我要做個好孩子讀后感。

讀著書，詩意的生命被開墾出最豐美的田園，對于網絡推薦閱讀我要做個好孩子，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，讀了作品以后，光有零星的思索還不夠，這時需要認真地寫一篇讀后感。我要做個好孩子中哪些情節讓您印象最為深刻呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是讀書筆記吧小編整理的“小學生讀我要做個好孩子讀書筆記”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

小學生讀我要做個好孩子讀書筆記(篇一)

朋友們，我要隆重地向大家介紹一本書，那就是黃蓓佳阿姨的傾情小說——《我要做個好孩子》

暑假里，我一口氣“啃”完這本書。一個學習成績一般，但機敏、善良、正直的六年級小女生金鈴的學習生涯和幸福生活栩栩如生地展現在我們眼前。我按捺不住內心的激動和興奮，迫不及待地要與大家分享。

我喜歡這本書，不僅僅因為語言幽默風趣，還因為情節生動、情感真切。印象最深的莫過于《小人得志和君子報仇》這一篇了。“君子”金鈴被“小人”倪志偉“夸”了一番，便用寫日記來報仇。不僅撤了倪志偉的職還讓邢老師對她刮目相看。最最幸運的是那天正好巧遇電視臺到學校來錄制節目，恰好錄下了這個胖乎乎、笑瞇瞇的“豬八戒”金鈴……狡猾的“小人”不一定能得逞，正直的“君子”才會有好結果。

例子舉不勝舉，還有《貓和老鼠，你喜歡哪個》這篇道出了我們的心聲：不受限制，只想自由自在……其實，我也挺喜歡老鼠的。

好了，不說了，不然，我會沒完沒了的。總之，我們要學習金鈴的善良、正直、機敏。如果你有興趣的話就買一本慢慢“品味”吧！

小學生讀我要做個好孩子讀書筆記(篇二)

這個暑假胡老師給我們推存了幾本好書，我一下被其中的這本《我要做個好孩子》吸引住了，去書店這本書就成了我的首選。很想知道書中的主角怎樣才能做個好孩子，什么樣的孩子才算是個好孩子，因為做個好孩子也是我心中的夢想呢。

這本書的主人公是金鈴，她想做個好孩子，于是她便努力去做。六年級學生金鈴學習成績一般，有時還有點任性，但她聰明活潑，她喜歡閱讀課外書，興趣廣泛，有思想；她很善良，關愛鄰居家無人照顧的.小孩子，憐惜小動物；她為人正直誠實。最終用她行動讓老師、家長和同學都認同了她是個好孩子。

書中令我感動的是金鈴的善良，《當家理財好滋味》就展示了她的善心，她非常憐愛幸幸。看見幸幸沒人管的時候，她自作主張的把她帶回了家。當后來媽媽把幸幸送回了外婆家時，金鈴還一直想著幸幸，用她當家理財好不容易積下來的錢為幸幸買芭比娃娃。她的愛心令我感動。我也要像金鈴學習，要盡自己的力量多去幫助那些需要幫助的人。

當我讀到《小人得起與君子報仇》時，金鈴的正直和機敏更值得我學習。金鈴面對狡滑的倪志偉讓她和尚海演節目的時候受了委屈，她選擇不是去告密，但她也不會就此罷休，而是通過寫日記的方式，把倪志偉的不良行為寫出來了，還讓倪志偉的班長也被撤銷了。我要向金鈴學習，遇到事情要冷靜，要機知勇敢地去面對，想辦法解決問題。

讀完了《我要做個好孩子》里面的每一篇文章，也讓我明白了：好孩子不一定是學習成績優秀，但要愛學習，要正直和善良，懂得關愛他人，助人為樂，要興趣廣泛、全面發展。我決定要學習金鈴的優點，做個品學兼優的好學生，永遠做個好孩子。

小學生讀我要做個好孩子讀書筆記(篇三)

六年小學生活，充滿了酸甜苦辣，在小學的最后一年里——充滿緊張氣氛的六年級，鋪天蓋地的作業和考試，爸爸媽媽期待又夾雜著擔心的眼神，徹底地將六年級的金玲的心洗禮了。“我要做好孩子！”金玲在，內心深處吶喊著，她沒有出色的成績，沒有顯赫的家世，亦沒有精通的特長……但是，她有勇氣，她有勇氣去改變自己！從一個普通的小姑娘，變成一個品學兼優的好孩子！

是的，只要一個人有改變自己勇氣，并且善于改變，又怎么不會成功呢?海倫.凱勒雖然雙目失明，但她卻并沒有絕望，終于用文字點亮了自己黑暗的世界；霍金被禁錮在輪椅之上，誰會相信一個幾乎瀕臨死亡的人會發現黑洞的秘密呢?只有他自己證實了這一點……古今中外，那么多業績偉大的人，哪一個不是勇于改變自己，并且不屈不撓，才取得這樣的豐功偉績的嗎?

回憶我四年級時，也是一個不起眼的小女孩。考著普通的成績，寫著普通的字，甚至我們班少了我這么一個人，也不是什么大問題，直到我讀了《我要做好孩子》這本書，我才醒悟過來，原來我也是可以改變的，我要擺脫那個平凡的我！我主動去向媽媽請求去買幾套試卷，媽媽顯然很吃驚，不過還是同意了。在寂靜的夜晚，我坐在桌旁，一道道題目似乎在朝我張牙舞爪。但是，我再也不像以前那樣害怕困難了，是的，我要做好孩子！我要不屈不撓！

一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我咬著牙，筆尖飛舞著，時間仿佛靜止了，只有我一人，在夜晚中奮斗，奮斗，再奮斗！

我的成績慢慢提上來了，就像為了驗證那句話：“我要做好孩子！”不屈不撓，勇于改變，這八個字是使我向前的關鍵！我轉念一想，如果我沒有勇氣去改變自己，如果我想困難低下了頭，又怎么會有今天這豐碩的成果和成績呢?

沒錯，勇于改變，不屈不撓，這八個字是你人生道路上一盞光芒四射的路燈！

小學生讀我要做個好孩子讀書筆記(篇四)

最近有一本特別好看的書，這本書的名字叫《我要做個好孩子》。這本書講了關于主人公金玲的故事。教育我們如何當一個品學兼優的好學生。

金玲算是班上學習中等偏下的學生。馬上就要生初中了她媽媽擔心她上不到一個好學校成績就會下降，考不上大學。于是，就不停的幫她找好家教，也常常到學校問她的學習情況。

金玲是一個活潑可愛，勇敢天真的孩子，有一點男孩子氣。很受人喜愛，她還非常附有愛心每天都會幫幫一些老人做一些他們不容易做到的事。為他們分擔分擔，不讓他們太勞累。金玲還非常真誠，從不背叛他的好朋友。她跟別人都很合得來隨便找個誰，她都可以輕松的跟他搭上話。

我喜歡她的那種真誠、她的勇敢、她的愛心。

為了做一個讓家長、老師滿意的孩子，她做出了種種努力，并保留心中的那一份天真、純潔，和家長老師做出了許多的“抗爭”。最后她和她的同學們一起走進了升學考試的考場。

小學生讀我要做個好孩子讀書筆記(篇五)

做一個好孩子很難，我也想做一個好孩子。

黃蓓佳的《我要做好孩子》給了我很大的啟發。雖然我和金鈴相關好幾歲，但我和她有個共同點：平時也有些粗心。粗心就像口香糖，永遠甩不掉，緊緊伴隨我。每次語文數學考試作業，我總像金鈴一樣不情愿地失分。但現在，經過努力，我已經漸漸改掉了粗心的毛病。

金鈴實在太善良了，我應該學習她。現在無私奉獻的人太少了，都自私自利，我也要做一個有愛心的孩子。

“跑吧，孩子，沖刺吧！”該書最后如此簡單的話語，卻深深地感動了我。金鈴的媽媽相信了金鈴可以考出好成績，事實足以證明，金鈴通過自己的努力，贏得了別人的信任。

當我讀完《我要做好孩子》后，仿佛也身臨其境，似乎自己也經歷過這件事。從此，我就暗下決心：一定要做好孩子，一個不讓父母操心、努力學習的好孩子！

小學生讀我要做個好孩子讀書筆記(篇六)

暑假里，媽媽給我買了一本必讀書——《我要做好孩子》。

書中主要講了一個名叫金鈴的小女孩的故事。金鈴胖嘟嘟的，成績平平。卻慢慢成為了一個優秀的的好孩子。她的生活豐富多彩，喜怒哀樂，樣樣俱全。她有許多缺點和優點，活得快快樂樂。

金鈴非常有責任心。邢老師病了全班只有她一個人去探望，邢老師拜托他來布置并批改作文，她便一絲不茍地完成了任務，既不徇私留情，也不圖謀泄憤。

金鈴還很有同情心，收留過一個名叫幸幸的小女孩。還無微不至的照顧過幸幸一段時間，直到幸幸的媽媽把她帶走為止。

金鈴是個無憂無慮、感情豐富的孩子，她既然有許多缺點，更有許多優點。我們每一個孩子都是千千萬萬個金鈴中的一個。有喜，有怒，有哀，有樂。快樂而又勞累地生活在這個世界上。一直沉浸在題海之中，只有在假日才能偶爾休息休息。生活的既快樂又痛苦。

我終于明白，想要做一個好孩子，其實也并不簡單，要長期堅持才行。

小學生讀我要做個好孩子讀書筆記(篇七)

這幾天，我看了一本書，名字叫《我要做個好孩子》。這本書非常有趣，使我受到了許多的啟發和教育。

讀了這本書，我感受書中的金鈴是個聰明、善良的小女孩。對鄰居家無人照顧的小孩特別關心，面對同學的不公平大膽說出來，面對生病的老師乖巧懂事，面對饑餓的蠶寶寶一條街又一條街地不停的尋找桑葉——這樣的孩子真是個好孩子。我和金鈴一樣，在老師和同學眼里是一個普通的中等生，其實我也想要做一個好孩子，把自己的學習成績提高一點，可有時媽媽總是拿我跟班上的好同學比，讓我覺的自己很落后，這樣一來我追求上進的信心也沒有了。

我最喜歡的章節就是“貓和老鼠，你喜歡哪一個？”那段話真是寫到我的心里了，因為我天生就是個大大咧咧的女孩子，總是馬馬虎虎地做任何事情，不像我們班上的那些好同學做什么事都認認真真、踏踏實實去完成。書中寫到的“她常常用快樂把自己掩蓋起來，而實際上她心里很在乎別人的看法和態度，盼望得到父母的寵愛和贊美。”這也是我想大聲對爸媽說的話啊！

是啊，每個孩子都能做個像金鈴的好孩子。她通過養蠶采桑葉，認識了退休教師孫奶奶，在孫奶奶的細心輔導下，金鈴的數學成績就有很大進步。這讓她媽媽百思不得其解，而孫奶奶淡淡地說：“其實我并沒有做什么，我只是告訴她‘你能行’，我只是讓她對自己有了信心，讓她明白自己可以做得一題不錯，如此而已。”

媽媽，請相信您的女兒！她一定也會像金鈴一樣成為好孩子的！

小學生讀我要做個好孩子讀書筆記(篇八)

最近，我讀了一本《我要做個好孩子》。這是一位著名作家黃蓓佳寫的，她得過冰心兒童文學獎，國家優秀兒童文學獎。

這本書的主人公金玲是我最最喜歡的。她是一個六年級的小學生，高155厘米，重50公斤，胖乎乎的，可愛極了！因為臉圓嘟嘟的，一看，就教人忍不住地揪上一回。從小到現在都被人揪過上萬次了。我看她臉上不出老繭才怪呢！

金玲是個善良的孩子。有一天，修車的老爺爺忽然中風死了，扔下可憐的小女孩幸幸。金玲二話不說把小女孩背回家中，金玲的媽媽一看見金玲把小孩帶回家，急忙攔住大門不讓進，金玲百般懇求，媽媽就是不肯，金玲的臉拉得拉得長長的，像個馬臉似的，看樣子要和媽媽一戰到底。

金玲還是一個古靈精怪的孩子。當金玲要把幸幸帶回家，媽媽堅決反對時，“和事佬”爸爸說：“金玲，如果你明天的數學考到98以上，我們就把小女孩留住。”好奇怪呀，金玲這個平時不太愛學習的孩子竟然做到了。真是一個古靈精怪的孩子。

金玲，你是一個善良的熱心腸女孩，我要向你學習，讓我們互相學習，成為好朋友，一起向好孩子進發吧！

小學生讀我要做個好孩子讀書筆記(篇九)

今天，我看了黃蓓佳寫的《我要做個好孩子》這本書讓我明白了很多道理使我受益匪淺。

這本書講了金鈴的故事，因為胖，臉、鼻子都圓嘟嘟的，所以她的臉蛋被人揪過很多次，讓我們從金鈴的感人事跡說起吧。

從金鈴養蠶、金陵體育課考核不小心摔倒李玲、邢老師病了、孫奶奶給金鈴補課、幫助小辛辛，表現出金鈴善良、正直、寬容、大度、好學，又有一顆悲天憫人的高貴心靈。

因為張林把蠶吃了，張玲就把蠶丟了，金鈴就把蠶撿回來了，可是桑葉沒了，最后金鈴不顧一切找桑葉，來到孫奶奶家，發現桑樹可是被孫奶奶發現了，于是孫奶奶跟金鈴補課，讓金鈴好好學習。自行車攤的老爺爺死了，只剩小辛辛，金陵很關照辛辛，可是辛辛最后接回外婆家了。

從這本書讓我明白了好孩子不是用分數衡量的，我們要學習他能和別人打成一片，學習他的聰明才智，大度，這些道理會讓我終生受益。

小學生讀我要做個好孩子讀書筆記(篇十)

在暑假期間，我閱讀了《我要做好孩子》這本書。

其中我最喜歡的故事是《最后一個兒童節》，它講述了令金鈴難忘的最后一個兒童節是怎樣度過的，因為我們還處在美好的童年，所以這讓我很感興趣。

在緊張地的期末復習期間，刑老師說明天是兒童節，并且是他們最后的兒童節。因為進入初中就不能過兒童節了，所以大家都決定在明天舉行一場聯歡會，以告別他們美好的童年。

第二天金鈴來到學校，發現同學們都不約而同的穿上了自己最好的衣服，連很少打扮的刑老師也好好打扮了一番。本以為美滿快樂的聯歡會卻發生了不少事，倪志偉帶了相機卻忘帶了膠卷，尚海發現了楊小麗裙子后面有血跡。不過好在有驚無險，刑老師出錢買了膠卷，讓楊小麗穿上了自己的深色裙子，金鈴和別人聊了很多，也似乎知道了很多。最后大家合影留念。

讀完這個故事，我仿佛和金鈴一樣，雖然有些不理解，但仍感到生活中的點滴美好，也許因為我還是個懂的不是很多的孩子，不能理解金鈴的一些煩惱，做個好孩子不容易。聯想到自己生活中的一些事，為了學寫字煩惱了不少，時常的和姐姐有些爭吵，因為自己的任性受了媽媽不少教訓，盡管如此，一家人相處得卻挺和睦的，吃些什么也會詢問我的意見，在學校里和同學們相處得也很好，一切顯得是那么和諧。我想，童年不一定是完美的，生活的點點滴滴有快樂也有煩惱，只要自己做一個好孩子，也正因為這一切，童年就是美好的。

小學生讀我要做個好孩子讀書筆記(篇十一)

《我要做好孩子》是著名文學家黃蓓佳的作品，主要寫的是一個剛上6年級的小女孩金玲在學習上遇到的的重重困難和被父母的不信任。既然有了開始就會有結果，經過金鈴付出的許多努力，最后取得了父母的信任。當然，作者雖然沒有寫到金鈴期末考試是不是理想，但我相信，只要金鈴付出了努力，成績好不好，父母都是會接受的，畢竟哪個父母不愛自己的孩子呢現實生活中也是一樣的，不管你考試考得好不好，只要你努力了，即使成績不理想也不會使你傷心，因為你已經懂得要努力學習了！

書中最令我感動的一句話是“老鼠太可憐了，沒有人喜歡的動物活得太委屈了！因為我就是可憐的老鼠，樓上的文峰，我們班的好同學胡梅、劉婭如……就是討人喜愛的貓。”因為學習不好的同學，往往被父母和學習好的同學所歧視。只要被歧視時間長了就會讓自己失去學習的信心，導致學習成績下降，到時候就會覺得自己被父母和同學孤立的感覺，最后會厭倦學習，走向不正的道路，被人民所拋棄。最后，我有句話需要向父母社會呼吁：要親近孩子，這樣孩子才有踏實感。不管自己的孩子怎么樣，哪個父母不愛自己的孩子呢再說，人是平等的，學習的好壞不在于成績，只在于平時是否能夠多做好事，受到人們的歡迎，將來成就事業，報效祖國。

這本書告訴我們，生活中我們都會有不同的煩惱，快樂和煩惱本來就是一對矛盾體。沒有煩惱又何談快樂呢不管怎樣，我還是會和金鈴一樣，努力做好孩子，做個爸爸媽媽的好孩子。

小學生讀我要做個好孩子讀書筆記(篇十二)

《我要做個好孩子》里的主人公叫金鈴，她善良、可愛，天生就有一些當小母親的責任感。她母親趙卉紫認為，考上重點中學才能考上重點大學，考上重點大學才能找到一份好的工作，認為考上好學校，才是家長教育孩子成功的標志。她的父親金亦鳴卻認為自己的女孩不會比別人差哪去，對她充滿信心。

在《我要做個好孩子》中，我最喜歡的是：好孩子、壞孩子里面說的，邢老師在六年級畢業班上，開展了一個“強化班”，可因為金鈴說漏了嘴，于是一傳十、十傳百，邢老師的“強化班”就人滿了，老師的小屋容不下，只好搬到了張靈靈家里，期間因為胡梅、劉婭如在張靈靈家扔墊子，于胖兒說是金鈴與尚海扔的，于是金鈴先把誤會吃進肚子，再吐出來，我特別欣賞金鈴的這種冷靜與嫻熟。

《我要做個好孩子》書中里面有和我相似的同學，所寫的內容就好像是我們日常的家庭、生活、學習一樣。在書的后封面，本書的作者黃蓓佳寫到，這本書就像是記錄了她與女兒一家子的生活。我喜歡《我要做個好孩子》這本貼近生活的書。