讀后感，是我們讀書經驗積攢的方式之一，好的讀后感讓人受益終身。讀作者的作品會讓人忍不住進行思考。讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。您是否對這本書印象深刻呢？為此，讀書筆記吧從網絡上精心整理了《人生最美是清歡清歡讀后感》，供您參考，并請收藏本頁！

人生最美是清歡清歡讀后感 篇1

清歡是一種生活姿態，是一種尋找自我的方式，是一種至高的人生境界。它并非來自別處，而是來自我們對平靜、疏淡簡樸生活的追求和熱愛。

初讀林清玄的《人生最美是清歡》，是因為他的文藝書名，“清歡”，究竟是什么呢?帶著問題，我走進林清玄的散文里去尋找答案。

在這個功利的社會里，想擁有內心的平靜是很難的。我們想在路邊好好的散步，可是車水馬龍的聲音呼嘯而過，我們想好好的吃飯，可是過多的油膩和調料已成為菜的主要特色，我們想安靜的飲一杯咖啡，可惜有茶有咖啡的地方總是嘈雜的。“清歡”之人愈來愈少，大多數人都追逐名利拼命奔波，卻錯過身邊太多美好的風景。“清歡”之所以好，是因為它對生活的無求，是它不講求物質的條件，只講求心靈的美味。不管何人，不論何地，要保持快樂的心情對待工作，對待生活，在平淡的'工作和生活中，發現點點滴滴的美好。

“清歡是生命的減法，在我們舍棄了世俗的追逐和欲望的捆綁，回到最簡單的歡喜，是生命里最有滋味的情境。”寥寥數語，道出了清歡的內涵與生活的真諦。大道至簡，生活真的應該簡單些，再簡單些。在這個喧囂浮躁的社會里，守住自己的本心，不為世俗流言所迫，不為物欲橫流所動，過自己想過的生活，那就是最大的幸福。無論繁忙還是閑適，無論順境還是逆境，去審視自己的內心，聆聽心底的聲音，那么我們終將獲得最簡單的歡喜。

人生最美是清歡清歡讀后感 篇2

《人生最美是清歡》是林清玄先生首部人生主題的經典散文集。因林清玄先生的突然離世，又重新捧讀了他的文字，林清玄先生的文字溫暖而有力量，猶如冬日的暖陽；清新而有禪意，猶如盛開的白蓮花，總能讓人感受到內心的平靜與踏實。這本書關于人生種種話題的解讀，更是能為日益疲憊的心靈找到一些慰藉。

關于歲月。書中有一段提到“我怎么突然就到了四十歲呢”，正應了我此時的心情，時常為此黯然傷感。“生命的成長雖然有階段性，每天卻都是相連的，去日、今日與來日，是在喝茶、吃飯、睡覺之間流逝的，在流逝的時候并不特別警覺，但是每一個五年、十年就仿佛河流特別湍急，不免有所醒覺”，細細揣摩，隨著年歲的增大，越來越如此。對于我們該如何面對流逝的歲月，面對未來的日子，書中提到“由于流逝的歲月，似我非我；未來的日子，也似我非我，只有善待每一個今朝，珍惜每一個因緣，并且深化、轉化、凈化自己的生命”。“在因緣的變換中，都能無畏，做不受惑的人”。善待今朝，凈化生命，也許是我們與歲月握手言和的最好方式吧。

關于成長。我們每一個人都在歲月中成長、經歷、變老。書中提到“正視每一個眼前的生活歷程，努力地活在當下，對這一階段的人生與情感用心珍惜。由于對眼前、對當下的珍惜用心，才能不怨恨過去，不懷憂未來。才能在每一個過程當中努力承擔，以最大的心意來生活。”“在人生的歷程，我不著急，我不著急看見每一回的結局，我只要在每一個過程，慢慢慢慢地長大。”而“生命的一切成長，都需要時間”。這就需要我們認真體會生命的每一次成長，坦然經歷人生的每一個階段，不驕不躁，不忙不慌。

關于生活。書中提到“我們把生活分成兩部分，一部分是重要的生活，一部分是緊急的生活，會發現很多人都在緊急地生活，隨波逐流，而不是重要的生活。什么是重要的生活？陪愛人散步，躺在草地上看星星，一個小孩有沒有幽默感，懂不懂得愛和寬容，這些是重要的。而每天著急上班、學習、考試，是緊急的”。我們的生活中充斥著更多的是緊急的生活，而不是重要的生活。想想經常為孩子少考幾分而焦慮，為很多的小事而憂愁，著實沒有必要，要將更多的時間和空間留給重要的生活。

關于幸福。幸福也是我們經常探討的一個話題。“生命的幸福原來不在于人的環境、人的地位、人所能享受的物質，而在于人的心靈如何與生活對應”，“在生命里，人人都是有笑有淚，在生活中，人人都有幸福與憂惱，這是人間世界真實的相貌”，“我們幸福的感受不全然是世界給予的，而是來自我們對外在或內在的價值判斷。我們幸福與否，正是由自我的價值觀來決定的”。書中提到，幸福的開關有兩個，一個是直觀，保持“快樂無憂”的心境；一個是心靈的品味，仔細體會生活環節的真義。我們的心要寬廣堅持，我們的情要細膩溫柔，我們的愛要深刻美好，要讓自己一直保有喜悅自由的生命姿勢，只有這樣才能幸福，才夠幸運。

關于快樂。書中提到，想要快樂，第一是要喜愛自己；其次，要去除“憎恨”“批評”“內疚”“恐懼”四種壞習慣；第三要專注，也就是活在當下；第四步要放松，因為放松，我們就能放下，也能以游戲一樣坦然的心來看人生。讓開心成為一種習慣。“人的一生，總有學不完的知識，總有領悟不透的真理，總有一些有意或者無意的煩心事闖到心里來。總之，人生之夢，順少逆多，一輩子不容易，千萬不要總是跟別人過不去，更不要跟自己過不去。”人生不如意十之八九，常思一二，不想八九，與過去和解，與自己和解。

何為清歡。文中提到，“清歡”可以說是“清淡的歡愉”，這種清淡的歡愉不是來自于別處，正是來自對平靜的、舒淡的、簡樸的生活的一種熱愛。想想“清歡”應該不完全等同于快樂吧，應該是來自于心底的愉悅，不講求物質的條件，只講究心靈的品味。書中提到，第一流人物應該是在清歡里也能體會人間有味的人物，是在塵世間也能找到清歡滋味的人物。現如今我們的確離“清歡”越來越遠了，應該少一些感官的刺激，多一些心靈的品味，用心去看這個世界。

書中類似的文字和感悟還有很多。歷經歲月的洗禮，再讀林清玄先生的文字，越來越感覺到人生是一場修行，生命是一次歷練。隨著歲月的流逝，守住心中最美好的東西；隨著年齡的增長，讓心靈一同成長，以清靜心看世界，以歡喜心過生活。

人生最美是清歡清歡讀后感 篇3

林清玄是一位廣受讀者愛戴的臺灣著名作家，他從17歲開始發表作品，一生筆耕不輟，生前留下了大量睿智深邃，意境清明的散文作品，其中不乏經典傳世之作。

《人生最美是清歡》中先生說，沒有完美的人生，才是人生的真情實景；人生永遠不變的，就是每天都在改變。是啊，既往不戀，無憂未來，一時只做一時的事，便懷一時的心思。一心一境，活在當下，活在現實。既然人生永不變的是每天都在改變，那么就充滿對生活的新鮮好奇，欣喜地迎接朝陽和落日。日日是好日，時時是好時，現在就是最好的時光。今天比昨天慈悲，今天比昨天智慧，今天比昨天快樂，這就是成功。

人生就是一場修行，正如先生所說，“山谷的最低點正是山的起點，許多走進山谷的人之所以走不出來，正是他們停住雙腳，蹲在山谷煩惱哭泣的緣故。”唐代劉禹錫雖遭遇二十三年棄置身，卻有“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的豁達襟懷。既生而為人，就要坦然面對各種考驗，摒棄周圍的黑暗，重新抬起雙腿奔行起來，山的明媚便會在不遠處顯現。境界高的人生，并不在于永遠有順境，而是不論順逆，都能用樂觀的心境去面對。

流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。“生命是在水上寫字，第二筆還未落下，第一筆已流到遠方。”（摘自《寫在水上的字》）或許生命的存在本應該恬靜安詳，不必因自己的得而自命不凡，也不必在意自己的失而心生波瀾，世間的得與失只會存于一時，正如在水上寫字，稍縱即逝難以永恒。人們常感嘆時光不在，青春老去，其實，我們更應在如水的生命歷程中尋找生活真諦，尋找喜樂歡愉。萬事如意應該是藏在新年祝福當中的奢望吧，人的一生怎么可能時時歡聲處處笑語，要從五味雜陳的生活中品悟出真正的幸福滋味，不是一件容易的事情。保持從容優雅，擁有一顆柔軟包容的心，既看淡世事紛擾，又寄情山水人間。

林先生的文字總是遠離浮躁喧鬧，絕無咄咄逼人的氣勢，唯有清麗悠遠的意境、暖人心扉的溫情。他的文字有花的嬌美、月的皎潔、風的輕柔、水的博大，更有陽光的溫暖；又如同生長在角落中的一棵樹，雖然孤獨沉寂，但忠實地為我們守住皎潔的月光，讓生活在歷經煩擾困頓后，仍能看到世界的清純潔白。他的文字總是那么唯美清雅——徐徐道來，娓娓訴說，摒棄雕飾，宛如出水芙蓉。而他的故事也都那樣的質樸，仿佛一位鄰家大哥面帶微笑沉默無語，初讀清新平常，再品心開意舒。林清玄先生走了，但留下的作品依然不斷地滋養著我們，他的風骨與睿智得以在文字中珍存。人生是一場漫漫旅行，愿他闡明的道理，能指引我們今后的路走得更好一些。

唯愿，人世間沒有哀怨，只有清歡。

羅穎

人生最美是清歡清歡讀后感 篇4

酷暑難耐，家屬院內一片寂靜，只有遠處樹上的知了傳來幾聲鳴叫。一次偶然的機會，在書店遇到了林清玄所著的《人生最美是清歡》這本書。它清雅的封頁已將我深深迷住，“清歡”二字更是將我牢牢地套住了，我知道這個暑假我將不再孤單。它讓疲累的心享受一份安寧、一份恬適，它給予我酷暑中一份透心的清涼。

在復雜的世界里，做一個簡單的人，以清凈的心看世界，以歡喜的心過生活，不浮不躁，不慌不忙，淡定從容地過好這一生。于旖旎繁華、面目可疑的塵間世俗，詩意的棲居似乎已是奢侈的夢想。林清玄這簡短的幾行文字，讓浮躁的心慢慢地靜下來，沉下去。一本書、一則詩文可為現代人抵達超塵脫俗的人生意境提供一種可能的途徑。

“清歡”是什么呢？它是來自對平靜的、疏淡的、簡樸的生活的一種熱愛。在如今這個加速前進的時代，大多數人的心都是浮躁和急功近利的，“清歡”之人愈來愈少。看著那些為追名逐利拼命奔波，卻錯過身邊太多美好幸福的人，不免為之嘆惋。“清歡”之所以好，是因為它對生活的無求，是它不講求物質的條件，只講求心靈的品味。不管何人，不論何地，要保持快樂的心情對待生活，對待工作，這樣即使再平淡的生活和工作，它的點點滴滴都會是美好的。

讀著讀著，我不由得想到了自己，想到了和我一樣堅守在農村三尺講臺上的人民教師。作為一名農村教師，唯有“清歡”之心才能更好地工作，才能經得起偏遠，耐得住孤寂，守得住快樂。堅守在農村的我們有歡樂，有困苦，有所思，有所想。生活的好與壞并非和富貴有關，而是你用何種心態去體會你所擁有的生活；你快樂與否，在于你是否守得住自己內心的小小天地，能否洗滌心靈，不浮不躁。在工作和生活中遇到疑惑困頓時，遵從內心找到平衡點，這個極為重要。

人生就是一次旅程，不是向外奔走才是旅行，靜靜地思考也是旅行，旅途中有所得必有所失，唯隨愿取舍。

每天都睡去，是旅程的一個終點。每天都醒來，是旅程的一個起點。以清凈心看世界，以歡喜心過生活，以平常心體情味，以柔軟心除掛礙，淡定從容地過好每一天。

人生最美是清歡清歡讀后感 篇5

讓內心的靈魂來取代生命的世俗!

----題記

在這個喧囂的世界里，要懷有一片屬于自己心靈的凈土，在這個追名逐利的世界里，要保持你自己的目標與原則；在這個物質的世界里，要永遠做一個內心真正平靜真正高貴的。人!

初讀人生最美是清歡是因它的文藝書名，與林清玄這個在我心中曾萬分羨慕的真正藝術家。

我羨慕他，因為在這個連寫個書都會功利化的時代，他仍選擇按照自己的方式生活;我敬他，敬他內心真正的平靜；我敬他，敬他以他的事例以他的感想，讓生活在這個事與事比成功比成功，人與人比錢財的時代里的人們，找到了他們的真正有意義的生活；我敬他，敬他如雪一般的情感給這個世界逝去了不少污漬。他也許沒有XXX那樣被世人熟識并且代代贊頌，它也許不會像市面上的心靈雞湯那般讓人讀后熱血澎湃，取而代之，在人生最美是清歡的閱讀中，我會不由自主的放下手中的事，悠閑悠閑的走在被鵝卵石鋪滿的小路上，欣賞無限風光，領略無數美好。

生活催我們奮起，現實喚我們拼搏，未來邁著匆匆的步伐向我們趕來。作為歷史的傳承者，父母眼中的期盼我們都不想讓它消逝去，好像現在的人都會被生活生活的壓力逐漸褪去他們個性的張揚，生活的靚麗，以及會產生一種又一種的情緒，生命從此不再平靜。我還記得書的第一頁的那一段經歷使我心里的情愫多了幾分又幾分，像擔心天上的星星會不會消失又希望它們消失，可第二晚還是會迎面出現。當然亂扔垃圾的現象與星星的出現不可比擬。現在的人為了緩解生活的壓力，對前途的擔憂，對未來的畏懼，都會去游覽名勝古地以來表達自己內心的平靜。但是，去一個人山人海，摩肩擦踵，水泄不通的景點就是內心平靜了嗎？通過人生最美是清歡這本書，我覺得，內心的平靜應是在于飲一壺歲月釀的美酒，看幾眼這個世界的美好了，聽幾首喜歡的歌，在這個拼搏的時代，還有生命的意義要去享受。我們不應該只注重學名功名，更應該培養的是內心的平靜。

每當我經過一個柜臺一個書架一個老人以及一個破舊的報刊，心里像水波似的蕩起了一圈一圈的漣漪。看著老人那駱駝的背，雙手不時撐著老人鏡的聚精會神的看著報紙，心里不禁宿舍酸澀幾分。可能老人的一生都在文學上面，又或是退休之后為了生活一年四季，烈日炎炎，白雪皚皚都如天使般守護這個報刊這些書。我每當經過這樣的報刊都會去買一本書，不是為了所謂的同情心，而是為了贊美他們這種不被世界功利化的，內心平靜而高貴的生活態度。也許，那是生活的最高境界。冬日里，我會時常去老人的報刊里取暖。他會因為我去而燒多幾塊錦炭灰，我想，要是每個人都這么為他人著想，內心不會為了功名與物質的存在而被污染的人，這世界還會出現為了一己私利叛離人道的人嗎？這世界還會出現為了升職加薪賄賂上級的人嗎？還會有為了所謂一生榮華富貴一生艱辛卻無疾而終的人嗎？我們要為了未來拼搏，要為了夢想奮斗，要為了生活努力，但我們不應該被世俗所影響了我們的未來，不應該被功名利益所擋住了夢想，不應該讓自己焦急萬分卻又碌碌無為。

這一次讀人生最美是清歡不再是因內心的焦慮而去尋找平靜。

這本林清玄的書不僅僅教會了我要內心平靜，要成為一個擁有靈魂的人。還教會了我以樂觀的態度對待整個世界。

讓微笑成為一種習慣。這句簡短的話一直伴隨我到現在。有時候，微笑就像是一種法力，它會讓你在焦急的時候平靜下來，它會讓你在朋友面前更加活躍，消去一些矛盾，擦去一些隔閡，散去一些不悅。每當我看到跳廣場舞的奶奶們，總會羨慕她們臉上的笑容，無時無刻不給予我們正能量。人的一生應該是這樣子度過的：內心平靜的態度，精神里高貴的靈魂，臉上洋溢著的笑容。

每每看到《人生最美是清歡》，每每聽到林清玄，心里洋溢著的是平靜的態度，以愛之名擁抱整個世界，讓內心的靈魂取代生命的世俗。

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讀后感清歡合集8篇

本文為讀書筆記吧推薦專題“讀后感清歡”相關內容。

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讀后感清歡 篇1

雪沫乳花浮午盞，蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡。

眼前簡陋的土陶杯上有細細的裂痕，像是一位閑適的老人咧開嘴開懷大笑時，眼角的細紋，澀中帶甜。空氣中的白色水霧氤氳著早春茶的馨香，透過陽光，透過話語，流進你的心里。細細品嘗，沒有名貴茶葉的耐人尋味，只有香，只有春天的味道。茶上還殘留著開水與茶葉交匯時產生的白沫……

清歡，是什么樣的味道?讓如此多的文人追崇，探尋。

想起了小時候奶奶給我做的糯米飯，土豆、香菇、蔥花、肉末與富有韌性的糯米拌在一起蒸，看著鍋里的各色材料漸漸匯成誘人的醬油色，香味四溢。看著奶奶的搗鼓，吃著一大碗充滿著肉香與熟爛的土豆的香味的糯米飯。我想，這就是清歡吧。那時的我作為一個奶奶的小吃貨，特別快樂。

林清玄的書《人生最美是清歡》由一篇又一篇小散文構成，翻閱著這本書頁有淡雅彩繪，我的心被觸動了，也感悟了許多。

清歡是一種生活態度，是一種尋找自我的方式，是一種至高的人生境界。它來自我們對簡樸、清淡、平靜生活的追求和熱愛。

人人都會在時間里變化，最常見的變化是從充滿詩情畫意逍遙的心靈，變得平凡庸俗無可奈何;從對人情世故的敏感，到冷漠看世態炎涼。

當一個人不再提籠遛鳥而是靜靜的感受林間鳥鳴，或者從農家菜中體味出了比山珍海味更為珍貴的味道，又或者體會了靜靜品一壺烏龍茶比起在喧鬧的晚宴中更能清洗心靈……這些就是“清歡”。

我們要輕輕的走路，學會去看到身旁的美景;我們要溫和的呼吸，學會去聞到生活中的美好;我們要深刻的思想，學會去領悟每一件事的意義。

當我們繁忙的時候，不要忘記抬頭望一望天，每一縷陽光中都有快樂，優雅飄過的白云與蔚藍天空的情意綿綿。

能夠以清歡的心生活著，真是世間幸福的事。

讀后感清歡 篇2

一直以來，都很喜歡林清玄的文筆，簡約而睿智，充盈著禪意。讀他的書，就如品茶，清香自來，讓人心靜。

“清歡是生命的減法，在我們舍棄了世俗的追逐和欲望的捆綁，回到最簡單的歡喜，是生命里最有滋味的情境。”寥寥數語，道出了清歡的內涵與生活的真諦。我們很多時候都喜歡做加法，給自身的加值，好像身外之物的增多，就能凸顯個人的人生價值。其實不然，人赤條條地來到這個世界，自然也會帶不走任何東西地離開。這樣說，或許比較悲觀，那人生追求什么呢？我想應該是追求本心，尊崇自己的內心，回到一種簡單的生活，大道至簡，生活真的應該簡單些，再簡單些。在這個喧囂浮躁的社會里，守住自己的本心，不為世俗流言所迫，不為物欲橫流所動，過自己想過的生活，那就是最大的幸福。無論繁忙還是閑適，無論順境還是逆境，去審視自己的內心，聆聽心底的聲音，那么我們終將獲得最簡單的歡喜。

如林清玄所言，清歡來自我們對平靜、疏淡、簡樸生活的追求和熱愛。 晴天徒步行走，感受陽光的溫暖，風的和煦；坐著公交車，停靠無數站臺，領略一路的風景；漫步到公園，看小孩玩耍，老人健身。那些時刻，我會倍感生命的真實和美好。在心情低落時，給自己一顆糖，讓口中的甜味沖淡心間的苦澀，瞬間心情會很美好。人生最美是清歡，心若開闊，萬事皆明。

讀后感清歡 篇3

喜歡林清玄老師的散文，他的文字仿佛有光，照進我的心房。說來好笑，

細雨斜風作曉寒，淡煙疏柳媚清灘。入淮清洛漸漫漫。

雪沫乳花浮午盞，蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡。

蘇軾的一首詞道出了人間

林清玄認為，清歡，不同于人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟的自我放逐，不同于人生得意須盡歡，莫使金樽空對月的盡情歡樂，也不同于人生不相見，動如參與商的那種無奈。當一個人感覺到野菜的清香勝過了山珍海味，或者看出路邊的石頭比鉆石更有魅力，或者聆聽林間鳥鳴比提籠遛鳥更令人感興趣，或者體會了靜靜品一壺茶比吃一頓喧鬧的晚宴更能清洗心靈。。。。。。他就懂得了清歡。

清歡，清靜歡樂。清靜，是一個人的清靜，卻又是很多人的清靜，就像是結廬在人境，而無車馬喧一樣；而歡樂，只是一個人的歡樂，只可意會，不可言傳。清歡的意思，大抵是如此。可現在的人，反倒以濁為歡，以清為苦。

林清玄曾和朋友一起去了圓通寺，慢慢爬山，欣賞野花，心里有著只有春天才有的一種歡愉。后來他又去了圓通寺，卻不曾想，寺院門口擺滿各種攤子，賣烤腸的，烤烤腸的白煙飄向寺院，一位母親不準孩子吃烤腸拍打孩子，哭喊聲尖厲急促，他轉身而去。前后多么鮮明的對比。我想起了幾天前去海邊玩的事。沙灘并不是寺院那般應是清靜的的地方，男人女人老人小孩，大家都玩的不亦樂乎，我

生在這個時代，清歡難矣！

林清玄認為，第一流人物，是能體會到人間清歡滋味的人物！第一流人物，是在污穢的人間也能找到清歡滋味的人物！

人間有味是清歡，人間最美是清歡，愿世人都能找到清歡，品味人生。

讀后感清歡 篇4

喜歡林清玄老師的散文，他的文字仿佛有光，照進我的心房。說來好笑，注意到他的文章竟是在試卷上，記不得題目是什么，只隱約記得關于鏡花水月，還有他自己寫的藏頭小詩，首字連起來看便是鏡花水月。或許，便是那時迷上了他的文字。

細雨斜風作曉寒，淡煙疏柳媚清灘。入淮清洛漸漫漫。

雪沫乳花浮午盞，蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡。

蘇軾的一首詞道出了人間

林清玄認為，清歡，不同于人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟的自我放逐，不同于人生得意須盡歡，莫使金樽空對月的盡情歡樂，也不同于人生不相見，動如參與商的那種無奈。當一個人感覺到野菜的清香勝過了山珍海味，或者看出路邊的石頭比鉆石更有魅力，或者聆聽林間鳥鳴比提籠遛鳥更令人感興趣，或者體會了靜靜品一壺茶比吃一頓喧鬧的晚宴更能清洗心靈。。。。。。他就懂得了清歡。

清歡，清靜歡樂。清靜，是一個人的清靜，卻又是很多人的清靜，就像是結廬在人境，而無車馬喧一樣；而歡樂，只是一個人的歡樂，只可意會，不可言傳。清歡的意思，大抵是如此。可現在的人，反倒以濁為歡，以清為苦。

林清玄曾和朋友一起去了圓通寺，慢慢爬山，欣賞野花，心里有著只有春天才有的一種歡愉。后來他又去了圓通寺，卻不曾想，寺院門口擺滿各種攤子，賣烤腸的，烤烤腸的白煙飄向寺院，一位母親不準孩子吃烤腸拍打孩子，哭喊聲尖厲急促，他轉身而去。前后多么鮮明的對比。我想起了幾天前去海邊玩的事。沙灘并不是寺院那般應是清靜的的地方，男人女人老人小孩，大家都玩的不亦樂乎，我見海，此刻正陶醉于大海的波瀾壯闊，一眼望去，水天相接，只覺得自己的心胸都寬闊了起來，大海，是足以讓人尊敬的。美好卻被人生生地打破了，坐在我斜前方不遠的是一家人，看樣子是剛玩盡興了回來，小孩子吵著說餓，大人拿出面包，吃完卻隨手將面包袋丟在沙灘上，明明不遠處就有工作人員擺放的垃圾桶！果然，凡人的足跡可以到的地方，就有了垃圾，污穢和吵鬧。

生在這個時代，清歡難矣！

林清玄認為，第一流人物，是能體會到人間清歡滋味的人物！第一流人物，是在污穢的人間也能找到清歡滋味的人物！

人間有味是清歡，人間最美是清歡，愿世人都能找到清歡，品味人生。

讀后感清歡 篇5

如果一個人內心的愛還不夠充沛，但只要有一點關懷，一點善意，一點溫柔，試著把那一點表達出來，久而久之，內心的情感也會因此清晰而深刻，因深刻而充沛了。世間萬物都是這樣，每一點，每一點，形成了我們的思想，一點一滴造就了我們心中的陽光。人的每一點憂，每一點情，造就了我們的人生。清歡人生也許就是如此，夢一般過去，留給人們是一點一滴的痕跡。

人善為清，人仁也是清，心里有佛更是清，每個人的生命都會結束，為何不清一點呢？像一汪清泉水，緩緩流下，又消失于天際，不帶走一粒沙。為何不清一點呢？心靈向天堂呼喚、飛翔著，人生由此而充滿自由、夢想與愛。有愛的人生才是精彩、有清的人生才是愛。

風吹過去了，帶走一片楓葉，火紅火紅，處處是歲月的痕跡。人生似乎就是這樣的楓葉，被風吹走了，結束了自己的一生。但紅楓葉一生是成功的，是清的，像它的顏色一樣，紅得天然，沒有雜質。在這世俗的世界中，花、鳥、蟲、魚，都平凡又清靜地度過了一生，動物們的生命很短暫，也許他們不會安排自己的一生，但他們卻是如此清地度過了一生。

清并不是風，而是超凡脫俗的境界。很多人求佛、拜佛、尋佛，的確，佛是神圣的，但，在我們的世界里，佛是如此遙遠，人心中有佛，佛的名字叫清。

許多人求神，拜神、尋神，的確，神是神圣的，但，在我們這個世界里，神是如此遙遠，人心中有神，神的名字叫歡。

讀后感清歡 篇6

這是我近來讀過最美的一本書，美的不是精致的封面，美的不是素雅的插圖，美的不是幽靜的書名，美的是里面的文字，美的是書中的心境，美的是林清玄清歡的世界。

前不久剛看過林清玄的另一本散文集，《不看，是一種自在》，快樂活在當下，盡心就是完美，當時便被林清玄的一番悠然心境所深深觸動，他在書中自在的寫著，“眼不見，心為凈;耳不聽，心不煩。很多人埋怨生活累，其實是我們的心累，而心累又源于我們的眼睛和耳朵接受了外界太多紛擾的信息，從而影響了心情，破壞了安靜自在的生活。其實，人生就那么簡單。做個單純的人，走一段幸福的路”。就這樣便愿意跟隨著怡然自得的林清玄，一起做個單純的人，去找找這條幸福的路。幸福路終是易尋的，正如遇到了林清玄的這本新書，能伴隨著作者過一段如此清歡的生活，豈不是一件美事?

《人生最美是清歡》集結了林清玄發表過的多篇散文，篇篇是經典，各個是智慧，氤氳著一種人生的智慧，仿佛可以帶你遠離喧囂復雜的世俗社會，尋找一片內心的寧靜。書中分為幾個篇章，將林清玄的深邃已經展現的淋漓精致。

“人生有味，最是清歡”——清歡是何物?清歡是一種生活姿態，是一種尋找自我的方式，是一種至高的人生境界。它并非來自何處，而是來自我們對平靜、疏淡、簡樸生活的追求和熱愛。首篇的《清歡》便可顯見作者的一番智慧。還有《小千世界》中，作者所言的“在茫茫的大千世界里，每一個人都應該保有一個自己的小千世界，這小千世界是可以思考、神游、歡娛、憂傷甚至懺悔的地方，應該完全不受到干擾，如此，作為獨立的人才有意義”，課件清歡不僅是一種人生態度，更是一種悠然心境。

“活在當下，自在寧靜”——生活繁雜，瑣事紛擾，又如何去尋找寧靜。林清玄自由一番高地，“歲月當時明證，我們獲得時候，真正感覺到自己是存在的，歲月的腳步已走過，轉眼編入云煙無形”，時光匆匆，歲月荏苒，最重要的是我們活出了自己，青山元不動，白云自去來，林清玄不是說了嗎，“我從不刻意去找一座廟朝拜，總是在路過廟的時候，忍不住得想：也許哪里有著人世的青山，然后我跨步走進，期待一次新的隨緣”。人生需要的便是這樣隨遇而安的緣分吧。

“歲月靜好，隨遇而安”——隨遇而安不僅是一種智慧，更是智者的人生態度，林清玄對生活的闡釋向來精準到位，“歲月就像那樣，我們眼睜睜地看自己的往事在面前一點點淡去，而我們的'前景反而在背后一滴一滴淡出，我們不知道下一站在何處落腳，甚至不知道后面的視野怎么樣，只能走一步算一步”。卻是如此，未來一片渺茫，與其費盡心思去構想，不如放下沉重的包裹，捧起一番隨遇而安的心境，過好每天的生活，上天定不會負你。

“天寒露重，望君保重”——人生有太多的分分離離，有相逢便有離去，聚散無常，便更需有一種大氣去面對分別，不要沉湎于過去，如流水一般抱著一份愛意，去給我們懷念的人。“神如流水，日夜不停流去，使人在閃滅中老去。心也如流水，沒有片刻靜止，使人在散亂中迷茫的活著。身心俱幻，正如流水上寫字，第二筆未寫，第一筆就流到遠方。愛，也就是在流水上寫字，當我們說愛的時候，愛之念已流到遠處。”《寫在水上的字》。

“不忘初心，方得始終”——人生之路漫漫，我們總會在行走時忘記自己當初的方向，偏離自己內心的印記，多年之后回首過去，是否還記得當時的一番壯志，當時的一份愿景。“生命的路有時真像沙漠中無涯的黃沙，旗桿是沙漠中的理想，一個唯一可以憑借的事物。如果生命能繞著一個不懂的理想疾走，中可以走出一條生路吧!”《沙漠中的旗幟》。

“溫柔半兩，從容一生”——人是需要有感恩之心的，感恩這天地萬物，感恩身邊的一草一木，這樣方能收獲一份樂趣，方能從容讀過一生。“佛經中對心的探求與沉思歷歷可見，釋尊曾經這樣開示：‘心作天，心作人，心作鬼神，畜生地獄，皆心所為也。’”，“對于為善的人，心是甘露法，對于為惡的人，心是萬毒根;因此醫病當從內心醫起，救人當從內心救起。”《溫柔半兩》。

忽然想起了汪曾祺，想起了《受戒》，想起了《大淖記事》里面的優雅寧靜，林清玄的文章亦是如此，凝練精致的語言，宛如周作人筆下的那些美文一般，在這喧囂鬧市中辟出一片凈土，仿佛霧氣中的那杯清茗，微抿一口，清香四溢，沒有一分的了然不適，這或許才是人生的最深邃的哲理吧。

讀后感清歡 篇7

雞湯也有膩口和不膩口的，讀林清玄大概是屬于后者。

他的文字雋永，簡單，譬如現下手中的這本《人生最美是清歡》，有一股貼近自然的感覺，稍微帶點雞湯味，但是卻清淡，給你講講道理，然而卻不強人所難。我每日睡前讀幾篇，心倒是跟隨著清凈下來。夜深人靜最適合讀散文，它不像小說一般有跌宕起伏的情節翻攪得你興奮莫名，讀完一篇，夠你回味一片刻，自然想著想著就睡著了。第二天再接著讀，又有可能品出不一樣的況味。

林清玄的這些小文，寫生活，寫個人境遇，人生經驗，寫別人的故事，但更多的是在寫心境。如何面對這個紛紛擾擾的世界，如何去面對自己的本心，在喧鬧的人群中尋得一味“清歡”。

有一股禪意在里面。

同時也有一股詩意。你看很多文章篇名：《溫一壺月光下酒》、《歲月的燈火都睡了》、《吾心似秋月》等等莫不是帶著繾綣的詩意，意境深遠，文字溫柔、自然，在讀了越來越多的重口味的文字以后，再讀這些充滿詩意并且清淡的文字的時候，就像是在喝了一壺烈酒以后偶遇一口甘泉。實為難得。

我們習慣了快節奏的生活，大部分人想來是難得靜下心來讀一本書品一杯茶了。尋一味“清歡”就更難了。

那么到底什么是清歡?

林清玄解釋說是一種“清淡的歡愉”，他不是來自別處，而是來自對平靜的、疏淡的、簡樸的生活的一種熱愛。

大概是我現在的狀態。

辭職以后的這半年時間里，把身心都放空，偶爾焦躁不安也很快被安撫下去。花很多的時間與自己對話，在廚房里忙活，做好吃的慰勞自己。有不少朋友替我著急，你怎么還不去工作啊，你這么浪費時間不覺得可恥嗎。

都淡然處之。

就像是之前跟閨蜜聊天的時候所說的，這些年一直沒有肆意地為自己活過，想要做什么一直瞻前顧后，總算是有一段時間可以想吃就吃想睡就睡想去玩就去玩為什么不好好珍惜呢。

上學的時候因為家庭條件不好學費都是借錢所以一直想著要快點長大替家里減輕負擔。畢業以后想著要好好工作為家里還賬，賬還得差不多了家里的爛木房子早就不能住了又要把一分一分錢打回家里建房子。終于房子建好了，雖然還是負債累累，但是心理上卻總算是稍微放松了一點了。吶，再過一兩年就要結婚生孩子了，只有這一段時間是任性地給自己放空的時間。

所以用心對待自己，平常那些被你忽視的小細節甚至都能夠帶給自己感動與欣喜了。

人生其實有太多的身不由己，能夠抽離出來一段時間好好地對待自己，也算是一種清淡的歡愉吧。

我們活在世上有千百種人生，自己要過什么樣的人生只有自己知道啊，所以很多旁人給予的忠告、建議也僅僅只能做個參考，面對岔路的時候，還是要自己做選擇。

讀后感清歡 篇8

《清歡》是臺灣著名作家林清玄的散文集，它收錄了作者關于文學、人生的感悟與思考，字里行間不乏見到佛學的內容。古今中外的故事，自己的人生經歷，作者信手拈來，如同在滾滾紅塵中，開鑿了一眼清泉，滌蕩凡夫俗子的魂魄，使我感到了人性的魅力。

林清玄涉獵廣泛，學貫中西，往往觸類旁通。他能以饒有趣味的傳說，引起我們的思考。中國人常說"三生有幸",林清玄在書中講了關于"三生石"的故事。傳說，唐朝時有個名士叫李源，他與圓澤和尚有很深的友誼。有一天，他們相約共同出游，兩人選擇的路線不同，由于李源有自己的理由，圓澤長嘆一聲，就依從了李源。后來，見到一位孕婦，圓澤對李源說，她是他的下一生的母親，三天后讓李源去找剛出生的嬰兒，他會以一笑為驗。當晚，投胎的嬰兒就會夭折。接著，他會到別處投胎，十二年后，到杭州天竺寺會再找到他。然后，圓澤就坐化了。后來，發生的事情果然與圓澤說的一模一樣。圓澤為和尚時與李源情同手足，為嬰兒時對李源一個微笑，為牧童時送李源一曲牧歌：三生石上舊精魂，賞月吟風不要論。慚愧情人遠相訪，此身雖異性相存。由這個故事看出，人與人的交往是有緣在先。茫茫人生，與有些人可能僅僅是相視一笑，擦肩而過，今生今世無緣相見。那么，能夠相處一段時間的同事、同學和朋友，那可能是上天賜給的一段因緣，要備加珍惜，和諧融洽，友好相處。進一步說，能夠朝夕相處的家人，那是生命輪回多少年得來的緣分，是在踐行前世的期約。實際上，人人心中都有一塊三生石，善待周圍的一切，那就是以三生的相約來看待，珍惜自己的因緣，不辜負前世，不枉費來生。

林清玄在遣詞造句方面是大家，在寫作上那是輕車熟路，字字句句包含著真誠之心，感性之情。他對文學有自己的獨特見解："文學是一種清凈的歡喜。這種清凈的歡喜，使文學家自然成為富足的人。他的內心之樹結滿了果子，拿來與別人分享，希望能有甜蜜與清涼；他的內心之礦結滿了寶石，用雙手奉上，希望珠寶能妝點灰色的人生；他每天都在墾荒種地，身上帶著泥土與溪水的芳香，因為一切都是珍貴無比的，希望人人都能品味芳香。"我覺得，林清玄的文章樸實無華，不施雕琢，往往在淡淡的敘述中，帶來一股清風"像母親的手輕輕地撫摸著你",讓你有一種說不出的欣喜，帶來心靈上的愉悅。

自然的，就是美的；樸素的，就是善的；簡單的，就是真的。讀了《清歡》，我更加喜愛文學了，更加敬重能帶來"清凈的歡喜"的林清玄了。

[最新]林清玄清歡讀后感范文800字

讀是寫的基礎，只有讀得認真仔細，才能深入理解作品，才能寫出“真材實料”。在我們上學時，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，要真正地理解作品，其實需要以讀書心得的方式去認真回味。怎么才能防止將作品讀后感寫的千篇一律呢？以下是小編吐血整理的“[最新]林清玄清歡讀后感范文800字”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

林清玄清歡讀后感范文(篇1)

記得書中有一篇寫的是作者尋找三生石。提起三生石，總有一種很真切的感覺。雖然覺得這是迷信，但我從心底還是相信緣的。小時候總覺得北京很大，走到哪里都是新鮮的；漸漸的，我長大了世界變小了，中國就是國土面積再廣闊，也是地球上的一小部分而已；地球就是能容納再多的人，也是宇宙中不易察覺的一點罷了。“生命渺如滄海中的一粟，人生的因緣更加一粟之毫端”，正是因為如此，我們的緣分更加有價值，我們的相遇更值得珍藏。我信緣，不為別的，提醒自己要珍惜，用心相認，生活很充實。

在這個科學革命技術發展的時代，人們測出了你的智商情商，人們知道你的出生不過要感謝你的父母，人們算出了你和陌生人之間不過相隔七個人，人們爭論的不再是贖罪還是永生，不再探討靈魂的歸屬與緣分的延續，人們持著解剖刀，望著電腦屏幕，分析著大腦還是心臟停止工作才能定義死亡……

此非批判科學，非諷刺發展。相反，未知的事物逐漸呈現在眼前，朦朧的面紗被一一揭開，正是由于不斷的進步我們才能更好的認識自己，與周圍和諧相處，所謂知己知彼嘛。

可總覺得少了些什么，我們仰望星空的次數越來越少，我們不再注意路上的花、腳邊的沙，不再出神的望云，不再……是的，當這一切都習以為常的時候，無詩的時代便誕生了。有人會說，沒有詩也并不可怕，世界原先就是沒有詩的。沒錯，沒有詩對自然是不會有任何影響的，它們也不是因為有了詩才存在的，但是沒有了詩，人的價值何以體現呢？曾自以為高高在上的人類就這樣與動植物混為一談了嗎？沒有詩，“傷春悲秋故無以名狀，而天翻地覆也不會形容”，這樣的時代，我們還能讓它繼續下去嗎？

其實“詩”也很簡單，把握當下，體會安歇，欣賞美。是如此，就連溫泉散發的硫磺氣味，也會被描述成淡淡的香氣。宛如在沙漠遇到一朵紅花。

今天你“詩”了嗎？捧起腳邊的沙，捕捉流過的霞，人人都可享用的繁華，是活在飽滿的當下。

一直喜歡一句簡單的話，有種惜緣的感覺：對自己好一點，因為這一生并不長；對身邊的人好一點，因為下輩子不一定能遇上……

林清玄清歡讀后感范文(篇2)

最近看了林清玄的《清歡》一文，心靈頗受觸動。這不今年的五一又悄然而至，七天小長假也給人們帶來了一些騷動。因此我在很多天前就在回家還是在這個問題上糾結著。

回家肯定過得沒那么自由可以玩到什么時候就是什么時候。而在這也不是悠閑自得的。我想的就是一人在宿舍那樣獨處幾天過幾天逍遙生活，可是天不遂人愿。在這刻我才感受到天地之大就沒有一個我的個人空間。我不是說宿舍人多不好，我要說的是每個人在自己享受生活的時候也要為他人留下一點私人空間，考慮一下別人的感受。

我也并不是說我宿舍很差，只是我每每想修改論文的時候，宿舍因為某種原因就會有嘈雜之音，這時我會提醒一下周圍的人音量放低點可是我也不能時時刻刻就這樣提醒這樣我嫌煩他也嫌煩。

所以我在家的時候也不喜歡隔三差五的見到親戚來串門，我也不喜歡無緣無故的到親戚家去。好了有點扯遠了，既然在家或在宿舍都不能給我個空間，那么我就去大自然走走吧，我想那里會有我的一片天的。

最后用古人一句“ 觀山則情滿于山，觀海則情溢于海”，寄情于山水中，拋去生活中的不愉快，多一份灑脫。

林清玄清歡讀后感范文(篇3)

在紅塵市井的街頭，在四季流轉的光陰里，去試圖抓住一些讓人溫暖的瑣碎小事。也許是母親精致的一碗冰糖芋泥，晶藍的芋泥里蘊含著母親的愛與童年的回憶;也許是一個偶然的深夜遇到的一位喇叭手，分明生著塞滿街巷的老人的臉，卻由一支歌結下了一種名為鄉愁的奇妙情愫;也許是合歡山里默默無聞而又偉大的巫伯伯，為救冒雪登山的年輕人們，好幾次差點將自己埋葬于風雪之中這便是《林清玄散文精選》了。雖然是由一個個短小的故事組成，但個個都典雅且富含哲理。

在這其中，我最喜歡的便是清歡這個故事了。

清歡，一個很優雅的字眼。正如蘇軾所言細雨斜風作小寒，淡煙疏柳媚晴灘。入淮清洛漸漫漫，雪沫乳花浮午盞。蓼茸蒿筍試春盤，人間有味是清歡。

本篇中的作者，年輕時很愛到處游玩。或啜一盅茶，或到山海里去。但是隨著時間的推移，作者在故地重游時，發現一切都發生了天翻地覆的變化。快節奏的生活，使清歡那種感覺，銷聲匿跡了。于是，作者便想找尋從前的珍貴的清歡。

那么，什么是清歡呢?作者說是清淡的歡愉對平靜疏淡簡樸生活的一種熱愛可能是在專心的看一本書;可能是在靜靜品一壺烏龍茶;可能是在自己的小小天地里，洗滌著自己的心靈

我被深深的震撼到了。

掩卷，我不禁沉思。身處于互聯網時代的我們，似乎早已忘了何為清歡，加上忙忙碌碌的日程安排，心早已結成一團亂麻。因為我們都畏懼亂麻，所以便用娛樂消遣來麻醉自己，整天以放逸的生活為歡樂。可是，這樣做真的快樂嗎?我們從詩情畫意逍遙的心靈變成對人情世故的敏感，一切事物無感，平凡庸俗而無可奈何的。久而久之，就會失去書中所說的清歡，想起來毋寧是可悲的啊。當然，如果想享受清歡，覓到清歡，林清玄老師也告訴了我們唯一的方法我們應在這個日新月異的塵世中給自己留一方獨屬于自己的凈土，讓自己有時間來喘息，來休整。再以像他一般的從容的生活態度與有情的懷抱去面對生活，找到屬于自己的書畫琴棋詩酒花。

讀完這本書后，我在一個安靜的早晨推門出去，去看看這個養育了我十三年的城市。聽啊，到處都是小鳥清脆的叫聲，萬物皆有靈。陽光灑在每個人的身上，街邊的包子還冒著騰騰熱氣。原來生活、世界是這么美好。平時沒注意到，大抵是因為被快速的發展洪流沖走了，無心留意生活吧。看著一切，感覺清歡是離我那么近，同時，也感知到了自己的初心。

希望作為新時代少年的我們，在自己逐夢的時候，不要丟了那份難能可貴的清歡。葆有自己的一份初心，淡淡的處事，優雅的生活。愿各位都能從容的面對生活，譜寫出屬于自己的美麗人生。

人間有味是清歡。心靈的清歡，或許能在這新時代里，保持著一份優雅。

林清玄清歡讀后感范文(篇4)

林清玄經典散文集《人生最美是清歡》讀后感400字：

初讀這本書是在高三，最浮躁的日子。每當覺得浮躁不安時，就翻開這本書，短短幾字就能將我的浮躁掠去，讓我安下心來去事。

再次讀這本書我的已經在大學了，每天閑的時候特別閑，忙的時候特別忙，但也不知道在忙什么，最后什么都沒有得到。我突然想到這本書里的一篇文章《不緊急卻重要的事》，于是我翻開書找到這篇文章，反復讀了幾遍。我發現我做的事情大多都是緊急卻不重要的，甚至是不緊急也不重要的事情。比如繁忙的出一些組織的活動，整天在寢室打游戲或玩手機…而一些重要卻不緊急的事情卻被我擱置了:讀書，健身，和朋友出去旅游，聽聽音樂，放空自己…書里說:重要的事很多是說之不盡，卻被緊急的事擠掉了空間，生命的空間有限，當全被緊急占滿時，就像一個停滿了汽車卻沒有綠地的城市。

確實，綠地是重要的，汽車是緊急的。白云是重要的，飛機是緊急的。知足是重要的，欲望是緊急的…我想要生活變得有意義些，可能多做些重要卻不緊急事吧。

林清玄清歡讀后感范文(篇5)

清歡，一個很優雅的字眼。“細雨斜風作小寒，淡煙疏柳媚晴灘。入淮清洛漸漫漫。雪沫乳花浮午盞。蓼茸蒿筍試春盤，人間有味是清歡。”

作者年輕時，常常出去游玩。或飲一壺茶，或爬一次山。在輕松中，享受悠然自得。但是，當現在舊地重游時，卻發現一切都變成了快節奏的生活，再也找不到那種感覺了。

作者所說的清歡，是在清靜中，享受淡雅的歡愉。但似乎與作者說的一樣，現在的人們無法感受到“清歡”了。KTV的喇叭“嗡嗡”作響，街上的行人行色匆匆地趕路，就連茶樓，也煙霧環繞，讓人喘不過氣來。

豐子愷的“人散后，一鉤新月天如水”是清歡；陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”是清歡……清歡，代表著一種境一種高雅的文化。

雙休日，與家人去登山。“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”，這似乎是登山的理想境界。但山道上，全是熙熙攘攘的游人，遠遠望去，像一條長龍，期間還不時夾雜著小販的叫賣聲。爬到山頂，卻看不見成片的松林，而是滿眼的高樓林立。“會當凌絕頂，一覽眾山小。”只能是記憶中的景物了。吹過來的風夾雜著污濁的空氣，瞬間，連“歡”都沒有，更不必談“清歡”了。

難得可貴的是，在我們的內心還可以保存著一份來之不易的清歡。坐在一盞孤燈下翻著帶墨香的書；或提筆揮毫；或飲一口茶，體會茶香彌漫。

“人間有味是清歡”。心靈的清歡，或許能在這喧囂的環境中，保持著一份優雅。

清歡讀后感900字集錦5篇

人一生要過得有意義，就需要不斷地閱讀優秀的作品。在我們上學時，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。在閱讀過程中，我們經常為作者精妙的文筆所嘆服，要真正地理解作品，其實需要以讀書心得的方式去認真回味。為什么我們不能產出一篇自己的讀書心得分享與他人呢？下面是小編為您精選的“清歡讀后感900字集錦5篇”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

清歡讀后感 篇1

讀過《人生最美是清歡》以后，讓我情不自禁地想要寫些什么，不拘形式的讀后感也好，一些心情的觸動也罷。讀一本好書就像是在與作者的精神碰撞的過程，是一個充滿舒心愉悅的旅程。書本整體顏色是小清新藍，搭配水墨畫，給人一種十分淡雅的感覺。

我喜歡這本書幾乎每一個標題，毫不夸張的說，書中的每一個標題都符合文青關于詩情畫意的想象。溫一壺月光下酒，以夕陽落款，用歲月在蓮上寫詩，不知多少秋聲等等，光是標題就已經美的不知所以了。整本書分為五個章節，情緒依此遞進，從活在當下，體味生活滋味，到表達溫暖的感情，再取溫柔半兩，隨遇而安，最后回歸初心，方得始終。

看似散漫的散文，細細讀來，并不只是辭藻的堆砌，而是一次關于生活的對話。作者在每一篇文章中都傾注了自己的真情實意，以自己的切身體驗，從小細節著手，以小見大，從再平凡不過的經歷中參透其中的道理，讀來沒有絲毫的壓迫感，反而能夠舒緩壓力。

其中，我最愛的一句話是“愛的開始是一個眼色，愛的結束時無盡的蒼穹。”其中有深意，欲辯又還休。讓我印象最為深刻的是紅心番薯這片文章，微涼秋風，舊家前河堤的葦芒花遍地蔓生，遮擋住了父親的蹤跡，近了才發現父親的白發藏在灰白的葦芒花里，我竟未能看見。經歷過幾年南洋戰爭的父親，在烽火連天的歲月里，紅心番薯就是他日日夜夜的期盼，這樸實無華的番薯溫暖了身在異鄉的游子，牽動著歸家的心。在那一代經歷過戰爭的人心底，有一段番薯的歲月，“那歲月里永遠有槍聲時起時落”，在顛沛流離的時代里，在饑餓的歲月里，紅心番薯都是生活的慰藉。廉價的番薯不僅記錄著過去的時光，它從頭到腳都是有用的，番薯花芬芳倔強，淡紅的花朵在每一個落日余輝里開得正好。番薯葉也可以單獨作為蔬菜登上菜場的舞臺。這渺小卑微的紅心番薯映照著上一個年代的沉默與喧鬧，也承載在對父親深深的懷念。這是一篇溫暖的文章，透過平凡的紅心番薯，寫出上一代人的厚重的歷史，也從點滴間透露出溫暖細膩的親情。

清歡讀后感 篇2

以詩意的心情來品味一本書的智慧

――題記

我身旁總有一本書2，無論是在我傷心難過或是困惑不解時，隨手翻開書的扉頁，它總是能帶給我啟迪。這本書就是林清玄的《人生最美是清歡》。

最初與這本書結緣是在書店，正當我面對眾多大家之作無從選擇時，它那清新淡雅的封面映入我的眼簾。我迫不及待地買下它，隨意找了個座位在角落里開始讀了起來。

這本書是林清玄的散文集，其中收錄了最能代表他作品風格和思想智慧的文章。在這本書中，林清玄用數十載的人生經歷和生活智慧給讀者展現了他最深的感悟――人生最美是清歡。

正如林清玄在他文章中所寫的“第一流的文學是生命的化妝，文學是青少年最好的化妝。”那么讀這本書塑造了我很更美的靈魂。如果說向外奔走，領略風格是人們不可或缺的旅行，那么讀《人生最美是清歡》就是我們心靈的旅行。

今年對我來說是最重要的一年，因為在今年的6月我完成了一場重要的考試，從那，我跨進了高中的大門，剛開學的一個月里我便感受到了無形的壓力。

不久前，我進行了一次考試，結果不是很理想，夜里我輾轉反側，難以入睡，就在這時，我想起了這本書中的一篇文章《t有一種淡然與瀟灑》，我才意識到真實的人生不是只有考試，而在學習中學會思考，培養正向的能量。

人生的變數有很多，唯一不變的就是每天都在改變。我們的生活不能永遠順利，但也不會永遠曲折，只有保持淡定的心情，才能活出“淡然”與“瀟灑”。

曾經看過許多報道，有許多人看不慣哪些隨意揮霍金錢的人而做出一些損人不利己的行為，這種思想只會困擾自己，正如林清玄在《一步千金》里寫到：“時間對于每個人都是公平的。使生命感到充盈的不是欲望的擴張，而是心靈深處的觸動，使生命煥發價值的，不是擁有多少財富，而是開發了多深的智慧，使人生充滿意義的，不是對某一目標的奔赴，而是每一步都得到心安與落實。”我們的心在這個混濁的世界應該像雪一樣清澈透明，在喧鬧中保持適當的沉默。只用留下一顆睿智的頭腦，靜心諦聽，這才是人生清歡的真諦。

“斜雨作小寒，淡煙疏柳媚晴灘，入清洛漸漫漫。雪沫乳花浮午盞，蓼茸蒿試春盤，人間有味是清歡。”如果內心的蝴蝶從未蘇醒，枯葉蝶的一生也只不過是一片無言的枯葉，愿每個人都有一本喜愛的書來喚醒自己沉睡的靈魂。

清歡讀后感 篇3

最開始看到這本書時是被它的`封面所吸引。以渲染的手法將原來以白色為底單調的畫面變得有立體感，從中透出淡淡的古典氣息。所以自己覺得這樣頗有古風的畫面感，加上令人難以琢磨的書名，這本書一定是講有關于抒情，懷古，類似于《人生若只如初見》般的詞句。便打算做一回文人去領教一番，細細讀后卻發現……

在這本書中作者將現實生活寫的淋漓盡致。在這個匆匆忙忙的大都市的生活中，學生們習慣了每天在學業中奮斗，上班族習慣了上下班擠地鐵、擠公交，每天起早貪黑的忙碌日子，老人整天為家里的大事小事操勞這，操勞那。每個人每天都是滿滿當當的，沒有時間去顧暇其他的事，沒有時間去享受生活，體驗生活。在這本書中描寫了生活里的許多事物，由很多很多微小的事物從而引出生命對于我們而言所謂的真正意義。作者于丹最喜歡的一句話就是“不忘初心，方得始終”。在現實的打擊中，許多人被“折磨”的千瘡百孔，將幼時稚嫩的想法拋至遠出，不再提起，早就遺忘在角落中。真正可以做到堅持初心的人已是少之又少，更何況是那些真正達到想心中執念的人，恐怕是寥寥無幾。這樣太難太難，畢竟所有的想法最終都是要回歸現實的。

我一直有個夢想就是去世界的各地去旅游一番。自己經常從電視中看到世界各地許多美麗的景色和可口的食物。而在這本書中作者講述了她在旅游的過程中想到的許多事，有感而發，分享她在旅游中點點滴滴的小事，甚至小至一件物品。

清歡讀后感 篇4

讀了散文《清歡》，對清歡二字便有了不一樣的感覺。清歡是清淡的歡愉，而我認為清歡更多是質樸、簡單的事物令人油然而生淡淡的感動。

打開QQ，妹妹發消息問：被朋友誤會了，如何處理朋友關系？我用雪萊的名言“冬天來了，春天還會遠嗎？”回答，又補充：只要有真誠，友誼是不會走向冬天的。

妹妹頓然懂了，我望著雪萊的話，心中卻難以平靜。畢竟它挽回過一段友情......

我們是班里的“模范同桌”，因為關系好，背書默寫什么不用老師說，輕松的氣氛里一下就完成了。可當你漸漸收獲了越來越多的朋友時，我們之間便慢慢冷了。直到那一刻，我發了條說說@你，寫了雪萊的名言......之后的事情記不清了，不過漸漸我們恢復了原本的友好。我把和妹妹的交流轉發到群里，你說雪萊的話你記得，那個晚上，我們順著它回憶了許多事，結合了前幾天讀的散文，我突然發現：往事如煙皆清歡！

我們去郊外踏青。柳葉做花環，潛水里的老牛星星零零，一旁的鳥卻成群結隊地嬉戲，時間即刻慢了下來。歸家路上你用單車載我，一路顛簸也一路悠然......我們也去過動物園。爆米花全喂了小猴，鴿子們時不時猛的一飛，接著是一股充滿力量的風，后山有一只斷了尾巴的白虎......

放學后我們常去一家爛面店吃點心。一次你想養狗，我們就在爛面店旁的副食店那找到了一只。狗是生病的，主人便送給了我們，可父母不同意。無奈又只好將狗送回原處，過幾天經過那里，發現小狗病好了，一蹦一跳特精神。那時真是既驚喜，又激動......

溜冰時，摔倒了總有你扶我。就在那附近的商場里，我們也買過衣服。后來兩個擦皮鞋的阿姨一直對著你買的衣服摸，還夸我們眼光好......那情形，在腦海里特別深刻，現在仍不理解她們的舉動，但阿姨們的關切叫人有說不出的幸福。

時光匆匆，我們的曾經愈來愈模糊，可那些年數不盡的天真爛漫都定格在了洋溢著清歡的畫面里，記錄了我們成長的腳步。

正是這些零碎的記憶，帶給了我發自內心的感動，也正是這些或大或小的青澀，充實了整個童年。我愛記憶中的清歡！

清歡讀后感 篇5

喜歡林清玄老師的散文，他的文字仿佛有光，照進我的心房。說來好笑，第一次注意到他的文章竟是在試卷上，記不得題目是什么，只隱約記得關于鏡花水月，還有他自己寫的藏頭小詩，首字連起來看便是“鏡花水月”。或許，便是那時迷上了他的文字。

細雨斜風作曉寒，淡煙疏柳媚清灘。入淮清洛漸漫漫。

雪沫乳花浮午盞，蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡。

蘇軾的一首詞道出了人間

林清玄認為，清歡，不同于“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”的自我放逐，不同于“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”的盡情歡樂，也不同于“人生不相見，動如參與商”的那種無奈。當一個人感覺到野菜的清香勝過了山珍海味，或者看出路邊的石頭比鉆石更有魅力，或者聆聽林間鳥鳴比提籠遛鳥更令人感興趣，或者體會了靜靜品一壺茶比吃一頓喧鬧的晚宴更能清洗心靈......他就懂得了“清歡”。

清歡，清靜歡樂。清靜，是一個人的清靜，卻又是很多人的清靜，就像是“結廬在人境，而無車馬喧”一樣；而歡樂，只是一個人的歡樂，只可意會，不可言傳。清歡的意思，大抵是如此。可現在的人，反倒以濁為歡，以清為苦。

林清玄曾和朋友一起去了圓通寺，慢慢爬山，欣賞野花，心里有著只有春天才有的一種歡愉。后來他又去了圓通寺，卻不曾想，寺院門口擺滿各種攤子，賣烤腸的，烤烤腸的白煙飄向寺院，一位母親不準孩子吃烤腸拍打孩子，哭喊聲尖厲急促，他轉身而去。前后多么鮮明的對比。我想起了幾天前去海邊玩的事。沙灘并不是寺院那般應是清靜的的地方，男人女人老人小孩，大家都玩的不亦樂乎，我第一次見海，此刻正陶醉于大海的波瀾壯闊，一眼望去，水天相接，只覺得自己的心胸都寬闊了起來，大海，是足以讓人尊敬的。美好卻被人生生地打破了，坐在我斜前方不遠的是一家人，看樣子是剛玩盡興了回來，小孩子吵著說餓，大人拿出面包，吃完卻隨手將面包袋丟在沙灘上，明明不遠處就有工作人員擺放的垃圾桶！果然，凡人的足跡可以到的地方，就有了垃圾，污穢和吵鬧。

生在這個時代，清歡難矣！

林清玄認為，第一流人物，是能體會到人間清歡滋味的人物！第一流人物，是在污穢的人間也能找到清歡滋味的人物！

人間有味是清歡，人間最美是清歡，愿世人都能找到清歡，品味人生。

讀后感精選: 于丹人間有味是清歡讀后感范本精選(篇三)

一本好書就像一艘帆船，可以幫助我們在知識的海洋中遨游，我們在平常要多讀一些具有知識含量的經典書籍。對于網絡推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，是時候通過寫一篇讀后感來把作品中的內涵精髓表達出來了。您是否正在考慮如何寫作品的讀后感呢？以下是小編細心準備的《讀后感精選: 于丹人間有味是清歡讀后感范本精選(篇三)》，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

　發現一個現象，經常看到有些年輕朋友在博客，或者朋友圈里貼出諸如歲月靜好、春風不躁之類的語句，似乎已經參透人生，領悟人間有味是清歡的奧義，請注意，是清歡，而不是大歡或狂歡。但仔細想來卻覺得單薄乏力，一個初入社會還沒有多少人生閱歷的年輕人說出這些話，到底是痛過的參悟，還是生生的矯情？

這就如同人生如夢這樣一句話，如果是一位老爺爺一邊捋著長長的白胡子，一邊從口中緩緩說出，想必大家都會一致點頭，認為說得對呀，確實人生如白駒過隙，一晃而過，就像夢境一般，到頭來都是虛無縹緲，妙哉！而同樣一句人生如夢如果是從一位流著哈喇子的黃口小兒嘴中蹦出，那么大家定會先啞口無言、面面相覷，繼而哄堂大笑。為什么呢？因為他沒有活在自己的年齡里，即使說出一些驚世駭俗之語，大家也覺得如同鸚鵡學舌，言之無物。

于丹在《人間有味是清歡》一書中認為，旅行和經歷很重要，這是達到健康、平和心境的必要條件，這點我非常贊同，但是并非所有人都有于丹老師那樣的條件，可以周游列國，感悟人生。所以，我認為對于大部分普通人來說，尤其是年輕人，更重要的是自己的經歷，要多去接觸社會，多在生活的磨刀石上磨礪，有條件的話多出去走走看看，體驗下異域的風土人情，而不是受了點挫折，就躲在屋子里發發微博，來句歲月靜好，就可以在自己受傷的心靈上來一劑麻藥，做參透人生狀。

蘇軾的這句人間有味是清歡之所以為后人久久流傳，原因在于它是一種豁達、健康的生活態度，是一種淡泊名利、追求精神滿足的體會，是一種閱盡人世滄桑、洞悉世態人情后品味出的人間真正韻味。人們在初入社會之時本無爭名奪利、勾心斗角之心，理想中職場的人們應該是誠實守信、相敬如賓，一派祥和之氣，但當幼稚的理想被老辣的現實擊打得體無完膚之后，大家都學乖了，開始被染缸浸透，開始浮躁不安，偶爾的歡愉也是大歡、狂歡，這與清歡完全不同，它不持久，沒有味。

但是，蘇軾卻是另外一種人，他在經歷宦海沉浮、世間炎涼以后，還能在從容處理世故的同時，堅守本色，體驗到內心深處的真正歡愉，不能不說這與他的人生經歷和痛過反思是密不可分的。所以，要享受長久的清歡，起碼得經歷立志、實踐、反思這樣幾道關卡，才能獲得這人間真正的韻味。

首先說說這個立志，其實也就是我們年輕人經常掛在嘴邊的夢想，因為它是前進的方向、奮斗的動力，你想當懸壺濟世的醫生？匯通天下的商人？還是縱橫捭闔的政客這些都可以，或者你想當一名稱職的廚師、一名站崗的士兵、一名理發師也可以，夢想不分高低，但總得有一個，而且那個夢想只屬于你。

其次要去勇敢地實踐，這一關非常重要，因為夢想的種子只有在實踐的土壤中汲取養分才能生根發芽、茁壯成長，而且通過實踐，你會發現有些夢想是需要修正的，而有的夢想是在實踐中才會悄悄出現，命運會在實踐的長河中拐那么幾道彎、越過幾道坎，甚至有時一定要行到水窮處，才到適合你坐看云起時的地方。

最后要善于反思，只顧低頭拉車的人，他終究提高不了工作效率，更別提人生方向、人生夢想、人生韻味了，多回頭看看來路，想想未來的方向，無需多久，一杯茶、一陣雨的工夫就夠了，當你的實踐積累得足夠多的時候，在某個瞬間，自然就會頓悟，哦，原來人間有味是清歡呀！然后會心一笑，走進一湖煙波中，與好友品茶，與好書交談

沒有穿越過沙漠的人，不會明白水對于生命的珍貴；沒有拼殺于沙場的人，不會明白戰旗對于軍隊的意義；同樣，沒有經歷過人生跋涉的人，體會不到真正的清歡，所以，勇敢點吧，年輕的朋友，讓我們跋涉過后，再言清歡！

【熱】季羨林談人生的讀后感匯總

下面的內容主題為季羨林談人生的讀后感，是讀書筆記吧編輯為你整理的，在我們閱讀作者的作品后，一定能從中感悟到什么。為了更好地理解作品人物的所思所想，我們可以用讀后感來進行一定的分析，但愿對你的學習工作帶來幫助！

季羨林談人生的讀后感【篇1】

談人生問題的短文的匯集，是他在望九之年發出的人生感悟。耄耋之年，正是人生的一個極為特殊的階段。世事滄桑，從這樣一位智識老人口中道來的人生感悟，如陳年佳釀，沁人心脾。令人愛不釋手的是，季羨林的人生感悟，是以十分簡潔、通俗的百姓語言娓娓道出的，通篇難以找到時下一些教科書式的人生哲學教材中充斥著的概念和說教。

在人與自然關系的問題上，季羨林贊成張載民胞物與的世界觀，也就是中國傳統文化中天人合一的觀點。把自然界看作是人類的伙伴，對自然界的利用要使用和平的手段，而不是強制的手段。也就是說，是利用自然，不是征服自然。否則，人類會受到大自然的報復或懲罰。

在人與人的關系問題上，季羨林提出：能為國家、為人民、為他人著想而遏制自己的本性的，就是有道德的人。能夠百分之六十為他人著想，百分之四十為自己著想，他就是一個及格的好人。為他人著想的百分比越高，道德水平越高。百分之百，所謂毫不利己，專門利人的人絕無僅有。反之，為自己著想而不為他人著想的百分比越高越壞。對待一切善良的人，不管是家屬，還是朋友，都應該有一個二字箴言：一曰真，二曰忍。真者，以真情實意相待，不允許弄虛作假。忍者，相互容忍也。

在個人心中思想與感情矛盾與平衡的關系上，季羨林的化解之法是，惟有消滅私心，淡泊以明志，寧靜以致遠。

正是基于這種人生觀，季羨林對人生具體境遇的態度，無論是對人生的不完滿、世態炎涼，還是對愛情、老年等等的論述，都顯得豁達、寬容、樂觀和實用。人生在世，每個人都應該認識和實現自己人生的意義和價值，這個意義和價值基于平實的真理。季羨林的人生哲學也許不是無懈可擊的，但卻是平實而真摯、引人向善、切實可行的。

季羨林談人生的讀后感【篇2】

季羨林談人生是以高考落榜青年高加林的工作、生活、愛情起起落落描寫的，讀后引人思考。

小說是描寫一位叫高加林的青年，高考落榜，回村教了三年書后，由于村書記的兒子三星高考落榜無事可做，而把高加林擠下來，不再教書回村務農。這對于高加林來說，是一個重大的打擊!因為他的理想是遠大的，根本就不在農村!現實的生活讓他郁悶，使他有些喘不過氣來。在這樣的情況下，愛慕他多年的姑娘劉巧珍向他發出了愛的信號。雖然劉巧珍不識字，但是她有一顆金子般的心，她對加林的愛戀和對愛情的執著感動著加林，他們之間有過一段對于巧珍來說終生難忘的、刻骨銘心的愛情!

然而正當巧珍憧憬著美好的愛情的時候，加林的生活卻發生了天翻地覆的變化，有了巨大的轉折!原因是由于加林的二叔從部隊轉業回來工作，二叔手下人馬占勝為討好高加林二叔，弄虛作假為加林悄悄地辦了工作去城里。

高加林到城里工作了，他積極主動，能吃得了苦，這時候他的才華淋漓盡致地表現出來了。然而這時候，他遇到了曾經愛慕他的，而他也愛慕著的高中時的女同學黃亞萍，在黃亞萍的追求或者說還有要帶加林去大城市的誘惑下，高加林便作出了與劉巧珍分手的決定!迅速與黃亞萍開始了熱情浪漫的愛情。

可能是應了“樂極生悲”吧，正當高加林工作有起色，愛情正熱烈之時，高加林工作弄虛作假的事情暴露了。原因是高加林與黃亞萍熱戀，黃亞萍的前男友張克南的母親揭發了高加林的事情。她認為是高加林搶走了黃亞萍，他要報復高加林，她要讓高加林身敗名裂。這樣導致高加林工作和愛情一無所有，再一次回到農村。

當高加林回到農村，知道巧珍已經匆匆地出嫁!直到這時候高加林才想起將黃亞萍與劉巧珍進行對比，這時候已經很明確自己心里真正愛著的是劉巧珍!是啊，往往是通過對比才能知道誰更適合于自己，可是高加林為什么沒在提出與劉巧珍分手時慎重考慮呢?當時他為了虛榮而拋棄了生活的原則，受到了生活的嚴厲懲罰。小說在結尾德順老漢幾句富有哲理的話語，讓高加林又對生活有了信心，他要堅強的活下去!

高加林的性格：他在挫折面前，萎靡不振，甚至和自己慪氣;當處于順境時候就忘乎所以，這是他的性格缺點;但是高加林在教書時候腳踏實地教書，到城里工作受到重視時候，他的才華和那種吃苦耐勞全部展示出來。這就是一個年輕人成長過程中不可避免的一些現象。德順老漢對高加林的真誠開導和教誨，讓我們每個年輕人都受益匪淺，可以說，作者筆下德順老漢很可敬，生活中也不乏這樣的老人家。

季羨林談人生的讀后感【篇3】

季羨林先生是我國當代學界泰斗，對印度古代語言學、原始佛教語言、吐火羅語語義，梵文文學等研究做出過重要貢獻。他精通英語、德語、梵語、法語、吠陀語、巴利語、吐火羅語等多種外語，在中國傳統文化、語言學、文化學、歷史學、佛教學、印度學和比較文學等方面卓有建樹。

季羨林的思想像一本厚厚的百科全書，讀之使人明智，而他的品格卻像一幕見底的清水，大德大智隱于無形。

《季羨林談人生》一書，在文字不多的一節一節的小內容中，語言通俗易懂，但都包含著人生的.哲理。讓人讀后產生共鳴和欽佩之感。讀完之后讓思想得到洗理與升華。

譬如，在《傻瓜》一文中，他寫道：天下有沒有傻瓜？有的，但卻不是被別人稱做“傻瓜”的人，而是認為別人是傻瓜的人，這樣的人才是天下最大的傻瓜。這說明了“要想人不知，除非己莫為”的道理。他認為：不自作聰明，不把別人當傻瓜，從而自己也就不是傻瓜。哪一個時代、哪一個社會，只要能做到這一步，全社會就都是聰明人，沒有傻瓜，全社會也就會安定團結。

他在《論壓力》一文中寫道：什么是“壓力”？壓力是精神與身體對內在與外在事件的生理與心理反應。他認為大至全社會，小至每一個人都會有壓力。他認為壓力是好事。從大處來看，全球環境污染、生態平衡破壞、臭氧層出洞、人炸、新疾病叢生等等，人們感覺到了，這當然就是壓力，然而壓出來卻是增強憂患意識，增強防范措施，這難道不是天大的好事嗎？對一般人來說，法律和其他一切合理的規章制度，都是壓力。如果沒有壓力，社會將會陷入混亂，人類將無法生存。壓力如何排除呢？壓力粗略可分為倆類：一被動，一主動。天災人禍，意外事件，屬于被動，這種壓力，無法預測，只能泰然處之，切不可杞人憂天。主動的來源于自身，自己能有所作為。只要能做到遇事不嘀咕，就能排除自己造成的壓力。

他的老年十忌是：一忌說話太多；二忌倚老賣老；三忌思想僵化；四忌不服老；五忌無所事事；六忌提當年勇；七忌自我封閉；八忌嘆老嗟貧；九忌老想到死；十忌憤世嫉俗。我認為，老年人如果能做到這十忌，晚年會過得快樂、充實，會為長壽增加砝碼。

總之，季老的思想值得我們去思考與借鑒。例如：

“能為國家、為人民、為他人著想而遏制自己的本性的，就是有道德的人。能夠百分之六十為他人著想，百分之四十為自己著想，就是一個及格的人。”

“每個人都爭取一個完滿的人生。然而，自古及今，海內海外，一個百分之百完滿的人生是沒有的。不完滿才是人生。”

“走運時，要想到倒霉，不要得意過了頭；倒霉時，要想到走運，不要垂頭喪氣。心態始終保持平衡，情緒始終保持穩定，此也長壽之道。”

“自己生存，也讓別的人或動植物生存，這就是善。只考慮自己生存不考慮別人生存，這就是惡。”

“一個人活在世界上，必須處理好三個關系：第一，人與大自然的關系；第二，人與人的關系，包括家庭關系在內；第三，個人心中思想與感情矛盾與平衡的關系。這三個關系，如果能處理好，生活就能愉快；否則，生活就有苦惱。”

季羨林談人生的讀后感【篇4】

人生，這一老生常談的話題，不僅平常人可以對此大發感慨，學者們似乎也特別偏愛談人生。什么是人生?也許哲學家們能講出很多高深的道理，但他們的精辟之論往往玄妙晦澀，離現實生活太遠。而《季羨林談人生》卻不同，季羨林結合九十多年的生活體驗談對人生的感悟，話語中正平和，人人皆懂，卻又時時讓你感到“眼睛立即明亮，心頭渙然冰釋”。讀這本書，儼然在聆聽一位長者侃侃而談，讓你靜靜的反省，心境變得更加純凈而美好。

“不完美才是人生”，這是作者從另一種意義上對人生的新詮釋，也是一種虛懷若谷、謙虛做人的態度。盡管人人都爭取一個完美的人生，然而每個人不可能始終一帆風順，人生不如意事往往十有_。不管是平頭百姓，還是達官顯貴，都要食人間煙火，都會有人情煩惱，都逃不脫“生、老、病、死”，從這個意義上來看，這世上的每一個人都是“凡人”。所以，人活一世，不要幻想生活總是那么圓圓滿滿，最重要的是采取一個怎樣的生活態度。有時生活就像參禪領悟，只有認識自我，超越自我，才能成為自己的主人。在書中，先生對人生的“世態炎涼”、“走運與倒霉”、“緣分與命運”進行了鞭辟入里的解析，讓我們對做人與處事、遷就與適應、成功、毀譽、壓力等都有了更深的理解，更可領悟到另一思維方式，另一種生活智慧。

通觀全書，作者講得最多的是倫理道德，強調要處理好人與大自然、人與人及人與自己的“三個關系”，從更深層面昭示了一個生活真理：這世界不屬于哪一個人，甚至也不僅僅專為人類所備。人要感恩生活，善待自己，善待他人，善待大自然，用一顆慈善、平和的愛心來構建和諧，這對人對己，都將大有好處。這不禁讓人想到，當前書店里、書攤上，擺滿了大量的“人生指南”叢書，大談人生奮斗、如何成功，有的甚至教人一些為達目的不擇手段的“厚黑之術”，吸引了不少的“有志”讀者，但到頭來卻會讓你大失所望，甚至害人不淺。而作者期望的是，每一個人，對國家和社會、對家庭都要盡自己的責任，都應該在道德方面不斷修養和鍛煉，“能做到茍日新，又日新，日日新，成為一個有用的人，成為一個正直的人”。倘能做到這一點，我們平凡的人生就會增添不少的光輝。

讀完此書，深感作者的思想像一本厚厚的百科全書，讀之使人明智，而他的品格卻像一目見底的清水，大德大智隱于無形。

季羨林談人生的讀后感【篇5】

天資+勤奮+機遇=成功——— 季羨林

上面的公式是季老積七八十年的經驗得到的`，在季老看來天資是由“天”來決定的，我們無能為力。機遇是不期而來的，我們也無能為力。只有勤奮一項完全是我們自己決定的，也是我們必須狠下功夫的。

沒有哪個時代像今天這個時代的人一樣渴盼成功，我們仰慕名人，等待機會，可是真正扎扎實實勤奮努力的人卻少之又少。在充滿誘惑的時代，如果真想有所收獲，就只有靜下心來，踏著勤奮的階梯，腳踏實地。在我看來，一個人擁有了勤奮，也就擁有了其他可貴的品質，有敏捷的思維來勤于思考，有堅強的毅力來勤于努力，有細心的精神來勤于工作。作為年輕人，更應該刻苦勤奮，勤奮工作，勤奮學習，這樣才能在我們工作的崗位上大放光彩。

使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞，我想這就是勤奮最完美的詮釋吧!

季羨林談人生的讀后感【篇6】

這是一本很好讀的書，不是很長，總共不過180多頁，用了不到兩個晚上就讀完了，老公都說我讀得快了（呵呵，因為我一向讀書不是很快的）。讀過這本書，我對國學大師，當代學界泰斗季羨林的思想觀點有了一些了解，也對季羨林本人認識更多了。此前知道季羨林還是在去年7月他去世時，在新聞上了解到的，還有就是開心辭典的“開心學國學”活動讓我知道了這位大師。《季羨林談人生》這本書收錄了他對于人生，對于道德以及日常生活中的種種事物的態度的小文章。這些文章多是上世紀90年代到20xx年期間所作，也即季老在八九十歲寫的文章，他對于人生和社會的認識確實有更深的一個層次。讓我特別難忘的是季老認為人生的意義在于我們每個人都是歷史長鏈中的一環的組成部份，人生的意義就在于做好這個環，推動歷史向前進步，我覺得這個人生的意義很有高度，很深刻。

另外，在多

季羨林談人生的讀后感【篇7】

如果人生真有意義與價值的話，其意義與價值就在于對人類發展的承上啟下、承前啟后的責任感。 季羨林

人生，這一老生常談的話題，不僅平常人可以對此大發感慨，學者們似乎也特別偏愛談人生。什么是人生?也許哲學家們能講出很多高深的道理，但他們的精辟之論往往玄妙晦澀，離現實生活太遠。讀《季羨林談人生》這本書，儼然在聆聽一位長者侃侃而談，心靈得到莫大的精神享受，靜靜地反省，心境變得更加純凈。

每個人的人生是不同的，每個人對人生的意義認識也不同，在我看來既然我們幸運地擁有了生存的機會和權利，那么就該在這短暫的人生中，抓住每一個機會，做好每一件事情，讓生命大放光彩，只有這樣我們的人生才有意義也才有價值。而人如果對自身生命意義不明白，那么行為就沒有了標準，生活的態度也無從確定，于是一切變得茫無所措。作為一名年輕稅務工作者，奉獻在國稅大舞臺上，為納稅人服好務，為國家收好稅，這樣的人生才是有意義的和有價值的。

人生是短暫的，我們應該珍惜人生，熱愛人生，用自己心中的目標，不停地去追逐人生的意義，不斷地去實現人生的價值，讓生命煥發出燦爛的光彩。

(二)不完美才是人生

不完美才是人生，這是一個平凡的真理;但是真能了解其中的意義，對己對人都有好處。對己，可以不煩不燥;對人，可以互相諒解。 季羨林

不完美才是人生，這是季老從另一種意義上對人生的新詮釋，也是一種謙虛做人的態度。盡管每個人都爭取一個完美的人生。然而，自古及今，海內海外，一個百分之百的人生是沒有的，每個人不可能始終一帆風順，人生不如意事往往十有八九。我們只有在不完美中，才能找到自己人生的定位。只有在不完美中，才能實現人生的價值。所以完美的人生并不重要，重要的是我們的生活態度。只要擁有一份健康、積極向上的心態，我們就會從容地面對生活中的不平和挫折，才會更好地享受生活中的苦與樂，享受這份不完美。

愚蠢的人絞盡腦汁追求那虛無飄渺的完美生活，而智者從不完美起步，強者在不完美中超越，因為不完美才是人生!

(三)成功

天資+勤奮+機遇=成功 季羨林

上面的公式是季老積七八十年的經驗得到的，在季老看來天資是由天來決定的，我們無能為力。機遇是不期而來的，我們也無能為力。只有勤奮一項完全是我們自己決定的，也是我們必須狠下功夫的。

沒有哪個時代像今天這個時代的人一樣渴盼成功，我們仰慕名人，等待機會，可是真正扎扎實實勤奮努力的人卻少之又少。在充滿誘惑的時代，如果真想有所收獲，就只有靜下心來，踏著勤奮的階梯，腳踏實地。在我看來，一個人擁有了勤奮，也就擁有了其他可貴的品質，有敏捷的思維來勤于思考，有堅強的毅力來勤于努力，有細心的精神來勤于工作。作為年輕人，更應該刻苦勤奮，勤奮工作，勤奮學習，這樣才能在我們工作的崗位上大放光彩。

使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞，我想這就是勤奮最完美的詮釋吧!

季羨林談人生的讀后感【篇8】

內容簡介：這是一本探討有關生活態度的書籍。季羨林先生結合自身九十多年的生活體味，感悟有關于人生的總總。包括緣分、命運、容忍、寬容、朋友、成功、知足、愛情、孝順等等。是季老先生感悟和體悟人生的雜文集，文中字句簡潔清雅，干凈流暢，將日常中的小事用平淡無奇的語言娓娓道來，在訴說家常的同時將人生的智慧與感悟滲透于字里行間，是一本值得年輕人閱讀并且能幫助年輕人走出心靈困惑，獲得智慧啟迪的大成之作。除此之外，文中還有大量的季老生前各個階段的的攝影圖片，圖文并茂，設計裝幀經典大氣，是一本文學性兼有收藏價值的好書。

季羨林談人生讀后感，來自當當網上書店的網友：人生，這一老生常談的話題，不僅平常人可以對此大發感慨，學者們似乎也特別偏愛談人生。什么是人生？也許哲學家們能講出很多高深的道理，但他們的精辟之論往往玄妙晦澀，離現實生活太遠。而《季羨林談人生》卻不同，耄耋老人結合九十多年的生活體驗談對人生的感悟，話語中正平和，人人皆懂，卻又時時讓你感到“眼睛立即明亮，心頭渙然冰釋”。讀這本書，儼然在聆聽一位長者侃侃而談，讓你靜靜的反省，心境變得更加純凈而美好。

季羨林談人生讀后感，來自卓越網上書店的網友：淡泊以明志，寧靜以致遠。耄耋之年的季羨林樸素和真誠的話語里深藏的是經過幾十年風雨洗禮的人生智慧。提醒我們如何去思考和領悟人生。我們不必像一個小學生嚴肅的聽課那樣專心致志的研讀，你只要帶著一顆傾聽的心靈。書中的涓涓溪水般的智慧就會流注于心間。我們帶著傾聽的愉悅，淡淡品味一個耄耋老人娓娓道來的生命智慧，有閑看庭前花開花落的從容自在，那么領悟的又豈止于書。

季羨林談人生的讀后感【篇9】

這本書是季羨林寫有關人生的文章選集，季羨林98年人生中可謂是波瀾壯闊，雖然他不是時代的弄潮兒，但是他的存在和他留下的書籍給這個時代留下了不少的筆墨。

什么叫人生？這個課題太大了，連季老也不能清楚，自古以來，無論是哲學家，歷史學家，談人生的人很多，也有很多闡述人生價值，人生意義的文章，但是都是正確的嗎？適用于每個時代每個人民嗎?或許連他們自己都越談越糊涂。季老覺得我們人的生都是被動的，被動的出生，糊里糊涂下或許有所成就，但成就取決于自己的反省能力，正如孔子曰：“吾日三省吾身”，結合到我現在面臨的實際，我覺得自己每天去反省自己，或許又活的更累，有句話叫做“難得糊涂”（或許這就是我的不思上進吧，難得糊涂我覺得是適合老年人的，我這個年紀是需要越活越明白，老了所有明白了才要難得糊涂）。其次談到的是人性到底是本善還是本惡的？個人認為人性的善和惡都不能簡單去評判。

人生的做人與處世，在里面寫得我也是頗受益的。首先我們是禮儀之邦最基本的是要懂禮，在生活中，從我每次出行坐公交車中這點讓我深有感觸，但是禮絕對不是繁文縟節，也不是一種義務，而是發自內心的，就如同在公交車上，如果把讓座變成一種負擔，那就遠遠違背了我們的初衷。“滿招損，謙受益”。謙虛是一種人生的涵養，不是虛偽的謙虛，是那種榮辱不驚的態度，在我看來，不謙虛也同時是一種無禮的表現形式。容忍，時常聽別人說：“退一步，海闊天空”但同樣有個成語叫“得寸進尺”。怎么解釋容忍二字，忍是別人侵犯了你，而你將刀刃放在心上，把心削平，而容就是一個界限了，在界限內，你可以容忍，界限外，如何忍？知足，最耐人尋味的是冰心老人提的座右銘“知足知不足，有為有不為”。到底什么是知足？如果簡單的像高中作文一樣，定義知足與不知足，或許我思想就永遠停留在應試教育。

季羨林談人生的讀后感【篇10】

季老在《成功》篇里說到，成功的公式：天資＋勤奮＋機遇＝成功，這個道理作為成人都不難理解，但現實生活中如遇失敗，我們總是找出一大堆理由來，雖然這個話題說的很多，概括的經驗也是一大籮，可今天對于渾渾噩噩的我無疑是一鞭子，一個激靈覺得自己好像是一具行尸走肉，無聊的我把季老的話摘抄如下，如果你也很空虛，不妨看看下文。

什么叫成功？《現代漢語詞典》的解釋是：“成功：獲得預期的結果”，言簡意賅，明白之至。他說，人與人的之間天資是不相同的，誰也否定不掉，對于自我的天資要客觀和實事求是，不要自命天才，畢竟這樣的人是少之又少。

如果不勤奮，則天資再高也毫無用處。囊螢、映雪、懸梁、刺股等故事流傳了千百年，家喻戶曉，事理至明，無待饒舌。

談到機遇，往往為人所忽視。它其實是存在的，而且有時候影響極大。就以他本人為例，如果清華不派自己到德國留學，就不會有它后來的樣子。

他把成功的三個條件拿來分析一下，天資是由“天”來決定的，我們無能為力。機遇是不期而來，我們也無能為力。只有勤奮一項完全是我們自己決定的，我們必須在這項上狠下功夫。古人的教導很多，為大家熟悉的韓文公曾說過“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。”

王靜安在《人間詞話》中說：“古今之成大事業大學問者必經過三種之境界。‘昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路’。此第一境也。‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴’。此第二境也。‘眾里尋他千百度，回頭驀見，那人正在，燈火闌珊處’。此第三境也。”靜安先生第一境寫的是預期，第二境寫的是勤奮，第三境寫的是成功。其中沒有寫天資和機遇，應該不是疏漏吧，而是寫的角度不同。

最新我是貓讀后感匯總

怎樣才能將自己的感情寫進讀后感里呢？當我們閱讀完作品后，一起討論時會變得更加自信。閱讀過程中所產生的迷思，可以用文字記錄成讀后感，編輯經過整理，為你編輯了最新我是貓讀后感，希望以下網頁內容能給你幫助！

最新我是貓讀后感 篇1

日本文學我接觸很少，看的最多的要數村上春樹了，村上描寫的群體比較特殊，而夏目漱石完全是另外一種感覺，這是我看的夏目漱石的第一本書，通過一只貓的視角，完全以旁觀者的角度描寫了一個普通的中學老師的家庭生活及他的朋友圈的一些人，敘述詼諧幽默、生動有趣，但不失深刻，通過這樣一個普通人的生活、工作、思想來表現日本社會的基本情況，這也是我看到的第一本關于普通人的書了，雖然角色普通，但對我來說意義重大，我看書的目的就是要認清社會認識自己，然而，許多書籍描寫的所論述的均為高高在上的人物、天賦異稟的各領域精英、極端情況、高深理論，這些對于我來說，有積極的影響但不能促使我取得進步，因為我與這些人和事的距離太過遙遠，所以我更愿意讀《我是貓》這本書，通過貓主人苦沙彌老師的平凡生活，他雖然熱愛知識，討厭教師工作，但是他天資愚鈍，無論怎么努力，卻也始終不得要領，不能認清形勢，對待工作也是如此，由于知識匱乏，教授英語入門也鬧了笑話，與朋友聊天也不懂裝懂，愛面子。

但是呢，凡是這樣的人，又會很任性、喜怒無常、沒有恒心，卻又附庸風雅。遇到一些本不該生氣的小事時，固執己見，逞能的很呢，會大發雷霆且絕不服輸，這就更加愚蠢了，也讓身邊的人所輕視。這些都是我們生活中經常見到而卻不自知的人，或者就如這只主角貓所說，人類真是愚蠢，總是以無所不知自居，實則愚蠢至極。

最新我是貓讀后感 篇2

大黑是一只寄居在車夫家卻不知道天高地厚的肥黑貓。大黑認為車夫和教師這兩種職業相比較的話，“肯定是車夫了不起”，理由是車夫比教師長的壯實。這么個理由估計全人類都要不同意了。“咱家”對它的態度是“敷衍”的“恭敬”，真是好一只世故的貓頭！但這只吹牛的黑貓也是相當可愛的。“只要在他的威風面前表示心悅誠服，喉嚨里呼嚕嚕地打響，表示洗耳恭聽，他就成了個最好擺弄的貓。”這黑貓明顯的受到車夫主人的影響。但即便是這么俗不可耐、欺軟怕硬、不學無術的貓也有著不贊同主人的說法：“再怎么賣力氣捉老鼠，能像人那樣吃得肥嘟嚕的貓，畢竟是舉世罕見喲！

人們把貓捉的老鼠都搶了去送給警察。警察哪里知道是誰抓的？不是說送一只老鼠五分錢嗎？多虧我，我家主人已經賺了差不多一元五角錢呢。可他輕易不給我改善伙食。哎呀呀，人哪，全是些體面的小偷喲！”這不正是那些忍氣吞聲被資本家剝削的還未開化的工人階級真實的心理寫照嗎？這“體面的小偷”正是那些榨取剩余價值的卻表面光鮮的資產階級的最佳稱謂。

最新我是貓讀后感 篇3

這個假期，我讀了嚴優寫的《我曾養過一群貓》。

這本書寫了作者童年時代養貓、與貓咪共同生活的故事，向我們展現了那個年代特有的生活氣息，通過回憶貓咪帶給自己和弟弟的快樂童年，回憶了自己與外婆、奶奶、父母相依相守的快樂生活。雖然主角是貓咪，但是家人所說的每一句話，所做的每一件事， 都讓作者難以忘懷：難忘的童年生活，難忘的親情與友情。

誰的童年里不曾養過或夢想養過一群貓呢？我們家也養過一群貓。去年我們小區花園里有幾只流浪貓，一天晚上我們一家在小區里散步，發現有三只貓不管我們去哪里，它們都緊緊的跟著去哪里。我覺得它們既可愛又可憐，就和媽媽商量，最后我們決定收留它們。

第二天我們買了貓糧和牛奶回來，讓三只饑餓的貓歡天喜地吃個夠。我們帶它們去花園散步，我們輪流照顧它們，輪流給它們沖涼。

自從這三只小貓來到家里后，我和弟弟妹妹不再老是想著看電視打游戲了，因為我們要用更多的時間去照顧小貓。

自從這三只小貓來到家里后，我和弟弟妹妹不再像以前那樣經常吵架了，因為我們常常要商量著怎么樣喂養好它們。

自從這三只小貓來到家里后，我和弟弟妹妹就有玩伴了，可以向同學“吹牛”了，連平時害怕的日記也有內容了，也不發愁了。

我現在看完《我曾養過一群貓》，覺得它好像在寫我們家的故事一樣。我還經常把書里的故事讀給弟弟妹妹聽，我讀書的時候，那三只小貓溫順地趴在我們身上，安安靜靜地豎起耳朵，神情專注地聽我讀書，那可愛的樣子好像在告訴我們它們也聽懂了！

自從有了這三只小貓，我們有了更強的責任心，有時候我就會幫媽媽分擔，一起照顧弟弟妹妹。

自從有了這三只小貓，我的廚藝也大有長進，這個寒假我還學會了自己做貓糧。我知道我們家的貓喜歡吃魚肉和雞蛋，我就跟著媽媽學習煎魚肉和炒雞蛋。

自從有了這三只小貓，我們的閑暇時間也變得不再那么無所事事了，我們的活動豐富多彩起來，我們會去西南涌里釣魚、抓蝦、捉螃蟹，把魚蝦蟹帶回來放到油鍋里煎了給它們吃。看到它們歡天喜地、津津有味地吃著香噴噴的貓糧，我們總是覺得很開心，很有成就感！

像《我曾養過一群貓》的故事一樣，在與貓共同生活的過程中，不只培養了我們對小動物的愛心，更增進了家人的親情，也給美好的童年生活添加了色彩。

最新我是貓讀后感 篇4

我在暑假里讀了一本非常精彩的書。這本書就是《我是貓》。《我是貓》這本書是夏日漱石的經典作品。這本書主要講了這本書的主人公擬人化的“無名貓”在一次奇遇中被好心人窮教師給收留了。

在窮教師的家中這個被擬人化的貓以貓的角度觀察著人們的心靈。這只愛思考又俱有紳士風度的貓兒。但是它至死也不會捕捉老鼠。在這本書中有一些比較搞笑的劇情比如說：“無名貓”剛來到窮教師被窮教師的女兒戲弄。

偷吃年糕把牙粘住了，還有窮教師的好朋友給他的搞笑偏方，比如說寒月給窮教師的治喂病篇：“每吃過一頓飯就要把吃的東西都吐出來，胃里是空的這樣就不會在拉肚子了。”故事里還有很多這樣的搞笑情節我就不說了。

我最喜歡這本書中的貓兒和窮教師，喜歡窮教師是因為他樸素大方，不計較。總是在別人需要幫助的時候幫助他人。喜歡貓兒是因為貓兒有一個愛思考的大腦，和一雙愛觀察的眼睛。這是本非常好看的書。聽了我的介紹希望大家能看看這本書。

我的同桌是班長讀后感匯總

讀后感是一種表達自己內心想法的文體，在讀了作者寫的作品以后，對生活的樂觀態度使我很感動。愿把看破人生百態的感悟寫成一篇作品讀后感，一篇好的作品讀后感該包含哪些視角呢？在這里，你不妨讀讀我的同桌是班長讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的同桌是班長讀后感 篇1

《我的同桌是班長》的故事講得好生動。好說話，好做小動作的男生楊自熱，因為和班長蔡一心是同桌，感到自己處處受到監視和限制，而且每次發生沖突，他覺得老是都袒護班長，他想盡一切辦法，軟硬兼施，結果都在最后搞得班里雞飛狗跳，不得安寧。我最喜歡的就是楊自熱得到了一個機器狗，他們家的小保姆問機器人楊自熱是誰，它竟說楊自熱是五百年前的生物，讀到這里我不由自主的笑起來……

《媽媽的愛在門背后》講的是在同學眼中，愛哭鼻子的小男生尹剛，在媽媽的過分寵愛和高壓下，總感到信心不足。他每次給女生發生沖突，每次都是他輸，而在家里，他對媽媽不滿的情緒也越來越強烈，甚至產生了要離家出走的想法。

讀了這本書后讓我明白：我們應該善于發現別人的優點和長處，來鼓勵他自己要做的去別人的長處來補自己的短處。我要在今后的學習生活中和同學相親相愛，互相團結，用欣賞的眼光看待身邊的每一個人，從不同的角度看待人和事。

我的同桌是班長讀后感 篇2

今日，我看了一本書《我的同桌是班長》，是兒童作家伍美珍的著作。這本書寫了兩個故事，《我的同桌是班長》和《媽媽的愛在門背面》。

《我的同桌是班長》的故事講得好生動。好說話，好做小動作的男生楊自熱，由于和班長蔡專心是同桌，感到自己處處遭到監督和約束，并且每次發生沖突，他覺得老是都包庇班長，他想盡一切辦法，軟硬兼施，成果都在最終搞得班里雞犬不寧，不得安定。我最喜歡的便是楊自熱得到了一個機器狗，他們家的小保姆問機器人楊自熱是誰，它竟說楊自熱是五百年前的生物，讀到這兒我情不自禁的笑起來……

《媽媽的愛在門背面》講的是在同學眼中，愛哭鼻子的小男生尹剛，在媽媽的過火寵愛和高壓下，總感到決心缺乏。他每次給女生發生沖突，每次都是他輸，而在家里，他對媽媽不滿的心情也越來越激烈，乃至產生了要離家出走的主意。

讀了這本書后讓我理解：咱們應該長于發現他人的利益和利益，來鼓舞他自己要做的去他人的利益來補自己的矮處。我要在往后的學習日子中和同學相親相愛，相互聯合，用賞識的眼光看待身邊的每一個人，從不同的視點看待人和事。

我的同桌是班長讀后感 篇3

《我的同桌是班長》這本書是一本挺有意思的一本書。

里面講的是一個男孩的同桌是班長，他覺得老師總是偏愛班長，偏心班長，自己卻在班上受到了打壓，被女孩子欺負，被侮辱。后來自己也如愿以償地當上了副班長，對老師的誤會慢慢地化解了，對同桌班長的矛盾也漸漸地變淺了。

這本書的主要人物也就是三個，那就是男孩、班長和班主任。男孩的性格有一點小氣，但是還是很正義的;班長有一點霸氣，而且還有點濫用私權的現象;班主任有點公私不分，但還是會為了班級著想的。雖然他們性格不同，做法不同，但目的是相同的：都是為了大家，為了班級的發展。

我個人的觀點是比較喜歡那個男孩。出生于豪門，卻沒有架子，在班上有不少朋友，比如蟋蟀，小燕子等一幫好友。不僅這些，他還有勇氣反抗班長、班主任。他還很正義，那些同學被班長欺負，他會去幫忙，雖然他自身有一些小毛病，但我喜歡他那種正義和有親和力的性格。

我不太喜歡班長，因為她有時濫用私權，帶著她那三人組欺負同學。而且她脾氣有點不好，動不動就一聲吼，而且還輕視一些同學。比如對那男孩說：“我是正，你只是副啊!”有意拉開男孩和她的距離，最不好的是交一些損友，她們三人組整天欺負同學，冤枉同學，唯恐天下不亂啊!

這本書讓我明白了：同學之間應該相互理解相互幫助相互溝通。不要因為一點小事就大動干戈。除了社會以后你會發現同學間的友誼是這個世界上最珍貴最純潔的友誼了。

我的同桌是班長讀后感 篇4

前幾天我看了一本書，是陽光姐姐伍美珍寫的《我的同桌是班長》，這本書的內容很有趣，我津津有味地看了二遍。書的內容主要寫一名愛動、愛說話、愛做小動作不愛學習的男生楊自熱，他和班長蔡一心外號“獅子王”同桌，感到自己處處受到監視和限制，他們總是要發生沖突，他想盡了一切辦法，企圖制服班長，結果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧……后來，因為一次意外讓楊自熱當上了付班長，漸漸地他明白了老師和同桌原來都是在幫助他。看了這書以后，讓我想到了我的同桌是杜詩琴，我和她同桌二年了，她雖然不是班長但上學期也被評上進步生。我上學期評上學習積極份子，我的職位是比她高了點，不過我有時也會犯錯，杜詩琴也犯過錯，就連我們班的班長任書雨她也犯過錯。這個世界上沒有十全十美的人，要學會取別人的長處來彌補自己的短處。我相信在老師的眼里，每個孩子都是好學生。看了這本書以后，我想在以后的學習當中，我會更加團結同學，凡事不斤斤計較，要有一顆寬容的心，感恩的心！

我的同桌是班長讀后感 篇5

星期六，媽媽給我買了一本《我的同桌是班長》，這本書內容幽默搞笑，看完這本書，讓我心情舒暢。

這本書的主人公叫楊自熱，他是一個好動、好說的男生，他的同桌——蔡一心是他們的班長。和班長是同桌后，他感到自己處處受到監視和限制，而且每次發生沖突后，他感覺老師總在包庇班長。他想盡一切辦法，企圖收買或制服班長，結果搞的班里雞飛狗跳，不得安寧……最后老師和班長為了幫助他，就讓他當了副班長，他感到自己有了責任后表現得越來越好了。

讀了這本書，也聯想到了我自己的班級，也會有這樣調皮的同學，我非常喜歡這本書，同時也讓我明白：不管在在今后的學習還是生活當中，我們應該善于發現別人的優點和長處，和自己的不足之處，多幫助身邊的同學，自己也要做到取長補短。學會團結同學，要有一顆寬容感恩的心，真誠對人，這樣我們的生活才會精彩無限，生活和學習才會有滋有味！

一本小小的書，讓我懂得了許多許多！

我的同桌是班長讀后感 篇6

讀了這本書，我懂得了我們應該善于看見別人的優點，改正我們的缺點。——這就是我的收獲。最近，媽媽領我去新華書店買《我的同桌是班長》這本書，回到家中，我看得竟然忘了吃飯。

這本書的作者是伍美珍，她寫了一個愛好動，好說話，好做動作的男生楊自熱。

故事中的蔡一心是大家眼里的好學生。她是班長，是老師的寵兒，爸爸媽媽以這個女兒驕傲。甚至她犯錯誤時，老師也會盡量護著她。而好動，好說話，好做動作的男生楊自熱，因為和班長蔡一心同桌，感到自己處處受到欺負，而且每次發生沖突，他覺著老師都護著她。他想盡了一切辦法來制服班長，結果班長沒制服，反而弄得大家雞飛狗跳，不得安寧。連老師都沒法對付這個調皮搗蛋的男生“楊自熱”。

讀到這里，我想起了我的同桌李陽就是這樣一個男生。他也那么好動，好說話，好做動作的男生。因為李陽上課經常開小差，所以經常被老師批評。我多么希望那些差生在老師和同學的心目中是優等生啊！

現在的班級，每個同學都有自己的特點，相信“楊自熱”式的差生隨著年齡的增長，會變得越來越好。

讀了這本書，我懂得了我們應該善于看見別人的優點，改正我們的缺點。——這就是我的收獲。

我的同桌是班長讀后感 篇7

今天，我和媽媽去書店買書，一本名叫《我的同桌是班長》的書吸引了我的視線。

說起來，這本書也挺有意思的，里面講的是一個男孩的同桌是班長，他覺得老師總是偏愛班長，偏心班長，自己卻在班上受到了打壓，被女孩子欺負，被侮辱。后來自己也如愿以償地當上了副班長，對老師的誤會慢慢地化解了，對同桌班長的矛盾也漸漸地變淺了。

這本書的主要人物也就是三個，那就是男孩、班長和班主任。男孩的性格有一點小氣，但是還是很正義的；班長有一點霸氣，而且還有點濫用私權的現象；班主任有點公私不分，但還是會為了班級著想的。雖然他們性格不同，做法不同，但目的是相同的：都是為了大家，為了班級的發展。

我個人的觀點是比較喜歡那個男孩。出生于豪門，卻沒有架子，在班上有不少朋友，比如蟋蟀，小燕子等一幫好友。不僅這些，他還有勇氣反抗班長、班主任。他還很正義，那些同學被班長欺負，他會去幫忙，雖然他自身有一些小毛病，但我喜歡他那種正義和有親和力的性格。

我不太喜歡班長，因為她有時濫用私權，帶著她那三人組欺負同學。而且她脾氣有點不好，動不動就一聲吼，而且還輕視一些同學。比如對那男孩說：“我是正，你只是副啊！”有意拉開男孩和她的距離，最不好的是交一些損友，她們三人組整天欺負同學，冤枉同學，唯恐天下不亂啊！

看完這本書，我的收獲很大。它教育我們，既不要學男孩的小氣，也不要學班長的霸氣。另外，希望我們做人要大方一點，不要因為一點小事就吵起來，因為這樣不利于同學之間的友好相處。

[讀后感參考] 《人生》讀后感范例

世界上的書多若星辰，總有那么一些經典讓人們不斷地傳閱。人類的成長，都是和閱讀聯系在一起的，仁者見仁,智者見智，每個人在閱讀一篇書籍后都會獨屬自己的感悟，最好的心得其實是自己“產出”一篇屬于自己的讀后感！怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢？以下是小編陸續整理的“[讀后感參考] 《人生》讀后感范例”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

最近視力嚴重下降，周末兩天啃了三本《平凡的世界》，昨晚又啃了馬老師推薦的書，他說“《人生》改變了我的人生”，沒錯兒，路遙的小說就是讓人忍不住想要一口氣讀完，舍不得放下。

《人生》主人公高加林高中畢業沒考上大學，在縣城當了三年的老師。但沒想到被書記兒子頂替了教師職位，被迫回到了農村，全家都陷入深深的絕望。作為家中獨苗，雖然是農民的兒子，但他從小也是被嬌生慣養的，沒有干過農活，他自己也極度排斥當一個農民，因此感到絕望，每天過著渾渾噩噩的生活。

第一次去賣饃，作者對他內心的活動描述的很細膩，讓我們身歷其境的感受到高加林當時的困窘，難受，最終躲進圖書館短暫忘記這個痛苦。但天黑才發現自己還沒有把饃賣出去，回去的路上碰見村里的姑娘巧珍，巧珍熱情的幫他賣掉了饃，后來美麗善良的姑娘巧珍向他表白了，他感覺自己應該就是一個農民了，所以接受了原本排斥的這個沒有文化的農村姑娘，跟心愛的人勤勤懇懇的生活著。

正當他已經接受了這個事實的時候，他突然被提升為干事去了縣城工作。重新回到城里，當了記者，一次次優秀的表現，讓他很快脫穎而出。干部子弟黃亞萍向他表白了，和巧珍比，亞萍更活潑，時髦，甚至有些任性，但他們有很多的共同話題，他動搖了，也最終選擇拋棄那個曾經在他人生低谷陪伴他的巧珍，看到此時，有點難受。

好景不長，他因走后門調動工作被舉報，他又被迫得回到農村去。他和亞萍分了手，沮喪的回到了村里，但巧珍已經卻嫁給了別人，盡管如此巧珍還一直幫他張羅著讓他去當教師，加林懊悔不已……曾經一度以為自己自命清高，現在卻已經釋懷。

高加林不愿意像父母那樣一輩子面朝黃土背朝天，當個農民，他有自己的夢想，他渴望去大城市發展，他究竟對錯，真的不好說。也許就像《人生》當中說的那樣，現實是不以個人意志為轉移的，誰離開自己的現實，就等于離開地球。沒有一個人的生活道路是筆直的，沒有岔道的，有些岔道口，譬如事業上的岔道口，個人生活的岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生。

人生優秀讀后感精選

“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”,在我們上學時，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，其實最好的閱讀收獲，是將心得寫成讀后感分享給周邊的人，您是否正在考慮如何寫作品的讀后感呢？以下是小編精心整理的“人生優秀讀后感精選”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

人生優秀讀后感(篇1)

昨晚看完了平凡的世界，今天看了人生，路遙先生的書都是悲劇，可能是悲劇更能引人深思吧，喜劇都是一笑而過，但是人生不總是喜怒參半，蔡康永老師說過，開心和難過不是生活，平和才是生活最好的情緒。

說回這本書，很短的一篇小說，男主角高加林本來是農村的教室，被別人走后門擠成農民之后，每天郁郁不得志，總惦記著自己在當時可以說是光鮮亮麗的教室工作，對務農趕集這種農民生活嗤之以鼻，卻在期間收獲了巧珍這個單純善良，用情至深的純真感情。不久其叔父從軍歸來在地方當官，叔父的手下人自以為是的幫高加林安排了縣上記者的體面工作，加上高加林本來外形不錯，會打籃球，也有墨水，在縣上都成為了明星，和以前高中的舊相好亞萍重新相遇，亞萍不比巧珍，是城里孩子，見多識廣，談吐高端，于是高加林決定拋棄巧珍和已有男友的亞萍走到一起，巧珍在傷心欲絕之下嫁給了自己并不愛的一個老好人。后來高加林走后門被曝光失去了工作，和亞萍分手，回到了鄉里，巧珍還是為著他好，但是一切都已經晚了，故事到這里就結束了。

我不知道作者想通過這個故事表達什么，不敢妄自猜測，也覺得對讀者來說并不重要，要緊的是你從中讀到了什么，我覺得還是有一些點值得思考的

首先是站在高加林的角度，他在失去一切之后才發現自己真正愛的是巧珍，那如果他沒有被舉報走后門了，他會哪天醒悟嗎?我覺得應該不會。當他失去一切，他覺得自己又是個農民了，巧珍的好才被無限放大，占據他所有的心，如果他和亞萍去了大城市，他級別越來越高，他就會覺得自己當初和不識字的巧珍分手是正確的，哪怕巧珍多么愛她，可是他們沒有共同話題啊，巧珍不會和他聊國際沖突能源危機啊，這時候如果再出現一個人，比亞萍還見多識廣，談吐高端，講的都是火星移民，飛船動力，他是不是又會變心?那愛情究竟是什么?難道換一個環境就要換一個能聊的來的伴侶，你進步快了伴侶沒跟上就要換一個?那人一輩子如果不斷進步，不斷遷徙，得換多少伴侶?人生有太多問題沒有答案了，哪怕沒有答案生活也會繼續，你的答案也會被時間所翻譯。

巧珍，好姑娘，嫁給了不愛的老好人，也許結婚生子有一天終會被感動，就像潤葉一樣;和高加林在一起也許有一天人老珠黃就會被厭棄，加林在我眼中還是比較好高騖遠的，你說哪一種好?都不好!有更好的嗎?沒有，哪有那么多選擇啊人生!

其他的我就不一一說了，路遙先生寫的書很現實，也許我過幾年再看會有不一樣的體會，哪怕到時候的體會不一定是對的，人生真的沒有絕對的對錯，有些東西，你今天覺得是對的，明年的今天可能又不對，難怪詩人要今朝有酒今朝醉，莫使金樽空對月了。

我們總是想尋找人生的標準答案，總是希望有人可以告訴我們標準答案，可是人生就是沒有標準答案的，如果有，只能時間來告訴你了。

人生優秀讀后感(篇2)

為貫徹落實XXX對黃秀文同志先進事跡作出的指示精神，20xx年10月16日，總公司團委書記李宏娟組織各團支部書記觀看電影《秀美人生》，懷著憧憬學習的態度，我們華達團總支在崔璇書記的帶領下，一行9人于9點40分在旗桿下集合，跟隨總公司團委一行乘車前往觀影地點。

電影全程沒有豪言壯語的情景，但卻讓人潸然淚下；沒有驚天動地的場面，但卻讓人牢牢地銘記在心；講的都是家長里短的事情，但卻連著黨心和民心。以全國優秀共產黨員、時代楷模、感動中國20xx年度人物、廣西百色市樂業縣百坭村原第一書記黃文秀同志為人物原型，講述了她碩士研究生畢業后毅然回到家鄉，在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我的動人故事。

影片的開頭，黃文秀帶領著村干部們走街串巷，實地考察各家各戶的脫貧情況，為鄉親們排憂解難。在農村，思想固化與科技貧乏是最大的問題，為此，她沒少東奔西走……。“不獲全勝，決不收兵”，這不僅是黃文秀的青春諾言，更是她扎根基層、熱血奉獻的生動實踐。正是因為在黃文秀的不懈努力下，難題一件件得到解決。“你問我為什么回到鄉村來，有些事情總得有人去做，有些青春總得在遙遠的鄉村秀一秀。年輕人的態度，就是鄉村的未來。”這句話喚起了我對生命本質的追尋，給予了我對未來的必勝信念和勇往直前的堅持。

每一代人有每一代人的長征路，每一代人都要走好自己的長征路。今天，我們這一代人的長征，就是實現中華民族的偉大復興的中國夢。不論事業發展到哪一步，我們都必須始終牢記初心和使命，在新征程上披荊斬棘，不獲全勝決不收兵。在工作生活中我們要實事求是，腳踏實地，只要用心堅持沒有過不了的難關。

在今后的日子里，我們要學習黃文秀同志笑對人生，不忘初心一步一個腳印，腳踏實地的工作作風和甘于奉獻的人生追求，努力工作，奮力拼搏，走好屬于我們這一代人的長征路，為實現中華民族的偉大復興的中國夢做出自己最大的貢獻。

人生優秀讀后感(篇3)

最近，看了一本《心態決定命運》的書，粗看不覺得與其他讀本有什么不同，無非宣傳一種理念，傳達一種思想。但靜下來細細品味，覺得文章中表達出的一種理念正是現代人也包括我需要正視和認同的人生哲理啊。

“人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風景，以及看風景的心情”。“消極心態是一種嚴重的心靈疾病，它會排斥財富、成功、快樂和健康！世界上沒有不好的人，只要不好的心態！什么樣的心態，就有什么樣的思維和行為，就有什么樣的環境和世界！就有什么樣的未來和人生！”多么精僻的論斷，多么富有哲理的人生總結啊！

很多女人怕自己會隨著歲月的流逝而美麗不在，常常苦惱不已。歲月更替，生老病死，這是自然規律，誰也無法去改變，很多帝王想長生不老，求仙丹靈病，最終還是落得個不治而亡。其實，凡事都在于自己的心態，在于自己對事物的看法。如果心地善良，那么美麗永遠不會流逝。記得一位女學者講過一段很經典的話語，她說女人要經常去上帝的美容院，上帝的美容院就是那些把女人柔和的、愛的力量用一生輻射出來的地方。這個地方就是女人的內心深處。一天中只需要一個小時，給自己的心靈卸妝，暫時忘記你的身份、忘記你的兒女、忘記你的丈夫和戀人，讓自己在春風滌蕩、秋月照耀下，真正成為自己。好好愛惜自己，除了愛家人、友好朋友，也要考慮自己，善待自己，不能給自己太多的壓力和局限。做自己喜歡作的事，愛自己所愛的人。這樣，就會覺得生活之中永遠充滿了陽光和月華。那還會為了歲月的流逝、容顏的褪色而苦惱嗎？

誰都有苦惱，現實生活就像是一堆散亂的音符，每個人都有自己的五線譜。在情感的變奏和命運的交響中，生存狀態能否成為一支優美的樂曲，而不是節奏雜亂不成曲調的噪音，完全取決于我們的心態。有了良好的心情，自然就會敞開心懷，積極地去面對生活的苦與樂，悲與喜，把人生演繹得更加豐富而精彩。

我是一個平凡的女人，沒有超脫的思想，但會堅持每天保持一份美麗的心情。我不會因為一點事情而自尋煩惱，也會因為一點成功而沾沾自喜。開心的時候，我會快樂得像一只吱吱喳喳的小鳥。生氣的時候，我會關掉所有的電話，把自己關在房間，把音樂開到最大，驅散煩惱。雖然每個人減壓的方法不同，每個人在遇到問題后所解決的辦法也不一樣，但有一點卻要相同，那就是心態要好，心態好了一切難事也會迎刃而解。

人生優秀讀后感(篇4)

循規蹈矩地領導我們找到精確的心態和人生方向。在每章開頭都有一個關于心態的故事領導我們進入本章的內容中。

只要有良好的心態，偶然瑣碎的生活小事也能譜成美好的人間樂曲；只要有良好的心態，寒冬的風雪也會在你眼中成為旖旎的美景；只要有良好的心態，荊棘路上也能寫出壯麗的詩篇。

學習。知識便是力量，獲得知識的唯一要領便是學習讀后感。只要學習才能明大勢，只要學習才能知不足，只要學習才能求改變。我們要向社會學習，向書籍學習，向古今中外的先賢哲人學習，向一切比我們優秀的人學習。經過學習不斷地加強我們的使命感、責任感和危機感，喚醒我們心中的動力。天生我才必有效，國家興亡匹夫有責。人生在世不能白來一趟。報效故國，貢獻社會，這是歷史賦予我們的使命。所有的人，從你降生的那一刻起，你就被賦予了這種使命。心態決定命運讀后感這種使命將伴隨你的一生，誰也不能推托。我們人人都有家庭，都有子女阿甘正傳英文讀后感 阿甘正傳英語讀后感 ，都有夫婦，孝敬父母，養育子女，使我們的另一半幸福，這是我們每一個人都必需承擔的責任。

例如：“用積極心態重塑自我”的故事讓我印象深刻：一個老婆婆在屋子后面種了一大片玉米。一個顆粒飽滿的玉米說道：“收獲那天，老婆婆肯定先摘我，因為我是本年長得最好的玉米！”但是收獲那天，老婆婆并沒有把它摘走。“明天，明天她一定會把我摘走！”玉米仍然自我安慰著…第二天，老婆婆又收走了別的一些玉米，可唯獨沒摘這個玉米。“明天，老婆婆一定會把我摘走！”玉米仍然自我安慰著…但是從此以后，老婆婆再也沒來過。直到有一天，玉米絕望了，原來飽滿的顆粒變的干癟堅硬，但是就在這時老婆婆來了，一邊摘下它，一邊說：“這但是本年最好的玉米，用它作種子，明年肯定能種出更棒的玉米！心態決定命運讀后感”

人類已進入了二一世紀，這是一個光速、多變、危機的時代。生活中滿盈了挑戰，為了生活挑戰危機，是誰也無法回避的實際。我們只偶然刻牢記歷史賦予我們的使命，時刻牢記我們對父母對子女對家庭所承擔的責任，時刻清醒我們的生活中到處滿盈著危機，用使命感、責任感、危機感不斷鞭策自己，激勵自己，改變自己，就能不斷修煉成積極精確的心態。

人生優秀讀后感(篇5)

路遙《人生》中，黃亞萍的一首有明顯暗示的小詩，在高加林面前浮起了一道靚麗的彩虹，而高加林誤以為是一座通向更廣闊世界的橋。高加林為了自己的前程，和劉巧珍在大馬河橋上分了手，和黃亞萍開始了羅曼蒂克的戀愛。他們雙方父母雖然都反對，但依舊阻擋不了兩個“任性的孩子”的戀愛的熱情。

心有不甘的張克楠的母親向地紀委揭發了高加林走后門工作的事，高加林因此被遣回農村，和黃亞萍的愛情也因此無疾而終。虛幻的彩虹畢竟不是橋，沒有讓高加林走得更遠，反而讓他從城市突然跌回農村。這讓我不禁想起了詩仙李白。

李太白于公元742年8月被唐玄宗一道詔書宣進京城長安，當時詩仙心情頗悅，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”;到了長安，他只得了個“翰林供奉”。公元744年春，也就是進京一年半的時間，詩仙就上書請求還鄉，“帝賜金還鄉”，個中原因，眾說紛紜：有人說，詩仙得罪了高力士和楊貴妃，遭到了排擠;有人說，詩仙酒后泄露了宮中秘密，玄宗不悅，疏遠了他……

玄宗的詔書，在李太白的頭上突現一道彩虹，詩仙原以為憑自己胸中之才可以平步青云;誰知不受玄宗待見，識趣的李太白請求還鄉。這紙詔書，沒有讓詩仙走上仕途;它只是虹，看起來很美，卻不是天梯，不能讓詩仙踩著它走向輝煌。

年屆不惑的詩仙尚且如此，更何況我們這些智力平平的凡夫俗子呢?很多時候，我們，尤其是年輕的時候，總是一廂情愿地把眼前突現的彩虹想象成渡己的橋，誤以為踩上去就可以到達“人生的巔峰”;孰不知，一腳踩空，瞬間就跌回原點，甚至會跌得頭破血流。

因此，我們要腳踏實地，一步一個腳印，踏出自己的人生之路。遇河搭橋，不奢想一步登天。美麗的彩虹，雖然好看，我們可以遠遠地欣賞，贊嘆一番，僅此而已;河上的小橋，雖然笨實，我們可以放心地踩過，到達彼岸，流連一番。

人生優秀讀后感(篇6)

說到經典，真是多得數不勝數，如吳承恩的《西游記》可以教導我們要團結互助；施耐庵的《水滸傳》可以教導我們鋤強扶弱；而《傅雷家書》則教導我們如何做人，如何處世，如何對待生活……傅雷的經典，我的人生。

傅雷，是我國著名的文學翻譯家、文藝評論家，他一生譯著宏富，譯文以傳神為特色，更兼行文流暢，用字豐富，工于色彩變化。翻譯代表作品有羅曼·羅蘭《約翰·克里斯多夫》、傳記《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》，伏爾德的《老實人》、《天真漢》，丹納的《藝術哲學》，并翻譯了巴爾扎克的《人間喜劇》的大部分作品。

傅雷，一生孜孜不倦，在文學上不僅作出了極大貢獻，而且嘔心瀝血培養了——傅聰，是著名的鋼琴大師；傅敏，是英語特級教師。傅雷是一位嚴厲、盡責的父親，對子女總是循循善誘、諄諄教導，教孩子如何做人。在傅聰長大成人，留學海外時，還通過書信方式教育兒子如何對待生活，如何對待藝術，悉心教導兒子待人要謙虛，做事要嚴謹，禮儀要得體。要有國家和民族自豪感，要有藝術、人格的尊嚴，做一個“德藝兼備，人格卓越”的藝術家。經常用自己的經歷教導兒子：“人沒有苦悶，沒有矛盾，就不會進步。有了矛盾才會逼你解決矛盾，解決一次矛盾即往前邁進了一步……”這句話讓我感觸很深，是為經典。

愛子之情本是人之常情，而傅雷對傅聰和傅敏的愛卻沒有成為普通的溫情脈脈，而是始終把道德與藝術放在第一位，把舐犢情深放在第二位，正如他對傅聰童年的嚴厲管教，雖然不為常人所認同，但確乎出自對兒子深沉的愛。

傅雷曾說過，他給兒子寫信有幾個好處：一、評論藝術；二、激發青年人的感想；三、訓練傅聰的文筆和思想；四、“做一面忠實的鏡子”。信中內容，除了生活瑣事之外，更多的是談論藝術與人生，灌輸一個藝術家應有的高尚情操，讓兒子明白“國家的榮辱，藝術家的尊嚴”，做一個“德才兼備、人格卓越”的藝術工作者。

《傅雷家書》是給他與兒子之間的書信，是一本“充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”；也是“最好的藝術學徒修養讀物”；更是既平凡又典型的的近代中國知識分子的深刻寫照。字里行間家常話無拘無束，如山間潺潺清溪，如碧空中舒卷的白云，如海上自由翱翔的海鷗，如無瑕的白璧，如透明的結晶體。感情是那樣的純真，那樣的摯樸，堪為教導孩子的經典之作。

《傅雷家書》，塑造人生的經典之作。

人生優秀讀后感(篇7)

人生海海，海海人生，敢死不叫勇氣，活著才需要勇氣。

這是20xx年讀完的第18本書，歷時7時45分鐘，時間不長不短，然而，我卻真真正正耗費了一個星期的時間才看完。

為什么？

因為我沉浸在上校的劇情里無法自拔，因為心里有愛，有恨，有情，有義，還有歡笑與淚水，看得透徹，所以走得緩慢，走得深沉。

也許讀完這本書，我們會學到很多人生哲理，學到如何去做一個有良心的人，也也許，我們只是把他們的人生當作我們學會活著的一種方式，但不管怎樣，感謝麥家，給了我們人生不一樣的真諦。

生活，不是我們該活過的樣子，而是我們該記住的樣子。

人生百態，世態萬千，我們不求自已活到多么高不可攀的境界，我們也不奢望自已活到人生多么仰望不及的高度，但至少，我們盡量做到像上校那樣，做一個有本事有擔當又睿智的人。這世間天大的事都要覺得不足為懼。凡事看得淡，卻又不隨波逐流，有自已的思想，有自已做事的方式，不浮夸，不張揚，不躁不嬌，凡事盡握我手的強大氣場，才不負青春，才不負人生，才不枉此生千辛萬苦的來到這世上。

這是我看完這本書，心底最深的感觸。也許還有很多很多的想法想要傾訴出來，比如，上校；比如，上校的一切。整個人生里，別人的一切，星河萬里，不及我看上校的一眼。

但是，我卻選擇了放棄，只因為，對于上校，多少的語言，都無法去書寫，去記錄，唯有放在心里，沉淀，定格，直至永恒。

人生海海，海海人生，活著不易，且行且珍惜。

人生優秀讀后感(篇8)

暴雨如注、電閃雷鳴，洶涌的洪水漫過道路，眼前是黑壓壓的模糊世界……這是廣西壯族自治區百色市樂業縣新化鎮百坭村第一書記、30歲的壯族女干部黃文秀生前傳回的最后視頻畫面。作為一名在校志愿者，看到這樣的畫面，很是為這個年輕的女干部惋惜，正直風華正茂，但卻被無情的洪水奪去生命，生前，她一心為百坭村貧困家庭脫貧，還立志要幫百坭村所有家庭都脫貧，不過好在最后百坭村確實有了很大的進步——被洪水沖斷的橋修好了，阿布也回到了百坭村，黃大貴也找到了她的妻子和女兒，黃文秀的精神值得我們每個人學習。我是一個團員也是一名志愿者，雖然不能像黃文秀一樣偉大，但是關愛社會的心，是不分能力大小的，幫助同學，在不影響學習的情況下積極參加志愿者活動，為社會環保出一份力……這些不起眼的公益活動可能會對某一個人某一件事有著巨大的影響。當我們奉獻自己的一份力量時，其實那是很幸福的事情，是可以為社會做一份力所能及的事情，也可以在志愿活動中找到自己的價值，志愿者不是單純的奉獻，我們也可以從活動中學到了很多的東西。在之前的志愿者活動和這次的志愿者活動中，我明白了很多為人處事的道理，也增強了組織能力，鍛煉了自己的意志和耐心，和一起參加志愿者活動的同學，空閑時間說說笑笑，一起去做那個可以讓你幸福的事，以后回憶起來，你的嘴角是會微微上揚的，當你身在其中的時候就會明白，在奉獻與勞動中，自己便會不知不覺得成長起來，每一次的志愿者活動都可以逐漸地積累起今后所必須的社會經驗和閱歷，是你現在所需要的。

在這樣一次難得的、意義深遠的志愿者活動中，我得到的不僅僅是一些理論知識，同樣得到了許多書本上永遠所學不到寶貴人生財富，也感受到了平常生活無法感受的，我們現在雖然不能像黃文秀一樣真實的去大山里面感受貧困，但是我們可以在我們在的地方，做一些讓別人覺得偉大的事情，如果再有這樣的機會，我依然會努力去爭取，盡自己的所能給社會一點回報。

人生優秀讀后感(篇9)

曾經讀過一句話：“改變人生的方法圣賢教育”，當初不以為然。在讀了葉圣陶老先生的《教育與人生》后，才有了較為深刻的體會。

葉圣陶老先生是一代教育名家，他的教育思想，在他《教育與人生》這本書中得到了很好的體現，對我們教師的教育工作有極大的指導作用，值得我們去閱讀、研究。它就像黑暗中的一盞明燈，指引師者前進的方向；它又像一本字典，能讓人查到自己原本不懂得問題；它更像是一位長者，在告訴你經驗和方法。它語言簡練、易懂，能激發讀者的種種思考。葉老的教育理念中滲透的“人性化教育”思想給了我很深的觸動。葉老強調：教育的根本價值和目的是“育人”，是培養“自覺的，自動的，發展的，創造的，社會的”人，是“使學生能做人，能做事，成為健全的公民。”

人性化教育要以人為本，具體說要以學生的可持續發展為本，以學生的個性、創造性發展為本，以學生的人格和諧發展為本。學生是我們的教育對象，他們是教育的主體，是發展中的，具有巨大的潛力和能動性。在其人生觀、價值觀、世界觀形成的重要階段，是實施人性化教育的良好時機。

在傳統的教育模式中，強調學生死讀書，高強度地訓練，課業負擔過重，引起學生恐學、厭學甚至逃學、輟學，學生產生普遍的逆反心理。課堂上采用單一的“填鴨式“的教學方式，學生只通過接受教師所提示的信息進行學習，作為教學受與者的學生，在教學過程中只是處于被動接受知識的地位，其主動性和能動性不能得到充分的調動，扼殺了學生的個性和創造能力。并且，由于教學質量的好壞通常是用學生的成績來評估，因而造成了過分看重分數，只注意少數成績拔尖學生的教育而傷害了大多數學生的自尊心，忽視了對大多數學生能力的開發和培養，形成明顯的教育不平等，也造成教育資源的極大浪費。這些做法違背了教育發展規律，導致學生在心理上發生扭曲。葉圣陶在談到中國教育改革時提出：“教育本質的改革尤其緊要。教育要為全社會而設計，要為訓練成對社會作點事的人而設計；教育決不能為挑選少數選手而設計，結果使這些選手光榮顯耀，站在眾人的頭頂上，伸出手來，收授眾人的供養。”

書是一盞明燈，它照亮了我們的人生道路，讓我們在前進的路上有了明確的目標。所以我以后還要讀書，讀好書，同時倡導并支持我的學生讀書，讀萬卷書行萬里路，做一個稱職的教師。

人生優秀讀后感(篇10)

《人生海海》這部小說沒有前言，也沒有后序。想看看故事梗概以及名家對書的評價都找不到，一切答案都在這本書當中。剛拿著這本書的時候，在想“人生海海”是什么意思？讀完以后才知道“人生海海”是閩南語，意思是人生向大海一樣，沉浮不定，飄忽不定。由于有閱讀任務在身，讀起來更有目的性，看著看著，入迷了，被作者的優美的語言所吸引，被曲折離奇的故事情節所吸引，被跌宕起伏的主人公命運所吸引。有那種想一口氣讀完的沖動和急于想知道主人公秘密的迫切心情。

可以說書中的每一處描寫都那么生動，那么傳神，都那么惟妙惟肖。每一句都是經典，每一句都有哲理，如：爺爺說的“天大地大別自大”，“我”說的“什么體面，還不都是為別人套的行頭”。還有一句很經典的話是報紙上說，用報紙上說，說明道理的權威性和真實性。譬如：“生活不是你活過的樣子”“心有雷霆而面若靜湖，這就是生命的厚度，是滄桑堆積起來的”“世上只有一種英雄主義，就是在認清了生活的真相后依然熱愛生活”“幸福是養自己的心，不是養人家的眼”“網絡讓無數的人在希望中死去，在絕望中誕生”“沒有完美的人生，不完美才是人生”。這些話語句句都有哲理，都是在生活中總結歸納出來的，也是生活的真實。

《人生海海》我的.理解是：人生就像大海一樣，有時會風平浪靜；有時會波濤洶涌；有時候會一帆風順；有時候會驚濤駭浪。也許這樣的人生才是真正的人生。我個人覺得這部小說告訴我們這樣一個道理：生活就像大海一樣廣闊無邊，無論生活多么艱難，我們都要好好活下去。就如書中說的：敢死不叫勇氣，活著才需要勇氣。如余華《活著》中說的：再苦再難也要活著，因為活著就有希望。我們還要學會放下，放下是一種勇氣，也是一種自我完善，自我的提升，只有當你達到一定境界時才會放下，才會懂得放下，才能真正放下。

文中的上校我覺得算是能真正放下的人，為什么說算是，因為他還是沒有真正放下，因為自己的秘密。也算是真正的放下了，也因為自己的秘密。

上校為了不讓別人知道自己屈辱，甚至恥辱的過去，為了自己的尊嚴還是沒有放下，不然他也不會出手傷了小瞎子。也算是真正地放下了，為了自己的尊嚴和秘密，一個人生活，不娶老婆，拒絕深愛他的林阿姨。村里人的風言風語他都知道，但還依然的照顧村里人，他也受到村里人的尊重和愛戴。有句話說的非常好：怎樣才能真正的放下，當你有了尊嚴和自由的時候才能真正的放下。

水到絕處是風景，人到絕處是重生。只有好好的活著才有希望，才能重生。我們來到這個美麗的世界，是為了好好地生活，活出自己想要的生活，活出自己內心的幸福，活出自己的人生價值。正如書中說的：幸福是養自己心的，不是養別人眼的。亞里士多德說：人類的幸福主要源自內在。人幸福不幸福不是給別人看的，而是自己內在的幸福，內心的幸福。我覺得做人還是簡單點好，就如余華在《活著》中說的：做人還是平常點好，爭這個爭那個，爭來爭去賠了自己的命。書中的“爺爺”是個爭強好勝的人，跟老保長吵架爭辯每次都略占上風，每次都得意洋洋，但是為了所謂的尊嚴，為了面子，為了兒子的清白，這樣爭來爭去，還是賠上了自己的老命，最終上吊自殺。

這本書凸顯了上校的人性之美。上校的寬容，不卑不亢，上校的睿智等都凸顯了他的心靈之美。上校經受的磨難和恥辱，決定了他的境界是高尚的，是高不可攀的，決定了他的境界之美。

人生優秀讀后感(篇11)

12月17日下午，沁陽項目部組織全體黨員及主要管理人員觀看警示教育片《褪色的人生》。[由整理]觀看完教育片后，大家紛紛交流了觀后感，表示王克勤身為黨員領導干部，紀律規矩意識淡薄，嚴重違反黨紀國法，毀掉了事業和前途，大家要透過這個典型案例，找教訓、挖根源、得警示、明榮辱，牢固樹立紀律意識和規矩意識，樹立遵紀守法的理念，提高拒腐防變的意識，正己修身，廉潔自律。

項目書記代表項目黨總支，結合黨風建設和反腐敗工作實際提出三點意見。一是堅守共產黨人價值觀，不斷提升思想境界。結合學習貫徹十九大精神，在實踐公司“1711、2121”戰略目標中，堅定理想信念不動搖，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。二是構建職責鏈條，落實好黨風廉政建設“兩個職責”。透過推動“兩學一做”學習教育常態化制度化、加強廉潔教育等工作部署，促使基層黨組織切實擔負起全面從嚴治黨主體職責；透過聚焦項目履約，層層傳遞壓力，促使各級管理人員切實擔負起全面從嚴治黨監督職責。三是認真執行公司“二十二條規定”，不忘初心、牢記使命。項目廣大黨員干部要以《褪色的人生》為鏡，進行舉一反三，從中汲取深刻教訓，知敬畏、存戒懼、守底線。領導干部要以身作則、以上率下，時刻警鐘長鳴、牢牢堅守底線。

讀后感精選: 《人生》讀后感壹篇

靜下心閱讀一本書的時候，我們就好像進入到了另一個世界一般。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，閱讀作品的過程中，我們沉浸在作者筆下所描述的情節中。讀了作品以后，光有零星的思索還不夠，這時需要認真地寫一篇讀后感。有關作品的讀后感范文有哪些呢？小編幫大家整理了讀后感精選: 《人生》讀后感壹篇”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

《凝眸人生》第一集共376個篇章，語言樸實生動，感人至深。他以個人經歷為引子、以人生感悟為主線、以為人處世為典故，生動闡述了人生的哲理，猶如一劑醒世良藥，啟迪著讀者。雖是現代文學作品，但不經意間會被文中引經據典的警句所吸引，每讀一篇，都有更上層樓、窮千里目之感。心境不覺開闊，胸襟更是豁達了。

我以“苦”“樂”“悟”“淡”四個字，淺談我的讀后感，可能不夠深刻，難達郭老之意。

苦，指人從降生以來，便要受人間的各種挫折與磨難。其實唯有苦方能體會人生之味。在每個人的意識中，享樂才是人之生活根本，苦是意外，是上帝對一個人的不公或是懲罰。沒有幾人遇到坎坷人生之路不抱怨的。

樂，樂和苦形成鮮明對比。一個人享樂成了習慣，那么對苦會極度敏感，如溫室里的花朵，從不受冷雨暴風侵襲，是很難承受哪怕一丁點的挫折與打擊的。享樂是人之向往，過于享樂并非好事。

悟，不是每個人都能受用這個字，其含義不像“苦”“樂”能讓人直觀體現感受，對于每個人，如性情不夠敏銳、思維不夠細膩、情感不夠豐富，是很難體會悟的真諦。悟非語言所能描述，而是一種心之感受和思之會悟。

淡，一個人在經歷了人生喜怒哀樂、悲歡離合，生死離別、爾虞我詐的豐富磨練后，對于有悟性的人來說是一筆財富，通過悟會看淡一些事。淡，并非不在乎，而是淡然處之，在經歷滄海桑田后，遇到什么事都會理性對待。

尾語：當我讀完這本書，不僅是我完成對此書作者（郭老先生）“希望讀者于茶余飯后瀏覽之中，鉤沉對人生的幽思，抑或鍥取片言只語，則足堪欣慰”的使命，更是對自己靈魂的一次洗禮。思想會隨之回歸于最初的純真，并找回原有的樸實。對待人或事，甚至一草一木，既要懷著敬畏之心，也要保持憐惜之情。尊重每一個生命的存在，看淡每一件事情的發生。

郭老先生帶著一種使命，思之，悟之，編著《凝眸人生》，讓更多的人從中受到啟發，是其性情溫潤如玉，胸懷博愛如海之使然。我讀《凝眸人生》所受到的恩澤，想必此刻您讀來也同感身受。