吉林學校安全工作計劃(經典十篇)_吉林學校安全工作計劃
發表時間:2019-09-30吉林學校安全工作計劃(經典十篇)。
? 吉林學校安全工作計劃 ?
一、 演練目的
為使師生在突發事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,特舉行全校師生逃生緊急疏散演練。
二、 演練時間:20xx年6月15日
三、 演練領導小組
總指揮:單北平
副總指揮:王啟紅
各線疏散指揮人員:
線路 撤離班級 負責人
一號線 一、二年級 黃家念
二號線 三、四年級 張緒平
三號線 五、六年級 李建民
四、演練要求
1、在自然狀態下,當聽到警報聲(廣播口令)響起,馬上按《石埡子小學安全疏散演練預案》組織全體師生緊急疏散。
2、各班疏散帶隊教師以當堂課任課教師為準:如:A在一年級上課,則一年級帶隊教師就為A,A應帶領全班同學按疏散要求緊急撤退至安全地帶,未上課教師迅速回自己班協助。
3、在集合及疏散的過程中,要求靜、齊、快,秩序井然,沒有擁擠打鬧的現象。
4、在集合及疏散的過程中,要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻,緊緊跟隨前面同學前進。
5、全體師生均要嚴肅認真,切不可當成兒戲。班主任要向學生講清楚定期組織演練的重要性和意義,既不要緊張,也不要嬉戲。
6、要求每位同學準備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場要在指定位置列隊。
五、演練安排
1、分班演練:出教室
A、班主任老師利用晨會、課間、午間、放學前等時間組織本班同學進行出教室訓練;
B、班主任老師在發出信號后,座在后門邊的學生能夠及時打開后門。兩組同學從前門走,兩組同學從后門走,及時出教室;
C、為了能夠及時、安全、有序地出教室,要讓學生做好以下三個動作:起立----后撤凳子----按順序出教室;
D、做到不擁擠,不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊。
先行班級不再在走廊排隊,出教室后繼續往目的地跑,后隨班級出教室后在走廊成兩路縱隊排隊稍后,面向必須正確。
2、分線路演練:全過程(一節課)。
3、全校合練:突發情況下的師生緊急疏散(一節課)
A、在分班演練的基礎上,組織全校合練 ;
B、根據預設路線引導各班、各年級緊急疏散;
C、緊急疏散進行時,辦公室無課的老師要迅速回自己教室配合,等學生全部撤離后,再撤退至操場。
六、疏散路線:
1、一樓:校政廳前小操場
2、二樓:通向廁所的走道
3、三樓:大操場
4、遠程教室上課的:校政廳前小操場
七、其他人員安排及所負責的工作:
計時: 黃發銀 負責記錄疏散時間、清點人數
巡視: 盧家圣 巡視各班疏散情況、清點教師人數
攝像: 張鵬 拍攝實時錄像
廣播: 袁桂端 發出緊急疏散信號、廣播信息
隊列: 段興躍 學生隊伍的整隊
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一、目標要求:
本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹省、市、和教育局關于加強學校安全工作的有關文件,扎扎實實做好學校安全、綜治、信訪的各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針,大力推進“平安校園”建設,切實保障師生安全和學校穩定,杜絕重大、特大惡性事故的發生,避免引發群體性的事件,減少各類事故的發生。
二、工作要點:
1.教育教學安全:
⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。
⑵由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。
⑶加強對各班各室的.用電管理,不準私拉電線,亂接開關。
⑷體育課及其它室外游戲,教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。
2.交通安全:
(1)各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容,在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。
(2)值班教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。
(3)各班切實執行學校按時清校的規定。
(4)嚴禁12周歲以下學生騎車上學。
(5)加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續。
3.校產校舍安全:
(1)定期組織校舍安全檢查(開學初和期中),特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。
(2)每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報。
(3)加強保衛工作,防盜防火。
4.教學設施安全:
⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。
⑶加強對學生進行日常行為規范教育。
⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規定操作。
⑸完善防火設施,加強操作培訓,設置警示標志。
安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。
? 吉林學校安全工作計劃 ?
為進一步加強學校安全工作,牢固樹立安全思想,確保全校師生生命、財產安全,維護學校正常的教育教學秩序,結合我校實際,特制定本學期工作計劃。
一、指導思想
認真履行上級工作指導方針,抓好學校的安全工作,確保全校師生安全和教育教學工作的正常進行,杜絕一切因工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全的工作環境,學生有一個安全文明的學習環境。
二、工作目標
1、強化領導,落實安全責任,確保學校不出安全責任事故。
2、定期檢查,消除學校各類安全隱患。
3、進一步健全制度,狠抓落實,促進規范管理。
4、加強教育,提高學生安全防范意識,確保師生生命財產安全。
三、具體措施
(一)提高認識,加強領導,落實安全責任。
學校安全工作關系到全校師生的生命和國家、個人財產的安全,關系到學校的發展穩定,學校從維護發展穩定大局的高度出發,抓好學校安全工作,牢固“樹立安全第一”的觀念,堅持安全警鐘長鳴。
校長是學校安全工作第一責任人,要重視學校安全工作,把安全工作納入議事日程,履行好安全管理的責任。學校要進一步健全安全工作管理機構,繼續實行年度安全工作目標責任制。將責任落實到各部門、班級,明確班主任、任課老師對學生安全教育和管理的職責,納入年度工作考核內容,全體教職員工都承擔起學校安全教育和管理的責任,形成齊抓共管的良好局面。
(二)定期檢查,消除安全隱患。
學校組織專人對學校進行全面檢查,落實“一月一查”的安全隱患排查制度,每月15日前以書面形式報告鎮教委辦。結合實際特點,加強對學校、學生、活動設施安全、消防安全、飲食衛生安全等檢查,及時發現并排除各種隱患,把事故隱患消滅在萌芽之中,確保師生生命和學校財產安全,確保無死亡事故或重大傷害事故發生。
(三)建立健全制度,促進規范管理
進一步完善校園各項安全規章制度,并組織師生學習,促進校園安全工作規范管理,從制度上加強安全工作并狠抓落實。
1、完善學校門衛、保安制度,實行來客來訪登記制度,嚴禁來訪者攜帶危險品進入校園,嚴禁校外機動車輛未經允許進入校園,要在校門等地設立醒目的警示牌,確保正常的教學秩序和師生生命安全。
2、建立學生“一日安全常規檢查”制度。對學生每天上學、放學、課間、午間活動、實踐活動等教育教學活動的各個環節提出具體要求,使學校安全工作成為教育行政管理的一項經常性工作,列入工作的重要日程。
3、每日晨檢制度。針對近幾年各類流行疾病頻發的現象,本學期我校繼續堅持晨檢制度,由每天第一節課任課老師對每班進行檢查,了解學生到校情況和學生身體狀況,發現有發熱、頭痛、嘔吐的學生及時通知家長帶回家休息,并讓班主任及時關注學生在家情況。(特別注意H1N1流感的防控)
4、建立安全教育制度。對學生的安全教育,本學期在學期初、中、放假前進行加強安全教育。充分利用黑板報、廣播、晨會、班會等形式,全方位地對學生宣傳安全知識,提高學生安全防范意識。安全教育包括:交通安全教育、消防安全教育、突發事件教育、食品衛生及傳染病預防教育、自然災害安全教育、預防觸電、防溺水教育等。
5、建立安全工作檢查制度。對安全工作制度的執行情況,學校每年至少要進行兩次全面自查,在每學期的開學前、放假前等時間,組織人員對重點部位及重點環節進行檢查,排除事故隱患。學校自查要形成書面報告,將發現的問題及時報告并存檔備查,學校負責人應就安全工作中存在的問題提出解決辦法,落實整改措施。
6、加強上課安全,特別是加強體育課教師的安全上課意識,不隨意提前上下課,課內不準離開崗位,不得進行放羊式體育教學。
7、加強教師職業道德教育和師德師風教育,不得侮辱、體罰和變相體罰學生。
8、建立安全工作考核制度,納入考核評估的內容。
? 吉林學校安全工作計劃 ?
一 、指導思想
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“關注安全、關愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全,“學校安全月”活動方案工作計劃。
二 、活動時間
總體安排:2月20日至3月20日 第一階段:2月20日至2月26日,主要活動內容包括:制訂活動方案、宣傳發動、建章立制、安全自查; 第二階段:2月27日至3月10日,主要活動內容包括:整改消除安全隱患、教育活動全面展開; 第三階段:3月11日至3月20日,主要活動內容包括:迎接上級檢查,學校安全月活動總結。
三、活動內容及活動安排
(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。
⒈通過校園網、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
⒉充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
⒊切實組織好以學生安全教育為主題的征文和演講比賽,提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。
⒋認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。
⒈進一步加強和改進學校德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、用氣、校產的使用與管理及體育課、實驗課和教學區及生活區人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發生,學校工作計劃《“學校安全月”活動方案工作計劃》。
⒉各班建立安全檢查小組,由正副班主任、值日班長、宿舍舍長和財產管理員組成,負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。
⒊繼續與交警一大隊聯手,維護校園周邊秩序,監控學生的校外行為,保證學生交通、治安方面的安全。
⒋組織“關愛生命,關注安全”專題征文、演講比賽、知識競賽和板報比賽,升華學生的安全意識,強化學生的安全觀念。
⒌與學生及家長簽定安全協議書,進一步強化紀律和安全意識,使家長廣泛參與到學校教育管理中來。
⒍舉辦有關安全主題的圖片展,用慘痛的事實告訴學生珍愛的生命。
⒎擬聘請有關部門領導和專業人員對學生進行安全、法制方面講座,用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能,并組織安全知識考試。
四、做好服務保障工作
⒈加強校產的使用與維護管理。
⑴加強維修人員崗位培訓,全天候對校舍、校產及教學設施、儀器設備進行全面檢查,發現問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發生。
⑵加強對消防噴淋設施、泵房管理人員的培訓,合理分工,責任到人,加強對校內消防設施的檢測與維護。
⑶嚴格財務管理制度,加強用水、用電、用氣和車輛管理,為教育教學提供優質服務。
⒉切實抓好食堂工作。
⑴按照《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,健全并落實關于食堂的各項規章制度,進一步加強對食堂衛生工作的領導、監督和檢查。
⑵在每周一晚召開的例會上,堅持對職工進行安全教育和思想教育,提高職工安全意識;
⑶加強對鍋爐、提貨電梯等電器機械的管理,避免傷亡現象的發生。
⑷嚴把進貨關、儲存關、加工關和制作關,確保食堂及學生服務部飯菜、食品質量和衛生標準;進一步檢查防“四害”設施,提高警惕,嚴防壞人投毒,確保飲食安全。
⑸堅持對新進職工先體檢、培訓,后上崗工作的原則,嚴把職工上崗關。
⑹堅持對食堂有關設施、工具進行及時消毒,并做好消毒記錄。
⒊做好綜治工作。
⑴加強綜治人員的教育管理,提高防范意識。
⑵加強大門和宿舍樓保衛人員管理,嚴格夜查制度,做好出入人員和車輛檢查和記錄。
⑶密切聯系有關部門,做好校園周邊環境的治理。
五、加強組織領導、強化安全責任意識
1、為切實做好學校安全工作。成立由校長任組長,中層以上干部及教務處、政教處、綜治辦、體育組、實驗室、衛生室相關人員任成員的學校安全工作領導小組,具體安排和調度安全工作,進一步明確各處室、各級部主要負責人的責任,把安全工作列入崗位職責范疇之中,真正實現“一崗雙責”。
2、進一步完善各類事故的安全應急預案,針對消防、用電、用氣、 飲食、大型活動的安全隱患和易發生安全責任事故的環節,按分工制度完善應急預案,明確責任、細化程序、有章可循,一旦發生安全責任事故,能夠得到及時有效的控制。
3、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,各處室、級部和班主任是本部門安全的第一責任人,對所管處室、級部的.財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育當做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創建平安校園。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改或撤換,對導致發生安全責任事故的,嚴肅追究第一責任人的責任。
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4、建立健全安全工作的長效機制。結合學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養師生員工的安全意識、規范行為和文明習慣,實現校園的長治久安 “學校安全月”活動方案。
? 吉林學校安全工作計劃 ?
隨著社會的快速發展和人們對教育的高度重視,學校的安全工作成為了一項重要任務。為了確保吉林學校的安全工作能夠得到全面且有效的落實,我們積極采取一系列措施,取得了顯著的成效。
我們加強了學校的安全教育和意識培養。安全教育是學校安全工作的基礎和核心,我們每學期都開展一次全員參與的安全演練,讓學生和教職工都能夠了解常見的安全事故處理方法和應對技巧。我們還通過組織安全知識競賽、榮譽激勵等方式,提高學生的安全意識,讓他們能夠主動參與到學校安全工作中來。
我們加強了學校的安全設施建設。在吉林學校平時開展的輔助設施進一步完善,特別是在教學樓、食堂、宿舍等重點區域的出口處設置了滅火器、疏散標識等設施,以便能夠隨時應對緊急情況。我們還配備了一支專業的保安隊伍,24小時值班保護學校的安全,確保師生的人身和財產安全。
我們加強了學校與社會各界的合作與交流。學校和家庭、社會之間的密切合作,對于學校安全工作的開展起到了重要作用。我們定期組織家長會,向家長們介紹學校的安全措施和工作成效,聽取家長們的意見和建議。同時,我們積極與當地政府、公安、消防等部門進行溝通和協作,共同落實學校的安全工作。另外,我們還邀請了專業安全機構的專家來學校開展安全培訓,為師生提供更多的安全知識和技能。
我們加強了學校的應急預案和演練工作。預防和處理突發事件是學校安全工作中最關鍵的環節,所以我們制定了詳細的應急預案,并組織演練來檢驗和提高準備和應對突發事件的能力。每學年,我們至少進行一次校園安全疏散演練,讓師生熟悉應急疏散路線和逃生技能,提高應對突發事件的應變能力。同時,我們定期組織各類應急演練,包括火災、地震、電梯故障等不同場景,以便能夠熟練應對各種危險情況。
小編認為,通過不斷加強安全教育、完善安全設施、加強與社會各界的合作與交流以及開展應急預案和演練工作,吉林學校的安全工作取得了顯著進展。當然,我們也清楚,學校安全工作不能掉以輕心,我們將繼續努力,持續改進,為吉林學校的師生營造一個更加安全、穩定的學習環境。
? 吉林學校安全工作計劃 ?
本學期學校繼續組織全體師生認真學習上級主管部門有關安全工作文件精神,深入開展各項安全宣傳教育活動,樹立“以人為本、安全發展”理念,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,進一步加大安防力度,深化宣傳教育和應急演練,推進“學校安全標準建設提升工程三年行動制定實施工作”創建和落實安全教育管理工作“標準化”,妥善處置各類校園突發安全事件,維護校園安全穩定和師生安全,實現學校安全形勢持續穩定。
一、強化宣傳教育,營造安全氛圍
1、廣泛開展校園環境衛生整治工作,不斷提高師生自我保護意識和防控能力,進一步強化食堂食品衛生管理力度,建立食堂食品衛生留樣檢查機制,確保師生身體健康。扎實開展以“普及安全知識,提高避險能力”,大力開展以“創建安全發展學校為動力,扎實做好安全隱患排查,治理和打違治非工作,抓好消防安全宣傳,防控,檢查整治工作,普及安全知識講座,切實增強師生的安防意識和避險能力,真正形成“以人為本、關注安全”的校園安全文化氛圍。
2、加強應急演練。加強應急管理制度,完善突發事件應急預案,強化應急演練。針對一些可能發生的突發公共安全事件、水災火災、交通事故、地質災害,開學初學校就開展實戰型應急疏散演練,并在校園醒目位置、樓道口張貼緊急疏散標志、路線圖,開辟避險場所;讓師生掌握避險逃生、自救自護方法,增強師生應急反應和事故處置能力,確保事故(件)能夠發現得早、控制得住、處理得好。
3、拓展陣地建設。加強學校安全輿論宣傳,開辟宣傳教育陣地,充分利用班隊會、講座、板報、廣播、黑板報、網絡等形式,加強對學生預防溺水、交通安全、心理健康、法制教育等各方面的安全教育。把學生安全教育納入學校教學計劃,與教學常規相結合,與學生德育相結合,與家庭教育相結合,積極引導社會各界共同關注、關心學生安全,爭取社會對學校安全工作的理解和支持,努力形成良好的輿論氛圍。充分發揮家長學校的作用,通過召開家長會、致家長一封信、家校聯系卡、校訊通等形式,做好學生家長的安全宣傳教育工作,讓家長了解學校安全法律法規和工作要求,明確監護責任,配合學校做好子女的安全教育。
4、繼續邀請xx高速交警支隊警官來校做道路交通安全專題知識講座,全面提高師生道路交通安全意識和防范能力。
二、強化校園管理,提高安全水平
1、健全長效機制。建立學校安全工作督導考核機制及各種突發事件安全預警機制。不斷完善安全隱患排查治理、安全事故報告、安全基礎臺帳、經費保障投入。認真貫徹《xx省學校安全事故報告規定》,嚴格執行信息報送、通報制度,堅持領導帶班和24小時值班值守制度,確保信息報送及時暢通。
2、加強安全防范。加強校園人防、物防、技防建設。確保學校保安人員全面到位,圍墻護欄和各種防護設備全面配備,重點部位視頻監控和報警設施全面覆蓋。不斷創新校園安全管理新模式,構建校園安全管理平臺。加強視頻監控系統和報警設施等安防設施設備的維護保養,促進視頻監控網絡建設。
3、做好防溺水工作。組織實施防溺水管理機制,廣泛深入地開展重點水域安全排查巡查,在重點危險水域設置安全警示標牌,設立安全隔離帶、防護欄等設施,消除造成學生溺水事故的安全隱患。組織開展形式多樣的防溺水宣傳教育活動,加強學生防溺水安全常識教育。
三、強化學生上、下學安全管理工作
嚴格學生入,放學路上道路交通安全教育工作。全面組織由護導師保安員對學生放學路隊護送管理工作,確保學生的安全系數
四、強化綜合治理,優化校園環境
加強校園及周邊治安綜合治理。加強機構建設、制度建設。開展專項行動,扎實抓好學校及周邊治安防范。聯合社區領導、治安巡邏隊等有關部門,共同維護校園及周邊環境,建立涉校涉生重點人員管控機制,及時排除涉校暴力案件苗頭。
五、強化督導檢查,抓好隱患排查整治
加強隱患排查整治。認真貫徹落實省政府安委會有關安全隱患排查治理工作要求,全面排查、及時發現并消除安全隱患。針對階段性、季節性學校安全管理的特點,突出抓好“埃博拉出血熱防控、消防安全防控、食品衛生安全、交通安全、游泳安全、校園周邊治安安全”等“六個重點”。建立安全隱患臺帳制度,完善檢查通報、預警通報、督促整改和“回頭看”工作制度。健全學校安全工作檢查機制,在開學前后組織開展學校安全檢查,及時消除安全隱患。重點開展門禁管理、防溺水、消防安全等專項督導檢查,做到督導檢查與隱患整治、監督執法、規范管理、情況通報等工作有機結合,努力實現查隱患、促整改、強管理、防事故、保安全的目標。更進一步完善安全目標管理責任考評機制。
? 吉林學校安全工作計劃 ?
1、提高同學們對違章騎車帶來的惡性后果加以認識和重視,尤其是大撒把、亂變更車道、馬路上追逐、闖紅燈等行為帶來的嚴重后果。
2、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。
3、開展經常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
4、加強學生管理工作,規范學生行為,防止學生做出可能引發安全事故的行為。
5、爭取公安、文化、衛生等職能部門和家長、社區的配合支持,形成安全、治安防范網絡,創造安全、文明、和諧的校園環境和良好的學校周邊秩序。
? 吉林學校安全工作計劃 ?
一、指導思想
學校安全關系到師生生命安全,關系到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產方針,也是學校正常工作開展的保障。黨中央、國務院三令五申強調安全工作。為此,本校結合自身實際,嚴格貫徹執行黨中央、國務院等各部門安全工作指導方針,制定本計劃。
二、具體工作
1. 加強校安全工作領導小組建設,個別成員需更換,定期學習安全工作責任書,進一步明確責任。
2. 嚴格執行上級部門關于學校安全工作的各項規定,加強群防群治,定期對校內消防設施進行檢查,每天檢查教室的門、窗以及防盜門能否正常使用,若存在隱患應及時報告,并做應急處理。
3. 定期開展安全防范工作,繼續加強對學校設施的安全檢查,重點抓好食堂、體育場地、教室、宿舍的安全監管。
4. 要進一步加強對校園生活區的安全監管,認真排摸校園內有精神障礙的人員,切實摸清底細,同時嚴密監控外來人員進入校園。嚴防校園內出現打架斗毆等群體性尋釁滋事活動。
5. 進一步加強交通安全教育,教育學生不在馬路上玩耍,不乘超載車,認真排查學生及家長使用的交通工具,發現隱患堅決停用。
6. 加強與當地政府的配合,做好校園周邊環境的整治工作。
7. 做好學校的衛生工作。進一步貫徹落實《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,加強學校衛生設施(食堂、廁所等)的投入和建設,確保餐具、容器及其它食品安全衛生;杜絕食物中毒和腸道傳染病的發生。搞好除“四害”工作。
8. 落實學校安全防范硬件措施。在校園內各個護導區及重點部位安裝視頻監控探頭和緊急報警裝置。
9. 學校要繼續堅持“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,特別要充實保安力量,進一步完善校園內視頻監控和報警系統,加強學校重點部位的安全值班巡邏(一天三班)。
10. 學校保安要認真學習《校園保安服務管理暫行辦法》,加強業務培訓,明確職責和任務,提高服務質量和管理水平。
11. 對全校師生進行安全防范教育。抓住開學初這個重點時段,組織一次由教師、學生、保安參加的學校安全教育大會。重申學校安全制度,簽署新學期的安全責任書。
12. 認真貫徹執行公安部、教育部《關于進一步加強中小學幼兒園安全保衛工作意見的通知》,健全學校內部安全防范機制和校園周邊治安防控體系。積極探索和推進“警校共育”模式,創建和諧校園環境。
13. 嚴格限制易燃易爆危險品進入校園。切實保證校園內施工場地的安全監管工作。加強值班巡邏,防止各類刑事犯罪的滋生蔓延。
14. 定期開展消防安全隱患排查整改工作,保持消防設施完好率達100%。加強學生宿舍、教師公寓的消防安全管理。
15. 完善人防、物防和技防措施。增配宿舍樓管理員和護校隊員;完善護導員日值班制度;實施校園安全月報制;繼續做好校園內學生公寓、辦公樓、教學樓等場所的視頻監控和防盜門等設施的維護保養工作。
? 吉林學校安全工作計劃 ?
一、教學目標:
進一步了解保護眼睛、預防近視眼知識,學會合理用眼;了解食品衛生基本知識,初步樹立食品衛生意識;了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養不良等疾病的基本知識及預防方法;了解容易導致意外傷害的危險因素,熟悉常見的意外傷害的預防與簡單處理方法;了解日常生活中的安全常識,掌握簡單的避險與逃生技能;初步了解生命的意義和價值,樹立保護生命的意識。
二、教學措施:
本學期講解時根據課程特點與學生年齡特點制定教學措施為:
1、根據小學生的學習心理發展特點,要用形象生動的教學來引導學生,并讓學生自己參與。在實踐中讓學生自己收集生活中的安全知識,,然后用講故事、游戲的形式來學習,使學生們認識到安全的重要性。
2、教學過程從課堂延伸到課外。教授同時引導學生觀看相關的電視節目,并把其中與小學生有密切聯系的事例拿到課堂上來分析,提高學生的興趣,進一步增強安全意識。
3、利用現代化的教學設備,通過幻燈、錄像、VCD、多媒體等直觀性的教學方法,提高學生的學習興趣。
通過以上教學措施使學生達到在校、在家、在外,都能夠對自己和他人有一定的保護能力;讓學生在實際的交通場景中,能夠根據當時的情況進行判斷并采取相應避免危險的行動。
? 吉林學校安全工作計劃 ?
學校是有計劃、有組織地進行系統的教育的組織機構。名稱起源于民國。學校教育是由專職人員和專門機構承擔的有目的、有系統、有組織的,以影響受教育學校教育者的身心發展為直接目標的社會活動。
關于學校安全工作計劃:
1、加強教育。學校必須加強對學生的交通安全教育工作,規范騎車和走路,特別是在寒暑假前后返校活動中必須開展交通安全教育。
(1)教育學生騎車必須遵守右側通行的原則。
(2)教育學生車輛、行人必須各行其道,借道通行時,應當讓在其本道內行駛的車輛和行人優先通行。
(3)穿馬路時,200米內有橫道線必須走橫道線。
(4)教育學生騎自行車要在非機動車道內行騎,在沒有機、非分道設施的路上騎自行車,應有盡有在道路右側1.5米以內行駛。轉彎要伸手示意。
2、加強管理。學生家長要經常性地對自己子女的自行車進行必要的安全檢查。未滿12周歲的兒童不得騎車上學。二輪、三輪摩托車后座不準附載不滿12周歲的兒童。
學校不得在公路上上體育課或組織學生游戲。
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