大學生返鄉優秀事跡材料(匯編十八篇)

發表時間：2019-12-26

大學生返鄉優秀事跡材料(匯編十八篇)。

? 大學生返鄉優秀事跡材料

我的名字叫敖偉，性別：男，來自江西省新余市。現在江西藍天學院讀大學，在工作方面積極主動的參與各項活動。積極的加入了學生，和幾個協會，還有在班級上的事都積極主動參與班級的各項活動。我出生在一個農村家庭。

我們無法計算人生的路途有多遠，但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺，每一個人，每一件事，每一道風景。我是一個忙碌的人，而用自己的話說，自己是一個充實的人。我從初中到高中連續六年擔任班長，每次的活動都積極的組織和參與。對待同學就像是對待自己的兄弟姐妹樣，受到同學們的好評。在初二的時候我一個學期拿了五張獎狀，其中考試跟期末考試的班上前五名的獎狀。優秀班干部獎狀，跟優秀少年獎狀，還有就是優秀團員的獎狀。可以說在我們學校沒有幾個人一個學期能拿五張獎狀的。初三的化學競賽在全市得了三等獎。在初三的時候我以優秀的成績考取了我們市的重點高中，還是重點班。在高中階段我跟同學和老師都相處的非常的好

學習方面：

學習態度嚴肅認真，學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦、銳意進取，對大學課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結學習經驗，不斷改進學習方法、理論聯系實際，通過不懈努力，取得了優異的成績。俗話說：工欲善其事，必先利其器。我一直都很清楚作為一名大學生，唯一的出路就是好好學習，掌握過硬的技術，才會在社會上有立足之地。進入大學后，我樹立了明確的學習目標和堅定的學習信念，以及端正的學習態度，競選了學生會的一職，這給了我一份責任感和一股學習的動力，激勵我苦學知識，決不放松自己。在理論課上，老師們教授的知識量很大，要想完全吸收很困難，于是我在課下就去圖書館給自己充電，豐富自己的專業知識，這樣日復一日她就培養了自覺學習的好習慣，而且我通過不斷的嘗試也找到了適合自己的學習方法，古語道：授人以魚，不如授人以漁而我要的就是漁，即課前預習、課上學習、課后聯系，堅持這套學習方法新舊知識就能夠緊密的聯系起來，形成牢固的知識網。我以后的知識積累奠定了堅實的基礎。獨學而無友，所以我每次遇到學習上的困難都會及時地向老師請教，也愿意在學習上幫助更多的同學解決困難，共同進步，所以和老師們積累了深厚的師生情誼，和同學們建立了良好的同學關系。

在工作上我積極配合老師、同學，認真負責完成各項工作。默默無聞的工作作風，積極的工作心態和很強的責任感，讓我贏得了同學老師的好評。

思想方面：

我參加了第20期的入黨積極分子的培訓。思想上有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，并有強烈的向團組織靠攏的意愿。在入學的第一個學期她就向黨組織提交了入黨申請書，牢記為人民服務的宗旨準備接受組織的考驗。我認真的學習黨的知識，了解黨的發展壯大的歷程，學習馬列主義、XXX思想、鄧小平理論和三個代表重要思想認真學習了胡錦濤提出的八榮八恥的重要思想。生活方面：

生活簡樸，不追求時尚，交友朋友，在學生中贏得了良好的口碑，以實際行動感染身邊的人。我是一個辦事穩重踏實的男孩，所以在入學初的機械工程系系學生會競選中，我順利的成為學生會組織部的一名成員，這也促使我注重提高了自己的水平。只有自己做的好才會帶動大家一起努力。在學生會的工作，鍛煉了我的組織能力和創新能力，讓我得到了全方面的發展。

總之，我洋溢著青春朝氣，開朗自信，樂于助人，成績優異，工作出色，政治素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生，不愧為一名優秀的新時期的好青年。我非常贊同一句話：沒有最好，只有更好!我會不斷的挑戰自我，超越自我，如果留在原地，那就是退步，我相信自己會如以前一樣，一步一個腳印，扎扎實實的朝著更高的目標奮斗。

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這是個平凡的故事，這是個平凡的女孩。激動人心的高考終于落幕。查分，填志愿，等錄取通知書……終于，她在一天一夜的火車奔波中，站在這個距離家1200多公里的城市，站在了這所學校面前，那時的雀躍，或許，再也找不到了吧!

時常有人問：當初為什么要去這么遠?她的回答是：給自己的鍛煉啊!再不瘋狂我們就老了。也會有人問：為什么選擇懷化學院?她淡然一笑：這是我的選擇。既來之，則安之。更會有人問：你一個女生跑那么遠的地方，就不怕想家?她的眼中充滿了對未來的希冀：巾幗不讓須眉。或許，我可以成為那個優秀的女孩。

這個女孩就是我。我叫范素靜，來自浙江省溫州市，現就讀于中國語言文學系__級漢語言文學三班。現擔任中文系學生分會文體生活部的副部長，也是班上的學習委員。從當初的青澀懵懂，到現在竟也學會了一點成熟，一點擔當。在我看來，人生就是用來拼搏的，雖然大學只是一方小小的天地，但在我的信念中，它是教會我們如何學習飛翔的地方。摔過，痛過，才會真正地在眼淚中體會到幸福的滋味。

在這將近兩年的大學生活中，我積極參加各類活動，也因此獲得了湖南省首屆青年藝術節文學類金獎、湖南省首屆青年藝術節文學大賽優秀獎、__—__學年國家勵志獎學金、懷化學院__—__學年甲等獎學金、懷化學院文體生活部優秀部長稱號、__“外研社杯”全國英語寫作大賽初賽二等獎、懷化學院校園文化藝術節“紅色舞臺劇”最佳劇本原創獎、洪戰輝素質拓展訓練營教練員、__——__學年紅燭獎學金、中文系__年新生軍訓被評為“優秀內務督導員”、中文系“迎新杯”辯論賽最佳辯手、中文系第三屆權益知識手抄報三等獎、新生入學學生手冊考試三等獎、懷化學院第二屆健排舞大賽優秀領舞員等獎項。另外，我還在這學期順利通過了國家英語四級，湖南省一級計算機考試。

大學，這是段激情四射的時光。一切都顯得那么新鮮，有趣。剛開始只是作為一名委員，作為一名學生干部，我時常糾結于學習與工作的矛盾當中。高中三年已在我生活歷程中搶先印下了一個難以磨滅的印記，在大學，我的第一想法是任何工作都阻擋不了我的學習。就像老師說過：學生干部，第一為學生，第二才為干部。所以，我努力平衡工作與學習的關系。在學習方面，我做到每節課都認真聽講，認真抄寫筆記，不逃課缺課，每堂課爭取坐第一排，只為更加聽清老師的講授。或許說，上天總會欣賞努力的人。在__——__學年第一學期我的期末成績排名全班第一，第二學期期末成績排名全班第二;現在我已變為了學姐，也“進化”成了老大，不過這也凸顯著我的責任更重了，我的側重點似乎也在逐漸改變過程中。

在生活方面，我與室友相處和諧，生活積極樂觀。我們的寢室每到夜晚，無不充斥著歡樂的笑聲。這便是我生活的環境，輕松而又愉悅。

在工作方面，在__——__一整個學年中，我部門組織舉行了“迎新杯”排球賽、“五人制”足球賽、班級籃球賽，雙迎晚會、歡送晚會等活動，配合院里組織了“迎新杯”籃球賽，“足協杯”足球賽，第二屆健排舞大賽，第十屆校運會。在活動的舉行過程中，交織著我們的汗水和淚水，歡笑和吶喊。文體生活部的活動一般都在室外，這也便加大了同學的積極性，對于我們卻更加鍛煉我們的溝通和交流能力，剛開始，我們常常抱怨同學們的不配合，抱怨一切。可是，漸漸地，我們懂了，領導者和組織者并不是下發命令的，他們要會統籌一切，安排好各個方面的事情。最終在全系師生的共同努力下，我們系獲得了迎新生廣播操三等獎、“迎新杯”女籃第三名、男籃道德風尚獎、“足協杯”男足第三名，第二屆廣場舞二等獎，最佳參與獎，院迎新晚會一等獎，第十屆運動會團體第六名，女子團體第四名，男子團體第八名，道德風尚獎等好成績。這是我們系部的榮耀，也是我們學生干部的驕傲，是我們的汗水，淚水交織的一支交響曲。

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無論是在光澤縣鸞鳳鄉油溪村的武夷綠園蔬菜合作社的蔬菜基地的田頭，抑或在光澤城區的合作社蔬菜平價銷售門店，你總是能看到一個嬌小的、能干的身影，她要么指揮著工程人員安裝蔬菜大棚，要么引導著銷售人員熱情服務早市的顧客，她就是27歲的葉芬。2011年從蘇州大學材料學院紡織工程專業畢業后，她在蘇州市一家公司上班，月薪過萬元。兩年后，她毅然決然放棄高薪的工作，說服了家人，回到自己的家鄉，開始打造這一片屬于她自己的綠色蔬菜基地，孵化自己的夢想。她說，她要為家鄉光澤構建中國生態食品名城添磚加瓦，貢獻一份自己的力量。

一、理想火花點燃創業希望之路

2007年從山區小城的仙華洲考上大學的葉芬，經過四年的大學洗禮和兩年工作的磨練，對工作和生活有了嶄新的認識。在“大眾創業，萬眾創新”的時代背景下，她想到自己的家鄉位于城鄉結合部有大片閑置的待流轉土地，非常適合發展農業生產。多次深入田間地頭實地考察和調查研究，自然條件利于種植蔬菜且銷售有廣闊市場前景，是農民增收和農村經濟增長的新優勢產業，她想這或許就是她揚帆起航之時。就這樣，一個美麗的基地藍圖在她腦海中漸漸的形成，她在短短的兩年時間內將原來由她叔叔原始經營的六十畝蔬菜基地，擴展為現在的蔬菜基地面積300畝，建成大棚100余畝，其中智能溫控大棚40畝，保溫大棚60多畝；水肥一體化灌溉設施、80kv供電線路等基礎設施的現代化蔬菜種植基地，并在此基礎上成立了光澤縣武夷綠園蔬菜專業合作社，注冊了“綠夷”商標。合作社創社以來共帶動農戶712戶，種植無公害時令蔬菜品種50多種，年產蔬菜產品1500多噸，約占光澤縣蔬菜總需求量的10%，現已成為我縣最大的蔬菜基地之一；合作社2015年12月被選為全省供銷社系統農民專業合作社示范社，2016年3月被列入福建省副食品調控基地。

二、觀前景思對策典型示范共發展

葉芬一邊抓好合作社的蔬菜生產、經營，一邊細心注重政府政策導向。XXX在考察扶貧開發工作時指出“全面建設小康社會，最艱巨最繁重的任務在農村，特別是在貧困地區。沒有農村的小康，特別是沒有貧困地區的小康，就沒有全面建成小康社會”，這讓葉芬深受啟發。在“精準扶貧”的政策引導下，不斷規范引領，逐級創建示范社，同時她還充分發揮示范帶動作用，培育了一批懂經營、善管理的農業產業帶頭人，切實推動了當地農業產業的發展。目前，加入武夷綠園蔬菜專業合作社的社員和務工人員均來自當地及周邊的村民，為社員增加經濟收入的同時，解決了村剩余勞動力的就業問題。在打造“精準扶貧”升級版時，葉芬通過優先流轉建檔立卡貧困戶閑置土地、優先雇用貧困戶為其解決就業問題、優先考慮貧困戶通過土地等生產資料加入合作社成為社員等一些列舉措來幫助貧困戶脫貧，她說預計在2016年底能夠幫扶周邊13戶建檔立卡貧困戶脫貧。她說，在農村曾有許多人因為收入過低或失業不得不選擇外出打工，留守兒童成為一種普遍現象，蔬菜基地解決的部分勞動力在一定程度使這種現象呈現好轉局面。如今，合作社已成為當地引領農民參與市場競爭、帶領農民調整種植結構、幫助農民增收致富的重要“紐帶”，這正是葉芬兩年來倍感欣慰的事情。

三、執著追夢，科技助力，誠信做實業

學紡織工程的葉芬對種菜一竅不通，不論是基礎設施建設方面的問題還是種植方面的問題，都需要她重新去學習，但她并不氣餒，千方百計學習相關知識。兩年來葉芬除了向有經驗的菜農虛心討教外、自學各類科普書籍外，還通過聘請省級農科專家、縣級農業科技人員為社員開展技術指導與培訓。通過制定發展規劃、融入現代化企業經營管理技術，不斷提升專業合作社產品的質量和科技含量，有效地增加了農民經濟收入。隨著科學技術的引進和普及，專業合作社也催生了一批懂知識、會技術，頭腦靈活、思路開闊的新型社員，實現了人力資源和生產要素的合理配置；葉芬在經營上注重人才培養，重點圍繞合作社帶頭人、經營管理人員、種養能手素質提升，培養了一批合作社領軍人才。她要求合作社全體社員矢志不渝的按照無公害標準進行生產種植，遵循生態效益、經濟效益和社會效益三者統一的價值觀，誠信為人做事。

四、創品牌強營銷科學規劃求長遠

50多種“綠夷”無公害時令蔬菜在城區中洲菜市場、陽光花園等6家平價直銷店內銷售，讓葉芬的事業越來越寬廣。在這些直銷門店，葉芬要求銷售人員把有限的服務做的無限好，衛生、熱情永遠都是擺在第一位，正是這樣的做法，所有的銷售門店每天一開市迎來的總是大量的回頭客。隨著現代物流業的發展，葉芬在蔬菜的經營上已不局限于現在一些蔬菜批發的模式，她正把她蔬菜向著接受預定，配送，從基地到餐桌，提供最生態、綠色的食品方向發展，“合作社+公司+微企業+電商模式”的新型銷售渠道正在嘗試實踐中。

五、學習XXX“永葆奮斗精神，永懷赤子之心”

葉芬返鄉種菜，立志做一名新時代新型農民。在生活中，她樂觀開朗、隨和健談；工作時，嚴謹認真，不急不燥，不怕風吹日曬，田間地頭的活兒干起來也得心應手。她說，年輕時就該孜孜不倦的多讀書，邊讀書邊思考。

她說，仰天大笑出門去，莫后悔，不猶豫，超越自我，永葆奮斗精神，永懷赤子之心。

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優秀大學生主要事跡材料：我是07級臨床五大班的學生xxx。在我進入昆醫的三年來，我在各方面都鍛煉和發展了自己。大一我參加了校學生會的學習部，從中我也獲得了很多意想不到的收獲，比如在工作中應該保持一種什么樣的工作態度和應該用什么樣的方式去解決工作中所發生的問題，同時很真切的享受到了幫助別人的快樂以及結交了許多新朋友等等，給我繁重的學習生活帶來了很多快樂。

在大一、大二時分別通過了國家英語四、六級考試。在大一、大二也分別通過了云南省計算機一級考試和國家計算機三級等級考試。大一獲得校級二等獎學金和省鎮府勵志獎學金，大二獲得校級二等獎學金。在體育方面，我也積極參加學校舉行的運動會以及年級上舉行的各項體育比賽，并獲得較好成績。在大二，我參加了學校的首屆“大學生職業生涯規劃大賽”，并榮獲二等獎。

在大三，獲得優秀團員的稱號并光榮加入中國共產黨。我作為我們班的一個小班長，熱愛和關心班級體，積極配合班委組織活動，關心同學，主動選自.演講稿作文幫助他人。在這期間，我也參加了金色年華歌詠比賽等活動，鍛煉了自己各方面的能力。在假期里，我也積極參加了社會實踐活動，包括做家教，做社會調查活動以及進醫院見習，充分鍛煉了自己的動手能力和交際能力。在以后的日子里，我將會繼續努力，全面提高自己，以取得更大的進步，使自己在德智體美各方面得到更好的發展，不斷完善自我。

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我是xxxx年秋季正式加入中國共青團，在團組織的學習和工作的時間不是很長，但是，在這段時間中，我學到許多以前沒有學到的知識，首先，提高了自己的工作能力。在團組織的領導下，認真的學習團章，提高自己的政治素養和道德修養。也認識到自己作為一名團員應該做些什么。積極的參加到各項活動中去鍛煉自己。同時作為學生干部，加強組織和各團員的聯系，為同學們服務。

一直以來，我積極的參與到組織的工作中去，堅持以一個標準團員的形象嚴格要求自己，嚴格約束自己。共青團作為黨的助手和后備軍，在建設中國特色的社會主義偉大事業中充分發揮著生力軍作用。作為一名光榮的共青團員，尤其是一名團干部，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，堅持正確的政治方向，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發展觀。密切聯系青年，竭誠為青年服務，勤奮工作，認真學習，銳意創新，努力作到最好，處處發揮先鋒模范作用。

自擔任團支部實踐創新工作一年多以來，在思想上，我嚴格以馬克思列寧主義，XXX思想要求自己，約束自己，時刻保持思想上的先進性和純潔性，在進入學校學習的這一年多的時間里，我在各方面都嚴格要求自己：

在生活方面，生活儉樸節約，團結同學。身為寢室長，帶頭做好宿舍的衛生工作，杜絕一切不良的生活作風。能主動關心同學，幫助同學解決問題。及時了解各團員的思想狀況，認真做好團員的思想工作。積極帶領大家參與到各項活動去。

在思想道德方面，我認真學習馬列主義，XXX思想，鄧小平理論及“三個代表”重要思想，還認真學習，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，以服務人民為榮，以背離人民為恥，以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮，以損人利己為恥，以誠實守信為榮，以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。我積極向黨組織靠攏，以作為優秀團員向黨組織推薦。

在工作方面，我積極的組織各項活動，讓同學們參與進來。在上學期，發展新一批青年志愿者，我努力作好宣傳工作，最后，我班的青年志愿者是我院招入最多。這主要得力于同學們的支持。上學期作為宣傳委員，我積極的作好宣傳，讓同學們更好的了解組織的工作，同時讓同學們參與到活動當中去。

在班級工作中，我配合班主任的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，幫助同學們解決生活上學習上的困難，負責班級工作規劃及活動的開展，我帶領班委積極組織各項活動，取得了良好的成果。作為實踐創新委員，我不僅做好了本職工作，還協助團支部書記組織團日活動。我們的團日活動也多次被評為優秀團日活動。

這些只是我作為一個學生干部要做的，但我深知，學習是學生的天職，我從未放松過對自己學習的要求。當然，在工作的時候我也不會忘記其他的事情。我努力的調節好學習和工作之間，以及班里學院里和工作之間的沖突，做到學習、工作、班里和學院里四不誤。盡管在大一剛開學時，我在學習上很不得法，一度很迷茫。但我很快調整自己的心態和方法，在短時間內適應了這種獨立自主的大學學習。我明白在這種“全球一體化”趨勢下英語的重要性，我在認真學習專業課的基礎上從來沒有放松過英語的學習。大一上學期我取得了參加大學英語三級考試的資格，并已通過。雖然大一上學期的成績不夠理想，但我并沒有因此而灰心。我吸取經驗教訓，更加努力的投入到更緊張的學習中去。希望在這一學期能夠取得較好的成績。

雖然班里的工作做得不錯，但我沒有因此而滿足，我清醒地認識到班里的工作無論從鍛煉自己工作能力方面還是人際交往方面都還遠遠不夠。所以我通過在社團和廣播臺里的工作和學習，使自己在組織活動，開展活動還有策劃活動上，都得到了很好的鍛煉，自己的人際關系也得到了擴展。

在大學里一年多的學習和生活，我自己一步步的走來。有多少汗水，多少淚水只有我自己知道。一次次徘徊無助，又一次次鼓起勇氣重新再來，我不斷完善自己，超越自己。在每一次力求完美的過程中，我一次次的歷練自己，完善自己。使自己成為更優秀的人是我一直以來的目標。大學生活屬于我的路還很長，相信我今后的路一定會陽光燦爛!

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大學就是小社會，要想成為優秀大學生，也要善于溝通，提升人際交往和團隊合作能力。那么優秀大學生事跡材料要怎么寫呢？下面小編給大家帶來優秀大學生事跡材料，希望大家能夠喜歡。

優秀大學生事跡材料篇1<\/h2>
我是行政管理系的一名共青團員，自入團以來積極參加團組織的各類活動。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。作為一個學生，我把學習當作自己的第一任務，從來不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。
在思想上：
首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用；其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力；此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，積極要求進步，在自己的積極努力下2005年6月順利獲得“入黨積極分子結業證書”，并于2007年5月順利被轉為預備黨員，我絕對不會辜負對自己的期望，繼續努力爭取今年能被轉為正式黨員。
在學習上：
我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未松懈，認真鉆研專業知識，刻苦學習，曾榮獲系部的一等獎學金和學院的二等獎學金,多次被評為三好學生,優秀團干,優秀學生下部,優秀團員等稱號,樂于幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。
在生活上：
首先，我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要，所以無論在班里，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。其次，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。
在工作上：
大一時為了能夠為院里的團組織貢獻自己的微薄之里，我積極參加院團總支競選，光榮當選為院團委學習部部長，在工作中，我積極配合部里的工作，并提出各種合理可行的意見；大二時由于同學們對我的信任我被光榮當選為班上班長，為了不辜負同學們對我的期望，我勤懇踏實積極做好自己的本職工作，勞動時自己總是沖在最前面，并且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。其次我積極配合班主任、系干完成各項工作任務。既鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。

優秀大學生事跡材料篇2<\/h2>
我叫夭夭，是中文系五班新聞專業的學生，在此，我感謝老師、學長學姐和同學們對我的信任、鼓勵和認可，以及院領導和系領導的關懷。
年，剛進入大學，信心滿懷，斗志激昂。積極參加學校和中文系舉行的各種活動，鍛煉自己的能力，擴大自己的交際面。校園文化藝術節的舉辦，為我們提供了鍛煉自己、展示自己的平臺，讓我們得以迅速的融入到大學生活中。在學校舉辦的大合唱比賽和“舞頌長征”舞蹈大賽中，我們刻苦努力的練習，最終取得了大合唱第三名和舞蹈大賽一等獎的優異成績，在這個過程中，不僅使自己的各方面得到一種磨練，更認識到了集體的力量和自己身上肩負的責任。真正從填鴨式的高中生活過渡到了自由開放的象牙塔。
大學里學生組織比較多，學生社團占據一大部分，憑著對文藝和文字的熱愛，我加入了文藝協會與春晨話劇社、新聞學會。在文藝協會舉辦的晚會中，我們策劃的舞蹈(傣鄉情歌)取得了一等獎的好成績。在春晨的話劇之夜中，我參演的(新武林外傳)，得到了觀眾的陣陣掌聲。我所學的專業是新聞專業，所以在新聞學會中，我的專業知識得以與實踐相結合而更加扎實。在這期間，我加入了長治學院校報記者團，成為校報一名小記者，定時為校報投稿，鍛煉了自己的文筆。并且參與了年畢業生就業洽談會的調查，對記者這一行業有了更為深刻的認識，而堅定了自己努力學好知識，鐵肩擔道義的信念。并于今年得到了校報記者團優秀記者的稱號，為我的記者夢想邁出了一步。
鑒于我積極參加活動，努力學習，__年我成為一名入黨積極分子，參加了黨課培訓并獲得了結業證書。
學校舉行了“舞動青春”交誼舞大賽，作為中文系參賽隊中的一名，經過同學們刻苦努力的訓練，最終取得了交誼舞大賽的第一名。這也是中文系在歷年來的交誼舞大賽中所取得的最好成績。榮譽是大家一起造就的，但在這一過程中更鍛煉了自己，豐富了自己。并且積極參加系元旦晚會，為班集體盡自己的綿薄之力，和我們的班集體共同進步！
雖然現代社會需要的是綜合性的人才，但是光有交際能力是遠遠不夠的，學習仍然是大學生活中必不可少的一部分。英語的重要性是毋庸置疑的，無論是四級、六級，還是考研，對于英語的要求都是非常嚴格的，因此要加強英語的學習力度。專業課的學習更是不可放松，新聞課的實踐性很強，我們不僅要在課堂上學習理論知識，還自己組織起來到社會上進行采訪活動和采風活動，培養自己的新聞敏感和提高自己的攝影技術。知識的積累永遠是最重要的，知識就是力量。
在二零零七年九月份，通過中文系團代會學代會的選舉，我進入了學生會這個為中文系學生服務的學生團體，擔任社團部副部長。在迎接新生的工作中，我們齊心協力，完滿的完成了系里派發的任務，同時自己也得到了鍛煉，得到了成長。在系元旦晚會的準備工作中，我們共同努力，采選節目，布置舞臺。使中文系的元旦晚會別具一格而得到滿堂喝彩。
從開學到現在已經快兩年了，回憶這兩年的大學生活，其中取得了一些成績，當然還有很多不足之處。但不論成績還是不足，都點點滴滴地見證了我的成長。
我是一名團員，盡自己所能做好身邊事就是我的職責;我只是一名團員，還不是黨員，但我會以黨員為榜樣，嚴格要求自己，并且積極向上，努力發展自己，多多幫助別人。
平時不懈的努力與老師、同學的關心才是我獲得榮譽的基石，在此我真誠的感謝他們并且做出承諾：我不會站在榮譽之上止步，我會不斷自勉，爭取以后做得更好！也希望同學們能幫助我不斷進步，大家共同進步。

優秀大學生事跡材料篇3<\/h2>
炫果的大利潤：90后大學生如何做校園水果電商
我在做炫果之前自己開過休閑零食店，也算是第一次創業吧。那一次，我沒掙錢反而虧了3萬塊。究其原因，首先我在錯誤的時間選擇了一個自己不熟悉的行業;第二，在和東家談房屋租賃的時候轉讓費中因為沒經驗虧了3萬塊。
我這個店本來想進一批煙，結果沒成想是一批假煙。導致那一箱香煙都沒法賣，再回過頭找批發商，找不著了。后來我又進了一批腌制的小魚，進回來發現快要過期了，賣不動，而且進的價格還比人家高，這一單也虧了。我的對面也有一家賣零食的店，我自己開的沒有任何競爭力，生意一直做不過人家。
第一次創業以后我就想著，第二次創業就想著一定先想好再做。所以我做炫果的時候我就先去了解了水果這個行業，而后又調查了我的目標區域的潛在競爭對手、而且做了一份創業計劃書。
我吸取了第一次小打小鬧的失敗教訓，這次我創業已經不盲目了，我要打造有競爭力的產品，去找符合自身能力的創業項目。
完成定位水果之后，我就開始完善和實行我的計劃。我將我的商業計劃分成了三個部分
即：線上訂購——清洗現切——線下配送
首先顧客在微信上下單，需要什么水果和其他一些個性需求，客服負責售前服務。當顧客確認下單之后，我們就開始給他配水果，交給后場清洗加工，然后進行配送。
我的核心競爭力
1.消費渠道：相對于傳統水果零售店我們更有優勢，現在年輕人的消費習慣更傾向于網絡，我們迎合了他們的消費習慣。
2.第二產品，我們原始水果的價格要低于水果店。我們不靠賣水果賺錢。我現在的產品維度是高于水果店的，我賣拼盤和果汁，因為這樣附加值高。
3.成本優勢：水果店有門面的租賃費用，少說幾萬，位置好的十幾萬，我這邊也可以不開店，直接配送省去了很多錢，我會把掙到的錢用于擴大再生產而不是像水果店首先要考慮攤到房租成本上。
事業由虧損到盈利
這次我第一單就掙了錢：第一，前期進貨我是跟著我家親戚一起進，她在南京做水果做了10年了有人脈有經驗。第二，我控制了進貨量，切多少進多少，少切一點無所謂。第三，我進的多的水果我會專門的宣傳，讓它不會滯銷。尤其是第一點，沒有經驗老道的人帶著，批發商會坑死你，我個人呢是這么感覺的。
現在我專注做南藝的校園里面的市場，我可以覆蓋4個宿舍樓，每個宿舍樓有1500人左右。
利用校園的強關系營銷
同學的關系和社會的關系并不一樣，這層關系有助于我的生意擴張而不是阻礙。本身學生玩微信的就很多，而且學生群體微信好友基本都是自己的同學、老師(身邊的人)，他們往往對這件事有好奇心會支持這個生意的。同學關系更牢固而且都住在一棟樓里、我這經常碰到一個宿舍一起買的,這樣的話單筆價格就可以上去。
現在一筆單子能達到一兩百。除了發了一次傳單，我沒做什么別的推廣了，現在主要用微信做自媒體宣傳。
國外的鮮果切市場觀察
在國外超市里沒有原始的水果，都是鮮果切。叫做Fresh-cut fruits，我覺得以后水果的產品形式會改變，往鮮果切方向發展，因為它更方便，可作為一種旅游休閑食品和餐后甜點。在國外，比如美國市場，鮮切產業有800億美元的市場規模，而鮮果切有125億美元，我想在人口眾多的中國這個數字想必要乘以幾倍。
其實在學界，果品采后如何加工是一個研究命題，鮮切水果就是解決的一種方式，而我觀察到，近幾年來在國內的一線大城市這種產品也不稀奇了，能不能星火燎原就看以后的發展了。
行業佼佼者的經營方式
談到鮮切其實不得不說賈冉和果酷網，在業界，果酷網算是做的比較大、比較成功的了。據我了解，起步階段，那時候賈冉和他的合伙人手頭只有10萬元的運轉資金，為了降低風險，他仍然留在原來待遇不錯的單位，兼職做果酷網。他們的想法很樂觀：全北京“在哪兒都有人吃水果”，推廣方式基本就是發傳單。
在開始時，果酷網每天約能出50~100單，但平均收入卻只有1000塊錢左右，連成本都覆蓋不了。半年之內，在沒有大的推廣費用消耗之下，10萬塊錢也很快用光了。后來他轉型去做B2B了，情況很快就好起來了。
其實在這個行業里B2C模式是行不通的。C端的潛力雖然是無窮的，但是在鮮切水果領域，小成本根本玩不轉。鮮切水果屬于高頻次、低價格的產品，每天應對C端消費者一盒兩盒的消費需求十分折騰，而如果有大客戶，一下子訂幾百幾千份，難度就大大降低了。
目前，果酷網有200多家企業客戶，每天的送貨量達到上萬份。
很多人認為這個行業就是把水果切吧切吧，就送了。其實要知道遠不止這么簡單，我認為在現在，我應當學習果酷
1、果酷比我們供應鏈系統更成熟、成本更低，他們是流水線生產、人工效率高。
2、果酷目前是b2b，效率高，后臺數據系統能很好的控制水果損耗，也加大了利潤空間。

優秀大學生事跡材料篇4<\/h2>
，女，漢族，19年3月出生，于20年6月成為一名中共黨員。現就讀于醫學院公共衛生學院20級預防本科班，現任公共衛生學院第一學生黨支部組織委員、班級宣傳委員。自進入大學以來，該同志一直以高標準嚴格要求自己，思想過硬，積極上進，各方面表現優異，起到了很好的先鋒模范帶頭作用，在群眾中有較高威信。
一、思想政治方面
為人誠實守信，尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派，具有優良的道德品質和良好的文明行為。于20年6月，光榮地加入了中國共產黨。作為一名中共正式黨員，她更加深刻地認識到在困難面前挺身而出，以身作則，為同學們做表率；時刻牢記保持自身的先進性，虛心向他人請教，接受同學監督。
二、工作方面
自入學以來，她憑借著較強的工作能力和良好的溝通能力，先后擔任校社團聯合會外聯部干事、預防醫學系團委副書記、班級紀律委員，現任公共衛生學院第一學生黨支部組織委員、班級宣傳委員。工作中，她能以大局為重，任勞任怨，兢兢業業，一絲不茍。她用她那顆熱忱的心來幫助他人，從而獲得了大家的贊許和認可，連續三年被評為校“優秀學生干部”，連續兩年被評為校“優秀共青團干部”，連續三年被評為院“優秀共青團干部”。
三、生活方面
該同志生活儉樸，為人樸實，嚴于律己，有較強的集體榮譽感。家庭困難的她在大學期間嘗試做了各種兼職，以自強不息的精神感染著周圍的同學們。“樂于助人”是大家對她一貫的評價，她發揚黨的優良傳統，密切聯系群眾，經常主動關心同學，盡自己最大努力幫助需要幫助的同學，積極熱心為他人排憂解難，做到“從群眾中來，到群眾中去”，有良好的群眾基礎。在平時的交往中，始終堅持“嚴于律己，寬于待人”的原則，處處為他人著想，還能虛心的聽取他人的意見，受到大家的喜愛。
四、學習方面
該同志學習目的明確、態度端正、勤奮刻苦、銳意進取，對大學課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結學習經驗，不斷改進學習方法。從來不會因為客觀條件怎樣而給自己找借口，因為工作的繁忙而迷失學習的方向。在20-20年度獲得一等人民獎學金， 20-20年度獲得二等人民獎學金，20-20年度獲得三等人民獎學金，連續兩年獲得國家勵志獎學金，連續兩年獲得“三好學生”稱號。當然，這些成績絕不是終點，她正在準備研究生考試，努力向更高的目標發展。
五、實踐公益方面
她能夠積極各類社會實踐活動，除了參加暑期“三下鄉”活動外，她還作為青年志愿者，參加運動會的服務工作和校慶的接待工作，并在20-20學年度被聘請為學生義館員，在20年-20年度被聘請為系刊《沃土》的編輯組成員。她曾策劃并參與了號召全校師生向貧困黎族小朋友的愛心募捐活動。在汶川地震、玉樹地震、海南特大洪水災害中，參加各種社會募款活動并慷慨解囊，獻出愛心。此外，作為一名醫學生，她更知道獻血光榮，曾四次參加義務獻血。
六、文體特長方面
她踴躍參加校園的各種文化藝術生活，參與多項校園活動或系活動。如：院 “與祖國共奮進，語學校同發展”的配樂詩朗誦比賽獲優秀獎；第三屆“陽光杯”思想道德與法律基礎實踐教學匯報演出中獲三等獎、《中國近代史綱要》“紅色之旅懷想”實踐教學成果大賽中獲三等獎和最佳組織獎等。連續參加學院三屆“三球杯”比賽，作為班級女隊籃球、排球主力的她灑下熱汗、為班爭光。此外，她還參加了“教師風采我來秀”、校第八屆大學生辯論賽、校運動會等活動。
總之，天道酬勤，林雪君同志在辛勤工作、學習的同時，獲得了諸多榮譽和寶貴經驗，同時，她也清醒地認識到自己存在的缺點和差距，她一定會一如既往，發揚成績，克服不足，力爭用自己的實際行動為黨的事業做出新的貢獻。

優秀大學生事跡材料篇5<\/h2>
，女，年月出生，是英語教育學生班學生，入校以來，嚴格遵守學院的各項規章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展！受到老師和領導的好評！她的大學生先進事跡材料如下：
—、思想積極要求上進，不斷提高政治素養
在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。
二、認真學習，善于規劃
在學習上，做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業知識，嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績，入校以來，多次獲得助學金，為了為拓展自己的知識面，堅持參加學校社團婁山書畫協會，以取得證書；為了豐富自己的課余生活，還加入了學生會，在班級工作中，擔任課體育委員、大學生個人先進事跡，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用。而且她有自己獨特的學習方法和規劃：
1、選擇開放教育作為提高自身素質的方式。
開放教育的學生以在職、業余、自主學習為主，接受必要的面授輔導和學習支持服務。學生可以按自己的學習需要、學習進度、學習方式等自主安排學習。通過學習，該學員發現通過開放教育學到的不僅是知識，最重要的是學會了一種新的學習方法，為以后的繼續學習培養良好的學習習慣，掌握必要的學習技能。雖然她面授的時間并不多，但是對自主學習的要求提高了，通過這樣的學習形式，提高她的的學習能力。她學會進行自主學習、小學生先進事跡，對今后為不斷地獲取各方面的知識和提高教育將是非常有益的。
2、合理地安排學習時間，提高學習效率。
在制訂好的相應應的學習計劃后，就需要合理地安排學習時間。雖然有工作繁忙、孩子還小等因素，她還是確保了參加面授學習的時間。為了提高學習效率，每次上課前，她都認真預習相關的內容，做好充分的課前準備，帶著疑問和求知的心情來聽輔導課。在聽課中，她對重點與難點做好相應的筆記，隨著教師的思路積極思考。當遇到聽不懂的部分，她利用課后的時間，通過電話答疑和發電子郵件的方式，向老師和其他同志請教。老師布置的平時作業她能獨立完成，因為只有通過獨立完成作業，才能幫助她檢查對所學內容的理解和掌握程度，及時發現需要溫習和欠缺的部分，同時還能使目前所學的知識和以前學過的內容間建立聯系，作業完成后她還通過實踐達到鞏固、小學生先進事跡材料、復習的目的。
3、克服一切困難，將所學知識應用用到工作中，取得好成績
在一年的學習生活中，她遇到了很多困難，例如：工作繁重，每周只能休息一天，家里孩子還小需要照顧，丈夫工作也很忙等等，上班時間緊，怎樣才能確保預習、復習和完成作業的時間呢？她除了利用休息的時間，還推遲了晚上休息的時間。快到考試的時候，白天無法看書、學習，晚上常常是復習到半夜以后才休息。這一年，不管是烈日炎炎或是大雪紛紛，她從來不缺課，因為學習貴在堅持，堅持才有收獲。
三、生活樸素，樂于助人
在班級里，是一名優秀大學生先進事跡，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡她，信任她。平時，養成了批評與自她批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻出自己的一份力量，曾加入學校的愛心理事會，去貧困地區去幫助貧困兒童，有良好的道德品質，吃苦耐勞的精神。
四、個人實踐方面
在個人實踐方面，利用寒暑假積極參加社會實踐，于年的暑期開辦小學生輔導班，主要是小學生英語，將所學知識運用到實際，實踐期間得到群眾的一致好評。
于年__月份在遵義縣一間鄉村小學實習，主要是擔任英語、數學科任教師，將所學的知識應用到實際當中，在實踐當中也得到了領導的好評！
在不同的實踐工作中，使得各方面都得到了鍛煉，培養了實踐動手能力及社交能力！她認為只有不斷挑戰自己一、超越自己，才能跟上時代的步伐，成為適應二十一世紀的創新人才。
以上是她在各方面表現的事跡材料綜述。在她即將從這個學校畢業的這段時間里，她愈加珍惜在學校的生活，留戀這個學院，感謝每一個在她大學生活中出現過的人，為此，感謝，感激，也為此，她會更加努力！

? 大學生返鄉優秀事跡材料

劉滿，江蘇師范大學物理與電子工程學院光信息科學與技術專業2012級學生。2013年12月參加江蘇省“創青春”校內選拔賽并榮獲特等獎，后與創業伙伴積極組建創業團隊開展創業工作與社會調查，于2014年3月成立徐州乾盾智能科技有限公司，主要經營壁掛式地震速報裝置、基于計算機視覺的切膜機薄膜表面缺陷檢測系統等電子信息產品的開發設計與推廣。經過不懈努力，公司已經入駐江蘇師范大學科技園，并獲得了校創業基金5萬元的資金支持。同時，公司已與蚌埠的工廠簽訂生產合作協議。

當前的成功與光明的未來令人艷羨，然而，作為大學生創業者，沒有雄厚的財力支持，豐富的社會閱歷，在創業之路上每每向前跨出一步，都需要付出驚人的努力與汗水。

積極實踐，開始創業之路

2012年剛進入大學校園的劉滿同學對新鮮事物充滿好奇，本著鍛煉自己的宗旨，她踴躍加入了物電學院學生會社會實踐部。在社會實踐部擔任干事期間，劉滿在課余時間走訪了眾多店面，她不僅主動聯系店家，還與老板積極介紹活動、談贊助，按照老板的需求量身制作活動策劃書及宣傳策劃。

經過了一學期的學習與體會，劉滿同學逐漸提高工作能力，拓展人脈關系，在與他人的交流與合作過程中，劉滿同學也逐漸對創業產生興趣。于是，在2013年暑假，利用家在徐州的優勢，在父母的支持下劉滿同學與同學開辦暑期教學培訓班，由于工作認真負責、管理周密嚴謹，暑期培訓班獲得成功。

這樣的小小成功不僅讓讓剛步入創業行列的劉滿同學充滿喜悅，同時也對創業產生了堅定的信念。

勇敢參賽，在創業中堅實邁步

為了在創業的道路上走的更加長遠，2013年12月，作為學生干部的劉滿同學自己組建團隊參與江蘇省“創青春”創業大賽校內選拔賽。第一次參加創業比賽的劉滿同學有很多不足，劉滿與團隊成員并不畏懼困難，根據評委老師所給的模板和意見，認真修改創業計劃書，在評委老師的建議下，自學市場營銷的相關書籍，豐富創業知識。功夫不負有心人，最終，劉滿同學的團隊榮獲江蘇省“創青春”創業大賽校內選拔賽的特等獎。此次參賽，不僅收獲到大賽評委的關注與認可，更加使得劉滿同學收獲對于創業的新觀點，新思想。

此后，為了給自己的創業之路打下更多的基礎，劉滿同學先后參加了SYB課程以及創業證的申請，并取得了創業證，創業培訓證等相關證書。

確立項目，在困難中不懈向前

2014年3月，在參與科研創新項目過程中，劉滿同學結識了一些參與全國挑戰杯的同學，并對其中的壁掛式地震速報裝置項目產生了興趣。在經過一番問卷調查后，劉滿發現，90%以上的受調查者認為擁有一個精確度高的地震速報裝置是非常必要的。同時劉滿同學結合中國幅員遼闊，版圖多位于地震帶上的地理環境特點以及近年來伴隨經濟穩定發展，人民生活水平提高，人們群眾更加關注生命財產安全等多方面因素，在綜合考慮與協商過后，迅速組建自己的團隊，成立了徐州乾盾智能科技有限公司。

公司成立前期，公司主打以與房地產商合作推廣的銷售方式，通過合作新樓盤和升級產品進行盈利與發展。為了公司的進一步發展，充滿責任感與積極性的劉滿同學經常利用課余時間與徐州各大房地產商進行聯系，拿著策劃案和樣品各處奔波。

然而，這支過于年輕的公司團隊在成立之初遭受到了不可避免的質疑與冷遇，很多大企業只是單純的收下合作方案而未做出任何回應。在希望的開始與破滅之中，在為創業奔波不息卻又難有成效的日子里，劉滿同學以及團隊人員遭受這一次次沉重打擊，在勞碌中感到迷茫。但伴隨她的伙伴們不懈的堅持與努力，一次次的嘗試與調整，劉滿同學便有了堅持下去的勇氣，從而認識到挫折的短暫與堅持的永恒，繼續開展了對于公司事務的不斷嘗試并與外部贊助人員積極協商。

大學生創業，或許是另一種人生體驗，在創業的道路中，堅定前行，勇敢嘗試，不斷突破，不懈發展，方能創造出美好燦爛的明天。或許青春的花朵，人生的花朵，無一例外的需要優秀的個人品格的澆灌，才能開出一種絢爛，綻放一種成功。

在劉滿同學團隊的努力下，目前徐州個別房地產商也對公司項目產生了極大的興趣，公司盈利逐步提高。相信，在不斷地堅持與努力下，公司會不斷地發展壯大，劉滿同學在創業道路上會走的更遠。

? 大學生返鄉優秀事跡材料

孫曉宇，男，今年29歲，湖北建始縣紅巖寺人，20xx年秋畢業于恩施職業技術學院建筑工程專業，在校期間接受學院舉辦的SYB創業培訓，身受創業培訓教師啟發，至此，懷惴自主創業夢想，實現學業、就業、創業職業生涯躍遷。20xx年12月成立

把握商機、追逐創業夢

從學院畢業后，在廣東海信科龍冰箱有限公司從事車間管理工作，因工作業績突出，20xx年被公司選拔為高層管理人員，年薪過10萬。20xx年10月1日國慶節晚上，企業領導請我與部門同事吃了一桌豪豬宴，飯后結帳2800余元，心中暗想，這家伙這么值錢啊!回到寢室，徹夜未眠，反復思考著自己能否從事豪豬養殖?作為一名大學生，回家養殖豪豬，家人是否支持?鄉親門怎么看我?如果不成功，未來的路該如何走?可謂思緒萬千，面對兩難選擇，最后還是決定走自己的路，讓別人去說吧!

勇于實踐、排難前行

說干就干，當年12月底，毅然辭掉安穩高薪的工作，籌集投資35萬元，建起3棟共800余平方米的養殖廠房，從建始、巴東、巫山和恩施等地收購野生豪豬60余頭，進行科學養殖，由此走上我的創業之路。

我的成功創業事跡，很快在社會上傳開，并引起了當地政府和各宣傳媒體的廣泛關注。20xx年10月15日中國農業網以《湖北建始大學生孫曉宇，回鄉引領鄉親養豪豬》為題作了報道。20xx年10月21日，恩施日報以《大學生回鄉養豪豬》為題作了報道。20xx年10月22日，湖北日報的農村新報以《建始小伙打造千萬豪豬產業》為題作了報道。20xx年2月，被恩施州人民政府表彰為恩施州十位《大學生就業創業明顯》之一。再接再勵，爭創輝煌

大學生創業是社會關注的焦點、政府支持的重點，黨和政府給大學生提供的政策越來越多，利用好機遇，做大做強企業，成為一名真正的企業家，將是我的追求，我對今后兩年定出了如下奮斗目標：

(一)帶動身邊更多的人共同致富

個人致富不算富，多數人致富才算富。下一步打算以更優惠的價格和無償的技術服務，在20xx年發展100戶合作社成員，和全州豪豬養殖戶成立養殖協會，力爭20xx年在大家共同的努力下使養殖規模突破商品豪豬萬頭大關，實現產值過億元。

(二)進一步擴大養殖規模

圍繞擴大規模，我現在已把新廠房建到紅巖鎮老板場村具備條件的山林邊，利用現有的30畝山地，把商品豪豬實行林中養殖，達到野生綠色。采取訂單農業的形式，降低養殖戶的風險，實施立體農業技術，在含硒的土壤里用生物肥料種植玉米、黃豆和用沼液種植青飼草，再用這種飼料喂養豪豬，確保豬質優良，爭取獲得權威機構的產品質量認證，打造富硒有機綠色豪豬肉特色精品。

(三)延伸產業鏈，逐步解決屠宰瓶頸

走豪豬的深加工道路，取決于兩個條件，一是養殖規模要大，二是要有較大的資金投入。受這兩方面的限制，我將采取兩步走的戰略。第一步擴大規模，利用合作社平臺，鼓勵支持更多的養殖戶加入本社;第二步聯合肉食深加工工廠代加工，實行自有包裝，注冊品牌，做好市場推廣工作。我們的現有產品已銷到武漢、北京，并進一步向上海、廣州等大城拓展，積極爭取參加各種農產品展銷會，擴大產品社會影響。

(四)克難攻關，讓豪豬變成富民產業

我現在正在和當地的老板場村、里三坦村合作，對100戶貧困戶、特困戶提供無償技術培訓，提供銷售渠道支持，我以低于市場價5000元每組的價格，讓利1000元，以4000元的價格標準提供豬種。讓每戶喂養一組(一公兩母)豪豬，正常情況下第二年就可產八只小豪豬，從第三年起每戶每年除留種以外，可銷售商品豬，純收入將在一萬元以上，使這些雙困戶通過項目扶貧達到脫困，又能推動豪豬產業化發展，體現了我作為一名大學生創業者的事業心與責任感。

(五)破解豪豬自然繁殖力低的難題

由于豪豬肉特別好吃，前幾年價格異居高不下，成為富人享受的美味家肴，豪豬肉最高達100多元1斤，一頭20多斤的母豪豬賣到4000多元，其原因就在于豪豬繁殖率低，資源稀少，我將力爭一年的時間，組織相關的專家攻克這一難關，提高繁殖率，大幅度提升豪豬產量，通過規模的擴大，達到豪豬的價格下降，使其達到為普通人消費所能接受的價格。

創業致富的夢想是美好的，然而創業過程是艱辛的，機遇與風險并存，高風險伴隨的是高回報，降低風險、規避風險是創業實踐中的有識之士思考的核心問題之一，愿將我的創業經歷與他人分享，期盼著更多的人走出一條適合自身的職業發展道路。

? 大學生返鄉優秀事跡材料

挑戰人生，自己掌握命運，他開始明白學生時代只是自己人生道路上的一個小小的驛站。他漸漸的開始習慣父母不在自己身邊的日子，在訓練上更加刻苦，因為他有了自己的目標——全國中學生冠軍，為此他比別人付出更多的努力，每天完成教練安排的訓練任務之后，他又自己反復琢磨加強訓練，教練看著他積極勤奮的樣子，暗自欣慰;媽媽看著他為了比賽控制飲食，疼在心里。

2010年劉__站在了全國中學生跆拳道錦標賽59公斤級冠軍領獎臺上，隨后又獲得新疆維吾爾自治區第十二屆運動會跆拳道62公斤級冠軍，并且在那一年被評為國家一級運動員。

2011年他選擇了新疆師范大學，成為體育學院運動訓練專業的一名大學生。這時一個新的理想——全國大運會冠軍，在他心里悄悄生根。在一次實戰對抗中，劉__受了重傷，兩節腰椎之間嚴重錯位，下不了床，最嚴重時在床上都翻不了身，醫生建議他臥床靜養三個月再訓練。教練建議他回家好好休息。但是為了備戰全國大運會，他不顧背部的疼痛堅持積極主動的做利于恢復的練習，每天查閱有關背部損傷的資料，慢慢的好了起來，回到了訓練場上。

暑假他留在了學校參加集訓，炎熱的夏天，太陽毒辣辣的照著操場，而劉__已經開始了艱苦的訓練。400米的田徑場跑二十圈的體能訓練是劉__最痛苦的，感覺肚子里的腸子都擰在了一起。

在訓練之初，周圍的人并不太看好他，覺得新疆的水平很難打贏全國的比賽。這就更加促使劉__努力去訓練。每天上百次甚至上千次的重復著踢腿的動作，汗水一次次浸透了他身上的衣服。每到最累的時候，總有教練的加油聲在鼓勵他。所以在訓練上劉__更是格外努力每次超額完成訓練任務，就這樣一場一場的訓練、一次次的不斷努力，每天忍受著超負荷訓練帶來的身體上各種反應。

有付出就有收獲。劉__代表新疆師范大學跆拳道隊參加自治區大學生比賽取得了58公斤級第一名的成績，拿到了全國大學生運動會的入場卷，九月份代表新疆參加第九屆全國大學生運動會，在跆拳道賽場上先后擊敗湖北省，新疆生產建設兵團，四川省，遼寧省及山西省，摘取了58公斤級的金牌。

從天津回到學校后劉__受到學校領導的熱烈歡迎，在鮮花掌聲簇擁的時候，總有人問劉__你是怎么取得的第一，劉__說：“用努力和堅持去圓一個夢，有苦有累，是挑戰更是收獲”。

能走進大學是劉__從前想都不敢想的事，他清楚地記得跆拳道白帶是一切從零開始的含義，這教會他無論做什么事，不怕從零開始，重要的是，開始了就不要輕言放棄。以禮開始，以禮結束，這樣的動作不知做了多少次，是這一個簡簡單單的動作告訴他謙恭禮讓的道義和克己忍讓的精神，學習跆拳道不僅僅是為了參加比賽，更重要的是學習一種文化，并在這種修養中潛移默化地改變。

在新疆師范大學這樣一個充滿向上氣息的校園里，他找尋到了內心需要的靜謐。由于要長期備戰比賽，學院的專業課和公共課有很多都會耽誤，于是圖書館就成了他印象里最親切的地方，讀書聲，討論聲，寫字的沙沙聲，在那里他感受到一份隱形的動力。

訓練教會了他實踐，而專業課加深了他的理論水平，讓他能更加深刻透徹地理解體育;各類公共課，更是一種知識的彌補。每當學校里有講座時，只要有空，他都會去聽，其他專業的朋友問他時，他只是淡淡地說：“我多想補回那些安靜聽課學習時光”。

正是這樣一個努力奮進，默默求索的劉__，讓大家看到了不一樣的青春，在大學二年級時，劉__以高票數獲得新疆師范大學“青年五四獎章”，并獲得校級獎學金。在大學里，他收獲的不僅僅是知識，更是師大“博學篤行，為人師表”的進取和奉獻精神。

時至今日，系在他道服腰間的已是一條黑帶，這告訴他不懼黑暗和挑戰，這也使他在運動員與大學生雙重身份轉換中不斷改變，不斷提高，就像筆直挺立的白楊，在人跡罕至的戈壁勇敢地成長著，長成一種精神，告訴我們，面對逆境，只有拼搏，才能打開另一片明亮的天空。

? 大學生返鄉優秀事跡材料

，計算機科學與技術學院20__級博士研究生，主要研究方向為物聯網。在讀期間，她在國際知名SCI期刊和國際會議上共發表論文19篇，申請國家發明專利5項，入選“華東師范大學20__ 年優秀博士生學術創新能力提升計劃”，并曾獲得研究生國家獎學金兩次、華東師范大學校長獎學金、分眾獎學金等獎項。

自立自強砥礪前行

來自英雄城江西南昌，從小就養成了艱苦樸素、自立自強的品格。由于父母常年在外務工，上大學前，她就會利用假期時間勤工儉學以補貼家用。

20__年，考入華東師大，面對在大城市求學生活的種種未知，國家的幫困政策和學校的關懷幫她打消了顧慮。

就讀期間，一直在各方面嚴格要求自己，努力學習、創新爭優，在多項資助政策的幫扶和自己的努力下，從本科起便不再依賴家庭支持。

立足實踐潛心科研

讀書期間，在物聯網這一研究領域發表多篇論文，但在她看來，論文的發表并不是終結，要切實地解決難題，就要將科研成果落到實處，理論與實踐相結合。

于20__年進入華為中央軟件院哥德爾實驗室實習，并于20__年進入昆山杜克大學擔任科研助理。

她的科研成果切實提高了相關領域的生產和研發效率，降低了生產成本，挖掘數據潛力，助力企業實現更好決策，獲得了工業界和學術界的`高度評價。

心懷感恩擔當責任

淋過雨的人，總想為別人撐把傘。20__年8月，參加了學院組織的“‘計’承紅色基因，講述家鄉”社會實踐活動，組織學生黨員在家鄉南昌考察紅色景點，并撰寫了學習感悟。

? 大學生返鄉優秀事跡材料

小昕，女，漢族，共青團員。

1997年3月出生，現任內蒙古財經大學第三十四屆學生會青年志愿者聯合會社會實踐部團小組副組長、金融學院義務工作者聯合會副部長和內蒙古財經大學攝影協會顧問，平日主要負責志愿者工作，主要活動有蒙漢互教互學，千人百縣、雷鋒月系列等活動，受到老師的肯定，曾參與內蒙古大學生運動會獲優秀志愿者稱號，2015——2016年度榮獲優秀共青團員優秀志愿者稱號、2016——2017年度榮獲校級優秀學生干部，2016——2017年度榮獲金融學院優秀學生干部。

? 大學生返鄉優秀事跡材料

小耿：常懷敬畏之心，探索進步之徑。

在專業課學習方面，她認真、踏實，專業知識掌握堅實，畢業論文被評定為系級優秀并被推薦為校級優秀論文，在全部專業課中有半數以上排名前 5％；在學術研究方面，她以敬畏之心緩緩深入，耐心探索與學習，不急于求成，于2019年發表省級刊物論文一篇；在學科競賽方面，她參加了由上海作家協會舉辦的，面向全球華語寫作者的。“青年學子品讀文學經典大賽”，并獲得全國一等獎。

在工作方面，她認真細心，積極主動。在擔任班長期間，她與團支書及其他班團干部緊密配合，成功策劃并組織了如“四院迎新”、“冬至餃子節”等班級活動，在營造團結和諧的集體方面做出了長久的'努力；在擔任中山大學中珠話劇社編導部部長及社長期間，她帶領劇組成員和社員參加了廣東省、珠海市以及中山大學舉辦的各項話劇比賽，都取得了一定的成績；在校采編部和系新聞中心做采編工作時，她寫作過二十多篇講座、訪談、課外活動、人物專訪的新聞稿。

在理想信念方面，她嚴格以“誠實、守信”要求自己，堅決擁護黨中央的領導，堅持黨的`基本路線。主動學習黨的指導理論和思想，了解黨的動態，爭取和黨中央在思想上保持高度一致。積極參加“馬研班”，去往紅色革命圣地——長沙進行實地考察學習；在青馬班中作為學生代表兩次參加學校的秋季工作會議。

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xxx，現任經管系團總支xxx班班長。進入大學以來，時刻銘記自己共青團員的身份，處處嚴格要求自己。作為一名學生，他把學習當作自己的首要任務，從來不肯放松一絲一毫，在歷次考試中均取得了良好的成績。

在思想上，他不斷提高思想覺悟，有堅定的政治方向，曾于2020年榮獲院級“優秀團員”的稱號。

在學習上，他始終恪守“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句名言，一直有明確的學習目標，勤奮刻苦。平時上課會按時完成老師布置的作業，無特殊情況從不遲到早退，課后及時復習當天所學內容，并在學習之余常去圖書館瀏覽各類書籍，以此拓寬自己的知識面。

在生活上，他性格熱情開朗、待人友好，一直與同學和睦相處。此外，他盡心盡力為同學解決難題，盡到了作為班長和優秀團員的職責。

在學生工作中，他一絲不茍、認真踏實，從不假公濟私。不僅積極完成本職工作，也主動協助其他班委完成工作，本著“今日事，今日畢”的'原則去做好到手的每一件事。

他也希望在以后的學習生活中，繼續保持踏實工作的優良作風和刻苦鉆研的學習態度，讓自己的大學生活更加精彩。

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小歡，女，漢族，共青團員，1996年2月出生，現任內蒙古財經大學計算機信息管理學院15電子商務一班宣傳委員一職。

在班級里認真輔助團支書完成各項任務，積極開展團日活動，積極宣傳團內活動。在入學以來一直積極參加學校、學院各項活動，在2016年上半年青春杯舞蹈大賽和全區大學生運動會開幕式表演上表現優異。

獲得2015—2016年度內蒙古財經大學三好學生。2015—2016年度內蒙古財經大學優秀學生三等獎學金。計算機信息管理學院“精神文明獎”。計算機信息管理學院“青春杯特殊貢獻獎”等。

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在過去的一年里，我和我的員工們堅持不懈的工作，力爭圓滿完成領導交給的各項任務。現將過去一年的工作總結如下：

第一，有線電視收費情況

為了很好的管理與運應，公司領導作出決策，姜樓、淄角、大年陳三個鄉鎮合并。自從三個鄉鎮合并以后，我領導員工統籌安排，一盤棋管理，收費突破130萬元。可想而知，這三個鄉鎮南北縱向聯成一體，南北距離是40公里左右，地處惠民最西南部，管轄面積大，村子多，住戶多，人口多。我們通過深入人心地宣傳“以民為本，取之于民，用之于民”的收費政策，為不愿積極繳納收視費的村民積極熱心的做思想動員工作，終于讓他們自動積極地繳納了收視費。

第二，有線電視安裝情況，

08年是發展新用戶最多的一年，共發展用戶800戶。通過積極宣傳有線電視的利民、惠民政策，宣傳有線電視是人們及時了解國家與世界政治經濟文化娛樂動態的平臺與窗口，真正做到有線電視走入千家萬戶，我想在這些已按用戶的帶動下，其他未按的用戶也會快速的和我們聯系安裝事宜。

第三，線路改造情況

這三個鄉鎮共240村，14000戶，其中線路改造百分之三十，走訪了5000戶。這一年期間，我們走村串戶的去為用戶改造線路，風里來雨里去，直到用戶滿意為止。顯然明年的任務還很艱巨，需要我們做好積極的未雨綢繆的準備，在思想上和技術水平的提高上必須打下堅實的基礎。

第四，工作經驗總結

存在的問題。中國的2008年是舉世矚目的一年，既有早春的南方冰凍之災的考驗，又有夏天5。13大地震的磨礪，這都算不了什么，中國人就是中國人，堅強不屈，團結奮進，奧運雄風吹開了中國莊嚴的大門，迎來了世界各國的體育健兒和貴賓，成功承辦了奧運會和殘奧會。這年期間我們站的廣電人員在風雨歲月之中恪盡職守，日夜堅守崗位，保證了有線電視信號的暢通，讓三個鄉鎮從不間斷地收看了信號清晰的激動人心的直播節目。當然，隨著新用戶的增多，新的問題也會相對產生很多，我們的技術水平和為人民服務的意識還有待進一步提高。人民的最大滿意才是我們工作的滿分答卷。

第五，2009年的戰略部署

爭取讓三個鄉鎮的老百姓都看上有線電視。未按裝有線電視的村，力爭全部按上，實行有線電視村村通；線路改造，240多個村，力爭完成百分之八十；收視費力爭三月份完成全部繳納任務。

隨著人民物質生活水平的不斷提高，相應的就提高了對精神生活水平的要求，人們溫飽之余，還要精神文明的娛樂，有線電視無疑就是人們勞作之余，茶余飯飽之后的第一精神需求。人們在寧靜的夜晚合家團圓，圍坐在電視機前觀看精彩的連續劇等精彩節目，享受無窮的天倫之樂，這就是盛世田園的最美畫卷，是社會主義新農村最美的和諧田園圖。積極宣傳有線電視“取之于民，用之于民”的精神，讓老百姓都有一個及時了解國家社會和世界的政治經濟文化娛樂動態的窗口與平臺，讓他們有一個安居樂業的娛樂平臺，是我們當之無愧的光榮責任與義務。

只有時刻牢記“全心全意為人民服務”是我們新時代四有公民的永恒宗旨，以身作則，身體力行，才能把工作搞好，才能與村民建立融洽和諧的關系，才能讓老百姓為我們的工作由衷地寫上“滿意”二字。在銳意進取的鼠年末尾總結我們的經驗與教訓，讓我們在踏踏實實俯首耕耘的牛年里鼓足干勁，發揚工作務實，攜手共建和諧社會的新時代風貌。

大學生優秀事跡材料范文2

我是行政管理系的一名共青團員，自入團以來積極參加團組織的各類活動。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。作為一個學生，我把學習當作自己的第一任務，從來不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。

在思想上：

首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用；其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力；此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，積極要求進步，在自己的積極努力下2005年6月順利獲得“入黨積極分子結業證書”，并于2007年5月順利被轉為預備黨員，我絕對不會辜負對自己的期望，繼續努力爭取今年能被轉為正式黨員。

在學習上：

我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未松懈，認真鉆研專業知識，刻苦學習，曾榮獲系部的一等獎學金和學院的二等獎學金,多次被評為三好學生,優秀團干,優秀學生下部,優秀團員等稱號,樂于幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。

在生活上：

首先，我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要，所以無論在班里，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。其次，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。

在工作上：

★讀書筆記吧編輯們互相安利的暗號:

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大一時為了能夠為院里的團組織貢獻自己的微薄之里，我積極參加院團總支競選，光榮當選為院團委學習部部長，在工作中，我積極配合部里的工作，并提出各種合理可行的意見；大二時由于同學們對我的信任我被光榮當選為班上班長，為了不辜負同學們對我的期望，我勤懇踏實積極做好自己的本職工作，勞動時自己總是沖在最前面，并且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。其次我積極配合班主任、系干完成各項工作任務。既鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。

大學生優秀事跡材料范文3

他叫___，一個80后的大學生村官，中國共產黨黨員，20__年10月，他響應黨的號召，帶著青春與知識，他回到了農村，在遠離老家的寧強___鎮___村開始了他的“村官”工作。

“農村的雨露養育了我，農民的純樸和善良感染了我，我深深地知道農村的落后，農民的貧苦，所以我要用知識和青春去改變農村貧困落后的面貌”。___生在農村長在農村，對農村有一種難以割舍的情懷。

跋山涉水解民情

20__年10月，他來到___村，在村民會議上做自我介紹時，不少村民都用懷疑的眼光看著他“這個小娃娃到我們村來干什么，怕是來耍的吧？”從他們眼里他看到了懷疑，看到了不信任，那時他就堅定信念，一定要改變大家對自己的看法，一定要做出點成績給大家看。為了盡快進入角色，了解村情民意，在一名駐村干部的帶領下，他每天步行5、6公里，翻山越嶺，對___邊遠的幾個組150余戶村民進行了走訪，看到村民生活困難的現狀，看到他們惡劣的居住環境，他更加堅定了在這里扎根奮斗的決心。一個多月的時間，他走遍了___村的山山水水，這里不比城鎮郊區的平川村，很多地方山高路遠，有些村民甚至居住在半山腰，連一條1米寬的道路都沒有。就這樣，他漸漸地走進了很多村民的心中，他們的眼中少了些許懷疑和不信任，多了一份熱情。

孜孜不倦得民心

兩年多來，他參與了村上的所有工作。從農村公路建設，到征地拆遷村民安置；從宣傳計劃生育政策法規，到勸訪計劃生育對象做結扎手術；從參與“春季防疫”，到逐戶實地幫助防疫員進行防疫；從宣傳合作醫療政策，到村民爭先繳納合作醫療費用；從協助處理村民矛盾糾紛，到獨自調解村民矛盾；他逐漸的在實現中領悟到三農問題的重要性，他吃住在村，協助村支部、村委會完成了通村公路建設，完成了一條7公里的通組水泥路建設，協助黨支部開展黨員活動28次，利用黨員遠程教育為群眾開展實用性技術指導30余次，協助村兩委處理村民矛盾糾紛20余次，獨自處理6次，主持村組會議8次，制定和完善了村民自治協議，制定了“升級晉檔、科學發展”實施方案和規劃。

其他時間，他還被抽調到鎮政府黨政辦學習鍛煉，在鎮黨政辦工作期間，任勞任怨，領導交辦的任務也從未拖欠，獲得一致好評，在年終考核中，20__、20__年兩年連續被評為“優秀機關工作者”，他用他的行動，用勤勞務實的工作態度轉變了鎮村干部以及廣大村民對大學生的看法：我們這里的大學生村官不錯！

遠程教育解民愁

他把“村官”崗位當作施展自己才華的平臺，把改變經濟薄弱村的貧窮面貌作為自己義不容辭的責任。作為一名大學生村干部——村主任助理，他想的是成為人民群眾的貼心人，成為全村群眾勤勞致富的助理。

遠程教育是黨建工作的一大重點，___到村任職的時候，村上剛好配備了遠程教育設備，因為村兩委人員年齡偏大，對于他們來說，那套設備完全是陌生的。到村后主動請纓，承擔起了村遠程教育站點管理維護工作。位于寧強縣西南的___鎮___村，距縣城48公里。大部分村民文化素質不高，思想比較保守和落后，對外界的信息了解甚少，農業生產的產業化和現代化程度較低，部分村民對先進科學技術持排斥態度，對現代遠程教育更是知之甚少。在這樣的情況下開展遠程教育工作，難度是可想而知的。___第一次組織村支部黨員群眾收看遠程教育節目的時候，一個人都沒有來，但他沒有灰心，主動奔跑于各村民小組和農戶家中戶，不厭其煩地做宣傳動員。直到他跑到第三遍的時候，才有幾個老黨員開始抱著看熱鬧的想法前來觀看，但就是這“不起眼”的幾個老黨員的參與，把村里的其他村民帶動起來了，因為他們找到了所需要的也是最缺乏的東西——各種致富信息和科學種養技術。

___到村任職以來，通過現代遠程教育站點公布農產品行情信息30余次，下載信息80余條，播放遠程教育節目50余次，下載內容達40gb，參學黨員和群眾1000余人次，及時將致富信息、先進的種養技術、現代的生活理念帶給群眾，提高了農民群眾各方面素質，改變了農民的生活習慣，把文明之風吹向農村，把科學的種子撒播農村大地，為此他贏得了群眾的好評，也為怡村村的經濟發展和產業結構調整起到了不可忽視的作用。

積極探索解民困

怎樣才能讓群眾都富裕起來？他一直在思考這個問題，___村平均海拔在1000米以上，氣候和地理位置的特殊性造成了這里產業發展的局限。村民有種植煙葉的，也有養豬養雞的，但都是小打小鬧，沒有形成規模，而且種植煙葉耗費人手，而農村多為留守的“3861”人員，種煙，不行。

后來他了解到有的村民在種植魔芋，但是由于魔芋種的品質不好，產量很低。魔芋是一種生長在250-2500米山間的多年生草本植物，其主要成分是葡甘聚糖，并含有多種對人體不能合成的氨基酸及鈣、鋅、銅等礦物質，是一種低脂、低糖、低熱、無膽固醇的優質膳食纖維，不僅在食品加工中應用前景十分廣泛，在醫藥、保健及其他工業中也有著廣泛的發展前景。魔芋種植不耗勞力，婦女、老人均可以種植，他意識到了這是一次幫助村民致富的機遇。

在村委會會議上，他把種植魔芋這一想法進行了匯報，村干部都很贊成，后來他又主動承擔了幫助村民采購優質魔芋種的重任。經過多方打探，為村里采購回來300公斤魔芋種進行試種。試種效果很不錯，魔芋長勢喜人。就這樣，魔芋產業在___安了家，現在大部分村民都種魔芋。

但僅此一項還是不夠，他又聯系外出打工回鄉的幾個有志青年，鼓勵他們發展養殖業，山上海拔高，氣溫低，不易產生瘟疫。在他的勸說下，他們參加了縣上舉辦的創業培訓班，并爭取了20余萬創業貸款，搞起了養殖業。

截至目前，該村發展魔芋種植2000余畝，種植中藥材500余畝，發展了3000只以上的養雞場2個，年出欄生豬4200頭，已基本形成魔芋、中藥材、土雞、生豬等多種產業相結合的產業鏈。全村人均純收入由20__年的1000多元，達到了現在的3963元。

“農村是最美麗的地方，農民是最淳樸的人，做村民的貼心人，是我不變的心愿。”___以民為師，始終保持與人民群眾的密切聯系，謙虛謹慎，腳踏實地，___村各個地方都留下了他的腳印，他無怨無悔的為村民付出汗水和心血。

大學生優秀事跡材料范文4

__，現就讀于__城市職業學院__辦學點2010級工程造價_班，現任校學生會體育部部長，在校期間被授予“優秀團員”的稱號;被評為優秀紅十字志愿者，2010年10月，加入__廣播電視大學無償獻血志愿者服務隊，進入服務隊后，積極參見各項活動和培訓，曾參加過“青春飛揚-愛灑港城志愿服務傳遞人間真情”大型公益晚會，組織并參加了血車進校園活動，及參加了血車服務培訓等。

作為一名大學生志愿者，他一直以高標準要求自己，他注重個人能力培養，積極向上，熱衷投身于無償獻血志愿者行動，服務群眾、奉獻社會，在各方面取得一定成績。并于2011年成為__市廣播電視大學無償獻血志愿者服務隊副隊長，積極配合各高校志愿活動，聽從上級指令，實現了真正的志愿者價值。在任職期間，工作認真，富有活力，體驗了當代年輕人的朝氣。

他通過多次參加組織開展的志愿者服務活動，從中得到許多體會：其實志愿者不是一個簡單的稱號，而是一個人身處社會所應承擔的責任。生命需要關愛，社會需要奉獻。他用行動證明了自己。他會在平凡的崗位上，用志愿者的承諾實現作為一名優秀志愿者的責任和義務，為自己的人生譜寫優美的樂章。

志愿生活是幫助他人人生充滿希望的歲月，無論在什么崗位，無論從事什么職業，奉獻的精神是必備的基本素質。在以后的工作中他將不斷提高自身修養，努力踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，以高度的使命感與責任心去完成服務使命，融入社會、回報社會、服務社會!

大學生優秀事跡材料范文5

大學畢業后，他積極響應團中央“到西部去、到基層去、到祖國最需要的地方去”的時代號召，志愿來到涇川縣，在涇川縣項目辦的統一安排下，在涇川縣教育局、社區學習中心開展服務工作，服務期滿后自愿無償的在團縣委西部計劃項目辦服務4個月時間。在他心中，奉獻，是一種精神；服務，是一種理念。由于在志愿者服務期間作出了突出貢獻，先后被涇川縣團委、西部計劃涇川縣項目辦授予“優秀共青團員”、“西部計劃優秀大學生志愿者”榮譽稱號。

時刻準備，奉獻青春

機遇總是降臨給有準備的人。求學路上的艱辛和坎坷，使他倍加珍惜每一次學習的機會，并時刻不忘以“修德、博學、明理、篤行”的校訓去鍛煉和發展。大學期間，他一直擔任學生會干部和學院教授的科研秘書和科研助理，是一個品學兼優的好學生，大學畢業后，他依然放棄到一些中等專科院校任職的機會，選擇回到西部、回到家鄉，投身到社會主義新農村建設中來。

涇川縣西部計劃項目辦在他的自薦材料中發現，他在組織協調、社會交際、科研寫作等方面有豐富的工作經驗，特意安排他到涇川縣教育局工作，協助由香港活知識立群社、西北師范大學、涇川縣教育局三家單位聯合實施的“新農村學習型學校社區”建設項目。該項目主要以“知識扶貧，建新農村”為宗旨，通過開展各種豐富多彩的活動，以實現在發展知識社區，拉近城鄉差距，促進新農村建設內涵發展為目標。他的工作是接待國內外專家學者來涇川交流，組織策劃各類學習培訓，由于在大學期間他曾經組織過西北師范大學研究生到河西學院游學交流、策劃舉辦過大學生心理危機預防圍談會等大型活動，積累了豐富的組織策劃經驗，使各項工作開展得心應手，加之在平凡的服務崗位上，他始終嚴格要求自己，秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，勇挑重擔，樂于奉獻，不怕苦，不怕累，使各項活動取得圓滿的成果。

扎根基層，歷練人生

憑借一時激情做出到西部來、到基層去得決定不難，但是在基層要呆得住、做得好就很難。為了努力做好新農村學習型學校社區工作，他和同事一起先從宣傳入手，加班加點工作，編輯發行了內部刊物《新農村學習型學校社區通訊》。期間，負責《通訊》的約稿、部分欄目稿件的撰寫、審稿、策劃、排版印刷等工作；主動的維護“新農村學習型學校社區”建設工程的網站。包括網站的更新，資料的上傳，新聞稿件的撰寫，照片的編輯與處理，及時更新網站最新動態，維護社區學習中心“城鄉互動網絡中心”，使得世界各地的同仁們在第一時間了解涇川縣在推進“學習型學校社區”建設工程方面所做的工作。在服務期間，他共撰寫新聞稿件48篇，完成專題片拍攝2部，其中，涇川縣電視臺采納報道新聞9篇。

為了穩步推動城鄉互動交流活動開展，他一直奔波在由香港活知識立群社組織港澳學者、專家在涇川開展知識交流，送文化、送科技、送理念的各類交流活動中，每次都能以嚴謹的工作作風，熱情的服務態度，完美的策劃組織，贏得了港澳朋友的一致好評。尤其是在“迎奧運、促健康”嘉年華會、教師專業發展日、學生研究性學習、暑假培訓、 “農村英語教師訪港”交流、涇川縣中小學教師ICT培訓、校長論壇等大型活動中都能積極參與，協調組織參加人員，準備學習交流材料，確保交流學習活動的順利開展，在一件件平凡的工作中用自己的實際來踐行西部計劃大學生志愿者服務西部、奉獻西部的宗旨。期間，共參與組織大型論壇和研討會九次，內容涉及學校管理、新農村學習型學校社區建設、信息技術、家校合作、健康教育；先后三次組織涇川縣師生赴香港、澳門交流學習；組織了27名農村英語老師赴清華大學培訓；組織“港秦隴”師生夏令營活動；利用文藝晚會、嘉年華會、教育沙龍等形式，共參與培訓教師3000多人（次），參加活動的學生5000多人（次），迎接社會各界人士8000多人。

另外，他經常深入基層，關注農村教育事業發展，多次參加教育局組織的“送教下鄉”活動及香港活知識立群社在農村中小學開展的調研工作，積極深入教育第一線，了解農村教育教學現狀及教研教改工作，并幫助學校在完善家校合作、構建學習型學校組織等工作上都表現積極。協調組織各項目學校及社區學習中心其他工作人員，為香港中文大學完成學生和教師校園生活問卷調查，包括問卷的印刷、調查、問卷數據的輸入、整理。并同北京《新課程報》編輯部聯系，為涇川縣每月增加4版專刊，他又擔負起涇川縣教師教研教改、教師心得、學習型學校建設等版面的稿件收集與整理的工作。

情暖災區，心系教育

在做好本職工作的同時，楊明科一直以一名西部計劃志愿者的身份積極的參與涇川縣組織的各類社會活動。凡是有大型活動舉辦的場所，都能看見他忙碌服務的身影。尤其是在5.12四川大地震發生之后，在涇川縣團委的組織下，積極幫助災區人民籌集救災物資，協助策劃了抗震救災晚會，并組織學生上街開展宣傳募捐活動，共為災區籌集救災資金9.4萬多元和物資1.6萬多。同時為了響應平涼市創建國家4A級旅游城市，組織學生上街做“保護環境從我做起”的環保公益活動，并在涇川縣西王母主題公園暨市民廣場開展環境整治、景區游客滿意度調查等系列活動，用自己的實際行動為美化涇川再立新功。

一個從貧困山區走出的孩子，倍加珍惜他人受教育的機會。在一次調研過程中，他得知李娜同學今年以優異的成績考取了隴東學院英語專業，但家庭的不幸使李娜姐弟倆淪為孤兒，弟弟很早便輟學外出打工供姐姐上學，她在親戚的接濟下勉強維持生活和學習，但面對高額的學費她一籌莫展。楊明科了解到這一情況后，及時向團縣委反映，引起了領導的高度重視，通過銜接在平涼日報社服務的西部計劃志愿者，開展了大量的走訪調查，并在全縣發出了《倡議書》，得到社會各級的大力捐助，幫助孤兒李娜順利的進入了學校，圓了她的大學夢。

為了進一步提高當地農村青年的職業技能，為廣大農村初、高中畢業貧困學生提供上學和就業的機會，經團縣委積極銜接爭取，團省委青農部將涇川縣列入全省農村貧困家庭兩后生委培就業工作重點縣，為了確保此項工作順利進行，真正將農村貧困學生的委培就業工作做好做實，楊明科又義務的加入到宣傳活動中來，每天下班后，和同事在廣場搭起宣傳咨詢臺，通過視頻播放、發放宣傳資料、現場咨詢等形式，動員“兩后生”和學生家長送孩子到職業技術學校繼續學習，這樣既減輕了貧困家庭子女上學負擔，又能使學生學到一技之長。

服務期結束后，很多志愿者忙碌于考試、聯系工作，而他懷著對涇川縣這片熱土的喜愛和對憨厚樸實的涇川人民的感激，又申請來到涇川縣團委，開始了自愿服務工作。他協助團縣委籌備了涇川縣第十三次團代會，幫助西部計劃涇川縣項目辦迎接新一批志愿者，在他的努力下，成立了“社區課堂”，他組織志愿者們利用閑暇時間義務幫助一些學習困難的孩子開展功課輔導。通過樸實的行動，將西部計劃大學生志愿者在涇川縣的優良作風傳承下去，讓西部志愿者這面光輝的大旗在涇川大地上永遠迎風招展。

執著追求，無悔青春

2008年6月，在涇川縣團委的推薦下，楊明科以一名西部計劃志愿者的身份參加了甘肅省選聘優秀大學生到村任職考試，通過層層篩選，他成為所推薦的21名志愿者中的幸運兒。令人意外的是，他再次放棄了去條件較好環境工作的機會，申請回到服務地——涇川縣。組織上將他分配到黨原鄉丁寨村擔任黨總支部記助理，他再次投身到祖國的新農村建設之中，肩負起帶領群眾生產致富，改善生活質量，做大做強主導產業，推動村域經濟好快發展的光榮使命。

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張展耀：越努力、越幸運

2013年9月，懷著對未來的憧憬，張展耀來到佛山職業技術學院，主修汽車相關專業，兼修團隊管理與市場運營相關課程。一次小小的機遇讓其賺了幾千元，也為他打開了創業的大門。

如今，24歲的張展耀創業已有5年，擔任3家公司的法人以及總經理，同時擔任廣州駕來也科技有限公司董事長，核心運營項目為駕來也學車APP，擁有駕來也商標權以及駕來也APP軟件著作權。另外，他還擔任學塘網華南大區負責人。

2014年移動互聯網概念滿天飛，到處充斥著移動互聯網的創業機遇，張展耀聽得最多的就是“站在風口上，豬都能飛起來”。“或許我有機會成為那只‘豬’。”他想。于是，他參與創辦了曾一度風靡大學校園的“學塘網”，擔任華南大區總監職位。

本著“扶持大學生創業，幫助商家走進校園”的宗旨，在一年多的時間里，學塘網覆蓋了全國508所高校，與一百多個品牌進行合作，其中不乏百事可樂，去哪兒網、阿里巴巴等知名品牌，幫助以及帶動了全國超過2000名大學生創業，并于2016年獲得500萬元天使投資。

2017年是張展耀人生中重大的轉折點。那一年，他開始籌備“駕來也”項目。之前一年多，他一直在查找駕考市場的痛點，尋求行業解決方案。

據調查，2016年全國有近四千萬人學車考駕照，整個駕考行業每年市場規模在一千億元以上。目前國內持有駕照的人數為3.2億，預計10-15年內會增長到7-8億，駕考市場仍是朝陽產業。多數學員都是學車以后第一次購車用車，其后續所需購置汽車及養護汽車的市場價值空間巨大。創業者可繼續對其進行跟蹤服務。終于，基于學塘網的核心成員，通過大量的勘察調研，4月10日張展耀正式創立“駕來也”學車項目。

針對傳統駕考行業效率低、服務差的痛點與教練個體作坊式經營的行業現狀，“駕來也”率先提出“互聯網駕考”概念，針對性的建立了平臺擔保代收管學費分階段支付教練；教學信息化管理一鍵約車約考；教練工資學員發，倒逼服務提升的互聯網駕考運營模式。形成了透明、效率、服務的駕考新體系。

通過駕考平臺這個入口，張展耀進一步切入陪駕、汽車團購、用車等市場，打通整個汽車互聯網產業鏈。經過近半年的發展，“駕來也”已形成以廣州為總部，其他城市為直營的運作模式。截止到2017年12月，“駕來也”已在全國十三個城市開設分公司，營業額超過9000萬元，目前已啟動A輪2000萬元融資。

張展耀堅信，駕來也項目必將成為中國互聯網駕培改革的領導者。未來，駕來也項目將會接入更多的商業模式。

在外人看來，張展耀的創業道路一帆風順，但自己吃的苦只有自己心里清楚。在項目最艱難的時候，工資發不起，生活費難以解決，很多核心成員甚至要靠女朋友的補貼才能堅持。5年的創業生涯，團隊股東成員走了一批，又來一批，經歷了接近10次的團隊重組，能一直堅持下來的人寥寥無幾。

張展耀認為，創業就是要逼著自己不斷地去成長，不斷地去自我突破。“以前讀汽車專業的時候，我可以不理解商業、運營。學了一個學期的汽車，我只知道汽車里面有什么。當然創業也會犯很多錯，這是正常的，我也犯很多錯，但是犯錯，必須知道我們錯在哪里，我們才能去改正。”

“很多人說，大學生創業成功率極低，甚至只有1%，我認為這是客觀的，經過五年的創業經歷，創業的道路確實是太難了，但我相信我能成為那其中的1%。”張展耀說。

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新冠肺炎疫情發生后，在家的龍陽鎮蒲石村返鄉大學生團員閆夢倩得知團組織發出《返鄉大學生團員們，請到社區（村）報到》的倡議后，她毫不猶豫第一時間到村委會報到。用她的話講：“國家有難、匹夫有責，作為當代大學生，我愿意挺身而出、沖鋒在前、勇擔使命，為抗擊疫情出份力”。

當好疫情防控“宣傳員”。作為女孩，閆夢倩說疫情雖猛如虎，但她不怕，因為在她看來，只要宣傳到位，讓村民都懂得做好自我防護，沒事少出門，就是安全的。所以她主動要求承擔起宣傳這一艱巨任務。一方面，她跟隨村上干部穿梭在村里的巷道、路口和勸返點，遇到想出門的村民就主動上前講明疫情形勢和政策，勸阻在家少出門；另一方面，作為大學生，懂得發揮青年人的特長，幫助村委會通過廣播、標語、手機短信、微信等方式向群眾宣傳疫情防控知識，做到宣傳全覆蓋、政策家喻戶曉。

當好疫情防控“守門員”。一邊宣傳，一邊她又主動到到村勸返點參加執勤。每天早上屬她來得最早，早早就到勸返點等待工作交接，打掃好勸返點的衛生，檢查勸返點的消毒液、體溫計、出入登記表等是否齊全。“從哪里來？到哪里去？何時回來？去干什么……”總是能聽到閆夢倩清脆的詢問聲，她在堅守崗位過程中，對外來人員和車輛嚴格按照相關規定進行檢查和消毒，對外出人員進行測量體溫和登記，用實際行動保護一方平安。她不僅堅持為進村的車輛和人員做好消毒，還會細心地為廢棄口罩丟棄桶、勸返點的各個角落進行消毒，切實保護好勸返點和自身安全，不讓病毒有可乘之機。

當好疫情防控“打字員”。作為大學生，懂電腦，打字快，在疫情防控期間發揮了大作用。一方面，她配合參與村上工作，協助村上開展打印、復印、宣傳等工作；另一方面，積極對接上級需要完成的數據摸排和統計工作，村干部填好紙質表，由她將紙質表輸入為電子表。村干部無不感慨，還是大學生效率高。

閆夢倩說：“作為一名學生團員，雖然我還沒有步入工作崗位，但只要人民、社會和國家需要我的時候，我絕不退縮；雖然個人的力量微不足道，但只要人人都貢獻出一份力，這個力量就會很強大，就會最終打贏這場疫情防控阻擊戰。”

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優秀主要事跡范文四年的大學學習生活即將走近尾聲。

四年來，我每一步都走的踏踏實實，并收獲了辛勤耕耘的累累碩果，并始終堅持“ 在其位，謀其政，盡其職，勝其任”的生活、學習和工作方式。

思想方面：我不斷提高自己的認識，提升自己的覺悟，認真學習了馬列主義、 XXX思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。

通過認真的研讀，領悟。

我對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。

我經過幾年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。

同時也真切地感覺到了自己所肩負的責任和歷史使命。

幾年里我不但學到了許多書本上的專業知識，也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達能力。

學習方面：我從來不放松自己，在努力學好各科專業知識的同時，還參加各種過級考試，先后通過了CET四、劍橋商務英語(BEC標準級)、辦公軟件、普通話、計算機省一級等考試。

在以后的學習生活中我會更加努力的要求自己，不斷的提高自己。

實踐活動：作為一個大學生，我知道只學好文化知識是遠遠不夠的，想要成為一個優秀的畢業生，必須具備豐富的實踐經驗。

在校區間我先后參加院學生會、系學生會。

擔任教務處教學信息員，學習委員。

在工作上，我認真負責，踏實肯敢，不怕吃苦，有協作精神。

想同學之所想、解同學之所難、是全心全意為同學服務宗旨的體現，也是我的工作巨大動力。

積極主動的向同學宣傳有關各種考試的信息，及時傳達學校及學院的新聞和活動信息，在200x年5月榮獲學院“優秀團干”的光榮稱號。

我作為一名班干部，聽取大家的意見，積極配合班長和其他班委，創造一個班干部與同學的交流平臺，切實起到了溝通班干部和同學們的橋梁紐帶作用，有利于班級工作的開展，熱情的為廣大同學服務。

先后組織開展的廣告語競賽、教師資格試講競賽、詞匯競賽、翻譯競賽、改革開放30年知識競賽、就業信息交流競賽等活動，豐富了廣大同學的課余文化生活，活躍了班級氣氛，提高了班集體的凝聚力和戰斗力。

除此以外，我還參加各種社會實踐：受聘于xx師范大學教育學院，任職于xx市紅旗小學教授英語、在xx人才市場從事檔案制作、當過酒店服務員、并長期從事中小學家教、韓國學生中文教學。

在對實際困難的挑戰中，使我在挫折中受益，在困難中成長。

獲獎情況：由于我在學習中和工作中認真努力，獲得以下獎勵：生活方面：在生活中，我積極樂觀，誠實守信，樂于助人;講道德、遵守校規校紀、校規，遵守學生守則，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，并始終貫徹著這樣一句座右銘——“我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好!”。

在大學生活中我要使個人榮譽與集體榮譽同時存在，寢室就是我的家，為了使家更溫暖更有魅力，我努力做到團結同學，搞好宿舍成員間的關系，互相扶持，從寢室衛生到寢室特色，從寢室特色到寢室文化，都做的有條不紊。

和室友一起尋找自己的定位，追求理想的高度，我們要共同進步。

在生活和學習上都會認真對待同學們提出的每一個問題，在自己進步的同時，幫助周圍的同學一起進步。

豐富多彩的大學活動和社會實踐，給我的課外生活平添幾許亮麗的色彩;社會實踐，鍛煉了我的意志與堅持不懈的精神，給了我關于人生與生活的磨練。

在大學里，我學會了很強的自學能力和做人能力。

而且可以在實踐中檢驗知識并不斷發現自身弱點，并能及時的改正。

大學生活，給了我許多鍛煉機會，讓我從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓，與初為大學生相比，今天的我更能沉著、冷靜地面對問題，分析問題，解決問題。

面對未來，我充滿了信心，我相信，在我的努力下，我的明天會更美好。

我是xx中學高二x班的xxx，任校學生會文體部部長，文學社記者部副部長，班衛生委員，并曾任英語科代表。

我性格活潑開朗，待人隨和、友善，學習積極向上，工作認真負責。

自200*年5月我光榮地成為一名共青團員以來，我時刻保持著著強烈的社會責任感和集體榮譽感，熱愛祖國，堅持正確的思想和政治方向，曾多次被評為“優秀團員”。

上學期我參加了第八期青年黨校的學習，取得了優異的成績并被評為“青年黨校優秀學員”，這不僅使我深入地學習了關于黨的知識，同時也豐富了我對共青團的認識，而且讓我深深地了解到作為一名優秀的團員，要認真履行團員義務，發揮團員模范作用，提高個人思想素質，為以后成為一個社會上優秀的人才而努力。