音體美教研活動總結。

時光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經告一段落了，回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢？為此要做好工作總結。你還在為寫工作總結而苦惱嗎？下面是小編收集整理的音體美教研工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

音體美教研活動總結 篇1

音、體、美、微課是學校教學工作的一個重要組成部分，是實施素質教育的重要途徑，有利于學生的全面發展，對提高全民素質有著重要的作用。比起其他課程而言音、體、美課更容易讓學生產生學習興趣，開闊學生眼界，豐富學生想象力，鍛煉岀健康的體魄，而且能讓學生輕松愉快的了解掌握相關知識。因此，我們音、體、美、微教師始終是認真上好每一節課，力求每一節課都能給學生一種美的享受，并挖掘出學生的內在潛力，引導學生的個性發展。現將本學期音體美信教研組工作總結如下:

一、教研建設方面

1、加強理論學習，不斷更新教育教學理念，遵守學校的各項規章制度，遵守教師職業道德，積極推行素質教育。

2、積極認真參加政治學習,以及學校組織的`各項集體活動。

3、我們組是一個團結、合作、互助、奮發向上的教研組。每一學期都有詳細地工作計劃，并能按工作計劃工作，每一位教師都有自己的教學計劃，做到認真備課、上課，不斷進行教學反思，在教育教學過程中遇到問題，找同組教師進行討論,研究,商量解決。

4、加強教研組人員的凝聚力，發揚團結協作精神。音體美教研組是一個多學科組成，在教育教學研究、討論、有一定的難度，我們克服重重困難，比較圓滿地完成了學校的音體美教育教學任務。

二、講課、聽課、評課:

我們音體美組教師講課，大家都有自己鮮明的特點，每一位教師都要自己的教育教學風格，講課有激情，教學環節之間，銜接自然，課堂教學流暢，與學生交流自然。在聽課的過程中，我們組的每一位教師都能參與，不僅聽組內課，也能積極聽其他學科教師的課，并認真做好聽課記錄。聽課后大家都能進行認真評課,交流。對教師課堂的優缺點進行評論。大家都能開誠布公地發表自己的看法。評課后，每一位教師都能寫出教育教學反思，對自己的課進行了全面的回顧。在大家的幫助下認識自己的不足，改進自己的不良講課習慣。我們將以集體備課、聽課、評課為基礎，開展更多、更好的教研活動。

三、群體工作

以我組教師為骨千，配合學校各職能部門，發揮自己的專業特長，積極參與各項活動中，豐富了校園文化，提高了學校的文化品味。

1、體育:

我們體育教師和其他科任教師、學生、齊抓共管,使我們學校的課間體育活動發生了巨大的變化，兩操的質量得到位明顯的提升。并且配合學校開展了學生拔河、踢毽子、跳繩比賽等豐富多彩的校園體育活動。充分體現了學校學生的朝氣蓬勃，意氣風發精神面貌。

2、音樂方面:

以音樂組為主，指導、策劃、訓練，成功舉辦了歌詠比賽，元旦匯演等大型學校活動，并得到了大家的一致好評。

3、美術方面:

學生積極參加學校舉辦的手抄報評選和書法比賽，加強書法、繪畫特色教育，營造藝術氛圍。

4、微機方面：信息技術學科應充分發揮學科優勢，把培養學生的興趣和提高學生的信息技術水平相結合。圓滿完成了學校交給的各種任務。

在這一學期我們有付出，有收獲。添了幾分經驗，教訓。我們的工作和學習將有新的開始，今后我們音體美教研組，本著求真務實，勇于開拓，不斷努力學習新課標，探索和實踐，把音體美微教研組建設的更加完善。

音體美教研活動總結 篇2

一學期即將過去，在學校領導的關心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結合我校教育教學進一步推進及我校具體實際，嚴格按照學校工作計劃和本組工作計劃大膽工作，全面推行素質教育，促使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展，圓滿地完成了各項工作任務，現總結如下：

一、思想政治工作。

認真組織全組教師學習黨的各項方針政策和重要思想，提高教師對體藝教育的認識，加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作，不斷鉆研業務知識的良好習慣，業務能力不斷提高，以教書育人和服務育人為宗旨，注重學生智力發展和能力的培養。全面提高了學校教育工作的質量，為我校小班化教育教學的改革做出了貢獻。

二、抓好教學常規管理。

1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。

2、狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查，并將結果上報教導處，定期開展教研活動。

3、全組教師認真執行教務處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。

三、抓好“文體”工作。

1、學期初，在全體體育教師的齊心協力下，全校同學新學了“大課間操”，狠抓“兩操”的常規落實，培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生體質。通過一學期的`努力，我校的早操、課間操得到正常進行，為學校常規教學奠定良好的基礎。

2、利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽，培養學生頑強的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。本學期十月份我們舉行了歌詠比賽，十一月份舉行了繪畫展比賽，十二月份舉行了跳繩、打兵兵球比賽，豐富了校園文化生活，取得了圓滿成功。

四、管理好體藝教學器材。

過去由于管理混亂，體育用品得不到很好的利用和管理，沒有發揮其價值，這學期我們將體育用具分給教師管理，體育組長進行登記，具規范了管理，又提高了利用率。

五、開展課外活動。

本學期本教研組教師利用課余時間開展了豐富多彩的課外活動，體育組開展了籃球情趣小組，美術組開展了繪畫情趣小組和手工制作情趣小組，音樂組開展舞蹈情趣小組，美術組的手工作品展及墻壁彩繪，其作品精致新穎，受到廣大師生的好評。

由于體藝組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績，但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們全組老師將更加努力地工作，為進一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻！

音體美教研活動總結 篇3

本學期，音體美教研組全體教師繼續深入學習黨的各項綱領性文件，認真參加教師專業化發展的新課程培訓，積極貫徹學校辦學指導思想，集體創新，團隊協作，力爭為學校的教育教學工作多做貢獻、多出成績。為了證明體育教研組的工作實績、實效。現從以下幾個方面進行總結：

一、跑操教學與常規工作：

我組教師團隊合作、持之以恒抓好學生跑操的質量，配合學校以日常群體出操為抓手，提升我校學生行為規范內涵。跑操的進場和退場有了明顯的進步，隊伍很整齊，口號洪亮。多次受到學校領導的肯定。校外參觀的人員看了我們的跑操的隊伍之整齊，口號之響亮，也感到驚訝。各時段各年級的跑步我們也到場指導、組織。整體情況比以前有了巨大的進步。跑操己經成為展示我們學校學生精神面貌的一道風景線。認真對課間操和眼保健操進行檢查，按照要求評分。及時公布一周的跑步得分情況。

二、教學工作：

本學期，積極舉辦本組的賽課，積極參加學校組織的賽課，我組的zz、z老師在學校組織的.“五四”杯青年教師會教比賽中分獲二、三等獎。

三、運動訓練與比賽

在學校大力推進課堂教學改革，千方百計提高教育質量的背景下，體育組教師強烈意識到質量生命線的重要性，每一位教師積極自覺行動起來，挖掘自身潛力，努力克服現有條件限制及各種困難，想方設法創質量出成績。

在今年東臺市中小學田徑比賽中獲得第四名。音樂、美術、體育高考隊專業成績達線人數超過十人，雙達線人數超過五人。常春老師組織學生參加市音樂競賽一人獲得二等獎、一人獲得三等獎。

四、組織好學校的各種活動

搞好教研組的教研活動和各備課組的備課活動，積極討論，把教研活動真正落到實處。組織全組的老師認真學習新課程標準，深刻領悟新課程的精神，并在教學中認真貫徹落實。以學生為中心，教學從學生的需要出發，灌輸終身體育的思想。培養他們的學習興趣和愛好，發展專項特長。

五、本學期，我組認真貫徹學校各職能部門、分管部門要求，認真完成各項工作。

及時組織教研組工作會議及研討，認真作好教研組會議記錄。細心收集教研組教學及各項活動資料，并按照學校要求進行規范的檔案上繳。教研組日常工作、常規工作均按學校規范操作，各位教師以團隊利益為重，勤勤懇懇工作、認認真真教學，另學校的發展作出了自己的貢獻。在今后工作中，我們全組將再接再厲、團結合作，繼續做好下期的各項教學訓練工作。認真完成好學校布置的各項任務。為學校的“四星”創建作出更大的貢獻。

音體美教研活動總結 篇4

回顧這一學年來，音體美教學工作在上級領導的關心支持和全校老師的共同努力下有計劃、有目的的進行。各方面都取得了一定的成績，結合教導處教研工作安排和音體美學科特點，以新課程理念建設為核心，以提高教師新課程改革的實踐與創新能力為重點，以集中教研培訓、校本培訓和課改實踐課相結合為形式，扎扎實實開展音體美學科教研工作。

一、指導思想

本學期主要本學期能以學校工作計劃為指導，認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以培養學生的創新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，結合音體美學科教學的特點，從實際的教學改革和教學的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展音體美與其他課程的整合的教學研究，并落實到平時的教育教學中去，切實提高教學質量，使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

二、教學常規工作

1、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導，提高學生的審美能力，發展學生的感知能力和形象思維能力，增強學生的創新精神和技術意識，促進學生個性形成和全面發展，同時，也要重視特長生的培養。

2、加強音、體、美學科教師的技能，技術的練習。如：音樂教師的發聲練習、樂器彈奏能力、舞蹈編排能力、體育教師的球技、動作的協調、美術教師的素描、寫生、書法、等。

3、國家體質健康測試工作

今天網報工作改變了以往自己班級負責自己的班級的形式，上級單位要求流水線操作，這就涉及到很多人，比如說各班級的班主任教師和科任教師，以及測試的教師，不單單是體育教師，還有音美教師來幫忙，我們又進行的培訓，國家體質健康測試工作在12月末，按照上級單位規定的時間，順利、安全的完成了。

4、注重興趣小組的訓練

認真做好特長學生的摸底工作，做好特長學生的檔案整理，并針對學生的特點做出培訓計劃，扎實抓好平時各興趣小組的訓練工作。

①音樂方面：學校舞蹈隊一直在有條不紊的進行著訓練；特別是在11月份我們舉行了“百靈飛歌童聲合唱團”啟動儀式，豐富了學生的業余生活。音樂工作在本學期里取得了很好的成績，在科爾沁區第二屆教育教學節上由我校包麗娟老師和姚長金老師作詞作曲，由本校學生出演的《敖力布皋鎮中心小學校歌》和芷蘭汀詩社社歌《芷蘭汀》受到上級領導的高度好評。這是我校在通遼市教育教學節上最為引人注目的地方，值得稱贊，為我們以后的工作作出很好的鋪墊。

②體育方面，繼續學校田徑隊的訓練和選拔，在20xx年6月份學校田徑隊又一次參加了科爾沁區中小學生田徑運動會，成績還是團體總分第一名，這次的比賽不但拿到了團體總分第一名的成績，而且是遠遠落下第二名，學生的成績也非常好，田徑隊24名隊員，除了4名五年級的學生以外，其他學生基本都被重點中學要走。這一點真是大快人心。

③20xx年9月份開始組建學校足球隊，選拔隊員，通過各種途徑讓學生了解足球，讓學生們對足球產生興趣，和班主任做好溝通工作，盡量不要和學習時間發生沖突，增強學生的競技水平，樹立學校的形象。20xx年10月份參加了科爾沁區舉辦的“區長杯”足球比賽，第一輪我們就讓孔家學校踢了一個4:0，這也是一個慘痛的教訓，說明我們的足球和人家比還是有差距。不過通過比賽，不管是學生還是老師，都有了一個很大的提高，把我們足球隊存在的問題和不足都體現出來了，回來以后我們積極訓練，針對我們存在的問題訓練，然后在有所提高，訓練一批有自己特色的足球隊。

④美術方面通過參加書畫展形式展示學生的美術天賦。繼續注重版畫培養。爭取有更好的作品展出，獲得更好、更高的成績。

三、認真開展教研、新課程培訓、扎實組織業務學習

本學期我們緊緊抓住新課程師資培訓這個中心，通過課改實踐課、自學等形式進行培訓；深入進行教學改革，注重教材分析，努力把握、挖掘教材中素質教育內涵；研究每個學生的個性及學習情況，因材施教，力求讓學生全面發展；定期總結以學生發展為中心的教學方法；經常進行課堂教學的心得交流、質量分析和自我評價。在教學中運用體驗式、合作式創新教學法，把學生的創新精神和情感體驗作為出發點，通過創設學生主動參與的教學情景，激發了學生的運動興趣和學習潛能，提高了學習能力。為提高廣大教師的教育思想和理念我校通過多種形式的培訓和學習，使我組教師在教育理念和教育思想、教學方法等個方面均有了很大的提高。

四、搞好群體工作，豐富校園文化生活。

1、進一步規范日常工作，使早操、晚操、課間操（大課間活動）、課外活動工作程序化、規范化、標準化，統一步調，形成制度。進一步完善學校《早操、課間操管理辦法條例》。嚴格進行評估。

2、開展豐富多彩的活動，豐富學生業余生活，加強校園文化建設，這些活動的開展極大的豐富了學生的課余文化生活，陶冶了學生的情趣，鍛煉了學生的能力，提高了學生的綜合素質。通過組織形式多樣的競賽活動，廣大師生鍛煉了身體，增強了體質。同學間及師生間增進了相互的信任和了解，班級體的榮譽感在活動期間得到集中體現。為了集體的榮譽大家拼搏、吶喊、感受著團結的力量，齊心協力為集體加油！身心得到了積極性放松。平時緊張的學習和工作造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學習和工作提供了新的動力。每個同學的個性得以張揚，青少年活撥好動的天性展露無疑，校園處處洋溢著青春的氣息。

五、工作中存在的問題

1、新課程標準是以目標體系為主，沒有具體教學內容，包括教參也只是供參考。所有的實施方案都必須老師自己制定，所制定的教學計劃還必須符合課程標準的要求。盡管前期做了大量的工作，但在實際操作中有些內容需要在以后計劃中應重新調整，逐步適應新課程標準的要求。新課程給我們提出了一個最大的難題，就是學生成績的評定。新課程沒有統一的評分標準，沒有評分方法，改變了以往單一的、終結性、絕對的評價方式，向多元、過程性、相對性評價轉變，對學生采用發展性的評價。課堂教學實際如何適應新課程標準，體現新課程精神，在實際教學中存在一定差距，這也是以后我們教學的一個重點和難點。

2、田徑隊方面

今年6月份我校田徑隊又一次參加了科爾沁區舉辦的中小學生田徑運動會，我校雖然以團體總分第一名的成績圓滿的完成本次運動會，但是明年的隊員就非常短缺了，這是一個非常重要的問題，所以，這學期重點工作是找好的體育訓練生。

六、工作下步打算。

1、體育教師必須樹立起責任感和事業心，要善于積累經驗，總結成敗得失，要勇于思考，敢于創新，不斷充實自己，努力提高自身素質，腳踏實地地開展好各項工作。

2、勇于創新，重視和加強體育課程、大課間、二課和課余活動教學，認真貫徹落實上級有關體育工作的規范要求，把“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”作為全校師生的自覺行動。

3、完善和加強足球的建設，制定長期的訓練計劃，建立嚴格的訓練常規，認真選好體育苗子，從性格、心理品質、學習成績等方面嚴格篩選運動隊成員，以確保其的質量。指定時間、地點、專門的有經驗的指導教練，從起始年級就對他們進行系統的專業訓練。先發展學生協調能力和基本運動能力，后根據專項的需要及運動員的特點對學生進行全面體質訓練，進而把專項技術訓練緊密結合起來。爭取明天足球比賽打進決賽和市里學校拼一拼。

4、加強音美興趣小組的訓練和管理工作，學校舞蹈隊、百靈飛歌童聲合唱團、美術興趣小組，加強每個興趣小組的訓練，爭取取得更大的成績。

音體美教研活動總結 篇5

時光如梭，一學期在忙碌中即將過去。本學期在學校領導的關心下，本教研組全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結合我校具體實際，配合學校開展各項工作及活動，使我校音、體、美全面發展，圓滿地完成了各項工作任務，現將本學期音、體、美教研組工作總結如下：

一、思想政治工作

音、體、美組是一個多項聯合體。他們各有所長。本期組織了全組教師參加學校組織的各項政治學習，堅持黨的教育方針政策，認真學習發展觀，提高教師對音、體、美教育的認識，加強了對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育。使教師形成愛崗敬業，熱愛本職工作，不斷鉆研業務知識的良好習慣。業務能力不斷提高，以教書育人和服務育人為宗旨，注重學生智力發展和能力的培養。全面提高了學校教育工作的質量。

二、抓好音體美各項活動

音、體、美各項活動為學校帶了生機。今年為提高學生素質，活躍校園文化生活，音樂組組織學生開展了舞蹈、聲樂隊；體育組開展了籃球隊和組織了校運會；美術組組織了特長生的培訓。音、體、美活動是學校文化活動不可缺少的部分。全組老師齊心協力圓滿完成了本學期的各項活動，并得到了學校領導及同志們的好評。經過一學期的實踐，感受到每一個教師都有他的特長，只有充分挖掘他們的潛力，充分利用才能看到花香四溢，美麗動人，碩果滿枝的校園。

三、抓好各項教育教學工作

（一）、抓好音體美教學常規

1、認真學習貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課標異同點，切實把握新課程的脈洛，為教學工作打下堅實的基礎。

2、狠抓常規管理，定期對教研組教師的'教學計劃、教案、聽課筆記資料進行檢查，并將結果上報教導處，定期開展教研活動。

（二）、抓好音體美教研及第二課堂活動

本學期，全體教師上下齊心協力，抓好教研各項工作及各項活動。積極參加集體備課活動。

本學期工作在全體老師的共同努力下，取得了點點滴滴的成績，同時也看到了不足之處，尤其是基礎工作做得還很不夠，成績只能說明過去，在以后的工作中我們全組老師將更加努力工作，為學校的教育教學工作做出自己更大的貢獻，讓音體美教研組發揮更大的作用。

音體美教研活動總結 篇6

本學期小學音體美組在教務處、教研室的組織領導下有秩序的完成了本學期的任務。以下是本組開展的學習計劃及開展的活動進行逐一介紹。

一、本組每周學習“有效課堂教學人人達標”活動，本組教師認真學習以及相互請教對自身很有幫助。

二、本組教師認真準備上課，組內小組課正常進行。

三、本學期每周都安排一名教師上小組課，組員全部去聽、評課

四、每月安排一到二名教師集體備課。

五、音體美組學生活動，開展了13個社團，其中體育社團6個（包括了足球3個、籃球1個、乒乓球1個、健美操1個）；美術社團5個；音樂社團2個。極大的豐富學生課余時間，使他們課余活動有聲有色，同時為我校特色活動提供了有效支撐，引領小學部特色活動的主力軍。本次活動的開展對我組的意義：

1、展現我組教師才能、提高教學說平，“能通、能專、能拔高”提供了平臺；

2、為學生的素質發展添磚加瓦、及大的豐富了學生的課余活動；

3、為我組課題的開展提供了實踐依據；

4、成為我校特色活動的主力軍。

六、開展了小學部拔河比賽，通過比賽充分體現了同學們堅強，勇敢，團結協作的精神；提高學生身體素質；增加學生集體榮譽感。

七、在教學任務完成的同時，我組全體教師參與并開展了音體美“教師活動籃球邀請賽”特色活動，與都拉塔關檢籃球隊進行了激烈的比賽，取得了很好的.效果，此次活動為學校職工提供了全面的鍛煉機會，激發了大家對籃球球的興趣，不僅增加了我們打籃球球以外的知識，而且增進教師之間了友誼，也是一次教師與關檢的交流。

八、完成新教師一幫一：

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開展了本組“新秀課大賽”，對新教師制定了相關培養方案，對他們加強教學實踐，努力的提高教學水平，適應教學環境，真正的成為一名合格教師；我組骨干教師也齊心協力幫助，引導促進新教師成長。

九、完成體育同課異構：

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這六名老師按照教育處要求，在集體備課，授課在評課再上課的過程中對教學內容有了進一步了解，也促進了教研組內各學科老師的共同進步。

十一、本組教師在學校的安排進行了校園地面文化墻繪制工作。

十二、最后一周開教研組活動給每位教師公布本月每位教師的教研活動情況。

十三、評選本組優秀教學反思：xx

十四、組織考試：我組音體美教師在組長的帶領下有序的進行了出卷、理論與技能考試、閱卷和成績登記，順利完成本學期的教育教學

音體美教研活動總結 篇7

本學期，音體美教研組堅持新課程為先導，致力于教育教學改革的研究，并圍繞“高效課堂”主題教研開展教研組活動。現將本學期音體美教研組工作總結如下：

一、抓好教學常規管理：

狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計劃、教案等資料進行檢查，并將結果上報，定期開展教研活動。

二、集體備課：

我們按照新課程標準要求，結合音體美教研組學科的自身特點，建立以人為本的課堂教學形式，構建氣氛和諧、便于交流的開放性課堂。音體美分別以小組的形式準備了精心的集體備課，各學科老師在聽講課老師介紹完自己的教學思路及教學要求，教學目標后，結合其學科的教學特點，各抒己見，針對自己認為不妥的地方提出自己的想法，大家討論。在討論的過程中，每一位老師都能認真的傾聽其他老師的意見，對合理的虛心接受；對自己不認同的地方也表達出自己的想法與老師交流。

三、主題教研：

4月底，我們音體美組拉開了我校主題教研匯報課的序幕，本次活動中，我們組的每位教師在教學結構，教法上大膽創新，勇于實踐，倡導學生主動參與、探究、發現、交流合作的學習，引起教師角色、教與學的方式的變革。拋棄傳統的循規蹈矩的呆板的教學模式，根據課的內容、要求、任務，不拘一格選擇教學方法。

評課中我們音體美教研組的教師端正態度，虛心學習，取長補短，有效促進了本組教研工作的開展，同時也暴露出許多問題和不足，有待在今后的工作中加以改進和提高，實現課堂教學的創新優化。

四、理論學習：

1、組織學習二次

（1）、20xx年3月26日，音體美全體成員在教研組長的帶領下，學習了《讓音體美走進高效課堂》，旨在突破傳統教學，解放思想，拓寬思路，讓創新精神走進音體美課堂，走進高效課程。大家在學習完此文章后，表示還要在工作中逐步摸索，將創新走進高效課堂；

（2）、20xx年4月23日，大家對新課標網絡摘選《淺談教師如何打造高效課堂》一文進行了學習，大家感到素質教育必須抓好音體美教學，我們必須轉變觀念，認清形勢，提高認識，端正態度，加強音體美教育，以便促進學生全面發展；

2、認真學習專業理論三次，積極填寫教師主題教研手冊，能夠做到有記錄。音體美老師們都在理論學習中體現到了快樂音體美簡而言之就是愚教于樂，在教學實踐中，我們應著重圍繞高效課堂進行學習，走進學生心靈，尊重學生的選擇。

3、5月初，音體美全體老師對高效課堂主題教研及時進行反思和心得體會，以便更好的做到學以致用，而且深切地體會到，在創新實踐教學中，讓學生自信地想，大膽地說，給他們一片自由的天空，經常進行師生互動，教師可以到學生中間，充當他們的一員，學生的主體地位正在凸現，成為課堂學習的主人。

五、課外教研活動

1、學期初，全體體育教師的齊心協力下，全校同學新學了陽光大課間韻律操，在成功完成會操比賽后，狠抓韻律操的常規落實，培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生體質。

2、開展四年級節約用水小報評比活動，培養學生愛水、節水、護水意識，推動家庭乃至全社會形成愛水節水的良好氛圍，并在活動結束后為獲獎學生頒發獎狀。

在今后的主題教研活動中，我們將以這次教學活動為基礎，開展更多、更好的提高自身素質的活動，力爭把學校的音體美教研活動開展的更加豐富多彩。

六、存在不足。

當然，無論什么事情都不是完美的，我們音體美教研組的工作也一樣會存在著許多不足，但我們仍然會堅信，只要我們能夠認識到自己的不足，在我們成長的道路上會有著光明的前景，我們邁下的每一步，都將會是腳踏實地的一步！