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天宮課堂第一課心得體會(huì)

發(fā)表時(shí)間:2024-03-25

【熱】天宮課堂第一課心得體會(huì)系列。

人的思維與想法總是會(huì)隨著自己的閱歷不斷變化,心得體會(huì)可以用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)表達(dá)出來(lái)。每一次的心得體會(huì)都是對(duì)內(nèi)心思想的一種宣泄,心得體會(huì)的主要內(nèi)容都有哪些呢?

天宮課堂第一課心得體會(huì) 篇1

自近代以來(lái),我們中國(guó)的科技水平在不斷地進(jìn)步與提高,一直在對(duì)外太空進(jìn)行不斷地探索,而昨日觀看的《天宮課堂》,更讓我深感到我們國(guó)家的強(qiáng)大,同時(shí)也讓我看到了太空生活的樂(lè)趣。

剛進(jìn)入課堂,為我們展示的便是航天員在軌生活的場(chǎng)景。他們的生活可真是有趣,因?yàn)闆]有了重力,所以他們可以在空間站內(nèi)肆意“飛翔”。空間站內(nèi)還有一種獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)工具——自行車,這類自行車不僅可以鍛煉腿部,還可以鍛煉上肢。只要將身子倒立過(guò)來(lái),用手抓著腳蹬,一直轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)就好了,相當(dāng)有趣。

課堂中最令我印象深刻的還是葉老師所表演的太空轉(zhuǎn)身。在太空中,轉(zhuǎn)身不能像我們?cè)诘厍蛏夏菢虞p松,如果像在地球上一樣的話,便會(huì)上半身下半身朝相反的方向轉(zhuǎn)動(dòng),而且一不小心就“飛到天上了”。如果想要轉(zhuǎn)動(dòng)身子,就要借助一個(gè)物體或者一只胳膊不斷轉(zhuǎn)動(dòng)。看來(lái),太空生活奇妙的同時(shí)又有點(diǎn)麻煩,我們做事會(huì)很浪費(fèi)時(shí)間,怪不得到現(xiàn)在地球還是可供人類居住的星球。

還有宇航員們?cè)谔罩兴故镜纳镅芯恳约霸S多實(shí)驗(yàn),都讓我深刻感受到祖國(guó)科技的偉大以及太空的奇妙,宇航員們對(duì)于太空事業(yè)的熱愛,還有地球?qū)τ谌祟惿娴闹匾浴?/p>

我以后一定要好好學(xué)習(xí),雖然不能像這些偉大的宇航員一樣飛到太空中去進(jìn)行科學(xué)研究,但我也會(huì)盡我所能為祖國(guó)的科技發(fā)展貢獻(xiàn)出一份力量,讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大!同時(shí)我也會(huì)和身邊的人一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球,讓我們的家園更加和諧美好!

天宮課堂第一課心得體會(huì) 篇2

星期四下午,學(xué)校組織我們?nèi)w師生觀看了天宮課堂。自從觀看了天宮課堂,我刷新了對(duì)中國(guó)太空站的認(rèn)識(shí),也發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情。

三位老師給我們講解了許多有趣且有意義的實(shí)驗(yàn)知識(shí),其中我對(duì)水膜實(shí)驗(yàn)和泡騰片實(shí)驗(yàn)印象十分深刻。在失重條件下做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是非常有趣的。首先王亞平老師先拿出一個(gè)類似放大鏡一樣的框架,然后用專用再生水給它做一個(gè)水膜,現(xiàn)在他看起來(lái)就像我們小時(shí)候吹泡泡時(shí)的場(chǎng)景,接著用水把這個(gè)水膜充滿成一個(gè)水球,當(dāng)你在水球的一邊去看向另一邊時(shí),水球中竟然是一個(gè)倒立放大的實(shí)像,這不就是凸透鏡成的原理嗎?如果把一個(gè)手工做的花朵放上去,你們猜一猜會(huì)有怎樣的反應(yīng)呢?我來(lái)告訴你:是的,花朵隨之綻開,這就是微重力下表面張力的作用。

接下來(lái)的泡騰片實(shí)驗(yàn)就更有趣了!王老師為了讓我們方便觀察,她用藍(lán)顏料把水球染成晶藍(lán)色,晶藍(lán)色的水球看上去多么像我們美麗的家園——地球,一個(gè)巨大的藍(lán)寶石,然后把泡騰片放入這個(gè)大水球中,如果細(xì)細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn)這個(gè)水球在不斷產(chǎn)生著氣泡,而在地面上做泡騰片實(shí)驗(yàn)就不這么神奇了!

看到這么多有趣的實(shí)驗(yàn),我在自己的內(nèi)心告訴我自己,我一定要更加努力地學(xué)習(xí),認(rèn)真地學(xué)習(xí),將來(lái)也會(huì)有一天到太空去探索那些奧秘,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想奮斗吧!

天宮課堂第一課心得體會(huì) 篇3

我們致敬夢(mèng)想。從無(wú)人飛行到載人飛行,從一人一天到多人多天,從艙內(nèi)實(shí)驗(yàn)到出艙活動(dòng),從單船飛行到組合體穩(wěn)定運(yùn)行,我國(guó)的載人航天事業(yè)從無(wú)到有,從弱到強(qiáng),跨越了發(fā)達(dá)國(guó)家三四十年的發(fā)展歷程。世界各國(guó)中第五個(gè)獨(dú)立研制和發(fā)射衛(wèi)星、第三個(gè)把人類帶往太空,先后把12名航天員17人次送入太空,成功率100%,如今更是邁向了“空間站時(shí)代”。偉大事業(yè)始于夢(mèng)想,是夢(mèng)想照亮前進(jìn)的方向。

我們更是在致敬青春。神舟系列一次次關(guān)鍵技術(shù)的突破,讓太空離我們?cè)絹?lái)越近,萬(wàn)戶飛天不再只是傳說(shuō)。三位今天出征的航天員中,兩位60后,一位70后。而在地面,我國(guó)載人航天器研制設(shè)計(jì)工作的主力軍神舟團(tuán)隊(duì)平均年齡僅33歲。將個(gè)人理想與國(guó)家和民族命運(yùn)緊密相連,是曾經(jīng)年輕和正值韶華的他們共同托起了中華民族的飛天夢(mèng)。

天宮課堂第一課觀后感心得體會(huì)(六)

XXX曾指出:“偉大事業(yè)都成于實(shí)干。”我們國(guó)家的航天事業(yè)正是如此,沒有一代代航天人的艱苦奮斗,沒有他們對(duì)各種難關(guān)的探索與攻克,沒有他們對(duì)航天事業(yè)的堅(jiān)持不懈、不離不棄,怎么會(huì)有如今中國(guó)航天事業(yè)如此蓬勃的發(fā)展,我們又怎么會(huì)取得如此巨大的成就。

他們特別能戰(zhàn)斗,要知道載人航天事業(yè)是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)的任務(wù),需要綜合考慮的因素太多太多,而且需要經(jīng)過(guò)多次的試驗(yàn),才能得出可靠的結(jié)果。航天員更是要經(jīng)過(guò)高強(qiáng)度的訓(xùn)練才能夠更好地走入“戰(zhàn)場(chǎng)“。他們特別能吃苦,早期的中國(guó)異常落后,只能依靠自己,環(huán)境也極其惡劣。但是他們并沒有被這些苦難給嚇倒,始終迎難而上。他們特別能攻關(guān),要知道我們的航天之路是一條建立在完全獨(dú)立自主基礎(chǔ)上的中國(guó)特色的自主創(chuàng)新道路。他們特別能奉獻(xiàn),多少航天人兢兢業(yè)業(yè),默默無(wú)聞地為了中國(guó)的航天事業(yè)付出了自己的一生,多少航天人即使知道這是一項(xiàng)危險(xiǎn)的任務(wù)卻還是毅然決然地爭(zhēng)先踏入太空。

載人航天精神,是中華民族精神的一個(gè)縮影,是這些航天人們留給我們的寶貴財(cái)富,我們要緊緊抓住,以此激勵(lì)著我們前行,朝著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的奮斗目標(biāo)上篤定前行。

天宮課堂第一課心得體會(huì) 篇4

最近學(xué)校組織了一項(xiàng)別開生面的觀影活動(dòng),直播直播天宮課堂。

“54321!”最激動(dòng)的時(shí)刻就要到了,我們的眼睛都不眨一下。"歡迎我們的亞平老師為我們分享她正處在太空飛船上的活動(dòng),……”伴隨著主持人的聲音,授課開始了。亞平老師為我們分享了許許多多的有趣事件。課程一開始,一位航天員老師為我們表演了一個(gè)高難度動(dòng)作,只見他在天宮一號(hào)中站穩(wěn),然后兩腳向上一收做出了一個(gè)打坐的動(dòng)作,但他并沒有摔在地上,而是穩(wěn)穩(wěn)的漂浮起來(lái)了,王亞平老師只是輕輕地推了一下他,他就飄到太空艙的最后面了。真是太神奇了!這就是失重,在太空,每個(gè)人都身輕如燕,真讓人羨慕!

最令我記憶猶新的是水球的實(shí)驗(yàn),王老師拿出了一個(gè)宇航員喝水用的水袋,又拿出一個(gè)金屬圈,伸進(jìn)水袋中,輕輕拉出來(lái)一個(gè)水膜,讓它來(lái)回?cái)[動(dòng),只是飄出一個(gè)又一個(gè)的小水珠,這時(shí),王老師將金屬圈小心翼翼地放在桌子上,向里面加水,慢慢地形成一個(gè)水球,她將里面的氣泡抽出,擠進(jìn)去兩個(gè)更大的氣泡,奇怪的是氣泡并沒有合成一個(gè),而是整整齊齊地挨在一起,她又將氣泡抽出,向水球里面灌進(jìn)藍(lán)色液體,立馬形成一個(gè)漂亮的藍(lán)色水球。亞平老師拿出與自己的女兒所做得折紙小花,這就結(jié)合了所學(xué)的物理知識(shí),質(zhì)量是物體本身的一種屬性,從地球帶到太空質(zhì)量是不變的,將它放在水模上轉(zhuǎn)動(dòng)神奇又美麗,真的讓我大開眼界。

美好的時(shí)光總是短暫的,亞平老師為我們的講解結(jié)束了。中國(guó)航天員們的太空授課,已經(jīng)為我們開啟了神奇的太空之旅,他們發(fā)出的“中國(guó)好聲音”也正在感染和感動(dòng)著我們身邊每一個(gè)人。然而,廣袤太空的未知以及教育意義的深遠(yuǎn)也給中國(guó)的載人航天事業(yè)提出了更高的要求。要想從宇宙中汲取更多的營(yíng)養(yǎng),就必須大力發(fā)展載人航天和教育事業(yè)。而我們也期待此次太空歷險(xiǎn)記將我們帶到更遙遠(yuǎn)的地方去,好讓更多的地方都能夠傾聽到“中國(guó)好聲音”。

天宮課堂第一課心得體會(huì) 篇5

如果我是一名航天員,我一定要到美麗的太空去看一看,看一看蔚藍(lán)的地球,看一看浩瀚的宇宙。

如果我是一名航天員,我一定要坐著飛船,在銀河系中飛行。看著太陽(yáng)散發(fā)出紅色的光芒,看著月亮對(duì)我微笑。

想著想著,仿佛我真是一名航天員,我穿上了太空服,躍出飛船,在太空行走。看見了蔚藍(lán)的地球,我看見了密密麻麻的行星。

我先登上了月球,月球上坑坑洼洼,荒無(wú)人煙。忽然,我看見了幾塊閃閃發(fā)光的東西,我很驚訝,便走過(guò)去看,原來(lái)是幾塊石頭,不過(guò),這石頭不是一般的石頭,它上面敷上了一層金沙,怪不得閃閃發(fā)光呢。看完月球后,我又登上了水星,哇!水星太美了!它的外表有一層水藍(lán)的紗衣,就像是它的外衣。而里面呢,則是水形成的,我走了進(jìn)去,哇!這水好神奇哦,我泡在里面,感覺很舒服。過(guò)了幾分鐘,我還是戀戀不舍的離開了水星。

而我的最后一站則是泰坦星,剛剛看見泰坦星,就不由得發(fā)出贊嘆,這也太美了吧!比水星還美,它的外表和水星一樣,也是一層水藍(lán)色紗衣,但有一點(diǎn)不同,泰坦星的紗衣上還覆蓋了一層金絲,水藍(lán)色和金色配起來(lái)真是太美了。我走進(jìn)里面一看,又發(fā)出了一聲贊嘆,真的好美啊!里面有樹、小溪、花朵、綠草、石子路、噴泉、小鳥好美!看參天大樹綠樹成蔭、生機(jī)勃勃;看小溪嘩嘩流淌,在唱著歡快的歌謠;看花朵在綻放,散發(fā)出迷人的微笑;看綠草從大地下探出頭,真是野火燒不盡,春風(fēng)吹又生;看石子路鋪在大地上,像是大地上的五線譜;看噴泉在綻放出絢麗奪目的水花,像是在演奏著一場(chǎng)音樂(lè)會(huì);看小鳥嘰嘰喳喳的在天空中翱翔,似乎在說(shuō)這里的景色好美!整個(gè)看起來(lái)就像是一幅畫,而這不正是我們夢(mèng)寐以求的城市嗎?

看完了這一切,我又回到了地球,但我還是沉浸在那夢(mèng)幻般的世界。

夢(mèng)想,是可以變成現(xiàn)實(shí)。而我的航天夢(mèng)并不是一個(gè)幻想。我知道,現(xiàn)在打好基礎(chǔ),才能造就美好的未來(lái)。我折了一個(gè)紙飛機(jī),讓它載著我航天,不!飛翔的夢(mèng)想,飛向遠(yuǎn)方!

天宮課堂第一課心得體會(huì) 篇6

星辰大海未止步,航天英雄再出征。北京時(shí)間10月16日0時(shí)23分,神舟十三號(hào)載人飛船搭載著翟志剛、王亞平和葉光富3名中國(guó)航天員飛向太空,他們成為中國(guó)空間站天和核心艙的第二批“入住人員”,這次全球直播的“天宮課堂”更為我們留下了極其深刻的印象。

“在太空失重的情況下該怎么睡覺呢?”“太空看到的星星是否與地球看到的一樣呢?”……隨著課堂的深入,激起了我無(wú)數(shù)的好奇心。航天員的每一個(gè)回答都讓我感到不可思議。同時(shí),也讓我更加了解太空,對(duì)太空充滿了向往。

而當(dāng)我了解到宇航員前往太空前的訓(xùn)練后,我深感他們的不易和那持之以恒的精神。為了能夠適應(yīng)在太空的生活,他們每天不得不穿著重400斤的訓(xùn)練服,一次又一次的模擬在太空失重的感覺,每次訓(xùn)練就長(zhǎng)達(dá)七八個(gè)小時(shí)。王亞平曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每次訓(xùn)練完后,吃飯時(shí)我的手都拿不穩(wěn)筷子。”他們經(jīng)受著常人無(wú)法忍受的訓(xùn)練,忍受著各種苦難,這種精神難道不值得我們?yōu)橹畬W(xué)習(xí)嗎?

然而成功飛往太空的一切一切,更離不開團(tuán)體的協(xié)助,如果有一個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò),那么整個(gè)飛天過(guò)程都無(wú)法實(shí)現(xiàn),這就要求每一個(gè)工作人員足夠細(xì)心、足夠的仔細(xì)。而這也正展現(xiàn)了團(tuán)體精神——眾人拾柴火焰高。如果沒有他們的付出,他們的努力,也不會(huì)有現(xiàn)在的《天宮課堂》直播,這些默默無(wú)聞,甘愿奉獻(xiàn)的人,同樣值得我們?nèi)ベ濏灐?/p>

“中國(guó)航天人的浪漫是把滿天神話變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”。的確,因?yàn)樗麄儯瑢?shí)現(xiàn)了我們一直以來(lái)認(rèn)為不可實(shí)現(xiàn)的事情,我們也不會(huì)看到如此多的太空趣事。用熱情探索太空,用知識(shí)了解太空。我們應(yīng)好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量!

天宮課堂第一課心得體會(huì) 篇7

如果說(shuō),湖北和武漢第一天“清零”讓大家看到了勝利的曙光,連續(xù)三天的“清零”無(wú)疑更加堅(jiān)定了勝利將至的信心。從高峰時(shí)段每天新增確診病例在四位數(shù),到如今令人欣喜的連續(xù)“零報(bào)告”,驚人成就背后是中國(guó)精神的匯聚,更是中國(guó)力量的迸發(fā)。

這股力量是團(tuán)結(jié)齊心。疫情防控,是一場(chǎng)沒有旁觀者的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)“疫”打響之后,全國(guó)人民牢固樹立“一盤棋”思想,團(tuán)結(jié)一心抓防控,全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施,構(gòu)筑群防群控的嚴(yán)密防線,有效遏制了疫情的擴(kuò)散蔓延。各地積極開通綠色通道,保障醫(yī)療物資、生活物資等迅速匯聚一線,為前線醫(yī)務(wù)人員、疫區(qū)群眾全力對(duì)抗疫情提供了強(qiáng)力支持,推動(dòng)疫區(qū)確診病例穩(wěn)步“清零”。這背后,凝聚的是團(tuán)結(jié)的力量、是奮斗的力量,在這股力量的引領(lǐng)下,必將更加扎實(shí)有效推動(dòng)疫情防控和經(jīng)濟(jì)發(fā)展各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)全年既定目標(biāo)任務(wù)。

這股力量是不畏磨難。“中華民族歷經(jīng)歷過(guò)很多磨難,但從來(lái)沒有被壓垮過(guò),而是愈挫愈勇,不斷在磨難中成長(zhǎng)、從磨難中奮起。”疫情的發(fā)生,雖然給經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和群眾正常生活秩序帶來(lái)了沖擊,但沖擊只是短期,我國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期向好的基本面并不會(huì)改變。數(shù)據(jù)顯示,商務(wù)部監(jiān)測(cè)的重點(diǎn)零售企業(yè)2月下旬日均銷售額比2月中旬增長(zhǎng)了5.6%;3月上旬,環(huán)比又增長(zhǎng)了0.5%。數(shù)字的上升,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定恢復(fù)的強(qiáng)烈信號(hào),后續(xù)隨著國(guó)家和地方各項(xiàng)政策落地見效,各項(xiàng)數(shù)據(jù)還會(huì)有持續(xù)增長(zhǎng),這是中國(guó)人民百折不撓、自強(qiáng)不息的奮斗必然。

這股力量是人民至上。“各級(jí)黨委和政府及有關(guān)部門要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。”戰(zhàn)“疫”打響后,各地迅速行動(dòng),對(duì)所有返鄉(xiāng)人員進(jìn)行了監(jiān)測(cè)、檢測(cè),對(duì)患者給予的醫(yī)療救治,關(guān)停一切非必要經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、叫停一切非必要集會(huì)等,開展了一系列依靠人民、為了人民的工作,牢牢守住了人民群眾的安全底線。實(shí)踐證明,誰(shuí)把人民放在首位、把人民利益放在首位,人民就會(huì)支持誰(shuí)、擁護(hù)誰(shuí),就能激發(fā)更加強(qiáng)勁的前行動(dòng)力,推動(dòng)工作更好落實(shí)。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們始終堅(jiān)信,經(jīng)歷疫情考驗(yàn)之后的我們,必然更加懂得珍惜來(lái)之不易的幸福生活,一定會(huì)激發(fā)更加強(qiáng)勁的中國(guó)力量,奮力實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的第一個(gè)百年目標(biāo),把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)美麗。

天宮課堂第一課心得體會(huì) 篇8

“天哪!真神奇!”,一聲聲驚嘆此起彼伏地從教室里傳來(lái)。是什么讓同學(xué)們?nèi)绱伺d奮?原來(lái)他們正在享受一堂來(lái)自太空的授課。

“太空是什么樣的?”相信同學(xué)們都有過(guò)這樣的疑問(wèn),隨著人類對(duì)太空的探索日益深入,太空神秘的面紗也逐漸被揭開。為了激發(fā)同學(xué)們探索宇宙的熱情,讓同學(xué)們感受太空的奧秘,“天宮課堂”開課了!

太空中怎樣喝水?怎樣走路?怎樣睡覺?同學(xué)們的問(wèn)題就像水中浮上的泡泡,一個(gè)接著一個(gè),不過(guò)不用擔(dān)心,講解員老師一一耐心為大家解答。

太空中怎樣喝水呢?這是個(gè)有趣的問(wèn)題。大家都知道,太空中是沒有水的,那在太空中要怎樣用水呢?難道要在太空艙上載幾噸水嗎?當(dāng)然不是啦!只需一小袋水和一套再生水裝置就可以滿足航天員一天的日常用水,而且這種再生水與原水并無(wú)區(qū)別,可謂節(jié)約又環(huán)保!而且在太空中,水可是一種神奇的物質(zhì),根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn),我們知道不是任何東西掉進(jìn)水中都會(huì)沉下去的,這是因?yàn)樗懈×Γ@種力會(huì)托著物體,使其不會(huì)下沉。但是在太空中,水的浮力幾乎不存在,這就造成了一種有趣的現(xiàn)象——東西掉入水中后會(huì)懸浮在水中靜止不動(dòng)!這是多么奇妙啊!

相信同學(xué)們都知道,太空中處于失重狀態(tài),所以如果要在太空艙中行走,必須得借助特制的釘鞋和太空艙中的把手,在教學(xué)中,葉光富老師在太空艙中不斷揮舞左手,竟使身體懸浮了起來(lái),這也是失重的原因。根據(jù)這個(gè)特性,講解員做出了一個(gè)特殊的水球,水球晶瑩剔透,里面的水還在不停流動(dòng),真是令人驚嘆!

我們知道人在太空艙中會(huì)懸浮起來(lái),那么在太空中應(yīng)該怎樣睡覺呢?宇航員為了不被“原地升空”,需要睡在特殊的睡袋里,并且把自己綁起來(lái),防止飄來(lái)飄去。本次太空授課還讓我驚奇的是宇航員們一天會(huì)看到十六次日出,真是太神奇了!

太空神奇而美妙絕倫,希望航天員們能夠順利完成任務(wù),返回地球,期望未來(lái)有一天我們能夠了解到更多太空的奇妙之處,最后祝愿我們祖國(guó)的航天事業(yè)越來(lái)越興旺發(fā)達(dá)!

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