趴桌子的檢討1500字(分享八篇)。

在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來悔過，寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的檢討書1500字范文，希望能夠幫助到大家。

趴桌子的檢討1500字 篇1

尊敬的x老師：

在展開這份檢討書之前，我敢起誓：此乃本人寫的第一份有關曠課的檢討書。要知道，自初上小學至大學一年級，我一直保持著“零曠課”的優良記錄，甚至那段時間在我的字典里根本就沒有“曠課”一詞(以上所云如有虛言，愿受千刀萬剮，五雷轟頂，天地鬼神共誅之)。我，xx，生平上課無數，如今卻栽在一門小小的人文課上，實屬一念之差!真可謂“千里之堤潰于蟻穴”，想到悉日的優良記錄從此蕩然無存，痛心疾首，悔亦晚矣!

也許您會好奇，究竟什么事會讓一個上課全勤的學生踏上曠課的罪惡之路?請聽我細細道來：

話說那日正直午時，我湯足飯飽之后，準備美美地睡上一覺，好迎接下午的課程。一陣急促的電話將我從酣睡中驚醒，原來是母親大人來電：“母欲歸娘家，望兒乘未時火車返家，打點家中大小事務，并有要事交代，切記，切記!”回家?那下午的課怎么辦?算了，還是坐下午6：30的火車好了，既不耽誤上課又能回家，一舉兩得，只是不能和母親碰面而已。我便倒頭又睡下……朦朧中，一個低沉的聲音在我的耳邊響起：“混帳東西，什么課那么重要?你娘懷胎十月才生下你，好不容易將你拉扯成人，她卻比不上3節非專業課!你這不肖子，留你何用?”接著眼前白光一閃，隨后是無盡的黑暗將我重重包圍。我仿佛跌入萬丈深淵，欲喊無聲，欲動無力，身上似有億萬蜈蚣爬行，咬我的皮肉，吸我的血液，漸漸感覺自己的靈魂離開了我……“xx車站馬上就要到了，請全部乘客帶齊自己的行李，準備下車。”我猛然驚醒，身上早已大汗淋漓，還好只是個夢!

扯遠了，STOP!不過，那些的確是我潛意識的話。我逃課，完全是聽從古人的教誨——百行孝為先。善事君主者，視為忠;善事父母者，視為孝。然而，自古“忠孝兩難全”，當兩者發生沖突時，我毅然選擇了后者。

當然，這并不以為著我曠課是合情合理的，我承認自己的錯誤!

曠課一詞，在現代漢語詞典的意思是：學生未請假而不去上課。由此可見，我犯的是一個原則上的錯誤——不請假。俗話說得好：“曠課不要經，只要理由真!”難道請個假就那么難嗎?我之所以不請假，原因有三：第一，事發突然。我接到電話是12：05分，火車是14：08分開，從學校到車站需要40分鐘車程，所以我只有一小時左右的時間準備。除去吃飯，洗衣服，收拾東西，完全沒有寫請假條的時間。而且您也不在辦公室，寫了也無法交給您，加上太匆忙，忘了用手機通知您，是我的失誤。第二，從小到大，我一直是父母、老師眼中的乖孩子。尊敬師長，真誠待人是我恪守的優良品德。由于平時和您接觸慎少，我不想在您的記憶中成為一個“利用”請假而不去上課的壞家伙，于是出此下策，是我的失禮。第三，懷著一絲僥幸心理，本以為老師您不會去檢查的，何必“不打自招”呢?何況我算是盡孝道而曠課，老天應該會保佑我逢兇化吉的，結果事與愿違，聰明的您還是抓住了我，是我的失算。失誤、失禮、失算構成了我今天道德上的失敗，完全是咎由自取。為此，我向您表示深深的歉意，并接受您仁慈的懲罰——寫這篇1000字的檢討。我知道，這篇看似簡單的檢討，卻有著無比深遠的意義。

首先，您身為吾師，理應為我的學習，思想，生活和安全著想。曠課很有可能影響我的學習，玷污我的思想，破壞我的生活，威脅我的安全。您讓我檢討是為了讓我好好反思自己的過錯，是對我的關心。為此，我向您說聲：“謝謝，對不起!”

其次，您曾經一再強調：“所有學生不得曠課，有事要請假。如果曠課一經發現，需交一千字的檢討。”大丈夫一言既出，駟馬難追!您必須對您的言行負責，您讓我寫檢討，也是言傳身教地告訴我做人的道理——大丈夫不可言而無信。對于您的用心良苦，我又要說：“謝謝，對不起!”

再次，我曠課很有可能起帶頭作用，導致其他同學步我后塵，造成極其惡劣的后果。寫檢討這看似殺一儆百的做法，使我避免成為“曠課鼻祖”的歷史罪人，表現了您的深謀遠慮。為此我再次說聲：“謝謝，對不起!”

懷著感激和愧疚，我完成了這份檢討。對于今后，我不想用太多華而無實的言語向您保證，我將用行動證明一切——我不再曠課!有事一定向您請假，希望老師您原諒我這次吧!

xxx

日期：xx年xx月xx日

趴桌子的檢討1500字 篇2

尊敬的公司領導：

您好！感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書！

我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書，向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯誤。其時，領導反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導和同事對我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現在的責任，造成了工作的失誤。

通過這件事，我感到雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松了要求，工作做風渙散的必然結果，也是與我們時代要求-----樹新風，講文明，背道而行。經過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對公司的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

思想覺悟不高，對重要事項認識嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人不尊重。對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負責，沒有認識到現在找一份合適的工作是多么的難得。

我決定做出如下整改：

1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優秀的表現來彌補我的過錯。

3、經常和同事加強溝通，保證不再出現類似錯誤。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎么能及時把工作落實好、做好呢？同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣、不文明表現，我們工作的提高將無從談起，服務也只是紙上談兵。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。

短短幾百字，不能表述我對自己的譴責；更多的責罵，深藏在我的心里。盼望領導能給我改過自新的機會。如果公司能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，以后我要努力工作，認真負責，爭取為公司的發展做出更大的貢獻。所以，我要感謝領導讓我寫了這份檢查，是領導讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的機會。說真心話，在公司上班認識很多同事，真的很開心很愉悅！

在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。這充分說明，我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是領導及時發現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。在此，我向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。

發生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻，請領導相信我。

xxx

日期：xx年xx月xx日

趴桌子的檢討1500字 篇3

尊敬的老師：

你好！

我是你的學生xxx，當你看到這份檢討書的時候，我已經經過的深刻的反思并認真寫下了我的過錯和認識。

我錯了!我在課堂上睡覺是不對的。我深切認識到自己的錯誤。

我在課堂上睡覺雖然不影響老師對同學們傳授知識，但是影響了老師的教學情緒，影響了同學們的聽課效果，辜負了老師對我的期望，特別是我的胡嚕聲讓大家都產生睡覺的欲望和沖動。我錯了，我真的錯了。

父母把我送到學校讓我學習知識，老師是給我傳授知識，不僅勞累還吃粉筆灰，這么辛苦只是為了讓我能夠學到知識，讓我今后做一個對社會有用的人，可我卻在課堂上睡覺，而且打呼嚕這是很非常嚴重的錯誤。

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的`避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的.....

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年xx月xx日

趴桌子的檢討1500字 篇4

尊敬的老師：

您好！

時光匆匆，轉眼間考試也已結束，試卷也發下來了。望著試卷上的分數，我感到十分的愧疚，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學習的歉意及從今開始努力學習的決心。早在您剛帶我們的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，一定要好好學習，認真學習。直到現在，老師的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此，我現在開始自我反省。

此次考試后，我深刻檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、平時生活懶散。因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，把老師教的東西學的不扎實。我平時學習不認真，考試成績便不好地回報了我，為此，我決定以后好好學習，努力奮斗，在此，我訂了一份計劃：

一、學好課本知識。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，先得自己學習一下課文，在預習中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。

二、注意課外積累。適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網絡上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關心社會生活，了解社會動態，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。

我一定會說到做到的。望老師監督。考試檢討書范文6

老師：

某月某日數學考試，我沒有控制住自己，就不自覺地企圖作弊。在此過程中發現了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在考試期間，我利用僥幸心理企圖作弊，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象。我竟犯了這樣的錯誤，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間犯錯。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的'影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢討為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

趴桌子的檢討1500字 篇5

尊敬的班主任老師：

您好！

昨天晚上夜自習期間我與同桌蔣同學一起進行了小聲交流討論一道數學立體幾何問題，交流當中我對于x點到y點的距離計算一直搞不清楚，多顯無奈就語氣過重得說了幾句。未曾想到這樣一個響動驚動了您，得知您似乎是剛剛路過正好逮住我們這樣一個違法紀律的行為，并且責令我們寫檢討。

對于錯誤這個情況、這個現象我肯定是承認的，因為認證、聽證、作業習題這個物證俱在，我還有什么可抵賴的呢？至于這個檢討書嘛，確實是比較不好寫，于是我通過網絡搜索，找到了一家名為“檢討書100分”的范文網站，從中查閱到了大量的檢討書范文信息，令我不曾想到的是這里面蘊含著豐富的檢討書知識，令我豁然開朗、茅塞頓開、屁滾尿流、晴天霹靂啊。我想義正言辭得通知您：今后，我再也不怕您對我關于寫檢討的處罰了！

好了，言歸正傳吧，我還是老老實實寫這份檢討書吧。

我承認晚自習講話的行為是嚴重不對的，那到底是哪里不對呢？我想啊，主要還是體現在三方面：

第一點，我這樣的行為是違反班級紀律的。

違反班級紀律說小不小，說大就很大了。要知道“無規矩不成方圓啊”、“一屋不少何以掃天下”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、還有那“一只死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉面的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息，那就是“遵紀守法、規矩做人”是多么的重要。可現實當中就有一些人不規矩做人，偏偏明知紀律規定卻要觸犯他，就比如說我跟同桌這樣在夜自習講話。

第二點，影響其他同學正常學習與休息。

學校規定同學夜自修疲勞的時候可以趴下去睡一會兒覺，不過嚴格規定夜自修不可以大聲討論、喧嘩。此間，我跟同學比較大聲的討論作業，這樣的語氣語調已經在相當程度上影響到了其他同學的休息，也影響到了其他正在思考習作的同學。要知道，寫作業那是一個用腦子的過程，是相當需要注意力集中的，要是沒有在一個安靜的環境下思考就很容易將剛剛形成的思緒打散，這樣是相當傷害人的。

第三點，容易引起同學反感、導致違反紀律行為成為一種現象。

作為初中生，我們很多同學的心理素質、思維系統、智力工程還沒有完全得形成與健全。對于事物的對與錯也沒有具備較為復雜全面的認識，這就會在很大程度上導致我們難以掌控學習生活當中出現了很多局面。此次我跟同學夜自習講話影響了同學，極有可能引起其他同學的反感，同學就會有大概五種反應：

1、忍氣吞聲，對我們的行為熟視無睹，這進一步就助長了我們的囂張氣焰，導致我們得意忘形，繼續開口說話。

2、以牙還牙，會有一部分同學覺得我們很討厭，會覺得大聲說話嘛，你會我也會，就也大聲說起話來，以圖一個報復作用。

3、嚴厲反抗，咱們班級相當一部分同學是血氣方剛、大義凜然、嫉惡如仇的積極分子，聽到我們在討論作業這么大聲就可能直立起身向我們呵斥：“你呀的，怎么這么大聲，有沒有素質啊！？”然后我們也可能不甘示弱就跟他們大吵起來。

4、背后暗算，一部分同學往往對于我們的行為心中不悅，就會在今后的學習生活當中抓到機會就在背后說我們壞話，這也加深了同學之間的矛盾。

5、好言相勸，很顯然面對如今班級同學的整體素質，加上不少同學都是年紀輕、不懂事，這樣一部分好同學相對叫少。

總的來說吧，我的錯就主要歸結于以上三大點。可錯是錯了，怎么改正呢？要知道中醫理論是這樣的——”找準病根治疾病，就可以藥到病除“啊！作為一名從事中醫藥事業多年老中醫的后代子孫，我對于改正錯誤的一些措施是比較有經驗的，而如今既然曉得了這樣一些錯誤，也知道了錯在哪里，那么我就來說說怎么去改正吧：

首先，我需要重新認識一番學校的夜自習規章制度，爭取成為一名懂紀律、知禮儀、講文明、懂禮貌、守紀律的好學生。

其次，深刻地就這樣一次違反紀律的行為向老師、同學們書面道歉。

第三，從今以后嚴格約束自己行為，切實遵守班級紀律。

最后，我向班主任做出鄭重承諾：從今往后，我再也不違反學校夜自習的紀律了，要老老實實得上夜自修，認認真真得完成作業，不給老師添麻煩。

此致！

敬禮！

檢討人：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

趴桌子的檢討1500字 篇6

尊敬的老師：

您好！

我是xx班的學生，我叫xxx。在您之前跟我們上課的課堂上，我沒有控制住自己，在課堂上睡覺，后來被您發現。這件事情我很抱歉，您也嚴厲的批評了我，我為我的這種不遵守課堂紀律的行為向您道歉：我錯了，我以后不會再犯，希望您能原諒我這一次，再給我一次機會。

上課睡覺這種行為是違反了學校的規章制度，這是對自己的極度不負責任，也是對老師極度的不尊重，更是對父母內心的期盼的極度辜負，我為此感到深深的自責，特此做以下的檢討：

第一，我作為學生，來學校是為了上課，是為了來學習知識的。我現階段主要的任務就是學習，學習老師教給我們的各種知識，融會貫通，為以后的考試打下堅實的基礎，更是為了自己以后的未來能過的更好。而且學校也安排了休息的時間，我不應該混淆學習和休息的時間，公然在課堂上睡覺，違反了課堂紀律，這是對自己學業的極度不負責。這簡直就是在浪費自己的學習時間，我內心感到深深的自責。

第二，上課睡覺不僅是對自己的不負責，也是對老師的不尊重。老師每天口干舌燥的為我們講述知識，作為學生，我們就應該認真的聽講，這是我們的對老師的尊重。上課時間，老師認真的在講臺上面講解知識點，講解習題，而我在下面睡覺，這是對老師的極度不尊重，更是在浪費教師資源，浪費老師的時間，被老師當場發現后，更是打斷了老師的上課速度，從而影響了整個班級同學的學習。這種行為是錯誤的，給其他同學帶來不好的影響，我很抱歉。

第三，我也覺得對不起父母。父母含辛茹苦的把我養大，又千方百計的把我送到學校里讀書，是為了我能學到更多的知識，更多的做人的道理，為以后能過的更好而努力，我卻辜負了它們的期望。要是讓他們知道我上課睡覺，他們肯定會很難過很傷心，我一想到這里，我就更覺得我做錯了，大錯特錯。我對不起父母，我深刻的.自我檢討。

以上是我發自內心的檢討。上課的時間就是學習用的，不是用來睡覺的，如果真的想休息，有午休時間，晚上也可以早點睡。我也意識到，什么時候該做什么樣的事情是很重要的，學習的時候就應該努力的學習，休息的時候也要不遺余力的休息，不能本末倒置。最后我保證，這種事情絕不會再發生在我身上了，請老師能寬恕我這一次，也請老師監督。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

趴桌子的檢討1500字 篇7

敬愛的老師：

今天，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。

早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而，正如高爾基說過的那樣：當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上，卻發現一個人也沒有，正當我著急的環顧四周看看有沒有人的時候——我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢！唉，無奈呀無奈。

又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前，發現里面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機會都沒有啊！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時，環顧現在，我當時就應該不顧有傷風化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：

1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床，也不會在夢里對自己就做好準備的事情沾沾自喜，就會更早的發現那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發生了。

3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記？

4、平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在洗澡？若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發生嗎？

檢討人：XXX

20XX年X月X日

趴桌子的檢討1500字 篇8

尊敬的老師：

您好！

作為一名高中生，我沒有高中生的朝氣，沒有拼命學習的動力，我今天上課睡覺了，我向您鞠躬道歉，對不起，回想這段時間我的表現，我現在很是后悔。

您是從高一就一直帶我，現在高三了我還是在您的班上，可以說，您見證了我的成長，我這么一個不愛學習、只會惹禍的學生，卻在高二的時候被您教成了一名三好學生，拿到了校長頒發的三好學生獎狀，那是我一生都忘不掉的榮譽。您是一名好老師，一名我終生難忘的人名教師，是您改變了我。你高一剛帶我們的時候，一進門口就看見我們倒了一道片，于是從你口中傳出了我至今還記得的一句膾炙人口的話：“春天不是讀書天，夏日炎炎好睡眠，秋有蚊蟲冬有雪，收拾書包待來年”我們班的人每個人都記得這句話，只要有人打哈欠想睡覺了，這句話總能在耳邊響起，成為大家調侃的對象。而我昨天也中了這條魔咒，在課堂上呼呼大睡起來。

在昨天下午第一節課開始后，是我最不喜歡的英語課，就感覺老師在說天書，完全聽不懂，就像安眠曲一樣，加上那天下午吹了一陣很舒服的風，吹著吹著睡意一下子就來了，我跟同桌示意后，我就睡著了。結果被您路過咱們班來巡視的時候，被你抓和正著，拿著我的英語書，“啪”的一聲敲在我的腦袋上，仿佛把我這段時間的慵懶之氣給打沒了，我立馬站了起來，被你帶到辦公室苦口婆心的教育了我許久，詳細的詢問我最近怎么了，我當時沒整理好思緒，也覺得沒臉見您，現在我就一五一十的告訴你，我發現自己底子還是薄，許多課我都根本跟不上速度，很多時候老師說：“這個知識點大家都弄明白了吧？”，大家都異口同聲的回答：“是”，那我也不好意思舉手說，我還沒聽懂，下課也不敢單獨去找老師溫習當天的課程，就這樣跟大家的差距越來越大，我時常晚自習下課了，我還在教室一個人復習，整理上課做的筆記，很晚才到寢室，所以，睡眠質量嚴重不足，導致我在上課的時候一旦放松了心里防線，不繃著那根弦，我一下子就睡著了。

你的一番勸說跟開導讓我明白了今天犯了一個多大的錯，對于一個高三的'學生來說，時間就是生命，是金錢也買不回來的，我愧對于父母辛辛苦苦賺的錢送我來這所好學校，我也浪費了學校提供的教育資源，你問我還記不記得班上的規矩，我記得我都記得

你常說：“在我的班，你成績好與不好，我不多做強求，但是不能違法亂紀，什么抽煙、喝酒、嚼檳榔一律不允許，上課不準睡覺、講小話、開小差，就算上課聽不懂也要給我目不轉睛的盯著黑板，成績不行，好歹我們班的風氣也要在學校有名聲！誰要是違反了就抄寫班規十遍”因此我們班被你整頓成學校風氣數一數二的一個班。您放心等下次您來給我們上課之前我就把十篇班規給您呈上。絕不少一個字。

請您在接下來的時間監督我，再給我一個機會，我一定端正自己的態度，再次拿到三好學生的稱號，成為您的驕傲！改變自己的學習方法，不再犧牲自己的睡覺時間，我會給自己安排好一個作息時間表，規劃好接下來的時間，好好沖刺高考。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日