紅星照耀中國讀后感。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。人類的成長，都是和閱讀聯系在一起的，假期時我們觀看了作品，相信您對于作品在內心中會有獨特的體驗，最好的心得其實是自己“產出”一篇屬于自己的讀后感！在讀了作品后，您自己有什么感想呢？一起來看看小編為大家整理的“[讀書心得分享] 《紅星照耀中國》讀后感(篇三)”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

時有落花至，遠隨流水香。這本書影響深遠，在于它不僅記錄了當時不為人知的紅色中國，更在于它從一個旁觀者的身份刻畫了這些在作者眼中與眾不同的中國人民。記得書中提到，在中國，消極的滿足是普遍的現象，但是快活這種比較高一級的情感，卻的確是罕見的，這意味著對生存有一種自信的感覺。當時的紅軍戰士便是很快活的，他們覺得自己是在為自己而戰，為中國而戰，為平等而戰，為自由而戰，這是他們偉大的信仰。

對于我來講，這本書，它不僅只是一本書，它更是一個關于中國革命最好的群像圖。感謝這本意義非凡的歷史圖冊，它讓我再次體會到生命的真諦與意義。時隔一個多月，在舉國歡慶的日子里，我懷揣一顆熱忱的心再次翻開這本名著，書中一幕幕場景無不讓我感受到紅軍的氣度、信仰和堅持。愿我們都能從中獲得最真實，最美的享受。

dsbj1.com編輯推薦

[讀后感推薦] 紅星照耀中國讀后感500字其二

開卷有益，閑暇時讀一本好書，添一份雅趣，長一份才智，享一份快樂。一個人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。閱讀過一本書之后人們內心多多少少都會有所感悟，最好的心得其實是自己“產出”一篇屬于自己的讀后感！如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？下面是小編為大家收集的“[讀后感推薦] 紅星照耀中國讀后感500字其二”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

紅星照耀中國讀后感500字：

西安事變是國共內戰結束的標志，象征了中國抗日統一戰線的形成。西安事變并不是一個歷史的偶然事件，而是諸多因素下的必然結果。

首先，在日本與日俱增的侵略壓力下，民族大義漸漸擺在了全國統一之上，國內聯合抗日的聲音占了時局的主流，國共合作迫在眉睫。在這樣的大趨勢下，任何人想要先“安內”再“攘外”是不可行的。

其次，從主導西安事變的張學良將軍來說。他是東北軍的核心人物，而東三省是蔣介石不抵抗政策的一個犧牲品。家鄉被侵略者占領，而政府卻只關注所謂的“安內”，這激起了張學良和整個東北軍的不滿。張學良將軍對蔣介石剿共命令的執行非常消極，對此，蔣介石在第六次圍剿前實行解除張學良將軍的兵權的一系列行動。這大大激發了東北軍的危機意識，他們和西北軍明白了，普通的勸導、談判已經對國共內戰的結束毫無作用，必須采取更為強硬的措施——兵變。

最后，西安事變的另一位“主角”——中國共產黨自然不可忘記。在中國共產黨的領導下紅軍多次贏得反圍剿的勝利，這奠定了西安事變的基礎。

中國共產黨始終站在廣大人民群眾的立場上，得到無數人的支持特別是以張學良為首的東北軍們的支持。這也是新中國，新時代建立的重要基礎。

從西安事變的背景到中流砥柱張學良將軍為首的東北軍再到中國共產黨建立的群眾基礎，這些無一不標志著西安事變的不可避免性。

[讀后有感系列]《紅星照耀中國》讀后感600字以上之五

讀讀好的作品，追求的是一種氣質、亦是一種涵養。可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經典作品。有些作品讓人印象深刻，久久不能忘懷。此時就可以寫一篇讀后感來記錄下自己的收獲和體會，我們從哪些角度來寫作品的讀后感呢？小編已為您準備好了《[讀后有感系列]《紅星照耀中國》讀后感600字以上之五》，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

如果中國沒有解放，在一個個充滿槍聲、炮聲的日子里，百姓是多么痛苦啊！我想你們都在繁華的城市生活，我們今天的幸福，誰又想過這些都是怎么來的呢？這些都是誰得來的呢？

這都是工農紅軍得來的。這幾天我懷著好奇地心情讀完了《紅星照耀中國》這本書，這本書用講故事的形式，詳細介紹了工農紅軍如何用智慧和斗志戰勝蔣介石。勇猛戰斗，以堅忍不拔的意志和毅力，戰勝敵人，在失敗中不灰心，不氣餒，在途中幫助過許多百姓，深受百姓的愛戴。

這本書其中有這樣一個故事：官帽山上的300多名紅軍被敵軍重重圍困。紅軍團長許光達突然看見有一條長長的藤羅，馬上帶領300多名紅軍戰士用藤羅順利下官帽山。紅軍戰士用智慧和勇敢突圍了。

還有一個故事：夏明翰在1921年成為D員，1928年，由于叛徒的出賣，夏明翰不幸被捕。夏明翰寫下了那首著名的起義詩：

砍頭不要緊，只要主義真。

殺了夏明翰，還有后來人！

從這兩個故事中讓我知道了紅軍戰士們以他們的生命和鮮血，譜寫了一曲曲勝利的凱歌，為中國人民事業立下了不朽功績。紅軍的精神，是一筆精神財富，激勵著我們一代又一代人。我們一定要努力學習做祖國的棟梁之才。

[讀書心得分享] 第獵狗讀后感

書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。我們在生活中可以多多去讀一些經典書籍作品，人們在閱讀了一篇書籍后都會有自己的收獲和體會，此時就可以寫一篇讀后感，把自己閱讀完畢后的想法寫下來。您是否正在考慮如何寫作品的讀后感呢？小編已為您準備好了《[讀書心得分享] 第獵狗讀后感》，希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。

暑假末尾，我拜讀了《第七條獵狗》一本兒童讀物。此書作者沈石溪是“動物小說大王”，它描寫的動物如同活物一般，栩栩如生。此書不僅詳細描寫了狗，還描寫了狼、豺的生活故事。在這本書中，我最喜歡《狼妻》一文。

此文共分七個章節，從作者進入狼窩到被逐出狼窩，全部細節都寫得非常精彩。故事大概內容是這樣的：作者用鐵夾夾死了大公狼，剝下它的皮，用針縫好，套在身上，冒充大公狼，進了狼窩，去接近狼，了解它的生活。母狼以為是真的大公狼，便像往常一樣對待大公狼，當然，“大公狼”也為母狼“捕”食吃，作者把它的動作、表情等都記錄得惟妙惟肖，好像我就在它的身邊一樣，使我大開眼界，后來，“大公狼”向一只貓開了一槍，母狼覺得奇怪，便把“它”的實面目揭露出來，但它為表達對作者的感激之情，便把它放出去了。

我以前總以為動物和人不一樣，區別在于動物沒感情，而人有感情;通過讀《狼妻》一文，使我明白不管是飛鳥、走獸，還是水魚，都是有感情的。

[讀書心得分享] 神筆馬良的讀后感壹篇

我們在一生的閱讀中，一些經典自然而然地在歲月中沉淀下來。閱讀的過程，就是人不斷成長升華的過程。閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟，我們可以通過文字把心中感受寫出來，寫一篇讀后感。有關作品的讀后感范文有哪些呢？以下是小編細心準備的《[讀書心得分享] 神筆馬良的讀后感壹篇》，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

讀一本書，要注意力集中，心里不能有任何的雜念。看見了好詞佳句最重要的是積累，因為這樣寫作文腦子里才會有墨水，才會有題材，才會寫的更好！

馬良雖然很窮，但是，他的畫功了得。可是他沒錢，買不起筆。日日夜夜，馬良都幻想自己有一支筆，他是多么渴望自己有一支筆啊！終于，功夫不負有心人，在夢中，一位老神仙給了他一支神筆。第二個主角登場！歡迎——神筆！馬良用這支神筆，造福了許許多多的人們。馬良也遇到過困難，但他沒有退后，反而不斷地往前進！他這種毅力值得我們學習！經過不斷努力，馬良最終贏了，他成了大英雄！

我要學馬良的善良。他有了神筆，做出來的每一件事，哪一件不是為了大家？他這種大公無私的精神值得我們學習！馬良為大家做了很多好事，但是從來沒要一點回報。他有了神筆，生活還是依舊省吃儉用，過著平平淡淡的生活。他從來沒有想過為自己畫一座金山，畫一大把銀票，別人問他為什么不用神筆畫銀子，留著自己花，馬良當時就反駁了一句：“如果我用這支神筆做壞事，那么我還要這支筆做什么？還不如把它扔掉算了！”

[讀書心得分享] 釣魚的啟示讀后感(篇一)

一本好書可以充實我們的生活，愉悅我們的精神，閱讀是人數精神生活不可分割的一部分。在讀過一本書之后每個人都會有屬于自己的心得體會，最好的心得其實是自己“產出”一篇屬于自己的讀后感！怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢？一起來看看小編為大家整理的“[讀書心得分享] 釣魚的啟示讀后感(篇一)”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

今天，我們學習了《釣魚的啟示》，我深受啟示，我還沉浸在那個月光如水的夜晚。

課文主要說了釣魚和放魚的兩件事，還有一個終身難忘的啟示。“我”和爸爸釣到了一條大鱸魚，”我“得意的欣賞著鱸魚，父親看了下手表離開放捕撈鱸魚的時間還有兩個小時。父親叫“我”放了鱸魚。為什么，爸爸？你還會釣到別的魚的。父親平靜地說。“我”再次乞求爸爸不要放了鱸魚。“我”依依不舍的把它放回湖里。

作者受到父親的嚴格教育，才會成為著名的建筑設計師。也是我受到了啟示，道德只是個簡單的是與非問題，實踐起來確很難。

記得有一次，我在小賣部看到一件10元的玩具，我掏了一下包包，身無分文。哎！沒錢買玩具了，我沮喪的走進學校，突然看見同學的桌子里有10元錢，我就拿來了，反正沒人看到我拿。下課了，我去小賣部買了玩具。這玩具可好玩了。

但是我讀了《釣魚的啟示》這篇課文我受益匪淺，想起作者父親說的話我感到慚愧，向同學表明了自己拿了他的錢，我的淚水止不住流了下來。同學原諒了我，說：“你知錯能改就好了，不要傷心哦。”

每當我遇見與拿同學的錢相似的事情，當我一次次面臨道德抉擇的時候，就會想起母親曾告誡我的話：不要隨便拿別人的東西，要自己努力得來的東西，這才是個好孩子。把錢還給同學，一個人要是從小受到這樣的教育的話，就會獲得道德抉擇的勇氣和力量。

在面臨道德難題時，如果你不知什么是對什么是錯時，就想：我一定要考慮其他人的看法，并且一定不能違背良心和人格，而且要有尊嚴。

[讀書心得分享] 幸福讀后感(推薦一篇)

靜下心閱讀一本書的時候，我們就好像進入到了另一個世界一般。在我們上學時，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，是時候通過寫一篇讀后感來把作品中的內涵精髓表達出來了。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？下面是小編為大家收集的“[讀書心得分享] 幸福讀后感(推薦一篇)”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

獨立德是一位來泥塘鎮的醫學博士，特別喜歡動物。除了在花園盡頭的池塘里飼養了金魚外，他還在配膳間里關養了兔子。在他家里，白老鼠鉆進鋼琴里，一只小松鼠蹲在放亞麻布的衣櫥里，一只刺猬躺在酒窖里。他還養了一頭母牛、一頭小牛犢、一匹二十五歲腿有？馬、幾只小雞和鴿子、兩只小羊羔，拍—拍的鴨子、吉撲的狗、格布的小豬、一只叫波莉尼西亞的鸚鵡和一只叫圖圖的貓頭鷹。他還懂的動物的語言，可以隨時和動物們交談。他說，“上層人物和動物我更喜歡動物。錢是討厭的東西。”

有一天，馬戲團來到了泥塘鎮，鱷魚的牙齒痛的很厲害，半夜偷偷溜進醫生的花園，醫生把他領進了房間，給它把牙治好了，當鱷魚看到這么好的一個家，不同的動物住在不同的地方，非常羨慕，于是他請求杜立德醫生收留他，還是以后不吃魚，和任何牲畜，杜立德醫生不忍心拒絕他，就把他留在了家中。從此沒有任何人去獨立德醫生家看病。所以他掙得便士越來越少。他的妹妹說，如果你不把鱷魚送走，你也會徹底傾家蕩產。那時候我也會離你而去。回家，回家結婚。

這加上妹妹的一走,沒人收拾家務，簡直是雪上加霜。但獨立德并沒有放棄鱷魚，他絕的自己生活的很快樂，我想，這就是他的人生。

讀書心得范本: 紅星閃閃讀后感720字

讀后感就是讀書筆記，它是閱讀一個作品后的心得體會。人在閱讀的過程中，知識與能力在同步增長。在閱讀過一篇書籍后內心肯定有屬于自己的感悟，寫一篇讀后感，可以更好地從書中領悟出作者想表達的理念。我們該如何去寫作品的讀后感呢？以下是小編精心整理的“讀書心得范本: 紅星閃閃讀后感720字”，希望對您有所幫助，歡迎轉發閱讀。

這個電影講述了老百姓是怎樣擁護紅軍，打敗土豪的故事。潘冬子是整個電影的主角，是講他們住在一個鄉村里，土豪胡漢三是那里的霸主。胡漢三經常欺負村子里的老百姓，使老百姓不得安寧。潘冬子的爸爸是柳西游擊隊的隊長，外出打仗。而潘東子的媽媽，為了保護村民，活活被白狗子給燒死了，老人宋爺爺就成了他唯一的親人。潘冬子在一個偶然的機會里，為了報仇把胡漢三給殺了。整個故事描述了潘冬子是一個聰明、機靈的好孩子。

這個電影其中有一段讓我印象深刻：紅軍上山了，胡漢三趁機把道路給封住。幾個月下來，紅軍還是沒有被消滅，反而越來越猖狂，后來胡漢三發現，是村民們偷偷給紅軍帶鹽。胡漢三命令守衛的人嚴加檢查。潘冬子看到了，靈機一動，把裝鹽的水潑到了自己的棉衣上，結果沒被檢查出來。潘冬子成功的把鹽帶到了山上。解決了紅軍缺少鹽的困難。潘冬子是多么機智，勇敢。他在危險的時候沒有膽怯，他開動腦筋想出方法，成功的將鹽送到了紅軍的手里。而我們現在的小朋友，生活在沒有戰爭的時代里，遇到小難題或困難，都不會自己想辦法，而是立刻就去叫大人來幫忙，甚至懶到水都需要大人送到嘴邊。我們應該向潘冬子學習，自己的事情自己想辦法解決或自己做。

那時的孩子，每天都會思念在外地打仗的父母，得不到父母的關心。而我們有家人的關愛，還時時跟父母鬧別扭；那時的孩子需要時時刻刻防備著白狗子，以防他們來侵略；而我們有些小朋友離家出走，甚至還做壞事，像白狗子一樣；那時的孩子很窮，每天都要工作受地主的欺壓。而我們現在有許多小朋友不珍惜父母賺來的錢，還隨意亂花錢。那時的孩子是多么的苦，沒得吃，沒得穿，更談不上有學上；而我感覺到我是多么幸福，在家里有吃有喝、看電視、玩電腦，還有關愛我們的老師。

我認為，我們活在這個世界里，是多么的幸運，只要每個人都珍惜你擁有的東西，熱愛和平，反對戰爭，自己的事情自己做，學習潘冬子的勇敢和機靈，我們共同擁有的家園會越來越美好！

[讀書心得分享] 魯班學藝的讀后感(篇二)

人一生要過得有意義，就需要不斷地閱讀優秀的作品。我們經常需要讀大量有深度的書籍，它們是人類知識的總結。人們在閱讀了一篇書籍后都會有自己的收獲和體會，最好的心得其實是自己“產出”一篇屬于自己的讀后感！如何在寫作品的讀后感時把自己的真實感悟寫出來呢？下面是小編為大家整理的《[讀書心得分享] 魯班學藝的讀后感(篇二)》，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

《魯班學藝》這篇文章，主要講魯班跟著老木匠刻苦學藝的故事。魯班的父親有三個兒子，他一心想讓兒子們繼承自己的事業。因為三兒子魯班還小，于是他先讓大兒子和二兒子騎著馬去終南山學藝。三年后，他們卻兩手空空地回來了。原來，他們在外面混了三年，根本就沒有到終南山，什么也沒有學到。魯班的父親一氣之下，就把他們趕出家門，不再認他們了。父親對魯班說：孩子，我一生的希望都寄托在你的身上了！

魯班從小就是一個懂事的好孩子，他騎上馬，歷盡千辛萬苦來到終南山，拜老木匠為師。由于魯班的謙虛好學，勤奮刻苦，不怕困難又心靈手巧，所以老木匠把自己的全部手藝都傳授給他了。

魯班學藝出師后，手藝特別精湛，后人都稱他為木匠祖師。

我的感想是：同樣的學藝機會，大兒子和二兒子毫不珍惜，混了三年，一無所獲，結果被父親趕出了家門；小兒子魯班卻努力刻苦，勤奮好學，終有大成，被后人稱為木匠祖師。這一失一得，一敗一成的截然不同的結果，告訴我們，只有勤奮、刻苦地努力鉆研，才能學有所成。

[讀書心得分享] 草船借箭讀后感(篇一)

生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。人類的進步，都是與讀書相伴而行的。在閱讀過程中，我們經常為作者精妙的文筆所嘆服，很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢？下面是小編為大家收集的“[讀書心得分享] 草船借箭讀后感(篇一)”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

《三國演義》是我國歷史上最優秀的古典名著之一，深受人民群眾的喜愛。它的故事也不斷地被拍成各種電影、電視劇。趁著暑假，我從書架上抽出了《三國演義》，趴在床上靜靜地看著，去了解那一段刀光劍影的動蕩歲月，去體會書中所描述的愛恨情仇。

其中草船借箭的那一部分讓我覺得特別精彩。當時的吳、蜀兩家剛剛結盟，曹操卻率領大軍殺來。東吳的周瑜雖然智勇雙全，但是氣量太小，一心想借機會除了諸葛亮。他們知道曹操的隊都是北方人，不懂水性。準備與曹操在水上作戰。周瑜找來諸葛亮，命他十日之內造十萬支箭備戰。但諸葛亮卻笑笑說只需三天夠了，還立下軍令狀。魯肅等人都覺得這根本是個不可能完成的任務。可諸葛亮只向魯肅借了20條船30人，然后一、二天卻一點行動也沒有。到了第三天凌晨，江上布滿大霧，諸葛亮帶著裝滿稻草的船開往曹營，船上的士兵擂鼓吶喊，但當時霧茫茫的，看不清楚，曹操怕有埋伏不敢出兵，他命令弓箭手不停地射箭。這樣，諸葛亮的草船上插滿了箭，趁著順風逃走了。回去一數，船上密密麻麻的有整整十萬多支箭呢！真是太精彩了。

通過這個故事，不得不佩服諸葛亮的聰明才智，當時又沒有天氣預報，可諸葛亮偏偏料事如神。我想這完全依靠的是他平時積累的科學知識，還有遇事冷靜思考的好習慣。再說說周瑜，真讓人看不起，一個大將軍卻這么小氣。如果他和諸葛亮能夠團結一致的話，一定會成一番大事業的。還有那曹操也太笨了，如果當時用上一些火箭的話，結果完全不一樣了，諸葛亮恐怕是逃都來不及嘍。真是“當局者迷，旁觀者清”啊！

[讀書心得分享] 蛙讀后感季度范文精選

當我們通過努力終于做到了博覽群書，心中的知識便會融匯貫通形成自己的認識，人在閱讀的過程中，知識與能力在同步增長。一千個人眼中有一千個哈姆雷特，人們在讀過一本書之后都會有屬于自己的心得，寫作品的讀后感可以增強我們的印象，加深我們的領悟。怎么才能防止將作品讀后感寫的千篇一律呢？以下是小編為大家收集整理的“[讀書心得分享] 蛙讀后感季度范文精選”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

無意間收到公司團委贈送的《蛙》，心想，《蛙》有什么值得看的？我們農村青蛙多得是，可當我看完這本書之后，發現完全不是那么一回事。

《蛙》描述的是姑姑由一名助產士最后成為一名計劃生育工作者，她專門與那些想超生的婦女們之間作斗爭。結果使得她的侄媳王仁美和張拳的老婆家破人亡。最后，晚年的姑姑充滿了不安與自責，每當夜晚，她聽到蛙的叫聲仿佛是成千上萬個嬰兒的哭啼聲和控訴，為自己所做的一切感到慚愧。

這是部直面中國近幾十年來有關計劃生育政策的小說。說起計劃生育生在上世紀八九十年代的我們不得不感慨一下。

讀罷該書，猶如在中國人的心靈長廊進行了一番巡禮，禁不住重新探尋一下人類的孕育到出生的生命旅程。正如書中所說，歷史是只看結果而忽略手段的，就像人們只看到中國的萬里長城、埃及的金字塔等許多偉大建筑，而看不到這些建筑下面的累累白骨。

相比莫言的其他小說，《蛙》對人性的剖析與批判更為深刻，對社會的剖析也一針見血。通讀小說，我們能感覺到作家雖然始終在寫家鄉的故事，卻已經跳出了故事的本身，站在人類或人性的角度去寫“人”。

[讀書心得分享] 理想國讀后感范文

讀書對于我們來講，是一輩子不間斷的事情。我們可以經常去讀一些經典的書籍作品來豐富自己，在閱讀過程中，我們經常為作者精妙的文筆所嘆服，為了充分回味作品這個作品，就可以好好寫一篇讀后感。為什么我們不能產出一篇自己的讀書心得分享與他人呢？下面是小編為大家收集的“[讀書心得分享] 理想國讀后感范文”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

柏拉圖出生于雅典貴族，曾執教40多年，是希臘著名的哲學家，他和老師蘇格拉底、學生亞里士多德并稱為古希臘三大哲學家。柏拉圖的一生著述頗豐，他的哲學思想主要集中在《理想國》和《法律篇》中。這本吳獻書先生翻譯的《理想國》由于是文言文的，看起來頗為費神，但是看到精彩處，也往往為譯者的深厚文采而感嘆不已。比起白話文的翻譯，文言的譯作中又多了一些不同的東西叫我們思考。

在《理想國》中，蘇格拉底與人的辯論，很多地方叫人深有感觸。在第一部分蘇格拉底與賽弗拉（今譯克法洛斯）的一番關于老年和財產的辯論中，蘇格拉底的幾句話對于我們的生活與學習很有用。“蓋余素視高年人為已嘗經歷絕遠路程之旅行家，而此路程或亦為余將來所必至。故余對于過來人，深愿一詢此路程之難易險夷。”有一門學問是經驗學，在經驗中得來的東西，不是任何書本所能全部記載的。雖然，書本上的東西本來就是人類幾千年發展的經驗，但生活的經驗，每個人都不一樣，有時候一句話便能讓你受益匪淺。人一生就像一條長河，我們和無數的人一樣同游那一條河，有人在前，有人在左，所經歷見到的東西也不一樣。但那些“過來人”，往往更高的時間層面或者僅僅是路程上就要比我們游得久、游得遠，認識的東西也不一樣，與老年人交談，尤其是睿智的老年人交談，總是一件受益的事兒。

賽弗拉對于老年人的一些觀點，很有智慧。他說曾經老年的索福克勒斯——古希臘三大悲劇詩人之一——曾有人向他問問題，“情欲之猶于老年時代有用乎，汝乃昔日之索福克勒斯乎？”索福克勒斯應答說：“居吾語汝，余甚喜余已脫離汝曹所謂情欲一端矣。余覺脫離乎此，宛如脫離一狂暴之主人。”而賽弗拉說，情欲既滅，別有一種清凈與自由之樂境，不只是脫離了一狂暴之主人，簡直就是脫離了無數的狂暴之主人。這段話相當的睿智。對于我們年輕人很難想象若有一天“情欲既滅”那會怎么樣，沒有情欲豈不是槁木死灰么。這是一種年齡境界上的思考，讀這樣的書，我們增長的不知是見識，還是一種生活境界、生命境界和情感境界的感悟。

賽弗拉還有一段關于老年人的話，也很有意義。“凡人至自知其將死時，輒有一種素所未有之恐怖及憂慮纏繞于其腦中，即來世之說與今世行為上所應得之刑罰是也。人固平日視此為笑譚者，然至此則頗認其說之非虛。于是疑惑驚悸，紛至沓來。使之不得不回憶曩所開罪于人者為幾何。人之所以至此時而有如是之景象者，大約以年老神衰之故。或又如飄泊扁舟將抵彼岸時，見解能較清晰耳。”一直以來，我們都很難說清楚到底這個世界上是不是有生死輪回、前世今生的說法，而賽弗拉認為“人之所以至此時而有如是之景象者，大約以年老神衰之故。或又如飄泊扁舟將抵彼岸時，見解能較清晰耳。”生命長河未到下游未到彼岸我們永遠都不知道真正的河流是什么樣的。對于人生的了解，見仁見智，但卻都有些盲人摸大象之嫌。而老年人，或許是頭眼昏花意識不清了，也或許是將抵彼岸了“見解能較清晰耳”。人在快去世之前，總是有很多奇怪現象這也是不能否認的。

在《理想國》中，蘇格拉底與人辯論，我們第一步的不感嘆蘇格拉底的才學，第二便是他對于事物的認識和思考方式，這對我們的思考問題的方式是一個很大的擴展。而最后一個，便是他和各種不同的人之間的辯論，我們從他們的辯論中可以重新的思考“公道”、“政治”、“婚姻”和“教育”這些東西。《理想國》，讀完此書，讓人受益匪淺。

[讀書心得分享] 《八十天環游地球》讀后感

一本好書，就像新的世界，讓我們沉浸其中，廢寢忘食，我們經常需要讀大量有深度的書籍，它們是人類知識的總結。每一個人在讀過一本書之后都會有所感受，寫關于作品的讀后感，可以讓我們再一次回味這本書籍。在讀了作品后，您自己有什么感想呢？以下是小編陸續整理的“[讀書心得分享] 《八十天環游地球》讀后感”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

這本書是法國作家儒勒凡爾納寫的。書的主人公是福格，他是一位紳士。這本書講的是：有一天他來到俱樂部里和牌友聊天，說到銀行盜竊案，牌友說：“誰能環游地球？”福格先生說：“報紙上說只用八十天就行了。”他們打賭，看八十天能否環游地球。福格先生是個說到做到的人，當天晚上就讓仆人萬事通收拾東西坐火車……

當他們走后，偵探費克斯認為就是福格先生盜取了銀行里的錢于是，就跟著他們上了船到蘇伊士，又順利到了孟買到了之后，仆人萬事通就闖禍了。他到了巴山寶塔寺，想進去看看結果他穿著鞋子進去了，這里是不讓穿鞋的所以就被打了一頓。火車剛到一個山的山腳下就沒法走了。他們想找一匹馬，結果沒找著，所以就用了大象，后來他們有救了艾達夫人。到了加爾各答他們又被抓起來了，因為萬事通在巴山寶塔寺穿鞋了。他們又到了香港。結果萬事通因喝酒而讓福格晚了一班船，于是，福格就另外找了一輛船。然后，他們又經歷了很多事情。最終他們回到了英國，結果他們只用了七十九天。費克斯偵探也不懷疑他了。

讀了這本書以后，我要學習福格的沉著機智和勇敢。萬事通的忠誠。費克斯的責任感和正義感。