讀書筆記|中職兩年思想總結(錦集十九篇)

中職兩年思想總結(錦集十九篇)。

『一』中職兩年思想總結

hi do you remember
我們做過的夢
轉眼之間有多少已證實不可能了
但我們都記得
那段編織夢的過程
從此后誰都取代不了的一種感受
我們都為了不同理由
分飛世界盡頭
心中卻難舍曾有過同個夢的心動
yes i will remember
在你短短問候中
能感受你遠在千里以外的溫柔
在世界的兩頭
因為知道被愛著
我們不再覺得孤單
仿佛一雙溫柔的手還緊緊地握著
在彼此的心頭
這一秒都感受
再見面時我要擁抱你
讓滿天的星星折射出因想念盛開的花朵
我在世界這頭想念著你

『二』中職兩年思想總結

轉眼間一學期飛逝而過，回頭仔細想想，這一學期自己過的好匆忙，其中有收獲也有遺憾的地方，現將本學期學習總結如下：按照自己制定的本學期學習計劃，總體完成情況為：

一、認真上好了本學期所開設的公共課，在一定程度上提高了自己的政治理論素養，熟練掌握了一定的英語知識來解決自己工作和學習中的實際問題，是否通過英語六級還待定。

二、認真學習了本學期所開設的專業課，有了一定的專業知識積累，形成了一點專業思維，確定了自己的專業研究方向。

三、積極參加了各種專題講座和學術研討活動，一定程度上了解了學科最新發展動態，對現代教育理念有了一定的了解，學習了一些科研方法。

四、有選擇性、有針對性地閱讀來了與專業相關的文獻與期刊，一定程度上拓寬了自己的知識視野并掌握了一定的教育教學理論和方法。

五、對時間安排上還欠合理，對學習與工作的關系協調的不好，導致一些任務沒有如期完成。遺憾!悔恨!具體情況如下：

1、9.17-11.19生物樓報告廳參加了6次政治專題講座，并完成一篇《我看釣x島》政治論文，本學期還參加了校主辦的第4期預備黨員培訓班，共4節課，并撰寫了一篇《淺談大學生黨員如何保持黨員的先進性》論文，同時還參加了院舉行的預備黨員轉正會議和創先爭優活動，并作出相應承諾和總結，這在一定程度上提高了自己的政治理論素養。

2、參加了一次學術講座，是丁曉杰博士的《學術之光系列講座》，這次講座對自己如何處理好專業基礎課和英語，以及專題型論文的寫作方法，步驟，以及一些寫作技巧起了一定的導航作用。

3、11.26號8：30-12：00，行政樓3樓多媒體教室，參加了一次馬映老師的《教師職業道德教育》專題講座，對自己認識教師職業進行來了

一次深化，思考自己如何在教師這一職業中站好自己的一班崗，并謝了一篇《如何理解教師職業道德的本質特征》小論文。

4、11.26號15：00-18：30地理實驗室參加了周美麗老師的《20XX年地理高考試題分析》講座及其它的畢業論文的答辯，使自己對高考的考察重點，動向以及如何進行畢業論文答辯的程序進行了了解，為自己以后的學習有了不少幫助。

5、12.23號8：00-11：00地理實驗室參加了09級論文中期檢查，對自己以后的論文寫作起了警示和幫助作用。

6、12.28號8：30-11：00地理實驗室參加了09級研究生論文匯報會議及前期準備情況，對自己的論文寫作及其各個學期的計劃，總結起了指示作用。

7、20XX.1.118：00-17：30田樓511聽取了華東師范大學教授夏志芳老前輩的《初中地理教學與教師專業發展途徑》，受益匪淺。

8、本學期共完成(確切的說拼湊)相關課程的10篇論文，作業數次，1篇教學設計，1篇學習活動設計，3次PPT演講，2次下載相關文獻綜述，通過完成這些使自己對相關內容有了進一步理解和加深。

9、本學期閱讀了《學記》、《國際教育新理念》、《地理教學論》、《地理課程與教學論》、中學地理4本教材和高中一本地理教材、《5年中考3年模擬》20XX年地理教師用書、《自然地理學(第三版)》、《人文地理學》兩版、《中國地理》、并閱讀了數篇期刊和畢業論文，以及一些報紙，寫了一篇讀后感，其余進行了一些標注。使自己有不少感悟!

10、對呼市14中進行了調查問卷的制作、發放、回收、以及討論等。使自己對調查問卷的一些程序進行了初步了解。

1、閱讀量不夠，知識儲備少。沒能很好地利用各種課程資源，拓寬自己的知識視野，掌握一定的教育教學理論和方法、技能等。

2、未能按計劃進行科學方法訓練。如中學地理教學情況調查，文獻閱讀和文獻綜述撰寫，設計研究方案，填寫立項表等。

3、由于忙于自家生意，耽誤了不少時間，使一些計劃中的內容不能按期按質量的完成，使工作和學習時間沒能合理安排。

1、嚴格要求自己，爭取能按計劃完成或超額完成學習任務，并保證質量。

2、虛心向老師請教、向同學學習，爭取通過多渠道、多層面提高自己。

3、合理安排工作和學習時間。

『三』中職兩年思想總結

近兩年來，是我校發生巨大變化的兩一年，是生命激揚、放飛理想的兩年，是個人職業生涯中最為關鍵的兩年……在這兩年里，看一些書、走一些路、想一些事、干一些活、盡一些力，認真做事，用心工作，取得了些許成績，這都歸功于學校主要領導的幫助支持和關心愛護，都歸功于初中團隊的通力合作和傾情投入，都歸功于這個偉大的時代。現就近兩年來所做的主要工作做一回顧與梳理，向組織報告。

根據學校發展規劃，初中部制定了《教育教學工作綱要》。綱要確定的工作思路：提升每一名學生的學習生活品質，培養每一個學生的“自主意識、自主能力和自主行為”；實施“5×5”新課堂模式，打造愉悅高效課堂；做學生喜歡并敬重的老師。工作標準：站排頭、爭第一、扛紅旗。發展目標：又好又快發展，更好更快發展。保持中考綜合升學率在中心直屬校中位列前兩名，考生150人學校中位列前五名，爭取十二五末（20）進入油田教育中心初中學校第一梯隊，進而成為大慶市初中學校中的佼佼者。

“嚴細管理立校”是學校工作的方針之一，遵照這一方針，初中部制定了“五嚴六精”管理思路。五嚴：嚴謹的作風、嚴格的要求、嚴密的組織、嚴肅的態度、嚴明的紀律；六精：精確定位、精誠合作、精心育人、精準教學、精湛技藝、精細管理。具體體現形式為嚴細性、扁平化、低重心和無縫隙；其標準為高起點、高定位、高負荷和高密度。

具體到課堂層面，在“五維評價”的基礎上，建立一整套新的與新課堂相適應的“監測”指標。重點是：更多地關注學生的學，而不是教師的教；更多地關注學生的參與度，精力投放度，而不是老師自己表演的精彩度和流程設計的精彩度。

在操作層面上管理工作主要是做到：把常規做好、把細節抓嚴、把過程抓實，增強管理的針對性和實效性，重在執行落實。抓好常規就是注重管理的規范性和科學性，把工作做實、做細，不耍花腔，不走捷徑，并且堅持走到底；抓實過程就是采取具體的措施和方法，不僅要有認真的態度，一絲不茍的工作作風，更要講究精細化的操作；抓嚴細節就是持之以恒抓嚴，抓好各項管理措施，始終如一地落到實處，以達到管理工作時效性和長效性的有機統一。

精準教學強校，聚焦常態課堂。抓好、上好常態課，切實提高常態課的質量、水準和效能。認真研究教學的六個基本元素：學科功能、課程標準、教材、教法、學法和評價；認真落實教學的五個基本環節：備課、上課、作業、輔導和考試；認真解決課堂教學中存在的問題，制訂并實行課前、課中、課后教學標準，尤其是抓住“預設”與“反思”這兩個最為重要的關鍵要素，增強學生學習的目標感，向平等、民主、和諧的師生關系要質量，構建愉悅高效的課堂和有生命力的課堂。

“抓住了課堂就抓住了根本”，“解決了課堂問題，就解決了學校的問題”。堅持有效積累，讓有效教學成為一種教學常態和習慣。緊緊抓住課堂教學這個關鍵環節，不僅僅是公開課，示范課和觀摩課，更重要的是每節課，亦即常態課。我曾經明確提出“把公開課上出常態課的常態，把常態課上出公開課的精彩”，緊緊抓住具備核心競爭力的課堂不放松。把“上好每一堂課”，作為我們每個教師的終極最求！認真思考“教什么？怎么教？為什么這樣教？教到什么程度？”；以“貓論”和“斷指論”為指針；以“二八法則”和“80%理論”為準繩，提出并踐行“尋找20%，落實80%”的口號。

建設既敬業又精業的“雙業型”教師團隊，培養教學風格鮮明，教學效果顯著，教學成績突出，備受同行敬重，深受學生及家長喜愛的名師群體。讓優秀成為習慣，作為每位老師的自覺行為；把教學作為境界和使命，作為自己人格魅力與教學智慧的挑戰去追求。具體工作中，我們強調“重激勵、精業務、重過程、講奉獻”；我們倡導做“博學多識，從容自信，寬厚儒雅”的快樂教師；我們主張“人人是學習主人、時時是學習之時、處處是學習之處、事事是學習之事”的理念。要成為真正的名師，學習的速度務必大于教育變革的速度，教師要將“學習”作為最重要的職業需要；我們推動辦公室文化建設，增強團隊的向心力和凝聚力，營造教師之間和諧的人際關系，向團結協作的同事關系要效益。

在教師的專業發展上，具體采取了以下五項措施。一是構建“一體兩翼”教師成長新格局；二是新入職教師培養的“1358”工程：一年入門、三年達標、五年勝任、八年骨干；三是制定了青年教師、青年班主任拜師學習方案，并且認真實施和實踐，使一批年輕教師盡快成長起來，從而使他們成為教育教學的骨干和中堅力量。四是注重學科帶頭人建設，充分發揮高級教師的作用。使他們在培養青年教師中發揮輻射、示范、引領和傳、幫、帶的'作用，在這個過程中，發揮他們自身優勢，彰顯工作業績，不斷提高自己，積極進取，形成自己的風格和特色，成為學科帶頭人，成為名師。五是創造一切有利于教師成長的環境、條件和機會，“壓擔子、立鏡子、給位置”，使名師群體盡早、盡快形成。

學校發展規劃要求到年，初中教學成績達到油田教育中心直屬中學首位，油田教育中學初中的第一梯隊。我校中考取得了優異成績，“七個突破、三個夢想”的目標基本實現―― 一批次入段率比上一年提高了4個百分點，7個學科中有6科超市、中心平均分，綜合排名在中心考生150人以上學校中排名第五，直屬校排名第一，尤其是英語學科首次超全市平均分，創造了歷史記錄。我校中考取得了歷史上最好成績，各項評價指標在全中心名列前茅。尖子生數量在全中心8所直屬校中排名第一，進入全市前100名2人（全中心全市前100名共計21人），前200名5人、前1000名13人；在全中心34所學校中，一批次入段率排名第二，超全市8.47個百分點；總分平均分排名第三，總分平均分超全中心30.6分，二批次入段率排名第四，超全中心11.46個百分點。

多年如一日，克服一個又一個困難，攻克一個又一個堡壘，備戰中考，決勝中考。我們堅持“不甘人后，追求卓越，永不放棄，只爭朝夕”的信念；本著“精誠合作、犧牲自我、增值復習、精準備考”的理念。采取的具體措施主要有：實行“包年級、包班級、包學生、包學科”之四包制；召開中考百日誓師大會和進行學生心理輔導；召開中考動員大會暨授旗簽名儀式；每個學科備課組命一份中考全真模擬試題；提出“20天提高20分”之口號；強化應試訓練――歸類總結，反思錯題，返璞歸真，訓練規范；開好各級各類考試質量分析會。

―2015年學校發展規劃指出：把項目研究作為科研的主要方式，選擇“困惑點”、“制約點”等能夠改變的問題，致力于行動的改變，注重發現問題背后的深層原因。以此論述為指導，結合初中部的教育教學、師資生源和存在的瓶頸問題等實際狀況，在已經開展兩年的“五要六力”高效課堂的基礎上，借鑒全國各地學校課堂轉型的先進經驗，在學校主要領導的大力支持和指導下，通過調查研究，征求師生意見，多次試用和反復修改四次，歷時近四個月，最后于8月14日正式出臺了“5×5”新課堂模式（試用稿），并于當年8月26日正式啟動了這個模式實驗，這也是本校初中歷史上第一次進行自主課堂教學變革實驗。

在新課堂實施過程中，逐步建立、制定和完善了與新課堂配套的學習培訓機制、管理制度、評價體系、常規要求、具體措施及小課題實踐研究等二十余項，主要有：“5×5”新課堂教學模式；“5×5”新課堂教學常規（簡稱22條教規）；“5×5”新課堂（學科）評價標準；“5×5”新課堂預學單的編制和使用方案；“5×5”新課堂學習小組建設指導綱要；“5×5”新課堂學生活動常規要求等。為每名教師配備了《發現高效課堂密碼》或《高效課堂的101個細節》學習書籍，每名教師都從中摘錄20條，并且都逐條寫出了自己的體會與感悟。

本人撰寫的文章三十余篇，主要有：《“5×5”新課堂深度解讀》十篇；“談談”系列文章五篇；“5×5”新課堂系列文章九篇；以及《讓學習思考成為一種常態》，《教學細節影響課堂效能》，《有多少事可以重來――教育斷想錄》，《學習借鑒實踐 創新――“5×5”新課堂教學模式述要》等。編寫了《“5×5”新課堂集》與《“5×5”新課堂續集》實踐研究文集，兩本共計345頁40余萬字。

“5×5”新課堂模式正式實施近三年以來初見成效、愿景可期，但到最后的成功還有很長的路要走，還需要不斷改進與改正，還在于堅持和堅守。讓我們在反思中不斷成長，不斷發展，不斷超越自己吧！讓我們的“5×5”新課堂模式在大家的實踐、探索、創新中日臻完善，進而生根、發芽、開花、結果。到那時，我們付出的艱辛會在驕傲中綻放出最燦爛的微笑。

落實思樹，飲水思源。衷心感謝各位領導多年來給予我的關愛和引領，今后我將在領導和同志們的支持幫助下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，為實現我校各項工作提檔升級多做貢獻。并懇請各位領導對我兩年來的工作提出批評意見，我一定虛心接受，認真整改。

『四』中職兩年思想總結

伴隨著06秋初，我告別了故土，告別了親人，告別了西子湖畔，告別了可親可敬的師長，告別了熟悉相知的同學，將最后的淚水灑向告別我的人群，毅然決定踏上南下的列我和很多年輕的朋友一樣，懷著一個美麗的從軍夢，我來到了依傍在石鷹山之下的解放軍防化指揮工程學院。剛進軍校，一切都是那樣的新鮮，充滿現代化氣息的教學樓，干凈整潔的校園，方正的被子，整齊的隊列，高昂的士氣，還有滿校園的綠色。在我看來，這里就是我夢想成真的地方。

記得在第一封家信中，我這樣寫道：“媽請你們放心，我不會讓你們失望。”然而，這樣的心情并沒有持續多久。在隨之而來的訓練中我卻有些難以承受了。炎炎烈日下，站軍姿一站就是兩個小時，直到汗水將軍裝全部打濕;瑟瑟秋風里，練正步一練就是一天，直到兩腿都變得不聽使喚。終于熬到了寒假，但假期中的經歷再次讓我飽嘗失落的滋味。那是在一次同學聚會上，老友相遇，她們談起了地方大學生活的感受，點點燭光中的生日party，花前月下的習習晚風，夢一般的優美，詩一般的浪漫，我彷徨了，面對昔日的同學，我能說什么呢?說那些艱苦的訓練，說那些想家的眼淚嗎?我選擇了一個角落沉默了。

歸隊后的日子里，我陷入了痛苦和迷茫中，我不止一次的問自己，選擇這身軍裝，究竟是對還是錯?可是，在接下來的軍隊生活中我找到了答案，緊張的軍校生活，我從不適應到適應，從看到軍校生活的苦與累到體會出這一切苦與累帶給我的一次又一次成長的經歷。在我生活的三十六隊中，我看到了那些以苦為樂，爭取上進的典型模范。我們隊的__，在一年多的工作中，任勞任怨，臟活，累活都爭在別人前面干，對個人的利益卻不當一回事，她常說：“沒關系，軍校就是這樣才能鍛煉人啊!”在她身上，我找到了差距，也找到了答案，從此，我不再猶豫，不再彷徨，也不再懷疑自己的選擇，這一切，都使我深深的感到：軍校，軍人的內涵。

我即將結束四年的軍校生活，離開母校到祖國的各個崗位上區建功立業去了。我會感謝我的軍校生活，給了我終生受益的精神財富，給了我永不枯竭的力量源泉，給了我直面人生的浩然正氣。

『五』中職兩年思想總結

出租方(以下簡稱甲方)：_____

承租方(以下簡稱乙方)：_____

身份證號：____________

甲、乙雙方就下列房屋的'租賃達成如下協議：

第一條房屋基本情況。

甲方房屋(以下簡稱該房屋)坐落于市;位于號樓單元

第二條房屋用途。

該房屋用途為租賃住房。除雙方另有約定外，乙方不得任意改變房屋用途。

第三條租賃期限。

租賃期限自___年___月___日至___年___月___日止。

第四條租金。

該房屋月租金為(人民幣)元，大寫元整。

第五條付款方式。

乙方按(____)支付租金給甲方。

第六條交付房屋期限。

甲方應于本合同生效之日起3日內，將該房屋交付給乙方。

第七條關于房屋租賃期間的有關費用。

在房屋租賃期間，以下費用由乙方支付：

1.電費;

2.寬帶費;

第八條房屋押金

甲、乙雙方自本合同簽訂之日起，由乙方支付甲方_______元作為押金。

乙方退房時要保證房屋物品完整整潔，否則不退押金。

第九條違約責任。

租賃期間雙方必須信守合同，任何一方違反本合同的規定，按年度須向對方交納三個月租金作為違約金。

第十條本合同自甲、乙雙方簽字之日起生效，一式兩份，甲、乙雙方各執一份，具有同等效力。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

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出租方(甲方)：

方(乙方)：

甲乙雙方就房屋租賃事宜，達成如下協議：

一、甲方將位于單元出租給乙方居住使用，租期期限自年月日至年月日，共計個月。

二、本房屋年租金為人民幣元，一次性付清。

三、乙方租賃期間，水費、電費、以及其他由乙方居住而產生的費用由乙方負擔。租賃結束時，乙方須交清欠費。不得擅自將房屋轉租他人，如需轉租，必須征得甲方同意，否則甲方有權收回該房屋租賃權，并沒收所有的租賃費及押金。

四、乙方在租賃期間，必須遵守國家有關法律、法規，如出現因乙方違法犯罪后產生的法律責任，甲方概不負責。乙方不得隨意損壞房屋設施，如需裝修或改造，需先征得甲方同意，并承擔裝修改造費用。租賃結束時，乙方須將房屋設施恢復原狀。

五、租賃期滿后，如乙方要求繼續續租，則須提前1個月向甲方提出，甲方要漲房租也得提前一個月提出。

六、租賃期間，任何一方提出終止合同，需提前一個月通知對方。

七、發生爭議，甲乙雙方友好協商解決。協商不成時，提請由當地人民法院仲裁。

八、本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，自雙方簽字之日生效。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

『六』中職兩年思想總結

近兩年來，我的思想和工作計劃經歷了一次深刻的轉變和提升。在這個全球化競爭激烈的時代，我逐漸意識到只有不斷學習和改進自己的思維方式，才能保持競爭力并實現個人的職業目標。同時，我的工作計劃也因為對自身職業需求的認識而進行了調整和優化。

我深入思考并認識到了自我價值的重要性。近兩年來，我開始更多地投入時間和精力來了解自己、發掘自己的優勢和潛力。通過參加職業培訓課程和參與項目，我逐漸發現自己在溝通和團隊合作方面的領導才能。這種認識有助于我更明確地定位自己的職業發展方向，并為此制定了詳細的計劃。

我開始注重個人成長和能力提升。在過去的兩年中，我積極尋求自我提升的機會，通過學習新知識和技能來不斷完善自己。我報名參加了一些相關的課程，如管理培訓、市場營銷和數據分析。通過這些學習，我獲得了深入了解行業和市場的機會，并掌握了一些實用的工具和技能。這些知識和技能的積累為我的工作提供了更多的支持，使我能夠更好地應對挑戰并提供高質量的工作成果。

另外，我也開始注重個人品牌的塑造和推廣。了解到競爭激烈的求職市場上，一個有吸引力的個人品牌可以為我在求職和職業發展中帶來更多機會。因此，我利用社交媒體和專業平臺積極建立和維護自己的個人品牌形象。我定期更新我的個人資料和項目經歷，與同行和領導進行交流，并分享我的專業見解和經驗。通過這些努力，我逐漸樹立起專業、可靠和有影響力的個人形象，提高了自己在行業內的知名度和競爭力。

我的工作計劃也因為對自身職業需求的認識而經歷了調整和優化。在過去的兩年中，我逐漸從工作中認識到自己在某些領域的興趣和擅長。因此，我根據自身的興趣和實際情況，制定了一份詳細的而又具有挑戰性的工作計劃。其中，我注重提高自己的核心競爭力，如溝通能力、領導力和創新思維。同時，我也注重拓展自己的職業視野，通過參與跨部門合作和項目，積累更廣泛的經驗和知識。這些計劃的制定使我能夠更加明確我的職業目標，并為此做好充分的準備。

近兩年來，我的思想和工作計劃得到了深入的調整和提升。通過對自我價值、個人成長和個人品牌的認識，我逐漸找到了自己的發展方向，并樹立起了有吸引力的個人形象。同時，我的工作計劃也根據自身職業需求進行了優化，使我能夠更有針對性地提升自己的職業能力和競爭力。在未來的日子里，我將繼續保持對自身價值的認識和思考，并通過不斷學習和完善自己的工作計劃來實現個人職業目標。

『七』中職兩年思想總結

1、負責安排，陪同第三方客人SA(驗貨),驗貨問題的緊急處理,提供CLCA改善報告,以及驗貨問題點對策的追蹤及落實.

2、負責客訴的處理,召開QIT品質會議,并提供5C或8D報告給客戶.

3、負責RMA機的分析,召開會議做品質改善,并提供FA報告給客戶

4、每月定期與Fujitsu 德國客人Con-Call,提供Monthly quality report( ECR & NPI & Audit & Complaint & RMA或其他重大事項)及 所負責機種的 Q-Report(Yield rate report).

5、為高階領導準備QBR資料,并參與QBR會議.自從本人加人這個Team,QBR 分數由之前的C上升為A.

6、負責客人年度稽核,新機種稽核等各種大小型稽核的準備,稽核問題的改善CAR追蹤及落實.

6、新客戶開發資料(Check list &QPA&QSA等)的搜集與整理,客人來訪接待,帶領客人參觀工廠,以及為客人介召.

7、Support其他同事的工作，接觸并了解其他客戶(Dell&HP&NCR&Suppower&Intel)及系統廠(Wistron&Mitac).學習Mitac 4M管理，Intel 的QOS 體體系，HP 3B 稽核,Dell 的NUDD,Wistron 的SQRC等相關重要體系。

20xx-09 ～ 20xx-06 武漢鐵路職業技術學院 會計電算化 大專

英語水平：通過四級CET-4，CET-6六級水平(差一分)，有六級成績單為證 口語流利

計算機詳細技能：熟練使用辦公室Office(word,Excell,PPT)軟件，及Outlook, Live meeting 等。

專業能力：熟知ISO9001質量管理體系，SPC,QC 七大手法，PFMEA,QPA。

語言能力：英語達六級水平;聽說讀寫非常熟練。特別是英語口語，能夠熟練的與國外客戶進行工作溝通。

至今有一年八個月人品質管理經驗，能夠獨立完成各種稽核，新客戶來訪，重大客訴的處理，超出老板期望，表現良好，多次受到客戶好評。

發展方向：從事品質管理，品質改善方面的工作，希望在此領域得到長遠發展，在這個平臺發揮我的才華。

其他要求：希望負責海外客戶，發揮并提升自已的專業技能及英語水平。

『八』中職兩年思想總結

續簽兩年勞動合同4篇

今天的合同主題是勞動合同，一起來練練筆吧。勞動合同到期，用人單位保持現有條件或提高現有條件，勞動者不續簽的，用人單位不需要賠償。你是否在找正準備撰寫“續簽兩年勞動合同”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

續簽兩年勞動合同1

一、合同期限

本合同自_年_月_日起生效。本合同有效期經甲、乙雙方商定，采取下列第_種形式：

1.合同有效期限為_年，至_年_月_日止。

2.無固定期限。

本合同除可因甲方生產經營發生變化或在定期考核中發現乙方未能認真履行本合同規定的勞動義務而依法予以終止外，其他終止條件為：_。

3.合同期限至_工作(任務)完成時終止。

其完成的標志事件是_。新招收、調入、統一分配人員的勞動合同，自生效之日起_個月內為試用期。

本合同由甲乙雙方各存一份。鑒證時還需交鑒證機構一份。均具有同等效力。

二、工作任務

(一)乙方生產(管理)工種(崗位或部門)：_。

(二)乙方完成甲方正常安排的生產(工作)任務。

三、工作時間

(一)甲方實行每日不超過8小時，平均每周不超過44小時的工作制度。并保證每周乙方至少不間斷休息24小時。

(二)甲方可以報經勞動行政部門批準實行不定時工作制或綜合計算工時工作制。

(三)甲方因生產、工作需要，經與工會和乙方協商同意，可安排乙方加班加點，但每個工作日延長工作時間不得超過3小時，每月累計不得超過36小時。

(四)有下列情形之一的，甲方延長工作時間不受第(三)項規定限制：

1.發生自然災害、事故或者其他原因，威脅勞動者生命健康和財產安全，需要緊急處理的;

2.生產設備、交通運輸線路、公共設施發生故障，影響生產和公共利益，必須及時搶修的;

3.在法定節日和公日內工作不能間斷，必須連續生產、運輸或者營業的;

4.必須利用法定節日和公休假日的停產期間進行設備檢修、保養的;

5.為完成國防緊急任務的;

6.為完成國家下達的其他緊急生產任務的。

四、休假乙方在合同期內享受國家規定的節日、公休假日以及年休假，探親、婚喪、計劃生育、女職工勞動保護等假期的待遇。

五、勞動報酬

(一)乙方分配形式、標準：

1.甲方按照政府有關企業職工工資，特別是不得低于本市最低工資標準的規定，制定本企業工資制度，確定乙方工資形式和工資標準。

2.乙方試用期工資_元/月;

試用期滿乙方起點工資定為_元/月。甲方可按企業工資制度調整乙方工資。

(二)甲方每月如期發放貨幣工資。如遇節假日或休息日，應提前在最近的工作日支付工資。

(三)甲方安排乙方加班，平時和休息日加班無法安排補休的，按不低于國家(含省、市)規定的標準發給加班工資。其中：

(1)安排延長工作時間的，甲方支付不低于工資150%的加班工資，如加班時間在22時至次日6時期間的，支付200%的加班工資;

(2)休息日加班，支付200%的加班工資;

(3)法定休假日加班支付300%加班工資。但乙方實行綜合計算工時工作制的，其工作時間應以一定周期綜合計算，屬加班時間部分，應按加班工資計發。

(四)非因乙方原因所致的的停工、停產，在一個工資支付周期內的，甲方應按本條第(一)項標準支付工資;超過一個工資支付周期的，甲方按不低于本市規定的失業救濟標準發給乙方生活費。

(五)乙方在法定工作時間內依法參加社會活動期間，以及依法享受年休假、探親假、婚假、喪假、計劃生育假、女職工勞動保護假期間，甲方按不低于本合同確定的乙方的工資標準支付工資。

(六)如甲方克扣或無故拖欠乙方工資，拒不支付乙方加班工資，低于本市最低標準支付乙方工資的，均應予補發，并應按國家規定支付乙方經濟補償和賠償金。

六、保險福利待遇

(一)在合同期內，甲、乙雙方需按照國家及省、市有關規定，繳納基本養老保險、失業保險和工傷保險等社會勞動保險基金，同時甲方應定期向乙方通告繳納社會勞動保險基金情況。

(二)甲方按國家、省、市有關規定，給予女工五期(經期、孕期、產假期、及更年期)的勞保福利待遇和乙方符合計劃生育子女的勞保醫療待遇。

(三)乙方患職業病或因工負傷醫療期間的保險福利待遇，甲方按本市有關社會工傷保險規定執行;醫療終結，經市醫務勞動鑒定委員會確認，屬完全喪失勞動能力的，由甲方按規定給予辦理提前退休;屬部分喪失勞動能力的，按本市有關規定執行。

(四)乙方在合同期內患病或非因工負傷，其病假工資，疾病救濟費和醫療費等按不低于國家、省、市有關規定執行。

(五)乙方因工或非因工死亡的喪葬補助費、供養直系親屬撫恤費、救濟費、一次性優撫金、生活補貼、供養直系親屬死亡補助費等，按國家及本市有關規定由社會勞動保險公司或甲方分別計發。

(六)非因乙方原因所致的停工、停產期間，乙方按國家規定享受的休假、勞動保險、醫療等待遇不變。

(七)乙方其他各種福利待遇、按甲方依法制定的制度執行。

七、勞動保護和勞動條件

(一)甲方執行國家有關勞動保護規定和標準，包括有關女職工、未成年工(16周歲至未滿18周歲的職工)的勞動保護規定和《廣東省勞動安全衛生條例》，切實保護乙方在生產、工作中的安全和健康。

(二)甲方按國家先培訓后上崗的規定對乙方進行安全生產知識、法規教育和操作規程培訓以及其他的業務技術培訓。乙方應參加上述培訓并嚴格遵守其崗位有關的安全衛生法規、規章、制度和操作規程。

(三)甲方根據乙方從事的工作崗位和有關規定，發給乙方必的勞動保護用品，按勞動保護規定定期免費安排乙方及進行體檢。

(四)乙方有權拒絕甲方的違章指揮，對甲方及其管理人員漠視乙方安全健康的行為，有權提出批評并向有關部門檢舉、控告。

八、勞動紀律及獎懲

乙方應遵守甲方依法制訂的《職工守則》等各項管理制度，甲方有權對乙方履行制度的情況進行檢查、督促、考核和獎懲。

九、續訂、變更、解除、終止勞動合同

(一)本合同固定期限屆滿即自然失效，雙方必須終止執行。如經雙方協商同意，可以續訂合同。

(二)如甲方因生產經營情況變化，調整生產任務，或者乙方因個人原因要求變更本合同條款，經合同雙方協商同意，可以變更勞動合同的相關內容，并由雙方簽字(蓋章)。如甲方訂立勞動合同時所依據的客觀情況發生重大變化，致使原合同無法履行，經當事人雙方協商不能就變更勞動合同達成協議的，甲方可以解除勞動合同。

(三)有下列情形之一的，勞動合同即告終止：乙方已達到法定退休年齡的;乙方死亡;乙方被批準自費出國留學或出境定居的;甲方被依法撤銷、解散、歇業、關閉，宣告破產;本勞動合同約定的終止條件(事件)已經出現。

(四)本合同經甲、乙雙方協商一致可以解除。

(五)有下列情形之一的，甲方可解除勞動合同;

乙方在試用期內，被證明不符合錄用條件的;

乙方嚴重違反勞動紀律及甲方依法制定的規章制度;

乙方嚴重失職、營私舞弊、對甲方利益造成重大損害的;

乙方的行為按照國家的法律、法規規定被追究刑事責任的;

乙方不能勝任工作，經培訓或調整工作崗位仍不勝任工作的;

乙方患病或非因工負傷，醫療期屆滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排工作的。

如屬完全喪失勞動能力達到殘廢標準一至四級的，應同時按規定辦理退休或退職手續。

停工醫療期計算，按甲方制定的不低于《廣州市勞動局轉發勞動部<企業職工患病或非因工負傷醫療期規定>》的標準執行。勞動合同期雖未滿，但甲方因生產經營狀況發生嚴重困難以及破產或瀕臨破產處于法定整頓期間，確需按有關規定裁減人員的;其他符合國家、省、市規定的可以解除勞動合同條件的。

(六)有下列情形之一的，乙方可隨時解除勞動合同：

在試用期內;經國家有關部門確認，甲方勞動安全衛生條件惡劣，沒有相應保護措施，嚴重危害乙方安全健康的;甲方不能按勞動合同規定支付勞動報酬;甲方不按規定為乙方辦理繳納退休養老保險等社會勞動保險金的;甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的;甲方故意不履行勞動合同，嚴重違反國家法律、法規，侵害乙方其他合法權益的。如乙方依據上款第2項至第6項規定解除勞動合同的，均可追究甲方違約責任。

(七)乙方非依據本合同規定解除勞動合同，應提前30天以書面形式通知甲方。但不免除乙方應依約承擔的責任。

(八)有下列情形之一，甲方不得解除勞動合同：乙方患職業病或因工負傷，醫療終結期內，或醫療終結后經市、縣級醫務勞動鑒定委員確認屬大部份喪失勞動能力的;乙方患病或非因工負傷，在規定的醫療期內或醫療期雖滿但仍住院治療的;符合計劃生育政策的女職工在孕期、產假期、哺乳期內的;方經批準享受法定假期，在規定期限內的;符合國家、省、市有關規定不得解除勞動合同的。

(九)除試用期內或職工被違紀辭退、除名、開除及本合同另有其他特別規定等情況外，甲乙雙方解除本合同，必須提前一個月書面通知對方。提前時間不足者，按相距的實際天數，以乙方當月工資收入的日平均數額計算補償給對方。

(十)甲方應按規定為終止、解除勞動合同的職工辦理填發《職工勞動手冊》、轉移檔案等有關手續，為乙方辦理待業登記、領取失業救濟金提供方便。

(十一)甲方租賃、出售給乙方居住的房屋，雙方應簽訂住房合同。甲乙雙方因各種原因解除或終止本勞動合同時，有關住房問題按住房合同規定辦理。

(十二)若本合同終止或解除，乙方應將合同履行期內甲方交給乙方無償使用、保管的物品、工具、技術資料等，如數交還給甲方，如有遺失應予賠償。

(十三)乙方符合國家規定的退休(含提前退休)條件，甲方應按規定為其辦理退休手續，并按本市有關規定管理。

(十四)甲方在合同期內解除勞動合同按《廣州市勞動局轉發勞動部〈違反和解除勞動合同的經濟補償辦法〉》規定發給乙方經濟補償金、醫療補助費。屬試用期內或因乙方被作違紀辭退、除名、開除導致勞動合同解除的，甲方不發給補償金

用人單位(甲方)：

地址及郵政編碼：

職工(乙方)：

身份證號碼：

住址及郵政編碼：

續簽兩年勞動合同2

甲 方_________________________

乙 方_________________________

根據《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》和有關規定，甲乙雙方經平等協商一致，自愿簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款。

一、勞動合同雙方當事人基本情況

第一條 甲方________________________;

施工工地地址_________________________________;

在京住所地通訊地址______________________________。

第二條 乙方_________性別_______________;

居民身份證號________________________;

出生日期_____年_____月_____日;

家庭住址_________________________________________;

郵政編碼________________________;

戶口所在地_______________________________________;

乙方工作起始時間_____年_____月______日。

二、勞動合同期限

第三條 勞動合同期限(甲乙雙方選擇適用)

( )1、以完成一定工作為期限的合同

本合同生效日期為___________年________月________日;乙方完成________________工作任務時本合同終止。

( )2、有固定期限勞動合同

本合同于___________年________月________日生效，于___________年________月________日終止。其中試用期至___________年________月________日止。

三、工作內容和工作地點

第四條甲方招用乙方在_____________(項目名稱)工程中擔任_______崗位(工種)工作。乙方的(工種)上崗證號碼為_____________。

第五條 根據甲方的崗位(工種)作業特點，乙方的工作區域或工作地點為_____________

四、工作時間和休息休假

第七條 甲方安排乙方執行(標準、綜合計算工時、不定時)________工時制度。

甲方安排乙方執行綜合計算工時工作制度或者不定時工作制度的，應當事先取得勞動行政部門特殊工時制度的行政許可決定。

執行標準工時制度的，按照國家有關規定執行。

第八條 甲方對乙方實行的休假制度按照國家有關規定執行。

五、勞動保護和勞動條件

第九條甲方必須在乙方進入施工現場當天對乙方進行入場三級安全教育，并組織對乙方學習成果的書面考試，考試結果甲方應保存在施工現場備查，考試不合格的不得在現場施工。

乙方從事電氣焊、土建、水電設備安裝等特殊工種作業人員必須進行崗前培訓，取得相應的操作證書方可上崗。

第十條 甲方根據生產崗位的需要，按照國家勞動安全、衛生的有關規定為乙方配備必要的安全防護措施，發放必要的勞動保護用品。

第十一條 甲方將根據國家有關法律法規，建立安全生產制度;乙方必須嚴格遵守甲方的勞動安全制度，嚴禁違章作業，防止勞動過程中的事故，減少職業危害。

六、勞動報酬

第十二條 乙方月工資標準為___元或按______________________執行。

甲乙雙方對工資的其他約定______________________________

第十三條 甲方每月_____日前以貨幣形式支付乙方工資，并出具工資支付憑證。

七、保險福利待遇

第十四條甲方應為乙方辦理社會保險。乙方因工負傷或死亡的，甲方應在事故發生后一個月內向區縣勞動保障部門提出工傷認定申請，甲方沒有提出申請的，乙方或者乙方親屬可以在事故發生之日起一年內，直接向勞動保障部門提出工傷認定申請。

八、勞動合同的解除、終止

第十五條 甲乙雙方解除、終止勞動合同應當依照《中華人民共和國勞動合同法》和國家及北京市有關規定執行。

九、當事人約定的其他內容

第十六條 乙方在履行勞動合同期間，因個人失職給甲方造成損失的，應當承擔賠償責任。

第十七條 甲乙雙方約定的其他內容：

________________________________________________。

十、勞動爭議處理及其它

第十八條雙方因履行本合同發生爭議，當事人可以向甲方勞動爭議調解委員會申請調解;調解不成的，可以向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。當事人一方也可以直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。對仲裁裁決不服的，可依法向人民法院提起訴訟。

第十九條 本合同未盡事宜或與今后國家、__________________市有關規定相悖的，按有關規定執行。

第二十條 本合同自雙方蓋章簽字之日起生效。

甲方(簽章)：__________________乙方(簽章)：__________________

___________年________月________日___________年________月________日

續簽兩年勞動合同3

甲方(用人單位)：______________________

乙方(勞動者)：________________________

性別：___________________________________

身份證號：______________________________

根據《勞動法》、《__________省勞動合同條例》，經雙方平等協商，自愿簽訂本合同。

一、甲方義務

(一)遵守國家及省、市的法律、法規和政策，保障乙方的合法權益;

(二)按時足額為乙方繳納社會保險費;

(三)按時支付乙方的工資，不得克扣和無故拖欠;

(四)為乙方提供符合國家規定的勞動安全衛生條件和必要的勞動防護用品;

(五)依法對女職工和未成年工實行特殊保護;

(六)依法支持乙方參加合法的社會活動;

(七)保證乙方依法享受國家規定的有關休假待遇;

(八)乙方因工或非因工死亡，按國家規定支付喪葬費、撫恤費等;

(九)乙方因工負傷或患職業病，按國家有關規定辦理。

二、乙方義務

(一)遵守國家及省、市的法律、法規和政策，維護甲方的合法權益;

(二)遵守甲方不違反法律、法規的規章制度，服從甲方的領導、教育和工作安排;

(三)認真履行崗位職責，嚴格遵守安全操作規程，完成甲方規定的生產(工作)數量、質量指標(要求);

(四)自愿委托甲方代為扣繳國家規定本人應繳納的社會保險費;

(五)在本合同期內，保守甲方的商業秘密。

三、本合同期限、工時制度、工作內容、工資給付

(一)本合同期限選用____：A(固定期限);B(無固定期限);C(以完成一定的工作為期限)。

A：本合同自____年____月____日起生效，至____年____月____日終止。其中生效后的前____個月為試用期。

B：本合同自____年____月____日起生效，至下列條件出現時終止，其中生效后的前____個月為試用期。

C：本合同自____年____月____日起生效，至________工作(任務)完成日終止，其中生效后的前____個月為試用期。

(二)本合同期內工時制度采用____：A(定時工作制);B(不定時工作制);C(綜合計算工時工作制)。

A：乙方每天為甲方工作不超過________小時，平均每周工作不超過__________小時，每周至少休息__________天。甲方因生產經營需要，經與工會和乙方協商后可適當安排乙方延長工作時間或在休息日、法定節假日加班。但延長工作時間每日不得超過__________小時，每月不得超過__________小時。

B：不定時工作制(按勞動保障行政部門批準的辦法執行)。

C：綜合計算工時工作制(按勞動保障行政部門批準的辦法執行)。

(三)工作內容：乙方同意甲方安排其從事____________工作。

(四)工資給付：

1.甲方以法定貨幣至少每月支付__________次乙方工資。

乙方提供了正常勞動的，甲方支付給乙方的工資不低于當地最低工資標準。甲方可根據其生產經營效益狀況和職工生活費用價格指數變動情況，適時調整乙方工資。

2.非因乙方原因造成停工、停產在一個工資支付周期內的，甲方應支付乙方的正常工資;

停工超過一個工資支付周期的，甲方每月按____________標準發給生活費。

3.加班工資：

(1)甲方安排乙方延長工作時間，須按乙方小時工資標準__________%支付工資;

(2)甲方安排乙方在休息日工作又不能安排補休的，須按乙方日工資標準的__________%支付工資;

(3)甲方安排乙方在國家法定節假日工作，須按乙方日工資標準的__________%支付工資。

四、勞動合同的終止、解除和續訂

(一)經甲乙雙方協商一致，本合同可以解除。

(二)乙方有下列情形之一的，甲方可以解除本合同(后四項甲方應提前__________日以書面形式通知乙方)：

1.在試用期間被證明不符合錄用條件的;

2.嚴重違反勞動織律或甲方規章制度的：

3.嚴重失職，營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的;

4.被依法追究刑事責任及勞動教養的;

5.乙方患病或非因工負傷，醫療期滿后不能從事原工作也不能從事由甲方另行安排的工作的;

6.乙方不能勝任工作，經甲方培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的;

7.本合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使本合同無法履行，甲、乙雙方協商不能就變更本合同內容達成協議的;

8.甲方瀕臨破產進行法定整頓期間或生產經營狀況發生嚴重困難，經報勞動保障行政部門確需裁減人員的。

(三)乙方有下列情形之一，又不存在上款第2、3、4項情況的，甲方不得解除本合同：

1.患職業病或者因工負傷并被確認喪失或者部分喪失勞動能力的;

2.患病或者負傷.在規定的醫療期內的;

3.女職工在孕期、產期、哺乳期內的;

4.法律、法規、規章規定的具他情形。

(四)有下列情形之一的，乙方可隨時通知甲方解除本合同。

1.在試用期內的;

2.甲方以暴力、威脅或以非法限制人身自由的手段強迫乙方勞動的;

3.甲方不按本合同第三條第(四)款第1項約定支付工資的或經有關部門鑒定甲方未履行本合同第一條第(四)款義務的;

4.甲方強迫乙方集資、入股或者繳納風險抵押性財物的;

5.甲方拒絕依法為乙方繳納社會保險費的;

6.甲方低于當地人民政府規定的最低工資標準支付乙方工資報酬的。

(五)除上款外，乙方提出解除本合同應當提前________日以書面形式與甲方協商。

(六)經協商一致同意續訂勞動合同的，雙方應在本合同期滿前辦理續訂手續。

五、解除勞動合同的有關補償

(一)甲方因本合同第四條第(一)款、第(二)款的第6項解除合同的，甲方按乙方在本單位工作年限每滿__________年(不滿________年的按________年計。下同)發給相當于________個月工資的經濟補償金，但最多不超過__________個月。

(二)甲方根據本合同第四條第(二)款的第7、8項、乙方根據本合同第四條第(四)款的2、3項解除合同的以及甲方被撤銷或者解散與乙方解除合同的，甲方按乙方在本單位工作年限每滿________年發給相當于________個月工資的經濟補償金。

(三)甲方根據本合同第四條第(二)款第5項解除合同的，甲方除應按乙方在本單位工作年限每滿________年發給相當于________個月工資的經濟補償金外，再發給乙方不低于________個月工資的醫療補助費。如乙方屬患重病或絕癥的，甲方還須分別按照乙方應享受的醫療補助費的________%或________%增發醫療補助費。以上各款所稱月工資，是指甲方正常生產經營情況下乙方解除合同前________個月的平均工資，乙方月平均工資低于甲方月平均工資的，按甲方月平均工資標準計算。

六、醫療期及待遇

(一)乙方患病或非因工負傷，甲方應按國家規定給予醫療期。

(二)乙方在醫療期內停工醫療累計不超過________天的，甲方發給乙方工資________%的病假工資;超過________天的，發給乙方工資________%的疾病救濟費。醫療待遇按照有關規定執行。

(三)乙方因故意自傷、打架斗毆、參與違法犯罪活動而致傷致病的，在醫療期間，甲方可停發乙方的工資和各種津貼、補貼。醫療費由乙方自理。

七、違約責任及其它約定事項

在本合同期間，任何一方違反本合同規定給對方造成經濟損失的，應承擔賠(補)償責任。

(一)甲方克扣或者無故拖欠乙方工資以及拒不支付乙方加班工資的，除全額支付乙方工資報酬外，還須加發相當于工資報酬________%的經濟補償金。

(二)甲方支付乙方工資報酬低于當地最低工資標準的，除補足低于標準部分外，還應給乙方加發相當于補足部分________%的經濟補償金。

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(三)甲方違反本合同第五條規定，除全額發給乙方經濟補償金外，還須加發該經濟補償金數額________%的額外經濟補償金。

(四)乙方屬甲方出資培訓、招聘的，尚未達到雙方約定的服務期而解除本合同的，應按有關規定或約定賠償甲方為其實際支出的培訓費用。

(五)雙方約定：________________________________________。

八、附則

(一)本合同一式________份，甲乙雙方各執________份。

(二)甲乙雙方因履行本合同發生爭議，可在爭議發生之日起________日內到有管轄權的勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。

(三)本合同內容與國家規定不一致或本合同未盡事宜，按國家及省的相關規定執行。

(提示：合同雙方應在了解本合同內容后，再決定是否簽名。一經簽訂，須嚴格履行。本合同的乙方必須由本人簽名，不得代簽;甲方必須加蓋法人印章并由法定代表人或其委托代理人簽名蓋章)

甲方(蓋章)________________乙方(簽名)________________

___________年______月______日___________年______月______日

續簽兩年勞動合同4

甲方(用人單位)名稱：____工廠

乙方(勞動者)名稱：

根據《中華人民共和國勞動合同法》以及相關法律、法規的規定，經甲、乙雙方平等自愿、協商一致，共同簽訂并履行本合同所列條款。

一、勞動合同期限

合同期限自年月日起至年月日止。

二、工作內容和工作地點

1、乙方同意根據甲方生產(工作)需要，從事工作，甲乙雙方可另行約定崗位具體職責和要求。

2、乙方的工作地點：本公司或甲方根據生產(工作)需要安排的其他地點。

三、工作時間

1、甲方依法保證乙方的休息權利;

2、甲方在遵守有關法律法規規定的前提下，可以根據工作需要安排乙方加班，乙方應服從甲方的統一安排。

四、勞動報酬

1、甲方每月以貨幣或轉賬形式支付乙方工資，月工資元人民幣，于次月15日前發放。

2、甲乙雙方對工資的其他約定：

五、勞動保護、勞動條件和職業危害防護

1、甲方根據國家有關法律法規，建立安全生產制度。

乙方應嚴格遵守甲方的勞動安全制度。雙方嚴禁違章作業，防止勞動過程中的事故發生，減少職業危害。

2、甲方根據生產崗位的需要，按照國家有關勞動安全的規定為乙方配置和完善必要的安全防護措施，發放必要的勞動保護用品。

六、規章制度

1、甲方依法制定單位規章制度，并通過有效方式及時告知乙方。

2、乙方服從甲方工作管理，并嚴格遵守甲方依法制定的規章制度。

七、勞動合同變更、解除和終止

1、甲乙雙方變更、解除、終止勞動合同依照《中華人民共和國勞動合同法》和有關法律法規執行。

2、雙方若有一方要求解除勞動合同，應提前三十日以書面形式通知另一方，甲方應在滿三十日前出具解除勞動合同證明，在此期間乙方應堅守崗位。

八、勞動爭議處理及其他

1、甲乙雙方因履行勞動合同發生爭議，應協商解決;

協商不成或不愿協商的，可向當地人民法院起訴。

2、本合同一式三份，甲乙雙方各執一份，人事代理機構存檔一份。

甲方(蓋章)：乙方(簽名)：

法人代表：合同簽訂日期：年月日

『九』中職兩年思想總結

本學期，我校的數學教研工作以市、鎮教研工作精神為指導，以課堂教學為主陣地，以點帶面，結合培訓、校本教研和業務學習，加強教學常規管理, 積極開展小課題研究，提高課堂教學效率，努力提高我校數學教學整體水平。

(一)做好小課題結題各項工作。

本學期，我校小課題《高年級數學課堂小組合作學習的有效探究》根據分工和合作，積極做好資料的收集、整理、總結，形成結題報告，并于12月底將結題資料上交到教育辦，參加鎮的評獎活動。

(二)加大骨干教師培養，以研促教。

本學期，科組派出教師先后到中堂等各鎮街參加教研活動，提高我校數學教師的教學水平，提升我校教學教研質量。根據我校的實際情況，本學期繼續落實每人上一節校內公開課，每位老師聽課至少15節。課 后聽課 老師認真評課，提出寶貴意見，提高教師教學教研能力，促進課堂教學質量的提高。通過一學期下來我們發現教師的課堂教學能力有了明顯的進步。

為加強對民辦學校教學教研的指導、幫扶，提升民辦學校教學質量。本學期我校與英華學校結對幫扶，第5 周蘇錫忠 老師送課到英華學校，進行“同課異構”，提高兩校數學教師的教學教研水平，達到了共同成長的目的，實現了資源共享。

(三)參加各項競賽所取得的成績。

在20xx年高墩蛐⊙У諶萄蓯制辣戎校 莫炯堯 老師的課堂實例《平行與垂直》獲得了鎮的三等獎，教學設計《小數的近似數》獲得了鎮二等獎。通過參加評比，以點帶面，促進全體教師參與評比的試教和相關準備工作，充分發揮集體力量，進一步推進我校小學數學課堂教學的改革，促進教學研究。

(四)存在的問題和努力方向。

1、老師的理論水平和教學能力不高，還有很多不足，如何在工作中不斷提高教學的水平，實現自身的崗位價值，仍舊還需要努力。

2、中、高年級學生的基礎知識薄弱，計算能力和解決問題的能力有待進一步加強。

3、個別班級在期末自查成績中及格率和優生率達不到鎮的平均水平。

我們的工作還有很多需要提高改進的地方，我們將在今后的教學工作中大膽探索，不斷創新，讓我們的教研工作更上一層樓。

『十』中職兩年思想總結

春去秋來，不知不覺間，我已經從事教學工作兩年了，并且擔任班主任工作兩年了，在這兩年里，在心態和工作方法上發生了一些變化，現在簡單地將在第一年里和第二年里的班主任工作進行一個簡單的對比。

一、在思想上的準備更充足：

初初成為一個班的領導者，內心有無比的興奮，同時心里也覺得有些壓力，畢竟自己缺乏教育管理實踐經驗，所以對于會在實際中碰到的問題所做的預測比現實樂觀，在碰到一系列的“突如其來”而又煩瑣不堪的問題時，自己也難免是亂了陣腳，疲于奔命于一些小事上去了，一看到學生做的事情不符合要求時，心里就免不了不舒服：這些學生怎么這樣啊？這么簡單的事情都做不好？很少能夠從學生的年齡和心理特點去考慮，造成一味的.責怪，沒有最大限度地調動起學生各方面的積極性來。局面朝著嚴重偏離與自己預想的方向發展。經過了一年的洗禮和經驗教訓的沉淀，到了第二年重新接班前，自己在周圍領導和老師的指導下進行了較仔細的反思，并向一些有經驗的老師學習寶貴經驗，再較認真地學習了一些與班級管理相關的理論知識，自己再重新將以前碰到的案例不斷地重溫，“假如當初我……做，或許……問題就可以解決得更好”，把以前在實踐中碰到的較典型的問題再次設想,也為以后出現類似問題時能夠較得心應手地得以解決。

　　二、嘗試走進學生的心靈：

初為人師時，在制定一些班規或者是一些日常需要共同遵守的習慣時，往往沒有很徹底地從學生的需要和能夠做到的范圍來考慮，并且在有時候無論學生何種情況做得不好時，我都是用較簡單的批評方法去指正，讓一些學生覺得沒有信心去做好，便久而久之，不但起不到約束和改進作用，反而讓他們的一些壞習慣更加根深蒂固。

在第二學年度，在制定班規和處理一些違規行為時，能夠從學生的實際出發，讓自己學生先制定，再師生一起討論規范，讓學生覺得容易接受，自然執行起來的時候也不易有抵觸情緒。并且在對待學生在日常行為出現了過失或不當時，我雖然也一樣很敏感，心里面抱著對任何一件小事不放過的心態，但大多數時候能夠在處理前先從多方了解清楚情況然后才采取相應的措施。比如，我們班有一個逆反情緒較大的男生經常是在自己班定出來的時間里遲到，而他偏偏又是一個主要科目的科代，這樣一來每天的功課總是不能夠按時收齊，讓很多同學和老師很不滿意。在我了解到這個情況時，并沒有簡單地采取一些懲罰措施，而是向他進行了解情況，了解到他是住在河南南基路，每天上下學路途遙遠還要轉車，所以就經常不能準時回來。后來我的氣也就不然而然的消了，并且與他商量如何解決現狀，給了兩個方案給他參考：一是以后盡量安排好時間，晚上早點休息，早上早點起來上學；二是不擔任科代表，轉做其他崗位的工作。后來他還是選擇了前者，下定決心后就慢慢地改過來了，特別是這個學期開始，每天都是七點三十分前就來到了學校并做好他自己份內的工作。從原來的“遲到大王”，變成了“早到大師”。當初若簡單粗暴地采取以往的做法如訓話，抄書等，可能就會獲得相反的效果。

『十一』中職兩年思想總結

轉眼已過了兩年的時光，我還是沒能將你徹底的遺忘。也許戀愛是刻骨銘心的，只有真正愛過的人，真正痛過的人才能了解其中的滋味。

當時，我是多么的天真。以為相互喜歡，能在一起就是愛情。可誰又知道我們的山盟海誓竟會被一棒打散。什么海枯石爛，什么天長地久，現在想想簡直就是一個笑話。連自己的選擇都左右不了，還談什么在一起。

那天，你父母叫我去談話。其實哪里是談話，毫無情理可言，簡直就是在談買賣。你就像等待出售的貨物，明碼標價。十萬，只要我付款。你便從此是我的了。然而我當時并沒有這么一筆錢，買不起如此昂貴的你。我想十萬不是一個打工的在兩天時間就能數得出來的。你父母這一棒不得不讓人叫狠。一般的人哪能承受的了啊，何況是我呢。

我知道你第二天就被帶走了，即使不情愿，也完全由不得你。因為你的命運不由自主，只能任你父母操縱。我知道你也喜歡我的。可是我的家庭，我的狀況，你是知道的，是沒有辦法在兩天之內拿出十萬大洋的。我知道你痛苦，我知道你悲傷，在你父母面前除了絕望又能怎么樣。

這么久沒聯系了，你過的怎么樣？或許已經是某個闊人的太太了吧。相信你的父母也一定拿到了他們想要的價錢。你幸福嗎？相信你也是幸福的。你的父母也是希望你幸福的。天下父母心，誰都希望自己的子女過的好，這是情理之中的事情。我能理解，我的條件達不到你父母想要的條件，你軟弱的性格，注定我們是走不到一起的。

在這短暫的戀情中，我們沒有誰虧欠著誰。你受了傷，我又何嘗不是呢。買賣不成，你可以被帶走。離開這傷心的城市，開始你新的生活。而我呢，你可知道沒有你的日子我是如何的度過。每天走陪你走過的地方，進陪你進過的門，坐陪你坐過的椅子，睡有你睡過的床。這種痛苦你是不了解的。

時間就像一劑療傷藥，兩年的時間我已經看開了許多事，心也不再那么的痛。你在我心里就像一個遠去的背影，開始模糊不清。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。希望你也過的很幸福。

『十二』中職兩年思想總結

大學生活是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力以后謀生發展的重要階段。

回首兩年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，實現人生的價值打下堅實的基礎。通過大年的學習生活，我成長了很多。在即將面臨的社會生活，我對自己在兩年來的得失作一個小結，從中繼續發展做得好的方面，并改進不足的地方，以此作為我今后的行動指南。回顧這兩年來的大學生活，深感本人在各個方面都得到鍛煉和發展，在做人做事做學問等都有了進一步的提高。大學里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發展機會和空間。我就像一塊需要水分的海綿，貪婪地吸取著知識;就像一只籠子里的鴿子，想要在廣闊的天空中自由飛翔。因此我便立志要成為一名思想上進，成績優秀，在德智體諸方面全面發展的合格大學生。這兩年期間，我不斷朝著這個目標努力學習，踏實工作，努力提高自身素質，爭當一名德、智、體全面發展的合格大學生。現將大學兩年的學習做出如下總結：

在學習方面上，我嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。

學生以學為本，大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎，我深知它會影響人們一生的學習與工作。因此，學習依然是大學生的首要任務，我清楚的意識到，作為一名合格的大學生，必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。因此，“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學習上的座右銘。學習刻苦，態度認真，但在學習方法和能力上仍然有些欠缺，我在今后的學習中會逐步改進。通過與同學進行經常性的學習經驗交流,并虛心向老師和同學請教，不斷改進了學習方法,使自己的成績有所進步。在加強自身理論學習的同時,我還注重自己動手能力的培養，堅持理論聯系實際，積極參加假期社會實踐活動，不僅使無聊的假期變得豐富多彩，更使自己的實踐能力有所提高。然而，在進入大學初期，荒廢了很多學習時間，在無聊和娛樂中消磨。后來我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以，我一遇到問題就及時問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。我很喜歡我的專業課，掌握了大量專業理論和技術知識，同時使計算機水平、英語水平都有了很大的提高。并且積極參加社會實踐活動、善于鉆研。此外，在兩年的學習里，還熟練的掌握windows、cad、辦公自動化(mircrosoft office)等軟件。課余時間我還經常經常到圖書館閱讀各類有益的知識，廣泛學習各項社會學科，閱讀名人傳記，查閱經典典籍，獲知人類的偉大思想和生命，不斷提升思想的境界和拓寬眼界。大學學習生活雖然即將結束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。

『十三』中職兩年思想總結

『十四』中職兩年思想總結

必須提供確切的分居證明，一般而言，能作為分居證明的證據有：

1、一方在外居住的房屋租賃合同；

2、雙方簽訂的夫妻分居書面協議；

3、居委會(或物業)居住證明，水、電、煤氣發票等；

4、雙方來往的書信、電子郵件等能證明雙方感情不和、分居事實的；

5、證人證言，比如雙方都認識的朋友，親戚或鄰居，有條件的話最好讓證人出庭作證。

《民法典》第一千零七十九條 夫妻一方要求離婚的，可以由有關組織進行調解或者直接向人民法院提起離婚訴訟。

人民法院審理離婚案件，應當進行調解；如果感情確已破裂，調解無效的，應當準予離婚。

有下列情形之一，調解無效的，應當準予離婚：

（一）重婚或者與他人同居；

（二）實施家庭暴力或者虐待、遺棄家庭成員；

（三）有賭博、吸毒等惡習屢教不改；

（四）因感情不和分居滿二年；

（五）其他導致夫妻感情破裂的情形。

一方被宣告失蹤，另一方提起離婚訴訟的，應當準予離婚。

經人民法院判決不準離婚后，雙方又分居滿一年，一方再次提起離婚訴訟的，應當準予離婚。

『十五』中職兩年思想總結

錢**|女|26歲(1985-08-23)|兩年以上工作經驗|本科

居住地：重慶-重慶戶籍地：河南-

婚姻狀況：未婚身高(cm)：160

自我評價

熱情隨和，活潑開朗，具有進取精神和團隊精神，適應能力強，樂于學習，敢于創新，不斷追求卓越，并于20xx年獲得英語專業八級證書。兩年以上外貿銷售經驗，熟悉外貿流程，有較強的英語聽說能力。

求職意向

期望工作類型：全職

期望從事行業：家用電器/消費電子，醫藥/保養，建筑/建材/裝飾

期望從事職位：外貿業務

期望工作地點：重慶

期望工作薪水：2000-3999

工作經驗

20xx/8-20xx/2**國際有限公司

工作地點：深圳市福田區

工作職位：外貿業務員

工作職責和業績：主要負責在網站和阿里巴巴平臺上開發及維護客戶，處理售后問題，各種單證的制作等事宜。任職期間成功開發并合作的客戶近達十位。

20xx/5-/重慶**科技發展有限公司

工作地點：重慶市江北區

工作職位：外貿業務員

工作職責和業績：主要負責國外汽車組裝項目的客戶開發及洽談，項目協議的制作及后期訂單的跟進及客戶維護；公司汽車產品的銷售，開發及維護客戶，產品推廣，制作單證，聯系貨運等相關事宜。成功開發并簽訂了公司一款車型在非洲國家的代理協議。

教育背景

20xx/9-20xx/7許昌學院

學歷：本科

專業：語言文學類：商務英語

描述：系統學習了商務英語方面的基礎知識，主要包括商務英語翻譯，對外經貿英語函電，國際貿易實務等主要課程。使我們能夠快速適應公司的報關、跟單、外銷、翻譯等工作需要。

語言能力

英語-熟練

日語-一般

『十六』中職兩年思想總結

不記得第幾次了，晚上睡覺都能夢見你，算了一下，喜歡你也不久，也才兩年左右，可是，這種感覺卻深入骨髓，無論是順其自然還是費盡心思的，我就是忘不掉。

其實很想能夠告訴自己，告訴自己別傻了，可惜的是，我做不到，即使這么對自己說，也毫無意義，只是浪費了一番心思。

兩年，我受夠了！無論是他人的冷眼還是嘲諷，都已經夠了，我試圖放下，這才得知，這是妄想。你喜歡的她也喜歡你，于我而言，并不是有了威脅那般，而是覺得，你身邊會有人照顧你，比我更順你心，你眼，會讓你感到幸福，但是我不會祝福，雖然從前我告訴過自己，如果有了喜歡的人，一定要選擇祝福，但是我不會了，兩年的打擊，我學會了要對自己好好的，而不是等人來愛，所以我不會祝福，因為有一個自私的我藏在心里，她告訴我，讓我認識到，我沒有想象的那么偉大。

雖然我還是那樣，總會因為你的一句話或喜或悲，或憂或愁，但是我知道你對我無意中的傷害，讓我在心里慢慢的把你抹去，總有一天，你會在我心中，消失的無影無蹤。

直至現在，我都還想問你，假如有那么一天，我突然不再喜歡你了，怎么辦？一向向你示好的我突然變得淡漠了，你還會不會感到無措，因為兩年，你肯定會對我產生依賴，至少，會有習慣。

但是，你終是我曾經喜歡的人，這永遠都不會變。

我不記得我們是怎樣認識的，那時的你，純潔干凈，就像茉莉，白白的，讓人光看就挺舒服的，但是，不知道是你變了，還是因為和你玩久了才發現的，現在的你，變了，驕縱，任性，小氣易怒，是的，我喜歡的他喜歡你，我原本可以祝福，可以選擇不插手，但是，現在這般驕縱任性的你，若和他在一起，便會讓我惡心，你知道是問什么嗎？你肯定不會知道，因為我身邊有比你更驕縱任性的存在，但是你不一樣，不是因為他和你是互相喜歡的這一點，而是因為你說了謊，這是我不能原諒的，我討厭謊言，討厭欺騙！你曾經說過，你絕對不會喜歡上他，可是你依然喜歡上了，這不能怪你，應為感情是人所不能操控的，但是，為什么你要說你和他已經在一起了，他從前和你表過白，但是你玩笑一般的拒絕了，從此他再也沒有表白，而你也曾說過，絕對不會和他在一起，那你說我們已經在一起了是什么意思？是在宣布自己的所有權，還是對我的挑釁？總之，你突然讓我覺得你真不要臉，因為我，從不愿意為了破壞你們而傷害他，因為曾經的我，畢竟喜歡過他，那么絕，總歸不好。

雖然你們怎樣都與我無關，但是我只想說：曾經，我以為我和要好的朋友喜歡上了同一個人，朋友和他都很重要，所以，我絕不能去打擾，現在，我覺得我輸給了曾經，也輸給了我以為，因為你們倆，似乎也不太重要，但我依舊不會去打擾，也許是因為太累，也許是覺得不沒必要，做多了也是浪費。

反正，我記得，我喜歡過一個陌生人，惡心過要好的朋友。

『十七』中職兩年思想總結

20xx年3月，我作為第四批選派干部來到XX任村黨總支第一書記，時光荏苒，轉眼兩年的選派工作即將結束。兩年來，在各級組織和領導的關心下，在村“兩委”班子和廣大黨員、群眾的大力支持下，我積極貫徹黨在農村的各項方針政策，緊密圍繞選派工作“六句話”的要求，團結班子、發動群眾，因地制宜、全面發展，努力提高群眾生產生活水平，促進了全村的穩定、和諧和進步，同時，也促進了自身思想的升華、能力的提高。現將本人兩年來的工作情況回顧匯報如下：

思路決定出路。上任伊始，在村書記的陪同下，我走村入戶，了解了村情民情、組織建設和經濟發展狀況，會同村“兩委”班子共同研究制定了以“創先爭優”活動為載體，充分發揮黨總支戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用；以開展“一事一議”民生工程為契機，大力興修農村基礎設施建設；以科技種植、養殖為手段，千方百計增加農民收入的發展思路，力求通過兩年的努力使廣大群眾經濟更加寬裕、生活更加幸福。

從機關到農村，角色轉變了，思想要轉變，認識也要提高。

到村工作后，通過和群眾的接觸、交流，通過與“兩委”班子一起工作，我才真正體會到農村工作的繁雜與艱難，體會到“上面千條線，下面一根針”的真正含義，也促使我能夠俯下身子、放下架子，同村干部一起與群眾打成一片，從他們身上我學會了怎樣做人做事，得到了人生的莫大啟迪。

放在首位，認真學習黨在農村的各項方針、政策、基層黨建、農村工作指導、各級黨委對選派工作的要求，積極參加市選派辦組織的集中培訓和考察調研，在書本學習中提升理論素養；同時，也在實際工作中積累農村工作經驗，在與村“兩委”班子協作共事、與老干部老黨員交流談心、為村民代理服務的過程中不斷豐富自己基層工作的實踐經驗。

點，既是對我個人素質的.要求，也是工作取得事半功倍的關鍵。

（一）、團結班子，抓好黨建，提升村黨組織戰斗堡壘作用。 組織建設是做好農村各項工作的重要組織保證。

兩年來，我始終把組織建設放在首位，通過基層黨組織結對共建，村黨組織與選派單位XX之間互學互教、互幫共進，促進了村黨組織及黨員工作作風、為民服務意識的轉變。

工作中，我注重與村“兩委”干部的溝通交流，通過民主生活會，集體學習等形式，促使“兩委”班子求同存異、統一思想、團結一致、真抓實干。20xx年，村“兩委”換屆選舉時，我村精心組織、依法操作、發揚民主，圓滿完成換屆選舉工作，高票當選的新班子結構更加合理、更具活力。

在堅持完善村務公開、黨務公開，建立健全村各項工作制度的基礎上，按照黨組織“五個好”和黨員“五帶頭”的要求，扎實推進“創先爭優”活動，聯系實際深入開展主題教育，通過承諾點評等具體形式，增強“創先爭優”活動和主題教育的實效性，提高了黨員素質和黨組織的凝聚力。

20xx年，XX黨總支被表彰為縣先進基層黨組織。

（二）、凝心聚力，履職盡責，為民服務邁上新臺階。

全心全意為人民服務是不變的宗旨。任職期間，我同村“兩委”班子一起，急群眾之所急、想群眾之所想，盡心歇力為群眾謀福利、促發展，踏踏實實處理問題、化解矛盾，努力實現村工作職能由“以管理為主向全方位服務”的根本轉變。

一是村“兩委”兩年中籌劃實施了四大類計二十三項一事一議民生工程，涉及機站興修、塘口清淤、砂石路鋪設等，項目延伸到每個村組，實施過程中，我協同村干部身心投入，認真做好民生工程籌資、籌勞等政策的解釋、說服以及矛盾排查工作，確保各項工程如期保質保量完成，讓政府滿意，更讓群眾滿意。20xx年，XX獲得了縣“一事一議財政獎補工作”二等獎的榮譽。

二是為慎重使用好5萬元村級集體經濟發展專項資金，我與村“兩委”干部多次實地考察研究，在選派、幫扶單位與村三方共同研討的基礎上，實施了XX荒灘荒水開發、水產規模養殖項目，項目的運營可為村每年增加1.2萬元收入，對激發村民自主創業積極性、壯大村級集體經濟也起到了良性的示范作用。

三是協助村“兩委”全力推進新農村建設。積極做好項目實施前期的調研、宣傳和說服工作，投資30余萬元對XX自然村實施了改廁改水工程，修建水泥道路1300米，規臵了村中雜亂無序的樹木、豬圈、牛棚及工具房，村容村貌大為改觀。為改善群眾娛樂健身條件，我聯系XX選派書記XX一起為村爭取了兩張室外乒乓球臺，農民體育健身工程項目也在與縣體育局的協商籌措之中。

四是帶領村“兩委”一班人積極貫徹落實黨的各項惠農政策，以公示、廣播、標語等形式大力宣傳新農合、新農保、農業政策性保險等惠農政策的合理性及優越性，引導村民合理選擇，普遍

參保。建立、整理、完善“惠民直達工程”、農村土地確權、 “三資”清理、第六次人口普查等各項臺賬資料，確保資料真實完整。

五是為15戶五保、低保老人籌資11.2萬元實施危房改造工程，改善了老人們的居住生活條件，為1954年11月之后入伍的農村籍退役士兵辦理了老年生活補助，使他們可以安享晚年，為五保老人、特困戶爭取最低生活保障、為殘疾村民爭取殘疾人就業基金，為育齡婦女開展生殖健康檢查服務。把黨的惠民、利民政策不折不扣地落實到群眾家中，讓群眾得到更多的實惠。

20xx年，XX在XX村綜合考評中榮獲第三名。

（三）、加強聯系，爭取支持，形成帶動效應推動經濟發展。 兩年來，我始終注重村與選派幫扶單位的交流協作。20xx年7月，XX在上級組織和共建單位的幫扶下順利建成并揭牌，XX設臵功能齊備，方便了群眾辦事和黨員活動的組織開展。今年，選派幫扶單位又籌集資金2萬余元，幫助架設了村部至XX的廣播線路、更換了老舊廣播器材和設備，并走訪慰問了部分老黨員和困難群眾。XX對我村的種植和養殖產業在技術上給予了大力支持。

『十八』中職兩年思想總結

有能力有信心履行好黨和人民賦予的歷史使命

胡XXX在報告中把開創國防和軍隊現代化建設新局面作為專門的一部分，并對全面履行新世紀新階段軍隊歷史使命提出了具體要求，這充分體現了黨中央對軍隊建設的關心和厚望。學習十7大報告，我們深受鼓舞，同時倍感責任重大，使命光榮。

今年開訓以來，我師按照建設信息化軍隊、打贏信息化戰爭的戰略目標，積極開展復雜電磁環境下對抗演練，探索戰斗力生成新模式，取得了優異成績。學報告，使我們更加清醒地認識到，全面履行黨和人民賦予的歷史使命，要始終把維護國家主權和安全放在第一位，抓緊做好軍事斗爭準備，大力加強作戰力量建設、人才培養和戰場建設，努力提高信息化條件下作戰能力;要堅持依法治軍、從嚴治軍，完善軍事法規，加強科學管理，促進部隊全面協調發展。

堅持不懈地做好抓基層打基礎工作

胡XXX在十7大報告中指出，軍隊革命化、現代化、正規化建設是統一的整體，必須全面加強，協調推進。仔細研讀報告，令人奮進。

我們青藏兵站部大多數基層單位官兵駐守在平均海拔4000米以上的青藏高原，所屬單位分布在甘、青、藏三省(區)的數十個點上，駐地分散，環境惡劣，任務繁重。加強部隊革命化、現代化、正規化建設，對于基層部隊來說，關鍵是要堅持不懈地做好抓基層打基礎工作。一是要強化發展意識，緊緊扭住打贏目標搞建設、謀發展，不斷打牢基層的戰斗力基礎;二是要改進工作作風，弘揚求真務實精神，下大力解決基層建設中存在的矛盾和問題，推動基層建設創新發展;三是要堅持以人為本，把全面提高官兵素質，促進官兵全面發展，作為基層建設的重要目標取向，努力營造吸引、凝聚和穩定人才隊伍的濃厚氛圍。

加緊培養大批高素質新型軍事人才

人才是強軍之本，是打贏之基。十7大報告指出，堅持科技強軍，加緊培養大批高素質新型軍事人才，切實轉變戰斗力生成模式。我聽了很振奮，既有壓力，又有動力。

作為一名普通的基層技術干部，這幾年，我親眼見證了所在部隊采取多種途徑培養鍛造高素質新型軍事人才的探索。用“戰場”尺子量人才，初步形成了與未來戰場接軌的高素質新型軍事人才考評機制;用超常手段使用人才，縮短人才成長周期，一大批信息化素質較高的干部被破格使用到主官崗位上。學習報告，我更加深刻感到，加緊培養大批高素質新型軍事人才，事關我軍現代化建設的發展大計，我們必須下大力抓緊抓好，抓出成效。

『十九』中職兩年思想總結

我04年從中青院畢業，來到西部地區，在成都一家中央國企工作已經2年了，感受頗多。以兩年的經歷全面評價它是不可能的，但是國企存在的原因：存在的即是合理的，中國的政治、經濟和歷史決定了大量國有企業的存在。

我個人認為目前存在的國企可分為兩類，一類是對國民經濟或國家政治影響重大行業，由國家壟斷或絕對控股;二是歷史遺留下來的還沒有私有化的一般行業的國有企業。第一種是國有企業的主體，這些企業包括鋼鐵企業、電信行業、國防工業、銀行、民航、地鐵等，這些企業由政府直接或間接管理，享受各種優惠條件和壟斷資源。第二類大多缺乏競爭力，比如國有紡織廠、國有家電企業、能源分配企業等，它們是改革開放之前遺留下來的，面臨著激烈的市場競爭，絕大多數已經改制，這類國有企業所剩很少了。

溫水煮蛙：國企概括起來就是養人。就像一頭猛虎被圈進了動物園，一開始還掙扎著想搞出點名堂來，后來天天好吃好喝，一出風頭就碰壁，圈得久了也就懶洋洋了，變得沒有野性了。所以，奉勸年輕人還是不要進這里，否則什么沒學到，就學到勾心斗角和偷懶了。而且在這里舒服慣了，以后到什么樣的企業都不適應了，沒了激情。

國企的資源：國企最大的資源就是政府的支持，和國家資金傾向，往往占有某種資源、某個市場、享受某個優惠政策。另外，打著國企的牌子往往給人以正規的感覺。因此，處于一種相對養尊處優的境地，在激烈的市場競爭中依然有著自己的優勢，即使不那么努力拼搏，也不會被淘汰。這大概是國企是內向型企業的一個重要原因。

處世之道：窩里斗，戴著面具做人。總體感覺外企是外向型的，國企是內向型的。外向型企業的特點是對外，只要自己做出了成績就會被提升，因此個人能力比心術的作用要大。內向型企業的特點是對內，蛋糕就是這么多，你多了人家就少了，這時心術就起作用了。都在這里勾心斗角，想想怎樣能自己多分到一些。有個故事，一開始分蛋糕，大家一人一塊。第二次分蛋糕，有個人帶刀來了，大家沒辦法，大部分給了他。第三次分蛋糕，大家都帶刀，可是有個人拿槍來了，沒辦法，大部分給了他。第四次大家都帶了槍，可是有人推了門大炮來，沒辦法，大部分給了他。從此以后，還是那么大的蛋糕，可是每次分蛋糕的時候人人都推一門炮過來。戴著面具做人也是一絕，我開始還不知道，后來才發現《厚黑學》在這里是必修課。

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