《格蘭特船長兒女》讀后感系列。

冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”，在閱讀作者寫的作品的過程中，腦中的想法一直不停。讀了作品以后，光有零星的思索還不夠，這時需要認真地寫一篇讀后感，您抓住了作品的讀后感的哪些精髓呢？讀書筆記吧的編輯特別編輯了“《格蘭特船長兒女》讀后感”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

《格蘭特船長兒女》讀后感【篇1】

暑假，我讀了一本書，在書中格蘭特船長的兒女對爸爸深深的愛使我震撼，感動……

在《格蘭特船長的兒女》這本書中，主要講述了航海家哈利 。 格蘭特遇難兩年后的一天， “ 鄧肯 ” 號的船長格里那凡爵士偶然發現了格蘭特發出的求救漂流瓶。格里那凡爵士帶著格蘭特船長的兒女去尋找格蘭特，在一路上他們以無窮無盡的毅力和勇氣，戰勝了無數艱難阻險。他們沿著南緯三十七度環繞地球一周，經歷了無數坎坷，戰勝了千難萬險，最后終于在太平洋的一個荒島上，救出了格蘭特和兩名船員。

老師們都常說，在人的一生中，不可能是一帆風順的，每個人多多少少會經歷一些挫折，遇到一些困難，然而，這些都是不可避免的，或許又是我們每個人生活中所必須經歷的。想克服困難不在于困難有多大，而是在于你對困難的態度。所以當我們遇到困難時，不可以低頭，堅定自己的信念和的勇氣，相信自己，成功已離你并不遠。文中，羅伯爾和格蘭特小姐，以他們的年齡，面對那么大的挑戰，他們并沒有退縮，用智慧救出了自己的父親，而支撐這一切的，就是兩個字——勇氣。

讀了這本書，我信心倍增。今后，我會勇敢地迎接困難，挑戰，堅信自己一定會取得成功。若不斷的放大困難，讓困難把我們打倒，成功將會越來越遠。我要學習文中的人物們，學習他們那種不怕困難的精神，做一個勇敢的人，生活學習中的強者。

《格蘭特船長兒女》讀后感【篇2】

今天，我讀完了《格蘭特船長的兒女》這部小說，它的作者是法國著名的科學幻想小說家儒勒·凡爾納的杰作。

這部小說寫的是蘇格蘭的一艘游船“鄧肯”號，它的船主格里那凡爵士在一個偶然的機會得到了兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家哈利·格蘭特發出的求救漂流瓶，他請求英國政府派船隊去尋找。可英國政府對蘇格蘭人一直很歧視，既然拒絕了爵士的請求。

格里那凡爵士對英國政府的這種態度感到異常氣憤，于是他毅然自行組織了一支小型旅行隊，親自帶隊去完成尋找格蘭特船長的任務。

他帶著格蘭特船長的一雙兒女，沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環繞了地球一周。

一路上，他們以無比的毅力和勇氣，戰勝了無數艱險，終于在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長。

我非常佩服他們的毅力和勇氣，這讓他們勇敢向前，永不放棄！

從這篇小說里，我懂得了在做任何一件事情的時候，一定不能輕言放棄，只有堅持努力的去做，就一定能成功。

《格蘭特船長兒女》讀后感【篇3】

既然說到了《海底兩萬里》和《神秘島》那么不得不談一下凡爾納的三部曲的另外一部《格蘭特船長的兒女》。

這部書講的是一個滿腹激情與神秘的故事。格里那凡爵士拾獲的”天平魚“（是一種海中極兇猛的鯊魚）腹中那神秘的漂流瓶，是失事船只的求救信還是航海者無聊時寫的打油詩？是信！是三章分別用英文，法文和德文寫的求救信，這三張被海水侵蝕得殘缺不全的求救信引起了航海者們極大的探索興趣。他們分別把信上所能看清的詞匯翻譯了出來，然后匯集成一種語言連猜帶想的把這封求救信填補全了，是的，的確是一封求救信！是格蘭特船長的求救信。他在一個緯度37。11‘的地方被印第安人逮捕。機智的格里那凡爵士，慈祥溫柔的海倫夫人，深沉穩中的麥克那布斯少校，粗心大意卻精通地理學的巴加內爾地理學家，還有格蘭特船長兩個堅強的兒女。堅毅剛強的格蘭特小姐和勇敢的小羅伯特，精通航線的孟格爾船長以及奧斯丁這充分值得信賴的老水手。他們乘坐著鄧肯號，走向拯救格蘭特船長的冒險之路……

他們是多么勇敢與樂于助人啊！一個從鯊魚肚中發現的漂流瓶讓他們走上這條艱苦的冒險之路，換位想一想，如果是你經歷這樣的情況呢？你會不會推辭道：”嗨，這已經是老事了，信紙都被海水給侵蝕了，說不定人都已經死了，我們還為什么要賣力去就一個生死未卜的人呢？“我承認，如果是我，我也不一定會像這群勇敢的人們，為了一個素不相識的人而放棄一切踏上這條旅程。這是一種偉大的精神，你有這樣的精神嗎？

《格蘭特船長兒女》讀后感【篇4】

《格蘭特船長的兒女》讀后感最近，我讀了《格蘭特船長的兒女》這本書，書中格蘭特船長的兒女對爸爸深深的愛對我震撼很深。

《格蘭特船長的兒女》這本書主要講述了蘇格蘭航海家哈利。格蘭特海事遇難兩年后的某天，“鄧肯”號的船長格里那凡爵士偶然發現了哈利·格蘭特發出的求救漂流瓶。格里那凡爵士帶著格蘭特船長的一雙兒女去尋找格蘭特船長，一路上他們以無比的毅力和勇氣，戰勝了無數艱險。他們這一行人沿著南緯三十七度環繞地球一周，經歷了無數坎坷與挫折，戰勝了千難萬險，最后終于在太平洋的一個荒島上，成功救出了格蘭特船長和兩名船員。

這本書中講述了許多勇敢而聰明的人，他們不怕困難，擁有信心。哥利納帆爵士堅定的信念令我佩服，他相信一定會找到格蘭特船長。格蘭特船長的兒子和女兒更是給我留下了深刻的印象，雖然他們與我們一樣還都是孩子，但當他們面對困難的險境時所表現出來的那種精神，那種力量深深地打動了我，他們的精神值得我們每一個人學習，在逆境面前，他們沒有被打倒，而是選擇了勇敢面對，他們經住了考驗，成功了，他們的精神鼓舞了我們每一個人，我也要向他們學習，做一個勇敢的人。

老師經常說，在我們每個人的一生中，不可能是一帆風順的，每個人多多少少會遇到挫折，遇到困難，這都是不可避免的，這也是我們每個人生活中所必須經歷的。也許困難的表現形式不同，但是實質都是相同的。一個人想戰勝困難不是取決于困難有多大，有多難，而是取決于你對困難的態度。所以當我們遇到困難時，一定不可以低頭，不可以被嚇倒，堅定自己的信念，堅定自己的勇氣，相信自己，成功已離你并不遠，想想文中的羅伯爾和格蘭特小姐，以他們的年齡，面對那么大的挑戰，他們沒有退縮，加上自己的智慧，他們成功了，他們救出了自己的父親，支撐這一切的，無疑就是兩個字——勇氣。

讀了他們的故事，我將會信心倍增，在今后的生活中，勇敢地迎接困難與挑戰，樹立堅定的信念，堅信自己一定會取得最后的成功，一定不可以做一個懦弱的人，不可以做一個生活的弱者，那樣只會不斷的放大困難，讓困難把我們打倒，成功將會越來越遠。我要向文中的主人公們學習，學習他們那種不怕困難，勇往直前的精神，做一個勇敢的人，生活學習中的強者。

《格蘭特船長兒女》讀后感【篇5】

這周，我讀完了《格蘭特船長的兒女》這本書，這是一個既有幻想又有現實，看似虛無縹緲，其實一切都被作者安排的絲絲入扣的故事，讀了他們的故事，我也明白了一個道理，那就是永不言敗的正能量。

文章的主人公是格里那凡爵士，故事發生在1864年，格里那凡爵士是豪華游輪“鄧肯”號的船主，在一次出海時，他無意間發現了一封被海水侵蝕的求救信，后來經推斷，那封信可能是兩年前失蹤的“不顛尼亞”號船長格蘭特留下的線索。當他聽說格蘭特船長的故事后，便決定組建團隊并帶上格蘭特船長的兒女一起去尋找格蘭特船長。他們在南緯37度線上攀過了阿爾卑斯山脈、穿越了南美洲大草原、走遍了澳大利亞和新西蘭。一路上，他們遇到了重重艱辛、困難，但他們仍不泄氣，克服了千難萬險，他們環繞地球整整一周，以無比英勇頑強的精神，終于在太平洋的一個小島上找到了格蘭特船長。

這本書的故事情節跌宕起伏，人物個性鮮明，危險的情節貫穿始終。格蘭特船長的安全讓我擔心；格里那凡爵士的善良無私、助人為樂讓我敬佩；羅伯特格蘭特的英勇果敢讓我贊嘆······格里那凡爵士他們雖然在一路上遇到了許多令人想不到的事，但是誰都沒有說過一句泄氣的話，誰都沒有唉聲嘆氣，誰也沒有放棄那一絲絲的希望。“精誠所至，金石為開”，生活中我們也要有希望的信念與堅持的信心。

什么是希望？

希望是當你回顧過去，還會微笑；希望是當你遇到困難與挫折時，又被告知你的努力已經白費，但還能以“盡管如此，但是……”的話去結尾。

當我們陷入困頓，意欲放棄的時候，是希望在支撐著我們，給了我們艱難前行的勇氣。即使是在最暗淡的地方，也能發出最耀眼的光亮。它雖然非常珍貴，但也能在每個人身上找到它。所以，不管在何時何地，都不要輕易將希望放棄。

堅持，是每個人必備的信心，不畏艱難，勇敢地迎接困難與挑戰。既然行動了，就一定要堅持到底，直到自己成功為止。在生活中，我們要不怕艱難險阻，不做懦弱之人，要不怕困難，勇往直前，做勇敢的人，并努力堅持的去做好生活中的每一件事。

在今后的生活中，我要向文中的主人公們學習，學習他們那種不怕困難，勇往直前的精神，做一個勇敢的人，生活學習中的強者，為實現自己的理想去積極奮斗。