公司制度、安全、環保知識競賽

為了豐富員工的工作生活，加強員工對公司企業文化的認同。公司特組織以“守制度、講文明；學安全、重環保；創造美好生活”為主題的知識競賽活動。

一、競賽時間

2011年6月29日（周三）晚上19:00-21:30。

二、地點

食堂一樓

三、參賽隊伍組成

本次競賽共8個代表隊參加：

環保安全組（環境工程部+安全辦公室）

發酵工程隊（發酵工程1車間+發酵工程2車間+發酵工程3車間）

煉油工程隊（煉油工程1車間+煉油工程2車間+煉油工程3車間）

煉油工程隊（煉油工程1車間+煉油工程2車間）

質量管理小組（qa部+qc部+注冊部）

生產支持組（生產技術部+倉儲部）

設備動力組（設備工程部+動力部）

綜合管理團隊（行政組+財務組+人力資源組+**連鎖集團）

每隊由3名參賽隊員組成，其中必須有一名黨員，每支參賽隊伍必須另至少派5人作為啦啦隊（比賽期間穿插觀眾答題環節）。

四、競賽內容

1公司相關的企業文化、規章制度和政策；

2、生產安全規范、環保知識；

五、競賽規則

1、各參賽隊抽簽決定座次，各隊自行確定每位隊員排序，比賽中隊員次序不得調換。每個答案必須在規定時間內完成，否則不予評分。

2、競賽形式：

1）、必答題。回答問題的時間設置為30秒。每個玩家都可以自己回答。如果團隊成員不能提醒或不幫助他，正確答案將加上相應的分數。答錯不扣分。

2）、搶答題。分值有10分、20分類型，規定時間是10分制30秒，20分制60秒，以隊為單位，由組員一起搶答相互配合補充，誰先搶誰先答，答對加相應分，答錯扣相應分數。

3）、自選題。分值有10分、20分、30分類型，規定時間是10分制30秒，20分制60秒，30分制120秒，以隊為單位，由一名選手自由選擇答題，其組員可以提示但不能補答，每隊輪流選擇答題，答對加相應分，答錯扣相應分數。

4）、加賽題。若答完自選題后，隊與隊之間積分相同，則積分相同隊另增加搶答題以決出勝負。

5）、互動答題。為活躍現場氣氛，在每一輪競賽結束后，由主持人在互動答題庫中任選3題由現場其他參加活動人員（競賽隊和競賽工作人員除外）作答，答對的獲得一份獎品，積極參與者獲得一份紀念品。

六、獎項設置

1、根據各競賽隊最終得分確定第一名(獎金500元)、第二名（獎金300元）、第三名（獎金200元）,未獲獎參賽人員各獎勵小禮品一份。

2、優秀組織獎一名（獎金500元），評選結果由本賽裁判組根據各參賽隊的得分、隊員組織情況、部門領導的參與、啦啦隊展示，現場觀眾答題、會場紀律等評定。

7、注意事項

1參賽者必須在18:40之前到場。在比賽開始時未到場者視為棄權。

2比賽期間，要求各參賽隊語言文明，講普通話。

3、參賽隊員回答問題時，聲音要洪亮，答題完畢后要說“回答完畢”，回答不出要說“放棄”。

4、參賽選手必須充分尊重競賽各項規則，原則上要求著裝統一，不能以奇裝異服的形象出場，同時，對于競賽過程中出現的問題爭議，一律服從裁判組的裁決。

5、各參加人員注意現場紀律，不得大聲喧嘩、吵鬧，并將手機調整到震動選項，也不得在活動現場隨意走動，遵守會場秩序，發生意外事故要服從命令、聽從指揮。

6本次比賽的解釋權屬于公司規章制度、安全環保知識競賽組委會。

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2011年6月8日

? 知識競賽的通知 ?

為了慶祝中國共產黨成立100周年，重溫黨的光輝歷程，歌頌黨的偉大成就，繼承和發揚黨的優良革命傳統。各企事業單位、學校開始學習黨史活動。為更好地學習黨史知識，以下為您提供2021黨史黨建知識競賽。

1.選擇在線考試系統，建立黨建知識題庫。

支持選擇題、選擇題、判斷題、填空題、簡答題、音視頻、復合題等多種題型，批量智能上傳，計算機和移動數據同步。不僅可以創建考試。也可建立黨建問答題庫，進行考前刷題練習，鞏固黨史知識，系統支持隨機出題。將題型記錄到題庫，可以重復選擇組卷。隨機卷下可同時下載10張不同順序的試卷，方便管理者線下發放試卷，高效學習黨史知識，鞏固記憶。

2.創建黨史知識競賽，開啟智能后臺防作弊。

支持指紋登錄。考試時面部拍照，界面防切換，IP控制，防重復登錄，手機APP設置，監控考試切換界面，復制粘貼答案，交換試卷等防作弊機制。同時增加錄音，拍照上傳答案。保持黨史競賽公平公正，嚴格監控考生作弊行為。

3.黨史知識競賽結束，導出數據分析的可視化。

黨建試題的利用率、錯誤率、成績排名、最高分、最低分、平均分、及格率、分數線人數比例等。列出數據分析圖，直觀全面地分析考生的答題卡。系統智能評分。成績列表批量導出。自動提取不及格人員。考試結束后，試卷批量導出到Word。支持登錄界面更換。支持與OA.HR.CRM等系統對接，實現單點登錄和二次開發。方便考生了解不足，制定下一步黨建學習計劃。

建立黨史知識競賽并不難，但是選擇一個專業好用的在線考試答題系統需要擦亮眼睛。致力于為客戶提供快考題。

方位的黨史黨建競賽方案，實現移動化、平臺化、知識化、智能考試管理模式，讓黨建問答、黨史競賽變得更輕松。

? 知識競賽的通知 ?

一、競賽簡介：

宣布：婦幼保健所“做文明職工、創文明單位”知識競賽現在開始。

本次競賽的主題是：做文明職工、創文明單位，促進婦幼保健所及婦幼衛生事業提高和發展。

本次競賽是在市文明辦、衛生局黨委、工會、團委的領導和支持下，由婦幼保健所黨支部、工會、團支部共同舉辦。

二、介紹嘉賓：

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天到場的嘉賓：

市文明委：張主任

市衛生局黨委：居書記

市衛生局：趙局長

市衛生局工會：楊主席

市衛生局人秘科：毛科長

市衛生局團委：葛書記

三、請領導講話。

四、下面進入競賽階段

由工作人員宣讀競賽規則并進行競賽。

五、宣布競賽結果。

六、請領導給獲獎科室頒獎

請科主任上臺領獎。

七、競賽總結：

各位領導、同志們：

由婦幼保健所黨支部、工會、團支部共同舉辦“做文明職工、創文明單位”知識競賽到此已圓滿結束，我認為本次競賽有以下幾個特點：

1、領導重視，本次競賽得到市文明委及衛生局黨委、工會、團委的重視和支持，各位領導又親臨現場指導。

2、本次競賽緊緊圍繞創建文明單位、“雙糾”及白杯賽活動，有力地促進了單位精神文明、醫德醫風、行風建設。整個活動組織工作仔細認真，豐富了職工業余文化生活。

3、參賽選手準備充分，答題認真；職工積極參與，踴躍答題。整個競賽過程既緊張又活潑，大家賽出了水平、賽出了風格取得了喜人的成績。

今后，我們還將圍繞精神文明建設和醫療專業知識舉辦多種多樣的知識競賽，希望職工積極參與。

最后，我宣布競賽到此結束。

? 知識競賽的通知 ?

各二級學院：

為貫徹落實《教育部關于做好20xx屆全國普通高等學校畢業生就業創業工作的通知》（教學[20xx]12號）精神，宣傳國家和我省關于高校畢業生就業、創業等政策法規，引導和幫助廣大學生掌握就業、創業知識，提高創業和就業能力，促進高校畢業生就業創業指導和服務工作深入開展，省教育廳決定舉辦江蘇省第六屆大學生就業創業知識競賽。現將我校有關參賽組織事項通知如下：

一、競賽組織

學校成立競賽組委會，全面負責本次活動的組織工作。學校分管領導擔任組委會主任，學工處、團委、素質教育中心、各二級學院黨總支負責人擔任組委會成員。組委會辦公室設在校大學生就業指導中心，具體負責活動的日常宣傳、組織實施等工作。

二、參賽對象

我校20xx屆畢業生

三、賽程安排

（一）宣講學習階段（即日起—5月18日）

（二）參賽階段（5月19日—9月22日）

（三）總結評獎階段（9月23日—10月20日）

四、參賽方式

可通過網站或手機客戶端參賽，系統每日按學校匯總、更新參賽學生總數和成績。

（一）網上參賽方式

參賽學生登錄學校就業網（//nty.91job.）完成實名注冊后，點擊左下角“就業創業知識競賽”按鈕直接進入答題頁面進行在線答題。完成50題（含單選30題，多選10題，對錯判斷10題），總分為100分。答題完畢并提交試卷后即可得到本人的競賽成績。

（二）手機客戶端參賽方式

安裝并開通使用學校“就業手機APP”（可在校就業網站掃描二維碼），實名注冊后進行答題，答題完畢并提交試卷后即可得到本人的競賽成績。

五、工作要求

（一）各二級學院要認真組織，指定專人負責本院學生參賽的組織和實施工作，登錄學校就業網站或“就業手機APP”研讀學習相關內容。

（二）各二級學院要圍繞當前高校畢業生就業創業政策和相關知識開展宣傳普及工作，多種形式進行宣傳和培訓。

六、獎項設置

大賽設“學生優勝獎”若干，“二級學院優秀組織獎”3名。

（一）學生優勝獎

學校按照參賽學生的成績進行排序，取參賽人數的前1%為學生優勝獎。

（二）優秀組織獎

1．優秀組織獎的申報截止日期為20xx年9月30日。

2．申報優秀組織獎的二級學院應將本學院活動開展情況總結以書面形式上報競賽組委會辦公室。申報材料包括：組織就業創業政策專題學習或講座，組織開展就業創業工作人員培訓；利用校內多種宣傳渠道和場所進行宣傳等情況。

3．組委會根據各二級學院組織推動情況，結合參賽學生比例、成績等因素進行評選。

4．本次競賽活動組織、獲獎結果將作為學生工作、就業工作、團工作考核、評比依據。

學工處、團委、素質教育中心

二○一*年四月二十九日

? 知識競賽的通知 ?

一、應用方案概述

通過網絡、手機、微信大轉盤搖獎、無線搶答等新媒體競賽形式，向公眾廣泛普及各類禁毒知識。

二、活動時間

每月1日開始，宣傳當地禁毒知識，競賽周期半個月或一個月

三、競賽形式

1.競賽方案一：網絡知識競賽

1)競賽說明

建設網上和手機微信兩個版本的競賽系統，市民登錄“XX禁毒網站”（主辦方的網站）、“全民競賽網”網站即可學習禁毒知識，并且通過“練習系統”反復答題，正式競賽采取限時答題，每題30秒，答完后顯示成績單，并刷新個人成績排行榜和單位排行榜后，網上和手機微信答題的數據同步匯總，分享給朋友答題可提高排名。

2)平臺參考截圖

網上答題：（我們以合肥市禁毒知識競賽為例）

①競賽首頁

②登記信息

③限時答題

④成績實時排行

微信競賽

可與主辦方微信平臺對接，題前先提示關注主辦方的微信。

微信競賽首頁

個人成績競賽排名

組織單位排名

成績查詢

3)平臺特點

①省時省力：方案策劃、編制試題、競賽平臺、技術保障、匯總參賽名單等由全民競賽網負責；省去主辦單位大量的工作時間。

②規模大、效果好：數以萬計市民快速參與，不干擾不擁堵；集趣味性、競爭性、娛樂性一體。

③參與便捷：手機和網絡均可參與，隨時隨地，高效便捷；

④極速傳播：微信分享有獎勵，擴大宣傳效果。

⑤節省經費：成熟競賽平臺可節省建設費用，省出來的費用可以多發些獎品，或者用于其他宣傳活動，惠及廣大市民。

⑥考核方便：能夠實時查看到各下級單位組織參與的人數，便于考核。

⑦符合潮流：“互聯網+禁知識宣傳”是當前禁毒工作的趨勢，采取網絡和微信新媒體競賽的形式，禁毒知識宣傳將會事半功倍。

⑧競賽大數據分析：從各個緯度來深入挖掘和分析有價值的大數據信息，為主辦單位提供總結報告材料、決策依據、研究分析等用途。

2.微信方案二：微信搖獎競賽

1)競賽說明

通過微信答題的方式，讓公眾參與法律知識互動，活動設置獎品，通過有獎排名和普法達人指數的“榮耀感”來驅使用戶分享轉發，實現擴大普法宣傳面。同時，提高“法治上海”（主辦方）微信的關注用戶數量。

2)平臺參考截圖

競賽首頁

答題頁面

顯示分數頁面，抽獎和查看排名（可設置抽獎查看前先關注微信帳號）

了解活動獎項和評獎排名規則。

3)平臺特點

①答題便捷：市民只需要微信回答10道題，立即可顯示達人指數。

②傳播迅速：答題后，分享到朋友圈，可以提高全市排名。快速提高微信粉絲量。

③互動性好：通過大轉盤抽獎的形式，立即抽獎，抽中獎可登記信息。

3.競賽方案三：現場無線搶答競賽

1)競賽說明

由各下屬單位組織市民參與市級現場競賽，采用手持電子搶答器觀看大屏幕的形式，比賽結束立即顯示排行榜，現場發放獎品。

2)活動現場效果

3)平臺特點

①現場感好：市民在多功能會議室，現場手持無線搶答器，限時答題。

②即時學習：每答一題，系統會公開標準答案和知識解析。

③并發處理強：最多500人同時現場搶答，系統能同步處理，不出錯。

④公開成績名單：答題結束后 ，立即公開成績排行榜名單，相同成績按答題用時排序，精確到毫秒。現場可以頒發獎品和證書，領導發言、優勝者發表感言。

四、相關成功案例

20xx年05月01日 - 20xx年12月29日，由合肥禁毒辦主辦的“合肥市禁毒知識競賽”，參賽人數達到7657人。（點擊查看競賽原鏈接）

五、競賽平臺介紹

全民競賽網是以提供網上、微信、現場搶答等競賽為主的知識競賽服務平臺，平臺提供大量的競賽方案、題庫、圖片模板等資源，各級黨政機關、事業單位、企業、學校等均可通過它自助創辦網絡競賽活動。全民競賽網提供免費、收費和VIP三種服務模式。五年來，服務了千家客戶，遍及全國20余個省市，常見客戶有黨委宣傳部、科協、司法局、教育局、民防辦、礦產企業、中小學等30余個，累計注冊參賽的用戶超過200萬。

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1、如果雙方在沖突中作出讓步，這種調適方式叫（A）A和解

B妥協

C容忍

D調解

2、下列哪種心理屬于健康心理(D)

A．抑郁情緒 B．不愿與人交往 C． 經常感覺自己無能 D．遇到困難時，能積極克服困難

3、有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，這是指(A)

A．人的心理活動的周期節律性 B．環境適應力

C．心理自控能力

D．社交能力

4、虛構屬于(D)

A．記憶障礙 B．注意障礙 C．智能障礙 D．思維障礙

5、健康的概念是指哪種狀態？（D）

A．身體健康 B．生理無殘疾 C．心理健康 D．身心健康

6、下列哪些疾病不屬于神經癥(C)A疑病癥 B．強迫癥 C．孤獨癥 D．焦慮癥

7、由于缺乏準備，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現的情緒體驗是（D）

A．快樂 B．悲哀 C．憤怒 D．恐懼

8、不屬于個性心理特征的是（D）A能力 B氣質 C性格 D智商

9、人在危險緊急意外事件出現時表現出高度緊張的情緒化稱為(.D)A.激情 B.心境 C.激越 D.應激

10、“愛屋及烏”是哪一種人際偏見。（B）

A、刻板印象 B、光環效應 C、第一印象 D、自我投射

11、以下不利于睡眠的是(D)

A 睡房較暗

B.定時運動

C.每晚定時上床睡覺

D.臨睡前運動

12、判斷一種行為是屬于正常還是變態,首先必須考慮以下哪個要素(D)

A家庭 B職業 C信仰 D文化

13、大學生心理健康日是(A)A.5.25

B.5.26

C.4.25

D.6.26

14、大學生心理健康日5.25的諧音是(A)

A.我愛我B.我是我 C.我要我

15、本屆心理健康月的主題是？（）A.尋找我，擁抱我B.走進心世界，傳遞正能量 C.中國夢·校園情·快樂心 D.和諧心靈，健康成才.16、心理健康月的發起時間是（C）A 1995

B1998

C2000

D2005 17、5.25心理健康月是由哪所學校發起的？（A）

A 北京師范大學

B 華東師范大學

C 四川師范大學

D 東北師范大學 18、525心理健康月的核心內容是（C）A用心交往，構建和諧

B創造一個良好的人際空間 C關愛自我，了解自我，接納自己 D.放飛理想、規劃人生

19、下列哪一項不是音樂健心的好處（B）

A放松心情 B提高智商 C消除疲勞D緩解心中壓抑

20、下列哪一項是心理情景劇的特征（）

A貼近性 B悲劇性C地域性 D外場性

21、下列哪一項不是心理情景劇的主要技術（）

A音樂技術B角色扮演技術C抽象化技術D鏡子技術

22、學校心理輔導的直接目標是提高全體學生的心理素質，最終目標是促進學生（C）。

A、心理抗病能力 B、身心健康發展 C、人格健全發展 D、社會適應能力

23、學校心理輔導以（B）為機制。

A他助—自助—互助 B、他助—互助—自助 C互助—他助—自助 D、自助—他助—互助

24、下列有關心理輔導的描述，哪一個判斷是錯誤的？（A）

A它是一種帶有批示性的說服 B它以學生的成長、發展為中心

C它不是一種替代，而是一種協助與服務 D它以他助—互助—自助為機制

25、學校心理輔導是以什么為主的多學科綜合的教育方法與技術。（D）

A、行為科學 B、教育學 C、社會學 D、咨詢心理學

26、下列哪一項不是自閉癥的臨床表現?（）

A重復刻板行為 B語言交流障礙 C與父母之間有安全依戀關系D感覺異常

27、當你在電影畫報上看到某演員的形象時，覺得很熟悉，而且能夠確知他曾飾演過某個角色，這種現象屬于（C）

A 識記 B 保持 C 再認 D 回憶

28、先入為主是強調什么的作用（C）。

A.第一印象 B.自利偏差 C.主觀性 D.近因效應

29、成語“杯弓蛇影”是心理學中的什么現象(D)。

A.功能固著 B.幻覺 C.思維定勢 D.錯覺

30、當你進入一個黑暗的房間時，開始感覺眼前一片漆黑，但過一段時間后，你便可以看見周圍的一切，這叫什么心理現象（B）。

A、明適應 B、暗適應 C、色弱 D、視覺后像

31、近年來，成為大學校園一大殺手的是（D）。

A.焦慮癥 B.疑病癥 C.恐怖癥 D.抑郁癥

32、當代大學生一般處于（A）。

A.青年初期 B.青年中期 C.少年期 D.青年晚期

33、《皇帝內經》告訴我們：怒傷肝，憂傷脾, 那么喜傷（B）

A 腎 B 心 C 脾 D 膽

34、人際交往的前提是（A）。

A.動機 B.認知 C.情感 D.態度

35、人際交往的第一原則是（B）。

A.平等原則 B.尊重原則 C.誠信原則 D.互利原則

36、在人際距離中，親密區的范圍是（A）。

A.0.5米以內 B.0.5—1.2米 C.1.2--3.7米 D.3.7米以內

37、言語交往，首先應學會（）。

A.表達 B.溝通 C.傾聽 D.尊重

38、大學生這一年齡段屬于（A）

A心理過渡期 B心理發展期 C心理轉換期 D心理緊張期

39、有些人，在很緊張的時候，總會把手指放到嘴里，或者啃指甲，這種反應被稱為（B）。A、逃避 B、退化 C、固著 D、幻想

40、下列那些情緒會使皮膚的溫度上升（B）。

A、悲傷 B、害羞 C、恐懼 D、情緒不會使皮膚溫度上升

41、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”這表明了一個人意志品質的（D）。

A.自覺性 B.果斷性 C.自制性 D.堅持性

42、最常見的幻覺是(A.)

A.幻聽

B.幻味

C.幻視

D.幻嗅

43、短時記憶的保存時間一般在（B）以內。

A．30分鐘 B．1分鐘 C．2秒鐘 D．30秒鐘

44、《紅樓夢》中林黛玉屬于（D）

A多血質 B膽汁質 C黏液質 D抑郁質

45、俗話中的“江山易改，秉性難移”，是指人格的什么性？（B）。

A獨特性 B穩定性 C統合性 D功能性

46、“以小人之心，度君子之腹”是以下哪種挫折防衛機制的表現？（B）

A.轉移 B.投射 C.反向 D.合理化

47、艾賓浩斯遺忘曲線表明，遺忘進程是（A）

A．先快后慢 B．先慢后快 C．等速的 D．勻加速的

48、所謂的“將心比心”在心理學上被稱為(A)A 移情

B投情

C 注意

D需要

49、負責語言,閱讀,書寫,數學運算的大腦區域是(A)

A左半球

B 右半球

C 下丘腦

D腦垂體

50、從創傷刺激中恢復到往常水平的能力稱為(C)

A.心理活動的耐受力

B.心理活動的穩定性

C.心理康復能力 D.環境適應脂力

51、下列哪些疾病不屬于神經癥(C)

A.疑病癥 B.強迫癥 C.孤獨癥 D.焦慮癥

52、學校的領導方式會影響一個班課堂學習管理的效果,最好的領導方式是(D)

A.控制式的 B.自由式的 C.專制式的 D.民主式的

53、心理治療的方法不包括(D)

A.精神動力學治療

B.行為治療

C.認知治療

D.免疫治療

54、下列特征不屬于神經衰弱者的表現(D)

A 容易疲勞 B 自我壓迫 C 睡眠障礙 D 缺乏生活興趣

55、“觸景生情”是(B)A.有意回憶 B.無意回憶 C.間接回憶 D.機械回憶

56、按照心理學的觀點,大部分心理問題來源于(D)

A.家庭內部

B.社會環境

C.人際關系的處理

D.自身的內部沖突

57、在心理咨詢的各種形式中,最主要而且最有效的方法是(B）

A.電話咨詢

B.面對面

C.專題咨詢

D.互聯網咨詢

58、當天實記的外語材料，最好在多久之內進行第一次復習,保持效果較好.（A）

A 24小時內 B 第二天 C 第三天 D 第二周59、團體咨詢最適宜的對象是(B)

A.學習困難者

B.人際適應不良者

C.情緒困擾者

D.人格障礙者

60、當你身邊大多數人選擇某種東西時,你常不自覺的做出相同的行為,這一心理現象稱作(C)

A 刻板印象

B 社會吸引

C 從眾

D 服從

61、咨詢者對來訪者的無條件關注又稱為(B)

A :真誠 B :接納 C :尊重 D :同感

63、追求完美,自尊心脆弱,控制欲望強,自視甚高,將不完美等同于不可愛,不值得愛的是(C)

A.自卑者 B.自負的人 C.完美主義者 D.偏執者

64、什么是決定個體行為的基本特征,是人格的有效組成元素（C）

A.性格 B.氣質 C.特質 D.智力

65、對心理發展起主導作用的是(B)

A.學校教育 B.遺傳 C.社會 D.實踐活動

備用題：

1、“憂者見之而憂,喜者見之而喜”是(A)的表現.A 心境 B 激情 C 應激 D 美感

2、患截癱的人容易得到別人的幫助，這是求助者的（D)對利他行為的影響

A.責任心

B.吸引力

C.類似性

D.依賴性

3、觀察者根據自己的經驗做出被觀察對象心理正常還是異常的判斷，這是以哪種判斷觀察對象為心理異常(C)

A．醫學標準

B．統計學標準

C．內省經驗標準

D．社會適應標準

4、當患者對周圍環境的變化不感興趣，喪失情感反應，我們稱此人有(A)

A．情緒低落

B．情感淡漠

C．心境淡漠

D．情感脆弱

5、在生活中,有些人不斷的給自己提出新的目標,并努力實現它,進而不斷的提高其自身水平.這種自我發展的表現成為(D)

A 自我意識

B 自我監督

C 自我控制

D 自我教育

6、有關智力結構的探討,心理學家最早是從下述哪個角度進行的(A)

A 因素分析

B 性格特點

C 學習動機

D 氣質特點

7、交往雙方能否成為知己,關鍵在于各自能否(D).A 改善交往情境

B向對方施以恩惠

C 增加交往頻率 D 向對方作自我表露

8、下列哪種情況不適合做心理咨詢(A)

A 強迫癥

B 夢游癥

C恐懼癥

D 學習適應問題

9、心理治療的方法不包括(D)

A 精神動力學治療

B行為治療

C 認知治療

D 免疫治療

10、當人的愿望受到挫折后，通過想象自己達到了目的或獲得了成就的方式屬于心理防御機制的哪一種表現？

（C）

A 補償

B 分離

C 幻想

D 升華

11、你認為“大一綜合征”（即大一學生產生的空虛，焦慮，失眠等癥狀）下列不是產生誘因的是（D）

A.理想與現實的落差

B.對新環境的適應力弱

C.優勢地位的喪失

D.生活過度揮霍而產生罪惡感

12、“走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責、自我評價過低”主要描述是(D)

A.抑郁癥

B.自負

C.躁狂癥

D.強迫癥

13、一個人總是反復檢查是否鎖了門或不停的洗手，這屬于下面哪一種心理障礙（D）

A 恐怖癥

B 一般性焦慮障礙

C 抑郁癥

D 強迫癥

14、長時記憶是指存儲時間為多少以上的記憶（B）

A幾秒鐘

B一分鐘

C數分鐘

D數小時

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15、弗洛依德的人格結構不包括(C)

A.超我 B.本我 C.鏡我 D.自我

16、．當某一固定的觀念在腦子里反復出現時，這些觀念是患者不愿想的而且伴有被迫感覺和痛苦感覺，我們稱之為(B)

A.強制思維 B．強迫觀念

C．妄想 D．虛構

17、吃不著的葡萄是酸的,得不到的東西是不好的,這種心理防衛方法,稱為(B)

A.否認作用 B.合理化作用 C.投射作用 D.幻想作用

18、什么是心理活動順利進行的重要條件，它對心理活動具有選擇、維持、調節功能.。（A）

A.注意 B.記憶 C.表象 D.想象

19、動機和興趣產生的基礎是(C)

A.感知 B.實踐 C.需要 D.教育

20、人類思維能力的最高體現是(C)

A.形象思維 B.抽象思維 C.創造思維

21、情感是在人的什么中產生的？（A）.A.認識過程 B.意志過程 C.個性傾向性 D.個性

22、勤奮、懶惰、謙虛、驕傲，這些反映的是以下哪一種特征(C)..A.能力 B.氣質 C.性格 D.情感

23、為順利完成某種活動所需要的各種能力的結合叫(A)

A.才能 B.一般能力 C.天才 D.特殊能力

24、按照心理學的觀點,大部分心理問題來源于(D)

A.家庭內部 B.社會環境 C.人際關系的處理 D.自身的內部沖突

25、認為有人在議論他,街上的人及汽車上的人都用異樣的眼光看他,這可能是（B)

A.超價觀念 B.關系妄想 C.幻覺 D.錯覺

26、本來是別人做過的事,回憶成自己做過的事,這屬于(A)

A.錯構 B.虛構 C.錯覺 D.記憶減退

27、一種較微弱而持續的情感狀態叫(D)

A.情緒 B.激情 C.應激 D.心境

28、心理健康的最終目標是(C)

A.自我實現

B.和諧人際關系

C.保持人格完整

D.保持協調情緒

29、當某一固定的觀念在腦子里反復出現時，這些觀念是患者不愿想的而且伴有被迫感覺和痛苦感覺，我們稱之為(B)

A.強制思維

B．強迫觀念

C．妄想

D．虛構

30、注意易轉移最常見于哪種病人(D)

A.抑郁癥 B.精神分裂癥 C.強迫癥 D.躁狂癥

31、思維在認識過程中處于（C)

A 一般地位 B 被支配地位 C 核心地位 D 高級地位

32、下列中哪一個是特殊能力（C）

A 記憶力 B注意力 C 節奏感 D思維力

33、記憶的中心環節是(B)

A識記 B保持 C再認 D回憶決賽:

34、挫折是需要得不到滿足的一種情緒狀態，因而挫折也可以說是一種（A）。

A、主觀感受 B、客觀感受 C、心理防御機制 D、生理狀態

35、慣用右手的人，左半球的()能力占優勢。

A情緒識別 B言語 C音樂 D美術

36、人的氣質可以分為四種基本類型，即粘液質、抑郁質、多血質以及（D)

A.獨立質

B.嚴謹型

C.興奮型

D.膽汁質

? 知識競賽的通知 ?

各參建單位：

根據XXX 號文通知精神，XXX項目被市交通運輸局、市總工會選中參加20xx年連云港市“建功新時代、奮進新征程”交通重點工程勞動競賽，為進一步提升本項目工程建設水平，充分調動各參建單位及員工爭創優質工程的積極性和創造性，在競賽中取得優異成績，項目部特就有關事項通知如下。

一、目標任務

以勞動競賽為契機，規范本項目工程管理，狠抓工程施工質量，強化工程施工現場安全管理，根據合同工期和總體工程建設要求實現工程進度，爭創高效工程，確保全面完成年度建設目標任務。

二、競賽內容

根據文件要求，勞動競賽以工程建設質量、安全、環保、管理、創新、進度、文明等“七比七賽”為主要內容，一比工程質量，爭創優質工程；二比安全生產，爭創安全工程；三比工程環境，爭創生態工程；四比工程管理，爭創規范工程；五比技術創新，爭創科技工程；六比工程進度，爭創高效工程；七比工程文明，爭創和諧工程。

三、競賽要求

各參建單位嚴格按照任務分工扎實推進，且必須相互配合，同心協力，認真抓好競賽工作每一個環節，緊緊圍繞競賽總體要求和本單位工作實際，將競賽活動與本項目工程建設深度融合，做好勞動競賽宣傳，重視培育先進典型，并充分發揮先進典型的示范引領作用。

四、組織機構

為扎實有效開展好本次勞動競賽，確保競賽目標如期實現，經項目部研究決定，特成立勞動競賽領導小組，負責對本次勞動競賽的組織領導及方案審定工作，小組下設辦公室，負責本次競賽活動的現場施工、材料整理上報等具體組織實施工作。

勞動競賽領導小組：

組長：XX

副組長：XX XX

成員：XXXXXXXXX

勞動競賽辦公室，XX兼任辦公室主任，XX XXX為辦公室成員。

五、時間安排

1、組織實施（7月一10月）。由項目部每周不定期召集會議，溝通協調解決問題與難點，檢查勞動競賽推進情況，各參建單位要根據本通知要求，按照項目部勞動競賽實施細則的'分工，認真組織各自單位員工積極參與，開展形式多樣、內容豐富的崗位技能創新，安全知識學習，建立健全相關內業資料等，確保如期完成勞動競賽相關準備工作。

2、迎接評比（11月）。匯總本項目工程建設的相關臺賬和競賽總結材料，由項目部提交市交通局、市總工會，并迎接考核評比。

六、任務分工

根據文件競賽內容并結合實際，現將勞動競賽內容分工如下，具體細則請見附件《交通重點工程勞動競賽評比規則》。

任務分工：XXX負責工程質量、安全生產、工程環境、技術創新、節約環保等5項競賽內容；XXX負責工程進度競賽內容；XXX負責工程管理競賽內容；XXX負責工程文明競賽內容。

七、評比表彰

根據文件精神，本次勞動競賽設先進集體、先進個人、先進班組、優秀組織單位和優秀組織個人等稱號，對競賽活動中表現突出的部門和個人擇優推薦申報市級五一勞動獎狀、五一勞動獎章和工人先鋒號榮譽。

特此通知。

附件：關于組織開展20xx 年XXXX重點工程勞動競賽的通知

? 知識競賽的通知 ?

1.夢想成就未來。拼搏鑄就發展。

2.安全生產常抓不懈，抓而不緊，等于不抓。

3.多看一眼，安全保險。

4.點滴做起，慎行防危。油你油我，油萬家。

5.心系安全，出入平安。

6.你重視，我參與，安全生產一起抓;齊努力，共謀劃，生產安全靠大家。

7.安全第一預防為主

8.人人講安全安全為人人

9.人人講安全，事事為安全;時時想安全，處處要安全

10.安全人人抓，幸福千萬家

11.安全——我們永恒的旋律

12.企業負責，行業管理，國家監察，群眾監督

13.傳播安全文化宣傳安全知識

14.防微杜漸警鐘長鳴

15.質量是企業的生命安全是職工的生命

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知識競賽

上周五的班隊活動課，我們197班開展了激烈的知識競賽。

瞧！主持人葉麗婭、柳依揚閃亮登場！臺下一片掌聲，羞得葉麗婭的臉像紅蘋果，一句話也說不上來。柳依揚卻鎮定自若，淡定地說道：我宣布這次班隊活動現在開始！葉麗婭這才反應過來，忙說：第一個環節：知識比拼。我們請五位女生，五位男生組成二個小隊，進行pk，ok？全班大聲喊道：ok！那聲音震耳欲聾。

真好！我被喊中了！樂得我心里直冒泡。我們女生隊組長是張艷陽。比賽開始了，我的心緊張得都收縮成一團了。嘿嘿，我們的組長一個頂五地回答著問題，我們四個組員英雄無用武之地。看著我們組的組長自信地回答著每個問題，我心里樂開了花。誰說女子不如男呀，最后，女生隊獲得了勝利！

哇喔！到了抽獎環節了，緊張的我顫抖地從小箱中抓出一個紙團拆開，只見上面寫著：獎貼花兩個。美得我一蹦三尺高。可張艷陽比我更幸運，竟然抽中了獎一支筆！真是羨慕呀！

這次班隊活動圓滿結束了，我收獲頗多。它讓我們在學習中得到快樂，在快樂中得到知識！

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