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上下五千年的讀后感受
上下五千年讀后感。
在學習的過程中,我們會看到不同的文檔,對于各種范文的借鑒現在也越來越常見了,優秀范文的結構架構十分清晰,容易讀懂,那么我們應該從哪里下手去寫范文呢?我們推薦你不妨讀一下上下五千年的讀后感受,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!

上下五千年的讀后感受【篇1】
你們聽說過劉邦嗎?你們了解劉邦嗎?今天,來看了我的習作,可定會對劉邦這個人知道的清清楚楚了。我讀了關于劉邦的股市是《劉邦約法三章》和《項莊鴻門宴舞劍》。
對于劉邦,是能用一句話來說,那就是:運籌帷帳中,決勝千里外。武功再高,也怕菜刀。
用這兩句名言,就可以知道劉邦既很聰明,也膽小,整天貪生怕死。Dsbj1.CoM
故事(兩個)中:劉備貪色,時常在后宮中貪戀宮女的美貌而不肯出來,但他又為自己的自作主張、收買百姓之心和抗拒諸侯而躲避項羽正義、為民著想的“謀殺”。
我覺得,可不能像劉邦一樣墻邊草——兩邊倒,有貪色這個缺點,說明這個人做的已經夠失敗的了,可是,他還膽小,這樣,怎么做縣太爺呀!縣長這個官兒雖說小點兒,可是,再怎么說,劉邦也成了百姓心中一個小小的榜樣了。
同學們,我們可不要做劉邦這樣態度大變、不會學好、爭取改進的人,而是要追求理想、堅定信念、積極樂觀的一個好人。
一個不注意小事情的人,永遠不會成功大事業。
我們的斗爭和勞動,就是為了不斷地把先進的思想變為現實。
少說些漂亮話,多做些日常平凡的事情……
上下五千年的讀后感受【篇2】
自古以來,關于書的名言已是數不勝數。著名的大作家高爾基曾說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”我國唐代著名詩人、哲學家韓愈也曾說過:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”
的確,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。文學是比鳥飛的還遠的夢想﹑比花開的還美的情感﹑比星閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念。百合固然芳香怡人,也不及書香;金錢固使鬼推磨,也買不來知識;人的學歷資質再高,也不及書中的知識之高。書籍是浩如煙海的,即使你能夠長生不老,你也不可能讀完所有的書。那么,我們就要挑取好的書籍來閱讀,可以的最好寫下讀后感。最近,我就閱讀了這么一本書——《上下五千年》。
《上下五千年》是一本史書。里面的故事有的驚心動魄﹑有的故事感人肺腑﹑有的則令人回味無窮……它用流傳千古的經典故事,千回百轉的歷史傳奇讓我們積累了許多文史知識,培養了我們的鑒賞能力。漫漫五千年的時代變遷,無數的人在歷史的舞臺來了又去,許多太為遙遠的過往,我們也許很難想像一些具體的情景,但我們會在對歷史想象性的觸摸中感受那些歷史深處的面容與背影,感受他們的精神世界。那么,來吧,讓我們一起翻開這本書,踏上歷史的旅程,讓我們共同發現那不同尋常的精彩。
這本書里的文章豐富多彩,也深深地打動了我們,如大禹三過家門而不入的故事讓我們深深感動;陳勝吳廣大澤民起義讓我們看到平民百姓的智慧和勇氣;岳飛精忠報國卻慘死于奸臣之手也讓我們痛心;開國大典的盛大場面更是讓我們熱血沸騰……
上下五千年的讀后感受【篇3】
《中華上下五千年》是一本非常有意思的書。它以我國文明發展的歷史脈絡為序,上至遠古傳說,下至辛亥革命,內容涉及歷史、哲學、宗教、文學、藝術、地理以及中外交流等方面,時間與空間的的跨越范圍非常大,涵蓋了中國各民族在各個時期所創造的燦爛輝煌的傳統文化,其內容可稱得上是博大精深又雅俗共賞。
在這本書中有一個個動人的歷史故事。有些故事驚心動魄,有些故事感人肺腑,有的故事發人深省,還有些故事令人回味無窮。在那么多故事中有幾個故事給我的印象最深。
舜不計恩怨,孝順父母,深深感動著我;紂王的殘暴昏庸讓我憤怒繼而深思;越王勾踐臥薪嘗膽讓我欽佩不已;秦始皇焚書坑儒讓我痛恨;陳勝、吳廣起義讓我激動萬分;岳飛精忠報國卻慘死在奸臣之手的事一直讓我感到痛心……
每當合上這本書時,我總會沉思很久。在我看來,中華幾千年的歷史,擁有的不是簡簡單單的一面或幾面,而是多樣性的。很多方面的問題我們都沒有注意到,因而思索的很少,獲益的東西自然也就少了很多。事實上只要我們注意到中國歷史的各個方面,我們就會對我們的過去、現在與未來有更多的了解,也會對我們的實際生活有更深刻的了解。歷史中有我們可以借鑒的東西很多,而現實生活中也有很多我們不可不珍視的真諦。將歷史與現實結合起來,我們將會獲得更廣闊的視野、更輝煌的未來。因為我們是中國人!
上下五千年的讀后感受【篇4】
有一本書,它沒有妙不可言的語句和各種各樣的成語,它也沒有什么深奧的、令人費解的語句,更沒有像故事書那樣的劇情,可是它卻讓我流連忘返,愛不釋手。它是什么樣的一本書呢?想必大家都有這樣的一個問題吧!它就是我們熟悉的《上下五千年》。
這本書中的歷史故事可謂琳瑯滿目。其中有拍案叫絕的、令人回味無窮的,有令人聲淚俱下的、還有令人怒目切齒的……在書中,我看到秦始皇統治天下后的安詳、和平,人們安居樂業,一片祥和;聽到了祖逖和劉琨一大早便起來舞劍的聲音;想到了李林甫和宦官們一起殘害人民……有時看得入迷了,會情不自禁地說:“李林甫真是個小人!”
眾多皇帝中,我最喜歡武則天了。她是位女皇帝,但是她的大度胸懷和海洋一樣。駱賓王在文章中把她罵得那樣的慘,她不僅既往不咎,還贊嘆不已。
鑒真和尚也令我非常佩服。當年,他不顧自己年紀大,自告奮勇去日本傳法。碰到一次、兩次、三次、四次,一連幾次都無法出海,估計有的人早已放棄了,可他沒有。六十歲的他決定第五次出海。在最得意的弟子死了、自己也雙目失明后,歷經千辛萬苦他才抵達日本。他的堅持不懈和無私奉獻的精神讓我非常感動。
最令我討厭的是秦檜了,他的所作所為,令我怒目切齒,他賣國求榮,殘害忠臣。岳飛和將士們,奮勇殺敵,將士們士氣高昂,可卻遭秦檜所害,一代名將就此隕落。
這本《上下五千年》使我了解了中國的悠久歷史和燦爛文明,大家快來看它吧!
上下五千年的讀后感受【篇5】
閱讀《上下五千年》第6182頁思考交流下列問題+-*說說唇亡齒寒是什么意思?
因為虞莊公貪圖一點點的小立論,所以就把通向自己鄰國的大路打開了。結果晉國的大軍滅了虢國,再返回的途中,虞國又被返回的晉國軍隊打的措手不及。這樣一來,晉國不但消滅了虢國,而且趁此機會把虞國也給滅了。
這場戰爭過后,就產生了唇亡齒寒的成語。就是沒有了嘴唇,在里面的牙齒肯定受到了威脅。也就是說,大家不能為了一點點的小便宜,就把自己和朋友之間的關系搞差了。
2、五羖大夫指的是誰?為什么會有這樣的稱呼?他對秦國的貢獻大不大?舉例說明。
五羖大夫指的是百里奚。是因為秦穆公用五章羊皮換來的一個人才。因為在虞國滅亡的時候,國君和百里奚逃了出來。他們在一塊闖蕩。百里奚是一個人才,因為家里非常的窮,所以就在外面闖蕩。直到有一天,他被一個秦穆公找到了,結果成了親過的大臣。他對秦國的貢獻很大,他為秦國出謀劃策,大了不少的勝仗,還為秦國的生產業做了很大的貢獻。
3、讀6769的內容,評價一下重耳這個人?
重耳的父親晉獻公去世以后,朝廷為了爭這一個王位,吵得不可開交,所以重耳就逃出了晉國。重耳逃出晉國以后,備嘗艱苦,來到了齊國。齊恒公不僅招待的非常周到,還給車馬飲食,把一個美女嫁給了重耳
我感覺重耳是一個重情重義的人,他為了繼承晉國的國君,并沒有使用暴力的手段。只是跑到了愛戴他的齊國。回去后又當上了國君。
4、讀了晉文公退避三舍這個故事,你有什么收獲?
我的收獲是:別人在你最危急的時刻幫助了你,你就應該好好的報答他了。在重耳的流亡生涯中,有許許多多的國家幫助了重耳,多一種而應該好好的報答他們。
5、楚莊王在平定了國內的叛亂,宴請群臣時發生了一件什么事?寫一寫你對楚莊王這個人的看法。
在宴會上面發生了:楚莊王把妃子叫了出來。結果一陣大風把大廳里的蠟燭都吹滅了,有一個人抓住了妃子的手,結果被聰明的妃子拽掉了帽子上的纓子,那個人被嚇壞了,慌忙的走了。我對楚莊王的看法是:公平公正,一本正經。
6、伍子胥本是楚國人,可是他后來卻投奔吳國,幫助吳王滅掉了楚國,你知道這是為什么嗎
因為楚平王把他的爸爸給殺了,所以他很氣憤。幫助吳王滅了楚。
上下五千年的讀后感受【篇6】
《上下五千年》是一本介紹中國五千年以來的歷史,當我第一次翻開它時,像翻開了一本古老的歷史著作。每一次讀它,都有不同的感受,有時候讓人感;有時候又讓人欣慰。有時候讓人覺得很過癮;有時候卻讓人覺得很乏味。小時候的我,讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那豐富多彩的歷史,我的領悟卻變了。
這是一部所有人都愛讀的經典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示。書中介紹了中國歷史上一個個更換的朝代,讓我最難忘的就數春秋和戰國時期了。戰國時期,也是七國爭雄的時代。戰國時期,魏、趙、韓、齊、楚、秦、燕這七個諸侯強國,即戰國七雄,連年征戰,在軍事、政治、外交各方面的斗爭十分激烈。后來秦國在不到10年的時間里,把六國一一滅掉了,建立了一個統一的多民族的封建國家:秦王朝。
讀了這本書后,我的感受很深,為什么每一個朝代都會滅亡,是因為每一個皇帝用人恰不恰當,如果用的不恰當,讓一些地主霸主奪得了權利,人民被欺壓的無法生活下去,就會反抗,推翻腐敗的王朝,就這樣,一個一個的朝代在輪流過去,這讓我懂得了人民要互相友善,互相幫助的道理。我們不能把權利,地位放在第一位,應該學會謙虛,謙讓,這樣才能讓別人尊重你,自己也會尊重別人。
上下五千年的讀后感受【篇7】
我讀了《上下五千年》這本書,現在我來談談《唇亡齒寒》這個故事。
晉國想攻打虢國,但是,中間還有虞國。虞國的國君是個愛貪小便宜、見錢眼開的人。晉國派使者送上了一匹千里馬和一對名貴的玉壁,虞君見了這些,高興的答應了。但大夫宮之奇趕緊勸他不要給晉國讓路,但虞君一意孤行,根本不聽從宮之奇的話。晉國打敗虢國之后,順便也把虞國打敗了,拿回了千里馬和玉壁。
讀完這個故事,我非常為虞君感到惋惜,本來自己好好的,卻答應了晉國使者的話,就使國家滅亡了。虞國和虢國就像嘴唇和牙齒一樣,唇齒相依,唇亡齒寒。如果這兩個國家互相幫助,還不至于滅亡。但虢國滅亡之后,虞國一個小國還能對付得了晉國嗎?所有的事物都是有聯系的,如果一個事物沒了,那么另一個事物也將不會再存在。所以,在以后的人生道路上,也可能會遇到類似的事情,到這個時候,我們一定要再想想《唇亡齒寒》這個成語故事。我們做事時,要三思而后行,多多聽從好人的意見,不一意孤行。
上下五千年的讀后感受【篇8】
《上下五千年》這本書里記載了我國古代時期的輝煌歷史。講了遠古時代春秋、戰國、秦朝、漢朝、三國、兩晉、南北朝、隋朝、唐朝、宋朝、元朝、明朝、清朝,發生的一個個生動有趣的故事,出現的一個個栩栩如生的歷史人物。
書中,我印象最深的人就是南宋的抗金名將——岳飛。“怒發沖冠,憑欄處,......”我不禁想起他的那首充滿著濃濃愛國情懷的《滿江紅》。岳飛是我國歷史上一位著名的名族英雄。那一年,金朝派兵攻打南宋。那時,朝廷腐敗。宋高宗和一些大臣主張不管老百姓逃跑。岳飛卻堅持抗金,在戰場上把金朝殺得大敗,和當代名將韓世忠并駕齊驅了。岳飛一心恢復中原土地,他對自已和將士們要求十分嚴格。對將士們格外的關心、愛護。將士們受到鼓舞,更加勇敢了。可是正當岳家軍節節勝利時,奸臣秦檜卻用皇帝的名義把岳飛以“莫須有”的罪名打下監獄,然后秘密殺害。岳飛死后,百姓們在他的墓旁邊修建了莊嚴雄偉的岳廟,里面端座著岳飛像,上方懸掛的匾額上,刻著岳飛親筆寫的“還我河山”四個大字,使人肅然起敬。前面放著秦檜、王氏、萬俟占和張俊四人雙手反縛的跪像,反映了廣大人民群眾愛國將領的愛,對賣國賊的憎恨。
我想:我做為一個中國人,應該了解一些中國那五千年燦爛文明的歷史。我認為我們祖國是一個偉大的國家,我們的民族是英雄的民族,我們應該熱愛祖國那悠久文化的歷史,看了《上下五千年》,它培養了我的愛國主義的思想感情。
上下五千年的讀后感受【篇9】
閱讀《上下五千年》第8399頁思考交流下列問題:
1、吳王給孫武出了一道什么難題?孫武解決了嗎?你有何感想?
難題是讓他訓練宮女,在訓練的時候吳王的最寵愛的兩個愛妃嘻嘻哈哈的,結果被孫武讓人給殺了,其他宮女知道后,就很害怕,就訓練得很整齊了。孫武解決了,我的感想是孫武很會用兵,他是說到做到。
2、概括一下勾踐臥薪嘗膽的故事。
越國和吳國打仗,越國輸了,勾踐到吳國當人質,忍受著奇恥大辱,回國以后,他仍要過著痛苦的日子,他在他屋里掛了一個苦膽,他在吃飯前都要嘗一嘗,不忘恥辱,到了最后,越王勾踐奮發圖強,擊敗了吳國。
3、請寫一寫你對晏子的評價。
晏子是齊國的丞相,他能言善辯,但是個子長得低,為人謙虛,毫不張揚,對待別人的績效不卑不亢,出色的完成了出使楚國的使命。
4、《道德經》是誰的著作?核心內容是什么?
《道德經》是老子寫的,主要寫的是《德經》、《道經》兩部分。
5、孔子的游歷過哪些國家,受到過哪些磨難?孔子面對這些困難的態度怎樣?你有何感想?
游歷過衛國,衛國國君把他當成魯國的奸細來監視,他只好離開,他離開的時候,失散了一些弟子,有一個叫子貢,他見人就問看到孔子了嗎?有一個人就說他的老師像只喪家狗,孔子聽了說:一個人的長相是不足為憑的。他們又來到宋國,他們國的桓大司馬也不喜歡他,要帶一隊兵把他趕走,而且把他的腳印也鏟平了,他還是不生氣,心情十分平靜。又來到陳國、蔡國,蔡國離楚國很近,就去楚國,楚國國王把他接到楚國之后,卻不給他施展才能的機會。我感覺孔子非常樂觀向上,我們也要學習他歷經磨難,鍥而不舍的精神。
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