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[精華讀后感] 夏洛的網讀后感精選一篇

發表時間:2022-07-19

夏洛網讀后感。

書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。讀經典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。在讀過一篇書籍之后人們內心都會有一定的收獲和體會,此時就可以通過寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來。應該怎么寫好一篇作品的讀后感呢?下面是小編為您精選的“[精華讀后感] 夏洛的網讀后感精選一篇”,趕緊看看對您有沒有幫助吧,喜歡請收藏哦!

《夏洛的網》是美國作家E·B·懷特寫的。

《夏洛的網》主要講的是阿拉布爾先生養了一只豬,這只豬生了一只小豬名字叫威爾伯,可他嫌棄這只可憐的家伙,甚至差點把它殺掉,阿拉布爾的女兒弗恩很喜歡這頭小豬,并救下了它由于威伯爾長得太大,它被安放在弗恩舅舅家農場里的谷倉中,可有一天,老羊卻告訴它,威伯爾最后的命運竟然是被做成火腿!夏洛聽說了這件事,決定想辦法搭救自己的朋友。

夏洛在豬欄桿上方的網里織出了被人類視為奇跡的文字:‘王牌豬’、‘了不起’、‘光彩照人’,令他在展覽會的比賽中贏得了特別獎,徹底挽救了威爾伯的命運,此后,威爾伯擁有了一個安享天命的未來。

夏洛卻漸漸老了,它用最后的力量織了一張帶有“謙卑”二字的網,下了卵之后不久就死去了,悲傷的威爾伯保護著卵囊,并保護著夏洛的所有后代……

讀了《夏洛的網》這本書后,我懂得了做人互相幫助,為他人作貢獻,不圖回報,我喜歡這本書。DSBj1.cOm

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教你寫讀后感: 夏洛的網讀書心得怎么寫


如果說,一本書就是一個臺階,那么在人的一生中將有千萬道臺階等著我們去跨越。一個人要想獲得偉大的成就,就必須多讀多思。當不同的人在看完作品后,相信也會有對于它的專屬心得體會,作品中那些觸發思考和情緒的地方,讓人不得不一吐為快!一篇屬于自己的作品讀后感該怎么寫呢?下面是小編為大家精心推薦的“教你寫讀后感: 夏洛的網讀書心得怎么寫”,敬請閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。

佛恩養了一只名字叫做威爾伯的小豬。佛恩每天帶著威爾伯在草叢中湖邊上玩耍,漸漸的小豬長大了,佛恩把小豬送給了舅舅朱克曼。威爾伯在那里結識了許多朋友,還認識了夏洛。佛恩是一個活潑可愛善良的小姑娘。夏洛是一只一心為朋友著想的蜘蛛,他為了威爾伯犧牲自己的生命。威爾伯是一只聰明的小豬,他非常珍惜與夏洛之間的友誼,夏洛去世后,他把夏洛的孩子當成自己的孩子細心的照顧。夏洛的孩子也把他當成了自己的母親。

讀完后,我明白了一個道理:朋友之間要互相幫助,要快快樂樂的,這才是真正的朋友。

[精華讀后感] 悲慘世界讀后感精選一篇


我們在一生的閱讀中,一些經典自然而然地在歲月中沉淀下來。閱讀的過程,就是人不斷成長升華的過程。好的作品會引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會觸動內心,此時就可以寫一篇讀后感,把自己閱讀完畢后的想法寫下來。一篇屬于自己的作品讀后感該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的“[精華讀后感] 悲慘世界讀后感精選一篇”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!

我在國慶節假期看了一本由法國著名作家維克多?雨果寫的《悲慘世界》,維克多?雨果,他被稱為”法蘭西的莎士比亞“。看了他寫的書,確實發現他的文章寫的生動趣味。

文學的意象。黑夜里的燈光,這是多么有意境文采的名字!這當然不僅僅是一個小節名字,這象征著黑暗社會中,努力尋找這那一點光明和期望。顧城說:”黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。“詩表達的效果或許不一樣,可是,這是多么美的文筆啊!

第二方面也是十分重要的一方面,就是我讀后的感想。這部長篇小說,反映出了當時資本主義黑暗的社會背景以及人民身處的水深火熱之中。雨果用他深刻的思想,老練的文筆,組成了一部有著連貫性思想的小說,一部真正的巨作。他筆下的每個人物,都是那么鮮活,都是真真實實有血有肉的人,有優點有缺點,仿佛就在我們身邊。雨果,要經過對當時的‘悲慘世界’之描述,來抒發自我對完美、和平、自由生活的向往,對人與人之間友善相處團結友愛的向往。也許,這也是他要告訴我們的吧。

可是,我們更要學到的是一種主人公的精神,或許你說,冉阿讓是個小偷,是個犯人,更是個凡人,但正是平凡的他,卻依然有他的閃光點,善良大度。他自從出獄,受到主教不求回報的震撼便一心向善,救出了許多以往和他那樣痛苦而苦難的芳汀女兒珂賽特等等人,立志做一個好人,為別人服務,為社會做貢獻。

人非圣賢,孰能無過?知錯能改,善莫大焉。人不是圣賢,怎樣會沒有過錯?只要我們明白自我的錯誤,端正態度誠心改正,這就是善的開始。冉阿讓很好地為我們解釋了這個道理。有著歷史污點和不光彩過去的他,還不是一樣成為了一個好人么?相反,如果不改正,那么他只好在晚年的時候,孤獨地懺悔自我的罪過了。

悲慘世界,是讓我們走出黑暗,尋找光明,尋找出路。這,就是《悲慘世界》作者雨果要放聲吶喊的,和平,自由,民主,平等,友善,團結,寬容,向善,與永不泯滅的期望!

[精華讀后感] 呼嘯山莊讀后感(一篇)


高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”,大凡成功的人士,他們都和書籍有著不解之緣,在閱讀了作品后,我想您對于這個作品有了更深的了解,我們可以通過文字把心中感受寫出來,寫一篇讀后感。我們該如何去寫作品的讀后感呢?以下是小編陸續整理的“[精華讀后感] 呼嘯山莊讀后感(一篇)”,希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。

本書通過三十年時間的跨度,描寫了恩肖和林郭兩個家族兩代人的感情糾紛和恩恩怨怨。

主人公凱瑟琳不僅病中思念呼嘯山莊,臨終前終于投入希斯克利夫的懷抱。死后成了孤魂,還迫切盼望回到呼嘯山莊。發出“我回家來了,讓我進去吧!”的苦苦哀求。最后,當希斯克利夫死后,人們也時常看到他的鬼魂在呼嘯山莊游蕩。他的家人都搬離了呼嘯山莊,把這里留給了希斯克利夫的靈魂。

看完了這本書,我覺得《呼嘯山莊》的寫作手法非常獨特,以“我”的口吻來敘述全文,而“我”是山莊中原來的女仆,后來的管家史倫·丁恩。其中,凱瑟琳,伊莎貝拉,小凱西,齊拉和“我”交談時,也有用到第一人稱,共同敘述了故事的全過程。全書的這種描寫人與事的方式,使整個故事更生動,更真實,并讓讀者浮想聯翩。“世界名著”果然并不虛傳。

我很喜歡這本書,感謝老師的推薦。

[精華讀后感] 《我們仨》讀后感(一篇)


人一生要過得有意義,就需要不斷地閱讀優秀的作品。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的,在作者寫的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情節中,此時就可以通過寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來。那么該要如何寫好作品讀后感呢?一起來看看小編為大家整理的“[精華讀后感] 《我們仨》讀后感(一篇)”,敬請閱讀,希望對您有所幫助。

在人生的伴侶離去四年后,92歲高齡的楊絳用心記述了他們這個特殊家庭63年的風風雨雨、點點滴滴,結成回憶錄《我們仨》。“一個尋尋覓覓的萬里長夢,一個單純溫馨的學者家庭相守相助,相聚相失,我一個人思念我們仨。”寥寥數行,讀后凄涼感油然而生。

《我們仨》是錢鍾書和楊絳的女兒錢媛在病床上開始的,她只草草列了個內容清單,寫了五篇,就再也無法寫下去了,去世時六十一歲。錢鍾書在女兒去世的第二年,也就是一九九八年歲末,離開老伴駕鶴西行。在處理好一些后事之后,九十二歲的楊絳于2008年年底接過女兒的筆,記敘了他們仨相親相愛的一生。

平心而論,錢媛雖然是出身于書香門第,博覽群書,卻大概因為她是英語專業的緣故,中文文章寫得十分遜色,流水賬一般。作為母親,楊絳對此也有遺憾,她在書中寫道:“阿媛是我生平杰作,鍾書認為‘可造之材’,我公公心目中的‘讀書種子’。她上高中背糞桶,大學下鄉下廠,畢業后又下放四清,九蒸九焙,卻始終只是一粒種子,只發了一點芽芽。做父母的,心上不能舒坦。”

而同樣是平鋪直敘,楊絳文字的感染力要強得多,像一位老奶奶在歷數家珍,使讀者饒有興味,不嫌嘮叨。

[精華讀后感] 《烏合之眾》讀后感(一篇)


讀讀好的作品,追求的是一種氣質、亦是一種涵養。讀書對于我們個人而言是非常重要的,尤其讀經典作品對我們思想也會有一定的影響。閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,此時就可以寫一篇讀書筆記,用文字把自己的想法記錄下來。該怎么才能把自己對于作品心得更好的記錄下來呢?下面是小編為大家精心推薦的“[精華讀后感] 《烏合之眾》讀后感(一篇)”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!

總體來說很不錯,有一些偏見,但是對于群眾的心理分析我覺得非常對,在群眾中智商不起作用,集體的觀點容易受到影響,所以他們更容易成為烏合之眾。下面說一些看書的感想。

1“一切精神結構都包含著各種性格的可能性,環境的突變就會使這種可能性表現出來”——這也是我之前和人一直在討論的問題所以說很多人在換了一個環境之后會讓你覺得他變了,但是我認為其實并不是他變了而是他的潛意識中存在這種性格,只是原有的環境中沒有讓他這點性格凸顯出來的因素。不是故人心易變,而且你未看透故人。

2“群體的某些特點,如沖動、急躁、缺乏理性、沒有判斷力和批判精神、夸大感情,等等,幾乎總是可以在低級進化形態的生命中看到,例如婦女、野蠻人和兒童”——我認為這是對女性的一種侮辱與蔑視,女性相比于男性更加的情感細膩感情豐富,但沒有判斷力與缺乏理性并不是女性的特點,可以說這些特點很多人都具有,但不該用婦女來舉例。

3“只要看一下最確鑿的證據對大多數人的影響多么微不足道,立刻就可以搞清楚這個事實。十分明顯的證據,也許會被有教養的人接受,但是信徒很快就會被他的無意識的自我重新帶回他原來的觀點”——人們只愿意相信他們希望看到的。

4“這些觀念的出現并不是像擲骰子一樣全憑運氣,它們都深深植根于漫長的過去。當它們開花結果時,是時間為它們做好了準備”——所以,不同時代的人存在不同的觀點,一個時代人的觀點正是所處于這個時代的群體的觀點,這些觀點受他們所處環境的影響,受周圍人的影響,受教育影響,歸根究底是時代的影響,而時代的不同在于其所處于歷史中的時間的不同。

5“教育能夠使一個國家的年輕人了解到這個國家會變成什么樣子。為當前這一代人提供的教育,有理由讓人灰心喪氣。”——這一章其實反對的是填鴨式教育。我個人還是認為教育對人觀點形成有很大意義,不只是學校教育,還有家庭教育,自身讀書所受教育。

6“昨天受群眾擁戴的英雄一旦失敗,今天就會受到侮辱。當然,名望越高,反應也會越強烈”——你也失敗了啊,和我一樣的人憑什么以前享有那么好的待遇,現在輪到我可以踩你了。群眾就是這樣的畸形的心態。

7“群眾從來就沒有渴望過真理,面對那些不合口味的證據,他們會拂袖而去,假如謬論對他們有誘惑力,他們更愿意崇拜謬論。凡是能向他們供應幻覺的,也可以很容易地成為他們的主人,凡是讓他們幻滅的,都會成為他們的犧牲品。”——群眾想要的不是真相,而且一種自我滿足。如網上某些網友,他們想要的不是真相,而是茶余飯后的談資,是獲得自我認同的滿足感。所以群眾容易被利用,他們打著正義的旗號進行自我宣泄,他們自認為正義實則在進行網絡暴力。所以,有人打著各種反XX旗號不過是為了責罵某個人,當這件事發生在另一個人身上時他們便會為其找借口。說到底,是為了滿足自己的幻覺。真相是什么?若不滿足自己的想象,他們則選擇視而不見,所以你永遠叫不醒一個裝睡的人。

[精華讀后感] 《秘密花園》讀后感篇一


一本好書就像一艘帆船,可以幫助我們在知識的海洋中遨游,書中的知識是無窮無盡的,尤其讀經典作品,它們都是作者智慧的結晶。作品中的情節,讀了以后讓人不斷地回味!是時候通過寫一篇讀后感來把作品中的內涵精髓表達出來了。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢?一起來看看小編為大家整理的“[精華讀后感] 《秘密花園》讀后感篇一”,希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

有句話有句名言說得好:“書籍是人類的朋友,是人類進步的階梯。”不錯,的確是這樣。這學期我閱讀了《秘密花園》這本書,被書中的情節深深感動了。《秘密花園》這本書中幾個代表人物可分為兩類,一類是被慣壞了的孩子——瑪麗和科林。他們自私專橫、霸道、乖張,誰也想遠離他們,他們似乎要什么有什么,而他們真正缺少的是愛。他們共同的遭遇是父母不喜歡他們,沒有給他們一點愛,只是一味滿足他們的物質需求。第二類是熱愛自然、熱愛生活的孩子——迪克。他熱情、陽光、善良、開朗,能和任何人成為朋友,也是小動物親密的伙伴。他很貧窮,而卻擁有世間的真愛——父母之愛。正是這兩種不同的環境造就了他們不同的性格。

美國的白涅德夫人筆下的“瑪麗”并不是一個美麗而討人歡心的女孩。由于她從小以來一直都是由她的奶媽、保姆照顧的,所以小小年紀就十分驕縱任性、嬌生慣養。沒有人喜歡她,她也沒有任何的朋友,就連她的母親也對瑪麗不理不踩。當剛失去雙親的瑪麗來到克雷曼莊園時,她是個既寂寞又孤僻的小女孩。然而,隨著自己生活環境的改變,和在無意中發現的一個被封鎖了十年的“秘密花園”,她的生活態度有了轉變。從此以后,瑪麗的人生觀念不一樣了,在與迪克相處中學會如何照看植物、動物的同時,也學會了如何去關心別人。讀到這里,我不禁感慨:友情的力量多偉大啊!孩子不可無友。自然的力量更是奇妙,無論是老師還是家長都應該讓孩子走進大自然,親近大自然。而且更重要的是我懂得了,要讓自己快樂起來!我們無法改變整個世界,但我們至少能夠改變自己。要記住,讓自己快樂起來!

[精華讀后感] 名人傳讀后感(篇一)


世界上的書多若星辰,總有那么一些經典讓人們不斷地傳閱。一個人想要獲得成功,書籍就是他/她最可靠的朋友,在閱讀了作品后,心中感慨萬千,不禁為作品所深深折服,讀了作品以后,光有零星的思索還不夠,這時需要認真地寫一篇讀后感。您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢?下面是小編為大家收集的“[精華讀后感] 名人傳讀后感(篇一)”,敬請閱讀,希望對您有所幫助。

古人云:古今之成大事業者,非惟有超世之才,亦必有堅定不移之志。

《名人傳》敘說了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰的災難和坎坷的終身,贊譽了他們的高尚品德和頑強斗爭的肉體。他們或受病痛的折磨,或有遭遇的凄慘,或因內心的惶惑矛盾,或三者交疊加于一身,深重的災難,簡直窒息了呼吸、消滅了明智,但他們靠著對人類的愛,對人類的自信心,以及頑強拼搏的意志和高尚的品德,在對立磨練中迸發了本人的“小宇宙”,登上了藝術創作的最頂峰:貝多芬用“痛苦”換來了“歡樂”的音樂;米開朗琪羅用終身的心血獻出了震動心靈的杰作;托爾斯泰在“痛苦”和“哭泣”中追求謬誤,并傳播愛的種子和寬容的理想。

《名人傳》猶如像我們譜寫了一首“英雄交響曲”,使我們感遭到:每個人的終身都不會是好事多磨,每個人的身上都會來臨災難,我們與其任勞任怨,不如安然面對;與其羨慕那些偉人,不如兢兢業業來點真實的,學習他們的巨大品德,讓本人的人生更有價值;與其靠急功近利獲得稍縱即逝的成就,不如堅持信心、謬誤和正義,讓本人躋身于不朽者之列。

我們盼望勝利,有時分卻不想斗爭,整天夢想著一夜成名,面對小小的波折,就喪志了行進的動力。《名人傳》就像一面鏡子,把我們的懦弱卑鄙都顯現出來。我們都分明:只靠夢想是無濟于事的,我們要真正的認識本人,真正有敢與波折對立的決計,真正要兢兢業業的去做,真正向他們一樣去“戰役”!

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。勝利并不是一件容易的事,最重要是我們的心態,我們鍥而不舍的肉體。讓我們一同傾聽這首“英雄交響曲”,享用英雄們的呼吸吧!

月度讀后感精選青鳥讀后感精選一篇


靜下心閱讀一本書的時候,我們就好像進入到了另一個世界一般。一個人想要獲得成功,書籍就是他/她最可靠的朋友,在讀過一篇書籍之后人們內心都會有一定的收獲和體會,很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現,不斷地跳躍出來,這就是讀后感的素材。一篇屬于自己的作品讀后感該怎么寫呢?以下是小編細心準備的《月度讀后感精選青鳥讀后感精選一篇》,有需要的小伙伴一定不能錯過!覺得有用請收藏。

提爾提爾是《青鳥》這本書中的主人公之一。他憑著聰明與勇敢闖過了一關又一關讓人想都不敢想的關卡。特別是他到夜后宮殿里的時候,雖然夜后房間里的東西很可怕,但他還是打開了一扇又一扇門。

他的勇敢令我佩服,我要像他一樣勇敢,勇于面對生活和學習中的一切困難。

狗精靈奇洛是提爾提爾和米琪的保護神。奇洛對提爾提爾和米琪一向很忠誠。當提爾提爾和米琪處于生死邊緣時,奇洛勇敢地站出來與對手抗爭,它寧愿犧牲自己的生命去救提爾提爾和米琪,沒有半句怨言。

我被奇洛的忠誠和無私深深地感動了。

慈祥的光精靈無論什么時候都會像一位慈愛的母親一樣,引導和保護著提爾提爾和米琪,真不愧是他們偉大的保護神。如果沒有了光精靈,恐怕提爾提爾和米琪早被惡魔奪去了生命。

光精靈不是很像我們的母親嗎?她的偉大和慈愛令我們可敬,她的關愛和引導讓我們度過一個又一個艱難的考驗。

[精華讀后感] 雷鋒的故事讀后感 月度范文精選


“活到老學到老”,可見讀書是我們一輩子的事。在我們上學時,語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。當一個人觀看了一本書籍之后都會有所感悟,很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現,不斷地跳躍出來,這就是讀后感的素材。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢?下面是小編為大家悉心準備的“[精華讀后感] 雷鋒的故事讀后感 月度范文精選”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!

“學習雷鋒好榜樣……”當我翻開《雷鋒的故事》書的首頁,我看到了雷鋒叔叔的畫像。他,一身軍裝、一臉微笑,一條紅領巾隨風飄揚。書中圍繞著雷鋒叔叔有一顆誠實善良的心,所講的一個個故事和道理,使我想起了一件令我慚愧的事情。

那是一個寒冷的早晨,上完英語課,該上體育課了,我還坐在教室里不動,心想:這么冷,誰愿冒北風去上課?再說英語作業還沒做完,早一點寫完作業,明天是雙休日,我好在家里看電視……正巧,幾個同學見我沒出教室,就關心的問:“你怎么了?是不是生病了?”我連忙順勢說:“我肚子痛,你們幫我請個假。”

這件事過去很久了,但我心里一直感到深深的不安。讀了《雷鋒的故事》一書,我臉紅了,我不是個誠實的孩子,如果知錯不改,就更不對了。我主動向老師承認錯誤。

現在每當看到有同學做出不誠實的事,我就連忙用書中的故事啟發他;每當聽到哪里有人需要幫助,我就照書中的模范人物做,毫不猶豫地拿出我平時節省得零花錢……

《雷鋒的故事》鼓勵我積極進取,教我做一個誠實的少年,一個品德高尚的少年。雷鋒叔叔,是一個平凡的人,卻有著不平凡的事。雷鋒叔叔,是一個從不驕傲的人,我卻為他驕傲。雷鋒叔叔,在世界上是渺小的,在我心里卻是偉大的。雷鋒叔叔,有著一個轟雷似的名字,卻有著一顆善良誠實的心。雷鋒叔叔,是我學習的好榜樣。我要做一個合格的共產主義少年接班人!

讀后感范本: 《詩經》讀后感精選一篇


靜下心閱讀一本書的時候,我們就好像進入到了另一個世界一般。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍,人們在閱讀了一篇書籍后都會有自己的收獲和體會,為了更好地領悟作品的內涵,我們需要寫一篇讀后感。一篇優秀的作品讀書筆記是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的“讀后感范本: 《詩經》讀后感精選一篇”,敬請閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。

五百年詩詞之沉淀,三千年歷史之光陰,傳承儒家之文化,在如今喧囂世間,如一彎清泉,凈姝心之空靈。

兩千年前的愛情在田園牧歌里生根發芽。不妨當個手搖木鐸的采詩官,奔走于千頃沃野,彎下腰,采摘著屬于自己的快樂、憂傷,生活的每一個片段,不加修飾,都能吟出動人的樂章。沒有直白的文字,對不起《詩經》原初的情感沖動,沒有含蓄的表達,難以讓《詩經》的愛情委婉動人。本書以清新的筆調優游于《詩經》的田野中,采擷兩千年前田園牧歌里的快樂與甜美,那里有純真無邪的愛情,直抵人心的男女相思,回到《詩經》,找回自然的和美與生活的快樂。

初夏的清晨,陽光明亮而柔麗地從樹葉間輕盈落下,碎碎地鋪滿翻開的《詩經》書頁里,異常美好。這種美好于心底滋長蔓延,纏繞到窗外聳立的梧桐樹上。在這個夏天,梧桐這種《詩經》中就有的遠古植物,在和風中落下清涼的樹蔭。

年少時候,覺得《詩經》就是一部愛情的詩歌,漢、溱、洧、淇之水,透徹清涼,我欲淌之;蕙、蘭、芷、蘅之花,招展美麗,我欲采之。在優美繁密的詩句中穿梭,遙望先古河流兩岸的男女,他們的歡笑與淚水,幸福與怨恨的愛情故事,讓人動容。

《詩經》中那么多的愛情真摯而生活化,沒有呼喊著偉大與高遠,但那些樸實無華的句子,讓人回味無窮。《關雎》中君子對窈窕淑女的熱切追求;《漢廣》中男子對游女的盼望與留戀;《擊鼓》里流傳千載的“執子之手,與子偕老”的誓言;還有《木瓜》里不分貴賤的真愛饋贈,都是凡人真實的戀情,字里行間,樸素之美盡現。

愛情之外,還有那個時代的勞作與智慧。伴隨墜落的星辰,先民們耕種、狩獵、祭祀、園藝、婚嫁等,這是人類一代又一代傳承下來的生活方式。《詩經》就是那個時代日常生活的真實寫照。

《詩經》的言辭是一幅幅質樸淡雅的國畫中最美的注腳。或是月光如水的夜晚,或是彌漫芳香的田園,或是那叢叢纖塵不染的植物,莫不失古樸的意蘊。《詩經》的藝術形象,清純簡約,沒有任何粉飾,卻深深烙印在人的心里。

應該感謝《詩經》這部詩歌總集。在高樓大廈燈火通明的現代社會中,當我們開卷深讀《詩經》,一下子就回到了星點零落的古代村落。穿越過三千年的漫長時光,我們依然可以感觸到先秦諸民的生活。阡陌盡頭的那個古樸小村,有雞鳴狗吠,也有男女談情說愛的身影,在水一方的“伊人”,逾墻的“仲子”,貽我彤管的“靜女”。戰事來了,便有了建功立業的豪情與馳騁沙場的雄姿,綿長的黑夜給思婦留下望穿秋水的悲涼,那一個個翹首盼望君歸的故事在遙遠的年代成為夢中的期許。

《詩經》中的男女是幸運的,他們生活在最樸素的地方。推門而出是一片舒心的原野,山川與河流讓人心曠神怡。這片廣闊的精神天地彌漫著清香,和風習習,人們采摘著植物,采摘著屬于自己的快樂、憂傷與希望。生活的每一個片段都能夠唱出歌來,成為歌謠,也許這就是最高境界的詩歌,不加修飾,卻吟出最純粹的旋律。于是那些手搖木鐸的采詩官奔走在田野花草間,步行于美妙的大自然,聆聽純美的歌聲,執筆飛速記下每一個音符。

《詩經》這部記載著周朝到春秋時期長達五百多年歲月的詩歌總集,在歷史的長河中流淌而至,滿載著遠古意蘊,裊裊娜娜地走來。遠古的和風拂過心靈,感受這穿越千年依然至美的風景,在喧囂的世界里,滌蕩出清澈的樂感。

中國是詩歌的國度,在中國古代文學作品中,詩詞總是以其獨特的力量打動著我們心靈深處最感人的琴弦。而詩詞最永恒的生命力不是那些華美的辭藻、絢爛的景致,而是沉吟至今仍不褪色的情感。如果時間的跨度也要征稅,那么詩經樂府中“清養的純愛”,唐詩宋詞里“公然走私的感情”,魏晉駢文中的人生心事,滲透古卷,撲面而來時,我們首先要交出大把大把的“心稅”,才能換回詩詞中最真摯的生命感悟。“閱讀大中國”系列從內到外,莫不“蓄意征服”當下小資和都市白領的心思。柔美的文風,個性化的情感解讀,清新優雅的封面,時尚的版式,精致的彩插無不俘獲著讀者們亢奮的閱讀欲望。筆鋒所及,王侯將相達官顯貴的私人生活,百姓市井才子佳人的情感糾葛,一一融化在字里行間。這里,關乎他年風月、關乎人生風流,關乎幸福的過去式。悠游于最美的詩詞,在詩詞中開釋心靈,靜享當下的愉悅。

[精華讀后感] 雷鋒的故事讀后感(篇二)


讀是寫的基礎,只有讀得認真仔細,才能深入理解作品,才能寫出“真材實料”。大凡成功的人士,他們都和書籍有著不解之緣,好的作品會引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會觸動內心,此時不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感,您抓住了作品的哪些精髓呢?小編特意給大家整理了“[精華讀后感] 雷鋒的故事讀后感(篇二)”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!

自從我讀過《雷鋒車的故事》后,它深深地感動著我,雷鋒車手們個個充滿愛心,樂于助人,和雷鋒一樣全心全意地為人民服務。

在我們的生活中處處有這樣的事。有一次,我看見一位老爺爺站在馬路邊,想要過馬路。這時,有一位小青年走過來,二話不說就攙扶著老爺爺小心翼翼地過馬路。之后,老爺爺問他他的家在哪里時,小青年卻微笑不語。

記得有一次,我去上學,到了大廳,我看見有一個小妹妹不小心摔倒在地。別人對她視而不見,我剛想低頭默默地走過,想讓她自己爬起來。突然,有一位大哥哥向她走來,把她扶起來,拍了拍她的衣服,關切地問:“你沒事吧?下次小心點。”接著他又去忙他的事了,看到這一幕,我十分后悔,心想:雷鋒做了那么多好事,而我,卻對需要幫助的人視而不見,下次我一定不會再這樣了。

碰巧,今天下午,天上飄下了幾滴雨點,接著大雨如注。我出門時帶了一把雨傘,我走著走著,碰到了一位小同學。他因為沒帶雨傘,全身都淋濕了。正當我猶豫著要不要把雨傘借給他,我又想起了上午的事情,我一定要幫他!于是我毫不猶豫地向他走去,和他共打一把傘,直到把他送到家。雖然我的左半身被淋濕了,但我因為做了一件好事,心里暖洋洋的。

這時,我想,要是所有的人都這樣,那世界不就更美好了嗎?讓我們一起行動起來吧!

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