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中華民族崛起演講稿(匯總10篇)
中華民族崛起演講稿(匯總10篇)。
演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。隨著社會一步步向前發展,演講稿的使用頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的為中華之崛起而讀書演講稿(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。
中華民族崛起演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
每個星期一的早晨,我們都會沐浴在陽光下,在嘹亮的國歌聲中莊嚴肅穆的注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。這時候我們的心中油然升起一種愛國之情,如果我問大家:“你熱愛我們的祖國嗎?”我想大家一定會自豪地說:“愛”。是的,作為炎黃之孫,愛國是我們的神圣使命,也是我們中華民族的傳統美德,可是,作為跨世紀的高中生,你是否意識到:我該如何報效我的祖國呢? 縱觀中國上下五千年的歷史,從古到今,多少文人志士為了報效祖國,寫下了一頁又一頁的輝煌。
在古代,楚國詩人屈原把滿腔的熱忱溶于《離騷》之中,含恨而逝。宋朝愛國名將岳飛,背上的四個大字“精忠報國”,伴隨著他走過了多少個戎馬春秋,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。文天祥這首《過零丁洋》至今還震撼著我們的愛國之心。清朝禁煙大臣林則徐在趕赴廣州之前給他的老師留下了一句詩:“茍利國家生死已,豈因禍福避趨之”。
在近代,魯迅先生“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”還有秋瑾的詩,田漢的詞,聶耳的曲。多少革命老前輩用生命和青春創造了我們今天的幸福,毛主席的油燈,周總理的大衣,朱總司令的扁擔。他們把自己的愛國之情表現在拯救人民于水深火熱之中。
在現代,雷鋒叔叔把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,梁帆同學把愛國之情表現在維。 護祖國的榮譽上。國內外的華人華僑無時無刻不在關注著祖國的建設。
同學們,作為二十一世紀的中學生,作為社會主義建設的生力軍,我們應該怎么做呢?
以天下為己任。為中華之崛起而讀書!
大家還記得嗎?在抗洪救災中,我們學生永遠是積極響應號召的主流隊伍,在以美國為首的北約,悍然用導彈炸毀了我駐南斯拉夫大使館的事件中,我們用筆強烈譴責了北約的暴行。在“九、二一”臺灣大地震中,我們學生也是行動的'先鋒。在貧困山區我們捐款捐物建起“希望工程”。
學生的義務就是學習,我們要把強烈的愛國之情投入到學習中去,知識才是力量,沒有科學文化你何以談報國?別沉迷于華而不實的容貌中,低級、庸俗的玩樂中,別終日渾渾噩噩、碌碌無為。也別“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,出了這道校墻,我們要面對的是社會的紛繁復雜。是我們單純稚嫩的思想所必須接受的。只有在校園里學好知識,練好專業,才能在這場激烈的競爭中立于不敗之地。正所謂:看世間風云變幻,誰主沉浮?二十一世紀,你我都將是風流人物。九百六十萬神州任爾馳騁。
同學們,二十一世紀的洪鐘已經敲響,中國,這條東方巨龍業已騰飛“振興中華,實現四化”的偉大任務就由我們來承擔,同學們,明天的太陽一定會由我們托起,讓這句不朽的名言不再成為空談,不再成為口號。
中華民族崛起演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好。每一天我們都坐在明亮教室里,安靜的讀書、學習,大家都是為什么而讀書呢?有人說:“我為金錢而讀書。”有人說:“我為名利而讀書。”但是誰又能說出像周總理那樣的豪言壯語:“為中華之崛起而讀書!”我們坐在安全的教室里時,是否曾經想到過,在原來那樣艱苦的環境中,在世界證據動蕩不安的環境下,那些人是怎么讀書的;在我們因為游戲而流連忘返時,是否想到過,原來的人雖沒有好的條件,但是也在努力讀書。
毛主席、周總理他們生活的年代中,到處都混亂不堪,那時正是清末民初之際各地戰亂頻發的時候,全國的人民都生活在水深火熱之中,世界列強都爭著瓜分中國的領土,中國就像一頭任人宰割的綿羊,整天在西方列強的混亂政局下生活著。雖然這時的國家不富強,可是他們還能夠認真讀書,我們又何嘗不能呢?古人說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這些句子都是為了教導我們好好讀書,可能有人會問:我也知道要讀書,可是書讀成了,也有學問了,我們用來干什么呢?我要說:“當然是建設我們的國家,這是我們這一代人的責任和義務,我們應該把自己的國家建設的富強、美好,使其成為一個發達國家。
怎么去復興我們的民族呢?在這個偉大事業中學生應怎樣做呢?現在同學們已進入科技信息時代,國家與國家實力的競爭,實際上就是科技實力的競爭,而科技之爭實際上就是民族之間青年學子比學習的競爭。布什打敗薩達姆不是“正義”打敗“邪惡”,而是“高科技”打敗“低科技”,“先進生產力”打敗“落后生產力”。事實證明,知識就是力量。在今天這個能在不到1秒鐘的時間里將《大不列顛百科全書》二十九卷全部內容從地球的一端傳到另一端的信息時代,一個發育的大腦,一份學習的熱情以及把知識融入到工作中去的能力是使中國富強興盛的關鍵。希望各位同學都能夠認真讀書,好好讀書,努力讀書,將來成為國家的棟梁之才,為中華民族的偉大復興貢獻力量。
中華民族崛起演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好
每個星期一的早晨,我們都會沐浴在陽光下,在嘹亮的國歌聲中莊嚴肅穆的注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。這時候我們的心中油然升起一種愛國之情,如果我問大家:“你熱愛我們的祖國嗎?”我想大家一定會自豪地說:“愛”。是的,作為炎黃之孫,愛國是我們的神圣使命,也是我們中華民族的傳統美德,可是,作為跨世紀的高中生,你是否意識到:我該如何報效我的祖國呢
縱觀中國上下五千年的歷史,從古到今,多少文人志士為了報效祖國,寫下了一頁又一頁的輝煌。
在古代,楚國詩人屈原把滿腔的熱忱溶于《離騷》之中,含恨而逝。宋朝愛國名將岳飛,背上的四個大字“精忠報國”,伴隨著他走過了多少個戎馬春秋,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。文天祥這首《過零丁洋》至今還震撼著我們的愛國之心。清朝禁煙大臣林則徐在趕赴廣州之前給他的老師留下了一句詩:“茍利國家生死已,豈因禍福避趨之”。
在近代,魯迅先生“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”還有秋瑾的詩,田漢的詞,聶耳的曲。多少革命老前輩用生命和青春創造了我們今天的幸福,毛主席的油燈,周總理的大衣,朱總司令的扁擔。他們把自己的愛國之情表現在拯救人民于水深火熱之中。
在現代,雷鋒叔叔把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,梁帆同學把愛國之情表現在維護祖國的榮譽上。國內外的華人華僑無時無刻不在關注著祖國的建設。
同學們,作為二十一世紀的中學生,作為社會主義建設的生力軍,我們應該怎么做呢
以天下為己任。
大家還記得嗎?在抗洪救災中,我們學生永遠是積極響應號召的主流隊伍,在以美國為首的北約,悍然用導彈炸毀了我駐南斯拉夫大使館的事件中,我們用筆強烈譴責了北約的暴行。在“九、二一”臺灣大地震中,我們學生也是行動的先鋒。在貧困山區我們捐款捐物建起“希望工程”。
學生的義務就是學習,我們要把強烈的愛國之情投入到學習中去,知識才是力量,沒有科學文化你何以談報國?別沉迷于華而不實的容貌中,低級、庸俗的玩樂中,別終日渾渾噩噩、碌碌無為。也別“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,出了這道校墻,我們要面對的是社會的紛繁復雜。是我們單純稚嫩的思想所必須接受的。只有在校園里學好知識,練好專業,才能在這場激烈的競爭中立于不敗之地。正所謂:看世間風云變幻,誰主沉浮?二十一世紀,你我都將是風流人物。九百六十萬神州任爾馳騁。
同學們,二十一世紀的洪鐘已經敲響,中國,這條東方巨龍業已騰飛“振興中華,實現四化”的偉大任務就由我們來承擔,同學們,明天的太陽一定會由我們托起,讓這句不朽的名言不再成為空談,不再成為口號。
中華民族崛起演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是:為中華之崛起而讀書。
在我們紀念敬愛的周恩來總理誕辰115周年之際,我們懷著無比激動的心情,一起來紀念這位偉人,學習他那種“為中華之崛起而讀書”的精神。
周恩來出生在腐朽沒落的封建王朝末期。和周恩來一起學習過的老人還記得,在一次校長召集的周會上,校長向大家提出了一個問題:“我們為什么而讀書?”人群中站起一位學生,他說:“我們為中華之崛起而讀書!”這個學生就是年僅12歲的周恩來。
“為中華之崛起而讀書”,周恩來是這樣說的,也是這樣做的。他因領導學生運動而被捕,在監獄中,他孜孜不倦的學習《卡爾·馬克思傳》;在大多數地方,他都是手不釋卷地讀啊、寫啊……即使在他逝世前的那些日子里,躺在病床上的他也沒有終止過學習。
同學們,為了21世紀中華的繁榮昌盛,讓我們學習周恩來總理,珍惜分分秒秒,努力讀書吧。
謝謝大家!
中華民族崛起演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
今天,我演講的題目是《讀書,讓我的世界更美好》。
臧克家說“讀過一本好書,像交了一個益友”。是啊,書,就像一條帆船,承載著我們駛向成功的彼岸,書,就像一盞明燈,照亮了我們前進的道路,書,就像一把鑰匙,帶我們打開通往智慧寶庫的大門。
我從小就喜歡讀書,可以說,是書這個最好的朋友,裝扮著我的世界,陪我慢慢長大。沉浸在書的海洋中,讓我們感受到書中的世界是那巍巍昆侖,是那草葉上久久不肯滴落的露珠,是那古城舊都中嫵媚動人的牡丹,更是那山重水復后的柳暗花明。讀《三毛流浪記》,讓我對祖國解放前在國民黨統戰下的黑暗生活有了深刻的認識;讀了《西游記》,讓我體會到了我國古代勞動人民對人人平等自由的美好生活的向往;讀過《魯濱遜漂流記》,讓我不得不感嘆與佩服主人公驚人的創造力與過人的毅力和膽識;讀完《海底兩萬里》,讓我充滿了對海底世界的無限好奇與探究…………
就這樣讀著讀著,我的眼睛從此愛上了旅行。她變得不再安分,想遨游更廣闊的世界,想閱盡世間繁華,而這一切,只有好書才可以滿足她的愿望。從此,我的書以快速增長之勢一天天變得龐多起來,而書架的負擔卻越來越重,父母可憐她那小小的身軀承受不住這“噸位”,便給我提出一個小建議——“書非借不能讀也”。我恍然大悟,對呀,交換閱讀才能讓我的世界變得更大,我的知識變得更豐富,我的眼界變得更開闊!之后,我便結識了一幫書友,我們時常聚在一起,互換書籍,交流知識,共享快樂!
我愛讀書,我不愿做井底之蛙,我愛讀書,我不愿當沒有彩翼而失去自由的小鳥,我愛讀書,我要讓我的世界充滿書香!
同學們,讓我們從今天開始,愛上讀書,讓自己的眼睛變得絢彩起來,讓自己的世界變得更美好吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
中華民族崛起演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是:《學會讀書》。古人云:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。
書是我們的精神家園。書中所表達的萬千氣象,會使我們心馳神往,受益匪淺。有的書,像甜甜的蜜桃,很好吃,咬一口,便品嘗到它的甘美;有的書,卻像那青青的蘋果,最初,并不爽口,甚至還有些苦澀,但細細咀嚼起來,便會感到一股清香,陣陣回味;有的'書像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角的誘人風光。
每讀一本書就像上一個臺階,我們從書中可以獲得對自己有益的知識,所以我們應該多讀書、讀好書,不斷用書中的知識來充實自己,提高自己。
同學們,讓我們與書為伴,在知識的海洋中暢游,做一個快樂的讀書人,做一名合格的中學生!
我的演講完畢!謝謝大家!
中華民族崛起演講稿 篇7
親愛的老師,敬愛的同學們:
大家好!
我是來自高二(2)班的學生代表,今天我演講的題目是《多讀書》
有這樣一句話:你最大的問題是書讀得太少而想得太多。或許在場的每個人都希望自己富有內涵而談吐不凡,因為我們深知,內在美才是真的美。可是,我們都做了些什么呢?永無止境的是計劃、計劃、再計劃,鮮而有之的卻是實踐。你們可以不停的刷微博,看心靈雞湯,讀那些不痛不癢無病呻吟的青春文學,卻將哲學名著拒之門外,那么你們覺得什么是讀書?
我曾經很瘋狂的喜歡過一本書,它的扉頁上只有一句話:你要意識到自己是渺小的。讀書就是這樣,用一種仰視的姿態去觀賞他,而不是不求甚解。
有很多的人多說,一年讀了上百本書,卻什么收獲都沒有,甚至看了新書忘了舊書,這樣的閱讀方式是不成功的。而那些成功的閱讀者,哪怕一年只研究一本書",他也能夠登峰造極。
閱讀的意義,就是在一些簡單文字里面,與一位素不相識的男人或者女人,隨之產生靈魂的碰撞與共鳴。但是,一個愛讀書的人,也未必就是文化人或者是品德高尚的.人,關鍵,還是看他讀的是什么書。書的內容和品味才真正反映了這個人的水平。
書是一種很籠統的叫法,其內容三教九流,五花八門。漫畫書也是書,小人書也是書,說明書你敢說他不是書嗎?那么我們應該怎么選擇呢?
首先,要給自己定位,看看自己喜歡讀哪種,適合讀哪種。要按自己的能力來,這樣就不會覺得讀書枯燥乏味了。
其次,可以依靠選本選書。魯迅先生曾經說過:"倘要看看文藝作品呢,則先要看看幾種名家的選本,從中覺得誰的作品自己最愛看,然后再看一個作者的專輯"。
第三,可以選擇一些暢銷書籍以及被強烈推薦的作品,好書的人氣自然不用多說啦!
下面就是品書啦。
汪涵家有一個書屋,取名為"培榮"。他在接受采訪時說了這樣一句話"讀書,是一件充滿儀式感的事情。每天我都會挑選出自己最愛讀的三本書,然后洗手,點一根檀香,放一段古琴曲,泡一杯好茶,這是必不可少的工作"。
其實品書真的是一件神圣的事,他是兩種不同世界觀的交織,是兩個不同心靈的碰撞。
誰也不能說出真正的品書之道,每個人都有不同的閱讀方式,因此合適的才是最好的。重點是,讀書不能急功近利,要講究把書讀厚,在把書讀薄。那樣才是真正的理解。最讓人佩服的還是那些在忙碌之余,也能靜下心來讀書的人。你們說呢?
讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲學使人深刻,倫理使人有修養。
那么請放下你的微博,放下所謂的心靈雞湯。去與海子約會,與泰戈爾交友,與徐志摩念詩。
生而知之者上也,學而知之這次也,困而學之又其次也,困而不學,民斯為下矣。
中華民族崛起演講稿 篇8
尊敬的各位領導,各位評委:
大家下午好!
在浩瀚的歷史長河中,中華民族五千年文明書寫著她永不停息的對美好幸福的追求,展示著她永不磨滅的對民主富強的探尋。她延綿的歷史、燦爛的文明從來就沒有中斷過。
站在時代的今天,我們回望:一個民族要獨立,要生存,要發展,不僅需要強大的民族經濟、需要堅實的物質基礎,還需要強烈的民族自信心與自尊心,需要一種更為博大深沉的民族精神。這是支撐一個民族存在與發展的強大精神動力與精神支柱。千百年來,中華民族之所以能夠歷經磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強,一個重要原因,就是在歷史的長河中形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。
當各位同學在校園里散步的時候,當某些同學還在沉迷在網絡游戲的時候,當我們在教室里感受著大學生活的時候。我們可曾想過,在幾十年前的那場戰爭。多少無名英雄戰死殺場。而我們是怎樣對待這樣來之不易的和平。我們是怎樣對待我們現有的幸福生活。我們可曾想過,我們是否真的熱愛自己的祖國。
很多同學的手機里都有很多拿英雄人物開玩笑的信息。當我們看見這些信息一笑而過的時候,難道我們只是笑笑嗎?他們用生命用鮮血為我們換來了幸福和平的生活,可我們卻拿這些英雄開玩笑。這樣好嗎?
當我們還以四大發明引以為自豪的時候。其他國家已經用全球衛星定位儀代替了指南針,用生活垃圾造紙代替了木材造紙,用激光印刷代替了刻子印刷,用巡航導彈代替了黑色火藥。我們還有什么可自豪的.。那是我們祖先的也不是我們的。
時光飛逝,轉眼間一切已經成為歷史。而我們是怎么對待這段歷史的?在我們每個人的心靈深出都有一顆火熱的愛國心。當祖國需要我們的時候,我想很多人都能挺身而出,獻出自己的一切,包括生命。
我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。
黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,“神舟”載人飛船使我們的天地無限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們去發揚光大。“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”,我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。為了她,錢學森不顧美政府的阻撓,義無反顧的回來了;為了她,一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗;為了她,十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言,他們唯一的心愿就是讓祖國變得更富強、更加美好!
回首昨天,我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀的光輝歷程;展望未來;我們的祖國正以讓世人矚目的姿態傲立與強國之林。五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑,飄走歷史,飄出輝煌,讓我們虔誠的向你宣誓:為了中華崛起而讀書,為了祖國母親而奮發圖強。
未來屬于我們,世界屬于我們,讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,刻苦學習,頑強拼搏,時刻準備著為全面建成小康社會,為實現中國夢而努力奮斗!
我的演講到此結束,謝謝大家!
中華民族崛起演講稿 篇9
老師們,同學們:
大家早上好!
今天,我在國旗下講話的題目是:為中華之崛起而讀書,為家鄉之振興而學習。
最近兩天,我們四年級同學剛剛學習了七冊第25課,課文題目是《為中華之崛起而讀書》。為中華之崛起而讀書,也是我們當代小學生共同的心聲。這句話也成了一句我們時代的格言,它還包含了一個富有情趣的故事呢!
在1910年的一天上午的品德修養課上,當時的校長向同學們提出了一個問題:“請問諸生,你們為什么而讀書?”頓時,同學們踴躍回答。有的同學說:“為明理而讀書!”有的說:“為做官而讀書。”接著有的紛紛說出:“為掙錢而讀書,為吃飯而讀書,為父母而讀書。”也有的說:“為了給自己的將來找條出路,為了能發財致富而讀書。”還有的說:“為了幫助父母記帳而讀書……”
此時此刻,只有12歲的周恩來一直靜靜地坐在座位上,平時善于口語交際的他卻沒有搶著發言。校長注意到了,連忙打手勢讓大家安靜下來,點名讓少年周恩來回答。這時他冷靜地站了起來,清晰而堅定地回答道:“為中華之崛起而讀書!”校長聽了,為之一振!他怎么也沒想到,一個十二、三歲的孩子,竟然有如此遠大的抱負和寬廣的胸懷!于是他睜大眼睛又追問了一句:“周恩來,請你再說一遍,你究竟要為什么而讀書?”
“為中華之崛起而讀書!”同學們,你們聽到了嗎?周恩來這鏗鏘有力的話語,當時博得了校長的喝彩:“好啊!為中華之崛起!有志者,當效周生啊!”
同學們,周恩來96年前說的這句話,我們也要牢記在心。他這是多么鼓舞人心的回答呀!這就是我們的`周恩來總理在少年時代立下的遠大志向。他和古今中外許多偉人一樣,從小就樹立了遠大的理想。他小時候讀書時,看到舊中國貧窮落后,中國人處處受欺負,受壓迫的現狀,他就確立了“為中華之崛起而讀書”的遠大志向,并且用刻苦的精神、頑強的毅力發憤讀書,他為全中國的解放,為新中國的建設,為中華民族的崛起鞠躬盡瘁,作出了不可磨滅的貢獻,成為受世界人民尊敬的一代偉人。
“為中華之崛起而讀書!”這是多么鼓舞人心的回答啊!這就是我們的周總理在少年時代立下的遠大志向。后來,周恩來說到做到,1917年以優異成績從天津南開學校畢業后又東渡日本留學,尋求救國強國之路。據說,周恩來60年代初的一天來到我們奉節視察工作,在奉節縣政府與縣領導座談時,縣委侯榮卿書記把剝開的大菜園夔柚放在桌子上,周總理看到當時奉節正在遭受三年大旱,人民生活有困難,對桌上的夔柚一動也沒動,但在離開奉節縣城,走到大南門一家茶館門口時,只見一位老人把幾本古書放在凳子上出售,周總理在百忙中還掏錢買了一本。周總理盡管日理萬機,為了富民強國,在旅途中還買書細讀。他真是把自己的一生都奉獻給了中國人民的解放事業和經濟建設事業,成為全中國人民愛戴的一位偉大的革命家、外交家。這與他在少年時代立下的為中華之崛起而讀書是分不開的。可見,一個人要從小胸懷大志,多讀書,讀好書,長大才能展翅飛翔。
同學們,我們正處在21世紀一個大有作為的改革年代,知識爆炸的時代,中國人民創造了一個個舉世矚目的輝煌業績。我們在場的少年兒童都是三峽庫區的孩子,其中也包括我們少數留守兒童,都是祖國的未來,我們是振興家鄉的希望,任重而道遠。因此,我們要從小立志,努力學好科學文化知識,打好信息知識的基礎,爭做合格接班人。
同學們,我們這三千六百多名學生,生活在遼寧小學這塊優美的校園環境內,一定要爭氣,學會學習,學會生活,學會相互尊重,學會創造。特別是本學期已經即將進入期末復習階段了,我們一定要聽校長和老師的教導,好好學習,天天向上。我們要為中華繼續之崛起而讀書,為家鄉庫區之振興而學習,在全校領導和老師們的帶領下,用我們勤勞的雙手,為創造遼寧小學更加光輝燦爛,更加和諧的美好明天而勤奮努力吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
中華民族崛起演講稿 篇10
老師們,同學們:
早上好!【wWW.968OK.Com OK語錄網】
在這春暖花開的美好季節里,我們迎來了學校讀書活動月的開幕。本次活動的主題是"我讀書我精彩我們讀書世界精彩"。
在這特殊的日子里,我們的校園,涌動著一股讀書的熱潮。活動月期間,我們將通過營造濃濃的讀書氛圍激發師生的讀書興趣。我們布置了圖書角,為大家提供了豐富的'書籍。安排了每周四中午靜校為集體閱讀時間,每周還會向大家推薦兩句讀書名言,另外紅領巾廣播站還將為我們播出一期讀書專題節目。
活動月期間我們的活動豐富多彩。如好書推薦會,讀書小報展評與創意書簽制作,集體美文誦讀比賽,講故事比賽與讀書征文比賽等等,為廣大讀書愛好者們提供了展示特長的舞臺,鍛煉能力的平臺,挖掘潛質的前臺……另外借此活動,學校還將根據同學們及各班整體表現分別評選出"讀書小明星"和"書香班級"。
我希望,每位同學都能帶著積極的心態用心讀書,積極參與各項讀書活動,從讀書中獲得新知,在讀書中快樂成長,讓我們積極行動起來,用心靈和書進行交流,讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落,讓師生共同讀書成為一道永恒而亮麗的風景線。
最后,預祝本次活動取得圓滿的成功!祝大家在讀書節活動中得到快樂,得到成長!謝謝。
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