格蘭特船長的兒女讀后感。

在閱讀時我們能夠全身心的進入書中的那個世界，是一件非常幸福的事情！在閱讀了格蘭特船長的兒女后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，我們需要將這些感悟梳理出來，以加深我們對作品的理解。在讀了格蘭特船長的兒女后，您自己有什么感想呢？下面是讀書筆記吧小編幫大家編輯的《格蘭特船長的兒女讀后感450字》，僅供參考，希望能為您提供參考！

格蘭特船長的兒女讀后感450字(篇一)

假期我看了《格蘭特船長的兒女》這本書，這本書是法國作家儒勒·凡爾納寫的。

故事發生在1864年，格雷那萬爵士從鯊魚肚子里得到一只漂流瓶，瓶子里有一張紙條，從紙條上的信息得知，兩年前在海上失蹤的航海家格蘭特船長還活著，于是便帶著他的兒女去營救。他們橫穿美洲大陸，卻發現船長遇難的地點其實在澳大利亞海岸。經過千辛萬苦到達澳大利亞后，遇到了船長的水手艾爾頓，誰知水手成為了海盜頭目，他們還上了他的當，在穿越澳洲大陸時，被土人俘獲。接下來奇遇不斷，他們終于逃脫了，并把艾爾頓留在一個荒島上。也是在這期間，他們數次巧遇格蘭特船長，最終與他相認，一起回到了蘇格蘭。

這個故事雖然是虛構的，但書中描寫的格蘭特一家的親情，船上成員之間團結一致、互相幫助的友情，都是非常真實的。故事中格雷那萬爵士歷盡艱難險阻幫助尋找素不相識的格蘭特船長的品德更加值得我們學習。這個故事告訴我，在生活中不但要有樂于助人的美德，更應該具有做事認真細心的態度，只有持之以恒、細心謹慎才能更好的幫助別人。

格蘭特船長的兒女讀后感450字(篇二)

這個寒假我讀完了一本書叫《格蘭特船長的兒女》。這本書主要講的是格雷那萬爵士無意中從鯊魚肚子里得到已經失蹤兩年的蘇格蘭勇士格蘭特船長在海上遇難時拋出的求救漂流瓶，求救信已經模糊不清，他和他的朋友好不容易拼湊出大致的信息。正直而勇敢的格雷那萬爵士決定駕駛自己的“鄧肯”號游輪尋找格蘭特船長，格蘭特船長的一雙兒女也加入了這個搜尋隊伍，他們將沿著南緯37°線環游一周。

他們不顧自己的生命一路尋找老船長，從潘帕斯草原，到毛利人村莊，飽受艱辛，從饑腸轆轆，到被洪水圍困在樹上，甚至經歷毛利人村莊親眼目睹吃人的血腥場面。但是，盡管遇到了這么多的艱難，他們都一一克服了，經過9個月的不懈努力，歷經千辛萬苦之后，終于在新西蘭的一個小島上找到了格蘭特船長。

看完《格蘭特船長的兒女》這本書后，我更加明白了，我們做什么事情，不可能總是那么輕松或一帆風順的，總會有困難和挑戰，只要我們堅定信心，有勇氣，有團結精神，拿出我們的聰明才智，就一定能戰勝困難，實現目標，成為生活中的強者！

格蘭特船長的兒女讀后感450字(篇三)

你的身邊會來了誰，又走了誰，誰又會始終如一，我想，你早已習慣；曾幾何時， 一年四季何時休。人生總是從懵懂開始，以舍與不舍而結束。我懷著惴惴不安的心推開了你身前的玻璃門；而沒有健康的人，何言幸福。

可英國政府對蘇格蘭人一直很歧視，所以拒絕了爵士的請求。格里那凡爵士對英國政府的態度感到氣憤，于是他自行組織了一支小型旅行隊，親自帶隊去完成尋找格蘭特船長的任務。他帶著格蘭特船長的兒女，姐姐瑪麗？格蘭特和弟弟羅伯爾？格蘭特。沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原，環繞了地球一周。

一路上，他們以無比的毅力和勇氣，戰勝了無數的艱難險阻，最后在太平洋的一個小島上找到了格蘭特船長。對于格里那凡爵士對任何人都熱心幫助和他們不是畏懼艱難險阻，而是勇于地去面對，去挑戰，我深感敬佩。希望全世界的人，都像格里那凡爵士那樣熱心幫助別人，無論在什么時候，什么地方，面對的是什么人，只要他遇到困難，就會幫助他，那么這個世界將不會有戰爭，不會有壞人。如果是這樣的話，那么整個世界將會有多么的完美，和諧。

我想：這應該是所有人心里擁有的一個愿望吧！希望大家像《格蘭特船長的兒女》這本書里所有擁有好的品質的人，學習……

格蘭特船長的兒女讀后感450字(篇四)

《格蘭特船長的兒女》這本書是由法國著名科幻小說作家凡爾納寫的經典作品其中之一。我一口氣一天就看完了。

書中描寫到格蘭特船長的兒女知道父親在南半球洋面上遇險失蹤的消息后，跟隨鄧肯號前去尋找父親的故事。一路上，他們又遇到了許多困難，爬高山，與地震，越草原，入沙漠等等、、、遭遇了許多艱難險阻，又得到了許多當地的土著人民幫助，結果又損失了許多物品，還導致人員受傷，又被毛利人給抓了起來。但他們用堅強的意志和聰明的智慧，并且巧借火山，把許多毛利人都趕走了。然后他們逃亡海濱，終于見到了鄧肯號，但他們沒有找到格蘭特船長，五個月來，他們圍繞著信里的內容，在地球上找了一遍，如今就要空手而歸，最后在一個神秘的呼喊聲中，小羅波爾和格蘭特小姐最后在達抱島上找到了格蘭特船長和他的兩個船員，回到英國他們一家人又重新團聚了。

讀完了這本書，使我想到了想做好每一件事，就要不怕困難，多開動腦筋，才能把事情做好。在學習中也一樣，要獨立完成作業，不懂得地方要弄懂，從小就要好好讀書，增長自己的知識能力，長大以后才能對社會做出應有的貢獻。

格蘭特船長的兒女讀后感450字(篇五)

19世紀中期游船鄧肯號的船主格里那凡偶然從海上的漂流物里得到兩年前遇難失蹤的航海家格蘭特船長求救文件，他在夫人的建議下，攜帶格蘭特兒女，踏上征途，準備營救格蘭特。

征途充滿危險。由于文件被蝕，又遇上一位粗心大意的地理學家，他們環繞了地球一周。不僅路途漫漫，而且還得登高山，爬冰川，過沼澤。但是，地震、洪水和野獸，以及昔日對手的迫害，都沒能磨滅他們的信念。

讀著讀著，我被書中描繪的南美洲、澳大利亞、新西蘭等地的迷人景觀吸引，被有趣的風土人情吸引，被人物崇高的人道主義精神感動。隨著凡爾納的精彩描寫，我身臨其境，也經歷了一次不平凡的旅行。

想知道格蘭特船長的最終命運嗎，想欣賞綺麗的風光嗎，想感受英雄的情懷嗎，那趕緊讀一讀這部偉大的作品——《格蘭特船長的兒女》。

格蘭特船長的兒女讀后感450字(篇六)

《格蘭特船長的兒女》講述的是在1846年，英國泰晤士河游船會員格里那凡爵士意外的發現了一個在鯊魚肚子里的漂流瓶，里面居然寫著在兩年前蘇格蘭航海家格蘭特船長寫的求救信。于是格里那凡爵士親自率領“鄧肯”號去尋找和營救。

營救中有自然界的種種奇遇，例如地震、颶風、狼群；他們剛剛逃離被閃電擊中的.大樹，又遇到潛伏在水里的鱷魚，才躲避兇猛的火山爆發，又被野蠻的土著人抓走……最后他們九死一生，終于找到了格蘭特船長。或許營救格蘭特船長的過程九死一生，可是決定踏上這一征途的“鄧肯”號的人們為了心中這一目標，他們有著：不折不撓、堅毅、勇敢的精神。

我以前發生過一件事：有一次模擬考試，我考了90分，回家之后暗暗難過。我一想：《格蘭特船長的兒女》上面的不折不撓、堅忍不拔的精神要運用到實際生活中。于是我發憤學習，在期末考試中取得了理想的成績。

格蘭特船長的兒女讀后感450字(篇七)

這部小說描寫了蘇格蘭的游船“鄧肯”號的船主格里那凡爵士，有一次他們船上撈了一條鯊魚（天平魚），在他們破開與肚子的時候，發現了漂流瓶，格里那凡爵士在看文件的時候，發現一共有三張紙，上面分別是用英文、發文、德文寫的，上面分別寫的是同樣的文件，因為，長時間在水中浸泡，所以自己都模糊不清，英文紙上寫著:沉沒、上陸、此、及、必死、船長。法文紙上寫著：三桅、不列顛、哥尼亞、南半球、兩名水手、背俘、野蠻的。德文紙上寫著：1962年六月七日、尼亞號、格拉斯哥、印第、經度、37度11分緯度、乞予援救。格里那凡爵士在精心思考過后，他得知了兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家哈利·格蘭特發出的求救漂流瓶。并且去援救格蘭特船長。

讀了這本書，我被深深地感動了，雖然格里那凡爵士和巴加內爾多次推理錯了，但是他們堅持不多斷的'意志，卻染他們成功的找到了格蘭特船長。

這本書一共有很多篇文章，其中的人物有麥克少校、雅克·埃里亞坎·弗朗索瓦·瑪麗·巴加內爾先生、 羅伯爾·格蘭特、瑪利·格蘭特、格來那凡爵士、海倫娜、孟格爾船長。

格蘭特船長的兒女讀后感450字(篇八)

前幾天我讀完了《格蘭特船長的兒女》一書，本書的作者是法國著名作家儒勒.凡爾納。他的小說我非常喜歡讀，因為他的小說題材一般都是科幻、探險之類的。

這本書講述了一個頗為離奇，又處處充滿感動、勇氣和堅強的故事。格里那凡爵士是“鄧肯”號的船主。一天，船上的水手捕到了一只“雙髻鯊”，把這只巨大的鯊魚給解剖了，發現鯊魚的肚子里有一個香檳酒瓶。爵士和他的表弟約翰.孟格爾船長、船上的水手，還有爵士的妻子海倫夫人都非常吃驚。他們急忙打開瓶子，發現瓶子里有三封信，分別是英文、德文和法文的。他們把這三封信大概翻譯了一下，發現是求救信。爵士把這件事告訴了市政府，可是他們不管。爵士下定決心一定要救出遇難的人，他召集人馬，把格蘭特船長的兒女也找到了。他們一起乘坐“鄧肯”號，跨過了智利、澳大利亞、新西蘭等幾個國家，一路上他們歷經艱辛，到處遇到困難，還遭遇了土著人的追殺。但他們不放棄，最終在太平洋的一個小島上找到了格蘭特船長。

我比較喜歡文中的巴加內爾。他雖然是不小心上錯了船，但是如果沒有他最后正確的分析，可能就會載著失望回國了。雖然巴加內爾有一點小糊涂，但是他還是能顧全大局的，而且他的分析能力很強，所以我很喜歡他。

這部小說讓我們懂得了：無論做什么事，都要堅持不懈，絕不能半途而廢。不能遇到一點點困難就氣餒。要敢于面對困難，敢于和困難作斗爭，這才能駛向成功的彼岸，達到理想的目標！

格蘭特船長的兒女讀后感450字(篇九)

“說不定什么時候扔煙頭時，把自己給扔到海里，煙頭還在船上吧！”我想，你此時一定是嘴角上揚。心里納悶這如此有趣的語言出自哪里？今天，我想要和大家分享的就是《格蘭特船長的兒女》。

這本書是法國科幻小說家儒勒.凡爾納的作品之一，本書以幽默的語言，豐富而廣闊的知識，激動人心的故事情節，構成了這本科幻小說的靈魂。

這本書主要講述了鄧肯號游船的船主一一格利納凡爵士，在一次偶然中發現了鯊魚肚中的漂流瓶，那其中竟是格蘭特船長的求救信，機智的格利納凡爵士，慈樣溫柔的海倫夫人，沉穩的麥克那布斯少校，走錯了經緯度的地理學家巴加內爾，還有格蘭特船長的兩個堅強的兒女等等。他們都乘坐著“鄧肯號＂，走向了營救格蘭特船長的艱險之路……

一路上的經歷充滿了荊棘與危險，一個個困難，一道道險阻，無時無刻不威脅著每個人的生命。每次在遇到危險的境況下，這些勇敢的人總能化險為夷，不畏不懼，與困難正面交鋒。就像擊劍，他們每次都團結一心，把他們的勇氣與智慧化為長劍，精準有力且不失半點形象，雖然有時對手過于強大。但他們也十分靈活多變，利用對手頭腦簡單這一特點，并給予精準打擊。每次都是化壓力成動力，憑借頑強的毅力取得了最后的勝利。

再回過頭來，看看小說中的格利納凡爵士一行人。他們為了營救格蘭特船長，在茫茫大海上前進，他們如麥哲倫一般，驚濤駭浪，暴風驟雨考驗著他們。他們全然不顧自己的生命，終于在一座荒島上找到了船長。

要說讀完一本書，怎能沒有喜歡的人物呢？而我喜歡的是格蘭特船長和格利納凡爵士。因為格蘭特船長分別用了三種語言來寫求救信，正是以其聰明之オ打造了營救之機，此計實在是高，寵辱不驚啊！

合上書本，回憶那一幕幕的驚險與刺激，也讓我學會了勇敢堅強，為目標不屈不撓。讓我們一起閱之，一起享之，一起樂之，癡之醉之。穿越時空，和書中人一起，與生命博擊，與毅力較量。