貝多芬傳讀后感。

閱讀一本好書，可以凈化我們的心靈，豐富我們的精神世界，我們經常需要讀大量有深度的書籍，它們是人類知識的總結。網絡上，很多都在談論作者寫的作品，讀了以后讓人眼前一亮。寫作品的讀后感可以增強我們的印象，加深我們的領悟。我們從哪些角度來寫作品的讀后感呢？下面是小編為大家收集的“[熱搜讀后感] 貝多芬傳讀后感之二”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

《貝多芬傳》是法國著名作家羅曼蘭《名人傳》中的一部傳記。它創作于二十世紀初期，無論在當時還是在后世都產生了廣泛的影響。在這部傳記中，羅曼羅蘭著力刻畫了貝多芬為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。從貝多芬身上，我們能學到了許多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。貝多芬全名叫“路德維希貝多芬”。

貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發他的音樂天分，使用暴力迫使貝多芬練習各種樂器。當他稍長大一些，惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上：他失去了最親愛的母親。貝多芬悲痛欲絕，只有寫信向朋友哭訴。貝多芬的一生是悲慘的，也是多災多難的，但他為什么還能成功呢？為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢？這引起了我的深思。我認為，貝多芬之所以成功，是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難，他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中，我們遇到困難時，經常想到的就是請求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因為脾氣古怪，沒有人愿意與他做朋友。所以，他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應戰。雖然很孤獨，卻學會了別人學不到的東西：只要給自己無限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。

苦難中長大的貝多芬也是幸運的。法國大革命爆發之時，貝多芬曾遇見莫扎特，并相互交流。接著，又拜海頓為師。后來，貝多芬開始嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時候，痛苦又一次降臨。慢慢地，貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退，他的內臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人，直到他再也不能隱瞞了，才寫信給韋格勒醫生和阿曼達牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的，但沒有完全聾，可以說，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光：從那目光里人們又可以看到他悲慘的命運。之后的歲月里，性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時，貝多芬又必須承受著另一種痛苦。不但如此，他的身體也“背叛”了他，先后得了肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等等。

身體一天不如一天。盡管此，但他從未放棄過音樂。要知道面對這么大的困難，貝多芬卻毫不動搖，這需要用多大的勇氣和毅力啊！生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福，他不愿相信自己的不幸是不可醫治的，他渴望治愈，他渴求愛情，他充滿著希望。貝多芬與命運抗爭，最終成為名人。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過：“只有道德才能使人幸福，而不是金錢。”本書的作者羅曼蘭告訴我們一些道理：只有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們擔受殘酷的命運，努力向前。同時，悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候，應該想到這些忍受并戰勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅定自己的信仰。

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熱門讀后感: 貝多芬傳讀后感如何寫

讀書對于我們來講，是一輩子不間斷的事情。讀經典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。在閱讀過一篇書籍后內心肯定有屬于自己的感悟，這個時候就可以將我們感悟和體會用讀后感的方式記錄下來，該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢？小編特意給大家整理了“熱門讀后感: 貝多芬傳讀后感如何寫”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

在一生中我們每一天都在看書，吸取書中的營養，讓我們的大腦充滿智慧。懂得反省自己，懂得做人的道理，更知道了那么多的名人，激勵我們要向名人一樣反省自己，無論遇到什么困難都應該不灰心，不喪氣。

今天我讀了一本書，就是名人傳記——貝多芬傳。這本書主要介紹了貝多芬從小到大的故事。在貝多芬生前，他的爸爸是酒鬼，整天都喝到凌晨三點多。但自從小貝多芬出生后，是他似乎變了一個人，不再喝酒了。到了下午四點就回來照顧小貝多芬。有一天父親突然發現了貝多芬的音樂天賦，下了一個重要的決定——拿家里所有的錢買一臺鋼琴。在當時鋼琴師十分貴重的東西，只有有錢人才買得起。

貝多芬知道爸爸的心思，于是十分認真的學鋼琴。老師也覺得這個小男孩十分有天賦。于是他寫了封推薦信，讓貝多芬去維也納向莫扎特學習。莫扎特的夫人一看到這個小男孩，不禁有些不開心，對莫扎特說：“這孩子怎么穿成這樣。”莫扎特二話沒說就讓貝多芬彈一首曲子，夫人一聽就改變了對貝多芬看法。

這一天維也納舉行了一場隆重的表演，莫扎特讓貝多芬去試一試。結果貝多芬失敗了。莫扎特讓大家再給貝多芬一次機會，這次貝多芬讓大家吃驚極了。

我明白了：一次失敗沒什么關系，而要吸取教訓把缺點全部都改過出來。

讀后感精選: 貝多芬傳讀后感(篇四)

高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”，閱讀的過程，就是人不斷成長升華的過程。在讀過一篇書籍之后人們內心都會有一定的收獲和體會，我們也經常會從其他人的讀后感中領略到作品的奧妙！那么該要如何寫好作品讀后感呢？以下是小編吐血整理的“讀后感精選: 貝多芬傳讀后感(篇四)”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

假期里，媽媽給我推薦了一本《名人傳》，它的故事情節很吸引我，讓我印象最深的就是貝多芬的故事了。

貝多芬的父親是一位音樂家，他想讓自己的孩子長大也像自己一樣，因此從小就讓他彈鋼琴拉小提琴，一練就是七八個小時，日日如此。功夫不負有心人，貝多芬最終成為了一名著名的音樂家。但不幸的是，他的聽力越來越差，后來甚至完全聽不見了，這對一個音樂家的打擊多大呀！這不但讓他在指揮時失手，作曲時也一點頭緒都沒有，但堅強的他卻并沒有因此而放棄。他想出了一個辦法，在作曲時叼著木棒一頭，另一頭插進發聲的地方，用這個方法創作出了許多的名曲。

讀完他的故事，我又想到了既不能說話，又聽不到聲音還看不見東西的海倫凱勒。她在如此糟糕的情況下，通過用手摸別人的嘴唇來判斷別人在說什么，然后再通過老師細心的教導，終于學會了許多單詞。后來還創作了《假如給我三天光明》這本名著。我還想起了身殘志堅的女作家張海迪。她因為高位截癱不能上學，但她卻并沒有因此而放棄學業。她自學完成了小學，中學和大學的課程，同時還自學了大學英語，日語，德語及世界語，并攻讀了大學碩士和研究生。

這一樁樁，一件件的事例時刻激勵著我。想想我自已，我曾在練鋼琴時遇到了一個“刮音”。要用指甲快速在琴鍵上刮一到兩個八度。我的指甲很短，彈著彈著，我的手指磨破了皮，流出了血。此刻，我流著淚突然有種不想再繼續練下去的想法，但我又想起了失聰的音樂家貝多芬，想起了海倫凱勒，想起了張海迪，與這些人相比，我所經歷的困難那簡直就是小屋見大屋了。于是我立馬擦干眼淚，把血擦干，在傷口上纏上創口貼，調整心態，調整方法，一遍又一遍重復著再練習。最終我學會了克服困難，在一年一度的鋼琴考級上交了一份滿意的答卷！

無數名人像成長路上的一盞盞明燈，照耀著我們通往成功的道路。他們成功背后付出的艱辛一次又一次的告誡我：成功，需要勇于戰勝困難。加油吧，少年！

[讀后感必備] 貝多芬傳讀后感篇一

光明給我們經驗，讀書給我們知識。讀書對于我們個人而言是非常重要的，尤其讀經典作品對我們思想也會有一定的影響。有些作品讓人印象深刻，久久不能忘懷。有了想法和感觸，為了不讓它遺忘，最好是寫一篇讀書心得。我們如何去領會作品的內函呢？面對這些問題，小編為大家收集了“[讀后感必備] 貝多芬傳讀后感篇一”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

路德維希·凡·貝多芬，他生于1770年，出身于音樂世家，也是維也納古典樂派代表人物之一。創作的作品對音樂發展有著極大影響，也因此被尊稱為“樂圣”。

貝多芬從出生那一刻起，就注定了音樂家的身份，因為貝多芬的父親是音樂家。從他四歲開始，就被迫與各種琴“釘”在了一起，每天被繁忙的學習壓著，在11歲時，就加入了戲院樂隊；13歲當大風琴手。1787年，貝多芬失去了他最愛的母親；他17時，就不得不承擔起家中重擔。

貝多芬的作曲中，多少的旋律在反映著他的處境，英雄交響曲，如同一個明媚的早晨，突然地面被陰影覆蓋，風、雷接踵而至。如同第九交響曲狂風席卷了大地，黑夜中，充斥著悲傷，可沒持續多久，陽光穿破陰影，照在了大地上，又重回了晴天的明朗。

貝多芬的一生幾乎都在與病魔糾纏，從1769年開始，耳聾開始折磨著他，這對于普通人來說算是前途的無望，對于音樂家來說是整個世界的崩潰。但是，貝多芬仍然堅持著，想重新塑造這個世界。最終，他靠著意志和他的資質，在絕境中涅槃，完成了偉大的創作。

貝多芬這樣堅定的意志，不禁讓人想到了她——海倫·凱勒，那位聽力、視力、語言能力都喪失的女作家，二者的共同點很多，也很少，但他們都有著不向命運低頭的品質。

貝多芬，絕境中成長的巨人，一個不幸的人，貧窮、殘疾、孤獨，感嘆世界對他不公，他卻用他的痛苦給予了世界歡樂。

也許老天不會眷顧每一個人，但我們一定要以積極樂觀的心態面對挫折，記住，不經過挫折的苦，怎能嘗到成功的甜！

熱門讀后感: 貝多芬傳讀后感 月度范文精選

能夠在讀一本書時全身心地投放是一件非常令人快樂的事。一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，閱讀完作者寫的作品后，心中猶如漲潮的潮水，久久不能平靜下來，對于閱讀過程中的所思所感，需要用讀后感記錄下來。為什么我們不能產出一篇自己的讀書心得分享與他人呢？以下是小編為大家整理的“熱門讀后感: 貝多芬傳讀后感 月度范文精選”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

貝多芬大家都知道吧！他就是聞名世界的德國音樂家、作曲家。他最有成就的作品是《英雄交響曲》、《第一交響曲》、《第四交響曲》、《第五交響曲》、《出征歌》……

我第一次看到《名人傳》貝多芬傳時，我真為貝多芬坎坷的命運而傷感。因為貝多芬年輕時就不幸患上了耳疾，漸漸的就什么也聽不見了。但厄運并沒有打垮貝多芬。他依然用激情來創作他的每一部作品，仔細斟酌樂曲里的每一個旋律，以至歌曲里沒有一個錯誤的音符。

當我聽到他創作的鋼琴鳴奏曲——《命運》時，立刻被它扣人心弦的旋律所打動。因為從中細細品味可以感受到人生的起伏錯落，好作品！還有它很符合當時的情況，貝多芬當時貧疾交加，身患耳聾，在無聲的世界里創作的作品還能如此具有狂熱和激情，真是難得啊！

讀了貝多芬傳，我體會到了人生的意義，命運的坎坷。他為世人留下了不朽的作品。貝多芬這種頑強的奮斗精神，值得我們學習。

[熱搜讀后感] 《背影》讀后感之二

古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識讀經典書籍作品就很有必要。有些作品讓人印象深刻，久久不能忘懷。作品中那些觸發思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！那么該要如何寫好作品讀后感呢？以下是小編吐血整理的“[熱搜讀后感] 《背影》讀后感之二”，希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。

我的書桌上放著一本《朱自清散文集》，一頁一頁，一張一張，都是他畢生的心血，那面快被我翻爛的《背影》，更是令我永難忘懷……

一個普通的場面，一個簡單的動作，觸動了無數讀者心中的弦，大家被這平凡的父親深深打動……

朱自清在回北京時，父親來送他，火車還沒有開走，父親讓他等等，去買幾個橘子。朱自清靠窗坐著，看著父親的背影，心里濕潤了。然后，父親抱著橘子回來了。過月臺的時候，因為身子微胖，爬得很努力。父親蹣跚地走了過來，把橘子放下，囑咐朱自清好好照顧自己，然后慢慢地走了。他看見父親遠去的背影，流下了眼淚。

世間的每一個父母都是這樣，我們應該學會感恩，學會理解。我們是不是應該懂事一點？自己做好自己的事，努力學習，取得優異的成績報答他們呢？想想當年，他們耐心教我們系鞋帶、梳頭、寫字……一步一步教我們走路，從不厭煩我們咿咿呀呀的學語。而現在，我們長大了，可開始惱他們的嘮叨。有時回頭想想，自己真的不懂事，父母為我們付出了這么多，而我們卻沒有給予他們一絲的關心，身為人女，怎可以這樣！

是啊！朱自清筆下父親的背影深深打動了許多人，在我的印象里，母親的回眸同樣令我有一樣的感受：我的媽媽長期不在我的身邊，因此，我非常想念她。前不久，媽媽回來了，我和她度過了美好的時光……幾天后，媽媽又要走了，盡管有些不舍，卻還是沒有讓淚水滴落。我隨媽媽來到了車站，她頭也不回的上了車。我賭氣的坐在車站，注視著車上隨人流走動的媽媽。緊咬著唇，不愿意讓媽媽看見我的淚水。車漸漸開走了，媽媽轉過頭，給我了一個無比燦爛的微笑。看著這溫柔的回眸，我再也忍不住了，淚水一滴一滴落在衣服上，望著往遠方駛去的車，我狠狠擦掉掛在臉上的淚珠，笑了！

那一個蹣跚的背影，那一次溫柔的回眸，無一不體現父母對我們的愛。望著打開的書，我的眼睛再一次濕潤了……

[讀后感參考] 貝多芬傳讀書心得

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。閱讀的過程，就是人不斷成長升華的過程。在閱讀過程中，我們經常為作者精妙的文筆所嘆服，最好我們可以用讀后感文章的方式，將閱讀中的體驗記錄成文。一篇優秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢？以下是小編精心整理的“[讀后感參考] 貝多芬傳讀書心得”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

一個偶然的機會，在沛(女兒)的書架上發現了這本由羅曼羅蘭寫的《貝多芬傳》。之前曾經聽她提到過，說世界上沒有第二本書比這本書更勵志了，她從中受益匪淺。其實，這幾年，她成長過程中點點滴滴的變化，作為父親的我，都看在眼里，記在心中。過去調皮，軟弱，愛哭，貪玩到現在有擔當，堅韌，倔強，不服輸，喜愛讀書，她已經不再是過去我眼中的小女孩了。似乎真有一種積極的正能量引導她?我不禁從書架取下了這本書。

十九世紀后期，在經歷文藝復興和啟蒙運動后，整個歐洲從自然流派開始，更多的是描寫病態，丑惡的事物，文學上頹廢之風盛行。羅曼羅蘭深刻感受到此時的歐洲需要樹立一個偉人的形象，來遏制這種腐化墮落的社會風氣。于是，《貝多芬傳》的首卷貝多芬傳問世，羅曼羅蘭詳細通過描繪了貝多芬傳奇的一生，樹立起一種積極向上的正氣，震撼了當時的歐洲文壇，也為后來的米開朗琪羅傳，列夫托爾斯泰傳做好了鋪墊。

貝多芬出身貧寒，十三歲輟學，十七歲就挑起了整個家庭的重擔，二十五歲的他剛剛在樂壇上初露頭角，耳朵開始失聰，這對音樂家而言是十分致命的，其中的痛苦更是非常人所能想象。但更難以置信的是他那些傳世之作，大部分竟是他耳聾后的作品。當他的音樂受到歡呼，他的才華得到認可的時候，有誰問起他所經受的磨難和痛苦?

每個時代都有屬于這個時代的偉人，他們就像大海航行中前方的燈塔，指引航船前進的方向；就像沙漠中的清泉，滋潤人們干涸的心田。但要知道，越是明星耀眼的人，越有曾經歷常人難以忍受的苦痛。翱翔在天空中的雄鷹，經過撕裂肌膚的痛苦，才重獲自由；美麗的蝴蝶要突破厚重的束縛，才能重獲新生。挫折是一個人成長道路上必有的絆腳石，一些人會就此而倒下，一蹶不振；一些人會在痛苦中站起來，拍拍身上的灰塵，大步朝前，這就是成功人與失敗者的區別。

能在書籍的海洋中，沛與這樣的偉人敞開心扉交談，傾聽他們心靈的述語，從而在內心深處有所觸動，明白其中深刻的道理，并施之于行動。我似乎已經找到了答案。

熱搜讀后感: 拿破侖傳讀后感1篇

我們常說讀書可以陶冶情操，可以獲得進步，可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經典作品。閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟，此時就可以寫一篇讀后感，把自己閱讀完畢后的想法寫下來。如何在寫作品的讀后感時把自己的真實感悟寫出來呢？下面是小編為大家精心推薦的“熱搜讀后感: 拿破侖傳讀后感1篇”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

拿破侖是近代資產階級軍事革命的領先人物，從一個名不見經傳的沒落貴族到法蘭西的皇帝，靠的是軍事上的卓越才能，但是，衰敗之路也由此開始。

從拿破侖進入軍校開始，開始了他一生的戎馬生涯，在土倫之戰中嶄露頭角。法國大革命經歷了保王黨到雅各賓派，再到熱月黨人，最后督政府，拿破侖的軍事生涯起起伏伏。因一場勝戰而得到法國人民的擁護，但政府始終對他留一心眼。直至霧月政變的發起，以和平手段奪取了政權，開始了長達近20年的統治。在各個方面對法國進行改革，強極一時，但大地封鎖令的實施和遠征沙俄的失敗使拿破侖帝國走向衰敗，最終兵敗滑鐵盧，在太平洋圣赫拿島病逝。

拿破侖的軍事戰術講求靈活性和突擊性，在你意想不到的地方給你致命打擊，并在鼓舞士兵士氣方面屈指一數。在進過幾次完美的勝仗后，拿破侖被利益及榮譽所誘惑，背棄了和平的想法，開始對外征服，導致失敗。他的愛將，達武元帥在萊比錫會戰后逝世，下面是他臨終前對拿破侖說的話：“您剛剛做了一件很大的錯事，盡管這個錯誤奪走了您的最好的朋友，但仍然不會改過，因為你欲壑難填。這種欲望會使您失敗的，您毫不留情地無謂地犧牲那些能為您效勞的人，他們死去時，您毫無惋惜之情。”

但是拿破侖對歐洲資產階級的革命貢獻很大，法蘭西的驕傲，讓我們記住“荒野雄獅”。——拿破侖。

讀書心得范本: 貝多芬傳讀后感之一

一本好書可以充實我們的生活，愉悅我們的精神，人類的進步，都是與讀書相伴而行的。仁者見仁,智者見智，每個人在閱讀一篇書籍后都會獨屬自己的感悟，其實最好的閱讀收獲，是將心得寫成讀后感分享給周邊的人，那么作品讀后感怎么才能寫好呢？以下是小編陸續整理的“讀書心得范本: 貝多芬傳讀后感之一”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

貝多芬，一個對歌曲十分偏愛的人，卻要接納運勢的挑戰；貝多芬，一個悲劇的人，卻從平平淡淡慢慢變為知名人士；貝多芬，一個被病痛盤繞的人，應對著這么多的艱辛，卻毅然挑選了生存下去，再次投身歌曲中。

貝多芬的童年是十分艱難的，因為爸爸急切開發設計他的歌曲天賦，四歲的他被他的爸爸驅使學各種各樣傳統樂器。當他一點一點長大了的情況下，惡運有一次來到了他的的身上——他的媽媽在一七八七年過世。貝多芬痛不欲生，他僅有寫信他的朋友。

在痛苦中長大了的貝多芬一生承受了許多許多：感情的回絕，媽媽的英年早逝，家中太早給他們的沉重負擔······在他的心中劃下了一道又一道傷疤。可是他也是好運的，在貝多芬拜海頓從師后，他逐漸出類拔萃，正當性他在享有成功的喜悅的情況下，一次災禍已經偷偷地來臨。

總算災禍“暴發”了，貝多芬遭受了人體的“叛變”，他依次得了肺部疾病、風濕病、黃熱病、角膜炎······諸多的病癥摧殘著貝多芬，他的人體在一天比不上一天。性命的燒開刮起了歌曲的終點站，貝多芬與運勢抗爭，最后變成了全球的知名人士。

把我貝多芬那不折不撓的精神實質所震撼人心，所欽佩。人生道路對他而言就好像是經歷了一場猛烈而慘忍的抗爭。凄慘的運勢不但來臨在平常人的身上，也來臨在名人的身上。