實事求是，不發泄私憤，不搞突然襲擊，不搞無原則紛爭，要注意方式方法，對擬開展批評的問題，會前應充分溝通和交換意見，取得共識或基本共識后，在會上進行交流，以達到“團結――批評――團結”的目的。
3、會議議程：
（1）通報會議的主題、準備情況及會議要求；
（2）黨支部書記帶頭進行對照檢查；
（3）黨員逐一發言，每個黨員發言后其他黨員逐一對發言的同志提出批評意見，沒有批評意見跳過，最后，發言的同志要對照大家的批評意見再作表態；
（4）批評和自我批評后，要對黨員進行民主評議，組織黨員客觀公正、實事求是、嚴肅認真地填寫《黨員民主評議表》，評議結果會后要向黨員本人反饋；
（5）支部書記作專題組織生活會總結發言。
1、會后通報：專題組織生活會后，要以會議或印發通報的形式將召開專題組織生活會的情況向單位非黨干部職工通報。
2、反饋評定意見，根據組織生活會評議情況，結合黨員平時表現，進行綜合分析，對每名黨員進行評定，并向本人反饋。
3、及時報告情況：專題組織生活會結束后，黨支部要形成專項報告，報教科教育實踐活動領導小組辦公室存檔，同時送縣委教育實踐活動小組辦公室備案。
四、會議要求
黨支部書記要高度重視，切實履行第一責任人的職責，組織開好專題組織生活會，督促本支部黨員認真撰寫對照檢查材料，認真開展談心活動，認真對照檢查自己，誠懇接受批評、改正缺點，通過專題組織生活會紅紅臉、出出汗、加加油、治治病，達到互幫互助、增進團結、促進工作的良好成效。
篇17：組織生活會方案<\/h2>
為慶祝中國共產黨建黨**周年，按照學校組織部的部署和圖書館黨委通知要求，近期各基層黨支部組織一次黨員民主生活會。我支部擬采用網絡會議方式召開本次組織生活會，現將會議的有關情況策劃如下：
一、會議主題：“知史明志，爭創一流”。
二、出席會議的.人員：本支部全體黨員。
三、會議準備：
1、黨員準備：發言稿一份，字數不限。準備時間為6月24--26日。內容（1）為通過學習和回顧中國共產黨90年光輝歷程，激發廣大黨員熱愛黨、熱愛社會主義的深厚感情，增強黨組織和黨員永遠跟黨走的信心和決心；（2）聯系黨員學習、工作實際，查找問題和不足，深刻分析原因，明確今后努力方向，為實現學校內涵發展、質量發展、特色發展，發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
2、黨支部準備：會議方案的策劃、網絡博客私密博文的暢通、黨員簽到的組織、會議程序的掌握、會后的會議簡況撰寫與發布。
四、會議時間與程序：
會議時間為6月27日（星期一）下午三點整。
會議程序：黨員通過密碼登錄，進入私密博客的組織生活會文檔。
1、黨支部書記宣布會議開始。
2、黨員實名簽到：黨小組長清點到會人數，報告應到、實到、請假、缺勤等情況。
3、會議開始：黨員申請，經支部書記批準后依次發言。
4、會議討論：黨員同志對我支部工作和黨員中存在的問題，進行簡要梳理和改進的建議。
5、支部書記簡要總結會議情況。
6、請黨委書記講話。
五、網絡組織生活會入場方法與發言方式
1、點擊山東大學網站――圖書館――圖書館黨委網站――左側“文理分館黨支部”。
2、進入了新浪博客文理分館黨支部網站，看最上邊，點擊“登錄”以主人身份在線。
3、點擊“博文目錄”――“私密博文”――20**年6月27日組織生活會。
4、看到“與會報到”的提示后，在下面“評論”中輸入：個人真實姓名（因為是私密博文，無密碼是看不到的）報到。然后輸入識別碼數字（每次發言都要輸入）擊“發送”。
5、大會發言個人先寫“評論”申請，支部書記同意誰發言時，在“評論”中先輸入個人真實姓名，然后將已經準備好的內容粘貼上，并輸入識別碼，點擊“發送”完成。發言后留一定時間供大家認識閱讀，支部書記再指定發言人時，下一個人發言。
6、進入討論部分是自由發言，大家可以根據自己的想法隨時往上發送“評論”。
7、不會操作博客或打字慢的同志，要提前做好準備，或與其他同志共用一機相互幫助。
六、會議紀要的撰寫與發布。
文理分館黨支部
