讀書筆記老人與海閱讀感想1000字。

生活中我們常常會受到啟發從而有了新的想法，于是，我們就可以將自己的千言萬語提煉成一篇心得體會。撰寫心得體會是培養創新能力的有效途徑之一，你了解怎樣才能寫出一篇優質心得體會嗎？

讀書筆記老人與海閱讀感想 篇1

我讀過的許多書中唯一能讓我真正感動就是著名作家海明威寫的《老人與海》。

《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經過。在連續八十四天沒有打到一條魚后，但在第二天，他非常幸運地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的最大的一條魚，那條魚比他的小船還要長2英尺呢!馬林魚的身體大，力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷(了)從來沒有經歷過的艱難考驗。大馬林魚在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚，精疲力竭，皮開肉綻，但他并沒有向大馬林魚屈服。

他憑著頑強的意志，終于把大馬林魚扎死，拴在了船頭。然而，幸運并沒有出現，等待老人的是更大的考驗。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……失敗，在許多人的眼中是非常可怕的，它一旦猖狂起來，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰勝不了你，而是被你踩在腳下，那么，成功必定屬于你《老人與海》中，孤獨的老漁夫桑提亞哥已經不僅僅是條硬漢，他身上所體現的精神價值，完全是古希臘悲劇精神的現代回響。在《老人與海》中，海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的永恒價值。這本書向我們揭示了這樣一個真理：人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。

讀書筆記老人與海閱讀感想 篇2

①大約夜里十點的時候，他看見了城市的燈火映在天際的反光。起初只能依稀看出，就像月亮升起前天上的微光。然后一步步地看清楚了，就在此刻正被越來越大的風刮得波濤洶涌的海洋的另一邊。他駛進了這反光的圈子，他想，要不了多久就能駛到灣流的邊緣了。

②現在事情過去了，他想。它們也許還會再來襲擊我。不過，一個人在黑夜里，沒有武器，怎樣能對付它們呢?他這時身子僵硬、疼痛，在夜晚的寒氣里，他的傷口和身上所有用力過度的地方都在發痛。我希望不必再斗了，他想。我真希望不必再斗了。

③但是到了午夜，他又搏斗了，而這一回他明白搏斗也是徒勞。它們是成群襲來的，朝那魚直撲，他只看見它們的鰭在水面上劃出的一道道線，還有它們的磷光。他朝它們的頭打去，聽到上下顎啪地咬住的聲音，還有它們在船底下咬住了魚使船搖晃的`聲音。他看不清目標，只能感覺到，聽到，就不顧死活地揮棍打去，他感到什么東西攫住了棍子，它就此丟了。

④他把舵把從舵上猛地扭下，用它又打又砍，雙手攥住了一次次朝下戳去。可是它們此刻都在前面船頭邊，一條接一條地竄上來，成群地一起來，咬下一塊塊魚肉，當它們轉身再來時，這些魚肉在水面下發亮。

⑤最后，有條鯊魚朝魚頭撕咬起來，他知道這下子可完了。他把舵把朝鯊魚的腦袋掄去，打在它咬住厚實的魚頭的兩顎上，那兒的肉咬不下來。他掄了一次，兩次，又一次。他聽見舵把啪的斷了。就把斷下的把手向鯊魚扎去。他感到它扎了進去，知道它很尖利，就再把它扎進去。鯊魚松了嘴，一翻身就走了。這是前來的這群鯊魚中最末的一條。它們再也沒有什么可吃的了。

⑥老人這時簡直喘不過氣來，覺得嘴里有股怪味兒。這味兒帶著銅腥氣，甜滋滋的，他一時害怕起來，但是這味兒并不太濃。

⑦他回到船艄，發現舵把那鋸齒形的斷頭還可以安在舵的狹槽里，讓他用來掌舵。他把麻袋在肩頭圈好，使小船順著航線駛去。航行得很輕松，他什么念頭都沒有，什么感覺也沒有。他此刻超脫了這一切，只顧盡可能出色而明智地把小船駛回他家鄉的港口。夜里有些鯊魚來咬這死魚的殘骸，就像人從飯桌上撿

面包屑吃一樣。老人不去理睬它們，除了掌舵以外他什么都不理睬。他只留意到船舷邊沒有什么沉重的東西，小船這時駛來多么輕松，多么出色。

⑧船還是好好的，他想。它是完好的，沒受一點兒損傷，除了那個舵把。那是容易更換的。

⑨他感覺到已經在灣流中行駛，看得見沿岸那些海濱住宅區的燈光了。他知道此刻到了什么地方，回家是不在話下了。

⑩“人不是為失敗而生的，”他說，“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”

1、老人雖然終于殺死了前來搶奪他的戰勝品的鯊魚 但最終，拴在船頭的獵物(大鳥林魚)被吃光，只剩下一副魚骨頭。對這個結局，你是不是認為老人很倒霉，很不幸?(2分)

答：老人雖然失敗了，但他在與魚斗爭的過程中表現出了超常的毅力和勇氣，表現了一種不可被征服的精神上的勝利，他可以說是一個 頂天立地的大丈夫。

2、所選的文段中，老人再戰鯊魚面臨著哪些困難?你能簡單的歸納嗎?(至少3點)(6分)

答：①天黑，目標不準②老人本已身體疲憊③鯊魚多而且兇猛④武器幾乎沒有……

4、第③段寫老人與魚搏斗的情景，很生動。請你指出此段是從哪幾個角度來寫的?試著各舉一例。(9分)

答：視覺：他只看見它們的鰭在水面上劃出一道道線，還有它們的磷光;聽覺：聽到上下顎啪地咬住的聲 音;感覺：他感到什么東西攫住了棍子，它就此丟了。

5、文章中最有哲理，可以作為座右銘的一句話是哪句?你對這句話是怎樣理解的?(3分)

6、在學習和生活中，你經受過困難的考驗嗎?說出令人記憶猶新的一次戰勝困難的經歷。并說說你從中受到什么啟示。(3分)

答：提示：敘事要扣住戰勝困難的主題，所得的啟示要有一定的哲理性。

(一)某句話在文中的作用：

1、文首：開篇點題;渲染氣氛(散文)，埋下伏筆(記敘類文章)，設置懸念(小說)，為下文作輔墊;總領下文;

3、文末：點明中心(散文);深化主題(記敘類文章文章);照應開頭(議論文、記敘類文章文、小說)

(二)修辭手法的作用：

(1)它本身的作用;(2)結合句子語境。

(三)句子含義的解答：

這樣的題目，句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象征等表現方法。答題時，把它們所指的對象揭示出來，再疏通句子，就可以了。

(四)某句話中某個詞換成另一個行嗎?為什么?

副詞(如都，大都，非常只有等)：不行。因為該詞準確地說明了……的情況(表程度，表限制，表時間，表范圍等)，換了后就變成……，與事實不符。

(五)一句話中某兩三個詞的順序能否調換?為什么?

不能。因為：

(1)與人們認識事物的(由淺入深、由表入里、由現象到本質)規律不一致。

(2)該詞與上文是一一對應的關系。

(3)這些詞是遞進關系，環環相扣，不能互換。

這類題目主要會考的問題有小說收尾的作用，怎么展開故事情節，共敘述了幾件事等等。回答這類問題時，要簡明概括，把時間、地點、人物等信息直截了當的用一句話概括出來。

小說閱讀在分析故事情節時，也要回歸原文，但可以在原文的基礎上加工提煉，把小說的主要矛盾沖突以及通過這些渲染要達到的作用和表達的效果揭示出來。

讀書筆記老人與海閱讀感想 篇3

我身體里的火車從來不會錯軌，所以允許大雪，風暴，泥石流和荒謬。

——余秀華

讀《老人與海》這本書，自是驚嘆于老人的孜孜不懈。鵬北海，鳳朝陽，又攜長劍路茫茫。與生活的抗爭又何嘗不是漫長艱苦的呢？

孜孜不懈，金石可鏤。

我想起了故宮里修理鐘表的王津師傅。他，一副金邊花鏡掛鼻，屏息斂聲眉緊鎖，指抵紋路微微挪動，仔細修理著手中滿是塵埃的古鐘。鐘表的滴答聲記錄著王師傅日日夜夜的堅守。故宮門鎖上的斑斑銹跡，在他日夜頻繁的觸摸下，遁跡潛形。在衰弱遺失的邊緣守候，在快捷功利的繁榮里堅持，這是匠人的偉大。于是，在輾轉千年之后的今日，歷史文物沒有湮沒在歷史的漫漫洪流中，依舊光彩輝煌，大放價值的光芒。

我憶起了“時代最美奮斗者”南仁東。他，十二年踏遍了西南大山，只為尋找一處“天眼”的最佳落成位置；二十二年，他嘔心瀝血，終是打造出國之重器“天眼”；費盡心思兩年，他熬出白發數根，只為研制出高質量過關的高強度工程鋼索。他說：“我們沒有退路，必須再做！”是啊，“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。”這是英雄之魂，是面對挑戰和困頓永不低頭的頑強。

我看那天邊升騰而起的蘑菇云，在藍天中裁剪出最絢麗的圖畫，這一切歸功于科技建設者們的孜孜不懈；我看那連接天南海北的港珠澳大橋，它用那望不見盡頭的長度展現似彩帶般的美麗，這一切歸功于工程建設者們的持久奮斗；我看……，我看我站起來的華夏民族，繁榮昌盛的中華人民共和國，砥礪過歲月崢嶸，正是因為有這些巍峨挺立的青松！

唯有堅守，不畏山海。一息尚存，此志不懈。

穿梭回《老人與海》的字里行間，我再次被老人永不言敗的精神所震撼。盡管只是一葉孤舟獨自一人，遭遇過暴雨的侵襲與鯊魚的攻擊，歸程也一無所獲，但他卻毫不灰心，不曾言棄，他的不懈精神閃爍著不朽的光芒。

“不是所有的堅持都有結果，但總有一些堅持能從冰封的土地里開出十萬朵怒放的薔薇。”堅持不懈的人，心如一方磐石，堅毅博大；目如一泓古井，深湛澄靜，終能釀出酒釅花濃的圓滿。

吾輩身為青年，在日新月異、潮流涌動的社會中，不要被沿途的風景與繁華所吸引而駐足不前。要像《老人與海》中的老人一樣，與當今中國的建設者們一般，孜孜不懈地追趕我們的目標，昂首前進，向著遠方的春山堅守奮斗。追風趕月莫停留，平蕪盡處是春山！

鍥而不舍，縱使金石也可鏤；堅持不怠，縱然道路艱險也可駛達遠方。

讀書筆記老人與海閱讀感想 篇4

如果你為了一條魚的殘骸還會和大海搏斗嗎？魚的殘骸對于大海來說就是一堆垃圾，但對圣地亞哥來說卻是他勇敢無畏的精神象征。

八十四天過去了，圣地亞哥沒有捕到一條魚。他一直祈禱上帝，自以為自己犯了什么錯誤，蒼天不開恩，附近的漁人們也認為他是一個失敗者。可圣地亞哥沒有灰心，在第八十五天的時候，他決定出海遠航去捕魚，這次上帝開始憐憫他了，他捕到一條沙丁魚，心里特別開心，回到家美美的享受一段好時光。沙丁魚吃完了，他將再一次出海遠航，但是他的船偏偏在這個時候又壞掉了，沒有辦法，他只得請那個力氣最大的黑人兄弟幫他修船，在修船的這段時間，圣地亞哥無比著急，作為一名捕魚者來說，只有在大海中捕捉到大魚才是一名真正意義上的英雄，而不是像現在這個樣子，每天曬曬太陽，空閑的時候發發呆……

終于，船修好了，他又迎來了一次遠航的機會，這次他是成功的，因為他捕到了一條大馬林魚，看著這條大魚，圣地亞哥十分自豪，這魚實在是太大了，把他的小船在海里拖行了三天，最后這條筋疲力盡的馬林魚被他殺死了，圣地亞哥把魚固定在小船一邊。但厄運總是纏繞著他，在返航的時候，他迷路了。小船帶著他一起漂到一個荒無人煙的小島上。在小島上休息一夜，天明了，圣地亞哥站在船頭迎著升起的朝陽向家的方向遠眺，他要尋找回家的路，帶著他勝利的果實——大馬林魚回家。可是，又一個災難降臨到了他的身上，老人發現在自己的船底有一個黑色的鯊魚影游過，漁夫預感到自己的勞動成果要被這個可惡的家伙掠奪，他順手從身邊拿起魚叉狠狠的戳向鯊魚背。但是魚叉卻被鯊魚拉倒海里了，沒有辦法，圣地亞哥又把小刀綁在船槳上，向鯊魚亂扎，刀子折斷了，他就用短棒，短棒也丟了，他用舵把來猛擊。就這樣，鯊魚一路跟隨，圣地亞哥一路拼搏，小船終于靠岸了，但是那條大馬林魚的魚肉也被鯊魚撕咬的精光……

讀到這里，我被主人公深深地震撼著，我的內心就像他每日出行的大海一樣翻騰，我感受到自己的血管也隨小說的劇情而噴張。圣地亞哥的勇敢和堅持一直在勉勵我前行，即使只剩一副殘骸，也要把它帶回來，因為這是自己努力的結果，是戰勝大海，戰勝鯊魚，戰勝自己的象征。小說不單單寫了堅毅與勇敢，在字里行間，我還讀到了作者海明威內心的柔情與細膩，比如小說中，作者寫圣地亞哥捕魚時看到兩條馬林魚，一條魚上鉤了，另一條魚在鉤旁繞圈子，它那淡紫色的“翅膀”，其實是魚的胸鰭，大大的張開，它身上的淡紫色的條紋都露出來了，美麗，輕逸……這里一個硬漢的柔軟盡顯無疑。

海明威的《老人與海》有人讀到了英雄氣概，有人悟到了自然的強大，也有人讀到了人性的勇毅，我只讀到我心目中的圣地亞哥，還有那條同樣不知疲倦的鯊魚。

上面就是網小編特意收集整理的老人與海閱讀心得300字左右精選18篇，希望對大家有所幫助。

讀書筆記老人與海閱讀感想 篇5

向頑強堅韌的漁夫致敬

不久前，我讀了《老人與海》這本書，它著力刻畫了與一個即使在艱難的情況下也堅持大海搏斗、維持著生活的漁夫。

這位漁夫雖年事已高，卻是堅韌的代表。他的漁船上掛著的破帆布，就像失敗的象征，仿佛在向全世界宣告著老人捕不到魚的倒霉運氣，但是即便是這樣，他也沒有因為放棄，而是堅持出海捕魚。

就這樣，他的手上布滿了老繭，皮膚也被太陽曬出了一塊又一塊的斑點，它的床也破得不能再破了，住的房子甚至是“外面下大雨，里面下小雨”，最悲慘的是，他最后一次捕到了一條大魚，但大魚竟然還被鯊魚奪走了。即便如此，他也并沒有放棄對生活的希望。有一次，他和小男孩去酒吧喝酒解愁，但第二天仍然迎著早晨的一縷陽光，乘著小船去捕魚。盡管一天又一天地一無所獲，但他也毫不氣餒，這不僅是因為捕魚是他賴以生存的手段，還是因為這已經成為了他生活中的一種習慣。

每次一讀到這里，我便想起了現實生活中的自己。我常常因為一點小挫折而放棄、逃避，有時候我會因為考試不利而對自己失去信心，有時候我還會因為他人的批評而變得自暴自棄，這些挫折和那漁夫的窘迫相比起來，根本就是小巫見大巫。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”希望我能以漁夫激勵自己，熱愛生活，學著堅強，勇敢面對生活拋給我的一切困難。

讀書筆記老人與海閱讀感想 篇6

一個人，并不是生來就要被打敗的，你可以把他消滅掉，可就是打不敗他。這句是海明威的著作《老人與海》中，圣地亞哥說的一句話。《老人與海》講述了一位老人的故事：在一次出海中，老人被一條巨大的金槍魚拖到海中央，與那大魚斗智斗勇，好不容易戰勝了它，卻被一群想搶走他戰利品的鯊魚包圍。老人與鯊魚展開搏斗，最后拖著一副金槍魚骨架回來。

讀了這本書，我不禁想到那次在電視上看到的比賽，其中一個選手長著一把濃密的胡子，另一個選手長著一頭幾乎看不見的短發。濃胡子把短頭發一拳打在地下，短頭發顫顫巍巍地爬起來，濃胡子又補了一拳，將對手打敗，短頭發仍堅持站起來。濃胡子又加了一拳，打敗對手，短頭發還是掙扎著爬起來了。短頭發雖然輸了，可他卻是精神上的強者。

看了《老人與海》這本書后，我想到那個短頭發拳擊手的不服輸精神，和老人有著相同之處。老人交上不幸的時候，在海上漂流整整六十四天，沒有捕過一條魚了，可是他從不服輸，仍然每天都去捕魚，與運氣作斗爭。捕魚的時候，老人與大魚斗智斗勇，有好幾次差點掉了性命。在遇到鯊魚的時候，老人雖然贏的可能性十分微小，可他還是全力以赴與鯊魚搏斗。這是與命運的搏斗，老人這種在命運面前不服輸的精神，深深感動了我。

我曾看過這樣一句話：“人的一生是搏斗的一生，只有敢于拼搏的人才能成功。”老人圣地亞哥，就是這種敢于拼搏的人。他是一個強者，是一個能堅持到最后的強者。無論遇到什么困難，不到最后一刻，絕不認輸，這就是老人精神中大的武器。

讀了《老人與海》這本書，我明白了，只有敢于拼搏的人，才有可能成功。做任何事，不到最后一刻，我們絕不認輸!

以上是網小編精心整理的讀《老人與海》閱讀心得體會精選3篇，僅供參考。

讀書筆記老人與海閱讀感想 篇7

寒假里，我從家里的書架上翻出一本《老人與海》的書，書中講的一位叫做圣地亞哥的老漁夫的傳奇故事。因為老人是一個漁夫，所以他就必須要出海打魚為生。

在出海打漁的過程中染上了皮膚病，雙手留下的疤痕很深，那是他常用雙手拉大魚被繩索勒的。有一次出海，都已經有84天沒有釣上半條魚，然而就在第85天凌晨的時候，有一條比他船還要大的一條馬林魚上鉤了，他足足跟大魚奮斗了三天的時間，終于戰勝了這條大魚。可是后來也不知道是什么原因，一點魚的血液突然撒到了海里，鯊魚聞到了血腥味就立刻趕過來去吃這條魚，老人因為沒有武器只好眼睜睜望著魚肉被吃光，最后帶著魚骨頭回到岸邊。

在老人能看到的大海范圍里，只有他自己和他的船。他經常自言自語，偶爾跟海鳥說說話，偶爾跟大海說說話，偶爾跟風說說話，有時還想起以前幫助他的男孩兒。

“鳥兒，就住在我家吧，如果愿意話。”他說。

“大魚啊，我一定跟你奉陪到底。”老人輕輕地說。

讀到這些，我總替他擔心，我知道了老人很孤單，但是他仍然很樂觀，他對生活充滿正能量。

《老人與海》中老人的不畏艱險努力奮斗的精神值得我們去學習。我們不能滿足于現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，萬萬不可半途而廢。因為只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。

讀書筆記老人與海閱讀感想 篇8

“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”《老人與海》文中曾這樣說到。人可能失敗，但重要的是如何面對失敗。失敗后，要重新站起來，繼續拼搏，為勝利而戰。即使最終無法成功，但仍應該做一個毫不畏懼失敗的英雄，至少我們可以說：“我們來到過，我們看到過，我們嘗試過。”

《老人與海》這個故事講的是一個捕魚老人在八十四天之中沒有捕到任何魚，決定獨自到遠海去捕魚。一條大馬林魚上鉤了，可老人在短時間內無法征服它。但老人下了決心，奮力與大魚斗爭，直到它被綁在船邊。在血腥味的吸引下，鯊魚們一次又一次地向大馬林魚的尸體發起攻擊，以至于老人的“戰利品”最終只剩下一架骨骼。老人又重返家園，再一次夢見了獅子。

拼搏，老人朝著希望努力拼搏。

在寬廣的海面上，痛苦一次又一次的來臨，困難一次又一次的成為絆腳石。可老人退縮了嗎?沒有。他想過放棄嗎?也許有，但在勇氣與堅強信念的支持下，他還是堅持了下來。在困難面前，老人并沒有屈服。老人是一個英雄，是一個戰無不勝的巨人!

毅力，老人有著堅強的毅力。

他忍著劇痛，卻依然在與大馬林魚作斗爭，依然在完成自己的使命。毅力就是成功的保障，成功的路上不可能一帆風順，也許困難重重，也許艱難險阻。但也不能阻擋一個有毅力的人的腳步。“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱”有了毅力，就有了勇氣;有了勇氣，就有了克服困難的決心;有了決心，再大的困難也不成問題!

老人在神志不清時，毅力使他堅持了下來。與大馬林魚進行生死搏斗，與鯊魚拼命搶奪，若沒有堅強的毅力和堅定的決心怎能做得到呢?在撥開重重困難迷霧之時就會見到新的光輝，“不經歷風雨，怎么見彩虹。”在經歷磨難之后，才會變得更加堅毅，更加勇敢，才會看到新的希望。回首望去，才發現自己走過的路是多么坎坷，自己所做的事是多么不容易。并且會為自己感到驕傲，毫不后悔。看到自己留下的腳印，內心又是多么驚喜。老人看到大馬林魚的骨骼時也會有同感吧!

堅持，老人始終堅持，從未放棄。

“我奉陪你到死”這是老人對大馬林魚說的話。他下了決心，也會為這個決心負責。痛苦一次又一次來襲，老人感到自己快要不行了，可他仍然堅持，履行自己的諾言，甚至把自己的生死置之度外。老人可能在心中提醒自己：堅持，堅持就是勝利。當老人用盡最后一絲力量把大魚束縛時，他長長出了一口氣，是立刻感到身心疲憊呢?還是精神煥發，丟掉了所有痛苦，高興得幾乎跳躍呢?老人的感覺可能介于兩者之間，因為他是一個有理想、有目標又有涵養的老人。

讀書筆記老人與海閱讀感想 篇9

暑假中，我計劃讀5本以上的好書，其中我讀的第一本世界名著就是海明威寫的《老人與海》。以前也曾看過翻拍的動畫片，當時就被老人克服困難的勇氣和堅強的意志所折服。這次讀《老人與海》的一原著，

讓我更深刻體會到了老人搏斗的精神。

老人年紀大了，無兒無女，除了在大海里靠打漁為生，便無依無靠，日子過得異常艱苦。老人很不幸，很長一段時間里都沒有釣到魚了。沒有魚就沒有了食物和收入的來源，老人只能駕一條小船，深入大海中去捕魚。

那條小船根本經不起海浪的襲擊，在海上搖搖欲墜，隨時可能會被大海吞沒。

駕如此一頁扁舟，能深入大海中捕魚，就足夠說明老人的勇氣了。

或許是上帝以為老人勇氣可嘉，老人在努力了半天之后，終于有一條大魚上鉤了。可是，那條魚太大了，僅憑老人一人之力，幾乎無法將魚釣起。但是老人和兇殘的大魚搏斗，魚也和老人、小船拼命。

老人用魚叉、棍子、繩索和魚搏斗，魚也用他巨大的身軀撞擊小船來還擊。小船隨時有可能被大魚撞翻而沉入海底。老人冒著生命危險，用盡所有辦法，將魚殺死捕獲。

此時，原以為老人制服了大魚，得以回航享受勝利的成果了。可是，還沒等老人喘口氣，大魚的血液腥味引來了鯊魚。

這鯊魚的兇殘程度和大魚相比，何止強上百倍。鯊魚大口吞噬著老人的勞動成果，此時已經精疲力盡的老人為了保持勞動成果，不得不和鯊魚搏斗。

老人又和鯊魚搏斗一陣，順利回航。可是，那條大魚已經被鯊魚吃光，只剩下一具骨架了

看到這里，我為老人可惜的同時，深深地被老人的勇氣、意志折服了，老人雖然沒有保住大魚，但是他是個勝利者。他不僅戰勝了大魚和鯊魚，還戰勝了自己。

我要向老人學習。

讀書筆記老人與海閱讀感想 篇10

有時候，即使一無所獲，也是勝利。一個老人，作為一名漁夫，連續八十四天沒有釣到一條魚，但即便如此，他也仍然去奮斗，終于在八十五天時，釣到了一條十八尺長，重達一千五百磅的大馬林魚，可惜老人年老體衰，而那魚又是那么的有力強壯，只見那條大魚拖著老人的船想海里走去，但老人那么久才釣到的，那么大的魚，又豈是能輕易放過的？兩天兩夜的奮戰，沒有水，沒有食物，孤獨一人，身疲力盡，但不放棄的精神和不言敗的毅力讓其最終殺死了大魚，拴在船邊，滿載而歸。但歸家之路漫漫，劫難接踵而至，一只只鯊魚聞香而來，與漁夫各種爭斗，即使漁夫盡全力而為，用盡各種裝備武器，到最后只剩一支舵柄與它們爭斗。最終回到家之時，只剩下一副魚骨，和那些激動人心而又殘酷的事實與回憶。故事的最后，老人一無所獲，任何的付出都付之東流，可以說是一次徹頭徹尾的失敗。

但我覺得他是一個勝利者，他面對艱險的命運，不屈不饒，在艱苦卓絕的環境中，以自己的一腔熱血與勇氣，憑借著不屈服的毅力掙扎。雖然最后什么也沒有得到，還累得半死不活，但他守住了人靈魂的尊嚴，沒有屈服于命運之下，盡可能地用著自己的全部的能力去爭取光明的未來，即使最后失敗了，也是失敗的英雄，是一個勝利的失敗者。而這一系列的形象在海明威的作品中也是相當常見，他們多是普通平凡的人物，卻能保持著旺盛的`生命力和堅強的意志力，帶著作為人的尊嚴和勇氣，堅持著不屈不饒的堅強性格，去揭示一個真理：人不是為了失敗而生的，人可以被毀滅，但不能被打敗。

在《老人與海》中的老漁夫桑提亞哥這一形象，已不只是條硬漢，他身上的各種特質，都是為了展現人類的永恒價值。作為一個絕對自信的人，他每時每刻都保持著對自己的自信，不因他人，不因環境而改變的自信。而正是因為這種自信，使得他敢于去挑戰別人不敢做的事情，抑或是已經感覺最終要失敗，而依然會去做，會去拼搏。而正是這一特征，使得這一壯麗的故事得以發生。如果沒有自信，在那么多天沒有捕到魚之后，他還會有勇氣繼續出海捕魚呢，如果沒那么自信，他能在與大魚拼搏了兩天兩夜之中不放棄嗎。如果沒有那么自信，能夠一次次地與鯊魚拼搏，去試著守住自己的獵物嗎？即使最后的最后，什么都沒有留下，什么都沒有獲得，但至少去試過了，去盡全力拼搏過了，也不會留下后悔和遺憾了。

讀書筆記老人與海閱讀感想 篇11

最近看了海明威的《老人與海》之后我想了很多：

也許在人們看來的“勇氣”,“無畏”的“戰斗精神”,只是作者所勾畫的人類宿命——與命運抗爭而又悲劇結局的一種解決而已，甚至是那段著名的獨白：“人盡可以被毀滅，但不能被打敗……”也可以看成是一種無奈的對抗。老人的生活與海聯系在了一起，那是不是可以說是海束縛了老人呢?漫長的等待卻等不到回報，老人還是在期待著一條大魚，老人得到了什么，又失去了多少?扛著那面“仿佛永遠象征著失敗的旗幟”,老人等到的“勝利”又是什么?就連自己最終的收獲，那條大馬林魚，也是被鯊魚吃得只剩一副骨架和一個送給孩子的頭骨。老人說，我昨晚吐出了一些奇怪的東西，感覺自己胸口什么東西碎了…到了最后，看著海灣里和垃圾一起漂浮的魚骨，那位太太說，我從來不知道鯊魚有這么漂亮的骨架。除了失敗，還是失敗。作為讀者，我的眼里看到的是無盡的失敗。作者仿佛在揭露這樣一個“秘密”:人類即是失敗。無論自己如何努力地向一個方向奮斗，終究都會在種種原因的影響下得到一個與自己預期不符的結果。這種不完美即是令人痛苦的根源，也是我看到的《老人與海》的主題。

作者的用意難道就止于此了嗎?我看不是的。滿眼的失敗后面，潛藏的是對勝利最真誠的渴求。海鳴威所描述的這個老人與海的簡單世界也許正是我們復雜的現代社會的映像。老人的失敗仿佛也是每個人經歷的縮影。這就像一個警報，時刻提醒著世人關注自身，關注自己生活的目標與意義。畢竟，我們還要勝利。

寫到這里，我的感想也算是結束了。我的觀點也許有些與眾不同。我想說的是，作為一部現代作品，對其的理解絕不能局限于一點。同時，任何人也不能說自己的理解就是完美的，正確的`。對待任何一個作品都可以多層地來剖析。這樣的方式我覺得才是合適而恰當的。

讀書筆記老人與海閱讀感想 篇12

寒假里，我讀了習爺爺讀過的書——《老人與海》，深深地被海明威筆下那位老人堅毅的性格打動了。

書中講述了一位老人連著84天海上捕魚，卻一無所獲，人們嘲笑他，但他并沒有生氣。第85天，老人又出海捕魚了，他會成功嗎？出海的日子里又發生了什么事情？懷著強烈的好奇心，我迫不及待地想看完全書。

“嘩嘩”的海浪拍打著平靜的海面，一條漁船從遠方駛來，船上一位瘦骨嶙峋的老人正吃力地拽著手中的釣魚竿。他和小船已經被一條巨大威猛的馬林魚拖著在海上漂流了三天。老人手割傷了，抽筋了……但他克服了所有艱難考驗，終于把這條馬林魚刺死并拴在了船頭。當我終于舒一口氣，為老人釣到又大又肥的馬林魚開心時，可怕的事情又發生了：回程途中，老人遇上了一群大鯊魚。他又與大鯊魚進行了殊死搏斗，最后勝利了，但大鯊魚卻把老人辛辛苦苦捕來的大馬林魚吃得只剩下了一副魚骨架。老人沒有灰心，拖著魚骨架安全地回到了家，筋疲力盡地睡著了。

掩卷沉思，我心潮起伏。故事中的老人表現出自信、樂觀、勇敢、堅強的精神，讓我非常敬佩。老人在被馬林魚拖著走的三天里，他頑強地拿著釣魚竿，克服種種困難，一直沒有放棄，最終打敗了這條大馬林魚。還有他263和鯊魚搏斗的時候，盡管疲倦萬分，但是他并未被困難和恐懼打倒，勇敢把鯊魚趕跑了，雖然最后只剩下了大馬林魚的骨架。

老人這種堅毅的品質氣貫長虹，正如書中說的那樣：一個人并不是生來就要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。

為老人點贊的同時，聯想到自己，我不禁也為自己豎起了大拇指。我是學校體訓隊的一員，每天清晨六點多鐘，我就要去參加體訓。剛參加學校體訓隊時，每次訓練完都筋疲力盡，小腿痛得幾乎樓梯都爬不上。但我看著高年級的哥哥姐姐們在區運動會上為學校爭得榮譽，就不斷地鼓勵自己，一定要不怕苦，不怕累，堅持到底。就這樣，我堅持著：酷暑，太陽火辣辣地曬在身上，汗水浸透了我的衣褲，我奔跑著；寒冬，冷風呼呼地割在臉上，耳朵都快凍得掉下來了，我奔跑著……一個學期下來，我更結實了，體育成績提高了，期末還還被評為“班級驕傲——體育達人”，并作為運動員代表在休業式上發言。

有人說過，困難像彈簧，你弱它就強！但是，當我們自己的精神足夠強大的時候，相信就沒有什么能打敗我們！以后的生活和學習中，我也要像《老人與海》中的老人一樣，不畏困難，勇往直前，“擼起袖子加油干”，在困難面前立于不敗之地。