工作先進事跡材料(精品17篇)

工作先進事跡材料(精品17篇)。

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今年我又因為領導的信任擔任九年級的班主任，成為全校唯一的一名女班主任，我深感身上的擔子艱巨，時刻告誡自己要不但努力，注重用耐心和愛心感染學生，因材施教，主動熱情地幫助學生，促使學生形成團結勤奮的優秀品質，教書和育人并舉，嚴格要求學生，幫助學生養成精益求精，嚴肅認真，一絲不茍的良好學習習慣。下面是我的一些體會和做法：

孔子早在兩千年前就說過：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”就是說教師要努力給學生作出榜樣，這是做好工作的前提。榜樣的力量是無窮的，否則就失去了說服力。一名班主任要不斷地加強自身的品德知識修養，要注意自己的言行，以自己的人格魅力來影響學生。因此我對自己提出了高標準要求，凡是我要求學生做到的，自己首先做到，而且要比學生做得更好。如自己從不遲到、早退、堅持每一節課都認真對待，善始善終，不應付，堅持跟間操與自習，不做與工作無關的事情，以飽滿的工作熱情，永不止息的進取精神在學生中樹立威信，我在學生中常說：“你們看我是怎么做的。”給學生強有力的教育影響。

師德之魂在于“愛”，愛是師生交往中的粘合劑，作為班主任，要懂得熱愛學生，因為愛生之心是教育的前題，是教育力量之所在。教師對學生的愛和理解，可以使學生感到溫暖、關懷，可以溝通師生之間的感情。總結多年做班主任工作的體會，我認為：教師的愛應撒在學生集體中，教師的愛應插在學生的心坎上，包括對優等生的培育，對一般生的促進，對特殊生給予的特殊的關懷，對后進生給予的偏愛。

我在實際工作中，時時處處想到學生，每天早晨巡視教室，先看看學生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，照料同學們衣服穿得是否合適，學生生病時，及時與醫療室取的聯系,領她們去看病,照顧他們的生活，象家長待孩子一樣，醫療室的邱醫生說有很多在醫療室打針的其他班的學生都非常羨慕,說如果有老師來看望他就好了。平時遇到一些需要和家長溝通的問題，及時主動的和家長取的聯系。例如我班的劉啟威同學，在初二時就是個令老師們頭痛的學生，分到我班后，我發現他的數學成績比較好，就找到他讓他當數學科代表，同時多次找其家長溝通，雙方共管，這個學生改變了很多，收發作業相當認真。差生身上也存在著許多優點，需要我們去發現、去挖掘。作為班主任，要善于發現他們身上的閃光點，要善于給他們以信任，引導他們有意識地去發揚優點，克服缺點，揚長避短，從而向好的方面發展。如我班的姜志偉是個特調皮的學生，對老師有很大的抵觸情緒，我找到他談了多次，發現這位學生比較熱心，抓住這個特點加以鼓勵，他后來成了很好的衛生委員，衛生這一塊我從沒操心過。

理解是一種更重要的愛，對學生的思想、學習和生活等各方面的關心，與學生盡可能多的心靈上的溝通，就會使他們有不愿同父母家人講的話愿意同我講，家庭遇有矛盾和分歧的事喜歡對我談，想不通的問題愿意從我這兒找答案。我們班已形成了這樣的班風，我們班學生有什么想不通的事都能主動找我談心，有些時候有的同學看我很忙，但有事想說，就很有禮貌地在我桌上放一個條子，或在作業本中寫一句話告訴我：“老師，有時間您能不能和我談談”等等，這樣的溝通，拉近了師生之間的距離。教師在把愛奉獻給學生的同時，自己也在收獲著學生們的愛。一句句親切的問候，讓我感到欣慰，尤其是當不少學生在著許多優點，需要我們去發現、去挖掘。作為班主任，要善于發現他們身上的閃光點，要善于給他們以信任，引導他們有意識地去發揚優點，克服缺點，揚長避短，從而向好的方面發展。如我班的姜志偉是個特調皮的學生，對老師有很大的抵觸情緒，我找到他談了多次，發現這位學生比較熱心，抓住這個特點加以鼓勵，他后來成了很好的衛生委員，衛生這一塊我從沒操心過。

理解是一種更重要的愛，對學生的思想、學習和生活等各方面的關心，與學生盡可能多的心靈上的溝通，就會使他們有不愿同父母家人講的話愿意同我講，家庭遇有矛盾和分歧的事喜歡對我談，想不通的問題愿意從我這兒找答案。我們班已形成了這樣的班風，我們班學生有什么想不通的事都能主動找我談心，有些時候有的同學看我很忙，但有事想說，就很有禮貌地在我桌上放一個條子，或在作業本中寫一句話告訴我：“老師，有時間您能不能和我談談”等等，這樣的溝通，拉近了師生之間的距離。教師在把愛奉獻給學生的同時，自己也在收獲著學生們的愛。一句句親切的問候，讓我感到欣慰，尤其是當不少學生把我稱為他們人生路上的導航員時，我為之一震，認識到自身的價值，增強了自豪感。現在，我們班基本上建立了師生之間的和睦關系，形成了班級團結、和諧的氣氛。

在班級理念上，我積極主張這樣一個理念：積極的'人象太陽，照到哪里哪里亮;消極的人象月亮，初一十五不一樣。而且自學生開學的第一天我就把這樣一個理念教給了全班學生，這個理念一直貫穿于我治理班級的整個過程中。為了配合這個理念，我自己為班級設計了兩套獨特的掌聲，一套是用來鼓勵自己的，一套是用來鼓勵他人的，通過這些理念和掌聲，激發學生的斗志。紀律上我積極主張”先專政后民主”，一個班級必須要有鐵的紀律，一切行動聽指揮，步調一致才能得勝利。凡是違反紀律的學生一定要受到紀律處分，而且班主任一定要堅守自己的原則，一旦有一次你沒有遵守你自己的原則，那么你將變成一個沒有原則的人。在你處理違紀的過程中，必然會有少數學生對于處理不滿意，那么班主任在這個時候應該馬上進行疏導工作，這就是“法”和“情”的關系，法律不外乎人情，我們先講法律再講人情，這是班主任的工作原則。班上有名男生王靈路，有一次被班干部記名之后作出了很強烈的反應，他認為自己不過是遲到了一會兒，就被班干部記入了黑名單，覺得班的紀律實在是太嚴了，甚至強烈要求調到其他班去，我把他違紀的事情做了處理，處理的當晚我就找他出來長談，進行思想上的疏導工作，經過一晚的長談后，在我沒有要求他賠禮道歉的情況下他自己主動向主管紀律的班干部承認錯誤，鑒于他的進步我后來試用該學生擔任班干部，結果他很成功的組織了幾次班級大型集體活動，由對紀律很不滿變成了對班級紀律積極維護。

作為班主任我有意地向學生介紹任課老師的一些優點。如性格、愛好、特長、教育教學方面的成績等，以博得學生對任課老師的尊敬和信任，使他們因尊其師而重其教。同時自己與任課老師密切配合，經常與任課老師取得聯系，以了解學生的特長、愛好，課堂紀律如何，學習態度如何，是否能按時按量完成作業等。對于這些我都要做到心中有數，因為這樣有利于更好的了解學生的動向，恰當的抓好班級工作。例如我班的李志強.黃情雨等同學不聽老師的話，總是喜歡自己有一套，結果成績一落千丈，我告訴他們必須跟老師走。上學期的期末考評中，我班的所有科任教師都在一百分以上。

班級常規管理是一項整體的育人工程。把學生的積極因素調動起來，才能形成合力，共同構筑學生自我管理機制。新學年開始時，我通過一段時間的觀察和民主選舉，建立一支有管理能力，有責任心的班級領導核心。放手讓他去管理班級，自己多做點“幕后”工作。同時為學生設置多種崗位，讓每個學生都有機會上崗“施政”，有服務同學、鍛煉自己、表現自己、提高自己的機會。引導學生的行為和品德向更高的層次發展，促使學生通過自我教育、自我調整而不斷成長。

班主任是聯系學校、家庭、社會的紐帶。所以應該也必須成為學生的朋友。在幾年的班主任工作中與許多學生家長打過交道，可從來沒有和他們紅過臉，無論他們的孩子在學校給帶來多大的麻煩，肚子里的氣有多少，只要見到家長總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長身上，卻是用商量的語氣向他們解釋，與他們交談，商量教育孩子的最佳辦法。從家長口中了解學生的信息，對癥下藥，取的了良好的效果。

有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑。由于措施有力，方法得當，我所帶班級被評為校“文明班集體”，贏得了學校和家長的一致好評。教育是我終身奉獻的事業，我將以更加踏實的工作作風，孜孜以求的探索精神不斷完善自我，不斷超越自我。獻寸心于三尺講臺，忠實于人民教師這一高尚的職業。沒有最好，只有更好。

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——，__(實業)集團股份有限公司黨委書記。

任集團黨委書記以來，譚__在黨組織建設中充分發揮領軍人的作用，在工作思路和方法上不斷探索創新，充分發揮集團黨組織主心骨和黨員先鋒模范作用。

__集團在組織設置上，建立黨委、黨支部、黨小組的三級管理體系，通過將黨支部建在生產線上，不斷細化黨組織單元和及時升格總支為黨委，實現集團黨組織的不斷壯大。目前已發展成為有2個直屬黨委，12個黨支部，631名黨員的大黨委;實行黨委班子與行政層“雙向進入、交叉任職”的模式，集團黨委委員中有2/3以上是集團高管，220名中干中有51名是黨員，占23。2%。創新“工作上分，思想上合;任務上分，目標上合;制度上分，行動上合”的“三分三合”工作機制，使黨委工作與行政工作有機結合。創造“三貼近”工作法，即：貼近企業需要、貼近黨員需要和貼近職工需要，使集團黨委的工作始終圍繞企業發展和員工的需要。在集團黨組織開展的“三項制度”中，作為黨委書記率先垂范，堅持做到“五必訪”，即：員工有喜事必訪、有挫折必訪、生病受傷必訪、重大家庭變故必訪、節日對老干部和困難員工必訪;努力做到“三化解”：即化解員工與員工之間矛盾、化解員工與企業之間矛盾、化解員工與社會之間矛盾。近三年來，共走訪321次，走訪員工2467人次，化解員工矛盾259件。

對黨員教育管理，__集團堅持實行“黨員四公開”制度，即公開黨員身份、公開工作崗位、公開黨的活動和公開政治生日，使黨員亮明身份，接受群眾監督。大力實施“把業務骨干培養成為黨員，把黨員培養成為業務骨干”的“雙培”工程，已成功發展了150名業務骨干為黨員，70%以上的黨員成長為了業務骨干。在生產線上，譚__主持設立黨員示范崗31個和黨員技術標兵崗27個，充分調動了一線黨員的生產積極性。譚__積極向業主建議，推行“黨員四優先”，即：黨員優先招聘、優先培訓、優先晉級和優先加薪，收到良好效果。開展獨具特色的黨建“七彩工程”，引導黨組織和黨員在“點子”工程中積極為企業發展獻計出力632條;在“伯樂”工程中推薦培養優秀人才，已有82名優秀黨員、團員進入公司青年人才和后備干部庫;在“啄木鳥”工程中廣納鼓勵支持勇于質疑、敢于挑刺的黨員、員工為企業生產經營挑刺571件;在“質量”工程中使“生命質量、人人質量”深入人心，160余個由黨員和入黨積極分子帶頭攻關的重點課題成效初顯，使公司專利達4856項，保持全國同行第一;在“動力”工程中興起了奪紅旗、當標兵的熱潮;在“鵲橋”工程中熱心為公司未婚青年牽線搭橋25對;在“光彩”工程中積極為助學助困捐資獻力，已成功捐助104所光彩學校，近5名兒童得到就學機會。

在20_年前后的金融危機中，譚__作為黨委書記，充分發揮了黨組織在企業中的“主心骨”作用。積極向業主提出“危機中不僅要算經濟賬，更要算政治賬”的建議，爭取到業主“不裁員、不減薪”的公開承諾，及時穩定了企業人心。發動黨員帶頭叫響“瑕疵制造危機、質量才是生機”口號，牽頭成立由黨員骨干領銜負責的12個QC質量小組，其中1個獲“20_年度全國優秀質量管理小組”殊榮。針對企業管理成本要降低20%以上的硬任務，在關鍵部門和環節組織了36支“黨員節能攻堅隊”，影響帶動廣大員工積極開展“節能增效我先行”活動，僅單車生產用電就節約140度，每月節約電費20余萬元，使節約成為企業“純利潤增長點”。針對金融危機中的市場疲軟，組織17名黨員骨干帶頭進行技術攻關，開發了適合欠發達國家和農村的新車種，在125型和250型摩托車上增配抽水泵裝置，增強實用功能、搶占了市場先機，使企業在金融危機成功實現化危為機、逆勢而上。

在創先爭優活動中，譚__結合企業實際，牽頭確定了“創建金牌戰斗堡壘、爭當一流企業鐵軍”的活動主題和“實施‘七彩工程’、開展‘三無三帶頭四爭做’”的活動載體，使創爭活動的內容方式與企業年度任務的考核相融合。認真推行“一講二評三公示”，設置公示欄15塊，對黨組織和黨員的承諾、評選結果進行公示，接受職工監督。堅持黨建帶群團、黨內帶黨外的全員創先爭優模式，以黨組織和黨員的創爭活動影響和帶動集團全體員工開展勞動競賽和比學趕幫超活動。同時，號召黨員在創先爭優活動中積極開展“三無、三帶頭、四爭做”，即：黨員身邊無次品、黨員身邊無違紀、黨員身邊無事故;黨員帶頭宣講政策、帶頭技術攻關、帶頭_服務;黨員爭做科技創新的尖兵、爭做市場開拓的先鋒、爭做質量安全的帶頭人、爭做服務員工的貼心人，成功實現了創先爭優活動與企業經營工作的有機融合，避免了“兩張皮”的現象。活動開展以來，帶領集團黨組織做出承諾162條，已兌現149條;黨員做出承諾3155條，已兌現承諾3012條。黨員、員工獻計獻策515條，被采納366條，產生直接經濟效益500多萬元;由黨員骨干領銜負責的12個公司QC小組成為“放心小組”，其中2個分別獲“市長質量獎”和“全國優秀質量管理小組”殊榮。集團產值和企業利潤比上年同期分別增加了40%和90%。

__集團黨委先后被評為重慶市“兩新”黨建示范點、全國先進基層黨組織。20_年6月，譚__作為重慶市代表，參加了全國創先爭優活動座談會，受到_等中央領導的親切接見。

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xx，男，中共黨員，xx年xx月xx日出生于湖南xx，現xx大學xx級道路與橋梁工程專業學生，現任土木工程學院學生黨支部xx書記。

自xx年入學以來，該同志從各方面嚴格要求自我，注重綜合素質的提高，在思想、學習、工作、生活等各方面都有較為突出的表現，進取參加各項活動并獲得多項榮譽，-，獲“院優秀共青團員”，“院十佳大學生”，“校入黨進取分子優秀學員”，“校優秀學生”，“國家勵志獎學金”；2014-20，獲“校優秀學生”“國家勵志獎學金”；2014-2014學年，獲“校優秀共青團員”。在將近三年的大學生活中，該同志踏實肯干，勤奮刻苦，努力使自我成為一名德智體全面發展的優秀大學生，為將來報效祖國作出應有的貢獻。在校院領導教師的辛勤教育指導下，該同志明確自我人生發展的目標，堅定夢想和信念，激勵自我向高素質人才靠攏，并堅持不懈地為之努力奮斗。

思想上，xx同志具有堅定的共產主義信念，具有較強的黨性和紀律觀念，自覺加強理論學習，嚴格要求自我。在過去的三年時間里，該同志主動加強對政治理論知識的學習，切實提高自我的思想認識。在思想上進取進取追求提高，一入校就向黨組織遞交了入黨申請書，并多次遞交思想匯報，讓黨組織全面了解該同志在各階段的思想、學習和生活情景。09月，該同志光榮地加入了.....，成為一名中共預備黨員。入黨后，該同志更加嚴格要求自我，時刻牢記要堅持自身的先

進性，不斷提高，虛心向優秀黨員請教，理解同學監督。在課余時間，利用報紙、網絡等媒體關注國內外形勢，認真學習黨建知識，除了從書本上學，還虛心向同學和學長請教，以不斷提高自我的理論水平和綜合素質。并于月如期轉正。

作為一名在校的中共黨員，該同志認真、踏實作好班級、支部工作的同時，也時刻提醒著自我，什么是一個黨員該做的，什么是不該做的，這更促進了自我的提高。該同志在xx大學第十六期入黨進取分子培訓班中，該同志取得了優異成績，被評為“校優秀學員”。同時也進取參加有關黨的各種活動，在建黨90周年的征文中進取投稿，并獲得了二等獎。

學習上，在不斷追求思想提高的同時，該同志時刻記得自我還是一名學生，學習是十分重要的，不論有多么重要的事，都應當建立在完成學習的基礎上，所以在學習上他從未放松過。在學習中，該同志始終本著“有一分耕耘，才有一分收獲”的學習精神和“...員要處處起到模范帶頭作用”的思想認識來對待學習，一絲不茍、踏實勤奮的完成學習。他學習刻苦，態度端正，進取上進，熱愛專業學習以及其他科學文化知識的學習。同時課余時間，常常到圖書館充實自我，經過閱讀專業書籍，加深了對專業的理解，拓展了知識面，也對未來的職業生涯規劃有很大的幫忙。并且，該同志主動與教師和優秀同學交流，以此擴展知識面，學習到好的學習方法，了解到最新的知識。在大學三年來，他的學習成績一向名列專業前茅，獲得了“校優秀學生”和“國勵志獎學

金”等榮譽，在學習方面做好了先鋒帶頭作用。他還參加了各類等級考試，并經過了計算機二級和英語四級。他深刻地認識到學生黨員僅有好好學習、努力掌握好科學文化知識，才能更好地為周圍同學服務，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。在自我努力學習的同時，還進取幫忙班上其他同學，帶動他們一齊學習，入學以來德育測評一向為優秀。

三、踏實肯干，吃苦耐勞，進取參加各種學院工作。

工作上，該同志切實做好了本職工作，做好先鋒模范。他曾擔任學院自律部委員，班級生活委員，xx學院xx級體教一班蹲點黨員，支部紀律委員；現任土木工程學院學生黨支部xx級xx支部支部書記。我們從該同志身上，看到了一名莘莘學子的道德素養，看到了一名大學生的應當有的基本品質。他始終信守著“我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。在工作中，他能夠團結同事和同學，進取發揮主觀能動性，始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點，踏實肯干，勤勤懇懇，得到了同學們的一致好評。同時，他也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，進取參加學校組織的各項活動，虛心向有經驗的同學和學長請教工作上的問題，學習他們先進的經驗。在黨支部的工作中，該同志認真地完成了班級蹲點工作以及支部下發的任務，在大二擔任xx學院xx級xx班蹲點黨員時，他經常去蹲點班級的宿舍串門，和班級同學進取交流，主動了解班上最新動態，按時上報維穩信息和每月的學風建設表。了解他們學習和生活情景，并且按時進取地反應班里的一些問題和情景，以便能及時解決。給所轄班級同學的學習和生活供給了很大的幫忙，由于表現突出，被評為了優秀

蹲點黨員。現擔任的是支部副書記，很好地協助了支部書記做好學院下達的相關工作，對管理和建設本支部做出了必須的貢獻，并得到了支部成員的一致認可。他會一如既往地堅持以黨員的標準嚴格要求自我，以認真、踏實、肯干的工作態度做好自我的工作。

生活上，該同志進取樂觀向上，一向崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。作為中共黨員，他在生活方面勤儉節儉，艱苦樸素，主動承擔任務，在生活中起到了先鋒模范作用。在平時的生活中，該同志構成了良好的生活和學習習慣，每一天早上堅持早起，并且堅持體育運動，堅持身體健康。他還十分注重寢室與個人衛生，每次都進取配合校院的衛生大檢查。不僅僅如此，他還進取參加學校、院和班級組織的各項活動，以提高自我的綜合素質。在日常生活中，該同志時時謹記為人民服務的宗旨來關心同學，進取團結和幫忙身邊有困難的同學，在同學需要幫忙的時候，該同志能夠主動及時地伸出援助之手。平日與同學相處的過程中，該同志時常設身處地為別人著想，因而他與同學的關系更是融洽。在同學困惑時開導、解惑，無論是誰的事情，他都會當做自我的事情來做。這樣的性格和品質為他在教師和同學之中贏得了良好的口碑，打下了扎實的群眾基礎。一個人做一件好事不難，難的是能做一輩子好事，他所做的都是些生活中的小事。可是，也正是這些小事鍛煉了他的本事，拉進了他和同學的距離，增加了他與同學的交流，處理好了與同學的關系。

綜合以上各方面條件，該同志是一名優秀的...員。

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生產部運輸組甲班共11人，長期以來，該班始終把安全生產作為全體工作的核心，積極貫徹落實公司的各項會議精神。堅持體現“團結、協作、安全、奉獻”的管理及工作理念，做到從我做起，從細節入手，樹立零違章理念，堅持團結與協作相結合，分工明確，責任到人，人人都以控制差錯為切入點，該班組自xx-x年xx月至今，共xx個月份零工傷，零投訴，為公司的安全生產工作做出了榜樣。

該班組全體員工在以安全為指導的前提條件下，團結拼搏，想方設法地完成生產任務。特別是多次面臨臨時性或突擊任務時，他們憑著對工作的熱情和愛崗敬業的精神，在公司員工面前樹立了“一支敢打硬仗的隊伍”的良好形象。

今年5月份，為了完成公司制定的生產任務，即：軋制XX0t，鍍鋅10000t的任務，面對車輛不足，人員不足(當時該組只有9人)的不利條件，全班員工心往一處想，勁往一處使，想方設法排除困難，與公司生產主體車間同步工作，保質保量地完成了任務，及時按照流程轉運物料，有效地緩解了倉儲空間不足的問題，最大限度地發揮自身的工作主動性，為其他班組做出了良好的榜樣。

今年7月份，新車買了回來，二期的生產也一步步走向正軌，因為只有一臺新車，另外的三臺車經常出現大大小小的故障，不同程度地影響生產，在車輛全部可以使用時，該班司機xx-x與xx-x，經常一個人開兩臺車，一臺停在1480，留下一個搬運工裝去分條的鋼卷，或找相鄰位置的搬運工幫忙裝車，然后司機又跑去開另一臺去二期拉酸洗好去850軋機的鋼卷(那 保障了生產的正常運行，又整理了車間現場，給生產車間創造更好的生產環境。該班組的每個員工在自己崗位沒事做時都會主動聯系其他崗位的同事，詢問有沒有需要幫忙處理的工作，互相團結，互相幫助，更好地發揮了個人在班組中的作用，有效地提高了工作效率。

什么叫吃苦，什么叫愛崗敬業，在該班組員工的身上得到了充分的體現。

每天面對單調、重復、枯燥的工作，該班組員工不言苦，不言累，不言臟，憑著對工作的熱愛，干一行，愛一行，認真學習公司生產制度、安全相關制度，不斷提高本職崗位的工作技能，當班時積極主動了解各機臺的生產信息，在轉運物料時做到心中有數，該班組員工沒有因轉運不及時而造成機臺缺料被投訴的事情發生。最大程度的保障生產。

上周，運輸組的大平板車與整理頭尾料用的東風車壞掉，小平板車也不能很好的運行，時不時出現小故障，然而銷售這里有些貨又是趕時間完成交期，在這種情況下，該班組的幾個員工找到運輸組的領導協商，討論結果是提高全部的軌道車的利用率，可以有效地緩解車輛不足的現狀。然后又分析了生產情況，設計了運輸路線，盡量做到節約時間，節約能源(燃油、耗電等)，盡可能做到軌道車與汽車交叉使用，可以用軌道車完成的，就盡可能不使用汽車，充分發揮汽車靈活、迅速的特點，該班組主動找主管領導出謀劃策，把集體的事當成自己的事來做，值得生產部及公司全體員工學習。

運輸組作為公司生產的輔助服務部門，雖然不是生產工作的中心，但很大程度上影響與制約生產工作這個中心工作，所以，在以后的工作中，運輸組也打算著重把推行類似的好的工作方法，與發揚好的工作作風，學習先進事跡作為一項主要工作長期來抓，要想把工作做好，光治標不行，要治本。

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根據______文件精神要求，______黨總支按照今年民主評議與“創先爭優”工作安排通過評議，評比出推薦上報______表彰我公司優秀共產黨員是______部的【人名】同志。現將【人名】同志的個人先進事跡綜合如下：

______，男，______族，____年____月____日出生，中共黨員、工程師，現任我公司____部主任，兼______辦公室主任、公司團總支書記、______團委委員。

【人名】同志自加入黨組織以來，認真學習貫徹黨的路線方針政策，執行黨的各項決議，工作上服從組織安排，根據公司需要先后在______、______、______等幾個部門工作過，均取得了良好的工作成績。在平時的工作中，能夠自覺努力學習黨的各項路線、方針、政策，從思想上與黨組織保持一致，踐行“三個代表”重要思想，發揮好黨員的先鋒模范作用。能夠正確地處理國家、集體、個人三者關系。努力完成本職工作，在我公司安全文明生產雙達標工作中，帶領達標小組按照上級指示要求，圓滿完成了《______標準》、《______標準》、《______標準》______標準的編制工作，并參與安全文明生產雙達標的貫標工作。

______年我公司機構改革，將原來的______科和______科兩個部門，合并成立了______部，由______任主任。這樣一來，工作量加大了，為了更好地完成各項工作任務，【人名】同志不但以加強學習來提高自己的工作能力，還結合本部門實際，帶領本部門人員，加強對安全業務學習，使部門工作能力整體提高了。對來自各方的恐嚇和威脅毫不畏懼，帶領全科人員，切實維護好了公司的合法權益。充分體現了共產黨員的先鋒模范、帶頭作用。

在團總支工作上，認真抓好黨的路線、方針、政策以及公司各項規章制度的宣傳工作，辦好團支部學習園地的宣傳板報。做好團支部各項活動的組織工作，完善了團組織機構。在公司黨總支的指導下，新組建了兩團支部，對原有的三個團支部順利完成了換屆工作。在抗擊“非典”的戰斗中，積極協助公司黨總支搞好正確的宣傳和引導，在我公司網頁上發表了抗“非典”倡議書，號召公司全體廣大青年攜手共同抗擊“非典”，使全體職工對“非典”的認識提高了，能夠正確地對待有關問題。使團支部真正發揮好助手作用，集體和個人都受到了公司黨總支的表揚。

以上事跡，僅僅列舉了【人名】同志工作上的幾個方面，由于該同志還兼任我公司______辦公室主任和______團委委員等職，在這些方面的工作也做得比較踏實、認真，充分得到上級領導的肯定，在此就不一一列舉。在今年的民主評議黨員和“創先爭優”活動中，由于工作業績突出，受到了廣大黨員、干部、職工的好評，根據______黨委______號文件要求，我公司【人名】同志具備了一個“優秀共產黨員”的條件。現將【人名】同志的先進個人材料報______黨委審核。

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__作為一個經濟欠發達的大縣，總人口118萬人，其中農業人口96萬人。在這樣一個人口眾多，且經濟相對貧困的農業大縣，要做好法律援助工作的確不是一件容易的事情。近幾年，__司法局結合實際，找準法律援助工作與社會主義和諧社會建設的結合點，積極探索創新，推進法律援助工作深入開展，充分發揮了法律援助在和諧社會建設中的作用。為了更好的拓展法律援助網絡，20__年7月，在全縣37個鄉鎮成立了法律援助工作站，將法律援助工作建設成為司法行政部門服務基層和諧社會的平臺。回顧幾年來的工作，我們主要的做法是：

做好法律援助工作，首先要在思想上樹立為人民服務的理念，樹立起維護公平正義的思想。為了加強思想建設，盤

縣法律援助中心以“三個代表”重要思想為指導，嚴格執行黨的路線、方針、政策和法律法規。在思想上保持一致，在

行動上認真貫徹落實《法律援助條例》和《__省法律援助條例》。為能讓更廣大的人民群眾了解法律援助事業，__司法局每年都要組織人員下到鄉鎮進行宣傳，以便讓更多的人能對法律援助有深入的了解，讓他們求助有門，維權有路。同時，__法律援助中心還專門開通了“12348”法律服務專線電話，負責解答群眾涉法、涉訴方面的咨詢。 20__年3月7日 ，__司法局利用全縣政法工作會議召開之際，由政府副縣長__同志發起倡議，在會議中心舉行了“為實現公平和正義——法律援助在__”大型募捐活動，參加會議的350余名政法干部積極響應、踴躍捐款。__電視臺等新聞媒體對這次活動進行了大量的宣傳報道，為__的法律援助宣傳和公民的法律意識的提高起到了很好的促進作用。

法律援助作為一項民心工程，其對象是弱勢群體，其目的是維護這一群體的合法權益。而不同于律師、法律服務工作者是有償服務，但要保證法律援助工作的順利開展，必要的經費保障是必不可少的。為能保證基本的辦案經費，__司法局積極爭取縣政府的支持，將法律援助經費列入了每年

的財政預算，從20__年至今，縣政府每年撥給6萬元的法律援助經費。正是因為縣政府對這一工作的大力支持，使法律援助中心的工作上了新的臺階。如今，__法律援助中心現有行政編制人員2名，事業編制人員3名，由原來的無獨立辦公室到現在獨立的兩間辦公室(辦公室和接待室各一間)，開通了“12348”專線電話，配備了兩臺電腦、一臺打印機及文件柜等辦公設備。為我縣法律援助事業打下了良好的基礎。

__法律援助中心自成立伊始，就清醒的認識到規范化管理的必要性和重要性，為了使法律援助工作能走上規范化、制度化的道路。__法律援助中心相繼制定了一系列的規章制度，例如：《法律援助案件受理、審查、指派程序規則》、《接待咨詢登記制度》、《接待來訪規則》、《投訴制度》、《重大疑難案件集體討論制度》、《首問責任制度》、《服務承諾制度》、《__法律援助經費管理辦法》等。對整個工作的程序作出規定，使各項工作的開展得到了制度的保障。在針對辦理法律援助案件的過程進行統一管理，嚴格按照統一受理、統一審查、統一指派、統一監督的“四統一”原則。這既保證了辦案質量，也杜絕了亂向受援人收取費用的情況，因對辦案質量進行了有效的監督，消除了受援人認為免費提供法律援助是否存在援助工作人員敷衍了事的疑慮。同時也提高了援助 工作人員的辦案質量和辦案水平，在群眾中信譽度良好，滿意程度提高，得到了廣大人民群眾的信任，至今沒有任何投訴現象發生。

隨著__法律援助中心的工作逐漸走上正規，辦案數量也不斷上升，20__年共辦理各類法律援助案件81件，其中民事案件5件，20__年共辦理各類法律援助案件98件，其中民事案件6件，20__年共辦理各類法律援助案件85件，其中民事案件16件，20__年乞今為止共辦理各類法律援助案件45件，其中民事案件20件。

__法律援助中心十分重視農民工法律援助工作，特別是工傷事故問題，是農民工法律援助工作的重點。 20__年4月19日 ，一個手拄雙拐的年輕人來到__法律援助中心辦公室，中心工作人員經了解得知，這個名叫__的年輕人是從__來打工的，于 20__年3月2日 在磚廠下料崗位工作時被滾機夾斷右腿。事發后，磚廠將__送到醫院截肢后見傷勢嚴重，就不再支付任何醫療費用，而__家庭情況極為困難，根本無力支付以后的醫療費用，在傷勢剛剛穩定后就被迫出院，無奈之下，找到了__法律援助中心請求援助。__法律援助中心立即指派了兩名工作人員專門負責辦理此案，先是幫助其申請工傷認定，同時協助__進行了傷殘等級評定。在此期間，承辦人員兩次到磚廠協調此案，但磚廠老板都不見面，曾多次打電話威脅承辦人員，但這并沒有嚇住我們的承辦人。磚廠老板在工傷認定確認__屬于工傷后向縣法院起訴不服勞動部門的工傷認定，對縣法院的判決不服又向市法院起訴，直到

工傷認定的終審判決下達后，仍不服勞動部門的仲裁決定，又向縣法院起訴，這一系列的程序一拖就是一年， 20__年4月25日 ，__法院開庭審理了此案，在庭審中，經法律援助中心承辦人員出示大量的證據和耐心勸說之下，磚廠的老板最終同意一次性賠償__壹拾貳萬玖仟陸佰元(129600.00元)，這起歷時一年多的工傷事故賠償糾紛終于在__法律援助中心的援助下劃上了圓滿的句號。這一案件辦結后，__電視臺專門為此案制作了一部題為“漫漫維權路”的法制宣傳專題片進行了大量的報道，起到了很好的社會效果，受到了社會各界的贊譽。

__的法律援助工作在過去幾年取得了一定的成績，站在新的起點，__司法局將以開拓創新的精神面貌，不斷在工作中進行總結，進一步拓展__的法律援助事業，力爭將國家的這一民心工程、德政工程發揚光大，把__的法律援助工作向更廣大的層面發展，使法律援助事業成為廣大人民群眾頭上一片公正的藍天。

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淮安市車橋鎮中心衛生院位于淮安區東南25公里，是淮安區渠南片8個鄉鎮的中心，轄區人口6.5萬，輻射周邊7個鄉鎮近30萬人。醫院占地面積1.8萬平方米，其中業務用房面積7500平方米，核定床位120張，實際開放床位156張。設有內科、外科、婦科、產科、兒科、五官科、口腔科、中醫科、康復科、微創科等15個臨床科室，11個醫技科室。全院現有職工186人，其中高級職稱22人、中級職稱45人，衛技人員占職工總數的90%以上。先后被國家衛計委評為“全國首批群眾滿意的鄉鎮衛生院”，被省衛計委評為“首批省級示范化鄉鎮衛生院”，被市政府授予“淮安市首批惠民醫院”。多年來，我院不斷創新舉措，強化管理，全面提升服務能力、服務質量，有效提高了基層就診率，增進了居民對農村衛生服務的感受度和認同感。

一、創新工作舉措，提升綜合服務能力。

一是對外合作不斷加強。與區醫院結對幫扶，常年聘請淮安區醫院專家來院坐診、查房、教學、手術；與淮安市二院建立緊密型醫聯體，通過醫療聯合體等技術性輸入和支撐、引領，逐步推進我院重點學科、特色專科、危重急診等技術水平和能力的全面提升，著力打造微創、神經內科、中醫康復、口腔、血透中心等特色專科，全面提升醫療服務品質。

二是開拓互聯網+醫療新模式。依托現代化、數字化的網絡平臺強化醫院信息化建設，完善微導診、網上預約、遠程醫療、自助查尋、網上數據共享等，充分發揮現代網絡技術對醫療服務的推進作用。我院加大對信息系統的投入，實現在第一時間能得到上級合作醫院的醫療支持（實現遠程會診、影像診斷）。優質醫療資源的充分共享，使患者不出車橋就能得到上級醫院專家的優質診療服務。

三是更新配備大型醫療設備。我院配有西門子雙排螺旋CT機、日立7180全自動生化分析儀、血細胞分析儀、化學發光儀、500毫安DR—X光搖控胃腸一體機、全自動呼吸機、多功能麻醉機、病理切片機、電子胃鏡、進口彩超、24小時動態心電圖、心電監護儀等先進設備，目前正積極籌備上馬核磁共振、四維彩超等大型醫療設備，全面提升診療水平。

四是加強中醫科建設，推行中醫護理。我院中醫康復科被評為省級特色專科，能開展針灸、推拿、火罐、刮痧、小針刀、椎管滴注、中頻治療、中藥薰蒸、紅外線治療等多種中醫藥適宜技術服務，年服務量15000人次，滿足了群眾對中醫藥服務的需求。

通過舉措的創新，全面提升服務能力。年門診量達10萬人次，住院近7000人次，且逐年增長。能獨立開展食管癌根治術、胃癌根治術，脾臟切除術，甲狀腺腫塊切除手術，腹腔鏡膽囊切除術，結腸癌根治術，乳癌根治術，四肢骨折手術，子宮肌瘤及卵巢囊腫切除等手術，年手術量1200例左右，住院分娩近1000人，20__年總收入4273萬元，其中業務收入3400萬元。

二、強化細節管理，全面提高服務質量。

一是優化診療服務流程。深化以病人為中心的服務理念，實施流程再造，開放預約門診、出診巡診服務，合理安排門急診服務、簡化門急診和入院、出院服務流程，縮短病人等候時間。提供方便快捷的檢查結果查詢服務、導醫服務和即時結報服務等，努力做到以便捷有效的服務羸得區域內患者的信任。

二是強化醫療服務管理。進一步加強醫療核心制度的落實和執行力，大力推行臨床路徑管理，開展醫護質量控制，嚴格控制醫藥費用的不合理增長。規范醫療行為，嚴格執行人員、技術、設備準入門檻，規范臨床抗菌藥物應用行為，提升抗菌藥物臨床合理應用水平，堅決查處開大處方、濫用藥物及過度檢查等行為，引導醫務人員堅持合理檢查、合理治療、合理用藥，縮短患者平均住院日，降低藥占比和次均費用。

三是加強醫療質量管理。重點管理好病歷書寫、醫療安全、院內感染控制和急診急救等工作。每季度邀請二三級醫院醫療組專家來院開展病歷點評。每月由醫務科連號抽取30份歸檔病歷集中評比，評比結果與各位醫生的績效掛鉤考核。

四是規范實施公共衛生服務項目。加強公共衛生服務管理，按國家規范要求落實12大類46項公共衛生服務項目。累計建立居民健康檔案53549人，規范管理血壓患者3418人、糖尿病患者1036人、65歲以上老人5117人，管理嚴重精神障礙患者214人、管理0-6歲兒童3526人，年免疫接種10000人次；發放宣傳資料91544份，入戶率100%。積極推行家庭醫生簽約服務和團隊服務，20__年已簽約18659人，其中有償簽約1054人，履約服務9735人次。群眾滿意度95%以上。

服務質量的提高，和諧了醫患關系，提高了服務效率，轄區內居民在基層首診率達80%以上，初步實現了小病在社區，大病到醫院的目標。

三、強化隊伍建設，打造科學合理人才梯隊。

全面提升服務能力，加強重點學科建設，提升技術水平，建成具有一定規模和服務能力的“全國百佳鄉鎮衛生院”，高水平的人才隊伍是關鍵。但人才培養有其較長周期性，絕不是立竿見影，一蹴而就，畢其功于一役之事。我們按照招得進、用得上、留得住，情感留人、待遇留人、事業留人的原則，將“自我提升”與“招聘引進”相結合，有計劃地引進、培養一批精干的、具有區域內一流技術和學術水平的學科帶頭人，配備一支結構合理的人才梯隊，為醫院的發展、技術的提升提供人才支撐。每年選派3-5名骨干衛技人員到省、市級醫院進修學習，計劃3年內引進醫學類本科生5-6名、碩士研究生1-2名，充實臨床一線，為二級分科和長遠發展儲備人才。

四、加強文化建設，激發職工工作熱情。

醫院文化是醫院支配一切管理活動的靈魂，是醫院的核心競爭力，構建醫院文化體系和培育醫院精神，增強職工的責任感，激發職工的積極性，使醫院成為一個生機勃勃的、能夠適應各種復雜環境、克服困難、奮發向上的命運共同體。因此，加強醫院文化建設，對于促進醫院的發展具有極其重要的作用。

為此，我們采取了一系列加強醫院文化建設的措施，為醫院迎接挑戰提供思想動力和制度保證。

一是強化思想政治工作。堅持以科學理論武裝人，以正確的輿論引導人，以先進的典型鼓舞人，以高尚的精神塑造人。

二是積極培育“三個共同體”。即：醫院發展，職工富裕的利益共同體；醫院靠我發展，我靠醫院生存，我與醫院共成長的發展共同體；健康生活快樂工作的價值共同體。它將激發人的力量，鼓舞人的斗志，純潔人的心靈。

三是開展“每月一課”。對職工進行理想信念教育、職業道德教育，增強職工的事業心和責任感。四是開展豐富多彩的文體活動。豐富職工的業余文化生活，為職工創造一個愉快、美好、溫馨的工作環境。五是保障職工福利。我院向淮安區新能源有限公司租賃兩輛17坐的電動汽車，用于接送職工上下班。通過加強醫院文化建設，促進醫院風氣的好轉和服務意識的增強。

五、便民惠民，方便群眾就醫。

一是認真落實國家各項惠民政策。架好黨和群眾的連心橋。

二是設立病區助理。為每個病區設立一名病區助理，由高年資、責任心強、善于溝通的護士擔任，負責各病區入院病人床單元的鋪設、藥品的領取、重癥和年老、殘疾病人的陪同檢查、照護，以及入出院時相關手續的辦理等，徹底方便了病人。

三是增加便民措施。門診及各病區免費提供針線包、老花鏡、雨傘、電動車充電設施等便民服務，對交通不便的病人，提供車輛免費接送等，得到廣大群眾的一致好評。

對照“全國百佳鄉鎮衛生院”考核標準，還有一定差距，我們有信心和決心利用“全國百佳鄉鎮衛生院”創建之機，進一步創新工作舉措，完善健全制度，強化精細管理，提高服務質量，提升服務能力，以“全國百佳鄉鎮衛生院”創建，引領醫院持續健康發展。

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“在高級中學援藏辦公室的墻上張貼著這樣的標語--‘有志而來，奉獻西藏教育；有為而歸，展現風采’，對我來說，這不僅僅是一句口號，更是援藏教師身體力行的真實寫照。” xx年 1 月 18 日下午，已援藏一年的xx老師回到了學校，與全體同事分享他在西藏支教的點點滴滴 援藏，寫一段別樣的教育履歷 “從到西藏，相距 4000 多公里，以援藏支教的方式走入西藏，這是書寫一段別樣的教育履歷，我倍感珍惜。”xx年 3 月，xx老師

響應xx省教育援藏的號召，成為了xx省首批第二輪“組團式”援藏教師一員，前往西藏高級中學支教，為期一年半。

也許雄偉的布達拉宮、圣潔的雪山、美麗的湖泊、成群的牦牛等都是美麗的西藏令人神往的理由，但特殊的高原地理環境卻在考驗著每一位初來乍到的“新西藏人”。xx年 3 月 8 日，原定于 12 時10 分從杭州起飛的航班，因種種原因延誤，夜間 22 點 10 分左右援藏支教團才到達，隨后從機場乘車至高級中學，抵達時已是午夜時分。吳老師說，長時間飛行，加上西藏的高海拔，讓人倍感疲勞，雖然進藏前做了充分的準備，但是初到高原，身體明顯感覺不適。隨后幾天，頭皮脹痛、氣短、眩暈、嘴唇發紫、呼吸困難等高原反應接踵而至。

從來到高級中學到開始上課，吳老師只休息了三天時間，盡管身體還未完全適應高原缺氧的工作環境，但工作必須要認認真真開展起來：高二兩個班的英語教學，每周十四節課；英語備課組長，指導藏族教師的業務成長等。“缺氧不缺精神，艱苦不降標準，唯有扎實工作，才能不負省、市、學校各級領導的囑托，才會不辱援藏教師的光榮使命。”吳老師如是說。

用愛，澆灌雪域高原的格桑花

“藏族學生的文化課基礎十分薄弱，可能超出我們的想象，150分的英語試卷，平均分四五十分就可以成為年級第一。”“高二的學生，還有很多學生 26 個英文字母都不能規范書寫，有些同學的詞匯量低到估計只有 50 個單詞左右。”這就是吳老師在高級中學要教的一群孩子的真實學情。

為了提高學生的英語水平，吳老師除了認真上好每一節英語課，更是把大量教學外的`時間放在課外輔導和研究如何提高學生成績上。針對絕大部分學生英語書寫不規范，字跡潦草不清的情況，他組織備課組老師，編寫了高級中學第一本《英文滿分規范書寫》校本教材，并且抽出午休時間，專門訓練學生的英文書寫；針對學生幾乎零基礎的英語聽力水平，他積極向學校建言獻策，精心挑選英語聽力教材，定時在各年級統一播放訓練，做好聽力訓練的跟蹤，做實后進學生的個性化輔導。各項切實有效的英語教學舉措，大大改善了高級中學學生英語學習的環境。

作為備課組長，吳老師以身作則，狠抓備課組建設，每周一上午的集體備課，他都帶頭發言，敞開心扉與組內同仁交流教學心得和體會，以求共同提高與發展；組織全組老師認真編寫校本教材和校本練習，團結協作，互相促進；帶頭上校級示范課，組織組內教師開設“匯報課”“研究課”，鼓勵資深教師、骨干教師開出校級

示范課，營造備課組良好的聽評課氛圍；積極投身高級中學的“青藍工程”建設，擔任師傅，指導藏族青年教師的業務成長。

在高級中學支教的一年，吳老師克服對家人的思念，放下了本應該在家要承擔的一切事務，全身心投入到自己的支教中。他把大量的時間放在了學生的輔導上，與學生建立了深厚的情感，很多基礎差的學生找到了學習英語的樂趣，英語成績有了顯著的提高。在xx市的教學統考中，吳老師所教班級的英語統測多次取得年級第一的好成績。

短暫的寒假歇息之后，吳老師重返西藏，完成他余下半年的支教工作。正如他所說，在高級中學工作的條件雖遠比艱苦，但一顆奉獻教育的心始終是火熱的，也是幸福的，想起高原上那群孩子渴求知識的眼神，就覺得自己正在做著一件功德無量的事。

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xx，男，老舍中學初三年級語文教師。該同志自九五年參加工作，素來工作嚴謹，精心從教，態度端正，以德育人，為我校素質教育發展和大面積提高教育教學效益會出艱辛的勞作，取得了驕人的成績。

一，教學工作，效益為先。

教學工作求效益，這是硬道理，該同志在教學工作上以質量為生命線，向每一節課，每一分鐘要質量，他辛勞地奉獻著，每天早到校，晚回家，常忙到夜深人靜之時，尤其是二00二年肩起初三語文教學工作，更全身心地撲在事業上。初三語文教學內容繁雜量大，要把知識系統化，提高學生綜合能力，不能上無質量的課，為此，該同志讀教材，查資料，尋重點，找難點，探教法，努力提高備課質量；勤溝通，多分析，重主體，尊個性，確保學生共同進步。辛勤汗水澆灌出勝利之花。在累次中考及質量驗收中，該同志所任教的學科名列榜首，得到領導和老師的認同。

二，育人重任，以德為首。

教書育人，相輔相成。該同志在嚴格要求學生的同時，更是關心愛護學生。初三一年，學生學習任務重，課程緊，生活枯燥，精神壓力大，鍛煉少，體質差。關注學生生活和思想動態十分必要。學生生洛上遇到困難，及時給予熱情幫助，思想上碰到阻礙，正確疏導。該班李鵬同學，家庭結構特殊，造成該生性格孤傲冷僻，性急易燥，常有自卑感，劉老師在了解基本情況后，以電話溝通，書信交流，當面疏導方式，終于讓該生發生了重大變化。該同志還以班會課，晨會課為主陣地，對學生進行理想教育，人生觀教育，以聯誼會，主題活動為載體，與學生進行心與心的交流。通過該同志努力，該班無流生，無違紀現象，全體學生團結友愛，拼搏到中考。

三，肅心律己，以身為范。

學高為師，身正為范。要求學生做到的，該同志首先做到：早自習，比學生早到五分鐘，晚上比學生遲走五分鐘，先讓學生查自己備課筆記，再輔導學生學習；先讓學生監督自己實行，再要求學生做文明畢業生。凡事種種，該同志身先表率，為人師表，以德育人，在學生中塑造了自己的形象，深深地影響著學生。

四，厚積薄發，以實為基。

社會在發展，知識更新，老師要不斷充實自己，才能踏實地站在講臺，源源輸出新知。該同志訂閱教學雜志，求教新老同事，提高業務水平，接受函授學習輔導，參加社會自考，增強文化功底，豐富文化底蘊，為求做詩化語文，藝術化課堂教學埋下堅實基石。

走教育耕耘之路，流盡青春無悔。該同志時刻準備著奉獻。莫道春行早，更有早行人。相信該同志將會堅持不懈，奮斗不止，走在教育隊伍的最前列。

響水縣老舍中學

二0xx年七月

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走進地處偏遠山區的**縣**鎮**村，處處呈現一幅幅優美的山水田園畫。近年來**村發生了巨大變化，由通村公路到通村組公路，新農村建設，高標準田園化的改造，村莊綠化等，使**村田成方、園成片、渠成網、樹成行。

短短兩年的時間，實現組組通水泥路，讓全村245戶村民群眾徹底告別出行難，村里大伙個個都說是村支部書記**的功勞，而**總是長吁一口氣：這是我當村支書許下的最大的承諾，終于兌現了。

是的，許這個諾不容易，要實現組組通水泥路，難題很多，阻力很大。總里程7。3公里，總投資需260萬元，涉及7個村小組。但難題再多，阻力再大，只要是為了村民，只要是自己許下的諾言，就一定要去兌現。**一方面積極向上級有關部門爭取資金扶持，一方面動員村干部，多方爭取社會捐助。村民聽說要修路，個個也歡欣鼓舞，得知修路存在資金困難時，也紛紛自發籌集資金，支持水泥路建設工程，水泥路建設如期開工。但**深知，修路資金還是存在缺口。為此，他瞞著家人，將經商所得的5萬元墊付到修路工程上，并帶領村干部一起上路，和施工隊共同施工，既當監督員，又當施工員，大大節省了開支，確保了路面質量。當忙得一身疲倦回家時，妻子總是埋怨他不顧家，他總是這樣說：我是村支書，當著全體村民許下的承諾，就是遇到再大的困難，受再多的累，一定要把路修好，絕不能失信于群眾。承諾就是動力，**最終兌現了這個目前最大的承諾。2009年10月，全村組組通水泥路工程全面完工。**說，竣工的那天，最大的感受就是踏實。

只要是**書記應承下來的事，那一定是沒問題的，**村民都這么說。村民李春貴一家都是肢體殘疾人，全家住在一間破爛不堪的舊房子里，每遇下雨，全家總是膽戰心驚。**了解這一情況后，當即表示一定要盡已所能幫其新建房子，確保李春貴一家安全。聽了這話的李春貴，當時還有點將信將疑，村支書要處理全村的事，那還有時間要幫他做房子？但這個擔心很快打消了，做規劃，批地基，**一手操辦；請師傅，進材料，**精心代辦；搬材料，做小工，只要有時間，**都在建房工地上。在他的感召下，周圍鄰居也紛紛幫工幫勞，短短一個多月的時間，李春貴一家住進了新建的一層平房。李春貴逢人常說，如果沒有**書記，現在還住在危房里，**書記真是大好人！

**關心愛護特殊人群。對村居里的孤寡老人、五保戶、殘疾人、貧苦家庭，他都會定期下戶巡訪，主動與他們溝通交流，了解他們在生活上的不便與需求，積極幫助他們需求解決方法。在重要節假日時，**還會帶上禮品看望，讓他們感受到被人關心，被人照顧的溫暖。

在上級黨委政府的大力關心支持下，**村近年來實施了一大批惠民利民項目——新農村建設、田園化項目工程、水渠工程、森林村莊建設示范點。為了使這些項目能過順利完成，**每日都在與時間比賽，用有限的時間做更多的事。他常說，村民的事就是我的事，只有把村民的事辦好了，我才能睡得安心。

為村民辦實事，只要是有一點可能性，就敢承諾，就一定要兌現，這是**留給**村民最深刻的印象。擔任**村支部書記以來，他已不記得向村民許過多少承諾。但有一點是肯定的，就是只要是**承諾的事情，就一定兌現了，因為**村民心中一直記得這些。

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人民衛士鑄忠魂，綠水青山悼英烈!208月14日，消防隊員呂挺(原大隊職工)在執行水域救援任務過程中為營救落水群眾被急流沖走，壯烈犧牲，年僅29歲。呂挺同志被批準為烈士，追記一等功，并授予“湖州青年五四獎章”。

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通過學習了呂挺烈士“營救落水群眾，舍命搏洪流”的英雄事跡，讓我們知道了呂挺烈士在人民最需要的時候，在生與死的考驗面前，不畏艱險、沖鋒在前，用生命踐行了“對黨忠誠、紀律嚴明、赴湯蹈火、竭誠為民”的錚錚誓言。他堅如磐石的忠貞信仰、舍我其誰的使命擔當、竭誠為民的赤子情懷、無私無畏的崇高品格，是地質隊員的驕傲，是廣大團員青年學習的榜樣。通過學習呂挺的英雄事跡，讓我接受了一次深刻而又沉重的的思想教育。作為森林消防隊伍中的一員，要向呂挺學習，以呂挺為榜樣，在搶險救援工作中不忘初心，牢記使命，勇于擔當，敢于作為，甘于奉獻。

始終咬定“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的森林防火目標，敢于面對困難和危險，堅定扛起搶險救援責任，切實當好森林防火宣傳員、野外用火巡查員、森林火情指揮員、戰斗員、森林火案查處員，確保湘東的青山常在，綠水長流，人民安康，打贏森林防火攻堅戰。

森林防火工作既是一項長期復雜的工作，更是一項危險而又艱巨的工作，需要我們森林消防隊員拿出異于常人的堅守和毅力，始終咬定“全心全意為人民服務”的宗旨，時刻拿出森林消防人的錚錚鐵骨，浩然正氣，時刻準備與火魔作斗爭。現在我們心中有了黃群、宋月才等共產黨員的“榜樣”力量，我們將把他們的精神力量和英雄事跡傳播好，繼承好，發揚好，做到以“森林防火事業為業，以森林消防大隊為家”，讓英雄們的精神在森林消防大隊生根發芽，開花結果。我們全體森林消防隊員一定全力做到心中有黨，心中有責，心中有民，為湘東的森林防火工作再創佳績成績。

我們學習英雄們堅定信念，一心為黨的高貴品格;學習他們牢記使命，恪盡職守的敬業精神;學習他們舍已奉獻，不怕犧牲的可貴精神。始終充實精神之“鈣”，時刻牢記守士之“責”，無論天晴下雨，嚴格值勤值守;無論山高火險，始終拼博在前。齊心協力把人民群眾的森林防火意識提上去，把參與森林防火的積極性調上來，把森林火災的危險態勢壓下去，把綠意盎然的生態換回來。

我們將以英雄先進事跡為契機，把他們英雄事跡轉化為我們工作學習的動力，以更高的標準、更高的要求、更實的作風，銳意進取，助力湘東林業持續、高效、健康發展。

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xxx是檢修二部副班長。他工作認真負責，任勞任怨，生活中孝敬老人，關愛孩子，與妻子相敬如賓，家庭氣氛和諧、溫馨。

xxx的父母都是電力系統的退休職工，下崗在家的妻子非常理解有一個穩定職業的不易，在他外出檢修工作期間，妻子無怨無悔，孩子的學業、老人的安康、家庭的經營等系列繁瑣問題她用自己弱小的肩膀扛了起來。夫妻二人非常重視孩子的教育，他們努力給孩子創造一個溫馨安定的家庭環境，讓孩子心靈快樂，好好學習。大家庭的和睦、老人的健康、孩子的努力再加上妻子的知書達理、含辛茹苦，以及對愛的堅守和承諾，為xxx創造了卓越的.工作條件。付出總會有回報，在近幾年的工作中因業績突出，xxx先后多次被評為“先進工作者”、“優秀共產黨員”等榮譽稱號。

“用愛心點燃燭光，燭光照亮每一個角落！”愛的能量創造了滿滿的溫馨和幸福。

? 工作先進事跡材料 ?

一、從加強黨支部建設入手，使“一班人”真正擰成一股繩，促進中隊的全面建設

(一)堅持支部集體領導，調動“一班人”的工作任務積極性。

年初，中隊新一屆的支部委員會成立后，按今年工作的主要任務和基本要求，支部“一班人”團結協作，支部委員牢固樹立“一盤棋”思想，充分發揮黨支部在中隊的地位和作用。執行黨的組織生活制度，加強黨員教育管理，規范支部的議事程序，保證重大問題集體研究決定，防止個人和少數人說了算，確保支部決策的民主性、科學性。自覺擺脫私心雜念，認真貫徹落實支隊黨委的各項指示，工作分工不分家，對支部形成的決議按照分工積極開展工作，認真貫徹落實。堅持落實七項組織生活制度，年內上黨課4次，召開民主生活會4次;組織黨員學習黨綱、黨章等有關條文。通過學習教育，加強一班人對做好黨支部建設重要性的認識。充分調動了“一班人”的工作積極性。

(二)抓好黨員骨干隊伍，開展群眾性的思想政治工作了。

加強了對黨員的學習教育，以提高黨員思想覺悟、政策水平和工作能力，掌握業務知識、管理知識和技能。經教育學習，黨員思想覺悟得到了提高，主人翁精神得到了加強，黨員先進性得到了充分的體現，模范作用更加明顯。如黨員徐加征，處處嚴格要求自己，帶頭同錯誤傾向和違法亂紀行為作斗爭，帶頭完成各項任務，處處做群眾的表率，各方面表現突出，成為中隊建設中的一根標桿。他積極了解戰士思想動態，分析戰士產生思想情緒的原因，對癥下藥，協助干部做好戰士的思想轉化工作。在中隊正規化建設期間，由于日夜勞動，部分同志產生了厭倦情緒，徐加征同志及時靠上前去，要他們以中隊建設大局出發，不怕苦、不怕累，克服厭煩情緒。經過他的教育，這些同志拋開了思想包袱，以更高的熱情投入到正規化建設中去了。士官劉志斌，調到沙井中隊前因犯了錯誤受過處分，到隊后思想顧慮較大，工作積極性不高。中隊思想骨干小組積極幫扶，鼓勵他正確對待違紀，不要因此事而影響了在今后的成長進步，經過大家的幫助，他工作上終于上了一個新的臺階。嚴格黨員發展，按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”、“成熟一個，發展一個”的原則，吸收優秀團員加入黨組織，年內共有13人向支部遞交了入黨申請書，1人加入黨組織，3名預備黨員按期轉正，確保了黨員隊伍穩定。

(三)實行隊務公開，發揮群眾民主監督作用，促進支部自身建設

為加強中隊民主監督，采取了發揮群眾的監督作用作為黨支部建設的重要環節來抓，實行隊務公開制度。本著“有利于貫徹執行黨紀條規，有利于促進干部廉潔自律，有利于擴大中隊民主”的指導思想。通過召開武警委員會、討論會等辦法，征求官兵意見，讓官兵對中隊的各項工作進行民主評議，發揮官兵的主人翁精神，提高參與中隊建設的熱情。對于中隊建設重大決策、事關官兵切身利益敏感問題和經費物資管理使用情況，如評功評獎、戰士學技術、考學、黨員發展等工作大都聽取和收集了官兵的意見或建議，均由群眾推薦，黨支部審查決定，中隊干部不拉關系，不走“后門”，不搞個人說了算。

二、緊跟時代脈搏，唱好“主旋律”，搞活政治思想教育，鍛造官兵的政治靈魂

根據支隊思想政治教育方案，結合中隊實際制定了年度教育計劃，組織全體官兵，深入開展政治教育學習。今年開展了以作風教育、職業道德教育和“三項教育”回頭看、黨的十六大會議精神等為主的專題政治教育，在教育的方式上通過別開生面的片區教學，采取集中授課、課后討論、寫心得、閱讀理論篇目、出板報等形式，使教育活動入腦入心，增強了教育的靈活性和多樣性。官兵們充分認識到開展作風教育、職業道德教育及“三項教育”回頭看活動的重要性、緊迫性和必要性。通過教育，澄清了許多模糊認識，全心全意為人民服務的宗旨意識明顯提高，政治立場更加堅定，大局意識不斷增強。并組織實地參觀，學身邊人身邊事等形式進行配合教育。全年共完成52個教育日，官兵參學率達100%，官兵的政治理論水平和思想覺悟有了明顯提高，收到了較好的教育效果。

(一)抓好黨支部的理論學習。

今年，沙井中隊黨支部加強了對黨員的理論學習，打牢黨員的思想理論根基，校正黨員的行為偏差，激發黨員的革命斗志，強化黨員先進性意識，塑造黨員先進形象，緊緊圍繞黨的十六大會議精神，深入學習鄧小平理論，努力提高學習質量和效果。通過學習，全面提高了黨支部的“六個能力”，即把關定向能力、謀劃決策能力、知人善任能力、統籌協調能力、貫徹落實能力、開拓創新能力。黨員做到了思想上有明顯提高，政治上有明顯進步，工作上有明顯轉變，紀律上有明顯增強。

(二)搞好專題教育，著眼于提高官兵思想政治素質

按照支隊政治教育計劃，組織進行了隨機教育、四個教育、作風教育和職業道德教育、“三項教育”回頭看、黨的十六大會議精神等專題教育。全年共組織專題教育40個學習日，政治教育授課98課時，出黑板報6期，寫心得體會96篇，政工干部外出調研1次，組織觀看愛崗敬業、反腐倡廉教育影視5次，組織政治教育考試7次，教育面達到100%。通過一系列的教育，激發了官兵的愛國熱情，提高了官兵堅定信念、自覺奉獻的覺悟，遵紀守法、愛崗敬業意識和光榮感、責任感、使命感、事業心得到了明顯增強，收到了良好的教育效果。

(三)積極開展經常性思想工作，確保部隊穩定

充分發揮中隊思想骨干的作用，平時中隊思想骨干經常主動找戰士談心，基本上做到“四知”，底數清，情況明，發現情況耐心引導。如戰士龍其東，剛到中隊，由于年紀小、體質弱、膽子小、吃不了苦，思想跟不上，訓練時特別是單雙杠項目中怎么都不敢做。中隊思想骨干小組了解情況后，指定二班長張亞偉去做其思想工作，張亞偉同志多次與他談心，幫助他認清了工作方向，改掉了壞毛病，在工作中什么都跟別人搶著干，年內還被中隊推選參加了汽車駕駛員培訓。思想骨干小組每月定期召開思想形勢分析會，研究中隊內出現的不良傾向，思想動態等，制定幫扶措施。廣泛開展談心活動，把事故苗頭消滅在萌芽狀態。據統計，中隊思想骨干小組全年共與戰士談心190人次，干部與每個戰士家庭通信聯系1次，解決對中隊有影響的事情8次，對中隊穩定起到了良好的作用，鞏固了政治教育效果。形成了一種大家齊抓共管的局面，保證了“兩個經常性工作”的落實。

(四)搞好雙擁共建工作，開展崗位學雷鋒活動

雙擁共建工作經常化、制度化、社會化。沙井中隊積極主動地向各級黨委、政府請示匯報，使今年的雙擁工作與正規化建設同步發展，共上新臺階，通過地方政府和地方單位的大力支持，解決了中隊的一些困難。擴大了與駐地附近單位的友好關系，經常與共建、友好單位開展籃球、拔河、文藝晚會等活動。如國慶期間參加了沙井鎮文藝晚會，與外運倉開展了中秋聯歡晚會、參加南寧市《安全生產法》文藝演出等活動。認真開展崗位學雷鋒活動，據統計，全年與共建單位搞“學雷鋒”活動3次，為外運倉庫、931倉庫、沙井糧庫等單位消防培訓7次，受教育1250多人次，六一學校軍訓1次，為過往群眾修理單車83輛，為群眾排憂解難、開門、清除馬蜂窩、沖洗地板、推車等好事達35件次，理發86人次、送急重病人到醫院1人、義務送水40噸，得到了人民群眾的一致好評。并被南寧市人民政府、南寧市軍分區授予XX年度“雙擁工作先進單位”榮譽稱號。

(五)加強團組織建設

重視加強中隊的團組織建設，堅持學習教育和民主生活制度，積極開展團章及有關基本知識學習教育，全年共上團課12次，團民主生活會5次，出宣傳黑板報5期。年初，根據團支部支委委員缺編的情況，中隊及時進行了改選，依據組織程序，挑選出幾名思想過硬、作風優良、工作扎實、具有一定組織能力的團員為支委。同時，經常組織團員青年進行團的活動，發揮團員助手作用。年內，1人被評為優秀團干，2人被評為優秀團員，吸收2名青年加入團組織。把推薦優秀團員入黨作為一項重要工作來抓，共向黨組織推薦1名優秀團員入黨，推優率達100%。

(六)大力開展文體娛樂活動，陶冶官兵情操、娛悅官兵身心

沙井中隊始終把搞好部隊文體娛樂活動作為一項栓心留人的重要工程來抓。堅持在每個節假日、雙休日都組織進行各種文體娛樂活動。黨支部“一班人”根據上級關于加強警營文化建設的有關指示精神，結合中隊實際，大力開展“發揮自身優勢、跟上時代步伐、緊貼官兵實際，唱響時代主旋律”的文娛活動，讓大家在活動中學知識、長見識。春節、五一節、八一建軍節等幾個重大節日期間，組織官兵進行撲克、籃球、象棋、游園晚會等活動。半年組織一次生日晚會。根據戰士迫切渴望成才的實際，組織戰士參加兩用人才培訓。組織官兵參加電腦、廚藝等學習，官兵的素質得到了提高。

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20xx年7月加入中國共產黨，小學高級教師。現承擔盤龍二小五(4)班數學教學工作并兼任五(4)班班主任。所帶班級多次被評為市區級優秀班集體，自己被評為武漢市百優班主任。周老師有以下突出之處：

一、周老師對學校深懷感恩之心，是一位“信托意識”較強的人

她認為：“既然學校信任我，將一個班級的學生托付給我，我就應該樹立起一種這樣的意識：搞好這個班是我的義務與責任！工作能力可以慢些提高，但工作態度決不能含糊。”在這種理念的支配下，周老師以切實的行動落實學校的規章制度，以出色的成績報效學校的工作安排，無論是計劃內工作，還是計劃外任務，周老師均能及時保質保量地完成。

學校先后多次推薦她代表學校上數學公開示范課，她在教學任務、班主任工作十分壓頭的情況完成得非常出色，為此，她還多次榮獲區教學常規工作檢查優秀獎。

二、周老師對任課老師的工作是“義”字當頭，十分配合任課老師的工作

周老師深知，任課老師的工作量很大，時間安排得十分緊湊，如何能讓任課老師以最少的精力管紀律，以最大的精力放在教學上？為此，周老師做了二方面的工作，一方面，為了讓學生形成良好的上課習慣，她不惜經常利用自己的課堂時間去培養、去強化學生們的良好的課堂言行；另一方面，當其它老師上課時，她會經常有意無意的出現在教室的附近。這樣一來，盡管自己的辦公時間、課堂時間少了，但本班良好的課堂秩序形成了，其它任課老師可以將全部的精力放在教學上。也正是因為班上形成了良好的課堂秩序，有些老師上公開課時還特意挑選周老師的班作為“上課基地”。

正如十指有長短，學生的素質確實是參差不齊。而老師們的備課都是遵從正常的教學規律來擬訂，這樣一來，就必然會有些學生跟不上正常的教學進度。有的任課老師本著高度負責任的態度，利用課余時間對這樣的學生進行“開小灶”，周老師除了在心里深表感激之外，還主動將這些時間讓給任課老師，自己則從休息時間中抽出時間給學生補習。

本學期期中考試，五(4)班語數外三科成績都在全年級遙遙領先。

三、周老師對學生是“愛”字當頭，將學生當成了自己的孩子

周老師常說，小學的學生，正處“戀家情結”高峰期，只知阻塞或一味呵斥不符合兒童的心理發展規律，讓其“移情別戀”才是正確的解決之道。班主任的工作就是要想辦法讓教師之愛、同學之情去置換學生們心中的“戀家情結”。對周老師來說，向學生普施有如慈母般的教師之愛是駕輕就熟的事，早晨幫孩子們扯一扯衣領，日常拍一拍孩子們的頭，對他們時常揚起如陽光般燦爛的笑臉，就能使孩子們像小鳥一樣依偎在她身旁。

為了盡快消除學生們相互之間的隔膜，滋生出純真的友誼，周老師不僅讓學生們手拉著手結隊上食堂、進課堂，還根據學生們的特點，讓他們結對在學習上互相促進、在生活上互相幫扶，潛移默化、日滋夜長，純潔的友誼之花在學生們之間悄然綻放。心里充溢著師情、友情的孩子們是不太愿意周末的到來。

四、周老師對家長是理解在先，重在溝通

以度已之心度人，周老師也是一位孩子的媽媽，她對家長對孩子們的牽掛感同身受。周老師保證手機24小時開機，靜靜地聽家長們的各種訴說，耐心地并專注地傾聽家長們對自己孩子各類特性的描述，并有選擇的做好筆錄。同時，周老師告訴家長們，你們將孩子送到盤龍二小是正確的選擇，這里有優質食宿環境，有優秀的教學師資，孩子們到了這里，肯定會健康的茁壯成長！

“以誠待人，以信立業”，這是周老師的人生信條，班主任工作，尤其是小學的班主任工作，是繁鎖而又重大的，是學校事業基石，是學生良好學習習慣的初塑，是學生人生價值觀的起點。盤龍二小以能擁有這樣的老師為耀！

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xxx是公司財務部副主任，擁有一個幸福的三口之家。夫妻敬業愛崗、事業有成，兒子健康活潑、熱情禮貌。結婚多年，夫妻恩愛，孝敬老人，關懷兒子，熱心助人，鄰里和睦，贏得周圍人們的贊美。

xxx的丈夫xxx在河南公司財務部工作，夫妻二人既是生活中的好伴侶又是事業中的好搭擋，他們經常探討財務管理工作心得，互相激勵、互相競爭，共同提高。雖然工作很忙，他們還是盡量抽出時間與孩子一起參加植樹等公益活動，用行動教育感染孩子，兒子翟中培在學校深得老師和同學好評。

為了方便照顧年邁公婆，夫妻倆貸款給老人在鄭州買了房子，節假日帶公婆出去旅游，領略祖國的大好河山。婆婆對xxx疼愛有加，親手為她做鞋墊，足見婆婆對她的一片心意。xxx夫婦把滿腔熱血獻給了財務事業，榮譽的取得凝聚了家人的.理解與支持。

xxx經常說：經營好一個家需要相互理解、和睦相處的生活氛圍;有一個積極健康的生活態度;有一個熱愛生活、珍惜所有的心態。

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多年來，中國人壽造福大眾、服務社會的腳步就從未曾停止。作為一家有著強烈社會責任感的企業，中國人壽xx分公司將中國人壽“成人達己、成己為人”的經營理念與中國志愿者奉獻、友愛、互助、進步的行動共同發揚光大，在全體員工中積極倡導愛心獻社會、真情暖人心、責任重于泰山、充滿愛心更要付諸行動、人壽保險是充滿愛心的事業等理念，強化企業文化的滲透，將“服務社會、回報社會”融入了中國人壽每一個員工的思想和行動中。近年來，中國人壽xx分公司積極參與和開展形式多樣的志愿活動，愛心涉及教育、救災、就業等多個項目，為推動經濟社會發展、構建和諧社會做出了貢獻。

近年來，青年志愿者工作得到了我公司各級領導的高度重視，公司把青年志愿者工作和黨、團工作融和在一起，加強學習，不斷提高大家對志愿服務工作的認識。分公司成立了青年志愿者專門機構，在全公司形成了層層有組織，級級有機構的工作格局，為志愿者工作的有序開展打下了良好的基礎;完善各項規章制度，工作中做到細致分工、密切配合、團結協作、各負其責、各司其職，有力地促進了各項工作的開展;建立激勵表彰機制，調動廣大員工的積極性和主動性，表彰先進，激勵后進。青年志愿者以其良好的形象、樂于奉獻的精神、突出的表現和出色的工作業績得到社會一致認可。

近年來，我公司舉辦了內容豐富、形式多樣、健康向上的活動，通過開展“為奉獻者奉獻”、清理街道、植樹造林、保險咨詢、送溫暖、獻愛心等等活動，從小事做起，從身邊的點點滴滴做起，用實際行動譜寫了一曲曲愛的奉獻之歌。在社會上引起了強烈反響，極大地樹立了公司的公益形象。使志愿者服務工作成為了公司企業文化建設的重點內容之一。

為配合青年志愿者赴滇參加西部教育建設的大型青年志愿者項目的實施，鼓勵和宏揚廣大青年志愿者踴躍赴滇參與西部教育建設的高尚行為，讓青年志愿者在滇期間的工作和生活中得到切實保障，我公司將人壽保險工作與青年志愿者服務工作有機結合，公司本著“一切為志愿者服務”的精神，將辦好援滇青年志愿者人身保險，作為公司的工作重點，全面將保險服務工作做深、做細、做實。努力為廣大青年志愿者解除后顧之憂。

xx年，我公司精心推出了青年志愿者赴滇保險投保計劃，并制定了“援滇青年志愿者人身保險服務方案”，方案以國壽康健學生幼兒系列保險為主，共承保了青年志愿者641人，累計保額高達316666萬元，保險期間一年，保險責任涵蓋了身故(10萬元)、殘疾(10萬元)、意外醫療(1萬元)、疾病住院(5萬元)。在這套方案中，我們不僅在承保的保險金額和理賠標準上作了調整，并且在保險費率上也作了最大程度的優惠。承保后，我公司派專人到團省委大學生志愿服務西部動員大會上進行了保險知識及健康方面的宣傳，為方便赴滇志愿者了解投保內容和及時得到理賠,我公司特別為每人制作了《保險產品說明》和配套的保險卡，通過團省委發放到每一被保險人手中，志愿者們可以通過使用它們得到詳細的解釋和相應的保險服務。同時，為了做好理賠服務工作，我們將志愿者的詳細情況印發到了志愿者所在地的縣公司或服務機構，便于做好相應的配套服務。

xx年10月22日，我公司得知志愿者李xxx同學被診斷為膠質瘤，正在xx醫學院附屬醫院治療的消息后，立即趕到醫院探望了xx同學，因xx同學家庭條件困難，巨大的醫療費對其家庭來說實在無力承擔，在這種情況下，為保證她的及時治療，我公司于11月1日xx手術當日到達醫院與其親屬會面，并迅速將1萬元的預付賠款送到了患者手中。11月18日，xx同學因病情惡化不幸去世，我們快速啟動了理賠綠色通道，與團省委相關領導一同對xx的家屬表示了慰問，并就理賠事宜進行了講解。xx的父母做為其保險的受益人遠在xx，考慮到其年邁體衰，加之悲傷過度，行動有所不便，我們派專人將老人接到了xx，并安排好食宿。12月9日，我公司在團省委舉行了“xx賠款兌現會”，xx省分公司總經理李xx、xx分公司總經理xx當場將xx死亡保險金10萬元、醫療費32027元，共計13027元送到老人手中，同時我們也送來了快捷高效、真情關愛人生的服務理念。 xx年，我公司繼續承保了xx大學生志愿服務西部計劃項目，更好地為西部計劃大學生志愿者的工作和學習提供保障，承保人數426人，人均累計保額47萬元，責任涵蓋意外身故(11萬元)、疾病身故(10萬元)、意外殘疾(11萬元)、意外醫療(5萬元)、疾病住院醫療(10萬元)，累計保額xx2萬元，向志愿者提供了切切實實的保障。

中國此文來源于文秘家園人壽xx分公司大力宣傳青年志愿者行動所蘊含的符合先進文化發展方向的志愿精神，廣泛傳播志愿服務理念，為青年志愿者工作的發展創造良好的條件，涌現出了許多服務大局、奉獻社會、溫暖他人，彰顯愛心的事例，xx就是其中突出的一位。

今年24歲的李xx，是中國人壽xx分公司的一名普通業務員。xx年，在

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