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【讀書有感】 李開復《做的自己》讀后感范文(篇二)
李開復做最好的自己書心得體會讀后感。
書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。人的成長離開不開書籍營養的滋養,有些作品讓人印象深刻,久久不能忘懷。最好的心得其實是自己“產出”一篇屬于自己的讀后感!怎么才能防止將作品讀后感寫的千篇一律呢?以下是小編為大家收集整理的“【讀書有感】 李開復《做的自己》讀后感范文(篇二)”,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。

今天,我們學習了《金色的魚鉤》這篇作文,主人公紅軍戰士老班長讓我肅然起敬。
課文講述了一件老班長用魚鉤救出了三個傷員,卻犧牲了自己生命的事,讓我感動已久。是啊,像老班長這樣的人在社會上有很多,老班長正是我們學習的好榜樣啊!有誰能體驗老班長的心情呢?寧愿自己付出生命,也要完成黨交給他的任務:把小同志們送出草地!是什么支撐他活下去的信念呢?是黨。是人民,黨交給他的任務,他一定要完成!一定要親眼看見小同志們走出這片草地!老班長正是紅軍們典型的代表啊。
古時候,司馬遷說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”像老板長這樣為黨的事業,為人民的未來而犧牲的人,就比泰山還重。幫法西斯做壞事,剝削人民利益的人死了,就比紅毛還輕。邱少云,這位英勇的戰士,為了不讓敵人發現部隊,被熊熊大火活活燒死;黃繼光,為了讓戰斗獲得勝利,有自己的血肉之軀擋住飛來的子彈,為后面的戰友開路而犧牲,這些人都是為了人民的利益,為了人民的未來而犧牲的,這些革命英雄將永遠留在人民的心中,受人民的贊頌。
讀完這篇課文,老班長的實際在我的腦海中久久不能忘懷。老班長雖然犧牲了,但他卻永遠的活在我們的心里!
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讀后感參考: 李開復《做的自己》讀后感范文之二
書是我們的精神食糧,讀書是我們的興趣喜好,讀好書則是我們做人的行動指南。凡是取得偉大成就的人,他們都對書有著不同一般的癡迷,閱讀了作品之后,我們一般對于這個作品都會有自己的感悟,最好的心得其實是自己“產出”一篇屬于自己的讀后感!那么作品讀后感怎么才能寫好呢?小編已經為大家整理好了“讀后感參考: 李開復《做的自己》讀后感范文之二”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!
長征途中的故事很感人,很激動人心,今天我抱著振奮的心來讀了一篇課文《金色的魚鉤》。
老班長是我最的角色,他的這種舍己為人,無私奉獻的精神是所有人很難做到的。上個世紀30年代,一個人一輩子能吃到一口肉就是美事了,釣魚看似簡單卻難得多,一天能釣上來一條就已經是很不錯的了。老班長我們,原本的急性子徹底磨滅了,有了一個常人無法做到的耐心。
老班長騙我們已經吃過了,但是等我們吃完香噴噴的魚老班長卻只能吃魚刺!魚刺能當食物嗎,能咽下去也是很厲害了!老班長的舍己為人只是為了三個小同志的饑飽,他把任務看的是那么艱巨什么都不可阻止!
當老班長奄奄一息的時候,小梁也為此而悲痛,在臨死的時候一碗魚湯是能救活老班長的,而老班長為了小梁和兩位傷員的生命竟然沒有小梁給他喝下去……
[讀后感范文] 李開復《做的自己》讀后感范文(篇七)
讀后感是寫閱讀作品后感受最深的一點,它不是書評。我們在平常要多讀一些具有知識含量的經典書籍。在作者寫的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情節中,其實最好的閱讀收獲,是將心得寫成讀后感分享給周邊的人,您從作品中有哪些領悟呢?以下是小編吐血整理的“[讀后感范文] 李開復《做的自己》讀后感范文(篇七)”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。
讀完《金色的魚鉤》這篇文章后,我的眼睛濕潤了,眼眶里的淚水都要流出來了。文章的一些感人的段落,讓我感動不已。一幅幅感人的畫面,也浮現在我的腦海的前方。
這個故事主要寫的是長征途中一位老紅軍戰士受黨組織的囑托,護送傷員——兩位年輕戰士。走出草地途中,不惜犧牲自己的故事。
當我讀到“老班長手里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭,哽咽下去。”的時候,我就像故事中的小梁一樣,好像覺得有萬根鋼針扎著喉管,我感受到了老班長的辛苦,他每天都要當保姆,幫助受傷的傷員,包扎傷口,換紗布,有時紗布沒了,就撕下自己的衣服,撕成一小條一小條的細布,給小梁包扎傷口,他每天又要當勤務員,每到一個地方,他都要打掃一下,每次都會用幾根木棒和一塊破布搭起的一座小帳子,為了讓傷員住得舒服一點。讓風吹不到,雨下不到。老班長為他人付出了那么多,可對自己來卻是那樣的簡單。
多么值得尊敬的老班長啊,為了革命事業,寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位年輕的同志,這是舍己為人呀!老班長為了下一代,解放全中國,這位老戰士把自己的生命獻給了革命事業。而我呢?在現在美好幸福的生活中,還不珍惜糧食,總覺得每一粒飯很容易得來,掉了這一點點沒有關系。回想起來,真對不起每一粒米飯啊!真覺得自己不珍惜糧食!
平時,每天吃飯,我都要在桌子上,地上掉一些飯粒,不好吃的菜,從不會去夾來吃。但是我讀了這個故事后,我深深感到我們美好生活的來之不易,應該珍惜糧食,老班長所吃的東西能和我們的比嗎?他們為了人類的解放事業,歷盡艱辛,我們多么希望能用自己萬種的米飯去換老班長手中的魚骨頭啊!希望他能吃得好一點!
[讀后感推薦] 李開復《做的自己》讀后感范文范例
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”,想要學到新的知識,這些經典作品就不可或缺。好的作品會引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會觸動內心,此時就可以通過寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來。應該怎么寫好一篇作品的讀后感呢?一起來看看小編為大家整理的“[讀后感推薦] 李開復《做的自己》讀后感范文范例”,希望對您有所幫助,歡迎轉發閱讀。
小學讀這篇課文的時候,就對釣魚產生了興趣,當然那個時候魚好釣,看到魚兒多,把人逼急了也會有人用網捕撈,把水池截斷抽干水。如今魚兒稀缺,捕撈方式更多,甚至涸澤而漁的方式都有了,再次讀這篇文章就有不同想法。但是為什么老班長看到魚跳出水面就想到用縫衣針制作魚鉤。老班長捕魚的過程其實也很復雜,繞著找水塘老露宿,還得翻草坪找蚯蚓,用縫衣針來做釣具,這種沒有倒鉤的魚鉤很容易逃跑魚兒,因此老班長臨死錢都內疚,一條好大的魚兒逃跑了,只能釣到一些小的,這些還不加上老班長自身沒有吃東西,還得照顧三個病號,體能得不到補充的情況下還得熬夜釣魚,兩眼昏花還得找蚯蚓,這本身得克服多大困難?何況夜釣,他如何控制自己的魚竿,他所使用的釣魚線能否承受大雨沖擊,如果遇到圍追堵截的敵人,他又如何應對……
這些都沒有交代,按照老班長看到魚兒跳出水面的就決定可以通過釣魚來養身,那么有個前提是可以肯定。1935年,大面積草地魚兒肯定是野蠻生長狀態,魚肯定是有的,就看能不能捕撈的上來。那么問題來了,既然草根都被前面的部隊吃光了,為什么前面的部隊不學者也吃魚呢?如果他們為了行軍繞開水塘,那么老班長為啥也不學著去用網捕魚,甚至下水捉魚呢?為啥他不多釣一條給自己吃,他的運氣就時好時壞,老天也跟著他作對么?
文學創作有時候虛幻主題,是為了以點帶面突出人物形象,例如這個老班長為啥沒有具體姓名和職務呢?那就是為了突出革命戰士千千萬,都是和老班長同一條心。突出革命戰士大無畏的精神。這是一個真實改變的故事,有了這個完美的素材,主題行了,于是就要找到有血有肉的素材來充斥骨架,讓人物的血肉豐滿起來。如果再深究下去,就偏離了主流價值觀,就有些三觀不正了。
熱搜讀后感: 李開復《做的自己》讀后感范文(篇一)
能夠在讀一本書時全身心地投放是一件非常令人快樂的事。讀書對于我們個人而言是非常重要的,尤其讀經典作品對我們思想也會有一定的影響。在讀了作者寫的作品以后,不禁為作者精湛的筆法所觸動,寫一篇讀后感,可以更好地從書中領悟出作者想表達的理念。作品中哪些情節讓您印象最為深刻呢?以下是小編為大家收集整理的“熱搜讀后感: 李開復《做的自己》讀后感范文(篇一)”,敬請閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。
今天早上語文課,我們學習《金色的魚鉤》。我讀了一遍課文,被文章中的老班長的行為感動了。
老班長他是一個舍己為人、盡職盡責、忠于革命的人。我是從他捧著搪瓷碗,嚼著草根,吃剩下的魚骨……這幾個言行中看出來的。
最讓我感動的是,老班長在自己的生命最后的一刻,也一點東西也不肯吃。
課文的標題《金色的魚鉤》中的“金色”,不是指魚鉤是金色的,而是指老班長身上的高尚品質像金子般。
老班長對三個戰士的關心和關愛是無比的偉大的。這讓我想到了另外一名小紅軍。
陳賡在過草地時和部隊走丟了。他走著走著,突然看到了一個小紅軍正在草地上。陳賡走過去要把馬讓給小紅軍騎,還要他吃點東西。小紅軍一一回絕了。
小紅軍說他比陳賡強壯,吃的比陳賡還多。
陳賡信以為真了,騎上馬走了。
可是剛走一會兒他說“不好,被騙了”。他馬上向回走。這時他看到了奄奄一息的小紅軍……
我想這和生活不是一樣的嗎?我們生活中不也有無私奉獻的人嗎?比如醫生、護士和警察……
如果我們每個人奉獻一點,世界就美好了。
熱搜讀后感: 李開復《做的自己》讀后感范文其三
讀后感是寫閱讀作品后感受最深的一點,它不是書評。人類的進步,都是與讀書相伴而行的。好的作品會引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會觸動內心,面對作品里的情節、人物,我們需要從相關的角度去分析它。該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢?以下是小編為大家收集整理的“熱搜讀后感: 李開復《做的自己》讀后感范文其三”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!
二萬五千里長征的故事有很多,其中《金色的魚鉤》就是一個感人的故事。
這篇故事講了紅軍在過草地時,把三個病人交給炊事班班長。可是,炊事班也沒有糧食,他們就挖草根,和著青稞面吃。糧食總會吃完的,這下可急壞了炊事班班長。有一天,班長去河邊洗衣服,一條魚忽然躍出了水面,班長趕緊拿縫衣針彎成了一個鉤子,釣了一條魚。三個同志吃上了魚肉,可是一個小同志注意到班長卻不吃,三個同志吃完后,班長卻吃剩飯,一位小同志看見了,眼淚禁不住流了下來,可就在快走出草地的時候,班長光榮地犧牲了。
炊事班班長本應該可以吃飽,但是他卻把鮮美的魚肉讓給了小紅軍,這種舍己為人、無私奉獻的精神是值得我們每個人學習的。紅軍的隊伍里,這種精神是無處不在的。我們現在的社會應該多增加具有這種精神的人,雖然現在我們處于和平年代,但是那種精神要永遠保持。
熱搜讀后感: 做最好的自己讀書心得范本
通過讀書我們能夠提高自身的素養,還能夠開闊我們的視野。人的成長離開不開書籍營養的滋養,我們將閱讀后得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。趁著自己的感觸 ,最適合寫一篇作品的讀書筆記了!作品讀后感究竟該如何寫呢?下面是小編為大家收集的“熱搜讀后感: 做最好的自己讀書心得范本”,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。
向來喜歡讀勵志的書,不僅可以洗凈心中因現代的生活壓力和快節奏積淀下的灰塵包袱,輕松上路,更可以使心靈得到放松升華,從而更加熱愛生命,生活,更加堅強的面對生活中的坎坷和艱辛,更加真切用心地體味生命的真諦。生命只有一次,難道我們不該做最好的自己嗎?只有這樣,當我們回首走過的漫長人生道路,才會無所遺憾。
《做最好的自己》這本書極好之處便在于,它幫你更好的理清了這個目標、這個過程,好書的魅力便在此:醫治你心靈的創傷,解答你心頭的疑問,在你迷茫痛苦猶豫不前時,給你重新上路的勇氣和決心。
首先我們要有很好的人生態度和哲學,態度決定一切,決定著自己的想法,自己的決定,自己的行動,自己的感受,從而也就決定著我們自己的人生。書中講到“擁有積極樂觀的態度,樂觀面對人生。有勇氣改變可以改變的事情,有胸襟接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同。”短短幾句話卻道出了快樂人生,做真實自己的真諦.話雖簡單,卻需要智慧和勇氣來執行。
其次是自我定位,自我認識非常重要,應該說是人生最重要的第一步。如果我們連自己都無法認清,還怎么去認識別人、認識世界、創造世界呢?如果感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能把自己丟了,或是自己沒考慮到內心的需要,但是它還是深深的藏在我們的內心深處,它在呼喚著我們,渴望著我們的重視。有了很好的自我定位,就可以制定與之相適應的目標了。當年周瑜被諸葛亮氣死,就是沒有通達這個道理,沒有給自己一個很好的定位,不是既生瑜何生亮,而是上天生瑜有瑜存在的理由,而生亮又有亮存在的道理,人和人之間是沒有可比性的,任何人都是獨一無二的,找到自己的位置,興趣和努力的方向,瑜豈不也樂哉?
讀后感范本: 做最好的自己讀書心得(篇七)
書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。一個人想要獲得成功,書籍就是他/她最可靠的朋友,在閱讀了作品后,我想您對于這個作品有了更深的了解,為了更好地領悟作品的內涵,我們需要寫一篇讀后感。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢?小編已為您準備好了《讀后感范本: 做最好的自己讀書心得(篇七)》,希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。
分局給每個工商所發了一本李開復的書《做最好的自己》。李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗,寫給中國的青少年,是幫助他們實現成功的方向指引。書中運用很多的例子,為中國的青少年指明了成功的方向。得出成功的結論:真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創意等外在素質贏得成功,成功的經驗在于,他們具備了某些最根本的、最有價值的素質或品格。書中很多文字給我很直接的啟發和感觸。我覺得它最值得讀的地方是李開復老師結合了中國和美國人思維的精華,而且給了正確的成功的概念和方法。
做最好的自己,需要樹立正確的價值觀。價值觀是指導人們的態度和行為的根本因素。如果一個人的價值觀不正確,無論他怎樣努力,都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠;如果一個人擁有正確的價值觀,他就可以不斷地完善自己的人格,端正自己的人生態度;如果一個人擁有正確的價值觀,就意味著他可以在大是大非的問題上做出正確的抉擇;如果一個人擁有正確的價值觀,就意味著他是一個有道德、講誠信、負責任的人,是一個值得信賴、值得托付的人。
做最好的自己,需要有正確的人生態度。俗話說的好:態度決定一切!如果擁有積極的態度,那么就能樂觀地、富有創造力;如果態度是消極的,就會顯得悲觀、軟弱。態度是行動的前提,態度是為人處世的基本原則;態度是一個人所具有的核心價值觀在現實社會和他人心目中的反射結果。如果一個人沒有正確的人生價值觀,他就不可能體現出正確的態度或品質來。現在社會需要積極向上、勇于參與、勇于挑戰的人,只要擁有積極的態度,樂觀面對人生;遠離不良的習慣,從小事做起;對自己負責,把握自己的命運;積極嘗試,抓住機遇;充分準備,把握機遇;積極爭取,創造機遇;積極地推銷自己;要敢于面對失敗和挫折;要有“海納百川”的境界和勇往直前的精神,厚積薄發,協調均衡,成功就不會太遠。
做最好的自己,需要自己有追尋理想、踏實肯干、努力學習、人際交流和合作溝通的行動。我們在追尋成功的時候,要以勇氣指導自己追尋理想、以自省指導自己去干、以積極的態度努力學習、以寬廣的胸懷促進團隊合作與相互溝通。我們要善于接受不同的思想和意見,善于吸取別人的優點,彌補自己的缺陷,善于從各種不同的思潮中汲取力量。我們要有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可以改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同,真正體現自我的價值。
做最好的自己,成為一個真誠坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個非常真誠和坦白的人。一個人如果愿意把自己隱藏在內心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進對方的心靈深處。書中告訴我們,表現真誠的最好方法就是做一個真誠的人,沒有什么可以掩飾真心和誠意。一個虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因為沒有誠意的人,不可能做到言行如一。做到真誠坦白會贏得別人的信任。如果能夠進一步用自己的感情打動他人,那么,不但會得到他人的信任,而且會真正與他人建立起溝通心靈的橋梁。
讀完此書,收益頗多。
讀后感參考: 做最好的自己讀后感之三
“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”,書中的知識是無窮無盡的,尤其讀經典作品,它們都是作者智慧的結晶。閱讀作者寫的作品后,心中會有莫名的感觸,有很多的想法,我們可以通過文字把心中感受寫出來,寫一篇讀后感。那么該要如何寫好作品讀后感呢?以下是小編為大家整理的“讀后感參考: 做最好的自己讀后感之三”,敬請閱讀,希望對您有所幫助。
一直很欣賞李開復老師,印象最深的是幾年前他的一次演講,其中有一句話一直記著,“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同”。當時并不很理解這句話,只是覺得有種神奇的感覺就莫名其妙的給記住了,也許是冥冥中就早已注定的,讓我經過跌跌撞撞幾年的成長后,有了一些人生閱歷和自己的感悟,才給我碰見開復老師親筆撰寫的《做最好的自己》這本書,得以真正透徹地了解那句話的本意。
本書主要圍繞開復老師提倡的成功同心圓展開,先講價值觀,再講態度,而后講行為。用開復老師的話講,就是,一個人想成功,就必須首先擁有正確的價值觀,因為價值觀是指導所有態度和行為的根本因素。如果價值觀不正確,一個人無論怎么努力,都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠。這讓我不由的想起稻盛先生的成功方程式,驚嘆成功的道路有許多,但成功的哲學是如此相似,雖出乎意料,卻是情理之中。
其實書上所講的很多內容我們都是知道的,也懂的,卻也是我們平時沒有做到的,這本書給我們一種“做最好的自己”的強烈意識,指引我們走向正確的道路。我想說,這本書是值得我們仔細品讀和思考的,更重要的是把自己的精神感悟在這本書的指導下付諸實踐。開復老師在書中告訴我們,不要讓事情找上你,應主動對事情施加影響,這就涉及到一個主動性的問題了,就我身邊的現象來說,在校大學生的主動性確實不高,很多同學想參加創新實驗卻不主動聯系老師;想參加某競賽卻不主動組隊,而在等待他人來找;不主動完成作業,而是抄襲其他同學的成果。
如是現象之多不必贅言,只想呼吁同學們提高自身的主動性,事情往往不是嘴皮子說說就能成的,坐而言不如起而行!
關于那句話,應該這樣說吧,人生最大的遺憾莫過于輕易地放棄不該放棄的東西,或者固執地堅持了不該堅持的。正因為如此,我們就需要勇氣來主動影響或改變那些可以改變的事情,需要胸懷來接受那些我們不能夠改變的事情,用我們的智慧來分辨哪些是我們可以改變的事情,哪些不可以,然后把有限的時間用在我們能夠解決的事情上。而擁有這樣一種分辨的智慧是需要我們不斷去努力去經歷去感悟的。為此,我們也要讀更多的好書,汲取更多過來人好的經驗和見解。
[跟我寫讀后感] 做最好的自己讀后感壹篇
書是我們的精神食糧,讀書是我們的興趣喜好,讀好書則是我們做人的行動指南。人類的進步,都是與讀書相伴而行的。人們在閱讀了一篇書籍后都會有自己的收獲和體會,最好的心得其實是自己“產出”一篇屬于自己的讀后感!作品讀后感究竟該如何寫呢?小編為大家整理了“[跟我寫讀后感] 做最好的自己讀后感壹篇”,希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。
最近,局里開展讀書交流活動,本人也利用工作之余參與其中。一本好書的價值并不僅僅在于閱讀過程的片刻愉悅,更是為人們打開一扇通往新世界的大門。《做最好的自己》用縝密的邏輯和真實的案例來闡釋成功的秘訣,以鼓勵的口吻和許多發生在作者身上的有意思和有價值的事情來引導和說服讀者,慢慢的讓讀者“有勇氣改變可以改變的事情,有胸懷接受不可以改變的事情,有智慧分辨兩者的不同”,從價值觀、態度、行為、習慣、性格等方面為年輕人指引方向,讓你終生受益。
在這本書的閱讀過程中,我總會情不自禁用自身與之對比,不經意間,便成就了一次心靈的洗禮與一次很好的自省。
首先要更清楚地認識自己,發現自己的不足之處,不斷審視自己、規劃自己,才能做好自己,不留遺憾。
做最好的自己,是樂觀面對人生,擁有誠信的價值觀,以積極的心態去面對工作,努力做到言行如一,言出必踐,不辜負別人的期望和信任,增強自律感。
做最好的自己,是相對自己來說做比自己更好的自己。從實際出發,從自己出發,根據個人不同的自身條件“量身定做”,做最好的自己,而不是做超越自己能力范圍之外不切實際的事情。
做最好的自己,不是急功近利,爾虞我詐,不惜一切手段去損人利己;而是有著明確的高尚的理想,展示一個獨特而又有內涵的自己。
做最好的自己,不是好高騖遠,強求自己取得遙不可及的成就;而是有著合乎自己實際的理想,對自己力所能及的事情精益求精,從點滴做起,腳踏實地的一步一個腳印,走好自己的每一步。
做最好的自己,不見得就必須有什么轟轟烈烈的成就,成為眾人仰慕的對象;而是要立足本職工作,愛崗精業,不懈地努力。
每個人都有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢想,只要做一個真實的、最好的你也就可以了。
非常感謝李開復博士的這本書,也感謝他把自己的人生體驗和生命歷程總結出來讓我們得以分享。都說開卷有益,認真讀他的著作,從中我找到了對生活的自信以及積極樂觀的心態和用于嘗試的勇氣。積極的去嘗試,雖說不一定會成功,但是放棄就等于失敗。在不斷的努力和不斷的嘗試過程中,總會碰到一些意想不到的機遇,或許這時希望就出現了。在工作和生活中,時時作好準備,時時保持上進的心態也是很重要的一環。如果還未開始就放棄了努力,就等于失去了一切機會;失去機會等于失去了成功的希望,這樣就與我們的最初目標背道而馳,這是極為不可取的。
人可以平凡,但不能平庸!李白說過,“天生我材必有用”,做最好的自己,不斷發揮自己的特長和潛質,超越自己,讓自己做得更好。
2022讀后感:做最好的自己讀后感1篇
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我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”在人人擁有一好書,人人讀一本好書的讀書工程的號召下,我買了一本李開復先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是書名,當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實質性的幫助。看了這本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……這些故事很值得我學習和品味。
其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現。現在看了李老師的“成功”學后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有富的多與少,只有發揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。
[讀后感范文] 人性的弱點讀書心得篇二
讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。讀書很重要,讀一本好書更重要,而經典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。我想您對作者寫的作品,已經有了屬于自己的讀后心得,我們需要將這些感悟梳理出來,以加深我們對作品的理解。應該怎么寫好一篇作品的讀后感呢?以下是小編精心整理的“[讀后感范文] 人性的弱點讀書心得篇二”,敬請閱讀,希望對您有所幫助。
人類既強大又虛弱,既卑瑣又崇高,既能洞察入微又常常視而不見。——狄德羅
《人性的弱點》這本書已經是世人所耳熟能詳的經典名著了,它是人類在衡量公利時的界尺。在看完第一篇時,我就愛上這本書了。因為里面提到的很多與人相處的基本技巧,都是我需要提高的,對我很有幫助。像是被洗腦了似的,剛看完我就找到了之前鬧過別扭的一個好朋友,跟他好好地道了個歉。當時他表現得有些驚訝,不過我們沉默了許久,為了打破尷尬的局面,我立刻轉身離去了。后來聽他的朋友說,在我剛走之后他激動得眼眶都濕潤了。我想不打不相識就吃這樣來的吧,雖然鬧過矛盾,不過過后的互相理解才是最能證明內心的。
如果你想從事銷售,那么書中很多例子和總結性句子都是值得引起你注意和學習的。這本書也讓我感受到,銷售其實就和做人、交友是一樣的,把顧客當成朋友,站在他的角度去思考。考慮他所真正需要的,然后真誠地給出你的建議,相信這一定能為你贏得很多“回頭客”,甚至與他們成為朋友。這便是“雙贏”。
這本書甚至能夠徹徹底底地改變一個人,首先就體現在性格方面,因為看完本書之后人們會學會換位思考,因為人性是互通的,它的工作原理也都大致相同。本書主要不是在于教育人,而是幫助人們能夠找到在這個世界上的意義,并且盡可能獲得更快樂。不得不說這本書對于稍年輕、較浮躁、價值觀還未成型的人來說絕對屬于啟蒙級書籍。對于已擁有較正確價值觀的人來說也能再次提醒自己、完善鞏固自己的觀點。而認為此書及其無聊的人,無疑分為兩種,第一種是擁有較為全面并且價值觀較正的人,這類人讀這本書的感覺好比大學生讀初中生的課本。另一種人擁有的是與第一種人背道而馳的價值觀或者是屬于比較偏執的人,他們則很有可能比較反對書中的某些觀點,他們看待這本書好比是一個唯心主義者看一本唯物主義的書籍。其實市面上的雞湯有很多,每個說得都有理,重要的其實不是書本身,而是讀者對于閱讀本書的目的,是否真的想從中得到什么。
如果選擇了這本書,肯定是希望得到些什么有用的東西。最重要的就是從心底認為,處理好人際關系對自己很重要。書中不一定每個方法都對你管用,但是既然遇到了問題,就要嘗試解決它,做個行動派吧!
[讀后感范文] 王二小讀書心得范文
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。想要學到新的知識,這些經典作品就不可或缺。在讀了作者寫的作品以后,不禁為作者精湛的筆法所觸動,讀了作品以后,光有零星的思索還不夠,這時需要認真地寫一篇讀后感。那么作品讀后感怎么才能寫好呢?一起來看看小編為大家整理的“[讀后感范文] 王二小讀書心得范文”,希望小編收集的這些能對大家有所幫助。
在抗日戰爭時期,有一位小英雄:王二小。他用生命告訴我們一個這樣的故事:在抗日戰爭時期,1929年生于河北省淶源縣上莊村的王二小,是一名抗日兒童團員。他住在八路軍的根據地,所以鬼子常來掃蕩,殺害了無數老百姓。他還常去山坡上放羊,順便給八路軍叔叔報信。1942年的一天,鬼子又來掃蕩,走到山口迷了路,王二小看了,想去報信,不巧被敵人看見,就叫他帶路。王二小只好裝出很聽話的樣子在前面引路。為了要讓八路軍叔叔知道鬼子來了,他千方面計的去拖住鬼子的前進腳步。終于王二小拖住鬼子,讓鬼子們在庭院里住一晚。鬼子覺得肚子餓了,便殺了王二小的幾只羊,王二小心疼不已。深夜,王二小趁鬼子睡的正香時,他把身上的:“雞毛信”塞進了羊毛里,然后把羊趕去八路軍叔叔那兒。八路軍接到信,便設下埋伏,等待敵人進埋伏圈。
第二天清早,鬼子繼續走路,王二小把鬼子引進了埋伏圈內,突然四面八方響起了槍聲,敵人現在才知道上了當,就氣急敗壞的用剌刀刺死了王二小。這時,八路軍叔叔從山上沖下來,把敵人消滅了......
我看到這里,眼睛濕了。這是一個多么感人的故事啊!王二小只是一個兒童團員,可他卻為了保護八路軍,不惜一切付出生命的代價。這是需要多么頑強的意志和強烈的愛國精神啊!
可是我們這些人,就說我們小學生吧,升旗的時候,有的人懶懶散散,有的人滿不在乎,有的人還嬉皮笑臉……升國旗是一件很嚴肅的事情,我們面對用無數先烈的鮮血和生命換來的五星紅旗,應該用尊敬和激動的心情面對。
我們是21世紀的接班人,我們必須要好好學習,天天向上。長大以后,成為祖國的有用人才。讓我們行動起來吧!
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