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令人感動的事演講稿(模板11篇)
令人感動的事演講稿(模板11篇)。
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在日新月異的現代社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的身邊的感動演講稿,希望對大家有所幫助。
令人感動的事演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位評委、各位朋友:
有那么一群人,他們耕耘于三尺講臺,默默奉獻著自己的青春年華,為自己編織著一個個美麗的夢想;他們猶如蒼穹下的一株小花,只愿為大地送去一縷縷清香;他們如同藍天上的一抹晚霞,只愿為點綴天空獻出自己的燦爛;他們又如路邊一株無人留意的小草,只求為報答三春朝暉??他們就是普普通通的人民教師。
如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,那么教師的愛心則是成功教育的原動力。龐芳芳老師,一位年輕但經驗豐富的班主任。每天很早到校,輔導學生學習,工作上勤勤懇懇。備課、上課、批改作業、輔導學困生,一天天,一月月,一年年??她把學生當作朋友,不僅走進學生的心靈,也向學生敞開心扉。像保護荷葉上的露珠一樣,愛著每個生命個體的成長。哪個孩子父母不在身邊,她便承擔起了照顧這個孩子的任務;哪個孩子學習成績落下了,她就利用休息時間幫他補習功課;哪個孩子衣服臟了,她就拿回家幫他洗;哪個孩子頭發長了,她就帶他去剪;哪個孩子學習、生活用品缺了,她們就掏腰包為他買。這不是愛嗎?這愛正如一股股山間的清泉,又像一輪九天的明月,帶給學生一片清新、爽朗和光明。
龐老師是我們學校的一年級班主任兼小學語文教研組長,用一個詞來形容她,就是“認真”,用兩個詞形容她就是 “非常認真”,她對工作勤勤懇懇,精益求精。她教學經驗豐富,教學手段靈活,效果顯著。她對待學生親切有辦法,經常找孩子們談心,把他們當成自己的孩子教育他們,開導他們,從而走進他們的心靈。我最佩服的是她管理班級有一套,不管怎么調皮的學生到了她手里,都變得聽話了,她所帶的班級總能取得各種各樣的榮譽。在學生心里,她是一位好老師;在同事眼里,她是一位好朋友。她雖然言語不多,但她在默默無聞地工作著,與每位老師友好相處著。
這是一位非常普通的老師,卻又是一位多么偉大的老師啊!這樣的老師,這樣的精神,難道不令你感動嗎?這樣的好人好事真是說也說不完,夸也夸不完!在羊渠河的校園里還有許許多多愛崗敬業的好老師,她們甘為人梯,默默奉獻,用自己獨特的方式詮釋著教師這個光榮的稱號。有一種人生最為美麗,那就是教師;有一首詩最為動人,那就是師德;有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺,不要說我們一無所有,我們擁有同一片廣闊的天空。在同一片天空下,我們用愛播撒出希望??我驕傲,我自豪,因為我們是光榮的人民教師!
令人感動的事演講稿 篇2
尊敬的老師,各位同學們:
大家好!
我是x班的x,作為已經即將要畢業的學生,我此刻內心是無比的充實,面對這一天的時候我竟然也是無比的從容,我清楚的意識到了在這一階段我應該去做到哪一點,面對畢業的時候我內心還是非常激動的,過去的我有自己的夢想,我相信大家都是有想法的,在這個最好的年紀去讓自己變得更加優秀,即使現在馬上就要畢業了,我堅定的認為有些東西應該主動去的保持平衡,這段青春記錄了很多美好,留下了深刻的痕跡。
未來步入社會這些點點滴滴會讓時刻保持好心態,現在我也意識到了這其中的'差距,我把這段經歷看的非常重要,作為一名大學生我對自己還是對自己要求很高的,這幾年來的學習經歷會深深地烙印在心中,然我刻骨銘心,我現在對自己抱著非常多的信心,我希望大家也能夠做到這一點,要用一個穩定的心態,去做好接下來的生活,有些事情不管是在什么階段都應該做好足夠的準備,有些事情是要做的足夠好的,現在我也在一點點的積累,對自己要求高一點還是非常有必要的,我想要通過這些細節去讓自己強大起來,在一些時候這一點是無比明確的,我也知道在這一點上面我是無比的堅定。
同學們不要忘記了自己的初衷,一定要讓自己持續保持好的狀態,只有讓自己擁有前進的動力才能夠過得更好,保持最初的那份心態,我相信這是每一個人都在努力的,來到x大學這里我結識了很多朋友,我有非常明確的目標,不管是在什么時候都應該讓自己持續做好,只有把這方面工作做的更好細心,在某些事情上面只有端正好心態,只有讓自身能力得到一個釋放,展示自己才可以讓別人看到自己能力,我跟周圍的同學相處的很好,在這幾年的學習當中我堅持自己最初的想法,我也讓自己持續去做好這些細節,提高自己的方式有很多,我大學幾年的學習這些都是無比的堅定,這段美好的回憶讓我感覺自己非常的充實,在這個環境下面我所積累的知識是非常多的,能夠不斷的去提高自己的能力。
我們懷著夢想來到x這里,最初的那種心態,我也相信大家都是有的,在這里我們是可以提高自己鍛煉自己,在這一階段我們還是能夠有更多的機會,放飛自己,為了理想而努力。
令人感動的事演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
大家好!
有一縷陽光,穿過云,穿過風,穿過綠葉,打著你,拉著你的身影久久不散……在我的青春里生活了很久的客人,早已默默離去,不知你的心里是否還有我的足跡。
還記得我們第一次見面的場景嗎?
那是周五晚上,輪到我們組進行周末大掃除了。為了遠離塵封的狹小空間,我毅然承擔起將堆積在山上的垃圾搬運到校園外臭氣熏天的角落。這個艱巨而勇敢的使命,是一個被腐肉爛菜覆蓋的泥土屋頂。我走的臺階幾乎都是血污,以至于每次走過這里都要蒙上眼睛憑直覺一步一步往上爬。最后,我沒有站穩腳跟,從上面狠狠地摔在地上。突然,我的胳膊疼得厲害。我沒有哭,只是對著空蕩蕩的街道喊,卻沒有回音。我感到一種前所未有的恐慌,試圖讓自己站起來,雙腿癱軟在地。就在我不知道自己錯在哪里的時候,一道微弱的光打在了我的臉上,我朝光的方向看去,一個輕者引起了我的注意。
“是你,我們班的女生,‘這么晚了,你怎么還不回去?’”就在我疑惑的時候,你慢慢走過來,把我從地上扶起來,輕聲問;疼嗎?我帶你去醫院,看看你有沒有重傷。我愣了一下,不知道該怎么回答。你微笑著幫我在路上慢慢走,漸行漸遠。到了醫院的時候,月亮已經掛在空中了,還有幾顆星星點綴在上面。你把我扶到外科后,借了醫生的手機給我家人打電話。
我坐在長椅上,看著角落里的你,看著你為我忙碌,心里沸騰著一股說不出的暖流。一行清淚不知不覺滴在我的外套上。我趕緊用袖子擦干眼淚,嘴角總是掛滿微笑。不一會兒,你打完電話后,慢慢走向我,輕聲對我說;我已經給你爺爺打過電話了。他應該很快就會來。讓我和你一起等一會兒。然后他就坐我旁邊,我好奇地問;不急著回去嗎?你父母不會責怪你嗎?你只是淡淡地說;沒事的。我就給他們解釋一下。現在最緊迫的任務是盡快讓你動手術,讓你早日康復,”聽了這句話,眼淚又濕潤了我的臉頰,我感激地說;謝謝你。你只是笑笑,然后就沉默了。這種安靜的氣氛似乎持續了很久,似乎只過了一會兒,我爺爺就匆匆趕到了醫院,你也不知道什么時候悄悄離開。
也正是因為這段動人的經歷,我們成為了無話不談的好閨蜜,從校服到婚紗,我們相遇,熬過了時間的盡頭,從彼此結婚。可惜現實還是太殘酷了,我們終究還是分開了,到現在也沒再見過面。
我有自知之明,我知道我不能再陪你從綠絲到白暮,但我還是希望這個青春里的情感能陪我們很久很久,久到忘記時間和一切。
令人感動的事演講稿 篇4
老師、同學們:
大家好!
今天我演講的主題是“感恩父母”
《論語。述而》中有這樣一句話,子夏曰:“事父母,能竭其力;與朋友交,言而有信。”意思是:奉養父母要竭盡心力;與朋友交往,要言而有信。對父母“孝順”,對朋友“誠信”,做人就要要做這樣的人。
孝道是中華民族的優良傳統之一,孔子把孝道作為人生修養的第二要著。“百善孝為先,原心不原跡,原跡貧家無孝子。”這句話的意思是:所有善的品質中,孝順應放在第二位,孝順不光體現在物質上,更體現在用心,如果只看重物質的話,窮人家豈不沒有了孝子?比如一個很窮的人,他想盡孝,但實在沒有錢,因此心里很痛苦,便立下遠大志向,要通過努力來讓父母過上好日子。只要有這個心,只要這份情感是真的,我們就不能說他不孝。
曾經有沒有過,學習了、考試了,整天勞累、身心疲憊,回到家看到媽媽早早準備好的豐盛的晚餐,你默默吃完就關上房門一句話也沒說?你是否知道媽媽也勞累了一整天?面對她的辛苦,如果你笑笑,說句“嗯,真好吃”,這簡簡單單的一句話,媽媽是不是會開心得很多呢?
曾經有沒有過,你挑燈夜讀,正在為解答一道復雜的'數學題而冥思苦想的時候,媽媽給你端上一盤削好的水果,囑咐你要放松一下精神。那你有沒有因為被打斷了思路而不耐煩,只是擺擺手說“知道了,知道了”呢?
人總是容易在失去的時候才懂得珍惜,所以請懷著一顆感恩的心去就面對自己的父母吧。有這么一句話令我深深感動,父母是弓,兒女是箭,為了把箭射得更遠些,弓更彎了。孝敬父母,愛父母其實很簡單——一句話,一句問候,一條短信,一束鮮花,一個擁抱……甚至只是一個微笑,也會讓父母感動。
孝敬父母,也體現在時時刻刻的小小細節方面。比爾蓋茨聞名于世的是他的能力和財富,但是或許你不知道,蓋茨接受意大利《機會》雜志記者采訪回答“不能等待的事情是什么”時并沒有透露什么財富、機遇的秘密,而是說:“天下不能等待的事情莫過于孝敬父母!”
父母是我們生命的源泉,他們把畢生的心血傾注在我們身上,在他們忙碌的身影后面,我們得到了溫暖,得到了寶貴的愛,要報答父母、敬愛父母,甚至要超越父母。俗話說,青出于藍而勝于藍。所以,真正地愛父母,就要不斷進取,“好好學習,天天向上”,這就是報答父母的好的禮物。
令人感動的事演講稿 篇5
親愛的朋友們:
20xx年的那個夏天,我告別了豐富多彩的校園生活,踏上了漫漫的教育征途。那時的我,對三尺講臺充滿了向往,迫不及待地想把自己的學習所得運用到教育實踐中去。一開學,我便全身心地投入到教育教學工作中,努力使自己盡快實現從學生到教師的角色轉變,并立志做一名優秀的人民教師。
在平時工作中,我時刻用這一標準來規范自己的言行,傾心教育教學事業,認真完成領導交給的各項工作任務。
記得剛參加工作的第一個學期,我擔任的是三年級的語文教學工作,第二學期因課程改革發展的需要,上級部門決定從2xx0年秋學期開始小學逐步開設英語課,當時由于師資緊缺,需要抽調部分教師參與脫產培訓,于是我有幸參加了姜堰市第一屆小學英語師資脫產培訓,經過四個多月的系統培訓學習,我以優異成績結業,并榮獲“優秀學員”的稱號,同年秋學期開始擔任英語教學工作。
由于英語課程剛剛實施,人少課多,所以我就開著摩托車不停地輾轉于中心校、楊李小學、三沙小學三校間進行英語教學工作,到了冬天,刺骨的寒風凍得人直打哆嗦,雪后的寒氣更是逼人,手上雖然戴了兩層厚手套,但手指仍感覺凍得疼,抵達學校時,手都凍僵了。接下來,在xxxx至xxxx年的那一學年,我擔任了六年級五個班的英語教學,而那一年第二學期又恰逢全市首次舉行小學英語統考,為了幫學生做好英語復習工作,有一個月的時間我都是從早晨到校一直上到晚上放學,其間辛苦不得而知,但我認為作為一名年輕教師,苦點兒、累點兒都算不得什么,關鍵在其間我的意志得到了磨煉,我的工作能力得到了提高。
在此后的工作中,我也曾因自身身體原因和學校工作需要擔任過其他學科的教學,但是不管教學哪門學科,我都能潛心鉆研教材,分析本班情況實際,采取相應的教學措施,竭力讓學生能學、會學、學好。
平時,我很看重聽課的機會,我覺得聽課是讓自己進步最快的一條途徑,因為在聽課的過程中,不僅會學到別人的長處,而且也能在反思中發現自己平時的不足。
其次,我狠抓課堂教學,在充分鉆研了教材和學生實際后,精心設計教學過程,將教學的.新理念以及聽課所得的他人之長融入自己課堂實踐中,并在教學實踐中嘗試形成自己的教學風格,努力走出一條屬于自己的教改之路。
再者,每節課結束后,我都會認真進行總結和反思,我深深地知道教學反思是“教師專業發展和自我成長的核心因素”,堅持反思可以總結實踐,升華經驗,發現自身的不足。
在學校的教研活動中,我帶頭上好教研課,和大家一起探討教學中的得與失以及教學中的困惑,積極尋求解決策略,并利用休息時間把平時積累的經驗整理出來,經過一次次的嘗試和總結,我有兩篇論文在省教育學會獲獎,兩篇在泰州市獲獎,4篇刊登于《姜堰教研》,多篇專題小結被評為優秀專題小結。
xxxx年我在本教研區的教研課受到各位領導和老師的好評,同年參加姜堰市小學英語教師基本功大賽,雖然面對的是許多英語專科生,但我仍然以優異的成績順利通過筆試和理論測試,并在最后的課堂教學評比中獲得三等獎。
在搞好教學和教科研工作的同時,我還注意班級管理工作研究,向書本學習,向有經驗的老班主任學習,時刻以優秀班主任的標準來嚴格要求自己,不斷在實踐和探索中充實自己,讓自己更加成熟。這些年來,本人所帶班級班風好,學風好,在學校組織的各種活動中多次獲獎。
在班級日常工作中,我堅持進行安全教育,美德教育,學習目的教育和理想教育,關注后進生和留守兒童。去年秋學期,我所接的班上有一個特殊家庭的孩子,他叫馬金偉,第一學期臨近期末他媽媽因精神不正常堅持不讓他上學,并將他鎖在家中,我便和王國蔭校長一起到他家去做工作,敲了許久的門,都沒有人理睬,后來還在他鄰居的幫助下才得以見到一家三口,見面之后,王校長先進行了一番思想動員,而后我又在他媽媽面前將馬金偉同學好好地表揚了一番,并將其間利弊細細剖析給她聽,媽媽才勉強允許他來上學。
回校后,我和幾位科任老師盡快分工好時間,給他補課。馬金偉是一個懂事的好學生,成績不錯,但在班上并不算突出,可學期末我仍然發給他一張“三好學生”的獎狀以資鼓勵,我深深知道這張獎狀對他的分量。看到獎狀后,爸爸和媽媽都欣慰地笑了。今年3月份媽媽又發病,將孩子鎖在家中,怎么說都不讓來,后來我和卞瑾老師又主動上門去做工作,接觸后,我們發現孩子的思想已受了嚴重影響,他堅決不出那個房間,而且開始嚎啕大哭,怎么辦呢,我們不能就這樣丟下他不管啊,于是我和卞老師輪流做思想工作,在幾番引導下,他終于點頭同意返回校園,我們也長長地舒了一口氣。
在此后的這段時間里,我經常找他聊天,了解其思想動態,鼓勵其做生活的強者,學習的強者。現在,馬金偉同學已漸漸從生活陰影里走出來,發奮學習,為自己美好的明天不懈努力。
當然,這只是平時教育工作中一件微不足道的小事,但我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質,是為人之師最起碼的道德準則。在省教育現代化驗收組來驗收的那段日子,我因感冒引發了鼻炎,并且嗓子都嘶啞了,雖然我知道自己急需休息,但我不想因我的休息而影響學校的工作,要知道那段時間每個人的工作都是滿滿的,我休息了,誰來替代我的工作呢?所以盡管上課時聲嘶力竭,我仍然堅持到驗收結束才請假休息。
這十多年來,我全身心地投入教育教學工作中,切實提高自身師德修養和專業素質,潛心班級教育管理研究,以滿腔的熱情奉獻于教育事業,極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物,以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導學生,腳踏實地,孜孜以求,為教育的美好明天貢獻自己的光和熱!
令人感動的事演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在我的記憶里,能令我感動的事不多,但兩年前有一個真實的故事,卻瀝瀝在目,記憶猶新。
一個炎熱的暑假,由于連續高溫,每天必不可少的是開空調。表弟素來弱不禁風,大熱天居然感冒發燒,我們給他吃了退燒藥。外婆一直不停地給他喝水降溫,我陪著他乖乖在家靜養。
中午,我忽然發現表弟臉色發青,嘴唇發紫,翻白眼,身體還不停地抽畜,我急忙告訴外婆,外婆一看:“糟了,他又抽筋了。”就馬上抱著弟弟,沖向樓下,我頓時反應過來了,奪門而出。一路上,只聽外婆大喊“救命啊!救命啊!”炎熱的小區,只有寥寥幾人在聊天,他們視若無睹,漠不關心。外婆大汗淋漓,跑到小區保安處求助:“救命,救命,快救我孫子,快打120!”保安理沒理我們。我又氣又急,情急之下,指揮外婆,去最近的衛生院。
外婆一邊狂喊“救命!”,一邊淚流滿面地朝衛生院飛奔,只見迎面跑來一個卷發的阿姨,她急切問:“老奶奶,怎么了?”外婆說:“快救我孫子,他抽筋了,快!快!”那阿姨一個箭步用手接住弟弟,說:“別急,老奶奶,我剛下班,是醫院的護士,你先掐住他的人中,我帶你們去衛生院,要給他趕快吸氧。”一下子我們那懸著的心,有了些寬慰。外婆激動萬分、語無倫次地直喊:“好人,好人啊!”接著,阿姨緊抱著弟弟,飛快地沖向衛生院。剛到門口外婆又大喊:“醫生,醫生,救命啊!”醫生聞聲出來,迅速接過弟弟,翻開眼睛看了看,立刻拖出氧氣瓶,讓弟弟吸氧。幾分鐘后,弟弟的臉色慢慢紅潤起來,有了反應,并張開了眼睛,我們全都松了口氣。這時,那個阿姨對外婆說:“老奶奶,在醫院里,您就別擔心了,醫生們一定會把您孫子治好的!”這時,外婆情不自禁地抓住她的.手說:“好人啊,你住在哪里啊,我一定讓我兒子來好好謝謝你!”阿姨微笑著說:“困難時伸出援助之手應該的,孩子要緊。”短短幾句話,震撼了我的心靈。直至今天,想起那一瞬間,讓我久久不能平靜。
今天拿起筆,我毫不猶豫地想到那位阿姨,感謝她雪中送炭,助人為樂。這個社會只要人人都獻出一份愛,關愛需要幫助的人,世界將變得更美好。
令人感動的事演講稿 篇7
親愛的老師、同學們:
大家好!
一大早,爸爸開車總要把大轉盤轉一下。轉身時,我看到他深沉而安靜的休息恢復精力。我太感動了。
從上初中開始,每天爸爸和這輛銀白色的車總是陪著我接受新陽光的洗禮,和戴月一起回家,讓我覺得很無聊很久。我羨慕同學們自己騎著馬上學,像騎著戰馬的勇士,在風中飄著的裙子看起來好帥,可以和同學們談笑風生,欣賞沿途的風景。我不止一次問爸爸:“讓我自己騎自行車吧!”他總是不假思索地說:“不!水平低的話會碰傷。骨折嚴重了怎么辦?”總是這些原因,我可以記下來。我覺得爸爸是杞人憂天。按照他的想法,我怎么解釋這些學生騎自行車卻沒事?我很煩,你為什么不能給我更多的自由?
事情一直持續到今年春天。爸爸出了車禍。還好爸爸沒事,但是車不可避免的被送到了修理廠。雖然這不是我所期望的,但我畢竟被允許騎自行車去上學。剛開始我精力很旺盛,每天都起得很早。天氣熱,努力工作
蹬車。到學校已是面紅耳赤,喘著粗氣。遇到陰雨天,風刮的厲害,頂風前行,雨點也會越來越稠密,總覺得速度慢,快遲到了,而不管我如何用力車子依舊移動緩慢,我此時十分懷念,那車,那人。
車修好了,生活又變回了從前那樣,又好像有些不同了。現在,已是接近寒冬,而我在爸爸旁邊,卻感受到了冬日太陽的溫暖。每天早上我都眷戀舒適的被窩,而當我匆匆穿衣,仍帶著惺忪睡眼下樓時,那輛銀白轎車的后門就在樓棟門口的正前方,分毫不差。爸爸工作時總是很嚴厲,但對于我,卻是心甘情愿的做一個“專職司機”。他每天忙的不可開交,卻還經常抽空接我回家,待我到家后在窗戶喊一聲,他再繼續回去工作。有時候他也總會自言自語道:“我管你管得太多了,應該放手讓你自己鍛煉鍛煉。”不能溺愛孩子的道理他又怎會不知,只是我仿佛是他的全部,讓他絲毫不敢懈怠,無論如何都要一直放在身邊,眼睛看著心里才踏實。我終于理解爸爸對我的那份關心,近乎溺愛。爸爸駕車載我向前馳騁,就算一路崎嶇坎坷,就算狂風驟雨,我感受到的,依舊是他臂膀下的溫暖,安適。
我的爸爸,相貌平平,也不富有,但他卻將他所有,來呵護我;每當看到他那深邃的雙瞳,都讓我感到前行的力量。我知道每日的接送中,都是滿滿的愛,我也會因這小小的感動,唱一曲為生命歡呼和喜悅的歌。
令人感動的事演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
我是佛子山小學五年級的***,今年十歲,《中國精神頌》里面的小故事我都認真的看完了。
也許我還太小,里面的一些故事讓我感動之余,也讓我為之驚奇,甚至我還會動用想像力去問,《27年寫成本草綱目》的李時珍為什么不找10個伙伴,這樣用2.7年就可以完成《本草綱目》;愚公為什么不搬走自己,卻非要去動幾十萬年也難得搬走的大山;《砍樹留鄰》里的那兩家人為什么要用砍樹這種違法的方式來換和平。或許因為他們生活的年代久遠了,他們的行為讓我不解,但我還是為他們孜孜以求的品格而沉醉。
但是書中袁媛、馬鵬飛等小英雄就像我身邊的同學一樣親切,他們的故事就像發生在我身邊一樣的真實,讓我感動!
8歲的袁媛在父母因煤氣中毒暈倒時,她有點兒害怕,但是沒有哭,她想起起老師在生存教育課上教的自救知識,馬上實施起來:第一步,她迅速地關上液化氣閥門;第二步,她打開了家里的門窗;第三步,她撥打了110,120電話求助。袁媛的果斷勇敢贏得了寶貴的搶救時間,()將父母從死亡線上拉了回來。
13歲的馬鵬飛從5歲起就開始做“家長”,父母離異不知去向,5歲的他開始燒水做飯,擔負起了照顧生病的奶奶的重任,而馬鵬飛還沒有因此耽誤學習。貼在馬鵬飛床頭的作息時間從早上5:00到深夜23:30密密麻麻寫滿他這一天需要做的事情,至今已經堅持了9年。他說:“奶奶把我照料,我照顧奶奶是理所應當的”。
其實在我身邊,就有許多像袁媛、馬鵬飛一樣的同學,他們在學習中遇到困難的時候,不逃不躲,勇敢地面對并解決它;在生活中遇到困難的時候,不會被困難嚇倒,積極思考,勇于嘗試,最后困難總是迎刃而解;還有的同學是低碳生活擁護者,他們是家里和學校里的節水節電小小監督員;特別是我們同學中有好多像馬鵬飛哥哥一樣的留守兒童,他們在家里幫爺爺奶奶分憂,在學校認真學習、團結同學,自強不息,快樂健康成長。
這些我身邊看得見、摸得著的同學就是我心中的英雄。他們從身邊的小事做起,堅持在生活中少浪費一滴水,少折一枝花,多種一棵樹,多讓一次座……這些點點滴滴無不是中國精神的體現,無不是為今日成功的中國添彩。
同學們,我們在感動之時,也要向這些小英雄學習;學習他們,讓我們攜手為明天輝煌的中國而奮發進取!《福爾摩斯探案集》讀后感演講稿《紅軍長征的故事》讀后感演講稿
令人感動的事演講稿 篇9
親愛的各位同學:
大家好!
我演講的題目是《流淚不如流汗》。
流淚和流汗雖然都是生理現象,但是只要你仔細去分析,它們又是不同的。
當我們遇到困難,或是遭遇挫折時,有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時甚至哭上半天,絲毫不知自己為何要流淚。記得有一次我有幾道數學題不會,得不到解答,于是就哭了。這時爸爸走過來說:“x,你不能因為幾道數學題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點時間去思考,下工夫去研究,就對你很有幫助了,多流一些汗,總比流淚要值得。”我聽了,馬上擦干眼淚,再坐回去,仔細地分析題目中的每一個字,盡管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因為我知道了“流淚不如流汗”的道理。
在稻田里,經常可以看到那拿著鋤頭,日出而作,日落而息的勤勞的農夫們,正一次又一次用鋤頭翻松泥土。看,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續勞作。他們花力氣流血汗,最后總會有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個道理,可以說收獲是流汗換來的.。
一滴淚水和一滴汗水是不同的,流淚的人到最后還是一無所獲,但是流汗的人奮力地工作,最后終于可以嘗到成功的果實。
“流淚不如流汗”,我們別再浪費這寶貴的時間,想想:當你滴下汗珠時,成功的果實已在萌芽,收獲已在眼前了。同學們,多下點兒功夫,多流點兒汗,開創自己的一番大事業吧!
謝謝大家!
令人感動的事演講稿 篇10
親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《感恩父母》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
同學們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十五、六年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起,父母們又多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,父母們卻毫無怨言。
知道每年11月的第四個星期四是什么節日嗎?是美國的感恩節。每年的那時,美國人都要感謝上帝。而對我們高中生而言,我們也要感謝“上帝”,不過,這是賦予我們生命的“上帝”——我們的父母。
小的時候,我總把父母對自己的愛當作天經地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。現在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。
我看過這樣一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫生束手無策,最后是一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說:“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信我們的父母在遇到這種情況的時候,也同樣會為我們付出的,因為我們是父母的孩子,父母愛我們、關心我們勝過自己的生命。
等待就是一種遺憾,遺憾是不能補救的,不能補就的生命是無法挽回的。因為,生命也有它的保鮮期!同學們乘著父母還健在,多孝順父母吧!
謝謝大家!
令人感動的事演講稿 篇11
尊敬的各位評委、老師:
大家下午好 !人們常說,老師像一位辛勤的園丁,老師更像是學生的另一位親人。每當我看到我們學校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師,我真的好感動。
感動如同一汪清泉,澆灌出最美的心靈之花。正因為我校有了一批好老師,美麗的校園更加容光煥發。看,初一年級180班的班主任陳老師正帶著學生在打掃衛生,手拿長掃把正打掃樓梯道頂板的蜘蛛網,從此這個人流最多的樓梯道煥然一新。打掃衛生的同學們干得更起勁兒了。
他,不是孩子的父親,卻儼然像個父親挺起脊梁,背起一個體重比他還重的生病的胖男孩,快步向醫院跑去。淋漓的汗水濕透了衣背。他卻來不及擦一擦,看著學生安全了才松了口氣。此時誰還敢說“完全是在裝酷扮相”?
為了上好每一節課,他們還得查閱大量資料,相互交流教學經驗,探討教學中的問題,不知道的謙虛詢問,知道的會毫無保留送上真金,相互學習共同提高,因為他們知道“一枝獨放不是春,萬紫千紅春滿園”!而少了小家子氣的相互戒備。正因為有他們,我校的教學質量名列全縣前面。
每次,當學生做得好時,您會象慈祥的母親,快樂的微笑。每當學生做錯事時,您循循善誘,一次次給予開導。
是誰在深夜輕輕為住校的學生拉起被角?是我們的徐老師!正因為有他,我校的寢室管理和寢室文化獨具一格。
是誰在每天的早晨總在廣播室中廣播:“某某班的衛生責任區沒有打掃干凈,”是我們的黃老師,正因為有這樣的老師,我們的校園才更美,更干凈,更美。
是誰為學生解決繁瑣的紛爭而耽擱了許多本該休息的時間?是我們的班主任老師!正因為有他們,我校的學生才生活得更幸福,更快樂。
老師,只要是您有能力為學生為學校做到的事,您無所不能。不叫苦,不叫累,忘了休息,忘了身體,甚至忘了照管自己的孩子。還得任勞任怨,學生的頑皮淘氣,家長的不解指責,社會的懷疑質問,這些您都得默默承受,誰叫您能力有限,但更因為您是一名老師,想做一名無愧于心地好老師!
教師,您的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。
在此,我真誠地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說聲:“您們辛苦了!”
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