草房子讀后感悟。

書雖然是死物，但是可以幫助我們提升自我，豐富我們的生活，在讀了曹文軒寫的草房子以后，不禁為作者精湛的筆法所觸動，我們需要將這些感悟梳理出來，以加深我們對作品的理解。為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書心得分享與他人呢？考慮到您的需要，讀書筆記吧小編特地編輯了“小學生讀草房子的讀后感”，相信您能找到對自己有用的內容。

小學生讀草房子的讀后感(篇一)

草房子這本書主要說的是桑桑，在這本書中我體會到了濃濃的父愛，現(xiàn)在我就給你們舉一個列子吧！

記的有一次，桑桑得了大病，村上的醫(yī)生都醫(yī)不好。

所以，桑桑的爸爸就背著桑桑，到鎮(zhèn)上去醫(yī)，可鎮(zhèn)上的醫(yī)生也說醫(yī)不好，于是桑桑的爸爸桑喬自己給桑桑醫(yī)，桑喬用盡了民間相傳所有的.辦法，都沒能把桑桑的病醫(yī)好，桑桑一家痛不欲生[注: 悲痛得不想活下去。形容悲痛到極點。]，桑喬更是滿臉焦慮，可桑喬不是這么容易放棄的人，桑喬仍是每天堅持去打聽哪有治桑桑病的要方，終于，知道有一位老中醫(yī)會，于是，桑喬便背著兒子桑桑到了那個地方，可沒想的是，老中醫(yī)盡然去世了。桑喬聽到這個消息，對他來說，無疑雪上加霜[注: 比喻接連遭受災難，損害愈加嚴重。]，就在桑喬快走的時候，老中醫(yī)的兒子叫住了桑喬，告訴他，“我知道還有誰會醫(yī)。”聽到了這句話，桑喬仿佛看到了希望，迅速的用筆和紙記下地址，然后，背這桑桑，立刻前往到那個醫(yī)生家，到了那里，只看見一個年邁的老人在散步，桑喬把桑桑給老人看，老人二話沒說，直接給他們父子倆開了一副中藥，他們臨走前，老人還囑咐，這藥必須用小火溫著，如果不這樣，那藥就沒效了，桑桑父子謝過了老人，便趕著回家了。回到家，他們按照老人說的方法給桑桑服藥，果然沒過幾天，桑桑的病全好了，從此他們家又像以前那樣幸福美滿了。

現(xiàn)在我終于明白什么叫父愛如山了。

小學生讀草房子的讀后感(篇二)

讀了《草房子》這本書之后，我想對其中的人物進行深入研究。

我研究的是一位叫谷葦?shù)娜耍c一位賣餃子的攤主“談餃子”。谷葦只為少了一只餃子幾乎要和那個攤主打架，但他數(shù)到最后一只碗時，發(fā)現(xiàn)多了三只餃子，卻選擇一聲不吭。這表面上是吵架，但作者想讓我們發(fā)現(xiàn)其中的人物性格。我從少了一只餃子、多了三只餃子卻一聲不吭，發(fā)現(xiàn)谷葦容不得別人占自己便宜。卻不想讓別人知道自己占了他人便宜，這種人誰想當呢？

一天夜里，我夢見自己去買10元一斤的柚子，三斤不到一點，攤主收我30元，我很不開心，據(jù)理力爭只肯付27元。當我遞給店主50元時，店主沒在意，隨手找了73元，我拿到錢后立即明白店主弄錯了，但卻不想告訴他，并立刻拿起柚子錢慌慌張張的“逃”走了。我跑的很快，害怕店主追來要錢。突然，曹文軒如神兵天降般出現(xiàn)在我的面前，指著我呵斥：“你這個不要臉的谷葦”，頓時，一大群《草房子》的讀者把我團團圍住，大聲罵我：“可恥的家伙，真不要臉！”嚇得我冷汗直流，從夢中驚醒。我睜眼一看，面前只有熟睡的媽媽，環(huán)視四周，噢！原來是一場夢，真是虛驚一場。

雖然，只是一場夢，我卻大有感觸：千萬不能當一個占他人便宜的人，而應做一個誠實可信的人，這是最重要的！

小學生讀草房子的讀后感(篇三)

《草屋》是曹文軒《純美》系列中最著名的小說之一，曾獲多個獎項，深受讀者喜愛。

這本書講述了一個名叫小男孩的故事生生六年的小學生活中難忘的經(jīng)歷。他調皮善良，喜歡嘗試，并且很同情。他在紙上異性一個月了很好的印象，他一直默默地關愛；他在荒謬和姜區(qū)額輪和愛情發(fā)揮了重要作用，他促進了他們的愛，天真夠自己想進入成人世界；當秦大奶奶很不受歡迎，桑桑第一個走近她，關心她，幫助她。雖然桑桑杜小康競爭對手，但他最了解他。當桑桑得了瘟疫，他沒有退縮，勇敢，無畏的心臟。雖然這本書禿鶴的支撐作用，但它給人留下深刻的印象，因為他光禿的同學開玩笑，寫自尊心嚴重受損，所以用一種奇怪的方式報復。細馬是另一個“小南蠻”不受學生的歡迎，下降了大學了，但自己的錢，家里把房子破壞了重新建了紅瓦，他也很孝順母親......

《草房子》是一本具有非常需要優(yōu)秀的兒童進行文學藝術作品，它真實地描寫了20世紀的鄉(xiāng)村社會生活。書中的措辭十分優(yōu)美動人，使用了通過多種修辭手法，生動地刻畫了多個不同事件與景物，做到了動靜結合。它的動詞可以使用情況十分多樣化，完美地表達了人物的行為和心理教育活動，讓人有一種學生身臨其境之感。它的情節(jié)結構安排也十分科學合理，每個章節(jié)內容之間都做到了中國上下呼應。

在我看來，這本書的草房子象征著安寧與和平，我們應該好好珍惜，共同創(chuàng)造更美好的世界！

小學生讀草房子的讀后感(篇四)

《草房子》這本書講述了油麻地男孩桑桑小學六年的生活，這六年的生活使他刻骨銘心、終身難忘。

書中有三個同學的故事，使我非常的感動。

在桑桑上四年級時，他班里有名同學叫“陸鶴”，是個禿子，經(jīng)常被別人戲弄、取笑，他為了維護自己的尊嚴，做出了種種努力，終于贏得了同學們對他的尊重和信任。

杜小康也是桑桑的同學。在他家條件很好時，他努力學習，為班集體服務，一直在班里當班長；當家庭遭遇厄運時，他也毫不低頭，勇敢的面對困難，在學校門口擺小攤賣東西來維持生計，終于以自己不懈的努力，贏得了同學們的敬愛。

桑桑是個樂于助人、喜歡幻想的調皮孩子，他六年級時得了一種名叫“鼠瘡”的怪病，醫(yī)生說他活不了多長時間，但他還是美好地對待生命最后的每一天，最終被一位高手治好了病，考上了中學。

讀完《草房子》這本書，我最大的感受是：要友好地對待身體有缺陷和比自己學習差的同學，要去關心愛護、幫助他們；在遇到困難時，不能向困難低頭，要有信心，要堅強、勇敢地面對，才能夠戰(zhàn)勝各種困難。

小學生讀草房子的讀后感(篇五)

《草房子》是一篇長篇小說。同時也是一本百年百部中國兒童文學經(jīng)典的一本書。它的作者是曹文軒。

《草房子》這本書的主人公是桑桑，這本書寫他從一到六年級的生活。這本書的主人公是桑桑，這本書寫他從一到六年級的生活。書中分為好幾部分，其中我最愛看紙月部分，紙月是這部分的主點人物，我讀完這里， 我覺的紙月非常非常可憐，紙月的爸爸媽媽在很早很早以前就死了，紙月一直由紙月的外婆養(yǎng)大，因為紙月家窮，上不起學，求桑喬讓她入學。紙月是一個有美好心靈的孩子，同時紙月也是一個尊敬老人的人。

同時我覺得《草房子》里的杜小康也很可憐，因為家里窮，中斷了上學，我覺得杜小康有一個地方讓我學習，杜小康有一顆質樸的心，有一顆好學的心，杜小康也很勤勞，有愛心，杜小康的優(yōu)點值得我學習。

《草房子》里的主人公桑桑也很可憐，自從他得了那個治不好的癥以后，桑桑每天過的很苦。不過我最覺的秦大奶奶也是一個好人，她的房子在油麻地小學的一個角，秦大奶奶一次舍生取議的跳下了救了夭夭，沒出什么事只是昏了。第二次秦大奶奶因為救一個南瓜犧牲了。她為什么救一個南瓜？她為一個南瓜死了，面對著深深的河水，就跳了下去，秦大奶奶是個好人。

《草房子》這本書很有趣，事情發(fā)生在一到六年級，這部長篇小說值得我們深思，值得我們學習。

小學生讀草房子的讀后感(篇六)

今年暑假，媽媽給我買了一本叫《草房子》的書，是曹文軒爺爺寫的，這本書可好玩了，給我留下了深刻的印象！下面我來給大家介紹一下吧！

《草房子》這主要講了有一所叫油麻地的學校，校長桑喬是男孩桑桑的爸爸，油麻地小學是清一色的草房子，十幾棟的草房子似乎很有規(guī)則，又似乎沒有規(guī)則地連成一片，它們分別有教室、辦公室、老師宿舍、活動室、倉庫……桑桑家就在油麻地小學的校園里，也是一棟草房子，桑桑有很多好朋友，阿努、杜小康、朱曉鼓等等，他們一起度過了六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活。

書中最讓我懷念的是秦大奶奶，她是書中最頑固的一個人，在一次校長桑喬視察他的校園時，見到秦大奶奶的那間低矮的小屋，從心底就覺得別扭，加上聽老師們說的那些關于秦大奶奶的支離破碎的話，就更覺得別扭，況且他覺得油麻地小學不應該讓一個跟油麻地小學毫無關系的老太婆住在校園里，又覺得油麻地小學西北角有一塊好端端的地被人占領了，感覺油麻地小學不完整了，就想讓秦大奶奶搬出去住，桑喬剛跟秦大奶奶說想讓她搬出去住，秦大奶奶就用拐杖一邊“噔噔”地敲著地，一邊理直氣壯地說：“堅決不搬！”桑喬那她沒辦法，只好趁秦大奶奶出去賣母雞時，叫了幾個大漢在校旁造了個草房，接著把秦大奶奶的那間低矮的小屋給拆了，把所有家具搬到校旁的那個草房，等秦大奶奶回來時房子也拆的差不多了，但秦大奶奶還是坐在原來小屋的地方，桑喬想了想，變叫那幾個大漢摘下門板，把秦大奶奶捆在門板上，抬到校旁的草房里，把門鎖了起來，第二天，又把門打開了----是怕秦大奶奶悶死在小屋里。可秦大奶奶又跑到了“原住處”，----其時這塊地就是秦大奶奶的，但是這塊地被政府用來建學校了，所以，大家都不喜歡秦大奶奶住在校園里。連夜搭了個小棚，桑喬實在沒辦法，只能按著她的辦！

有時侯秦大奶奶的理直氣壯都是因為那些思念！

小學生讀草房子的讀后感(篇七)

暑假，在母親的推薦下，我讀了一本精彩的書——《草房子》。

《草房子》由9個故事組成，似乎獨立成章的它們，有著密切的關系。故事的一切都圍繞桑桑和油麻地展開。桑桑在油麻地調皮搗蛋，把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚、賣鐵買鴿子、將柜子改成鴿子的“高級別墅”……但在藥寮那一章，我邊讀邊流淚。桑桑得了絕癥，溫老師每天為他煎藥，桑校長帶他尋醫(yī)。在大家的努力下，他的病終于治好了。溫老師的堅持、桑校長的堅持和桑桑的堅持……所有的堅持使桑桑打敗了病魔。原來有一種力量叫“堅持”！

有很多名人身上都有同一種力量，叫“堅持”，憑著這股力量，他們克服種種困難，戰(zhàn)勝一切阻撓，最終獲得成功。司馬光用警枕提醒自己每天早早起來看書，終學有所成，寫了傳世之作《資治通鑒》。愛迪生經(jīng)歷了1000多次失敗，仍沒有放棄，最后成功發(fā)明出可以亮24小時的電燈……

桑桑的堅持感動著我，司馬光的堅持激勵著我，我也用我的堅持走在每一次小小的成功路上，品嘗著“堅持”帶來的喜悅。

我想當一名女作家，便寫作文投稿。但題材總是很枯燥，想不出新鮮一點的，每次要放棄時，我腦海中總會浮現(xiàn)出兩個字：堅持。后來，我努力寫文章，《這一家子》、《選美大賽》、《點亮夢想》和《網(wǎng)球之路》等都被編入書，還獲得了中國青少年作家的金獎和銀獎……

有一種力量叫堅持，只有自己堅持下去，一定會有所獲。

小學生讀草房子的讀后感(篇八)

《草房子》是一本很令人值得回味的書買來時看似很厚的一本書，而今天我卻愛不釋手。這本書使我看到了鄉(xiāng)村男孩桑桑樸實的六年小學生活。其中有調皮的細馬，溫柔的紙月，善解人意的蔣一輪老師，還有把榮譽看得比什么都重的桑喬校長，這些人，仿佛活生生地出現(xiàn)在了我們面前。

《草房子》這本書主要講了主人公桑桑的六年小學生活：桑桑爸爸是油麻地小學的校長，他把榮譽看的比什么都重。陸鶴是個大禿子，因此他常常收到別人的嘲笑。紙月是個轉學生，因此她常常寄住在桑桑家里。白雀和蔣一輪老師兩情相悅，但是他們最終沒有在一起。學校為了美化環(huán)境想讓秦奶奶搬離學校，可秦奶奶不愿意，最后她卻為了學校的一個南瓜而身亡。杜小康的命運很不好，他由原來富裕的生活變成了貧困。細馬是個不愛讀書的學生，他喜歡上了放羊的悠閑生活。

讀了《草房子》這本書，我回憶起童年時光，發(fā)現(xiàn)“光陰似箭，日月如梭”。一轉眼十幾年過去了。對于現(xiàn)在正是童年的人來說，我們應該珍惜童年，不讓童年的時光慢慢遠去。如果我們長大了遠離了童年，那會是一種什么滋味？

《草房子》這本書中有許多人十分貧困。但是我們現(xiàn)在十分幸福。我們有明亮的教室，寬闊的操場。可我們還不滿足，我們每天找父母要零花錢，要買零食吃。可以前的孩子有這么幸福嗎？我們現(xiàn)在應該珍惜時光。

《草房子》這本書使我明白要熱愛生活的道理。

小學生讀草房子的讀后感(篇九)

這學期我讀了許多書如：《草房子》、《女兒的故事》、《西游記》、《德國一群老鼠的童話》等等。從這些書中有的讓我明白了做人的道理；有的讓我學到了可貴的精神。其中，給我印象最深的是《草房子》這本書。

《草房子》這本書的作者是曹文軒，他寫過很多作品，有《根鳥》、《紅瓦》、《細米》等，《草房子》這本書寫了許多催人淚下、震撼人心的事，如：將一輪與白雀之間毫無瑕疵的事，不幸的桑桑與厄運相拼時的悲傷與優(yōu)雅。這本書主要寫了主人公桑桑與父親來到油麻地，桑桑認識了許多朋友，因沒有頭發(fā)而被人稱“禿鶴”的陸鶴，、心地善良的紙月、美麗多姿的白雀，細條高個的細馬，家境富裕的杜小康。主人公桑桑是一個調皮、活潑、可愛的小男孩，為了引起別人對他的注意，他經(jīng)常做一些稀奇古怪的事情，在烈日炎炎的夏天，穿著爸爸的大棉襖，弄得滿頭大汗；把自己家里的蚊帳拿下來剪成魚網(wǎng)；把家里的碗柜改成鴿子的高級別墅……雖然在前面他很調皮，但在最后一章，他面對困難的堅強讓我敬佩不已。

讀完這本書，桑桑的調皮讓我難忘，桑桑面對病魔不屈服的精神更是讓我銘記于心。

小學生讀草房子的讀后感(篇十)

最近，我讀了一本書，名叫《草房子》。《草房子》這本書的內容非常生動有趣，我相信你看了之后，一定會愛不釋手的。我非常喜歡這本書中的主人公桑桑，雖然他很調皮，很容易做出一些讓別人意想不到的事情，但是他很善良，很勇敢，還非常喜歡幫助別人，所以我非常喜歡他，而且書中的陸鶴。紙月。杜小康等小伙伴和他非常玩得來。桑桑經(jīng)常做一些讓別人意想不到的事情。

比如說：有一次，他看著在空中飛舞的鴿子，突然想到，他的鴿子需要一個家，于是把家里的碗櫥改成了鴿籠，釘在了墻上。他的母親回到家中，見碗櫥釘在了墻上，就知道這是桑桑干的，于是他把桑桑狠狠地打了一頓。還有一次，他見河面上有很多人在用漁網(wǎng)打魚，桑桑覺得很羨慕，自己也想有一張漁網(wǎng)打魚。他走回家里，一眼就瞧見了母親床上的蚊帳，于是便把蚊帳給扯了下來，用剪刀“唰唰”兩下，就把蚊帳改成了漁網(wǎng)，到河里高興地打起了魚，竟然忘記了自己會被媽媽痛打一頓。到了晚上，他把打的魚帶回了家，他的媽媽把他們做成了飯菜。吃著吃著，桑桑的媽媽問桑桑：“桑桑，你是怎么捉到這些魚的？”桑桑沒有說話，退到了墻邊。

正在一旁吃著魚的柳柳說：“哥哥用漁網(wǎng)打的魚。”“你那來的漁網(wǎng)，桑桑”“用蚊帳”不過這次桑桑的母親沒有打桑桑，而是打他床上的蚊帳摘了下來，結果桑桑被蚊子叮的滿頭是包。這本書中還有很多有趣的故事，如果你見到了《草房子》這本書，就一定不要放手，里面有趣的故事一定會讓你回味無窮。

小學生讀草房子的讀后感(篇十一)

暑假里讀了《草房子》這本書，給我留下了深刻的印象。

書中，桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出個性的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把父親年輕時得到的筆記本當什么來用。然而，每次被母親訓責以后，過一段時刻老毛病卻又犯了，母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康，家里的條件本是油麻地小學還算富裕的，但是正因家里的突變，使他不能上學，而要離開油麻地，去400公里以外的地方養(yǎng)鴨…。。在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學。”我被深深的感動了。當時，他哭了，我也哭了。而且，杜小康還是一個很誠實敢作敢當?shù)暮⒆印Ｓ幸淮危蜕ＩＴ诘静荻涯沁呁婊穑Y果起火了。當桑校長問是誰干的的時候，杜小康和桑桑都在猶豫不決，最終還是杜小康承認了錯誤。就正因這桑桑回家后被他的父親—桑校長打罵了一頓呢…陸鶴正因沒有長頭發(fā)，被大家稱為“禿鶴”，經(jīng)常被大家笑話。但是，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著上的。

讀了這本書，我懂得了很多做人的道理；使我認識了許多天真可愛的孩子；我看到了令人落淚的真情；我明白了同學之情就應互相幫忙；我知道了師生之間，就應友好相處…

想想他們咱們是多么愉悅啊。從今以后，我必須會領悟杜小康愛讀書的好精神，發(fā)奮讀書；必須領悟“禿鶴”有一顆自信的心，堅信自我就會成功。我必須會領悟紙月尊敬長輩…總之，這本書中的每個人身上都有值得咱們領悟的閃光點，我必須會發(fā)奮的向它們靠近的，爭做一個優(yōu)秀的四好少年。