現在發現你的優勢讀后感1000字。

古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識讀經典書籍作品就很有必要。閱讀作品的過程中，我們沉浸在作者筆下所描述的情節中。是時候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢？下面是小編為您精選的“現在發現你的優勢讀后感1000字”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

現在發現你的優勢讀后感 篇1

《現在，發現你的優勢》讀后感1500字：

最近我利用閑暇之余看了看《現在，發現你的優勢》一書，這本書對原來我們固有的思維和做法進行了批判，提出“一個人要想成功，在于最大限度地發揮他的優勢，而不是去彌補他的弱點”。它通過大量的研究，整合出一套優勢識別器的工具，讓你可以很清楚地識別出你的優勢，并且能夠實際運用，才能真正最大程度發揮自己的能力，從而創造出最佳工作績效。該書針對我們大部分人對自身才干和優勢不甚了了，更不具備根據優勢安排自己生活的能力。不同于現今鋪天蓋地的教授你如何彌補不足、如何進步的理論，令人印象深刻，使人迫不及待的想一口氣讀完此書。一個人，抓住自己的優勢，不斷地放大優勢，是走向成功的最佳途徑。這一觀點是我讀過《現在，發現你的優勢》這本書后得到的最大收獲。可見人生的關鍵問題，在于了解自己的優勢，分析自己的優勢，進而巧妙地發揮自己的優勢，并將自己的優勢轉化為成功的能量。

這個世界上沒有任何一個人是完美的，也不會有任何一個人是毫無優點、一無是處的，關鍵在于你能否發現自己的優勢，進而如何處理自己的優點和缺點。正確發揮自己的優勢，把自己放在擅長的領域里，就能為成功奠定一個良好的基礎。我們一個人不可能面面俱到，每個人身上都蘊藏著一份特殊的才能，那份才能猶如一位熟睡的巨人，等著我們將它喚醒，這個巨人就是待您發掘的優勢。只有善于經營自己優勢的人，才能使自己的人生價值得以增值。

另外，在如何對待優勢和弱項這一問題上，《現在，發現你的優勢》這本書給了我一個全新的視角去審視自我。一直以來，我們大多數人都堅信：每個人的最大弱點就是其進步的最大機會，并力求去堅持不懈地學習自己并不擅長的領域。特別是在我們中國，在中庸文化的影響下，這種觀點更加深入人心。而這本書里面提出的觀點是，成功在于充分發揮自己優勢的同時控制自己的弱點，而不是徒勞的彌補弱點。我認為這個觀點確實是更基于客觀實際的，原因在于每個人的個性是從少年起就形成的，是成年后難以改變的。基于這一思想重新認識一下自己，找到身上的閃光點，真的是個不錯的選擇。

雖然認清自己的優勢和長處是如此重要，但我們大多數人卻往往難以真正了解自己的優勢。《現在，發現你的優勢》提供的優勢測試給了我一次更理性地分析自己的機會。分析（Analytical）、和諧（Harmony）、交往（Relator）、審慎（Deliberative）、適應（Adaptability）是優勢測試器給我的評價，這幾個簡單的單詞確實簡單扼要地概括出了我的部分性格優勢。其中“分析（Analytical）”一詞我認為是最為貼切的。對“分析”的解釋中有這樣一段話讓我頗為贊同：“你自視客觀和冷靜。你喜歡數據，因為它們既不包含特定的價值觀念，又沒有特殊的目的，且未加修飾。有了數據的武裝，你就尋找模式和關聯。”這些評價正是一個數據分析者所必須具備的素質，也是我一直追求的方向。“審慎（Deliberative）” 和“適應（Adaptability）”也是身在職場的我所應該慶幸能夠擁有的兩大優勢，用審慎的態度對待工作，以低調的心態適應職場，將是我的一貫態度。

富蘭克林曾說過“寶貝放錯了地方便是廢物”。在人生的坐標系里，一個人如果站錯了位置，用他的短處而非長處來謀生，那會異常艱難甚至可怕，他可能會不斷遭遇困境和挫折，在不斷的打擊和失意中沉淪迷失方向。

人生的訣竅在于發現自己的優勢，經營自己的長處。我將堅守自己獨特的優勢，盡情的去享受自己的“分析”能力，發揮自己的“交往”技巧，構筑“和諧”的人際關系，“審慎”地“適應”這個復雜而又充滿機會的社會。

現在發現你的優勢讀后感 篇2

大多數人都自認為知道自己最擅長什么？其實不然！然而，一個人要有所作為，只能發揮自己的優勢。——管理大師，彼得.德魯克。

其實每個人都很想探索自己，發現自己，認識自己。于是，有人去學心理學，有人去學哲學，有人去尋找信仰，都是為了想與心靈對話，讓自己不再迷茫。

但是，很久以來，我們一直被灌輸的一個理念是彌補自己的劣勢才能取得成功，也就是所謂的補短板。然后我們花了大量的時間投入到我們自身那個本來就沒有什么太多天賦的事情上，結果發現最多也就得了個及格分，并沒有讓我們變的與常人有何不同。

因為，我們大多數人都忽略了一個非常重要的事實：那就是每一個功成名就的人其實都是由于發揮了自身最擅長的部分或優勢才取得成功的。

這個事實也是世界知名公司蓋洛普進行的一項長達50年，基于200萬人的研究發現的結果：無論對于個體還是組織，雖然成功的道路千萬條，但是，這些成功的個體和組織大都遵循了一個原則，就是將自身的優勢發揮到了極致；

同時，世界上最頂級的職業經理人一直都在遵循一個理念來管理團隊，即刻意尋找和培養具有不同優勢的人才，讓這些具備不同優勢的人為團隊創造價值，獲得高績效。

為了幫助人們發現自身優勢，于是就有了這本書。

現在發現你的優勢讀后感 篇3

最近我利用閑暇之余看了看《現在，發現你的優勢》一書，這本書對原來我們固有的思維和做法進行了批判，提出“一個人要想成功，在于最大限度地發揮他的優勢，而不是去彌補他的弱點”。通過大量的研究，它整合了一套優勢識別工具，使你能夠清晰地識別自己

最近我利用閑暇之余看了看《現在，發現你的優勢》一書，這本書對原來我們固有的思維和做法進行了批判，提出“一個人要想成功，在于最大限度地發揮他的優勢，而不是去彌補他的弱點”。通過大量的研究，它整合了一套優勢識別工具，使你能夠清晰地識別自己的優勢，并且能夠實際運用，才能真正最大程度發揮自己的能力，從而創造出最佳工作績效。

該書針對我們大部分人對自身才干和優勢不甚了了，更不具備根據優勢安排自己生活的能力。不同于現今鋪天蓋地的教授你如何彌補不足、如何進步的理論，令人印象深刻，使人迫不及待的想一口氣讀完此書。一個人，抓住自己的優勢，不斷地放大優勢，是走向成功的最佳途徑。

這一觀點是我讀過《現在，發現你的優勢》這本書后得到的最大收獲。由此可見，人生的關鍵在于了解自己的優勢，分析自己的優勢，然后巧妙地發揮自己的優勢，把自己的優勢轉化為成功的能量。

這個世界上沒有任何一個人是完美的，也不會有任何一個人是毫無優點、一無是處的，關鍵在于你能否發現自己的優勢，進而如何處理自己的優點和缺點。

我們可以充分發揮自己的優勢，把自己放在自己擅長的領域，為成功打下良好的基礎。我們一個人不可能面面俱到，每個人身上都蘊藏著一份特殊的才能，那份才能猶如一位熟睡的巨人，等著我們將它喚醒，這個巨人就是待您發掘的優勢。只有善于管理自身優勢的人，才能使自己的人生價值得到提升。

另外，在如何對待優勢和弱項這一問題上，《現在，發現你的優勢》這本書給了我一個全新的視角去審視自我。長期以來，我們大多數人堅信，每個人最大的弱點就是進步的最大機會，努力學習自己不擅長的東西。

尤其在中國，在中庸文化的影響下，這種觀點更為流行。

這本書的觀點是，成功在于充分發揮自己的長處，同時控制自己的弱點，而不是徒勞地去彌補。我認為這種觀點其是更多的實際于客觀現實，因為每個人的個性都是從小形成的，成年后很難改變。基于這種想法，認識自己并找到閃光點確實是個不錯的選擇。

雖然認清自己的優勢和長處是如此重要，但我們大多數人卻往往難以真正了解自己的優勢。《現在，發現你的優勢》提供的優勢測試給了我一次更理性地分析自己的機會。分析（analytical）、和諧（harmony）、交往（relator）、審慎（deliberative）、適應（adaptability）是優勢測試器給我的評價，這幾個簡單的單詞確實簡單扼要地概括出了我的部分性格優勢。

其中“分析（analytical）”一詞我認為是最為貼切的。對“分析”的解釋中有這樣一段話讓我頗為贊同：“你自視客觀和冷靜。

你喜歡數據是因為它們不包含特定的值，它們沒有特定的用途，也沒有修飾。有了數據的武裝，你就尋找模式和關聯。”這些評價正是一個數據分析者所必須具備的素質，也是我一直追求的方向。

“審慎（deliberative）” 和“適應（adaptability）”也是身在職場的我所應該慶幸能夠擁有的兩大優勢，用審慎的態度對待工作，以低調的心態適應職場，將是我的一貫態度。

富蘭克林曾說過“寶貝放錯了地方便是廢物”。在生活的坐標系中，如果一個人站錯了立場，用自己的缺點而不是長處謀生，那將是極其困難甚至可怕的。他可能會不斷地遇到困難和挫折，在不斷的打擊和挫折中沉淪和迷失方向。

人生的訣竅在于發現自己的優勢，經營自己的長處。我將堅守自己獨特的優勢，盡情的去享受自己的“分析”能力，發揮自己的“交往”技巧，構筑“和諧”的人際關系，“審慎”地“適應”這個復雜而又充滿機會的社會。

現在發現你的優勢讀后感 篇4

近日，我研讀了一本暢銷書――《現在，發現你的優勢》。此書仿佛是浩瀚海洋中的一盞明燈，讓人感到豁然開朗，解決了我心頭多年的疑惑和不解。他那不同于現今鋪天蓋地的教授你如何彌補不足、如何進步的理論，令人印象深刻，使人迫不及待的想一口氣讀完此書。如此暢快淋漓的感覺，已經多年未有啦！下面是我對此書的一些個人感悟和心得體會。

這本書對原來我們固有的思維和做法進行了批判，提出一個人要想成功，在于最大限度地發揮他的優勢，而不是去彌補他的弱點.它通過大量的研究，整合出一套優勢識別器的工具，讓你可以很清楚地識別出你的優勢，并且能夠實際運用，才能真正最大程度發揮自己的能力，從而創造出最佳工作績效。一個人，抓住自己的優勢，不斷地放大優勢，是走向成功的最佳途徑。這一觀點是我讀過這本書后得到的最大收獲。可見人生的關鍵問題，在于了解自己的優勢，分析自己的優勢，進而巧妙地發揮自己的優勢，并將自己的優勢轉化為成功的能量。

這個世界上沒有任何一個人是完美的，也不會有任何一個人是毫無優點、一無是處的，關鍵在于你能否發現自己的優勢，進而如何處理自己的優點和缺點。正確發揮自己的優勢，把自己放在擅長的領域里，就能為成功奠定一個良好的基礎。我們一個人不可能面面俱到，每個人身上都蘊藏著一份特殊的才能，那份才能猶如一位熟睡的巨人，等著我們將它喚醒，這個巨人就是待您發掘的優勢。只有善于經營自己優勢的人，才能使自己的人生價值得以增值。

以后的工作中，我將堅守自己獨特的優勢，盡情的去享受自己的分析能力，發揮自己的交往技巧，構筑和諧的人際關系，審慎地適應這個復雜而又充滿機會的社會。我將在本職崗位上任勞任怨，努力奮斗，把自己的優勢融入到以后的每一個腳印里，與公司一起享受成功的欣喜！

現在發現你的優勢讀后感 篇5

和歷史上幾乎所有的革命一樣，一個戲劇性的變革過程總是伴隨著各種困惑和困惑。這場思想革命亦然。但是蓋洛普早就在書中就很多問題給出了答案。

一個具有代表性的問題是，當我們發現自己的優勢時，哪些因素會阻礙我們優勢的發揮？蓋洛普給出了一個很有啟發性的答案：不要主動探索自己的優勢。

這種現象在中國和日本尤甚。東方傳統思想中，認為人受制于其短。因此，我們的失敗是因為我們沒有注意到自己的弱點。

我們懼怕弱點，懼怕失敗，甚至懼怕真實的自我。我們對自身充滿了懷疑與自卑。這讓我們顯得格外謙遜，以致于在我們的文化中，都把謙遜低調與反思己過當做一種美德。

這種想法很容易把我們引向消極的極端。因此，把自己的才能作為一個理所當然的事情來認識自己，面對自己，這是很自然的。

另外一個糾結于很多人心中的問題是，我們如何控制我們的缺點？在這場思想革命中，我們應該對“缺陷”這個詞有一個新的認識。缺點一般不能代表我們不擅長的領域，而應該是阻礙我們發揮優勢的因素。

如果我們的短處對于我們優勢的發揮沒有弊害，那么就不能稱之為“缺點”。如果影響到了，那么我們要分析，這個缺點是源于才干，知識還是技能。如果是缺乏技能和知識，我們可以通過學習來解決。如果是能力不足，我們可以讓優勢大于優勢，或者找優勢互補的合作伙伴來彌補，或者干脆早點做出改變。

蓋洛普還給出了“管理優勢”與“建立優勢組織”的建議。而這些建議都是建立在兩大信條之上的。第一，人才生而不衰；第二，人最大的成長空間在于優勢。

因此，一個組織的選拔方式，績效管理方式和事業發展方式都應該建立在“優勢”之上的。

找出每個員工優勢的主題，讓每個人在自己優優勢的崗位上發揮自己最大的潛力，讓優優勢的員工發揮自己應有的名氣。這樣既實現了優勢最大程度上轉化為利益，又使得每個員工人盡其才。這樣一個領袖才真正地能夠將自己的團隊打造成頂尖的團隊。

《現在，發現你的優勢》帶給我們一場徹底的成功學革命。蓋洛普用嚴謹的理論和豐富的實例向我們證明，只有充分發掘自己的優勢，堅持不懈地去做，一方面控制自己的缺點，才能達到人生的終極，才能進入成功的殿堂！

我建議你好好看看這本書。它寫的很好，你聽不進去。不管怎樣，你從來不聽我的勸告。。。。。

現在發現你的優勢讀后感 篇6

近日，在閱讀了馬庫斯·白金漢的《首先，打破一切常規》一書后，我又繼續研讀了他的另一本暢銷書《現在，發現你的優勢》。這本書似乎是浩瀚大海中的一道亮光，它讓人感到開悟，解決了我多年來心中的一惑和困惑。他那不同于現今鋪天蓋地的教授你如何彌補不足、如何進步的理論，令人印象深刻，使人迫不及待的想一口氣讀完此書。

如此暢快淋漓的感覺，已經多年未有啦！下面是我對此書的一些個人感悟和心得體會：

何謂成功？成功就是充分實現我的潛能。

何謂優勢？說白了，我生來就是做一件事不費吹灰之力，但總比其他一萬人做得好。如果說的理念些，就是“做一件事的持續的、近乎完美的表現。”

這樣界定優勢便揭示了實現輝煌人生的三大原則：

首先，如果我想讓某件事成為我的優勢，我必須能夠始終如一地做到這一點。這意味著，它將成為我的一種可以**的表現。

第二，為了把某件事做得出類拔萃，我并不需要具備方方面面的優勢。

第三，我的成功之道在于最大限度地發揮優勢，而不是克服弱點。這并不等于“無視我的弱點”，而是采取有效地做法，設法控制弱點，繼而把自身優勢磨礪的更加犀利。

那么，如何才能發揮我的優勢，建立輝煌的人生呢？在這里需要三個工具：

首先，學習如何區分我的自然優勢和我能學到的東西。

才干是我油然產生并貫穿始終的思維、感覺或行為模式。

知識由所學的事實和課程組成。

技能是做一件事的步驟。

這三者合在一起就構成了我的優勢。

第二，一個幫助我識別自身主導才干的系統。

第三，一種用來描述我自身才干的統一語言。

我們需要用一種新的語言來解釋我們在自己和他人身上看到的優勢。這種語言必須非常精確，能夠描述個體之間的細微差別。它必須是積極的，幫助我們解釋自己的長處，而不是弱點。它也必須十統一的，我們都可以流利地使用它。

由此可看出，找到我的才干便能了解我的優勢所在，那么如何才能識別自身才干呢？

首先，如果我想展示我的才能，我需要注意我對所遇到的各種情況的自發反應。這些自發的反應為我自己的能力提供了最好的線索。

渴望揭示了才干的存在，特別是年幼時就感受到的渴望。而如果我想發現自身優勢，就應當傾聽它們的呼聲。

學的快提供了識別才干的另一條線索。有時一個才干并不通過渴望而示意。由于種種原因，雖然我有天賦，但我聽不到。

相反，在我的后半生，某個事件將它突然點燃。如果我學一種新技能特別快，就充分說明我具有某種強大的才干。

滿足是揭示才干的最后一條線索。“如果感覺好，就行動。”不假思索的反應、渴望、學得快和滿足都能幫助我發現自身才干的蛛絲馬跡，當我為生活而奔忙是，不妨停下腳步來，避開從我耳邊嗖嗖吹過的風聲，轉而偵聽這些線索，它們將幫助我發現自身才干。

當我使用本書中提供的優勢識別器來測試我自己的五個主要徽標主題時，我仍然感到有點困惑。還有一個障礙阻礙我的進步。這就是我不積極，因為我害怕軟弱、失敗和真實的自我。

對許多人來說，對自身弱點的恐懼壓倒了自身優勢的信息。如果把生活比作一場紙牌游戲，我們每個人都有優勢和劣勢，但我們大多數人認為，劣勢是壓倒性的。不管弱點是什么，也不管優勢是什么；對優勢我們熟視無睹—至多夸耀兩句—弱點則不同，弱點領域才是“機會所在”。

不言而喻，我們每個人都有弱點。對某些人來說容易的事情對另一些人來說可能更難。如果這些弱點干擾了我們的優勢，我們需要想出一些策略來控制它們。

然而，為了撥亂反正，我們必須記住，關注并設法控制弱點，雖然有時確有必要，但只能幫助我們避免失敗，而不能幫助我們出類拔萃。惟有了解并加強自身優勢才能出類拔萃。

害怕失敗是一個常見的問題：因為失敗從來都不是樂趣，我們中的一些人寧愿不冒險。面對輝煌人生的挑戰，這種對失敗的恐懼尤其頑固，難易消除。

其實，在發展優勢的過程中，優勢進步，優勢退卻，不要氣餒，因為輝煌的人生就是這樣。這個過程——行動、學習、改進、再行動、再學習、再改進——雖然看起來很笨拙，但卻是輝煌人生的精髓。輝煌的人生需要我們大膽、敏感，傾聽外界的反饋，最重要的是要排除各種干擾，不斷學習自績的優勢。卡爾·榮格說過：

“忠實于自我是……面對生活的勇敢行動。”哲學家巴魯克·斯賓諾莎也曾說：“成為自己，成為我們能成為的人，是生活的惟一目標。

”我們之所以不愿研究自身優勢，很可能是因為我們不認為我們的真實自我有什么驚人之處。無論我們用什么名稱—自卑感、“**綜合癥”，或是老套的不安全感—這樣的癥狀我們都不陌生。盡管我們取得了成就，但我們仍然懷疑自己是否像人們想想的那樣有才華。

我們懷疑是運氣或環境，而不是我們的優勢，是我們成功。

如果由于害怕收獲不豐而不去研究自身優勢，我們就可能錯失我們的優勢。很多人把自身的優勢視為當然。有一句格言：

不識廬山真面目，只緣身在此山中。我一輩子都生活在山里，有自己的優勢，所以我們逐漸對它們視而不見也就不足為奇了。我們應該勇于面對真實的自我。

在了解自己的優勢，能夠處理阻礙優勢發展的因素后，相信自己能夠把握自己，把握自己的生活，并在此基礎上，將其運用到工作中，發掘員工的個人優勢，建立優優勢的組織，為大連移動公司的發展貢獻自己微薄的力量！

以上是我的一些感悟，如有偏頗，敬請領導批評指正。

現在發現你的優勢讀后感 篇7

《現在，發現你的優勢》初中生讀后感范文

通過閱讀《現在，發現你的優勢》讓我知道：原來我們每個人的成功都是很好的發揮了自己的優勢，在平常人看來，我哪方面知識欠缺就要多學***面的東西以求彌補缺點，比如我數學學***不好我就努力學***，我醫學知識欠缺我就努力學***方面的知識，而書中的觀點徹底顛覆了這種想法，他告訴我們每個人都有自身的才干，而且是從年齡很小的的時候就大概3歲到十幾歲就固定下來了，而且這些才干是跟隨我們一生的無法改變的東西，好比是你做一件事不用費力就能把他做好，而別人要花好長時間與精力，對于我們的弱點我們要了解并學會加以控制，關鍵是控制而不是去彌補我們的弱點，想想我們大多數人的思維是不是都在努力彌補自己的不足呢，其實每個人的弱點很多的，多的不勝枚舉了，不如我不會開飛機，不會**車，對于這些我們是沒有必要學習的。我們對弱點只是控制，通過學***基本的知識建立自己的支持系統組建團隊互補等等方法，而沒有必要去學精。

最害怕的每個人不了解自己與生俱來的才干或者說是才能，比如一個優秀教師，同樣是老師，他為什么會教的很好呢，再如演說家，他為什么那么優秀呢，其實他們都有一個共性就是發揮了自己的才干，他們很清楚自己的才干，然后加上知識和技能最終成為了自己的優勢。一個非常簡單的公式優勢=能力+知識+技能。

我們當中的好多人只所以做的非常成功，也是很好的了解了自己的優勢并將它淋漓盡致的發揮了出來。細想一下，我們小時候的好多想法是不是對我們現在的影響很大呢。不來以為自己什么也不懂，什么也不會，讀完此書搞完測試才發現，原來我是這個樣子呀，原來這就是我的五大才干!

我們常常對與生俱來的東西視而不見。現在我知道了自己的能力，我想我會在未來的生活中利用它，努力把他培養成我自己的優勢。例如，我的一個主要主題是考慮，所以我對大多數人的想法都很敏感，我會通過演講來傾聽更深層次的東西。

還有一個大的主題是解決困難，這也是我遇到困難時會很興奮，會勇敢地戰斗，直到問題解決。原來這是我骨子里的東西。

通過閱讀這本書，我也了解到，每個人的成功很大程度上取決于他們自己。我們需要改變的只是改變我們的想法和行動。正確認識自己是非常重要的。

四年級學生讀后感·《小白的選擇》讀后感

心懷感恩——讀《英雄女孩》有感

感悟型讀書筆記——讀后感的寫法

現在發現你的優勢讀后感 篇8

通過閱讀《現在，發現你的優勢》讓我知道：原來我們每個人的成功都是很好的發揮了自己的優勢，在平常人看來，我哪方面知識欠缺就要多學習這方面的東西以求彌補缺點，比如我數學學習成績不好我就努力學習數學，我醫學知識欠缺我就努力學習醫學方面的知識，而書中的觀點徹底顛覆了這種想法，他告訴我們每個人都有自身的才干，而且是從年齡很小的的時候就大概3歲到十幾歲就固定下來了，而且這些才干是跟隨我們一生的無法改變的東西，好比是你做一件事不用費力就能把他做好，而別人要花好長時間與精力，對于我們的弱點我們要了解并學會加以控制，關鍵是控制而不是去彌補我們的弱點，想想我們大多數人的思維是不是都在努力彌補自己的不足呢，其實每個人的弱點很多的，多的不勝枚舉了，不如我不會開飛機，不會開火車，對于這些我們是沒有必要學習的。我們對弱點只是控制，通過學習一些基本的知識 建立自己的支持系統 組建團隊互補 等等方法，而沒有必要去學精。最害怕的每個人不了解自己與生俱來的才干或者說是才能，比如一個優秀教師，同樣是老師，他為什么會教的很好呢，再如演說家，他為什么那么優秀呢，其實他們都有一個共性就是發揮了自己的才干，他們很清楚自己的才干，然后加上知識和技能最終成為了自己的優勢。一個很簡單的公式優勢=才干+知識+技能。

我們當中的好多人只所以做的非常成功，也是很好的了解了自己的優勢并將它淋漓盡致的發揮了出來。細想一下，我們小時候的好多想法是不是對我們現在的影響很大呢。不來以為自己什么也不懂，什么也不會，讀完此書搞完測試才發現，原來我是這個樣子呀，原來這就是我的五大才干！我們對自己本身與生俱來的東西往往是視而不見的。既然了解了自己的才干，我想我在以后的生活中就會加以利用，努力把他培養成自己的優勢。比如我的一大主題是體諒，所以我對大多數人的想法就比較靈敏的感應到，通過講話我也會傾聽到一些更深層次的東西。還有一大主題是排難這也是我遇到困難會興奮而且會越戰越勇直到問題解決，原來這都是我的骨子里就天生注定的東西。

通過讀 這本書我還了解到一點就是每個人的成功很大一部分取決于自己，我們需要改變的只是改變自己的想法觀念行動。

現在發現你的優勢讀后感 篇9

近日，在閱讀了馬庫斯白金漢的《首先，打破一切常規》一書后，我又繼續研讀了他的另一本暢銷書《現在，發現你的優勢》。此書仿佛是浩瀚海洋中的一盞明燈，讓人感到豁然開朗，解決了我心頭多年的疑惑和不解。他那不同于現今鋪天蓋地的教授你如何彌補不足、如何進步的理論，令人印象深刻，使人迫不及待的想一口氣讀完此書。如此暢快淋漓的感覺，已經多年未有啦！下面是我對此書的一些個人感悟和心得體會：

何謂成功？成功就是充分實現我的潛能。

何謂優勢？用大白話說，就是我天生能做一件事，不費勁，卻比其他一萬個人做得好。如果說的理念些，就是做一件事的持續的、近乎完美的表現。

這樣界定優勢便揭示了實現輝煌人生的三大原則：

第一，若想使某件事成為我的優勢，我就必須能始終如一地做好它。這意味著，它將成為我的一種可以預測的表現。

第二，為了把某件事做得出類拔萃，我并不需要具備方方面面的優勢。

第三，我的成功之道在于最大限度地發揮優勢，而不是克服弱點。這并不等于無視我的弱點，而是采取有效地做法，設法控制弱點，繼而把自身優勢磨礪的更加犀利。

那么，如何才能發揮我的優勢，建立輝煌的人生呢？在這里需要三個工具：

第一，學會如何區別我的天生優勢與我能夠學會的東西。才干是我油然產生并貫穿始終的思維、感覺或行為模式。知識由所學的事實和課程組成。技能是做一件事的步驟。這三者合在一起就構成了我的優勢。

第二，一個幫助我識別自身主導才干的系統。（F215.cOm 中學范文網）

第三，一種用來描述我自身才干的統一語言。

我們需要借助一種新的語言來解釋我們在自己和別人身上看到的優勢。這一語言必須十分精確，能描述個人之間的細微差別，它必須是積極地，幫助我們解釋優勢，而不是弱點；它還必須是統一的，是我們都能流利使用的。

現在發現你的優勢讀后感 篇10

蓋洛浦認為，個人的優勢包括能力、技能和知識，核心是能力。蓋洛浦將才干定義為“個人所展現的自發而持久的并能產生效益的思維、感覺和行為模式”，他認為才干是遺傳和早期形成的，是個人所獨有，貫穿一生，并無法傳授、培訓和強求的。

蓋洛浦建議：首先，你應認可自身才干。其次，才干不等于優勢。

天才是種子。它必須與必要的技能和知識相匹配，并找到需要你才能的職位。只有不斷地使用，才能成為一種優勢。

這本書對原來我們固有的思維和做法進行了批判，提出“一個人要想成功，在于最大限度地發揮他的優勢，而不是去彌補他的弱點”。 那么，什么是優勢呢？書中關于個人優勢的定義是：

做某事的連續的近乎完美的表現，即一個人做某事不費力而且比別人做得更好。

一。如果你想讓某件事成為你的優勢，你必須能夠始終如一地做到這一點。唯有在你反復地、愉快地和成功地做一件事時，你的能力才算得上是優勢。

2、你為了把某件事做得出類拔萃，并不需要方方面面的優勢。也就是說，你只要發揮出自身獨有的優勢。

3、你的成功之道在于最大限度的發揮優勢，而不是克服弱點。這本書告訴我們，為了獲得成功和滿足，我們應該充分發揮我們的優勢，無論是什么，控制我們的弱點，無論是什么。

同時，書中也給出了如何識別我們才干的線索：

一。你對所遇到的情況的自發反應。

2。你對某事的渴望，特別是當你年輕的時候。

3、學得快，如果你學一種新技能特別快，就充分說明你具有某種強大的才干。

4、滿足，如果你從事一項活動感覺良好，你就很可能在使用一個才干。當然，我們可以利用書中提供的優勢識別器來發現我們的才能。

蓋洛普咨詢公司對大量的成功人士進行了“為什么你能取得成功”的調查，從而總結出了34種成功人士所具有的潛在優勢。因此，本書的論證是科學的，研究成果也可以給我們一些啟示：

第一、每個人都有自己的優勢，同時也有自己的不足，而一個人的優勢與不足成型后，是無法通過后天的努力來改變的。也就是說，一個人不可能通過后天的努力把自己的缺點變成優點，而訓練和學習的意義更是“止損”。因此一個人最應該做的事情是不斷提高自身的優勢，增強優勢才干，同時只需要花費較少的精力和時間去學習和改善自己的不足，只要達到可以"止損"的程度就行了。

這樣的學習和培訓，能夠起到事半功倍的效果。

其次，作為一個團隊的領導者，最重要的是要了解團隊成員的優勢和能力，根據每個人的能力和優勢合理地為他們設定目標和工作安排。這樣才能最大限度地發揮團隊的能力，提高整個團隊的績效。

第三、作為企業的管理者，從選人、用人，進行目標設定、制定績效考核標準的時候，首先要分析所選擇人員的優勢所在，為特定職位，安排具有相應優勢才干的人；同時在考核的時候，不同的崗位，也應該采用適用的考核標準，而不是用一個統一的標準去考核所有人。

第四，從本書的研究方法來看，西方人力資源開發研究采用了科學的方法論。在大量案例研究和數據分析的基礎上，得出最終結論。這種工作和研究方法值得我國企業和管理者借鑒。

總體上看，這本書提出了一個新穎的觀點，即“多數人不知道自己的優勢”，而是更關注自己的不足，而只有不斷強化自己的優勢，不斷提高自身的獨特才干，才能真正最大程度發揮自己的能力，從而創造出最佳工作績效。

現在發現你的優勢讀后感 篇11

蓋洛普咨詢公司對大量的成功人士進行了“為什么你能取得成功”的調查，從而總結出了34種成功人士所具有的潛在優勢。因此，本書的論證是科學的，研究成果也給了我們很多啟示：

第一、每個人都有自己的優勢，同時也有自己的不足，而一個人的優勢與不足成型后，是無法通過后天的努力來改變的。也就是說，一個人不可能通過后天的努力把自己的缺點變成優點，而訓練和學習的意義更是“止損”。因此一個人最應該做的事情是不斷提高自身的優勢，增強優勢才干，同時只需要花費較少的精力和時間去學習和改善自己的不足，只要達到可以"止損"的程度就行了。

這樣的學習和培訓，能夠起到事半功倍的效果。

其次，作為一個團隊的領導者，最重要的是要了解團隊成員的優勢和能力，根據每個人的能力和優勢合理地為他們設定目標和工作安排。這樣才能最大限度地發揮團隊的能力，提高整個團隊的績效。

第三、作為醫院的管理者，從選人、用人，進行目標設定、制定績效考核標準的時候，首先要分析所選擇人員的優勢所在，為特定職位，安排具有相應優勢才干的人；同時在考核的時候，不同的崗位，也應該采用適用的考核標準，而不是用一個統一的標準去考核所有人。

第四，從本書的研究方法來看，西方人力資源開發研究采用了科學的方法論，在大量案例研究和數據分析的基礎上，可以提煉和總結出最終的結論。這種工作和研究方法值得中國企業和美國借鑒。

總體上看，這本書提出了一個新穎的觀點，即“多數人不知道自己的優勢”，而是更關注自己的不足，而只有不斷強化自己的優勢，不斷提高自身的獨特才干，才能真正最大程度發揮自己的能力，從而創造出最佳工作績效。

在接下來的工作中，我將運用本書所教的方法來提高工作效率，為醫院創造更好的效益。