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最新園林實習周記

發表時間:2023-04-23

最新園林實習周記精選8篇。

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最新園林實習周記【篇1】

時間過得真快,我到實習單位也有一個星期了。到了這里才發現在學校里面學到的知識是少之又少,而且公司主要經營的是園林景觀方面。而我在學校里面主要以土建學習為主,理論知識學了一堆卻沒有實踐經驗。經過從學校到實習公司這一段過渡期,我發現實踐經驗比理論知識重要的多了。像我們這樣的也只有在考試的時候會發揮點作用吧!

這一個星期來我主要是以學習軟件為主,像AutoCAD、世紀勝算等等。雖然在學校里面這些軟件都學過了,像AutoCAD我們在宜興的時候就學過了,但是因為時間過得太久了,所以都忘光了。還有世紀勝算,這是我們在這個學期剛學習的一套軟件,但是接觸的卻不多以至于對它束手無策。這些對我來說打擊很大,感覺好象自己什么都不會。但是我昨天聽老板說了在我們這里的一位老員工的工作經歷,說他根本不是學習這個行業的,但是經過自己的努力有了今天這樣的成就。我感覺自己又了新的動力,只要相信自己能行外加努力,就一定會成功的!希望下次寫的時候,比今天有進步吧!

最新園林實習周記【篇2】

201X年X月X日X天

今天是我到臺州園林綠化管理處實習的第二天。昨天是第一天,本來想把第一天的感受寫下來的,可惜我就是太懶了,昨天忘了寫了。

總的來說,昨天我在那里可是一點事情都沒有去做,他們也沒叫我干什么事情。所以我就跟另一個也在那實習的學生一樣,拿了些那里的雜志、書本來看看。時間也就是這樣過去的。我覺得跟在家里過日子差不多。

本來我覺得今天過的日子會跟昨天一樣的。一直到下午我才改變了這樣的想法。上午我重復了昨天的生活規律,有所改良的是我今天在家里帶了些書本過去,像園冶、photoshop這兩本書及筆記本和速寫本。這種情況得到改變的是下午剛上班不久,這里的主任過來了,他開著車帶著我和另個辦公室里的男生看我們身邊的園林綠地建設。主任很有見解的提出了這些綠地上的樹種的缺陷和優點所在。在他的一些見解中,我了解到了紅蜘蛛這個病蟲害很嚴重的影響了有些樹種。而且在這些綠地布置中,存在的很突出的問題就是大色塊的草坪太多了,而且草坪的質量卻不好,上面長滿了雜草,再者在整個園林綠地種植中,很缺乏地被植物的種類。我們都沒有很好的應用進去。還有就是平常我們常常強調要注重植物配置的層次配置,然而在現實景觀中,卻做的很差。

經過這么逛了一圈,我們發現,在市區行道樹的種植選擇中,基本上都是香樟。主任解釋說這是由于香樟樹是速生樹種而且他的深根性強,具有防臺抗洪的效用,所以普遍的采用之,不同于像杭州等城市,在臺州,我們在行道樹的樹種選擇中更應考慮到他的抗風性能。

在這期間,他還帶我們去看了下比較老的小區——楓南小區。由于小區具有一定的歷史了,所以小區的綠量總的來說還是不錯的。但小區的局部的植物配置就體現不出他的品味來了。像樹叢的配置就很難看。值得一提的是在小區的這些房子前面也種上了很高大的香樟樹,這樣就非常的不理想。我覺得應該種些小的落葉樹種,而且跟房子應該保持些距離。

后來,主任還帶我們去了椒江園林綠化管理處,我覺得那里的有些景點布置的很有意思。特別是在小路兩旁種上了密密的竹子,而且還用之擋住了廁所,起著一種障景的作用。而且在廊的轉角處也布置了植物,起著軟化建筑的作用。特別有意思的是沿著小溪澗布置平時閑放的盆景。我覺得很有創意,又節約了用地。

最新園林實習周記【篇3】

篇一:園林實習頂崗周記

時間過得真快,我到實習單位也有一個星期了。到了這里才發現在學校里面學到的知識是少之又少,而且公司主要經營的是園林景觀方面。而我在學校里面主要以土建學習為主,理論知識學了一堆卻沒有實踐經驗。經過從學校到實習公司這一段過渡期,我發現實踐經驗比理論知識重要的多了。像我們這樣的也只有在考試的時候會發揮點作用吧!

這一個星期來我主要是以學習軟件為主,像autocad、世紀勝算等等。雖然在學校里面這些軟件都學過了,像autocad我們在宜興的時候就學過了,但是因為時間過得太久了,所以都忘光了。還有世紀勝算,這是我們在這個學期剛學習的一套軟件,但是接觸的卻不多以至于對它束手無策。這些對我來說打擊很大,感覺好象自己什么都不會。但是我昨天聽老板說了在我們這里的一位老員工的工作經歷,說他根本不是學習這個行業的,但是經過自己的努力有了今天這樣的成就。我感覺自己又了新的動力,只要相信自己能行外加努力,就一定會成功的!希望下次寫的時候,比今天有進步吧!

篇二:園林實習頂崗周記

今天是我到臺州園林綠化管理處實習的第二天。昨天是第一天,本來想把第一天的感受寫下來的,可惜我就是太懶了,昨天忘了寫了。

總的來說,昨天我在那里可是一點事情都沒有去做,他們也沒叫我干什么事情。所以我就跟另一個也在那實習的學生一樣,拿了些那里的雜志、書本來看看。時間也就是這樣過去的。我覺得跟在家里過日子差不多。

本來我覺得今天過的日子會跟昨天一樣的。一直到下午我才改變了這樣的想法。上午我重復了昨天的生活規律,有所改良的是我今天在家里帶了些書本過去,像園冶、photoshop這兩本書及筆記本和速寫本。這種情況得到改變的是下午剛上班不久,這里的主任過來了,他開著車帶著我和另個辦公室里的男生看我們身邊的園林綠地建設。主任很有見解的提出了這些綠地上的樹種的缺陷和優點所在。在他的一些見解中,我了解到了紅蜘蛛這個病蟲害很嚴重的影響了有些樹種。而且在這些綠地布置中,存在的很突出的問題就是大色塊的草坪太多了,而且草坪的質量卻不好,上面長滿了雜草,再者在整個園林綠地種植中,很缺乏地被植物的種類。我們都沒有很好的應用進去。還有就是平常我們常常強調要注重植物配置的層次配置,然而在現實景觀中,卻做的很差。

經過這么逛了一圈,我們發現,在市區行道樹的種植選擇中,基本上都是香樟。主任解釋說這是由于香樟樹是速生樹種而且他的深根性強,具有防臺抗洪的效用,所以普遍的采用之,不同于像杭州等城市,在臺州,我們在行道樹的樹種選擇中更應考慮到他的抗風性能。

在這期間,他還帶我們去看了下比較老的小區——楓南小區。由于小區具有一定的歷史了,所以小區的綠量總的來說還是不錯的。但小區的局部的植物配置就體現不出他的品味來了。像樹叢的配置就很難看。值得一提的是在小區的這些房子前面也種上了很高大的香樟樹,這樣就非常的不理想。我覺得應該種些小的落葉樹種,而且跟房子應該保持些距離。

后來,主任還帶我們去了椒江園林綠化管理處,我覺得那里的有些景點布置的很有意思。特別是在小路兩旁種上了密密的竹子,而且還用之擋住了廁所,起著一種障景的作用。而且在廊的轉角處也布置了植物,起著軟化建筑的作用。特別有意思的是沿著小溪澗布置平時閑放的盆景。我覺得很有創意,又節約了用地。

當主任帶我們回到臺州園林綠化管理處時已經四點半了。不久就來了另個叔叔,他帶我們去了下移動公司的工地現場,也就是說,他今天帶我們過去看一下,明天就要對這個工地來進行植物方面的規劃設計了。

明天是一個設計的時刻,也是我來此學習的目的。今天就這樣吧,好好休息,明天加油哦!

最新園林實習周記【篇4】

我的園林施工員實習周記1

建筑工程系

20xx年5月26日~4月3日第一周氣候上午下午晴晴

項目名稱:三角湖世茂龍灣項目

在建筑工地實習的第一周,我查看了施工圖紙并與施工房子對照是之能夠更好更快的熟悉。在這一周中,我對建筑讀圖有了一定的了解。建筑施工圖的特點:建筑施工圖不是示意性或意象性表達,而是施工的依據。施工圖中每一根線條均表達明確的含義,且是施工的內容;每一個空間、構件、構造均應在圖中明確表達。建筑施工圖是以正投影法繪制的。建筑施工圖一般都是需精確繪圖,建筑構件自身和空間關系均按比例繪制,不同圖紙內容可采取不同的比例。圖線、符號、構件實例等均需按照“建筑制圖標準”繪制。對定型的構配件、標準構造、做法等可選用國家和地方現行標準圖冊。圖紙的組成和編排:圖紙目錄,建筑設計總說明,建筑總平面圖,各層建筑平面圖,建筑立面圖,建筑剖面圖,建筑詳圖。還有讀圖的方法及步驟。閱讀建筑施工圖,除應了解建筑施工圖的特點和制圖標準之外,還應按照一定的順序進行閱讀,才能夠比較全面而系統地讀懂圖紙,以完成實現讀圖的意義和目的。一套建筑施工圖所包含的內容比較多,圖紙往往有很多張。在閱讀一套建筑施工圖時,應該從宏觀到微觀,從整體到局部,然后再回到整體的過程,也就是步步深入、螺旋式上升的過程。一般分以下三個階段:

1、了解建筑整體概況階段

(1)看標題欄及圖紙目錄。了解工程名稱、項目內容、設計日期、主要需圖紙表達的圖紙項目。

(2)看總說明。不需逐條認真閱讀,只需閱讀有關建設規模、經濟技術指標,大體了解室內室外的裝修標準。

(3)看總平面圖。通過閱讀總平面圖,了解該建筑單體與周邊建筑環境的關系,主要了解四鄰的用地功能、建筑類型與規模;了解周邊自然地形或人工改造地形與建筑單體的關系,如坡地、護坡、水面、綠地、森林等;了解周邊道路廣場與建筑單體的關系,如道路的級別、行車類型、寬度、坡度、與建筑物距離等;了解建筑各入口與周邊道路的關系,如主次入口的位置、人流車流流線、消防與疏散線路;了解建筑景觀,包含從外部關鍵位置多視角動態地建筑單體的觀察、此建筑對周邊環境的影響,也包含從建筑單體內部對主要外圍環境的觀察等;了解建筑單體與土地規劃紅線的關系;了解有關建筑經濟指標,如綠地率、建筑密度、容積率、日照間距或退縮間距等。

(4)看立面圖。大體了解建筑整體形象、層數規模、以及是否有一目了然的不同樓層之間的功能區別。

(5)看各層平面圖。本階段是對整體建筑的概況了解階段,初步了解各層各部分平面的主要功能與尺度。(6)看剖面圖。初步了解各層層高、建筑總高、各樓層關系、是否有地下室及其深度。

2、深入了解建筑平面、剖面、空間、造型、功能等的階段

(1)看底部(或裙房)各層平面圖。閱讀軸網、了解尺度;認清各區域空間的功能;認清交通疏散空間如樓電梯間、走道、入口、消防前室等;認清各房間或各空間尺度、功能、門窗位置;了解結構形式、空間形式及相互關系。

(2)看標準層(一個或多個)平面圖。除閱讀以上內容之外,尚應了解各部分空間與下部樓層的功能與結構對應關系。

(3)看頂部各層平面圖。建筑頂部樓層因功能、造型等因素可能與其下部樓層差別較大,如減少結構柱而產生的大空間會議廳、如屋頂花園與室內外空間的穿插變化,如設備層、電梯機房、水箱間、空調機房等。注意建筑功能、交通、結構等與下部樓層的對應關系;注意屋面類型、排水方式、檐口類型等。

(4)看地下室各層平面圖。主要了解地下室與上部建筑在結構布置、垂直交通、建筑功能等方面的對應關系,要求按照軸線對應的方式與一層平面圖對照讀圖。主要了解地下室的功能類型與分區,如部分地下室兼有地下車庫和戰時人防兩種功能,這兩種功能相差甚大,其平時車庫的交通流線與戰時人防的人流流線可能完全是兩套系統,平時的消防分區和戰時人防分區也是完全不同的兩套系統。另外地下室還可能包含水池水箱、水泵房、變配電室、發電機房、空調機房等設備用房;也可能是一層空間向下的延伸,如展廳、商場等。尤其要注意各種管道、電纜井、通風井、排煙氣井等與上部建筑的關系。

(5)看剖面圖,并對照相應樓層平面圖。首先了解剖切位置和觀察方向,進一步了解各樓層結構的關系、建筑空間關系、功能關系;詳細了解層高、總高、室內外高差、門窗陽臺欄桿等高度、吊頂及其他空間尺度與標高。

(6)看立面圖。首先看圖名,了解立面圖的觀察方位,然后要求與各層平面圖對照讀圖,了解建筑的外形,了解屋頂的形式以及門窗、陽臺、臺階、檐口等的形狀與位置,了解建筑各部位外立面的裝修做法、材料、色彩、以及了解建筑物的總高度和各部位的標高。

3、深入理解工程做法及構造詳圖階段通過以上兩階段的讀圖,已經完整地、詳細地了解了該工程,但還需要進一步透徹了解工程做法與細部構造,如樓梯欄桿的做法、衛生間的詳細分隔與防水、裝修等做法,如雨蓬的具體造型與做法等。為詳細計算工程量與造價、施工組織、材料準備、放樣施工等具體工作提供信息準備。閱讀建筑詳圖不一定需要按照規定的先后順序閱讀,可以先通過目錄了解本工程圖紙包含哪些詳圖,然后逐一閱讀,但應注意同時閱讀與該詳圖有關的圖紙。這一周,我對建筑圖紙有了很好的了解,在學校中學到的知識能夠實際在工地上操作是我的對他的理解更加深刻。

我的園林施工員實習周記2

建筑工程系

20xx年4月2日~4月8日第六周氣候上午下午晴晴

項目名稱:臺州市黃巖區江北片D3區塊安置房

又是一周,按時上班按時下班。每天在工地里轉轉,幫下忙。這一周,工地的一棟房子的基礎做的差不多了,現在正忙著回填土。我就說說回填土的一些事項吧。一、回填土材料選擇上回填土:且優先利用基槽中挖出的優質土。回填土內不得含有有機雜質,粒徑不應大于50mm,含水量應符合壓實要求。石屑:不應含有有機雜質。

填土材料如無設計要求,應符合下列規定:碎石、砂土(使用細、粉砂時應取得設計單位同意,并辦好簽證手續)爆破石碴;可作表層以下的填料。含水量符合壓實要求的粘性土,可作各層的填料。碎塊草皮和有機含量大于8%的粘性土,僅用于無壓實要求的填方。淤泥和淤泥質土一般不能用作填料,但在軟土或沼澤地區,經處理其含水率符合壓實要求的,可用于填方中的次要部位。含有機質的生活垃圾土、流動狀態的泥炭土和有機質含量大于8%的粘性土等,不得用作填方材料。避免工程質量通病1、回填土應按規定每層取樣測量夯實后的干容重,在符合設計能回填層。2、嚴格控制每層回填厚度,禁止汽車直接卸土入槽。3、嚴格選用回填土料質量,控制含水量、夯實遍數等是防止回填重要環節。管溝下部、4、機械夯填的邊角位置及墻與地坪實,并應使用細粒土料回填。5、雨天不應進行填方的施工。如必須施工時,應分段盡快完成,且宜采用碎石類土和砂土、石屑等填料。現場應有防雨和排水措施,防止地面誰流入坑內。6、路基、室內地臺等填土后應有一段自然沉實定后才進行下一工序的施工。二、后澆帶在通常情況下,當砌筑墻體長度超過40~60m時,按規范要求應設置貫通的后澆施工縫。當地面有建筑時,后澆帶的設置應該根據地面建筑的要求確定,預留寬度為800~1000mm。后澆帶宜在其兩側混凝土齡期達到42天后,用補償收縮混凝土澆筑,其配合比應該由試驗確定,強度需高于兩側混凝土一個等級。因為,后澆帶留置的時間比較長,積存的建筑垃圾、雜物比較多,所以,必須要專門安排人員負責清理干凈。施工前,將接縫處的砼鑿毛,用壓力水沖洗干凈,保持濕潤,并刷水泥漿。混凝土澆筑完畢后,要加以覆蓋并澆水濕潤,養護時間不少于28天。三、變形縫設置變形縫是為了防止混凝土因收縮或不均勻沉降引起的裂縫,沉降引起的裂縫也稱為沉降縫。人防地下室的出入口與主體結構連接處一般設置沉降縫,是人防工程變形縫的主要形式。主體與室外出入口因基坑開挖深度和地基承載力的不同而遭成沉降不均勻,導致橡膠止水帶撕裂或沉降縫隙過大而難以修補。因此,應嚴格按照施工規范進行施工,對埋設好的止水帶由專人全數檢查,保證沉降縫的施工質量。這些都是我們應該學習注意的,要好好掌握。

最新園林實習周記【篇5】

第1周

作為園林專業的大學生,我很榮幸能夠進入園林專業相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經歷,也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經歷的職場大學們。

頭幾天實習,心情自然是激動而又緊張的,激動是覺得自己終于有機會進入職場工作,緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環境。剛開始,崗位實習不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環境,單位內部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生,但是學會快速適應陌生的環境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學的技能。這次實習為以后步入職場打下基礎。第一周領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下,并給我分配了一個師父,我以后在這里的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

一周的時間很快就過去了,原以為實習的日子會比較枯燥的,不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經邁出了第一步了,在接下去的日子里我會繼續努力的。生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。

雖然第一周的實習沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。

第2周

過一周的實習,對自己崗位的運作流程也有了一些了解,雖然我是讀是園林專業,但和實習崗位實踐有些脫節,這周一直是在給我們培訓那些業務的理論知識,感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業務還沒有那么熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題,心里會特別的憋屈,但是過會也就好了,我想只要積極學習積極辦事,做好自己份內事,不懂就問,多做少說就會有意想不到的收獲,只有自己想不到沒有做不到。

第二周實習快結束了,來這里有一段時間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態似乎有些差距,我相信我會適應職場生活。

第3周

不知不覺進入了實習的第三周,生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業務知識,我還加強大學園林專業相關知識與自己崗位相結合,努力讓園林專業相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學里學習的園林專業相關知識能夠幫上忙,也不枉大學的學習。不懂時就查查資料,也培養了自學能力,同時了解許多相關的知識,一舉多得。

經過2個多星期的正式實習工作,我已經慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候,有時候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現在開始上班,同事中沒有人再會把我們當成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準時起床去上班,有時候為了不遲到,不吃早飯都是常態。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。

第三周實習快結束了,我相信下個星期我能做得更好,每天進步一點點。

第4周

這周頭一天星期一,我終于接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了,但是工作的內容無非是協助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個工作任務,我充分利用了大學里面學習的園林專業相關知識,把第一個任務圓滿完成。師父說,通過他的觀察,說我態度積極,并且耐的住性子,已經初步通過了他的考驗,所以分配給我一個工作任務,對我進行進一步的考驗。這個看似簡單的工作任務就是耐心和細心,一個小小錯誤就會導致所有的錯誤。

最新園林實習周記【篇6】

我的園林施工員實習周記4

建筑工程系

20xx年4月16日~4月22日第八周氣候上午下午晴晴

項目名稱:臺州市黃巖區江北片D3區塊安置房

實習已經過了兩個月了。每天工作,其實挺閑了,有事忙的不能休息。鋼筋是柱梁板必不可少的部分,鋼筋的、綁扎也需要制定方案。鋼筋連接的方式,可分為綁扎搭接、焊接、機械連接等。本工程鋼筋采用的連接主要有搭接、套筒直螺紋連接及電渣壓力焊三種連接形式。凡直徑Φ≥18的鋼筋,采用直螺紋連接;水平鋼筋直徑Φ,箍筋要方正;同種箍筋大小一致,彎鉤長度一致,角度一致,并且將定位撐碼放整齊,同時貼好標識簽,注明使用部位、數量等;同種規格、尺寸的鋼筋成型后要求鋼筋長短一致,彎鉤長度一致,角度一致,并貼好標識簽后分類碼放整齊,注明使用部位、數量等。鋼筋綁扎與安裝。

1、準備及基本方法

(1)、核對成品鋼筋的鋼號、直徑、形狀、尺寸和數量是否與料單料牌相符;如有錯漏,應糾正增補。鋼筋保護層一般采用塑料墊塊來保證,基礎及樓板采用預先制作好的砼墊塊及水泥砂漿墊塊控制鋼筋保護層

(2)定位筋加工尺寸必須準確;定位筋拆除(如:柱定位筋)后要立即清理干凈,校正尺寸,偏差較大的嚴禁使用。、鋼筋采用鐵絲綁扎,所有鋼筋交錯點均綁扎,

(3)且必須牢固,柱角等抗震較高,同一水平直線上相鄰綁扣呈“八”字型,朝向混凝土體內部(局部無法的朝向內部,只有朝向外部,但綁扣露頭部分應與水平筋相貼,且同一直線上相鄰綁扣露頭部分朝向正反交錯),露頭部分水平、與水平筋成45o,且同一直線上相鄰綁扣露頭部分朝向正反交錯。、鋼筋擺放位置線的標定每根鋼筋擺放位置線用

(4)至少兩個粉筆點(直筋在兩端、箍筋在對角)來標識,但插筋在插入部分的底和頂用紅漆標點標識。根據墊層上平面控制軸線,標出底板鋼筋擺放線;在墊層和上層鋼筋網片上(用紅漆標點標識)放出底板上柱、墻、門洞位置線(控制插筋);在墊層上標出獨立柱插筋位置線。板筋、梁主筋擺放線分別在每層頂板模板四周和梁底模端部標出。柱、梁箍筋擺放線在對角主筋上標出。墻體水平筋擺放線在豎向鋼筋上標出。

(5)鋼筋下部網片應設置與保護層厚度相當的水泥砂漿墊塊或塑料卡;板的上部網片應在短向鋼筋兩端,沿長向鋼筋方向每隔600~900mm設一鋼筋支墩

(6)底板鋼筋綁扎

1)劃鋼筋位置線:按圖紙標明的鋼筋間距,讓靠近墻邊的鋼筋離模板邊為50mm,在防水保護層上彈出鋼筋位置線(包括基礎梁及墻鋼筋位置線)鋼筋就位時,,按照鋼筋位置線進行擺放鋼筋。

2)按彈出的鋼筋位置線,鋪設底板鋼筋,鋼筋綁扎時,鋼筋交叉點全部綁扎,綁扎完的絲頭壓在底板鋼筋上,方向一致、長度一致,保證扎絲綁扎規矩、鋼筋不位移。底板鋼筋的彎鉤,下排均朝上,上排均朝下。

3)擺放底板混凝土保護層用砼墊塊,間距600×600mm,呈梅花型進行擺放,要求橫豎一條線,斜向一條線,地梁根據梁位置線就地綁扎成型,地梁主筋間距一致。

4)綁完下層鋼筋后,鋪設馬凳支撐(馬凳用螺紋25鋼筋焊接而成),馬凳間距1.5米,在馬凳上擺放上排縱橫向鋼筋并且綁扎,綁扣方法同底板下層鋼筋。

5)箍筋的接頭(彎鉤疊合處)沿受力方向錯開設置,箍筋轉角與受力鋼筋交叉點均應扎牢,綁扎箍筋時綁扣相互間應成八字形。

6)根據彈好的墻、柱位置線,將墻、柱深入基礎的插筋綁扎牢固,插入基礎深度要滿足錨固長度,其上端用水平定位框定位,水平定位框第一道放在插筋根部,與底板鋼筋綁扎牢固,第二道放在插筋第一道搭接位置處,綁扎牢固,調整后保證插筋垂直。鋼筋也需要綁扎方案,做好每一件事才能做好全部。

最新園林實習周記【篇7】

1、腳手架高度在7m以下時,可采用設置拋撐方法以保持腳手架的穩定,當搭設高度超過7m不便設置拋撐時,應與建筑物進行連接。

(1)腳手架與建筑物連接不但可以防止因風荷載而發生的向內或向外傾翻事故,同時可以作為架體的中間約束,減小立桿的計算長度,提高承載能力,保證腳手架的整體穩定性。

(2)連墻桿的間距,一般應按表中規定距離設置。當腳手架搭設高度較高需要縮小連墻桿間距時,減少垂直間距比縮小水平間距更為有效,從腳手架荷載載試驗中看,連墻桿按二步三跨設置比三步二跨設置時,承載能力提高7%。

(3)連墻桿應靠近節點并從底層第一步大橫桿處開始設置。

(4)連墻桿宜靠近主節點設置,距主節點不應大于300mm。

2、連墻桿必須與建筑結構部位連接,以確保承載能力。

(1)連墻桿位置應在施工方案中確定,并繪制作法詳圖,不得在作業中隨意設置。嚴禁在腳手架使用期間拆除連墻桿。

(2)連墻桿與建筑物連接作法可作成柔性連接或剛性連接。柔性連接可在墻體內預埋φ8鋼筋環,用雙股8號(φ4)鉛絲與架體拉接的同時增加支頂措施,限制腳手架里外兩側變形。當腳手架搭設高度超過24m時,不準采用柔性連接。

(3)在搭設腳手架時,連墻桿應與其他桿件同步搭設;在拆除腳手架時,應在其他桿件拆到連墻桿高度時,最后拆除連墻桿。最后一道連墻桿拆除前,應先設置拋撐后,再拆連墻桿,以確保腳手架拆除過程中的穩定性。

最新園林實習周記【篇8】

園林施工實習周記【一】

作為園林專業的大學生,我很榮幸能夠進入園林專業相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經歷,也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經歷的職場大學們。

頭幾天實習,心情自然是激動而又緊張的,激動是覺得自己終于有機會進入職場工作,緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環境。剛開始,崗位實習不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環境,單位內部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生,但是學會快速適應陌生的環境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學的技能。這次實習為以后步入職場打下基礎。第一周領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下,并給我分配了一個師父,我以后在這里的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

一周的時間很快就過去了,原以為實習的日子會比較枯燥的,不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經邁出了第一步了,在接下去的日子里我會繼續努力的。生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。

雖然第一周的實習沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。

園林施工實習周記【二】

過一周的實習,對自己崗位的運作流程也有了一些了解,雖然我是讀是園林專業,但和實習崗位實踐有些脫節,這周一直是在給我們培訓那些業務的理論知識,感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業務還沒有那么熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題,心里會特別的憋屈,但是過會也就好了,我想只要積極學習積極辦事,做好自己份內事,不懂就問,多做少說就會有意想不到的收獲,只有自己想不到沒有做不到。

第二周實習快結束了,來這里有一段時間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態似乎有些差距,我相信我會適應職場生活。

園林施工實習周記【三】

不知不覺進入了實習的第三周,生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業務知識,我還加強大學園林專業相關知識與自己崗位相結合,努力讓園林專業相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學里學習的園林專業相關知識能夠幫上忙,也不枉大學的學習。不懂時就查查資料,也培養了自學能力,同時了解許多相關的知識,一舉多得。

經過2個多星期的正式實習工作,我已經慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候,有時候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現在開始上班,同事中沒有人再會把我們當成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準時起床去上班,有時候為了不遲到,不吃早飯都是常態。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。

第三周實習快結束了,我相信下個星期我能做得更好,每天進步一點點。

園林施工實習周記【四】

這周頭一天星期一,我終于接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了,但是工作的內容無非是協助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個工作任務,我充分利用了大學里面學習的園林專業相關知識,把第一個任務圓滿完成。師父說,通過他的觀察,說我態度積極,并且耐的住性子,已經初步通過了他的考驗,所以分配給我一個工作任務,對我進行進一步的考驗。這個看似簡單的工作任務就是耐心和細心,一個小小錯誤就會導致所有的錯誤。我想說,師父,我準備好了,我會認真完美的完成這個任務的,一定不會讓您失望。

接下來幾天,開始正式接手相關工作,因為是新人,所以在實際執行過程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導,我順利地完成了工作任務。幾天的實習加學習使我深刻感覺到,以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實際相結合。感覺有很多東西要學習,所以總是感覺時間不夠用。因此,我給自己制定了一些計劃和目標,首先了解現行的一些規范、看園林專業相關書籍、學會熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細節問題,努力提高自己的工作修養。

園林施工實習周記【五】

轉眼之間,實習已經過去了一個多月。經過幾天的忙碌,終于完成了實習以來的比較大工作任務,而且是比規定的時間提前了一天。為了確保這個工作任務完成的更加完美,我對任務的各個環節進行了不下十遍的檢查,確保不出現一個錯誤。

星期三的早上,因為緊張又因為興奮,很早的就跑去上班,將做好之后的數據放在師父的桌子上,等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時間里,時間好像變得特別慢,每一分鐘都好像在跟我作對,就是過不去的感覺。后來師父終于來到了辦公室,我假裝鎮定的跟師父說,任務已經做好了,放在你桌子上了。師父只是微微的點了點頭,說,知道了。這多少有點讓我失望和擔心,師父完全沒有說什么時候會去檢查,也沒有布置給我下一個工作任務。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態。

在空閑時間,結合園林專業,我努力學習與崗位相關的知識,為以后的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問、多問why;對知識要學精學透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準確定位,并朝著這個方向不懈努力。記得一定要言出必行,說到做到!

園林施工實習周記【六】

這一周,我開始深入學習與自己崗位相關業務知識,得到同事的幫助下,我先從規范下手,就是熟悉下當前園林專業行業方面的規范,再就是記各種工作相關的必備知識。經過兩天的苦研,我終于能基本看懂結構施工圖了。經過前期實習后,我大概了解了整個工作程序。

今天我開始正式參與部分核心工作了,師傅給我布置了一個任務。大學里面學習的園林專業的知識能真正得到實際應用,我很高興,這是他對我的一次考驗,同時也給了我一次機會。因此,我要盡力做好它。

工作過程我得出了一些體會:我工作過程要相信自己,如果做不到這一點,你就無法成為一個好的職員或者好的領導。一個相信自己的人,才會在走路時神采飛揚,讓老板看上去你有無窮的精力;一個相信自己的人,才會在待人接物時落落大方,這一切能幫助老板培養對你的信心,必要時才會委你以重任。你怎么對待別人,別人就會怎么對待你。在工作中,要待人如待己。在你困難的時候,你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時,熱情地伸出援手。在職場上,盡可能地做一個與人為善的好人,這樣,當你在工作上不小心出現紕漏,或當你面臨加薪或升職的關鍵時刻,可盡可能減少別人放冷箭的危險。

園林施工實習周記【七】

今天指導師父說十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學習,讓我帶上筆和筆記本,他還跟我說了一句,“上次的那個任務完成的很漂亮,圓滿到達了我的要求,我很滿意。”他還表揚我園林專業相關基礎知識非常扎實,是他見過園林專業學生中動手能力比較強的學生。當時我差一點兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費,沒有什么能比得上得到師父的認可更加讓我激動了。

通過這段時間的了解,原來師父并不是看上去那樣一個不起眼的人,聽同事說了很多他厲害的事跡,如果能從他身上學到東西,對我這次實習所得和以后的職業發展之路一定有很大的幫助。在外面的路上,師父說,這幾天我的任務就是在上次的基礎進行擴展。

本周我總結出:在職場上取勝的黃金定律之一便是要有責任心,凡事盡力而為,并且要任勞任怨。在工作上,永遠不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經訪問過許多在事業上功成名就的人,他們一個共同的特點便是,在工作上投入的時間及精力,遠遠要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

園林施工實習周記【八】

周一開始我跟其他幾位同事去分部工作,所以最近上班的場所一直都是在單位分部,每天早上到總單位之后,就直奔單位分部。在單位分部雖然沒有在辦公室那么舒適和輕松,但是畢竟現在是有目標要去達成,所以比在前一段時間在辦公室時更加的充實,時間也會覺得過得更加快。

在這期間,單位分部的工作人員都對我很好。在實際工作中,大學里面園林專業的知識還是不夠用,很多需要在工作中繼續學習,因此我在工作崗位上遇到了一些麻煩。同事們在知道的我的工作任務后,都積極主動的幫助我,告訴我他們總結出來的區別,讓我突然覺得每個任務都能輕車熟路,因為他們的幫助,讓我完全加快了我的工作進程。想真正地做成一件事情,需要你有鍥而不舍的精神。不管我們想在哪個領域做成一件事情,如果你已經認準了目標,那就一定堅持不懈地做下去。羅馬不是一天建成的,只要你一天天用心地去做,總有一天,量變會發生質變。

這一周,我總結了工作過程中的關于挫折的感悟。在工作過程經過遇到一些挫折。關于挫折,早有職場高手總結出至理名言:“人在職場飄,哪能不挨刀?”這是一種對工作灑脫的態度。對待工作的挫折,就稍微轉換一下努力的方向。說不定更好。另外一點也很重要,困境中請你自己鼓勵自己,不到萬不得已,請不要把自己的底牌亮給別人。要知道,困難時要求得到的幫助,價碼總是會更貴一些的。

園林施工實習周記【九】

這周星期一是我實習單位,10周年慶祝活動,同事們就提議說晚上搞個聚會,沒有結婚的人都可以參加,結了婚的也可以參加,正式員工可以參加,實習員工也可以參加。雖然我來的時間不長,但是同事們說我必須參加,不許找借口不去。我想這是個很好的機會讓我更加了解這些對我這么好,這么照顧我的同事們。我對他們說過,這里的工作氛圍讓人感覺好輕松,每個人都好親切。他們告訴我,除了主任是本地人,其他的工作人員都是來自五湖四海,本來就是背井離鄉,所以大家在一起就難免變得互相理解,互相幫助,人在外,誰沒有個難處呢。是啊,人在外,誰沒個難處呢。多么樸實卻溫暖的一句話。

這周即將結束,我發現工作作中遇到問題,我們最好采取請教的態度與口吻與他們說話,雖然他們現在的職位和你同等或者還不如你,但三人行必有我師,或許他們就掌握著很多工作中實用的東西。剛剛參加工作或者新到一個單位,應該如何與周圍的同事相處,這對新走上工作崗位的年輕人來說極為重要。學會與人相處,可以讓你少走彎路,盡早成功。其實,每一個人要取得成功,僅有很強的工作能力是不夠的,你必須兩條腿走路,既要努力做好自己分內的工作,又要處理好人際關系。

園林施工實習周記【十】

不知不自覺中在實習已經兩個多月了。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。

園林施工實習周記【十一】

前段時間,需要大學里面關于園林專業畢業的一些雜事請假,再次回到辦公室上班,有種久違了的感覺。還是一樣很早的來到辦公室打掃衛生,插上飲水機電源,燒好開水,再把今天的新報紙換上。沒想到這已經成為我一曾經的懶人的習慣了,現在覺得做完了這些心里才覺得踏實。同事們逐漸開始來上班了,沒想到每個人都還記掛著我回學校的這段時間,說我不在的時候他們還是很希望我能早點回來的。而且還告訴我,我的師父更加擔心我,怕我適應不了工作環境,不過來實習了,每天都知情同事來詢問我的情況。這些溫暖的關懷總是鼓舞著我,讓我更有動力前進。雖然本來以為實習生會受到欺負,但是每個人都對我很好,這樣的工作氛圍,誰會不安心工作,老板又怎么會擔心員工跳槽呢。

這個星期我在空閑時間看一本書名叫《把工作當事業》,書中精彩有:記得一位哲人說過:如果一個人能夠把工作當成事業來做,那么他就成功了一半。然而不幸的是,對今天的一些人來說,工作卻并不等于事業。在他們眼里,找工作、謀職業不過是為了養家糊口、混日子而已。現實中,我們常常會看到兩種不同的人,一些人即使天天加班但卻樂此不疲,而有些人偶爾加一次班就牢騷滿腹。

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