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《細米》讀后感如何寫
精選《細米》讀后感如何寫集錦6篇。
作品這本書帶給我深深地震撼。這種好作品帶給我們的思想感悟是很多的,其實很多人都可以動手將它記錄下來,敬讀閱讀讀書筆記吧的編輯整理的《細米》讀后感如何寫,在閱讀本文以后,相信您會有所收獲!

《細米》讀后感如何寫 篇1
最近,我讀了曹文軒所寫的一本書《細米》。
這本書的主人公是一個小男孩,名字叫細米,他出生在稻香渡。另一名主人公是梅文,她是一名從蘇州來的女知青。
我喜歡細米,因為他關心別人。當梅文知道已經去世的消息時,盡然一病不起。細米十分傷心,就去河里捕大金魚。細米在的河里捕了好長時間,終于捕到了一條大金魚給梅文吃,梅文也一天天的好了起來。
我喜歡細米,因為他為人著想。因為的去世,所以梅文一直無心教學,細米害怕不讓梅文干了,就偷偷的拿走了試卷,并告訴了全班的。結果,到了最后,被抓住了,就被狠狠的打了一頓。
我也喜歡梅文,因為自從們作弊后,她就教學。晚上,到同學家看看他們,一直到很晚才肯。最后,她們班取得了第二名的好成績,大家都高興極了。
這本書的最后,細米得知梅文要回城以后,十分傷心,不愿與梅文分離,便跟著大舅去割稻草了。當細米想通之后,便獨自一人跑回了稻香渡,想見梅文最后一面。可惜,當細米到了之后才得知梅文等了七天,最后沒有等到,便遺憾的回城了。
讀完這本書后,我明白了一個:要把好握當下所用有的一切,不然等失去了,便也來不及了!
《細米》讀后感如何寫 篇2
這段時間,我看了曹文軒的《細米》,看了一半后,我沉浸在稻香渡那安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉的風車、合理的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花和裊裊的吹煙里。
有一天,蘇州城派來一批女知青,其中,有一個叫梅紋的被分到細米家,梅紋是一位雕刻家的女兒,而細米是一個頑皮的鄉野男孩,
細米的媽媽總是報怨說:“這孩子,總是東刻刻西刻刻,家里已經被他刻得沒一處好地方!”,并且也經常因此挨打,梅紋卻不這么想,她看了細米刻的東西,覺得細米天生就有雕刻的天賦,就送了一盒雕刻工具給細米,然后教細米正確的刀法,什么時候用哪一個刀,怎樣選擇雕刻用的木料,教他觀察身邊事物細微的變化,使細米的雕刻越來越栩栩如生。后來,梅紋當了稻香渡中學初二的班主任,還擔任初一、初二、初三的美術老師,梅紋帶的班考試考得很差,但梅紋并沒有放棄,每天晚上去學生家輔導功課,經過她和同學們的共同努力,她帶領的班級一下子升到了全校正數第二名,和我們班很像呢!
從這本書中我體會到,如果你學習很差的話,就要像梅紋那樣
不懈努力,就一定會有收獲。
看完這本書,我不由的想起我自己,從三年級開始,我的數學成績經常考70—80分,有時還有60分,每次一拿到試卷,我就會
心跳加速,而且,很害怕聽到媽媽說我考試這么差,然后,又這個題不應該錯,那個題不應該錯,越是這樣,我對數學的興趣越提不起來,但是,媽媽并沒有放棄,為了激發我對數學的興趣,媽媽找
來一些數學游戲和我玩,慢慢地我的數學成績有所提高,四年級上
學期的期末考試超過了90分,當時,我心里很美!這時,媽媽的嘮
叨神功又來了,“我都說了只要你努力,成績肯定會上去的嘛!”我和細米一樣幸福,我有一個了解并肯定我的好媽媽,細米也有一個時時刻刻鼓勵他的好姐姐,好老師。
《細米》這本書我很喜歡,不僅內容很貼近我們的生活,而且,
詞語也用得惟妙惟肖,把一幅幅美麗的田園風景呈現在我們面前,令人神往,讓我愛不釋手。
《細米》讀后感如何寫 篇3
讀書破萬卷,下筆如有神。書籍是人類進步的階梯。在那個寒假里,曹文軒的書一直吸引著我,喜歡《細米》,寫出來和大家一起分享。
《細米》這本書主要講了,一個鄉村男孩細米在那個平凡的村莊里的不平凡的事情。細米是個在鄉村土生土長的小男孩,他的父親同樣是一個校長。細米是個機靈的孩子,每當遇到麻煩,他總是下決心一定要解決這個難題,而且,決心只要下了,任你怎么勸說,都不會再動搖一點。梅紋因父母去世而得了重病不能走動,細米聽說湖里的金鯉魚可以使人恢復。不管你怎么說,細米還是偷偷地去釣魚。時間一分一秒的過去,細米的魚釣上來了,細米卻暈倒了。
細米很會想辦法。有一次細米逞能跳進河里,自己的褲頭卻不小心掉了,細米只好無奈的在樹林里躲著。恰巧三鼻涕找到了細米,細米很機智地利用了他。說自己在等野鴨下蛋,必須把褲頭脫掉才行。三鼻涕還真信了他,脫了褲頭便跑向樹林里,這時細米穿上他的褲頭得意地游了回去。
讀完這本書,真是使我受益無窮呀!細米說到做到,下決心要做的事情就一定要做到,絕不含糊,也不拖延。反過來再想想我們,明明已經下了決心,卻總是動不動就改變主意,那么這還有什么意義呢?記得有一次,我下決心攻克一道奧數題。可是,不論我怎么想,怎么寫,就是感覺不對。本來很簡單的一件事,讓我給弄復雜了,最終我還是放棄了。不一會兒,老師講了這道題,只用了兩部算式就解開了這道難題,再看看我的本子,已經寫出了一道正確的算式,卻放棄了。唉!意志不堅定惹的禍。
細米不小心逞能演砸了什么事情,他會想盡辦法挽回,而我們呢?干等著別人幫助就不說了,還不承認是自己演砸了。和細米比一比,相差了多少呀?
這就是我讀了《細米》的些許感想。這本書是那么生動,每一個人物被被刻畫的栩栩如生。希望大家都來讀一讀這本書!
《細米》讀后感如何寫 篇4
最近拜讀了許多曹文軒先生的作品。細米,正是曹文軒先生筆下的一個普通小男孩。
他為人正直,敢作敢當,愛臉紅,但就是有些調皮,他不愛學習,但卻忠于雕刻,他與表妹紅藕兩小無猜,一同長大,日子如清水一般自然流淌。然而,有一天大河上飄來一葉巨大的白帆,白帆下飄來了一群仿佛來自天國的女孩。這些從蘇州城來稻香渡插隊的女知青給平靜的鄉村帶來一股新的氣息,而其中的梅紋以她純凈而溫柔的情感與精神力量,使細米這個野鄉之子的童年生活發生了天翻地覆的變化。dsBJ1.coM
細米愛雕刻,原先不過是他那種貪玩的沖動,可自從梅紋開導他之后,他的沖動漸漸轉化成了對藝術渴望。細米媽媽喜歡打細米,她認為這是理所當然的,可自從梅紋到來后,她不再打細米了……總之,梅紋的到來徹底改變了細米一家的生活。
可故事的結局是傷感的——梅紋離開了細米,離開了稻香渡,回了蘇州,永遠不會再回來了。細米哭了,可事實就是事實,梅紋再不會回來了。
《細米》是一本好書。
《細米》是一個少年純真的心。
《細米》是一場心靈的洗禮!
《細米》讀后感如何寫 篇5
今天,我讀了一本曹文軒寫的《細米》。
《細米》,橙黃色的封面,大片大片的金黃色,一個男孩呆呆地站在稻田前他,就是這本鄉村小說的主人公:細米。
翻開書,從扉頁直到后記,我幾乎是一口氣讀完的。少年細米出生在蠶豆地里,是一個愛臉紅的小男孩,他與表妹紅藕一同長大,日子如清水一杯自然流淌。然而,有一天,大河上飄來一葉巨大的白帆,白帆下飄來了一群仿佛來自天國的女孩兒。這些從蘇州城來到這里插隊的女知青,給平靜的鄉村帶來了一股新鮮迷人的氣息,讓這個鄉村快樂起來。細米很喜歡一個名叫梅紋的大女孩。在梅紋姐姐的影響下,細米從一個頑皮的小孩子成長為一個乖巧、懂事的少年。
《細米》中的梅紋能夠發現自己喜歡的事和細米所喜歡做的事,并且能發現細米的閃光點,這是我所欠缺的。我以前總是發現不了別人的優點,都是認為別人怎么怎么不好,卻從來沒有發現,甚至都沒有去想過別人的優點。以后我一定向梅紋學習,發現別人的長處、優點。
細米在梅紋來他們家的第一天,就大方地帶她到自己的秘密基地塔上,來看美麗的風景。他把自己的所有事情都告訴了梅紋。而我,別說把自己的真心話告訴別人,就是學習用品也不肯借給同學。有一次,老師讓我們寫鋼筆字,班上有幾個同學沒帶,他們來向我借時,我對他們說我只有一支,其實我有兩支,只是不想借給別人。以后我一定向細米學習,做一個大方的人。
文中的細米還非常保護動物,他曾經為了救翹翹而和小七子打了起來。相比之下,我就顯得比細米差多了:在路邊見到流浪貓或流浪狗已經瘦骨嶙峋,而且手中正好有食物,卻無動于衷;在家門口見到一只瑟瑟發抖的被拴著的狗,卻不知把在一旁的棉布拿起來披在它身上從此以后,我一定好好向細米學習,保護動物。
這本美麗、動人的《細米》孕育在我心中,深深地迷戀著我,我由衷地感謝這本書饋贈給我的一切!
《細米》讀后感如何寫 篇6
《細米》是一篇純美小說,它出自于兒童文學作家曹文軒的手筆。
小說主要人物有:細米,一個天生愛臉紅的男孩兒;一個蘇州城里來的女知青梅紋;細米的父母及一只細米千辛萬苦救回來的小狗“翹翹”。
故事發生在蘇北的一個名叫稻香渡的村莊。細米的父親是中學的校長,細米的母親是幫學校老師燒飯的。細米愛好雕刻,但他從未學過。他跟據自己的愛好雕刻著。書桌上刻;墻上刻,后來到學校的木柱上刻。因為這,細米總是被父母打罵。直到那個從蘇州城里來的女知青梅紋到了他家后才減少了細米父親對細米的打罵。后來梅紋教細米學雕刻,送給他許多刻刀,因為梅紋的父親是個雕刻家,被打成右派迫害死了。梅紋從父親那里學會了雕刻,在梅紋的指導下,細米的雕刻慢慢的有了長進。
細米是個意志堅定的人,盡管他雕刻總是會把桌子、凳子刻壞,父母因此很氣他,經常狠狠地打他罵他,甚至用皮帶抽他,可是細米一直不放棄,依然向著自己的目標努力。
梅紋是個非常認真的人,有一次帶細米去縣城參加比賽,出了賽場,在街上看中了一塊上等的木料,可是要想買下它就不能住店了。細米知道梅紋身子弱,就不肯買。梅紋惦記那塊木料,就對細米說:“我去看看那木料,我不買。”可一會兒,梅紋就抱著那木料回來了;還有一回,他們得知木材廠有許多樹根廢棄沒用,就借了板車去拖,吃了好多苦,皮膚都劃破出血了。
細米的父母非常喜歡梅紋,對梅紋就像對己的孩子一樣,細米的媽媽親密地喊梅紋叫“紋紋”,帶著她干各種家務活,帶她一起去村里,去鎮上。生病了精心照顧她。細米因為梅紋生病,盼望她快些好,還一個人帶著翹翹去冰凍的河里網魚,終于網到了傳說中有神奇功效的“金鋰魚”,燒湯給他的紋紋姐喝,使她的身體慢慢康復。
讀了這本書,我被那時候人與人之間的美好感情而感動。當今社會,怎么可能不花錢學習木雕?這可是特長啊。現在學樂器、學奧數都得花錢。現在社會盡管比那時候生活條件好很多,可人與人之間的真情卻漸漸被冷漠取代。讀了這本書,再一次感悟到了呼喚真情、愛心的寶貴。
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