老鼠小鳥和香腸的讀后感5篇。

一篇好文章讀后感怎么寫？在閱讀了作者的作品，我們的收獲是很多的。寫讀后感需要聯系實際，要立意新穎，要聯系實際，讀書筆記吧小編認真比較后決定推薦這篇內容充實的“老鼠小鳥和香腸的讀后感”。

老鼠小鳥和香腸的讀后感 篇1

今天，我讀了《老鼠、香腸和小鳥》。

它主要講的是：香腸、老鼠和小鳥它們住在了一塊兒。它們分工，香腸做飯，老鼠擔水、小鳥銜柴。有一天小鳥去銜柴的時候碰見了同伴，說自己和老鼠、香腸幸福生活的故事。小鳥的同伴說：“你真傻，他們都在家里，讓你出來。”小鳥回家決定抽簽，香腸去撿柴，老鼠去做飯，小鳥去擔水。有一天，小鳥和老鼠等了好久也沒見香腸的.影子，小鳥就沿著路找香腸，它看見了一只大狗，大狗說：“我一看是香腸撿柴，還以為是間諜，就把香腸吃掉了。”小鳥就把事情告訴了老鼠。過了幾天，老鼠做飯的時候，踢到了柴火，點著了其他的柴火，老鼠一不小心掉到了鍋里，燙死了。又過了幾天，小鳥擔水的時候，水桶不小心掉進了井里，它也掉了進去，就這樣，一個好好的家庭就這樣沒有了。

我知道了：團結就是力量。如果沒有默契，什么也辦不好。合作就有分工，不要斤斤計較。

老鼠小鳥和香腸的讀后感 篇2

每當我打開一本好書，閱讀一篇好文章，就好像在我眼前開辟了一個嶄新的世界。

《格林童話》里的《老鼠、小鳥和香腸》就是這樣一個故事，它給我啟迪，它給我力量！

《老鼠、小鳥和香腸》記述了這樣一個故事：在一個森林，曾住著三個快樂的好朋友：老鼠、小鳥和香腸，它們按各自的能力，幸福的生活在一起。有一天，小鳥受到了另一只鳥挑唆，它們開始了相互猜忌，懷疑的生活……，最后大家都紛紛死去。

在這個故事里，使我記憶猶新的，要數小鳥受到另一只鳥的挑唆了。正當小鳥揀著柴火回家的時候，另一只鳥飛過來，說：“你是一個可憐的呆子……”“為什么？”小鳥不解地問。那鳥又說：“你的活兒干得太多，每天都到森林飛來飛去，而老鼠和香腸卻能會舒舒服服地待在家里”。說完，它享了一聲，就飛走了。小鳥聽了這番說話，心里有了主意，便馬上要求與老鼠、香腸重新分配工作……。后來，香腸在路上被饞狗吃掉了，老鼠被鍋里的水湯死了，小鳥特別傷心………。

讀到這里，我就會情不自禁地想起一件事。記得有一次，我來到好朋友小紅家，金色的壁紙，嶄新的沙發，閃亮的電視，加上五顏六色的燈，把她家點綴得格外漂亮，剛一進門，小紅就特地對說：“東西別亂摸哦！”我笑瞇瞇地點了點頭，但由于初次到她家，好奇心驅使著我。忍不住小心地觀賞起來。突然，“轟”的一聲劃破了午夜的寧靜，我急忙轉過身，只見一只貓竄了出來，把精美的花瓶打碎了！我剛想去抓它，小紅就聞聲而來，那只貓卻腳踩西瓜皮—溜了。她見了一地的碎片，滿眼的報怨“是誰干的？”我說：“一只貓，白色的貓！”她想了想，說：“你是說白克不可能！它一向很聽話的！”我一臉的委屈，說：“不……不是我！“，她見了我表情，說“算了，對不起！我當然相信你！我們一起打掃吧！”，于是，我們拿起掃把，認認真真地掃了起來。在陽光的照耀下，我看到她的眼睛又恢復了光芒，甜甜地笑了……

在回家的路上，路邊的花兒們手拉著手，在微笑，在舞蹈，小草是那樣的綠，夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多，陽光都變成綠色的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點，空氣似乎也新鮮了不少，不時耳邊還飄起一陣陣歌聲，“朋友一生一起走，那些日再有，一句話，一輩子……”我心想：是啊，朋友多了路好走，信任就是最好的朋友！DsBJ1.cOM

老鼠小鳥和香腸的讀后感 篇3

我曾讀過這樣的一篇童話故事：很久以前，香腸，小鳥和老鼠，它們是形影不離的好朋友，它們分工合作，老鼠打水，香腸炒菜，小鳥便每天去森林砍柴。

一次，小鳥砍柴回家，聽見外人說它的分工不好，小鳥很生氣，回家說要重新分工，從此以后，變成了香腸砍柴，老鼠炒菜，小鳥打水。分配后的第一天，香腸一大早就出去砍柴了，可在途中遇見了獵狗，獵狗咬傷了它的胳膊，香腸拼命地逃回躲過了追捕。老鼠炒菜老炒不好，最后，還燙了手。小鳥打水老打不上來，后業差點兒被淹死。三個小伙伴回家后重新分配了原來的工作，也不聽的別人的.話了，過上了好日子。

雖然這篇文章不是很出名，可它卻有很深的含義。比如：一個人寫字，如果用筆套子寫的話是寫不好字的。又比如：吃飯時，如果把筷子當碗，碗當筷子，同樣吃不成飯。再比如說：做手術，把主治醫生當成麻醉師，把麻醉師換成主治醫生，后果不堪設想。這篇文章告訴我們朋友之間不能產生矛盾，而且做事只能做自己力所能及的事情，如果破壞了朋友之間的感情，而又超出了自己力所能及的范圍是什么事也做不成的。

老鼠小鳥和香腸的讀后感 篇4

今天媽媽買了一本名為《格林童話》的故事書，我最喜歡其中的一篇名為“小老鼠、小鳥和香腸”這篇童話，里面的意思大概是：

從前小老鼠、小鳥和香腸是要好的朋友。小老鼠打水，小鳥打柴，香腸做飯。它們就這樣過著和睦的日子。有一天小鳥在打水的路上看見了自己的同類，它就把生活的點點滴滴對它說的一清二楚，而那只小鳥罵它傻，說：“小老鼠和香腸在家享福，讓你在外面奔波。”它想了一下確實是這樣，小老鼠只要挑水，香腸只要做飯，而我要天天在外面奔波。

第二天小鳥罷工了，它說要換換班，小老鼠和香腸只好答應。讓香腸打柴，小老鼠做飯，小鳥挑水。結果香腸被野獸咬死，小老鼠被自己燒死了，小鳥感覺很餓便去找廚師，一不留神把火點著了，小鳥準備潑水，卻被淹死了。

所以，我要對小鳥說：“別人說的話，一定要三思而后行。”本來小鳥、香腸、小老鼠都是和睦的一家，而因為別人的一句話弄得的四分五裂，真是不應該呀！當我們的好朋友在人生的道路上遇到困難的時候，我們要適當的勸解。讓他走向正確的道路，不能盲目聽信，更應當堅持自我。

老鼠小鳥和香腸的讀后感 篇5

《小鳥、老鼠和香腸》讀后感五年級作文

五年級學生讀《小鳥、老鼠和香腸》有感：不要因外界的言論去改變自己

我最近又看了一遍《格林童話》，又發現了一些新的東西，就是關于這篇故事的一些發現。

這個故事講的是小鳥、老鼠和香腸，它們住在一起并分工生活，日子過得不錯。但因小鳥聽了另一只小鳥的挑撥，執意要讓大家做不合適自己的工作，結果當然是自食其果，大家都喪命了。

讀了之后，我為結局感到萬分惋惜。是呀，要是小鳥沒有聽信另一只小鳥的挑撥，那結局一定是幸福快樂的吧。要是小鳥好好考慮一下，想想現在，那它就會很滿足，并打消這個念頭，知足地過日子吧。

不僅是在故事里，生活中人也一樣啊。遇到外界的挑撥，保持冷靜，靜下心來，思考一下是否值得這么做，就一定可以避免上述的悲劇。我們只要做好我們自己，不用管那么多，知足常樂，為什么不呢？也正如靜思語所說：我只看我擁有的，不看我沒有的。此外，在遇到挑撥的時候，信任對方，也是一股強大的力量；支持對方，也是支撐你們友情的支架。就算還不能接受挑撥的.話，就放著它不管，讓時間來沖淡它，后面再處理吧，也會好很多的。

又讓我想起來，我一年級的時候，老師讓我們做一份手抄報。因年齡小，可以讓家長幫忙。我本來打算我寫字，媽媽畫畫。但卻因為同學們全說不用家長幫忙，我也打算獨干。結果是瞎子點燈一白費蠟。那時我本來就沒有什么美術細胞，又剛接觸畫畫，不但沒有達到我預期的效果，還連帶著，把我辛辛苦苦寫好的字都毀了。沒辦法，我請了媽媽幫忙。

當初我在埋怨自己，還有點自卑。不過，現在我明白了，不要因外界的言論去改變自己，每個人都有不足，不要逞強！