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國慶假期安全提醒
國慶假期安全提醒(經典十四篇)。
總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
國慶假期安全提醒 篇1
活動目標:
1、初步了解安全用電的基本常識。
2、通過學習安全用電的知識,增強自我保護的意識。
3、培養幼兒敏銳的觀察能力。
4、引導幼兒初步掌握日常生活中的電。
5、培養幼兒對動作的控制能力。
活動重點難點:
重點:初步了解安全用電的基本常識。
難點:在生活中如何運用安全用電的知識來保護自己。
活動準備:
教學掛圖、帶插頭的電線一段、插座一個、電的標志
活動過程:
一、出示電線,直接引入。
小朋友看,這是什么呀?看看里面和外面有什么不一樣?
師:這是一段電線,里面是銅線,會導電的,外面是塑料,包裹著銅線,是保護層,有了這個保護層,我們抓在手里才沒有電。但是塑料壞了,我們就會碰到電,就會發生危險。
二、出示插座,向幼兒介紹有關知識。
你們看,這又是什么呢?它有什么用呢?
師:這是插座,里面含有銅片,可以導電,外面是塑料做的,以為是保護層。如果將手伸進去就會碰到銅片,電就會傳到人的身上,會發生危險,除了人和銅會導電之外,水也會導電,所以小朋友不能用潮濕的手去碰電源。
三、討論電的`用處。
師:小朋友知道我們生活中有哪一些東西需要用到電呢?
幼:電燈,電腦,電視......(幼兒自由回答)
小結:人們的生活離不開電,電的用處很大,但是如果不安全用電,就會發生危險。
四、認識用電的基本常識,逐一出示教學掛圖,引導幼兒仔細觀察。
圖中的小朋友在干什么呢?他們這樣做對嗎?
五、引導幼兒結合生活經驗,說說生活中安全用電應注意什么。
1、剛剛我們說了金屬和水、人都會導電,所以小朋友不能將手指伸進電源的插座孔里,不能用金屬導電的東西接觸電源。
提問:如果你們家里的電線破了應該怎么辦呢?(用專用的膠布包裹)
如果看見電線段在路邊了,應該怎么辦呢?(繞過去)
2、出示“電”的標志,讓幼兒認識。
要是在路邊看到這個電的標志了,就應該遠離它,不要去觸摸,更不要去靠近,也不能去攀爬。
活動延伸:
幼兒操作材料《小心用電》貼安全小貼紙。
活動反思:
上完了這節課,整體效果還是可以的,至少孩子都能掌握其中的內容。課前的導入恰當,激發了幼兒的興趣。在開設這節課的時候,我沒有多設想孩子的回答,畢竟孩子是純真的,他們擁有無窮的想象力,也給我了意想不到的答案。可是當孩子說出奇異的答案時,我卻沒有及時做出回應,可能在一定程度上打擊了他們的積極性,也是我在課堂上的應變能力不夠,作為一名新老師,這個就是需要我改進的地方。
國慶假期安全提醒 篇2
班會時間:20xx年9月28日
班會目標:
1.了解假期安全意識,掌握假期安全知識;
2.掌握應對突發事件的基本技能;
3.培養學生的自我保護意識和能力,提高學生的自我保護能力。
班會過程:
為了使全體師生過一個愉快而又安全的“十一”長假,嚴防安全事故發生,確保生命及財產安全,我強調一下國慶節期間安全注意事項,要求同學們做到:
一、遵守交通規則,注意交通安全。
1.在公路上行走要靠邊行,騎車的必靠右走。
2.不準在公路上、街道上追逐、打鬧、做游戲等。
3.不準追逐、攔、爬機動車輛,不乘座“三無”(無行駛證、無駕駛證、無保險)和超載車輛等。
4.橫過公路和下車時必看清左右兩頭有無車輛,更不得突然橫穿公路和翻越欄桿,不與機動車搶行。
5.無駕照不得駕駛摩托等機動車,更不得駕駛“三無”車輛。
6.來校和回家時,有同伴的同學要結伴同行,不得在路上逗留、玩耍;回校離校期間,不乘座摩托車和三輪車。
二、旅游、活動安全
假期外出旅游應加強安全防范措施,防止意外傷害。
1.不要私自參加旅游,做到結伴同行或有家長陪護。
2.不要私自到礁石、海邊等區域玩耍。
3.住酒店、旅館時應先熟悉住宿環境,特別要熟悉酒店、旅館的疏散逃生路線。
4.外出旅游時不要掉隊。
5.參加體育活動前應先檢查活動環境,確保周邊安全的情況下,然后再進行鍛煉。
6.合理安排作息時間,保證充足睡眠,不要長時間沉迷于電視或電腦,不模仿電視或游戲中的暴力行為。
7.不要到河塘、水庫、海邊玩耍或游泳。
8.國慶期間,街上游人較多,尤其是有文藝演出活動或者逛商場時,同學們要注意遠離人員密集的場所,避免擁擠和踩踏的事件的發生。
三、治安安全
1.遵紀守法,遵守社會公德,不賭博,不參加封建迷信活動。
2.正確處理同學間的'關系,交友要有選擇,生活要有規律,不要與社會閑散人員交往。
3.不與陌生人交往,以免被拐騙和受到傷害。
四、防火、防盜、防煤氣中毒。
(一)防火、防煤氣常識
1.熟悉住所地理環境,確保通道在任何時候都暢通無阻;
2.了解居住地消防設備及使用方法;
3.切勿使電路超負荷,如需增加室內電器,必須由具有上崗證的電工進行安裝;
4.室內切勿存放任何易燃易爆等危險物品;
5.應向家庭成員指示電源總開關所在,如遇火災,及時切斷電源;
6.使用燃氣時,應將窗戶盡量打開,以防萬一燃氣泄漏時發生意外。停止使用煤氣時,應關閉其總開關;
7.定期檢查電器、電線及接駁燃氣的膠喉,如發現損壞時,要立即更換;
8.若發生火災,應保持冷靜,立即向消防部門報案,并正確告知起火點和火勢;
9.安全燃放煙花爆竹,預防一氧化碳中毒。
10.注意廚房用火安全,及時檢查煤氣滲漏情況,做到及時關閉閥門。
11.不同種類的燃燒物應用不同種類的滅火器撲火:木、紙等物燃燒應用加壓水力滅火器;油、燃料、汽油及其他易燃液體燃燒時應用干粉或泡沫滅火器;電線、電器、馬達燃燒應用干粉或二氧化碳滅火器;
(二)防盜常識
1.出門隨手關好門窗;
2.家里裝有報警設備的,出門時將家內的報警器置于警戒狀態;
3.提高防衛意識,不要隨意讓陌生人進入樓道電子門;
4.一旦發生盜賊入室,及時報警,并保護好現場,如有人在現場,應保持冷靜,靈活與盜賊周旋,暗中啟動緊急鍵向管理中心求救或伺機報警。
五、飲食衛生安全。
1.飲食要注意合理營養,切忌暴食暴飲。
2.飯后休息半小時再從事體育運動。
3.不買街頭或小店“三無”食品,不吃腐朽變質的食物,以免食物中毒,購買食品時應先檢查生產日期、生產廠家、保質期等。
4.預防紅眼病和呼吸道疾病。
六、用電安全。
1.自覺遵守安全用電規章制度,禁止私拉電網、私安電爐、用電捕魚和捕鼠等。
2.曬衣服的鐵絲不要靠近電線,以防鐵絲與電線相碰。更不要在電線上曬衣服、掛東西。此外,還要防止藤蔓、樹木等接觸電線。
3.不要玩弄電線、燈頭、開關、電動機等電氣設備,不要到電動機和變壓器附近玩耍,不要爬電桿或搖晃電桿拉線,不要在電線附近放風箏,萬一風箏落在電線上,要由電工來處理,不要自己猛拉硬扯,以免電線相碰引起停電和觸電事故。不許用石塊或彈弓打電線、瓷瓶上的鳥,以防打傷、打斷電線或打壞瓷瓶。
4.發現落地的電線,離開10米以外,更不要用手去拾。同時,要設法看護落地電線,并請電工來處理,以防他人走近而發生觸電。
5.在雷雨時,不可走近高壓電桿、鐵塔、避雷針的接地線和接地體周圍,以免因跨步電壓而造成觸電。
總之,要求全體同學不僅自己要時時講安全,處處講安全,還要將有關知識向家長和村民做宣傳,以促進社會的安定和團結。同學們多一份防患意識就多一份安全,也讓家長和老師多一份安心。
國慶假期安全提醒 篇3
尊敬的各位家長:
在2024年春節即將來臨之際,首先衷心感謝您全家一直以來對我園工作的.關心支持和幫助,為了讓您的孩子度過一個愉快、充實、平安而有意義的寒假,現就放假時間安排及注意事項通知如下,敬請家長支持和配合。
放假安排:
放假時間:2024年1月26日(農歷臘月初十)
返園時間:2024年2月25日(農歷正月初十、星期一)
安全事項
1、盡量不讓孩子獨自在家,不讓孩子攀爬陽臺、門窗或其他高處;教育孩子不玩家中的`插座、開關、打火機、尖銳或易吞的物品;家中的藥品要妥善保管,煤氣閥門要及時關閉,熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方;
2、孩子外出要有家長或監護人陪同,不離開成人的視線,教育幼兒乘坐公交或私家車時,尤其上下車時注意交通安全。
3、教育幼兒不燃放煙花爆竹,并遠離煙花爆竹燃放區;
4、讓孩子牢記一個聯系電話,萬一發生意外可以立即撥打。
通知人:
日期:
國慶假期安全提醒 篇4
活動目標:
1.認識"有電危險"的標志。
2.通過故事知道電插座里藏著會咬人的電,不能用手觸摸。
3.初步培養幼兒安全用電和安全意識。
活動準備
1."有電危險"的標志圖片一張、電插線板一塊;
2.指偶:灰太狼、小老鼠;
3.幼兒操作圖片人手一套;笑臉、哭臉圖片各一張。
活動過程:
1.欣賞故事,并根據故事進行簡單提問:
(1)故事里有誰?
(2)他們偷的.寶貝是什么?(教師根據幼兒提問并出示電插線板)
(3)電插線板里藏著什么?電插線板可以碰嗎?
(4)我們教室里哪里有電插線板?你家哪里有電插線板?
2.認識"有電危險"的標志:
師:喜羊羊還給我們帶來了許多圖片,我一起來看一看,出示圖片引導幼兒認一認,說一說在哪里見到過這樣的標志。
3.誰對誰不對。
(1)師:這是喜羊羊給我們每個小朋友的兩張圖片,他要考考我們,這兩張圖片上的小朋友最對誰不對。(幼兒自由交流并請個別幼兒說一說)
(2)出示哭臉和笑臉,請幼兒根據自己的判斷將對的送到笑臉處,錯的送到哭臉處。
4.總結談話:
教育幼兒不碰電插線板,不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。
交通國慶假期的安全教育主題班會 1
活動目標:
1、知道安全乘車的道理
2、掌握一些必要的自我保護的方法
重點:
能讓幼兒知曉安全乘車的`道理
難點:
能讓幼兒大膽的用語言表達乘車時不規范的行為
活動過程:
一、提出問題
——小朋友們坐過哪些車?那么乘車時要注意哪些安全問題呢?
二、感知討論
教師出示反映有關兒童在乘車時不安全行為的圖片,引起幼兒關注討論。
——“大家看看,圖片上的小朋友做的對不對?為什么?有什么危險?”
1、出示圖片1 (把頭伸出窗外)
2、出示圖片2(把手伸出窗外)
3、出示圖片3 (車開動時在車廂內走路)
4、出示圖片4 (反向跪坐在車位上)
5、出示圖片5 (坐在開動的車內吃帶棒的食物)
6、出示圖片6 (從車中往窗外吐痰或扔廢物)
三、歸納總結
——“在乘車時,怎樣做才是安全的呢”?
1、 再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法
2、組織幼兒討論,鼓勵幼兒想辦法
四、延伸活動
活動以后,教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。
國慶假期安全提醒 篇5
活動目標:
1、通過演習,訓練教師和幼兒在地震的狀況下根據幼兒園的環境有序地通過安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師和成人的指揮,做出基本的自救行為。
3、培養幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力。
4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
5、體驗模仿游戲的快樂。
活動準備:
1、錄像和圖片
2、了解地震中自救的基本常識。
活動過程:
一、感受地震給人類帶來的災難.
1、講述地震來臨時的情況。
看錄像
提問:小朋友看了什么?(幼兒回答如:幼兒說說自己的見識和感受)
再看一遍錄像
知道遇到地震時不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發生。
那地震來了我們要怎么辦?(幼兒討論)
2、看錄像(ppt)
人們安全撤離的圖片(錄像)
二、教幼兒安全有效的撤離
1、學習正確的撤離動作.
提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)
2、出示班級撤離圖(后門到操場空曠的地方)
觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導幼兒討論:為什么撤離時要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
3、啟發幼兒講述撤離方法和注意事項。如按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。
4、組織幼兒"實戰演習"。演練室內避震及緊急撤離。如幼兒在撤離情況下出現擁擠、用時過長等情況,教師帶幼兒查找原因,再次演習,使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。
三、讓幼兒了解防震減災的一些基本常識。(圖片)
(1)大地震的危險振動期大約只有一分鐘。強裂地震發生時,在家中的人可暫躲較堅實的`家具如床、桌旁邊(注意不是下面)、或躲在跨度小、剛度強的小房間暫避,如廚房、衛生間等處。主震后應迅速撤離到戶外,撤離時要注意保護頭部,可用枕頭等軟物將頭部護住。要注意關閉煤氣,切斷電源。住在高層建筑里的人不能使用電梯,也不要跑到陽臺上,尤其是不能跳樓。
(2)正在上課的學生和幼兒園的小朋友應躲在課桌和小床旁邊(注意不是下面)。要聽從老師的安排,不要亂跑。在影劇院或其它公共娛樂場所的人們應因地制宜躲避到舞臺下、樂池、桌子、柜臺兩側,保護好頭部,切不可一起擁向出口。
(3)車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件,不要急于下車。正在運行的車輛應減速停車,設法停在開闊處。
(4)如果正在過橋,則要緊緊抓住橋欄桿,主震后立即向靠近的岸邊轉移。
(5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留,不要躲進電線、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。
(6)人還應該遠離石化、化學、煤氣等易燃有毒的工廠或設施,如遇到引起火災或有毒氣污染時,應迅速向上風方向撤離。
教學反思:
通過本節內容的學習和實際演練,讓全班幼兒知道了,地震雖然目前是人類無法避免和控制的,但只要掌握一些技巧,也可以從災難中將傷害降到最低,遇到困難不要退縮,遇到危險不要慌張,要學會冷靜對待天災,小朋友之間要從小培養互幫互助的情感友誼,樹立一方有難,八方支援的愛心巢屋。
防溺水國慶假期的安全教育主題班會 1
活動目標
1.了解在水邊玩耍的危險。
2.知道在沒有成人陪伴的時候不靠近水深的地方,不到危險的地方玩水。
活動準備
1.多媒體教學資源
(1)有水的地方:湖邊、河邊、海邊、游泳池等場景一組;
(2)故事《小貓咪咪落水記》。
2.相關多媒體教學資源,幼兒學習資源《水中游玩要當心》。
開始部分
師:小朋友喜歡玩水嗎?
幼:喜歡。
師:老師也很喜歡玩水,你們有沒有去過這些地方?
教師播放多媒體教學資源:有水的地方(湖邊、河邊、海邊、游泳池等)。
師:誰陪你們去的?你們是怎么玩的?(幼兒回答)
基本部分
1.師:小貓咪咪也很喜歡去這些地方玩耍。(教師出示小貓咪咪的圖片)但是呢,小貓咪咪在水邊發生了一件事,讓小貓咪咪再也不敢獨自去水邊玩水了,是什么事呢?請聽故事。
教師播放多媒體教學資源(2):故事《小貓咪咪落水記》。
提問:小貓咪咪是怎么跑出家門的`?它都在水邊干什么了?它為什么落水?如果沒有鴨大嬸,小貓咪咪會怎么樣呢?
小結:水邊雖然很好玩,但是水邊又濕又滑,很容易發生危險。沒有大人在身邊,小朋友不能獨自到水邊玩耍。
2.互動討論:他們的做法對不對。
播放多媒體教學資源或閱讀故事《水中游玩要當心》。提問:他們的做法對不對?為什么?
(1)在公園的中心湖:爸爸媽媽帶淘淘劃船,淘淘趴在船舷上,使勁夠湖里的水草,船都被他壓歪了。
(2)小河邊:當當一個人挽著褲腿在捉魚,晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲。
(3)大海中:兵兵不顧媽媽呼喊,自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的保護下跳海浪。
(4) 游泳池里:婷婷在媽媽的幫助下,帶著游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊模仿運動員跳水。
小結:在水中玩耍,一定不能遠離大人,要避免做危險的動作。
結束部分:完成幼兒學習資源的操作練習。
活動延伸
請家長與幼兒一起閱讀幼兒學習資源,帶領孩子到水邊玩耍時及時對幼兒進行安全教育。
國慶假期安全提醒 篇6
親愛的同學們:
國慶節即將來臨,為了同學們能安全度假,特要求全體同學做到“五要”、“八不準”,時時處處注意安全問題,嚴防各種事故的發生。并積極參加各項有益的社會實踐活動,在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個優秀的`小公民。
五要:
1、每天利用一定的時間溫習功課,完成作業;
2、每天看一次有益的課外書;
3、每天寫一篇日記(三年級以上);
4、每天至少幫家里做一件家務事;
5、放假期間至少學雷鋒做一件好事。
八不準:
1、不準玩火,不準私自外出,不接觸易燃易爆物品,不到鐵路沿線玩耍,做一名愛護鐵路的小衛士。
2、不準在危險地帶玩耍,不做危險游戲。不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧;不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐打鬧。不準到施工場地或危險樓房、地段、橋梁游玩、逗留。不準到結冰的湖面溜冰、嬉戲。
3、不準騎自行車上路,自覺遵守交通規則,不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準在公路上嬉戲。
4、不隨便接觸電源和帶電電器。
5、不準參與非法組織活動,不準參與賭博活動,不偷不搶不騙,不打架斗毆,不酗酒鬧事。
6、不準未告知家長私自外出、外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。
7、不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質的食品,注意飲食衛生。
8、不準私自到學校嬉鬧,不準破壞公共財產。最后,祝同學們過個快樂,有意義的國慶長假!
國慶假期安全提醒 篇7
尊敬的各位家長:
快樂的暑假馬上就要到了,按區教育局統一規定,本學期幼兒放假時間是20xx年7月1日,下學期開學時間是20xx年9月3日,希望小朋友們按時到園。
在此溫馨提醒各位家長。
1、請您合理安排孩子的生活作息時間,保證孩子有規律的飲食與生活,養成良好的生活習慣。
2、請您注意孩子的'安全:不讓孩子到危險的地方去,不玩危險物品,注意交通安全、飲食衛生安全,遠離水、火、電,保護好孩子的安全。
3、請您把孩子看電視的時間控制在1小時以內,提醒孩子與電視機保持距離1.5米以上,注意保護眼睛。
4、請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己疊放衣服、自己吃飯等等。
5、請即將升大班享受學前一年免費教育的幼兒家長將1000元伙食費,即將升中班的幼兒家長將4000元保教及伙食費繳存進xx銀行的個人賬戶。(9月1日前)
孝小附幼全體教師祝各位家長和孩子們一起度過一個愉快的暑假。
通知人:
日期:
國慶假期安全提醒 篇8
活動目標:
1、訓練爬、跑等動作技能。
2、練習遇到火險時的知識,知道如何自救。
活動準備:
1、場景布置:地墊4組平排擺放在跑道上、盛滿水的塑料盆4個擺放在地墊前、毛巾與學生人數相等擺放在塑料盆前,小錘子4個,鼓4個擺放在終點。
2、學生排成四路縱隊。
3、課前已看過火警演習的錄像。
4、自制玩具:紅綠燈各一盞。
活動過程:
準備活動——紅綠燈
今天天氣真好,我要成立一個小車隊,選一些身體很棒的小司機來和我一起開車到公園去玩。我們先來鍛煉一下身體好嗎?
(1)聽音樂,帶領孩子做上肢、下蹲、腹背、體轉、跳躍等動作。
(2)開展游戲活動《紅綠燈》,表揚遵守交通規則的優秀駕駛員。
游戲活動——我是小小消防員。
玩法:把學生分成2組,當學生聽到鼓聲時,每組第一名學生迅速跑到毛巾處,拿起一條毛巾,跑到盛滿水的容器面前,把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子,趴到地墊上匍匐前進,到達終點后用錘子敲一下小鼓,下一名學生再開始游戲。
游戲規則:
1、每個組員都要在聽到鼓聲后才能出發。
2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。
延伸活動:
可在游戲后開展真正的防火演習活動。
南南的腳受傷了
活動目標:
1、讓學生學習乘坐自行車的正確方法。
2、培養學生初步的自我保護意識
活動準備:
1、教學掛圖“南南的腳受傷了”,學生操作材料“南南的腳受傷了”(一)、(二)。
2、自行車兩輛,分別裝有前、后坐椅。
活動過程:
1、看操作材料,引導學生討論南南的`腳受傷的原因。
(1)小朋友,你們每天是坐什么車來上學生園的?DsbJ1.COM
(2)有一位小朋友叫南南,他也是坐媽媽的自行車上學生園的,可是有一天他卻沒有到學生園,是怎么回事呢?。
(3)學生看操作材料(一)、(二)。
提問:南南的腳怎么了?為什么會受傷?南南的腳為什么會被輪子卡住?腳受傷會給我們帶來哪些不方便?
小結:南南是因為坐在自行車上時手沒有抓住扶把,兩腳沒有放在踏杠上,兩腳亂動才被卡在輪子里受傷的;腳受傷就不能走路,不能上學生園,更不能玩游戲了。
2、讓學生分別乘坐自行車,學習如何安全地坐自行車,學會自我保護的方法。
教師分別推出學生可以前坐和后坐的自行車,請學生坐到車上進行講解或討論:“小朋友在車上腳應該怎樣放?手應該放在哪兒?身體應該怎樣?能不能坐在車上睡覺?”
小結:當我們坐自行車時,應該把腳放在踏板上,兩手抓住扶把,身體不來回轉動或搖晃,不在車上睡覺或站在車上,這樣坐車才不會有危險,我們就可以很快到我們想去的地方去玩了。
國慶假期安全提醒 篇9
親愛的老師們、同學們:
國慶節即將來臨,為了使全體師生能安全度假、健康生活,我們再次提出提出以下要求,希望大家認真遵守。
一、注意校園安全:
1、同學們養成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄等危險區域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗室外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。
4、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。
5、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。
6、要注意食品衛生安全。現在秋季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學校食堂就餐。不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。
7、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
9、要注意教室的安全。學生放學離開本班教室一定要關好門窗;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球、打鬧,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
二、注意交通安全:
現在的.交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不準騎摩托車;騎自行車不帶人,不在公路上騎飛快車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。
三、注意活動安全:
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。
四、注意飲食安全:
同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
五、提高自我保護意識和能力:
同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
六、注意家庭安全:
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
今年國慶節當天的天安門廣場閱兵式和其他慶祝活動盛大隆重,這是對我們進行愛國主義教育很好的契機。學校要求全體同學和家長一起通過電視直播觀看盛況,體會作為中華民族一份子的光榮與自豪,并把自己的心得體會寫在自己的日記里。
總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業,做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
最后,祝全體師生國慶節節日愉快、身體健康!
國慶假期安全提醒 篇10
【教學目標】
1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。
2、掌握火災中的自救常識。
3、加強防火意識,學習必要消防知識。
4、通過本節課的學習增強學生火場逃生自救能力。
【教學重難點】
通過對火災事件的了解提高學生的防火意識,充分了解火災中各種逃生自救的辦法。
【教學過程】
一、我市火災新聞記實情況導入:
二、火災自救知識 遇到火災時我們怎么辦?
(一)、滅火 滅火最重要時效,能于火源初萌時,立即予以撲滅,即能迅速遏止火災發生或蔓延。此時應迅速辯明火源、起火類型、所引燃的.物質,采取相應的應對措施,利用滅火器或消防栓之水進行滅。如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴大蔓延之傾向,則應迅速撤退至安全檢查之處所。
(二)、報警 發現火災時,應立即撥打119、110報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發生。在報警時,切勿心慌,一定要詳細說明火警發生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時前往救援。
(三)、逃生
1、要鎮靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。 當人的生命突然面對危難狀態時,極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當聽到或者看到有什么人在前面跑動時,第一反應就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角。突遇火災時,首先應當令自己保持鎮靜,迅速判斷危險地點和安全地點,利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。撤離時要注意,不可搭電梯,因為火災時往往電源會中斷,會被困于電梯中,應從安全通道逃生,最好能沿著墻面行時,當走到安全門時,即可進入,避免發生走過頭的現象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應當背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。
2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時機。 在火場中,人的生命是最重要的。身處險境,應盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋長搬離貴重物品上。已經逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網。
3、做好簡易防護,匍匐前進,不要直立迎風而逃 逃生時經過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止濃煙嗆入,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。
4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。 如各種逃生路線被切斷,應退居室內,關閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級火勢蔓延。同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發出求救信號。切忌向光朝亮,這是在緊急危險情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳 等,光和亮之地正是最危險之處。
5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。 高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層。如果設有這些專門設施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時當力求鎮靜利用現場之物品或一形地物,設法逃生。
三、小結:
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
國慶假期安全提醒 篇11
各位家長:
您好!
接上級部門通知,“國慶節、中秋節”共放假八天,10月1日—10月8日,10月9日起回園上課。 因9月30日上周五的課,故放學時間為15:00,請你安排好工作,準時來接。另:國慶節后我園實行冬令時間,早上開園門時間:7點45分,其余接送時間不變。10月起,小班接送時間與中大班一樣,特此告知。
溫馨提示:
1.10月1日是我國的國慶節,中秋節是我國的傳統佳節,希望您能引導孩子了解雙節的相關知識。
2.我區國慶節期間多陰雨天氣,建議家長與孩子減少出行。外出注意防雨、防電、防滑、防擁擠,確保孩子的安全,孩子外出活動一定要有家長陪同,并注意交通安全。
3.家長要時刻注意孩子的飲食衛生,不要暴飲暴食。提醒孩子不亂扔垃圾,做到分類投放,知道分類投放、三化四分的意義。
4.現在天氣多變,也是各類傳染病的高發季節,建議孩子盡量少去人多擁擠和密封環境的公共場所,以減少與傳染病源接觸的機會、確保孩子身體健康。 預防三字訣:常通風、 勤洗手、勤鍛煉、喝開水。
5.杭州市出現多例登革熱病例,在此,號召大家:做到房前屋后屋頂的垃圾及時清理,家中瓶罐、水缸加蓋防止蚊蟲產卵孳生,家養水生植物勤換水,定時清洗根部,不要留有積水。家中可使用蚊香等消殺工具進行滅蚊處理。外出請盡量穿長袖衣服、噴防蚊液,避免在樹蔭等地方逗留過久,大家一起攜起手來,主動參與活動,減少蚊子孳生,營造一個健康的生活環境。
國慶假期安全提醒 篇12
(一)班會主題
生產實習安全的重要性
(二)班會目的
讓學生懂得生產實習安全的重要性,掌握實習期間發生突發事件的處理方法。
(三)班會形式
觀看教學視頻、場景劇表演、學生討論分析、主持人點評。
(四)班會準備
1、提前一周告知全班學生準備召開關于“生產實習安全教育”的主題班會。要求學生收集各實習科目的安全知識,對與實習有關的一些安全問題進行思考,并查閱相關的“實習規定”和相應工種的“操作規程”,異常是“駕駛…‘鉗工”和“內燃機構造拆裝”這三門與我班關系密切的實習科目的相關材料。
2、召集相關學生干部和學生代表召開主題班會的'策劃會議,說明召開此次主題班會的目的和整體思路、并安排他們做好以下準備工作:準備課件、準備表演事故場景、布置會場、準備道具、組織排練、布置舞臺等。
3、班會前準備好多媒體設備、模擬叉車教具(自制)、鞋墊一塊、雙面膠、榔頭、鏨子、課桌、移動臺虎鉗、護目鏡、紅藥水1瓶、海綿1塊、扭力扳手l把、活動扳手1把、小型發動機拆裝臺架一副、海綿墊l張。
(五)班會過程
1、會前準備(2分鐘)
(1)調試多媒體。
(2)檢查學生儀表、考勤并做好記錄。
(3)整頓紀律,準備開會。
(4)道具檢查。
2、班會導入(8分鐘)
主持人簡要講述班會主題,引入安全事故監控視頻。
主持人:今日這節班會課的主題是“生產實習安全教育”。安全有多重要我們先來看一段生產現場拍下的監控錄像,請大家仔細觀察每一個細節。
主持人播放錄像,并在錄像播放期間觀察學生的表情和反應。
主持人:怎樣才能避免剛才看到的一幕幕在我們身上發生呢只要做到兩個字就行了那就是“安全”,所謂安全能夠理解為“無危則安、無損則全”。下面請看這幾位同學的實習操作安不安全如果不安全又錯在哪
3、實習場景表演及討論(45分鐘)
實習場景l:車輛行駛時貨物阻擋視線造成撞人事故
表演過程略,主持人引出下文。
主持人:剛才的“行人”也真冤、有誰能告訴大家造成這起事故的原因是什么嗎
學生:《叉車安全操作規程》里是這樣規定的,當載運的貨物阻擋了駕駛員的視線時應倒車低速行駛。
主持人:哦!原先是這樣,下回我們開車的時候就明白該怎樣辦了。下面是鉗工實習場景表演,讓我們一起來看看鉗工的鏨削是怎樣的。
將《鉗工操作規程》投影到屏幕上、播放鉗工實習鏨削的錄像和聲音,引入場景表演。
實習場景2:鏨削時沒戴護目鏡造成鐵屑傷眼
表演過程略,主持人引出下文。
主持人:我看這是有點咎由自取了、別人提醒他他還不當回事,但對于護目鏡的使用不明白是否有相應的規章制度呢
學生:《鉗工操作規程》里規定,工作時應佩戴護目鏡,以防止鐵屑飛出傷人。
主持人:違章真是要不得,不是害人就是害己、一旦發生事故,身心都會受到嚴重的損害。下面是拆卸汽缸蓋場景表演。
場景表演3:發動機拆裝工具使用方法不當
表演過程略,主持人引出下文。
主持人:為了杜絕事故的發生,期望大家必須要認真按照有關規程和要求進行實習。進行點評。
(2)輔導員點評(10分鐘)
輔導員:陳同學在鉆孔過程中有三處嚴重違反《實習守則》有關規定,分別是亂拉電線、戴著手套鉆孔作業以及沒有遵守實習場地的安全禮貌生產要求;劉同學在實習過程中遇到危險時,應立刻停止實習并通知實習教師,不應盲目采取不當措施。
本案例中,正確的處理方法是;鉆孔不準戴手套,衣服及袖口要扣好,安全帽要戴好,遇有異常情景立刻停止實習并通知實習教師進行修復方可作業;另外,實習過程中遇到危險時,應立刻停止實習并通知實習教師,嚴禁盲目采取不當措施。
2、競賽活動(20分鐘)
輔導員教師擔任裁判,全體學生參與作答,題目分為必答題和搶答題。
(1)必答題(5分鐘)
必答題由小組長代表小組作答,其他同學也可補充回答,答對有小禮品,答錯則無。
1)牢固樹立“安全第一”的思想資料是什么
2)實習中穿著有什么要求
(2)搶答確定題(5分鐘)
全班同學參加,輔導員教師擔任裁判,舉手最快的同學作答,題目略。
(3)輔導員點評(10分鐘)
輔導員先給出必答題的答案,然后對競賽進行點評,點評資料略。
牢固樹立“安全第一”的思想資料是:學生按照工藝過程、拆裝紀律、規章制度等有秩序地進行生產實習操作,并維護生產設備、生產工具的良好狀態,逐步養成禮貌生產的良好習慣。貫徹“安全為了生產,生產為了安全”的方針,在實習過程中,不發生任何事故,并防止受到實習中有毒物質的傷害。
實習中不得穿拖鞋,女同學不得穿裙子,接近動力機械時衣服要扣好,安全帽要戴好。
3、小品活動(20分鐘)
輔導員:請大家運用自我已經掌握的安全禮貌生產知識,指出小品中有哪些不禮貌生產的行為,答出一處則有小禮品。
(1)小品表演(10分鐘)
小品資料略,表演完畢后,同學舉手發言,具體過程略。
(2)輔導員點評(10分鐘)
輔導員給出答案,然后進行點評,具體資料略。
何同學實習過程中嚴重違反了《實習守則》的第四條的有關規定,全班同學也違反了《實習守則》的第七條的有關規定。
(六)班會總結(5分鐘)
這次主題班會使同學們認識到實習中違規行為的嚴重后果,促使大家增強自我的安全意識,按照工藝過程、拆裝紀律、規章制度等有秩序地進行生產實習操作,并維護生產設備、生產工具的良好狀態,逐步養成禮貌生產的良好習慣,讓“安全禮貌生產”信念扎根心中,樹立“安全第一”的思想,預防事故,消滅事故,保證安全。
國慶假期安全提醒 篇13
尊敬的家長:
您好!
秋風送爽,金桂飄香。在繁忙的工作中,我們即將迎來中秋佳節和“十一”國慶大假,借此機會,我們北京未來貝星國際藝術幼兒園方城園的全體師生祝各位家長朋友節日愉快!合家歡樂!
假期安全注意事項:
1.加強防火安全教育
秋季干燥,加強幼兒防火安全:幼兒不得玩火,不能讓幼兒單獨使用火柴、蠟燭、打火機等危險品。
2.加強用電安全教育
請勿將家中的插座插孔暴露在外面,以免幼兒用手指、小刀去捅;教育幼兒不用濕手或者濕抹布觸碰電器。
3.注意交通安全
假期外出游玩一定要注意交通安全;教育幼兒不要在馬路邊玩耍。
4.家長要提高安全防范意識
不要把孩子單獨留在家中;幼兒外出活動,一定要有大人的陪伴;假期出行時,提前查看天氣預報,準備必要的衣物,以免受涼感冒。
5.注意飲食安全
不讓孩子吃生、冷的食品,不讓孩子暴飲暴食。
國慶假期安全提醒 篇14
一、班會背景與目的
隨著國慶節的臨近,大學生們將迎來一個較長的假期。假期期間,學生流動性大,安全隱患也隨之增加。為了增強學生的安全意識,預防各類安全事故的發生,特舉辦本次“國慶放假安全教育”主題班會。本次班會旨在通過案例分析、知識講解、互動討論等形式,幫助學生掌握必要的安全知識,提高自我保護能力,確保大家度過一個安全、愉快的假期。
二、班會時間與地點
時間:國慶節放假前一周的某個晚自習時間
地點:xx學院xx班教室
三、班會流程
1. 開場白(5分鐘)
班主任或班委代表簡要介紹班會目的和重要性,強調安全是每個人生命之根本,提醒同學們重視假期安全。
2. 交通安全教育(15分鐘)
內容:
分析近年來學生假期出行中發生的交通事故案例,強調遵守交通規則的重要性。
講解如何選擇合適的交通工具、購票注意事項、旅途中防范詐騙的方法。
提醒自駕或騎行學生注意行車安全,不酒駕、不疲勞駕駛,佩戴好安全頭盔。
3. 人身與財產安全(15分鐘)
內容:
討論假期中可能遇到的人身威脅,如詐騙、搶劫、盜竊等,介紹防范措施。
強調個人信息保護的.重要性,不要隨意透露給陌生人。
提醒學生在人多擁擠的地方注意財物安全,手機、錢包等貴重物品隨身攜帶并保管好。
4. 網絡與信息安全(10分鐘)
內容:
分析網絡詐騙案例,講解如何識別網絡陷阱,避免個人信息泄露。
提醒學生合理安排上網時間,遠離不良信息,保護視力健康。
強調在社交媒體上發言需謹慎,不傳播未經核實的信息,維護網絡和諧。
5. 防疫與健康安全(10分鐘)
內容:
根據當前疫情防控形勢,提醒學生繼續做好個人防護,如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離。
講解秋季常見疾病的預防知識,鼓勵學生合理膳食、適量運動,增強體質。
提醒學生關注個人心理健康,遇到問題及時與家人、朋友或輔導員溝通。
6. 緊急情況應對(10分鐘)
內容:
介紹常見的緊急情況(如火災、地震、溺水等)及應對方法。
講解求救電話(如110、119、120)的使用方法和注意事項。
鼓勵學生了解并掌握基本的急救知識,如心肺復蘇術(CPR)等。
7. 互動環節(10分鐘)
形式:
分組討論:各小組針對某一安全主題進行討論,并派代表分享討論結果。
安全知識問答:設計一系列與班會內容相關的問題,通過搶答或抽簽回答的方式增加趣味性。
8. 總結與布置作業(5分鐘)
總結:班主任或班委代表對班會內容進行總結,強調安全無小事,每個人都應成為自己安全的第一責任人。
布置作業:要求學生制定個人假期安全計劃,并于假期結束后提交,包括出行計劃、安全防范措施等。
四、班會預期效果
通過本次班會,期望學生能夠提高安全意識,掌握必要的安全知識和技能,學會在假期中保護自己和他人的安全,確保度過一個平安、健康的國慶假期。
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