吳姐姐歷史故事讀后感匯總(8篇)。

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吳姐姐歷史故事讀后感(篇1)

這套書是畢阿姨送我的7歲生日禮物。得到之前，我已向往許久，因?yàn)閺囊荒昙墑偵蠈W(xué)的時候，我的班主任王老師一直給我們講這套書里的故事。

書中的故事太精彩了，讓我愛不釋手，我每天放學(xué)回家做完功課的第一件事就是看它。從盤古開天辟地，到夏商周。再到漢，到唐宋元明清。吳姐姐用一個個故事把歷史前后貫通，詼諧風(fēng)趣，易于理解。

當(dāng)我看到漢朝那本時，我仿佛看到了愛民如子的漢武帝，知道了為什么我們叫漢族。我佩服張騫鍥而不舍的精神，因?yàn)樗庞辛私z稠之路。

我愛上蘇軾的詞，也是因?yàn)榭戳诉@套書，喜歡他的才華，他的幽默風(fēng)趣。，他和好友的“三白飯”和“三毛飯”，每每想起都讓我笑得肚子疼。

這套書讓我了解到了朝代的更替。從不強(qiáng)大到強(qiáng)大，從強(qiáng)大變成弱小，從弱小到滅亡，興旺和弱小都取決于當(dāng)時統(tǒng)治的君主。就像因?yàn)橛刑撔募{諫的唐太宗，才有了守正不阿的魏征。

但讓我記憶最為深刻的還是書中那誓死不降，寧愿十九年牧羊的蘇武，以死明志的屈原，精忠報國的岳飛，讓倭寇聞風(fēng)喪膽的戚繼光，他們的愛國精神和勇氣讓我佩服不已。讀到這些，我明白了吳姐姐的話：我們要愛自己的祖國，無論身在何處。作為中國的孩子，我們要為中國爭氣！

歷史是一面明鏡，讀歷史，使人明智。就像書中唐太宗說的一句話：以銅為鏡，可以正衣冠，以古人為一面鏡子，可以知道往來興替的道理，以人為鏡，可以自鏡中看出自己的得失。

吳姐姐歷史故事讀后感(篇2)

這個暑假生活可謂忙碌而充實(shí)，7月份隨著課外班的大軍也給上七年級的女兒報了數(shù)學(xué)、物理、英語三科，每天孩子上完班回到家就埋頭寫暑假作業(yè)，好在孩子還算令我滿意，自己安排寫作業(yè)時間，讀書時間等，我每天除了做做家務(wù)就是送女兒上課，閑暇之余翻起了《吳姐姐講歷史故事》這套書，是臺灣吳涵碧女士所著，共15本。本書內(nèi)容上起遠(yuǎn)古，下終明代中葉，以漫長歷史中富于教益的人和事為中心，寫成一系列輕松而富于情致的短片故事，非常適合青少年閱讀。歷史就像古人留下的一面鏡子，讓我們看到了前人的豐功偉績和當(dāng)時社會形勢的種種教誨。

看看歷史，使人明智。事實(shí)上，歷史并不遙遠(yuǎn)，它可以與當(dāng)今社會融為一體，這樣我們就可以避免走彎路，引導(dǎo)我們前進(jìn)。

《吳姐姐講歷史故事》講述的從中國人類起源一直到明末清初的歷史故事。它詳細(xì)描寫了王朝的興衰，將人物形象表達(dá)得淋漓盡致，使人們能夠跟隨作者的敘述，體驗(yàn)人物的喜怒哀樂，以及歷史上一些重要人物的善惡事跡。

書中的歷史故事精彩豐富，讓讀者愛不釋手。從開天辟地開始，就深深吸引了我。佩服管仲、孟子、藺相如、張良等人物的智慧，也佩服程嬰、荊軻、田橫等英雄的精神。

愛民如子的漢武帝，至圣先師——孔子。歷史上有許多壞人，如殘酷的紂王、周幽王、陰險的龐涓、春秋時期的五霸。

歷史是多么的滄桑！但從滄桑中，我們也能找出一些規(guī)律來：每個國家的開始都是弱小的，但是經(jīng)過賢明君主的治理，便逐漸強(qiáng)大起來，隨著國家的逐漸強(qiáng)大，許多君主逐漸驕傲起來，疏遠(yuǎn)賢臣，親近小人，最后國家由強(qiáng)大漸漸衰落，最后走向滅亡。

新的王朝就取而代之，并又逐漸強(qiáng)大，逐漸弱小，最后又滅亡了……

《吳姐姐講歷史故事》講的全是真真實(shí)實(shí)、有憑有據(jù)、經(jīng)過再三詳密考證的歷史。而不止是將文言文簡單的譯為現(xiàn)代文。只是讀到每一個故事讓人往往很難相信，澀口寡味的浩瀚史書之中，竟然有如此生動好玩的事情。

真是佩服，吳姐姐用20年時間，所費(fèi)心力無人能比啊。

吳姐姐歷史故事讀后感(篇3)

篇一：《吳姐姐講歷史故事》讀后感

在上個學(xué)期該放寒假的時候，楊老師帶著幾個同學(xué)去了我們學(xué)校的圖書館里借了書，這些書的名字就叫做《吳姐姐講歷史故事》老師拿了兩種，一種寫的是唐五代，另一種寫的是隋唐。我拿的是唐五代。

我覺得《吳姐姐講歷史故事》這套書非常好看。作者用巧妙的語言講了很多歷史，使歷史不枯燥，也讓我們學(xué)到了很多歷史知識。讀了唐五代以后，我和李子木換了書，讀了隋唐。

隋唐給我的印象很深 。讀了這本書，我認(rèn)識了許多隋唐英雄，如秦瓊、尉遲恭、程咬金、李世民、房玄齡等。。我也認(rèn)識很多惡棍，比如：

嫉妒的獨(dú)孤后和狡猾的楊廣······

讓我印象很深的是《新年的突襲》這一篇。這個故事講的是：隋朝軍隊(duì)一直想橫渡長江進(jìn)攻**，但卻找不到時間。

隋朝有一名大將叫做賀弼若。他趁著過年的時候，帶著隋軍悄悄地渡了江，去攻打**。雖然陳朝人聽見有整軍上馬的聲音，卻懶得去查個究竟。

就這樣隋軍就輕而易舉得拿下了采石。

后來，楊廣和楊素一起陷害楊勇，使楊廣成為王子。到了五百零四年的時候，隋文帝（也就是楊堅(jiān)）得了重病，不久后又得知楊勇是被陷害的，準(zhǔn)備廢掉楊廣。楊廣得知后就把文帝殺害了，楊廣登上了王位。

后來，人民對楊廣的暴行不滿，紛紛起義。最后，楊廣被令狐行達(dá)用絲巾殺害。之后，李淵得到了王位建立了唐朝。

這本書非常好看，你一定要看哦！

吳姐姐歷史故事讀后感(篇4)

其實(shí)，我剛拿到這本書時，并不是多喜歡。我一直偏愛以動物為主題的書，特別是狗，不太愛讀歷史類的。所以開始讀的時候，是以應(yīng)付作業(yè)的心態(tài)去看，沒想到最后卻喜歡上了這本書。

歷史故事人物特多，特復(fù)雜，總是記不住，也就形成了每篇中，都給我的感覺是那種前不著村，后不著店的。讀起來也枯燥乏味。而這本書，給人的感覺極不一樣，那些總是記不住的亂亂的人名，不由自主的印在腦子里，忘不掉了！

《吳姐姐講歷史故事》有好幾冊，這本是講隋唐的。讀了它，讓我了解到隋唐固執(zhí)己見的隋煬帝；愛護(hù)將領(lǐng)的唐太宗；還有生性嫉妒的獨(dú)孤皇后；性好猜忌的隋文帝……說不完的知識啊！

這本書讓我一改以往對歷史的認(rèn)識，也讓我喜歡上了歷史，中國的歷史多么悠久，作為中國人，更要熟知自己國家的歷史。

中國的歷史太豐富，太有趣了！我要多讀一些歷史故事！

吳姐姐歷史故事讀后感(篇5)

這幾天我讀了《吳姐姐講歷史故事》，知曉了歷史知識，也看到了一個令人敬佩的人----秦始皇。

《吳姐姐講歷史故事》講述了從上古到明朝的中國歷史故事。

秦始皇嬴政是一個集聰明，勤奮，嚴(yán)厲于一身的人十分值得我們敬佩：他十分的聰明，但他的聰明不是來自于自身，而是來自于他的能臣們，比方說范雎，這位提出了遠(yuǎn)交近攻的能人他的智慧就這么為嬴政所用了，這就是嬴政的聰明之處；最令人欽佩的是他的勤奮。他的勤勉，在于他對當(dāng)時的漢字、中國道路的寬度、長度的標(biāo)準(zhǔn)以及中國的一切都有規(guī)定；時他又非常的嚴(yán)厲不管是對他人還是對自己都嚴(yán)格要求：

他要求他的子民們建造萬里長城，也要求自己每天讀一百二十斤重的公文。

秦始皇正是令我敬佩呀！他能做到的，我都不能做到。就比如說他的聰明-----讓別人來幫助自己，我就完全不能做到，因?yàn)槲业男愿裼行┰S暴躁，脾氣不好，不善于跟人打交道，常常會發(fā)生吵鬧，嘴巴不好。

他很勤奮，但我很懶。我父親總是說我懶得像頭豬。他的嚴(yán)厲，我只能做到一半----對他人要求嚴(yán)格。雖然我現(xiàn)在做不到，但將來我會聰明、勤奮、嚴(yán)格。

雨果曾經(jīng)說過：在英吉利海峽，沒有一個水手能和他相比。讀完《船長》一課后，我也被船長的行為深深打動了。

1870年3月17日夜里，哈爾威船長所駕駛的輪船即將沉沒在所有人都四處逃竄的情況下，哈爾威船長恪守崗位，沉著鎮(zhèn)定地指揮，把生的希望留給了其他的乘客，而自己卻在恐怖的薄霧中沉入了大海。哈威船長，你的心在生死的天平上權(quán)衡。您不懼怕死亡，為別人犧牲自己。 這種精神將永遠(yuǎn)得到贊揚(yáng)。

狂風(fēng)低沉的怒吼，哈爾威船長不怕，大浪滔天的威脅，哈爾威船長不怕，死神步步地逼進(jìn)，哈爾威船長不怕!

由哈爾威船長的故事，我又想到了許許多多：當(dāng)洪水來臨的時候，一位老黨員指揮著人們井然有序地過橋，結(jié)果自己卻葬身于大江之中;抗日戰(zhàn)爭時期，王小二死也不說八路軍在哪兒，結(jié)果保住了鄉(xiāng)親們和軍隊(duì)，而自己慘死于敵人的刀下無數(shù)個英雄、好漢為了大局，為了他人，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。他們是真正的英雄!

吳姐姐歷史故事讀后感(篇6)

《吳姐姐講歷史故事》是臺灣學(xué)者吳涵碧所寫，她從小酷愛歷史并受家人的感染，從小勵志要寫歷史書，這套書便從此而來。

本書主要講遠(yuǎn)古至明朝的故事，作者參考二十四史并查閱很多的歷史資料，以通俗的語言寫成一套故事。這套書有無數(shù)個小故事進(jìn)行穿插，并且這些故事有很多我們從未聽過的故事和人物，這是很不錯的一點(diǎn)。比如：我們都知道一代明主唐太宗李世民，到唐太宗晚年就要立太子，應(yīng)由長孫皇后生的嫡長子李承乾繼承皇位，由于他厭倦了宮廷的生活，喜歡胡人的衣射，甚至把匈奴可汗請來，這可是大患。長孫皇后有了子，魏王泰和晉王治，大家都知道后來李治當(dāng)上了皇帝，但是爭取皇位時和李泰勾心斗角。李泰從小喜歡書畫曾為唐太宗編寫很多本書籍深受太宗喜愛，位置比李承乾還高，但太宗旗下大臣反對，最后竟在晉府兵變很快被鎮(zhèn)壓了。太宗認(rèn)為李泰兇狠無道，便立李治為太子。

其實(shí)作者是一個學(xué)者，卻獲得了林清玄等大師的點(diǎn)評，我很佩服吳姐姐因?yàn)樗軌蛲ㄟ^自己熱愛歷史喜歡歷史的激情，從而為大家展現(xiàn)一個不為人知的奇妙的中國歷史。她用通俗平常的眼光看歷史講歷史，為事實(shí)說話不批評殘暴的獨(dú)裁，只是為大家塑造一個多資多彩的賦有學(xué)術(shù)性和嚴(yán)肅性的歷史創(chuàng)作。同時我也明白了并不是寫出了優(yōu)美的文學(xué)就是精品，而是體現(xiàn)文化背景和知識內(nèi)涵這才最重要。我喜歡《吳姐姐講歷史故事》。

吳姐姐歷史故事讀后感(篇7)

暑假開始了，媽媽給我買了許多書，但是我最喜歡的還是這套《吳姐姐講歷史故事》。此書作者為吳涵碧。那吳涵碧是誰呢？她是資深媒體人，歷史研究者。讀者都親切的叫她“吳姐姐”。這套書用淺顯的白話文，來敘述深奧的歷史。它講述的是由遠(yuǎn)古到今的歷史典故。

這本書讓我了解很多歷史典故，例如《韓信受胯下之辱》。這個故事主要寫了韓信忍辱負(fù)重，從小流氓胯下爬過去，直到后來跟隨劉邦成就大業(yè)。如果當(dāng)初韓信意氣用事，不能忍耐，和那個欺負(fù)他的小流氓打起來，韓信也許會把小流氓殺了，那么他就會因?yàn)闅⑷俗锒氇z處死，哪里會有后來的一番事業(yè)呢？這個故事告訴我，一個胸懷志向的人，不要在乎眼前的吃虧，眼光一定要放遠(yuǎn)大，這樣才能有機(jī)會成就大事。我也喜歡《張良燒棧道》這個故事，它寫了張良燒棧道后，讓劉邦派人明修棧道，派大將軍韓信暗地去陳倉，把在漢中的章邯打得落花流水。由此也引出了“明修棧道，暗度陳倉”這個成語。

這本書糾正了許多《三國演義》與正史《三國志》的不同之處，卻也不像正史那樣乏味枯燥。我每看一次，就好像穿越到了古代，經(jīng)歷著歷史的變遷，它讓我喜歡上了歷史，是一本百看不厭的書，我喜歡這套書。

吳姐姐歷史故事讀后感(篇8)

作為一名新博主，她第一次參加了moma發(fā)起的公益性免費(fèi)閱讀活動，并首次成功申請。非常感謝你，媽媽。由于長途旅行，我?guī)缀跞芎笫盏搅诉@本書。我當(dāng)時拿到了那本書。它沉甸甸的，打開包裝，簡單樸素的畫面，散發(fā)出墨香，真是太可愛了。

《吳姐姐講歷史故事》講的全是真真實(shí)實(shí)、有憑有據(jù)、經(jīng)過再三詳密考證的歷史。而不止是將文言文簡單的譯為現(xiàn)代文。只是讀到每一個故事讓人往往很難相信，澀口寡味的浩瀚史書之中，竟然有如此生動好玩的事情。

真是佩服，吳姐姐用20xx年時間，自遠(yuǎn)古時**起，一直寫到明代中葉，所費(fèi)心力無人能比啊。

我拿到的是第一本，書中從中國人的開始、開天辟地講起，一直到秦。

書一拿回家，孩子開始認(rèn)為是大人看的，沒有在意，我說：“你翻翻，或許有你愛看的故事呢！”隨后孩子拿起書，說：

“媽媽，有‘盤古開天地’，我們學(xué)過的。”我說：“你看看和老師講的有什么不一樣啊？

”隨后，聽不見兒子的說話聲了，直至吃飯，才戀戀不舍地放下書，告訴我這本書好看，是講一個個歷史故事。我突然覺得，不是孩子們不喜歡讀所謂的歷史書，而是他們找不到適合孩子們喜歡的書。吳大姐真的用她獨(dú)特的眼光、生動的筆觸和靈動的心靈把歷史人物帶到眼前。

隨后，每天睡覺前，孩子就拿著《吳姐姐講歷史故事》，于是知道了殷紂王的**，知道了孔子名字的由來，知道了管鮑之間的友誼，知道了鄭莊公的孝順，但是孩子最喜歡看還是運(yùn)用智慧，打敗敵人的故事類似于《黃帝大破蚩尤迷魂陣》、《田單的連環(huán)計(jì)》等等，每次看后，都饒有興趣的講述給我們聽，那種感覺好像是他打了勝仗《吳姐姐講歷史故事》讀后感。雖然孩子有點(diǎn)看熱鬧的感覺，但是我覺得《吳姐姐講歷史故事》正是用這種簡單而易行的方法，讓孩子喜歡讀書，喜歡歷史。

最后想說的是這套書字體大小適合孩子和父母閱讀，并且每一篇的也不長，簡單易懂，內(nèi)容在敘述上是用孩子樂意閱讀的手法寫出來，先抑后揚(yáng)，引起孩子的興趣，就連我們父母也有一種拿起就不愿放下的感覺。