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讀大衛科波菲爾的讀后感

發表時間:2023-03-13

讀大衛科波菲爾的讀后感900字模板3篇。

我們該如何構思作者的作品?當我們開始閱讀作品時,也是和作者進行心靈的溝通,為了讓我們更好的感悟作品,我們常常需要寫一份讀后感。以下由讀書筆記吧的編輯為大家精心整理的“讀大衛科波菲爾的讀后感”,請繼續閱讀本文相關內容!

讀大衛科波菲爾的讀后感 篇1

“杏花村館酒旗風,水溶溶,楊殘紅。”彈指間,又是一年的盛夏時節,北方的天氣一貫是這樣,熱,就熱得酣暢淋漓;冷,就冷得寒風凜冽。尚記得去年的冬季,同朋友去看過一次大衛.科波菲爾的魔術表演,那精妙絕倫的演出仿若嚴寒中的一簇絢麗的煙火,只是一個短暫的瞬間,便可另全場為之沸騰,拍案稱絕。而今半年光載已逝,望著當空的一輪園日烈焰炎炎,找一處蔭蔽的清涼,手捧一本查爾斯.狄更斯的《大衛.科波菲爾》;猶如一杯淡雅的清茶,一絲絲涼意帶著恰到好處的溫度驅走了心底起伏不定的躁動不安。

《大衛.科波菲爾》一書中的主人翁大衛,一個從一降生到這個世界上就好像注定要遭受一番苦難。他是一個遺腹子,跟著他的母親相依為命。單親母親在那樣一個社會背景下總會顯得孤注無援,在短短幾年的光陰里由于母親的改嫁徹底顛覆了大衛童年潔瑜無暇的幸福生活。繼父的兇殘貪婪,繼父姐姐的冷酷無情無時無刻不折磨著大衛年少懵懂的心,然而就在陰霾籠罩的時刻卻常常會出現一縷溫暖的陽光保護著大衛童年中僅剩的期待與希望。身為大衛的保姆佩葛蒂,她的所作所為早已超過了一個被雇傭者的職責所在,她給他的更多的是心靈上的照料,那是一種觸動靈魂的感動,是一種精神的撫慰,也許只是溫柔的對著那可憐的孩子說幾句貼心的話,卻是挽留住了一個孩子內心險些被罪惡吞噬的美好。然而當不幸再次降臨時,大衛面對的,既是一次絕望,也是一次重生。母親病故,他不得不跟隨姨婆生活,姨婆是個古怪的好人,在她的耳濡目染之下,大衛擁有了自己正確的是非觀念,在她的精心培養下,大衛吃苦耐勞,勤奮學習。在密考伯房東夫婦的經歷中,大衛領略到了人性最質樸的光輝。經過種種坎坷艱辛,沉浮不定的磨難,大衛最終走向了文學的殿堂,走向了他一生的輝煌。人的一生不可能一帆風順,王子與灰姑娘一見鐘情的戲劇性場面只是童話,男女主人公相親相愛到天荒地老只是瓊瑤劇中的假象。真正的生活,如何能夠一局定輸贏,真正的人生,如何能夠僅憑這幾場因為情節需要烘托氣氛而編排出的淅淅瀝瀝的大雨而無憾,從此幸福一生。猶且記得師父曾經告訴過我的一句話:“習文之湛,是用最樸實的語言寫出最深刻的句子。”至若初年年少輕狂,并不十分明晰師父話語之意,卻也沒有平心靜氣的細細琢磨。

迄今,確實有幾分淺顯的頓悟。作為一個作家,查爾斯.狄更斯無疑是一位文壇的魔術大師,他用自己的筆墨洋洋灑灑的抒寫出一曲自強不屈的勵志長曲。書中的主人公既是全文的線索,也是作者的縮影,他所記敘的并不僅僅是一個故事,更是一種生活的態度,是精神的斗爭。他書中的人物恰似他手中持有的簡單平凡的道具,而他,卻用這世界上最平凡的造就出了最光輝的人性之美。窗下尋書細,溪邊坐石平。手中的那一本《大衛.科波菲爾》翻至最后一頁,身后的樹上凋落一片輕盈的嫩葉,嫩葉翩翩墜落,覆上了書中最后一行的“全文完”三個字

。誠然,那故事結束了,而真正的人生,才剛剛開始。正如查爾斯在書中所貫穿的精神一般,作繭自縛,忍耐才能夠蛻變;鳳凰涅槃,浴火才得以重生;動心忍性,生于憂患才可以死于安樂。我將書輕輕合上,那片綠葉被夾在書的最后一頁,誰說,許久以后,它不會成為一支精美的書簽,停駐在結尾,抒寫文章將至未至的又一個開始……

讀大衛科波菲爾的讀后感 篇2

有人很可憐,因為他是們孤兒。

世界上最痛苦的情況不是一個家庭很窮,而是一個人他是孤兒,作為一個孤兒,他們沒有幸福,從小沒有父母的關愛,被父母親遺棄,他們從小被放在一個孤兒院里,里面全是孤兒,他們雖然有時候,表面很快樂,但是卻得不到幸福,不管有社會好心人士去關家他們,呵護他們,但是他們都比不上父母親對自己的愛。

他們從小過著孤苦的生活,傷心的時候,沒有人可以去傾訴,心里有很多話,但是沒有人可以說,他們很孤單,但是孤單的背后有一顆堅強的心去支持著他們,告訴他們自己要堅強的活下去,因為,命運已經成了事實,自己是不可能去改變的,只有堅強的活下去,才能忘卻痛苦,去努力尋找幸福的根源,挖掘出自己心里的不滿。于是乎,他們必須要好好地活著,不能輕易放棄,放棄的話,就一輩子會痛苦,會連累自己將來的子女。

那些狠心將自己的親生孩子拋棄的父母們,自己過得很好,可是,孩子呢?他們,只會受到別家人孩子的鄙視,在學校里,看著別人的父母送自己的孩子高高興興地上學,自己卻一個人,他們的心情越來越低落,與別人吵架了,別人會說,你是孤兒,有什么資格和我斗,我們有父母,你有嗎?他們傷心,心情落入陷谷,難道他們就不是人嗎,他們也應該像別人家的孩子一樣受到別人的尊重,這個社會,不應該遺棄他們。

孤兒,真的很孤單。

讀大衛科波菲爾的讀后感 篇3

這本書圍繞著主人公大衛.科波菲爾,描寫了一系列栩栩如生的人物形象。有善良質樸的老保姆辟果提;有貌似嚴肅卻有菩薩般心腸的姨婆;有生活不甚如意的密考伯夫婦;有恬靜聰明的艾妮斯;有天真浪漫的朵拉;還有兇狠殘暴的摩德斯通姐弟倆;還有卑躬屈膝,陰險狡詐的希普……

主人公大衛.科波菲爾出生之前,他的父親就去世了,母親在他7歲時就改嫁。大衛的繼父是一個兇狠貪婪的家伙,而且繼父的姐姐竟也是個鐵石心腸,不近情理的人。他們姐弟倆不僅百般虐待大衛,而且把大衛的母親折磨致死。母親死后,大衛的繼父逼大衛去當童工。在此期間,大衛有幸逃了出來,去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送進一所很好的學校,接受良好的教育。大衛在成長過程中歷經磨難,但是他善良,正直,樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發向上,刻苦努力,最終不僅在事業上獲得了巨大的成功,也同時獲得了美滿的幸福生活。

讀完整本書,我覺得給我留下印象最深刻的是主人公大衛.科波菲爾他是個助人為樂的人,這個人的人生遇到了重重困難,但是他面對困難毫不逃避,因為他深刻的明白逃避是解決不了任何問題的。于是他在自己遇到種種困難時,都努力的想辦法去解決。在解決過程中,他沒忘記自己助人為樂的本分。他一邊幫助人,一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業和幸福美滿的生活。

他的那種堅強和勇敢深深的打動了我,同時也啟發了我不管自己遇到多少困難,只要不逃避,只要勇敢堅強的去面對,想法設法去解決,才能戰勝自己,才能成功。這才是對我們人生的考驗。

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大衛科波菲爾讀后感五篇


閱讀一本好書,就好像在眼前展開了一個新世界,一個人想要獲得成功,書籍就是他/她最可靠的朋友,當不同的人在看完作品后,相信也會有對于它的專屬心得體會,讀了作品以后,光有零星的思索還不夠,這時需要認真地寫一篇讀后感。我們如何去領會作品的內函呢?下面是小編為大家整理的《大衛科波菲爾讀后感五篇》,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。

大衛科波菲爾讀后感(篇一)

查爾斯·狄更斯曾經說過:“在我所有的作品中,我最喜歡這一部。正如許多父母一樣,我內心有一個寵兒,他的名字就叫大衛·科波菲爾。”

狄更斯自己的童年艱苦困難,少年大衛的生活也同樣不容易。大衛在未出生前父親去世,不久母親改嫁,繼父嚴酷殘暴,他姐姐也同樣鐵石心腸,不近人情,在大衛成長過程中遇到許多不友善的人——殘忍的校長、狡詐的朋友,還有心懷歹意的希普。然而也不乏善良之人:有可愛善良的保姆辟果提,不善言辭內心卻誠摯淳樸的巴克斯,貌似嚴肅卻菩薩心腸的姨婆,有生活不如意的米考伯夫婦,有恬靜溫柔的阿格尼斯,一位聰慧的知心朋友,還有朵拉,一位最可愛的女孩,天真無邪,是大衛的“小童妻”

我用孩子的視覺窺探到善良純真的大衛,同時亦喚回自己對童年的記憶。無法忘記大衛天真地重復道琢磨到“巴克斯很愿意”我不由自主的撥開歷史般厚重的云層,穿越那仿佛離我很近又很遠的世界。“當然可以替你捎個信,寫上巴克斯很愿意,可你可以自己告訴她呀!”但寫信時還是一筆一劃的附上:他說此事很重要——巴克斯很愿意

夕陽在小山丘旁允暈開,自然清新,好似濾走一切黑暗腥腐。在彌漫著銅臭氣息的社會里依然可見潔凈的靈魂。這也是小說的經典所在,它具有凈化靈魂的道德力量。

亞摩斯還賓的那場船難令我難忘。一艘船在暴風雨的肆虐下即將沉沒,水手哈姆不聽大衛的勸,奮不顧身地下海救人,在他就要觸到輪船時,認出在船上掙扎求生的正是誘騙他未婚妻的斯提福茲,但善良的哈姆仍竭力想把他救上岸。這時,一個巨大得像山一樣的綠色浪潮迎面襲來,把所有的希望都澆滅了,他們兩個人永遠的離開了。哈姆的胸懷可以納百川,比海洋更博大,它是生命舉手頭足間的一種本能,是水到渠成的一種習慣。他的“真”正如呼吸,在呼與吸之間是自然的吐納,無需考慮無需思考。在他面前,紈绔子弟顯得如此丑惡、自私和渺小。

這份“真”在我們的生活中處處存在著,可往往被我們忽略。

無論熟悉還是陌生,總會有“真”溫暖我們的心。親人間相濡以沫的支持與關愛;朋友間心有靈犀的默契和配合;路人間細致入微的關懷和攙扶

這份“真”是人類前進的燈塔,為更多需要的幫助的人帶去溫暖并讓溫暖這顆火種撒滿人間,點燃這個社會的每個角落。

林清玄曾說過:“雪,冷而清明,純美優美,在某個層次上,像極了我們的心。”而“真”是我們的心靈最單純最明亮的底色。

我們不曾忘記水手哈姆的“真”,他那“人人為我,我為人人”的精神將被永恒地延續。讓我們盡情吐納這種生命的養分,即使風沙侵襲,我們的人間依然溫暖如春。

大衛科波菲爾讀后感(篇二)

大衛,是一個沒父親的可憐小孩,從小便與他的母親相依為命,非常可憐,非常可憐。不只這樣,在大衛的童年里,還有很多恐懼與憎恨,這部分不好的原因是從哪兒產生的呢?是從大衛的繼父——謀得斯通姐弟兩個的手中產生的。我憎恨這兩個壞東西,是他們兩個聯手制造了混亂與恐懼,還使大衛的媽媽,在恐懼中離開了這個沒期望的世界。大衛悲痛欲絕,我也不禁潸然淚下。噢,對了,大衛母親的去世,讓大衛家的女仆佩格蒂也悲痛萬分。

還在大衛母親活著時,那兩個壞東西就將大衛送進了以嚴肅聞名的薩倫學校。大衛在這個學校受盡了苦難,也認識了一個后來的好朋友——特雷格爾。我對這位新朋友非常同情,由于他常常被老師們毆打。

大衛的母親死去后,大衛被送去謀得斯通——格林比貨行里當童工,大衛受不了折磨,跑到了他的姨婆家。他的姨婆十分果斷地收容了他,還送他到一家非常有知名度的學校學習。畢業后,大衛當了律師,我非常高興,也為大衛驕傲。

隨后,大衛還與斯潘洛家的那朵小花——朵拉結了婚,我非常驚訝,大衛還這么小,如何可能會結婚呢?后來,我才獲悉,原來外國人都是非常小就結婚的,這才讓我放下心來。但,上天又給了大衛一個毀滅性的打擊——朵拉與小狗吉卜手拉手地走了,大衛又一次陷入到死亡的悲痛中,太可惜了!

大衛經過了一段時間的消沉,終于從痛苦中恢復了過來,他又愛上了愛格妮斯,這使我漸漸對大衛失去了一些好感,由于他有的多情!

大衛最后與愛格妮斯舉行了結婚典禮!他們之間的愛,漸漸根深蒂固。愛格妮斯不只愛他,還默默地支持他,使大衛的學習又進步了,并且幫大衛最后成為一名,赫赫有名的作家,我既羨慕他,也真心地祝愿他們可以白頭偕老,平平安安!

我想到了大衛的一生,被愛包圍著,溫暖與幸福也守護著他。但,我從大衛身上看到,只有用雙手去創造幸福,才會愈加幸福!這就是幸福之真諦!

這就是《大衛·科波菲爾》,我期望有更多的人,來感受這部巨著的輝煌!

大衛科波菲爾讀后感(篇三)

《大衛·科波菲爾》聽起來像是一個人的名字,可怎么能是一本書呢?今天我確確實實見到了這本書,讀后讓我受益匪淺。

主人公大衛·科波菲爾一出生就失去了父親,母親也是再嫁給了卑鄙的人,這人對大衛和他的母親極為苛刻。母親死后,他先去了密考伯先生家,后來又去了姨婆家,命運顛沛流離,生活動蕩不安。大衛經歷了各種悲歡離合之后,終于與他心愛的埃尼斯走到了一起,本書在一種快樂的氛圍中結束。

主人公大衛為什么能在苦難波折中不沉淪,因為他積極向上的精神,堅持不懈的努力。就像《老人與海》中的主人公圣地亞哥一樣勇敢的斗爭,在鯊魚不斷的襲擊中不放棄,反而更加有力的反擊著。面對生活的苦難,大衛并沒有絕望,“勇于扼住命運的咽喉”(貝多芬語),還有他的樂觀態度無時無刻不在影響著我們。

在以后的待人處世中,要有積極向上的'精神,樂觀的心態以及堅持不懈的努力,這樣才能夠真正成功。

大衛科波菲爾讀后感(篇四)

這篇小說的主人公是大衛。科波菲爾。他的童年生活十分凄慘:父親在他未出生前就去世了,8歲時母親改嫁,繼父摩德斯通先生嚴酷殘暴,他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸,不近人情。后來他被送往學校——錢國最糟糕的學校之一,那里的人也并不友善——殘忍的校長,狡詐的朋友……大衛在學校里飽受煎熬,然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后,大衛的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產,還把大衛送去工廠工作,盡管他當時只有十歲。讀到這里,我不免為大衛的悲慘童年感到萬分同情與難過。相比之下,我的童年簡直太幸福了。我享受著父母的關愛,在學校里又和藹的老師與友愛的同學,我是多么幸福啊!可是大衛卻生活得如此悲苦,這是多么的可憐啊!

然而大衛卻沒有放棄一切希望,他逃離了工廠,準備投奔他的姨婆——一位貌似嚴肅卻有著菩薩心腸的人。在她的幫助下,大衛開始了全新的生活:他被送往一所正規的學校并且在那里完成了學業。然后就做了一名律師。盡管大衛現在生活得很好,但它周圍仍有心懷歹意的人——尤賴亞。希普。

大衛的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機的系譜。我想,如果換做是我,也許早就放棄了,然而大衛憑著他堅定的毅力,勇敢地走下去了。

邪不勝正!大衛同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人戰勝了尤賴亞。希普。

這是多么令人高興的事啊!大衛終于打敗了敵人,戰勝了困難與挫折。

讀完了《大衛·科波菲爾》一書。我領悟到了許多。他就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾一樣,堅強、勇敢......

我想:我們應向大衛學習,盡管人生中有許多不如意的事,但我相信,只要堅強,有信心勇敢地去面對它,就一定會成功!

大衛科波菲爾讀后感(篇五)

《大衛·科波菲爾》是世界文學寶庫叢書48本中的一本,盡管世界文學名著寶庫中的書我已經看了好幾本,但我還是對狄更斯的這本自傳情有獨鐘。

文中的主人公大衛·科波菲爾的父親在大衛出生六個月就去世了,大衛八歲時,她的母親又嫁給了摩德斯通先生,而摩德斯通先生和他的姐姐都是鐵石心腸,他們不喜歡大衛,總想著法子虐待大衛,還將大為的母親給折磨死。

大衛的母親死后,他的繼父就不再讓他上學,并逼著大衛去做童工,做了童工的大衛生活變得更加困難,一個星期6個先令讓大衛省吃儉用,很快他就偷跑了出來,投奔他富有的姨婆,并被姨婆送進學校,受到了好的教育。

盡管大衛童年時受盡了磨難,但他善良,樂于助人的性格沒變,并且他最終也取得了幸福美滿的愛情。

《大衛·科波菲爾》讓我懂得了自傳的書寫方式,也讓我明白了只有磨練自己,你才可以成功。

大衛科波菲爾讀后感1000字精選


相信你應該喜歡編輯整理的大衛科波菲爾讀后感。人們常常說腹有詩書氣自華,讀書對于一個人的行為舉止可以說起到了很大的意義,在閱讀了作品后,我想您對于這個作品有了更深的了解。寫下心里的感受吧,別讓那些閃爍著的思想光芒無處安放。供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友!

大衛科波菲爾讀后感 篇1

我很慶幸自己能接觸并讀完這本書。事實上,當我剛接觸到這本書時,并不是很喜歡。首先是這么厚的兩本(上下),不僅沒圖片連字也是密密麻麻的;則是,我以前從未聽說過這本書的作者,所以無論是對書還是對人,我都不感興趣。因此,剛開始時我是以應付的態度去讀它的……可,讀著讀著,我竟為讀此書而放棄欣賞自己非常喜歡的電視劇。現在,回想起來,不得不感嘆其不愧為世界名著。

《大衛科波菲爾》主要是描繪一個人的一生,通俗的說,這是作者的自傳。我將整部書的內容概括成如此:出生——母親另嫁他人——受到繼父的虐待——母親去世——逃離魔掌——受到姨婆的照顧——遇到眾多有意義的人(密考伯夫婦,狄克先生,艾妮斯,朵拉,博士夫婦……)——姨婆破產——自力更生——小有名氣,娶朵拉——故人發生眾多變故(小彌麗失蹤,尤利亞被揭穿……)——朵拉逝世,娶艾妮麗——愛情事業雙收

我認為他的一生并不完全處于無奈與痛苦之中。當他還是兒童的時候他是痛苦的,但是由于他明智的選擇,找到了姨婆,從此他就不在那么痛苦了。

在他是個兒童的時候,他就十分崇拜斯提福茲,直到青年時,才發現了斯提福茲的真面目。一個表面上溫和可親的英俊少爺,可事實上卻是滿心的壞心眼。尤利亞是大衛一開始就不喜歡的人,但是同時他又很欣賞他那為脫離貧窮而拼搏的精神。可是誰都沒有想到,這個有志氣的青年人竟是一個為達目的而不擇手段的十惡不赦的小人。同這兩位同齡人相比,他是一個高尚的人。無論是對待自己的事業還是愛情,他都是名正言順,腳踏實地的為自己的目標而奮斗。對了,在他的一生中,他有過兩位妻子,一個是非常孩子氣且十分討人喜歡的朵拉;另一個是艾妮斯,她從小時候開始就是大衛的知心好友,每次一有困難他就會請教艾妮斯。

這本書,對我而言。不僅僅是讓我知道了一個人的一生,也讓我明白了一點道理。人是應該,要有志向要有志氣。但是,勿像尤利亞,為達目的而不擇手段。應如大衛那樣腳踏實地,永不言棄的追求自己所想所要。還有就是,人與人之間交往應真誠相待。

但是,我還是有一點很納悶,就是自己根本看不出它跟一些較好的小說比較有何獨特之處而成為名著,較好的小說也能讓我癡迷。看來,我的鑒賞能力還很有待加強!

大衛科波菲爾讀后感 篇2

在現實生活中,也許只有經歷過,才會知道那些親身感受,狄更斯就是用“大衛的自身歷史和經驗”來寫出這部作品。

從大衛小時候開始,生活并不是那么富裕,從來都沒有見過自己的親生父親,母親早早就改嫁,大衛的繼父對他特別冷酷,給他帶來了許多痛苦,而繼父的姐姐也十分惡毒,他后來去一所繼父安排的學校,那里的校長一點也不近人情,在校園里也受到了朋友的暗算,但好在他有一個對他十分好的保姆佩格蒂,一直在他旁邊支持他,并且愛護他。除了保姆,他的姨婆也對他很好,把他當自己的孩子看待,心地善良。還有米考伯夫婦一直對他關懷至心,大衛還有一個妻子叫朵拉,十分善良、可愛。

其實在他的人生中并不只有苦難,快樂也是并存的。

在大衛成長的道路上,他遇見了美麗、善良的安妮斯,他們一直都把對方當作自己知心的朋友,一直相互扶持,一直互相幫助對方,其實經歷了大苦大難后嘗到人間幸福和溫暖的大衛,靠的是他的真誠、直率的品性,積極向上的精神以及對待親人,朋友的純潔友愛之心。

大衛與斯潘洛家的那朵小花――朵拉結婚,但不幸的是這么愛他、護他的妻子就去世了,這給大衛帶來了很大的打擊,一直沉浸在痛苦的時光里面,無法面對現實。

大衛經過一段時間,漸漸從痛苦中走出來。但他居然愛上了另一位女子愛格尼斯,最后大衛與這位女子結了婚,這位妻子與他之間的感情與日俱增,愛格尼斯也很愛大衛,一直默默地支持他,兩人的努力之下,最后大衛成為一名作家,兩人的生活也很美滿。

其實人的一生中并一定只有眼前所見的痛苦以及悲傷,也許你一直被愛包圍,只有你自己還沒察覺,因為所有的美好與快樂都需要用你的雙手去創造,不能坐等這一切的到來。所以遇見再難的現實問題也不能逃避,要靠自己的努力去爭取幸福。

大衛科波菲爾讀后感 篇3

這篇小說的主人公是大衛·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘:父親在他未出生前就去世了,8歲時母親改嫁,繼父摩德斯通先生嚴酷殘暴,他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸,不近人情。后來他被送往學校——錢國最糟糕的學校之一,那里的人也并不友善——殘忍的校長,狡詐的朋友。大衛在學校里飽受煎熬,然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后,大衛的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產,還把大衛送去工廠工作,盡管他當時只有十歲。讀到這里,我不免為大衛的悲慘童年感到萬分同情與難過。相比之下,我的童年簡直太幸福了。我享受著父母的關愛,在學校里又和藹的老師與友愛的同學,我是多么幸福啊!可是大衛卻生活得如此悲苦,這是多么的可憐啊!

然而大衛卻沒有放棄一切希望,他逃離了工廠,準備投奔他的姨婆——一位貌似嚴肅卻有著菩薩心腸的人。在她的幫助下,大衛開始了全新的生活:他被送往一所正規的學校并且在那里完成了學業。然后就做了一名律師。盡管大衛現在生活得很好,但它周圍仍有心懷歹意的人——尤賴亞·希普。

大衛的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機的系譜。我想,如果換做是我, 也許早就放棄了,然而大衛憑著他堅定的毅力,勇敢地走下去了。

主人公大衛他是個助人為樂的人,這個人的人生遇到了重重困難,但是他面對困難毫不逃避,因為他深刻的明白逃避是解決不了任何問題的。于是他在自己遇到種種困難時,都努力的想辦法去解決。在解決過程中,他沒忘記自己助人為樂的本分。他一邊幫助人,一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業和幸福美滿的生活。

他的那種堅強和勇敢深深的打動了我,同時也啟發了我不管自己遇到多少困難,只要不逃避,只要勇敢堅強的去面對,想法設法去解決,才能戰勝自己,才能成功。這才是對我們人生的考驗。就拿我們小學生而言,也許幼小的我們還不需要挑起生活的重擔,不要經歷種種磨難,但擺在我們面前的是學習,大衛這種不怕遇到困難,勇敢面對困難的精神正是我們最需要學的。

有些同學在學習生活中一遇到“攔路虎”,便馬上唉聲嘆氣,第一個想法就是請教老師或者同學,再者就是放棄。從來沒想過,靠自己的雙手去解決問題,去探索問題的出路,沒想過那樣的成功才是真正的才能,我也不例外。希望這本書啟迪了我,也能啟迪廣大讀者,特別是像我一樣的小學生,讓我們一起加入學習大衛精神的熱潮中來吧!

大衛科波菲爾讀后感 篇4

我輕輕合上狄更斯的巔峰之作《大衛。科波菲爾》,慢慢閉上眼睛,書中許多感人的情景一幕幕浮現在我眼前……。

小說以大衛的成長遭遇為主要線索,向我們展示了廣闊的社會畫面。大衛從小和媽媽相依為命,在辟果提的幫助下過著幸福的生活,可是,有一天摩德斯通姐弟的闖入破壞了這個和諧的家庭,大衛的媽媽被折磨死了,他也被迫做了童工。后來在辟果提的幫助下找到了貝西姨奶奶,又在貝西姨奶奶的幫助下,他重拾學業,做了律師事務所的學徒,成了一名著名的作家。后來,他與美麗單純的朵拉一見鐘情,但這段不成熟的愛情不長,朵拉死了,大衛陷入了無盡的悲痛中,一直深愛著他的艾妮斯對他不離不棄,最后有情人終成眷屬,大衛取得了愛情事業雙豐收。

書中還插入許多精彩的故事,如密考伯夫婦悲慘的生活遭遇,斯特朗夫婦一波三折的感情經歷,還有希普的陰謀詭計等等,一會兒讓人神經緊張,如臨深淵,一會兒讓人害怕,如臨大敵,一會兒又讓人高興,笑逐顏開。

讓人欣慰的是書中的主人翁大衛無論處于何種境地始終保持著勤奮,正直,仁愛的精神品質,深受師生的愛戴。里面雖然有許多殘忍惡毒的人,但都沒有好下場,也有許多正直善良的人令我不能忘懷。

大衛科波菲爾讀后感 篇5

這個寒假里,我閱讀了《大衛·科波菲爾》這本書。這本書從字里行間表述出的真摯情感描述了主人公悲慘的童年及以后經不懈努力而成功的故事。書中的大衛童年可謂悲慘至極,充滿黑暗。先是父親病亡,后父殘酷的毆打自我,以及被送到寄宿學校里,也受到校長的威脅,可是在學校的日子還不算是全充滿暴力的。他至少認識了幾個朋友,但朋友也有好有壞,在表面好卻內心壞的朋友面前,大衛竟沒有絲毫察覺,以至于之后給他的家人帶來不幸。經一系列的磨難后,大衛長達成年,自我兒時的回憶加上自我的不懈努力,大衛最終改變了自我的命運,從而組成了一個和睦的家庭并獲得了事業的成功。

這本書給我的啟發頗深。有人說:人自呱呱墜地時,上帝就已經為他規劃好了不可改變的漫漫長途。可這本書卻駁斥了這一說法。大衛是悲傷的,這不可否認。但他之后的努力卻讓他改變命運,走出陰影。我明白《大衛·科波菲爾》僅是一本小說,沒有足夠的說服力,可在一個個的實例的面前,這本小書卻在告訴著人們:在命運之門前,唯恐不努力,只要努力,上帝必須會給你一次自我“選擇”命運的機會。在諸多事件面前,努力可能不是解決問題的主要方法,但他確實不可缺少的重要元素。

大衛科波菲爾讀后感 篇6

這個暑假,我讀了《大衛科波菲爾》這部世界級的文學名著。我回味無窮,回看大衛那像長河般的歲月故事,實在是別有一番滋味在心頭。

大衛,是一個沒有爸爸的可憐孩子,從小便與他的媽媽相依為命,很可憐,很可憐。不僅如此,在大衛的童年里,還有許多恐懼與憎恨,這些不良因素是從哪里產生的呢?是從大衛的繼父謀得斯通姐弟倆的手中產生的。我憎恨這兩個壞東西,是他們倆聯手制造了混亂與恐懼,還使大衛的母親,在恐懼中離開了這個沒有希望的世界。大衛悲痛欲絕,我也不禁潸然淚下。噢,對了,大衛媽媽的離世,讓大衛家的女仆佩格蒂也悲痛萬分。

還在大衛媽媽活著時,那兩個壞東西就將大衛送進了以嚴肅聞名的薩倫學校。大衛在這個學校受盡了苦難,也認識了一個后來的好朋友特雷格爾。我對這位新朋友很同情,因為他常常被老師們毆打。

大衛的媽媽死去后,大衛被送去謀得斯通格林比貨行里當童工,大衛受不了折磨,跑到了他的姨婆家里。他的姨婆十分果斷地收留了他,還送他到一家很有名氣的學校學習。畢業后,大衛當了律師,我很高興,也為大衛驕傲。

隨后,大衛還與斯潘洛家的那朵小花朵拉結了婚,我很驚訝,大衛還這么小,怎么可能會結婚呢?后來,我才了解到,原來外國人都是很小就結婚的,這才讓我放下心來。但是,上天又給了大衛一個毀滅性的打擊朵拉與小狗吉卜手拉手地走了,大衛又一次陷入到死亡的悲痛中,太可惜了!

大衛經過了一段時間的消沉,終于從痛苦中恢復了過來,他又愛上了愛格妮斯,這使我逐漸對大衛失去了一些好感,因為他有些多情!

大衛最終與愛格妮斯舉行了婚禮!他們之間的愛,逐漸根深蒂固。愛格妮斯不僅愛他,還默默地支持他,使大衛的學習又進步了,并且幫助大衛最終成為一名,赫赫有名的作家,我既羨慕他,也真心地祝愿他們能夠白頭偕老,平平安安!

我想到了大衛的一生,被愛包圍著,溫暖與幸福也守護著他。但是,我從大衛身上看到,只有用雙手去創造幸福,才會更加幸福!這就是幸福之真諦!

這就是《大衛科波菲爾》,我希望有更多的人,來感受這部巨著的輝煌!

大衛科波菲爾讀后感 篇7

寒假里,每在寂靜的深夜,在微暗的燈光下,陪我度過寂寞的深夜,每當我翻開新的一頁,有一只神奇的魔力吸引著我,使我感到世間“真”,“善”,“美”——是你《大衛科波菲爾》。

這是我第一次和名著“親密接觸”,也是我第一次感到深深的愛上了名著。我現在才徹底的感受到為什么要把那些內容無聊,無喜劇幽默的這些書堪稱為“經典”了。他會使你親身感受生活,感受現實,感受過去,從而展望未來。

這本書的作者是英國作家狄更斯在17世紀創作的。他的創作與時代潮流同步,一生創作了許多著名的文章。它主要是以寫實的比法界漏了上層社會和資產階級的虛偽,貪婪,他滿懷積分和深切同情展示下層社會,特別是婦女,兒童和老人的悲慘處境,并以嚴肅,審慎的態度描寫開始覺醒的勞苦大眾的抗爭。與此同時,他還以理想主義和浪漫主義的好情謳歌人性中的“真”,“善”,“美”,憧憬更好的社會和美好的人生。但事實卻非同他所想要的那樣,當時的英國,比中國超前很多,已經脫離了帝王時代,但這只是浮出水面的一片葉子,樹根還埋藏在河的底部--地主權衡,強盜橫行,爾虞我詐不能說隨處可見,但也彼此彼此。

作者通過在文中塑造一個比較上層的人物一生的經歷,從而婉轉的表現了人物在上層社會和下層社會的不同生活,借助科波菲爾的形象側面烘托了作者對當時上層社會的憎惡和對下層百姓的凄苦無限同情,從而使我更像身臨其境的同作者產生了無限的共鳴。我的感悟:文中大概刻畫了三個不同人物的性格特征,一:生活在下層的凄苦勞動者的形象(我的保姆佩格蒂);二:猥瑣在上層社會,奸詐陰險的希普;三:穿梭在兩者社會之間的我--科波菲爾!這些都是作者或多或少運用深刻的語言和精彩的情節使讀者銘記在心的人物。還有一個使我記憶猶新的是那個經常“顯諞”自己文采的米考伯。他總是以信件的方式出其不意的在文章中出現,并有種中國韻味的文筆寫出來。頓時,我倍感親切……

我已經閱讀過這本書了,不由得失我產生這樣的聯想:我要做一個“愛”的人,即對需要幫助的人給予最大的幫助!朋友,是否你也感到這本書不錯呢,他可以使我們培養更高的情操和更高的修養!不信?!請打開它看看吧!我相信你會有和我一樣的感觸的!

她對大衛的教導:永不卑賤,永不虛偽,永不殘忍我覺得是這么正確,我想這也是她對自己的一個標準。在我看來,她不是一個為別人家的驢踩在自己的草坪上而氣急敗壞脾氣古怪的老太太,而是一個睿智、善良、慈愛一心為大衛著想的老奶奶。

我想,不管多少年過去,在《大衛·科波菲爾》這本書中,我最喜愛的人物,依舊是貝特西小姐,那個最好的姨婆。

大衛科波菲爾讀后感 篇8

利用寒假的時間我讀了《大衛·科波菲爾》一書。看到這個名字不要以為他是魔術師大衛·科波菲爾。《大衛·科波菲爾》是19世紀英國批判現實主義大師狄更斯的一部代表作。這本書構思于1847年,但作者直到1849年才動筆寫它,完成于1850年10月。

主人公大衛·科波菲爾出生之前,他的父親就去世了,母親在他7歲時就改嫁。大衛的繼父是一個兇狠貪婪的家伙, 而且繼父的姐姐竟也是個鐵石心腸,不近情理的人。他們姐弟倆不僅百般虐待大衛,而且把大衛的母親折磨致死。母親死后,大衛的繼父逼大衛去當童工。在此期間,大衛有幸逃了出來,去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送進一所很好的學校,接受良好的教育。大衛在成長過程中歷經磨難,但是他善良,正直,樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發向上,刻苦努力,最終不僅在事業上獲得了巨大的成功,也同時獲得了美滿的幸福生活。在這部具有強烈的自傳色彩的小說里,狄更斯借用“大衛自身的歷史和經驗”,從不少方面回顧和總結了自己的生活道路,反映了他的人生哲學和道德理想。

《大衛·科波菲爾》通過主人公大衛一生的悲歡離合,多層次地揭示了當時社會的真實面貌,突出地表現了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用。小說中一系列悲劇的形成都是金錢導致的。摩德斯通騙娶大衛的母親是覬覦她的財產;愛彌麗的私奔是經受不起金錢的誘惑;威克菲爾一家的痛苦,海穆的絕望,無一不是金錢造成的惡果。而卑鄙小人希普也是在金錢誘惑下一步步墮落的,最后落得個終身監禁的可恥下場。狄更斯正是從人道主義的思想出發,暴露了金錢的罪惡,從而揭開“維多利亞盛世”的美麗帷幕,顯現出隱藏其后的社會真相。

談到拜金主義感想頗多。現實生活中這樣的事太多了,事件都出現在領導層。他們利用手中的權力貪污腐化,以至于一些領導干部晚潔不保。敗倒在金錢的石榴裙下,仔細想想值得嗎!為官一任,國家已經給了很多優厚的待遇,可是為什么會有許多人不滿足呢?非得走到犯罪的道路上才知道悔之晚矣呢?在人物的塑造上,大衛·科波菲爾無疑傾注了作者的全部心血。不論是他孤兒時代所遭遇的種種磨難和辛酸,還是他成年后不屈不撓的奮斗,都表現了一個小人物在資本主義社會中尋求出路的痛苦歷程。經歷了大苦大難后嘗到人間幸福和溫暖的大衛,靠的是他真誠、直率的品性,積極向上的精神,以及對人的純潔友愛之心。安妮斯也是作者著力美化的理想的女性。她既有外在的美貌,又有內心的美德,既堅韌不拔地保護著受希普欺凌的老父,又支持著飽受挫折之苦的大衛。她最后與大衛的結合,是“思想和宗旨的一致”,這種完美的婚姻使小說的結尾洋溢一派幸福和希望的氣氛。他們都是狄更斯的資產階級人道主義理想的化身。這種思想的形成與狄更斯個人的經歷和好惡是分不開的。他始終認為,處于受壓迫地位的普通人,其道德情操遠勝于那些統治者、壓迫者。正是基于這種信念,小說中許多普通人如漁民辟果提、海穆,盡管家貧如洗,沒有受過教育,卻懷有一顆誠樸、善良的心,與富有的斯提福茲及其所作所為形成了鮮明的對比。當然,這種強烈的對比還反映著狄更斯本人的道德觀:“善有善報,惡有惡報”。這部小說里各類主要人物的結局,都是沿著這種脈絡設計的。如象征著邪惡的希普和斯提福茲最后都得到了應有的懲罰;而善良的人都找到了可喜的歸宿。狄更斯希翼以這樣的道德觀來改造社會,消除人間罪惡,這是他的`局限性所在。

《大衛·科波菲爾》在藝術上的魅力,不在于它有曲折生動的結構,或者跌宕起伏的情節,而在于它有一種現實的生活氣息和抒情的敘事風格。這部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象,具體生動的世態人情,以及不同人物的性格特征。如大衛的姨婆貝西小姐,不論是她的言談舉止,服飾裝束,習慣好惡,甚至一舉手一投足,盡管不無夸張之處,但都生動地描繪出一個生性怪僻、心地慈善的老婦人形象。至于對女仆辟果提的刻畫,那更是維妙維肖了。

我覺得貫穿本書的是“人性”二字。文中出現了各式的藝術形象,但在我看來,這些其實就是現實生活中活生生的人物。這些人的存在,不僅在19世紀,而且是當代。人性,不乏美好與丑惡。美好的人性,應被我們銘記,而不應被時代的變更而沖淡,我們更應去發揚它,讓它主導整個人性。而它,對于我們的社會是極其有意義的。但那些丑惡的人性,則應被人禁錮,它不應被散播到社會上去,這不僅對我們的社會無任何意義,甚至還會拖我們進步的后腿。我們應該繼承和發揚美好的人性,讓缺憾的心靈彌補過來;而對于丑惡的人性,我們應堅決說“不”,并用美好的人性打敗它狄更斯也是一位幽默大師,小說的字里行間,常常可以讀到他那詼諧風趣的聯珠妙語和夸張的漫畫式的人物勾勒。評論家認為《大衛·科波菲爾》的成就,超過了狄更斯所有的其他作品。

大衛科波菲爾讀后感 篇9

狄更斯一生上學不到四年,是英國歷史上最優秀的小說家,《霧都孤兒》、《雙城記》、《遠大前程》等如雷貫耳的名著都出自他之手。他的頭像被印在了10英鎊鈔票的背面,這樣的殊榮只有莎士比亞、牛頓、達爾文等人才能與之相比。狄更斯說他的所有作品都像自己創作出的孩子,但只有一個是“心中最寵愛的孩子”,那就是《大衛.科波菲爾》。

創作《大衛.科波菲爾》主人公琢磨取了很多名字,最后是把他自己名字Charles John Huffam Dickens.倒過來寫就是DC——David Copperfiel(大衛·科波菲爾),這部小說是狄更斯最涉及到個人情感和記憶的作品。是因為1848年9月,在所有兄弟姐妹和狄更斯最志趣相投的姐姐范妮.狄更斯因病逝世,在悲痛之余,狄更斯決定寫一部小說紀念自己的姐姐和自己的童年。所以,這部小說很多地方都是根據狄更斯自己的往事、經歷寫成的,把自己的童年以來的整個成長歷史在這部小說里做了充分的描述,把自己的生平故事講給大家聽,分享給大家。狄更斯童年時,父親由于負債,被關進了債務監獄,經歷非常艱難,但通過個人的奮斗、努力最后變成一個成功的作家。這個是人從自己內心最深處流露出來,表達出來的東西,以情動人,很打動人。這個作品的力量就來自這種地方。

大衛.科波菲爾他是一個遺腹子,后來就和繼父一起生活,10歲的時候他的母親也故去了,他的繼父對他非常殘酷,把他趕出了家門,他變成了一個孤兒。孤兒在世界上成長是非常不容易的,這個孤兒的成長故事就是這個小說的核心:一個失去了父母雙親的孩子,怎么在這個世界上奮斗的故事。大衛的奮斗史就是一個典型的19世紀歐洲中產階級的奮斗,它給我們呈現出一個社會面,英國那個時候困窘的下層家庭的困難,從生活非常窮困的家庭里面怎么奮斗成一個成功人士。這個故事里面包含有很多陰謀、有很多傾軋,但是也有人性的美善真,這些東西都包含在里邊。

這部小說里有一個大衛的忘年之交:密考伯。密考伯先生生活并不寬裕,卻愛慕虛榮習慣揮霍,他的家和他一樣很寒酸,同時和他一樣弄的很體面的樣子,這個說法很妙。當債主逼上門,密考伯哭著拿起刮胡刀往脖子上一抹想一死了之,而債主一走頃刻間又把皮鞋擦得錚亮手舞足蹈有說有笑,狄更斯把密考伯債多不愁的性格凸顯出來,使他成為世界文學的一個典型,MI CObO密考伯甚至作為一個單詞被收入英語牛津詞典中,代表樂觀的性格。

在19世紀英國工業革命高速成長到來的道德敗壞的時期有很多人是不擇手段滿足金錢物欲的。而《大衛.科波菲爾》傳播的是保持自我尊嚴、保持對人類的善意但同時又能夠自我奮斗獲得成功的故事。

它用正面的引導人們要有尊嚴的奮斗,給世界一個啟迪,人如果不善良,其實這個社會并不能生活的愉快,它傳遞一個重要主旨、座右銘:一個人需要永不卑賤、永不虛偽、永不殘忍。

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我們常說讀書可以陶冶情操,可以獲得進步,縱觀世界上的偉大人物,他們無不是書籍的愛好者,我想您對作者寫的作品,已經有了屬于自己的讀后心得,這個時候就可以將我們感悟和體會用讀后感的方式記錄下來,寫好一篇作品的讀后感需要從哪些角度來寫呢?下面是小編為您精選的“[推薦]大衛科波菲爾讀后感范文通用”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。

大衛科波菲爾讀后感范文(篇1)

這本書圍繞著主人公大衛。科波菲爾,描述了一系列栩栩如生的人物形象。有善良質樸的老保姆辟果提;有貌似嚴肅卻有菩薩般心腸的姨婆;有生活不甚如意的密考伯夫婦;有恬靜聰明的艾妮斯;有天真浪漫的朵拉;還有兇狠殘暴的摩德斯通姐弟倆;還有卑躬屈膝,陰險狡詐的希普……

主人公大衛。科波菲爾出生之前,他的父親就去世了,母親在他7歲時就改嫁。大衛的繼父是一個兇狠貪婪的家伙,并且繼父的姐姐竟也是個鐵石心腸,不近情理的人。他們姐弟倆不僅僅百般虐待大衛,并且把大衛的母親折磨致死。母親死后,大衛的繼父逼大衛去當童工。在此期間,大衛有幸逃了出來,去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送進一所很好的學校,理解良好的教育。大衛在成長過程中歷經磨難,可是他善良,正直,樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發向上,刻苦努力,最終不僅僅在事業上獲得了巨大的成功,也同時獲得了美滿的幸福生活。

讀完整本書,我覺得給我留下印象最深刻的是主人公大衛。科波菲爾他是個助人為樂的人,這個人的人生遇到了重重困難,可是他應對困難毫不逃避,因為他深刻的明白逃避是解決不了任何問題的。于是他在自我遇到種種困難時,都努力的想辦法去解決。在解決過程中,他沒忘記自我助人為樂的本分。他一邊幫忙人,一邊解決自我的困難。最終他獲得了成功的事業和幸福美滿的生活。

他的那種堅強和勇敢深深的打動了我,同時也啟發了我不管自我遇到多少困難,只要不逃避,只要勇敢堅強的去應對,想法設法去解決,才能戰勝自我,才能成功。這才是對我們人生的考驗。就拿我們小學生而言,也許幼小的我們還不需要挑起生活的重擔,不要經歷種種磨難,但擺在我們面前的是學習,大衛這種不怕遇到困難,勇敢應對困難的精神正是我們最需要學的。

有些同學在學習生活中一遇到“攔路虎”,便立刻唉聲嘆氣,第一個想法就是請教教師或者同學,再者就是放棄。從來沒想過,靠自我的雙手去解決問題,去探索問題的出路,沒想過那樣的成功才是真正的才能,我也不例外。期望這本書啟迪了我,也能啟迪廣大讀者,異常是像我一樣的小學生,讓我們一齊加入學習大衛。科波菲爾精神的熱潮中來吧!

大衛科波菲爾讀后感范文(篇2)

拿到這本書的時辰,我一口吻便把它讀完了。本來覺得無趣的名著,而今卻深深地吸引了我。《大衛·科波菲爾》的首要內容是環繞著主人公大衛睜開的。少年時的大衛糊口很不輕易,父親在他還將來到人間的時辰便歸天了,他與母親相依為命,直至大衛八歲時母親再醮。大衛的繼父摩德斯通老師是一個暴虐殘酷的家伙,他的姐姐摩德斯通小姐也是一樣的鐵石心腸,不近情面。大衛就是在這兩個殘酷的姐弟倆的壓制下,提早的竣事了他幸福的童年期間。

大衛的生長進程不是孑立的,他碰著了很多體諒他、愛惜他的善良的人們。好比,善良樸素的保姆辟果提、忠厚誠懇的巴克斯、貌似嚴重卻一副好意腸的姨婆、老是為糊口所迫的米考伯佳偶、有舒適溫柔的阿格尼斯以及靈活壯麗的朵拉。雖然,糊口中有好就有壞。兇狠的校長、狡猾的斯提福茲和奴顏媚骨、兇險狡猾的尤賴斯·希普都是大衛生長進程中所不行缺傲幽絆腳石。

讀完這本書,給我印象最深的天然要數主人公大衛·科波菲爾了。他是一個讓人禁不住心生欽佩的人。在他的人生中布滿了重重的艱巨險阻,可是他面臨堅苦時的那種不退縮、不軟弱的毅力,使他得到了樂成的奇跡和幸福完滿的糊口。他的堅定和大膽是他的一種人品魅力,他以他費力格斗的生長進程來開導我們,不管碰著幾多堅苦,只要不躲避,只要大膽的去面臨,就能克服本身,就能樂成!

大衛科波菲爾讀后感范文(篇3)

讀了《大衛·科波菲爾》這本書,其中許許多多令人憤慨,以及生動感人的故事情節久久在我腦中徘徊著。這本書在藝術上的魅力,不在于它有曲折生動的結構,或者跌宕起伏的情節,而在于它有一種現實的生活氣息和抒情的敘事風格。這部書吸引我的是書中那些性格鮮明、突出的人物形象,這也多借鑒于狄更斯身邊的人。正如本書中善良,誠摯,聰明,勤奮好學,有自強不息的勇氣、百折不回的毅力和積極進取的精神,逆境中滿懷信心,在順境中加倍努力的主人公大衛·科波菲爾,又如脾氣古怪,特立獨行,敢說敢干,不顧世俗的眼光,又博愛、善良、仁慈、心軟、重感情的貝西姨婆。再如美麗端莊,大方得體,溫柔善良,恬靜穩重,體貼周到,有敏銳的洞察力,和堅強的性格和意志,以及寬容博愛的心腸的艾妮斯,她同樣是大衛的精神依托。

在品讀了一遍這本書中大衛一生的悲歡離合后,我更加理解了狄更斯的思想,因為這本書里多少的情節都是狄更斯自己真實的寫照。這本書生動地反應了社會的多變,展現了19世紀中葉社會的真是面貌。這本書也讓我對人性、情感有了更深一層的了解。而且在另一方面,作者用生動形象的文字,描繪了各種不同的人物性格。在今后的寫作練習中,我可以逐漸借鑒這樣手法。同時一些景物描寫場面描寫,同樣是我值得學習的方面。

大衛科波菲爾讀后感范文(篇4)

誠實地說,閱讀《大衛·科波菲爾》是一個災難。讀到第700頁的時候,我就徹底失去耐心了,只得快速往下翻——還沒讀過這么一板一眼的以第一人稱敘事的作品,像流水賬一樣——一個又一個緩慢的場景描寫,敘述性_的手法少之又少,比如像“許多年之后”、“我再次見到他時”這樣的語言幾乎是看不到的。也就是說,大量的場景使小說失去了時間的加速器。這樣的作品,只適合悠閑的19世紀。此外,過多的戲劇性_的巧遇更是讓人受不了,也許,英格蘭實在是太小了,小到小說里的人物都像是大家庭中的一員,低頭不見抬頭見。而且,善良和溫情就像是萬能藥一樣,什么樣的傷痛都能撫平。這個世界仿佛沒有克服不了的矛盾,為了避免“麻煩”,作者有時索性_讓人物死去——比如朵拉的死可以讓大衛避免婚姻上有可能重新選擇的困境;斯蒂福和哈姆同時死去,可以讓艾米麗的人生變得簡單些,要不然,她該活得多糾結啊!

至少,從《大衛·科波菲爾》和《霧都孤兒》這樣的作品來看,狄更斯是缺乏天賦的,但是在塑造人物上,他卻是一個高手。E·M福斯特的評價應該是比較公允的,他認為狄更斯是優秀但算不得完美的小說家,“非常善于將自己的力量轉移到人物身上。”“小說中那些鮮活的部分會帶動那些沒有活力的部分,能使其中的人物躍然紙上。”茨威格也認為,狄更斯是一個視覺的天才,他筆下“沒有模糊不清的輪廓”。像密考伯夫婦,貝西小姐,裴果提等等,在看完小說后,我們是絕不會忘記的,他們已經成為了我們的鄰居。

蕭伯納曾經對批評家們大力吹捧狄更斯的早期名作大為不滿,而為他后期的那些作品,如《荒涼山莊》《我們共同的朋友》《艱難時世》等抱不平。也許,我們真正能夠期待于狄更斯的正是這些名頭不是那么響亮的作品。

大衛科波菲爾讀后感范文(篇5)

《大衛·科波菲爾》是英國小說家查爾斯·狄更斯創作的長篇小說,被稱為他“心中最寵愛的孩子”。全書采用第一人稱敘事,融進了作者本人的許多生活經歷。全文敘述了大衛從幼年到中年的成長過程。他經歷了雙親的失去,友情的背叛與欺詐,愛情的撕心裂肺。最終他以頑強的不放棄的精神,追求的自己想要的生活,最終和自己的愛人,親人幸福生活在一起。

書中有一段對話:“特洛,我親愛的,我告訴你吧,”在我即將離開學校的那個圣誕節期間的一天早上,姨奶奶說道,“由于這個難題還沒找到答案,也由于我們應當盡可能避免在作決定時犯錯誤,我想我們還是暫緩一下為好。而且,你應該努力從新的角度來考慮這問題,別太學生氣了。”

“我一定這樣做,姨奶奶。”“我想,”姨奶奶繼續說道,“看看外面的生活,也許在幫助你下決心等方面會有益。假設現在你去做一次小小旅行,假設,你再去那個老地方,看望那個起了個野蠻人名字的怪女人。”姨奶奶說著擦了擦鼻子,就為了這名字,她總不能完全諒解皮果提。我很喜歡,為什么呢?因為我同樣面臨的是抉擇,是猶豫,我渴望這種理解,這種包容與支持。其實孩子也需要獨立的空間,不是所有的事都需要父母替我們做決定,或者我們做完的決定卻得不到家人的理解。我們會遇到很多個不同的十字路口,我們內心矛盾,或許這時候我們也需要回頭看看走過的路,出去旅游見見外面的世界,或者好朋友的建議,對我們的選擇都會有益處,這樣才是最好的的狀態。

我喜歡皮果提和大衛之間的近乎親情的友情,沒有背叛,沒有欺詐,和斯蒂福茲形成對比,他誘騙了小艾米麗絲私奔,最后又拋棄她而漢姆為了救他也死于海浪,這樣的結果讓人心痛,我想到了《追風箏的人》里的哈喪之于阿米爾“為你我千千萬萬遍”,我們羨慕這樣的友情,渴望也有一個這樣的朋友。《沙漏》里的米砂對莫醒醒,俞伯牙之鐘子期的高山流水……

對于愛情,這是個敏感的話題,大衛對朵拉的一見鐘情的喜歡,到結婚發現朵拉只不過是個頭腦簡單的洋娃娃,她的死去帶給大衛撕心裂肺。這樣的婚姻或許在結婚前都沒有真正了解過彼此,而帶來的終究是傷害。大衛終于發現自己一直都愛妮絲,而也和她終于走到一起。這樣的愛情,付出的心痛,陪葬品時間,只要在最后遇到那個對的人,一切都值!在現實生活中,這樣的愛情比較少吧。

大衛的成長經歷,雖然一波三折但是到處留下的是對生活的希望,生活失意了不要悲傷,被朋友背叛了至少我們還有家人的陪伴,傷情了也要相信在這個世界的某個角落會有那么一個人一直在等著我們出現,我們做的就是不放棄,不沮喪,勇敢的拼搏,因為上帝把最美好的東西都放到了恐懼后!

大衛科波菲爾讀后感范文(篇6)

大衛·科波菲爾,乍一聽就想到那頗有名氣的雕像,還有那個呼風喚雨的魔術師~哈哈哈~總覺得外國的名著老是啰啰嗦嗦不甚繁瑣來描述場面和細節吧啦吧啦,之前看的很多都是強忍著難受看完~雖然這本書也有很多看似冗雜的東西,但是卻沒讓我覺得多余~場面和心理描寫的加入更加貼近主人公的性格特點和年齡視角變遷,很真實。大半輩子,從少年到青年,從青年到壯年,壯年再過渡到中年~少不更事沒有能力去保護自己和家人,青年反抗被虐待到放棄反抗被拋棄,刻苦學習積極進取,有所出路,壯年在一次次打擊中,慢慢成名走上人生巔峰。在那樣的社會(號稱完美的維多利亞盛世),等級嚴明,上等和下等的觀念深深禁錮人心,絲毫不敢跨越雷池半步。謀得斯通姐弟便是這樣一個典型,借著一些冠冕堂皇的“規矩”,大行淫欲,殘忍之事。折磨死了大衛的母親,遺棄了年少的大衛還理所當然霸占了大衛爸爸留下來的房子,真的是害得人家破人亡!幸好有佩格蒂的無私關愛和耿耿忠心,讓這個無依無靠的少年在風雨飄搖中有了一個港灣。苦難成就人,苦難也淘洗出來一群無私奉獻,善良真誠,有著金子般閃閃發光靈魂的人。雖然處在社會的底層,他們任然渴望愛,渴望自由平等,毫不吝嗇自己的一切,深深讓人體會到人格高尚才能稱之為有地位,否則只會被人唾棄(像斯蒂福斯那樣的人也會讓人不齒)。貝西姨婆和迪克先生是書中很神奇的存在,我感覺無法評論迪克先生的正常與否,卻對這個角色很喜歡。一個天真無邪,某些方面冰雪聰明,感覺敏銳卻不沖動辦事,嫉惡如仇的小老頭兒。大半輩子老是糾結在他的呈文和查理一世斷頭上,給人像星爺的電影情節一樣無厘頭的幽默。貝西姨婆就特別一點了,就開頭講了這個頑固的老太太露了個面,中間間隔了好久都沒出現。開始對她的印象可一點也不美麗,風風火火強硬地以自我為中心,怪誕離奇。無時無刻不念叨著一開始不存在的特洛伍德姓氏女孩,神神叨叨的老婆子。到大衛去祈求收留的時候突然情節就反轉了,立馬就把謀得斯通姐弟懟得跟墻角的螞蟻一樣陣腳大亂,落荒而逃,簡直是大快人心,不得不感嘆一物降一物呀。再說到朵拉,呃,不食人間煙火真的是她的真實寫照。她的世界簡單而純粹,父親去世后,大衛和狗狗就是她的全部,不過她很幸運,不用去愁生活的柴米油鹽瑣碎,稱自己為“孩子氣的妻子”。懶得去考慮太多,但是大衛也試圖去糾正朵拉的天真和不諳世事,結果讓她心理留下陰影,便作罷了。哈哈哈,看到他家被仆人弄得雞飛狗跳的時候真的是好無語,居然還有這種家庭,家都快被搬空了還在難為情仆人告訴自己太多了,哈哈哈,掩耳盜鈴~可惜朵拉沒過多久就死掉了。愛尼斯呢,簡直就是一個完美的化身,但是太美好就會被覬覦,希普這個可惡的卑微的小老鼠,有野心有手段,當然不算有能力,只靠坑蒙拐騙煽風點火來為自己謀利益,嫉妒博士家庭還來離間他跟妻子,簡直是可惡到極點。后來出現了米考伯,給了希普重重的一擊,拿回了愛尼斯和爸爸的一切,可那些被壓迫被迫妥協的日子一去不返,善良可愛的人們也不會去計較。他們依舊繼續自己的堅持,壓制自己的痛苦,特別是愛尼斯,為人處世處處閃耀著人性的光輝,她是真善美的化身,是大衛理想中最合適的靈魂伴侶(差不多也滿足了每個男性對伴侶的期望)。書中宣揚的就是飽滿的人性,至真至純(最近看多了純甄廣告,哈哈哈),對周圍都充滿著愛和憐憫,潔身自好,這樣的生活圈子真的是挺美好的。以喜劇結尾的方式也是更加印證,生活的主色調是歡樂美好,有愛奉獻。(差點開始背誦社會主義核心價值觀了,哈哈哈⊙?⊙!)

大衛科波菲爾讀后感范文(篇7)

毫無疑問,狄更斯是世界上最偉大的作家之一,除了有點啰哩啰嗦(話說回來,這也屬于暖男必備的一項品質),即便喜歡挑剔如我,也在這部巨著面前完敗。不過,這非但沒有讓我產生挫折感,反而卻是激動和狂喜這兩只小鳥在我心頭歡呼雀躍,這種感覺,就像你在茫茫人世,兜兜轉轉、山重水復;明明滅滅、閱人無數,歷經千難萬險、千辛萬苦,終于找到了你人生的知己。

英國紳士風趣幽默、豁達開朗的性格,淳厚樸實、熱情友善的品格,積極進取、樂觀向上的精神,溫文爾雅、翩翩有禮的風度,種種這些,在這本書中,都有完美的體現。好像是林語堂說過,在世界上所有的國家中,英國人的性格是最接近我們中國人的,真是如此,這里,必須點贊,喜歡英國紳士。

最讓人拍案驚奇的,是狄更斯神奇的創設畫面、塑造人物的法術。是的,法術,只有這個詞,才可以準確地表達他的魔法。跟著他的生花秒筆,你往往不知不覺、不由自主就進入了作品中的小天地,然后,你好像親身處在真實的立式場景中,親眼看到書里的一個個惟妙惟肖、活靈活現的人們,在你的眼皮底下,過著他們自己悲喜交織的人生。咳,學學米考伯先生說話――總而言之,就是如臨其境,如聞其聲,如見其人。老實說,寫的實在是太完美、太逼真了。

書里的很多人物,我都非常喜愛,這里不一一介紹了,看過的可以自行腦補,他們各具特色,形象生動、性格鮮明,相信已經深深地烙在了大家的心目中,就不需要我廢話了;沒看過的百度百科一下,主要人物都有提到,總結的非常好,因為感覺不會比它總結的更好,就不總結了。我們的時間,都要放在刀刃上,不管是我的,還是你的。

只有一個人,狄克先生,里面沒有提到,我卻被他感動的不要不要的,這里一定要說一下。狄克先生,由于先天的弱智,被家人嫌棄和愚弄,眼看就要被拋棄,這個時候,好心又正義的姨婆,收留了他,后來姨婆破產,大衛給他講明了情況,他明白了他們將要面臨的困境。一開始,他非常害怕,小心翼翼地從嘴里節省起面包來,然后又自以為是地給大衛幫忙,最后他認認真真、兢兢業業地干上了抄寫的工作,為自己也能養活姨婆,而興高采烈、得意洋洋。淚奔(┯_┯)

讀完這本書,感覺太遺憾了,真的很想,很想來一次穿越,到19世紀中葉的英國,去看看狄更斯筆下的這個充滿了人性的光輝的世界,看看可能是他書中人物原型的那些人,不管是好人還是壞人,也包括那個諂媚逢迎、低三下四、卑躬屈膝、陰奉陽違的希普。

最后,劇透一個我最喜歡的場景吧。米考伯先生揭露希普惡行時:“凡是說到希普這個名字時,他都是踉蹌向前,有氣無力地朝它沖去,接著以近乎驚人的猛烈勁頭吐出來,那樣子看上去實在嚇人。”,這個場面實在是太有趣了。我是這樣想象的:“他先是激動的話也說不出來,氣喘吁吁、吭吭哧哧,接著,突然一個咬牙切齒的爆破音:‘希普’……”哈哈。

大衛科波菲爾讀后感范文(篇8)

在來回上班的地鐵公交上看完了這本書,看到最后大衛和愛格妮絲在一起的時候真的是熱淚盈眶,對這本書來說真是一個很完美的結局,而且每一個角色都有他最終的歸宿,好人壞人各得其所,順應了因果。反正就是亂寫吧,想到哪就寫到哪。

合上這本書,回顧大衛的一生,少年的大衛經歷了非常人能經歷的經歷,遺腹子,母親的軟弱無法保護自己的孩子,受到后爸和后姑謀特斯通姐弟的挾持和管制,被迫送去牢獄似的學校和校長,經歷了母親的離世,結果連監獄學校也去不成只能被安排后爸的朋友那坐苦工,還受盡苦難和屈辱,逃跑出來的路上被搶劫被騙,去找唯一的希望姨婆的路上受盡了千辛萬苦,還好苦盡甘來,姨婆給了他很好的物質條件和教育安排。之后就是他受教育的過程認識的愛格尼絲,人生的指路燈導航,認識了伴侶朵拉,還有在艱難歲月里認識的堅韌淳樸的漁民佩格蒂先生,他的外甥女艾米麗,他的侄子漢姆的故事,在他的一生中遇到的好人和壞人都得到相應的歸宿,或是天嫉英才讓漢姆早逝,或是厚重的佩格蒂先生移民成功,過上好的生活,或是天性樂觀的米考伯夫婦去澳洲得到了滿意的職位和報酬,少不更事時的偶像斯蒂夫斯也因隨性自由而付出生命的代價,烏利普去了監獄27號,還有隔壁的28號是斯蒂夫斯的仆人,還有姨婆和狄克,還有保護大衛一生的保姆佩格蒂,哈哈哈,快下班了,亂寫一通,權作回憶。值得再看。

大衛科波菲爾讀后感心得700字匯總


新手寫文檔經常會碰到很多寫作的難題,我們越來越離不開范文了。這是掌握文章寫作常規的聰明方法,還不知道如何撰寫范文嗎?在此,你不妨閱讀一下大衛科波菲爾讀后感心得,請收藏好,以便下次再讀!

大衛科波菲爾讀后感心得(篇1)

這本書描寫了一系列栩栩如生的人物形象:善良質樸的老保姆辟果提;有貌似嚴肅卻有菩薩般心腸的姨婆;有生活不甚如意的密考伯夫婦;有恬靜聰明的艾妮斯;有天真浪漫的朵拉;還有卑躬屈膝,陰險狡詐的希普主人公大衛出生之前,他的父親就去世了,母親在他7歲時就改嫁。大衛的繼父是一個兇狠貪婪的家伙,母親死后,大衛的繼父逼大衛去當童工。在此期間,大衛有幸逃了出來,去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送進一所很好的學校,接受良好的教育。大衛在成長過程中歷經磨難,但是他善良,正直,樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發向上,刻苦努力,最終在自己青梅竹馬的妻子安妮絲的幫助下事業也取得了成功。

讀完整本書,我覺得給我留下印象最深刻的是主人公的性格,他到了重重困難,但是他面對困難毫不逃避,因為他明白逃避是解決不了任何問題的。所以遇到困難時,都努力的想辦法去解決。最后他獲得了成功的事業和幸福美滿的生活。他的那種堅強和勇敢深深的打動了我,同時也啟發了我不管自己遇到多少困難,只要不逃避,只要勇敢堅強的去面對,想法設法去解決,才能戰勝自己,才能成功。這才是對我們人生的考驗。無論我們遇到什么困難都要堅信,路始終在腳下只要向前就會進步就會成功,若你只是在原地踏步,相信你也只能永遠踏步。

大衛科波菲爾讀后感心得(篇2)

我說,那個孩子,你到底是誰?為什么你的命運如此多舜,為什么你卻如此堅強?

你是遺腹子,一生下來就和你美麗善良的媽媽生活。日子不算富裕但也樂的開心,和媽媽玩耍,和保姆佩葛蒂一起嬉戲,小小的你,有著天真的笑。可是,這一切,都在那個謀得斯通先生到來的時候改變了。謀得斯通和你的媽媽戀愛并結了婚,婚后他帶來了一個與他為伍的謀得斯通小姐。謀得斯通小姐占了你媽媽的位置,并處處欺壓她。而謀得斯通先生則對你是要求苛刻,甚至動手打你。你被關在屋子里幾天幾夜不能吃飯,與你為伴的,只有你未曾謀面的爸爸留給你的書籍。被放出來之后你卻又被送到遠在一方的學校讀書,離開了親愛的媽媽與佩葛蒂。在學校里,遇見了那幾個怪老師,被要求帶上沉重的木牌,沒有好好學習會挨打。可是,新一輪的考驗又到了。你媽媽去世了,她和謀得斯通先生的孩子一起埋葬。佩葛蒂被解雇,你被“假紳士”謀得斯通先生打發到一家貨行干活,在那里過著陰暗的日子。你忍受了辛苦勞作的幾年后決定出逃,向你的姨婆特洛伍德小姐求助。路上又是一切不順,還好最終到達了姨婆家里,姨婆接受了你。

你遇到了多少困難,嘗了多少辛酸,這些都磨礪了你的意志,讓你變得堅強,在以后的人生路上有更好的生活。

上天是保佑你的,那個可憐又幸運的孩子。在磨難中又有那些陪伴你的人。

你有媽媽,在沒有爸爸的日子里依然快樂。你有佩葛蒂,在痛苦深淵中給你希望。你有特雷德爾,讓你感受到朋友的快樂。你有米考伯,讓你樂觀的看待世界,你有姨婆,在你窮困之時收留了你并給你缺失的溫暖。你有朵拉,愛你與你一起建立幸福家庭。你有愛格妮斯,給予你光亮與指引。

我疑問,那個孩子,你是怎樣在逆境中只能夠做到不迷失自己依然保持善良的本性?

善良的你,只會用沉默來代替喊叫。善良的你,不會反抗,為了自己愛的人而忍受傷痛。善良的你,容易相信別人,沒有一點防備之心。善良的你,在自己困難的時候還熱心幫助別人。善良的你,知道回報那些幫助過自己的人。

你那么努力,終于獲得幸福。那個惹人憐的孩子長大了。完成了自己的夢想,寫完了自己的傳記。得到了幸福,與深愛的愛格妮斯度過余下生命。

你這樣的人,就應該擁有別人得不到的幸福。因為你比常人經歷了更多的苦難,擁有了更多痛苦與快樂并存的記憶,學會了更多的處事待人,懷著單純善良的心靈。

孩子,請允許我這樣稱呼你。在你與我們同齡的時候,你在干嘛我們在干嘛,你是怎樣的性情而我們呢?我們需要向你學習,學習你的堅強你的樂觀你的單純。不經歷苦難又怎么向人生的高一級臺階進發呢?沒有努力又怎會獲得成功與幸福呢?因為你,我懂得許多,要堅強,要努力,要不放棄,要感恩,要樂觀,要學會愛……

那個孩子,你現在還在么?當我想起你,我就會充滿斗志向明天進發。你的天真的笑臉,你的淚水充盈的眼睛,你的羸弱的鐵鑄的肩膀……

大衛科波菲爾讀后感心得(篇3)

講到英國文學,不能不提到狄更斯,他有很多膾炙人口的作品《大衛·科波菲爾》就是他的代表作之一。這本書構思于1847年,但作者直到1849年才動筆寫它,完成于1850年10月。俄國文豪列夫·托爾斯泰曾把本書和《圣經》并列,譽為一切英國小說中最好的一部。的確稱得上是文學史上的一部不可多得的經典。懷著崇拜的心情,我開始閱讀這本說。

《大衛·科波菲爾》通過大衛一生的悲歡離合,多層次地揭示了當時社會的真實面貌,突出地表現了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用。小說中一系列悲劇的形成都是金錢導致的。摩德斯通騙娶大衛的母親是覬覦她的財產;愛彌麗的私奔是經受不起金錢的誘惑;威克菲爾一家的痛苦,海穆的絕望,無一不是金錢造成的惡果。而卑鄙小人希普也是在金錢誘惑下一步步墮落的,最后落得個終身監禁的可恥下場。狄更斯正是從人道主義的思想出發,暴露了金錢的罪惡,從而揭開“維多利亞盛世”的美麗帷幕,顯現出隱藏其后的社會真相。

大衛科波菲爾讀后感心得(篇4)

在這個寒假里我再一次閱讀了《大衛科波菲爾》。

《大衛科波菲爾》是英國偉大的現代主義作家狄更斯自傳性的一部小說。《大衛·科波菲爾》本書圍繞著主人公大衛。科波菲爾,描寫了一系列栩栩如生的人物形象。有善良質樸的老保姆辟果提;有貌似嚴肅卻有菩薩般心腸的姨婆;有生活不甚如意的密考伯夫婦;有恬靜聰明的艾妮斯;有天真浪漫的朵拉;還有兇狠殘暴的摩德斯通姐弟倆;還有卑躬屈膝,陰險狡詐的希普……

文章講述主人公大衛從未得到父愛,母親的再婚又讓他陷入了絕境,使他不得不早早的步入社會。大衛在成長過程中歷經磨難,但他沒有氣餒,而是極力試圖用自己努力和善良爭取美好的生活,在經過一系列失敗、打擊和考驗后,最終不僅在事業上獲得了巨大的成功,而且也獲得里幸福美滿的愛情。

文章又圍繞主人公描寫了一系列栩栩如生的人物形象。譬如,有善良、質樸的老保姆佩格蒂;貌似嚴但卻有著菩薩般心腸的姨媽;有生活不堪如意的米考伯夫婦;有恬靜、聰慧的阿格妮絲;還有兇狠、殘暴的莫德斯通姐弟倆和奴顏卑膝、陰險狡詐的希普。等等人物的刻畫,再現了主人公的一顆善良、正直、仁慈的心。

我的感想是:在人生的道路上是避免不了歷經磨難的,但不要氣餒,要極力試圖用自己努力和善良爭取美好生活,在經過一系列失敗、打擊和考驗后,將獲得極大的成功。

大衛科波菲爾讀后感心得(篇5)

《大衛·科波菲爾》是英國小說家查爾斯·狄更斯有自傳色彩的小說。本書采用第一人稱敘事的口吻,講述了大衛·科波菲爾與安妮斯歷經磨難的婚姻故事,當中作者融合了自己的經歷。

《大衛·科波菲爾》通過主人公的悲歡離合,多個層面揭示了當時社會的真實面貌,突出了金錢對家庭社會的負面影響以及人們貪婪所釀成的惡果。

摩德斯通騙大衛的母親嫁給了他,搶走了她的財產;愛彌麗私奔是為了錢;威克菲爾一家的痛苦也是由金錢引起的;卑鄙小人希普因為金錢一步步走向墮落。天網恢恢疏而不漏,他最終被抓進監獄,終身監禁。揭示了隱藏在華麗背后真實的黑暗社會。

在這樣的社會背景下,大衛無疑是一顆真實而美麗的種子。在孤兒時期,他遭受了各種不幸和痛苦,但在他成年后,他堅持不懈地奮斗,使自己的走出了生活困境。

大衛的生活故事在這本書讓我深深感動,痛苦的經歷沒有讓大衛上市對生活的意志,長大后的大衛,依靠一個真誠的心,繼續前進,無論對待朋友和愛人,始終真摯,最后得到一份好的職業和一個美麗的愛情。

狄更斯說:“在我所有的作品中,我最喜歡這本。像許多父母一樣,我心里有一個寵兒。他的名字叫大衛·科波菲爾。”

讀了這本書,我不僅愛上了大衛的性格,也佩服狄更斯塑造人物的能力。

大衛充滿了正能量,他揭示了人性的陰暗面,每一筆都是如此美妙。我想起愛默生說過的一句話:“在閱讀中,我對每一個想法都要停下來,就像我對每一個真理都要停下來一樣。”仔細閱讀,每一句話都真的很美,仿佛在與狄更斯的思想碰撞中交流……

熱搜讀后感: 大衛科波菲爾讀后感(篇三)


通過讀書我們能夠提高自身的素養,還能夠開闊我們的視野。想要學到新的知識,這些經典作品就不可或缺。仁者見仁,智者見智,每個人在閱讀一篇書籍后都會獨屬自己的感悟,最好我們可以用讀后感文章的方式,將閱讀中的體驗記錄成文。您從作品中有哪些領悟呢?下面是小編為大家收集的“熱搜讀后感: 大衛科波菲爾讀后感(篇三)”,歡迎閱讀,希望小編的分享可以為您帶來幫助。

《大衛·科波菲爾》聽起來像是一個人的名字,可怎么能是一本書呢?今天我確確實實見到了這本書,讀后讓我受益匪淺。

主人公大衛·科波菲爾一出生就失去了父親,母親也是再嫁給了卑鄙的人,這人對大衛和他的母親極為苛刻。母親死后,他先去了密考伯先生家,后來又去了姨婆家,命運顛沛流離,生活動蕩不安。大衛經歷了各種悲歡離合之后,終于與他心愛的埃尼斯走到了一起,本書在一種快樂的氛圍中結束。

主人公大衛為什么能在苦難波折中不沉淪,因為他積極向上的精神,堅持不懈的努力。就像《老人與海》中的主人公圣地亞哥一樣勇敢的斗爭,在鯊魚不斷的襲擊中不放棄,反而更加有力的反擊著。面對生活的苦難,大衛并沒有絕望,“勇于扼住命運的咽喉”(貝多芬語),還有他的樂觀態度無時無刻不在影響著我們。

在以后的待人處世中,要有積極向上的'精神,樂觀的心態以及堅持不懈的努力,這樣才能夠真正成功。

[最新]最新《大衛科波菲爾》讀后感(精選5篇)


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“書中自有顏如玉”,書中的財富需要閱讀來挖掘,在作者寫的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情節中。寫一下有關于這部作品的讀后感,有助于我們更好地理解作品,如何撰寫一份關于作品的優秀讀后感呢?有請你讀一下以下的“最新《大衛科波菲爾》讀后感”,請繼續閱讀本文相關內容!

最新《大衛科波菲爾》讀后感【篇1】

我閱讀了幾次此書,這也是我喜歡的一本書之一。又一次閱讀,也頗有感慨,覺得貫穿本書的是人性二字。文中出現了各式的藝術形象,但在我看來,這些其實就是現實生活中活生生的人物。這些人的存在,不僅在19世紀,而且是當代。人性,不乏美好與丑惡。美好的人性,應被我們銘記,而不應被時代的變更而沖淡,我們更應去發揚它,讓它主導整個人性。而它,對于我們的社會是極其有意義的。但那些丑惡的人性,則應被人禁錮,它不應被散播到社會上去,這不僅對我們的社會無任何意義,甚至還會拖我們進步的后腿。

對于書的內容,幾遍看下來,再加上對狄更斯身世的點滴了解,我覺得他似乎在與自傳。描寫了19世紀的英國種種的人情世故。書中的主人公是大衛,并以第一人稱著手寫作。大衛在未出生前父親去世,8歲時母親改嫁,繼你嚴酷殘暴,他姐姐也同樣鐵石心腸,不近人情,在大衛成長過程中碰到許多不友善的人殘忍的校長、狡詐的朋友,還有心懷歹意的無賴亞?希普。然而也不乏善良之人,有可子的保姆辟果提,少言寡語的巴克斯,貌似嚴厲卻菩薩心腸的姨婆,有生活不如意的米考伯夫婦,有舒適溫柔的阿格尼斯,還有最可子的朵拉。

可子善良的保姆辟果提(她的形象在書中始終很高大,心靈美好)把年幼的大衛看成自己的孩子來照顧,并成為大衛的好友。他們有時無話不談,很親近。辟果提的善良是自始至終的。心地永遠是那么純潔。她并不是在人們面前做作的一類人,她的善良是發自內心的。于是我會聯想到我們世上的某些人,虛偽的善良假惺惺。離不開的便是個利益,做的什么事,首先考慮到的是我的利益會被損害嗎,或是什么自私的目的能達到、完成嗎?他們的心靈應該被修正,以辟果提的心靈的標準來修正。

在我們現實生活中,類似斯提福茲的人不少。他很狡詐,他與大衛成為朋友,然后欺騙了大衛的朋友,他們一開始與人成為朋友時總表現出很紳士或很優秀的某些品質,其實,他們是有目的的。在迷惑了對方后,罪惡的目的、計劃便開始了。利用對方的可靠的人情來做欺騙,當自己目的達成之后便溜之大吉,他們的人性是丑惡的,可恨的。

書中最令人痛恨的是尤賴亞?希普。在別人面前總表現得很卑微,似乎要博得別人的同情,他在任何時候都這樣。其實別有目的,在成為威克菲爾的合伙人以后,他要讓威克菲爾崩潰,使他沾上了酗酒的惡習,并挪用公款交試圖吞掉威克菲爾的事務所。類似這一類人在商場上我想是不少的,他們總是以破壞別人聚斂財富為快樂。有時他竟然連最親的人也要欺騙。在親人面前他們又是多么成功,多么輝煌,但孰不知他是出賣了自己的人性才換取得的。在得到輝煌的同時,他們也收獲了罪惡。一般人我想是不會要這樣的輝煌的。

說到書中的米考伯夫婦,真是喜憂參半,喜的是他們算得上是識事理的人(關于這點就不加說了)。憂的是他們總是不努力工作,期待轉機的出現。即使在生活上貧如洗,并欠下一屁股債之后,仍然不努力去工作,希望天上能掉下餡餅。我們現在米考伯式的人不乏很多。也包括學生,總認為學習無聊乏味,枯燥而且不認真學習,卻渴望一個好成績,明知是不可能的,但仍執迷不悟,他們的心靈僥幸占據了全部空間。或某些下海經商的人,總把失敗歸咎于運氣不佳,不遇上轉機,卻怎么也想不到自己存在的客觀原因,不努力工作,完美主義幻想著,并由此松懈下來,使自己崩潰。對自己并沒有明確目標,或許確是有目標,但很簡單:要碰到轉機。

我們應該繼續和發揚美好的人性,讓缺憾的心靈彌補過來;而對于丑惡的人性,我們應果斷說不,并用美好的人性打敗它。

最新《大衛科波菲爾》讀后感【篇2】

這本書圍繞著主人公大衛.科波菲爾,描寫了一系列栩栩如生的人物形象。有善良質樸的老保姆辟果提;有貌似嚴肅卻有菩薩般心腸的姨婆;有生活不甚如意的密考伯夫婦;有恬靜聰明的艾妮斯;有天真浪漫的朵拉;還有兇狠殘暴的摩德斯通姐弟倆;還有卑躬屈膝,陰險狡詐的希普……

主人公大衛.科波菲爾出生之前,他的父親就去世了,母親在他7歲時就改嫁。大衛的繼父是一個兇狠貪婪的家伙,而且繼父的姐姐竟也是個鐵石心腸,不近情理的人。他們姐弟倆不僅百般虐待大衛,而且把大衛的母親折磨致死。母親死后,大衛的繼父逼大衛去當童工。在此期間,大衛有幸逃了出來,去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送進一所很好的學校,接受良好的教育。大衛在成長過程中歷經磨難,但是他善良,正直,樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發向上,刻苦努力,最終不僅在事業上獲得了巨大的成功,也同時獲得了美滿的幸福生活。

讀完整本書,我覺得給我留下印象最深刻的是主人公大衛.科波菲爾他是個助人為樂的人,這個人的人生遇到了重重困難,但是他面對困難毫不逃避,因為他深刻的明白逃避是解決不了任何問題的。于是他在自己遇到種種困難時,都努力的想辦法去解決。在解決過程中,他沒忘記自己助人為樂的本分。他一邊幫助人,一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業和幸福美滿的生活。

他的那種堅強和勇敢深深的打動了我,同時也啟發了我不管自己遇到多少困難,只要不逃避,只要勇敢堅強的去面對,想法設法去解決,才能戰勝自己,才能成功。這才是對我們人生的考驗。

最新《大衛科波菲爾》讀后感【篇3】

1、查爾斯狄更斯曾經說過:在我所有的作品中,我最喜歡這一部。正如許多父母一樣,我內心有一個寵兒,他的名字就叫大衛科波菲爾。

2、《大衛科波菲爾》是狄更斯的一部代表作,他是批判現實主義大師。狄更斯借用小大衛自身的歷史和經驗,通過這部小說,總結了社會現實,反映了他的人生哲學和道德理想。

3、大衛的少年生活很艱苦,就像狄更斯的童年一樣,也很不容易。大衛從未與自己的父親見過面,而年輕的母親在大衛很小的時候就改嫁。但是繼父冷酷殘暴,他的姐姐也非常惡毒。后來校長的不近人情,朋友的算計,心懷歹意的希普給大衛年幼的心理造成了很深的印跡。但保姆佩格蒂,用善良的淳樸的心一直默默支持著大衛,還有年邁的姨婆,雖然嚴肅,但心地善良、仁慈。米考伯夫婦、溫柔的艾格尼絲也都成為了大衛的知心朋友。大衛的小童妻朵拉是多么的善良可愛,叫人發自內心的喜愛她。

讀了一遍《大衛科波菲爾》尤其,是大衛一生的悲歡離合后,我更加理解了狄更斯的思想。這本書無不生動地反應了社會的多變,展現了社會的真是面貌。通過謀得斯通想盡辦法獨吞大衛母親的財產、艾米麗的私奔等一系列的描寫,體現了人貪婪的本性,在金錢面前不能維持自我的原則。威克菲爾一家的痛苦,漢姆的絕望,不都是金錢造成的惡果嗎?但現實總是會懲罰卑鄙和自私的,一步步墮落的希普,最終落得可悲的下場可謂大快人心。

除了對人性、社會的揭示,本書也表現了真情。

4、亞摩斯還賓的那場船難令我難忘。漢姆的真正如呼吸,在呼與吸之間是自然的吐納,無需考慮無需思考。在他面前,紈绔子弟顯得如此丑惡、自私和渺小。這份真在我們的生活中處處存在著,可往往被我們忽略。無論熟悉還是陌生,總會有真溫暖我們的心。親人間相濡以沫的支持與關愛;朋友間心有靈犀的默契和配合;路人間細致入微的關懷和攙扶。

5、讀完全文,我感觸頗多。我更加看清了社會的多個層面,也對人性、情感有了更深一層的了解。另一方面,作者的文筆也給了我很大的啟發。他用生動形象的文字,描寫了各種不同的人物性格。在今后的寫作中,我可以逐漸借鑒這樣手法,這對對人物個性的把持有很大的幫助。

最新《大衛科波菲爾》讀后感【篇4】

熟知本書作者查爾斯·狄更斯的讀者應當知道,他是英國十九世紀批判現實主義文學的杰出代表。不錯,這本書,正是如此。

作者寫這本書時,由于受一八四八年工人運動影響,都現實的認識和描繪都比曾經深刻。書中,狄更斯通過對一個孤兒的遭遇,揭露了資產階級對兒童教育和勞動的殘酷剝削,司法界的黑暗和欺壓人民的社會制度。與此同時,作者也成功塑造了大衛·科波菲爾——這位歷盡艱辛,卻從未倒下的堅強的勞動者形象。

David是個孤兒。上帝對他來說是不公的。然而,他沒有抱怨這生來的逆境。他在從未停止的壓迫中學會了笑對,在貴族一次次的譏諷中找到了堅強。

對于此書,我就不再多說什么了,印象最深的,便是主人公的面對挫折、面對逆境的頑強。這正是我們所缺少的,正是我們所需要的。

記得一位名家舉過這樣一個例子:我們遭遇挫折,實際就像拳擊比賽一樣,你被一拳擊倒了,還爬不爬起來?不再爬起來,就永遠的失敗了;再爬起來,就有勝利的希望。

不錯,David最終也沒能成功,沒能做出一番所謂的大事業,但他的堅強,足以讓我驚嘆。

最新《大衛科波菲爾》讀后感【篇5】

《大衛·科波菲爾》聽起來像是一個人的名字,可怎么能是一本書呢?今天我確確實實見到了這本書,讀后讓我受益匪淺。

主人公大衛·科波菲爾一出生就失去了父親,母親也是再嫁給了卑鄙的人,這人對大衛和他的母親極為苛刻。母親死后,他先去了密考伯先生家,后來又去了姨婆家,命運顛沛流離,生活動蕩不安。大衛經歷了各種悲歡離合之后,終于與他心愛的埃尼斯走到了一起,本書在一種快樂的氛圍中結束。

主人公大衛為什么能在苦難波折中不沉淪,因為他積極向上的精神,堅持不懈的努力。就像《老人與海》中的主人公圣地亞哥一樣勇敢的斗爭,在鯊魚不斷的襲擊中不放棄,反而更加有力的反擊著。面對生活的苦難,大衛并沒有絕望,“勇于扼住命運的咽喉”,還有他的樂觀態度無時無刻不在影響著我們。在以后的待人處世中,要有積極向上的精神,樂觀的心態以及堅持不懈的努力,這樣才能夠真正成功。

【讀書有感】 大衛·科波菲爾讀書筆記范文


我們常說讀書可以陶冶情操,可以獲得進步,書中蘊含著許多人類的智慧及思想,尤其是那些經典書籍作品。在閱讀作者寫的作品后可以學到很多,擴充自己的知識庫,為了加深印象,就可以寫一篇讀后感,把心中感受寫出來。作品中哪些情節讓您印象最為深刻呢?以下是小編吐血整理的“【讀書有感】 大衛·科波菲爾讀書筆記范文”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!

狄更斯曾寫道,在我的心底深處有一個孩子最為寵愛,他的名字就叫大衛。科波菲爾——足見這本書在作者心中的分量。作為一部半自傳體小說,了解了大衛的心路歷程,似乎也就了解的作者本身。

可能由于翻譯的原因,有些句子的結構及表達方式跟中文的日常用法差別很大,讀起來比較吃力,有時掃一眼根本就看不明白所言為何物,只能返過去再讀一兩遍,直到讀通了才會有酣暢淋漓之感。不過這也讓讀者真真切切的體會到了閱讀與思考帶來的快感。

書中好幾處寫的非常形象,如第一次放蕩中對喝醉酒的描述非常形象——醉的“只能用頭抵在清涼的石欄桿”,“感覺有什么人摔倒滾了下去,他們說是科波菲爾,我很生氣,直到發現自己躺在污泥里”;對朵拉的愛慕也很真實——思念朵拉時聽別人講話完全心不在焉,聽到別人訂婚的消息馬上想到他的朵拉……讓讀者不自覺地產生一種代入感。

有幾段情節也著實把我驚艷到了:一是颶風時漢姆拼了命試圖挽救的人竟是情敵斯梯福茲;二是愛妮絲對大衛回憶朵拉的話——“她告訴我,我必須要占據那個位置”。

作者對人物的塑造也是非常成功,女性中真誠善良的女傭皮果提,性格古怪、刀子嘴豆腐心的姨奶奶,圣女般高尚內斂的愛妮絲,小女孩般單純簡單的朵拉,世俗自私的愛米麗;男性中堅毅、充滿人情味的皮果提先生,老實木納的漢姆,低調正直的特拉德爾,脫離實際又不甘平庸的米考伯先生,狡詐陰險的尤來亞以及紈绔子弟斯梯福茲…都給我留下了非常深的印象。盡管各類人物命運多舛,書中還是宣揚了正能量,壞人受到了應有的懲罰,好人也都有了好的歸宿。

我用理智和熱情感受著別樣的人生,這可能也就是讀書的意義所在。

《刀鋒》讀后感900字模板


拜讀名家大作,可造就雄辯之才。每次讀不一樣的作品,都是和作者在進行心靈的交流,讀后感是應用寫作研究的文體之一。應該從哪里開始寫起呢?下面由小編幫大家編輯的《《刀鋒》讀后感》,僅供你在工作和學習中參考。

《刀鋒》讀后感(篇1)

習慣了低頭趕路的時代,還有誰會去仰望星空呢?

故事發生在一戰后時代潮流更替、社會結構轉型的美國,講述幾個家庭背景相近,年齡相仿的年輕人在時代洪流的裹挾下所做的的個人選擇和他們最終截然不同的人生道路。如果用【刀鋒】來做比喻,那么拉里就是用了十幾年時間,越過刀鋒,在刀山上找到答案,蘇菲最終沒能越過,且被命運之刀所傷,墜下山崖,而伊莎貝爾,艾略特和大多數人扮演的是在刀山下生活蕓蕓大多數。慈悲的毛姆給了他們一個相對圓滿的結局:每個為自己所選擇的生活而付出努力的人最終都獲得了自己想要的東西。拉里踏遍山水,找到了所尋求的生命的意義,回歸生活;伊莎貝爾和格雷歷經動蕩波折,最終還是過著了夢寐的生活;艾略特拽著宴會的邀請函安心而滿足地死去

作者并沒有就某一種生活方式表示明顯的推崇和批判,而是用一種趨于中立和冰冷的的看客視角來書寫他們的人生。但作為一本小說,當作者進行創作時,一定會夾雜對某個或某類角色的偏愛。我想毛姆是傾向于拉里的,在毛姆因蘇菲的死而一反常態地與伊莎貝爾的爭吵,以及老艾略特被曾經引以為傲的社交場合所拋棄這兩個地方尤為明顯。

每個人的出身,原生家庭以及后天的生長環境都影響著各自的人生追求,而這個關乎追求的決定權也都握在我們自己手里。小說所呈現的眾生相,作為局外人的我們可能并沒有過多資格去評判,但是我還是想就故事的主人公——拉里的人生作一些人為的批注,或許只是單純而刻意地記錄此時心中一些不太成熟的想法。

我想若不是戰場上經歷了生死突變的緣故,很可能他會和伊莎貝爾一起平靜安穩地過完一生。如果運氣好,可能還會成為像艾略特一樣的社會名流,或是格雷式的商業大亨。如果畢竟只是如果,最終他還是在美國夢和人生意義的追尋中選擇了后者,義無反顧地踏上流浪,求索之路。書中有句話是這樣說:“當你打定主意不按常規做事,放著康莊大道不走而走到一條偏僻的小路時,人生注定變得無法掌控,這樣做的人或許不少,只不過到了最后成功者寥寥無幾”,我不得不佩服拉里的勇氣和堅持,當然還有他的運氣——在這場豪賭中他贏了,但是我想他身上最為寶貴和令人欽佩的品質是他的善良——他愿意犧牲自己來拯救蘇菲,同樣的在他選擇走這條路前,讓伊莎貝爾自己來做選擇,而沒有通過道德或情感上的綁架來強迫伊莎貝爾與他一同來走這條并不適合她的路。這很重要,現實生活中太多的悲劇都在告訴我們這樣的一個道理:不要把我們所以為的“好”強行施加給別人,給予雖好,但尊重別人的想法和意見更重要。

大多數人都活成了伊莎貝爾或是艾略特和拉里之間的毛姆,因為我們害怕與眾不同,只有這樣我們才不會被社會當成怪人或異類。但是有一點需要承認:即使我們不會像拉里一樣如此認真而執著地思考活著的意義和怎樣活著,但這根深的問題一定存在,而且終會有一天它會跑過來問我們自己。人的本質就是一種不能不尋找真理,不得不尋求意義的存在。人是懂得“上”“下”求索的,每個人從一開始懂事時就會追問父母自己從哪來,這不止是一個孩子的好奇心,這背后也蘊含了另一個深層次的問題:我們往哪去?人與人之間的不同往往體現在我們對這個問題的思考和反應上:大多數人活著只是為活著而活著,無暇思考人生的意義和價值,抑或思考,轉瞬即被忙碌的生活所淹沒。或許我們所缺少的只是一個契機,活在這樣一個和平安穩,衣食無憂,娛樂多元的年代,我們已不太可能像拉里一樣經歷戰爭,好像真的也只有有一天當我們直面死亡并與死亡擦肩或者在某個時刻經歷了大起大落之后才會去思考生命的意義。可是等到我們一無所有或直面死亡的那一刻,再思考又來得及嗎?

當我們早已習慣了埋頭趕路或耕種好自己眼前的一畝三分地,我們需要問我們自己,我們為何出發,我們所做的又有何意義,這一切似乎可以歸結為那個古老而深邃的哲學問題:人存在的價值和人活著的終極意義。這是作者所鼓勵我們去思考的的,也是我所認為的這本書最精髓之所在——他不單將這個問題拋給當時的迷惘一代,也透過漫長的歲月長河,將這個關乎時間與生命的思考題,留給了我們。

《刀鋒》讀后感(篇2)

書中講述了性格各異的中青年的人生故事,而作為主人公的拉里在不同時期或多或少的出現在他們的人生中。就像作者在本書結尾總結的那樣,無論每個人追求的是什么,但都獲得令自己滿意的結局。

我們要堅守自己,拉里不顧周圍人的反對,甚至不惜放棄婚姻,一直尋找著內心的充盈。書中人物與拉里都有過一段時間的接觸,也多半喜歡上了拉里親善獨立的人格,但他們并沒有過多的受拉里的影響而放棄自己的觀點或追求,他們都是勇敢而幸福的人。

我們更無法評判別人的價值觀,汲汲于名利的艾略特、沉溺于被愛與享受的伊莎貝爾、在絕望中放縱自我的蘇菲、站在黑暗卻面朝光明的蘇珊,還有不斷追求精神滿足與自我本真的拉里,縱然每個人的價值觀念不盡相同,但他們都清晰的知道自己想要什么,并不受外界影響的去追逐。價值觀并無高下之分,不能說追求物質就是俗不可耐,追求精神就是高雅超凡,能遵從本心就值得歌頌。正是有了這些形形色色各不相同的目標與追求才組成了我們的大千世界,我想這也是拉里重返塵世的理由所在。

《刀鋒》讀后感(篇3)

“你究竟在尋找什么呢?”

“尋找問題的答案。”

這是書里出現最多的對白。毛姆先生筆下的人物,無論是《月亮與六便士》里不顧世俗的斯特里克蘭德,還是《刀鋒》中特立獨行的拉里,都毅然決然地走在朝圣路上,傾盡一生去尋找生命的終極意義。像作家七堇年的詩那樣:凡心所向,素履以往,雖不能至,心向往之。生如逆旅,一葦以航。

毛姆先生以其詼諧幽默而又尖銳的筆調,直書人性,故事娓娓道來,引人入勝。《刀鋒》講述的是一個參加第一次世界大戰歸來的年輕人拉里,在目睹了戰爭時代民不聊生、人們流離失所的慘狀,經歷了自己的戰友為救自己而犧牲之后,開始思索世界與生命的本質問題。為了尋找這些終極問題的答案,他放棄了與伊莎貝爾的婚姻,逃離了上層社會物欲橫流的生活開始自己漫長的讀書求知生活,沉浸于大學圖書館中,不亦樂乎,像印度哲人求知求道。同時,他盡己所能一次又一次救助了生活中痛苦的人們,幫助其擺脫精神和身體的疾苦。

我時常覺得,一個人來到這世上,終得激起幾聲回響,才不虛此行。拉里這一生輕的像風中的羽毛,不那么引人注目,可是卻又厚重的如山間的磐石,正氣長存于天地間。他曾說:“上帝最喜歡的崇拜者是那些按照你的知識盡力而為的人。”苔花如米小,也學牡丹開。行走在刀鋒之上,向著你心里炙熱的靈魂,把你追求的事做到極致,做一名現實的理想主義者!

《奧義書》有言:“一把刀的鋒刃是很不容易跨過的,所以說得救之道是困難的。”我們常常執念于物質生活的利益得失,對于鋒刃的精神生活總是望而卻步。而拉里,卻是一個如同刀鋒般銳利的人,他以銳意精進的姿態追尋著解脫之道,為此不惜斬斷一切,越過刀鋒,即使越過刀鋒之后,在刀的那一面,無人等候。拉里曾經說過,不急燥,對人顯隨和,慈悲為懷,丟掉一個我字。像蘭道爾南的詩是那樣活著:

我從不與人爭,沒有人值得我與之爭。

我愛自然,其次愛的是藝術。

我向生命之火伸雙手取暖,火快烤殘了,我也準備離去。

也許,在盡力追逐心之所向之后,以拉里這樣“晃膀子”的姿態,做楊絳筆下的“隱身人”去過此一生,生如逆旅,一葦以航,跳脫時間的束縛,活出生命的質量和高度。這樣的人生不也是一種美好的存在嗎?!

《刀鋒》讀后感(篇4)

很值得一讀。

本書用對照的手法,寫了兩種人,入世者,出世者。

入世者以老談伯頓作為代表,一生都獻給了名利場。垂死病中還要為了一紙請帖顛倒悲歡。作者一邊反諷,一邊同情。還盡力滿足他最后的愿望,讓他自以為志得意滿的去見上帝。伊莎貝爾深得舅舅真傳,品味,價值觀,生活方式,一樣浸泡在名利場中。浮華,無情,勢利卻圓融,優雅,修煉成精。作者以大慈悲的情懷,同樣給她求仁得仁的快樂生活。

出世者以拉里為代表。換一句更像西方哲學的術語,叫做自我實現。他徒步丈量過歐洲的大片田野,最后在印度的瑜伽行者那里找到了靈魂的歸處。但他不是棄絕世界的隱士,他是當求到了靈魂安寧之后,又回到原來的世界里,繼續生活,越來越純粹的生活下去。

從自我實現這個意義來說,蘇菲是失敗的實現,蘇珊是成功的實現。而蘇菲更近于拉里,蘇珊更近于伊莎貝爾。格雷不過是個從來沒有自己的空皮囊。

刀鋒如果有主題,主題就是自我實現之路吧。

或許拉里純粹高尚,有自覺,能自省。而伊莎貝爾通透精明,自私,也自律。他們都是世間難得的人尖兒。

《刀鋒》讀后感(篇5)

超脫的拉里寄托著毛姆對第一次世界大戰的深刻思考。在毛姆晚年的心靈告白中,我們看到毛姆覺得戰爭不只是冷酷,而是一種對欺騙的提示:它打碎了“人們曾經以為是真實的一切”。使人們“從夢幻中醒來,開始反思到底真與假、善與惡之間有沒有距離”。同時,毛姆也認為,戰爭是人類自我中心過于膨脹的結果。規避戰爭的方法,除去種種現實因素,在心靈之中首先是擯棄以自我為中心的強烈觀念和意識,而應該達到“無我”的境界,在精神與字宙的和諧相融、交流無阻中體味生命的無限。毛姆以拉里這個不朽的文學形象,表達了對人之本質的認識:心靈中存在無數的欲念,是欲念構成了人們實踐的動力。而拯救人,首先需還心靈以平靜。

《刀鋒》實際上以一種現實主義的面貌,表達了與表現主義相似的人生荒謬本質論。盡管毛姆并沒有采用直接走入內心、訴諸神秘直覺的方法。《刀鋒》在小說內涵上采用的是一種反諷,是讓意義在自我矛盾的相會中被抵消摧毀。

拉里與伊莎貝爾的愛情走到絕路,許多人認為是偶然事件的結果,事實上是無法挽回的必然事件,用社會學中的價值沖突理論可以做出合理的解讀。價值沖突論認為社會并不是整合,而是存在著不同利益群體,這些不同的利益群體各自持有自己的價值觀念,不同的價值觀念導致社會沖突。

拉里與伊莎貝爾的分手,實質上揭示了美國新興的資本主義價值觀念對歐洲古老文明的巨大沖擊。隨著美國的日漸強大及第一次世界大戰對歐洲各國的削弱,美國代表著急功近利,物質追求的價值觀念成為資本主義社會中的主流社會觀念,對歐洲一直持有的文明優越感幾乎是顛彼性的沖擊。拉里如果生活在半個世紀前的歐洲社會,他都只是歐洲古老文明中極為平常的個體,而正因為他生活在西方資本主義價值體系解構的歷史關口,使他成為了那個時代的極致。

套中人的讀后感900字模板


我們常說讀書可以陶冶情操,可以獲得進步,可想而知讀書多么重要,相信很多人都讀過一兩本經典作品。在認真品味作者寫的作品后,相信您收獲一定不少,為了更好地領悟作品的內涵,我們需要寫一篇讀后感。該怎么才能把自己對于作品心得更好的記錄下來呢?下面是小編為大家悉心準備的“套中人的讀后感900字模板”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。

套中人的讀后感【篇1】

其實《套中人》只是這本書其中一篇文章,也許是它富有代表性,所以這本書名叫《套中人》吧。讀書的時候,時時刻刻都感覺到一種說不出的苦悶不愉快,并不是情節枯燥無味,而是因為每篇故事的人物都有一個共同的特點——生活在那個黑暗年代中的底層小人物,他們無不是命運坎坷,最后以悲劇結尾。生活在這個充滿無情的社會中,人們只有靠把自己一層層的包裹,才能得到安慰吧,這也就是所謂的套中人。

書里的故事都以老舊的年代的社會作為背景,講述著在充斥著苦悶與壓力的生活中一步步艱難的生活,最后演變成為可悲的結局。當然,可憐人必有可恨之處,這也是不得不承認的事實。作者通過故事也在描繪出那個年代的特點。

小說里的人物有時舉止可笑,有時又讓人產生憐憫之心。充分發揮作者寫作優勢,帶有一點黑色幽默,諷刺和嘲笑著社會的黑暗,人心的丑陋,字里行間殘余著淡淡的苦澀,從平凡小事中挖掘深刻內涵和具有代表性的思想。

到處都充滿壓力,沒有任何人可以信任,在這種情況下,只有靠自己找到快樂,也許對于書中那些人物,為他們打造的悲劇,就是對他們最好的救贖,似乎也是一種解脫。

現在的社會一樣充滿壓力,但卻沒有了過去老舊的思想,和過去相比,壓力要小太多太多。沒錯,任何時候都會有壓力存在,先要學會有自己的想法,接著學會什么是好的想法。然后要學會克制自己的思想傾聽別人,盡管別人不一定對。還要學會將自己的想法委婉的表達出來。也許完成這些實在太累了,但是你不能喊累,只能一步步強忍著接著走。

也許人生就是這樣,要學會在壓力中生存,還要學會在壓力中生活,最好要學會在壓力中也能活得快樂。

不過,一輩子真的很短,還不如像電視劇里說得那樣,痛苦一天是一天,開心一天也是一天,不如讓開心多一些。可能我們才剛剛適應壓力的存在,但沒關系,壓力有時候,也是有快樂的。

套中人的讀后感【篇2】

時間在不經意之間,悄悄地走在了我腳印的前面,就像蝴蝶輕快地、不留痕跡地劃過指尖。寒假非常地短暫,短暫到覺得明天就要踏進校園似的。所以,我更要加倍珍惜時間,在每一天都做一些有意義的事,就不會因為時間的壓制所感到遺憾了。

最近,我拜讀了俄國偉大的批判現實主義家契訶夫的作品《套中人》,里面雖然都是短篇小說,但內容同樣精彩無比,語句精辟又不失幽默,讓人回味無窮。

其中與書同名的短篇小說《套中人》批判了循規蹈矩、畏首畏尾、害怕變革者的史地科教員米哈伊爾,連面對自己的終身大事也是那樣畏畏縮縮,好像永遠都把自己塞進了蝸牛殼里,什么事情都會至他于死地。看吧!到最后,他終于可以永遠躲在這個黑暗的套子里了——他在眉頭緊皺的人生上畫上了一個可笑的句號;而《變色龍》一文中契訶夫成功地塑造了警官奧奇美洛夫,他成為了見風使舵、善于變相、奉承的代名詞。

可是,我覺得《渴睡》更可以形容那些因貧困而日夜打工的人們。

十三歲的瓦麗卡在一家店里當了小保姆。一個寧靜、應當讓體力恢復的夜晚,在小瓦麗卡的眼中,這又是個忙碌的夜,天天都是如此。看!她正在小小的嬰兒床邊坐著,哼著睡眠曲,可是那不講情面的小孩一直在啼哭,“睡吧網,好好睡,我來給你唱個歌兒!”瓦麗卡不停地輕輕晃悠著漂亮的小床,孩子沒能入睡,瓦麗卡卻聽著睡眠曲,漸漸地,她的眼皮粘在了一起,腦袋往下耷拉。“我不能睡著!”瓦麗卡時刻提醒著自己,可是唱歌的聲音變得非常輕了。

套中人的讀后感【篇3】

中學時對契訶夫的《變色龍》印象很深,前段時間整理書本,不經意翻到這篇文章,對契訶夫很好奇,搜索了一下,發現了這位俄國小說家有很多經典的代表作,這些文章讀來讓人深省。

讀《套中人》令我感到《套中人》中的形象在現實中也是存在的。有人說《套中人》很深刻的揭露了那個社會對人性的壓迫和殲滅,《套中人》別里科夫既是那個黑暗社會的犧牲品,同時也是那個吞滅一切新鮮事物的黑暗環境的象征。但在我看來,我不太了解當時的社會情況,我無法追究別里科夫這種性格的原因,自我眼中,別里科夫是一個可憐的老頭。雖然他并不老,只有四十來歲,但是他的思想很是老套。

別里科夫即使是在頂晴朗的天氣出門上街,也要穿上套鞋,帶著雨傘,而且一定要穿暖和的棉大衣,他的一切幾乎都用套子套著,這篇小說中寫道,“在者人身上,可以看出一種經常的難以忍受的、難忍難熬的心境,想用一層殼吧自己包裹起來,仿佛要為自己制造一個所謂的套子,好隔絕外界,受外界影響。別里科夫是一個躲避現實,渴望擺脫現實的人,他總是擔心會出什么亂子,總是害怕,他生活在一個套子中,現實的桃子中,他嚴格遵守現實的規則,把自己置身于一個套子中,一點也不敢越瑤池半步,他固守自己的那套規則,渴望與現實隔開,但他并不是與現實隔開,而是被現實所束縛,他所推崇的原則像蠶絲那樣,把他自己包裹在里面,欲掙脫也不能。

別里科夫是一個可憐的人,他被現實裹得緊緊地,整天的擔驚受怕,別里科夫這一性格使他連媳婦都吹了,本來他們倆挺合適,但是就因為別里科夫的一句話,“結婚到不要緊,就不定惹出什么麻煩來。這真是一個可憐的人,一心守著現實守著規則,卻始終未走出自設的套子。”

和家長的接觸過程中我漸漸發現,我們不需要因循守舊者,現實就是一場游戲,在遵循游戲規則的同時,若一味去不知變通,那游戲就差不多over了,游戲的意義也差不多結束了,高明的棋手,高明之處就在于他運用規則,變通規則,而不是讓規則,讓所謂的下棋套路束縛自己,受限制。我們要學會在現實中變通,不是去變得圓滑,而是要不去刻板的對人對事。

套中人的讀后感【篇4】

這里的《套中人》是契訶夫的一本小說集,《套中人》是這本書中的一個選篇,可見《套中人》是一片很不錯的小說,是契訶夫的代表作。這篇文章令我感觸頗深。

讀《套中人》令我感到《套中人》中的形象在現實中也是存在的,有人說《套中人》很深刻的揭露了那個社會對人性的壓迫和殲滅,《套中人》別里科夫既是那個黑暗社會的犧牲品,同時也是那個吞滅一切新鮮事物的黑暗環境的象征。但在我看來,我不太了解當時的社會情況,我無法追究別里科夫這種性格的原因,自我眼中,別里科夫是一個可憐的老頭。雖然他并不老,只有四十來歲,但是他的思想很是老套。

別里科夫即使是在頂晴朗的天氣出門上街,也要穿上套鞋,帶著雨傘,而且一定要穿暖和的棉大衣,他的一切幾乎都用套子套著,這篇小說中寫道,在者人身上,可以看出一種經常的難以忍受的、難忍難熬的心境,想用一層殼吧自己包裹起來,仿佛要為自己制造一個所謂的套子,好隔絕外界,受外界影響。別里科夫是一個躲避現實,渴望擺脫現實的人,他總是擔心會出什么亂子,總是害怕,他生活在一個套子中,現實的桃子中,他嚴格遵守現實的規則,把自己置身于一個套子中,一點也不敢越瑤池半步,他固守自己的那套規則,渴望與現實隔開,但他并不是與現實隔開,而是被現實所束縛,他所推崇的原則像蠶絲那樣,把他自己包裹在里面,欲掙脫也不能。

別里科夫是一個可憐的人,他被現實裹得緊緊地,整天的擔驚受怕,別里科夫這一性格使他連媳婦都吹了,本來他們倆挺合適,但是就因為別里科夫的一句話,結婚到不要緊,就不定惹出什么麻煩來。這真是一個可憐的人,一心守著現實守著規則,卻始終未走出自設的套子。

在當今社會中,我們不需要因循守舊者,現實就是一場游戲,在遵循游戲規則的同時,若一味去不知變通,那游戲就差不多over了,游戲的意義也差不多結束了,高明的棋手,高明之處就在于他運用規則,變通規則,而不是讓規則,讓所謂的下棋套路束縛自己,受限制。我們要學會在現實中動的變通,不是去變得圓滑,而是要不去刻板的對人對事。

套中人的讀后感【篇5】

看到阿蓮的博文,自己也不自覺的去重讀了《套中人》,卻有一種深深的壓抑的感覺,就像文中的人一樣,他走了本是很開心的事情,但是之后又恢復了往日的壓抑,也許別里科夫本身就是這個社會的縮影,每個人都生活在自己的意思里。很久以前讀的時候,講義上是完全批判別里科夫的,可實現在讀來,似乎覺得本頁沒有什么可以值得批判的。別里科夫只是一種生活態度而已,無需要指責。就像我們可以贊揚朱自清不食美國米寧可餓死但是也絕不能因此否定那么多吃外國米的老百姓一樣。

讓我想到孔乙己,其實這些人物是值得同情的,沒有必要徹底的否定并橫加指責。

其實想來也是,革命者喜歡造反;而富有者喜歡穩定。比如說我們黨很久以前支持并煽動工人階級罷工,可是現在那個工會敢罷工必然首先要被邀請到警察局喝喝茶。重要的,我們要懷著一種博大的胸懷去閱讀歷史,去欣賞歷史。

你說孔乙己可惡嗎?他至少沒有迫害周圍的人,也沒有造成什么傷害;可是人們寧愿去厭惡孔乙己也不愿意去反對壓迫自己的貪官污吏,為什么?人都是自私的,都想著如何巴結比自己厲害的人,而去嘲笑不如自己的人。魯迅先生在寫孔乙己的時候也肯定有這種想法,不過只是瞬間的念頭而已;所以文中便少了很多對孔乙己的同情,但是也將這種炎涼埋藏在了文中,讓聰明的人自己體會。

別里科夫也是這樣的一個人吧,他熱愛語言,喜歡安定。這有什么不好呢?其實別里科夫的死最讓人感到沉悶和壓抑,不明不白的死了,抑郁的死了。可周圍的人寧可愿意去討厭別里科夫,也不愿意聯合起來反對政府,所以說他們的本質是一樣的,不過別里科夫錯在不會為人處世。

以前討厭俄國著作,因為它們大都字數冗雜,尤其是那么名字,又長又難記;在阿蓮的鼓舞下自己去看了一篇,覺得俄羅斯文學很有一種生活的感覺。

套中人的讀后感【篇6】

契訶夫不愧為短篇小說大家,在《套中人》這短短的篇中,卻塑造出了別里科夫這樣一個栩栩如生的“套中人”形象。“棉大衣”、“灰色的鹿皮套中”、“黑眼鏡”,別里科夫那蒼白、抑郁的臉好像已經從紙中浮現出來,讓我們細細打量,嘗試著去體會他的一切。

別里科夫這樣的一個人居然是一位語言教師,這樣的情節令我費解。但轉念一想,也許正如作者所說,對古代語言的教學,“對他來說,也就是雨鞋和雨傘”,是他“套子”的一部分。多疑和病態擔憂也是他鮮明的性格特征之一,在法規的層層環繞之下,他會感受到安全和舒心。平日里人們普通的娛樂方式他敬而遠之;在學校中,學生的閑談也會令他惶恐和不安;甚至在教務會議上,與他朝夕相處,一同工作的教師們也被“壓得透不出氣”。他就像一朵烏云,走到哪里,就要給那里的人陰沉的心情。

這樣的一個人居然準備結婚了!我想他的未婚妻必然是一位快樂的女子,不然怎能在“烏云”邊久待呢?可是,漫畫給別里科夫帶來的壓力還未消除,他就親眼目睹了華連卡騎車時快樂的樣子。這對于“套中人”來說真是莫大的刺激了。他被迫接受著新世界帶來的一切新事物,這讓他恨不得將自己永久地封存起來。可是,未婚妻對他的“背叛”令他好不容易感到一絲快樂的生活被更深的憂慮所充滿,我想,這是別里科夫永遠無法改變的事實,況且他也無心去改變自己,融入新的時代。

他們愛情的決裂也無法避免,也許是柯瓦連科的推搡,亦或是華連卡那爽朗的大笑沖破了別里科夫內心中最后一點猶豫。他同時也絕望了,對他自己,對這個世界,活著對他來說是痛苦的,是奢侈的,在墳墓中或許會給他更多的安全感,一種無法在現實生活中得到的慰藉。

別里科夫不是孤獨的,在那個新舊交替的時代中,必定有無數的套中人在痛苦的活著,他們相信套子,和一切能夠包裹住他們的東西,那能帶給他們安全感。他們的悲哀之處就在于他們所要沖破的東西正是他們所依靠的東西,他們的人生必然不會快樂。甚至在現今的社會中,依舊有無數人給自己帶上各種各樣的“套子”,或大或小,但卻是每個人必不可少的東西,失去它們而導致安全感的喪失是所有人都無法承受的。

別里科夫的安全感來自于“套子”,柯瓦連科和華聯卡的安全感則來自于變革,這令我不禁想到,我的安全感、現代人的安全感又來自何處?它們是否也像別里科夫的一樣脆弱呢?

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