青銅葵花讀后感結尾
發表時間：2025-08-17最新青銅葵花讀后感結尾(匯集14篇)。
在細細品讀完一本名著后，心中自然涌現出許多感悟。此時，寫下讀后感便成了理所當然的選擇。小編為大家整理了《青銅葵花》的讀后感結尾，供大家參考，希望能對需要的人有所幫助。
? 青銅葵花讀后感結尾 ?
文章講述了一個不愛哭的教師在看過《青銅葵花》后，被青銅和葵花那深深的兄妹感情所打動了，啞巴哥哥天天都要在村門口等待他的妹妹放學回家，哥哥雖與妹妹血統不一樣，但是，他們卻親如手足。
看完作者寫的文章，我深深的被打動了，像我一樣生活在城市里的孩子是體會不到那個時候的困難與感人的兄妹之情、互相關照的'感人場面的。所以我們要像作者所說的那樣，多去讀一些那個時代的書以豐富我們的閱歷，感受那個時代的感人場面吧！
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《青銅葵花》是著名作家曹文軒寫的小說。這本書講述的是男孩青銅和女孩葵花的故事，他們兩個雖然不是親兄妹，但在長期的生活中建立了深厚的`感情，使他們彼此依依不舍。
這本書寫的非常感人，最讓我難以忘懷的就是第四章《蘆花鞋》，青銅把蘆花鞋賣完時，卻有一個過路人來買蘆花鞋，那時已經沒有蘆花鞋了，但一個出乎意料的結果出現了，青銅竟然為了那一點兒錢卻把自己腳上的蘆花鞋賣掉了，青銅光著腳，踏著厚厚的雪回家，他的腳被凍的通紅通紅的了。讀到這兒，我的眼睛已經涌了出來。青銅為了大家能夠幸福的生活，自己卻經受著大雪的折磨，我非常慚愧，因為我跟青銅比起來就像小雞和大象比體重。青銅竟為了一點兒錢光著腳在雪地里走，而我有時掉到地上兩角錢也不愿意去拾起來。看來我要向青銅學習，不能浪費，因為每一點錢都是大人們辛辛苦苦掙來得。
《青銅葵花》講述了許許多多感動人心的故事。它讓我知道了人的一生都會面臨著痛苦，不可能每件事都是一帆風順，我們要勇敢和樂觀的去面對，要相信”風雨過后總會有彩虹”這句話，就像汶川大地震一樣，許多小孩子都在災難中失去了親人，痛不欲聲，讓我們攜起手來，在災難中頑強的生活，學習，相信勝利的曙光就在眼前！
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讀了曹文軒的《青銅葵花》第四章后，我覺得青銅他很善良，也很勇于奉獻。
大雪紛紛揚揚的飄了一夜，第二天醒來時大雪已積了一尺之厚了！邊門都很難推開，但青銅還是去賣鞋子了。盡管人們紛紛勸說，但仍阻止不了他匆匆離去的腳步。來到油麻地天寒地凍，好心人叫他去烤烤火，他也不愿去。最令我感動的還是青銅把自己鞋賣了這件事。他明明可以對那個買鞋人置之不管，但他卻把鞋脫下，赤腳站在雪地里，那是多么刺骨的嚴寒啊！如果你不覺得的話，你可以將你的雙腳赤著在雪地里站著，你肯定覺得有無數把刀子在往骨頭里鉆，會讓你你感到前所未有的恐怖，而青銅卻在雪地里奔跑著把鞋子給了那個買鞋人。
相信好人有好報，青銅做了這么一件令人感動的事，就一定會有好報的。
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這是一個啞巴男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉下男孩青銅成了一家人，也成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，一起經歷磨難，一起感受快樂與悲傷，青銅的家人更是把葵花當成了手心里的寶，青銅把上學的機會也留給了葵花。12歲那年，命運又將她召回了城市。青銅思念自己的妹妹葵花，坐在高高的草垛上，等待著葵花，最后啞巴青銅竟然開口說話了。
《青銅葵花》這本書給我帶來了很深的感觸，雖然葵花不是青銅媽媽親生的，可是他們對葵花非常好。這使我覺得，我們都有爸爸媽媽，平時他們對我們這么好，無微不至的'照顧著我們，有吃有喝，想要什么有什么，我們還會閑爸爸媽媽多管閑事，為什么不好好感謝他們呢？
一次，我和媽媽吵架了，那天正好要上課，媽媽讓我自己去上課。我在去的路上不時的望望后面，看看有沒有媽媽，可我怎么也找不到她。結果，過了一段時間，我看到了媽媽寫的一篇博客，原來她一直在后面悄悄的跟著我，感動迎面而來，我真想馬上對媽媽說一聲“我愛你”。
希望我們每個人都能學會彼此珍惜，珍惜你愛的人，愛你的人。
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這是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一次偶然，使這兩位純真無邪的孩子成了朋友，并在變故中成了兄妹。他們一起成長，一起玩耍，一起生活。 經歷了無數的苦難與滄桑。但他們從不向困難低頭，也許，這就是這本書的可貴之處，就是我喜愛這本書的最大理由。
書中的兄妹互幫互助，那一個個感人的故事打動了我的心：
為了讓葵花上學，青銅放棄了自己上學的夢想；為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業時有燈點，青銅捉來了最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了葵花報幕時的美麗，青銅鼓著腮幫，忍著疼痛，做了一串世界上獨一無二的冰項鏈……
為了能多編些蘆花鞋，葵花一放學，就去采蘆葦花； 為了給奶奶治病，葵花故意把考試考砸；為了讓哥哥被人看起，葵花想方法教啞巴哥哥識字……
生活雖然艱辛，但這一家子卻沒有一個人是愁眉苦臉的，他們總是用微笑去打擊苦難，用付出去贏來歡笑、快樂。他們心里惦記著的.，不是命運對自己是多么的不公平，而是惦記著通過自己的努力，是否能讓接下來的生活有所改善，是否能讓家人過上美好的生活。他們堅信，風雨后必有彩虹！
苦難是永恒的，沒有誰能避開苦難，我們要學習青銅、葵花，這兩個堅強、熱愛生活的孩子，學習他們那面對苦難的良好心態。
? 青銅葵花讀后感結尾 ?
今年夏令營，我讀了一本名為《青銅葵花》的小說，讓我感觸很深。
這是一部流暢而美麗的小說。主要寫了一個鄉村男孩（青銅）和一個城市女孩（向日葵）的故事。在充滿自然和人為災害的歲月里，他們過著幸福的生活，平靜地應對洪水和蝗蟲。所有的痛苦。命運的不幸是，當向日葵12歲時，她將被召回這座城市。而且，當他們遭受家庭痛苦時，他們并沒有退縮。而且，站在風雪中。
在這部小說中，青銅和葵花是主角。他們有不同的個性。雖然青銅是啞巴，但他的內心世界里有很多我們聽不到的有趣的聲音。他快樂，陽光明媚。他工作認真，渴望上學，尊重長輩。葵花雖然是孤兒，但她并不懦弱。他敢于面對一切。聰明的.她也有一個很好的啞巴哥哥。
我最喜歡的章節是《紙燈籠》，主要寫的是奶奶老了，生病了。家里窮，沒錢給奶奶治病。葵花第一次離開家門。賺錢給奶奶治病。哥哥一直在等她回來。從這個故事中可以看出，葵花為了給奶奶治病，第一次離家。她是個孝順的孩子，她用自己的雙手賺了第一筆錢。而青銅則每天晚上，冒著寒風，提著紙燈籠等待向日葵的到來。
我的感覺是：在生活中，苦難是不可避免的。它包括很多，自然災害，個人精神世界……這個世界不僅僅是快樂和痛苦，當這些來臨時，這一切都不算什么。坎坷、跌落、失落、曲折、破滅......一切都影響著我們的心。苦難幾乎是永恒的，孩子們不必對今天的苦難大喊大叫，正確面對苦難，未來會有更多的苦難，這種苦難將繼續延伸，所以我們需要一種冷靜的舉止。
我希望更多的人能看到這本書《青銅葵花》。我喜歡這本書，因為它不僅能觸動我的心，還能引導我進一步了解整本書，有更深的理解。
? 青銅葵花讀后感結尾 ?
《青銅葵花》是曹文軒的作品，它講述了一家人如何面對困難并解決的故事。
書中的女孩葵花，年幼喪父，被青銅一家好心領養，成為了他們家的孩子。葵花很懂事，成績也優秀，她明白家里的貧窮，主動幫忙。
葵花的啞巴哥哥青銅，十分疼愛葵花。他放棄了讀書，讓葵花上了學。他替葵花承擔了所有錯誤。
書中的奶奶、媽媽、爸爸、老牛、姐姐、嬸子們，都喜歡葵花，因為她的乖巧懂事。
青銅一家經歷了蝗災的饑荒，承受了奶奶去世的'痛苦，蒙受了被以為偷鴨子的不白之冤……最終，他們的生活好了起來。
在葵花和青銅生活的這幾年，葵花教會了青銅識字，青銅給葵花做了冰項鏈……
可是，葵花還是被召回到了生她的城市。
青銅想念、思念葵花，最終，他這個啞了很多年的男孩，竟然發出了聲音！
這本書很感人，值得你去看看呢。
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記得安武林曾經說過，苦難是人生的磨刀石，一個人的人生是否能散發光彩，就要看他能否經得住苦難的磨練。《青銅葵花》這本令人感動的小說讓我真正體會到了這句話的含義，也讓我看到了苦難中的人性美的光輝。
《青銅葵花》主要講了葵花爸爸去世后，葵花被村里最窮的一戶人家收養，認識了啞巴青銅，歷經苦難，依然樂觀堅強的生活著，而上天開了個玩笑，又讓他們在葵花12歲那年分離。
一次又一次細細品讀這本小說，卻一次又一次忍不住流淚。上天真的很愛開玩笑，讓這么多苦難都一起堆在兩個孩子身上，一個家庭身上。但是，她也很幸福，他有著這樣的好哥哥。青銅雖然不會說話，但他的一舉一動；都表達了他是多么關心，疼愛葵花。當葵花被市長接走后，將近十年沒開口說話的青銅，居然開口說話了，雖然只有“葵花！”兩個字。這就是他們之間的親情。這個家庭給了葵花許多愛，葵花也用行動回報這個家庭。她是多么聰明，多么熱愛讀書，可她卻故意考很低的分數，只為了幫奶奶掙醫療費。讀書，本是她最渴望的東西，是她最大的愿望，但她卻為了這個家庭放棄的一切。這讓我情不自禁的.為這個年僅7歲的孩子產生敬佩之情。
看著他們遭遇苦難卻仍然堅強，我不僅想到了我們。我們仿佛從小就過著衣食無憂的生活，從未體驗過那樣的苦難，卻仍然身在福中不知福。青銅和葵花這兩個孩子是多么堅強不屈啊！這部作品雖然未涉及到一個方面角色，卻將善良、真誠、純潔表現得淋漓盡致。
人的生活不乏有快樂，但苦難也是生命中不可缺少的部份。苦難常常給我們痛苦，但痛苦卻能鍛煉人的意志。當苦難來臨時，你的行動將決定它帶個你的是永久的快樂，是永久的痛苦，是勇敢的搏擊，還是……
? 青銅葵花讀后感結尾 ?
她，一個美麗又懂事的女孩——葵花；他，一個善良又勤勞的男孩——青銅。他們的相遇，是命運讓他們成了一家人，成了沒有血緣的親兄妹。
青銅是大麥地的孩子，在一場火災后，他成了啞巴。雖然他不能像常人一樣表達，卻很有自己的想法。他喜歡獨自仰望藍天白云，喜歡幻想。
葵花的爸爸原本是著名的雕塑家，卻因為藝術被打成右派，只得離開城市到大麥地干校去勞動改造。于是，年幼的葵花跟著爸爸來到了農村，父女倆在干校相依為命。
可以說，青銅和葵花是兩條平行線，就算走到宇宙盡頭也不會相交。可是命運打了個噴嚏，改變了運行軌跡，讓他們遇見了。
葵花父親失足淹死，她成了無依無靠的孤兒，不過老天給了她一個溫暖的家。青銅父母收養了葵花，雖然生活困苦艱難，但青銅一家都真心實意地愛護著葵花，尤其青銅更是疼愛這個天上掉下來的妹妹。為了葵花好，他不計得失地竭盡所能。
青銅為了減輕父母的.負擔，他選擇不上學，而把念書的機會讓給葵花；他為了葵花的學費，在冰天雪地里都快凍成雪人了還在賣蘆花鞋；他為了葵花看馬戲不委屈，和稻香渡的孩子們打架，遍體鱗傷了還讓葵花坐在他肩上，扛著妹妹，只要葵花能看清楚就開心；他為了葵花在演出時也有項鏈，在大年初一凜冽的晨風中，為她用冰做了一串世間最美的晶瑩剔透的項鏈......沒有比青銅更好的哥哥了，沒有比青銅更懂事的孩子了。
青銅和葵花是苦難的孩子，也是幸福的孩子。因為他們生活在愛里，父母奶奶的疼愛呵護，兄妹間無私的關愛。愛，讓苦難有了力量，可以微笑面對的力量。羅曼-羅蘭說，“我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌？這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是即不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜”。
每一個時代，都有每一個時代的痛苦，成長伴隨著痛苦。小雞辛苦從內啄破蛋殼，它就是新生命；蝶蛹努力掙破蛹殼，它才是蝴蝶。苦難是心靈的良藥，越挫越勇。苦難也是記憶中閃亮的珍珠，越久越亮。
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讀著曹文軒的《青銅葵花》，美味又可口。這里的每一篇文章都很樸實，幾乎沒有多少華麗的詞藻，但它足以讓我淚流滿面，從苦難中看到的是愛。
這本書里有許多感人的地方，其中《紙燈籠》這一節更讓我深受感動。青銅的奶奶生病，葵花為了給奶奶攢錢看病，小小年紀的她就外出打工去江南采摘銀杏，雖然只掙到非常微薄的.收入，根本不夠給奶奶治病，但他的孝心非常讓人感動。而他的哥哥青銅早已在等待著她。兄妹見面后，緊緊地摟在了一起。此刻哥哥的心里只有感動，全沒有了責備。
葵花雖然小，但她并沒有覺得接受青銅一家的呵護和關愛是理所應當、心安理得的，而是時時刻刻想著回報家人。在選擇上學時，葵花開始并不接受，是家人用愛的小把戲騙過了葵花，葵花才去上學，后來葵花又教青銅認字，這時青銅一家是感動的欣慰的。葵花還主動幫家里干一些力所能及的活，如摘菜、看守茨菰田等。還有后來的看到家里太困難了葵花就故意考砸，不上學可以給這個家庭減輕一些負擔。這一樁樁一件件事，看得出來小小的葵花心中藏著大大的愛。
全文描寫了眾多美麗的苦難，而曹文軒本人也說每一個時代的人，都有每一個時代的人的苦難。苦難決不是今天的少年才有的，少年時就有一種對苦難的風度，長大時才可能是一個強者。他是想告訴我們一個道理：凡能體味苦難和歡樂的，方能懂得人生的價值和甜蜜。也就是吃得苦中苦，方為人上人這個深刻的道理。
我相信青銅和葵花長大后一定是一個強者。
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我曾經讀過一本兒童小說，書名叫《青銅葵花》，是作家曹文軒寫的。這本書很感人，有著一個又一個曲折動人使人落淚的生動情節。書的主要內容是，一個叫青銅的鄉村男孩，和一個叫葵花的城市女孩，一個特別的機緣，讓他們成了情同手足的兄妹。他們倆在貧苦的家庭里一起生活，一起長大。在葵花12歲那年，命運又將她召回了她原先居住的城市。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的`盡頭，葵花田的盡頭，遙望葵花所在的地方……
這本書中，最讓我感動的一章就是《蘆花鞋》了。在一個寒冷的冬天里，學校里組織照相，葵花也很想照，但是家里經，被雪擦得干干凈凈，但也凍得通紅通紅……
多么懂事的孩子啊！他們這個年齡原本應無憂無慮，可他們卻用自己小小的肩膀承擔起一份痛苦，一份憂慮。痛苦，其實每個人都會有，而那些零星的、瑣碎的卻又無所不在的痛苦，更是深入而持久的。而現在，人們卻忽視了苦難，當苦難來臨時，我們只能叫苦連天。苦難，是成長過程中無法回避的。“在苦難中成長，在磨難中成人。”面對苦難，我們需要一種風度，要坦然面對。同時，必須要有足夠的耐心、韌性，不屈不撓。把苦難想象成一種對自己的考驗，一種樂趣，懷著信心，堅持著這種風度，相信，暴風雨過后一定會出現彩虹！
? 青銅葵花讀后感結尾 ?
暑假里，我讀了曹文軒教授寫的《青銅葵花》，故事的主人公是男孩青銅和女孩葵花。這是一個講述苦難、善良和大愛的故事，它帶給我心靈上的震撼，我仿佛置身其中，深刻地體會著故事里的種種苦難，同時，也感受到故事帶給我的正能量不怕痛苦，要善良，熱愛生活!
青銅是大麥地村一戶貧苦人家的孩子，早年因為發燒變成了啞巴，他的世界是安靜的、孤獨的;而葵花本是城里的孩子，不幸母親很早就離開人世，她從小跟隨父親生活，隨著父親的意外離世，葵花來到了青銅的家里。葵花是一個懂事善良的姑娘，她與青銅一家人有種說不出的緣分和情感，用書里的話說：“她在跨進青銅家門檻的那一刻，她已經是奶奶的孫女，爸爸媽媽的女兒，青銅的.妹妹。”她很快地融入了青銅家的生活。一家人為了撫養葵花，用盡心力，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花。
“唉!選誰呢?”因為青銅家窮，只能讓一個人去上學。青銅都十一歲了，可以上“啞巴學校”;但葵花七歲了，也到了上學的年齡，雖然青銅做夢都想去上學，他還是設法把上學的機會讓給了葵花。為了葵花不受欺負，在葵花上學期間，青銅每次都親自接送。當劉瘸子來學校照相時，對大麥地的孩子來說，這是一件多么令人渴望的事啊!葵花也不例外，可能知道自己長得好看，她特別想照一張照片，可是最后，全班只有葵花一個孩子沒照相，她卻沒有對家人提起一個字，因為她知道家里沒錢照相。青銅和家人知道了這件事，都覺得虧欠了葵花。
為了葵花能照相，一家人不辭辛苦編蘆花鞋，青銅冒著風雪站在街頭賣蘆花鞋;為了葵花夜里能讀書，青銅耐心地捕捉螢火蟲做成南瓜燈;為了葵花能看到馬戲，青銅把她馱在自己的肩膀上;為了葵花能夠漂亮地演出，青銅在冰雪地里給她做冰項鏈;當蝗蟲把莊稼吃光時，為了讓葵花能吃飽，青銅去抓野鴨凍壞了腳板;為了讓青銅識字，葵花自己教青銅;為了給家里賺錢，奶奶昏倒在了麥地;為了給奶奶治病，葵花故意考砸，想讓自己不再上學;為了葵花的大好前程，一家人竟不顧痛苦，讓葵花回到城里……
讀了這本書，我學到了：體會苦難，才能嘗到幸福。青銅和葵花就是在苦難中享受著這種幸福。我們也應該正視苦難，以一種對苦難的風度和善良的心，來熱愛生活。
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你有哥哥嗎？他是啞巴嗎？我想這么問是不對的，你可能有哥哥，但他并不是啞巴；也可能你并沒有哥哥，可葵花她有，有這么一個對她無微不至的哥哥――青銅。就算是妹妹想要天上的星星，哥哥也能做到，但你怎么也不可能想到，葵花和青銅并不是同一個娘胎出來的。葵花是一個生長在城市的女孩，青銅卻是一個從小生活在鄉村的一個男孩。
一個特別的機緣，讓青銅和葵花成了以兄妹相稱的'朋友，這讓他們一起生活、一起成長。啞巴哥哥是全村，也可以說是全世界對葵花最好的哥哥。家里太窮了，只能供一個孩子上學，哥哥毅然地選擇讓妹妹上學。大冬天哥哥穿著一雙蘆花鞋，去鎮上賣蘆花鞋，為了給妹妹湊齊學費，竟然把腳上穿著的唯一一樣保暖的東西也賣了出去，在冰天雪地的光著腳回家。在大年初一，妹妹要上臺表演，但缺一條銀項鏈，哥哥做了一條美麗的冰項鏈給妹妹，妹妹是舞臺上最奪目的一個。妹妹一個人上學怕，哥哥就陪著她到學校，下午準時在學校門口接妹妹；妹妹晚上要做作業，家里沒有燈，只能找借口在同學家里做作業，可突然有一天，同學把她趕出了家門，哥哥知道后，就捉了許多螢火蟲放在南瓜花里，許多漂亮、明亮地南瓜花就在家里亮堂堂地照著；妹妹想……這是一個多好的哥哥呀！每當我看完一章就非常想哭，但又怎么也哭不出來，淚水已經在眼里，但卻流不下來，心酸、感動全在心里了。多么美滿的一家子啊！有愛妹妹的哥哥，有疼孫女的奶奶，還有爸媽，對女兒也毫不疏忽。可老天就偏偏不長眼，奶奶去世，相繼一個誰都不肯相信，但卻又不得不相信的事發生了……
在葵花十二歲那年，忽然從城里傳來消息，要葵花回城，此時村子里的人全體反抗：不許帶葵花回城。但人們不能不相信事實的真相。葵花走了，哥哥是最不愿意的一個，他每天遙望著蘆葦的盡頭――葵花所在的那個地方。一天，啞巴哥哥終于向妹妹所在地方的方向，用盡平生的力氣大喊了一聲：“葵――花！”
這就是情，兄妹之情，他們雖然不是親人，但比親人還要親一百倍，一仟倍。有這樣的哥哥，我真為葵花而感到驕傲！
看完了整本書，我真的哭了，痛痛快快地哭了一場，兩行淚水不停往下流，這是被感動地淚水，這是為葵花有這樣一位哥哥而高興的淚水。
這本書寫了苦難――大苦難，把苦難寫到深刻之處；它寫美――大美，將美寫到了極致；它也寫愛――至愛，用愛寫得充滿生機與情意！
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《青銅葵花》帶給我的震撼很大，親情的重要，在書中的主人公身上表現了出來。
這本書講的是葵花因為失去父親，母親也早已不在人世，就在青銅家住了下來，雖然青銅家很窮，但他們將能給的都給了她。青銅是個啞巴，對她很好，雖然經歷了蝗災，但他們還是很堅強，但最后葵花還回了城市。
我永遠忘不了葵花走后的.青銅，他終日坐在大草垛上，看著河，期望他的妹妹回來。特別是當他以為自己看見了葵花時，竟然可以說話了。這是奇跡，愛的奇跡！因為愛，在選擇誰上學時他讓給了她。因為愛，他愿意幫她擔罪。因為愛，他……
再想想我自己，每次買東西，妹妹有的我也要有，妹妹沒有的我也要。不要說讓我替她擔責，就是自己的錯也要賴在妹妹身上。有一回，妹妹讓我幫她拿紙，我不耐煩地站起來，伸手就要拿紙，結果手弄倒了媽媽最愛的花瓶。聲音驚來了媽媽，她問我誰干的，我把手一指：“是妹妹想拿紙，不小心弄到了花瓶。”“真的？”媽媽看著一地的碎片問道。“真的。”我嘴上說著又給了妹妹一顆糖，面對媽媽的目光遲疑地點了點頭。
現在想想好后悔，青銅對妹妹那么好，我卻讓妹妹幫我擔罪。
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