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我讀了《三國演義》這本書后，特別喜歡《桃園英雄三結義》這個故事。

故事里的劉備、關羽、張飛。為了共同干一番大事業的目標，意氣相投，言行相依，選在一個桃花盛開的季節、在這個桃花絢爛的園林，舉酒結義，對天盟誓，有苦同受，有難同當，有福同享，共同實現自己人生的美好理想。他們還招了幾十萬勇士去攻打黃巾軍，黃巾軍大敗。漢靈帝后來給他們封了官。桃園三結義的這個故事從此也開始廣為流傳。

劉備、關羽、張飛三個人像親兄弟一樣互幫互助，互相信任，讓我知道什么是團結就是力量，一根筷子容易折斷，折一困筷子就是一件很難的事，劉備、關羽、張飛三個人，因為他們組團，發揮各自的長處，打敗黃巾軍，也為后面成立蜀國奠定的扎實的基礎。

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三國演義回讀后感模板

讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。在我們看完了作者寫的作品，我們心里會產生一些自己的見解，此時如果能寫一篇讀后感，就再好不過了。讀后感到底該怎么寫呢？相信你應該喜歡讀書筆記吧整理的三國演義回讀后感，僅供參考，歡迎閱讀。

三國演義回讀后感【篇1】

《三國演義》是我國四大古典名著之一，是我百讀不厭的一本書。今天我給大家介紹的是我最喜愛的人物諸葛亮。

諸葛亮，字孔明，生于181年，死于234年，享年54歲。諸葛亮一生匡扶漢室，輔佐劉備、劉禪成就霸業。真可謂：鞠躬盡瘁，死而后已!想當初，劉備“三顧茅廬”，請得諸葛亮出山，開始了他恢復漢室的征程。諸葛亮一生很會用計謀，如：“火燒博望”、“火燒新野”、“火燒赤壁”、“空城計”等，一計連一計，計計讓人叫絕。諸葛亮一生為蜀國親率大軍南征北戰，“七擒孟獲”平定南方之亂;“六出祁山”北伐曹魏，最后積勞成疾病逝五丈原。你知道嗎?諸葛亮發明了木牛流馬為蜀國大軍運送糧食，發明了一次能發十支箭的諸葛連弩，還有傳遞信號的孔明燈。他還喜愛書法，擅長繪畫，精通音律，喜歡撫琴吟唱。各方面都那么優秀，實在是太厲害啦!

三國演義回讀后感【篇2】

中國天下英雄多，俗話說：“不讀三國，不識英雄。”相信同學們都對這句話曾耳目一新吧!的確，它還是男孩子必讀的書呢，怎能不是好書呢?不錯，今天我為大家介紹的就是《三國演義》。

這部書講的是東漢末期朝廷腐敗，漢獻帝無能，使得黃巾起義。這時，出現了三位想統一中原的英雄，并建立了三個國家：“魏“蜀”“吳”。《三國演義》，就這樣開始了。在后來，有許多英雄出現了，他們的干灑熱血報答祖國的精神是我不禁伸出大拇指。不過，在我印象中，就是“桃園結義”最感人;呂蒙害死關羽，使我對他深惡痛絕;當讀到趙云單騎救主時，又使我贊嘆不已……《三國演義》讓我知道歷史的種種精彩與精髓，所以我們不能丟棄這寶貴的歷史無價之寶啊!

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，古今多少事，都付笑談中。”這首千古傳唱，永遠印在我的腦海中使我更喜愛這本書了!

三國演義回讀后感【篇3】

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我讀了《三國演義》中的《草船借箭》，深刻體會到了我國古代歷史人物的聰明才智。

這篇文章主要講了周瑜想陷害諸葛亮，讓他造十萬支箭，并故意問他幾天能造好，諸葛亮胸有成竹說：“三天就可以，我愿立下軍令狀，三天造不完甘受懲罰。”周瑜高興極了，但又怕有詐，讓魯肅去見諸葛亮，諸葛亮說：“你得幫我個忙，魯肅說，“是你自找的，我能幫你什么忙?”“你得借我二十條船，每條船上要三十個軍士，一千多個草把子。”魯肅答應了，并對周瑜說：“諸葛亮不用材料就能造箭。”第三天四更時，諸葛亮請魯肅取箭，江上大霧迷漫，天還沒亮，船已靠近曹軍的水寨，諸葛亮讓士兵們擂鼓吶喊，曹操見有敵人，立馬讓弓箭手放箭。不一會兒船上的草把子插滿了箭，靠了岸，船上共十萬多支箭。周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他!”

這個故事中，諸葛亮神機妙算，他算到了周瑜會算計他，算到了魯肅誠實守信，算到了第三天江上會起大霧，還算到了曹操生性多疑，肯定會讓弓箭手放箭。

周瑜去世前說了一句，“既生瑜，何生亮。”充分體現了諸葛亮的聰明。

三國演義回讀后感【篇4】

今天，我讀了《三國演義》精彩的一百二十回的第二回：張冀德怒鞭督郵，何國舅謀誅宦豎。

這一回主要講了：張飛用柳條痛打督郵，但在仁慈的劉備的勸說下，仍舊停下了，以及何國舅謀誅宦豎。我覺得張飛和劉備倆兄弟的性格截然不同，從性發、大怒、咬咬鋼牙、滾鞍下馬、早等詞中可以看出張飛的性子比較急，比較鹵莽，同時也是一個十分重義氣的人，要不劉備受了點小委屈，被人家誣蔑，他怎么會挺身而出，為兄弟兩肋插刀呢？再來說說劉備，他是個十分納賢的人，但他實在是太仁慈了！就連一個對自己有害，想害自己的人都一視同仁，也是那么仁慈，那可怎么行呀！就算要幫助別人，那也得是就對自己無害處的人，不是嗎？我們現在還小，還在成長，我們可千萬不能太鹵莽，同時也不能對人太仁慈。

如果太鹵莽的話，就可能會失去許多朋友，如果太仁慈的話，那么被你幫助過的人就會得寸進尺，使你沒有任何的反抗能力！

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書是開啟智慧之門的鑰匙，閱讀一本好書能夠讓我們受益匪淺，我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，網絡上有很多關于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，為了加深印象，就可以寫一篇讀后感，把心中感受寫出來。您抓住了作品的哪些精髓呢？小編幫大家整理了小說三國演義讀后感模板”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

小說三國演義讀后感【篇1】

東漢末年，戰火紛飛，而俗語說“亂世出英雄”，而今我想再與孟德鑄就，論一番天下之英豪。

不義不富，不義不貴。

不義不親，不義不近。

墨子將義擺在了很高的位置，如果做不到“義”，就不必談后者。而這位英雄是忠義的化身，桃園之中，你義結金蘭，隨后為大哥奔走一生。因為最初的誓言，你過五關、斬六將，護送兩位嫂嫂。而曹操敗走華容道時，你大義放走了他，因為你深知以前他對你的厚待，這是你對他的回報。因為“義”你沒有選擇曹操的位高權重，八千里路云和風只為和劉備相聚;因為“義”你為蜀國流盡了最后一滴血，此刻只剩赤兔在風中哀鳴。你為后人留下了“待人需重情義”。當今時代，物欲橫流，許多人最純真的一面已被物質沖擊，但我們應該反思，雖然社會有黑暗之處，但是我們依舊應該以情義待人，給他人以溫暖。

再飲一杯，再論英雄。

所謂治國者必先齊其家者，其家不可教而能教人者，無之。

“齊家，治國，平天下”一直為古人推崇。而蜀國后期之所以富國強兵是因為有這位英雄。“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，這是諸葛亮家訓中告誡后人的名言。諸葛亮一直嚴于律己，對子孫也嚴格要求。這使他為“治國平天下”打下了基礎。臥龍崗一出，認為天下三分，以連吳抗曹;三寸不爛之舌戰敗群儒，赤壁之火嚇退曹兵。六出祁山，七擒孟獲。但只怪天妒英才，劉禪不濟。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。你以一生未踐行“修身、齊家、治國、平天下”留給后人多少“財富”、多少“寧靜‘’和‘’致遠”，你使中華文化大放光彩。

中華之精華太多，我受益匪淺;中華之英雄太多，我數不過來。你們給予后人的是遐想，是留戀，是詩情，是榜樣。

最后，此杯已罷。

小說三國演義讀后感【篇2】

寒假期間我閱讀了四大名著。最精彩的是四大名著之一——《三國演義》。這本書主要講了吳、蜀、魏三大勢力在激烈的征戰中爭奪天下，許多奮勇抗戰的英雄人物都不幸戰死沙場，最后司馬炎、司馬昭統一了天下，創立了晉國。

在這本書中，我認識了很多身經百戰和足智多謀的英雄，如劉備、關羽、張飛……，但印象最深刻的是常山趙子龍和關羽。趙子龍是英勇無比，身經百戰的大將軍，在孫權和曹操十萬大軍的夾擊下還是保護了劉備之子劉阿斗，殺死了很多敵軍，逃回了蜀國。不幸的是他沒有和諸葛亮一起“六出祁山”，當時趙子龍病逝后，諸葛亮說了一句話，“子龍病逝就像斷了我的一臂”。我也認為趙子龍的病逝讓蜀國沒有機會統一天下。

關羽是忠義的化身，在“過五關斬六將”中，關羽得知劉備的消息，不因在曹軍的良好待遇，帶著劉備的家人前來尋找，卻一路被曹軍刁難因此才過五關斬六將，與劉備會面。

最后，我覺得這本書對我受益無窮，我還知道一首詞，那就是“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是否成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅，白發漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。”，這首詞是這本書的最好寫照。

小說三國演義讀后感【篇3】

《三國演義》是羅貫中寫的一部小說，是中國的四大名著之一，有許多的英雄人物和歷史故事，非常精彩。我特別喜歡這本書，繪圖版的故事有的還看了好幾遍。

這本書講了東漢末年，魏、蜀、吳三國爭奪天下的故事。魏國大，一心想吞并蜀國和吳國，統一中原，所以經常出兵攻打他們。在諸葛亮的建議下，蜀國和吳國聯合起來對抗魏國。但是，因為蜀國、吳國之間不團結，魏國先滅了蜀國，晉國取代魏國之后，又滅掉了吳國，統一了天下。

這本書里講了很多英雄人物，除了桃園結義的劉備、關羽、張飛，有一代奸雄曹操、少年英雄孫權，還有謀略過人的諸葛亮，也有氣量狹小的周瑜……我最喜歡的是蜀國大將趙云，因為他有勇有謀，戰功卓著，而且一心忠于劉備。長板坡一戰，他和張飛一起殺退了上萬的曹軍，保護劉備退到江陵。后來，在南征北戰時，趙云立下了許多戰功。可這位猛將卻在229年去世，成為蜀國的重大損失。

小說三國演義讀后感【篇4】

翻開它，就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。作者并不華麗卻十分準確的文字就像點點筆墨給這幅畫卷描繪出朵朵奇葩，使每一位讀者都深深陶醉于其中。書籍是世人累積智慧的不滅明燈，讀三國，就時刻能感受到它的光輝帶來的溫暖，它字里行間蘊含著一股震撼人心的力量。讀三國，讓人深刻體會到它透露出的“天下興亡，匹夫有責”、“匡扶社稷，兼濟天下”的思想。這種思想與我內心深埋的理想交織，碰撞，產生共鳴，激蕩出串串亮麗的火花，鼓勵我為生命實現的價值而拼搏，前進……

每當聽到“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”我的眼前，耳邊就仿佛響起古典連續劇《三國演義》中楊洪基老師那深沉而雄渾的音調，令人神往，令人神思。平靜的心也會洶涌澎湃，思想也隨著歌聲穿越千年時光，去追溯令人向往的歷史……而這，都源自《三國演義》——心中永遠的經典。《三國演義》是一部歷史，一部詳盡而富有哲理的歷史。它記載了從東漢末年黃巾起義到公元280年約100多年的歷史，它以《三國志》為模板，經過作者羅貫中大膽的藝術創作和完成的，使高深難懂的歷史以一種生動，有趣，貼近生活的藝術表現形式展現在廣大群眾面前，并為人民所喜愛，傳頌。《三國演義》又是一部小說，一部內容豐富蘊含深刻的小說，作者惟妙惟肖生動形象的勾勒出桃園三結義，過五關斬六將，火燒赤壁，借東風，空城計，長板橋等一系列生動的故事，為婦孺皆知。它妙趣橫生的文字，以及馳騁于戰場的暢快深深地打動了我，而它也成就了我心中永遠的經典。《三國演義》被學者們列為“四大名著”之一，而它也確實無愧于這一美譽。

小說三國演義讀后感【篇5】

這幾天，我迷上了《三國演義》，那些事啊，我倒背如流。我最喜歡其中一段，那就是曹操小時侯，被他舅舅看著，他很不高興。

一天，他裝中風，舅舅一下子跑向曹操父親那里，告訴他曹操的病情，曹嵩聽信，找到曹操，定睛一看，曹操還認真讀書。他就以為曹操舅舅挑撥離間，便不讓他舅舅看管曹操了，這下曹操更放肆了，怪不得曹操小名叫“阿瞞”呢！呂布是怎么死的？《三國演義》中呂布是最厲害的，他攻無不克，戰無不勝。和劉關張三人打也略勝一籌，最后被曹孟德擒住，也就是曹操，這時劉玄德和關云長還有張翼德是曹操手下的，曹操想把呂布收編，因為他很厲害，如果給他加入隊伍，豈不是更強大？但是劉備告訴他：“他連自己的元帥都謀反了，將來會......”曹操命令將呂布綁到白門樓，給他吊死了。關羽是怎樣死的？關羽守荊州時，諸葛亮讓他打東吳沒有想到東吳士兵化妝成商人，偷偷過了好幾個地方，搶奪了荊州，關羽失荊州—驕兵必敗。關羽于是守麥城，諸葛瑾前來勸說投降，關羽差一點就把諸葛亮他哥殺掉了。孫權求計于呂蒙，得知關羽一定走麥城正北小徑，便把兵布在那里。關羽一出動，果然走正北那條小徑，關羽打過了一道道封鎖，到了最后一到封鎖，被絆馬繩絆倒了，關平一起也被抓住，最后被一起殺害。

張翼德是怎樣死的？張飛得知關羽死了，大怒，常常鞭打自己的部下。一天，他熟睡時，被自己的幾個偏將刺殺。劉備是怎么死的？劉備得知兩個弟弟都死了，他就舉國伐吳。陸遜火燒連營，使蜀國元氣大傷，劉備病故白帝城。使蜀國元氣大傷，劉備病故白帝城。諸葛亮怎么死的？諸葛亮在五丈原身患重病，他要祈禳北斗，叫誰也不可以進他的帳蓬，因為如果踏滅主燈的話今日他必死，如沒滅，則多活一紀。但是沒想到魏延無意踏滅主燈，諸葛亮一下子倒了下去，吩咐了事情，病死五丈原。七擒孟獲：諸葛亮采用攻心戰術，抓住了孟獲又放了他，直到他服了為止。關羽是怎樣出名的？原來關羽是個馬弓手，在曹操手下，華雄在攻打，曹操派出了一個又一個將領，全被華雄斬落馬下，關羽大笑，曹操便派他出去，還給他溫了酒。關羽要回來再喝。只聽一陣鋼鐵的碰撞聲，關羽拿華雄人頭回來，這時酒還是溫的。

《三國演義》真有趣，我要再讀一讀。

小說三國演義讀后感【篇6】

聰明在于勤奮，天才在于積累。堅持讀書，就是積累天才的一個過程。

小說《三國演義》是我國四大名著之一，也是我們中華民族的文化瑰寶。當我讀了這本書后，學到了許多道理，也明白了許多人生哲理。

小說《三國演義》中，我最喜歡的人物是關羽。關于字云長。三國中比較出名的一位武將。在歷史上立了不少功績。但是，最令人敬佩的是他那講義氣的精神，無論誰幫過他，他都一定回報。在生活中，有很多人幫助過我，我匯報人家了嗎？

我喜歡關于那種講義氣的精神，更喜歡劉備那種求賢若渴的品質。要是劉備沒有那一分誠心，我估計諸葛亮也不會幫他，劉備也不可能當上皇上，最多在家喝喝茶。可以說，劉備的天下幾乎都是諸葛亮打來的，那諸葛亮為什么心甘情愿幫助劉備打天下呢？那是出于對劉備的愛賢的心的誠懇及感激。我想起了我們班的個別班長，盡心盡力為班級做了不少好事，也是老師的得力助手，班級的同學及老師都很信任他，老師很放心地把事情交給他去辦。他自然也就盡心盡力去辦好每一件事情。

小說《三國演義》教會我許多做人的道理以及許許多多人生的哲理，讓我對這本書愛不釋手。

小說三國演義讀后感【篇7】

我用了近一個星期讀完了《三國演義》一書，真是受益匪淺。書里講述了從東漢末年到晉朝統一之間發生的一系列事件。

本書開頭一句話是這樣說到的：“話說天下大勢，分久必合，合久必分。”這句話不無道理。書上有上百個人物、軍事謀略家。加上作者本身借著歷史人物來講述對人的忠.孝.仁.義.愛的道理，更是深入人心。書中描述了如呂布 袁術 袁紹 劉表等一些人的無能，周瑜的心胸狹窄，勇者張飛，義者關羽.......

書中關羽是給我留下了印像最深刻的人物之一。 書中是這樣描述關羽：“丹鳳眼 臥蠶眉 面如棗 青龍偃月刀 赤兔馬”。 他的降漢不降曹 千里走單騎 過五關斬六將 古城斬蔡陽 華容道義放曹操等等一些義舉都讓人稱贊有加。在我看來關羽雖然為了嫂子降了敵人，而后得知大哥在哪還是千里走單騎回到大哥身邊。在過五關斬六將斬顏良 誅文丑更是展現了他的勇猛。 赤壁之戰中在華容道義放曹操更是突出了關羽一種難能可貴的義氣和友情。在神醫華佗的刮骨療毒中表現出了他的勇敢。在和黃忠一戰中展現了他的智慧。像他的這種所做所為更是值得我們后人學習。

書中還許許多多的故事，戰爭。其中劉關張的桃園三結義、 三英戰呂布。還有軍師諸葛亮的智慧與謀略。與東吳合作的赤壁之戰等等讓讀者有種身臨其境的感覺。

名著!《三國演義》不愧是一本名著。值得我們大家去閱讀。

讀《三國演義》有感范例500字8

暑假閑來無事，讀完了厚厚的《三國演義》，沒想到還對蜀、吳、魏三國大大地感慨了一把，特別是其中的典型人物。

蜀國的劉備：他曾三顧茅屋拜見被人們傳得神乎其神的臥龍先生——諸葛孔明。最后感化了孔明并使他心甘情愿地為劉備效“犬馬之勞”。劉備是個怎樣的人呢，他是個重情義之人，書中說到：關羽之死使他悲痛萬分，領兵攻打吳國，遭到孔明和眾臣的反對，但他為了情義執意去攻打。我被劉備的執意而感動，我相信蜀國人民一定會為有如此重感情的品質之君而自豪的。

那誰又是魏國最有勇有謀之士呢?我認為是曹操。他做事獨斷專制殘酷無情，他綁持了天子，手持大權使各路諸候聽命于他，但他也廣屯田，修水利，倡節儉為老百姓做了不少好事。他也廣納賢良，招集有才之士，但他也心胸狹窄，生性好疑，使不少有功之臣、有謀之士死于他的手中，使他的臣子心中不服于他。這就是曹操雖然有勇有謀確比不上劉備的道理。

吳國雖然在軍力與勢力上都比不上魏國與蜀國，但孫權手下大將魯肅文武雙全勇猛、好戰為吳國立下許多戰功。

讀完了《三國演義》，也讓我認識了古時的許多英雄豪杰，也增長了不少兵法知識，收獲很大。

小說三國演義讀后感【篇8】

我十分地喜歡看《三國演義》這本書，這書是四大名著之一，這些人物讓我印像十分的深刻。

這本書主要寫了劉備、關羽、張飛在桃園結義。之后，他們三人一起去當了兵，但發現了曹操不懷好心，妄想統一天下，不顧百姓生死，便離開了軍隊，但由于他們只身 三人，無法做成大事，劉備便三顧茅廬，請來了諸葛亮，從曹操手里奪過來許多城池，占領隆中，建立蜀國，但最后全都被人害死，只剩諸葛亮一手撐著蜀國。不久，諸葛亮老死了，劉禪也交出了城池，給了魏國，導致國家滅亡，魏國一統天下。

書中關羽大戰吳國大軍，殺敵無數，卻是寡不敵眾，但他永不放棄，最后氣力用盡，戰死沙場，趙云單槍匹馬，沖進了幾萬大軍之中，救劉禪，他一路殺來，一定用盡了許多力氣，可倉將劉禪背在背上，從敵軍手中搶來一把劍，一手拿劍，一手拿槍，在大軍中又殺了出來，沙場變成了血海，最終，他殺了回去，將劉禪交給了劉備，他身上早已傷痕累累。

他們都有一個共同的精神，就是這種永放棄的精神，讓我十分崇拜，我做事也要有這種精神，那次， 我們進行800米跑測試，我心想完了，跑步可是我的弱項，400米跑之后，我連腳都抬不起來了，現在800米，還不要了我的小命!哎，我該怎么辦，還是努力吧!

輪到我們一組了，在老師一聲令下，我們向前跑去，兩圈過后，我們一組的人漸漸慢了下來，這時，我排在第三，我和第一相差很遠呢，如果再這樣下去，就達不到老師指定時間了，達不到可是要罰跑的，想到這兒，我一股勁，向前沖去，排在了第二，但還有整整一圈呢!我早已累得氣喘吁吁，剩下一圈怎么辦呢?這時，我想：不行，我不能放棄，三圈都跑過來了，還有一圈算什么呢?我抬起石頭般沉重的腳，終于跑完了四圈。

讀了這本書，我知道了做任何事都要堅持到底，永不放棄，以后，我要繼續向他們學習。

《三國演義》優秀讀后感模板

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《三國演義》優秀讀后感【篇1】

寒假生活是豐富多彩的，走親戚，串門，到街上游玩，而對于我這個書蟲來說，我還是喜歡在家里靜靜地泡上一杯茶，捧上一本書細細品讀文字帶給我的樂趣。今年寒假我就在家認真地閱讀了羅貫中寫的《三國演義》。

羅貫中寫的《三國演義》刻畫了眾多栩栩如生、活靈活現的角色。有禮賢下士的劉備，忠義勇猛的關羽，神機妙算的諸葛亮等等。其中我最佩服的就是諸葛亮。

諸葛亮字孔明號臥龍，南陽人士。他未出茅廬便已知天下大事，又憑自己的獨特見解讓三顧茅廬的劉備茅塞頓開，致使劉備形容自己得到諸葛亮就像魚兒得到水一樣。諸葛亮在軍事上亦有很多才能。他借著博望坡的地勢條件，用千余人馬戰退曹軍萬余人馬。赤壁之戰，他巧用天時，借來東風。北伐時，道路崎嶇坎坷，不便運糧，他又造出了木牛流馬。他將司馬父子三人困于上方谷，欲用火攻，可謀事在人，成事在天。突然天降大雨司馬懿父子乘機逃脫。然而北伐途中諸葛亮身染重病，回天無力，把所有事托付完畢后便逝世了。后人稱其：鞠躬盡瘁，死而后已。

我以后也要發奮努力，爭做一個像諸葛亮一樣鞠躬盡瘁，死而后已的人。

大家好，我叫姜薛龍，今年十二有余，十三尚不足。在學校我是老師眼中的好學生，父母心中的好孩子。平時我酷愛閱讀，無論是白話文啊，還是文言文之類的書籍，在我上小學時，就接觸了許多。爸爸媽媽也支持我看書，一年買的書不下數十余本。在我看書時，按父母的說法就是變呆了，大事小事一概不理。這就是我，一個看書成癮的小男孩。

《三國演義》優秀讀后感【篇2】

書籍是人類進步的階梯。而一本優秀的名著更是我們打開成功之門的鑰匙。于我而言，《三國演義》于我如菊花與陶公，如佳酒李白，如紙筆于魯迅，它給予我人生的啟迪，為我指明前進的方向。因此，我想把他推薦給你們。

《三國演義》是一部紀實類小說，被奉為四大名著之一，其中的故事更是令人耳熟能詳，是我中國傳統經典的代表。不論奸絕的曹操，智絕的諸葛亮，還是義絕的關云長都讓我印象深刻。啊，中國的強大之時，可以領略到人生的哲理，成功的指向標。

曹操一代奸雄，被人感嘆盛世之能臣，亂世之梟雄。盡管他那句寧可我負天下人，不叫天下人負我便其多遭斥責。但是經天緯地之才誰也無法否讓。而且在我看來他那顆圈圈的愛之心更加真切。他曾為自己心愛的國家努力過，付出過，為了漢室甚至冒死刺死董卓，在明白漢室已經無力回天之時，才自立門戶，要用自己的方式拯救天下。他讓我反思，在那樣動蕩的情況下，曹操都能懷著一顆愛國之心努力奮斗，我又有什么理由，不為我們繁榮強大的祖國增添加瓦呢?

諸葛亮尊稱為臥龍，是我們中國智慧的結晶。他不出茅廬便可知天下三分為劉備打下蜀國，使天下三足鼎立，為當時混亂的天下爭得一份安寧。他的智慧令我傾佩，也讓我不禁疑問，這智慧從何而來?最終我明白了，源于閱讀，它能讓我們人生啟迪。也因此我愛上了讀書，愛上了閱讀。現在，起將其傳授與你們，希望你們也能一起加入閱讀，領略其中的奧妙。

關羽義薄云天，他為了劉備寧死不降孫權，終落得個身死的下場。正如主子所言：生，我所欲也;義，亦我所欲也;兩者不可兼得，舍生而取義者也。他做到了，從他身上，我感受到了人性的光輝。在這個物欲橫流的社會，我們是否應該多一些像關云長這樣的義士呢?于是我悟到了，我經常當一個志愿者，盡力去做一些自己力所能及的事，幫助他人，你們呢?

《三國演義》給與了巨大的啟迪，我希望你們也能從中有所收獲。

《三國演義》優秀讀后感【篇3】

《三國演義》是我喜歡得不能再喜歡的書了。我幾乎每天都捧著它，一看就忘記時間，吃飯要人叫，睡覺要人勸。

《三國演義》是我國四大名著之一，由羅貫中編寫，講述了東漢末年到晉朝統一期間發生的一系列故事，主要是魏、蜀、吳三國之間的爭斗，書中塑造了一大批性格鮮明、栩栩如生的人物形象。

給我印象最深的兩個人就是諸葛亮和關羽。諸葛亮熟知天文地理，足智多謀。他借東風、草船借箭、智料華容道、巧擺八陣圖、笑罵王朗、空城計退敵、七星燈……無不體現他的聰明才智。最讓我印象深刻的是他草船巧借箭。當時魏、吳兩軍打仗，吳確箭，周瑜故意刁難諸葛亮，命他三日內造十萬支箭，若不能完成，則以死謝罪。諸葛亮向魯肅借來二十條快船，用黑布做帳子，將船蒙住。每條船上派三十名士兵，再扎上一千余個草人，排在快船兩側。第三日半夜，諸葛亮命快船連在一起，自己和魯肅一起進艙，駛往曹營。近水寨時，諸葛亮命船頭朝西，擂響戰鼓。此時大霧彌漫，曹軍以為敵人進攻，就一個勁兒朝船射箭，箭如雨點般射向草船。一會兒，諸葛亮命士兵將船掉頭。不久，船上、草人上插滿了箭。曹操聞訊，大怒，連忙命船追趕，卻已來不及了。草船乘風破浪，載著箭回到了江南。周瑜命人一清點，足足有十萬支!他嘆道：“唉!我真不如諸葛亮啊!”看了這則故事后，我第一次感覺到，原來諸葛亮不是一般的聰明，他簡直是一個神仙，幾乎什么事，他都能料到。

關羽，為人仗義。對自己的大哥忠心耿耿，一直都受后人的尊敬。關羽“身在曹營心在漢”，堅決不歸屬曹操。他忠于蜀漢，一心愛國，絕不做賣主求榮之事，關公之舉可謂“義神”也!我想，現在我雖處于太平盛世，但絕不能忘記“忠義”二字，要忠于國家、義于手足。

小小的一本《三國演義》讓我讀到的不僅僅是歷史，還有豐富的知識，以史為鑒才能讓自己百尺竿頭、更進一步啊!

《三國演義》優秀讀后感【篇4】

《三國演義》中的人物個個活靈活現，有血有肉，有聰明機靈的諸葛亮，一身是膽的趙云，單純狂野的張飛，還有武藝高強的呂布……，他們都是我最喜歡的人物。

但我最喜歡趙云了，他在關羽過五關、斬六將時投靠關羽，忠心耿耿地和劉備在一起。在長板橋時，他不為自己的生命著想，而為劉備和老百姓的安全著想，在和曹操的兵力交接時，他一點兒也不害怕，都是三下五除二地把敵人打敗的。有時候有好幾員大將把他團團包圍時，他也豪不畏俱，反而越戰越勇，令曹操望而生畏。

再說說劉備為關羽、張飛報仇攻打吳國吧!劉備在攻打吳國時一連吃了幾個敗仗，逃跑時被吳國包圍，就在這千鈞一發之際，趙云迅速趕來，帶著劉備和士兵們浴血奮戰，沖出了重圍，那時候的趙云已經是個年過花甲的老將了。

當我合上這本書的時候，我感慨萬千，我喜歡趙云，因為他臨危不懼，智勇雙全，對劉備忠心耿耿，怪不得劉備在長板橋自信地說：“子龍是不會背叛我的”。

當然《三國演義》有名的故事還有許多如：望梅止渴、草船借箭、三英戰呂布、溫酒斬華雄……一個個故事心動曲折、扣人心弦。

《三國演義》優秀讀后感【篇5】

其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備等等，無不個極其態這些人物給了我很深的教育雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物

我最敬佩的要數諸葛亮了，他是一個忠臣，一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，而且諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，可為是個奇才！他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的，而他的聰明就是讓我學習的最好榜樣！

再說關羽，一個黑臉，大胡，丹鳳眼，臥蠶眉的大將軍，也是五虎大將之首。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為關羽雖降了敵，但最后還是回來了，仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。

《三國演義》優秀讀后感【篇6】

在這個暑假里，我讀了三國演義的原文版，有很多地方比譯文版有趣得多，也深刻得多，比如精簡版的桃園三結義，只有短短的幾句話，而古文版則用了幾乎整整一章的篇幅來描寫劉、關、張三人的外貌，他們如何相遇，如何相識，如何到張飛家桃園結義、來張飛家住宿的商戶怎么把打敗黃巾賊希望寄托在他們身上，又把自己原來準備賣的馬匹、生鐵等贈與他們，馬匹讓他們乘坐，生鐵讓他們打造武器，讓我體會到了商戶們的慷慨和劉、關、張三人的英雄之氣。

接下來，它又用極少量的篇幅描述了一代梟雄——曹操剛出山時的處境：他在一個比較小的將軍那里服役，后來，董卓進了京。曹操提出要救出天子，不讓它變成董卓的木偶，可那些軍官只顧著吃喝玩樂，誰也不理他，曹操就明白，他們只是領著朝廷的俸祿，當一個經常要保養，保養費還很高的“花瓶”而已，要救天子，只能靠自己，所以，他就憑著剛好有一個人借助美人計吧董卓殺掉的機會，就將天子接到他的根據地洛陽，以便“奉天子以令不臣”或“挾天子以令諸侯”。

接著，就是描寫江東霸主孫權了，他繼承了哥哥和爸爸的事業，可以說是“不勞而獲”，但他卻是少年老成，雖然才17、8歲，而已經完全有能力統領一個國家了，再加上周瑜和魯肅，當然有權成為江東霸主。

要說三國里最著名的戰爭，那非得由赤壁之戰莫屬。在那次戰斗中，劉備、孫權的聯盟以少勝多，多次使用適合的計謀，并利用曹操的多疑，又多次虎口余生，還通過黃蓋的詐降，騙曹操將戰船鎖在一起，又利用天時(剛好刮東風)、地利(曹操的軍隊不善水戰)人和(黃蓋詐降)再用火攻， 最后將曹操打的元氣大傷，逃回了北方，并且再也不敢來南方了。

雖然我的讀后感已經寫得比較長了，但是我實際上才看了小半本《三國》，等我看完以后，我一定會寫出更好更深刻的讀后感!

《三國演義》優秀讀后感【篇7】

天哪！我終于有了一本四大名著之一的《三國演義》！嘻嘻！這是我的老爸買給我的哦！我迫不及待的想要開始欣賞，可是已經是晚上了，好歹也要先把晚飯給吃了再看吧。

吃完了飯，我立刻將書一把捧了過來，聚精會神的看了起來。看著看著，我慢慢的明白了大義：漢靈帝腐敗無能，不問政事，老百姓過不上溫飽的生活，于是爆發了黃巾起義，劉備，關羽和張飛結拜為異姓兄弟，一同去參軍，之后王允使用計謀，殺死了董卓，劉備又三顧茅廬請來了諸葛亮，奪了荊州，劉備又和孫權共同抗擊曹操，黃蓋使苦肉計，假降了曹操，赤壁之戰大敗曹軍，后來諸葛亮卻又氣死了周瑜，張飛又先后打敗了嚴顏，馬超，又勸降了他們。后，關羽又單刀赴會，張飛治取瓦口隘，可是回來關羽又大意一不小心失去了荊州，忍痛讓華佗為他刮骨療毒，可不久，關羽又被孫權殺死了。

這些人中，我最敬重關羽，因為他武功高強，為人厚重。

“九點鐘啦！睡覺！”

“哎呀！我看的太入神，忘了時間了！再見，我睡覺了！”

《三國演義》讀后感(精選8篇)

讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。讀作品時心中有疑問，那么答案也自然在書籍里，寫讀后感可以記錄并分享這種愉悅的心情。你是否在苦惱怎么去寫作品的讀后感呢？經過收集，讀書筆記吧整理了《三國演義》讀后感，請在閱讀后，可以繼續收藏本頁！

《三國演義》讀后感(篇1)

最近，我讀了一本書，書名是《三國演義》。其中，曹操的印象令我最為深刻。

談起曹操這個人，有人會紛紛搖頭。他陰險狡猾，還挾天子以令諸侯。這些都會讓大家對他的印象不佳。可我卻不這么認為，他不是一個嫉賢妒能的人。因為一個嫉賢妒能的人是不可能稱霸于各諸侯的。他也是一個能接受失敗的人，不像袁紹一樣，輸都輸不起。曹操每次出征的時候，都是武裝齊全，從來不丟三落四。他善于吸取教訓，把自己的想法告訴士兵。比如上次討伐袁術的時候糧食緊迫，他便把食物全部拿出來，這說明他有打勝仗的堅定決心，他的軍令也頗為嚴厲。就從剛剛那件事，他規定：如果攻不下來全部人斬首，使得軍隊的士氣大增。

因為他有名望，所以他敢挾天子令諸侯。同時，他這一舉動也是深謀遠慮的，他一眼就看中了中原地區的富裕，于是，他認真地經營中原這塊根據地，為他以后的發展壯大打下了良好的基礎，就像萬丈高樓平地起一樣。

從中我懂得我們平時生活中可以像曹操一樣，心胸寬廣，目標明確，學習他的長處，為我們長大做一些鋪墊。讓我們值得肯定的是，成大事者不拘小節。軍事家，政治家，誰說不是一個陰謀家呢？

成大事者要有原則，違反原則的即使是小節也要拘。有人把“不拘小節”當成自身開脫的“萬金油”，只要做了有損他人利益的事，就把錯誤歸咎于“不拘小節”。只要稍加留意就會發現，在一些公共場所有人大聲喧嘩、隨地吐痰、亂丟垃圾、購物插隊等等，這種不拘小節的行為，已經影響和破壞了他人的生活環境，侵犯了別人的合法權益。這樣的“小節”還是多“拘”一點的好。

《三國演義》讀后感(篇2)

讀完了四大名著其一――《三國演義》這本書，可真是感慨萬千！此書是我國古代歷史上一部重要的文學名著，它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事，使我對這本書中的一些人物產生了敬佩之情，同時也對一些人物產生了鄙視之情。

趙云：他是我在《三國演義》中所敬佩的一個人。他，對劉備忠心耿耿，幾次沖鋒陷陣把小阿斗從死神的手中拽出來；子龍單騎退追兵。為蜀漢立下赫赫戰功……他真的不愧對“一夫當關，萬夫莫開”這個稱號啊。

曹操：在《三國演義》中，羅貫中為了突出劉備的仁義，把曹操寫成奸詐之人。但這并不能阻擋我對曹操的敬佩之情。曹操，善用人才，記得當時典韋因為就曹操而英勇犧牲了，曹操在給他奠基時，哭得淚流滿面；他的謀臣郭嘉死后，他也十分痛心。在他那里，使我明白了做人要善用人才，要有謀略，要有膽識，還要時時刻刻聽從好的意見。

劉禪：在我記憶的腦海中，他從來都是一個昏君、懦夫。是誰，把蜀國雙手獻他人？是他，劉禪。是誰，在國家滅亡后還喝酒作樂？是他，劉禪。我打心眼里瞧不起他，絕對不做像他那樣的人！

呂布：我認為他是一個貪財，貪色的人。他和董卓之所以會兵刃，還不是讓一個小女子貂嬋在中間挑撥離間。從他的結果來看，這樣貌的人最后果真沒有什么好下場。看來，做人也必須要剛正不阿、正直呀！

《三國演義》讀后感(篇3)

三國演義這本書主要講劉備為了保護漢帝，服飾漢帝。

第一篇講的是《劉關張桃園三結義》，劉備看見地方官招兵買馬，遇見張飛兩人準備一起去招募鄉兵去投軍。兩人去酒店喝酒又遇見關羽，三人意氣相合隨后結義，第二天去投軍。曹操獻刀刺董卓時被發現弄巧成拙慌忙而逃。

董卓死后原先組織殺董卓的組織開始爭斗。在一次戰爭劉備、關羽、張飛三人被沖散了關羽暫時投奔了曹操，在這其間誅顏良、斬文丑、過五關斬六將，來找劉備，在路上又遇見張飛，三人終于又見面了。

三國中我最喜歡的是常山趙子龍趙云，因為在一次曹操攻打劉備時，兵力不夠的劉備帶著百姓逃難。劉備的夫人、阿斗都和劉備沖散了。常山趙子龍趙云知道后沖進戰場七進七出，終于找到阿斗和夫人，夫人投井自盡趙云推倒墻壁掩埋尸體。然后將阿斗放入護心鏡殺出一條血路，趙云面對三個大將毫無懼色，曹操在山上看見后問此人是誰，曹洪大叫：“軍中戰將可留下姓名嗎?”趙云應聲常山趙子龍，曹操知道后叫部隊不得傷他要活禽他。趙云見此情形無心戀戰殺出敵人的部隊了，共殺死十幾名大將，已經沒有力氣了幸好有張飛接應。

我又學到不少知識。

《三國演義》讀后感(篇4)

在《三國演義》這本書中，講述了古代三國鼎力的場面，魏蜀吳三國相互攻打，但是，最后兩敗俱傷，還是晉國統一了天下。

在這本書中，我最了解的是蜀國，而蜀國的代表無非就是劉關張三人和諸葛亮了：諸葛亮是個“罕見的天才”，我十分欽佩他，也是我的“偶像”，他遇到事情不慌亂，總是靜靜地思考解決的辦法，似乎沒有什么問題能難住他；甚至還能預測未來――在臨終前，給了楊儀一個錦囊，說是在臨陣前打開，果然大獲全勝。這讓我十分佩服。然而最欽佩的武將便是張飛了：

世界上沒有一個人是十全十美的，這值得肯定。在剛開始，張飛與劉備、關羽桃園三結義，成為了異姓兄弟，之后他們三個三英戰呂布，取得勝利。之后的各個戰績也讓我十分佩服。然而，我發現張飛這個人有個“致命”的.缺點――愛喝酒；退一步說，喝點也就算了，可是，他酒后打士兵，讓他們懷恨在心。據說喝酒能解愁，關羽死時那一陣子，他經常喝酒，喝了酒就打士兵，結果被他們給害死了：

那天晚上，張飛酒后打士兵，睡覺后，兩個士兵拿著短刀，想去殺張飛，卻發現他睜著眼睛，急忙逃了出來。過了一會，他們知道了張飛睜著眼睛睡覺的習慣，便去殺了他，提著首級去投奔別人了。

我認為，張飛這個人十分勇猛，是個急性子，但是沒有耐心，很愛喝酒，酒后誤事。這種人雖然十分勇猛，但是他的性格可能決定了他的命運。

想想我們現在的生活，多么幸福啊，那時幾乎天天打仗，老百姓十分可憐。好好珍惜現在的生活吧！不過，我相信，這種著作一定會永遠流傳下去的。

《三國演義》讀后感(篇5)

我是一個三國迷，整個假期一直沉迷于《三國演義》。每天我都在上午爭分奪秒地干完所有的事，專門拿出一下午和晚上的時間來看《三國演義》。看得津津有味，感覺身臨其境。

《三國演義》是中國古典四大名著之一，是中國第一部長篇章回體歷史演義小說，全名為《三國志通俗演義》，作者是元末明初的小說家羅貫中。

這本書主要講了蜀國劉備、吳國孫權、魏國曹操為了統一中國而進行的爭奪戰。其中我對蜀國的劉備、關羽、張飛、趙云、諸葛亮最感興趣。劉、關、張桃園三結義，劉備仁、禮賢下士、求賢若渴、重情義。關羽忠、善戰、正義、勇、驕傲、輕敵、念恩情。張飛勇武過人、莽撞、善戰重情義、粗中帶細。趙云武藝超群、驍勇善戰。諸葛亮足智多謀、料事如神、胸懷坦蕩、高尚。

在這本書中我最喜歡的就是諸葛亮，上面剛剛寫了他的性格特點，我當然喜歡他的性格。讀到諸葛亮病故的時候，我的心里非常難受，好長時間心里都特別的不舒服。

我最感興趣的章回就是諸葛亮用計破敵兵或者姜維用計破敵兵，比如赤壁之戰、空城計、七擒孟獲等等……

總之，這本書非常精彩。人物性格鮮明，吸引人。

《三國演義》讀后感(篇6)

近日，我每天都在看《三國演義》。爸爸說：“三國里的故事你都清楚嗎?考考你行嗎?”我心想：不就是什么“劉關張桃園三結義”、“草船借箭”、“諸葛亮三氣周瑜”、“火燒赤壁”……我都知道，有什么難的。于是，我興奮地說：“考吧，考吧，隨便問。”爸爸問：“三國是指哪三個國家呀?”“吳、蜀、魏。真簡單!”我一下子便脫口而出。“他們的頭是誰啊?”“孫權、劉備、曹操。”我得意洋洋地說。爸爸接著問：“孫權和孫策是什么關系?”我這下有點蒙了，到底是父子關系還是兄弟關系呢?總不能點點羅羅，點到誰就是誰吧。爸爸笑著說：“給我問倒了吧?你去弄清楚再告訴我。”他接著又問：“太史慈是什么?”我還沒來得及回答，媽媽就脫口而出：“太子祠那是一座廟!!”我和爸爸捧腹大笑，說：“‘太史慈’他是一個人，一個武將。怎么會是一座廟呢?”再看看奶奶，呆呆的表情，大概她也不知道吧。就這樣，爸爸問，大家答。搞不懂的問題就翻書，或者上網找答案，我們在嘻嘻哈哈、七嘴八舌中度過了一個愉快的夜晚。

今天我很開心，我希望爸爸媽媽以后多陪我，讓我在開心中長知識，在開心中長大。

《三國演義》讀后感(篇7)

書海浩瀚，學海無涯。徜徉在書的世界，我收獲了許多知識，懂得了許多道理，也發生過許多有趣的故事。

去年暑假，媽媽給我買了一本《三國演義》，這本書人物描寫栩栩如生，故事敘述有聲有色。書里有料事如神的諸葛亮，有陰險狡詐的曹操，還有英勇善戰的關羽和趙云。其中，我最喜歡的人是諸葛亮。因為他熟知天文地理，能文能武，足智多謀，著實令我佩服！有了這些人才，照理說蜀國一定能一統三國，可是，這些人才卻一個個地去了，使得蜀國大敗。

就因為那些小兵小卒一時的不服而產生了不可挽回的后果：張飛被叛徒殺了，關羽也死于奸計……那些真正精忠愛國的臣民都死了。

每當我想起諸葛亮，我便會情不自禁地為他感到惋惜——如果他大義地廢除那個“扶不起的阿斗”，自己當皇帝，那結局肯定不會是這樣。諸葛亮啊諸葛亮，你一生聰明絕頂，為什么這次你卻糊涂了？如果是因為劉備，你想想他死前的遺言吧，他是在為整個蜀國著想啊，你卻盲目地忠于他……

哎，我實在不明白，不明白事情為什么會變成這樣？也許我應該把《三國演義》再看一遍，再看一遍也許我就會明白這些是是非非吧！

《三國演義》讀后感(篇8)

《三國演義》是中國古典名著，我讀了以后，感觸很深。許許多多的人和故事，在我的眼前重新出現，使我難以忘懷。

在《三國演義》中體現了天時，地利，人和三個方面。天時，東漢末年，漢靈帝在位時朝廷腐敗，民不聊生，人心思亂，盜賊蜂起，各路諸侯，各霸一方，以至后來形成三國，假如漢靈帝治理國家有方，國家繁榮富強，人民豐衣足食，就不會發生戰爭，也不會形成三國。

地利，各路諸侯都霸了有利地形，比如；曹操霸占了北面大部分地區，長沙太守孫堅和弟弟孫策利用長江天線占據了江東，劉備進軍西蜀后，依靠西蜀的山高險阻霸占了西蜀盟地。這樣就形成了三國鼎立。

在科學不發達的古代行軍作戰都要步行地利很重要，比如赤壁大戰周瑜和孔明連合利用了長江天線把曹操一百萬大軍拒之江西，然后用火攻把曹軍打的一敗涂地。如果沒有長江天線，曹操一百萬大軍是擋不住的，東吳國難保，就不會有三國。

人和；劉備手下雖然大將不多，但是他對將士都兄弟相待，兄弟們都盡忠于他，也保住了一國之君。

我閱讀《三國演義》的過程中最佩服的是孔明的神機妙算，因為他懂得科學，知曉天文地理，像孔明設壇借東風和孔明草船借箭為例，周瑜不知道有東南風和霧，孔明卻知道了，這就證明了孔明的科學知識，所以我們要以孔明為榜樣，從小熱愛科學，學習科學，實踐科學，為未來的科學而努力學習。

讀后感三國演義集錦

讀書鉆入品意妙，創作跳出立意新。一篇引人注目的作品，可以讓人對真正的作品更感興趣，讀后感要擁有新意才能吸引他人，最近是否在尋找一些作品讀后感范文？讀書筆記吧小編為此仔細地整理了以下內容《讀后感三國演義》，如果對這個話題感興趣的話，請關注本站。

讀后感三國演義 篇1

懷著激動的心情，我翻開了古典文學名著《三國演義》。

曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格，作者刻畫得淋漓盡致，細細品味，讓讀者仿佛進入了一種境界。

故事的主要內容是以智和勇來依次展開的，但是我認為智永遠是勝過勇的。比如：在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數。

可是在故事中也有“智不劃謀，勇不當敵，文不拿筆，武不動槍”的。像漢室劉禪，整日飲酒作樂，不理朝政，心甘情愿地把蜀國獻出，最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情，樂不思蜀。誰會想到一個國家的統治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢?

有勇無謀，大敵當前，只能拼死征戰。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計策，何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚，哪兒至于被義氣的關羽所砍呢?古人云：大勇無謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無不目。

再談談國家，魏，曾經煊赫一時;蜀，曾經功成不居;吳，曾經名震江東。這么來看，從國家就可以反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓;劉備，愛民如子;孫權，稱霸江東。

如果說魏國在三國里智謀，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個占據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。經過一番刻苦的努力，終于當上了水軍大都督，總統水兵。不過他太過于嫉妒，死正中年時。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。

每個人都有自己的目標，只要踏踏實實，仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會不遠的。

讀后感三國演義 篇2

三國指的是三個國家，分別是魏國、蜀國、吳國，它們之間互相打仗。最后，魏國滅了蜀國和吳國，并建立了晉朝。下面，我就給大家講一講發生在這三個國家之間的故事吧。

“桃園三結義”講的是三國時期的蜀國皇帝劉備在還沒有當皇帝之時，以賣草鞋為生，但他一心只想報國，于是便結識了張飛和關羽二人。他們在張飛家的桃花園結為三兄弟。然后各自打造自己的武器，最后招兵買馬，他們非常講義氣，不顧自己的生命，共同謀劃恢復漢室，保衛國家。

“三顧茅廬”講的是劉備，張飛、關羽請在蜀國大名鼎鼎的軍師———諸葛亮出山，劉備一共去了三次才把諸葛亮請出山。劉備第一次去請諸葛亮時，諸葛亮沒有在家。劉備第二次去請諸葛亮時，他還沒在家。劉備第三次請諸葛亮時，諸葛亮正在睡覺，于是劉備、關羽、張飛一直在屋前等候。最后，諸葛亮被感動了，答應與他出山。劉備為了能夠統一大業，屈尊求賢，不怕碰釘子的精神值得我們學習。

“草船借箭”講的是諸葛亮三天借給東吳十萬支箭的故事。第一天諸葛亮沒有動靜。第二天，諸葛亮還是沒有動靜。第三天，諸葛亮才和魯肅去取箭，諸葛亮先在三十只船上鋪滿稻草并插上稻草人，然后去曹營，諸葛亮讓士兵們敲鼓，曹操以為東吳來攻打，立刻下令放箭，于是船上的稻草人插滿了箭，最后東吳獲得了十萬支箭。這個故事讓我們學會了做事情考慮周全、安排周密、精益求精，才能把事辦好。

這里的所有人物中，我最喜歡諸葛亮，他足智多謀，聰明過人，運籌帷幄而且他還是一個忠臣，他對劉備鞠躬盡瘁，死而后己。并且上知天文下知地理，學識淵博。

我喜歡《三國演義》這本書。

讀后感三國演義 篇3

《三國演義》相信大家并不陌生，它是羅貫中根據《三國志》和民間傳說的基礎上編寫的。里面的人物活靈活現，如：魏國的奸詐哥—曹操，蜀國的妙算哥—諸葛亮，爽快哥—關羽，吳國的大美女—小喬，大喬，周瑜黃蓋等…

先說說周瑜吧。他可能是《三國演義》中死的最慘的一個啦。不僅僅刁難諸葛亮不成，反被諸葛亮三氣。

曹操不用我介紹都眾所周知了。他可是十分奸詐。有愛才，可是又美中不住的是，此人心胸狹窄，所以賢才忠服他的并不多~我從他身上看到了人類最丑陋的一面，但又看到了好的一面。但在京劇臉譜中，曹操的臉大部分是白的，在京劇中白臉代表陰險、狡詐、狠毒。。·中而言之，我從中得到啦一個啟示：做人要實在。要心胸寬廣，要光明磊落，不要處處算計別人。

諸葛亮簡直比蘋果的雙核A處理器還厲害，他的腦子的智商決對超過999999999…………比愛因斯坦牛!在火燒赤壁那一戰中，因為刮了東南風+火攻才贏的。可是大家明白不?在當時那個季節，刮東南風得幾率幾乎為，可是諸葛亮神機妙算，竟明白會刮東南風!!!!諸葛亮你的腦袋那么發達!為什么死那么晚!你多唱唱‘我真得還想再活一萬年’說不定老天真顯靈來。

《三國演義》這本書讓我們讀到的道理是很多。劉備重情義，是位仁君。他的領土中沒有一個人抱怨劉備的，反而受到人民的愛戴。我認為;人民是軍隊的后盾。民心在誰那，誰就是勝利者!抗日戰爭就是見證。

厚厚的《三國演義》翻完啦，說實話每次讀完后都會有新的發現和感悟。讀書破萬卷，筆如有神。

讀后感三國演義 篇4

讀了中國四大名著之一的《三國演義》讓我受益匪淺：《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個大國相互斗爭為主要的題目，講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事，刻畫了很多人物形象。

先說說關羽吧。這是給我留下印象最深的人物之一。他千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，之后又在華容道義釋曹操。他忠于劉備，因戰敗降敵，但一得知劉備消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最終還是回來了，不但仍算忠，并且還要算一種難得可貴的忠。

國家的統治需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，并且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七縱孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。

再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，可是他沒有殺劉備，雖然劉備是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的.。周瑜眼中僅有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。之后又發現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操構成了鮮明的比較。

還有趙子龍長坂坡單騎救主，巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等

《三國演義》中的人物各具其態，有長有短。總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。

讀后感三國演義 篇5

《三國演義》這本書大家都知道，是我國四大名著之一，作者是元末明初著名的小說家羅貫中，講述的是東漢末年三國鼎立的局面。

相信大家小時候多多少少都聽過書里的一些精彩內容，像《三顧茅廬》、《草船借箭》、《白帝城托孤》等等。在這其中令我印象最深刻的是《草船借箭》。諸葛亮那遇事不慌、冷靜沉著的性格吸引了我。嫉賢妒才的周瑜故意刁難諸葛亮，還讓他立下軍令狀，可是三天怎么能造好十萬支箭?我都不禁為諸葛亮捏了一把汗。他明知是詐卻還是答應了周瑜，這讓我不得不佩服他的膽識過人。可他絲毫沒有慌亂和畏懼，讀到這我不得不懷疑諸葛亮是不是早已想好了對策?后來的一招“草船借箭”實在讓人拍手叫絕，諸葛亮他知天文，曉地理，識人心，仿佛他提前就料到周瑜的故意刁難。

其中，諸葛亮冷靜沉著的性格尤其值得我們學習。在學習上遇到難題，在生活中遇到困難，我們也要靜下心來好好思考解決問題的辦法，慌亂也許只會讓我們更緊張，害怕。諸葛亮的為人處事總是有計劃，有安排，我們也要計劃好自己的時間，要有計劃的去安排好課余時間。

周瑜這個人物也給我留下了很深的印象。因為自己的才智比不上別人，就去故意刁難別人，傷害別人，這樣的做法是不對的。諸葛亮顧全大局，所以不和他計較。但是我們不能像他一樣，我們應該學習別人的長處，補全自己的短處，做個品德高尚的人。

讀了《三國演義》這本書，實在讓人回味無窮，里面的情節跌宕起伏，細細回味，可以讓我們學到很多道理。

讀后感三國演義 篇6

最近，我看了《三國演義》這部電視連續劇，那一場場戰役，一次次智謀交戰，一位位英雄被害，使我發出陣陣感嘆。

首先，我為那些英年早逝的英雄們感到痛心。關羽，一向沉穩，曾經打過無數勝仗，但最后由于驕傲輕敵，中了呂蒙的計，致使自己敗走麥城，被吳候所害。龐統曾與孔明合稱鳳雛臥龍，但在落風坡卻中了張讓的埋伏，被亂箭射死。周瑜，三國時東吳大將，因為妒忌諸葛亮的才華，被諸葛亮三氣至死，埋沒了一肚子的才華。可惜!可惜!

其次，我對歷史動蕩時期的那些奸雄們無比痛恨。東漢末年，董卓利用自己手中的兵權當了太師，廢少帝，立獻帝，臥龍床，不把皇帝放在眼里，后來王允獻計除董卓，真是大快人心。呂布一介勇夫，背信棄義，為了金錢而殺了丁原，為美色而殺董卓，投劉備而奪其徐州，最后被曹操殺死在白門樓。董卓和呂布都是罪有應得。

最后便是對那些英雄能人的欽佩。我欽佩孔明的奇妙百出，忠心耿耿，鞠躬盡瘁死而后已;我欽佩張遼威震逍遙津，跟隨曹操屢建戰功;我欽佩趙子龍在曹操百萬軍中七進七出，人稱常勝將軍。

《三國演義》不愧為名著，它為我們塑造了一個個鮮活的人物，成為今人的一面面鏡子。

讀后感三國演義 篇7

這個寒假，我讀了《三國演義》這本書，它讓我認識了很多英雄豪杰：有寬厚愛民、禮賢下士的劉備，單刀赴會、忠肝義膽的關羽，橫勇無敵、風風火火張飛，也有雄韜偉略、對酒當歌的曹操……但是，讓我印象最深刻的還是被稱為“智絕”的諸葛亮，可以說，他是《三國演義》里最聰明的人之一。

你看，諸葛亮總是拿著一柄羽毛扇子，只要悠閑地一搖一搖，一個個好主意，就輕輕松松地從他腦袋里蹦出來了!書中這樣描寫他：“身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概。”他真的像個“神仙”，能預知形勢的變化，化解很多危機。

劉備聽說了他的才能，毅然決定邀請諸葛亮協助他打天下，才有了后來的三顧茅廬。最后諸葛亮被劉備的誠心感動，跟著劉備出山，給劉備當軍師，出謀劃策。

在赤壁之戰中，劉備和曹操交戰，而劉備軍中正缺箭，諸葛亮派了二十條船，并在草船上放滿了草人。曹操看到了，以為是對方的軍隊來進攻，怕有埋伏，立刻下令放箭，結果箭都射在草人上，諸葛亮把船開回了岸上，叫士兵把箭拔下來，數一數，竟然有十萬只箭!這就是草船借箭。

也是在赤壁之戰中，曹操在大船上請客，曹操中計命人把十艘船用鐵鏈連起來。諸葛亮發現東風快來了，就按計劃讓黃蓋帶人去燒曹操的船。黃蓋一看曹操的船，就放火。曹操的船立刻一艘接著一艘燃燒起來，熊熊烈火一直蔓延，像是要燃燒了整個天地一樣，這就是歷史上著名的赤壁之戰。

諸葛亮“多智”的名聲，也和他生平事跡一起流傳千古，令無數人撫今追昔，感慨至今。

讀后感三國演義 篇8

中國有四大古典名著，我則獨愛這《三國演義》。跌宕起伏的劇情，生動形象的人物，引人入勝的情節，作者用那平實而生動的筆觸，向我們再現了東漢末年那一場場恩怨情仇，那一顆顆熱血雄心，那一個個亂世英雄……

所謂，亂世出英雄，三國演義塑造了一個個震撼人心的英雄形象，義薄云天關云長，仁義惜才劉玄德，足智多謀諸葛亮，赤膽忠心張翼德……而在這一個個人物中，曹操卻是備受爭議。有人說，他是一代豪杰，治世之能臣，亂世之英雄;有人說，他是一代奸雄，玩弄權術，挾天子以令諸侯。然而，是也好，非也罷，曹操卻是我心目中的英雄。

剛出場，曹操就給人留下了極其不好的印象，因一句話，一個誤會，便殺了呂伯奢全家，一句“寧可我負天下人，不可天下人負我”寒了多少人的心。可我并不以為然，在那個時代，有多少人是可信的呢，不是你死，便是我活。只是因為，碰上這件事的人是曹操，所以便為他戴上一個陰險惡毒的形象嗎?若遇見這事的人是劉備，他未必不會這么做。一將功成萬骨枯，每一個帝王的腳下都堆滿了森森的白骨，便是以仁義著稱的劉備亦是如此，不是嗎?

曹操其實也是一個廣納賢才、仁義惜才的人。就拿許攸來做例子吧，三國演義中有這樣一段描寫：時操方解衣休息，聞說許攸私奔到寨，大喜，不及穿履，跣足出迎，遙見許攸，撫掌歡笑，攜手共入，操先拜于地。對于曾拜袁紹門下的許攸，曹操卻是不計前嫌，以禮相待。他有愛才的大度.如,張繡殺曹操一子一侄,降曹后,曹操棄仇錄用之.再如,袁紹手下的陳琳在一篇檄文里將曹操和他的祖宗十八代都罵了個遍,而曹操知道他有才,所以在打敗袁紹以后也沒有殺他,而是收為己用。就是他的死敵劉備，也曾投奔于他，在劉備被呂布打敗之后,曹操還稱劉備為當世英雄。

人們厭惡于他的“挾天子以令諸侯”。可換個角度想想，當時時局混亂，內憂外亂，若不是曹操，或許漢獻帝連命都保不住，而現在，有了曹操的庇護，他不僅能活下去，也依舊享受著榮華，付出的不過是當一個傀儡罷了。相反，比起孫權、劉備，曹操至死不稱帝，他雖權勢滔天，卻終未踏出那一步。“設使天下無有孤，不知當幾人稱帝，幾人稱王”，這句話有力地說明了他對漢家王朝的守護。

三國演義讀后感6篇

人們把所有豐富的經歷以及學習的知識都總結在了書里，等待我們去領悟。我們經常需要讀大量有深度的書籍，它們是人類知識的總結。在閱讀了作品后，我想您對于這個作品有了更深的了解，是時候通過寫一篇讀后感來把作品中的內涵精髓表達出來了。如何在寫作品的讀后感時把自己的真實感悟寫出來呢？小編已經為大家整理好了“三國演義讀后感6篇”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

三國演義讀后感【篇1】

我最喜歡讀的書就是《三國演義》，他是中國的四大名著之一，由羅貫中所寫，里面的故事已經家喻戶曉。

在三國中，我最喜歡的人就是諸葛亮，因為他很有才華，他初出茅廬就立下第一功，關羽和張飛十分佩服，從此對他恭恭敬敬。諸葛亮還幫助劉備取得成都等好多好地方。諸葛亮還三氣周瑜，把他氣死后又去東吳吊唁，讓東吳人不恨他，繼續和東吳合作。在劉備死后，他還繼續輔佐劉禪，把魏國打得一敗涂地，可惜才歲就累死了。

我最喜歡的故事是草船借箭，在這個故事中，周瑜想要害死諸葛亮，讓諸葛亮在十天內造十萬支箭，完成不了就要軍法處置。諸葛亮預計三天后就會有霧，就說三天后一定會造十萬支箭的。周瑜讓工匠們故意拖拉，故意不讓他造好十萬支箭。諸葛亮向魯肅借了幾十條大船，又做了幾千個稻草人站在船上。到了第三天，諸葛亮讓魯肅和他一起去曹操的水營，到了那里，諸葛亮讓士兵們擂鼓吶喊，曹操以為東吳的人來攻打他，這時又到處是大霧，他就調集兩萬弓箭手來射箭防備，不一會，船上密密麻麻地都是箭。諸葛亮就下令回去了，到了岸邊，一數，十幾萬支箭呢。在這個故事中，諸葛亮用他的智慧躲過了周瑜的暗算。

讀了《三國演義》，我受益匪淺，我覺得應該向三國中的英雄人物那樣，全心全意幫助別人，用自己的聰明才智，助人為樂，保家衛國，無私奉獻。

三國演義讀后感【篇2】

在歷史的長河中，總有一些承載著中華文明的東西泛著光芒，猶如沉淀在河里的金子，細小卻珍貴，吸引著無數人灼熱而堅定的目光。而它們的作者，那些嘔心瀝血，為自己夢想一路挺進的人，也就這樣緊緊地被世人所銘記。他們的靈魂與他們的作品一樣萬世不朽。這樣一本書，它亭亭玉立在文學的巔峰，它的名字是——《三國演義》。

它講述了一個英雄輩出的年代，各路勇士舍生忘死，為了國家而拼殺的故事。

不論是狡猾奸詐的曹操，忠厚老實的劉備還是有勇有謀的孫權，都被這一本書洋洋灑灑地寫出了活力與生命。或許只是寥寥幾筆，一個清晰透徹卻不失勾心斗角的故事就這樣呈現在你眼前。這就是《三國演義》的魅力。

我曾為諸葛亮的聰明才智嘆服過。每次捧起手中那本輕盈卻珍重的書，我的眼前就總飄蕩著他的身影。他足智多謀，剛出山就燃起了三把大火。其中，赤壁之戰更是使得曹軍大敗，元氣大傷。他能言善辯，曾在江東舌戰群儒，連周瑜也略輸他一籌。他洞悉敵友，利用敵軍多疑的特點，用一招“空城計”避免了全軍覆滅的危險，扭轉乾坤。他鞠躬盡瘁，死而后已。為了使劉家打下天下，他嘔心瀝血，寫出一篇千古名作《出師表》。這種忠心耿耿的人才怎不叫人嘆服！

我曾被趙云的忠誠折服。我曾向遠眺望，想象一位威風凜凜的將軍穿著金甲，在數以萬計的敵軍里七進七出，只為保住自己主公的孩子而把自己的生命置之度外，那該是多么威武與決絕，那種危難關頭毫不猶豫的反應，更是證明了他的一片赤誠。

三國演義讀后感【篇3】

這個學期我讀了一本很有名的書，叫《三國演義》作者是元末明初的羅貫中，這一本書本要講的是三國時期的一些故事，有劉備、張飛、關羽三人的桃園三結義，有劉備三顧茅廬諸葛亮，還有諸葛亮草船借箭等等。這么多故事，讓我印象最深的是諸葛亮的草船借箭。

這個故事是在吳國發生的，那時因為蜀國已經戰敗了，吳國和蜀國就聯合一起攻打曹軍。但是吳國的箭不夠用了，就讓諸葛亮十天之內造好十萬支箭，但是諸葛亮用他的神機妙算，向曹操“借”了十萬支箭，讓周瑜贊嘆不已。諸葛亮的“借法是，在大霧天氣，讓十條草船橫開，過一會兒再調整船頭的方向，讓兩面都受箭。

你們猜猜他是怎么知道曹操要放箭的？因為那是大霧天氣，兩邊的人連對面是什么樣子的都看不清楚，而且諸葛亮知道曹操是一個生信多疑的人，不敢輕意派兵，才會用這一種方法的。我覺得諸葛亮非常神機妙算，他自己都已經提前想了好幾步了。曹操非常多疑，總覺得別人一定有埋伏。

這一本書很好看，也體現了當代的人民對人才的渴望，希望人才涌出。

三國演義讀后感【篇4】

自打我讀了《三國演義》后，我認識了許許多多三國的英雄人物，列如：足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰的關羽、張飛，一身是膽的趙子龍，還有曹操、周瑜、劉備等人，其中，我最喜歡的就是那英勇善戰，講義氣的關羽了。

關羽、字：云長。是桃園三結義中的老二。再一次戰斗中他的手臂被曹兵的亂箭射中了，手臂又紅又腫不能活動，華佗知道了，前來幫他療毒，華佗先將手臂的肉割開，然后用小刀小心翼翼的刮骨頭上的毒，血流了一地，正在和馬良下棋的關羽，卻一直在談笑風生，周圍的人都不禁大驚失色。做完手術后，華佗稱贊道：關將軍真是一位天神啊！多么堅強的關羽啊，我要向他學習。

當然，還有我最討厭的蔡瑁。蔡瑁先是投奔了劉表，劉備在那里時，他一直反對接納劉備，還曾多次想殺害劉備，卻一直都未成功。他后來又投奔了曹操，因為曹操中了周瑜的計，才得以錯殺了蔡瑁，從此，他的一生便結束了。

讀完了第一遍，再讀第二遍時。有了許多收獲：諸葛亮三氣周瑜、張飛智取瓦隘口、黃忠計奪天蕩山這一類靠的不都是智慧嗎？別以為打仗要得都是四肢發達的人，不然要謀士干嘛？所以我們要切記：不要光四肢發達，要手腦并用才能打造出一片新天地！。

三國演義讀后感【篇5】

“大江東去，浪淘盡，千古風流人物……”——讀起這首詩腦海里便情不自禁地浮現出《三國演義》中諸葛亮的形象。

我十分佩服諸葛亮。草船借箭，他識人心，知天文，曉地理。明知周瑜想陷害他，不但沒有揭穿，還用自己的聰明才智讓周瑜心服口服。他在書中總是沉著冷靜，解決了種種困難。

不由想起了一次，我和好朋友一起打球，球一不小心滾到了一個又深又窄的洞里，我趕緊用手去掏，可是手不夠長，沒有拿到球。我又用小樹枝想把球勾上來，沒勾到球，樹枝就折斷了。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。好朋友思索片刻，不緊不慢，氣吁吁地搬來了一桶水，慢慢地往里倒。奇跡發生了，沒過一會兒，球自己浮了上來。啊！我恍然大悟，原來是用了逆向思維，自己拿不到球就讓球來找自己，太妙了！

生活中，我們要善于觀察，善于思考，用自己的智慧解決生活中的困難，人人都能當神機妙算的諸葛亮。

三國演義讀后感【篇6】

也許大家都聽說過中國歷史上有一段三家分漢的故事，這段故事不僅此后各朝各代的文人都知道，就連現在的人們也不忘那分漢壯觀的場面——這就是“三國”。

說起《三國演義》，大家便會想起胸懷大志，仁義之至的劉皇叔——劉備；想起智謀超群，神機妙算的諸葛孔明先生——諸葛亮；想到英武非凡、忠心耿耿的關云長——關羽；還會想到武藝高強、正氣凜然的張飛……

《三國演義》共一百二十回，回回引人入勝。無論是“桃園三結義”、“過五關斬六將”，還是“草船借箭”、“火燒赤壁”，無不叫讀者拍手叫好。

其中，在讀到“諸葛亮三氣周公瑾”時，我再一次佩服諸葛孔明的計謀，而為周公瑾雖然才智出眾，但因心胸狹窄而氣絕身亡感到惋惜。這是告誡我們做人不能心胸狹窄，更不能瞧不起別人也許大家都聽說過中國歷史上有一段三家分漢的故事，這段故事不僅此后各朝各代的文人都知道，就連現在的人們也不忘那分漢壯觀的場面——這就是“三國”。

說起《三國演義》，大家便會想起胸懷大志，仁義之至的劉皇叔——劉備；想起智謀超群，神機妙算的諸葛孔明先生——諸葛亮；想到英武非凡、忠心耿耿的關云長——關羽；還會想到武藝高強、正氣凜然的張飛……

《三國演義》共一百二十回，回回引人入勝。無論是“桃園三結義”、“過五關斬六將”，還是“草船借箭”、“火燒赤壁”，無不叫讀者拍手叫好。

其中，在讀到“諸葛亮三氣周公瑾”時，我再一次佩服諸葛孔明的計謀，而為周公瑾雖然才智出眾，但因心胸狹窄而氣絕身亡感到惋惜。這是告誡我們做人不能心胸狹窄，更不能瞧不起別人，如果想方設法去陷害別人，自己終會嘗到苦果的。

讀后感《三國演義》匯總

以下內容“讀后感《三國演義》”是讀書筆記吧從網絡收集整理的，作者在作品中的描述方式值得我們借鑒與學習。把這些新的感悟，新的見解正確的記錄進讀后感是至關重要的，希望對大家有所幫助！

讀后感《三國演義》 篇1

在《三國演義》中，諸葛亮不僅是劉備的得力助手，還是人們心中賢相的化身。

關于諸葛孔明的故事很多，其中給我感受最深的是草船借箭。三天時間內拿到十萬支箭，堪稱奇跡。孔明上知天文，下知地理，他也許是算出了第三天將會有大霧，便令魯肅去"借箭".在船上，抿一口酒，坐等箭來。孔明神機妙算，巧妙利用敵人疑心重重的心理，通過擂鼓吶喊與幾只稻草人，便輕松將十萬只箭"借"到手。不過，當然，有借有還。他成功在下一次的赤壁之戰中將箭全部"還"給了敵人。"神人"諸葛亮實在令我佩服不已。

"七擒孟獲"的典故也很有名。"吾擒此人，如囊中取物耳。"這么大的自信，這么胸有成竹，不禁令人生疑：孔明真的可以輕而易舉的將孟獲再次抓回嗎?諸葛孔明的智慧與神機妙算卻真的令人驚嘆，將孟獲抓了又放，放了又抓，孟獲卻被他弄得團團轉。最終，第七次抓住孟獲時，他心服口服。終于，孟獲不再與孔明等人為敵。孔明成功的完成了上級布置的任務——鎮壓南方人民大規模的叛亂。南方地區，又重新回到蜀漢的`控制下。利用計策使對方輸得心服口服，從而投降，也不失為孔明身上的一種美德。

而舌戰群儒，更是顯示了諸葛亮的胸有成竹，思緒井井有條的風采。為了與孫權聯盟，孔明只身與魯肅前去勸說孫權，中途遭到了很多東吳謀士的責難。面對七嘴八舌的謀士們，諸葛孔明不慌不忙的一一駁斥他們。最終，謀士們全部啞口無言;而孔明便很輕松地說服了孫權，形成了孫劉聯盟。諸葛亮的口才也是極好的，有了他，蜀國才得以存活下來啊!

作為劉備的謀士，孔明為匡扶蜀漢政權，鞠躬盡瘁，嘔心瀝血，死而后已。這位神人還有著可以呼風喚雨，神機妙算的奇異本領;同時有著救濟百姓，再創太平盛世的雄心壯志。諸葛亮足以成為我在《三國演義》中最喜愛的人物。

讀后感《三國演義》 篇2

書是有價的，但又是無價的。書對人類的影響有多大，自然不言而喻了。

我讀過一本書：《三國演義》使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部十分重要的文學名著。

在三國中，我最佩服的是趙云。趙云，字子龍，常山真定人，人稱“常山趙子龍”，對蜀國劉備忠心耿耿。趙云從20歲起，就隨劉備南征北戰，奮勇殺敵，他身經百戰，所向披靡。他為蜀國的江山社稷耗盡了心血，直到白發蒼蒼仍為蜀國四處征戰，趙云為蜀國立下了赫赫戰功。

長板坡大戰中，阿斗和糜夫人與趙云走散，趙云急忙前去找，終于在一堵矮墻邊找到，但是糜夫人已受重傷，無法行走，她把阿斗交給趙云后，投枯井而死。趙云把阿斗背于身上，曹兵來追殺，趙云連殺65名大將。幸得曹操愛才心切，命部下不得放箭，趙云才得以在十萬大軍中背負阿斗，殺出重圍。

三國時期戰火紛紛，品味古中國文化，了解我國歷史，這是作為一個現代中國人應該做到的!

我想如果可以做成一個像趙云這樣有勇有謀的人，那真的是太好了。

讀后感《三國演義》 篇3

中國四大名著之一，為羅貫中所選編的歷史小說，這本小說的資料多為北宋以至明朝坊的坊間書藝人所編，經羅貫中的整理和修改后，就成了一本中外聞名的《三國演義》。

書中的情節是以沒落王族劉備為主導，故事是講述他在偶然機會下，遇到了關羽、張飛兩位豪杰，因為志同道合，所以三人于桃園結義，故事就這樣開始，而以其后約九十年的晉渡滅吳為終，其中一些情節，如「借東風」、「捉放曹」，都是家傳戶曉的故事，可見此書是如何的精彩，真的令人生再三閱讀的念頭。

我認為書中的人物是這部小說的靈魂，主角劉、關、張三人在其漂蕩中原到建立蜀國的過程中充分表現了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概，最為人稱道的，莫過于「劉玄德攜民渡」、「美髯公千里走單騎」、「張翼德大鬧長板橋」等情節，而書中的諸葛亮成了智的代表，天下變量盡在掌握之中，不得不提的是，姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之才，而一代軍事家曹操由忠于大漢變到大奸大惡的險惡丞相的心理變化也被描述得淋漓盡致，可見這部書對人物特征刻劃之精細堪稱古代長篇小說之首，真千古奇書也。

而三國演義一書，由宋朝開始有書藝人用之作題材，只可是都總是沒有連貫性，可是何以我會言及書藝人？其實書中也有很多宋朝的影子。

三國演義中，最為所熟悉的都算是關羽了，關羽是書中最忠之人，而當代因為朝廷重用文人，所以不論任何讀書人，都會追求忠君愛國的境界，「忠臣是英雄」這個道理令關羽與有鬼神之智諸葛亮并列，可見書中人物因「忠」的地位提升是如何明顯，相對地，奸相曹操只因「挾天子，令諸侯」而成了千古罪人，這個情景大抵只會出此刻尊儒的宋朝。

三國演義的文學價值是無容置疑的，但亦不是完全沒有歷史價值，只可是歷史價值不在三國時期，而是由宋朝到明朝，因為三國演義是坊間的書籍，我們能夠透過這本書了解當時的政治狀況，像張飛這樣的英雄出現，大抵是因為漢人在元朝時飽受欺壓，百姓渴望有一位敢作敢為的英雄為之出頭，張飛才會由溫文儒雅寬大畫家、書法家被改成敢作敢為的大老粗，而「張翼德怒鞭督郵」一事就可完全表達百姓對元朝官員的強權欺壓有多大厭惡。

其實我還不知自我讀了這本書多少遍，可是每次重看也有不一樣的趣味，更有不一樣的感受，我認為身為中國人，必須讀中國四大名著至少一次，而四大名著中，紅樓夢中有太多陰謀詭計，水滸中有太多過份豪氣的情節，相比之下西游記及三國演義比較適合青少年看，可是除了文學價值外，三國演義更有助我們了解宋、元、明三代的文化，所以我極力推薦三國演義這一本好書。

讀后感《三國演義》 篇4

真好！暑假里，我有大把時間來讀好書了。

首先讀《三國演義》。書中描寫了一些氣勢磅礴的戰爭場景，栩栩如生的人物形象，真是令我回味無窮，愛不釋手。最是刻入腦海的人物當屬關羽關云長了，他是一位純爺們，成了我的偶像。

我崇拜他威武強壯的形象。關羽，身長九尺，鬢長二尺，面如重棗，唇若涂脂，丹鳳眼，臥蠶眉。手持青龍偃月刀，足跨赤兔千里馬。好一個相貌堂堂，威風凜凜的“美髯公”！

現在社會，年輕一代人的審美觀有些特別，總推崇面若桃花，眼似葡萄，身如拂柳的“仙氣”形象，男生也要施粉繡眉，看起來很娘，缺少男子漢應有的陽剛之氣。了解了關羽后，我端正了我的審美觀，覺得男生就應該有純爺們的范。身為男生，就應該鍛煉好強壯的身體，能吃苦耐勞，不撒嬌取寵，有擔當。

我崇拜他武藝高強。溫酒斬華雄，斬顏良，誅文丑，過五關，斬六將，大敵當前無所畏懼。嘖嘖，不愧號稱“武圣”啊！

正所謂“沒有精鋼鉆，不攬瓷器活”，關羽之所以如此從容有信心戰勝強敵，都是因為他平日里苦心練習武藝，善于學習兵法。我們小學生現在正處在學習階段，吃夠學習的苦才能獲得智慧和技能，將來才有機會嶄露頭角，兼濟天下。

我最崇拜的是他多么地忠義。當他被曹操所俘獲，勉強答應留下，心里想的卻是大哥，當有了大哥的消息，曹操怎么也留不住他。他過五關，斬六將，追隨劉備而去。

生而為人，忠字當頭。我們要有忠于國家，忠于家庭的信念。想到這，我不免想起國士鐘南山，二十年前非典肆虐他六十多歲一馬當先，救人民于死神之手；如今新冠猖獗他八十多歲，毅然逆行以身筑起抵擋在死神與人民之間的高墻。還有疫情中、洪水中奮不顧身為了別人拼命的人，他們都是忠義當先的可敬可愛之人。

我還崇拜他有著鋼鐵的意志。當他中了箭毒時，請華佗刮骨療傷。他不綁手，不蒙眼，華佗用刀割開皮肉，將骨上箭毒刮去。血呼呼往下流，而他卻仍與馬良談笑風生的下棋。這是怎樣的鐵打的身軀鋼鐵的意志呀！真爺們！

關羽，就是這樣一個武藝高強、義薄云天、有萬夫不當之勇、頂天立地的純爺們。他是我的偶像！

讀后感《三國演義》 篇5

懷著激動的心情，我翻開了古典文學名著《三國演義》。

曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格，作者刻畫得淋漓盡致，細細品味，讓讀者仿佛進入了一種境界。

故事的主要內容是以智和勇來依次展開的，但是我認為智永遠是勝過勇的。比如：在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數。

可是在故事中也有“智不劃謀，勇不當敵，文不拿筆，武不動槍”的。像漢室劉禪，整日飲酒作樂，不理朝政，心甘情愿地把蜀國獻出，最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情，樂不思蜀。誰會想到一個國家的統治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢?

有勇無謀，大敵當前，只能拼死征戰。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計策，何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚，哪兒至于被義氣的關羽所砍呢?古人云：大勇無謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無不目。

再談談國家，魏，曾經煊赫一時;蜀，曾經功成不居;吳，曾經名震江東。這么來看，從國家就可以反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓;劉備，愛民如子;孫權，稱霸江東。

如果說魏國在三國里智謀，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個占據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。經過一番刻苦的努力，終于當上了水軍大都督，總統水兵。不過他太過于嫉妒，死正中年時。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。

每個人都有自己的目標，只要踏踏實實，仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會不遠的。

讀后感《三國演義》 篇6

我愛看中國四大名作，其中又最愛看《三國演義》，這幾天來，我把三國演義連環畫冊六十冊，每冊仔仔細細看完了，真是深深有感。

三國演義，敘寫東漢末年，天下大亂，吳、蜀、魏三國鼎立期間的一個個精彩故事。其中，我最喜歡趙子龍單騎救主和趙云截江救阿斗的兩個故事，我認為這兩個故事寫得最為精彩。都真誠詳細描寫出部下對主公的忠心耿耿。如趙云冒死在百萬曹軍中救出小主公，沖出重圍，將他交給劉備；趙云截江救阿斗寫出了趙云有膽有識，從東吳船上救下阿斗。從中告誡大家要向他們學習，對國家對人民要忠心。三國演義中的其它故事，如赤壁大戰、鐵籠山姜維困司馬，寫出其中有些人的智慧過人、有勇有謀、智勇雙全、能打善戰等的故事情節。

在吳、蜀、魏，三個國中，我最喜歡的一個國家就是蜀國，雖然蜀國的物力、財力都比不上魏國和吳國，但蜀國人才很多，像智慧過人的臥龍先生，有勇有謀的常山趙子龍，智勇雙全的關羽，能打善戰的張飛，無人能敵的馬超。，而且我現在又生長、生活在當時的蜀國的土地上。

但我討厭戰爭，討厭你打我殺，討厭對立，還好，現在我們國家生活在和平時代，沒有戰爭，沒有罪惡的子彈，沒有戰爭的硝煙，我愛我的國家。

我要學習三國演義中那些智慧過人、有勇有謀、智勇雙全、對國家忠心耿耿精神！

讀后感《三國演義》 篇7

這個暑假，我又讀了幾遍《三國演義》，對其中的三位主人公劉備、曹操、孫權產生了很深的感受。

首先是劉備，劉備是一個穩重的人，很有愛心，關愛百姓。劉備為人以大局為重，就像三顧茅廬，為了統一亂世，犧牲了很多時間，三次才請到諸葛亮。他還十分重視兄弟之情，對關羽、張飛關愛有加，雖然不是同一個母親生的，可卻走到了一起，結為兄弟，不求同年同月同日生，只求同年同月同日死，共同為天下百姓做事，一生無怨無悔。雖然劉備優點很多，但還有一個大缺點，那就是受到巨大打擊就不能維持平時的情緒，就像關羽張飛被殺害后，劉備就變的性情急躁，也不聽諸葛亮的話，執意伐吳，導致陸遜火燒連營，死在白帝城。如果那時他能以平時對待事情的情緒來對待，那么他肯定能完成建立蜀國的大業。

接著是曹操，曹操是一個有名的政治家、哲學家，他統治魏國時，可以說是百戰百勝，強大的兵力，厲害的大將，還有他的軍略，如果他能夠更加的合理運用，絕對能讓魏國稱霸天下。雖然曹操有著這么多的好處，可是一點對它們造成了很大的影響，那就是多疑。在赤壁大戰，因為周瑜的一點小計策，就讓他殺掉了能為自己立大功的忠臣蔡瑁、張允，導致魏軍沒有好的水軍將領，沒能識破龐統為他提供的連環舟戰術，結果被孫劉聯盟打敗，幾乎是全軍覆沒。

最后是孫權，孫權有十分厲害的大將，呂蒙、魯肅、陸遜、周泰、凌統。。。。。。將士可是數不勝數，還可以合理運用將士的才能、敵人的弱點來贏得戰爭，可說是一個文武雙全的君主，把吳國治理的很好。雖然看起來是三國演義里的配角，可他也為政治作出了貢獻，曾經派魯肅去海上巡游，找尋新大陸。他也是以大局為重，與蜀國絕交后，還可以很快的和好，同意共同抗擊魏國，從這位君王的身上，實在找不出什么缺點，可說是一個十分完美的君主了。

在三國里的三位君王身上，讓我們學到了很多，比如劉備教育我們的：急躁必定壞事，冷靜對待才可以成功。曹操教育我們的：不要多疑，要做到用人不疑，疑人不用，才可以知己知彼，百戰百勝。孫權教育我們的：只有合理運用條件，才可以做到上下連心，互相幫助，取得勝利。在這些事情里，告訴了我們很多，同時我也知道，只有注意了細節，全面看問題，才能做出正確的推斷。我們只要做到這些，就可以戰勝一切，一起努力吧。

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讀書不知味，不如束高閣，閱讀了作品，我們的思緒如滔滔江海。我們可以寫一篇讀后感，亮出自己對作品的觀點，如何寫一篇好的讀后感怎么寫？根據您的需求，小編為您搜集了《三國演義初中讀后感》，僅供參考，我們來看看吧！

三國演義初中讀后感 篇1

有志者事竟成。——題記

拉羅什夫科曾經說過：取得成就時堅持不懈，要比遭到失敗時頑強不屈更重要。堅持這個詞筆畫少卻含義大，我們卻因為學習苦學習累而終日應付了事，書不記，熟讀可記;義不精，細思可精;惟有志不立，直是無著力處。

看完三國演義，使我受益匪淺的是三顧草廬這個故事，故事主人公劉備正擁有著這個。

話說劉備很是仰慕諸葛亮的才華，于是不顧一切前往諸葛亮的住處去尋找他。后來有一天劉備張飛關羽一齊來到隆中，但是這時諸葛亮不在，最終他們抱著失望而歸。回到新野之后，聽到人說諸葛亮已經回來了，后來他們又馬不停蹄得奔往隆中，但去到之后，書童說他已經被人請走了，他們還是抱著失望而歸。一段時間，劉備打算第三次探訪諸葛亮，后來三人來到門前又發現諸葛亮正在里面睡午覺，劉備為了不打擾他就在草階上等候著。性格急躁的張飛看見哥哥這樣想一把火燒了草廬被關羽阻擋了。等候了良久，諸葛亮終于醒了，劉備很是高興，諸葛亮看到被感動覺得劉備非常得誠心，于是就與劉備一起商討國家大事，也答應了與劉備一起共圖大業。

看完這個故事之后我很是驚訝，沒有想到堅持能煥發出這樣一種無比大的能力，后面換得了成功。試想劉備因為自己再三得探訪諸葛亮，可是如果再去了兩次之后，死心了，沒有再去第三次，中國的歷史上是否還會記下“諸葛孔明”這個名字呢?

這個道理也是一樣的，可是世界上有多少人是那么得幸運的呢?如果沒有了第三次，劉備會成就大業嗎?諸葛亮這個才子會被伯樂相中嗎?這個才子還會在草廬中埋沒了自己的才華，繼續這樣碌碌無渾渾噩噩為得過日子嗎?其結果是不以為然的。其實生活中的我們也是如此的，多少人因為不敢做沒耐心不會做而一下子決定自己呢。其實我們有許多都像諸葛亮一樣，希望自己能被人發掘出來被伯樂相中，卻不敢脫穎而出，其結果既浪費了自己美好前程又使社會上埋沒了一個才子，但命運這件事是掌握在我們手上的。

如果沒有那一下下的堅持，無志者事不成。

三國演義初中讀后感 篇2

《三國演義》讀后感

在這個暑假里，我又重溫了那個耳熟能詳的故事——《三國演義》它以精彩的語言，生動描繪三國時各路英雄，可謂是豪氣萬丈。他們的才智多謀。讓讀者們大為震撼。接下來我就來說一說我讀后的感受吧。

這本書涉及到了很多方面，比如說歷史潮流的發展，人物的刻畫，還有精彩的權謀戲份。讓我來逐一介紹吧。

首先是歷史潮流的發展，分久必合，合久必分。觀中國歷史，哪一段出來不令人拍案叫絕，三國這段故事也不例外。都說文字中能夠傳達濃厚的情感，那么這本《三國演義》中精彩的描寫。而能夠在許多書中成為佼佼者。令我印象很深刻的就是火燒連營的這段故事。劉備為報吳奪荊州、關羽被殺之仇，率大軍攻吳。吳將陸遜為避其鋒，堅守不戰，雙方成對峙之勢。蜀軍遠征，補給困難，又不能速戰速決，加上入夏以后天氣炎熱，以致銳氣漸失，士氣低落。劉備為舒緩軍士酷熱之苦，命蜀軍在山林中安營扎寨以避暑熱。陸遜看準時機，命士兵每人帶一把茅草，到達蜀軍營壘時邊放火邊猛攻。蜀軍營寨在草木叢生，高平，地勢險要的地方，容易著火，所以火勢迅速漫延，蜀軍大亂，被吳軍連破四十余營。

隨著陸遜火燒四十余大營后準備活捉劉備，這段故事也逐漸落下了帷幕。蜀國的國運也隨之走向了下坡路，不得不說，陸遜此人在本場戰役里面，真正做到了會審時度勢。準確捕捉戰機，出奇制勝。可他也有不好的一面——十分急功近利，沒有考慮到將蜀國除去后，失去了這個天然的盟友，自身很難抵擋魏國的進攻國運也不再昌盛，致使最后三國合一，晉國獨霸中原。

在歷史的潮流中也涌現了許許多多的人物還有就是各類人物的刻畫，比如說本書中，性格十分鮮明的一個人物諸葛亮。還記得作者描寫他利用空城一計，就生生嚇走了多疑的司馬懿，我邊大為震撼，邊感嘆怎能有人如此厲害呢？上知天文地理，測得天有風云將變，所以有草船借箭，下通人心變化，識曹操多疑之心，故而智取漢中。在聽說過他的這么多的事跡后，其實我是十分佩服他的，像我在日常生活中就經常馬虎，如果能修改我的缺點，盡量減少馬虎的次數。那么也可以做成功許多事情。將來有一天或許就能成為許多人敬仰和尊敬的，像諸葛亮一樣的人吧。

除了諸葛亮，令我印象十分深刻的還有關羽。其人在三國演義中被刻畫成了一個敢愛敢恨的人物形象。他手捋長髯羽，降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里也堅持回到故主身邊，“刮骨遼毒”“單刀赴會”“過五關斬六將”“斬顏良誅文丑”這些傳奇故事仿佛還縈繞在我的耳邊。令我時時回味細細品味關羽做出如此選擇的理由。敢愛敢恨，始終忠心于他的結拜兄弟——劉備，主公認定了就不會再改變。這樣的性格在三國演義這部群雄亂斗，各路英雄好漢中是很少見的。所以才更加顯得他這樣品質的珍貴。

讀到這后面三國之戰也接近結尾了。司馬炎最終統一了全國結束了三國鼎立的局面。歷史的精彩舞臺好像悄悄落幕了。正是因為有三國時期的戰亂。才涌現出各路英雄好漢，發揮他們個人的才智。俗話說，亂世出英雄。也正是三國混戰這一局面也讓我們看到了如此多的優秀的人才出沒。總之，我很感謝能夠在今日看到《三國演義》這本書。他帶給人的并不僅僅是敘述歷史上的故事，而且還教會了人們許多道理，讓人們仿佛又身臨其境，再一次領略了當時。英雄們的豪情萬丈。

三國演義初中讀后感 篇3

《三國演義》這本書由羅貫中以陳壽的《三國志》，范曄的《后漢書》及元代的《三國志》為依據，經過熔裁在元末明初創作的。它描述了近90多年的重大 歷史事件及歷史人物的活動，展示了三國興亡的歷史畫卷，形象地再現了這一風云變幻而又動蕩不安地歷史時代，生動地揭示了統治集團內部鉤心斗角、爾虞我詐、 互相勾結而又相互爭奪的關系，向讀者展現了一副精彩壯闊的歷史畫卷。

其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備等等，無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

先說關羽。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消 息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單：丹鳳眼， 臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀，后來加上赤兔馬，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。

國家的統治需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。他也是我最喜歡的人物。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀， 而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿， 錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾。他有獨特的人格，擇梧而棲，擇 主而事，他盡忠于劉備，盡忠于蜀漢，最后中獻身于統一的大業中。受任于敗軍之際，奉命于危難之間隨著蜀漢的衰亡悲劇，他也成了悲劇人物！

再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感 到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發現劉備也不是一般人物，便 想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

還有趙子龍長坂坡單騎救主，巧用苦肉計黃蓋受罰等等。

在《三國演義》里還可以看到，各政治集團為了自己的切身利益，今天勢不兩立，明天卻又杯酒言歡。而且這種斗爭滲透到生活的許多方面，連家庭、朋 友、婚姻等，都毫無例外地被卷入了斗爭的漩渦，甚至成為斗爭的工具。他們為了滿足自己權利，財產的欲望，為了使自己在激烈的爭奪戰中不被消滅，總是玩弄各 種手段，演出了一幕幕勾心斗角，爾虞我詐的活劇。

這樣的心機，在如今又和償沒有。商家絞盡心機，賺消費者的錢；騙子費盡心思，騙取他人財物。人們可以看見：貪欲和權勢欲如何主宰了社會中兄弟、 夫婦、朋友等關系。人們甚至為了錢財，千方百計的想辦法偷取，殺害。所以奸詐狡猾的有心機的人，必將成為權勢的佼佼者。但是，心機是需要無心機來襯托的。 如果每個人都那么奸詐狡猾，世界怎會太平呢？

總之，《三國演義》除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外，它更是給有志王天下者聽的英雄史詩。正因為如此，《三國演義》在雄渾悲壯的格調中彌漫與滲透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。

三國演義初中讀后感 篇4

“話說天下大勢，分久必合，合久必分”。這一開頭，就把人帶進了那三國鼎立，誰與爭鋒的時代，心情也激動了不少。《三國演義》里又感人，有毒辣，有激烈……讀之不禁讓人拍手叫好。

是的說起三國演義，每個人第一想到的就是“宴桃源豪杰三結義”。“身長七尺五寸，兩耳垂肩，雙手過膝，目能自顧其耳面如冠玉，唇若涂脂”的劉備；“身長九尺，鬢長兩尺，面如重棗，唇若涂脂，丹鳳眼，臥蠶眉”的關羽；“身八尺，豹頭環眼，燕頷虎須，聲若巨雷，勢如笨馬”的張飛。這三位豪杰一聚首，一結拜，是小說生動了不少，才引出后文一大堆精彩情節，讀到后來，認為劉備這大哥當對了，雖無關張二人之勇，卻有沉著穩重之勢，才能“三顧茅廬”請到那神機妙算料事如神的諸葛亮。

在“孔明用智激周瑜，孫權決計破曹操”這一回，讓我不得不佩服諸葛亮的聰明才智，周瑜好歹也是孫權的軍師，竟中了諸葛亮的雕蟲小技，讓孫權心甘情愿幫劉破曹，看來真是英雄難過美人關，周瑜為了小喬，孫權為了大喬，不讓曹操奪走，甘愿與曹對立，這也告訴我了一個道理：學習只有上知天文，下知地理，中間還得了解空氣，才能讓別人心甘情愿依著你。周瑜不愧是周瑜，后來發現自己中了計，才咬牙切齒，深知諸葛亮不可小視，三番五次的相知諸葛亮于死地，讓他三天找來十萬支箭，周瑜認為這樣可以難倒孔明，終于可以光明正大的以除后患，沒想到他的計謀還是被諸葛亮料到，才有了“用奇謀孔明借箭”，諸葛亮就是諸葛亮借天氣是曹操面紅耳赤，諸葛亮這一借可謂借出了本事，不禁讓我這個讀者贊嘆不已，也讓周瑜佩服不已。因此，兩人共商破曹大計，那就是“獻密計黃蓋受刑”。為了吳國，這位忠心的老將甘愿北大一百脊杖，五十棍，看著書中黃蓋皮開肉綻，鮮血迸流，昏厥幾次，我早已熱淚盈眶，為這位忠臣鼓掌，正是“勇將輕身思報主，謀臣為國有同心。”

三國演義初中讀后感 篇5

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。這個暑假，我又重溫了我國四大名著之一的《三國演義》。

東漢末年，漢靈帝昏庸無能，引起了臣子的不滿和天下的大亂。諸侯割地分據，百姓流離失所，謀臣武將擁主為王，而皇帝，則成了光桿兒司令。在各路諸侯你廝我砍的戰斗中，漸漸形成了魏、蜀、吳的三國鼎立之勢。由于他們實力相當，所以僵持不下，誰也攻不破誰。

在魏、蜀、吳的三國的主公中，我最欣賞與欽佩劉備。因為他雖無諸葛亮的濟世之才，也沒有關羽的高超武藝，卻以仁德使趙云、黃忠、馬超等當世虎將的投靠，雖身居三國最弱卻能保持不滅，這是何等的能力!

但他最讓人敬佩的品質還不止于此。當曹操以徐庶之母為威脅讓徐庶前來投靠他時，徐庶向劉備舉薦了諸葛亮。相信大家已經知道，三顧茅廬的故事就此展開。劉備前兩次去往隆重拜訪諸葛亮，都沒有見著，無功而返。第三次，當他準備啟程時，關羽、張飛二人極力勸阻，但經過一番勸說，還是去了終于，功夫不負苦心人，劉備的耐心與誠懇打動了諸葛亮，使得他為劉備鞠躬盡瘁、死而后已。但最終因為五虎將的相繼離世和劉禪的懦弱無能，蜀國終于土崩瓦解。

三國演義里，我還有一個欽佩的對象司馬懿。他作為一個能與諸葛亮匹敵的人物，懂得在別人面前示弱，善于隱藏自己的一舉一動。也就是這些特點，把他推上了帝王的寶座。

合上書，我的心仍在三國的世界里遨游，久久不肯離去。我細細品讀這些經典，希望他們能帶給我人生的哲理

三國演義初中讀后感 篇6

話說天下大事，分久必合合久必分。歷史來到了東漢末年，曹操雄踞北方、孫權倚仗長江、劉備占據西蜀，逐漸形成三足鼎立的局勢。羅貫中筆下的《三國演義》就此展開……

《三國演義》中有許多英雄人物。有仁義善良、禮賢下士的劉備；有陰險狡詐、多疑多慮的曹操；有忠厚勇義、堅毅剛強的關羽；有粗暴莽撞、嗜酒如命的張飛，還有那位傳奇人物—-諸葛亮。

他忠心耿耿、兢兢業業。從三顧茅廬到草船借箭，從火燒赤壁到七擒孟獲，他始終竭盡全力輔佐劉備，為蜀國做出巨大的貢獻，立下屢屢戰功。

他神機妙算、足智多謀。正當東吳軍中缺箭之時，他挺身而出，立下軍令狀，用草船借箭的妙計，不費吹灰之力從曹軍中借的十萬只箭。正當曹軍圍城之時，諸葛亮所在之西城只剩百余位殘兵敗將。但是，他卻大開城門，靜坐城頭，悠然撫琴。這樣的場景令曹軍恐有伏兵，不擊而退。

他淡迫名利、不貪權勢。在劉備即將去世之際，他囑咐諸葛亮：今后蜀國之事就托付于你，如果劉禪無能不爭氣，你就做蜀國的主公。后來，事實證明劉禪確實碌碌無為，樂不思蜀。即使這樣，諸葛亮也沒有做出對不起劉備的事。仍然盡心盡力，輔佐劉禪，直到自己最后的一口氣。

在我看來，假如諸葛亮能有趙云的武藝，張飛的勇猛，關羽的仗義，那可謂就是一位文武雙全，蓋世無雙的千古名人了。可是歷史無法重演，更無法去改變。

《三國演義》的確向我們展現了一個個性格鮮明的英雄豪杰，講述了一回回跌宕起伏的精彩故事。

《三國演義》不愧為四大名著之一，值得一讀啊！

三國演義初中讀后感 篇7

我和爸爸、叔叔一起又下了一盤三國演弈棋，在棋盤上回到了三國時代。下完棋后我意猶未盡，忍不住又拿起讀了三遍的《三國演義》翻看了起來。

《三國演義》真是一部百看不厭的經典小說，我覺得小說最吸引人的是魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的描寫。三個中都有各自杰出的謀略家、軍事將領和治國能手，在人才了平衡。

在智謀人才，魏國有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人，蜀國有諸葛亮、龐統、法正，吳國有周瑜、魯肅、陸遜，人都可以運籌帷幄，決勝千里，之間的能力勢均力敵，是當時杰出的人才。

武將，《三國演義》的描寫，熟知了蜀國的關羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。上，魏國的武將也不遜于蜀國，夏侯淵、徐晃等將領也智勇雙全，張遼在逍遙津之戰中顯示了超強的作戰能力，張郃也在對蜀國作戰中屢立奇功。只不過《三國演義》的作者羅貫中以蜀國為正統，才著重刻畫了關羽、張飛等蜀國人物。吳國，呂蒙、甘寧、太史慈等人一時的豪杰，還有吳國老將軍黃蓋，赤壁大戰曾向周瑜獻火攻之策，以苦肉計詐降，率船火燒曹操水軍。

三國的人才旗鼓，才讓三國如此富有魅力。

三國后期，魏蜀吳三國間人才對比不再均衡，魏國地域廣闊，政治上好的人才制度，了鄧艾、鐘會等人才，但蜀國和吳國的人才制度落后，優秀的文臣武將少于魏國，這蜀國和吳國走向衰落的原因。

三國演義讀后感感4篇

怎樣讓寫一篇讓人印象深刻的讀后感呢？仔細閱讀作者的作品，您一定可以從中得到一些啟示。這時我們需要通過讀后感來詳細表達作品中的內涵精髓，以下內容“三國演義讀后感感”是讀書筆記吧從網絡收集整理的，可能你會喜歡，歡迎分享！

三國演義讀后感感 篇1

話說天下大事，分久必合，合久必分最近，我讀了中國四大名著之一的《三國演義》。我感受良深。

《三國演義》是由羅貫中根據魏晉時代的史書與宋代的三分、元代的三國戲和羅貫中自我的思想合并在一齊的小說。

《三國演義》主要記敘了三國時代的群雄爭霸的故事。在這個群雄爭霸的時代有許多英雄豪杰。例如：德才兼備的劉備，神機妙算的諸葛亮，有勇有謀的關羽，直爽豪邁的張飛，老當益壯的黃忠，老奸巨猾的曹操等。

對于《三國演義》我還有別的看法。在《三國演義》中羅貫中把劉備寫得十分仁義，還攜民渡江，依我看，就是他攜民渡江是真的，他也不必須是仁義君子，只是為了取得民心，這樣他就好不到哪里去。而且，劉備太喜歡哭了，簡直是哭神。在《三國演義》中他不知哭了多少回，一遇到喪氣事就哭，這樣他也好不到那里去。最重要的是，劉備太依靠諸葛亮了，什么事情都交給諸葛亮。人們說劉備三顧茅廬是重視人才，依我看，他就是想找個依靠，找個有才能的人幫自我管理而已。

三國演義讀后感感 篇2

今天，我讀完了《三國演義》一書，我受益匪淺。

《三國演義》是一部古典名著小說，它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事.書中還有上百個人物，無數的軍事謀略，它寫的庸主獻帝，劉禪，無能之輩呂布，袁術，袁紹，劉表，劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛，許楮，典韋……

這些人物給了我很深的教育.雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

先說關羽.這是給我留下印象最深的人物之一.他千里走單騎，五關斬六將，古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操.他忠于故主，因戰敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬里往投.《三國演義》表現關羽的方法也極簡單：＂丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀＂，后來加上＂赤兔馬＂，又讀過《春秋》，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵.他的所做所為值得我們學習。

諸葛亮是一個能夠鞠躬盡瘁，死而后已的忠臣，他熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁.他借東風，草船借箭，三氣周瑜，空城計，七星燈，這些是常人所想不到的.書中描繪的諸葛亮十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅.他的所做所為給后人很深的印象.

最后說曹操.曹操在《三國演義》中被稱為奸雄，可能是因為他的兒子篡了漢.他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的.周瑜目光短淺，氣量狹小，不是雄.這也與曹操形成了鮮明的對比.曹操還是個實干家，曾經行刺了董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓，這些使我感到了曹操的偉大之處。

三國演義讀后感感 篇3

話說“天下大勢，分久必合，合久必分。”這是從周朝以來對于天下的定義，周末七國紛爭，并入于秦。秦滅之后，楚、漢對壘，又并于漢。漢朝高祖劉邦斬白蛇而起義，一統天下，傳至獻帝，分為三國，最后三國歸晉。而《三國演義》一書就呈現給我們東漢末年分三國的史詩。

東漢末年，賣草鞋為生的落魄貴族劉備，與殺人在逃犯關羽，屠戶張飛結為兄弟，共創大業，三分天下時，劉備也占得一席之地，文有伏龍鳳雛，武有關羽張飛趙云馬超黃忠五虎將領，盤踞西蜀；寧可我負天下人莫教天下人負我的宦官之后曹操，發展地方武裝，擁兵自重，割據北魏成為亂世之梟雄；孫堅之子孫權坐領父兄遺產占據東吳，威震江南，其四任都督：周瑜魯肅呂蒙陸遜，也各有千秋。

曹操以微弱之身，起兵靖難，討董卓，伐袁術，殺呂布，降張繡，滅袁紹，攻劉表。可謂雄極一時。劉備雖然兵力最弱，但是他仁慈，所以有人緣，誰都喜歡他，他投靠的大哥最多：公孫瓚，袁紹，曹操，劉表等等。但是之后諸葛孔明投靠他后一切都改變了，他挺進了蜀域，有了根據地，開始發展兵力，擴大地盤，雄霸西蜀，但是關羽敗走麥城，被東吳所殺，劉備大怒起兵，被陸遜火燒七百里連營，戰敗亭，最后料得白帝托孤。

在三國中我是最欣賞關羽的，溫酒斬華雄，過五關斬六將，古城相逢斬蔡陽，白馬坡斬顏良誅文丑，忠勇過人最后卻料得父子被俘，斬首敵營。關公的一世英名在此畫上了不圓滿的句號。

對于人才的求賢若渴，也是曹操值得欣賞的地方，曹操為了選拔更多的人才，打破了依據封建德行和門弟高低任用官吏的標準，提出了"唯才是舉"的用人方針，于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就總結歷史經驗，認為自古以來的開國皇帝和中興之君，沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的，而所得的賢才，又往往不出里巷，這絕不是機遇，而是當政的人求，訪得來的。有鑒于此，曹操立足現實，指出此刻天下未定，正是求賢最迫切的時刻。他期望在左右的人不要思考出身，幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發現和推舉出來，只要有才能就予以重用。之后，曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》，反復強調他在用人上"唯才是舉"的方針。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上，力戒求全責備，即使有這樣那樣的缺點也受有關系，只要真有才能就行。經過一番努力，曹魏集中了超多人才，當時各地投奔到曹操門下的人很多，構成猛將如云，謀臣如雨的盛況。而且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌，比如陳琳本來是袁紹的部下，以前替袁紹起草檄文，罵了曹操的祖宗三代。袁紹失敗后，陳琳歸降曹操。曹操問他說："你從前為袁紹寫檄之，罵我一個人就能夠了，為什么要罵到我的祖宗三代，陳琳連忙謝罪。

曹操愛惜他的文才，不僅僅對他不處罪，還照樣任用他。在這方面曹操無疑是成功的。

和曹操對應的就是袁紹，袁紹與曹操大戰官渡由于謀士田豐，逢紀，許攸，郭圖暗中相爭，田豐進諫，袁紹不聽而逢紀看出這點，打田豐的小報告，田豐落獄，最后袁本處兵敗官渡，田豐自盡，而后袁紹病死，袁氏三兄弟明爭暗斗為爭政權。最后全被曹操所殺。

正可謂：

滾滾長江東逝水，

浪花淘盡英雄。

是非成敗轉頭空。

青山依舊在，幾度夕陽紅。

白發漁樵江渚上，

慣看秋月春風。

一壺濁酒喜相逢。

三國演義讀后感感 篇4

《三國演義》讀后感500字：

《三國演義》是羅貫中的長篇歷史小說，是四大名著之一。小說以漢末靈帝中平元年到晉武帝太康元年歷史時期為背景，再現了魏、蜀、吳三國之間紛繁復雜的政治、軍事斗爭。塑造了劉備、關羽、張飛、曹操、孫權、諸葛亮等許許多多栩栩如生的人物，羅貫中對這些人物形象刻畫得都極為細致，我在讀書時仿佛真的見到了他們。

《三國演義》中的赤壁之戰最令我難忘。那是208年七月到208年十一月，號稱八十萬而其實只有二十余萬的曹軍和只有五萬的蜀、吳聯軍對陣在長江赤壁。兩軍人員和兵械數量相差懸殊，但諸葛亮不畏強敵，發揮了自己的才智，利用草船在大霧漫天時向曹操“借”箭十萬支。讀后感·諸葛亮在天文方面一定很有研究，而且還摸透了對方將領的心理，他在東南風到來之際，讓黃蓋詐降，借助東南風把曹軍連起來的船都燒了，這就是“火燒赤壁”，“火燒赤壁”讓曹軍死傷不計其數，大敗而歸，于是赤壁之戰成了中國歷史上以少勝多、以弱勝強的著名戰役。

赤壁之戰時因為曹操自負輕敵，指揮失誤，加之水軍不強導致最終戰敗；而孫權、劉備在強敵面前冷靜地分析形勢，而不是胡亂指揮，他們合作結盟抗戰，運用諸葛亮的計謀，揚水戰之長，用火攻巧妙擊敗了看似非常強大的對手。

我認為在平時學習中也是這樣，書本上的知識一定要學好，學習方法要正確，如果遇到不會做的題目，可以和同學一起討論，聽取別人的想法，靈活地運用所學到的知識和方法，而不是畏難和抱怨。遇他人不會的題目，自己會做，就應該去教他，而不是在旁炫耀，看不起別人，這樣互相幫助也會攻克很多學習中的難題。

我還很喜歡《三國演義》里的劉備，他給了我有禮貌、會用人才的好印象，諸葛亮則留給我辨識人心、才智過人的印象。我喜歡《三國演義》，不僅因為故事內容好看，不枯燥、很生動，還可以學到了很多歷史知識。

讀后感三國演義5篇

書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。我們在生活中可以多多去讀一些經典書籍作品，人們在閱讀了一篇書籍后都會有自己的收獲和體會，此時就可以寫一篇讀后感，把自己閱讀完畢后的想法寫下來。您是否正在考慮如何寫作品的讀后感呢？小編已為您準備好了《讀后感三國演義5篇》，希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。

讀后感三國演義(篇1)

小的時候，我看的三國是連環畫版的，那個時候的我只對里面的圖畫最感興趣，文字大多我只能靠媽媽的解釋才勉勉強強理解意思。

不過當時的我還是知道了很多有趣的故事，比如“桃園三結義、三顧茅廬……，我還認識了聰明絕頂的諸葛亮，那個時候的我對諸葛亮崇拜極了，直到現在也是如此。

《三國演義》真是一本不同時期讀，有不同感受的著作。

到了年紀大了一些的時候，我開始看我可以接受的《三國演義》了，此時此刻，它已經變成了一本歷史小說，里面故事的內容更加豐富多彩了，而且還讓我的知識范圍不斷擴大，視野得到了擴充。

里面那一個個栩栩如生的鮮活的人物：“足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪”……

在小學高年級，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他讓馬謖去守街亭，導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。

所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤，不應該因為別人的一點過失而橫加指責，也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒，更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜，人無完人，我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。

而我喜愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關羽一死，便失去理智，不務正業，無故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。

相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計可使，以病死五丈原為告終。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時，應該理智地控制情緒，用樂觀的態度去戰勝它，如果意氣用事，后果將不堪設想。

隨著我的成長，每次研讀《三國演義》都有不同感受，《三國演義》真是伴我成長的一本好書。

讀后感三國演義(篇2)

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白發漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。

自從我對歷史有所了解后，我的朋友不知什么時候就來到了我的身旁，你想知道嗎？它就是《三國演義》。

我讀完《三國演義》之后，我最喜歡趙云的形象，一個智勇雙全，品格高尚的將領。

趙云武功高強，可他并不是武夫，他還很聰明。趙云在長板坡救阿斗中表現出了他有勇有智。曹軍追殺劉備的妻兒至長板坡，圍住劉備的兒子阿斗和靡夫人，趙云一個人去曹軍救阿斗，他直沖曹軍陣地，七進七出，順利救出阿斗。還有在劉備招親時，諸葛亮單派趙云去護駕，最后在趙云的保護下安全脫身。趙云的智勇讓人佩服。

趙云這個人忠直、深明大義，謙虛的品質值得人學習。在劉備要出兵伐吳，替關羽、張飛報仇，趙云苦苦勸阻，讓劉備顧全大局，不要輕敵。還有，趙云勸阻劉備不應該將成都的田地分給諸將官員，而應分給百姓，讓他們安居樂業，這樣可以得民心。俗話說：得民心者的天下。趙云是我心中的英雄。

我從他身上看到了“善”，他的身上有值得我學習的地方。《三國演義》中還涌現出了許多非凡之人，如：關羽、張飛、曹沖……我以后還要多讀幾遍《三國演義》，這本書真是有意思。

讀后感三國演義(篇3)

今天，我讀完了《三國演義》一書，我受益匪淺。

《三國演義》是一部古典名著小說，它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事.書中還有上百個人物，無數的軍事謀略，它寫的庸主獻帝，劉禪，無能之輩呂布，袁術，袁紹，劉表，劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛，許楮，典韋……

這些人物給了我很深的教育.雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

先說關羽.這是給我留下印象最深的人物之一.他千里走單騎，五關斬六將，古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操.他忠于故主，因戰敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬里往投.《三國演義》表現關羽的方法也極簡單：＂丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀＂，后來加上＂赤兔馬＂，又讀過《春秋》，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵.他的所做所為值得我們學習。

諸葛亮是一個能夠鞠躬盡瘁，死而后已的忠臣，他熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁.他借東風，草船借箭，三氣周瑜，空城計，七星燈，這些是常人所想不到的.書中描繪的諸葛亮十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅.他的所做所為給后人很深的印象.

最后說曹操.曹操在《三國演義》中被稱為奸雄，可能是因為他的兒子篡了漢.他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的.周瑜目光短淺，氣量狹小，不是雄.這也與曹操形成了鮮明的對比.曹操還是個實干家，曾經行刺了董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓，這些使我感到了曹操的偉大之處。

讀后感三國演義(篇4)

最近我讀了中國四大名著之一的《三國演義》，讓我有感于懷。

從公元220年——280年的60年時間里，魏、蜀、吳三大強國進行了激烈的戰爭。

在這本書中，我認識了很多身經百戰和足智多謀的英雄，如劉備、關羽、張飛、曹操……我最佩服的是諸葛亮和曹操。

諸葛亮字孔明，是一位杰出的ZZ家、軍事家。他被請出了茅廬，協助劉備統一天下大事，他有勇有謀，深謀遠慮，他的病逝讓人十分惋惜、悲嘆，他的病逝讓蜀國不能統一天下，但是人們銘記他的品德、智慧。杜甫的“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”這句話表達出了對諸葛亮深深的追思。

曹操字孟德，是東漢末年著名ZZ家、軍事家、文學家、書法家。三國中曹魏政權的，先為東漢大將軍、丞相，后為魏王。其子曹丕稱帝后，追尊其為魏武帝。一生以漢朝大將軍、丞相的名義征討四方割據政權，為統一中國北方做出重大貢獻，同時在北方屯田，對農業生產恢復有很大作用；曹操以前我也不喜歡他，但后來我知道了，他賊眉鼠眼是因為他的疑心太重，如果他疑心不重他可能在很早就被殺了。

三國中，最可惜的是昭烈帝劉備，他的手下有當時除呂布之外的三個戰士：關羽、張飛、趙云和的謀士，但他還是得不了天下。

讀后感三國演義(篇5)

“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強！……”

俗話說得好——眾人拾柴火焰高！對呀，只要有合作精神，能團結一致，讓大家合作做好一件事情，那還不是“張飛吃豆芽——小菜一碟”嘛！今天，我一口氣讀完了《三國演義》這本書，我受益匪淺，感慨萬千，深刻明白“眾人拾柴火焰高”的含義！

《三國演義》這本書主要寫了蜀、魏、吳三國之間的政治和軍事的斗爭，最后三國歸于晉朝的故事。書中眾多故事體現出了團結就是力量，如：“三英戰呂布”、“苦肉計”等等。“三英戰呂布”中，劉備、關羽、張飛三兄弟團結一致，共同對付猛將呂布，這才戰勝了呂布，這也說明了團結的重要性。

想到這里，我又回憶起“三個和尚”這個故事。一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。正因為三個和尚的不團結，所以導致他們都沒有水喝。螞蟻搬食物的情景也體現出了團結就是力量。一只螞蟻發現了自己搬不動的食物，它便會回洞里搬救兵。很快，一批螞蟻就會齊心協力地把食物搬回洞里。我相信，小小的螞蟻肯定懂得“眾人拾柴火焰高”的含義，它們也知道團結的重要性！

一根筷子折的斷，一把筷子折不斷！一個巴掌拍不響，萬人鼓掌聲震天！“團結就是力量”，這個連小小的螞蟻都懂得道理，我們人類怎么有理由不懂？

“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強！……”

三國演義讀后感感5篇

先讀書后思考，無疑是提升自我的好方法。當讀完作品后，我們內心會獲得極大的滿足，讀后感就是讀書筆記，是一種常用的應用文體。也許寫作品的讀后感并不難。小編特地為你收集整理“三國演義讀后感感”，請在閱讀后，可以繼續收藏本頁！

三國演義讀后感感【篇1】

這個星期，我閱讀了《三國演義》，終于知道這本書為何是中國四大名著之一了。這本書里的故事情節曲折、驚心動魄，故事七分實三分虛，這本書還是章回小說的鼻祖。故事中的人物形象塑造得非常鮮明，如曹操奸詐、狡猾，諸葛亮機智、穩重，周瑜勇猛、心胸狹窄……

其中，我最喜歡的是第十八回《七星壇孔明祭風，三江口周瑜縱火》。諸葛亮用二十只火船偽裝成曹操的糧船，在靠近曹操的水寨時立刻點火，二十只船撞入曹操的水寨，曹操水寨中的船只立馬全著火，而且又被鐵環鎖住，無處可逃，曹操士兵損失慘重。這就是“火燒赤壁”。

諸葛亮借助他的聰明才智，不和曹操的士兵硬碰硬，而是借助火把曹操的百萬大軍損傷大半。諸葛亮借東風，實為他熟知天文地理知識，他是一個上知天文下知地理的人。看了這個故事，我才知道“萬事俱備，只欠東風”這個成語就是這么來的。

《三國演義》眾多的梟雄、英雄中，諸葛亮是我的心目中真正的大英雄。雖然他武力不算高強，但他卻是劉備的得力助手，在眾多戰役中給劉備出了許多絕妙的主意，讓蜀國打了許多勝仗。諸葛亮一生鞠躬盡瘁、死而后已，是中國傳統文化中，忠誠與智者的代表人物。

《三國演義》就像人間的珍稀佳肴，讓人回味無窮。還待我反復細細品味。品三國，悟三國，還要用心去參透三國，這樣才能真正懂三國。

三國演義讀后感感【篇2】

《三國演義》是一本讓我百看不厭的書，而在不同的時候讀這一本書，會有不一樣的感受。

在上幼兒園的時候，我看的《三國演義》不是我們現在看的文字書，而是一本本連環畫。它在我的心中是一個個傳奇和故事，如：桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……這一些故事都讓我一直無法忘記。

上了初中之后，我讀起了原著羅貫中寫的《三國演義》，現在的《三國演義》比原來的連環畫更加讓我明白了對書的理解，以及對故事中人物的認識。

上大學我又看了一次，而我最崇拜的人是諸葛亮，，從火燒新野，罵死王朗，空城計，妙錦斬魏……中顯示了他的才華和他的智慧。而且他和劉備一起，擊退了曹軍多次，在三國鼎立的年代，成為三分天下的霸主。劉備死后，諸葛亮掌控著蜀國的大權。而諸葛亮沒有趁機奪取蜀國的王位，并且一心輔佐劉備的兒子劉禪，想把蜀國變得更加強大。相比之下，東漢末年的丞相曹操，他也是一個有大智慧、有雄才偉略的人才。但他并沒有效忠漢朝，而是想發展自己的勢力，成為霸主。由此可見，諸葛亮是一個忠心耿耿、品格高尚的人。其實諸葛亮也沒有次次打勝仗，他也有失誤的時候。如：他讓馬謖去守街亭，導致丟失了街亭和柳列城，丟失了兩個軍事重地，給自己也降了職，這也說明諸葛亮是一個秉公執法的人。但他如果做錯了什么，他也照樣會懲罰自己。連料事如神的諸葛亮也這樣，所以我們沒有理由去責罵和怪罪別人，也不應該因為一點點好事而驕傲，人沒有完全完美的人，所以我們要盡力改掉自己的缺點和自己的缺陷。

另一個我喜愛的猛將是張飛，他雖然武藝高強，身體健壯，但做什么向來都是十分十分沖動。不過他也是劉備的好兄弟和好幫手。可是張飛也沒有永遠與劉備一起去對抗曹軍，而是在深更半夜的時候被范、張兩人給暗殺了，所以張飛也是一位英雄。

《三國演義》這一本書給我們講述了古代三國時期的故事，書中的人物和故事也讓我們回味無窮。

三國演義讀后感感【篇3】

《三國演義》是我國古代四大名著之一的小說。它是由明朝時代的羅貫中寫的。身為我國的四大名著之一，自然故事里的情節也是曲折動人，跌宕起伏。

就拿三英戰呂布這個故事來說一說吧！這篇故事主要講劉備，關羽，張飛這對結拜兄弟騎著馬與董卓的義子——呂布大戰了三百回合。漸漸呂布招架不住了，虛刺一槍后，便騎著赤兔，拿著方天畫戟，狼狽的逃回了營中。對于這篇故事，我對呂布的英勇非常贊賞，也很厲害，但呂布的武力使他非常自大，自認為沒有人能夠擋住他那致命的一擊，哪怕是上萬人也不足以擋住他前進的步伐，從而導致他的魯莽，從而導致他的魯莽給他鋪了一條險些丟掉命的道路。呂布的計劃不周全，劉備，關羽，張飛的出現使他的計劃亂了套，說白了，還是有勇無謀，光有力量，沒有腦子的一個人。

再者說劉備關羽，張飛他們用了老子腦子，決定好了計策，不慌不忙的進行著，這讓呂布成功進了套。所以要少用蠻力，多用腦子。

與呂布相比，關羽就顯得沉著多了。有一次他被毒箭射中，然后找華佗神醫來刮骨療毒。關羽的冷靜、沉著和有勇有謀，都讓我非常稱贊。他不像呂布那樣的自大，他都要好好思考一番，再作行動，而呂布是不動腦子，。便去戰斗了，不動腦子武力值再高也沒有用，用智慧便可以做到以小博大。

劉備、曹操、孫權哪一個不是從一個無名小卒做到了開國皇帝的，就他們一點兵馬，能夠抵擋十萬、百萬大軍嗎？都是靠智慧啊！

《三國演義》告訴了我，活用智慧，便可以做到螞蟻吃死象的道理。

三國演義讀后感感【篇4】

《三國演義》，我國四大名著之一，誕生于明末元初人羅貫中之筆下。它是一部小說，但影響深遠，在大中華婦孺皆知，甚至被大多數人認為是真正的歷史。

《三國》因為其作者的思想，在魏、蜀、吳三國中是較為“偏心”蜀國一方的。因為蜀國主劉備的治世之方忠君、忠父等思想都和當時所推崇的思想符合，所以真善美的品質幾乎都冠于劉備一行人，而曹操就是“奸邪”。然而，我卻有著不同的看法。

曹操，出身并不高貴，生于官宦世家，因此達官貴人們對他估計是并不看好的。而他相貌也不好，照理說他在社會上層的圈子中不應該混出什么大的名堂。然而曹操依舊抱有希望。他經歷了許多的選擇，有勝利也有失敗。比如說當年的討伐董卓，在眾多人都只是口上說說而不敢做出實際行動的時候，他選擇了“背叛”曾經花大力氣討好的靠山董卓。比如說那一場著名的以少勝多的官渡之戰，曹操面對人數明顯占上風的袁紹大軍，迎難而上。各種的選擇所產生的結果有的對曹操有利，有的對曹操不利，然而他并沒有因為懼怕未知的結果對他的打擊而選擇放棄。能在亂世之中從各方英雄手中爭取到自己的立足之地并壯大自己的勢力直至一統中國北方的男人，豈是等閑之輩?

曹操最為被人詬病的一點，也許就是他“挾天子以令諸侯”吧。因為董卓，皇家喪失了最后的權威和尊嚴，如同喪家之犬一般，惶惶度日。在亂世之中已經搶到地盤的各方軍閥忙于穩定和擴張勢力而無暇顧及這些看上去并不能再造成什么威脅的“拖油瓶”們。但是曹操從其中看到了可以利用的點，他大膽地將皇帝“搶”來，巧妙地利用了皇帝的身份，從此也為未來能掌握北方，成為霸主奠定了基礎。《三國》中也多次出現了對曹操挾天子以令諸侯這一行為的唾棄，但是，既然這么多人都知道這行為的危險性和能所帶來的巨大利益，為什么當時除了曹操沒人想要去做呢?

曹操本人寫的詩《龜雖壽》便是曹操對自己很好的解析。他是“奸”，因為他的謀略和不走尋常路的稱雄之道;他也是“雄”，因為他果斷自信而精心考慮過的每一個選擇使他成為北方霸主。在我看來。他是奸，但他不是邪。

以上，是我從《三國演義》中對于曹操這位英雄的認識。

三國演義讀后感感【篇5】

懷著激動的心情，我翻開了古典文學名著《三國演義》。

曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格，作者刻畫得淋漓盡致，細細品味，讓讀者仿佛進入了一種境界。

故事的主要內容是以智和勇來依次展開的，但是我認為智永遠是勝過勇的。比如：在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數。

可是在故事中也有“智不劃謀，勇不當敵，文不拿筆，武不動槍”的。像漢室劉禪，整日飲酒作樂，不理朝政，心甘情愿地把蜀國獻出，最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情，樂不思蜀。誰會想到一個國家的統治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢?

有勇無謀，大敵當前，只能拼死征戰。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計策，何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚，哪兒至于被義氣的關羽所砍呢?古人云：大勇無謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無不目。

再談談國家，魏，曾經煊赫一時;蜀，曾經功成不居;吳，曾經名震江東。這么來看，從國家就可以反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓;劉備，愛民如子;孫權，稱霸江東。

如果說魏國在三國里智謀，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個占據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。經過一番刻苦的努力，終于當上了水軍大都督，總統水兵。不過他太過于嫉妒，死正中年時。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。

每個人都有自己的目標，只要踏踏實實，仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會不遠的。

《三國演義》讀后感悟精選

感言其實就是因為某些事情或者某些人產生的想法，然后將其表達出來的言論，感言的使用遍布在我們每個人的身邊，究竟該怎么寫一篇優秀的感言呢？為滿足你的需求，讀書筆記吧特地編輯了“《三國演義》讀后感悟”，本文內容僅供您的參考！

《三國演義》讀后感悟 篇1

《三國演義》是一部膾炙人口的名著，它講述了后漢三國時期，群雄紛爭。劉備、孫權、曹操三大勢力的抗爭。但今天，咱們拋開這些人不談。主要講講魯肅這個人。

相信許多人聽到這個名字都會不屑一顧，在《三國演義》刻畫了太多人物：仁字當頭的劉備、注重情義的關羽、霸氣的張飛、有勇有謀的趙云等等。而魯肅在《三國演義》中被刻畫成了一個寬仁長者還帶著幾分天然呆。其實不然在三國時期，魯肅可以說是最成功的人之一。

魯肅，字子敬，臨淮東定人，官至大都督。說他成功可不是因為他的官職高，而是在對于荊州的問題上與周瑜不同的見解：當初諸葛孔明略施小計，趁曹仁被周瑜殺敗之際偷襲南郡荊州。令周瑜氣惱不已，決計攻城。這時魯肅說：曹操為報赤壁鏖兵之仇，時刻虎視我東吳但礙于孫劉聯盟而不敢南下。這時若攻打劉備必然使聯盟破滅，若將劉備逼到走投無路而降曹，則江東危矣！周瑜聽了暗暗稱是，但依然堅持攻城，導致金瘡迸發，險些喪命。這便是諸葛亮二氣周瑜正是因為魯肅在政治上的深謀遠慮，周瑜在臨死之前才向孫權竭力推薦魯肅做自己的接班人。

江東因為有他，才在周瑜死后日益強盛，因此我認為魯肅乃三國豪杰之一。

《三國演義》讀后感悟 篇2

《三國演義》是我國四大名著之一，作者是唐代著名小說家羅貫中。其中有神機妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇雙全的關羽、寬厚仁義的劉備等。

其中，我最敬佩上知天文、下知地理的諸葛亮。為什么我最佩服他呢？因為他十分機智，就拿《草船借箭》那個故事來說吧

那個故事中，周瑜故意刁難諸葛亮，命他在十日之內造完十萬支箭。面對這萬不可能完成的任務，孔明有信心的回答說不須十日，三日便可完成，并立下軍令狀。魯肅十分擔心。孔明卻一點也不著急，他請魯肅接二十條船給他。，每個船上都要三十個人，還要扎草人一千個，并排列在船的兩側。

兩天過去了，到第三天四更時，諸葛亮突然派人來請周瑜了，說他一定要同去取箭，周瑜將信將疑地和諸葛亮一起出發了。

五更時分，船隊接近曹軍水寨。孔明令船只一字排開。軍士擂鼓吶喊。曹軍水軍都督聽到戰鼓聲和吶喊聲，心想一定會有埋伏，便讓萬余名弓箭手在江邊一字排開，向江中放箭。當稻草人上的箭插滿時。諸葛亮立即吩咐士兵把船只調頭迅速離開了。到了營寨，周瑜有點不相信。派人把草上的的箭數了數，的確有十萬多只。從此以后，周瑜再也不為難諸葛亮了。

諸葛亮用他的才智取得了心胸狹窄周瑜的信任。

他大智大勇。面對兵臨城下的15萬大軍，依然笑容滿面地在一座空城上悠閑地彈琴。

為了孫劉聯盟，他泰然入吳，雖然他知道那里有周瑜的百般刁難，甚至是生命危險。萌葭關下，為了劉備的事業，他毅然決定冒刀光劍影，前去說服馬超投降。雖然最后去的不是他，但我仍然不得不佩服他。

這就是我最敬佩諸葛亮的原因了。

《三國演義》讀后感悟 篇3

細數近世圣賢，幾人未讀《三國演義》，我在這個假期里，也一樣讀了三國演義。三國之中玄奧至深，亦引人入勝，雖名為義，實則為忠、孝、仁、禮、義，這是我們生活中極難做到的。忠，雖古之賢人孔子曾倡導大家忠君、忠國、忠民、忠人，但現在幾人可以做到。“四忠”之人不可能全有，但有些人一忠也不忠，多少人搞腐敗，有價無實不也市上茫茫？但很多讀過三國的人都會從中學會忠，可以在“孔明攙起微小的劉皇叔”學到忠，也可以在“孔明賭命借箭為救主”中學到忠。孝，現今許多學校中都在倡導孝，孝者又能有幾人，有多少人為父母洗過腳或說一聲“我愛你”？在三國中亦可以學到，徐庶為母親去曹營，但忠劉之心依然為改，始終“無言”。仁就更明顯了，劉皇叔以仁治國，換來了百姓安居樂業。孔明以仁治國，達到了夜不閉戶、路不拾遺的高尚境界！而現在幾位同學能寬容同學和同學之間的小摩擦！”禮便是禮儀，如今，如今表面上叫著“老師好”“叔叔好”，可是又有幾句是真心的？這樣的問好根本就不算問好。從這里就可以看出我們不懂禮儀，在三國中即使對敵亦有禮，王朗再怎么辱罵孔明，孔明也不打斷王朗講話，這便是禮！義，為義氣！現在又幾人能做到，幾人可以拾金不昧，幾人可以為朋友兩肋插刀，幾人能對朋友有忙必幫、不計報酬、不計后果！三國中的關二爺就是義的最好詮釋，“華容道義釋曹操”難道還不能完美表達義字嗎？我還感受到了孔明的一些值得我們學習的美好品質。好學不倦便是其中之一，我們現在學習一有小成就便自認為登峰造極了，實則不然，我們的小成小就只可說是浩瀚文宇中的滄海一粟，而孔明雖已博覽群書，已成圣賢，但在軍務繁忙之際亦抽出身來孜孜不倦的學習，這才真詮釋了“學而不厭”這個詞，而我們常以沒時間為理由不看書，而孔明在日理萬機之時依然堅持看書，這多令我們汗顏、慚愧啊！這不禁讓我想起了魯迅先生的話“時間就像海綿里的水，只要去擠，總還是有的。”他還有一高尚品質讓我久久不能忘懷，那就是“誨人不倦”，我雖然是一個學習委員，但我在很多別人向我請教題的時候，都很不耐煩，孔明日夜操勞、食不能飽，寢不能安，但誰要是向他請教問題，他必然全力以赴，絕不批評、不耐煩，這也讓我顏上直冒汗、直“滿地找地縫”！孔明之高尚品質令我汗顏、感動之處還有萬千，此列舉不足百萬星光中之一點熒！關二爺的品質，也要我認真學習：為朋友兩肋插刀、義薄云天。曾經以犯軍令狀之危險（砍頭之危險）義釋曹操，我從此也要學會幫助同學，學會幫助朋友。以自己的美好品質，幫助同學、感染同學，讓同學也具有這種助人為樂的美好品質。還有耿直、當機立斷的美好品質，讓我從心底里告誡自己“不可拐彎抹角、小人之心！”三國的博大精深就是這樣，學會的人在人流中會是英雄，未學會的人便有可能會在墮落的深淵中被淘汰了！這讓我想起了在《柯南迷》月刊中的一句話“世界太大，而我們太小，窮盡一生，我們所窺探到的也只能是浩瀚宇宙中的冰山一角。”我們雖然不能縱觀“宇宙”，但可以向著“最好”進軍！山東濟南歷城區濟鋼文華小學六年級:侯鵬

《三國演義》讀后感悟 篇4

話說“天下大勢，分久必合，合久必分。”這是從周朝以來對于天下的定義，周末七國紛爭，并入于秦。秦滅之后，楚、漢對壘，又并于漢。漢朝高祖劉邦斬白蛇而起義，一統天下，傳至獻帝，分為三國，最后三國歸晉。而《三國演義》一書就呈現給我們東漢末年分三國的史詩。

東漢末年，賣草鞋為生的落魄貴族劉備，與殺人在逃犯關羽，屠戶張飛結為兄弟，共創大業，三分天下時，劉備也占得一席之地，文有伏龍鳳雛，武有關羽張飛趙云馬超黃忠五虎將領，盤踞西蜀；寧可我負天下人莫教天下人負我的宦官之后曹操，發展地方武裝，擁兵自重，割據北魏成為亂世之梟雄；孫堅之子孫權坐領父兄遺產占據東吳，威震江南，其四任都督：周瑜魯肅呂蒙陸遜，也各有千秋。

曹操以微弱之身，起兵靖難，討董卓，伐袁術，殺呂布，降張繡，滅袁紹，攻劉表。可謂雄極一時。劉備雖然兵力最弱，但是他仁慈，所以有人緣，誰都喜歡他，他投靠的大哥最多：公孫瓚，袁紹，曹操，劉表等等。但是之后諸葛孔明投靠他后一切都改變了，他挺進了蜀域，有了根據地，開始發展兵力，擴大地盤，雄霸西蜀，但是關羽敗走麥城，被東吳所殺，劉備大怒起兵，被陸遜火燒七百里連營，戰敗亭，最后料得白帝托孤。

在三國中我是最欣賞關羽的，溫酒斬華雄，過五關斬六將，古城相逢斬蔡陽，白馬坡斬顏良誅文丑，忠勇過人最后卻料得父子被俘，斬首敵營。關公的一世英名在此畫上了不圓滿的句號。

對于人才的求賢若渴，也是曹操值得欣賞的地方，曹操為了選拔更多的人才，打破了依據封建德行和門弟高低任用官吏的標準，提出了"唯才是舉"的用人方針，于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就總結歷史經驗，認為自古以來的開國皇帝和中興之君，沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的，而所得的賢才，又往往不出里巷，這絕不是機遇，而是當政的人求，訪得來的。有鑒于此，曹操立足現實，指出此刻天下未定，正是求賢最迫切的時刻。他期望在左右的人不要思考出身，幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發現和推舉出來，只要有才能就予以重用。之后，曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》，反復強調他在用人上"唯才是舉"的方針。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上，力戒求全責備，即使有這樣那樣的缺點也受有關系，只要真有才能就行。經過一番努力，曹魏集中了超多人才，當時各地投奔到曹操門下的人很多，構成猛將如云，謀臣如雨的盛況。而且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌，比如陳琳本來是袁紹的部下，以前替袁紹起草檄文，罵了曹操的祖宗三代。袁紹失敗后，陳琳歸降曹操。曹操問他說："你從前為袁紹寫檄之，罵我一個人就能夠了，為什么要罵到我的祖宗三代，陳琳連忙謝罪。

曹操愛惜他的文才，不僅僅對他不處罪，還照樣任用他。在這方面曹操無疑是成功的。

和曹操對應的就是袁紹，袁紹與曹操大戰官渡由于謀士田豐，逢紀，許攸，郭圖暗中相爭，田豐進諫，袁紹不聽而逢紀看出這點，打田豐的小報告，田豐落獄，最后袁本處兵敗官渡，田豐自盡，而后袁紹病死，袁氏三兄弟明爭暗斗為爭政權。最后全被曹操所殺。

正可謂：

滾滾長江東逝水，

浪花淘盡英雄。

是非成敗轉頭空。

青山依舊在，幾度夕陽紅。

白發漁樵江渚上，

慣看秋月春風。

一壺濁酒喜相逢。