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[跟我寫讀后感] 小黃鸝鳥小學讀書心得之二
跟我寫讀后感]小黃鸝鳥小學讀書心得之二。
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。大凡成功的人士,他們都和書籍有著不解之緣,在讀過了作品,對于里面的情節非常感興趣,其實最好的閱讀收獲,是將心得寫成讀后感分享給周邊的人,作品讀后感究竟該如何寫呢?下面是小編為大家收集的“[跟我寫讀后感] 小黃鸝鳥小學讀書心得之二”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!
![[跟我寫讀后感]
小黃鸝鳥小學讀書心得之二](http://pic.w286.com/themsimg/20220620194800269.jpg)
“一場比賽改變了一切,一場比賽又什么都沒有改變。理想之路是那樣布滿坎坷,生命的星辰最終要靠自己點亮!”這是許友彬的《小黃鸝鳥》為我帶來的道理。
《小黃鸝鳥》講述了姐妹百合、白雪參加全國兒童華語歌唱比賽,資格賽的變故讓百合體會到了命運的捉弄,決賽的鐵則又讓白雪莫名其妙地被淘汰。欣喜,悲傷,堅持,放棄,競爭,友誼,投入,淡定……這對姐妹體會到了人世間的無情,人世間的可悲。
然而,百合不斷地努力,終于取得了明年參加比賽的名額,白雪也因為她的天籟之音,進入了比賽。命運的捉弄并沒有讓她們灰心,反而讓這對姐妹更加努力了。全村的村民也為她們加油,終于,白雪在比賽中獲得了第一名,而百合卻只有第三名,百合比白雪努力多了,為什么她不能得到第一名?因為她長大了,她長大了,開始去在乎聽眾的感覺了,而白雪,她是那么天真,無邪,正是這份天真無邪,讓她得到了冠軍。
小黃鸝鳥愛唱歌,不需要聽眾,不需要籠子。我們曾經是小黃鸝鳥,長大以后,卻不得不在乎聽眾,不得不走進各式各樣的籠子里。
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[跟我寫讀后感] 王二小讀書心得怎么寫
在閱讀時我們能夠全身心的進入書中的那個世界,是一件非常幸福的事情!我們在生活中可以多多去讀一些經典書籍作品,網絡上有很多關于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,那么這個時候就有必要寫一篇關于作品的讀后感,您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢?一起來看看小編為大家整理的“[跟我寫讀后感] 王二小讀書心得怎么寫”,希望小編收集的這些能對大家有所幫助。
我與雨很有緣,因為我從小就怕水,因此,河都不敢下,可我偏偏喜歡與水是近親的雨,命運真是捉弄人!我抱著一絲希望,覺得我們初中還會在一個班。”我們沖。辛苦是值得的,因為棲霞山的紅葉真的是別有一翻韻味!三年來,紅領巾像一位無聲的老師,陪伴我健康成長。漢字無與倫比,漢字蓋世無雙,漢字獨一無。
故事發生在1941年9月,日軍300余人向河北省平山縣南滾龍溝襲來,他們抓住了正在山坡上放牛的王二小,用刀逼著二小為他們帶路去抓八路。二小非常清楚,許多八路軍戰士就在四面的山上隱藏著。于是他牽著牛機智地領著鬼子在三道壕上慢慢地轉,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。敵人發現以后,對二小又打又罵,二小猛地抱住一個鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。。。。。。
抗日戰爭時期,全國人民都團結起來,一致對外。王二小作為一個普通的農村孩子,深知國家危難之時,老百姓要挺身而出,平時幫八路軍做著放哨的工作;危急時刻,沉著冷靜,將敵人引進了八路軍的埋伏圈,沉重打擊了敵人。為此他付出了自己年輕的生命。
在抗戰及解放戰爭期間,像王二小這樣的為國捐軀的人物比比皆是,沒有他們,就沒有新中國的建立,也就沒有我們今天美好的生活。今天,當我們在家里看著有趣的動畫片的時候,當我們在肯德基里享受美味的時候,當我們在青山綠水間游玩的時候,我們不應當忘記這些先輩們,我們應當珍惜現在的生活,好好學習,天天向上,學好本領,長大了才能為國家作出更大的貢獻。
現實生活中,我們也會需要一些挺身而出的時候,比如在公交車上遇到小偷,由于我們年齡尚小,不能與這些人直接發生沖突,但是我們可以學習王二小采取機智的手段,比如讓大人悄悄地撥打110,暗地里提醒被偷的人,等等。總之,要學會機智地對付壞人。
王二小的故事已經發生整整70年了,讓我們銘記過去,珍惜現在,為更加美好的未來而努力進取!
[跟我寫讀后感] 神筆馬良讀書心得
讀讀好的作品,追求的是一種氣質、亦是一種涵養。我們可以經常去讀一些經典的書籍作品來豐富自己,閱讀了作品之后,我們一般對于這個作品都會有自己的感悟,我們可以通過文字把心中感受寫出來,寫一篇讀后感。一篇優秀的作品讀書筆記是怎么寫的呢?以下是小編陸續整理的“[跟我寫讀后感] 神筆馬良讀書心得”,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。
寒假里,我讀了《神筆馬良》這本書,它講了一個名叫馬良的小男孩為窮人畫畫的故事。
故事里的馬良是一個貧窮的孩子,可是他非常熱愛畫畫。因為窮,他沒有畫筆,只能眼睜睜的看著別人在畫館里畫畫,可是他并沒有放棄自己的理想,也沒有為了得到畫筆去傷害別的小動物,他還是堅持用草根,樹棍畫畫。最終他的誠心打動了神仙,給他送來了一支神奇的畫筆。馬良用這支神奇的畫筆去幫助窮苦的農民,誰家沒有爬犁,誰家沒有漁網,誰家沒有石磨,他都給他們畫。可是這也遭到了貪心的皇帝和畫師的覬覦,他們想把這支神奇的畫筆占為己有,于是他們把善良的馬良抓起來,逼迫他畫元寶,畫金山銀山,但是勇敢的馬良通過他的智慧,最終戰勝了敵人,回到了朋友身邊,繼續為大家畫畫。
這個故事告訴我做人要有一顆善良的心,對于自己的理想和熱愛的事業要堅持到底,不懈努力。在困難和敵人面前要勇敢面對,用自己的知識和智慧戰勝敵人。
我現在要努力學習知識,長大用這些知識發明一種飛行汽車,像馬良一樣幫助別人,讓上下班路上的人們開開心心的出門,平平安安的回家。
[跟我寫讀后感] 人鴉讀書心得(篇二)
書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。人在閱讀的過程中,知識與能力在同步增長。每個人對于作品,都會有自己獨特的心得體會,要真正地理解作品,其實需要以讀書心得的方式去認真回味。怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢?下面是小編為大家精心推薦的“[跟我寫讀后感] 人鴉讀書心得(篇二)”,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!
我讀了一本叫《人鴉》的書。這本書主要講的是:一只烏鴉念了咒語,就讓滿頭金發,一鼻子雀斑的小男孩瑞夏德變成了烏鴉。 因為瑞夏德討厭讀書,就和烏鴉朗多爾夫交換了身份,本以為無憂無慮,但他很快發現,無論是誰都有各自不同的責任,后來他歷經艱險,在白烏鴉——拉姆塞斯朋友的幫助下回歸了自我。
讀完《人鴉》,讓我想到平時媽媽只讓我好好讀書,但我還是埋怨不斷,一次,媽媽也讓我學書中的夏瑞德和媽媽互換角色,讓我擦家里的地板,洗衣服。我擦了三個房間一個客廳而媽媽卻坐在沙發上看我的課本,做我平時做的習題,我對媽媽說:“這樣的習題難做吧,書難背吧,”媽媽說:“你好好干,我還行。”我說:“沒事,我行,干活沒腦力勞動累。”可干著干著就不行了,洗衣服的時候把水濺得到處都是。衣服還沒洗好。我的衣服倒全濕了。我的天哪!媽媽做的家務也不好干哪。
媽媽不光要干家務還要輔導我作業,而我只要單一的讀書,我還不讓媽媽省心,通過互換我懂得:無論是誰都有各自不同的責任,每種角色都有各自的責任和樂趣。我知道了當媽媽是多么不容易啊,以后要少給她添麻煩,自覺讀書學習。
[跟我寫讀后感] 青銅葵花讀書心得
書是我們的精神食糧,讀書是我們的興趣喜好,讀好書則是我們做人的行動指南。一個人要想獲得偉大的成就,就必須多讀多思。有些作品讓人印象深刻,久久不能忘懷。很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現,不斷地跳躍出來,這就是讀后感的素材。優秀的作品讀后感怎么才能夠寫出來呢?以下是小編陸續整理的“[跟我寫讀后感] 青銅葵花讀書心得”,敬請閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。
我讀了曹文軒老師寫的《青銅葵花》這本書,讓我知道了什么事親情。
這本書主要講的是,葵花是從城里來的但是受到了青銅一家人無微不至的照顧,雖然青銅是個啞巴,但對葵花百般的呵護,他們雖然不是親兄妹,勝過親兄妹。
最讓我敬佩的是,青銅家里很窮,家里的錢只能一個人去上學,青銅為了葵花能學到更多的知識,他放棄了上學的機會,每天在家干活,接送青銅上學,下雨天還用牛活著,葵花上學,有一次奶奶病了,葵花決定要去撿銀杏,掙錢給奶奶看病,可是剛回家奶奶就去世了,葵花很傷心。
后來葵花要進城了,青銅一家人陷入了悲傷之中他們,他們都哭了,葵花也哭了。
青銅每天都坐在大草垛子上等著葵花歸來,日子一天一天過去的,他在思念中,過著每一天,突然間他看見葵花就站在他的眼前,他激動著喊出了葵花的名字,這就是親情,有了親情才有愛,這是親情,才使得青銅恢復了他失去的能力
看完這本書,我們要向青銅學習,不管是親人還是朋友都要拿出自己的愛對待他們。
[跟我寫讀后感] 青銅葵花讀書心得范文
一本好書就像一艘帆船,可以幫助我們在知識的海洋中遨游,大凡成功的人士,他們都和書籍有著不解之緣,網絡上有很多關于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,思維的火花一閃而過以至不再出現,所以寫一篇讀后感尤為必要!一篇屬于自己的作品讀后感該怎么寫呢?小編特意給大家整理了“[跟我寫讀后感] 青銅葵花讀書心得范文”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。
《青銅葵花》是一本講述親情可貴的書,給了多少人溫暖,當我閱讀之后,心中也燃起些許暖意,對于這個世界的愛也多了一分。
簡單地說一下《青銅葵花》的內容:
青銅、葵花是兩個孩子的名字,葵花是一個大城市出生成長的女孩,可是她的目前在葵花三歲的時候就死了,葵花的父親辛苦撫養葵花長大,之后帶葵花到了麥地干活。可是后來,葵花的父親也因為勞累死去了,留下了葵花一個人。后來,青銅的母親看到葵花,就收留了葵花,葵花就跟青銅一起生活在一起,一起成長,一起學習。青銅是個啞巴,不能講話,可是心中非常喜歡葵花,雖然知道葵花不是自己親人,但是心里一直把葵花當中親妹妹看待。
突然有一天,葵花的城里親戚要來帶走葵花,青銅一家人都是本分農民,辯駁不過城里人,只好眼巴巴看著葵花的離開。葵花走后,青銅因為太過思念葵花,念叨出了“葵花”兩個字,啞巴也變得能夠說話了。
《青銅葵花》,這本書真的非常感人啊,告訴我們一個道理,人是有感情的,親情不應該僅僅有血緣關系,更多的還是一起相處一起生活積累的情感。
【熱門讀書心得】 荊棘鳥讀后感(篇二)
能夠在讀一本書時全身心地投放是一件非常令人快樂的事。我們在生活中可以多多去讀一些經典書籍作品,閱讀作品的過程中,我們沉浸在作者筆下所描述的情節中。是時候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。怎么才能避免將作品讀后感寫的如同流水賬一樣呢?下面是小編為大家收集的“【熱門讀書心得】 荊棘鳥讀后感(篇二)”,敬請閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。
傳說中有一種鳥,它畢生只歌唱一次,但歌聲卻比世界上任何生靈的歌聲都悅耳,它一旦離巢去找荊棘樹,就要找到才肯罷休。它把自己釘在最尖最長的刺上,在蓁蓁樹枝間婉轉啼鳴。它超脫了垂死的劇痛,歌聲勝過百靈和夜鶯。一次絕唱,以生命為代價。
拉爾夫,他將自己的身體和靈魂都獻給上帝的人,將成為紅衣主教作為自己人生追求,他早已失去的一個作為普通人的權利,包括愛情。在他遇到梅吉前的二十七八年歲月中,他確是這樣度過的。但是在遇到梅吉的那一刻,一切都悄然改變。隨著梅吉的長大,這份禁忌之愛帶來的痛苦和矛盾與日俱增。最終,他選擇了他的上帝,他的教會,遠離了梅吉,希望梅吉可以有自己的未來和幸福。有誰能想到,梅吉選擇丈夫,居然只是因為他酷似拉爾夫呢?拉爾夫在臨終的一剎那,心里才真正放下了梅吉。而梅吉,將要面對的是往后更加孤獨的人生,幸好,她一直是個堅強的人。
小時我還是個懵懂無知的孩子,不太領那字里行間透出的深沉的滄桑。無論是帕迪的含蓄溫雅,是暴烈渴望的弗蘭克,是驕橫尖酸的卡森夫人,還是單純執著的丹尼,或是古怪理智的朱絲婷。直至現在,我依舊是無法完全理解這個家族的命運。腦海里深深記住的,只有梅吉和拉爾夫神父之間的那場刻骨銘心的愛情。
曾經有人把荊棘鳥和枯葉蝶作為對比。荊棘鳥,把所有的生命精彩都演繹在最后的絕唱中,雖然短暫卻是絢爛萬分;枯葉蝶,在單調寧靜中渡過它的一生,雖然單調卻是歲月綿延。截然不同的選擇,也就注定了截然不同的命運。而我,愿做一只荊棘鳥,生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美。
當一切浮華逝去,剩下的只有淚水,而那些淚水終會隨著時間而蒸發,化作一縷無聲的水汽,我們所能握住的也不過堅強二字而已吧。
傳說中有一種鳥,它畢生只歌唱一次,以生命為代價……
[跟我寫讀后感] 唐吉訶德讀書心得怎么寫
書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。我們在生活中可以多多去讀一些經典書籍作品,在讀過了作品,對于里面的情節非常感興趣,趁著自己的感觸 ,最適合寫一篇作品的讀書筆記了!那么該要如何寫好作品讀后感呢?小編已為您準備好了《[跟我寫讀后感] 唐吉訶德讀書心得怎么寫》,希望對您有所幫助,歡迎轉發閱讀。
堂吉訶德——一個正直、勇敢、急公好義的人,卻在蒼茫塵世中無人能夠理解,人們嘲笑他、戲弄他,可那些人卻不知:
堂吉訶德的信仰精神永遠在高高的云霄之巔,帶著勝利者的微笑注視著人類對命運及世俗的抗爭,并為這場戰爭擂鼓吶喊,提供無窮無盡的精神能量。
堂吉訶德的侍從桑丘說過:“世界上如果沒有了你,為非作歹的人就不會得到懲罰。”在面對那一個個“可怕的敵人的侵略”,作為一個游俠騎士的堂吉訶德毫不退縮、嚴格地遵守了騎士道:即使流盡最后一滴血,也絕不后退一步!
雖然堂吉訶德脫離實際、耽于幻想,但他卻是一個強者,擁有者成為強者必有的東西,那就是信念,永不腐壞的信念。
而生活中的強者越來越少,一個個基本上遇到困難就退縮,塵世中需要強者,需要更多的堂吉訶德。
逝兮騎士,英勇絕倫。
立意不朽,雖死猶死。
誓除殘暴,威風凜凜。
惡魔聯手,難屈英靈。
生已驚世,死不騙人。
一生癡幻,臨歿反真。
[跟我寫讀后感] 故鄉讀書心得其一
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”,讀書很重要,讀一本好書更重要,而經典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。在讀過一篇書籍之后人們內心都會有一定的收獲和體會,對于這個作品,我們都需要寫一篇讀后感來加深對作品的理解。您抓住了作品的哪些精髓呢?以下是小編為大家整理的“[跟我寫讀后感] 故鄉讀書心得其一”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!
我今天看了一篇小說:。他是周樹人(魯迅)寫的。
它講了?魯迅冒著嚴寒,回到了相隔二千余里,別了二十余年的故鄉去。?()當他母親說了一句關于閏土的事之后他,他又想起了閏土的樣子:?紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈。可是當他看見中年閏土時:?他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風,大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手里提著一個紙包和一支長煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。?從這我看出來了在海邊種地的人都很苦,還有:?我似乎打了一個寒噤;我就知道,我們之間已經隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。?說明閏土已經脫離了小時候的思想,使得他們不能再像以前那樣說出心里話、聊天了。
從這可以說明出當時的封建社會制度已經很深了。使得他們倆之間隔了一層可悲的厚障壁了。
而當時如果沒有封建社會制度,他們一定還是以哥弟稱。
[跟我寫讀后感] 理想點亮人生讀書心得
讀后感是寫閱讀作品后感受最深的一點,它不是書評。我們在平常要多讀一些具有知識含量的經典書籍。在讀過了作品,對于里面的情節非常感興趣,對于這個作品,我們都需要寫一篇讀后感來加深對作品的理解。有關作品的讀后感范文有哪些呢?下面是小編為大家整理的《[跟我寫讀后感] 理想點亮人生讀書心得》,希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。
讀完《理想點亮人生》這本書后,我深有感觸。理想能使我們登上人生的高峰;理想能使我們射放出迷人的光彩;理想可使我們嘗到成功地喜悅。
書中介紹了許多名人、偉人為目標而奮斗,為理想而追求的感人的故事。也許最后完成夢想就這么簡單,但在長期堅持的過程中,誰又能不斷磨煉自己、挑戰自己呢?是像張海迪一樣為“我不能碌碌無為地活著,活著就要學習,就要多為群眾多做些事情。既然我是顆流星,就要把光留給人間,把一切奉獻給人民的目標而奮斗。”;是像鄧亞萍為“玩命訓練,為國爭光。”;是像吳大觀“航空救國”的夢想而追求?還是像年僅12歲的`何宇軒一樣為“長大當一名優秀的鋼琴家”的理想而努力?少年強則國強,少年兒童預示著祖國的希望,而未來就把握在我們的手上。是的,我們是初升的太陽,正處在人生的金色時光,我們應該努力實現自我價值的理想,我又一次被“鋼琴小王子”何宇軒震撼了,和我同一般的年齡,雖然他失去了光明,整天與黑暗作伴,但他卻用他的琴聲博得了世界的喝彩,可以說,一位盲人,練琴所花時間要比正常人多幾倍,所花的精力比正常人也消耗的更多。同樣的年齡,我為何不能像他一樣向理想一步步邁進呢?何況我身體健全,我在心中也定下了決心。
我的理想是當一名優秀的作家,用自己的筆的稿紙上飛躍,描寫出美麗的風景、感人的故事,以及對祖國的熱愛。此時,我應在作文上打好基礎,朝作家這個方向去努力追求。我堅信,這些磨煉只不過是風雨,而風雨過后將是燦爛的陽光。
理想似一盞明燈,點亮我們人生的道路;理想似一艘航船,載我們駛向勝利的彼岸;理想似一枝神奇的筆,等待我們普寫一篇篇錦秀文章!
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