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中層干部述職述廉報告

發表時間:2025-03-12

中層干部述職述廉報告(收藏11篇)。

在我們平凡的日常里,報告使用的次數愈發增長,報告成為了一種新興產業。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編幫大家整理的中層干部述職述廉報告,希望對大家有所幫助。

中層干部述職述廉報告 篇1

20xx年,本人擔任科研處副處長(校企合作辦副主任),主要協助處長做好學院科研管理與服務工作,負責協調、督查學院校企合作項目的實施等,現圍繞一年來履職盡責情況總結如下:

一、加強學習,提高思想政治素質

嚴格按照各類學習培訓計劃,采取參加集中學習和自我提升學習的方式,認真學習了XXX新時代中國特色社會主義思想、黨的十九屆四中五中全會精神。黨員“學習強國”在線學習累計xxx多積分。通過對黨的理論學習,進一步增強了“四個意識”、堅定了“四個自信”、做到了“兩個維護”,堅守教書育人初心,勇擔立德樹人使命。

研讀《國家職業教育改革實施方案》《職業教育提質培優行動計劃(20xx—20xx年)》《深化新時代教育評價改革總體方案》《交通強國xx方案》等國家職業教育方針政策和省交通運輸發展綱領文件,掌握職業教育發展方向和行業發展動態。參加了首批國家級職業教育教師教學創新團隊國際“雙元制”職業教育專題培訓班和汽車運用與維修專業研究培修班、xx省中華職業教育社第四期黃炎培職業教育思想專題培訓班、xx省高校科技社科統計培訓等業務學習。

二、勤奮工作,推動學院事業發展

(一)協助做好科研和高職教育研究工作

以科研管理服務平臺建設為抓手,以制度修訂和項目申報為突破口,著力提升科研信息化管理和服務水平,建立有利于科研能力提升和高水平項目培育的激勵機制,在科研平臺建設、制度建設、項目培育等方面取得了新的突破。

1.平臺建設再上新臺階

學校自主開發的科研管理服務平臺,20xx年正式投入使用,大大簡化教師科研課題申報、中期檢查、結項匯報等流程,提升項目跟進、科研積分核算、成果獎勵等科研信息化管理和服務水平。

新增校企協同創新中心x個:與xx中路xx有限公司共建“智慧交通工程技術研發中心”;

與xx有限公司共建“xx交院-xx校園大數據協同創新中心”。

主動對接xx區科技局,積極推進成立“xx學院技術轉移中心”,加強知識產權成果轉化,進一步提升學院師生社會服務能力。

2.制度建設取得新突破

調研兄弟高職院校的經驗做法,結合學院實際,充分發揮績效工資的激勵導向作用,修訂《績效工資實施辦法》中《科教研工作量核算辦法》,建立有利于科研能力提升和高水平成果培育的管理制度,推行“業績積分值+業績等次”的專任教師崗位教科研業績考核模式,切實激發創新活力。

完成《xx學院學術道德與學術仲裁專門委員會工作細則》(討論稿)、《xx學院學術規范條例》(討論稿)、《xx學院預防與處理學術不端行為辦法》(討論稿)等文件的起草工作,并提交黨委會審定。

貫徹落實好中共中央、國務院《深化新時代教育評價改革總體方案》、省教育廳《關于深化高等學校科研評價改革的指導意見》等文件精神,梳理學院現行科研制度改革任務,找準學校科研評價改革的著力點、平衡點,劃定最底線,明確時間表、線路圖,建立科學合理的科研評價機制。

啟動第x屆學術委員會換屆工作,完成委員候選人推薦工作。完成20xx-20xx年度專利代理公司招投標工作,中標單位為xx專利商標事務所和xx代理公司。

3.項目培育取得新成績

全年重點組織國家自然科學基金項目、教育部國家首屆教師教學創新團隊研究項目、xx省自然科學基金項目、xx省社會科學基金、xx省教育廳哲學社會科學基金、xx省教育科學“十三五”規劃課題等xx個批次的項目申報,xx個項目獲準立項。

新增橫向課題x項,到賬金額達xxx.xx萬元;

新增發明專利轉移x項,成交金額x.x萬元;

新增技術合同xx項,成交金額xxxx.xx萬元。新增中國商業聯合會科技進步獎二等獎、xx省哲學社會科學界學術論文二等獎等科研成果x項。

同時,完成了20xx年度全校教師科研工作量的統計和核實工作,完成了20xx年度省教育廳布置的科技年報、科技成果轉化年度報告。完成20xx年度省教育廳布置的人才培養工作狀態數據采集、高基報表、教育質量年度報告、xx省地方普通高校綜合考核中涉及科技、校企合作工作數據核算。

(二)扎實推進校企合作工作

以產教融合平臺升級為抓手,以項目申報為突破口,奮力提升校企合作治理能力和輻射引領,在平臺建設、制度建設、項目培育、校地融合等方面取得了新的突破。

1.產教融合平臺建設取得新進展

牽頭高質量完成“xx交通運輸職業教育集團”示范性職業教育集團(聯盟)申報表撰寫、xxx多頁支撐材料整理、xxxx條集團網站信息(含圖片)更新,獲得全國交通職業教育教學指導委員會的推薦上報。

在全國職業教育集團化辦學統計系統上,基于20xx年上報的數據,認真填報了20xx年“xx交通運輸職業教育集團”相關數據。

同時,以示范性職業教育集團(聯盟)申報為契機,明確集團組織架構,完善內部治理結構和決策機制,促進集團成員的深度合作、緊密運行和協同發展,進一步提升人才培養質量、社會服務能力和集團輻射引領。

2.產教融合制度建設取得新突破

啟動校企合作發展理事會籌建工作。起草了《xx學院理事會章程(草案)》和《xx學院產教融合發展理事會組織機構及成員管理辦法(討論稿)》《xx學院產教融合發展理事會基金管理辦法(討論稿)》,并根據《章程(草案)》,初步擬定了理事會組織框架。并上報至省交通運輸廳審定。

起草并提交院長辦公會通過《xx學院校企合作項目管理辦法》,構建“學校-院系-項目”的三級校企合作工作機制,細化立項、審核、監控、考核、驗收、評價的項目管理流程,開展校企合作項目年度考核和獎勵機制,促進項目管理規范、可持續發展。

3.產教融合質量督查步入新常態

面向二級學院(系、部),開展產教融合質量督導,考查各校企合作項目在現代學徒制或訂單人才培養、共建校內實訓基地(校外實習基地)、聯合科技服務差異,為下一步推進產教融合工作奠定基礎。

完成省交通運輸廳“廳屬院校與省第一批產教融合型試點企業深入開展校企合作計劃”的編制上報工作。

4.合作項目拓展取得新成績

全年新增14個合作企業,其中3個為重點校企合作項目。與xx中路交通發展有限公司簽訂共建“智慧交通工程技術研發中心”協議;

與xxxx科技集團股份有限公司簽約,聯合開辦“xxxx路橋班”、合作共建“xxxx智慧交通工作室”和“智慧工地職業教育產教融合實訓基地”,協同開展科教研;

與上海尚強信息科技有限公司共建“xx交院-尚強科技智能校園大數據協同創新中心”。

積極推進與省高管中心共建產教融合實訓基地建設。聯合召開專題研討會x次、專題調研x次。

完成xx集團來校x次考查和洽談,雙方在協同育人、產教融合實訓基地、科技協同創新中心、師資培養基地等合作事項上達成初步共識,為下一步推進共建智能制造產業學院奠定基礎。

實地走訪xx中路交通發展有限公司、xx有限公司、xx無國界航空發展有限公司等企業,進行科技創新、產教融合的專題調研。

5.合作項目終止談判積累新經驗

協助相關院系與xx有限公司溝通、協商解決合作事宜。認真梳理合作以來的雙方協議、會議紀要、往來公函、財務憑證,堅決維護學校學生利益,在合情合理合法原則下積極推進談判進程。

6.校地融合取得新成績

組織教師參加第五屆中國創新挑戰賽(xxxx),轉發了xx區高新園區xxx項企業技術創新需求。組織參加xx市、xx區20xx年度創新名城建設推進系列活動,促成學院x項橫向課題在xx區創新發展大會上現場簽約。

(三)認真履行專任教師職責

在完成本職工作的同時,做好教育教學管理、教研科研等工作。

1.教育教學管理工作

擔任汽車運用與維修技術專業xxxxxxx班主任、汽車車身維修技術xxxxxxx班第二班主任,對學生管教管導,xxxxxxx班學生順利完成在校學習和考試,奔赴實習崗位或留校復習接本,xxxxxxx班學生遵守校規校紀,日常管理考核位列同年級前列。上半年疫情防控期間完成了xxxxxxx/xxx班《汽車傳動系統維修》xx課時線上教學,下半年完成《xx文化與品牌知識》《xx機電維修技術》等課程xx余課時教學,完成x期xx銷商員工基礎技師機工技術培訓。開通國家精品在線開放課程《xx》x次,服務xxxx多人線上學習。完成20xx屆x名畢業生論文指導,獲學院優秀畢業論文二等獎x項、優秀畢業設計團隊獎x項。同時,作為學院兼職教學督導員,完成聽課x次及相關項目評審x次。

2.教研科研工作

作為“汽車運用與維修技術”教學團隊核心成員,主要參與申報并立項教育部國家首屆教師教學創新團隊研究項目x項。主持立項xx省高校重點教材《汽車傳動系統維修》建設、xx高校哲學社會科學研究一般項目x項,主持完成了xx省高等教育教學改革課題x項、橫向課題x項。第一作者發表xx核心期刊論文x篇、省級期刊論文x篇。以“優秀”等次通過xx高校“xx工程”優秀青年骨干教師培養期滿考核;

作為“新能源汽車運用與維修”教學團隊核心成員(x/x),以“優秀”等次通過xx高校“青藍工程”優秀教學團隊培養期滿考核。

三、廉潔自律,筑牢拒腐防變底線

嚴格執行學院的有關紀律和規定,在專利代理招標采購、校企合作洽談等方面從未謀取過任何私利。工作中,要求同志們做到的,自己首先帶頭做到,不擺花架子,不弄虛作假,不搞形式主義。能夠堅持用黨章和黨風廉政建設的規定嚴格要求自己,自覺接受監督,從來沒有利用職務之便用公款報銷個人物品、招待親朋好友。能夠堅持做到自重、自省、自警、自勵。在與同事相處中能做到坦誠相待、開誠布公,清白坦蕩做人,正派公道干事。

總結回顧一年來的工作,為學院事業發展做了一定的`工作,組織也給予了我個人很高的榮譽,我被評選為xx省交通運輸廳“教學名師”。同時我也深知:這些成績和榮譽只能說明過去,在科研處(校企合作辦)崗位上需加強學習,工作中還有許多不足以及沒有做到的地方。今后,我將學院黨政的正確領導下,在處長的具體指導下,在各部門的支持配合和部門全體職工的共同努力下,按照學院改革和發展的要求,努力學習,勤奮工作,提升素質,改進不足,認真做好本職工作,為學院事業的高質量發展做出新的更大的貢獻。

中層干部述職述廉報告 篇2

做一名好老師是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己,現將一學年的工作述職如下:

一、在思想上,積極上進

我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,《教師人格魅力的構建》等文章,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。

今年又是新課程改革,為了適應新形式,我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。

因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作。我還注重文化學習,參加了“小學教育”的本科進修。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教

把學生教好,讓學生成功,是每位教師的`心愿。作為一名數學教師,讓學生掌握良好的學習方法,獲取更多的知識是最重要的任務。因此,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在小學數學課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養學生能力發展的途徑。

在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。在教育教學工作中,我在做到教學“五認真”的同時,平常能以“團結、協作”的精神和老師們共同交流、互相學習、共同進步。

我兢兢業業,盡職盡責。多年來,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。這個學期,我班取得了較好的成績,我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。本學年擔任xx班數學老師,根據學校德少工作計劃,認真開展各項活動,加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養。

關心學生的學習和生活,特別關注后進生,予以他們更多的關懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入在這個班級體中。注重行為規范教育,從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養成良好的心理品質和行為習慣。

通過晨會、班會、黑板報、墻報等渠道,使學生自覺地成為集體的主人,學習的主人。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中。使班級蒸蒸日上,尤其注重與家長的聯系,運用電話、家訪、請家長到學校等多種途徑和方法,把學生在校的表現及變化,如期向家長匯報,讓家長了解孩子在校是進步了還是退步了,及時掌握孩子各方面的優點和不足,以便有針對性地協助教師開展教育活動。由于我的主動,有些家長也很愿意將孩子在家的表現反饋過來,希望教師的幫忙。這樣的雙向活動,使家長也參與對學生的管理,對學生的健康成長起到了良好的督促作用。

一學期來,我從班級的凝聚到干部的培養,從黑板報的出刊到廣播稿的挑選,從教室布置到班級競賽,不知要化多少心血、犧牲多少個休息日,但我沒有怨言過,總是一如既住地去完成一件件事情,做好一項項工作。

總之,在這一學年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強。電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

中層干部述職述廉報告 篇3

送走了誠實穩健的老牛,迎來了威嚴兇猛的老虎。不知不覺這半學期的工作即將結束,盤點這半學期的點點滴滴,感覺還是有所收獲的。

這學期承蒙的器重,我由一位普通的體育教師走到崗位,政教工作對于我來說是一個全新的工作,以前我所面對的是一個班或幾個班,現在我面對的是全校三百多名學生和三十多名老師。坐到政教的位子上,我的心里沒有喜悅,有的只是一種壓力,時時想的是如何把工作做好。還好,這學期在領導的指導幫助下,在我們老師的積極配合下,我校的紀律、衛生、德育、安全等工作都取得了一定成效。

一、安全工作:

按照上級的有關安全工作會議精神,結合學校實際,我覺得首要的是做好學校的安全工作。首先我從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,把安全工作作為學校第一要事來抓。比如:我們每天實行日報表制度,因病、因事沒來上學的,我都叫班主任用電話聯系家長,確定孩子沒來上學的真實原因,防止學生離開家門不上學,到社會玩耍,避免安全事故的發生。學生到校以后,后勤人員及時鎖上大、小門,學生只進不出。如果學生有病,我叫班主任及時通知家長,叫家長接孩子回家,防止學生在回家的路上發生意外。

為了學生的安全,開學初我和主管德育的副校長逐一排查學校的安全隱患,學校南側的籃球架子,在外面已經風風雨雨幾十年,有的鐵管已經爛了,于是,我們及時上報學校領導,在領導的努力下,我們購置了新的籃球架子。我和后勤人員挖坑、埋樁,把一副新的籃球架子立了起來,我們很辛苦,但我們很快樂,因為又一個安全隱患被我們排除了。

二、紀律、衛生工作

(一)、值周工作

無論在哪里,我們每個人都希望得到公平公正的評價。作為領導我在安排工作任務的時候,難免會有不同的聲音,但我知道是因為我們工作方式或想法不一致,我想的是學校全局的工作,老師想的是班級的工作,有時可能還涉及教師的個人利益,因此,有時也會和老師發生不愉快的爭論。但我想作為領導應該大度,不和教師斤斤計較,不找和自己想法、做法不一致老師的不是。“不做小人,一視同仁”,這是我工作的基本原則。比如:我在值周工作中,(客觀的說公平是相對的)相同的問題,在每個班都有,如帶手機、買小食品、遲到、罵人、吸煙的等等。不能因為某位老師和我關系好,平時檢查裝看不見,也不能因為某位老師和我爭論過,而專查這個班,那我就是小人了。在檢查工作中,我以身作則,一視同仁,用我自己的話,就是抓“倒霉”,碰到誰是誰。這半年的工作,沒有因為這個,老師找到我理論。有時我也感到慚愧,和我關系好的,我尊敬的老師,并沒因為我,而多得一面流動紅旗。有人說我做事太死性,不靈活。有時我也感到太認真,沒有人情味了,但我知道三十多雙眼睛看著我呢,我不想讓人在背后戳脊梁骨生活,我也不想叫每一位老師感到受到不公的待遇。人都說有所得就會有所失,只要學校干凈了,紀律好點了,自己犧牲點也值了。哪有那些十全十美的事呢!

(二)、德育工作

我記得有一篇文章介紹:在一個管理研討會上,有一位資深的管理者問與會人員:世界上什么最難管?下面一片寂靜,沒有人回答,這時候他說:“帽子下面”。我想的真是太精辟了,太準確了。現在每家一個孩子,嬌慣、任性這是大多數孩子的通病,這給我們的教育工作帶來很大的困難。現代社會是信息社會,學生通過電視、廣播、電腦、報紙等現代傳媒,了解了許多有關教育的信息。所以再像以前那樣,學生犯錯誤,就以打、罵、嚇唬、體罰等手段來教育學生,已經是行不通了,這就需要我們掌握更多的教育學、心理學的知識,來教育學生。

“己所不欲,勿施于人”,領導說我一句,我心里不舒服好幾天,我想對學生也是一樣。所以對待犯錯誤的學生,只要不是違反原則的,一般我不會嚴厲批評,學生本來知道錯了,懷著一顆忐忑的心面對老師,如果我們再進行嚴厲的批評,明白事理的,可能沒什么,知道自己錯了,認錯態度會好些;不明白的,學生就會認為,你說了,罵了,打了,我們扯平了,就會破罐子破摔。長此以往,就會使學生產生逆反心理,這樣也給我們的教育工作帶來更大的困難。所以我在教育學生的時候,不會因為我是領導或是老師就居高臨下,訓斥學生,而是就事論事,以理服人,一視同仁。比如:我在處理學生罵人事情時,是這樣處理的'。我把他們叫到辦公室,進行詢問。我問:“你知道我為什么叫你來嗎?”學生答:“知道。”問:“你媽平時也這樣罵你嗎?”猶豫一下回答:“是的。”問:“你認為這樣罵好嗎?”答:“不好。”問:“一會打電話,叫你們家長來一下,你對父母罵一句?怎么樣?”答:“不用了,老師我錯了,以后再也不罵了。”(我并不想叫家長來,也不是嚇唬學生,只是想告訴學生這樣是不對的。)我說:“我們都是父母所生,以后你也要為人父,我們每個人都會犯錯誤,希望你以后相同的錯誤,不要再犯,好嗎?希望你能做一名合格的中學生,但你要為你今天的錯誤負責,我們一起來學習一下《中學生日常行為規范》,讀一遍,寫一遍,之后說一下,你違反了那條,看看你錯在哪里。簽上自己的姓名,以后如果再犯,就背《中學生日常行為規范》了。”我們批評學生也好,教育學生也好,目的是叫學生明白道理,改正不良習慣和錯誤。我們經常用“良藥苦口利于病”來說明我們的說教是為了學生好,但我們有時的說教或嚴厲的批評并沒有達到預期的目的。現在許多小孩的用藥已不再苦了,而且還有點甜,可一樣可以治病,所以良藥不一定苦口。處理學生問題,因人施訓,語言不要過激,“窮寇莫追”。我們還需在教育方法上下功夫。

三、其他工作

在學校,我非常尊重姜校長,他是我學習的榜樣。每天校長都是自己清掃辦公室和走廊的衛生。作為校長,卻沒有一點架子,叫人敬佩敬重。我只是作為一名學校中層領導,有什么理由端自己的架子。我感覺還是做一些力所能及的事比較好。所以,每次上課巡視,看到操場有垃圾,我都把它揀起來,放到垃圾桶統一處理。今年的雪比較多,教室和辦公室之間的甬路,辦公室和煤庫之間的小路成了我工作的戰場。看著各位老師上課、打煤走在干凈的路上,(因為各位老師上課比較辛苦)想到能為他們做一些力所能及的事,心里還是很高興的。人勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我記得一次月考,當我檢查到七年二班的時候,教室內青煙彌漫,正好是班主任監堂,我問明情況:原來原先的爐箅子壞了,換了一個,但大,沒有小的。這樣爐內放煤很少,放多了就把爐喉給堵了,造成冒煙。還有一節爐筒子壞了,在它的壞處,也在徐徐的冒著青煙。了解情況后,我找到后勤的剛哥,叫他想辦法找一個小一點的爐箅子,我們又到倉庫找了一節好的爐筒子,由于正在考試沒有換,班主任說考完后再換,我和后勤的剛哥又把煙道給通了一下,剛哥到修理部焊了一個爐箅子交給班主任。我不知道這是不是我職責內的事,不過碰到、看到了,我就會盡一點力量,把它做好。做好身邊的每一件小事。

今年還做了其他的一些工作,如開學組織各班鏟操場的雜草,清理學校維修校舍遺留的垃圾,往煤庫運煤,我把它概括為這學期的“三大工程”。“一二·九”組織學生長跑,這次活動開展的非常成功。協助市疾控、區疾控做好麻疹疫苗、乙肝疫苗、甲流疫苗的注射工作。組織老師作家訪工作等等。

總之,通過全校師生的共同努力,我校的衛生、紀律狀況有了很大的改善,本學期沒有發生一起安全事故。當然,也有不足之處,主要是作為政教主任,由于我剛上來,缺少這方面工作經驗,缺少工作方法,個人能力有限,往往是心有余而力不足。有時把事情想的過于簡單,所以做事有時不是很完美,不過在各位領導的指導幫助下,在全體老師的積極配合下,這學期還是比較圓滿的完成了領導交給的任務。我現在正積極參加奧鵬遠程教育學習,以此來提高自己的業務水平和能力。其實無論收獲還是遺憾,都將成為過去,相信在我的努力下,領導的指導下,各位老師的協助下,我的工作會越來越出色。

中層干部述職述廉報告 篇4

尊敬的領導:

一年來,本人在院長的領導和全院干部職工的大力支持下,認真履行崗位職責,愛崗敬業,克己奉公,全身心投入到醫療管理實踐中,下面將就我今年工作、學習的具體情況進行匯報。

一、在思想上

本人堅定政治信念,加強政治理論、法律法規、醫學業務知識學習,轉變工作理念,改進工作作風,堅持廉潔自律,自覺遵紀守法,認真履行職責。認真學習鄧小平理論,學習基本知識和有關政治思想文件。時刻牢記為人民服務宗旨,明白自己所肩負的責任,積極參與醫院建設,在工作中起模范帶頭作用,同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自身的業務水平和綜合素質。

認真貫徹執行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。尊重一把手,團結班子成員和廣大干部職工。思想作風端正,工作作風踏實,敢于堅持原則,求真務實,開拓進取,切實履行崗位職責,堅持依法行醫,認真負責分管工作,大力支持一把手工作,促進醫院兩個文明建設順利開展。

二、在工作上

本人熟悉國家的衛生事業政策、衛生法律法規,能較好地結合實際情況加以貫徹執行,較好地協調各方面的關系,充分調動職工的工作積極性,共同完成復雜的工作任務,專業理論水平較強,具有本職工作所需的.基本技能,能通過調研發現問題,總結經驗,提出建議,具有獨立處理和解決問題的能力。勤勤懇懇,任勞任怨,在作風上艱苦樸素,求真務實,為醫院發展盡心盡力,為構建和諧醫院努力工作。較好地完成領導安排的各項工作。

在工作中,堅持靠前指揮,找出工作重點、難點,抓住主要矛盾,化解矛盾,牢牢把握工作的主動權。在管理工作中,堅持每天下科室了解實際情況,聽取科室工作情況匯報,研究工作安排,協助科室解決一些具體問題,加強管理,督促內部制度的落實。

在協助工作中,注重理論聯系實際,加強調查研究,堅持以人為本,充分發揮主觀能動性和團隊精神,共同完成復雜、繁重的工作任務,全年無差錯事故發生,圓滿完成上級下達的各項任務。積極做好藥政管理工作,認真落實國家基本藥物制度,制訂官塘中心衛生院實施國家基本藥物制度的方案,加強醫務人員對國家基本藥物制度的法律、法規和國家基本藥物、省增補藥物的培訓學習。

三、在作風上

能遵紀守法,團結同事,務真求實,樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨,無故不遲到,不早退,堅持每天參加科室交接班。在生活中發揚艱苦樸素,勤儉耐勞,樂于助人的優秀傳統。堅持廉潔從醫,廉潔行政,把廉潔自律落實到實際工作中,不拉小團體,不搞小動作,嚴格要求自己,在任何時候都要起著模范帶動作用。

自己深知,事業的每一個進步與發展,離不開全院中層干部和廣大職工群眾的理解、信任、愛護與支持,否則,縱有天大的本事也將一事無成。作為班子成員,我只不過是在自己的工作崗位上,履行組織和全院干部職工賦予自己的職責,盡自己應盡的義務。

回顧過去,本人雖然取得一定成績,但仍存在著業務管理的工作經驗不足。今后,本人將加強學習并有決心克服缺點發揚優點,戒驕戒躁,積極參與醫院管理工作,為構建和諧醫院而努力奮斗。

中層干部述職述廉報告 篇5

xx年度本人在院、政領導的正確領導下,在科室全體同志的大力支持配合下,努力學習、積極工作、大膽管理,敢于創新,認真落實院科兩極負責制,帶領全科同志發揚吃苦耐勞、開拓創新、敢于勝利的精神,在醫院的兩個文明建設中取得了一定的成績,現小結如下:

一、認真學習,遵紀守法,清政廉潔

模范遵守院規院紀,服從領導,透明管理。堅持政治理論學習與業務學習相結合,緊跟時代步伐,把握時代脈搏,在醫院由鐵路轉入地方之后,能夠較快地轉變觀念,變壓力為動力,牢固樹立服務意識,大局意識,積極投身醫院和科室的改革,勇于實踐,敢于勝利。發揚奉獻精神,在科室人員減少,任務增加的情況下,調動科室全體同志精誠協作,牢固樹立院興我榮、院衰我恥的思想,不計個人得失,確保了年度任務的超額完成。

二、以學習促管理,以管理促效益,以效益促發展

正確處理科室與醫院、科室同事之間的關系。引導科室全體同志正確樹立個人的世界觀、價值觀、人生觀。面對新形勢、新機遇、新挑戰,能夠清醒地認識到強練內功才是生存之道,因此在工作之余努力學習專業理論知識,解決業務上的疑難問題。作為一名管理者,在追求自身素質提高的同時,更高的'追求是科室全體素質的全面提高。目前,科室六名同志在原來中專畢業的基礎上,通過自學有三名同志已大專畢業,一名本科在讀,一名大專在讀。科室上下形成了比、學、趕、幫、超的濃厚學習氛圍,呈現一派生機勃勃、奮發向上的景象。

三、自覺遵守院規院紀和科室的有關規章制度

上班不遲到、不早退,工作積極主動,認真負責,為了工作加班加點是經常的事,但從沒有向醫院提過非分要求,也從未報過一個加班。在科室管理上,更是嚴格要求自己,率先垂范,要求其他同志做到的自己首先做到,要求別人不做的,自己堅決不做。團結科室同志,積極協作,全面完成了醫院下達的各項任務。在兼職工會工作中,能夠在院工會的領導下積極主動開展各項活動,為院工會的工作獻計出力。

四、以技術革新為著力點,促進科室任務超額完成。

1、20xx年度,根據新形勢制定了科室內部獎金分配方案,充分調動了科室人員的工作積極性,全體同志集思廣益,挖潛提效,根據我院的具體情況,增開了金標免疫、糖尿病檢測、血型鑒定等xx個新項目,服務了臨床、方便了病人、提高了科室檢查能力和個人技能,增加了創收,取得了兩個文明的同步增長和社會效益與經濟效益的雙豐收。

2、順利完成了科室搬遷。20xx年,檢驗科顧全大局,服從醫院統一安排,從病房大樓搬遷至門診大樓,科室全體同志為不影響臨床常規檢驗工作,放棄休息時間,利用雙休日時間,加班加點,順利完成了科室的搬遷工作,不僅做到了藥品、器械無一損壞,而且實現了搬遷工作和日常工作兩不誤。

3、超額完成了全年的醫療任務。20xx年度,科室完成常規總診次兩萬余人次;經濟創收xx萬余元;為公路管理段、站體檢約xx人次,實現經濟創收x萬元;零星體檢xx余人次,創收xx余元。

中層干部述職述廉報告 篇6

20xx年以來,在礦黨政工團領導的正確指引下,在各部門的大力支持下,我堅持以人為本,抓班子、帶隊伍、嚴管理、促效率,立足崗位,積極進取,扎實工作,認真貫徹落實科學發展觀,深入開展創先爭優活動,很好地完成了礦下達的各項生產任務指標。現將上半年的工作情況匯報如下:

一、六個“堅持”,不斷提升自身信念

半年來,我堅持正確的政治方向,堅定地走建設有中國特色的社會主義道路,堅決貫徹執行黨的路線方針政策,堅持用馬克思主義的.立場、觀點、方法自覺拒腐防變,堅決反對消極腐敗現象,堅持民主集中制,作風民主,團結同志,通過不間斷的學習,樹立正確的人生觀,不斷提升了自身的政治信念,堅決擁護共產黨,全心全意為職工服務。

二、五種“能力”,不斷提高自身專業水平

自我隊使用懸移支架工作面以來,已有近三年的時間了,面對新設備,我帶領全隊職工認真學習,綜合分析,一次又一次發現問題,一次又一次地解決問題。從中,使我學會了綜合分析問題的能力;組織領導的能力;統籌全局的能力;對工作面遇地質條件的應變能力;面對困難處理復雜問題的能力,使我的專業水平得到更進一步的提高。

三、嚴格制度、克服困難,為全隊職工謀福利

20xx年以來,我加強了班組制度的執行力,2月份對一名在安全工作不到位的班組長進行了調整,這一做法有效的增強了班組長的競爭意識,激發了班組長的工作主動性。此外,加強內部管理,推行了經濟考核責任制,重新對原有的考核辦法進行了修改補充,將各項任務指標層層分解,落實到班組、個人;月底,按任務指標的完成情況,對每一位作業人員進行嚴格考核,獎罰兌現。此舉極大地調動了職工安全生產的主動性和勤儉節約的好風尚,凝聚起了一個有戰斗力的團隊。

今年5月份,我隊在2801工作面回采過程中,工作面多處遇地質構造,頂板不平,采高不等,工作面片幫、滾幫現象嚴重,給職工的正常操作帶來了極大的安全隱患。我和隊技術員根據現場情況,總結分析片幫、滾幫的主要原因,并由技術員編制出防治措施,認真貫徹落實,保障了職工正常工作的安全環境。

今后工作的努力方向:

1.繼續提高自身素質,為適應現代化礦井的需要打好堅實的基礎;

2.廉潔自律,維護廣大職工群眾的利益,做職工群眾的知心人;

3.發揚密切聯系群眾的工作作風,認真履行崗位職責,與職工同甘共苦,為建設安全型礦井,和諧型礦區,打好堅實的基礎!

述職完畢,謝謝大家!

中層干部述職述廉報告 篇7

20xx年來,我負責直屬學院教工黨支部,直屬學院總務工作,任教四個教學班,擔任二個班級的班主任,坦誠做人、認真做事。現將一年來的工作情況總結如下:

一、立足敬業愛崗,夢想團隊創新發展

在行政黨務工作上,敬業愛崗,以四化建設為導向,致力為師生創設一個良好的環境。一是著力做好校園綠化工作。與市政園林綠化隊養護公司簽定協議,督促市政園林綠化隊對校園美化進行養護,把原本閑置在操場的花盤進行梳理,添置花草,變廢為寶,美化校園。二是著力做好校園凈化工作,暑期安排專人對學校所有廁所,男女生宿舍進行清洗;積極動員學生參加校園衛生凈化工作。針對校園教學樓鐵窗銹跡斑斑,安排專人,自行購買油漆,進行重新刷漆,舊顏換新貌。三是著力做好校園美化工作,啟動第二屆5s溫馨小家 美化校園比賽,舉辦了5s溫馨之家宿舍文化建設月活動,培養大學生良好的衛生文明習慣,努力營造濃郁的5s宿舍文化,提升大學生5s素養。四是優化服務工作。進一步清晰明確后勤崗位職責,明確后勤總務科日常辦事制度,要求后勤總務人員樹立主人翁服務意思,嚴格執行學院固定資產管理制度。進一步完善總務科日常報修登記本,后勤服務人員常主動放棄休息時間,做到隨報隨修,注重高效高質,開學來,共完成報修600多件,日均3件,為廣大師生解除后顧之憂。

二、立足中心工作,夢想學院平安發展

一年來,圍繞學院中心工作,著重做好如下工作。

一是致力建設節約型校園。重視水電節約管理,依托學生會生活部,完善巡查制度,人走燈滅,依托入黨積極分子先鋒模范帶頭作用,做好節省水電的宣傳工作,聘請自來水集團檢漏公司來校檢查維修,做好了做好學校漏水的維護檢修工作,針對學院廁所因使用陳舊設備導致長流水的現象,對學院廁所有的水廂改造成為人工感應裝置,大大節省了學校的水電開支。為控制電話經費的開支,考慮到使用中國電信公司電話,每月電話經費開支要2500來元,對學院電話申請使用中國移動公司電話,800元包打3800元,而且,今年還得到中國移動學子情的6.4萬元的愛心捐助。重視內控建設,決定把女生寢室整體搬遷到學院內,以節省房租開支,對搬遷整改預算一改再改,經費預算從原來的30來萬縮減到10多萬。為建設舞蹈房,對原來舞蹈房的.鏡子,不銹鋼支架進行整體遷移,節約預算開支。考慮校車使用率不高,決定停開校車接送。

二是做好預防甲型h1n1流感后勤保障工作,為每個洗手池旁配置洗手液和肥皂,積極進行校園和周邊環境消毒工作,建立預防甲型h1n1流感區域。

三是重視對食堂進行監管,進一步完善食堂衛生監管員職責,食堂衛生工作有了一定的完善,本學期,先后接受了市衛生監督所,龍灣區行政執法局就有關衛生和消防的檢查。

四是協助學院做好招生工作,完成本人個人招生指標,負責永嘉片招生,雖排名在各縣市區招生總人數中并列第三,但只有完成70%多的指標,頗為遺憾。

三、立足教書育人,夢想個人能力提升

一年來,本人承擔《教育學》、《現代教育原理》、《管理學》《教育管理專業(開放本科)畢業論文》四門功課教學與輔導工作,靜心教書,注重師生互動,很受師生好評,10月,有幸被推薦為浙江省電大教育管理中心教研大組副組長。同時擔任2個教學班班主任,潛心育人,09裝潢2班,以寢室文化建設在學校贏得美譽,08財會2班大多畢業生能先后到銀行、證券公司、民營企業就業,以好就業贏得了好評。致力科研,以排名第二參與的浙江省教育科學規劃課題《班主任培訓機制研究--以溫州為例》已經結題,并榮獲溫州市20xx年度教科規劃課題一等獎。以排名第二參與的《溫州市中小學班主任培訓機制建設的實踐研究》榮獲浙江省(20xx年度)教育科學研究優秀成果獎三等獎。積極筆耕,《電大成人脫產生就業環境和對策研究》發表在20xx年第六期《中共鄭州市委黨校學報》雜志上,暑假期間,還曾受泰順教育局邀請為400多位中小學老師作有關教師師德培訓專題講座。

20xx年,我履行了自己的職責,做了應該做的工作,也得到了組織的充分肯定,甚感欣慰。展望20xx年,還有許多不足且需要解決的問題:如何提升大學生寢室文化衛生建設,如何提升食堂的就餐率,如何加強自身科研意識和科研能力。

中層干部述職述廉報告 篇8

尊敬的領導:

本人一年來主要負責醫院的xx工作,同時協助院長分管后勤工作。一年來,較好地完成了所承擔的工作任務,下面就有關情況做簡要匯報。

一、廉潔自律執行情況

做到制度之內“不缺位”,制度之外“不越位”。切實履行好自己工作職責,能嚴格執行廉潔自律規定,一年來,能夠自覺抵制各種不良風氣。

二、思想、學習情況

能從提高自身的綜合素質入手,堅持講學習、講正氣、講團結、方針、政策。加強政策、法規、經濟管理和專業技術的學習,提高認識、分析總結和依法辦事的實際工作能力。

三、工作作風方面

注重堅持講實話、務實事、求實效的工作作風。能傾聽群眾的意見,幫助科室職工解決工作中的實際問題,促進業務工作的開展。能認真貫徹民主集中制原則,強化民主意識,凡醫院的.重要事項都由班子集體研究,做出的決定以職工認可不認可、擁護不擁護為衡量標準,保證決策不出偏差。會前開展談心,相互交換意見。會后堅持原則,履行職責。能誠懇地開展批評與自我批評,既觸及問題,又講究方法,注意分寸,達到互相尊重、互相諒解、互相支持、增進團結、推進工作的氛圍和目的。

四、存在的不足

工作中存在惰性,對焦點問題缺少開拓性和“啃硬骨頭”的精神。專業知識有待進一步提高,政策水平和理論素養還需加強和完善。工作中有急躁情緒,方法有時過于簡單、欠缺領導藝術,影響了工作效果。

五、履行本職工作情況

充分調動職工積極性,參與醫院管理,保證醫院任務完成。另一方面,積極支持行政領導工作,努力維護醫院從林業回歸地方期間各項工作的有效銜接,保證醫院的職工隊伍的穩定,協助院長加強后勤管理。

圍繞醫療改革、發展的新形勢,引導職工轉變觀念,認清醫院面臨的形勢,樹立“以病人為中心”的服務理念,正確理解“醫患”之間權利與義務的關系。針對群眾關心的服務態度、醫護質量和收費價格等“熱點”問題,能及時與分管領導溝通情況、制定措施、反饋的信息、及時改進。加強對工會共青團等群眾組織的領導和指導,充分調動職工積極性。

中層干部述職述廉報告 篇9

尊敬的各位領導:

按照集團公司關于xx年中層干部年度考評工作通知的要求,現將一年來的思想、工作、廉潔自律等方面的情況報告如下。

一、思想方面

一年來,我注重加強學習,堅持用“三個代表”重要思想和黨的各種會議、決議的精神武裝頭腦,指導工作。加強政治理論學習、堅持認真學習科技、法律和現代經濟管理知識,不斷增長知識才干,提高工作的能力。一年來,認真執行集團公司和公司安排的各種工作和任務,團結同志,穩定隊伍,在經濟發展和職工隊伍穩定方面作出了一定成績。

二、工作方面

1、完善管理制度。在xx年我們狠抓管理,依據總公司依法治企活動的要求,制定并完善了一系列的制度。細化工作流程,對每一個崗位都要求制定出切實可行的流程;對總公司基建工作制定一套物資管理辦法,有力的配合總公司基建的工作,保障工程的順利進行。

2、穩定現有市場,積極開拓新業務,提高公司盈利水平。在現有經營項目上開拓新的.業務,在做好經營鋼材的同時在小型專業設備方面有所突破,雖然金額不大,但利潤較好,而且還積累了經驗,并積累了部分業績。開拓新的市場,我們在延長集團的商洛項目上進行投標,并中標。目前已合同履行過半,情況順利,利潤也較客觀。

3、積極有效的完成總公司基建項目。今年隨著總公司基建項目漸進入高峰,公司從上到下加班加點不分節假日,積極配合基建工作。,每一次鋼材到貨均有人員到現場,組織協調,經常工作到凌晨。招標過程中我們堅持公開、公平、公正的原則,有效的節約了成本,保證了質量,受到了領導,職工及施工單位的好評。

三、廉潔自律方面

古人說,世風之狡詐多端,到底忠厚人顛撲不破;末俗繁華相尚,終覺冷淡處趣味彌長。一年來,我堅持以自律為本,以廉潔從政為起點,正確處理“自律”與“他律”的關系,在實際工作中,從嚴要求自己,努力告誡自己:莫伸手、人莫貪。在業務方面不亂插手,具體工作交給專門人員辦理,做到公開透明。

中層干部述職述廉報告 篇10

光陰似箭,本年度即將結束,回想過去的一年,在工作中增長了不少的見識,吸取了很多的經驗,在領導和同事的幫助與支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務。不論是政治思想覺悟還是業務工作能力等方面都取得了一定的進步,為自己以后的工作打下了良好的基礎。現從德、能、勤、績、廉五方面作如下總結:

一、德

我堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,堅決貫徹黨的教育方針和政策,熱愛教育事業,關心學生,團結同事,為人師表,熱愛祖國,關心國家大事。積極參加學校組織的各項活動,認真對待每一次的`培訓和學習,認真執行學校的各項規章制度。在工作上從不爭名奪利,不計較個人得失,始終以一個優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,在思想上、業務上不斷地完善自己,更新自己,樹立正確的育人觀,

二、能

俗話說,打鐵須得自身硬。輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量,是高校學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導者。輔導員應當努力成為學生的人生導師和健康成長的知心朋友。所以作為大學生健康成長的指導者和引路人,輔導員必須具備良好的職業能力。為了提高自己的職業能力,我在以下方面有意識地鍛煉自己:管理能力、辨別能力、溝通能力、決斷能力、創新能力和研究能力,經過一年的鍛煉,開展學生工作的科學性和有效性大大提高了,職業能力進步明顯。

三、勤

堅持做到愛崗敬業,遵守學院的各項規章制度,積極參加各項會議,認真學習學院下達的有關文件。一年來無遲到請假,出勤情況為滿勤。

四、績

本年度我擔任了5個班的班級輔導員,所帶班級分別是:。所帶班級管理穩定有序,師生情感融洽,思想健康向上,學習氣氛濃厚,學生文化活動活躍。本年度共有兩個班集體被評為優秀班集體、優秀團支部,一名學生獲20xx年安徽省省運會跳高項目銀牌,一名學生被評為20xx年省運會市級“優秀組織者”,一名學生被評為20xx年省運會市級“優秀志愿者”,多名學生獲得國家勵志獎學金等榮譽。此外,我擔任了院魔術協會、青年志愿者協會機電工程系分會指導老師,組織開展學生團體活動,其中魔術協會在20xx年10月舉辦的周年晚會在學生中獲得了良好的反響,青協志愿者在20xx年省運會志愿服務工作中取得了非常好的成績,協會六名學生被評為市級“優秀志愿者”,與此同時,我本人也獲得了“優秀組織者”和“優秀指導老師”榮譽稱號。、擔任學生資助工作經辦人負責系部學生資助工作。在這些崗位上,認真負責,圓滿地完成了上級部門交待的各項工作任務。

五、廉

在本職工作崗位上,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執政為民,自覺抑制不正之風。

當然,工作中也有一些不足和問題,這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進。

中層干部述職述廉報告 篇11

忙忙碌碌中一學年又將過去了。在這里,首先感謝各位領導和老師對我的信任和支持,使我們的政教工作得以順利開展。一年來,政教處在校領導指導下,各項工作緊緊圍繞學校發展總體目標,立足于“全面育人、培養個性、和諧發展”的培養目標,優化環境,遵循少年兒童思想品德、心理素質形成的規律,大力抓好德育的常規管理工作,繼續加強班主任隊伍建設,切實加強對學生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創新德育模式,著力培養學生的自主管理能力,全面提高學生的思想道德和身體心理素質。為學生的未來發展服務,為學校德育的可持續發展奠定基礎。下面我就一年以來的工作情況,向大家作出匯報:

一.個人的學習與成長

我進入政教處從事學生管理工作已經有三個年頭。在學校領導的關懷和指導下,在老師們的支持和幫助下,我認真履行職責,積極要求進步,兢兢業業地工作,從一名一線教師成長為一名學校管理層人員。特別是近三年,全面主持政教處工作之后,我積極主動地學習教育學、心理學、管理學方面的知識,用科學的管理思想指導自己、創造性地開展工作,政教處工作開展得扎實有效,得到了領導和老師們的肯定。在此,向一直關心我成長、支持我工作的領導和老師們表示衷心的感謝和深深的敬意。

二、規范管理,提升德育水平

本學年,學校以青少年思想道德建設為主線,以文明禮儀活動為主,以創建素質教育特色校為奮斗目標,進一步落實《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》,規范學生的一日常規,完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭創“優秀班集體”的教育活動中來。

1、加強文明禮儀教育

以學校常規工作入手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學生的文明禮儀教育。一學期來,我們對班級衛生、紀律、出操、學生的佩戴標志、儀容儀表等方面進行全面的檢查,督促學生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學校實際情況,將常規檢查和突擊檢查相結合,對檢查結果及時公布,有效地控制了不講衛生、不佩戴紅領巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現象的發生。與此同時,認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、學生干部例會等形式進行檢查評估情況發饋,使全校師生思想上重視,行動上體現,評估中見效,逐步形成了自覺的行為習慣。

2、加強校紀校規教育。

以《中小學生守則》《中小學生日常行為規范》為依據,規范學生行為。嚴格學校出入制度和就寢管理制度,規范學生的儀表形象。采取班干部輪流值班和分組巡查的方式,抓好自習課的管理。通過舉辦多種形式的法制教育報告會、散發普法宣傳手冊等形式,普及法律常識,強化學生遵紀守法的意識。

3、加強養成教育

養成教育是學校德育工作的重要組成部分。為了將常規教育落實到學生的學習、生活各細節中,政教處、通過值日教師、校值日生、學生會干部等對全校學生行為規范進行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及三操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛生、違規違紀等情況。通過常規檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學生進一步養成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺行動。其次,我們在工作中進行改革,增加學生違紀登記項目和好人好事登記項目,并把登記結果納入班級考核中去。適時地采用在校園內懸掛主題明確的宣傳條幅、張貼專題宣傳畫報等形式,創造良好的人文教育氛圍。

二、學校的安全與衛生安全問題始終是學校工作的重中之重。安全工作常抓不懈

一學期來,政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學校實際開展行之有效的安全教育活動,校領導高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。早在開學初,政教處就要求每位班主任學習《班級安全管理工作要求》,根據班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據學校實際和季節特點,及時調整、更新教育內容,使安全教育工作貫穿學期始終。政教處利用班級黑板報、學校宣傳窗、升旗儀式、廣播站、開學典禮等窗口和渠道對學生進行安全宣傳教育。與班主任、值日教師、學生家長層層簽定安全責任書,明確安全責任,提高全體師生的安全意識。制訂學校突發事件處理預案,增強學校對突發事件反應處理能力。

每逢節假日,政教處分發《告家長書》,要求家長配合學校,共同宣傳安全知識,督促教育子女注意交通安全。

為增強學生法制觀念,使學生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會,升旗儀式,圖片展,專題法制講座等各種途徑讓學生分析案例,學習有關的法律知識,使他們學法,知法,守法。另外,政教處協同辦公室、總務處對學校食堂進行飲食衛生檢查,協同總務處對教學、圖書室、實驗室等生活設施和各種學生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全,保證讓學生“高高興興進校,平平安安回家”。

加強衛生監督和指導。繼續推行班級晨報制度,定期為學生查體,加強對學生的飲食安全、青春期健康等方面的教育。搞好環境衛生和疫情防治工作。加強安保措施,進行消防演練和疏散演練,制定安全、衛生防疫應急預案,避免了校園傷害事件的發生。

三、夯實基礎,加強班主任隊伍建設

學校管理的著力點在班主任。班主任老師的工作是辛苦的、繁重的,他們承擔著百分之八十以上的學生管理工作,因此,對班主任工作的重視是政教處工作的核心問題。因此,一年來,我們繼續推行班主任崗位責任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。

同時,我們強化班主任考核制度,出臺了《六十七團中學班主任工作考核細則》,并認真組織學習《優秀班主任評選條件》、《班主任常規工作要求》等,提高班主任的工作水平,促進班主任的專業成長。推薦優秀班主任外出學習、培訓,引進先進的班級管理理念和方法。

四、存在問題及不足

1、學生的養成習慣不夠,尚需進一步加強和完善。

2、對學生青春期心理健康教育的研究不夠,對于新出現的一些心理問題還沒有找到很好的解決途徑。

3、在當前獨生子女較多、家長普遍溺愛的情況下,對如何調整學生管理策略和方法的探討還不夠深入。

五、下一步工作打算

1、積極推進學生養成管理的.策略,提高管理的質量和效率。

2、努力調動班主任工作的積極性,完善班主任獎勵和培訓機制。

3、開展教育管理課題的開發與研究,創造性地進行教育管理活動。

各位領導、老師們,我知道以上的匯報是我們應該做的工作、微不足到的工作,甚至離學校各位領導、老師的要求甚遠。但回想這三年來的政教工作,我覺得這個政教主任職位讓我喜憂參半。喜的是:近三年的政教處工作經歷為我今后的工作積累了豐富的經驗,做起工作來更加得心應手,常規工作也已了然于心,安排工作更善于統籌,各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。而工作中還存在著許多不夠到位的地方,敬請各位老師予以指導。憂的是:政教處的工作細小、繁雜,幾乎每天都在重復著昨天的故事,同時因工作的性質是提出要求、檢查落實、評比通報,難免得罪人。但是,我愿意在建立和諧友善的工作關系,積極向上的工作環境方面作出努力,“三人行必有我師焉”,我將會以謙遜執著的態度,真誠寬容的心胸,求真務實的作風,來贏得更多領導、同事的認可。對于工作中碰到的困難和老師們對我暫時的不理解甚至誤解,我想:輪船在大海中航行,只有碰到海中的暗礁才能激起美麗的浪花。人總是這樣,跌跌撞撞著前進、成長,就讓豐富的工作體驗來充實我的人生歷程,謙卑地守望工作中成長的快樂吧。

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