[參考]踢足球周記怎么寫精選。

古人說“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”讀書很重要，讀一本好書更重要，而經典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。在閱讀的時候，我們經常會與故事情節產生共鳴。這個時候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。下面是小編為大家整理的《[參考]踢足球周記怎么寫精選》，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

踢足球周記怎么寫 篇1

今天上午第三節體育課，我們對體育老師說：“這一節課上，是否讓我們來一場足球比賽？”老師點頭同意了，踢足球。我們就到體育室里面拿了兩個排球和一個足球。上課后，老師安排女生去打排球，叫我們男同學踢足球。

我們拿著足球來到足球場上，分配兩組人員。兩個同學分別擔任球門。其他的各自分配了任務。我是前鋒。比賽一開始，我就走上前去開球。等我把球踢出去以后，同學們就紛紛搶著踢了起來。我們這一邊的同學都非常勇敢，爭著向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時足球在我的腳下。我帶著足球向前沖。對方一個同學乘我不注意時，從我身子后面跑上來想把足球搶過去。我發覺了，立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個空，還摔倒在地上。我立刻停了下來走過去把他扶了起來。對方一個同學卻乘機把球搶過去，向我們這一方踢。我立刻返身沖上去把足球截了回來。我搶到球以后，立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區的一個同學。那個同學截住球，立刻飛起一腳，把球向對方球門踢去。“好！”球進了對方的球門，我們得了一分。

后來，我接過一只球，對方一個同學對著足球踢了一下。為了保護自己，我用手去把球給抱住了。我犯了規。要對方罰球。對方罰球的同學沒有踢準，把球踢到了邊上，我們立刻跑過去把球給搶了回來，返身向對方球門踢去。

“丁鈴鈴……”下課的鈴聲響了。大家拿起脫下的衣服回教室里去了。路上我們還興致勃勃地談論著……

踢足球周記怎么寫 篇2

終于盼趕到星期五，因為朱老師愿意大伙兒放學后帶我們去體育場館踢足球。今天一下學，黃彥彬和想常星空就告訴我：張梓洋，走，大伙兒去找朱老師教大伙兒踢足球去！我當然是痛快的愿意了。因而大伙兒迅速的跑到朱老師那異口同聲激動的說：朱老師，帶大伙兒提球隊去？朱老師好爽的愿意了。大伙兒就追隨朱老師說笑著趕來了體育場館。我突然看到許鶴瓏和張子涵健步如飛了也跟了回家。體育場只剩好多個學生們在提球隊，朱老師按捺不住的跑過去把他們的球隊搶了回家，只見朱老師用腳后跟好似踢毽子一樣悠閑自在的玩著球隊。原來體育場好多個踢球的學生們也是朱老師的學生，他們羨慕不已的看到朱老師玩著球。當朱老師一變得慢一點，他們一窩蜂的圍起來拉著朱老師，懇求朱老師教他們踢足球。朱老師平易近人的說：行，但大伙兒踢了好長一會兒了，大伙兒先看我教他們踢。那好多個學生們愿意了。正當行為大伙兒興高采烈的擺開陣勢時，陶睿欣和一大幫學生們也跑了回家。朱老師和大家都覺得也是來踢足球的，朱老師見那么多的人就高聲講出：踢足球只帶男孩兒，女生可以先回去！陶睿欣連忙描述說：焦老師說就在這里會爸爸媽媽們就必須來接人了，大伙兒在體育場館爸爸媽媽們是找不到的，焦老師的寓意讓學員們回教室不要在體育場館！朱老師聽了若有所悟了一會兒接著對大伙說：由于時間關系，大伙兒先回去吧！學員們心不甘情不愿的說：朱老師你可是愿意大伙兒的呀！朱老師說：是的，下一次一定讓大伙兒踢個夠，快回教室吧！大伙兒一個個都垂頭喪氣的向教室走去，朱老師見大伙兒那般，又一臉遺憾的說：學員們，下一次一定有機會的！雖然無法跟朱老師踢上球隊，但是就朱老師沒多久搶球隊的那姿態以及露得那幾手就足以看得出來朱老師是一位經驗豐富的球隊運動健將。

踢足球周記怎么寫 篇3

我很喜歡踢足球，我也總是想在足球場上奔跑。那天媽媽看到報紙上有寧波晚報杯暑假青少年足球夏令營培訓就給我報上了，7月13號開始訓練，我高興極了。

終于等到了那一天，我和媽媽坐車到了富邦體育館，走到足球訓練地——籠式足球場。我一進去就看到好多小伙伴都到了，不一會兒教練也來了。他先讓我們做幾個游戲，來訓練我們的反應能力、平衡能力等等。不一會兒，教練教我們一些踢足球時的動作，例如帶球和傳球就是其中之一。帶球就是用右腳的腳背去推動球，左腳再跟一步這樣循環下去。傳球是先把左腳平行放在球的左側，右腳再橫過去稍微彎一點腿。最后右腳用力一掃，就能完成運球了。剛開始我還不太會，到后來就慢慢的熟練了。

熟練了這些動作后，教練就讓我們比賽了。我們分成兩組，開始比了。不一會兒，比賽結束了，我們以3：3平局的成績結束了今天的訓練。

接下來的幾節課，教練每節課都教我們新的動作：停球、高空停球、扣球等等……我每天都認真學習足球動作，我的球技一天天提高，最后終于學會了踢足球，我高興極了！因為我學會了我最喜歡的運動項目。

踢足球周記怎么寫 篇4

我是一個足球迷，暑假我經常和哥哥一起踢足球。

有一次，我們又踢起來球。是我先發球，我擺好了球，定了定神，使出全身力氣向球踢去，足球頓時像長了翅膀似地飛了出去，在我心里暗暗欣喜的時候，還是被哥哥守住了。接下來由哥哥發球，只見他用力一踢，足球直線往我這邊的球門飛，我連起跳的時間都沒有，球就直接進了。哥哥得了一分。又到我發球了，想到上一次哥哥的進球，心里有點不是滋味，我狠狠地向球踢去，球進了！我也贏得了一分。

哥哥大吃一驚，心想：“他這種小蘿卜頭都能進球了？”哥哥看上去苦惱極了。我看出了哥哥正在為這事苦惱，我就走過去說：“哥哥，不要苦惱啦，快開始踢球！”打這以后我和哥哥都進了好多個球，過了一會兒我們的比分追到了十三比十二，我哥哥說：“只剩下三十秒鐘時間，我贏定了！”我帶著球過哥哥進球，但是都被哥哥一次次防住了，時間只剩下十秒了，我一個機靈在哥哥不注意他右邊的時候帶著球過去了，球進了！

雖然我和哥哥誰都沒有贏下這局球，但我們玩得很開心。

踢足球周記怎么寫 篇5

在一個涼快的下午，我約了幾個小伙伴，一起去社區里一塊比較寬闊的草地上踢足球。

我們先分好組，接著就開戰了。但在開戰之前，我們分析了一下：對方實力雖很強，但在速度方面并不是我們的對手，我在這組里算是實力最強的，因此我來負責攻擊。我一直呆在對方那邊，讓他們看準時機，有機會就趕快射過來，剩下的人自己安排。

分配好了，開戰的警鐘也敲響了，果然不出我們所料，剛開始我們就搶到了球。這可把對方激怒了，本來守我的后衛也去幫忙搶球了。就在這時，那兩個后衛才發現自己犯了個天大的錯誤。可惜，已經來不及了，球已經到我的腳下了。我特意來了個假動作，守門員信以為真，我又馬上換了個角度，守門員這時還趴在草坪上，等他反應過來時，球早就進了。

接下來，我們馬上退回去死守，只要不讓他們進一球，我們就贏定了。對方大概看出了我們的意圖，除了守門員別的都來進攻了。他們努力把我們都引開，其中一個則看準時機試圖來進攻。過了一段時間，我們才恍然大悟，我們中了調虎離山計了。當我們正想去鏟球時，為時已太晚了，哎呀，對方的球怎么進了呢。

比賽繼續著……

就在最后幾秒鐘，再不進球就要加時了，我們個個體力都不支了。于是我自作主張地做出一個決定——踢一次飛球，也許瞎貓會碰到死耗子。不管三七二十一，豁出去了，一腳把球踢到半空中，在空中劃過一道優美的弧線，漂亮。哎呀，最后球在守門員那里劃上了句號，就在對方歡呼和我們失望的一剎那，奇跡出現了，球從那守門員的手里滑走了，“我們進了！我們進了！”我們相互擊掌、擁抱，狂跳著、歡呼著。

今天我們雖然成為了落湯雞，但我們卻收獲了快樂！