讀書能讓我們增長知識，陶冶情操，是一件非常有意義的事情，凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，我們在讀作者寫的作品時，不能馬觀花地讀，需要仔細地領會，讀了作品以后，光有零星的思索還不夠，這時需要認真地寫一篇讀后感。一篇優秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢？下面是小編為大家精心推薦的“熱門讀后感: 《雁過留聲》讀后感600字壹篇”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

那個年代的人和事還有他們的思想-《雁過留聲》讀后感600字！

這本金雁老師的最新著作其實是一本回憶錄，正如本書的副標題“我的青蔥歲月”所示，作者感情至深地描寫了自己年輕時的生活、自己的親人、朋友、老師和他們身上具有時代特色的思想與行為，其中不乏個性鮮明不拘一格的人，也正是這樣地一批不同階層、不同經歷、不同生活背景的人組成了那個萌發向上而又變化無常的時代。

本書給我印象最深的是描寫“秦老爹”的故事，“秦老爹”正是金雁老師的愛人秦暉，他們是研究生同學，當年秦老師是金雁老師的“小師兄”，他們應該都是當時蘭州大學史學權威趙儷生先生的門生，而趙儷生先生更是在研究生復試時對秦暉老師有高度的評價，認為他是史學奇才，有“史學癖”。這讓當時同為參加研究生復試的金雁老師忐忑不安，認為他肯定會被趙儷生先生收入麾下，自己更沒有把握考上了。

幸運的是，后來他們不僅成為了師兄妹，又成為了一對學術舞臺上的一對有名的伉儷。書里面由多篇小文章組成，描寫金雁老師自己年輕時候的時，而后面有兩篇不算短的文章是專門描寫“秦老爹”的。

看這兩篇文章，能形象地感受到秦老師的強大的個人魅力，他在學術上的認真與執著，在生活上的糊涂和愚笨，在個人愛好上的廣泛和特長，給人帶來一個鮮活的滿滿能量的秦暉老師。寫秦暉老師的文章里有幾段文字曾在網絡上看過，沒想到當時看到的并非完整版，但那是僅是關于書的有趣的部分。非常羨慕秦暉老師家里有這么多書，堆的到處都是，屋子里還有許多紙片，上面雖然只有只言片語但都是秦暉老師隨想隨記的一種積累方式，很多只言片語都成為了以后出書的選材庫。秦老師出書速度雖然慢，他卻在用極其認真的治學態度和扎實的學術功底慢慢地編織一張耐人尋味，百讀不厭的好篇章。

這就是那個年代的人與事，這就是那個并不古老的年代的人的思想脈絡。

dsbj1.com小編推薦

【熱門讀后感】 繪本勇氣讀后感壹篇

通過讀書我們能夠提高自身的素養，還能夠開闊我們的視野。人類的成長，都是和閱讀聯系在一起的，網絡上，很多都在談論作者寫的作品，讀了以后讓人眼前一亮。此時不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感，怎么樣才能寫好一篇作品讀后感呢？為此小編特意整理了“【熱門讀后感】 繪本勇氣讀后感壹篇”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

好書是適合捧在手上一讀再讀的，每讀一遍都會有不同的收獲。

星期天，媽媽給我買了美國作家伯納德？韋伯的《勇氣》。這是一本繪本，漂亮的插圖，簡單的文字，其中所蘊涵的道理卻很多很多。我反復咀嚼書中的文字，看似簡單的文字卻讓人回味。

勇氣是什么呢？作者對勇氣作了詮釋：

勇氣，是你第一次騎自行車不用安全輪。勇氣，是你有兩塊糖，卻能留一塊到第二天。勇氣，是你知道一個大秘密，卻答應對誰也不說

書中，35種可貴的勇氣，有的令人敬畏，有的平平常常。馬戲團里空中飛人的表演，這是令人敬畏的勇氣；上探太空，下探深海，這也是令人敬畏的勇氣。而改掉小小的壞習慣，這是平平常常的勇氣。總之不管是哪一種，勇氣就是勇氣。

《勇氣》帶給我許多的感觸和共鳴，讓我不斷的傾聽自己內心的聲音。

當我在環湖花園游泳館學游泳時，聽到媽媽讓我和伙伴比賽誰有勇氣從岸上跳下1.8米深的游泳池并游回淺水區這個近乎無情的命令時，心驚膽戰的我連腿都瑟瑟發抖了。是媽媽不斷鼓勵我的眼神，是教練示范標準的動作，讓我終于鼓起勇氣，小心地踩到泳池的邊緣，再也不猶豫，往下一跳哈！我成功了！這就是勇氣！、

當我第一次作為升旗手上臺演講時，我的心別提有多緊張了。是臺下一千多名同學贊賞的目光給了我無比的自豪和自信。我被授予升旗手緞帶，望著胸前鮮紅的緞帶，我的心中也升騰起一團火焰。我向前跨了一步，在熱烈的掌聲中順利地完成了自己的演講。這就是勇氣。

在生活中，勇氣無處不在。5.12地震時，林浩不顧自己的安危，從地震廢墟中背出兩名同學這是令人敬畏的勇氣；11.15膠州路火災中，消防員叔叔奮不顧身，沖向火場，救出了許多居民，這是令人敬畏的的勇氣；撿到錢包抑制住誘惑還給失主，這是平平常常的勇氣。

掩卷沉思，哦，我明白了不管是哪一種，勇氣就是勇氣。因為勇氣是一種精神的力量，人格的力量，智慧的力量。擁有這種力量，我們就能獨自越過困難堆成的高山；擁有這種力量，我們就能克服生活的磨難；擁有這種力量，我們就能成為命運的主宰，揚起勝利的風帆

熱門讀后感: 《斷舍離》讀后感壹篇

人們把所有豐富的經歷以及學習的知識都總結在了書里，等待我們去領悟。讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，人們在閱讀了一篇書籍后都會有自己的收獲和體會，我們可以通過文字把心中感受寫出來，寫一篇讀后感。怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢？小編幫大家整理了熱門讀后感: 《斷舍離》讀后感壹篇”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

我們這代人生活在物質嚴重過剩，信息嚴重爆炸的年代，越來越多的人為了應對當下的生活變得焦慮不安，麻木不仁，《斷舍離》這本書教會我們如何做物質的減法，精神的加法。

原來自己一直走在斷舍離的路上，只是還不深刻不系統

無論是家里還是辦公室都是自己大部分生活的地方，生活場所的整潔舒適愉悅很多時候會影響一個人的心情和狀態。所以每年春秋換季都會一次大的大掃除，把好久不穿不用的雜物衣物毫不留情的扔掉，會每個月定期的打掃一下辦公環境，扔掉雜亂無章的紙墨筆硯，換的內心短暫的清凈……

而所有的這些竟然是斷舍離的第一步，從表面上丟掉的是雜物，實際丟掉的是內心世界里看不見的多余的執念。

斷舍離，是清爽流暢感的“場”“空間”“時間”的創造方法。

那么，有意識地“排出”后，到底會給我們的生活帶來多大變化呢？

●生活產生“流動感”

●人生出現新陳代謝

●明白了舍棄的辛苦，就更慎重地對待獲取

●有意識地入手對自己發揮更好機能的東西

●不久，物品量壓縮成適度，生活范疇也得到最優化。

熱門讀后感: 《魯賓遜漂流記》讀后感壹篇

生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。人類的進步，都是與讀書相伴而行的。在閱讀過程中，我們經常為作者精妙的文筆所嘆服，很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢？下面是小編為大家收集的“熱門讀后感: 《魯賓遜漂流記》讀后感壹篇”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

我在學校里發現了一本很好看的書，那就是《魯賓遜漂流記》，他是英國著名作家笛福的一篇長篇小說，也是我最喜歡的一部作品。

魯濱遜是一個讓我十分佩服的人，他在自己最好的時光做了自己認為最想做的事情，他敢背井離鄉去航海，能在發生危險時鎮定自若，在一座孤島上生存了二十六年，用自己的雙手創造出了一個屬于自己的家園。

擁有偉大理想的魯賓遜在十九歲時和同伴一起去航海，可是在途中遇上了大風暴，整艘船只有他一個人活了下來，他通過船上唯一的東西存活了下來，通過自己的雙手在島上種植，捕獵，做好防御工作。有一天他在島上發現了野人的痕跡，讓他驚恐萬分，他在這種心情下又過了三年。他在某一天看到了三十多個野人，魯濱遜就救下了一個野人，給他取名叫星期五，并開始教化他，沒多久他就成為了魯濱遜的好幫手。后來魯濱遜救下了一個船長，并要求船長送他們回英國，船長爽快的答應了。

魯濱遜回到了他朝思暮想的祖國，回到了他的家人身邊。

這個故事告訴我們一個道理：我們并不是一定要有別人的幫助才能成功，有時靠自己也許會有不同的收獲。

今日讀后感: 家讀后感壹篇

高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”，我們在平常要多讀一些具有知識含量的經典書籍。一千個人眼中有一千個哈姆雷特，人們在讀過一本書之后都會有屬于自己的心得，作品中那些觸發思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！作品讀后感究竟該如何寫呢？以下是小編吐血整理的“今日讀后感: 家讀后感壹篇”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

讀《家》的時候，我喜歡的是覺慧這個人物，因他的熱血和熱烈，因他敢拋下一切地去爭取去闖蕩。他的光彩是耀眼的，像一片強烈的白光，掩蓋過一切后通透徹底。所以直到捧起《春》，我才看到覺民的光。他是薄暮的晨光，一點一點地射放，越來越強大。

如果對覺慧是愛是嘆，那么于覺民則是敬是佩。同樣的家庭，他的抗議是逃婚，他的抗爭是留下來，留下去拯救，留下去承擔。

我敬佩的就是這么一份敢于擔當的魄力和責任。像覺慧那樣灑脫決絕地轉身他也會，也許他也會走上這條路，但與覺慧不同的是他做不到那么干脆，那么不計一切。不是舍不下家的富貴，說實話他巴不得生于平凡人家。金絲雀是關在籠子里給別人看的。他還有大哥和妹妹需要他，他的走與留不只是一個動作，而是一代人的命運。再瀟灑的轉身都不過是逃避而已，而他卻是面對，從當下開始抗爭。正是他的無比清醒，所以他一定要幫淑英在那條通往死亡的路上走出一個拐點。女人不應當是封建禮教的祭奠品，更不是一個毫無思鄉心緒的木偶或砝碼。他要這些人在一條女人毫無自主與地位的路上走出一個拐點。

他是一個強者，他留下來了，這是證明；淑英飛出了囚籠，這是證明；報社辦的風生水起，這是證明。

嘆往事隔不過昨天。覺民看著覺慧與淑英飛遠，下一個人也在蓄勢待發，而他，他還不打算先逃離，他還有更遠的路要摸爬滾打，還有更難的前方需要他的晨光去照亮，一絲一縷，微弱的，強烈的，都是力量。一個強者的光芒。

教你寫讀后感: 《綠山墻的安妮》讀后感600字范本壹篇

書是我們的精神食糧，讀書是我們的興趣喜好，讀好書則是我們做人的行動指南。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，我們在讀作者寫的作品時，不能馬觀花地讀，需要仔細地領會，寫作品的讀后感可以增強我們的印象，加深我們的領悟。我們該如何去寫作品的讀后感呢？以下是小編為大家收集整理的“教你寫讀后感: 《綠山墻的安妮》讀后感600字范本壹篇”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

《綠山墻的安妮》描寫一個孤女在純樸的綠山墻農舍找到了溫暖的家，自尊自強踏入社會的經歷。

女孩可以不漂亮，但是她們必須有顆純潔、善良的心。安妮就是一個這樣的女孩。她有著豐富的想象力，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生;她渴望親情和友情，因為1歲時的安妮已經失去了父母，11之前在孤兒院的她沒有任何朋友;她的相貌并不美貌，一頭紅色的頭發，面頰上生滿了雀斑，可是上天對她是公平的，贈予了她那熱愛生活、熱愛大自然的心。自從安妮·雪莉來到綠山墻農舍以來就不斷地犯錯誤，但每件錯事都讓她改掉了一種嚴重的缺點。在安妮亂動養母的紫晶胸針那件事中她改掉了亂摸亂碰不屬于自己東西的毛病;在請朋友吃茶點把應當涂抹的果醬涂成了鎮痛劑幫安妮改掉了在烹飪上的粗心大意;在隨便購買小販攤上的染發劑來染頭發的事上為她甩去了過多的虛榮心……

于是，我想起了發生在我身上的點點滴滴。記得有一次，美術課要用國畫顏料我在前一天就開始準備了，可當我準備好材料時卻發現我沒有把宣紙放進。這一下啊，可把我急壞了。平時我就馬馬虎虎、丟三落四，看見什么就拿什么，拿了以后又不放回去隨便一扔就了事了。到了需要用的時候又找不到了。這一次，我正需要用宣紙可怎么也想不起來了。我著急的上下樓梯跑來跑去，做翻翻右翻翻，弄的整個房間亂七八糟。爺爺奶奶看見了連忙問我：“怎么回事?”我上接不接下氣地回答道：“我的宣紙不見了，明天美術課要用!”爺爺連忙幫我找，奶奶卻在旁邊不停地嘮叨。聽的連我的耳朵都長繭了，可又能怪誰?是我自己丟三落四的。過了一會兒，我好不容易才找到了宣紙。這時，我想起了一句安妮說的話 “在錯誤中成長”。是啊，我要改正這個毛病，不再次犯這個錯誤，讓自己成長起來。

讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關，在錯誤中成長，朝著我們美好的夢想奮進吧!

【熱門讀后感】 射雕英雄傳讀后感600字(篇七)

一本好書，就像新的世界，讓我們沉浸其中，廢寢忘食，人類的進步，都是與讀書相伴而行的。在讀過一本書之后每個人都會有屬于自己的心得體會，很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。該怎么才能把自己對于作品心得更好的記錄下來呢？以下是小編細心準備的《【熱門讀后感】 射雕英雄傳讀后感600字(篇七)》，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

今年暑假，我讀了一本好看的、有趣的小說，叫《射雕英雄傳》。

《射雕英雄傳》的作者是金庸，全本書共有四冊，第一冊主要講了李萍在雪地中產得一子，叫作郭靖。江南七怪聞聲尋找，終于在蒙古國中找到了他，他們收郭靖為徒，并教他學武功。第二冊主要講了郭靖偶遇黃蓉，和她一起“掃黑除惡”，還保護了許多民眾。 第三冊主要講了東邪、 西毒、南帝、北丐、周伯通等英雄的出現。第四冊主要講了最后的戰爭，所有英雄的殊死戰斗。看著看著，我不禁為東邪的古怪發出疑問，為西毒的陰險狠毒、狡詐顯出不滿、厭惡，為南帝的仁慈堅起大拇指，為北丐的正直連連稱贊，為周伯通的熊樣兒捧腹大笑，真是思緒萬千呀！

在這本書中，有很多人物，但我最喜歡的人物既不是美貌如花的黃蓉，也不是搞笑的老頑重周伯通，而是堂堂正正、忠肝義膽的郭靖，他為人友善，對人親切，從不會因為一點小事而撞翻了發誼的帆船。他讓我在生活中學到了:要寬宏大量的對待每一個人，不要為一點鴻毛蒜皮的小事而鬧子盾，不要讓支誼文之花枯萎。

再來說說黃蓉吧！她一身潔白的農裳，長發披肩，頭上束了條金帶， 在陽光下燦然生光，真是沉魚落雁、閉月著花呀！可我剛剛讀到后面，就不竟垂淚了，原來，黃蓉自幼喪母，父親黃藥師機靈古怪，讓人捉摸不透，他經常捉弄別人，因此黃蓉兒時就被別人叫做“小妖女”，她雖然表面上并不在意，可心中十分敏感，小小的心靈便留下了芥蒂，她想哭，可又恐佳淚私不哭，任別人怎么說，她也不出聲，真是一個勇敢的好女孩！

除了郭靖和黃蓉兩個主人公，還有四個英雄讓我佩眼，東邪是黃藥師，他是松花島島主，他有一位新婚夫人，他十分寵愛她，可那位夫人禁早早病死，她逝世前留下一本經書，可《九陰真經》，黃藥師便十分受惜它，把它視作寶貝一樣。 西毒是歐陽峰，他有一個一生中最重要的東西-蛇杖，這根神奇的蛇杖中有兩條毒蛇，奇毒無比，他一生都在研究毒，配制出來的毒讓人驚訝無比。南帝是一燈大師，他原本是皇帝，后來因犯了一個大錯而出家為僧，真是一個好皇帝！北丐是洪七公，他雖然十分好吃，小事常犯糊涂，大事卻一點兒也不犯毛病，他一生中都在消滅壞人，卻沒殺錯一個好人。他們武藝高強、威震四方 ，近人皆知，讓我但服得五體投地。

這本書里有令人感動的一幕，有令人緊張的瞬間，但令我難以忘懷的，是這樣一句話:“俠之大者，為國為民。”這句話不僅點明中心還總啟全文，這句話的意思是:“一個真正的英雄，是掛念著國家和人民的。”看到這句話，我心頭不禁涌起一幅畫面:老師們身體不舒服，本來要請假，卻看到我們的功課還沒上完，便堅持了上課。我想:這就是一個好老師應該做的吧！

讀后感精選: 《人生》讀后感壹篇

靜下心閱讀一本書的時候，我們就好像進入到了另一個世界一般。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，閱讀作品的過程中，我們沉浸在作者筆下所描述的情節中。讀了作品以后，光有零星的思索還不夠，這時需要認真地寫一篇讀后感。有關作品的讀后感范文有哪些呢？小編幫大家整理了讀后感精選: 《人生》讀后感壹篇”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

《凝眸人生》第一集共376個篇章，語言樸實生動，感人至深。他以個人經歷為引子、以人生感悟為主線、以為人處世為典故，生動闡述了人生的哲理，猶如一劑醒世良藥，啟迪著讀者。雖是現代文學作品，但不經意間會被文中引經據典的警句所吸引，每讀一篇，都有更上層樓、窮千里目之感。心境不覺開闊，胸襟更是豁達了。

我以“苦”“樂”“悟”“淡”四個字，淺談我的讀后感，可能不夠深刻，難達郭老之意。

苦，指人從降生以來，便要受人間的各種挫折與磨難。其實唯有苦方能體會人生之味。在每個人的意識中，享樂才是人之生活根本，苦是意外，是上帝對一個人的不公或是懲罰。沒有幾人遇到坎坷人生之路不抱怨的。

樂，樂和苦形成鮮明對比。一個人享樂成了習慣，那么對苦會極度敏感，如溫室里的花朵，從不受冷雨暴風侵襲，是很難承受哪怕一丁點的挫折與打擊的。享樂是人之向往，過于享樂并非好事。

悟，不是每個人都能受用這個字，其含義不像“苦”“樂”能讓人直觀體現感受，對于每個人，如性情不夠敏銳、思維不夠細膩、情感不夠豐富，是很難體會悟的真諦。悟非語言所能描述，而是一種心之感受和思之會悟。

淡，一個人在經歷了人生喜怒哀樂、悲歡離合，生死離別、爾虞我詐的豐富磨練后，對于有悟性的人來說是一筆財富，通過悟會看淡一些事。淡，并非不在乎，而是淡然處之，在經歷滄海桑田后，遇到什么事都會理性對待。

尾語：當我讀完這本書，不僅是我完成對此書作者（郭老先生）“希望讀者于茶余飯后瀏覽之中，鉤沉對人生的幽思，抑或鍥取片言只語，則足堪欣慰”的使命，更是對自己靈魂的一次洗禮。思想會隨之回歸于最初的純真，并找回原有的樸實。對待人或事，甚至一草一木，既要懷著敬畏之心，也要保持憐惜之情。尊重每一個生命的存在，看淡每一件事情的發生。

郭老先生帶著一種使命，思之，悟之，編著《凝眸人生》，讓更多的人從中受到啟發，是其性情溫潤如玉，胸懷博愛如海之使然。我讀《凝眸人生》所受到的恩澤，想必此刻您讀來也同感身受。

[讀后感借鑒] 窮人讀后感壹篇

一本好書可以充實我們的生活，愉悅我們的精神，閱讀是人數精神生活不可分割的一部分。在讀過一本書之后每個人都會有屬于自己的心得體會，寫作品的讀后感可以增強我們的印象，加深我們的領悟。一篇屬于自己的作品讀后感該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的《[讀后感借鑒] 窮人讀后感壹篇》，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

今天，我讀了一篇名叫《窮人》的小說。作者便就是大名鼎鼎的俄國作家列夫托爾斯泰。

小說的主角是家境貧寒但又勤勞能干的漁夫和他的妻子桑娜。桑娜愛丈夫、愛家人、愛生活。但是，在已經身為孤兒的西蒙那兩個孩子面前，桑娜還是義無所顧地伸出了援手即使這兩個孩子會使她的日子更加難以度過。她以為丈夫一定不會支持她的行為，但是，令人沒想到的是，她的丈夫竟決定和她一起撫養那兩個孩子。

整個故事，沒有華麗的詞藻描述，也沒有半句歌頌式的豪邁語句，然而，由故事中的人物身上折射出的真、善、美，顯示出的人時間最淳樸、美好的感情，忘我的精神境界，卻無處不撞擊讀者的心靈，扣動著讀者的心弦，使之深受感染。

愛被人們說是最難得到的東西，但是家境貧寒的桑娜一家卻輕而易舉的擁有了它。并且，他們已經成為了愛的富翁。

我們的生活中，難道沒有這樣的一些愛的使者嗎？高建成以他的生命譜寫了他愛人民、愛同志的崇高愛的樂章；故曼麗把她的愛心播散給了綠蔭兒童村每位孤殘兒童；包括那些送盲人過馬路的紅領巾，熱心幫助同學的少先對員，他們都是愛的使者，只要人人都獻出一點愛，世界將美好的明天。但是生活中也不乏有只是怕被別人欺詐就不肯幫助別人的人，和高建成他們這樣的人成為了鮮明的對比。難道他們還不知悔改嗎？

讓我們也這樣愛生活，愛家人，愛一切一切吧！讓我們也這樣樂于助人、舍己為人吧！

《商戰》讀后感壹篇

一本好書就像一艘帆船，可以幫助我們在知識的海洋中遨游，我們在平常要多讀一些具有知識含量的經典書籍。對于網絡推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，是時候通過寫一篇讀后感來把作品中的內涵精髓表達出來了。您是否正在考慮如何寫作品的讀后感呢？以下是小編細心準備的《《商戰》讀后感壹篇》，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

20xx0927讀書打卡

書名：《商戰》

頁數：第一章到第八章

心得：

1、如果一個尚未開發的市場，那么擁有最大銷售力量的公司最終會占有更大的市場份額；

2、數量上的劣勢，取得勝利的藝術在于要在進攻點和防御點投入更多的兵力；

3、防御戰適應于市場領導者、進攻戰適用于處于第二位的企業、側翼戰適用于在小一些的企業、游擊戰適用于本地或區域企業。

4、更好的戰略應該是利用時機，而不是蠻力。巧思而不是九思。

5、游擊戰術：要找到一個大到足以贏利但又小到無法引起市場領導者興趣的細分市場。

6、商戰的三條基本防御原則：第一：只有市場領導者才能打防御戰。第二：最佳的防御就是有勇氣攻擊自己（自我批評）。第三：強大的進攻必須加以封鎖。（只有被顧客認為是領導者的公司才能被定義為真正的領導者；多數公司只有一個機會獲勝，但是市場領導者卻有兩個。如果領導者錯過了自我攻擊的機會，通常還可以復制競爭對手的行動來防御競爭。）

20xx0929讀書打卡

頁數：第九章

心得：

側翼戰原則：

第一：在無人競爭的地區展開。

第二：戰術奇襲應該成為計劃里的一個重要組成部分。

第三：追擊與進攻一樣重要。如果沒有追擊，勝利就不會有很好的結果。

側翼戰進攻方式：

第一：低價位側翼戰。降價且同時盈利的訣竅在于，在顧客注意不到或者不關心的方面降低成本，不漏聲色。第二：高價位側翼戰。

高價比低價代表更多的機會；其中的原因在于：第一：一個是顧客以價格作為衡量質量的傾向，認為應該“物有所值”；另一個原因是高價產品的高利潤的潛力，高利潤能讓你為側翼進攻提供必要的追加資本。

第三：小型產品的側翼戰

第四:大型產品的側翼戰

第五:銷售渠道的側翼戰

第六:產品類型的側翼戰

第七:低熱量的側翼戰

20xx0930讀書打卡

頁數：第十章、第十一章

心得：

游擊戰原則：

第一：找一個細分市場，要小的足以守得住；小的讓大公司難以進攻；

第二：不管你多么成功，永遠不要像力領導者那樣行動吧；

第三：一旦有失敗的跡象，隨時準備撤退；

游擊戰方式：

第一：地理游擊戰；

第二：人口游擊戰；

第三：行業游擊戰；

第四：產品游擊戰；

第五：高端游擊戰；

第六：發展同盟；

20xx1001讀書打卡

頁數：《商戰》第十二章-第十五章

心得：

這幾章講到了歷史上著名的企業的發展以及品牌之間戰略的運用。其中提到了可樂戰（可口可樂、百事可樂、七喜等品牌）、啤酒戰（百威啤酒、喜力啤酒、萊特啤酒）、漢堡包戰（麥當勞、肯德基、漢堡王、白色城堡）和計算機戰（IBM、蘋果、惠普、康柏）從公司在行業中的地位，以及應該展開的戰略進行了詳盡的分析。誰應該采用進攻戰、誰應該采取防御戰、誰應該采取側翼戰、誰應該采取游擊戰？都進行了詳盡分析。

第十五章分析戰略和戰術。

1、戰術應當驅動戰略，首先要找到一個奏效的戰術，之后把它建設成為一個戰略。戰略源于戰術，就像形式應該服從內容一樣，戰略應該服從戰術的需要。戰術結果的取得是戰略的最終目標和唯一目的。如果一個給定戰略不能為戰術結果服務，不管它的戰略構思多么巧妙，表達得多么動人，這個戰略也是錯誤的。戰略應該來自底層，而不是頂層。

2、偉大的戰略目標是使一切工作在一定的戰術水平上順利進行，而不是其他什么目的。戰略沒有好壞之分，戰略本身沒有天生的是非標準。戰略需要依靠對戰術的詳盡了解發展而來，而矛盾的是優秀的戰略往往并不依靠最好的戰術來實現。

3、優秀穩妥的戰略的精髓是能夠不依賴出色的戰術而在商戰中取勝。如果戰略高明，那么就算平淡無奇的戰術也能夠取得勝利，如果必須用相當好的戰術才能夠取勝，那戰略也高明不到哪里去。

4、戰略指導戰術

5、統一戰線，集中兵力；

6、進攻與反攻；

7、行動不能脫離戰略；多生活在實際生活中實際的戰術中，不要脫離戰術談戰略。

8、戰略不能脫離戰術；如果說行動意味著戰略，那么戰略就意味著戰術。

[熱搜讀后感] 《匆匆》讀后感壹篇

書雖然是死物，但是可以幫助我們提升自我，豐富我們的生活，人類的進步，都是與讀書相伴而行的。在讀過一本書之后每個人都會有屬于自己的心得體會，此時可以抽出一點點時間寫寫讀后感，分享自己的想法。一篇優秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢？小編為大家整理了“[熱搜讀后感] 《匆匆》讀后感壹篇”，希望對您有所幫助，歡迎轉發閱讀。

昨天，我讀了朱自清的散文《匆匆》后，讓我深受感悟，思緒萬千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”的確是的，露珠干了，有再晶瑩奪目的時候；太陽落山了，有再從東方升起的時候；天空被烏云遮蔽了，有重現光明的時候……可我們手中的日子呢，卻如江河入海，一去不復返！

“在默默里算著，八千多個日子從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的河流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”同想一下，我又何嘗不是這樣每天把作業快速地在學習寫好，放學把書包一扔，不是看電視，就是玩耍。父母看見了多次批評，而我卻說寫好了，書上的內容也記得。可當試卷發下來，卻是處處掛“紅燈”，我也就像朱自清寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。

珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會過得很充實；浪費時間的人，哪怕給他幾十年，甚至更多光陰，他也會一無所獲，過得空虛。上天對任何人都是公平的，給每個人的都是一天24小時，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說得好：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”

時間，來也匆匆，去也匆匆。玩耍的人們啊，快睜開你的雙眼，不然，時間將在你身邊消逝不見。

熱門讀后感：《悲傷逆流成河》讀后感600字精選一篇

在閱讀時我們能夠全身心的進入書中的那個世界，是一件非常幸福的事情！一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，在閱讀過一篇書籍后內心肯定有屬于自己的感悟，面對作品里的情節、人物，我們需要從相關的角度去分析它。有關作品的讀后感范文有哪些呢？以下是小編為大家整理的“熱門讀后感：《悲傷逆流成河》讀后感600字精選一篇”，希望對您有所幫助，歡迎轉發閱讀。

我靜靜的躺在陽光下，細細地讀著小四的《悲傷逆流成河》看陽光大片大片的從云層里噴涌而出，覆蓋了城市所有的蒼穹。看憂傷不經意間漫過心靈深處的靈魂，獨自跳著凌亂的舞步。

易遙死了，齊銘死了，顧湘森也死了。三個如花般燦爛的生命就這樣在這個彌漫著污濁空氣的世界里轉瞬即逝，來不及挽留，也來不及嘆息。

[熱門]賣火柴讀后感600字精選

讀書筆記吧內容專輯推薦：“賣火柴讀后感”，敬請瀏覽。

賣火柴讀后感【篇1】

同學們，你們讀過丹麥著名作家安徒生編寫的《賣火柴的小女孩》這本書嗎？如果沒有看過，那就請你趕快翻開這本書，認認真真地看一看。我相信當你讀完這本書以后，一定會被書中的小女孩的遭遇感動的。

書中描寫了在大年三十的夜晚，天又黑又冷，還下著鵝毛大雪。一個小女孩光著被凍得紅一塊、紫一塊的小腳丫在路上走著。在這大年夜里，她不在家過年，出來干什么呢？原來她爸爸是個負工傷，被資本家辭退了職業。她家連吃飯的錢都沒有，更別提過年了。為了掙錢買面包，小女孩不得不在大雪紛飛的大年夜里去賣火柴……

當我看到這里時，我思緒萬千。想到在那吃人的資本主義的世界里，窮人過著痛苦的生活，就連一個小女孩也不能幸免。假如他生長在新中國，她的父親是負工傷，社會上就會有許許多多的人都會伸出援助之手，根本用不著小女孩去掙錢養家，她的家庭會得到社會上的妥善安排。她雖然已經失去了祖母，但我們身邊的很多奶奶都會給她溫暖。假如她生長在我們身邊，天冷時，我一定會讓媽媽給她買暖和的棉毛衣、毛線衣，讓她晚上和我們全家人在客廳里的電視機旁開開心心地看電視。

在節假日里，我會請她到我家玩，不讓她單獨一人流浪在大街上，還會陪她走遍祖國的各個景點，讓她欣賞我們祖國的大好河山。不在過那中痛不欲絕的生活我無比憎恨那黑暗的資本主義社會，真想把小女孩帶到沒有痛苦的地方，讓她不在受別人的欺侮，讓她和我們一塊幸福的生活。我相信，不僅我讀《賣火柴的小女孩》這本書以后會同情她，而且全世界的人讀了都會同情她，都會向她伸出熱情之手。

賣火柴讀后感【篇2】

今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話，想象著小女孩賣火柴時的情景，我受益匪淺。

在一個下著雪的除夕，一位小女孩在向過往的行人叫賣火柴。盡管她在不停的叫賣，可是，誰，會在除夕買火柴呢？看看小女孩，再看看我自己，差別太大了！小女孩在除夕的寒風中賣火柴的時候，我呢，一邊吃著可口的飯菜，一邊看著我喜歡的電視節目，還不不時和爸爸媽媽開上幾句玩笑，多幸福的除夕。

大街上，小女孩劃了四根火柴，在亮光中，小女孩幻覺到了火爐、圣誕樹、美味佳肴、慈祥的外婆，這在我們生活中平平常常的事，對于賣火柴的小女孩來說，只有幻想，她一定希望能向我們一樣，在父母面前撒嬌，吃著可口的飯菜以及我們所擁有的一切，可這依然是幻想，而我冬天那泛著紅光的暖氣，豐盛可口的飯菜，溫暖的小床、溫馨的家......

這所有的幸福都在現在，舊社會的時候，賣火柴的小女孩，凡卡等人都已不是特例，他們那里充滿了冷酷、無情，我們這里充滿了溫暖、愛意。

可是，我們卻有時因為一點小事不滿足，不能很好的學習，真是身在福中不知福，從現在開始，我們一定要好好學習，報效祖國，為把祖國建設得更加美麗，而努力奮斗不息！

賣火柴讀后感【篇3】

一個賣火柴的小女孩在大年夜里，因為一根火柴都沒有賣掉，不敢回家。她蹲在墻角里實在冷極了，擦燃火柴暖和一下，出現很多美麗的幻想。

小女孩幻想火爐，是因為她很冷；小女孩幻想到烤鵝，是因為她很餓；小女孩幻想著圣誕樹，是因為她想跟我們一樣收到節日禮物；小女孩幻想到奶奶，是因為她想奶奶。

我平常在過年的時候吃著豐盛的飯菜，穿著新衣服，收到爸爸媽媽的禮物。如果賣火柴的小女孩的生活和我比起來，那可就差遠了。賣火柴的小女孩在那么冷的天氣里光著腳，沒有收到節日禮物，過著難過的日子。如果小女孩生活在我們這個社會，就會過著幸福的生活，快快樂樂地過著大年，穿著新衣服，穿著新鞋子快快樂樂地過大年。也會開開心心地背著書包去上學，坐在教室里聽老師講課。住著大大的房子，吃著豐盛的飯。不會光著腳走在大街上賣火柴，更不會在大年夜里凍死了。

如果我碰到小女孩，我會把她帶回家給她暖一暖，把我的衣服給她穿。把壓歲錢都給她，再把她送回家。

我要珍惜現在的幸福生活，只有好好學習，才能過上真正幸福的日子。

賣火柴讀后感【篇4】

學了《賣火柴的小女孩》這篇文章后，我思緒萬千，“為什么那里的社會那么黑暗”、“為什么賣火柴的小女孩那么渴望幸福”一大串的問題圍繞在我的腦海里，同時，我也在想；假如賣火柴的小女孩來到我家……

假如賣火柴的小女孩來到我家，我會把香噴噴、美味的食物給她，讓她不再饑餓，不再只有在幻想中才能吃到那所謂的食物。

假如賣火柴的小女孩來到我家，我會把暖和的圍巾、嶄新漂亮的衣服給她穿戴好。讓她不再感到寒冷，不再一個人蜷縮在墻角里發抖。

假如賣火柴的小女孩來到我家，我會送她一本故事書，和她一塊兒坐著看引人入勝的故事，和她一起聊著天，和她一起開懷大笑，一起分享故事里的喜、怒、哀、樂。讓她不再感到孤獨，讓她重溫家人那溫暖的愛。

假如賣火柴的小女孩來到我家，我一定會讓她每天開開心心，快樂的生活下去，不再有那饑餓、寒冷、痛苦、孤獨、昏暗的天地。只有幸福的世界、溫馨的家。

我想這些，心里那些問題一個個從我腦海里消失了。

賣火柴讀后感【篇5】

今天，我再次讀完《賣火柴的小女孩》這篇童話，我的心一下子沉了下去。不知不覺，我已淚流滿面，成了淚人兒，苦澀的淚水不斷地往外涌，往外涌……

這是一個多么催人落淚的故事啊！我仿佛看見一個赤著腳又冷又餓的小女孩給在我面前，她的腳冷得通紅，手里拿著幾盒火柴，在街上吆喝。她多可憐啊！她的爸爸想要幾個便士，就把小女孩叫出來賣火柴，否則就不許讓她回家。小女孩拿著幾盒火柴，在鵝毛大雪的冬天里叫賣。她多么希望有人來買幾根火柴，這樣，她就能回家暖暖身子了。可她連一根火柴也沒賣出去，只能在冰冷的雪地上艱難地往前走。我想：難道她爸爸媽媽就不能奉獻一些愛給她嗎？難道她留在世界上就只要賣火柴嗎？啊！世界太不公平了，一個可憐的小女孩，一個比我還小的小女孩啊！難道你就要受盡這種折磨嗎？你充滿神奇的幻想，你應該有幸福溫暖的家庭，你應該有浪漫的童年，應該去上學，去游戲，應該有粉紅的帽子，有鵝黃的皮襖，棗紅的手套，潔白的運動鞋……然而你沒有！那個有圣誕的國家不給你一切，你只能擁有饑餓，寒冷，痛苦和不幸，你只能帶著幻想，帶著幻想饑寒交迫早早地……

我也只是個賣火柴的小姑娘，可我有個幸福溫暖的家庭，有浪漫的童年，我去上學，去游戲，我有粉紅的帽子，鵝黃皮襖，棗紅的手套，潔白的運動鞋……

讀完《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，從你那悲慘的命運中深深地記住一個啟發：我生在祖國的懷下，生在老師同學的懷下，生在爸爸媽媽的懷下，我的幸福，可你卻是那種悲慘的命運。所以，我要“孜孜不倦，勤奮學習”。把祖國的未來點綴得更加美麗富饒！